第一篇：小學(xué)三年級(jí)作文大全范文

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特此聲明！

文檔編輯：khb630

家鄉(xiāng)的小河

我的家鄉(xiāng)在興仁。這是一個(gè)山清水秀的好地方。最讓我喜歡的還是家鄉(xiāng)的小河。

春天，各種各樣的野花野草遍地都長(zhǎng)滿了，特別是河邊上的長(zhǎng)得非常茂盛。有的人還在小河邊種菜呢。中午的時(shí)候，太陽(yáng)倒映在河面上，真像一個(gè)大大的火球。

夏天，來(lái)河壩散步、捉魚(yú)的人最多。大人們?nèi)宄扇旱刈咴谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑，先把褲管卷起來(lái)才下水。開(kāi)始的時(shí)候，不管我們?cè)趺醋蕉甲讲坏健：髞?lái)，一個(gè)年齡大些的伙伴告訴了我們經(jīng)驗(yàn)，我們嘗試了一下，慢慢地我們終于捉到了:一條、兩條、三條??。

秋天，是個(gè)不冷不熱的好季節(jié)。勤勞的人們把鵝趕下水，鵝就歡快地游起來(lái)，有的單獨(dú)游，有的兩三只一起游，像是在聊天。河對(duì)面的樹(shù)也開(kāi)始落葉了，葉子被風(fēng)媽媽吹到空中，又落到河面上，真像一個(gè)個(gè)小傘兵跳降落傘。

冬天，小河格外寧?kù)o，偶爾有人來(lái)河邊玩，把一顆顆小石頭投入到河中，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去，這時(shí)，要是把手伸進(jìn)水里，你的手準(zhǔn)會(huì)被凍得通紅。

我喜歡我家鄉(xiāng)的小河，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河

我家的門(mén)前有一條小河。記得小時(shí)候，媽媽領(lǐng)我到河邊去玩兒。我就像岸邊的小樹(shù)一樣，伴隨著小河流水慢慢地長(zhǎng)大。

春天到了，我看河里的冰雪融化，河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉紅色的桃花也探出了枝頭。小燕子從南方飛來(lái)了，在清澈的水面上自由飛翔。放了學(xué)，我們就參加這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)，在鋪滿新綠的河灘上跳舞唱歌。

夏天到了，兩岸的景色更美了。河堤上綠樹(shù)成陰，河灘上瓜果滿園。放了學(xué)，我們有時(shí)還到小河里游泳，游累了，就跑到瓜園里吃瓜。白皮的脆瓜，花皮的甜瓜可好吃了。有時(shí)我們還在岸邊的樹(shù)陰下幫媽媽洗衣服，直到黃昏送走一天的酷熱。

秋天到了，河里的魚(yú)蝦肥了，岸邊的蘋(píng)果熟了。秋假里，我總愛(ài)和爺爺去看果園。高興了，又跑到河里捉魚(yú)摸蝦。河水映照著笑臉，秋風(fēng)伴奏起豐收的音樂(lè)。

冬天的小河也不寂寞。迎著滿天飛舞的雪花，我們又結(jié)伴到河里滑冰，可熱鬧了。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，一年四季都愛(ài)她。我愛(ài)源源不斷的流水，我愛(ài)兩岸的美麗景色，更愛(ài)她用涓涓細(xì)流滋潤(rùn)了岸邊的田地，給人們送來(lái)豐收的歡樂(lè)。

保護(hù)環(huán)境，從我做起

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，順便從家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩。

一路上，我連蹦帶跳，眉開(kāi)眼笑地邊走邊路香蕉，不知不覺(jué)一根香蕉馬上吃完了，我隨 手把香蕉皮一扔。我走著走著，看到一位清潔工正拿著掃帚“唰——唰”，一下接一下，有節(jié) 奏地掃著，豆大的汗珠從額上流了下來(lái)，但他還是不肯休息一下。我不由得羞愧萬(wàn)分，滿臉 通紅，心想： “清潔工人為了我們的城市變得更美，不怕苦，不怕累，如果每個(gè)人都像我一 樣亂扔垃圾，城市不就變成了‘蒼蠅’‘蚊子’的世界了嗎？”想到這里，我馬上跑了回去，不假思索地?fù)炱鹆讼憬镀?，把它扔進(jìn)了果皮箱里。

這時(shí)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)七八歲的小男孩，他在邊吃零食邊扔果殼。我連忙跑上前去 說(shuō)： “小弟弟，這里是公共場(chǎng)所，不能亂扔垃圾。亂扔垃圾是不文明的，我們應(yīng)該知道文明 要從一點(diǎn)一滴做起、要從小事做起，我們要保護(hù)大自然，不能破壞它。看見(jiàn)前面那個(gè)環(huán)衛(wèi)工 人了嗎，他就在保護(hù)我們的環(huán)境。知道嗎？”那個(gè)小弟弟睜大眼睛，看看我又看看地上的垃圾，對(duì)我緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我摸了摸他的小腦袋，笑了笑，我們一起把垃圾撿了起 來(lái)。

同學(xué)們，讓我們盡自己最大的努力，從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！

保護(hù)環(huán)境，從我做起

今天下午，老師帶著全班同學(xué)，準(zhǔn)備到河邊去給小鳥(niǎo)們安家。一路上，大家歡聲笑語(yǔ)，興致勃勃。汽車(chē)很快地開(kāi)到了沙河。我們帶著自己精心設(shè)計(jì)的鳥(niǎo)窩跟著老師，走進(jìn)了竹林里。

“大家還記得這兒?jiǎn)?？”老師?wèn)道?！爱?dāng)然記得，那時(shí)候，這兒全是稀泥?！薄笆前。菚r(shí)候我們澆的小樹(shù)應(yīng)該長(zhǎng)高了一截吧？”??同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答著老師。

我們走到一條寬敞的小路邊停了下來(lái)。我們看見(jiàn)許多叔叔阿姨站在那兒。老師告訴我們，這些叔叔阿姨非常具有環(huán)保意識(shí)。老師開(kāi)始了關(guān)于環(huán)保知識(shí)的講演，他的演講贏得了一片掌聲。接著，一位叔叔把一面錦旗鄭重地發(fā)給了老師。

