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      保障小學(xué)美麗校園行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案

      時(shí)間:2019-05-14 23:39:30下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:保障小學(xué)美麗校園行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案

      保障小學(xué)美麗校園行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案

      為貫徹落實(shí)上孟津教育局關(guān)于創(chuàng)建美麗校園行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施方案精神,我校結(jié)合本校實(shí)際提出了“建設(shè)美麗創(chuàng)新校園、安全文明校園、智慧書(shū)香校園”的總體工作目標(biāo),決定開(kāi)展“美麗校園”建設(shè)活動(dòng),特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)創(chuàng)建美麗校園的文件精神,建設(shè)綠色校園、紅色校園、智慧校園、書(shū)香校園、人文校園。解決學(xué)校存在的環(huán)境、人際關(guān)系、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定、質(zhì)量發(fā)展上存在的不美麗、不和諧問(wèn)題,以及在學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者關(guān)系上不美麗、不和諧的問(wèn)題,以促進(jìn)我校教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化和各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。

      二、總體目標(biāo)

      “美麗校園”體現(xiàn)在三個(gè)方面:生態(tài)文明的自然之美、科學(xué)發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過(guò)美麗校園的建設(shè)活動(dòng),把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,創(chuàng)立一個(gè)責(zé)任引領(lǐng),師生共同發(fā)展,共同成長(zhǎng)的平臺(tái),使我校辦學(xué)水平再上臺(tái)階。通過(guò)建設(shè)美麗校園活動(dòng),使學(xué)校建筑布局合理協(xié)調(diào),環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,人際關(guān)系和諧,洋溢著民主公平、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成人民滿意的學(xué)校,為共建“美麗校園”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      三、實(shí)施措施

      1.成立保障小學(xué)建設(shè)美麗校園領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)。

      組長(zhǎng):朱建鋒

      副組長(zhǎng):郭暉暉

      成 員:寧亞鵬

      李彩霞

      王景

      葛娜 各班主任

      2.加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)、電子屏、校刊、倡議書(shū)、專題學(xué)習(xí)會(huì)等形式,提高全校師生對(duì)建設(shè)“美麗校園”目的、意義的認(rèn)識(shí)。

      3.征求意見(jiàn),查找問(wèn)題。通過(guò)發(fā)放征求意表、召開(kāi)座談會(huì)、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見(jiàn)和建議,發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個(gè)方面存在的不美麗、不和諧因素和問(wèn)題,為解決問(wèn)題打好基礎(chǔ),提高建設(shè)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

      4.明確責(zé)任,加強(qiáng)督查。通過(guò)明確各部門在建設(shè)活動(dòng)中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動(dòng)督查機(jī)制,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利、有效的開(kāi)展。

      5.完善制度,加強(qiáng)保障。學(xué)校將繼續(xù)完善基本建設(shè)、綠化管理、物資采購(gòu)、師生評(píng)價(jià)、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度,為建設(shè)活動(dòng)提供強(qiáng)有力的制度保障。

      6.及時(shí)總結(jié),鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開(kāi)建設(shè)活動(dòng)小組工作會(huì)議,對(duì)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行階段小結(jié)或總結(jié),研究部署下一階段建設(shè)工作安排,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人,宣傳在建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡,探索建立活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。

      四、實(shí)施步驟

      美麗校園的建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展以學(xué)年為一周期,每學(xué)年建設(shè)活動(dòng)分為四個(gè)階段。

      1.第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。制定方案,成立組織,進(jìn)行動(dòng)員,以“實(shí)施責(zé)任教育、建設(shè)美麗校園”為主題組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想、達(dá)成共識(shí)。利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄營(yíng)造建設(shè)活動(dòng)氣氛。各職能處室制定出詳細(xì)的實(shí)施方案。

      2.第二階段:具體實(shí)施。根據(jù)實(shí)施方案開(kāi)展各項(xiàng)專題活動(dòng),對(duì)各處室工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查。通過(guò)教職工大會(huì)、教代會(huì)、系列講座、運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式,創(chuàng)設(shè)和諧的校園人際關(guān)系;成立學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校;圍繞打造“責(zé)任教育”德育品牌,開(kāi)展系列主題教育;把“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育與法制教育結(jié)合起來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》等各種法規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣;請(qǐng)公安、交通、消防等部門給學(xué)生析案例,作講座,搞演示,對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí);開(kāi)展主題班會(huì)、征文、演講、愛(ài)心牽手等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長(zhǎng)、扶貧濟(jì)困的好習(xí)慣,增強(qiáng)為集體、為師長(zhǎng)、為同伴服務(wù)的意識(shí);開(kāi)展“理想、自強(qiáng)、成才、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧”等主題教育。

      3.第三階段:總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并修改方案。根據(jù)查找的問(wèn)題,制定整改措施,并予以實(shí)施,對(duì)各處室工作進(jìn)行督查。

      4.第四階段:表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對(duì)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并將相關(guān)總結(jié)材料、宣傳資料、圖片資料、活動(dòng)照片等送交建設(shè)活動(dòng)辦公室,開(kāi)展表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。逐步建立“建設(shè)美麗校園”活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。

      五、工作重點(diǎn)

      1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),營(yíng)造美麗的人際環(huán)境。

      教師隊(duì)伍建設(shè)是建設(shè)美麗校園的主要因素,要認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。廣大教師牢固樹(shù)立敬業(yè)精神、樂(lè)業(yè)態(tài)度,關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)心同事。增強(qiáng)主人翁意識(shí),能自覺(jué)地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起,提倡寬容、誠(chéng)信、友善精神,弘揚(yáng)正氣,推崇高尚,不斷提高心理健康水平和個(gè)人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考,營(yíng)造平等友愛(ài)、融洽和諧的人際環(huán)境,為教師創(chuàng)造發(fā)展的有利環(huán)境,激發(fā)教師的內(nèi)在動(dòng)力。以尊重人、激勵(lì)人、關(guān)愛(ài)人、發(fā)展人為前提,為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件,營(yíng)造平等友愛(ài)、融洽和諧的人際環(huán)境,創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛,評(píng)出身邊的師德典型。

      2.加強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)新建設(shè),營(yíng)造美麗的課堂環(huán)境。

      教學(xué)質(zhì)量是建設(shè)美麗校園的核心,美麗和諧的教育關(guān)系是提高教育質(zhì)量的前提。結(jié)合新課程改革,不斷更新觀念,改進(jìn)方法,解決教學(xué)中存在的不美麗、不和諧問(wèn)題。在教學(xué)過(guò)程中要注意創(chuàng)設(shè)美麗和諧的情境與氛圍,設(shè)計(jì)美麗和諧高效的教學(xué)過(guò)程,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),創(chuàng)建美麗和諧的教育關(guān)系,形成默契、美麗和諧的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      3.加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造美麗的育人環(huán)境。

      繼續(xù)以 “責(zé)任引領(lǐng),共同發(fā)展”為理念,培植“責(zé)任文化”,打造“責(zé)任校園”。對(duì)學(xué)生的身心成長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)教師的事業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的文明進(jìn)步負(fù)責(zé),用教師和學(xué)生的發(fā)展成就學(xué)校的發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生、學(xué)校的共同發(fā)展。

      要求每位教工要做有責(zé)任的人,在潛移默化中將責(zé)任感傳遞給學(xué)生。用自己對(duì)事業(yè)的執(zhí)著影響學(xué)生,用自己對(duì)知識(shí)孜孜不倦的追求帶動(dòng)學(xué)生,用自己的不斷發(fā)展引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展;尊重學(xué)生的個(gè)性差異,追求孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展;全身心愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,用自己對(duì)教育事業(yè)的激情和熱愛(ài)撥動(dòng)學(xué)生的心弦,走進(jìn)學(xué)生的心靈,豐富學(xué)生的知識(shí)和技能,造就學(xué)生的責(zé)任,用有效的教學(xué)給孩子們贏得更多自主發(fā)展的時(shí)間和空間。

      讓每一個(gè)學(xué)生都能擁有健全的人格、健康的心態(tài)和自信的人生。讓每一個(gè)小海中學(xué)學(xué)生都把勇于承擔(dān)責(zé)任作為自己的天職,讓每一個(gè)走出花廳中學(xué)校園的學(xué)生,都被打上深深的責(zé)任烙印。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

      4.加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè),營(yíng)造美麗的制度環(huán)境。

      行之有效的制度一定要得到切實(shí)嚴(yán)格的執(zhí)行,并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的,要不斷充實(shí)完善。制定制度要集思廣益,不合理的落后的制度要及時(shí)改革、修正;缺乏制度保證的,要認(rèn)真研究建立起相關(guān)的制度。發(fā)揮師生主體作用,完善校園法制教育,教育引導(dǎo)廣大師生學(xué)法、懂法、知法、用法,正確運(yùn)用法律維護(hù)學(xué)校和自身的合法權(quán)益。

      5.加強(qiáng)安全健康教育,營(yíng)造美麗的校園環(huán)境。

      校園平安穩(wěn)定是建設(shè)美麗校園的基礎(chǔ),要嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制,健全安全管理制度。及時(shí)對(duì)校園各個(gè)部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對(duì)師生安全教育工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育,確保師生安全,無(wú)違法犯罪事件。樹(shù)立“以學(xué)生為本,安全第一”的思想,注重安全和心理健康教育,心理輔導(dǎo)室開(kāi)展常態(tài)化心理咨詢,關(guān)注重點(diǎn)年級(jí)、重點(diǎn)人群,針對(duì)學(xué)生生理、心理特點(diǎn),加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓學(xué)生樹(shù)立健康、樂(lè)觀、積極的心態(tài)。科學(xué)合理地進(jìn)行校園環(huán)境的綠化、美化、優(yōu)化。最大限度綠化校園,認(rèn)真做好花草樹(shù)木的病蟲(chóng)防治;完善花木的植物介紹標(biāo)牌,學(xué)校道路旁增設(shè)宣傳標(biāo)語(yǔ)、提示語(yǔ),不斷地完善校園環(huán)保文化建設(shè)。

