第一篇：筆試、面試資料

一、企業(yè)簡(jiǎn)介

中國中煤能源股份有限公司鄂爾多斯分公司位于素有天驕?zhǔn)サ刂Q的鄂爾多斯市境內(nèi)，地處呼包鄂“金三角”腹心，總部毗鄰鄂爾多斯市政府，距鄂爾多斯飛機(jī)場(chǎng)10公里，包西鐵路、包神鐵路、東烏鐵路、包茂高速、榮烏高速穿越公司所屬礦區(qū)，交通條件便利。公司隸屬于中國中煤能源集團(tuán)有限公司，負(fù)責(zé)中煤能源在鄂爾多斯地區(qū)煤炭開采、大型煤化工、資源綜合利用及配套物流項(xiàng)目的開發(fā)建設(shè)。公司主采區(qū)域在烏審旗呼吉爾特礦區(qū)，礦區(qū)資源儲(chǔ)量豐富，賦存穩(wěn)定，適合大規(guī)模、機(jī)械化開采。煤質(zhì)具有低水、特低灰、低硫、特低磷、高熱值的特性，是優(yōu)質(zhì)動(dòng)力煤、化工用煤和冶金噴吹煤。

中國中煤能源集團(tuán)有限公司是國務(wù)院國資委管理的大型能源企業(yè)，是中央直屬兩大煤炭集團(tuán)之一，列中國企業(yè)500強(qiáng)第85位。2009年原煤產(chǎn)量1.25億噸，是中國第二大煤炭生產(chǎn)企業(yè)，現(xiàn)有全資、控股和均股子公司41戶，境外機(jī)構(gòu)4戶，參股企業(yè)11戶，在冊(cè)職工12.1萬，總資產(chǎn)1476億元，先后在香港和上海兩地成功上市。

鄂爾多斯分公司成立以來，在中煤集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在地方各級(jí)政府的大力支持下，秉承“愛國、敬業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神和“博大精深”的創(chuàng)業(yè)理念，堅(jiān)持生產(chǎn)規(guī)?；?、技術(shù)裝備現(xiàn)代化、隊(duì)伍專業(yè)化、管理信息化“四化”方向，遵循高起點(diǎn)、高目標(biāo)、高質(zhì)量、高效率、高效益“五高”標(biāo)準(zhǔn)，以建設(shè)鄂爾多斯能源化工基地、開創(chuàng)中煤偉業(yè)為己任，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，顯示出了巨大的發(fā)展?jié)摿?。?dāng)前，公司已經(jīng)組建了8部1室，各項(xiàng)工作均步入了快速發(fā)展時(shí)期。在建的煤礦項(xiàng)目有母杜柴登礦和納林河二號(hào)礦兩個(gè)千萬噸級(jí)礦井；在建的煤化工項(xiàng)目有年產(chǎn)60萬噸煤制甲醇和年產(chǎn)60萬噸甲醇制烯烴項(xiàng)目。

“十二五”規(guī)劃期內(nèi)，公司確立了“科學(xué)發(fā)展、開拓創(chuàng)新，五年建成千萬噸級(jí)礦井群，建設(shè)億噸級(jí)能源化工基地”的發(fā)展戰(zhàn)略，全力打造國內(nèi)一流能源化工企業(yè)。到

2015年，中煤集團(tuán)規(guī)劃在鄂爾多斯地區(qū)投資兩千億元，建設(shè)煤炭、煤化工、綜合利用、物流運(yùn)輸四大板塊。煤炭板塊形成產(chǎn)能5000萬噸；煤化工板塊生產(chǎn)各類化工產(chǎn)品500萬噸/年和煤制天然氣20億立方米/年；資源綜合利用板塊建成4×300兆瓦矸石電廠和 400萬噸/年新型建材廠；物流板塊參建鐵路和高速公路，建成能夠?yàn)閲夷茉窗踩峁┍Ｕ系拇笮湍茉椿亍?/p>

二、招聘條件 1、2012年大學(xué)專科及以上應(yīng)屆畢業(yè)生。

2、身體健康、品德優(yōu)良、作風(fēng)正派、事業(yè)心強(qiáng)，具有開拓精神。

3、遵紀(jì)守法，有吃苦奉獻(xiàn)精神，志愿到基層工作，組織觀念強(qiáng)，服從統(tǒng)一分配。

4、中共黨員、在校期間任學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異并獲得校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)者，可優(yōu)先考慮。

5、英語水平：本科達(dá)到國家四級(jí)以上水平。

四、相關(guān)待遇

作為新組建的大型能源、化工企業(yè)，公司將為員工提供極具競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬待遇。畢業(yè)生到崗后試用期為半年，試用期根據(jù)崗位不同，工資在2000-4000之間不等，試用期滿后根據(jù)崗位確定薪酬水平，同時(shí)公司按照國家規(guī)定為員工繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、住房公積金、企業(yè)年金等。

五、應(yīng)聘須知

有意應(yīng)聘者，請(qǐng)?zhí)峁秱€(gè)人簡(jiǎn)歷》、成績(jī)單及相關(guān)證件。個(gè)人簡(jiǎn)歷包括個(gè)人基本情況、家庭詳細(xì)住址、家庭成員情況、獲獎(jiǎng)情況、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、自我評(píng)價(jià)、聯(lián)系方式等。

六、應(yīng)聘方式

1、參加專場(chǎng)招聘會(huì)（公司將與相關(guān)院校組織專場(chǎng)招聘，時(shí)間另行通知），現(xiàn)場(chǎng)投遞簡(jiǎn)歷，經(jīng)簡(jiǎn)歷篩選后參加現(xiàn)場(chǎng)面試?；蛐@招聘，我單位校園招聘時(shí)間定于2011年11月1日至20日，請(qǐng)關(guān)注各學(xué)校網(wǎng)站。

2、向公司投遞簡(jiǎn)歷。

投遞簡(jiǎn)歷采用：電子郵件（推薦）：zhongmeizhaopin@163.com；郵件主題：“(姓名、學(xué)校)XX應(yīng)聘XX專業(yè)”；

以郵件和郵遞形式投遞簡(jiǎn)歷的學(xué)生面試時(shí)間及地點(diǎn)另行通知(初步計(jì)劃在2012年4月份進(jìn)行)。

面試技巧

作為安全人員，我認(rèn)為首先必須具有的就是一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的心！其次才是我們業(yè)務(wù)能力，基礎(chǔ)知識(shí)能力！這些使我們工作的保證！再者，針對(duì)國內(nèi)的安全現(xiàn)狀，我們身為安全人員必須做到人際關(guān)系的協(xié)調(diào)和保持上下交流溝通的暢通

重要的還是業(yè)務(wù)知識(shí)，另外就是要表明自己能管，敢管，善管 記得面試那時(shí)，安監(jiān)部主任問了我這么一個(gè)問題：一個(gè)資深的高級(jí)工在桿上作業(yè)，沒帶安全帽，沒系安全帶，你是他的手下，你看見了這個(gè)情況，向他提出：這么做是不安全的，他反駁你，是你是師傅還是我是師傅，我的經(jīng)驗(yàn)不比你多嗎？主任問：如果那師傅這么回答，你該怎么做呢？

當(dāng)時(shí)我想了一下，是在是不知道怎么回答，只能說：從家人的角度和他講他對(duì)家人的重要性，因此要做好安全防護(hù)措施。我感覺我的回答很BC，但是第一次接觸安監(jiān)這工作，能幫我想想，我到底該怎么回答呢？

1| 首先應(yīng)該尊重他，其次給他講明厲害關(guān)系，很多事故都是處于僥幸心理才發(fā)生的，多少年沒有出事故，不代表就不會(huì)出事故。

師傅您違章了，請(qǐng)下來戴好安全帽、系好安全帶。盡管你工作經(jīng)驗(yàn)豐富，盡管以前這樣做沒有出事，但只要一次出事了 那就不是師傅了

你當(dāng)師傅的故意違章，以后徒弟違章你管不管？

是我的話，不會(huì)留有任何余地，一定要制止。無關(guān)原則，可以，但是這樣絕對(duì)不行！

我覺得任何一項(xiàng)工作都會(huì)有底線，你放任別人的時(shí)候自己也會(huì)多一層麻痹。開始也是你立威的時(shí)候，第一印象很重要！

立即阻止是必須的！關(guān)鍵是方法，比如：給師傅說說這樣的危險(xiǎn)性，事后也可以給師傅賠禮，說你當(dāng)時(shí)態(tài)度不好，我想師傅是可以理解的！

你可以這樣回答：正是因?yàn)槟愕慕?jīng)驗(yàn)比我多，更要做好榜樣嘛！

做安全工作也不是每次執(zhí)行制度時(shí)﹐非要做出一付冷面孔﹐給人以鐵面無私的形象﹐每次都是針鋒相對(duì)﹐以雷霆萬鈞之勢(shì)﹗ 其實(shí)也可以溫和的方式去開展的﹐ 既把事情解決了﹐大家又能和諧相處﹐這才是藝朮。

人家做到了高級(jí)工﹐也是很聰明的是不是﹖而且你還是他的手下﹐應(yīng)該采取旁調(diào)皮側(cè)擊的辦法﹐柔中帶剛﹐才顯示你的本事與能力﹐否則﹐你這個(gè)鐵包公形象﹐在哪里都難混﹐自己干得包袱也重。

這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，罰了師傅，對(duì)大家是一個(gè)警示！以后的違章就會(huì)減少。

我會(huì)朝他喊：大哥，扎上安全帶，帶上安全帽吧！如果不聽，我再喊

誰都知道這是為他好，他自己也知道，所以......做現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)護(hù)人的時(shí)候這樣做過幾次，效果很好，別人不僅會(huì)按我說的做，而且還會(huì)對(duì)我說“謝謝”。

師傅您先下來休息一下，我戴著安全帽、系著安全帶還是讓我上去干吧（師傅你老婆喊你回家吃飯）。

你還別說，我就真遇到了，那是我的一個(gè)新工程開工典禮剛結(jié)束，我也剛再會(huì)上做完《安全教育》大家上現(xiàn)場(chǎng)參觀，我的聯(lián)營方的一個(gè)執(zhí)行經(jīng)理（當(dāng)時(shí)可能因?yàn)樾掳踩辈粔蛩淖尳o了來賓）就沒戴安全帽走到臨時(shí)便橋上，我一上來就說“領(lǐng)導(dǎo)你沒戴安全帽，違章了，不能進(jìn)入到工地！”當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)臉色大變，但是過后，特別是該工程交工后聯(lián)營方的領(lǐng)導(dǎo)還是對(duì)我的安全管理工作方式大加贊賞，首先一個(gè)”工作管理大膽”

這個(gè)方法是最好的，我個(gè)人感覺面試官出這道題主要目的不是想考這位同學(xué)有沒有發(fā)現(xiàn)師傅違章，也不是考這位同學(xué)敢不敢阻止師傅的違章，不帶安全帽，不帶安全帶是一個(gè)很明顯的違章行為，不用說是經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅，就是接受過入廠培訓(xùn)的新員工也都知道，違章是既定事實(shí)，而阻止違章是我們安全人員的職責(zé)所在，如何通過一些技巧，即阻止了違章操作，同時(shí)也保持了一個(gè)良好的工作關(guān)系，這個(gè)才是主要的。我們安全人員確實(shí)需要太多的領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持，要想把工作做好，只顧硬邦邦的搬制度，讀條例，只能讓自己在以后的工作越來越難做！

某縣煤礦安全監(jiān)管人員招聘筆試題及參考答案

一、填空題（（共40個(gè)空，每空0.5分，共20分）

1、突出礦井、高瓦斯礦井、低瓦斯礦井高瓦斯區(qū)域的采煤工作面，不得采用（前進(jìn)式）采煤方法。

2、采煤工作面必須按作業(yè)規(guī)程的規(guī)定及時(shí)支護(hù)，嚴(yán)禁（空頂作業(yè)）。

3、礦井主要通風(fēng)機(jī)的[hide]工作方法有：（抽出式）、（壓入式）...

1、安全培訓(xùn)的目的、意義是什么？答案:安全培訓(xùn)的目的就是努力提高職工隊(duì)伍的安全素質(zhì)；提高廣大職工對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感；提高廣大職工遵守規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律的自覺性，增強(qiáng)安全生產(chǎn)的法制觀念；提高廣大職工的安全技術(shù)知識(shí)水平，熟練掌握操作技術(shù)要求和預(yù)防、處理事故的能力。安全培訓(xùn)的意義在于：

1、通過安全技術(shù)培訓(xùn)提高安全生產(chǎn)水平；

2、通過安全培訓(xùn)提高工人的技術(shù)知識(shí)水平；

3、通過安全培訓(xùn)提高干部的安全管理業(yè)務(wù)水平；

4、促進(jìn)技術(shù)知識(shí)的更新。

2、簡(jiǎn)述安全檢查的目的及任務(wù)？答案:安全檢查的目的有：保障安全生產(chǎn)方針、政策法令、規(guī)章制度，在生產(chǎn)過程中認(rèn)真貫徹執(zhí)行，保證安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)。安全檢查的任務(wù)有以下四點(diǎn)：

1、宣傳安全生產(chǎn)方針、政策，向職工講解安全生產(chǎn)知識(shí)，要求他們規(guī)范地執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定及“三大規(guī)程”（安全規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程）。

2、掌握安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，摸索煤礦安全生產(chǎn)規(guī)律，加強(qiáng)安全工作，制定措施，為煤礦安全生產(chǎn)服務(wù)。

3、檢查企業(yè)、行政部門對(duì)安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)和勞動(dòng)保護(hù)政策、法令貫徹執(zhí)行情況。

4、檢查干部安全生產(chǎn)責(zé)任制和工人崗位責(zé)任制以及防止事故安全措施的貫徹執(zhí)行情況。

3、安全檢查員應(yīng)符合哪些條件?答案:煤礦安全檢查員是煤礦安全生產(chǎn)的“衛(wèi)士”，肩負(fù)著監(jiān)督檢查所在單位安全生產(chǎn)方針、法規(guī)、制度的貫徹落實(shí)情況，保證職工的安全健康，保護(hù)資源和財(cái)產(chǎn)以及促進(jìn)煤炭生產(chǎn)順利進(jìn)行的重要使命。

1、擁護(hù)黨的路線、方針、政策，熱愛煤炭工業(yè)安全檢查工作，堅(jiān)持原則，責(zé)任心強(qiáng)。

2、從事煤炭工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)工作5年以上，熟悉本職業(yè)務(wù)、具有初中以上文化程度。

3、身體健康、能勝任安全檢查與管理工作。

4、安全檢查員的職責(zé)范圍有哪些？答案:

1、依照國家礦山安全法律、法規(guī)和國家煤礦安全監(jiān)察局安全規(guī)程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及安全生產(chǎn)規(guī)章制度，監(jiān)督檢查本礦安全生產(chǎn)狀況。

