第一篇:愛國主義讀書活動方案
第二十三屆愛國主義讀書活動方案
品讀經(jīng)典
共享輝煌
一、指導(dǎo)思想:
為了更好地回顧建國六十五周年以來我國取得的輝煌成績,培養(yǎng)青少年學(xué)生愛國主義情感和堅定不移的信念。通過讀書活動,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、理想信念教育,進一步提高他們的政治覺悟的思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生樹立崇高理想。通過讀書活動,教育廣大學(xué)生珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,把祖國的明天建設(shè)得更加美好。
二、活動目標(biāo):
1、通過主題閱讀,讓學(xué)生感受偉大祖國的繁榮昌盛和輝煌成就。提升學(xué)生人生觀的意識層次,進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。
2、繼續(xù)創(chuàng)建書香班集體,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
3、確保每個學(xué)生都能完成一定的閱讀量,提高學(xué)生的閱讀能力,拓寬學(xué)生的知識面,增加學(xué)生的知識積累和文學(xué)積累。
4、開展多樣的學(xué)習(xí)展示活動,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣和參與活動的熱情,培養(yǎng)他們提高自我展示自我的向上意識。
5、抓好師生共讀,塑造校園濃濃的文化氛圍。
6、擴大讀書節(jié)的后續(xù)影響,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
三、活動重點
1、嚴格落實讀書活動中的主題性競賽活動。
2、抓好多種圖書資源的整合。
3、抓好三人行讀書交流平臺的建設(shè)。
4、開設(shè)家長開放周活動。促進學(xué)校與家長互動,讓家長走進校園參與或觀摩活動;促進學(xué)生與家長互動,開展學(xué)生與家長共讀一本書的活動。
四、活動口號:品讀經(jīng)典 共享輝煌
五、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:張宇東
副組長:劉華英 組員:各班主任
六、閱讀內(nèi)容:
以“精忠報國”為主題的、宣揚愛國主義的書籍;經(jīng)典的與愛國主義相關(guān)的詩詞;積極向上的適合學(xué)生閱讀的優(yōu)秀文學(xué)作品。
七、實施步驟:
(一)宣傳發(fā)動,組織讀書階段。(2016年2月—3月初)
學(xué)校利用國旗下講話、晨會、班會課等結(jié)合爭當(dāng)“四好少年”教育活動,對學(xué)生進行愛國主義讀書活動的動員教育工作,使學(xué)生明確活動的意義。
利用寒假期間組織學(xué)生了解中國的歷史,對國家的成立與建設(shè)有全面的認識。
(二)增強實效,開展活動階段。(2016年3月—5月)
為進一步增強讀書活動的實際效果,在學(xué)生廣泛讀書的基礎(chǔ)上將開展系列活動,使愛國主義的教育活動更深入。
1、組織開展好常規(guī)性活動。
開學(xué)初充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等渠道做好宣傳,營造活動氛圍。各班充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,積極開展網(wǎng)絡(luò)談?wù)撆c交流。
2、組織開展好專題性活動。
在4月底組織學(xué)校講故事、演講比賽。學(xué)校評比基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦參加縣級比賽。在5月底學(xué)校將組織手抄報展示和書香班級考核。每班擇優(yōu)推薦3—5份作品。以上活動具體規(guī)定另行通知。
(三)拓展延伸,展示效果階段。(2016年6月)
愛國主義讀書活動的根本宗旨是激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的熱情。因而要求學(xué)生能將讀書活動繼續(xù)延伸下去,平時自覺地接受愛國主義教育,將愛國主義熱情內(nèi)化學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。學(xué)校將在10月份舉行“輝煌共和國”愛國主義讀書活動成果展示會,學(xué)校電視臺、廣播、櫥窗等及時地宣傳在活動中出現(xiàn)的優(yōu)秀事跡,及時地表揚活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀學(xué)生。