      6.加強(qiáng)文明禮儀教育,營(yíng)造美麗的交際環(huán)境。

      規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提高安全、衛(wèi)生、文明意識(shí),教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛(ài)衛(wèi)生、別陋習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)新風(fēng)”精神文明建設(shè)活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),建設(shè)文明校園。

      第二篇:“美麗校園”建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃

      XX學(xué)校

      “美麗校園”建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃

      (征求意見(jiàn)稿)

      為深入貫徹落實(shí)嘉教辦基〔2017〕114號(hào)《關(guān)于開(kāi)展市屬學(xué)?!懊利愋@”創(chuàng)建工作的通知》,對(duì)照市屬學(xué)?!懊利愋@”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),補(bǔ)齊各項(xiàng)工作短板,進(jìn)一步發(fā)揮校園環(huán)境文化建設(shè)在育人中的重要作用,全面推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,決定用三年時(shí)間把美麗校園建設(shè)向縱深推進(jìn),特制定本計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)為核心,弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)文化,打造現(xiàn)代教育特色,提升專門化學(xué)校文化品位,拓展學(xué)校文化活動(dòng)領(lǐng)域,構(gòu)建具有特色的學(xué)校文化體系,提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

      二、工作目標(biāo)

      美麗校園是學(xué)??茖W(xué)發(fā)展之美、生態(tài)環(huán)境之美、品德行為之美、人文生活之美的和諧統(tǒng)一,是學(xué)校外在環(huán)境、內(nèi)在文化、精神風(fēng)貌、現(xiàn)代學(xué)校制度等方面的綜合體現(xiàn)。開(kāi)展美麗校園建設(shè)活動(dòng),著力提升教育內(nèi)涵,著力提升教育質(zhì)量,著力增強(qiáng)服務(wù)能力。

      三、建設(shè)內(nèi)容

      1.優(yōu)化資源配置,建設(shè)現(xiàn)代校園。

      加強(qiáng)校園結(jié)構(gòu)布局研究,按照“大氣厚重、精致典雅、協(xié)調(diào)規(guī)范、彰顯特色”的要求,不斷提升學(xué)校建筑設(shè)計(jì)的科學(xué)化和現(xiàn)代化水平,逐步形成與學(xué)生成長(zhǎng)、教師發(fā)展、專業(yè)建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展相協(xié)調(diào)的管理架構(gòu)。將美麗校園建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算和相關(guān)專項(xiàng)列支。有計(jì)劃實(shí)施實(shí)訓(xùn)大樓、報(bào)告廳、圖書(shū)館、校史館、黨員活動(dòng)中心、魯班園、校園導(dǎo)視系統(tǒng)等新建擴(kuò)建工程。分步實(shí)施名校建設(shè)項(xiàng)目,力爭(zhēng)2020年順利完成項(xiàng)目驗(yàn)收。

      2.豐富學(xué)校文化,建設(shè)人文校園。

      豐富和完善辦學(xué)理念、學(xué)校精神、三風(fēng)一訓(xùn)等表述語(yǔ),突出立德樹(shù)人的教育主題,體現(xiàn)時(shí)代特征,彰顯學(xué)校個(gè)性,促使師生人人知曉,處處踐行。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、紅船精神的弘揚(yáng)融入教育教學(xué)全過(guò)程,強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。深化“責(zé)任”主題教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為。加強(qiáng)校園精神文化建設(shè),形成符合現(xiàn)代教育思想,體現(xiàn)學(xué)校積淀傳承的學(xué)校精神,弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè),積極打造校園門廳文化、走廊文化、角落文化、教室文化、專用教室文化、辦公室文化、場(chǎng)館文化、宿舍文化、餐廳文化。通過(guò)校史館建設(shè),全方位宣傳學(xué)校豐富的辦學(xué)內(nèi)涵和辦學(xué)精神,做好校園精神傳承。辦好校報(bào)、校刊、校園廣播、校園電視臺(tái)和校園網(wǎng),用好校訊通、公眾微信等新媒體。改建學(xué)校心理輔導(dǎo)室,關(guān)注師生心理健康。開(kāi)展美麗班級(jí)、美麗教師、美麗學(xué)生、美麗辦公室評(píng)選,努力建設(shè)和諧文明校園。

      3.倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色校園。

      積極開(kāi)展植樹(shù)造綠、美化校園活動(dòng),逐步形成“喬灌花草合理搭配,景觀小品錯(cuò)落有致”的花園式格局。精心設(shè)計(jì)主體外墻面及重點(diǎn)區(qū)域的標(biāo)識(shí)導(dǎo)視系統(tǒng)。適當(dāng)增加自然、人文、科技等景觀,到2020年,景觀達(dá)5處。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),落實(shí)垃圾分類具體工作,確保校園無(wú)衛(wèi)生死角,校內(nèi)無(wú)車輛亂停、物品亂放、墻壁亂涂等現(xiàn)象。貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,搞好傳染病和常見(jiàn)病防控。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,規(guī)范食品采購(gòu)、生產(chǎn)加工流程,學(xué)生食堂食品衛(wèi)生信譽(yù)度全部達(dá)到B級(jí)以上。堅(jiān)持厲行節(jié)約,深入開(kāi)展綠色環(huán)保教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動(dòng)。積極推行無(wú)紙化辦公,加強(qiáng)辦公設(shè)備、辦公用品管理,科學(xué)嚴(yán)格控制支出,努力建設(shè)節(jié)約型校園。

      4.推進(jìn)改革創(chuàng)新,建設(shè)活力校園。

      實(shí)施課題引領(lǐng)戰(zhàn)略,全面深化校本教研,積極探索并推進(jìn)“中高職貫通”一站式培養(yǎng)和“政校企合作、人才共育”的人才培養(yǎng)模式。依托企業(yè)學(xué)院,逐步完善教育教學(xué)模式和人才培養(yǎng)機(jī)制,有序推進(jìn)“名匠共育”的現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)。落實(shí)國(guó)家和地方課程建設(shè),積極開(kāi)發(fā)以“能力進(jìn)階”為特色的校本選修課程。認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,落實(shí)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目。完善學(xué)生社團(tuán)建設(shè),學(xué)生活動(dòng)(社團(tuán))中心有固定場(chǎng)所,定期開(kāi)展活動(dòng),室內(nèi)功能布局合理,有器材擺放區(qū)、學(xué)生活動(dòng)區(qū)及學(xué)生作品展示區(qū)。定期舉辦學(xué)校技能藝術(shù)節(jié)。創(chuàng)新干部教師培養(yǎng)培訓(xùn)制度,努力提高干部教師專業(yè)化水平。(教師學(xué)歷構(gòu)成,“雙師型”比例達(dá)到80%以上)。扎實(shí)推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)工程。到2020年,1-2人成為全省有影響的校長(zhǎng)、教師,市名師1人以上。(相關(guān)指標(biāo)與名校建設(shè)項(xiàng)目同)

      5.提升信息化水平,建設(shè)智慧校園。

      實(shí)施教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施提升計(jì)劃,全面落實(shí)“三通兩平臺(tái)”建設(shè),實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)。加強(qiáng)信息中心建設(shè),強(qiáng)化資源整合、人員培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)能力。加大教育信息化投入力度,建設(shè)好學(xué)校教育教學(xué)資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源校校共建、人人共享。強(qiáng)化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合,到2020年,建成數(shù)字化校園示范學(xué)校。

      6.深化讀書(shū)活動(dòng),建設(shè)書(shū)香校園。

      加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室建設(shè),館內(nèi)布局體現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有效結(jié)合,有明亮舒適的開(kāi)放式閱讀空間,充分體現(xiàn)書(shū)香濃郁的閱讀環(huán)境。到2020年生均圖書(shū)力爭(zhēng)達(dá)50冊(cè)。學(xué)校為教師人均訂閱教育教學(xué)報(bào)刊數(shù)不低于1份。圖書(shū)館每天向師生開(kāi)放,借閱率較高。配置適量數(shù)字圖書(shū)借閱機(jī)和掌上閱讀器等相關(guān)設(shè)備設(shè)施,鼓勵(lì)師生使用??市圖書(shū)館數(shù)字圖書(shū)資源。設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角和開(kāi)放式讀書(shū)空間。開(kāi)設(shè)校本閱讀課程,保證學(xué)生課外閱讀時(shí)間。深入開(kāi)展“中華經(jīng)典”誦寫(xiě)講活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀教育部推薦書(shū)目。建立書(shū)香班級(jí)、讀書(shū)之星、優(yōu)秀志愿者等評(píng)選制度,每年評(píng)選表彰一批讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)單位和個(gè)人。

      7.確保安全穩(wěn)定,建設(shè)平安校園。

      牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,全面落實(shí)《??市中小學(xué)幼兒園平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,深入開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。完善安全隱患排查、自然災(zāi)害預(yù)防、突發(fā)事件應(yīng)急處理等工作機(jī)制。落實(shí)人防、物防、技防措施,建立健全門衛(wèi)值班、實(shí)名登記、巡邏防護(hù)等各項(xiàng)校園安全管理制度。開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)警務(wù)室達(dá)標(biāo)建設(shè)。按規(guī)定配置消防器材和標(biāo)志,設(shè)施完好率保持100%。嚴(yán)格落實(shí)值班、巡邏制度。加強(qiáng)對(duì)教師特別是班主任的安全教育常識(shí)和能力的培訓(xùn)。開(kāi)展對(duì)學(xué)校保安、食堂從業(yè)人員、衛(wèi)生保健教師等各類人員的安全培訓(xùn),落實(shí)食堂從業(yè)人員定期體檢制度。實(shí)施校園周邊環(huán)境綜合治理工程,做好重大節(jié)假日、紀(jì)念日等敏感時(shí)期的學(xué)校穩(wěn)定工作。