2、監(jiān)督檢查勞動(dòng)保護(hù)工作情況。

3、監(jiān)督檢查安全規(guī)章制度的落實(shí)情況。

4、對(duì)不具備安全生產(chǎn)條件，危及職工生命安全的作業(yè)場(chǎng)所，有權(quán)令其整改、限期解決。情況緊急時(shí)，有權(quán)停止作業(yè)，撤出人員。

5、對(duì)違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度或事故責(zé)任者，有權(quán)提出撤銷職務(wù)、調(diào)離崗位等建議。

6、有權(quán)制止違章指揮、違章作業(yè)，并行使違章罰款或提出其他處理意見。

7、對(duì)不安全的隱患，有權(quán)要求限期解決。

8、對(duì)井下電氣設(shè)備的安全運(yùn)行和防爆性能進(jìn)行定期的檢查和不定期的抽查。

9、對(duì)礦井通風(fēng)、防塵、防火設(shè)施進(jìn)行經(jīng)常性的安全檢查。

10、對(duì)礦井防水、排水設(shè)施的安全性能以及頂板事故的預(yù)防措施進(jìn)行安全檢查。

5、安全生產(chǎn)責(zé)任制的內(nèi)容是什么？ 答案:安全生產(chǎn)責(zé)任制是企業(yè)中最基本的一項(xiàng)安全制度，是所有勞動(dòng)保護(hù)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度的核心。安全生產(chǎn)責(zé)任制的內(nèi)容：就是企業(yè)各級(jí)生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)對(duì)單位的安全生產(chǎn)中的安全工作負(fù)起的責(zé)任；各級(jí)工程技術(shù)人員、職能科室和生產(chǎn)工人，在各自的職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)對(duì)安全工作負(fù)起的責(zé)任。

6、現(xiàn)代安全管理常用的方法有哪些？答案:現(xiàn)代安全管理常用的方法有以下幾種：

1、安全生產(chǎn)方針政策管理方法；

2、安全法規(guī)制度管理法；

3、措施計(jì)劃管理法；

4、安全目標(biāo)管理法；

5、代明循環(huán)管理法；

6、統(tǒng)計(jì)分析管理法；

7、控制圖管理法；

8、系統(tǒng)工程管理法；

9、思考性管理方法；

10、安全信息管理法；

11、危險(xiǎn)性預(yù)先分析法。

7、什么是安全檢查？答案:安全檢查又稱安全生產(chǎn)檢查，是企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)特點(diǎn)，對(duì)生產(chǎn)過程中的安全狀況進(jìn)行經(jīng)常性的、突出性的、專業(yè)性的或季節(jié)性的檢查監(jiān)督活動(dòng)。檢查的內(nèi)容包括生產(chǎn)環(huán)境條件、生產(chǎn)工藝流程、生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備、企業(yè)規(guī)章制度、管理機(jī)構(gòu)工作、作業(yè)操作行為，以及方針、政策執(zhí)行情況和職工思想等方面。安全生產(chǎn)檢查，是安全管理工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，它是我國工人階級(jí)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從實(shí)踐中創(chuàng)造出來的，它是黨和群眾路線在勞動(dòng)保護(hù)安全管理工作中的具體運(yùn)用，是依靠群眾宣傳黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策、搞好安全生產(chǎn)管理，揭發(fā)和消除事故隱患、交流經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)工作的有關(guān)措施。

8、安全檢查的內(nèi)容主要包括哪些方面？答案:安全檢查的內(nèi)容包括生產(chǎn)環(huán)境條件，生產(chǎn)工藝流程，生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備，企業(yè)規(guī)章制度，管理機(jī)構(gòu)工作，作業(yè)操作行為，以及方針、政策執(zhí)行情況和職工思想等方面。安全檢查的內(nèi)容全國通常用的是“六查”即查思想、查領(lǐng)導(dǎo)、查現(xiàn)場(chǎng)、查隱患、查制度、查管理。

9、安全檢查工作方法中的“四步法”是什么？ 答案:第一步：通過觀看和查找不安全因素和隱患。首先要觀看和熟悉有關(guān)技術(shù)文件，作業(yè)規(guī)程，安全措施，責(zé)任制度，操作規(guī)程，作業(yè)情況，安全設(shè)施，工程質(zhì)量等。接著要到現(xiàn)場(chǎng)憑自己的專業(yè)技能，查找不安全因素，查找事故隱患，查找事故預(yù)兆。觀看要仔細(xì)、安全，查找要認(rèn)真，徹底。第二步：通過分析、判斷做出結(jié)論。掌握現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)全面情況后，要憑經(jīng)驗(yàn)和技能進(jìn)行分析、判斷，并做出結(jié)論，提出并下達(dá)事故隱患整改意見等。第三步：通過對(duì)下達(dá)隱患整改意見書的檢查落實(shí)情況，進(jìn)一步檢驗(yàn)做出的結(jié)論是否完善和正確，是否達(dá)到了預(yù)想效果。第四步：復(fù)查整改落實(shí)情況，總結(jié)查找、分析、結(jié)論、整改的全過程，以及取得的真實(shí)效果，做出全面的正確評(píng)價(jià)。

10、采區(qū)系統(tǒng)安全檢查的重點(diǎn)是什么？答案:采區(qū)系統(tǒng)安全檢查的重點(diǎn)：一是檢查采區(qū)系統(tǒng)是否完備、安全可靠；二是檢查采區(qū)設(shè)計(jì)、作業(yè)規(guī)程、采掘銜接關(guān)系，以及相應(yīng)的生產(chǎn)技術(shù)資料是否符合有關(guān)規(guī)定。采區(qū)系統(tǒng)安全檢查的具體內(nèi)容包括：生產(chǎn)技術(shù)資料的檢查、采區(qū)設(shè)計(jì)的檢查、作業(yè)規(guī)程的檢查、生產(chǎn)銜接的檢查、采區(qū)系統(tǒng)的檢查。

11、綜采工作面在采煤作業(yè)時(shí)的檢查內(nèi)容有哪些？答案:綜采工作面在采煤作業(yè)時(shí)的檢查內(nèi)容有：

1、檢查采煤機(jī)能否滿足安全生產(chǎn)的要求，如備件是否齊全，截齒是否齊全、鋒利，噴霧是否暢通、正常。

2、采煤機(jī)運(yùn)行時(shí)，牽引速度是否符合規(guī)定。

3、采煤機(jī)割煤時(shí)，頂?shù)装迨欠窀畹钠秸?，油泵工作壓力是否保持在?guī)定的范圍內(nèi)。

4、采煤機(jī)停機(jī)后，速度控制、機(jī)頭離合器、電氣隔離開關(guān)是否已打在斷開位置，供水管路是否完全關(guān)閉。

5、采煤機(jī)是否被用作了牽引或推頂設(shè)備。

12、礦井通風(fēng)系統(tǒng)安全檢查的重點(diǎn)是什么？ 答案:礦井通風(fēng)系統(tǒng)擔(dān)負(fù)著向井下輸送足量新鮮空氣供人呼吸，排放瓦斯煤塵，創(chuàng)造井下良好作業(yè)環(huán)境的重要任務(wù)。對(duì)其實(shí)施安全檢查的重點(diǎn)是：

1、通風(fēng)系統(tǒng)的完善性。礦井必須采用機(jī)械通風(fēng)，有完備的進(jìn)、回風(fēng)系統(tǒng)。

2、通風(fēng)系統(tǒng)的可靠性。必須供給井下足量新鮮空氣，保證井下風(fēng)流連續(xù)、穩(wěn)定、可靠。

3、礦井通風(fēng)管理的有效性。應(yīng)適應(yīng)礦井安全生產(chǎn)的要求。

13、礦井通風(fēng)管理的安全檢查主要包括哪些內(nèi)容？ 答案:主要檢查的內(nèi)容：一是通風(fēng)資料、牌板，管理制度，記錄，季報(bào)表；二是通風(fēng)測(cè)定報(bào)告，包括阻力測(cè)定報(bào)告、主要通風(fēng)機(jī)性能測(cè)定報(bào)告、反風(fēng)演習(xí)報(bào)告；三是通風(fēng)管理機(jī)構(gòu)。

1、檢查礦井是否有通風(fēng)系統(tǒng)圖、通風(fēng)系統(tǒng)示意圖、通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)圖、避災(zāi)路線圖。

2、檢查礦井通風(fēng)圖件是否準(zhǔn)確反映實(shí)際，重點(diǎn)檢查風(fēng)流方向、用風(fēng)點(diǎn)風(fēng)量、通風(fēng)設(shè)施位置等，主要圖件要求每季繪制，按月補(bǔ)充修改。

3、檢查礦井是否具備局部通風(fēng)管理牌板、通風(fēng)設(shè)施管理牌板、通風(fēng)儀表管理牌板；牌板是否與實(shí)際相符；采用井上下對(duì)照的方法進(jìn)行檢查。

4、檢閱通風(fēng)管理制度及其執(zhí)行記錄。

5、檢查通風(fēng)記錄、報(bào)表，采用井上下對(duì)照的方法進(jìn)行。

6、檢查通風(fēng)測(cè)定報(bào)告，主要查報(bào)告中的測(cè)定時(shí)間和數(shù)據(jù)的可靠性；礦井至少10天進(jìn)行一次全面測(cè)風(fēng)，采掘工作面根據(jù)實(shí)際的需要隨時(shí)測(cè)風(fēng)。

7、按有關(guān)規(guī)定檢查通風(fēng)管理機(jī)構(gòu)與管理人員。

14、礦井瓦斯系統(tǒng)的安全檢查主要包括哪些內(nèi)容？ 答案:礦井瓦斯系統(tǒng)的安全檢查主要包括：

1、礦井瓦斯抽放系統(tǒng)的安全檢查；

2、煤與瓦斯突出的安全檢查；

3、礦井瓦斯管理的檢查；

4、安全監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的檢查。

15、礦井防滅火系統(tǒng)安全檢查的主要內(nèi)容有哪些？ 答案:主要內(nèi)容有：

1、灌漿系統(tǒng)；

2、注氮系統(tǒng)；

3、地面消防水池和井下消防管路系統(tǒng)；

4、防火措施；

5、火區(qū)管理。

16、礦井電氣系統(tǒng)安全檢查的重點(diǎn)是什么？ 答案:礦井電氣系統(tǒng)安全檢查的重點(diǎn)是：

1、礦井供電線路是否符合《煤礦安全規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定。

2、用于煤礦井下的電氣設(shè)備是否符合《煤礦安全規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定，防爆型電氣設(shè)備是否達(dá)到防爆標(biāo)準(zhǔn)的要求。

3、礦用電氣設(shè)備的過流保護(hù)裝置的整定、熔斷器的選擇是否符合有關(guān)規(guī)定。

4、煤礦井下電網(wǎng)漏電保護(hù)和煤電鉆綜合保護(hù)是否靈敏可靠。

5、井下電氣接地系統(tǒng)是否完好。

6、礦井安全監(jiān)控裝備是否按要求裝備、使用與維護(hù)。

7、井下電纜的管理和使用是否符合《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定。

8、井下變（配）電硐室，機(jī)電設(shè)備硐室的構(gòu)筑是否符合《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定。

9、在井下電氣設(shè)備檢修和停送電作業(yè)中，是否有違章指揮和違章作業(yè)情況。

17、安全監(jiān)察的工作手段有哪些？ 答案:安全監(jiān)察工作的手段有以下幾種：

1、安全生產(chǎn)方針策略和法規(guī)手段；

2、定期、不定期的安全檢查和督促手段；

3、完善技術(shù)裝備手段；

4、不斷改進(jìn)安全教育手段；

5、安全獎(jiǎng)懲手段；

6、組織企業(yè)內(nèi)安全競(jìng)賽和同業(yè)務(wù)競(jìng)賽手段；

7、安全生產(chǎn)信息系統(tǒng)管理手段。

18、什么是事故？ 答案:以人為主體的系統(tǒng)，在為了實(shí)現(xiàn)某一意圖而采取行動(dòng)的過程中，在與能量有關(guān)的時(shí)空系列上，突然發(fā)生與人的希望和意志相反的事件叫做事故。事故包括傷亡事故、非傷亡事故和未遂事故。

19、事故有哪些特性？ 答案:事故的特性主要有四個(gè)方面的內(nèi)容：

1、事故具有因果性、條件性和規(guī)律性。某一現(xiàn)象作為另一現(xiàn)象發(fā)生的根據(jù)的兩種現(xiàn)象之關(guān)聯(lián)性，如教育不充分，管理上的缺陷和物質(zhì)環(huán)境的不安全因素，其結(jié)合的結(jié)果將導(dǎo)致事故。

2、事故具有偶然性、必然性和可防性。從本質(zhì)上講，事故屬于在一定條件下，可能發(fā)生，也可能不發(fā)生，隨時(shí)間推進(jìn)產(chǎn)生的某些意外情況而顯現(xiàn)的隨機(jī)事件。當(dāng)不安全因素事件充分集合時(shí)，事故必然發(fā)生；只有做到防患于未然，才能防止事故發(fā)生。

3、事故具有潛在性、再現(xiàn)性和預(yù)測(cè)性。事故潛在于不安全隱患之中，安全工作就是發(fā)現(xiàn)事故的潛在性，根除其隱患，不使之再現(xiàn)。把人作為主體，可以在自然的客體中，進(jìn)行事故預(yù)測(cè)，并不斷提高預(yù)測(cè)的可靠性，這就是人們要進(jìn)行事故調(diào)查分析，按“三不放過”原則處理的道理。

4、事故具有前兆性、爆發(fā)性和撲滅性。快速搶救，及時(shí)撲滅，積極防治事故，這是我們安全工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。

20、事故形成的四個(gè)條件是什么？ 答案:煤礦生產(chǎn)是在一定的環(huán)境條件下，通過管理組織職工利用所需的物質(zhì)條件例如材料、機(jī)具、設(shè)備、設(shè)施等進(jìn)行作業(yè)的活動(dòng)。在一定環(huán)境條件下的生產(chǎn)過程中，管理上的缺陷加上物的不安全狀態(tài)即形成事故隱患，若人的不安全行為觸及事故隱患，則會(huì)發(fā)生傷害事故。事故形成的四個(gè)因素條件，可用集合公式表示為：事故={環(huán)境不安全因素，管理上的缺陷，物的不安全狀態(tài)，人的不安全行為} 在“人、管、物、環(huán)”這四個(gè)因素中，人的因素是主導(dǎo)，管理因素是關(guān)鍵，物的因素是根據(jù)，環(huán)境因素是條件。人、管、物、環(huán)四個(gè)因素是相互牽連的。

21、事故的五要素是什么？ 答案:縱觀任何一個(gè)事故，都包括五要素，這五個(gè)要素分別是：

1、傷害（損失）

2、意外事件（事故）；

3、加害物體（質(zhì)）；

4、直接原因；

5、間接原因。

22、什么是傷亡事故？ 答案:傷亡事故是指企業(yè)職工在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中，發(fā)生人身傷害、急性中毒等突然使人體組織受到損傷或某些器官失去正常機(jī)能，致使負(fù)傷機(jī)體立即中斷工作、甚至終止生命的事故。

