第一篇：油田鎮(zhèn)關(guān)于開(kāi)展“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”主體教育的方案

油黨發(fā)[2012]3號(hào)

中共吉

油田鎮(zhèn)深入開(kāi)展“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”主題教育暨集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題

活動(dòng)實(shí)施方案

鎮(zhèn)直辦各單位：

為進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升服務(wù)，貫徹落實(shí)《吉安縣深入開(kāi)展“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”主題教育暨集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)實(shí)施方案》(吉辦字?2012?34號(hào))，經(jīng)決定，在全鎮(zhèn)深入開(kāi)展“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”主題教育暨集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

一、工作目標(biāo)

在深入開(kāi)展“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”主題教育基礎(chǔ)上，按照縣委、縣政府《決定》的要求，通過(guò)開(kāi)展集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，切實(shí)解決當(dāng)前干部工作作風(fēng)上的“庸、懶、散”，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上的“假、浮、蠻”，為政不廉的“私、奢、貪”，行政審批中的低效率，中介機(jī)構(gòu)及從業(yè)人員亂作為等突出問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)明顯改進(jìn)，行政服務(wù)質(zhì)量顯著提升，行政審批效率不斷提高。創(chuàng)優(yōu)誠(chéng)信開(kāi)明的政策環(huán)境、方便快捷的辦事環(huán)境、大氣寬容的社會(huì)環(huán)境、平安宜居的人居環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)三個(gè)加快、三個(gè)率先，建設(shè)全省科學(xué)發(fā)展示范縣提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

二、整治范圍和重點(diǎn)問(wèn)題

集中整治的范圍：鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)直辦單位及在職工作人員。集中整治的重點(diǎn)是，落實(shí)縣委、縣政府《通知》和《全市深入開(kāi)展“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”主題教育暨集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)實(shí)施方案》明確的各項(xiàng)任務(wù)、措施和要求，按照縣第十三次黨代會(huì)提出的要求，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)解決影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)五個(gè)方面、二十種突出問(wèn)題：

（一）著力解決工作作風(fēng)上的“庸、懶、散”問(wèn)題

1、事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，工作缺乏積極性、主動(dòng)性。工作能力不強(qiáng)，業(yè)務(wù)不熟悉，政策執(zhí)行不得力，工作落實(shí)不到位。工作標(biāo)準(zhǔn)不高，懶于學(xué)習(xí)，懶于思考，懶于干事，精神萎靡不振，得過(guò)且過(guò)，熬資歷、等提拔。工作推諉扯皮，牢騷滿腹、怨天尤人，見(jiàn)困難就退、見(jiàn)問(wèn)題就推、見(jiàn)矛盾就回避等現(xiàn)象。

2、思想解放程度不夠。由于認(rèn)知不足、知之不深，導(dǎo)致視野不寬、理念不新，甚至畫地為牢。習(xí)慣于照搬照抄，不善靈活變通。遇到問(wèn)題求新思變少，破解難題的辦法不多。怕冒風(fēng)險(xiǎn)、怕犯錯(cuò)誤，工作縮手縮腳，勇氣不夠足，氣魄不夠大，工作格局不夠大等問(wèn)題。

3、自由散漫，有令不行、有禁不止。玩心太重，沉迷于打麻將、玩撲克甚至參與賭博和以錢作賭注的 娛樂(lè)活動(dòng)。紀(jì)律松弛、擅離職守，工作時(shí)間隨意脫崗，上網(wǎng)聊天、購(gòu)物、玩游戲、炒股票等。

4、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度差。該依法公開(kāi)的信息不及時(shí)公開(kāi)，接待群眾、企業(yè)語(yǔ)氣生硬、漫不經(jīng)心、態(tài)度傲慢，甚至百般刁難，應(yīng)告知事項(xiàng)不一次性告知，讓人到處跑、反復(fù)跑等現(xiàn)象。

（二）著力解決領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上的“假、浮、蠻”問(wèn)題

1、欺上瞞下，弄虛作假，報(bào)喜不報(bào)憂，虛報(bào)、瞞報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，在發(fā)展指標(biāo)上搞假數(shù)字、出假政績(jī)等現(xiàn)象。

2、不從實(shí)際出發(fā)，不按規(guī)律辦事，只顧眼前政績(jī)、不顧可持續(xù)發(fā)展。

3、工作檢查落實(shí)少，滿足于聽(tīng)匯報(bào)、看材料，上情不吃透、下情不掌握，以會(huì)議傳達(dá)會(huì)議、以文件落實(shí)文件，調(diào)查研究走馬觀花，不解決實(shí)際問(wèn)題等現(xiàn)象。

4、違反民主集中制原則，在重大問(wèn)題上個(gè)人說(shuō)了算，家長(zhǎng)作風(fēng)嚴(yán)重，搞“一言堂”、個(gè)人獨(dú)斷專行，目無(wú)組織紀(jì)律，個(gè)人重大事項(xiàng)不如實(shí)向組織報(bào)告等現(xiàn)象。

5、公仆意見(jiàn)淡薄，不把群眾利益放在首位，不注意傾聽(tīng)社會(huì)呼聲，對(duì)基層意見(jiàn)、群眾信訪不重視，爭(zhēng)功諉過(guò)，畏懼困難，遇事能拖則拖，能推則推，對(duì)人大代表建議和政協(xié)委員提案不認(rèn)真落實(shí)、答復(fù)。

6、依法行政意識(shí)淡薄，執(zhí)法檢查過(guò)多過(guò)濫，越權(quán)執(zhí)法、趨利執(zhí)法、隨意執(zhí)法、野蠻執(zhí)法。征地拆遷不依法依規(guī)，強(qiáng)征強(qiáng)遷，克扣、截留、拖欠補(bǔ)償資金，損害群眾利益，影響社會(huì)穩(wěn)定等現(xiàn)象。