八、活動要求:
1、各班級要高度重視這項活動,根據(jù)班級情況制定班級讀書活動方案。切實把讀書活動作為德育工作的重要內(nèi)容來抓,加強管理和組織指導(dǎo),積極組織學(xué)生參加各項比賽活動。
2、在開展讀書活動的同時,各班也可結(jié)合本校實際,努力探索,更有效地開展好愛國主義教育活動。
2016年3月
第二篇:愛國主義讀書活動方案
愛國主義讀書活動方案 品讀經(jīng)典
共享輝煌
——張村小學(xué)愛國主義讀書活動方案
一、指導(dǎo)思想:
為了更好地回顧建國六十周年以來我國取得的輝煌成績,培養(yǎng)青少年學(xué)生愛國主義情感和堅定不移的信念。通過讀書活動,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、理想信念教育,進一步提高他們的政治覺悟的思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生樹立崇高理想。通過讀書活動,教育廣大學(xué)生珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,把祖國的明天建設(shè)得更加美好。
二、活動目標(biāo):
1、通過主題閱讀,讓學(xué)生感受偉大祖國的繁榮昌盛和輝煌成就。提升學(xué)生人生觀的意識層次,進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。
2、繼續(xù)創(chuàng)建書香班集體,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
3、確保每個學(xué)生都能完成一定的閱讀量,提高學(xué)生的閱讀能力,拓寬學(xué)生的知識面,增加學(xué)生的知識積累和文學(xué)積累。
4、開展多樣的學(xué)習(xí)展示活動,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣和參與活動的熱情,培養(yǎng)他們提高自我展示自我的向上意識。
5、抓好師生共讀,塑造校園濃濃的文化氛圍。
6、擴大讀書節(jié)的后續(xù)影響,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
三、活動重點
1、嚴格落實讀書活動中的主題性競賽活動。
2、抓好多種圖書資源的整合。
3、抓好三人行讀書交流平臺的建設(shè)。
4、開設(shè)家長開放周活動。促進學(xué)校與家長互動,讓家長走進校園參與或觀摩活動;促進學(xué)生與家長互動,開展學(xué)生與家長共讀一本書的活動。
四、活動口號:品讀經(jīng)典 共享輝煌
五、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:高振鋒
副組長:李富申 組員:各班主任
六、閱讀內(nèi)容:
以“輝煌共和國”為主題的宣揚愛國主義的書籍;經(jīng)典的與愛國主義相關(guān)的詩詞;積極向上的適合學(xué)生閱讀的優(yōu)秀文學(xué)作品。
七、實施步驟:
(一)宣傳發(fā)動,組織讀書階段。(2013年2月—3月初)
學(xué)校利用國旗下講話、晨會、班會課等結(jié)合爭當(dāng)“四好少年”教育活動,對學(xué)生進行愛國主義讀書活動的動員教育工作,使學(xué)生明確活動的意義。
利用寒假期間組織學(xué)生閱讀《輝煌共和國》一書,要求學(xué)生能認真閱讀,了解中國的歷史,對國家的成立與建設(shè)有全面的認識。一二年級主要是了解有關(guān)國家的基本知識,三四年級能熟知書中的有關(guān)內(nèi)容,五六年級在熟記內(nèi)容的基礎(chǔ)上要求寫讀書筆記、讀后感。
(二)增強實效,開展活動階段。(2013年3月—5月)
為進一步增強讀書活動的實際效果,在學(xué)生廣泛讀書的基礎(chǔ)上將開展系列活動,使愛國主義的教育活動更深入。
1、組織開展好常規(guī)性活動。
開學(xué)初充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等渠道做好宣傳,營造活動氛圍。各班充分發(fā)揮三人行網(wǎng)絡(luò)班級的作用,積極開展網(wǎng)絡(luò)談?wù)撆c交流。
2、組織開展好專題性活動。
在4月底組織學(xué)校講故事、演講比賽。三四年級每班2名同學(xué)參加講故事比賽,選擇與建國60周年內(nèi)容相關(guān)的材料進行,五六年級每班推薦2名同學(xué)參加“輝煌共和國”主題演講比賽,學(xué)校評比基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦參加市級比賽。