23、什么是非傷亡事故？ 答案:非傷亡事故是指企業(yè)在生產(chǎn)過程中，由于生產(chǎn)技術(shù)管理不善、個(gè)別職工違章、設(shè)備缺陷及自然因素等原因，造成的生產(chǎn)中斷，設(shè)備損壞等事故。

24、引起瓦斯積聚而發(fā)生爆炸的主要原因是什么? 答案:引起瓦斯積聚而發(fā)生爆炸事故的原因有：

1、局部通風(fēng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)引起瓦斯積聚；

2、風(fēng)筒被斷開、刮壞，嚴(yán)重漏風(fēng)而又不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和修補(bǔ)，引起瓦斯積聚；

3、風(fēng)量不足引起瓦斯職聚；

4、風(fēng)流短路或盲巷瓦斯積聚。

25、掘進(jìn)工作面的綜合防塵措施有哪些? 答案:掘進(jìn)工作面的綜合防塵措施有：濕式鉆眼，沖刷井壁巷幫，水泡泥、放炮噴霧、裝巖[煤]灑水、凈化風(fēng)流、干式捕塵、個(gè)體防護(hù)。

26、煤與瓦斯突出有什么預(yù)兆? 答案:煤與瓦斯突出有以下預(yù)兆：①無聲預(yù)兆：A、煤層結(jié)構(gòu)變化，層理紊亂，煤質(zhì)變軟、變暗，變干燥，易粉碎；煤層傾角變大、變厚、變?。簩映霈F(xiàn)斷層、斷裂、波狀起伏，煤巖嚴(yán)重破壞等。B、工作面壓力增大，掉渣、片幫、煤壁外鼓等。C、瓦斯涌出量增大或忽大忽小。D、打鉆時(shí)夾鉆、頂鉆、噴鉆等。②有聲預(yù)兆：煤層中有炮聲，由遠(yuǎn)而近發(fā)出雷鳴聲、機(jī)槍聲、鞭炮聲，深部巖石或煤層出現(xiàn)破裂聲，有時(shí)引起煤壁震動(dòng)，支架發(fā)出劈裂聲等。

27、炮采工作面的現(xiàn)場(chǎng)安全檢查有哪幾方面內(nèi)容? 答案:炮采工作面的現(xiàn)場(chǎng)安全檢查內(nèi)容有：①工作面支護(hù)的檢查；②上下順槽的檢查；③安全出口的檢查；④煤壁及機(jī)巷支護(hù)的檢查；⑤頂板管理的檢查；⑥工作面放炮的安全檢查；⑦工作面設(shè)備的檢查。

28、井下低壓安全供電漏電保護(hù)裝置的作用是什么? 答案:作用有兩個(gè)，一是系統(tǒng)漏電時(shí)能迅速切斷電源，避免引起瓦斯、煤塵爆炸；二是人體接觸一相火線或帶電金屬外殼時(shí)，在人體還未感覺之前，即切斷電源。

29、煤礦井下巷道冒頂?shù)闹饕A(yù)兆有哪些?

答案:預(yù)兆有：①頂板發(fā)出響聲；②掉渣、漏頂；③頂板有裂縫；④頂板出現(xiàn)離層；⑤淋水量增加。

30、煤塵爆炸必須具備哪些條件?答案:必須具備三個(gè)條件：①煤塵本身具有爆炸性；②有一定濃度的浮游煤塵，煤塵爆炸濃度為45～2000克／立方米，③有引爆火源，引爆溫度為650～1050℃能引爆煤塵爆炸的高溫火源，能引爆煤塵爆炸的高溫火源有電火花、電弧、明火、斜井跑車的摩擦熱。

31、煤礦安全檢查常用的方法有哪幾種?答案:①實(shí)地觀察；②匯報(bào)會(huì)；③座談會(huì)；④調(diào)查會(huì)；⑤個(gè)別訪問；⑥查閱資料；⑦抽查考試和提問。

32、采煤工作面上隅角局部瓦斯積聚的處理方法有哪些?答案:采煤工作面上隅角局部瓦斯積聚的處理方法大致有四種：（1）在上隅角處設(shè)隔墻或風(fēng)障迫使一部分風(fēng)流流經(jīng)上隅角，排除聚積瓦斯（即風(fēng)障引導(dǎo)風(fēng)流法）；（2）雙巷排風(fēng)的回風(fēng)道，打開上隅角處的聯(lián)絡(luò)眼，在工作面回風(fēng)巷中設(shè)調(diào)節(jié)門，迫使一部分風(fēng)流清洗上隅角，也稱為尾巷回風(fēng)法；（3）拆開上部采空區(qū)密閉，使工作面采空區(qū)中的瓦斯由上部老塘排到采區(qū)回風(fēng)道；（4）利用高壓水或壓氣的引射口在工作面上隅角處排除積存瓦斯。

33、礦井火災(zāi)是煤礦主要災(zāi)害之一，其危害很大，主要表現(xiàn)在哪些方面? 答案:礦井火災(zāi)的危害主要表現(xiàn)在：（1）使井下人員中毒；（2）使礦井局部或全部停產(chǎn)，直接影響礦井正常生產(chǎn)；（3）引起瓦斯和煤塵爆炸；（4）封閉火區(qū)，凍結(jié)大量可采煤量；（5）燒毀設(shè)備和煤炭；（6）撲滅井下火災(zāi)，消耗大量的人力物力，在經(jīng)濟(jì)上造成巨大損失；（7）產(chǎn)生火風(fēng)壓，破壞通風(fēng)系統(tǒng)，擴(kuò)大事故，并給撲滅火災(zāi)帶來困難。

34、掘進(jìn)“一通三防”中對(duì)瓦斯管理的安全檢查的重點(diǎn)是什么? 答案:（1）工作面風(fēng)流中的瓦斯是否超限；（2）瓦斯超限時(shí)是否按（規(guī)程）要求采取措施；（3）是否存在瓦斯積聚；（4）瓦斯監(jiān)測(cè)傳感器的設(shè)置、報(bào)警、斷電濃度及控制斷電范圍的設(shè)定是否符合規(guī)定；（5）是瓦斯檢查是否按規(guī)定執(zhí)行。

35、簡(jiǎn)述煤礦安全檢查員的作用?

答案:（1）及早發(fā)現(xiàn)和糾正不安全行為；（2）及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全狀況；（3）及時(shí)發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)管理缺陷；（4）發(fā)現(xiàn)潛在危險(xiǎn)；（5）及時(shí)發(fā)現(xiàn)并推廣安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；（6）結(jié)合實(shí)際，宣傳貫徹安全生產(chǎn)方針、政策和法律、法規(guī)。

36、簡(jiǎn)述掘進(jìn)一通三防的檢查包括哪些內(nèi)容? 答案:1）局部通風(fēng)機(jī)的檢查；2）風(fēng)筒的檢查；3）瓦斯管理的檢查；4）防塵管理的檢查；5）防火管理的檢查。

37、巷道冒頂事故的主要預(yù)防措施有哪些?答案:（1）加強(qiáng)地質(zhì)及水文工作，根據(jù)地質(zhì)資料、水文資料，科學(xué)設(shè)計(jì)巷道支護(hù)，制定相應(yīng)施工方法及作業(yè)規(guī)程；（2）掘進(jìn)巷道時(shí)，嚴(yán)禁空頂作業(yè)；（3）盡量一次成巷，縮短圍巖暴露時(shí)間；（4）施工時(shí)，設(shè)專人觀察頂板，認(rèn)真執(zhí)行敲幫問頂制度，及時(shí)處理隱患；（5）經(jīng)常檢查巷道支護(hù)情況，加強(qiáng)維護(hù)，發(fā)現(xiàn)有變形或折損支架，應(yīng)及時(shí)加固修復(fù)；（6）維修巷道時(shí)，必須保證在發(fā)生冒頂時(shí)有人員撤退的出口。

38、在進(jìn)入避難硐室前應(yīng)注意哪些事?答案:（1）進(jìn)人避難硐室前應(yīng)在硐室外留有衣物、礦燈等明顯標(biāo)志，以便救護(hù)隊(duì)發(fā)現(xiàn)；（2）待救時(shí)應(yīng)保持安靜，不急燥，盡量俯臥于巷道底部，以保證精力、減少氧氣消耗，并避免吸人更多有害氣體；（3）間斷敲打鐵器或巖石等發(fā)出呼救信號(hào)；（4）避難硐室內(nèi)只留一盞燈，其余全部關(guān)掉，以備再次撤退時(shí)用；（5）全體人員要團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)定信心；（6）被水堵在上山時(shí)不要向下跑出探望。水排走露出棚頂時(shí)，不要急于出來以防二氧化硫、硫化氫等氣體中毒；（7）看到救護(hù)隊(duì)員時(shí)不要過分激動(dòng)，以防血管破裂。

39、礦井突水有哪些預(yù)兆?

答案:礦井突出水預(yù)兆主要有：掛紅、掛汗、空氣變冷、出現(xiàn)霧氣、水叫、頂板淋水加大、頂板來壓、底板鼓起或產(chǎn)生裂隙出現(xiàn)滲水、水色發(fā)渾、有臭味等。40、瓦斯爆炸發(fā)生的基本條件是什么?

答案:（1）瓦斯?jié)舛仍诒ń缦迌?nèi)，一般為5％～16％；（2）空氣中氧氣含量的濃度不低于12％；（3）有足夠能量點(diǎn)火源，一般是指650℃～750℃以上的點(diǎn)火溫度，明火、吸煙、放炮、電火花、甚至撞擊和摩擦火花都足以引燃瓦斯。

3、作業(yè)規(guī)程貫徹后，對(duì)所有貫徹人員必須進(jìn)行考試，生產(chǎn)區(qū)隊(duì)所有人員考試成績(jī)附于作業(yè)規(guī)程后，未參加考試及考試不及格者不準(zhǔn)上崗，考試由礦技術(shù)業(yè)務(wù)部門、安監(jiān)部門負(fù)責(zé)組織。

4、轉(zhuǎn)崗職工必須進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和技能學(xué)習(xí)、，合格后方可可從事新崗位工作。

5、工作面生產(chǎn)過程中，必須嚴(yán)格按作業(yè)規(guī)程與措施組織施工。

3、工作面甩采時(shí)調(diào)斜應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？（5分）

1、要采用割三角煤的方法，逐步調(diào)成偽斜。

2、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，避免工作面?zhèn)€別地段滯后或超前，防止刮板運(yùn)輸機(jī)出現(xiàn)陡彎，造成溜槽脫節(jié)、拉段鏈條或應(yīng)力集中等現(xiàn)象。

3、支架活動(dòng)側(cè)板處于可伸縮狀態(tài)，滿足調(diào)斜需要。四，問答題

1、機(jī)電設(shè)備拉移應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？（10分）

答

1、列車移動(dòng)前，列車前方的巷道寬度、高度及軌道質(zhì)量滿足設(shè)備運(yùn)移要求；

2、移動(dòng)列車必須入軌，列車間采用可靠的硬聯(lián)接方式；

3、移動(dòng)前必須切斷工作面高壓電源，并拔出接地極；

4、牽引絞車必須生根牢固，性能完好，牽引力滿足要求；

5、移設(shè)備列車時(shí)，絞車速度要適當(dāng)，禁止猛拉硬移，禁止繩及列車的上下幫行人或作業(yè)。遇到列車下坡時(shí)候，列車后方必須用絞車牽引，嚴(yán)禁放飛車。移后必須采取防跑車措施。

6、電氣列車移動(dòng)前，應(yīng)定好移動(dòng)位置，嚴(yán)防拉壞工作面電纜或設(shè)備。

7、移動(dòng)列車到位后，應(yīng)及時(shí)將移動(dòng)列車固定牢固，并將電纜盤好、放牢、重設(shè)接地保護(hù)。

2、回采期間如何對(duì)頂板進(jìn)安全管理？（10分）

答：參考技術(shù)管理規(guī)定（回采期間頂板管理P16~P19頁）五，論述題

結(jié)合實(shí)際談?wù)勗鯓硬拍芨玫貙⒉擅荷a(chǎn)管理規(guī)定應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐當(dāng)中去？

第二篇：筆試面試

一、單項(xiàng)選擇題 下列各題備選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是正確的，請(qǐng)將所選答案序號(hào)填入題目的括號(hào)內(nèi)。（共15分，每小題1分）

1、儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)的設(shè)置要求熟悉儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的工作人員不少于（C）。A、二人B、三人C、四人D、五人

2、可疑支付交易里所稱“短期”，是指（B）個(gè)營業(yè)日以內(nèi)。A、五B、十C、十五D、七

3、教育儲(chǔ)蓄的對(duì)象（儲(chǔ)戶）為在校小學(xué)（B）及以上學(xué)生。A、三年級(jí)B、四年級(jí)C、五年級(jí)

4、信用社的（B）是信用社的一定會(huì)計(jì)期所獲得的經(jīng)營成果。A．資產(chǎn)B．利潤C(jī)．收入D．費(fèi)用

5、信用社固定資產(chǎn)有償轉(zhuǎn)讓、清理、報(bào)廢和盤虧、毀損的凈損失應(yīng)計(jì)入（C）。

A、營業(yè)外收入B、其他營業(yè)支出C、營業(yè)外支出D、營業(yè)費(fèi)用

6、工作人員在辦理業(yè)務(wù)時(shí)如發(fā)現(xiàn)假票、假證或其他詐騙犯罪活動(dòng)線索及可疑情況要及時(shí)報(bào)告（A）。

A、主管領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門B、公安部門C、稽核部門D、紀(jì)檢部門

7、人民幣由（A）統(tǒng)一印制、發(fā)行。A、中國人民銀行B、印幣廠C、銀監(jiān)會(huì)

8、專項(xiàng)中央銀行票據(jù)的發(fā)行到兌付，一般是2年，最長(zhǎng)可延長(zhǎng)到（B）年。A、3年B、4年C、5年

9、銀行匯票金額起點(diǎn)為（D）元。A、200元B、300元C、400元D、500元

10、下面有關(guān)計(jì)算機(jī)的敘述中,正確的是（B）A：計(jì)算機(jī)的主機(jī)只包括CPUB：計(jì)算機(jī)程序必須裝載到內(nèi)存中才能執(zhí)行

C：計(jì)算機(jī)必須具有硬盤才能工作D：計(jì)算機(jī)鍵盤上字母鍵的排列方式是隨機(jī)的11、教育儲(chǔ)蓄的對(duì)象（儲(chǔ)戶）為在校小學(xué)（C）年級(jí)及以上學(xué)生。A、二年級(jí)B、三年級(jí)C、四年級(jí)D、五年級(jí)

12、票據(jù)貼現(xiàn)的貼現(xiàn)期限最長(zhǎng)不得超過（D）個(gè)月，貼現(xiàn)期限為從貼現(xiàn)之日起到票據(jù)到期日止。

