第一篇:沙子小學(xué)安全排查整改記錄
沙子小學(xué)安全排查記錄
整改時(shí)間:2017年12月7日
整改地點(diǎn):沙子小學(xué)操場(chǎng)、食堂及學(xué)校各處
參加人員: 雷東
趙茂
郭步澤
陳從菊
林義國(guó)
劉娟
劉詩(shī)鳳
羅進(jìn)蘭
郭嬌嬌
羅昌云
楊芹華
存在的安全隱患:
1、由于學(xué)校出門(mén)就是鄉(xiāng)村公路,來(lái)往車(chē)輛特別多,在修路時(shí),交通部門(mén)沒(méi)有設(shè)置安全警示標(biāo)志和減速帶,學(xué)生進(jìn)出存在很多安全隱患;
2、學(xué)校操場(chǎng)沒(méi)有設(shè)計(jì)好,時(shí)常都有積水,雖然多次組織學(xué)生打掃,但一下雨就積了起來(lái),學(xué)生在活動(dòng)時(shí)存在安全隱患。
3、要加強(qiáng)對(duì)食雜店的監(jiān)管,強(qiáng)化室內(nèi)衛(wèi)生和用電的安全。
4、學(xué)校的電熱取暖設(shè)施存在供電線徑過(guò)細(xì)的現(xiàn)象,一旦投入使用,有設(shè)備超負(fù)荷,燒壞的隱患。
5、學(xué)校教室、教師宿舍墻有裂縫、漏水現(xiàn)象,老師和學(xué)生都存在安全隱患。
6、高壓線從校園上空經(jīng)過(guò),在用電方面存在很大的安全問(wèn)題。
隱患整改落實(shí)情況:
1、學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對(duì)此學(xué)校積極采取措施,落實(shí)對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的隱患問(wèn)題進(jìn)行整改,杜絕安全事故的發(fā)生,對(duì)在學(xué)校職權(quán)范疇內(nèi)無(wú)法解決的隱患上報(bào)給上級(jí)及相關(guān)部門(mén),申請(qǐng)給予幫助解決。
2、加強(qiáng)對(duì)食雜店的排查,采取定期與不定期抽查,特別對(duì)面包、飲料等進(jìn)行生產(chǎn)日期的檢查。定期查驗(yàn)進(jìn)貨發(fā)票,查看進(jìn)貨渠道。
3、針對(duì)學(xué)校操場(chǎng)集水多隱患,學(xué)校將請(qǐng)工人在操場(chǎng)上開(kāi)一些小的排水溝等。
4、針對(duì)校門(mén)口無(wú)減速帶和警示標(biāo)志,學(xué)校已安裝警示標(biāo)志,已設(shè)置減速帶。
5、針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓漏水現(xiàn)象,我校將寫(xiě)報(bào)告向上級(jí)有關(guān)部門(mén)匯報(bào),希望幫助解決。
6、關(guān)于高壓線這個(gè)問(wèn)題,學(xué)校無(wú)力解決,只能上報(bào)尋求解決。
沙子小學(xué)
2017年12月7日
第二篇:沙子小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)記錄
沙子小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)記錄
時(shí)間:2014年4月11日上午
主持人:六年級(jí)班班主任
參加對(duì)象:班主任科任教師及六年級(jí)班部分學(xué)生家長(zhǎng)
會(huì)議目的:結(jié)合調(diào)研測(cè)試研討怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)及良好的學(xué)習(xí)
習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程記錄:
一、班主任致歡迎辭。
各位家長(zhǎng)你們好,看到你們我心底涌動(dòng)的全是感動(dòng),在這個(gè)特殊的日子里,你們都丟下自己繁忙的工作,按時(shí)趕到了這兒參加我們的家長(zhǎng)會(huì),我首先要衷心地說(shuō)一聲謝謝你們,并向今天所有到來(lái)或者沒(méi)有到來(lái)的家長(zhǎng)表達(dá)深深的謝意,感謝你們開(kāi)學(xué)以來(lái)對(duì)我的工作的支持,對(duì)學(xué)校工作的支持!