我們又繼續(xù)往前走著，還一邊欣賞風(fēng)景。這兒的竹子都非常高，又非常綠，密密麻麻，蔥蔥郁郁，滿眼的蒼翠，讓人美不勝收。到了，終于可以掛鳥(niǎo)窩了。這時(shí)，一位叔叔拿著一臺(tái)大型攝像機(jī)，對(duì)著我們說(shuō)：“小朋友，介紹一下你們的鳥(niǎo)窩，可以嗎？”“嗯，可以！”幾位同學(xué)立即圍了上去。熊峰舉起手上的鳥(niǎo)窩，吞吞吐吐地說(shuō)出了做鳥(niǎo)窩的過(guò)程和為什么要做鳥(niǎo)窩的原因。接著，丁一也學(xué)著熊峰的樣子結(jié)結(jié)巴巴地把自己的鳥(niǎo)窩介紹了一下。叔叔問(wèn)：“有另外的，漂亮點(diǎn)的嗎？”同學(xué)們幫著找，就好象尋寶似的?！斑@位同學(xué)的鳥(niǎo)窩很不錯(cuò)，請(qǐng)介紹一下吧！”同學(xué)們隨著叔叔指的方向望了過(guò)來(lái)。同學(xué)們，猜一猜，她到底是誰(shuí)？對(duì)了，就是本人 — 錢(qián)元周。我拿起鳥(niǎo)窩，靦腆地說(shuō)道：“我的鳥(niǎo)窩是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉，里面鋪些廢報(bào)紙條、枯樹(shù)枝和枯樹(shù)葉。再在表面貼上又結(jié)實(shí)又漂亮的廣告紙，還在后面做了扇小窗戶(hù)。我做鳥(niǎo)窩的目的有兩個(gè)：第一，把鳥(niǎo)窩掛在樹(shù)上，吸引鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒有了遮風(fēng)擋雨的地方，就會(huì)安心地給大樹(shù)捉蟲(chóng)；第二，啤酒箱是被扔掉的，我們可以變廢為寶，把廢舊物品變成精致的工藝品，那就再好不過(guò)了。”說(shuō)完，我一蹦一跳地找地方掛鳥(niǎo)窩去了。

看著手上裝了鳥(niǎo)窩的塑料口袋，我似乎想到了什么。于是，我開(kāi)始撿拾垃圾。同學(xué)們一見(jiàn)，也動(dòng)手拾起了垃圾。鮮于良同學(xué)往我口袋里裝垃圾這一幕被老師拍了下來(lái)，并且表?yè)P(yáng)我具有環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為。喲，這里有一節(jié)廢舊電池。要知道，一節(jié)電池對(duì)環(huán)境的危害有多大呀！想到這兒，我趕忙拾起電池，裝進(jìn)了口袋。

時(shí)候不早了，該回學(xué)校了。我們依依不舍，再三回頭。再見(jiàn)了，竹林，再見(jiàn)了，鳥(niǎo)窩！親愛(ài)的小河，再見(jiàn)！

我的同桌

我的同桌XXX，因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又小，所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。

提起“小不點(diǎn)兒”，我就有說(shuō)不完的話。

那是在上學(xué)期的一天下午，上課鈴響后，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問(wèn)：“今天誰(shuí)值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí)，卻見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來(lái)，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來(lái)，由于她長(zhǎng)得矮小，不時(shí)踮起腳尖，高處還要跳起來(lái)擦?？吹剿@副模樣，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái)，但“小不點(diǎn)兒”像沒(méi)事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說(shuō)：“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不要影響全班同學(xué)上課！”老師這一說(shuō)，“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲：“今天不是XXX值日！”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō)：“今天是我們值日。”老師看到這情景，明白了一切，向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。

你看，我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人，她心中只有集體，只有他人。我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

這就是我

我叫XXX，今年9歲了,中等個(gè)，圓臉蛋,一雙小巧玲瓏的眼睛下面有一個(gè)扁扁的鼻子和一張小嘴巴，是個(gè)可愛(ài)的小姑娘!我的愛(ài)好很多。比如愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我畫(huà)的畫(huà)在幼兒園里得過(guò)獎(jiǎng),在學(xué)校舉辦的畫(huà)畫(huà)比賽中，我畫(huà)的《我的家鄉(xiāng)》還獲得了一等獎(jiǎng)。我愛(ài)學(xué)英語(yǔ),在英語(yǔ)比賽中得過(guò)二等獎(jiǎng)呢。

勤勞是我的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校，我是老師的小助手。在家中我會(huì)做我能做的事情,爸爸回來(lái)的時(shí)候,幫他捶背,端茶給他喝,媽媽回來(lái)的時(shí)候,我拿毛巾給她擦頭上的汗水,給她講笑話。

我的缺點(diǎn)是太挑食了。吃飯的時(shí)候,我一看到我不愛(ài)吃的東西時(shí),我就只吃飯不吃菜,弄的我晚上睡覺(jué)的時(shí)候,肚子咕咕直叫，我只好來(lái)到客廳吃剩菜剩飯。

我希望能幫助需要幫助的人，也希望我能把挑食的毛病改掉，讓自己長(zhǎng)得壯壯的!這就是可愛(ài)的我——XXX。

我是這樣一個(gè)女孩

從鏡子中，我看到了熟悉的面孔，一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，稍高的鼻子，不大不小的嘴巴。這就是我----一個(gè)11歲的女孩子。

在學(xué)校里，我的性格猶如一枝含羞草。上課時(shí)，我不敢舉手發(fā)言，生怕都是叫我回答問(wèn)題，下課時(shí)，同學(xué)們都到外面去玩，我卻只是坐在凳子上看書(shū)，有時(shí)一個(gè)人站在走廊上看外面的風(fēng)景。可我一回到家里，性格就變得特開(kāi)朗，媽媽回來(lái)了，我立刻跟她講最近發(fā)生的事情，和媽媽玩游戲，媽媽說(shuō)我真煩人。

同時(shí)，我又是一只“書(shū)蟲(chóng)”。只要有一本書(shū)我沒(méi)看完，我就會(huì)在一天之內(nèi)不干別的事情，把精力都放到看書(shū)上，連吃飯、睡覺(jué)都忘了，我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是好問(wèn)，比如說(shuō)宇宙為什么會(huì)爆炸？被子是誰(shuí)發(fā)明的？橡皮又是誰(shuí)發(fā)明的？問(wèn)到媽媽回答不來(lái)為止。