A、三個(gè)月 B、四個(gè)月C、五個(gè)月D、六個(gè)月

13、安全保衛(wèi)責(zé)任制的原則應(yīng)堅(jiān)持（C）。A、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的原則；B、誰出問題，誰負(fù)責(zé)的原則；

C、誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則； D、領(lǐng)導(dǎo)與直接責(zé)任人共同負(fù)責(zé)的原則。

14、權(quán)責(zé)發(fā)生制．收付實(shí)現(xiàn)制等不同的記賬準(zhǔn)則與會(huì)計(jì)處理方法存在的基礎(chǔ)是（C）這一原則。

A、持續(xù)經(jīng)營B、會(huì)計(jì)主體C、會(huì)計(jì)分期D、貨幣計(jì)量

15、固定資產(chǎn)凈殘值率一般按固定資產(chǎn)原值的(B)確定。A、2—5%B、3—5%C、4—5%

二、多項(xiàng)選擇題 下列每題給出的五個(gè)選項(xiàng)中，有二至五項(xiàng)是符合試題要求的，請(qǐng)將所選答案序號(hào)填入題目的括號(hào)內(nèi),多選、少選或錯(cuò)選均不得分。（共30分，每小題2分）

1、根據(jù)《商業(yè)銀行法》規(guī)定，信用社可以經(jīng)營下列業(yè)務(wù)（ABCDE）。

A、吸收公眾存款B、發(fā)放短期、中期、長(zhǎng)期貸款 C、辦理國內(nèi)外結(jié)算D、發(fā)行金融債券E、代理收付款項(xiàng)及代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)

2、手持式點(diǎn)鈔法有（BCD）。A、扇面B、單指多張C、多指多張D、單指單張

3、信用社固定資產(chǎn)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)是（B C）

A、使用年限在二年以上B、單位價(jià)值超過2000元C、使用年限在一年以上D、單位價(jià)值在1000元以上

4、信用社的結(jié)算原則：(ACD)A、恪守信用，履約付款 B、先收后付，收妥抵用C、誰的錢進(jìn)誰的賬，由誰支配D、銀行不墊款

5、儲(chǔ)蓄會(huì)計(jì)檔案保管期限分為（ACE）。A、5年B、10年C、15年D、20年E、永久

6、下列權(quán)利哪些可以質(zhì)押？（ABCDE）A、匯票 B、支票C、存款單D、債券E、提單

7、某信用社建造一座營業(yè)大樓，2001年12月竣工驗(yàn)收，因網(wǎng)點(diǎn)遷置未批復(fù)，直到2002年6月方投入使用，則固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)入日期及計(jì)提折舊日期分別為（AD）A、2001年12月B、2002年1月C、2002年6月D、2002年7月

8、信用社存款按其存款的對(duì)象大致可分為三大類，即（ABC）。A、財(cái)政性存款B、企事業(yè)單位存款C、儲(chǔ)蓄存款D、教育存款

9、信用社日常出納業(yè)務(wù)使用的印章有(ACD)。A、個(gè)人名章B、公章C、現(xiàn)金收訖章D、現(xiàn)金付訖章

10、人民法院有權(quán)對(duì)單位、個(gè)人存款進(jìn)行（ABC）。A、查詢B、凍結(jié)C、扣劃D、支取

11、根據(jù)《商業(yè)銀行法》規(guī)定，信用社可以經(jīng)營下列業(yè)務(wù)（ABCDE）。

A、吸收公眾存款B、發(fā)放短期、中期、長(zhǎng)期貸款 C、辦理國內(nèi)外結(jié)算D、發(fā)行金融債券 E、代理收付款項(xiàng)及代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)

12、下列財(cái)產(chǎn)哪些可以作為抵押物？

A、抵押的房屋 B、抵押人的交通運(yùn)輸工具C、抵押人的耕地D、抵押人的自留地

13、在神碼版綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)中，柜員間款項(xiàng)交接需必用的交易有（A B C）

A、款項(xiàng)交接交出0425B、交接確認(rèn)0475C、確認(rèn)交接0415D、款項(xiàng)交接查詢046414、在神碼版綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)中，復(fù)核柜員可有下列哪些業(yè)務(wù)類型權(quán)限（B C D）

A、現(xiàn)金業(yè)務(wù)B、事中復(fù)核C、查詢業(yè)務(wù)D、特殊業(yè)務(wù)

15、下列哪些行為容易導(dǎo)致終端的損壞（AC）。

A、關(guān)掉電源后馬上再開B、電源嚴(yán)格按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)C、不注意防塵D、市電有小幅度波動(dòng)

三、判斷題 下列各項(xiàng)中，你認(rèn)為正確的在括號(hào)內(nèi)劃“√”，錯(cuò)誤的劃“×”，全部劃“√”或者全部劃“×”，記為0分。（共

15分，每小題1分）

1、轉(zhuǎn)賬結(jié)算按區(qū)域分為同城支付和異地結(jié)算。（×）

2、存款人開立的帳戶辦理存款人本身的業(yè)務(wù)，可以出租和轉(zhuǎn)讓帳戶。（×）

3、操作系統(tǒng)的功能可以用兩句話來概括：對(duì)內(nèi)管理計(jì)算機(jī)資源，對(duì)外為用戶提供方便和友好的人——機(jī)界面。（√）

4、會(huì)計(jì)檢查的種類按檢查的方式可分為：直接檢查 和實(shí)地檢查。（×）

5、信用社要建立低值易耗品管理卡，每件在200元以上的物品都要進(jìn)行登記管理，并定期核對(duì)，保證帳實(shí)相符。（√）

6、耕地、宅基地、自留地、自留山等集體所有的土地所有權(quán)和使用權(quán)可以做抵押。（×）

7、人民銀行貨幣政策目標(biāo)是保持幣值的穩(wěn)定，并以此促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。（√）

8、企業(yè)及個(gè)體工商戶流動(dòng)資金貸款期限最長(zhǎng)不得超過一年。（√）

9、抵押貸款限額最高不得超過抵押物評(píng)估價(jià)值的60%。（×）

10、任何單位和個(gè)人購買商業(yè)銀行股份總額10%以上的，應(yīng)當(dāng)事先經(jīng)銀行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)。（×）

11、企業(yè)事業(yè)單位可以根據(jù)需要，可以選擇幾家商業(yè)銀行的營業(yè)場(chǎng)所開立多個(gè)基本賬戶。（×）

12、凍結(jié)單位存款的期限不超過六個(gè)月，逾期不辦理繼續(xù)凍結(jié)手續(xù)的，視為自動(dòng)撤銷凍結(jié)。（√）

13、熱啟動(dòng)的操作方法是先按下Ctrl、Alt兩鍵的同時(shí)再按下Shift鍵。（×）

14、對(duì)已與第三人設(shè)定抵押、擔(dān)保、交易或訴訟查封以及其他權(quán)益糾紛的資產(chǎn)，不得實(shí)行以資抵貸。（√）

15、至下午下班時(shí)間后，柜員現(xiàn)金碰庫未平，可不作網(wǎng)點(diǎn)簽退。（×）

四、解釋題（共6分，每小題3分）

1、什么是會(huì)計(jì)賬簿？

是以會(huì)計(jì)憑證為依據(jù)，全面、連續(xù)、系統(tǒng) 科學(xué)的反映各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簿籍。

2、什么是抗辯權(quán)？

是指?jìng)鶛?quán)人行使債權(quán)時(shí)，債務(wù)人根據(jù)法定事由，對(duì)抗債權(quán)人行使請(qǐng)求的權(quán)利。

五、簡(jiǎn)答題（共12分，每小題4分）

1、會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的原則是什么？

A、規(guī)范化原則B、授權(quán)分責(zé)原則C、監(jiān)督制約原則D、帳務(wù)核對(duì)原則E、安全謹(jǐn)慎原則

2、對(duì)重要空白憑證應(yīng)怎樣進(jìn)行管理？

A．重要空白憑證一律納入表外科目核算B．重要空白憑證管理要貫徹“印證分管，證押分管”的原則

C．柜面使用時(shí)應(yīng)當(dāng)逐份銷號(hào)D．單位銷戶時(shí)必須將剩余的重要空白憑證交回注銷，不得短缺

3、出納工作的基本制度有哪些？

答：根據(jù)出納工作的性質(zhì)和任務(wù)，出納工作的主要有以下10項(xiàng)基本制度：分管制度、四雙制度、復(fù)核制度、雙先制度、登記制

度、日清日結(jié)制度、交接制度、查庫制度、報(bào)告制度和持證上崗制度。

主要能力優(yōu)勢(shì)：為人誠實(shí)正直、謙遜自信，樂于接受挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，善于與人溝通，有服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。勤奮好學(xué)，工作穩(wěn)健、認(rèn)真、細(xì)心、忠于職守。

應(yīng)聘理由：熱愛銀行工作，雖然不是金融、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，但是我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，具備一定的知識(shí)素養(yǎng)和工作技能，相

信經(jīng)過培訓(xùn)后能很快適應(yīng)新工作。銀行發(fā)展空間較大，特別是銀行規(guī)范的制度和責(zé)任分工，更有利于員工的職業(yè)發(fā)展。多年的心理學(xué)專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備使我學(xué)會(huì)如何更好地與人溝通，了解對(duì)方需求。此外，吃苦耐勞的品質(zhì)和較

強(qiáng)的抗壓能力使我能更好地勝任工作和服務(wù)客戶。

4安慶是我的家鄉(xiāng)，畢業(yè)后從事自己喜歡的工作服務(wù)家鄉(xiāng)、報(bào)答社會(huì)一直是我的理想。

1）作一個(gè)自我介紹2）你為什么選擇交行3）交行是國企，你為什么不去外企？4）你為什么選擇柜員這個(gè)職位？

1、面試官讓你作一個(gè)自我介紹。這絕不是一個(gè)流水賬就可以打發(fā)的，面試官面對(duì)很多面試者，如何引起他們的興趣，讓他們對(duì)

自己留有印象？這是我們需要考慮的問題。因此我們的自我介紹可以1）重點(diǎn)突出自己與眾不同的經(jīng)歷，比如有過出國交流經(jīng)歷，做過學(xué)生干部，參加過科研活動(dòng)，得過什么獎(jiǎng)項(xiàng)；或者是個(gè)人選擇有關(guān)的，比如，我為何選擇本科畢業(yè)后來復(fù)旦讀碩士，我對(duì)自己的未來有了怎么樣的規(guī)劃，等；2）可以突出自己具備的素質(zhì)。一般招聘公司都會(huì)寫出自己想招的人的素質(zhì)，如領(lǐng)導(dǎo)能力，創(chuàng)新能力等，我們?cè)谧晕医榻B的時(shí)候，可以有針對(duì)性的突出自己有這些方面的能力，有的放矢。如果對(duì)方明顯要求了科研能力，這時(shí)候說自己發(fā)表過哪些學(xué)術(shù)文章遠(yuǎn)比強(qiáng)調(diào)自己參加了什么學(xué)術(shù)活動(dòng)好。

2、你為什么選擇交行？

這幾乎是每個(gè)公司都愛問的問題，然后并不是每個(gè)人都會(huì)輕松對(duì)答。這個(gè)問題的核心是：你為什么選擇我們，而非別人？這樣最好從獨(dú)特性來回答，以交行為例，可以說如下幾點(diǎn)：

1）交行是最先上市的國內(nèi)銀行；產(chǎn)品多樣化，創(chuàng)新能力強(qiáng)；發(fā)展有潛力，三季度的收入是90億，被調(diào)高評(píng)級(jí),etc；因此我認(rèn)為交行是具備高的發(fā)展?jié)摿Φ?，我能有機(jī)會(huì)加入這樣的銀行，我也可以隨之發(fā)展自己，獲得發(fā)展空間；2）交行的管培項(xiàng)目做得最早，最為全面，體現(xiàn)了對(duì)人才的重視，所以我愿意加入。這些需要自己對(duì)公司的背景，近年的發(fā)展作過一些homework,然而這也是非常容易的，隨便到公司網(wǎng)站上，或者搜一下新聞，就可以得到。面試官關(guān)注的是你到底對(duì)我們的公司有沒有了解。

3、交行是國企，你為什么不去外企？

這樣的問題，關(guān)鍵是認(rèn)清這兩者之間并無內(nèi)在的沖突關(guān)系，將他們對(duì)立起來是沒有道理的。我將這類問題歸結(jié)為鄧小平的“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”觀點(diǎn)?！坝?jì)劃與市場(chǎng)，不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別”同樣，我們找工作，國企與外企不是我們最為關(guān)注的問題，我們關(guān)注的，公司本身如何，能否為我們提供發(fā)展空間，我們能否為公司作貢獻(xiàn)，隨公司的發(fā)展而成長(zhǎng)。這樣的問題可以變形，比如室友一次問我去面日企的時(shí)候，被問“為什么選擇日企”該如何回答，我也是這樣幫她分析的。、你為什么選擇管培這個(gè)項(xiàng)目？

這樣的問題，一般可以歸結(jié)為兩個(gè)方面，1）我了解這個(gè)項(xiàng)目涵蓋的工作內(nèi)容，我喜歡2）我具備做好這個(gè)工作的能力，是比較優(yōu)勢(shì)的理性選擇。拿交行為例，可以說，這個(gè)項(xiàng)目有輪崗，我可以全面接觸銀行業(yè)務(wù)，迅速積累經(jīng)驗(yàn)；并且我符合這個(gè)崗位所需要的素

質(zhì)要求，我自信有能力可以做好。總之，要讓面試官知道你是對(duì)認(rèn)真思考過的，知道自己要什么，同時(shí)也表現(xiàn)出你對(duì)自己的自信。

1、在校期間的學(xué)生活動(dòng)

這個(gè)問題是一個(gè)很大的問題，我談到自己以前組織話劇社團(tuán)的事情。這種問題一般是想聽到領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。相信每個(gè)人都會(huì)有自己的例子。他們問得很詳細(xì)，因此又衍生出很多子問題，比如：１）如何調(diào)動(dòng)成員的積極性？２）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)從何處來３）如果別人和你的意見不一致，你如何協(xié)調(diào)？４）課外活動(dòng)和學(xué)業(yè)如何協(xié)調(diào)？

問這些問題，一方面為了證實(shí)你說的例子是真的還是假的，另一方面考察你的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。所以建議大家不要編造例子，即使編造，也要事前考慮的細(xì)致一點(diǎn)，否則很容易被問的露出馬腳。同時(shí)，建議大家在講述例子的時(shí)候，盡量繪聲繪色一點(diǎn)，如果講的平平淡淡，面試官也沒有興趣聽下去了。