在3月份將組織四五六年級學(xué)生的讀書征文比賽。各校(班)先自評,擇優(yōu)推薦到學(xué)校,將組織骨干教師進行評選,將評出優(yōu)秀組織班級和先進個人。在5月底學(xué)校將組織手抄報展示和書香班級考核。四五六年級每班擇優(yōu)推薦3—5份作品,展示“輝煌共和國”。網(wǎng)絡(luò)知識競賽,由班主任老師和信息技術(shù)老師共同組織學(xué)生在課堂內(nèi)完成。請及時關(guān)注幾個階段的比賽時間。以上活動具體規(guī)定另行通知。
(三)拓展延伸,展示效果階段。(2013年6月)
愛國主義讀書活動的根本宗旨是激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的熱情。因而要求學(xué)生能將讀書活動繼續(xù)延伸下去,平時自覺地接受愛國主義教育,將愛國主義熱情內(nèi)化學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。學(xué)校將在10月份舉行“輝煌共和國”愛國主義讀書活動成果展示會暨“與快樂同行做四好少年”主題教育表彰大會。學(xué)校電視臺、廣播、櫥窗等及時地宣傳在活動中出現(xiàn)的優(yōu)秀事跡,及時地表揚活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀學(xué)生。從而進一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,深化我校的“與快樂同行 做四好少年”主題教育。
八、活動要求:
1、各班級要高度重視這項活動,根據(jù)班級情況制定班級讀書活動方案。切實把讀書活動作為德育工作的重要內(nèi)容來抓,加強管理和組織指導(dǎo),積極組織學(xué)生參加各項比賽活動。
2、在開展讀書活動的同時,各班也可結(jié)合本校實際,努力探索,更有效地開展好愛國主義教育活動。
第三篇:愛國主義讀書活動方案
鳳凰山學(xué)校第十四屆青少年愛國主義讀書教育活動
實施方案
愛國主義讀書教育活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效平臺,旨在繼承和傳承中華民族優(yōu)秀文化內(nèi)涵,培養(yǎng)更大中小學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。黨的十八大指出,社會主義核心價值體系是興國之魂,是社會主義先進文化的精髓,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。青少年是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,青少年的思想道德素質(zhì)關(guān)系著國家 民族的未來。為了認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于開展湖北省第十四屆青少年愛國讀書教育活動的通知》和《赤壁市教育局第十四屆青少年愛國讀書教育活動實施細則》的精神,學(xué)校決定,于4月14日---6月6日進行第十四屆青少年愛國讀書教育活動,旨在青少年中廣泛開展以“正能量:培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的愛國讀書教育活動,增強我校學(xué)生的社會責(zé)任感與進取心,增強愛國主義情感,弘揚民族精神,堅定共產(chǎn)主義信念,立志為建設(shè)中國特色的社會主義努力奮斗,將來成為對社會有用的人才。
一、指導(dǎo)思想
按照黨的十八大提出的培育和踐行社會主義核心價值觀的要求,高度重視和切實加強青少年思想道德建設(shè),推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風(fēng)尚,為青少年的健康成長提供堅強有力的指導(dǎo),引導(dǎo)青少年積極向上,勤奮學(xué)習(xí),艱苦奮斗,把當(dāng)代青少年培養(yǎng)成有理想、有道德、有知識、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、活動宣傳口號:唱響青春正能量
三、活動主題
正能量:培育和踐行社會主義核心價值觀
四、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:楊志豪
副組長:陳新華、鄒金海、龔光明
成 員:江清波、任春花、石曉芳、田衛(wèi)星、盧方翔及全體班主任
五、活動對象 全校學(xué)生
六、活動內(nèi)容及辦法:
(一)、發(fā)動動員階段(2014年4月16日—4月22日)