      8.堅(jiān)持依法治教,建設(shè)法治校園。

      全面推進(jìn)“七五”普法工作,積極開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?!焙汀胺蛇M(jìn)課堂”活動(dòng)。完善學(xué)校章程制定工作,健全校內(nèi)重大事項(xiàng)集體決策制度,大力推進(jìn)學(xué)校決策科學(xué)化、民主化和法治化進(jìn)程。完善教職工代表大會(huì)制度,全面推行校務(wù)公開(kāi),依法落實(shí)和保障師生的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),保證各類招生制度和選拔機(jī)制公平、公正、規(guī)范、透明。完善教育督導(dǎo)機(jī)制,改進(jìn)督導(dǎo)方式,實(shí)現(xiàn)經(jīng)常性督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。

      9.增強(qiáng)服務(wù)能力,建設(shè)和諧校園。

      加強(qiáng)專家指導(dǎo)委員會(huì)、市督學(xué)、家長(zhǎng)委員會(huì)等載體建設(shè),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。更新教育理念,改進(jìn)學(xué)生管理辦法,塑造師生良好的精神風(fēng)貌,建立和諧的師生、生生關(guān)系。依法做好學(xué)生違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的處理工作,維護(hù)學(xué)校權(quán)威,保障學(xué)生權(quán)益。關(guān)注弱勢(shì)群體,保證殘疾學(xué)生、家庭困難學(xué)生完成規(guī)定學(xué)業(yè)。尊重和保障教師權(quán)利,建好用好教工之家,積極發(fā)展教師社團(tuán)。認(rèn)真做好信訪工作,暢通信訪渠道,建立理性、有序、合法的信訪秩序,提高矛盾糾紛化解率和群眾滿意度。

      10.切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),建設(shè)廉潔校園。

      嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制,全面落實(shí)干部“一崗雙責(zé)”制。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),狠抓干部作風(fēng)建設(shè)“八項(xiàng)規(guī)定”的貫徹落實(shí)。加強(qiáng)師德建設(shè),認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,深化“學(xué)規(guī)范、重操守、樹(shù)形象”師德教育活動(dòng),規(guī)范教師從教行為。建立健全師德評(píng)議制度,及時(shí)研究加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的政策和措施。開(kāi)展“敬廉崇潔,誠(chéng)信守法”主題教育,加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育、道德品質(zhì)教育、傳統(tǒng)美德教育和法制意識(shí)教育。加強(qiáng)對(duì)招生考試、基建后勤、教育收費(fèi)、干部任用、職稱評(píng)定等方面的監(jiān)管,形成有效的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。

      四、保障措施

      1.健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。成立XX學(xué)校“美麗校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)工作。各部門高度重視、認(rèn)真安排,制定符合實(shí)際、突出特色的相關(guān)版塊的建設(shè)方案并精心組織實(shí)施。

      2.合理經(jīng)費(fèi)投入。建立科學(xué)完善的經(jīng)費(fèi)投入核算辦法和績(jī)效評(píng)價(jià)制度,切實(shí)提高建設(shè)經(jīng)費(fèi)的使用效益。各部門要抓住美麗校園建設(shè)的有利時(shí)機(jī),合理使用配套資金。

      3.加強(qiáng)督查考核。學(xué)校制定美麗校園專項(xiàng)評(píng)估方案。各部門經(jīng)自查自評(píng)合格后提出評(píng)估申請(qǐng),領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)建設(shè)結(jié)果給予評(píng)價(jià)等級(jí)。評(píng)估結(jié)果納入部門考核。

      4.營(yíng)造良好氛圍。各有關(guān)部門要密切配合,相互協(xié)作,形成整體工作合力。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),及時(shí)宣傳報(bào)道推進(jìn)美麗校園建設(shè)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn),形成人人參與、齊抓共建的良好氛圍。

      附件:??市屬學(xué)?!懊利愋@”創(chuàng)建自評(píng)表

      XX學(xué)校

      附件:

      ??市屬學(xué)校“美麗校園”創(chuàng)建自評(píng)表

      一級(jí)

      指標(biāo)

      二級(jí)

      指標(biāo)

      評(píng)

      內(nèi)

      分值

      部門自評(píng)

      校內(nèi)督評(píng)

      組織

      建設(shè)

      (11分)

      辦學(xué)理念

      (3分)

      1.具有先進(jìn)的、明確的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),突出立德樹(shù)人的教育主題,體現(xiàn)時(shí)代特征,彰顯學(xué)校個(gè)性,具有前瞻性;語(yǔ)言簡(jiǎn)明樸實(shí),內(nèi)涵豐富深遠(yuǎn);顯現(xiàn)在學(xué)校的各個(gè)細(xì)節(jié);師生人人知曉,處處踐行。

      組織領(lǐng)導(dǎo)

      (5分)

      2.成立“美麗校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校長(zhǎng)(組長(zhǎng))負(fù)總責(zé)、分管校長(zhǎng)(副組長(zhǎng))具體負(fù)責(zé),各職能部門協(xié)同配合的美麗校園建設(shè)工作機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開(kāi)1次以上美麗校園建設(shè)專題工作會(huì)議,安排部署“美麗校園”創(chuàng)建工作。

      3.將美麗校園建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃,編制美麗校園建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色和培養(yǎng)目標(biāo),彰顯學(xué)校文化積淀和人文精神;制定實(shí)施計(jì)劃,目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、措施有效。

      經(jīng)費(fèi)保障

      (3分)

      4.將美麗校園建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算,根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要,設(shè)立一定比例的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)做到??顚S?。

      環(huán)境

      建設(shè)

      (77分)

      學(xué)校標(biāo)識(shí)

      (4分)

      5.形成具有鮮明文化特色的學(xué)校標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色等形象識(shí)別系統(tǒng),并廣泛應(yīng)用。

      6.設(shè)計(jì)具有鮮明文化特征的?;铡⒓槲锏葘W(xué)校形象標(biāo)識(shí),師生認(rèn)同能夠熟知其內(nèi)涵。

      凈化美化

      (8分)

      7.校園環(huán)境干凈、整潔、無(wú)衛(wèi)生死角,廁所干凈整潔無(wú)異味;墻面、地面整潔,基本無(wú)污痕;

      設(shè)施設(shè)備整潔完好,無(wú)明顯破損;無(wú)亂堆放物品、亂停車現(xiàn)象。

      8.校園綠化覆蓋率不低于校園總面積的30%

      ;校園綠化布局合理,有日常維護(hù)保養(yǎng);校園樹(shù)林、花草有標(biāo)識(shí)標(biāo)志牌;綠化有品,美化有味,有益于師生心理健康:獲得綠色學(xué)校稱號(hào)。

      9.學(xué)校建筑設(shè)計(jì)、整體布局、建筑風(fēng)格獨(dú)具特色,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念,樓名、校園道路、景觀等設(shè)施的設(shè)計(jì)、命名蘊(yùn)含文化意義,整體環(huán)境布置體現(xiàn)學(xué)校歷史發(fā)展特色,有教育意義。

      教室文化

      (13分)

      10.做好日常保潔工作,保持教室干凈整齊。課桌整潔,排列整齊,物品擺放有序,營(yíng)造清新舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      11.墻壁、地面、黑板報(bào)成為班級(jí)展示文明形象的窗口,個(gè)性特色鮮明,有班訓(xùn)、班規(guī)、班級(jí)名稱牌、班級(jí)文化牌、國(guó)旗牌、學(xué)習(xí)園地欄、團(tuán)隊(duì)角、衛(wèi)生角、圖書(shū)角、《中小學(xué)生守則》、中小學(xué)生《日常行為規(guī)范》、教育格言、名人掛像、各類專欄、放置盆花等,充滿生機(jī)和情趣。教室門口可懸掛特色班牌,體現(xiàn)班級(jí)的特色與追求。有美麗班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。每班教室墻上應(yīng)張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

      12.教室相關(guān)墻面成為學(xué)生展示自我的活躍開(kāi)放平臺(tái),可張貼學(xué)生書(shū)畫(huà),展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)和各類學(xué)習(xí)信息,教室后墻開(kāi)設(shè)主題文化園地,每月定一個(gè)主題進(jìn)行設(shè)計(jì)展示,及時(shí)反映班級(jí)積極向上的精神風(fēng)貌。

      13.學(xué)科教室、專用教室(實(shí)驗(yàn)室)的環(huán)境建設(shè)以規(guī)范安全為前提,保障通風(fēng)、光照、溫度、濕度等實(shí)驗(yàn)要求,教室整潔、美觀,文化氛圍濃郁,體現(xiàn)學(xué)科特色,專用教室正常使用。

      圖書(shū)閱覽

      (8分)

      14.圖書(shū)館環(huán)境布置注重實(shí)用與審美的統(tǒng)一,圖書(shū)館內(nèi)書(shū)桌、書(shū)柜、椅子配置注重造型和顏色,色調(diào)雅致。

      15.圖書(shū)館內(nèi)部布局體現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有效結(jié)合,有明亮舒適的開(kāi)放式閱讀空間,充分體現(xiàn)書(shū)香濃郁的閱讀環(huán)境充分體現(xiàn)。

      16.設(shè)置讀者閱讀需求布告欄、留言簿,增加與讀者的互動(dòng)聯(lián)系,服務(wù)讀者,中小學(xué)圖書(shū)館全天開(kāi)放。

      活動(dòng)場(chǎng)所

      (15分)

      17.學(xué)生活動(dòng)(社團(tuán))中心整潔敞亮,室內(nèi)明快活潑,富有青少年的朝氣。室內(nèi)功能布局合理,有器材擺放區(qū)、學(xué)生活動(dòng)區(qū)及學(xué)生作品展示區(qū)。

      18.環(huán)境布置體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)和社團(tuán)特色,醒目處有社團(tuán)介紹、招生海報(bào)、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間及計(jì)劃。廣泛開(kāi)展各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)有相對(duì)穩(wěn)定的指導(dǎo)教師,且有活動(dòng)記錄和圖文資料,能夠每?jī)芍荛_(kāi)展一次活動(dòng)。