２、學(xué)術(shù)能力

學(xué)術(shù)問題：

１）你的研究興趣是什么？

我理解的就是，其實(shí)面試官對(duì)這類問題的答案是并不太關(guān)心的。能夠影響他們的決策或打分的更多的是你的表述方法和表達(dá)能力。比如，我的回答是，研究興趣并非一直不變的，我的研究興趣是從宏觀到微觀再到微觀。然后展開說了下為什么經(jīng)歷了這樣的變化。他們貌似還聽的下去。我自己認(rèn)為這類問題是可以由面試者主導(dǎo)的，控制面試的氣氛并引導(dǎo)面試官詢問有利于自己的問題，比如，你的興趣為什么發(fā)生了這樣的變化？

２）你對(duì)外匯儲(chǔ)備的看法，多還是少？有什么深遠(yuǎn)影響？

這樣的問題仁者見仁，是屬于非常好說的宏觀問題。分析的有道理就可以了。注意有條理性，先告訴面試官：我認(rèn)為有如下幾個(gè)方面的影響，分別是什么。然后再展開細(xì)說，如果他不要求你細(xì)說，則簡(jiǎn)明扼要的表達(dá)觀點(diǎn)。他對(duì)哪個(gè)觀點(diǎn)感興趣，他會(huì)追問的。他追問我的問題就是：1）沖銷操作有哪些？我國的沖銷存在哪些問題？2）如果你認(rèn)為外匯儲(chǔ)備過高，你覺得可以采用什么的解決辦法？

第三篇：郵政儲(chǔ)蓄銀行面經(jīng)_面試筆試資料

2008年郵政儲(chǔ)蓄銀行業(yè)務(wù)員招聘筆試考卷（B卷）

一、填空題；（每格1分。共20分）

l、人民幣以_________為單位，輔幣的名稱為_______________和_____________。

2、每日匯兌營業(yè)終了后，營業(yè)員應(yīng)認(rèn)真做好匯兌款的_____________，保證

__________________相符。

3、存款人死亡后，合法繼承人為證明自己的身份和有權(quán)提取該項(xiàng)存款，應(yīng)向當(dāng)?shù)毓C處申請(qǐng)辦理____________，郵局憑此辦理___________或__________手續(xù)。

4、“單”姓的漢語拼音是___________；“查”姓的漢語拼音是____________；“胥”姓的漢語拼音是________；“牟”姓的漢語拼音是___________。

5、儲(chǔ)蓄存款利息計(jì)算的基本公式是______________。

6、零存整取定期儲(chǔ)蓄存款實(shí)際存期以____________為計(jì)算單位，在存期內(nèi)不滿____________的零頭天數(shù)不計(jì)息。

7、整存整取定期儲(chǔ)蓄存款清戶時(shí)，_________________應(yīng)在____________和____________加蓋“清戶”戳記。

8、日終結(jié)算時(shí)，____________根據(jù)記帳憑證編制______________，軋平當(dāng)日帳務(wù)。

二、單項(xiàng)選擇題：（每題2分，共40分）

l、人民幣符號(hào)“￥”表示（）。

A、代表人民幣的幣制

B、表示人民幣“元”的單位

C、表示人民幣“分”的單位

D、既代表了人民幣的幣制，又表示了人民幣的“元”的單位

2、寧夏回族自治區(qū)的行政中心是（）。

A、蘭州 B、銀川 C、西寧 D、西安

3、零存整取定期儲(chǔ)蓄存款起存金額為（）元。

A、1 B、5 C、10 D、204、定活兩便存款存期不足三個(gè)月的，按（）計(jì)息。

A、活期 B、整存整取打九折 C、整存整取打六折 D、定活兩便

5、單位和群眾交來的揀拾到的存款或存單，經(jīng)清點(diǎn)后開具（）一式兩聯(lián)。

A、揀拾憑證收據(jù) B、揀拾憑證清單

C、揀拾憑證存根 D、揀拾憑證登記簿

6、犯罪分子的儲(chǔ)蓄存款，提作退贓、補(bǔ)稅或罰款，（）。

A、計(jì)付利息 B、不計(jì)付利息 C、上繳 D、計(jì)付利息的50％

7、“現(xiàn)金訖”戳記是由（）加蓋的。

A、營業(yè)員 B、會(huì)計(jì)員 C、復(fù)核員 D、事后監(jiān)督

8、付出利息清單是（）。

A、一式二聯(lián) B、一式三聯(lián) C、一式四聯(lián) D、一式五聯(lián)

9、儲(chǔ)戶遺忘密碼時(shí)，儲(chǔ)戶須提交（）辦理。

A、存折和身份證件 B、存折 C、書面說明 D、身份證件

10、儲(chǔ)戶正式掛失手續(xù)完備，儲(chǔ)戶要求清戶的，（）后可辦理清戶手續(xù)。

A、五天 B、七天 C、九天 D、十天

11、計(jì)算機(jī)網(wǎng)內(nèi)從業(yè)人員按級(jí)別設(shè)置（）。

A密碼 B、口令 C、代號(hào) D、權(quán)限

12、郵政儲(chǔ)蓄收取支票臨時(shí)收據(jù)保管期為（）。

A、半年 B、一年 C、三年 D、五年

13、用戶交匯電報(bào)匯款15000.00元，應(yīng)收匯費(fèi)（）。

A、50.00元 B、52.00元 C、100.00元 D、102.00元

14、用戶交寄一筆匯款一萬三千元，應(yīng)按（）處理。

A、高額匯款 B、入帳匯款 C、超限額匯款 D、電報(bào)匯款

15、青海省屬（）區(qū)。

A、西北區(qū) B、西南區(qū) C、中南區(qū) D、華北區(qū)

I6、在整點(diǎn)票幣時(shí)，硬幣每（）為一卷。

A、10枚 B、50枚 C、100枚 D、150枚

17、（）的城鄉(xiāng)、居民定期儲(chǔ)蓄存款（整存整取、存本取息、華僑人民幣定期儲(chǔ)蓄存款）可作為保值儲(chǔ)蓄處理。

A、一年、三年 B、一年、五年、八年

C、三年、五年 D、三年、五年、八年

18、縣局庫存各類空白儲(chǔ)蓄憑證一般以不超過（）的使用量為限。

A、一個(gè)月 B、二個(gè)月 C、三個(gè)月 D、五個(gè)月

19、（）是指“憑印鑒支取“的存款，在支取時(shí)儲(chǔ)蓄人員必須進(jìn)行認(rèn)真核對(duì)印章的一種方法。

A、雙人臨柜 B、折角核對(duì) C、監(jiān)督檢查 D、雙人審核

20、活期儲(chǔ)蓄清戶時(shí)，營業(yè)員要在（）上加蓋“清戶”戳記。

A、存折 B、存根 C、存折和存根 D、開銷戶登記簿

三、判斷題；（每題2分，共20分。正確“V”，錯(cuò)誤“X”）

1、郵政儲(chǔ)蓄卡與儲(chǔ)戶指定的活期儲(chǔ)蓄帳戶實(shí)行一戶一折一卡的原則。（）

2、1994年4月1日起不再辦理新的保值儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。（）

3、儲(chǔ)戶使用郵政儲(chǔ)蓄卡在ATM辦理業(yè)務(wù)時(shí)，密碼輸錯(cuò)五次，儲(chǔ)蓄卡會(huì)被沒收。（）

4、郵政儲(chǔ)蓄轉(zhuǎn)存中國人民銀行的利率，如遇國家統(tǒng)一調(diào)整利率，郵政儲(chǔ)蓄轉(zhuǎn)存款利率也作相應(yīng)的調(diào)整。（）

5、人民幣票面殘缺二分之一以上，可按原面額半數(shù)兌換。（）

6、傳遞中的匯票和匯款通知單可視為函件。（）

7、一筆存款存入后，利息應(yīng)從存入日開始計(jì)息，算至支取日為止。（）

8、定活兩便儲(chǔ)蓄存單分記名和不記名兩種，它們都不能掛失。（）

9、利率是在一定時(shí)期內(nèi)所得利息數(shù)與本金的一、填空題；（每格1分。共20分）l、人民幣以_________為單位，輔幣的名稱為_______________和_____________。

2、每日匯兌營業(yè)終了后，營業(yè)員應(yīng)認(rèn)真做好匯兌款的_____________，保證

__________________相符。

3、存款人死亡后，合法繼承人為證明自己的身份和有權(quán)提取該項(xiàng)存款，應(yīng)向當(dāng)?shù)毓C處申請(qǐng)辦理____________，郵局憑此辦理___________或__________手續(xù)。

4、“單”姓的漢語拼音是___________；“查”姓的漢語拼音是____________；“胥”姓的漢語拼音是________；“牟”姓的漢語拼音是___________。

5、儲(chǔ)蓄存款利息計(jì)算的基本公式是______________。

6、零存整取定期儲(chǔ)蓄存款實(shí)際存期以____________為計(jì)算單位，在存期內(nèi)不滿____________的零頭天數(shù)不計(jì)息。

7、整存整取定期儲(chǔ)蓄存款清戶時(shí)，_________________應(yīng)在____________和

____________加蓋”清戶”戳記。

8、日終結(jié)算時(shí)，____________根據(jù)記帳憑證編制______________，軋平當(dāng)日帳務(wù)。

二、單項(xiàng)選擇題：（每題2分，共40分）

l、人民幣符號(hào)“￥”表示（）。

A、代表人民幣的幣制

B、表示人民幣“元”的單位

C、表示人民幣“分”的單位

D、既代表了人民幣的幣制，又表示了人民幣的“元”的單位

2、寧夏回族自治區(qū)的行政中心是（）。

A、蘭州 B、銀川 C、西寧 D、西安

3、零存整取定期儲(chǔ)蓄存款起存金額為（）元。

A、1 B、5 C、10 D、204、定活兩便存款存期不足三個(gè)月的，按（）計(jì)息。

A、活期 B、整存整取打九折 C、整存整取打六折 D、定活兩便

5、單位和群眾交來的揀拾到的存款或存單，經(jīng)清點(diǎn)后開具（）一式兩聯(lián)。

A、揀拾憑證收據(jù) B、揀拾憑證清單

C、揀拾憑證存根 D、揀拾憑證登記簿

6、犯罪分子的儲(chǔ)蓄存款，提作退贓、補(bǔ)稅或罰款，（）。

A、計(jì)付利息 B、不計(jì)付利息 C、上繳 D、計(jì)付利息的50％

7、“現(xiàn)金訖”戳記是由（）加蓋的。

A、營業(yè)員 B、會(huì)計(jì)員 C、復(fù)核員 D、事后監(jiān)督

8、付出利息清單是（）。

A、一式二聯(lián) B、一式三聯(lián) C、一式四聯(lián) D、一式五聯(lián)

9、儲(chǔ)戶遺忘密碼時(shí)，儲(chǔ)戶須提交（）辦理。

A、存折和身份證件 B、存折 C、書面說明 D、身份證件

10、儲(chǔ)戶正式掛失手續(xù)完備，儲(chǔ)戶要求清戶的，（）后可辦理清戶手續(xù)。

A、五天 B、七天 C、九天 D、十天

11、計(jì)算機(jī)網(wǎng)內(nèi)從業(yè)人員按級(jí)別設(shè)置（）。

A密碼 B、口令 C、代號(hào) D、權(quán)限

12、郵政儲(chǔ)蓄收取支票臨時(shí)收據(jù)保管期為（）。

A、半年 B、一年 C、三年 D、五年

13、用戶交匯電報(bào)匯款15000.00元，應(yīng)收匯費(fèi)（）。

A、50.00元 B、52.00元 C、100.00元 D、102.00元

14、用戶交寄一筆匯款一萬三千元，應(yīng)按（）處理。

A、高額匯款 B、入帳匯款 C、超限額匯款 D、電報(bào)匯款

15、青海省屬（）區(qū)。

A、西北區(qū) B、西南區(qū) C、中南區(qū) D、華北區(qū)

I6、在整點(diǎn)票幣時(shí)，硬幣每（）為一卷。

A、10枚 B、50枚 C、100枚 D、150枚

17、（）的城鄉(xiāng)、居民定期儲(chǔ)蓄存款（整存整取、存本取息、華僑人民幣定期儲(chǔ)蓄存款）可作為保值儲(chǔ)蓄處理。

A、一年、三年 B、一年、五年、八年

C、三年、五年 D、三年、五年、八年

18、縣局庫存各類空白儲(chǔ)蓄憑證一般以不超過（）的使用量為限。

A、一個(gè)月 B、二個(gè)月 C、三個(gè)月 D、五個(gè)月

19、（）是指“憑印鑒支取“的存款，在支取時(shí)儲(chǔ)蓄人員必須進(jìn)行認(rèn)真核對(duì)印章的一種方法。

A、雙人臨柜 B、折角核對(duì) C、監(jiān)督檢查 D、雙人審核

20、活期儲(chǔ)蓄清戶時(shí)，營業(yè)員要在（）上加蓋“清戶”戳記。

A、存折 B、存根 C、存折和存根 D、開銷戶登記簿

三、判斷題；（每題2分，共20分。正確“V”，錯(cuò)誤“X”）

1、郵政儲(chǔ)蓄卡與儲(chǔ)戶指定的活期儲(chǔ)蓄帳戶實(shí)行一戶一折一卡的原則。（）

2、1994年4月1日起不再辦理新的保值儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。（）

3、儲(chǔ)戶使用郵政儲(chǔ)蓄卡在ATM辦理業(yè)務(wù)時(shí)，密碼輸錯(cuò)五次，儲(chǔ)蓄卡會(huì)被沒收。（）

4、郵政儲(chǔ)蓄轉(zhuǎn)存中國人民銀行的利率，如遇國家統(tǒng)一調(diào)整利率，郵政儲(chǔ)蓄轉(zhuǎn)存款利率也作相應(yīng)的調(diào)整。（）

5、人民幣票面殘缺二分之一以上，可按原面額半數(shù)兌換。（）

6、傳遞中的匯票和匯款通知單可視為函件。（）

7、一筆存款存入后，利息應(yīng)從存入日開始計(jì)息，算至支取日為止。（）

8、定活兩便儲(chǔ)蓄存單分記名和不記名兩種，它們都不能掛失。（）

9、利率是在一定時(shí)期內(nèi)所得利息數(shù)與本金的比率。（）

10、存款憑單是儲(chǔ)蓄人員據(jù)以核點(diǎn)存款現(xiàn)金，是復(fù)核員日終結(jié)帳的原始憑證之一。（）

四、簡(jiǎn)答題／計(jì)算題：（每題5分，共20分）

1、《郵政法》的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容有哪些？

2、儲(chǔ)蓄營業(yè)日終結(jié)帳時(shí)，營業(yè)員應(yīng)處理的工作內(nèi)容有哪些？

3、某儲(chǔ)戶1998年10月9日存入1年期70，000元，整存整取，于1999年10月9日清戶，問付利息多少？

4、某儲(chǔ)戶存入零存整取一年期，每月存50.00元，無漏存，96年4月1日開戶，于97年5月1日支取，計(jì)算應(yīng)付利息。比率。（）

10、存款憑單是儲(chǔ)蓄人員據(jù)以核點(diǎn)存款現(xiàn)金，是復(fù)核員日終結(jié)帳的原始憑證之一。（）

四、簡(jiǎn)答題／計(jì)算題：（每題5分，共20分）

1、《郵政法》的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容有哪些？

2、儲(chǔ)蓄營業(yè)日終結(jié)帳時(shí)，營業(yè)員應(yīng)處理的工作內(nèi)容有哪些？

3、某儲(chǔ)戶1998年10月9日存入1年期70，000元，整存整取，于1999年10月9日清戶，問付利息多少？

4、某儲(chǔ)戶存入零存整取一年期，每月存50.00元，無漏存，96年4月1日開戶，于97年5月1日支取，計(jì)算應(yīng)付利息

郵政儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)人員考試試卷[中級(jí)工]