（三）著力解決為政不廉的“私、奢、貪”問(wèn)題

1、利用職權(quán)和職務(wù)便利，為親屬、朋友經(jīng)商辦企業(yè)、承攬工程、承包項(xiàng)目或從事中介活動(dòng)謀取非法利益等現(xiàn)象。

2、熱衷于謀求小團(tuán)體利益，搞行政權(quán)力部門化、部門權(quán)力個(gè)人化。部門和個(gè)人利益考慮得多，選擇性執(zhí)行上級(jí)政令，對(duì)部門有利的就執(zhí)行，不利的就不執(zhí)行，甚至設(shè)法阻撓。利用所屬行業(yè)協(xié)會(huì)、中介組織和下屬單位，私設(shè)小金庫(kù)、搞賬外賬，擠占、挪用、截留惠民資金等現(xiàn)象。

3、不比工作比享樂(lè)，講排場(chǎng)、比闊氣、比待遇，公務(wù)消費(fèi)大手大腳、鋪張浪費(fèi)，超標(biāo)準(zhǔn)接待，違反規(guī)定配備和使用公務(wù)用車，豪華裝修辦公場(chǎng)所，不按規(guī)定壓縮“三公”經(jīng)費(fèi)，公款出國(guó)境考察無(wú)實(shí)質(zhì)內(nèi)容。熱衷于迎來(lái)送往、沉迷于吃喝玩樂(lè)，個(gè)人生活腐化，追求享樂(lè)，不能抵制腐朽沒(méi)落思想和生活方式的侵蝕等現(xiàn)象。

4、不按規(guī)定辦事，違規(guī)插手工程招投標(biāo)、土地出讓、行政審批、行政執(zhí)法、資金資源分配等領(lǐng)域，強(qiáng)行指定中介服務(wù)，搞權(quán)力“尋租”、權(quán)錢交易。聯(lián)絡(luò)感情送紅包，利用職權(quán)收紅包，婚喪喜慶大操大辦，借機(jī)斂財(cái)?shù)痊F(xiàn)象。

5、辦事服務(wù)故意刁難，設(shè)臵障礙，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，巧立名目吃、拿、卡、要。亂檢查、亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派，濫評(píng)比、濫培訓(xùn)、濫慶典，增加群眾、企業(yè)和基層負(fù)擔(dān)等現(xiàn)象。

（四）著力解決行政審批中的低效率問(wèn)題

1、審批項(xiàng)目管理不規(guī)范，特別是非行政許可審批隨意性大。

2、行政審批效率低下。

（五）著力解決中介機(jī)構(gòu)及從業(yè)人員的亂作為問(wèn)題

1、行政機(jī)關(guān)與行業(yè)協(xié)會(huì)、中介組織脫鉤不徹底、職能劃分不清晰，將一些行政工作甚至行政審批、行政許可事項(xiàng)轉(zhuǎn)移到中介機(jī)構(gòu)，轉(zhuǎn)化為有償中介服務(wù)，本應(yīng)由企業(yè)自主選擇的中介服務(wù)變?yōu)樗鶎僦薪闄C(jī)構(gòu)強(qiáng)制性指定有償服務(wù)。

2、執(zhí)業(yè)行為不規(guī)范。向服務(wù)對(duì)象和會(huì)員單位亂伸手、亂收費(fèi)，增加企業(yè)成本，擾亂投資環(huán)境。執(zhí)業(yè)不講誠(chéng)信，承攬業(yè)務(wù)不擇手段，捏造虛假信息、出具虛假報(bào)告、提供虛假鑒證和評(píng)估。

3、內(nèi)部管理缺乏制度約束，特別是財(cái)務(wù)管理不規(guī)范，為主管部門亂收濫支提供便利。

三、時(shí)間安排和方法步驟

集中整治活動(dòng)從2012年1月開(kāi)始，12月底結(jié)束，分4個(gè)階段進(jìn)行：

（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（1月4日—2月29日）

1、動(dòng)員部署。鎮(zhèn)黨委、政府召開(kāi)全鎮(zhèn)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，圍繞

進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升服務(wù)，貫徹落實(shí)縣委、縣政府《通知》，全面部署集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)教育。運(yùn)用多種形式，組織黨員、干部和工作人員了解掌握開(kāi)展集中整治活動(dòng)的部署要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)；學(xué)習(xí)省第十三次黨代會(huì)、市第三次黨代會(huì)精神、縣第十三次黨代會(huì)精神，全面準(zhǔn)確把握當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的總體思路、目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)；學(xué)習(xí)“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”主題教育簡(jiǎn)明學(xué)習(xí)讀本（手冊(cè)），引導(dǎo)廣大黨員干部群眾把思想統(tǒng)一到縣委三個(gè)加快、三個(gè)率先，建設(shè)全省科學(xué)發(fā)展示范縣的總體決策部署上來(lái)；學(xué)習(xí)縣委、縣政府《通知》，深入了解當(dāng)前改進(jìn)干部作風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的緊迫性、重要性；學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《公務(wù)員法》、《問(wèn)責(zé)規(guī)定》及有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度、工作紀(jì)律等，增強(qiáng)廉潔從政、依法行政意識(shí)；

3、交流討論。通過(guò)演講交流活動(dòng)，把個(gè)人作為與全鎮(zhèn)進(jìn)位趕超、跨越發(fā)展結(jié)合起來(lái)。結(jié)合本單位存在的問(wèn)題開(kāi)展針對(duì)性教育，在學(xué)習(xí)先進(jìn)中，修煉黨性，提升境界，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)發(fā)展的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。