根據(jù)《赤壁市教育局第十四屆愛國主義讀書教育活動實施細則》的精神,結(jié)合我校實際成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂切實可行的活動方案。各班成立讀書活動小組,制訂活動計劃。廣泛宣傳動員,營造濃厚讀書氛圍。
(二)、讀書活動階段(204年4月23日—2014年5月中旬)1、主題征文比賽活動
(1)本次征文通過認真閱讀“正能量—培養(yǎng)和踐行社會主義價值觀”和《歷史的腳印—湖北省愛國主義教育基地讀本》為主題展開,務(wù)求事例真實,感情真切。
(2)每篇字數(shù)以500—1500字為宜,文體不限,題目自擬。
(3)文章打印校對后送交政教處,要求:第1頁的左上角寫上“征文作品”字樣,結(jié)尾處寫明作者的姓名、年級、詳細地址、郵政編碼和聯(lián)系電話,若有指導(dǎo)教師的,請寫明指導(dǎo)教師的姓名和電話。(4)各班推薦的數(shù)量為: 5篇。(5)參賽要求:參賽者通過認真閱讀活動讀本,以生動準(zhǔn)確的語言表達自己的真情實感。文章要求主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。除詩歌外體裁不限。征文一律使用稿紙,要求字跡清楚,書寫工整。
2、主題演講比賽活動
(1)活動目的:通過舉辦本次活動,使我校學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨光輝歷史及光榮傳統(tǒng)和我國改革開放以來取得的輝煌成就,激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國,更加堅定發(fā)奮讀書、立志成才,報效祖國的信心和決心。
(2)參賽名額:參賽選手由各班級選拔推薦,各班選拔1名選手參賽。(3)參賽要求:
① 參賽選手的演講內(nèi)容必須以“唱響青春正能量”為主題;
② 內(nèi)容要連貫貼切,語言要符合年齡特點;
③ 必須使用普通話,要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然;
④ 比賽服裝自備,要求大方得體,演講時間不超過5分鐘。(4)選拔賽時間:2014年6月5日下午2點
(5)凡是演講選手必須將演講稿(一式五份,最好打印的)提前交到政教處,以便評委在比賽評分時參閱。演講稿上請務(wù)必寫上姓名。(6)比賽負責(zé)人:校團委
(7)比賽獎項設(shè)置及獎勵:比賽設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,并視比賽成績選拔2名學(xué)生代表學(xué)校報名參加中心學(xué)校愛國主義讀書教育演講比賽。
3、才藝表演比賽
(1)形式:側(cè)重于文藝表演,如聲樂、樂器、舞蹈、戲劇、曲藝、小品、魔術(shù)等,即可單人表演,也可以多人表演(最多不超過5人)。(2)參賽選手自備道具。
(3)選拔賽時間:2014年6月4日下午2點(4)節(jié)目數(shù)量:各班1個。(5)節(jié)目順序:采取現(xiàn)場抽簽決定。
4、“革命先烈為榜樣,唱響青春正能量”主題知識網(wǎng)絡(luò)競賽
(1)此項活動宗旨在展現(xiàn)我校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識應(yīng)用能力,提升綜合素質(zhì),緊跟時間特色,擴大我處學(xué)生知識面和操作能力。
(2)比賽同樣分小學(xué)組和初中組,以班為單位在網(wǎng)絡(luò)平臺(移動平臺或PC平臺)上進行問卷答題,讀書活動組委會將設(shè)置題庫,確保每一組試卷不會重復(fù)。
(3)由教育局讀書活動組委會通知各校在規(guī)定的日期和時間內(nèi)組織學(xué)生進行組織答題,各班在系統(tǒng)內(nèi)隨機抽題答題,答題結(jié)束后,系統(tǒng)將自動關(guān)閉并及時統(tǒng)計試卷數(shù)量和成績。
(4)參與答題的學(xué)生須在系統(tǒng)入口填寫地區(qū)、學(xué)校、班級、姓名和學(xué)號,一個學(xué)號代表一份試卷,系統(tǒng)會自動識別學(xué)號,無效學(xué)號將無法參與答題,不得擅自更改或撰寫學(xué)號,若違反規(guī)定,將取消整個學(xué)校成績。
(5)網(wǎng)絡(luò)知識的具體操作形式和時間將印發(fā)在活動用書中,若有更改,另行通知。
鳳凰山學(xué)校 2014·4
第四篇:愛國主義讀書教育活動方案
愛國主義讀書教育活動方案