不過(guò)，我也不能不講缺點(diǎn)，我的英語(yǔ)成績(jī)不太好。這個(gè)暑假我已經(jīng)在學(xué)劍橋英語(yǔ)了，下學(xué)期我一定會(huì)有所進(jìn)步的。

這就是我——11歲的女孩子！

這就是我

看，對(duì)面走來(lái)一個(gè)小男孩。他個(gè)子不高不矮，身材不胖不瘦，一雙濃眉，兩只炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。總之一個(gè)字就是“帥”。那么他是誰(shuí)呢？哈哈，那就是我！

我今年九歲，是一名三年級(jí)的小學(xué)生。我活潑開(kāi)朗，興趣廣泛。跑步、游泳、玩滑板、下棋、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等等都是我喜歡的，但我最感興趣的還是科普知識(shí)。小時(shí)候，就愛(ài)看中央十的科學(xué)探索頻道，現(xiàn)在愛(ài)看科普知識(shí)的叢書(shū)。從中我知道了很多的課外知識(shí)，比如：宇宙星空、海洋生物、考古歷史、地理奇觀等等。正因如此，我經(jīng)常能回答出別的同學(xué)不知道的科學(xué)方面的問(wèn)題，還會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。有一次老師問(wèn)：“誰(shuí)知道世界上最深的海溝是哪個(gè)？”全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人知道，這時(shí)我舉起手說(shuō)：“是瑪里亞那大海省溝。”“你真像個(gè)小博士”老師夸獎(jiǎng)道。但是我也有不少的缺點(diǎn)，經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字，做題不認(rèn)真，這些是我需要改正的。

這就是我，你喜歡這樣的我嗎？想和我成為好朋友嗎？

愛(ài)哭的我

我是一個(gè)非常愛(ài)哭的小女孩。

記得有一次，學(xué)校組織看電影，有一個(gè)讓人感動(dòng)的畫(huà)面，我就情不自禁的掉下了眼淚，直到回到教室里，想起那個(gè)感人的場(chǎng)面，我又止不住留下傷心的眼淚。

還有一次，是在小時(shí)候玩布娃娃，我請(qǐng)媽媽給布娃娃配音，媽媽表演得非常投入，真的像布娃娃在說(shuō)話，看著可憐的小布娃娃，在媽媽雙手的攙扶下向我走來(lái)，嘴里機(jī)還喊著“姐姐”，我又傷心的哭了，心里想：娃娃為什么不真的活起來(lái)呢！想著想著，眼淚就撲簌撲簌的往下掉。媽媽竟然看呆了。

我都不知道為什么自己這樣愛(ài)哭，平時(shí)我和媽媽目光相對(duì)時(shí)，我不知不覺(jué)就會(huì)哭起來(lái)，可能是對(duì)媽媽的一種愛(ài)吧??

媽媽說(shuō)我是水做的；爸爸說(shuō)我是泉眼；姥姥說(shuō)我是離不開(kāi)水的金魚(yú)。這就是愛(ài)哭的我。

這就是我

我是個(gè)平凡的女孩，既粗心，又調(diào)皮。

有一次考試，我把全部的題都做完了，就開(kāi)始檢查。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“交卷?！蔽业靡庋笱蟮貙⒕碜咏涣松先?。過(guò)了幾天，老師把批改好的卷子發(fā)了下來(lái)，我低頭一看，傻了。天空不再湛藍(lán)，空氣不再新鮮，一百分兒隨風(fēng)遠(yuǎn)去。我只是因?yàn)閹讉€(gè)特別簡(jiǎn)單的字錯(cuò)了，嗚嗚嗚，真虧呀。我心想：我一定要摘掉粗心的小帽子。

記得有一次，我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“我今天自己給自己做拉條子吃?！眿寢屨f(shuō)：“可以，但是我得監(jiān)視你，免得你把廚房弄得亂七八糟?！蔽仪懊孀龅枚家磺许樌??？珊竺娑甲龊昧?，開(kāi)始吃了。突然，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我去拍蒜，然后切碎拌面吃。你來(lái)監(jiān)視?！眿寢寔?lái)到廚房，我拍的一剎那，自己一閃，蒜汁嘣到了我身后監(jiān)視我的母親大人的眼睛里。我暗暗一笑，心想：哈哈，詭計(jì)得逞了。

這就是我，一個(gè)粗心又調(diào)皮的女孩。

我學(xué)會(huì)了滑滑板

放暑假了，媽媽給我買(mǎi)了一塊黃色的滑板，這可是我盼望已久的禮物，我很喜歡，決心要好好練習(xí)。

傍晚，我迫不及待地扛著滑板來(lái)到廣場(chǎng)，這兒已經(jīng)有很多滑滑板的小朋友了，我先仔細(xì)觀察一下別人滑滑板的姿勢(shì)，先是左腳踏上板子，再用右腳很快踮幾下地面，并趕快踏上板子，身子輕輕地扭動(dòng)。我急忙試了試，可是我的身體不能平衡，剛踏上板子就失去了平衡，重重地摔在地上，可是我并不放棄。這時(shí)，媽媽連忙過(guò)來(lái)扶著我轉(zhuǎn)了幾圈，讓我練習(xí)近平衡，我一遍又一遍地練習(xí)上板，一次又一次地摔跤，兩只膝蓋都磨破了皮，還出了一點(diǎn)血呢。媽媽心疼地叫我休息一會(huì)兒，我說(shuō)我沒(méi)事。終于，經(jīng)過(guò)了兩天的刻苦練習(xí)，我學(xué)會(huì)了上板和保持身體平衡了，我也可以和別人那樣比較熟練地滑了。我感到很自信很驕傲。我還要滑得更好!學(xué)滑滑板使我懂得了一個(gè)道理——做什么事，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。

我學(xué)會(huì)了炒菜

因?yàn)閯傔^(guò)完“五一”，所以我也來(lái)體驗(yàn)一把勞動(dòng)的快樂(lè)。

晚上，我打算做一道菜“生命綠洲”，其實(shí)就是清炒小白菜，我首先把洗好的小白菜切成塊，可我遇到了一個(gè)問(wèn)題:總拿不直刀，雖然我拿著很別扭，可還是克服了，我又學(xué)著媽媽做菜的樣子，把它們放到一個(gè)盤(pán)子里，接著，開(kāi)始切蔥花，這對(duì)于連刀也拿不好的我來(lái)說(shuō)可真難，還被蔥花辣著了眼睛，終于開(kāi)始炒了，我先在爸爸的指導(dǎo)下熱油，然后把手盡量放低，放入蔥花、小白菜，炒菜也有講究，炒小白菜時(shí)，要先刮成一堆，然后翻炒，每一塊都要炒熟，最后放進(jìn)調(diào)料，翻炒，出鍋!我吃著我的“生命綠洲”，心里真高興。