一、填空題：

1、在有金額分位格的賬表憑證上，數(shù)字的寫法是（），先（），要（）的寫，不要（）以免分辨不清。

2、在沒有進(jìn)入流通領(lǐng)域之前，即處在各級(jí)人民銀行發(fā)行庫之間往來調(diào)撥的人民幣，被稱為“（）”。

3、捆扎整把人民幣時(shí)要以（）形捆扎，每把（）需蓋支局、所號(hào)的（）名章，每包、捆應(yīng)在紙包封口處和（）處加貼（）。

4、用機(jī)器整點(diǎn)整把鈔票時(shí)，如發(fā)現(xiàn)數(shù)碼管反映不是100時(shí)，必須經(jīng)過（），并注意保管好原把（）。

5、儲(chǔ)戶使用儲(chǔ)蓄卡時(shí)，由于密碼（）、使用（）或（）等原因，儲(chǔ)蓄卡將被自動(dòng)柜員機(jī)沒收。

6、郵政儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)辦理現(xiàn)金收付和賬務(wù)處理，在操作規(guī)程上必須貫徹“（）、（）、（）、收款復(fù)點(diǎn)、付款復(fù)核、四欄軋平、（）、雙人押運(yùn)”等基本制度。

7、掛失補(bǔ)發(fā)新折（單），活期和已到期的整存整取、零存整取，一律作（）處理；未到期的整存整取，照原（）、（）、（）補(bǔ)開新單（折）。

8、公、檢、法、國家安全等部門需向郵局查詢與案件直接有關(guān)的個(gè)人存款時(shí)，必須向郵局提出（）級(jí)及其以上的（），并提供存款人的有關(guān)線索，到所屬（）局辦理手續(xù)。

9、人民法院判決民事案件中有關(guān)儲(chǔ)蓄存款的處理，執(zhí)行時(shí)應(yīng)由（）交出存單（折）后，郵局憑此辦理，逾期不交者，則由法院向存單（折）開戶郵局出具協(xié)助執(zhí)行的（）并抄告（）。

10、隔日發(fā)現(xiàn)的記載錯(cuò)誤，需填制（）憑證調(diào)整，記賬串戶，應(yīng)填制（）方向紅、藍(lán)字沖賬憑證辦理沖正，用（）字記入原錯(cuò)誤賬戶，用（）字記入正確賬戶。

二、是非題：

1、賬表上、憑證上的數(shù)字寫錯(cuò)時(shí)，可以用涂改液涂改。（）

2、人民幣票面污損、熏焦、水濕、變色等、不能辨別真假者，銀行不予兌換。（）

3、委托他人代領(lǐng)匯款時(shí)，只需憑代領(lǐng)人的身份證件及簽章即可兌付。（）

4、我國第一部政府制定的銀行法規(guī)是《儲(chǔ)蓄銀行則例》。（）

5、儲(chǔ)戶在開戶局辦理儲(chǔ)蓄卡窗口支取業(yè)務(wù)，不受金額限制。（）

6、儲(chǔ)戶丟失活期存折，在補(bǔ)發(fā)新存折之前，原儲(chǔ)蓄卡可繼續(xù)使用。（）

7、儲(chǔ)蓄營業(yè)員在受理存款時(shí)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金與所填存單款額不符，留下現(xiàn)金，存單退回用戶更正。（）

8、掛失申請(qǐng)書的掛失時(shí)，可在經(jīng)辦局或開戶局辦理。（）

9、儲(chǔ)戶要求撤銷掛失時(shí)，應(yīng)持本人證件及原存款憑證辦理。（）

10、“應(yīng)付交易局款”核算電傳網(wǎng)支局、所在辦理活期儲(chǔ)蓄異地取款業(yè)務(wù)中，開戶局應(yīng)付未付交易局的儲(chǔ)蓄款項(xiàng)。（）

三、選擇題：

1、人民幣票面殘缺（），其余部分的圖案、文字能照樣連接者，可以照原面額半數(shù)兌換。

A、1/5以上 B、1/2以上 C、1/5以上至1/22、待兌普通匯票進(jìn)行（）催領(lǐng)后，保管兩個(gè)月作退回處理。

A、兩次 B、三次 C、四次

3、自國際匯款交匯之日起的第（）底為止，未取的逾期匯款退儲(chǔ)匯局辦理。

A、一個(gè)月 B、一個(gè)半月 C、三個(gè)月

4、郵政儲(chǔ)蓄是以下哪種儲(chǔ)蓄的范疇（）。

A、實(shí)物儲(chǔ)蓄 B、貨幣儲(chǔ)藏 C、信用儲(chǔ)蓄

5、中國人民銀行和原郵電部經(jīng)過積極籌備，于1986年1月發(fā)出了（）。

A、關(guān)于開辦郵政儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的通知

B、關(guān)于進(jìn)一步辦好郵政儲(chǔ)蓄的通知

C、關(guān)于開辦銀行郵政特快專遞業(yè)務(wù)的通知。

6、郵政儲(chǔ)蓄卡在自動(dòng)柜員機(jī)上取款，輸錯(cuò)（）次，卡將被柜員機(jī)吞沒。

A、一次 B、二次 C、三次

7、變動(dòng)戶軋賬單的軋算方法是：（）

A、昨日余額－本日收儲(chǔ)金額＋本日支取金額=今日余額

B、昨日余額＋本日收儲(chǔ)金額－本日支取金額=今日余額 C、昨日余額＋本日收儲(chǔ)金額＋本日支取金額=今日余額

8、日終結(jié)賬發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)短款，無法查出，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，填制記賬憑證，會(huì)計(jì)分錄為（）。A、借：儲(chǔ)蓄現(xiàn)金 貸：其它應(yīng)付款 B、借：其它應(yīng)付款 貸：儲(chǔ)蓄現(xiàn)金 C、借：儲(chǔ)蓄現(xiàn)金 貸：其它應(yīng)收款

9、儲(chǔ)戶遺忘密碼時(shí)，必須在（）申辦變更或撤銷密碼。A、開戶郵局 B、當(dāng)?shù)剜]局 C、任一郵局

10、憑存單（折）改為憑密碼支取在計(jì)算機(jī)網(wǎng)內(nèi)（）辦理。

A、開戶郵局

B、當(dāng)?shù)剜]局C、任一郵局

第四篇：高校輔導(dǎo)員招聘考試資料筆試+面試

高校輔導(dǎo)員應(yīng)聘考試資料整理

高校輔導(dǎo)員應(yīng)聘考試出題沒有所謂的范圍的高校輔導(dǎo)員的相關(guān)知識(shí)、組織活動(dòng)的策劃案。由于行政能力測(cè)試可以借助公務(wù)員

1、我國的根本政治制度: 人民代表大會(huì)制度

2、我國的基本政治制度:

A中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度B民族區(qū)域自治制度C基層群眾自治制度

3、黨的建設(shè)的根本任務(wù)是

4、黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)

5、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容 義 共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。

6、科學(xué)發(fā)展觀的涵義

核心是以人為本 基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù) 根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

7、八榮八恥內(nèi)容

以熱愛祖國為榮 以服務(wù)人民為榮

以崇尚科學(xué)為榮

以辛勤勞動(dòng)為榮

以團(tuán)結(jié)互助為榮

以誠實(shí)守信為榮

以遵紀(jì)守法為榮

以艱苦奮斗為榮

8、如何做好黨組織建設(shè)

答

1、嚴(yán)格按照發(fā)展程序考核發(fā)展黨員。吸收政治品質(zhì)優(yōu)秀、個(gè)人能力突出的同志加入黨組織。

2、發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用起到先鋒模范帶頭作用。

3、通過開展組織生活會(huì)和組織一起策劃實(shí)施活動(dòng)來加強(qiáng)組織間的聯(lián)系增加組織內(nèi)部成員的凝聚力。

9、.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須遵循的重要原則

一、是必須堅(jiān)持以人為本

二、是必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展

三、是必須堅(jiān)持改革開放

四、是必須堅(jiān)持民主法治

五、是必須堅(jiān)持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系

六、是必須堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全社會(huì)共同建設(shè)。

10、黨的群眾路線從群眾中來到群眾中去

11、四項(xiàng)基本原則是什么 答

之本。

12、黨的知識(shí)答

1、黨的性質(zhì)、黨的行動(dòng)指南、黨的基本路線、發(fā)展要黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

黨的行動(dòng)指南表”重要思想為指導(dǎo)。

黨的基本路線

領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民

文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。概括起來就是“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”。、大部制改革中別是哪幾個(gè)

答息化部、交通運(yùn)輸部、人力資源和社會(huì)保障部、環(huán)境保護(hù)部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部

14、簡(jiǎn)述社會(huì)主義的本質(zhì)

答: ,最終達(dá)到共同富裕

15、和諧社會(huì)的內(nèi)容

答

二要全體人民各盡所能、各得其所、和諧相處

三要和諧興國、和諧創(chuàng)業(yè)、和諧安邦。

1、神七飛天的三個(gè)航天英雄是翟志剛、劉伯明、景海鵬2、2008年北京奧運(yùn)會(huì)是第293、2010年歲末召開的中央農(nóng)村工作會(huì)議指出2011年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的首要任務(wù)是穩(wěn)定發(fā)展糧食生產(chǎn)。

三

一、高教常識(shí)

1、教育方針是者和接班人。2002年11月黨的十六大提出的2、高等教育分為?？平逃?、本科教育、研究生教育和博士生教育。

3、高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)

校對(duì)所培養(yǎng)人的基本素質(zhì)在層次、類型、規(guī)格上的不同規(guī)定。

分層次培養(yǎng)目標(biāo)分層次培養(yǎng)目標(biāo)是指高等學(xué)校根據(jù)學(xué)生所受教育的層次定了各種層次教育的培養(yǎng)目標(biāo)。4、16號(hào)文件全稱24號(hào)文件的全稱學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》

5、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中心是育人

6、高等教育的發(fā)展歷史可以追溯到中世紀(jì)的大學(xué)英國、德國、美國的大學(xué)的不斷人才、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)。7、1953年

★

8、大學(xué)生開展公民道德教育的內(nèi)容: 公德教育、公民文化教育、環(huán)境教育、個(gè)性教育、規(guī)則教育

★

9、、輔導(dǎo)員的的職業(yè)道德有哪些-------即“五心”上進(jìn)心、務(wù)實(shí)心、真誠心

10、教育的四大支柱

二、簡(jiǎn)答題

★

1、國務(wù)院出臺(tái)的解決大學(xué)生就業(yè)的6項(xiàng)舉措

答1.鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層、到中西部地區(qū)就業(yè)

2.鼓勵(lì)重大科研項(xiàng)目聘用高校畢業(yè)生

3.鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役

4.優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)

5.強(qiáng)化高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)和就業(yè)指導(dǎo)

6.大力提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力

★

3、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想

答

★

7、輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的素質(zhì) 答

23★

8、輔導(dǎo)員的的職業(yè)能力有哪些

答

1、管理能力

擁有高尚的道德情操。

作的各個(gè)方面實(shí)施計(jì)計(jì)劃的能力

2、辨別能力的工作對(duì)象、復(fù)雜的工作內(nèi)容要求輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的辨別能力。

3、溝通能力調(diào)學(xué)生之間的人際關(guān)系。所以輔導(dǎo)員須擁有較好的溝通能力。

4、決斷能力

容易受到各種思潮的動(dòng)處理事件。

5、創(chuàng)新能力

三、陳述題

★

1、輔導(dǎo)員工作在政治教育中的地位和作用。

答 大學(xué)生思政教育一直是高等教育的重要工作之一。理性信念、愛國主義、民族精神、公民道德、素質(zhì)這些都是思政教育的重要課題2002年11月黨的十六大提出的教育方針是

★

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的方法和途徑有哪些答

一、開展理想信念教育

1、從理論入手式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

2、滿足學(xué)生的要求增強(qiáng)教育的感染力

3、以社會(huì)實(shí)踐為支撐

4、樹立先進(jìn)榜樣

5、以集體教育和自我教育相結(jié)合二、進(jìn)行愛國主義、民族精神教育

1、以對(duì)故土、學(xué)校的愛為紐帶

2、以愛國情感與歷史傳統(tǒng)文化為契機(jī)

3、以民族憂患意識(shí)激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的緊迫感和使命感

4、以多樣化的學(xué)生群體組織拉近愛國主義教育與學(xué)生之間的關(guān)系

5、以重大節(jié)日和紀(jì)念日為載體組織形式多樣的慶祝和紀(jì)念活動(dòng)

6、以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為途徑突出愛國主義教育的延伸性

7、重視民族教育問題造溫馨團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍。

三、開展公民道德教育

1、有針對(duì)性

2、堅(jiān)持“以人為本”

3、注重實(shí)踐與創(chuàng)新

4、努力營造良好氛圍為公民道德教育提供客觀環(huán)境。

四、進(jìn)行誠信教育

1、輔導(dǎo)員首先要做誠信為人

2、通過學(xué)生自我教育

3、從端正學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度入手

4、建立信用評(píng)判指標(biāo)體系

五、開展形勢(shì)政策教育

1、明確形勢(shì)政策教育的目標(biāo)指向

2、合理設(shè)計(jì)形勢(shì)政策教育的內(nèi)容

3、合理設(shè)計(jì)形勢(shì)政策教育的教學(xué)方法

★

5、談?wù)勀銓?duì)輔導(dǎo)員工作角色定位的理解 答題思路

1、輔導(dǎo)員是思想政治教育工作者

2、輔導(dǎo)員是德育教師

3、輔導(dǎo)員是班級(jí)學(xué)生事務(wù)服務(wù)者

4、輔導(dǎo)員是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者

5、輔導(dǎo)員是輔導(dǎo)咨詢顧問

6、輔導(dǎo)員是國家和地方黨政后備干部的主要來源。

★

6、請(qǐng)你談一談?shì)o導(dǎo)員與一般教師的相同和不同之處。

1、分類上區(qū)別

2、工作側(cè)重點(diǎn)不同學(xué)生思維學(xué)習(xí)、生活等方方面面

3、工作范圍上不同

4、工作場(chǎng)所有區(qū)別

涉及學(xué)生日常教室或?qū)嶒?yàn)室。

二、相同之處是工作目標(biāo)一生培養(yǎng)成對(duì)國家、社會(huì)有用的人。

三、所以輔導(dǎo)員與一般教師之間需要彼此協(xié)助、相互溝通。站在輔導(dǎo)員的角度看

輔導(dǎo)員雖然主要側(cè)重與德育教育

實(shí)上教師在上課過程中的一言一行對(duì)學(xué)生都有巨大的影響和示范作用的。所以輔導(dǎo)員和一般教師需要彼此協(xié)助、相互溝通

★

8、新生入學(xué)后將面臨一系列的不適應(yīng)問題 答題思路答 大學(xué)生活。

一、新生入學(xué)教育包括業(yè)或在校的優(yōu)秀學(xué)生與新生進(jìn)行交流參與校園、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等