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神和胡錦濤總書記關(guān)于改革開放三十四周年的重要講話精神,進一步加強和改進我校思想道德建設(shè),在我校大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,根據(jù)南陽市組委文件《關(guān)于在全市青少年中開展愛國主義讀書教育活動的通知》的精神,我校決定組織開展以“改革開放三十四年”為主題的愛國主義讀書教育活動,旨在提高我校學(xué)生對改革開放34周年基本國情的理解與認識,并深化對我國未來改革開放進程的思考,從而增強我校學(xué)生的社會責(zé)任感與進取心。并使我校學(xué)生了解改革開放三十四年的歷史,從而增強愛國主義情感,弘揚民族精神,堅定共產(chǎn)主義信念,立志為建設(shè)中國特色的社會主義努力奮斗,將來成為對社會有用的人才。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證愛國主義讀書教育活動的貫徹落實與順利開展,我校成立愛國主義讀書教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:任德普;
副組長:李文剛;
成員:王永克、劉文斌、王喜翠等各班班主任。
二、活動內(nèi)容及辦法:
(一)、發(fā)動動員階段(9月1日—10月5日)
根據(jù)市組委文件《關(guān)于在全市青少年中開展愛國主義讀書教育活動的通知》的精神,結(jié)合我校實際成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂切實可行的活動方案。各班成立讀書活動小組,制訂活動計劃。廣泛宣傳動員,營造濃厚讀書氛圍。
(二)、讀書活動階段(10月8日—5月初)
1、主題征文比賽活動
⑴ 活動目的:為熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨建黨91周年及改革開放34周年,引導(dǎo)全校學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和胡錦濤總書記關(guān)于改革開放三十四周年的重要講話精神,落實科學(xué)發(fā)展觀、培養(yǎng)與時俱進的思想觀念、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和深入扎實的工作作風(fēng)。按照市教育局的相關(guān)文件精神,學(xué)校將舉辦慶祝“改革開放三十四年”主題征文活動。
⑵ 活動時間:第一階段: 10月8日——11月8日征稿階段,第二階段: 11月9日——11月29日評選階段(時間若有變動,另行通知);
⑶ 參賽對象:全體學(xué)生;
⑷ 參賽要求:參賽者通過認真閱讀活動讀本,以“改革開放三十四年”為主題從一個側(cè)面或角度,以生動準(zhǔn)確的語言表達自己的真情實感。文章要求主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。字數(shù)不超過1200字,除詩歌外體裁不限。征文一律使用稿紙,要求字跡清楚,書寫工整。文章作者在標(biāo)題下署名,并注明所在班級。
各班級可自行先進行班內(nèi)征文選拔活動,評選出優(yōu)秀稿件參加學(xué)校的征文比賽;
⑸ 活動負責(zé)人:語文教研組;
⑹ 比賽獎項設(shè)置及獎勵:比賽設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。由?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組向獲獎選手頒發(fā)榮譽證書,并將評選出的10篇優(yōu)秀稿件于12月1日前交與校團委并報縣組委會(一式4份,A4紙打印,注明文章作者、學(xué)校、班級和指導(dǎo)教師)。
2、主題演講比賽活動
⑴ 活動目的:通過舉辦本次活動,使我校學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨光輝歷史及光榮傳統(tǒng)和我國改革開放三十四年以來取得的輝煌成就,激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國,更加堅定發(fā)奮讀書、立志成才,報效祖國的信心和決心。
⑵ 比賽時間:
第一階段: 10月10日——10月31日班級選拔、準(zhǔn)備階段;
第二階段: 11月1日校內(nèi)演講比賽初賽,11月8日校內(nèi)演講比賽決賽;
第三階段: 11月11日將優(yōu)秀選手名單報縣組委會,根據(jù)學(xué)校演講比賽的時間安排參賽選手訓(xùn)練(時間若有變動,另行通知)。
⑶ 比賽地點:階梯教室1樓。
⑷ 參賽對象:全體學(xué)生。
⑸ 參賽名額:參賽選手由各班級選拔推薦,各班選拔2名(最好是1名男生1名女生)參賽。
⑹ 參賽要求:
① 參賽選手的演講內(nèi)容必須以“改革開放三十四年”為主題;
② 內(nèi)容要連貫貼切,語言要符合年齡特點;