我學(xué)會(huì)了做飯

暑假的時(shí)候，我最開(kāi)心的一件事，就是我學(xué)會(huì)了做飯！

那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，爸爸和媽媽都出去做事了，只剩我一個(gè)人在家。都快十二點(diǎn)了，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是，我心想：為什么我不可以自己做飯充饑呢？于是，我馬上拿出一本菜譜，翻到叫人炒土豆的那一頁(yè)，認(rèn)真地看了具體的做法，接著我似模似樣地做起一個(gè)小廚師來(lái)了。

我先從冰箱里拿出一塊豬肉，放到微波爐里解凍，然后開(kāi)始削土豆皮，削完后用白水洗干凈，在預(yù)先準(zhǔn)備一盆水放在一邊。終于到了切土豆的時(shí)候了，切土豆可是我最緊張的一個(gè)環(huán)節(jié)。我的左手抓著土豆，右手不停地切著。突然，土豆一滑，菜刀差點(diǎn)切到我手，真是不幸中的萬(wàn)幸啊！我馬上把土豆拿上來(lái)，重新小心翼翼地切。終于切完了，我把切好的土豆泡在預(yù)先準(zhǔn)備好的水里。接著再切大蒜。首先要把大蒜的皮剝開(kāi)，然后，把大蒜打碎，放入盤(pán)子里。

開(kāi)始炒菜了，我拿出微波爐里的豬肉放在鍋上炒了一會(huì)兒，然后將浸泡在盆子里的土豆放下去一起炒，最后將大蒜也放下去炒一下，再放鹽、放水，然后蓋上鍋蓋，不一會(huì)兒就大功告成了，哈哈！

我剛把美味十足的菜端上桌，爸爸媽媽就回來(lái)了，他們看到座桌子上的菜驚喜極了，說(shuō)：“我們的兒子會(huì)煮飯了！”并露出了滿意的笑容。

這一次炒菜讓我感受到：一個(gè)人不能衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，爸爸媽媽不可能陪伴我們一生！我們要勤勞，要學(xué)會(huì)獨(dú)立！只要有信心，沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)、做不到的事情！

親

情

我又發(fā)燒了，這次燒得比以前更厲害，幾乎都要暈過(guò)去了。但今天老師還要講語(yǔ)文最重要的一篇課文呢，那可是考試必考的呀！可我實(shí)在是爬不起來(lái)床了，只能用最后一點(diǎn)力氣說(shuō)出了微弱的四個(gè)字：“爸爸，媽媽?zhuān)　比缓笥只杌璩脸恋厮^(guò)去了。

當(dāng)我再一次睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)躺在爸爸媽媽的大床上了。媽媽在旁邊皺著眉頭，從她的眼神里可以看出她當(dāng)時(shí)有多么著急。爸爸正在用濕毛巾敷我的腦門(mén)，他的額頭上滾著汗珠，豆粒般的汗珠慢慢地從額頭上滾落下來(lái)，就象我的心在流淚。

第二天早上，我已經(jīng)不發(fā)燒了，只是渾身無(wú)力。后來(lái)我才知道，媽媽一夜未睡，一直幫我量體溫，直到燒退了些才小睡一會(huì)，有馬上起來(lái)為我做早飯。

吃著媽媽為我做的早飯，我感到親情的力量是巨大的。親情使我從高燒中醒了過(guò)來(lái)；親情使我在最后幾天的復(fù)習(xí)中更加努力；親情使我在考試中更認(rèn)真，更心細(xì)！

未來(lái)的書(shū)

昨晚，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)到我成為了一位科學(xué)家，發(fā)明了一種神奇的書(shū)。這種書(shū)跟平常的書(shū)差不多大小，只是身上多了幾個(gè)按鈕。它里面收集了全世界的書(shū)，內(nèi)容豐富。

只要你按一下書(shū)上的綠色按鈕，你就可以查找感興趣的內(nèi)容閱讀，讓你一次看個(gè)夠。但你可不能看太久，如果你看的時(shí)間太長(zhǎng)，書(shū)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，并提醒你做眼保健操，這可是為了你好哦!因?yàn)楸Ｗo(hù)眼睛太重要了。

到了夜晚，如果你還想繼續(xù)看書(shū)，沒(méi)問(wèn)題，只要按一下書(shū)上的紅色按鈕，書(shū)頓時(shí)會(huì)亮起來(lái)，可以讓你繼續(xù)看。而且，只要你按下藍(lán)色的按鈕，書(shū)就會(huì)把文字讀出來(lái)，這樣，盲人也能看書(shū)了，哈，多好!這種書(shū)也是日記本，想寫(xiě)日記時(shí)，只要你按一下紫色按鈕就行了，一個(gè)精美的日記本立即展現(xiàn)在你眼前。你寫(xiě)到日記本上的內(nèi)容，有錯(cuò)誤它就會(huì)及時(shí)糾正，還會(huì)替你保守秘密，除了你，別人是無(wú)法打開(kāi)的，這樣你就再也日記被別人偷看了。

“兒子，快起床，要遲到了!”我的美夢(mèng)被媽媽的叫聲無(wú)情地打破了??