      19.在操場(chǎng)內(nèi)設(shè)立體育格言標(biāo)語(yǔ)牌或在墻壁上繪制運(yùn)動(dòng)圖案、項(xiàng)目標(biāo)志,要求形象生動(dòng),典雅逼真。有運(yùn)動(dòng)精神、健康理念、運(yùn)動(dòng)規(guī)律等內(nèi)容的文化布置。

      20.體育館的環(huán)境建設(shè)以動(dòng)感和激情為基調(diào)。有將體壇名將、體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)校特色體育發(fā)展項(xiàng)目等相關(guān)介紹。

      21.場(chǎng)館干凈、整潔,運(yùn)動(dòng)設(shè)施完好、利用率高。

      餐廳文化

      (9分)

      22.食堂達(dá)到食品衛(wèi)生量化等級(jí)

      B

      級(jí)標(biāo)準(zhǔn)及以上,餐廳整潔,食堂功能區(qū)塊分布合理,五常法管理制度上墻,按五常法進(jìn)行管理。

      23.各窗口統(tǒng)一設(shè)置“今日菜單”。打菜區(qū)域飾以菜名和菜肴的照片,就餐時(shí)間配以就餐音樂(lè)。

      24.開(kāi)展文明就餐、節(jié)約用餐活動(dòng);食堂有關(guān)于愛(ài)惜糧食、健康飲食、文明用餐、“光盤”行動(dòng)等提示標(biāo)牌。

      寢室文化

      (6分)

      25.環(huán)境整潔,無(wú)異味;物品放置有序,符合學(xué)生特點(diǎn)的寢室美化,溫馨舒適。

      26.寢室管理制度上墻,同學(xué)之間和睦相處、友愛(ài)互助。有創(chuàng)建特色寢室、舉辦寢室文化節(jié)、寢室文化品牌評(píng)選等活動(dòng)。

      辦公室

      (5分)

      27.布置合理,各項(xiàng)物品擺放整齊、有序、美觀,植物、掛畫(huà)、書(shū)法、照片、文字等裝飾內(nèi)容能夠體現(xiàn)學(xué)校核心價(jià)值追求和文化品位,有教師辦公室檢查評(píng)比機(jī)制。

      28.以安靜素雅為基調(diào),門口有統(tǒng)一設(shè)置有特色的門牌,展現(xiàn)辦公室整體風(fēng)貌。

      特色區(qū)域

      (9分)

      29.有走廊過(guò)道文化特色區(qū)域。校園文化環(huán)境設(shè)計(jì)有特色,學(xué)校文化有個(gè)性。教學(xué)樓、行政樓、圖書(shū)樓、實(shí)驗(yàn)樓、科技樓、宿舍樓等廊道文化各具特色,形式多樣,氛圍濃厚,充分體現(xiàn)本校學(xué)生的成長(zhǎng)元素。

      30.有學(xué)生調(diào)整情緒、釋放心靈的角落文化的特色區(qū)域。角落環(huán)境優(yōu)雅精致,有小品景致點(diǎn)綴、休息設(shè)施布置,或建成開(kāi)放式書(shū)吧,有學(xué)生喜愛(ài)的期刊供其在課余較短的時(shí)間內(nèi)翻閱。

      陣地

      建設(shè)

      (12分)

      宣傳平臺(tái)

      (12分)

      31.有宣傳學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)成果的櫥窗、黑板報(bào)等,內(nèi)容包括學(xué)校介紹、辦學(xué)特色、學(xué)校榮譽(yù)、特色教育、師生風(fēng)采等,內(nèi)容豐富,形式靈活,富有時(shí)代特征和學(xué)校特色,定期更換,每學(xué)期舉行1次展評(píng)活動(dòng)。

      32.有校園網(wǎng),欄目設(shè)置能全方位展示學(xué)校教學(xué)管理和辦學(xué)水平,及時(shí)傳遞學(xué)校全方位工作服務(wù)信息,展示學(xué)校師生風(fēng)采,成為學(xué)校與師生、家長(zhǎng)深入溝通的良好平臺(tái)。

      33.有校園廣播電視。節(jié)目在老師指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,由學(xué)生制作編排,內(nèi)容包括時(shí)政、校園生活、師生風(fēng)采等。有條件的學(xué)校應(yīng)爭(zhēng)取每天至少在午間有

      分鐘學(xué)生自制節(jié)目。重大節(jié)慶日有專題節(jié)目。

      合計(jì)總分

      第三篇:振華小學(xué)美麗校園實(shí)施方案

      振華小學(xué)“美麗校園”實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      以改善辦學(xué)條件、整治校園環(huán)境、建設(shè)校園文化為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、安全、音體美、衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)和和諧校園建設(shè),努力使學(xué)校成為育人的理想場(chǎng)所,推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)的重要陣地,以美麗校園引領(lǐng)美麗鄉(xiāng)村。

      二、總體目標(biāo)

      建設(shè)“美麗校園”,就是要使學(xué)校洋溢著生態(tài)文明的自然之美,科學(xué)發(fā)展的和諧之美,溫暖感人的人文之美。通過(guò)美麗學(xué)校的建設(shè)活動(dòng),要使我校的建筑的功能區(qū)域布局合理協(xié)調(diào),環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展;要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,創(chuàng)立一個(gè)責(zé)任引領(lǐng)、師生共同發(fā)展、共同成長(zhǎng)的平臺(tái);要推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升教育現(xiàn)代化水平,深入實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)優(yōu)化教師隊(duì)伍,努力遵循教育教學(xué)規(guī)律,深化教育教學(xué)改革,實(shí)施生態(tài)有效教學(xué);要把我校建設(shè)成為底蘊(yùn)深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學(xué)?!?。

      三、基本原則

      1、堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”。一是“美麗校園”建設(shè)與促進(jìn)義教均衡、學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)結(jié)合;二是“美麗校園”建設(shè)與校園文化建設(shè)結(jié)合;三是“美麗校園”建設(shè)與美麗家園建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)結(jié)合。

      2、堅(jiān)持“五個(gè)突出”。突出環(huán)境要美、人要精神、物要整潔,突出校園文化特色,突出宣傳教育,突出亮點(diǎn)展示,突出創(chuàng)建合力。全員參與建設(shè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的美麗校園。

      3、堅(jiān)持因地制宜。結(jié)合各校自然環(huán)境和校園建設(shè)進(jìn)展情況,針對(duì)校園建設(shè)和學(xué)校管理薄弱環(huán)節(jié),因地制宜確定建設(shè)規(guī)劃和建設(shè)重點(diǎn)。

      四、實(shí)施措施

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案。成立“美麗學(xué)校”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),并科學(xué)制定實(shí)施方案。

      領(lǐng)導(dǎo)小組:

      長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:全體教職工

      (二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用校園宣傳欄、少先隊(duì)廣播室等已有宣傳陣地,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè)的濃厚氛圍,提高全校師生對(duì)建設(shè)“美麗學(xué)?!蹦康?、意義的認(rèn)識(shí);及時(shí)宣傳報(bào)道“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。

      (三)征求意見(jiàn),查找問(wèn)題。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、組織家訪活動(dòng)等形式,廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議,發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個(gè)方面存在的不美麗、不和諧因素,為解決問(wèn)題打好基礎(chǔ),提高建設(shè)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。

      (四)明確責(zé)任,加強(qiáng)督查。建立“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作責(zé)任制度,將建設(shè)活動(dòng)具體分解到各個(gè)部門和個(gè)人;建立活動(dòng)督查機(jī)制,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利、有序地開(kāi)展并取得積極成效。

      (五)及時(shí)總結(jié),鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,對(duì)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行階段性小結(jié),研究部署下一階段建設(shè)工作安排,表彰、獎(jiǎng)勵(lì)在建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人,宣傳建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例和先進(jìn)事跡,探索建立活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,將建設(shè)活動(dòng)不斷引向深入。

      五、工作重點(diǎn)

      (一)建設(shè)“美麗校園”環(huán)境。改善辦學(xué)條件,校容校貌美。

      1、校園規(guī)劃科學(xué)、布局合理。對(duì)學(xué)校公用房間按照功能、區(qū)域重新布局調(diào)整。

      2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設(shè),打造校園小景亮點(diǎn)工程,在“綠色生態(tài)校園”基礎(chǔ)上創(chuàng)建“花園式學(xué)校”。

      3、辦學(xué)條件提擋升級(jí),集中財(cái)力建設(shè)改造和添置,讓校舍、教育技術(shù)裝備、安全、體音美和衛(wèi)生設(shè)施、學(xué)生生活設(shè)施等基本辦學(xué)條件,達(dá)到《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求。

      4、培植校園文化,根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色,結(jié)合時(shí)代需求,創(chuàng)建有特色的校園文化,形成長(zhǎng)期積淀,底蘊(yùn)厚重,提煉主題,精心打造具有高品味的校園文化,使之成為學(xué)校精神的體現(xiàn),可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)因。

      (二)建設(shè)“幸福教師”隊(duì)伍。凝聚興校正能量,精神面貌好。

      1、建設(shè)民主高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。全面關(guān)心教師的工作和生活,構(gòu)建平等、和諧、互助的干群關(guān)系,形成強(qiáng)大的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前,享樂(lè)在后,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,各部門既要條線分明,又要群策群力、攜手與共、精誠(chéng)合作,為全校教職員工樹(shù)立榜樣。

      2、建設(shè)追求幸福的教師隊(duì)伍。強(qiáng)化師德建設(shè),注重內(nèi)外兼修;強(qiáng)化制度管理,堅(jiān)持責(zé)任引領(lǐng);強(qiáng)化師資培訓(xùn),加快專業(yè)發(fā)展;配合教師流動(dòng),促進(jìn)隊(duì)伍均衡;優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),留住青年教師,注重骨干培植,推進(jìn)持續(xù)發(fā)展。

      (三)培育“美麗學(xué)生”。要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),就要培育美麗的建設(shè)者,就要培育理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、注重團(tuán)結(jié)、講求文明、遵守法紀(jì)、熱愛(ài)生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內(nèi)外和諧的社會(huì)主義接班人。