③ 必須使用普通話,要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然;
④ 比賽服裝自備,要求大方得體,演講時間不超過5分鐘。(其它未盡事宜,根據(jù)市直組委會文件要求另行通知)
⑺ 比賽負責(zé)人:校團委、語文教研組、政治教研組、歷史教研組、地理教研組。⑻ 比賽獎項設(shè)置及獎勵:比賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。由?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組向獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。
3、主題歌詠比賽活動
⑴ 活動要求:
① 明確目的,積極發(fā)動
愛國主義歷來是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動社會歷史前進的巨大力量,是全國各族人民共同的精神支柱,也是今天我們更加緊密地團結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,更加眾志成城、戰(zhàn)勝一切困難的不竭力量源泉。全體師生要充分明確這次活動的政治意義,高度重視這一工作,認真組織、充分發(fā)動廣大師生員工積極投入到活動中來,以飽滿的政治熱情謳歌改革、贊美祖國、唱響時代的最強音。
② 人人參與,廣泛開展
本次活動以頌揚改革開放三十四年為核心,緊緊圍繞“改革開放三十四年”的主題,以合唱活動為載體,通過“班班有歌聲,人人頌改革”的活動形式,結(jié)合學(xué)校開展的相關(guān)活動,發(fā)動全體學(xué)生積極參與。各班級的參賽人數(shù)不低于班級總?cè)藬?shù)的60%(含指揮)。⑵ 活動安排:
① 10月10日至10月31日,以班為單位,開展“班班有歌聲,人人頌改革”為主題、以合唱為主要形式的學(xué)生歌詠活動;
② 11月1日,舉辦全校歌詠比賽初賽;
③ 11月8日,舉辦全校歌詠比賽決賽;
⑶ 參賽要求:
本次活動內(nèi)容以歌頌改革、歌頌祖國、歌頌人民和歌頌中國共產(chǎn)黨的歌曲為主,以合唱形式,所有參賽隊必須真唱。
⑷ 評分標(biāo)準(zhǔn):
總分10分:
① 與主題密切相關(guān)1分
② 合唱音準(zhǔn)與節(jié)奏5分
③ 情感動作、表現(xiàn),歌曲處理1分
④ 歌曲難度系數(shù)1分
⑤ 指揮1分
⑥ 臺風(fēng)臺貌、參與率、服裝整齊 1分
⑸ 活動負責(zé)人:音體美教研組;
⑹ 比賽獎項設(shè)置及獎勵:比賽設(shè)集體獎,一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。由?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組向獲獎班級頒發(fā)榮譽證書,并將評選出優(yōu)秀班級于2012年元月參加市直學(xué)校的歌詠比賽(其他具體事宜根據(jù)市直組委會文件要求另行通知)。
(三)、總結(jié)表彰階段(2012年5月20日—6月20日)
1 學(xué)校組織召開“改革開放三十四年”愛國主義讀書教育活動總結(jié)表彰大會,根據(jù)各班級活動開展情況,嚴格評選,對活動中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)積極、成績突出的集體和個人予以全校表彰和公示,并在各項考核中予以加分。及時上報活動各項材料,推薦表現(xiàn)積極、成績突出的個人和班級參加縣級先進個人和先進班集體的評選。
三、活動要求
(一)、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動。“改革開放三十四年”讀書教育活動是對學(xué)生進行愛國主義思想教育的一種有效形式,是全面貫徹落實素質(zhì)教育的具體載體。各班級要高度重視這項工作,精心組織。要注意做好學(xué)生的思想教育,增強他們的參與意識和主人翁精神。要動員各方面的力量,多管齊下,營造濃厚的教育氛圍。
(二)、改進方法,突出實效。讀書教育活動時間長、內(nèi)容多、人人參與,因此要在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新活動思路、活動內(nèi)容、活動形式,提高活動質(zhì)量,努力取得成效。要立足于和課堂主渠道結(jié)合起來、和各項活動結(jié)合起來、和宣傳輿論結(jié)合起來。要在選準(zhǔn)突破口上動腦筋,在活動的多樣化上下功夫,區(qū)分層次,運用學(xué)生喜聞樂見的形式,開展系列活動,使教育內(nèi)容真正入耳、入腦、入心。