萬(wàn)能房屋

未來(lái)的房子和現(xiàn)在的有很大的區(qū)別。

未來(lái)的房屋可先進(jìn)了。它的墻壁可以變形，只要任何物體一碰到墻壁，墻壁就會(huì)變成海綿，不讓物體損壞或者受到傷害。

門(mén)口的地毯也有特殊功能哦!只要你一踩上它，它就會(huì)立刻啟動(dòng)清洗裝備，把你的鞋子清洗得一干二凈，把你和鞋子“送”進(jìn)家門(mén)。

屋里的窗簾也有特殊功能。你睡午覺(jué)時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)飄起來(lái)，給你按摩。如果家里很臟，它就會(huì)讓所有的家具都飄起來(lái)，然后把灰塵排出房間，使屋子變得干干凈凈。

它還能分辨主人和小偷。如果主人來(lái)了，它就會(huì)發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)迎接主人。如果小偷來(lái)了，它就會(huì)伸出大手，把小偷“趕走”。

告訴你，它連地震都不怕。如果地震了，它就會(huì)長(zhǎng)出一雙翅膀，把人們帶到安全區(qū)。再也不會(huì)有悲劇發(fā)生。

如果這樣的房子上市，一定會(huì)大受歡迎。

一件有趣的事情

五月一日那天，我們一家人便開(kāi)車(chē)去老家。

第二天晚上，我便去我外婆家玩，這時(shí)，舅舅出來(lái)了，他的手里還那著一包東西。我好奇地問(wèn)：“舅舅，你手里拿的是什么呀？”舅舅說(shuō)：“這是煙花呀！”說(shuō)著，還拿了一根煙花，用打火機(jī)點(diǎn)了火起來(lái)，“哇！好美麗呀！”我情不自禁地叫了起來(lái)。于是，我跟我妹妹和我的朋友一起玩煙花。我們先把煙花插在外婆家門(mén)外的泥土里，再用打火機(jī)把煙花點(diǎn)上，這樣，這些煙花就一閃一閃的，就像開(kāi)放的花朵一樣美。

于是，我們又把煙花擺在地上，圍成了一個(gè)星形，再用打火機(jī)點(diǎn)上火。這樣，它又像天上的那顆最明亮的星星，金光閃閃。過(guò)了一會(huì)兒，煙花玩完了，我舅舅又帶我們?nèi)ベI(mǎi)一盒煙花，我們玩呀！玩呀！玩得好開(kāi)心呀！

雖然，它的美只是那么短短的一刻，沒(méi)有像美麗的花那樣能存長(zhǎng)時(shí)間，但是，煙花的美，我永遠(yuǎn)銘記在心里。

假如我是神筆馬良

我有一個(gè)愿望，就是想變成神筆馬良。假如我是神筆馬良，我一定會(huì)盡我最大的力量去幫助那些需要幫助的人。

假如我是馬良,我要為流浪的三毛畫(huà)許多好吃的，讓他不再感到饑餓。我要為災(zāi)區(qū)的人們畫(huà)一幢又高又牢固的房子，讓他們住得舒適，住得安全。

我的爺爺奶奶在農(nóng)村種田，每年夏天，它們還在炎熱的太陽(yáng)下耕田、施肥，他們是多么辛苦?。?，假如我是神筆馬良，我一定為他們畫(huà)一個(gè)自動(dòng)耕田、施肥、收割機(jī)，讓他們夏天不用在炎熱的陽(yáng)光下干活也能獲得豐收。

假如我是馬良,我要為小朋友們畫(huà)一種什么字跡都能擦掉的“萬(wàn)能橡皮”,讓他們的作業(yè)本干凈漂亮。我要為那些腿腳不便的爺爺奶奶畫(huà)一臺(tái)微型電腦,讓他們足不出戶(hù)就能知道外面的世界。哦,對(duì)了,我還要為自己畫(huà)許多許多課外書(shū),這樣，我懂的知識(shí)就更加豐富啦。

假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出很多對(duì)人類(lèi)有用的東西，還會(huì)為那些有困難的人做更多的事，讓人們感覺(jué)生活是多么美好啊。

假如我會(huì)變

假如我會(huì)變，那么當(dāng)我走在夏天的驕陽(yáng)下時(shí)，我就變成一支天藍(lán)色的冰淇淋，我會(huì)藏在冰柜的最底層，因此不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我。

假如我會(huì)變，那么當(dāng)我走路走累的時(shí)候，我會(huì)變成一只小鳥(niǎo)，從天空中銜來(lái)兩片云，一片當(dāng)毯子，一片當(dāng)傘遮太陽(yáng)，歇一會(huì)，然后象箭一樣地飛到目的地

假如我會(huì)變，那么我就要變成一棵大樹(shù)，為我們的城市制造清新空氣。如果有人來(lái)砍樹(shù)，我就會(huì)變回人形，告訴他要“少砍樹(shù)多種樹(shù)”的道理，并勸他不做伐木工人，要做護(hù)林工人。

假如我會(huì)變，那么當(dāng)我拿著借書(shū)證卻發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館沒(méi)有開(kāi)門(mén)時(shí)，我就會(huì)變成一只小蜜蜂，嗡嗡嗡的從門(mén)縫里飛進(jìn)去看書(shū)；假如我會(huì)變，我就到蟻巢里看看螞蟻怎樣蓋房子；假如我會(huì)變，我就到蜂窩里看蜜蜂怎樣釀蜜。

假如我真的會(huì)變?cè)摱嗪醚?！你說(shuō)是嗎？

假如我會(huì)變

假如有一天，我掌握了一種奇異的法術(shù)——變身術(shù)。我會(huì)變成?? 假如我會(huì)變，我會(huì)變成一場(chǎng)大雨，下在干涸的沙漠里，讓居住在沙漠里的居民不用再為喝水的事情而發(fā)愁，讓他們?cè)谏衬镆材芙】党砷L(zhǎng)。

假如我會(huì)變，我會(huì)在貧困災(zāi)區(qū)變一個(gè)免費(fèi)圖書(shū)館，讓貧困災(zāi)區(qū)的小朋友們可以看自己想看的書(shū)，讓他們?cè)跁?shū)的海洋里遨游。

假如我會(huì)變，我會(huì)變成一塊醫(yī)療手表，只要帶上它，就能讓疾病殘身的病人們恢復(fù)往常的活力，不用經(jīng)受輸液打針的痛苦了。

假如我會(huì)變，我還會(huì)變成一只和平鴿，把關(guān)愛(ài)、團(tuán)結(jié)、和平的理念傳遍世界的每一個(gè)角落，讓世界上不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，人與人之間可以攜手，共創(chuàng)美好幸福的家園。

我真想讓這一切夢(mèng)想成真??！

假如我會(huì)72變

假如我會(huì)72變，我會(huì)幫助那些需要幫助的人，把世界上的壞蛋消滅?? 有一天我到集市上去買(mǎi)東西。街上很熱鬧，小巷擠滿了人。突然，一位老太太大聲叫道：“小偷啊，快抓小偷！他偷了我的錢(qián)包?！蔽荫R上跑上去，只看見(jiàn)一個(gè)穿黑衣服的青年人，亡命地跑著。這時(shí)，我馬上變出一對(duì)翅膀，飛快地追上去。我飛到小偷的頭頂上，高聲地對(duì)他說(shuō)：“你跑不了了！趕快投降吧?！薄坝斜臼履阕飞蟻?lái)呀！”他跑進(jìn)一座沒(méi)有人住的危房??