（二）自查自糾階段（3月1日—5月31日）

1、認(rèn)真查擺。各單位及其工作人員自覺(jué)對(duì)照縣委、縣政府《決定》和本《方案》指出的干部作風(fēng)突出問(wèn)題，逐一進(jìn)行自我查擺，全面檢查近年來(lái)優(yōu)化環(huán)境、服務(wù)發(fā)展的各項(xiàng)工作以及思想、作風(fēng)等方面的實(shí)際情況，參照市三次黨代會(huì)提出的黨員干部“十項(xiàng)要求”，找準(zhǔn)、認(rèn)清各自存在的突出問(wèn)題。一是廣泛征求意見(jiàn)。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、走訪群眾、問(wèn)卷調(diào)查、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，廣泛征求和虛心聽(tīng)取群眾、企業(yè)對(duì)本單位及個(gè)人工作作風(fēng)的意見(jiàn)和建議，征求的意見(jiàn)和建議要有原始記錄，并經(jīng)過(guò)梳理之后對(duì)外公開(kāi)。二是撰寫自查報(bào)告。對(duì)照影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)五個(gè)方面、20種突出問(wèn)題，和市第三次黨代會(huì)提出的“十個(gè)方面要求”，撰寫單位和個(gè)人自查報(bào)告。三是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。通過(guò)召開(kāi)專題民主生活會(huì)、黨員大會(huì)、等形式，組織干部互相評(píng)議，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，深入查擺本單位是否有不合時(shí)宜的觀念，是否有制約發(fā)

展的桎梏，努力把問(wèn)題找準(zhǔn)、議透，深刻剖析原因，明確整改方向。

2、專題調(diào)研。針對(duì)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境和干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題開(kāi)展專題調(diào)研，鎮(zhèn)作風(fēng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員深入基層群眾和服務(wù)對(duì)象，特別是要針對(duì)企業(yè)和重點(diǎn)項(xiàng)目，采取召開(kāi)座談會(huì)、走訪企業(yè)、問(wèn)卷調(diào)查、明察暗訪等形式，廣泛征求意見(jiàn)和建議，及時(shí)進(jìn)行梳理匯總，并以督辦函的形式反饋給各單位。

3、自我整改。一是制定整改方案。結(jié)合各自職能，針對(duì)自我查擺和群眾評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，制定整改措施，明確整改責(zé)任和時(shí)間，能改的立即改，不能立即改的限期整改，要根據(jù)群眾反映、民主評(píng)議及干部的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，對(duì)每個(gè)工作人員提出評(píng)議意見(jiàn)，明確改進(jìn)要求。二是開(kāi)展公開(kāi)承諾活動(dòng)。就整改問(wèn)題、優(yōu)化服務(wù)作出明確承諾，每個(gè)工作人員要就自身存在的問(wèn)題提出整改措施，并通過(guò)適當(dāng)方式向工作對(duì)象、服務(wù)對(duì)象作出公開(kāi)承諾，接受監(jiān)督，整改措施、服務(wù)承諾及落實(shí)情況，向社會(huì)公開(kāi)，接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督。三是建立問(wèn)題整改臺(tái)帳，實(shí)行整改銷號(hào)制度，整改一個(gè)

銷號(hào)一個(gè)，確保整改到位。

（三）督查整改階段（6月1日—11月30日）

1、全面檢查。在自查自糾基礎(chǔ)上，將進(jìn)行全面檢查和重點(diǎn)抽查。鎮(zhèn)作風(fēng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織全鎮(zhèn)整治情況的全面檢查，對(duì)各單位的整改情況進(jìn)行抽查。

2、暢通渠道。積極拓寬和暢通群眾和企業(yè)的投訴、舉報(bào)渠道，鼓勵(lì)和吸引社會(huì)參與，廣泛收集干部作風(fēng)方面問(wèn)題的線索和信息。

3、加強(qiáng)監(jiān)督。今年省、市將聘請(qǐng)社會(huì)人員不定期到基層明察暗訪，各單位務(wù)必引起高度重視。

4、滿意度測(cè)評(píng)。在各單位自我查擺和整改的基礎(chǔ)上，一是開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)評(píng)議。二是開(kāi)展“百千萬(wàn)”內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)測(cè)評(píng)活動(dòng)。

5、整改問(wèn)責(zé)。對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)和查實(shí)的問(wèn)題，要責(zé)令限期整改到位。對(duì)在被查中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題整改不力或拒不整改的，根據(jù)問(wèn)題嚴(yán)重程度，將嚴(yán)肅追究責(zé)任。

（四）總結(jié)提高階段（12月1日—12月31日）

1、全面總結(jié)。各單位要向鎮(zhèn)作風(fēng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組上交書面整治總結(jié)報(bào)告，工作人員個(gè)人總結(jié)報(bào)告上交所在單位進(jìn)行備查。

2、樹(shù)立典型。在活動(dòng)中，要樹(shù)立典型，以榜樣的力量鼓舞先進(jìn)、激勵(lì)中間、鞭策后進(jìn)，激勵(lì)廣大機(jī)關(guān)黨員干部立足崗位作奉獻(xiàn)。

3、完善提高。在集中整治突出問(wèn)題的同時(shí)，要完善體制機(jī)制，形成有效防范和糾正干部作風(fēng)問(wèn)題的制度體系。

四、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全鎮(zhèn)成立深入開(kāi)展“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”主題教育暨集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)劉韶平，副組長(zhǎng)王衛(wèi)先、龔漢福、李艷春。成員李小飛、沈志平、劉鵬、何中華。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任李小飛。負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、考核及督查全鎮(zhèn)集中整治工作。各單位要有專人負(fù)責(zé)，確保集中整治工作扎實(shí)有效開(kāi)展。

2、堅(jiān)持整改到位。各單位要堅(jiān)持邊整邊改講究實(shí)效，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不整改不放過(guò)、問(wèn)題整改不到位不放過(guò)、責(zé)任追究不到位不放過(guò)。

3、嚴(yán)格實(shí)行考核。各單位要按時(shí)將各階段活動(dòng)開(kāi)展情況書面報(bào)鎮(zhèn)作風(fēng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，嚴(yán)格實(shí)行全面考核。