教育孩子是我們的責(zé)任,但更離不開(kāi)你們的配合與支持,只有家校常溝通,這樣才能更好地教育好我們的孩子,我很高興學(xué)校給了我們這樣一個(gè)溝通交流的平臺(tái),那么就讓我們抓住這個(gè)良好的時(shí)機(jī),借助這個(gè)平臺(tái)來(lái)溝通一下有關(guān)孩子的教育方面的問(wèn)題。
二、向各位家長(zhǎng)說(shuō)明這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的意圖:
(1)對(duì)孩子所就讀的學(xué)校,班級(jí)有一個(gè)全面的了解。
(2)加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)準(zhǔn)確地了解學(xué)生,有的放矢地對(duì)孩子進(jìn)行教育。
(3)懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的管理中來(lái),讓每位家長(zhǎng)明白家庭教育的重要性,知道怎樣去有效地輔導(dǎo)學(xué)生??傊痪湓?,“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切”這也是我校正在進(jìn)行的新教育實(shí)驗(yàn)的核心理念。
三、班主任老師就當(dāng)前班級(jí)情況及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報(bào)。
1、介紹學(xué)校的基本情況及班級(jí)學(xué)生人數(shù),整體情況。
2、表?yè)P(yáng)“我有好習(xí)慣,周周見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)中學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、品格各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。、公布期中測(cè)試成績(jī)。、關(guān)于作息時(shí)間、學(xué)習(xí)方面以及班級(jí)情況的說(shuō)明。
三、家長(zhǎng)發(fā)言,交流。
家長(zhǎng)
1、孩子在家喜歡邊看電視邊吃飯(或邊做作業(yè)),這樣的習(xí)慣很不好。家長(zhǎng)
2、學(xué)生上學(xué)前要零花錢(qián),不給錢(qián)不到校,家長(zhǎng)很無(wú)奈。
家長(zhǎng)
3、教育學(xué)生如何做人,再教育學(xué)生如何做文?
家長(zhǎng)
4、孩子的個(gè)人衛(wèi)生太差,希望老師多教育。
四、學(xué)生發(fā)言:
1.希望家長(zhǎng)能遵守自己的諾言,做好孩子的第一任老師。
2.希望家長(zhǎng)能多和孩子溝通,而不要一味的賺錢(qián),冷落了孩子,希望各位家長(zhǎng)能關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。
3.希望家長(zhǎng)能給孩子學(xué)習(xí)的空間。(如 :晚上看電視太久影響孩子的睡眠質(zhì)量。)
五、教師與家長(zhǎng)共同探討解決的方法。
1、加強(qiáng)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成和督促。
2、對(duì)于衛(wèi)生習(xí)慣太差的學(xué)生,家長(zhǎng)、教師共同配合加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、督促。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
六、班主任總結(jié)
“什么都可以等待,唯獨(dú)對(duì)孩子的教育不能等待”,對(duì)于孩子的教育,如果錯(cuò)過(guò)了,那就永遠(yuǎn)地錯(cuò)過(guò)了,為了孩子能健康的成長(zhǎng),為了孩子美好的未來(lái),我們走到了一起;讓我們攜起手來(lái)從一點(diǎn)一滴做起,共同托起明天的太陽(yáng)。以上所講都是自己的一點(diǎn)淺顯的看法,不當(dāng)之處請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多指正。
最后,再次對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示深深的謝意。
沙子小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)記錄
時(shí)間:2014年4月11日上午
主持人:二年級(jí)班班主任
參加對(duì)象:班主任科任教師及二年級(jí)班部分學(xué)生家長(zhǎng)
會(huì)議目的:結(jié)合調(diào)研測(cè)試研討怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)及良好的學(xué)習(xí)
習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程記錄:
一、班主任致歡迎辭。
尊敬的家長(zhǎng):
您們好,在百忙之中趕來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),我代表全體師生感謝您們。您的到來(lái),體現(xiàn)了您對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的信任與支持;您的到來(lái),給我們帶來(lái)莫大的鼓舞,送來(lái)融融暖意;您的到來(lái),讓我們平添了無(wú)限的幸福和無(wú)窮的力量。家長(zhǎng)們,在教育部門(mén)的指導(dǎo)下,在家長(zhǎng)們的支持下,我校各項(xiàng)工作都上了一個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)向各位家長(zhǎng)作如下匯報(bào):
二、向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子情況:
三、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況:本班有75人。介紹班級(jí)班委會(huì)成員。班級(jí)學(xué)生大多數(shù)都比較活潑,可愛(ài),有積極進(jìn)取心,都能夠熱愛(ài)班集體,關(guān)愛(ài)他人。
四、向家長(zhǎng)介紹任課教師。
五、認(rèn)識(shí)各位同學(xué)的家長(zhǎng):由家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的自我介紹。
六、教師代表講話。
七、家長(zhǎng)代表講話。
八、與家長(zhǎng)交流怎么樣做好學(xué)生的過(guò)度工作:
①.學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)學(xué)生在家中的表現(xiàn)情況。
②.教師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校表現(xiàn)情況。
③.家長(zhǎng)與教師對(duì)以上存在問(wèn)題并提出一些解決的方案!