我走進(jìn)里面，不知怎么，他不見(jiàn)了？我把房子找了一遍又一遍，只剩最后一間沒(méi)有找了。我剛進(jìn)去，他就在后面拿一把刀往我身上捅。還好，我反應(yīng)快，不然就被捅死了。這時(shí)，我變出一條木棒，往他身上只顧亂打，直到把他打得跪地求饒。我變出一部手機(jī)，撥打“110”報(bào)警。

很快警官就來(lái)了，把小偷抓上了車(chē)，并微笑著對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你真行！”我感到很自豪。

假如我真的會(huì)72變，我就會(huì)讓那些壞蛋自己勞動(dòng)，不準(zhǔn)偷、不準(zhǔn)搶、不準(zhǔn)殺，讓那些壞蛋改邪歸正，讓這個(gè)世界和平，讓世界上的人們都過(guò)上幸福的生活！

假如我是一只小鳥(niǎo)

每天放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)，走到窗前等著爸爸媽媽下班回家，我總會(huì)想：如果我是一只小鳥(niǎo)，那該多好呀！

假如我是一只小鳥(niǎo)，我就可以展翅飛翔了，飛到爸爸媽媽身邊，接他們下班，一家人就能夠早點(diǎn)圍坐在餐桌旁用餐，享受一家人的溫馨。

假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到熱鬧的人群里，向大家展示我甜美的歌喉，動(dòng)情地為人們獻(xiàn)上一首首自創(chuàng)的歌曲，只要他們不要再捕捉、傷害我和我的同胞。

假如我是一只小鳥(niǎo)，我就當(dāng)一只自由自在的小鳥(niǎo)，離開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù)，勇敢地在天空中翱翔，飛向西藏布達(dá)拉宮，飛向世界屋脊———青藏高原，周游世界各國(guó)，領(lǐng)略名勝古跡，享受大自然賦予我們的美好風(fēng)景。

假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)與同伴相約，在市民廣場(chǎng)追逐，嬉戲，享受本應(yīng)該屬于我們的歡樂(lè)。

假如我是一只小鳥(niǎo)，那該有多好！不過(guò)，只有從小努力學(xué)習(xí)，明天才能扇動(dòng)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀展翅飛翔。

第二篇：小學(xué)三年級(jí)作文

我的索老師

三年級(jí)劉吉富

我有一位老師，個(gè)子應(yīng)該是1米49左右，頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，眼睛黑黑的像兩顆黑葡萄，嘴巴小小的，這就是我們的索老師，她很關(guān)心我們的同學(xué)。

每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校生病的時(shí)候，老師都打電話給我們的家長(zhǎng)，如果太嚴(yán)重老師就先帶我們?nèi)メt(yī)院看病，甚至還給我們付錢(qián)！

我們不知怎么報(bào)答老師，老師應(yīng)該會(huì)想：如果我們好好的學(xué)習(xí)，就算報(bào)答她了吧！

教師評(píng)語(yǔ)：文章開(kāi)頭能抓住人物特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，并用上了比喻的方法，使句子顯得比較生動(dòng)，但事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)得不夠具體。

指導(dǎo)教師：索良麗

聰明的鴨子

三年級(jí) 于永瑞

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小鴨子感覺(jué)天氣不錯(cuò)，適合游泳，于是他就出走外面游泳了。

小鴨子走到河邊，就迫不及待地跳進(jìn)水里，不知不覺(jué)中天要黑了，紅色的晚霞告訴他：“小鴨子該回家了?！毙▲喿硬磺樵傅靥习叮鋈灰恢淮蠡依菗踝×诵▲喿拥娜ヂ?，小鴨子說(shuō)：“狼大俠，在臨死之前能聽(tīng)我說(shuō)一句話嗎？”“說(shuō)吧，一只小小的鴨子，看你能耍出什么花招?！崩撬斓卮饝?yīng)了他?！拔乙郧奥?tīng)過(guò)狼叫聲，我學(xué)了很久都沒(méi)學(xué)會(huì)，你能教我嗎？”“嗷——”！狼叫了一聲，“嘎——”鴨子也叫了一聲，狼說(shuō)：“是嗷不是嘎”，鴨子像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣一直叫，“嘎嘎??”忽然一只大黑熊走了出來(lái)，狼被嚇跑了。

鴨子和大黑熊開(kāi)開(kāi)心心地回家了，這只鴨子真聰明呀！教師評(píng)語(yǔ)：這篇童話故事，想象豐富，內(nèi)容具體，寫(xiě)得很有趣。

指導(dǎo)教師：索良麗

我的弟弟

三年級(jí) 黃子龍

我的弟弟，個(gè)子很矮，皮膚很白，眼睛圓圓的，他是一個(gè)很調(diào)皮的孩子。

有一次，他和我得的錢(qián)一樣多，他非叫媽媽多給他一些，媽媽就說(shuō)：“你得了三塊了，還想在要？”弟弟說(shuō)：“你不拿給我，我就不去讀書(shū)。”媽媽算怕他說(shuō)：“好吧！”又給了他一元。他就拿著四塊錢(qián)高高興興地去學(xué)校了。媽媽叫我到學(xué)校后，跟他要伍角錢(qián)，他就說(shuō)我不拿。我回到家把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我拿給你?！?/p>

弟弟雖然調(diào)皮，可我卻很喜歡他。

教師評(píng)語(yǔ)：文章結(jié)構(gòu)完整，能用一件事來(lái)表現(xiàn)了弟弟的調(diào)皮特點(diǎn)。

第三篇：小學(xué)三年級(jí)作文

這就是我大家知道三年級(jí)有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩嗎？她有一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙大眼睛炯炯有神，她積極、樂(lè)觀，很愛(ài)笑。畢竟“笑一笑，十年少嘛”。大家猜出她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我------王虹宇。

我很喜歡看書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得，在書(shū)海中遨游，我很開(kāi)心。有一次，我在回家路上，拿著一本《寓言故事》書(shū)看，忽然，只聽(tīng)的“啪”一聲響，我撞在電線桿上了，可真疼！回到家，告訴爸爸，爸爸笑得合不攏嘴。唉！我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”呀！