中共油田鎮(zhèn)委員會(huì) 2012年3月20日

第二篇：“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”

“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”

查擺材料

當(dāng)前，全市上下正在用新的思維、新的方式、新的理念掀起貫徹落實(shí)市黨代會(huì)精神的學(xué)習(xí)熱潮，掀起“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”主題教育的學(xué)習(xí)高潮。作為肩負(fù)維護(hù)黨紀(jì)權(quán)威和法律尊嚴(yán)重要職責(zé)的紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)，要堅(jiān)持以思想大解放為起點(diǎn)，以作風(fēng)大轉(zhuǎn)變?yōu)橹c(diǎn)，以效能大提高為亮點(diǎn)，以謀求大發(fā)展為落點(diǎn)，勇挑重?fù)?dān)，善當(dāng)重任，敢負(fù)重責(zé)，全力助推井岡風(fēng)清氣正、政通人和、繁榮昌盛良好局面的形成。

一、優(yōu)化環(huán)境，著力強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察的“除塵器”功能。市黨代會(huì)強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，無(wú)論“大貪”還是“小腐”，堅(jiān)決查處、絕不容情。市委嚴(yán)厲懲治腐敗的鮮明態(tài)度既是對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的一種任務(wù)要求，同時(shí)也是用反腐敗實(shí)際成果取信于民的一種責(zé)任承諾。當(dāng)前，井岡正處于站在新起點(diǎn)、推進(jìn)新跨越的關(guān)鍵時(shí)期，機(jī)遇與困難并存，矛盾與問(wèn)題交織，健康有序、規(guī)范運(yùn)行的優(yōu)良環(huán)境是實(shí)現(xiàn)未來(lái)五年發(fā)展奮斗目標(biāo)的重要保證。而打造這種優(yōu)良環(huán)境就必須從思想上求解放、從作風(fēng)上除陋習(xí)、從行為上治固疾，堅(jiān)持用正確的思想引導(dǎo)人，用端正的作風(fēng)教育人，用時(shí)不我待的緊迫感鞭策人，用責(zé)無(wú)旁貸的使命感激勵(lì)人。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是打造優(yōu)良發(fā)展環(huán)境的中堅(jiān)力量，首先要“想”在前，堅(jiān)持從政治的高度、全局的角度主動(dòng)為黨委政府謀劃軟環(huán)境建設(shè)的任務(wù)分解、責(zé)任落實(shí)和重點(diǎn)推進(jìn)，堅(jiān)持調(diào)查研究、探索總結(jié)，積極為黨委政府反腐倡廉科學(xué)化決策提供有力依據(jù)；其次要“說(shuō)”在前，通過(guò)經(jīng)常性開(kāi)展警示教育和提醒教育，堅(jiān)決掃除黨員干部思想“塵?！保蛊渲獣允裁纯蔀?、什么不可為，自覺(jué)摒棄官本位意識(shí)、權(quán)力尋租思想。通過(guò)思想引導(dǎo)和行為規(guī)范，變不準(zhǔn)“走讀”為我要“住讀”，不準(zhǔn)“設(shè)卡”為我要“治軟”，自覺(jué)糾正庸懶散行為和規(guī)避中梗阻現(xiàn)象；再次要“走”在前，在率先不折不扣貫徹落實(shí)上級(jí)和市委重大工作部署的同時(shí)，勇當(dāng)“排頭兵”，組建“尖刀連”，從黨委交辦的小事著手抓大事，從排查發(fā)現(xiàn)的小案著手抓大案，從群眾反映的民需著手抓民生，掃除阻礙井岡經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“絆腳石”，攆走破壞軟環(huán)境建設(shè)的“攔路虎”，打擊敢與黨紀(jì)國(guó)法叫板的“腐貪吏”，讓違法違紀(jì)的人和事倒下去，讓公平正義的社會(huì)風(fēng)尚樹(shù)起來(lái)。

二、激濁揚(yáng)清，著力強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察的“調(diào)節(jié)器”功能。懲治腐敗是手段，激濁揚(yáng)清是目的。當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)日益嚴(yán)峻、錯(cuò)綜復(fù)雜，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)任重而道遠(yuǎn)，反腐倡廉唯有激濁才能揚(yáng)清，唯有揚(yáng)清才能匡正，唯有匡正才能推進(jìn)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在恪盡職守、不辱使命完成反腐倡廉建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，要敢于解放思想，擺脫慣性思維，克服一成不變。讓宣傳教育更加有特色有廣度，讓制度建設(shè)更加有張馳有厚度，讓監(jiān)督制約更加有保障有強(qiáng)度，讓懲治預(yù)防更加有手段有力度；要善于站在高處看遠(yuǎn)處，謀在深處抓深度，用發(fā)展的眼光看待發(fā)展的事物，用發(fā)展的觀點(diǎn)研判發(fā)展的形勢(shì)，創(chuàng)新思維謀求新跨越，創(chuàng)新手段構(gòu)建新格局。通過(guò)預(yù)防和懲治腐敗的體系構(gòu)建，廉政文化進(jìn)賨人谷景區(qū)的深度打造，陽(yáng)光政務(wù)熱線平臺(tái)的常態(tài)搭建，惠民一卡通的全面實(shí)施，勤廉雙優(yōu)示范點(diǎn)的模范引領(lǐng)，井岡廉政在線網(wǎng)頁(yè)的空間拓展，王瑛李林森先進(jìn)事跡的激情感召，入耳入腦入心教育廣大黨員干部樹(shù)立“清正是德、廉潔是?！焙汀笆风R為鑒、廉榮貪恥”的理念，著力在全市營(yíng)造廉潔公正的政治生態(tài)和風(fēng)清氣正的政治環(huán)境；要勇于充當(dāng)“調(diào)節(jié)器”，釋放“清洗劑”，通過(guò)“治腦”、“治走”、“治軟”，使渾濁的思想亮起來(lái)，懶散的作風(fēng)收起來(lái)，違規(guī)的行為斂起來(lái)。