      堅(jiān)持對(duì)學(xué)生“習(xí)慣、能力、素質(zhì)”的常抓不懈,依照學(xué)?;顒?dòng)開(kāi)展整體規(guī)劃的“成人、成長(zhǎng)、成材”三體系,“短期、中期、持久”三時(shí)段,不斷深化充實(shí)振華小學(xué)校園學(xué)習(xí)、活動(dòng)模式的內(nèi)涵建設(shè),實(shí)現(xiàn)培育“美麗學(xué)生”的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

      振華小學(xué)

      2016年3月

      第四篇:村小學(xué)美麗校園實(shí)施方案

      平福鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)展“美麗校園”

      創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案(試行)

      為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,建設(shè)“美麗校園”,努力辦好人民滿意的教育,根據(jù)《上思縣中小學(xué)校(幼兒園)開(kāi)展“美麗校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》總體要求,推進(jìn)我校校園環(huán)境綜合整治工作深入開(kāi)展,創(chuàng)建“美麗校園”活動(dòng),制定本實(shí)施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以改善辦學(xué)條件、整治校園環(huán)境、建設(shè)校園文化為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、安全、體音美、衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)和和諧校園建設(shè),努力使學(xué)校成為育人的理想場(chǎng)所,努力創(chuàng)建美麗校園。

      二、總體要求

      堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力把學(xué)校辦成“美麗學(xué)校”為目的,通過(guò)開(kāi)展校園內(nèi)“五化”,校門前“三包”創(chuàng)建活動(dòng),開(kāi)展“五項(xiàng)行動(dòng)”,以“十大活動(dòng)”為載體,深入開(kāi)展“美麗校園”創(chuàng)建活動(dòng),規(guī)范學(xué)校管理,提升師生文明素養(yǎng),努力打造文明、美麗校園,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校成為育人的理想場(chǎng)所,為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      三、主要任務(wù)

      (一)做到校園內(nèi)“五化”

      校園“五化”的內(nèi)容為校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、校園衛(wèi)生清潔化、校園環(huán)保綠色化、校園環(huán)境美麗化和校園文化豐富化,具體要求為:

      1.校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化:學(xué)校教室充足,課桌椅配備達(dá)到自治區(qū)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)施配備基本完備,圖書(shū)配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),寄宿設(shè)施基本完善。

      2.校園衛(wèi)生清潔化:校園內(nèi)整潔衛(wèi)生,無(wú)衛(wèi)生死角,做到地面上無(wú)紙屑、果皮、煙頭、痰跡、污物、廢物、雜物等;教室、教師辦公室、師生寢室桌椅擺放整齊、窗明幾凈;樓道走廊及樓梯兩邊墻壁上無(wú)腳印、污漬;天花板上無(wú)蜘蛛網(wǎng)和灰塵;垃圾桶擺放有序;廁所、盥洗間無(wú)臭氣。切實(shí)做好保潔工作,教育全校教職員工和學(xué)生要講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

      3.校園環(huán)保綠色化:校園可綠化面積綠化率力爭(zhēng)達(dá)到90%以上,要充分利用每年植樹(shù)節(jié)時(shí)間節(jié)點(diǎn),開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。要管護(hù)好樹(shù)木花草和綠化設(shè)施,完善花木的植物介紹標(biāo)牌,學(xué)校道路旁增設(shè)宣傳標(biāo)語(yǔ)、提示語(yǔ),不斷完善校園環(huán)保文化建設(shè)。

      4.校園環(huán)境美麗化:因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,精心布置,注重校園每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)空間的設(shè)計(jì),學(xué)校建筑布局合理,色彩協(xié)調(diào),環(huán)境整潔雅致,車輛要有規(guī)定的停放區(qū)域,不得隨便停放。

      5.校園文化豐富化:重視校園門廳文化、走廊文化、教室文化、辦公室文化、操場(chǎng)文化、宿舍文化、食堂文化建設(shè),做到主題突出,富有特色;有條件的學(xué)??梢越ㄔO(shè)反映學(xué)校精神的雕塑,讓校園的山、水、園、林、路、草、木、墻、石、磚、樓等達(dá)到使用功能、審美功能和教育功能的和諧統(tǒng)一,提升學(xué)校文化品位,充分展現(xiàn)學(xué)校形象。

      (二)做到校門前“三包“

      校門前“三包”的內(nèi)容為包清潔、包綠化、包秩序,具體要求為:

      1.包清潔:負(fù)責(zé)門前責(zé)任區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生保潔工作。堅(jiān)持經(jīng)常清掃責(zé)任區(qū),保持門前人行道整潔衛(wèi)生,做到地上無(wú)紙屑、果皮、煙頭、痰跡、污物、廢物、雜物、糞便和積水等。同時(shí),要?jiǎng)褡杷嗽谪?zé)任區(qū)內(nèi)亂倒垃圾、亂扔廢物等損害環(huán)境衛(wèi)生行為。

      2.包綠化:經(jīng)綠化主管部門指定或能綠化的地方均應(yīng)綠化;管護(hù)樹(shù)木花草和綠化設(shè)施;制止攀折樹(shù)木、依樹(shù)搭棚、踐踏草坪、損壞樹(shù)木和綠化設(shè)施及擅自占用綠地等行為。

      3.包秩序:維護(hù)門前或周圍的市容市貌;制止亂堆亂放、擺設(shè)攤點(diǎn)、亂停車輛、亂搭亂建、亂貼亂掛廣告標(biāo)語(yǔ)及其他違法行為。

      四、實(shí)施措施

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)責(zé)任感,制定方案。成立“美麗校園”建設(shè)小組,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),并制定實(shí)施方案。領(lǐng)建設(shè)小組:

      組 長(zhǎng):黃英杰平福鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):黃貴海平福鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng)

      農(nóng)明憧平福鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng) 組 員: 黃享恩那明村小學(xué)校長(zhǎng) 韋生文公安村小學(xué)校長(zhǎng)

      李野板含村小學(xué)校長(zhǎng) 凌春榮明旺村小學(xué)校長(zhǎng)

      吳孟龍雄杰村小學(xué)校長(zhǎng)

      (二)加強(qiáng)宣傳,全員參與,營(yíng)造氛圍。充分利用校園宣傳欄、少先隊(duì)廣播室會(huì)等已有宣傳陣地,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗校園”建設(shè)的濃厚氛圍,提高全校師生對(duì)建設(shè)“美麗校園”目的、意義的認(rèn)識(shí);及時(shí)宣傳報(bào)道“美麗校園”建設(shè)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。

      (三)征求意見(jiàn),查找問(wèn)題,解決問(wèn)題。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、組織家訪活動(dòng)等形式,廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議,發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個(gè)方面存在的不美麗、不和諧因素,為解決問(wèn)題打好基礎(chǔ),提高建設(shè)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。

      (四)明確責(zé)任,加強(qiáng)督查,確保完成。建立“美麗校園”建設(shè)工作責(zé)任制度,將建設(shè)活動(dòng)具體分解到各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)和各教師個(gè)人;建立活動(dòng)督查機(jī)制,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利、有序地開(kāi)展并取得積極成效。

      (五)、以“十大活動(dòng)”載體,深入開(kāi)展“美麗校園”創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)實(shí)現(xiàn)育人環(huán)境優(yōu)化、校園和諧美麗的目標(biāo)。

      1.開(kāi)展環(huán)保知識(shí)教育活動(dòng)。學(xué)校要通過(guò)文體課、主題班會(huì)、課外實(shí)踐活動(dòng)等多種形式,以及校園廣播、板報(bào)、墻報(bào)等校園媒體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生知識(shí)滲透教育,不斷強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生清潔意識(shí)、文明行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感。

      2.開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)。中心校要組織學(xué)生大力開(kāi)展以文明養(yǎng)成為主要內(nèi)容的講文明、樹(shù)新風(fēng)實(shí)踐活動(dòng),在校園倡導(dǎo)講文明、講衛(wèi)生良好風(fēng)尚,杜絕各種不良習(xí)氣的侵蝕,促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。要建立健全文明行為規(guī)范,以制度來(lái)約束學(xué)生行為,使之養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3.開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。中心校要組織學(xué)生開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),要求各校每周進(jìn)行一到兩次全面清掃校園衛(wèi)生,不留衛(wèi)生死角,營(yíng)造一個(gè)整潔、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      4.開(kāi)展“志愿者彎腰行動(dòng)”活動(dòng)。學(xué)界校啟動(dòng)“志愿者彎腰行動(dòng)”儀式,開(kāi)展學(xué)生簽名活動(dòng)。要大力倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“志愿者”,爭(zhēng)做“小小保潔員”,看見(jiàn)地上的垃圾,會(huì)主動(dòng)彎腰撿起;看見(jiàn)教室物品擺放不整齊,會(huì)主動(dòng)彎腰去收拾;看見(jiàn)窗臺(tái)桌椅不干凈,會(huì)主動(dòng)彎腰去抹洗。并自覺(jué)制止亂吐亂扔、亂貼亂畫(huà)、亂堆亂放等不文明行為,營(yíng)造“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的良好氛圍,切實(shí)做好學(xué)校日常保潔工作。

      5.開(kāi)展“小手牽大手·文明衛(wèi)生伴我行”活動(dòng)。學(xué)校要鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)、打掃庭院衛(wèi)生,由學(xué)生的小手牽動(dòng)家長(zhǎng)的大手,帶領(lǐng)家庭,講究衛(wèi)生,講究文明,不亂丟亂扔,爭(zhēng)當(dāng)文明公民,全民提高家長(zhǎng)和全體師生的文明素養(yǎng),建設(shè)優(yōu)美的城鄉(xiāng)和校園環(huán)境。