我喜歡聽(tīng)音樂(lè)。只要一聽(tīng)到那些歡快、輕松的旋律時(shí)，我便會(huì)全身心放松，自動(dòng)投入到音樂(lè)當(dāng)中。從音樂(lè)里，我能找到快樂(lè)。那些旋律，就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在我耳邊跳動(dòng)，會(huì)讓我一切煩惱煙消云散。我，不太起眼，愛(ài)看書(shū)和愛(ài)音樂(lè)。這就是我，一個(gè)樂(lè)觀積極的女孩。

王虹宇三年級(jí)

評(píng)語(yǔ)：小作者開(kāi)篇設(shè)疑，慢慢地才引自己隆重登場(chǎng)，接著著重介紹自己愛(ài)看書(shū)、愛(ài)音樂(lè)，并加以具體實(shí)例，很具說(shuō)服力。很真實(shí)、很成功！

指導(dǎo)老師：張艷

第四篇：三年級(jí)小學(xué)作文

【精選】三年級(jí)小學(xué)作文3篇

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

那些難忘的事浮現(xiàn)在腦海了，有的像“魔鬼”，有的像“天使”。不停地在我腦海里打旋，其中一個(gè)“魔鬼”則在我腦海里久久不能忘。

那是5月，我每天中午要洗菜，那天我像平常一樣在洗菜，我洗得很認(rèn)真，像園林工照顧花草一樣，細(xì)心地洗，我洗好了菜，準(zhǔn)備炒菜了，我一大廚師風(fēng)范，打著火，把油打圈得倒下，可是在放的時(shí)候，不小心把油倒了，我心想：死了，這油可值不少錢(qián)啊!這回我死定了，要藤條燜豬肉了。我很慌，手在抖，我急忙把油擦干凈，把油罐子里的油倒?jié)M，裝不知的樣子。 我在慌的.時(shí)候聽(tīng)到：“啪啪啪啪!”我還沉浸在慌張之中，一下子我回過(guò)神來(lái)，跑去開(kāi)門(mén)?！霸诟蓡?”“沒(méi)有啊!我剛剛在看電視沒(méi)注意。”“菜煮了嗎?”“沒(méi)有”“菜呢?”“菜掉到地上臟了，我扔了”“扔了?”媽媽的臉上露出疑惑的眼神：“以后不要扔了，洗洗還能吃”“哦”我心中的大石放了下來(lái)，我急忙拿錢(qián)去買(mǎi)菜，到了菜市場(chǎng)我還想了想：要不要說(shuō)給媽媽聽(tīng)呢??不要了吧……”我買(mǎi)菜后，回家炒菜，吃完后媽媽上班了。可是我的心還是有點(diǎn)慌。媽媽下班后，我勇敢地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岆m然罵了我一頓，但我覺(jué)得我心里踏實(shí)。

那個(gè)“魔鬼”已經(jīng)消息，但它作為一個(gè)教訓(xùn)教育著我——做人一定要誠(chéng)實(shí)，不要騙人。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

親愛(ài)的姐姐：你好！

今天，我要向你表達(dá)真誠(chéng)的謝意。

星期二中午放學(xué)時(shí)，外面下起了瓢潑大雨。我沒(méi)帶雨傘，沒(méi)辦法，只好站在校門(mén)口無(wú)可奈何地等媽媽送雨傘來(lái)。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的消失在雨中，還沒(méi)有媽媽的身影。我急得眼淚汪汪。這時(shí)，一位高年級(jí)的姐姐走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小妹妹，雨這么大，快到我的雨傘下來(lái)，我送你回家。”我好像看到了救星，猛地鉆到姐姐的花雨傘下。天下著雨，很涼，但在姐姐的身邊，雨傘下，我心暖暖的.。到家了，媽媽對(duì)姐姐說(shuō)：“真是太謝謝你了！”姐姐說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！蔽铱粗利惖幕ㄓ陚阆г谟曛?，眼淚掉了下來(lái)。

姐姐，我非常感謝你為我撐出一片無(wú)雨的天空，你的愛(ài)在我的心中生根發(fā)芽，我要向你學(xué)習(xí)，一樣助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，作一個(gè)優(yōu)秀少年。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

在我的腦海里，有許許多多的往事令我難忘，但其中最難忘的一件事就是學(xué)騎自行車(chē)了。

有一次，我們班流行騎自行車(chē)，我看見(jiàn)了，心里癢癢的，想著讓爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。第二天，我便纏著爸爸，讓爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，爸爸經(jīng)不住我的死纏濫打，便答應(yīng)給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。

買(mǎi)回來(lái)之后，我便開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了。我爸爸在我旁邊教我怎么騎。爸爸先教我如何上車(chē)，并且給我做了個(gè)示范。我見(jiàn)了，也做了一遍，但結(jié)果動(dòng)作太慢，摔了下來(lái)。我爸爸急忙過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，并且告訴我動(dòng)作要領(lǐng)，不久后，我已經(jīng)能自如的.上下自行車(chē)了

會(huì)上車(chē)之后，我便開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了。我經(jīng)?？磩e人騎，覺(jué)的很容易，心想：“這還不簡(jiǎn)單么?！蔽因T上車(chē)，剛準(zhǔn)備動(dòng)一下，手便拖離了方向盤(pán)，摔了個(gè)人仰馬翻。這一摔可把我摔的哇哇叫，不過(guò)我并不泄氣，又騎了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我已經(jīng)能搖搖晃晃的騎起來(lái)了。那時(shí)，我的心里面像吃了蜜一樣甜，真想大叫“我會(huì)騎自行車(chē)了”。

這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是第一次騎自行車(chē)的景象我還是歷歷在目。

第五篇：三年級(jí)小學(xué)作文

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

天氣越來(lái)越冷，人一說(shuō)話，嘴里就會(huì)冒出白色煙霧。

我坐在爸爸車(chē)上，吐著白煙玩。媽媽見(jiàn)我一動(dòng)也不動(dòng)的，就問(wèn)：“你坐那兒干嘛哪？”“沒(méi)……”“噢！

我知道了。女兒，你什么時(shí)候?qū)W會(huì)抽香煙了？我都不會(huì)呢！”沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就搶在我前頭說(shuō)了。（我爸就喜歡這樣）

“你才抽煙呢！”“你看，你不是又在吐煙圈嗎？”“哼，才不是呢，我把你窗戶(hù)弄模糊，看你怎么辦！”我輕聲說(shuō)道?！肮?、哈、哈，呼、呼、呼……”窗戶(hù)被我呼出的白氣弄模糊了，我得意極了！