九、任課教師與家長(zhǎng)交流:任課教師對(duì)學(xué)生以及家長(zhǎng)做一些做強(qiáng)調(diào)和要求。
十、針對(duì)存在的問(wèn)題教師向家長(zhǎng)提出一些要求和建議:
①學(xué)校規(guī)定未滿12周歲不能騎自行車(chē)上學(xué)。
②如果學(xué)生有事請(qǐng)假一定要提交請(qǐng)假條或者向班主任打電話。③家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)和老師聯(lián)系及時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
④在家中作為家長(zhǎng)應(yīng)該多督促自己的子女多學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
十一、家長(zhǎng)提出對(duì)老師或者學(xué)校的意見(jiàn)或者建議:
①由于有些學(xué)生是留守兒童,家長(zhǎng)不認(rèn)識(shí)字或者長(zhǎng)期不在家無(wú)人管理孩子,所以希望老師在學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的教育。
②希望各任課老師能多與家長(zhǎng)聯(lián)系,溝通,并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
十二、總結(jié):
家長(zhǎng)們,孩子是你們的,也是我們的,更是祖國(guó)的,教育好每一位孩子是你們的義務(wù),也是我們的責(zé)任;為了孩子的未來(lái),為了希望的明天,讓我們攜起手來(lái),為他們撐起一片茁壯成長(zhǎng)的天空,讓每一個(gè)孩子走向成功!家長(zhǎng)們,沒(méi)有您,學(xué)生就沒(méi)有家;沒(méi)有您,學(xué)生就缺少愛(ài)!沒(méi)有你的支持,學(xué)校就辦不好;沒(méi)有您的支持,老師就無(wú)法搞好教學(xué)。因此,我希望家長(zhǎng)們一如既往的支持學(xué)校。最后,我衷心地祝愿家長(zhǎng)們身體健康!我衷心地祝愿所有的家庭美滿、幸福!我衷心的祝愿所有的學(xué)生天天快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
第三篇:沙子小學(xué)班主任例會(huì)記錄
一、班主任會(huì)議記錄 1 時(shí)間:2014.3.3 地點(diǎn):辦公室 主持人:李浪
主題:學(xué)校豐富內(nèi)涵促發(fā)展,教師提升素質(zhì)樹(shù)形象,辦人民滿意的教育 祿校長(zhǎng):
一、辦人民滿意的教育,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,作人民滿意的教師
二、肯定班主任工作,承認(rèn)差距,正視問(wèn)題,充分認(rèn)識(shí)班主任工作的重要性。朱金應(yīng):
一、簡(jiǎn)單講一下本學(xué)期的德育工作重點(diǎn):
(一)繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮班主任的核心作用,加強(qiáng)班集體建設(shè),推進(jìn)全員德育工作;
(二)以“四好”少年為目標(biāo),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的自主管理,發(fā)揮學(xué)生的主體作用;
二、抓好開(kāi)學(xué)工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
三、抓好學(xué)生的安全教育和管理,確保無(wú)安全事故發(fā)生。
班主任工作會(huì)議記錄2 時(shí)間:2014.4.1 地點(diǎn):辦公室 主持人:李浪 會(huì)議內(nèi)容: 祿校長(zhǎng):
一、理清思路,明確目標(biāo),統(tǒng)一要求,嚴(yán)肅紀(jì)律,確保工作順利進(jìn)行。
二、強(qiáng)調(diào)安全責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全觀念。朱金應(yīng):