★

11、談?wù)勍ú沤逃蛯２沤逃睦斫庹摰慕裹c(diǎn)。而進(jìn)入2l世紀(jì)

答題思路

二、請(qǐng)畢

長(zhǎng)期以來才”。所謂“專才”強(qiáng)調(diào)人才的專業(yè)性、技能性和職業(yè)性的基礎(chǔ)性、綜合性和適應(yīng)性。強(qiáng)調(diào)人才的基礎(chǔ)性、綜合性和適應(yīng)性。傳統(tǒng)的人才質(zhì)量觀實(shí)際上是一種知識(shí)質(zhì)量觀

ABC很好

愛因斯坦曾說過家”。[2]培養(yǎng)人才學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展

越細(xì)于不敗之地。美國曾對(duì)113l位科學(xué)家的論文、成果等進(jìn)行分析調(diào)查2l世紀(jì)高等學(xué)校培養(yǎng)的人才應(yīng)該是既要有知識(shí)

有機(jī)地結(jié)合起來。換2l世紀(jì)培養(yǎng)的人才應(yīng)當(dāng)具備基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高這四個(gè)特點(diǎn)。也就是要在“通”的基礎(chǔ)上有所“?！?/p>

25、論述

1、輔導(dǎo)員與任課教師之間的關(guān)系

2、輔導(dǎo)員與導(dǎo)師之間的關(guān)系

3、輔導(dǎo)員與“兩課”教師之間的關(guān)系 工作方式上區(qū)別

知識(shí)而進(jìn)行德育教育動(dòng)性相對(duì)差一點(diǎn)。工作內(nèi)容上區(qū)別

4、輔導(dǎo)員與黨政管理干部之間的關(guān)系

5、輔導(dǎo)員與心理輔導(dǎo)中心之間的關(guān)系

6、輔導(dǎo)員與職業(yè)發(fā)展中心之間的關(guān)系

7、輔導(dǎo)員與分團(tuán)委之間的關(guān)系

四、材料題

一 學(xué)生早戀自殺怎么辦

微觀

1、找學(xué)生談心

2、引導(dǎo)他參與其他的社會(huì)活動(dòng)或?qū)W生活動(dòng)

3、安排好友陪伴員留意關(guān)心。宏觀

1、從學(xué)校的愛情心理教育

2、建立危機(jī)預(yù)警機(jī)制

3、家庭教育在這方面也要承擔(dān)一定的責(zé)任

二 學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦 微觀

1、先從側(cè)面了解學(xué)生的具體情況、家庭情況、生活狀況、學(xué)習(xí)狀況等各方面。

2、以朋友的身份找學(xué)生談心交流發(fā)學(xué)生樹立積極的人生觀。

3、引導(dǎo)其參與其他的社會(huì)活動(dòng)或?qū)W生活動(dòng)意力。

4、安排學(xué)生干部、黨員留意關(guān)心。宏觀

1、從學(xué)校來看營造正確使用網(wǎng)絡(luò)的氛圍。在學(xué)生入校之初就對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確使用網(wǎng)絡(luò)的教育和健康的網(wǎng)絡(luò)大賽。

2、開展豐富的第二課堂活動(dòng)

3、建立危機(jī)預(yù)警機(jī)制及相應(yīng)的長(zhǎng)效機(jī)制

4、家庭教育 智商與情商教育

三 學(xué)生作弊 微觀

1、對(duì)該學(xué)生的教育

2、對(duì)其他學(xué)生的教育 座談

宏觀

1、注重誠信教育建一個(gè)誠實(shí)守信、按時(shí)還款的良性循環(huán)體系。

2、考試及教育體制。

3、考前教育 說教 以作弊為題的辯論賽

4、班干部、黨員的模范帶頭作用

緊急事件類

擾和就業(yè)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力、心理疾病和障礙

★緊急類的題目

一、輔導(dǎo)員處理突發(fā)事件的基本步驟和程序

1、輔導(dǎo)員第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)

2、了解情況導(dǎo)匯報(bào)狀況

3、做好善后工作

二、輔導(dǎo)員在處理緊急事務(wù)中要做好自我保護(hù)其他學(xué)生工作老學(xué)生工作負(fù)責(zé)人以備檔。

三、緊急事務(wù)要預(yù)防為先

干

討

其他類

遇到一個(gè)

有一個(gè)學(xué)生正常教學(xué)時(shí)間要去哈佛參

期孤僻的學(xué)生加某論壇

末考試即將來臨之際

后大家發(fā)言

你班上的一位貧困學(xué)生向你遞交退學(xué)申請(qǐng) 為你所帶年級(jí)策劃一場(chǎng)新年晚會(huì)

第五篇：輔導(dǎo)員筆試資料

一、如果你是畢業(yè)班的輔導(dǎo)員，你怎樣做好就業(yè)工作？

一、培養(yǎng)大學(xué)生正確的擇業(yè)觀念

(一)幫助大學(xué)生樹立“?！迸c“博”相結(jié)臺(tái)的觀念

專業(yè)和綜合素質(zhì)能力相結(jié)合。輔導(dǎo)員要教育和培養(yǎng)大學(xué)生，在為擇業(yè)作準(zhǔn)備時(shí)，一方面以專業(yè)為根，打好扎實(shí)的專業(yè)根基；另一方面，要注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，拓寬就業(yè)面，提高就業(yè)的成功率。

(二)幫助大學(xué)生樹立自主創(chuàng)業(yè)和終身學(xué)習(xí)的觀念

(三)幫助大學(xué)生樹立先就業(yè)后擇業(yè)的觀念

隨著人事代理制度的不斷完善，為畢業(yè)生的流動(dòng)就業(yè)創(chuàng)造了條件。近年來，一部分畢業(yè)生，不再強(qiáng)求找一個(gè)固定的就業(yè)單位，而是畢業(yè)時(shí)將戶口遷回生源地，把檔案托管在工作地的人才交流中心，或者先選擇一家可以為今后的職業(yè)生涯打基礎(chǔ)的就業(yè)單位，哪里找到了崗位就在哪里就業(yè)。先就業(yè)后擇業(yè)，先求生存后求發(fā)展。因此，大學(xué)生要樹立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動(dòng)觀念，并學(xué)會(huì)在流動(dòng)中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)。

（四)幫助大學(xué)生樹立敢于到基層工作的勇氣

幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業(yè)。

二、指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行擇業(yè)決策

輔導(dǎo)員應(yīng)該幫助大學(xué)生選準(zhǔn)目標(biāo)；幫助大學(xué)生收集和分析擇業(yè)信息；幫助大學(xué)生進(jìn)行決策分析

三、對(duì)大學(xué)生進(jìn)行擇業(yè)技巧培訓(xùn)

(一)大學(xué)生就業(yè)信息處理指導(dǎo)

輔導(dǎo)員要指導(dǎo)大學(xué)生善于利用各種渠道獲取用人單位信息，善于歸納整理。

1．就業(yè)信息獲取。就業(yè)信息的獲取對(duì)職業(yè)選擇起著舉足輕重的作用。輔導(dǎo)員可以指導(dǎo)大學(xué)生通過學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心、社會(huì)就業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)、宣傳媒介、各種社會(huì)關(guān)系、人才交流會(huì)等渠道獲取用人單位的信息

2．就業(yè)信息處理。

(1)指導(dǎo)大學(xué)生充分了解用人單位的情況

(2)指導(dǎo)大學(xué)生客觀地分析自身實(shí)力，認(rèn)真客觀地評(píng)估自己的業(yè)務(wù)能力、技術(shù)能力、興趣特點(diǎn)、性格特征。

(3)幫助大學(xué)生找準(zhǔn)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距

大學(xué)畢業(yè)生都普遍具有較高的社會(huì)期望值，但目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間常常隔著差距。輔導(dǎo)員應(yīng)該幫助大學(xué)畢業(yè)生明確自己的目標(biāo)，仔細(xì)分析了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，將目標(biāo)放置現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，明確兩者之間的距離。在明確自己的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的差距后，指導(dǎo)大學(xué)生如何去縮短差距，并為盡可能地縮短這一差距找出最適合的途徑。

(4)指導(dǎo)大學(xué)生尋找符合自己特點(diǎn)的單位

(二)大學(xué)生求職自薦指導(dǎo)

求職擇業(yè)是一門藝術(shù)，它是求職擇業(yè)成功的重要因素之成功之門的頭把鑰匙。輔導(dǎo)員可以從以下幾方面進(jìn)行指導(dǎo)：

1．大學(xué)生求職自薦方式指導(dǎo)2．大學(xué)生求職自薦技巧指導(dǎo)

(三)大學(xué)生求職面試指導(dǎo)

1、指導(dǎo)大學(xué)生把握好面試基本原則：①周密準(zhǔn)備原則。②注重外在形象原則。③真誠表達(dá)原則。

2、指導(dǎo)大學(xué)生掌握好面試基本技巧知識(shí)。輔導(dǎo)員應(yīng)指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)一些面試的基本禮儀和技巧。指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)和把握好諸如遵守時(shí)間、進(jìn)入面試場(chǎng)合時(shí)心態(tài)要平穩(wěn)、逐一回答用人單位的提題、掌握好語言表達(dá)技巧、掌握好回答問題的技巧等面試的基本禮儀和技巧。

二、網(wǎng)絡(luò)在溝通與教育大學(xué)生中的作用

（一）網(wǎng)絡(luò)拓寬了大學(xué)生的思維方式，有利于激活大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

因特網(wǎng)的全球性打破了國家與地域的限制，大學(xué)生不再以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，而是根據(jù)自己的不同興趣和實(shí)際情況來選擇何時(shí)在何地學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，使得每一個(gè)大學(xué)生由被動(dòng)接受教育的灌輸和安排，轉(zhuǎn)為主動(dòng)的上網(wǎng)查資料來獲取自己所想要的知識(shí)從而激發(fā)了大學(xué)生創(chuàng)新知識(shí)和探究未知的信心。信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是以網(wǎng)絡(luò)的形式構(gòu)筑和處理信息，是一種跳躍、立體的思維方式。這種思維方式打破了傳統(tǒng)應(yīng)試教育的線形思維方式，有利于培養(yǎng)青年學(xué)生的廣泛性思維、交叉性思維和變換性思維，拓寬創(chuàng)新思路。同時(shí)信息技術(shù)在一定程度上使得大學(xué)生擺脫了對(duì)知識(shí)權(quán)威的從眾心理，從而更有利于大學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)揮，不斷發(fā)揮創(chuàng)新潛能。

（二）網(wǎng)絡(luò)開闊了大學(xué)生的視野，為大學(xué)生獲取知識(shí)提供了條件，節(jié)約了學(xué)習(xí)時(shí)間

網(wǎng)絡(luò)使大學(xué)生的學(xué)習(xí)超越了時(shí)空的界限，大學(xué)生可以在任何地點(diǎn)、任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)所具有的開放性，使得每一個(gè)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生面對(duì)的是一片無邊無際的知識(shí)海洋，大學(xué)生一旦進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界，即能在知識(shí)海洋中盡情遨游。網(wǎng)絡(luò)將地域間的距離縮短為零，使大學(xué)生能在第一時(shí)間接觸到最先進(jìn)最前沿的知識(shí)，降低了學(xué)習(xí)成本，節(jié)約了時(shí)間。因此大學(xué)生為獲得知識(shí)所付出的時(shí)間、精力、金錢、也被減到最小，這是任何媒體都無法比擬的。

（三）網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化了大學(xué)生的學(xué)習(xí)理念，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)在大學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中發(fā)揮了其獨(dú)特的積極作用。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，大學(xué)生可以改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，拓寬自己的知識(shí)面，提高自己學(xué)習(xí)的能力和效率，從而提高自身的綜合素質(zhì)。

1、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)改進(jìn)了大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。網(wǎng)絡(luò)的綜合性、全面性和開放性為大學(xué)生提供了協(xié)商討論、相互交流和信息共享的環(huán)境，因而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不再是完全由教師單方支配的“單向”型學(xué)習(xí)，而是大家通過相互的討論、溝通、幫助等形式，形成“雙向或多向”的協(xié)作學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)形式真正把因材施教和擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模統(tǒng)一起來，從而使大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式得到改進(jìn)，使大學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到深化和鞏固。

2、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提高了大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有利于增強(qiáng)大學(xué)生的網(wǎng)上瀏覽與查詢技能。大學(xué)生可以通過超文本技術(shù)從一幅頁面轉(zhuǎn)到另一幅頁面，去查閱頁面所包含的信息； 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還增強(qiáng)了大學(xué)生信息發(fā)布與網(wǎng)絡(luò)參與的能力，大學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)上獲取信息和資料的同時(shí)也在為別人提供有用的信息和資料，實(shí)現(xiàn)資源共享。這樣利用網(wǎng)絡(luò)可以更方便地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的本質(zhì)——參與和實(shí)踐，進(jìn)而就能進(jìn)一步地提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

3、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提高了大學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)的能力和改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，這無疑能大大提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)既能看得見、聽得見，又能用手操作，還能提供各種交流討論的途徑，進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)，能產(chǎn)生一種群體氣氛、合作意識(shí)，并在合作學(xué)習(xí)中得到啟發(fā)，獲得指導(dǎo)、幫助，同時(shí)找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，從而提高自己的學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)效率。

（四）網(wǎng)絡(luò)將為師生相融互動(dòng)提供交流的平臺(tái)

高校輔導(dǎo)員可以將網(wǎng)絡(luò)作為師生相融互動(dòng)的平臺(tái)，一方面輔導(dǎo)員通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)、快捷地發(fā)布學(xué)習(xí)和管理的相關(guān)信息，使學(xué)生能在第一時(shí)間正確了解和把握學(xué)習(xí)和管理信息的變化動(dòng)態(tài)；另一方面，學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活上遇到困難，特別是精神狀態(tài)和生理發(fā)展陷入困境時(shí)也可以通過網(wǎng)絡(luò)與輔導(dǎo)員溝通、交流。其作用是便于輔導(dǎo)員言傳身教、答疑解惑，及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生走出困境，使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

總之，網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生的成才天堂，通過網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生能夠獲得而且正在獲得越來越多的傳統(tǒng)教育環(huán)境所無法獲得學(xué)習(xí)契機(jī)和學(xué)習(xí)理念，這不僅增長(zhǎng)了他們的見識(shí)，也豐富了他們的知識(shí)，并且對(duì)他們的成長(zhǎng)也產(chǎn)生著深刻的影響。