第二天也特別冷，爸爸縮著身子，從嘴里哈出一口白霧，說(shuō)：“冷死我了，冷死我了??！”“哈哈，老爸你也會(huì)‘抽煙’啊！”機(jī)會(huì)來(lái)了，我裝作一本正經(jīng)的樣子的說(shuō)，“怎么都不告訴我的呀！”“沒(méi)有，沒(méi)有！”“哈哈，老爸你就承認(rèn)了吧。誰(shuí)叫你昨天說(shuō)我呢！”

“抽香煙”真好玩！

可是我有個(gè)問(wèn)題：冬天，人一說(shuō)話，嘴里為什么會(huì)冒白煙呢？

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

聽(tīng)老師說(shuō)我們六年級(jí)要軍訓(xùn)了！

頓時(shí)我有了一種恐懼感！心想：剛剛和俞心怡從食堂出來(lái)，看見(jiàn)了一個(gè)板著臉的教官，會(huì)不會(huì)是他教我們？

到了下午沈老師把教官帶了過(guò)來(lái)，頓時(shí)，我松了一口氣，因?yàn)椴皇悄莻€(gè)教官，而是一個(gè)和藹和親的教官。后來(lái)近過(guò)他的自我介紹，我知道了他姓黃，叫黃亮。

今天練得內(nèi)容有三個(gè)，第一個(gè)是：向右看齊，向前看; 第二個(gè)是：稍息，立正;第三個(gè)是：貼指尖轉(zhuǎn)法。過(guò)了一會(huì)兒到了休息時(shí)間。

黃教官問(wèn)我們想玩什么，我們說(shuō)隨便。

第二天我們還是練昨天的。

第三天，我們今天又練了一個(gè)齊步走，在休息的時(shí)候黃教官讓我們想一個(gè)口號(hào)。一開(kāi)始王家月想了一個(gè)，可大多數(shù)同學(xué)不同意。后來(lái)黃教官說(shuō)：“你們今天會(huì)去想一想?！贝蠹艺f(shuō)好。第四天我們統(tǒng)一了一下口號(hào)，是：軍訓(xùn)一班，勢(shì)必爭(zhēng)先，團(tuán)結(jié)互助，永爭(zhēng)第一。后來(lái)把明天表演練了一下。

第五天最后一天，也就是和黃教官在一起的最后一天。說(shuō)有的班級(jí)表演好，要和教官合影了，和完影就和黃教官說(shuō)再見(jiàn)了。頓時(shí)我想哭，可我有屏住沒(méi)有哭，可看見(jiàn)有同學(xué)在哭我屏不住了，我的眼淚情不自禁的流了出來(lái)。到了樓下，我看見(jiàn)媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我怎么哭了，頓時(shí)，我越哭越厲害了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我舍不得黃教官。”

媽媽笑著說(shuō)：“那我們?nèi)フ业剿?，我?guī)湍銈兒嫌啊！蔽液蹨I搖搖頭。

軍訓(xùn)會(huì)使人流淚，會(huì)使人暈倒，會(huì)使人喊累等等。軍訓(xùn)其實(shí)不簡(jiǎn)單！

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

這天，我們班進(jìn)行里一次看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)比賽，那就是”胖胖圓“剛剛好把那張紙交到了老師那里去。

過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)光，突然老師嚴(yán)厲的叫了一聲：”王家弘?！蹦菚r(shí)的.王家弘已不再就是王家弘了。那時(shí)，我心里想的也與“胖胖桂圓”想的一樣：“不會(huì)沒(méi)有做好，考了個(gè)70吧！”那時(shí)老師說(shuō)了一聲：“100”。哦！我的天哪！我竟然會(huì)把這個(gè)“100”，理解成了抄一百次?？删褪亲詈罂吹搅送跫液肽窍肼队植幌肼兜男θ?，我就明白他考的還蠻好的，最后他還就是由淺笑變成了七顆大門(mén)牙，轉(zhuǎn)危為安了。瞧！肯定就是他考得很好?！鞍　?！我聽(tīng)到了一聲尖叫，竟然就是他考了100，我為他高興，一不留神我竟然站到了他椅子上跳起了腳來(lái)。

哇！他竟然考了100分哎！

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

不同的性格會(huì)給他人帶來(lái)不一般的印象。也許，這就是我的與眾不同之處。

兒時(shí)的我，總是喜歡沉默寡言，媽媽因此經(jīng)常嘮叨：“你這孩子，怎么那么內(nèi)向！孩子們就應(yīng)該成天活蹦亂跳的玩，你怎么就像身上背著沉甸甸的擔(dān)子一樣呢！”從那以后，我試著去改變自己。結(jié)果，來(lái)了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎：每天我都逍遙自在地玩耍。

我喜歡唱歌。

我因?yàn)槠綍r(shí)比較閑，沒(méi)事時(shí)就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。不過(guò)唱得不好，但這并沒(méi)有影響我：走在路上，我唱；無(wú)聊時(shí)，我唱……做事時(shí)，我唱；可媽媽的嘮叨聲又來(lái)了：“天天就知道哼，哼得又不好聽(tīng)，你還是將心思多多放在學(xué)習(xí)上吧”。

當(dāng)然，活潑開(kāi)朗也不缺我。

“笑”是我的特長(zhǎng)，笑點(diǎn)綴著我的生活。這不正體現(xiàn)了“笑一笑，十年少”這句俗話嗎！笑，使我變得樂(lè)觀，一切困難在我眼里都是小菜一碟?！霸谀睦锏?，就在哪里爬起”這句話，是我在前進(jìn)道路上的動(dòng)力。

我愛(ài)玩。

雖然我是個(gè)女生，但我也有我“野性”的一面。

暑假回到家鄉(xiāng)，就常去家鄉(xiāng)的小河邊的捉蝌蚪玩，我光著腳丫在河邊上隨心所欲，有時(shí)還會(huì)下河摸魚(yú)捉蝦。即使全身濕淋淋的，也滿不在乎，依然玩的很開(kāi)心。

我唱出了童年的心聲，笑出了童年的歡樂(lè)，耍出了童年的欣喜。

我，一個(gè)喜歡唱歌活潑開(kāi)朗調(diào)皮貪玩的小“男生”。這就是我的與眾不同之處。