三、促進(jìn)發(fā)展，著力強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察的“助推器”功能。解放思想才能灑脫干事，轉(zhuǎn)變作風(fēng)才能高效干事，灑脫和高效干事才能促進(jìn)井岡科學(xué)發(fā)展，加快發(fā)展，又好又快發(fā)展。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，要站好位、排好隊(duì)，要主動(dòng)作為，乘勢(shì)而為。既要堅(jiān)持把紀(jì)檢監(jiān)察本職工作的發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，集思廣益，凝心聚力，務(wù)實(shí)進(jìn)取，使紀(jì)檢監(jiān)察工作不斷在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新上提高。又要擺正好自身位置，履行好組織協(xié)調(diào)職責(zé)，發(fā)揮好參謀助手作用，在黨委統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下，攜同各方，集中民智、注重民愿、體現(xiàn)民意，縱深推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。同時(shí)，還要敢于做優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境的“清道夫”、加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的“激先鋒”，維護(hù)公平正義不講情面的“黑包公”。用權(quán)不越權(quán)，站位不越位，為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，建設(shè)幸福井岡搖旗吶喊、擂鼓助威、保駕護(hù)航。

思想大解放，作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，服務(wù)大提升，這是建設(shè)開(kāi)放繁榮秀美幸福新井岡最強(qiáng)有力的思想政治和紀(jì)律作風(fēng)的保證，全市上下特別是各級(jí)黨員和干部一定要以這次主題教育為契機(jī)，掀起思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升的活動(dòng)高潮，為井岡發(fā)展溯源清流，開(kāi)創(chuàng)新的格局。

第三篇：“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”學(xué)習(xí)體會(huì)

“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”學(xué)習(xí)體會(huì)

今年在全校開(kāi)展了“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”主題教育，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)省第十三次黨代會(huì)、市第三次黨代會(huì)、市委三屆一次全會(huì)和市委王萍書記在全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上講話的精神，學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)這次教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。我校組織開(kāi)展的這次教育活動(dòng)的目的，就是通過(guò)治理當(dāng)前干部隊(duì)伍中在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、干部生活作風(fēng)中存在的“庸、懶、散”、“假、浮、蠻”、“私、奢、貪”等九個(gè)方面的問(wèn)題，促進(jìn)干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展提供組織保證。這次教育活動(dòng)，非常及時(shí)、非常必要，一定能夠促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。作為一名教師工，應(yīng)積極參與這次教育活動(dòng)，并通過(guò)教育活動(dòng)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我的認(rèn)識(shí)是：

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，為解放思想打基礎(chǔ)

解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，是我們黨的根本思想路線。解放思想在不同的時(shí)期有不同的內(nèi)涵和意義。當(dāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到新的歷史時(shí)期，解放思想就賦予了新的內(nèi)容和意義，就是要使我們的思想和行動(dòng)更加切合客觀實(shí)際，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持改革方向，解決墨守成規(guī)、貪圖安逸、不思進(jìn)取的問(wèn)題。沒(méi)有任何理由安于現(xiàn)狀，更沒(méi)有理由固步自封；要以更快、更高、更強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我們的工作質(zhì)量，以不進(jìn)則退、無(wú)功即過(guò)的緊迫感和責(zé)任感來(lái)調(diào)整我們的精神狀態(tài)。所有的成績(jī)都屬于過(guò)去，我們必須以解放思想為動(dòng)力，在實(shí)際工作中，以加快發(fā)展為取向，以趕超先進(jìn)為標(biāo)桿，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，加速前進(jìn)。

解放思想就是要破除因循守舊、自滿保守、狹隘封閉、片面發(fā)展觀念，強(qiáng)化改革創(chuàng)新、危機(jī)憂患、科學(xué)發(fā)展意識(shí)，著力解決影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、影響計(jì)生工作開(kāi)展的體制機(jī)制問(wèn)題：即破除小成即滿、小富即安的觀念，牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的危機(jī)憂患意識(shí)，增強(qiáng)逆水行舟、不進(jìn)則退的緊迫感和責(zé)任感，積極主動(dòng)地投入到時(shí)代洪流中來(lái)，為改革發(fā)展再建新功；牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的意識(shí)，在領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀上更深一層，在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展上先行一步；破除安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)的觀念，牢固樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，敢于大膽創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，力求先人一步、快人一拍，在各個(gè)領(lǐng)域勇?tīng)?zhēng)第一；破除“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的觀念，牢固樹(shù)立時(shí)代的責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)敢立潮頭的膽略、“敢為人先”的勇氣、敢甲天下的精神，努力做黨的政策的堅(jiān)定執(zhí)行者、科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐者。

二、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)新中謀求發(fā)展

與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，是我們黨保持旺盛生命力的關(guān)鍵所在。

要扎實(shí)推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，切實(shí)解決極少部分部門和單位辦事拖拉、效率低下，對(duì)待工作馬馬虎虎、敷衍了事的不良行為，提高行政執(zhí)行力和工作推動(dòng)力，做到敬業(yè)盡職，敢于負(fù)責(zé)，真正把思想統(tǒng)一到振興發(fā)展上來(lái)，把精力集中到為民造福上來(lái)，把工作著力點(diǎn)放到推動(dòng)落實(shí)上來(lái)，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。

作為一名教師，要做倡導(dǎo)和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來(lái)，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來(lái)，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。要經(jīng)常想一想什么是“權(quán)力”，樹(shù)立權(quán)力就是服務(wù)的意識(shí)，遵守權(quán)力使用的紀(jì)律規(guī)定，牢記權(quán)力就是責(zé)任的理念，確保權(quán)力來(lái)自于人民又服務(wù)于人民。要經(jīng)常想一想什么是“考驗(yàn)”，為人處事要謹(jǐn)慎細(xì)致，凡事多問(wèn)一個(gè)為什么，堅(jiān)持慎獨(dú)、慎欲、慎微、慎交友，真正做到“心不動(dòng)于微利之誘，目不眩于五色之惑”，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