      6.開(kāi)展“環(huán)保衛(wèi)生宣傳”活動(dòng)。學(xué)校要通過(guò)上思教育飛信平臺(tái)以及墻報(bào)、板報(bào)、宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語(yǔ)、倡議書(shū)、致家長(zhǎng)的一封信等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境、衛(wèi)生知識(shí)滲透教育,強(qiáng)化學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。同時(shí),把教育活動(dòng)延伸到家庭,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中,使“美麗校園”活動(dòng)深入人心,家喻戶曉,形成“人人參與環(huán)保,爭(zhēng)做文明公民”良好環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。

      7.開(kāi)展學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)活動(dòng)。我校要結(jié)合正在實(shí)施的教育專項(xiàng)工程項(xiàng)目,大力加強(qiáng)學(xué)校宿舍、食堂、廁所、洗浴間、垃圾池等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),并在校園內(nèi)增設(shè)垃圾箱,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造清潔舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

      8.開(kāi)展校園植樹(shù)綠化活動(dòng)。學(xué)校要因地制宜,對(duì)校園精心設(shè)計(jì),廣栽花草樹(shù)木,管護(hù)好樹(shù)木花草和綠化設(shè)施,完善花木的植物介紹標(biāo)牌,形成層次豐富、錯(cuò)落有致的綠化格局,創(chuàng)建“綠色校園”。

      9.開(kāi)展學(xué)生感恩誠(chéng)信教育活動(dòng)。學(xué)校要堅(jiān)持立德樹(shù)人的教育理念,以培養(yǎng)學(xué)生良好理想信念、道德情操和行為習(xí)慣為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”、“我為學(xué)校出份力、我為老師分點(diǎn)憂、我為同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”等系列主題教育實(shí)踐活動(dòng),做到學(xué)生德育教育融入美麗校園創(chuàng)建活動(dòng)、融入課堂教學(xué)、融入日常生活,著力培養(yǎng)具有誠(chéng)信美德、感恩美德、立志成才的學(xué)生,創(chuàng)建人人“明榮辱、講誠(chéng)信、講文明、知感恩”的校園氛圍。開(kāi)展尋找“最美學(xué)生”評(píng)比推選活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生關(guān)注美德,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      10.開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)管理活動(dòng)。學(xué)校要將“美麗校園”創(chuàng)建活動(dòng)與常規(guī)管理工作結(jié)合起來(lái),建立健全文明衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效機(jī)制,通過(guò)常態(tài)化、制度化管理,確保校園長(zhǎng)期始終保持清潔衛(wèi)生、文明和諧。

      (六)及時(shí)總結(jié),鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開(kāi)建設(shè)活動(dòng)小組工作會(huì)議,對(duì)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行階段性小結(jié),研究部署下一階段建設(shè)工作安排,表彰、獎(jiǎng)勵(lì)在建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人,宣傳建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例和先進(jìn)事跡,探索建立活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,將建設(shè)活動(dòng)不斷引向深入。

      五、實(shí)施步驟

      (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2013年5月初)。召開(kāi)“美麗校園”創(chuàng)建工作師生動(dòng)員會(huì),對(duì)我校開(kāi)展美麗校園創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員和部 6 署。按照縣教育局布置的創(chuàng)建任務(wù),制訂具體的實(shí)施計(jì)劃,多渠道、多層次、全方位開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造強(qiáng)大的宣傳輿論聲勢(shì)。

      (二)集中實(shí)施階段(2013年5月中旬—2013年10月)。我校要有計(jì)劃地有步驟地開(kāi)展創(chuàng)建工作。重點(diǎn)要抓好幾個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),努力完善基礎(chǔ)設(shè)施,持續(xù)推進(jìn)校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、校園衛(wèi)生清潔化、校園環(huán)境綠色化、校園環(huán)境美麗化、校園文化豐富化等專項(xiàng)工作,形成校園面貌整潔、校園環(huán)境優(yōu)化、文化品位提升、學(xué)校管理有序、師生素質(zhì)提高的良好局面。

      (三)鞏固提升階段(2013年10月以后)。根據(jù)前一階段工作情況,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并修改方案。根據(jù)查找的問(wèn)題,制定整改措施,并予以實(shí)施,對(duì)各校工作進(jìn)行督查。進(jìn)一步完善創(chuàng)建“美麗校園”的長(zhǎng)效機(jī)制。

      (四)表彰先進(jìn)階段(2013年12月)。學(xué)校召開(kāi)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,對(duì)建設(shè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行總結(jié),表彰、獎(jiǎng)勵(lì)在建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人,宣傳建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例和先進(jìn)事跡。

      平福鄉(xiāng)中心小學(xué) 二0一三年五月十日

      第五篇:美麗鄉(xiāng)村行動(dòng)計(jì)劃

      中共義烏市委(通知)

      市委 ?2011?20號(hào)

      關(guān)于印發(fā)《義烏市美麗鄉(xiāng)村建設(shè) 行動(dòng)計(jì)劃(2011-2015年)》的通知

      各鎮(zhèn)黨委、政府,各街道黨工委、辦事處,市機(jī)關(guān)各單位:

      《義烏市美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃(2011-2015年)》已經(jīng)市委、市政府研究同意,現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

      中共義烏市委

      義烏市人民政府

      2011年3月22 日

      抄送:市諸領(lǐng)導(dǎo) 中共義烏市委辦公室 2011年3月23 日印發(fā)

      (共印240主題詞:農(nóng)村工作 美麗鄉(xiāng)村 行動(dòng)計(jì)劃 通知 份)

      義烏市美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃(2011-2015年)

      “十一五”以來(lái),我市認(rèn)真實(shí)施《義烏市城鄉(xiāng)一體化行動(dòng)綱要》,立足城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,以科學(xué)規(guī)劃為龍頭,大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),實(shí)施“千村示范、萬(wàn)村整治”工程,推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)建設(shè),城鄉(xiāng)面貌明顯改善,農(nóng)民收入顯著提高,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)加快發(fā)展,新農(nóng)村建設(shè)取得扎實(shí)的成效。為深入推進(jìn)我市新農(nóng)村建設(shè),加快實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化,根據(jù)《浙江省美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃(2011-2015年)》和《義烏市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》的總體部署,特制定義烏市美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃(2011-2015年)。

      一、總體要求

      1、指導(dǎo)思想。認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“三化”同步推進(jìn)為導(dǎo)向,以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革為動(dòng)力,以深化提升“千村示范、萬(wàn)村整治”為載體,著力推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)經(jīng)濟(jì)體系、生態(tài)人居體系、生態(tài)文化體系和生態(tài)環(huán)境體系建設(shè),突出重點(diǎn)、連片推進(jìn)、打造精品,著力建設(shè)科學(xué)規(guī)劃布局美、村容整潔環(huán)境美、創(chuàng)業(yè)增收生活美、鄉(xiāng)風(fēng)文明身心美的宜居、宜業(yè)、宜游美麗鄉(xiāng)村。

      2、總體目標(biāo)。力爭(zhēng)至2015年,全市80%以上的農(nóng)村創(chuàng)建成為美麗鄉(xiāng)村。2011年全市20%以上的農(nóng)村創(chuàng)建成為美麗鄉(xiāng)村??傮w實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):---農(nóng)村經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展。高效生態(tài)農(nóng)業(yè)顯著發(fā)展,形成一批特色農(nóng)業(yè)示范村。農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展,農(nóng)民實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)、村域經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)?!笆濉逼陂g,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增加值年均增長(zhǎng)3%以上,農(nóng)村居民人均純收入增長(zhǎng)率高于城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長(zhǎng)率。

      ---農(nóng)村環(huán)境不斷改善。村莊建設(shè)水平全面提升。至2015年,創(chuàng)建省級(jí)“農(nóng)家樂(lè)休閑旅游特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)”1個(gè)以上,建成一批有特色、效果好的森林村莊。完成農(nóng)房改造60000戶,完成“異地奔小康”工程3000戶。

      ---公共服務(wù)更加均等。建成覆蓋城鄉(xiāng)、功能完善、分布合理、管理有效、水平適度的基本公共服務(wù)體系。至2015年,建成609個(gè)農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心,創(chuàng)建280個(gè)市級(jí)示范農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心;義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)98%。城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)政策范圍內(nèi)住院報(bào)銷比例提高到70%。

      ---基礎(chǔ)設(shè)施更加完善。農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施全面改善,農(nóng)村飲水安全問(wèn)題基本解決,自來(lái)水管網(wǎng)覆蓋區(qū)農(nóng)村自來(lái)水接水率達(dá)到100%,全面完成農(nóng)村生活污水治理。農(nóng)村電力、通訊、廣播電視、寬帶網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

      ---農(nóng)村社會(huì)更加和諧。農(nóng)民思想觀念、思維方式和價(jià)值觀念進(jìn)一步提升,民主法制、生態(tài)文明意識(shí)深入人心,生活方式更加健康、科學(xué)、文明。村民自治不斷深化,村級(jí)組織建設(shè)不斷加強(qiáng),農(nóng)村社會(huì)更加和諧。

      3、工作要求?!獔?jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、梯度推進(jìn)。堅(jiān)持市域一體規(guī)劃。在空間布局上,根據(jù)村莊區(qū)位、人口、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、歷史、文化等不同條件,因村制宜地確定創(chuàng)建重點(diǎn),力爭(zhēng)各個(gè)村莊形成獨(dú)特魅力,打造美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的“一村一品”。在工作步驟上,設(shè)立達(dá)標(biāo)村、示范村、精品村的梯次培育體系,分層次、分階段推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。

      ——堅(jiān)持因地制宜、分類指導(dǎo)。在實(shí)現(xiàn)科學(xué)規(guī)劃布局美、村容整潔環(huán)境美、創(chuàng)業(yè)增收生活美、鄉(xiāng)風(fēng)文明身心美的基礎(chǔ)上,城中村、鎮(zhèn)中村、園中村著力推進(jìn)舊村改造,突出產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)、高度融入城市文明的特點(diǎn);中心村著力推進(jìn)人口集中、產(chǎn)業(yè)集聚、功能集成,突出要素集約、基礎(chǔ)完善、群眾生產(chǎn)生活便捷的特色;山區(qū)村突出生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的特色。