(三)、擴大影響,營造氛圍。充分利用黑板報、校報、宣傳板、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,加強對讀書教育活動的宣傳,擴大社會影響營造輿論氛圍。
(四)、紀(jì)律嚴明,措施到位。各班級要嚴明工作紀(jì)律,嚴格執(zhí)行學(xué)校活動要求,夯實工作責(zé)任和措施,通力協(xié)作,要從時間上、質(zhì)量上、數(shù)量上圓滿完成此項工作。
第五篇:愛國主義讀書教育活動方案
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,緊緊抓住慶祝建黨90周年這一契機,進一步促進學(xué)習(xí)型校園建設(shè),增強我校學(xué)生的愛國主義情感。根據(jù)儀委宣[2011]11號《關(guān)于在全縣青少年中開展“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動的通知》的精神,我校決定組織開展以“歷史的選擇—慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年”為主題的愛國主義讀書教育活動。為了扎實推進這次愛國主義讀書教育活動的開展,特制訂本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證本次活動的貫徹落實與順利開展,我校成立“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:廖學(xué)明
副組長:胡文、董曉春
成員:何學(xué)銀、袁建華、龍叢書、彭武文、鄧金權(quán)、以及各班班主任
二、活動目的本次活動旨在通過回顧中國共產(chǎn)黨成立90年來的光輝歷程、偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物,幫助廣大青少年增強對黨的認識,更加堅定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的理想信念,更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,努力成長為新一代社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
三、活動主題:歷史的選擇—慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年
四、活動時間:2011年11月—2011年5月
五、活動安排
(一)、第一階段:發(fā)動動員階段(2011年11月21日—12月31日)
根據(jù)儀委宣[2011]11號《關(guān)于在全縣青少年中開展“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動的通知》的精神,結(jié)合我校實際成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂切實可行的活動方案。各班成立讀書活動小組,制訂讀書活動計劃。利用學(xué)校廣播站廣泛宣傳動員,營造濃厚讀書氛圍。
(二)、第二階段:讀書活動階段(2011年2月—2011年5月)
1、各班辦一期“慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年”的主題板報(2011年3月31日前)
2、以“永遠跟黨走爭做新一代”為主題的演講比賽活動
⑴活動目的:通過舉辦本次活動,使我校學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨光輝歷史及光榮傳統(tǒng)和我國改革開放以來取得的輝煌成就,激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國,更加堅定發(fā)奮讀書、立志成才,報效祖國的信心和決心。
⑵ 比賽時間:
2011年2月—3月31日班級準(zhǔn)備、年級選拔,在3月31日前年級將參加決賽學(xué)生名單報政教處。
2011年4月中旬校內(nèi)演講比賽決賽;
⑶ 比賽地點:一年級二班教室(地點變動另行通知)
⑷ 參賽對象:3-6年級學(xué)生。
⑸ 參賽名額:參賽選手由各班級推薦,年級選拔,各年級至少5名(不能全是男生或女生)參賽。
⑹ 參賽要求:
① 參賽選手的演講內(nèi)容必須以“永遠跟黨走爭做新一代”為主題;
② 必須使用普通話,要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然;
③ 比賽服裝自備,要求大方得體,演講時間不超過5分鐘。(其它未盡事宜,另行通知)
⑺承辦比賽部門:教導(dǎo)處、政教處、少先大隊部
⑻比賽獎項設(shè)置:比賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