三、熱情服務(wù)，爭(zhēng)做讓人民滿意的教師

教師的身上，既承載著千萬(wàn)個(gè)家庭的希望，更承載著整個(gè)民族的未來(lái)。教師崗位的真諦就是真情關(guān)愛(ài)學(xué)生，做到“愛(ài)生如子”。“愛(ài)生如子”這是神圣的職責(zé)，也是崇高的思想境界。著名教育家陶行知說(shuō)過(guò)，“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育”，美國(guó)有個(gè)教育家花了40年時(shí)間，收集了9萬(wàn)份學(xué)生來(lái)信，從中概括出一個(gè)好教師必備的12種素質(zhì)，其中“友善的態(tài)度，仁慈和寬容，尊重每個(gè)學(xué)生”都排在前列，可見(jiàn)，教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和尊重是多么重要。我們都看到過(guò)、聽(tīng)到過(guò)許許多多事跡，綜合起來(lái)，做到愛(ài)生如子、激勵(lì)學(xué)生的愛(ài)心。因此我們要努力做到：一要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不辜負(fù)學(xué)生。班主任日常表現(xiàn)出來(lái)的事業(yè)心和忘我工作精神，能給學(xué)生以極強(qiáng)的示范作用和影響，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。二要尊重學(xué)生，不遠(yuǎn)離學(xué)生。俗話說(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，松是害，不教不管會(huì)變壞?！蔽遗ψ龅秸嫘膼?ài)護(hù)我的學(xué)生，既做他們的知心朋友，又嚴(yán)格要求他們。三要勤鉆研，勤思考，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷順應(yīng)教育發(fā)展的新要求，更新觀念，創(chuàng)新教法，不斷提高自身素質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)，熱情服務(wù)，為孩子的成長(zhǎng)，為學(xué)校的發(fā)展，努力工作，默默奉獻(xiàn)，真真正正的做一名學(xué)生和家長(zhǎng)愛(ài)戴的人民教師。

第四篇：思想大解放 作風(fēng)大轉(zhuǎn)變 質(zhì)量大提升

“思想大解放 作風(fēng)大轉(zhuǎn)變 質(zhì)量大提升”主題教育

為深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全面貫徹落實(shí)區(qū)委十一屆二次全會(huì)以及全區(qū)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂“思想大解放 作風(fēng)大轉(zhuǎn)變 質(zhì)量大提升”主題教育實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照區(qū)委書記劉學(xué)軍同志關(guān)于在全區(qū)機(jī)關(guān)作風(fēng)大會(huì)上提出的“整治五大積弊，樹(shù)立五種新風(fēng)”的總體要求，扎實(shí)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，優(yōu)化教育環(huán)境，樹(shù)立廉潔奉獻(xiàn)、崇德進(jìn)取的教育形象，努力提升教育質(zhì)量。

二、目標(biāo)任務(wù)與具體實(shí)施過(guò)程：

本次主題教育，從2012年2月中旬開(kāi)始，到6月中旬結(jié)束，為期4個(gè)月，分四個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（2月15日—2月29日）

主要任務(wù)是召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員部署，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，營(yíng)造解放思想、改革創(chuàng)新的強(qiáng)大聲勢(shì)和良好的學(xué)習(xí)氛圍，為本次主題活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定思想基礎(chǔ)。

1.召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

結(jié)合區(qū)教育局會(huì)議精神，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各年級(jí)組要重點(diǎn)學(xué)習(xí)區(qū)委書記xxx同志關(guān)于在全區(qū)機(jī)關(guān)作風(fēng)大會(huì)上提出的“整治五大積弊，樹(shù)立五種新風(fēng)”的重要講話精神，對(duì)本次主題活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署，確保這項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃、有組織地推進(jìn)。

2.建立學(xué)習(xí)制度，搞好輿論宣傳

①利用每個(gè)星期五下午的教職工會(huì)，由學(xué)校的三位校長(zhǎng)作為發(fā)言人，分析“五大積弊”與“五種新風(fēng)”的具體表現(xiàn)，幫助教職工學(xué)習(xí)理論，認(rèn)清形勢(shì)，理清思路，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上統(tǒng)一思想，提高思想認(rèn)識(shí)，更新教育觀念；

②充分利用學(xué)校各種媒體，如廣播、多媒體、黑板報(bào)、宣傳欄，廣泛宣傳本 1 次活動(dòng)的重要性，使教職工從思想上引起重視，堅(jiān)定信念，開(kāi)闊視野，為本次活動(dòng)取得圓滿的成功奠定思想基礎(chǔ)。

第二階段：調(diào)研排查階段（3月1日到3月31日）

主要任務(wù)是實(shí)施思想大解放和作風(fēng)大轉(zhuǎn)變的預(yù)定方案，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行研究和討論交流，為推進(jìn)我校教育事業(yè)的發(fā)展奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。1.明確主題思路，舉辦主題討論

從我校實(shí)際情況出發(fā)，利用校園資源，定期舉辦主題討論（每周一次），廣泛征求廣大師生對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)、建議，總結(jié)在實(shí)踐中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，撰寫調(diào)查報(bào)告，在凝聚群眾智慧中解放思想，在交流學(xué)習(xí)心得中提升質(zhì)量。

①思想解放大討論。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放“批評(píng)與自我批評(píng)表”，要求各教職工能夠深刻剖析自己，找出思想上的盲點(diǎn)，集中材料對(duì)普遍存在的思想問(wèn)題展開(kāi)討論交流，務(wù)必疏通思想淤塞，解放思想，為教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造思想上的優(yōu)勢(shì)；