      ——堅(jiān)持項(xiàng)目推動(dòng)、重點(diǎn)突破。重點(diǎn)選取連線連片的風(fēng)景秀麗區(qū)塊,以建設(shè)重點(diǎn)工程的辦法,高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高強(qiáng)度實(shí)施,努力打造一批獨(dú)具魅力、令人向往的精品區(qū)塊。通過(guò)“點(diǎn)”上的重點(diǎn)突破,帶動(dòng)“面”上的整體提升,逐步形成點(diǎn)上有特色、面上成規(guī)模、整體大變化的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)格局。

      ——堅(jiān)持以人為本、幸福優(yōu)先。始終把和諧幸福作為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),更加注重保障和改善民生。始終把農(nóng)民的利益放在首位,充分發(fā)揮農(nóng)民群眾的主體作用,尊重群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),引導(dǎo)農(nóng)民參與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。

      二、主要任務(wù)

      (一)科學(xué)編制美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃。堅(jiān)持規(guī)劃引領(lǐng),突出把高標(biāo)準(zhǔn)、全覆蓋的建設(shè)理念融入美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃中,著力用科學(xué)的規(guī)劃設(shè)計(jì)提升美麗鄉(xiāng)村建設(shè)水平。

      1、實(shí)施市域一體規(guī)劃。堅(jiān)持“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施”的原則,立足市域一體全覆蓋,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)編制美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃。緊密結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市建設(shè)、土地利用等各類專項(xiàng)規(guī)劃,篩選確定一批市級(jí)連線連片重點(diǎn)推進(jìn)區(qū)塊,加以重點(diǎn)扶持推進(jìn)。切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)劃之間的協(xié)調(diào)與銜接,提高美麗鄉(xiāng)村總體規(guī)劃的整體配套和可操作性。2011年篩選確定市級(jí)連線連片重點(diǎn)推進(jìn)區(qū)塊并做好規(guī)劃。

      2、加快編制各村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃。已編制過(guò)全拆全建舊村改造規(guī)劃的村莊,要按照美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的要求,著重做好舊村改造規(guī)劃的進(jìn)一步完善和提升工作,提高規(guī)劃品位,防止千村一面。未計(jì)劃開(kāi)展舊村改造或短期內(nèi)不具備條件全拆全建的村莊,按照“突出亮點(diǎn)、彰顯特色、精打細(xì)算、打造精品”要求,精心做好美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃,明確本村工作重點(diǎn)和分階段實(shí)施步驟。2011年,建設(shè)局、旅游局等單位及各鎮(zhèn)街要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)村級(jí)的指導(dǎo),力爭(zhēng)完成全市各村的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃。

      (二)扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)人居建設(shè)。按照“規(guī)劃科學(xué)布局美、村容整潔環(huán)境美”的要求,突出特色,因村制宜,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)房改造建設(shè)、農(nóng)村土地綜合整治,改善農(nóng)村生活居住條件,著力構(gòu)建舒適的農(nóng)村生態(tài)人居體系和生態(tài)環(huán)境體系。

      1、深入推進(jìn)城鄉(xiāng)新社區(qū)建設(shè)??茖W(xué)規(guī)劃城鄉(xiāng)新社區(qū)布局,結(jié)合農(nóng)村土地綜合整治工作,促進(jìn)多村聯(lián)建集中安置和人口集聚。因地制宜推進(jìn)農(nóng)村住房改造建設(shè),加快實(shí)施“空心村”改造和異地奔小康工程,加快功能分區(qū)建設(shè),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村建房的規(guī)范和引導(dǎo)。制定農(nóng)村高層建設(shè)項(xiàng)目“代建制”政策。2011年力爭(zhēng)完成蘇溪鎮(zhèn)月白塘村標(biāo)準(zhǔn)廠房及稠江街道象山、上溪鎮(zhèn)塘西、北苑街道下里角塘、城西街道夏演等村高層公寓的主體工程建設(shè);完成9個(gè)集中安置區(qū)規(guī)劃編制工作;啟動(dòng)7個(gè)集中安置區(qū)建設(shè)及20個(gè)村的高層公寓或功能分區(qū)建設(shè)。全年力爭(zhēng)實(shí)施農(nóng)房改造10000戶以上、竣工8000戶,完成農(nóng)村困難家庭危房改造100戶,啟動(dòng)“空心村”改造29個(gè)、“異地奔小康”新房建設(shè)1000戶以上;拆除農(nóng)村危舊房占地面積23000平方米以上。加強(qiáng)中心村培育,2011年啟動(dòng)佛堂鎮(zhèn)塔山等10個(gè)中心村(社區(qū))規(guī)劃建設(shè)。

      2、深入開(kāi)展農(nóng)村土地綜合整治。按照“宜墾則墾、宜整則整、宜耕則耕、宜林則林、宜建則建”的原則,對(duì)農(nóng)用地、集體建設(shè)用地(宅基地)、未利用地進(jìn)行土地開(kāi)發(fā)整理復(fù)墾,進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)村土地利用結(jié)構(gòu)和布局。2011年啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村土地綜合整治村莊12個(gè),完成新增耕地5000畝以上。

      3、打造連線連片綜合整治精品區(qū)域。以項(xiàng)目建設(shè)為抓手,對(duì)自然景觀優(yōu)越的風(fēng)光帶,積極開(kāi)展連線連片環(huán)境綜合整治和提升,推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè),打造具有品牌影響力的美麗鄉(xiāng)村精品區(qū)域。市農(nóng)辦、發(fā)改局、旅游局等有關(guān)職能部門要積極開(kāi)展全市美麗鄉(xiāng)村連片連線綜合整治提升項(xiàng)目的篩選確定,主動(dòng)做好項(xiàng)目銜接,積極爭(zhēng)取上級(jí)立項(xiàng)支持。對(duì)于列入市級(jí)重點(diǎn)培育的實(shí)施項(xiàng)目,財(cái)政投入“三農(nóng)”資金將予以重點(diǎn)扶持,具體的實(shí)施意見(jiàn)另行制訂。2011年重點(diǎn)培育上溪鎮(zhèn)上新塘區(qū)塊、城西街道何斯路區(qū)塊、赤岸鎮(zhèn)羊印區(qū)塊、廿三里街道華溪區(qū)塊建設(shè)。

      4、大力推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)建設(shè)。深化“農(nóng)村環(huán)境五整治一提高”,加快創(chuàng)建生態(tài)鎮(zhèn)街、生態(tài)村,加快污水處理廠三期工程及管網(wǎng)配套建設(shè)。加強(qiáng)農(nóng)村能源建設(shè),積極推廣太陽(yáng)能等清潔能源,鼓勵(lì)使用節(jié)能產(chǎn)品。加大農(nóng)村大氣、噪聲等環(huán)境污染治理力度,嚴(yán)格實(shí)施畜禽養(yǎng)殖區(qū)域控制,開(kāi)展畜禽養(yǎng)殖業(yè)生態(tài)化改造。深入實(shí)施萬(wàn)里清水河道建設(shè),加大農(nóng)村河網(wǎng)水系綜合整治力度。推進(jìn)“212”平原綠化行動(dòng)計(jì)劃,提高農(nóng)村綠化水平,建設(shè)森林村莊。2011年江東、北苑、稠城3個(gè)街道爭(zhēng)創(chuàng)金華市級(jí)生態(tài)街道,全市創(chuàng)建生態(tài)村38個(gè)、義烏市級(jí)森林村莊30個(gè)以上,完成70個(gè)村的農(nóng)村生活污水治理工程。

      5、進(jìn)一步完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建管體系。扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村聯(lián)網(wǎng)道路、“強(qiáng)塘固房”工程、農(nóng)民飲用水等項(xiàng)目建設(shè)。引導(dǎo)鼓勵(lì)農(nóng)民實(shí)施“穿衣戴帽”工程。逐步探索開(kāi)展農(nóng)村生活垃圾分類試點(diǎn)。按照建設(shè)與管理并重原則,深化農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施管理長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),進(jìn)一步完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施管理資金籌集辦法,因地制宜實(shí)施鎮(zhèn)街統(tǒng)一管護(hù)、市場(chǎng)化運(yùn)作、社會(huì)化管理、村民自行管護(hù)等不同管理模式。2011年實(shí)現(xiàn)自來(lái)水管網(wǎng)覆蓋區(qū)農(nóng)村自來(lái)水接水率達(dá)到92%,解決50個(gè)村的飲水安全問(wèn)題,農(nóng)村飲水安全普及率達(dá)到90%。

      (三)大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。按照“創(chuàng)業(yè)增收生活美”的要求,強(qiáng)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)規(guī)劃引導(dǎo),積極發(fā)展現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè),培育壯大農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體,促進(jìn)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增收,著力構(gòu)建高效生態(tài)的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)體系。

      1、大力推進(jìn)現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)建設(shè)。以“兩區(qū)”(糧食生產(chǎn)功能區(qū)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合區(qū))建設(shè)為主要平臺(tái),規(guī)劃建設(shè)糧食生產(chǎn)功能區(qū)7.5萬(wàn)畝,規(guī)劃建設(shè)義亭、佛堂2個(gè)省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合區(qū)。加快土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn),促進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化、專業(yè)化生產(chǎn)。強(qiáng)化農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)病險(xiǎn)水庫(kù)山塘的除險(xiǎn)加固工程建設(shè)。著力完善農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系,加強(qiáng)農(nóng)技推廣、動(dòng)植物疫病防控、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管“三位一體”的農(nóng)業(yè)公共服務(wù)體系建設(shè)。加大農(nóng)業(yè)“走出去”扶持力度,借助品牌展會(huì)帶動(dòng)效應(yīng),積極開(kāi)拓農(nóng)產(chǎn)品國(guó)際市場(chǎng),鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和有實(shí)力的農(nóng)民專業(yè)合作社到市外建立農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地。2011年實(shí)現(xiàn)新增無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品基地5000畝,完成2個(gè)生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)建設(shè)以及25座水庫(kù)山塘除險(xiǎn)加固工程建設(shè)。