三、加強(qiáng)溝通和教育大學(xué)生實(shí)效性的舉措

（一）轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理觀念和模式

王選教授曾深刻指出“誰錯(cuò)過了互聯(lián)網(wǎng)，誰將犯歷史性的錯(cuò)誤”。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和發(fā)展，輔導(dǎo)員更應(yīng)及時(shí)更新觀念，認(rèn)識(shí)到它是信息時(shí)代發(fā)展的必然結(jié)果，它不僅改善了輔導(dǎo)員工作者的物質(zhì)工作條件，增加了開展工作的工具和載體，更重要的是帶來了新的工作方式、思維方式和價(jià)值觀念。輔導(dǎo)員通過網(wǎng)絡(luò)可以快捷、準(zhǔn)確地了解師生的思想情緒及他們所關(guān)注的熱點(diǎn)問題，進(jìn)行相互溝通可以及時(shí)獲取大量有價(jià)值的信息，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，利用網(wǎng)絡(luò)開放性、交互性、及時(shí)性等特點(diǎn)，可以開展形式多樣，生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（二）倡導(dǎo)高品位校園網(wǎng)絡(luò)文化

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)在溝通和教育大學(xué)生的實(shí)效性要始終堅(jiān)持服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)、成才，堅(jiān)持融思想性、知識(shí)性、趣味性為一體的理念，不斷優(yōu)化內(nèi)容，強(qiáng)化信息資源建設(shè)。要讓廣大學(xué)生自己積極組織并參與網(wǎng)上第二課堂活動(dòng)，如網(wǎng)上辯論賽、網(wǎng)絡(luò)征文、網(wǎng)上學(xué)術(shù)沙龍等，使他們?cè)趨⑴c中提高理論水平和組織能力。要根據(jù)大學(xué)生的需求與接受的規(guī)律，體現(xiàn)不同的特點(diǎn)和層次，把健康、高雅的音樂、文學(xué)、繪畫等作品，反映中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化資源和中國革命以及中國特色社會(huì)主義建設(shè)的“紅色資源”等搬上網(wǎng)絡(luò)，努力建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的網(wǎng)絡(luò)校園文化，為大學(xué)生提高素質(zhì)和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

（三）創(chuàng)建良性互動(dòng)的溝通和教育平臺(tái)

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)在溝通和教育大學(xué)生的實(shí)效性要充分利用網(wǎng)絡(luò)交互功能，創(chuàng)建良性互動(dòng)的教育平臺(tái)，讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與，由學(xué)生自主選擇，發(fā)揮他們的主動(dòng)性和自覺性，強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí)。高校輔導(dǎo)員在引導(dǎo)學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)資源的同時(shí)，要盡量減少強(qiáng)制性的封閉式教育手段，盡可能提供可供選擇的學(xué)習(xí)方法和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，給學(xué)生充分發(fā)揮和想象的自由空間，淡化強(qiáng)制與約束，強(qiáng)化啟發(fā)和引導(dǎo)；多采用網(wǎng)上討論、網(wǎng)上評(píng)論、網(wǎng)上答疑等形式，建立起輔導(dǎo)員與學(xué)生之間、學(xué)生與班級(jí)之間、學(xué)生與學(xué)生之間的一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)多的交流的平臺(tái)；通過這個(gè)平臺(tái)及時(shí)解答學(xué)生的疑難問題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫助和指導(dǎo)。教師再根據(jù)學(xué)生個(gè)體的差異性，提出不同層次的管理目標(biāo)和要求，提供充足的資源，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的情境，滿足不同層次學(xué)生的需要。

四、助學(xué)系統(tǒng)都包括哪些途徑

詳解高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助八大環(huán)節(jié)。為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生上大學(xué)和順利完成學(xué)業(yè)，國家已經(jīng)建立起一套完備的資助體系，并在政策設(shè)計(jì)上做到以人為本，方便辦理。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，只要了解相關(guān)政策并采取積極態(tài)度，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，獲得國家政策資助并不是一件困難的事情。

1、家庭情況調(diào)查表：隨錄取通知書寄出

一些家庭經(jīng)濟(jì)困難新生拿到高校的錄取通知書后，家長(zhǎng)由于不知道向誰求助而發(fā)愁。從今年起，所有拿到高校錄取通知書的學(xué)生，同時(shí)會(huì)收到學(xué)校寄送的《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》和介紹國家、學(xué)校資助政策措施的小冊(cè)子。這個(gè)調(diào)查表和小冊(cè)子非常重要，應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)閱讀。家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難的學(xué)生，應(yīng)如實(shí)填寫《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》，到家庭所在地鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或街道民政部門加蓋公章，帶到學(xué)校，就可以通過學(xué)校專門設(shè)立的“綠色通道”報(bào)到入學(xué)。入學(xué)后，可申請(qǐng)享受各項(xiàng)資助政策。

2、“綠色通道”：先辦入學(xué)手續(xù)后交費(fèi)

為切實(shí)保證貧困家庭學(xué)生順利入學(xué)，教育部規(guī)定各公辦普通高等學(xué)校都必須建立“綠色通道”制度，即對(duì)被錄取入學(xué)、經(jīng)濟(jì)困難的新生，一律先辦理入學(xué)手續(xù)，然后再根據(jù)核實(shí)后的情況，分別采取不同辦法予以資助。目前各高校在新生入學(xué)報(bào)到時(shí)普遍開辟了“綠色通道”，在報(bào)到等環(huán)節(jié)安排有專人接待。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生通過“綠色通道”報(bào)到入學(xué)，在困難資助方面會(huì)得到“一條龍”式的幫助。

3、國家助學(xué)貸款：解決學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)困難

全日制公辦普通高校在校本?？粕?、第二學(xué)位學(xué)生、研究生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，可以申請(qǐng)國家助學(xué)貸款。國家助學(xué)貸款每人每年最高6000元。國家助學(xué)貸款主要用于解決學(xué)生的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)問題。具體的申請(qǐng)程序是：由學(xué)生本人提出貸款申請(qǐng)報(bào)告，經(jīng)院（系）審核同意后，填寫學(xué)生貸款申請(qǐng)表（一式三份）；由學(xué)生將申請(qǐng)表寄給家長(zhǎng)簽署確認(rèn)貸款意見并承擔(dān)還款擔(dān)保責(zé)任；家長(zhǎng)所在單位或區(qū)、鄉(xiāng)人民政府簽署意見蓋章后，寄回學(xué)校審核批準(zhǔn)。學(xué)生申請(qǐng)貸款每學(xué)期（年）審批一次，學(xué)校核準(zhǔn)后按月發(fā)放。中央部門所屬高校在校期間獲得貸款的學(xué)生，如果畢業(yè)后自愿到艱苦地區(qū)基層單位從事第一線工作，服務(wù)期在3年以上（含3年）的，其在校學(xué)習(xí)期間獲得的國家助學(xué)貸款本金及其全部?jī)斶€之前產(chǎn)生的利息將由國家代為償還。

4、國家助學(xué)金：向特殊學(xué)科專業(yè)傾斜

每年9月30日前，學(xué)生根據(jù)國家助學(xué)金的基本申請(qǐng)條件及其他有關(guān)規(guī)定，向?qū)W校提出申請(qǐng)，并遞交《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請(qǐng)表》?！镀胀ū究聘咝?、高等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》規(guī)定，在同一學(xué)年內(nèi)，申請(qǐng)并獲得國家助學(xué)金的學(xué)生，可同時(shí)申請(qǐng)并獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金或國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。試行免費(fèi)教育的教育部直屬師范院校師范類專業(yè)學(xué)生，不再同時(shí)獲得國家助學(xué)金。國家助學(xué)金的平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元，具體標(biāo)準(zhǔn)在每生每年1000元-3000元范圍內(nèi)確定，可以分為2-3檔。中央高校國家助學(xué)金分檔及具體標(biāo)準(zhǔn)由財(cái)政部商有關(guān)部門確定，地方高校國家助學(xué)金分檔及具體標(biāo)準(zhǔn)由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）確定。國家助學(xué)金由高校按月發(fā)放到受助學(xué)生手中。中央高校國家助學(xué)金的資助名額由財(cái)政部商有關(guān)部門確定。地方高校國家助學(xué)金的資助名額由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）根據(jù)財(cái)政部、教育部確定的總?cè)藬?shù)，以及高校數(shù)量、類別、辦學(xué)層次、辦學(xué)質(zhì)量、在校本?？粕藬?shù)和生源結(jié)構(gòu)等因素確定。在分配國家助學(xué)金名額時(shí)，對(duì)民族院校、以農(nóng)林水地礦油核等國家需要的特殊學(xué)科專業(yè)為主的高校予以適當(dāng)傾斜。

5、國家獎(jiǎng)學(xué)金：激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)全面發(fā)展

國家獎(jiǎng)學(xué)金是為激勵(lì)普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和高等?？茖W(xué)校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展而設(shè)立的。國家獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年8000元。《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法》規(guī)定，每年9月1日前，中央主管部門和省及省以下財(cái)政、教育部門負(fù)責(zé)將國家獎(jiǎng)學(xué)金名額和預(yù)算下達(dá)到所屬各高校。在分配國家獎(jiǎng)學(xué)金名額時(shí)，對(duì)辦學(xué)水平較高的學(xué)校、以農(nóng)林水地礦油核等國家需要的特殊學(xué)科專業(yè)為主的高校予以適當(dāng)傾斜。國家獎(jiǎng)學(xué)金每學(xué)年評(píng)審一次，實(shí)行等額評(píng)審，堅(jiān)持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則。高校于每年11月30日前將國家獎(jiǎng)學(xué)金一次性發(fā)放給獲獎(jiǎng)學(xué)生，頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的獎(jiǎng)勵(lì)證書，并記入學(xué)生學(xué)籍檔案。獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生為高校在校生二年級(jí)以上（含二年級(jí)）學(xué)生。同一學(xué)年內(nèi)，獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可以同時(shí)獲得國家助學(xué)金，但不能同時(shí)獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。民辦高校（含獨(dú)立學(xué)院）國家獎(jiǎng)學(xué)金管理辦法由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）制定。

6、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：不能與國家獎(jiǎng)學(xué)金同時(shí)獲得

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金用于獎(jiǎng)勵(lì)資助高校全日制本?？疲ê呗殹⒌诙W(xué)士學(xué)位）學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年5000元?！镀胀ū究聘咝！⒏叩嚷殬I(yè)學(xué)校國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法》規(guī)定，每年9月30日前，學(xué)生根據(jù)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的基本申請(qǐng)條件及其他有關(guān)規(guī)定，向?qū)W校提出申請(qǐng)，并遞交《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表》。國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)行等額評(píng)審，申請(qǐng)與評(píng)審工作由高校組織實(shí)施。國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)于農(nóng)林水地礦油核等國家需要的特殊學(xué)科專業(yè)學(xué)生予以適當(dāng)傾斜。高校于每年11月30日前將國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一次性發(fā)放給獲獎(jiǎng)學(xué)生，并記入學(xué)生的學(xué)籍檔案。高校要按照國家有關(guān)規(guī)定，從事業(yè)收入中足額提取4-6%的經(jīng)費(fèi)用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。民辦高校（含獨(dú)立學(xué)院）按照國家有關(guān)規(guī)定規(guī)范辦學(xué)、舉辦者按照規(guī)定的比例從事業(yè)收入中足額提取經(jīng)費(fèi)用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的，其招收的符合規(guī)定申請(qǐng)條件的普通本專科（含高職、第二學(xué)士學(xué)位）學(xué)生，也可以申請(qǐng)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

7、勤工助學(xué)：規(guī)定最低小時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)

勤工助學(xué)是高校學(xué)生資助的重要組成部分，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)后可以通過勤工助學(xué)方式減輕經(jīng)濟(jì)壓力，以順利完成學(xué)業(yè)。勤工助學(xué)活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一組織和管理，按照“學(xué)有余力、自愿申請(qǐng)、信息公開、扶困優(yōu)先、競(jìng)爭(zhēng)上崗、遵紀(jì)守法”的原則，在不影響正常教學(xué)秩序和學(xué)生正常學(xué)習(xí)的前提下開展。勤工助學(xué)崗位分固定崗位和臨時(shí)崗位。固定崗位是指持續(xù)一個(gè)學(xué)期以上的長(zhǎng)期性崗位和寒暑假期間的連續(xù)性崗位；臨時(shí)崗位是指不具有長(zhǎng)期性，通過一次或幾次勤工助學(xué)活動(dòng)即完成任務(wù)的工作崗位；校內(nèi)勤工助學(xué)崗位設(shè)置應(yīng)以校內(nèi)教學(xué)助理、科研助理、行政管理助理和后勤服務(wù)等為主；學(xué)校后勤部門應(yīng)大幅度減少雇用臨時(shí)工，調(diào)整出適合學(xué)生參與管理和服務(wù)的崗位，為學(xué)生提供更多的勤工助學(xué)機(jī)會(huì)?！陡叩葘W(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》規(guī)定，學(xué)生參加勤工助學(xué)的時(shí)間原則上每周不超過8小時(shí)，每月不超過40小時(shí)。校內(nèi)臨時(shí)崗位按小時(shí)計(jì)酬，每小時(shí)酬金可參照學(xué)校當(dāng)?shù)卣蛴嘘P(guān)部門規(guī)定的最低小時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)合理確定，原則上不低于每小時(shí)8元人民幣。校外勤工助學(xué)酬金標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)低于學(xué)校當(dāng)?shù)卣蛴嘘P(guān)部門規(guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生在校內(nèi)開展勤工助學(xué)活動(dòng)的，學(xué)生勤工助學(xué)管理服務(wù)組織必須與學(xué)生簽訂具有法律效力的協(xié)議書。學(xué)生在校外開展勤工助學(xué)活動(dòng)的，學(xué)生勤工助學(xué)管理服務(wù)組織必須經(jīng)學(xué)校授權(quán)，代表學(xué)校與用人單位和學(xué)生三方簽訂具有法律效力的協(xié)議書。

8、學(xué)費(fèi)減免：對(duì)特殊困難群體特殊照顧

國家對(duì)公辦全日制普通高校中部分確因經(jīng)濟(jì)條件所限，交納學(xué)費(fèi)有困難的學(xué)生，特別是其中的孤殘學(xué)生、少數(shù)

民族學(xué)生及烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等，實(shí)行減免學(xué)費(fèi)政策。其中在校月收入（包括各種獎(jiǎng)學(xué)金和各種補(bǔ)貼）已低于學(xué)校所在地區(qū)居民的平均最低生活水準(zhǔn)線，學(xué)習(xí)和生活經(jīng)濟(jì)條件特別困難的學(xué)生免收全部學(xué)費(fèi)；對(duì)其他一般困難的學(xué)生適當(dāng)減收部分學(xué)費(fèi)。具體減免辦法由省級(jí)教育、物價(jià)、財(cái)政部門制定。