②作風(fēng)轉(zhuǎn)變大討論。在每周的會(huì)議上，對(duì)照劉書記的“五大積弊”與“五種新風(fēng)”，發(fā)現(xiàn)自己身上存在的積弊與不足，痛定思痛，以更嚴(yán)厲的態(tài)度來(lái)督促自己，以更高的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更新穎的理念來(lái)充實(shí)自己，切實(shí)推動(dòng)教育作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。

③質(zhì)量提升大討論。學(xué)校會(huì)緊緊圍繞教育質(zhì)量這一中心工作，以推進(jìn)“五大工程”建設(shè)為有力抓手，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。如強(qiáng)化安全意識(shí)，為質(zhì)量提升營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境；正常開(kāi)展教研活動(dòng)，在教研活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自身在教育教學(xué)活動(dòng)中的不足，總結(jié)整理，逐步改進(jìn)教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍；加強(qiáng)以老幫新的青藍(lán)工程，教學(xué)共同提高；提升管理水平，打造內(nèi)和外順、協(xié)調(diào)發(fā)展的教育發(fā)展環(huán)境。2.加強(qiáng)調(diào)查走訪，形成自查報(bào)告

①在開(kāi)展主題活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)校不定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、發(fā)放學(xué)生反饋表、運(yùn)用家長(zhǎng)聯(lián)系簿，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，對(duì)學(xué)校的教職工和學(xué)生進(jìn)行抽 2 查，如出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向行政會(huì)反應(yīng)并予以公開(kāi)化地處理；

②在3月底和4月初分別召開(kāi)教干民主專題會(huì)和師生座談會(huì)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成自查報(bào)告，并將存在的問(wèn)題在校園內(nèi)的公告欄予以通報(bào)，自覺(jué)接受師生及家長(zhǎng)的監(jiān)督。

3.制定具體方案，實(shí)施“五大工程”

為落實(shí)區(qū)教育局的會(huì)議精神，使責(zé)任保障措施到位，學(xué)校成立了“五大工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分解到位，落實(shí)到位，明確分工，責(zé)任到人：

①安全工程：學(xué)校要求安全處在2月份制定本學(xué)期安全應(yīng)急預(yù)案，逐項(xiàng)排查學(xué)校安全隱患，及時(shí)整改，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全事故防范措施，切實(shí)做好安全工作；

②質(zhì)量工程：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”，要求教務(wù)處在2月10號(hào)前制定考核方案，完善教學(xué)“六認(rèn)真”制度，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的常規(guī)檢查，并督促學(xué)校督查組進(jìn)入工作流程，不定期進(jìn)辦公室檢查近期教案與作業(yè)批改情況，并及時(shí)反饋改進(jìn)；

③青藍(lán)工程：在2月底，學(xué)校制定了較為詳盡的青藍(lán)工程實(shí)施預(yù)案，并再次確認(rèn)了師徒結(jié)對(duì)的情況，要求師徒之間在未來(lái)的教學(xué)活動(dòng)中就教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等活動(dòng)制定詳細(xì)的計(jì)劃，每周必須抽出足夠的時(shí)間探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

④師德工程：學(xué)校擬定了一系列的獎(jiǎng)懲措施，利用校園內(nèi)的一切媒體資源，加強(qiáng)師德宣傳，并加強(qiáng)了校本培訓(xùn)，不斷提高廣大教師的師德水平。

⑤和諧工程：將“和諧”觀念逐步深入到校園的各個(gè)角落，如在每周五的教師會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)談?wù)撔@內(nèi)人際關(guān)系“和諧”的話題；班會(huì)課上班主任教導(dǎo)學(xué)生之間應(yīng)有的“和諧”關(guān)系；班級(jí)關(guān)于“和諧校園”的黑板報(bào)等等，務(wù)必使“和諧”觀念深入人心。

第三階段：整改落實(shí)階段（4月1日至5月31日）

主要任務(wù)是搜集在交流討論與具體實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題和弊端，結(jié)合實(shí)際制定整改方案，擬定整改措施，明確整改時(shí)限，嚴(yán)格進(jìn)行整改。

1.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題實(shí)質(zhì)，制定整改方案

學(xué)校各部門針對(duì)交流討論與具體實(shí)踐查找出來(lái)的問(wèn)題，制定具體的對(duì)策方案，健全完善學(xué)校教育發(fā)展的各項(xiàng)工作決策和管理制度并注重理論聯(lián)系實(shí)際，著力解決存在的問(wèn)題。

2.加強(qiáng)督查力度，切實(shí)落實(shí)任務(wù)

在制定整改方案的基礎(chǔ)上，學(xué)校各部門會(huì)加強(qiáng)對(duì)具體過(guò)程督促檢查的力度，切實(shí)保證集思廣益來(lái)的方式方法能夠轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題、促進(jìn)工作的實(shí)際行動(dòng)，并把當(dāng)前的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，而不是敷衍塞責(zé)。3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，樹(shù)立典型事例

學(xué)校各部門對(duì)在本次活動(dòng)中取得的成果和得到的教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，摒棄舊理念，鞏固新學(xué)識(shí)，推出先進(jìn)的典型事例，并形成總結(jié)性報(bào)告。第四階段：總結(jié)提升階段（6月1日—6月15日）

主要任務(wù)是以實(shí)際行動(dòng)取信于民，營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍，及時(shí)把活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行總結(jié)提煉，鞏固活動(dòng)成果，形成總結(jié)報(bào)告。1.嚴(yán)格考核制度，重視取信于民

對(duì)于本次活動(dòng)的最終結(jié)果，學(xué)校將形成書面材料，并請(qǐng)社會(huì)各界人士進(jìn)行評(píng)議監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)與事實(shí)不符，及時(shí)整改并追究當(dāng)事人的責(zé)任，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。

2.激勵(lì)先進(jìn)典型，營(yíng)造濃厚氛圍

在本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的個(gè)人或部門，學(xué)校將給與表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，從而激勵(lì)廣大教職工再接再厲，奮勇拼搏，以實(shí)際的成果在全校范圍營(yíng)造濃厚的教學(xué)氛圍，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制