一、簡(jiǎn)要總結(jié)三月份工作。
二、加強(qiáng)家校聯(lián)系,本月開(kāi)辦家長(zhǎng)會(huì)議;
三、小結(jié)學(xué)校各班情況,指出存在問(wèn)題,提出整改策略。
班主任工作會(huì)議記錄3 會(huì) 議 日 期 2014.4.20 地點(diǎn):辦公室
會(huì) 議 主 題 班主任培訓(xùn) 主 持 人 李浪 李浪:
一、學(xué)生的管理:
1、品德教育。
2、關(guān)注學(xué)習(xí)。
3、關(guān)注發(fā)展。
4、家校合作。
5、積累資料。
二、事的管理:日常工作與活動(dòng)
1、制定計(jì)劃。
2、建設(shè)班級(jí)。
3、輔導(dǎo)員。
4、課題研究。
三、物的管理:班級(jí)財(cái)產(chǎn)
1、課桌椅、櫥柜等木質(zhì)用品。定期清洗,如有損壞及時(shí)報(bào)修。
2、電器用品。了解正確使用方法,并按照正確使用方法使用,一旦損壞立即報(bào)修。指導(dǎo)學(xué)生正確使用并教育學(xué)生愛(ài)惜。
3、環(huán)境布置。
4、學(xué)生物品。教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,各伺其位,并經(jīng)常清點(diǎn)。
第四篇:馬橋小學(xué)安全排查記錄
馬橋小學(xué)安全排查記錄
時(shí)間:1.24
檢查人員:劉長(zhǎng)青 袁義勛 唐杏
記錄:唐杏
檢查實(shí)況:
1、教學(xué)樓電路暢通、門(mén)窗、護(hù)欄完好無(wú)損,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
2、科技樓水電暢通、門(mén)窗、護(hù)欄完好無(wú)損,所有設(shè)備正常,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
3、老師宿舍水電暢通,無(wú)亂搭亂拉現(xiàn)象,部分房間漏雨。
4、小賣(mài)部已打掃,無(wú)安全隱患。
5、幼兒園水電暢通,門(mén)窗、護(hù)欄完好無(wú)損,設(shè)備正常,無(wú)安全隱患。
6、食堂水電暢通,已打掃并消毒,設(shè)備使用正常,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
7、廁所水路暢通,無(wú)安全隱患。
8、校園衛(wèi)生情況良好。
整改措施:
護(hù)校老師做好衛(wèi)生工作,保護(hù)好校園內(nèi)的公共設(shè)施,不得讓無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。
第五篇:馬橋小學(xué)安全排查記錄
馬橋小學(xué)安全排查記錄
時(shí)間:9.30 檢查人員:劉長(zhǎng)青 袁義勛 唐杏 記錄:唐杏 檢查實(shí)況:
1、教學(xué)樓電路暢通、門(mén)窗、護(hù)欄完好無(wú)損,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
2、科技樓水電暢通、門(mén)窗、護(hù)欄完好無(wú)損,所有設(shè)備正常,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
3、垃圾堆前面有個(gè)大石頭,學(xué)生倒垃圾要抬簍經(jīng)過(guò)一些坑坑洼洼的土地,容易摔倒。
4、小賣(mài)部已打掃并消毒,無(wú)安全隱患。
5、幼兒園水電暢通,門(mén)窗、護(hù)欄完好無(wú)損,設(shè)備正常,無(wú)安全隱患。
6、食堂水電暢通,已打掃并消毒,設(shè)備使用正常,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
7、廁所水路暢通,無(wú)安全隱患。
8、校園衛(wèi)生情況良好。整改措施:
1、已經(jīng)請(qǐng)人從垃圾堆的旁邊另修了一條路,以方便學(xué)生倒垃圾。
2、小賣(mài)部嚴(yán)格進(jìn)貨渠道。
3、食堂加強(qiáng)衛(wèi)生管理。