      2、全面拓展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域。加快發(fā)展各具特色的鄉(xiāng)村休閑旅游業(yè),鼓勵(lì)社會(huì)資本投資連片開(kāi)發(fā)鄉(xiāng)村生態(tài)旅游項(xiàng)目,大力創(chuàng)建農(nóng)家樂(lè)休閑旅游特色鎮(zhèn)街和農(nóng)家樂(lè)特色精品示范區(qū),規(guī)范提升農(nóng)家樂(lè)經(jīng)營(yíng)管理水平。積極培育農(nóng)村旅游節(jié)慶活動(dòng),全力辦好紅糖節(jié)、蓮藕節(jié)以及大紅桃、葡萄、楊梅等產(chǎn)業(yè)的采摘節(jié)、鑒品會(huì)等一批農(nóng)村旅游節(jié)慶品牌。深入實(shí)施“市場(chǎng)帶百村”活動(dòng),著力培育一批來(lái)料加工專業(yè)村。積極發(fā)展家政服務(wù)、修理服務(wù)和廢舊物資回收等社區(qū)服務(wù)業(yè),增強(qiáng)農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)吸納農(nóng)村勞動(dòng)力的能力。注重與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合,引導(dǎo)發(fā)展農(nóng)村集體物業(yè)經(jīng)濟(jì)。2011年推動(dòng)上溪鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“農(nóng)家樂(lè)休閑旅游特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,何斯路、萊山等村爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)農(nóng)家樂(lè)特色村,佛堂福勞爾、悅農(nóng)園、大陳鹿義山莊等3個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目爭(zhēng)創(chuàng)省市級(jí)農(nóng)家樂(lè)精品示范點(diǎn),全力辦好第三屆農(nóng)家樂(lè)休閑旅游節(jié)。

      3、加快培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體。積極扶持一批產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)性強(qiáng)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、與基地農(nóng)戶利益聯(lián)結(jié)緊密的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和種養(yǎng)大戶,大力培育農(nóng)民專業(yè)合作社,提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平。支持工商企業(yè)參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè),強(qiáng)化科技人員聯(lián)基地、聯(lián)龍頭企業(yè)的措施,培育適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體。積極引導(dǎo)大學(xué)生投身現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。創(chuàng)新完善農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)制,加快推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)型升級(jí),加大在崗農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓(xùn)以及來(lái)料加工經(jīng)紀(jì)人、電子商務(wù)等創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)力度。

      (四)進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村民生保障。按照“鄉(xiāng)風(fēng)文明身心美”的要求,認(rèn)真貫徹中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的意見(jiàn)》,加快發(fā)展農(nóng)村社會(huì)保障、教育、衛(wèi)生、文體等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)。

      1、不斷提高農(nóng)村社會(huì)保障水平。切實(shí)加強(qiáng)基層勞動(dòng)保障平臺(tái)建設(shè),提升服務(wù)水平。完善城鄉(xiāng)一體的社會(huì)保障體系,逐步提高城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)待遇。實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障卡醫(yī)療保險(xiǎn)省內(nèi)異地就醫(yī)聯(lián)網(wǎng)結(jié)算“一卡通”,逐步提高城鄉(xiāng)居民醫(yī)保住院報(bào)銷比例。進(jìn)一步完善社會(huì)救助體系,建立社會(huì)福利體系,加大對(duì)低保、醫(yī)療救助、住房救助、大學(xué)生救助、教育救助、臨時(shí)救助等力度,積極開(kāi)展“農(nóng)村老年人福利服務(wù)星光計(jì)劃”。2011年城鄉(xiāng)居民政策范圍內(nèi)醫(yī)療保險(xiǎn)住院報(bào)銷比例提高到60%,全年新增養(yǎng)老床位500張,建設(shè)“農(nóng)村星光老年之家”50家,建立80周歲以上老年人養(yǎng)老福利補(bǔ)貼。

      2、加快農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展。加快推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),完善農(nóng)村中小學(xué)教師定期進(jìn)修制度。積極辦好農(nóng)村寄宿制學(xué)校,完善普通高中布局,加快職業(yè)教育專業(yè)化發(fā)展。加快發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,深入實(shí)施“幼兒園等級(jí)建設(shè)工程”和“鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)計(jì)劃”。

      3、著力提升農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平。深入實(shí)施國(guó)家基本藥物制度,完善農(nóng)民健康體檢制度,全面推動(dòng)農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站建設(shè)。積極推進(jìn)全科教育、社區(qū)責(zé)任醫(yī)生臨床模塊培訓(xùn)、基層醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn),提高基層醫(yī)技人員的服務(wù)能力。健全城鄉(xiāng)醫(yī)院對(duì)口支援制度。按20分鐘醫(yī)療服務(wù)圈或以1500左右人口設(shè)置1個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站標(biāo)準(zhǔn),全面推動(dòng)農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站建設(shè)。2011年力爭(zhēng)100家農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站投用。

      4、不斷繁榮農(nóng)村文化體育事業(yè)。積極創(chuàng)建文明鎮(zhèn)街、文明村和文明家庭,切實(shí)加強(qiáng)新形勢(shì)下農(nóng)村精神文明建設(shè),提高文明素養(yǎng)。加強(qiáng)農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè),做好非物質(zhì)文化的保護(hù)和傳承,深入推進(jìn)鎮(zhèn)街綜合文化站、農(nóng)村書(shū)屋建設(shè)。積極引導(dǎo)鎮(zhèn)街舉辦一年一屆的特色文化藝術(shù)節(jié),扎實(shí)推進(jìn)小康健身工程建設(shè)。2011年建成200家農(nóng)村書(shū)屋、15個(gè)健身示范點(diǎn)、100個(gè)籃球場(chǎng),組織送戲60場(chǎng)、送電影3000場(chǎng),培育1-2個(gè)市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地。

      5、促進(jìn)鄉(xiāng)村社會(huì)和諧。加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,努力夯實(shí)基層組織、壯大基層力量、整合基層資源。健全新型社區(qū)服務(wù)體制,統(tǒng)籌建設(shè)農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心。深化“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”。加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)治安防控體系建設(shè),定期開(kāi)展重點(diǎn)村集中整治,大力推進(jìn)平安鄉(xiāng)村建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村矛盾糾紛排查化解工作,有序引導(dǎo)農(nóng)民合理訴求。

      三、工作保障

      各鎮(zhèn)街、各部門要高度重視美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作,切實(shí)把這項(xiàng)工作作為現(xiàn)階段推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)的主要載體和抓手,抓緊抓實(shí)抓好,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立市美麗鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全市美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和實(shí)施工作,市農(nóng)辦負(fù)責(zé)日常具體工作。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要加強(qiáng)協(xié)作、形成合力,建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、農(nóng)村工作綜合部門組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各司其職的農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。各鎮(zhèn)街、機(jī)關(guān)各部門要緊密結(jié)合自身實(shí)際,制訂具體的實(shí)施方案和工作計(jì)劃,健全相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)和力量,落實(shí)責(zé)任,加快推進(jìn)。

      2、完善投入機(jī)制。按照總量持續(xù)增加、比例穩(wěn)定增長(zhǎng)的要求,不斷加大財(cái)政對(duì)“三農(nóng)”的投入,財(cái)政預(yù)算內(nèi)資金用于“三農(nóng)”的增長(zhǎng)率高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)率,土地出讓收益重點(diǎn)向農(nóng)業(yè)和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施傾斜。充分發(fā)揮財(cái)政資金的引導(dǎo)作用,在保證基本公共服務(wù)均等化的前提下,創(chuàng)新財(cái)政支農(nóng)扶農(nóng)機(jī)制,突出重點(diǎn),對(duì)帶動(dòng)性強(qiáng)、受惠面廣的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目予以重點(diǎn)扶持。鼓勵(lì)和引導(dǎo)工商資本、民間資本參與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)和新農(nóng)村建設(shè)。

      3、深化改革創(chuàng)新。深入推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革,進(jìn)一步激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力和農(nóng)民參與積極性。推進(jìn)集體資產(chǎn)股份合作制改革,確保農(nóng)村集體資產(chǎn)保值增值和社員合法、平等權(quán)益。加快農(nóng)村集體建設(shè)用地權(quán)屬處置改革。深入推進(jìn)農(nóng)村金融體制改革。

      4、夯實(shí)基層基礎(chǔ)。加強(qiáng)對(duì)新一屆村委會(huì)成員、村民代表的教育培訓(xùn),增強(qiáng)農(nóng)村干部群眾的民主法制觀念和依法辦事能力。認(rèn)真落實(shí)“五步法”和“四議兩公開(kāi)”制度,整合村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社等農(nóng)村社會(huì)力量,充分發(fā)揮其在村務(wù)管理和民主監(jiān)督等方面的作用。全面開(kāi)展“立足崗位當(dāng)先鋒”活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、組建黨員志愿者服務(wù)隊(duì)、“雙承諾”先鋒行動(dòng)等形式,引導(dǎo)農(nóng)村(社區(qū))黨員服務(wù)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。

      5、注重宣傳引導(dǎo)。宣傳部門和新聞媒體要加大輿論宣傳力度,形成全社會(huì)關(guān)心、支持和監(jiān)督美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的良好氛圍。積極倡導(dǎo)自力更生、艱苦奮斗精神,激發(fā)農(nóng)民群眾參與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的積極性,鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)民群眾自助自愿投工投勞投資,建設(shè)美麗家園。村級(jí)組織要研究制訂村民投工投勞補(bǔ)助機(jī)制,切實(shí)發(fā)揮好農(nóng)民的主體作用。通過(guò)規(guī)劃公示、項(xiàng)目共建等活動(dòng),引導(dǎo)工商企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)家、愛(ài)心人士等參與支持美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。

      附件

      1、義烏市美麗鄉(xiāng)村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及考核分值 2、2011美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作任務(wù)分解表

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