3、“牢記紅色歷史傳承時代精神”為主題的知識競賽
⑴ 活動目的:引導(dǎo)青少年深入學(xué)習(xí)黨章、黨史、隊章、隊史,加強對我校學(xué)生的基本理論、基本路線教育和愛國主義教育。引導(dǎo)學(xué)生深入領(lǐng)會沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,深刻領(lǐng)會只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義,從而更加堅定社會主義理想信念,更加熱愛黨、熱愛祖國,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者。
⑵ 參賽對象:2—6年級學(xué)生
⑶ 參賽時間:
2011年4月1日前準(zhǔn)備好競賽試卷
2011年4月下旬舉行知識競賽
⑷參賽要求:請各班班主任利用班會課時間組織競賽,將參賽學(xué)生的成績(電子文檔,按從高到低的順序排好)和批改后的試卷,于5月1日前上報到政教處。
⑸參賽用書:中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的《歷史的選擇》(小學(xué)生讀本)。
4、征文活動:
每位同學(xué)們通過認真閱讀《歷史的選擇》(小學(xué)生讀本),結(jié)合自己的感受寫一篇文章,各班評選出至少3篇優(yōu)秀文章參加征文比賽。字數(shù)在400字左右,題目自擬或請輔導(dǎo)教師幫助確定。
(1)征文要求:
①征文要緊扣“歷史的選擇”這一主題??梢跃妥x本中各個論題談?wù)勛约旱捏w會、認識;也可以通過讀書和參加活動,暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中的;還可以規(guī)劃一下,如何以參加這次讀書活動為契機,不斷完善和提高自己,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造美好未來。
②征文內(nèi)容要具體、真實,觀點正確,中心突出。
③征文要求語言通順、層次清楚、標(biāo)點正確、書寫工整。
④要寫出真情實感,嚴禁抄襲。
⑤評語要求輔導(dǎo)教師署名,字數(shù)不少于100字。
⑥要寫清楚學(xué)生姓名、班級、學(xué)校名稱。
⑦參評文章要求一式2份,a4紙打印,并以電子文檔形式上報學(xué)校政教處。
⑵ 活動時間:2011年5月1日—2011年5月20日截止;
⑶ 承辦活動部門:教導(dǎo)處、政教處、少先大隊部、語文組
(三)、第三階段:總結(jié)表彰階段(2011年6月)
1、學(xué)校組織召開“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動總結(jié)表彰大會,根據(jù)各班級活動開展情況,嚴格評選,對活動中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)積極、成績突出的集體和個人予以全校表彰。
2、由?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組向獲獎集體和個人頒發(fā)榮譽證書。
三、活動要求
(一)、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動?!皻v史的選擇”愛國主義讀書教育活動是對學(xué)生進行愛國主義思想教育的一種有效形式,是全面貫徹落實素質(zhì)教育的具體載體。各班級要高度重視這項工作,精心組織。要注意做好學(xué)生的思想教育,增強他們的參與意識。要動員各方面的力量,多管齊下,營造濃厚的教育氛圍。
(二)、改進方法,突出實效。讀書教育活動時間長、內(nèi)容多、人人參與,因此要在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新活動思路、活動內(nèi)容、活動形式,提高活動質(zhì)量,努力取得成效。要立足于和課堂主渠道結(jié)合起來、和各項活動結(jié)合起來、和宣傳輿論結(jié)合起來。要在選準(zhǔn)突破口上動腦筋,在活動的多樣化上下功夫,區(qū)分層次,運用學(xué)生喜聞樂見的形式,開展系列活動,使教育內(nèi)容真正入耳、入腦、入心。
(三)、擴大影響,營造氛圍。充分利用黑板報、宣傳板、校園廣播等多種形式,加強對讀書教育活動的宣傳,擴大社會影響營造輿論氛圍。
(四)、紀(jì)律嚴明,措施到位。各班級要嚴明工作紀(jì)律,嚴格執(zhí)行學(xué)校活動要求,夯實工作責(zé)任和措施,通力協(xié)作,要從時間上、質(zhì)量上、數(shù)量上圓滿完成此項工作。
請各班按此方案認真組織學(xué)生開展活動,并將活動材料及時上交政教處。