學(xué)校在活動(dòng)結(jié)束之后及時(shí)開(kāi)展活動(dòng)做法、成效和經(jīng)驗(yàn)的全面總結(jié)，以書面的形式鞏固本次活動(dòng)成果，并將活動(dòng)中出現(xiàn)的好做法、新經(jīng)驗(yàn)上升為制度，形成教育建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，為以后的教育教學(xué)指明新的方向。

第五篇：思想大解放素質(zhì)大提升作風(fēng)大轉(zhuǎn)變

福州市委常委（擴(kuò)大）會(huì)議傳達(dá)精神

9月20日，省委常委、市委書記楊岳主持召開(kāi)市委常委（擴(kuò)大）會(huì)議，傳達(dá)貫徹省委書記孫春蘭在福建省黨政代表團(tuán)赴浙江、江蘇學(xué)習(xí)考察總結(jié)會(huì)上的重要講話精神，并研究貫徹意見(jiàn)。

會(huì)議指出，孫春蘭書記、蘇樹(shù)林省長(zhǎng)率領(lǐng)福建省黨政代表團(tuán)赴浙江、江蘇兩省學(xué)習(xí)考察，充分表明省委注重學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，在更高起點(diǎn)上推動(dòng)福建發(fā)展和海西建設(shè)的信心決心。孫春蘭書記的重要講話，總結(jié)概括了江浙兩地發(fā)展的新理念新思路、好經(jīng)驗(yàn)好做法，突出強(qiáng)調(diào)了“五個(gè)以”的重要要求，為我們進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展指明了努力方向和工作重點(diǎn)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，全市上下要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，切實(shí)按照孫春蘭書記的重要講話精神，認(rèn)真借鑒江浙先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，著力推動(dòng)思想大解放、素質(zhì)大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，真正做到敢為、能為、有為，在更高起點(diǎn)上推動(dòng)福州科學(xué)發(fā)展新跨越，加快建設(shè)開(kāi)放、文明、和諧、幸福的新福州。

一要著力思想的大解放，在“敢為”上動(dòng)真格。全市各級(jí)各部門要以這次學(xué)習(xí)考察為契機(jī)，以貫徹落實(shí)孫春蘭書記的重要講話精神為動(dòng)力，著力在思想觀念上加快轉(zhuǎn)變，在推進(jìn)發(fā)展中真正“敢為”，加快富民強(qiáng)市、和諧宜居進(jìn)程，推 動(dòng)福州科學(xué)發(fā)展新跨越。在“敢為”上動(dòng)真格，必須開(kāi)闊視野，開(kāi)闊思路，開(kāi)闊胸襟，立足福州實(shí)際，用國(guó)際視野、先進(jìn)理念和前瞻、開(kāi)放、改革、進(jìn)取的眼光，科學(xué)謀劃發(fā)展。在“敢為”上動(dòng)真格，必須敢于實(shí)干，敢于突破，敢于爭(zhēng)先，著力破除“不想改、不敢改、不會(huì)改”的思想障礙，多強(qiáng)調(diào)“想干、敢干、快干”的干事激情，拿出“亮劍”的精神，闖出一條科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的新路。在“敢為”上動(dòng)真格，必須放手激發(fā)活力，放膽打破常規(guī)，放開(kāi)吸納要素，積極營(yíng)造最優(yōu)惠的政策環(huán)境，最高效的服務(wù)環(huán)境，最寬松的創(chuàng)業(yè)環(huán)境；善于運(yùn)用政策空間，在先行先試上主動(dòng)作為、取得突破；堅(jiān)持以“海納百川”的精神，有效吸納和聚集各類人才與技術(shù)、各方資金與資源、各種項(xiàng)目與產(chǎn)業(yè)等要素，搶占發(fā)展制高點(diǎn)。

二要著力素質(zhì)的大提升，在“能為”上下工夫。要提升領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的緊迫感，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力；要樹(shù)立科學(xué)的理念，以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，破解發(fā)展難題；要運(yùn)用統(tǒng)籌的方法，做到想問(wèn)題有統(tǒng)籌意識(shí)，作決策有統(tǒng)籌考慮，抓落實(shí)有統(tǒng)籌舉措。要提升駕馭復(fù)雜局面的能力，正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)判斷形勢(shì)，把問(wèn)題和矛盾估計(jì)得充分一些，把應(yīng)對(duì)策略、配套措施謀劃得更周密周全一些。要提升破解發(fā)展難題的能力，帶著責(zé)任善于學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐，問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于 民，尋求破解發(fā)展難題的思路、辦法和舉措，在實(shí)干中增強(qiáng)本領(lǐng)。

三要著力作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變，在“有為”上見(jiàn)實(shí)效。要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，多做打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，多做破難題、解民憂的事情，多出經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和群眾檢驗(yàn)的政績(jī)。要堅(jiān)持“馬上就辦”，把提高效率作為檢驗(yàn)工作水平的重要標(biāo)尺，提升效能，優(yōu)化服務(wù)，大力營(yíng)造人人追求效率、事事講求效率的發(fā)展氛圍。要強(qiáng)化工作執(zhí)行力，在執(zhí)行上比狀態(tài)、比速度、比成效。要敢于擔(dān)當(dāng)，各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要有“責(zé)重山岳”的壓力，勇挑重?fù)?dān)，不懼風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)把精力集中到發(fā)展上，把力量匯聚到跨越上。要勇于直面矛盾，找準(zhǔn)矛盾的癥結(jié)，創(chuàng)新化解的辦法，提高攻堅(jiān)的實(shí)效。要強(qiáng)化責(zé)任考核，嚴(yán)肅責(zé)任追究，用實(shí)際作為來(lái)評(píng)價(jià)干部，樹(shù)立向?qū)А?/p>