第一篇：醫(yī)院選派參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的標準及管理

醫(yī)院選派參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的標準及管理

各科室、部門：

為加快醫(yī)院醫(yī)師隊伍的建設(shè)，加強住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和管理，使住院醫(yī)師盡快掌握臨床知識和技能，保障醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)長足發(fā)展，根據(jù)我院醫(yī)療專業(yè)特點特制定此規(guī)定，從2012年7月開始試行，望各科嚴格遵照執(zhí)行。

一、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，分兩個階段進行。

第一階段：為期三年，科室輪轉(zhuǎn)及出科考核。輪轉(zhuǎn)醫(yī)師參加科室的臨床醫(yī)療工作，進行全面系統(tǒng)的臨床工作技能基本訓(xùn)練。

1、輪轉(zhuǎn)：

（1）、內(nèi)科系統(tǒng)的醫(yī)師需輪轉(zhuǎn)的科室有：

PICU、神經(jīng)內(nèi)科、新生兒科、風(fēng)濕免疫科、心腎科、呼吸科、消化科。（2）、外科系統(tǒng)的住院醫(yī)師需輪轉(zhuǎn)的科室有： 兒外科、新生兒外科

（3）、輪轉(zhuǎn)時間：PICU、神經(jīng)內(nèi)科、新生兒科、每個科室輪轉(zhuǎn)期為半年，兒外科、新生兒外科、風(fēng)濕免疫科、心腎科、呼吸科、消化科科室輪轉(zhuǎn)期為三個月。輪轉(zhuǎn)期指在科室參加正常工作的有效時間，由于其它原因包括病假、婚假、產(chǎn)假、事假而致使在科室參加值班的有效時間未滿的，假滿后要后續(xù)補上，否則不給予出科鑒定（因工作需要由醫(yī)院主管部門安排調(diào)出科室的除外）。

（4）、科室質(zhì)量管理組要全面負責(zé)住院醫(yī)師在本科室的輪轉(zhuǎn)及培訓(xùn)工作，認真制定培訓(xùn)計劃，為出科前的理論及技能考核打好基礎(chǔ)。

2、出科考核：臨床能力考核、出科鑒定、院內(nèi)學(xué)分累計。（1）、臨床能力考核（臨床能力平時考核）：包括醫(yī)療法律、法規(guī)知識、核心制度、常見病診療常規(guī)及診療技能考核，包括所在專業(yè)的?？苹据o助檢查知識。

（2）、出科鑒定： 出科前由輪轉(zhuǎn)醫(yī)師按照《醫(yī)院輪轉(zhuǎn)醫(yī)師出科考核表》的要求先做自我鑒定，由科主任組織全科醫(yī)護人員對住院醫(yī)師在本科室輪轉(zhuǎn)期間的表現(xiàn)、職業(yè)道德水平包括是否具有救死扶傷、以病人為中心的職業(yè)責(zé)任感，以及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)患關(guān)系、團結(jié)合作等情況，給于公平的評價及鑒定。

（3）、院內(nèi)學(xué)分累計：住院醫(yī)師在輪轉(zhuǎn)期間每年必須完成院內(nèi)學(xué)分總分的85%。累分方式如下：

第二階段：定科后在所在科室進行專科培訓(xùn)，為期兩年。

1、完成3年輪轉(zhuǎn)，科室輪轉(zhuǎn)期滿、出科考核達標、完成院內(nèi)學(xué)分的住院醫(yī)師定科后方可進入第二階段的培訓(xùn)。

2、第二階段培訓(xùn)前，由醫(yī)務(wù)辦組織醫(yī)師考核組對其臨床能力進行總體考核，合格者進入第二階段培訓(xùn)?？己瞬缓细竦尼t(yī)師將后延輪轉(zhuǎn)時間和后延晉升主治醫(yī)師的申報。

3、第二階段的培訓(xùn)內(nèi)容：

（1）按醫(yī)院醫(yī)療工作的需求和本人的意向，對三年培訓(xùn)結(jié)束的住院醫(yī)師進行定專業(yè)、定科室的定向培訓(xùn)。（2）專科理論、技能。

（3）第二階段的培訓(xùn)結(jié)束前，由醫(yī)務(wù)辦組織相關(guān)專家進行住院醫(yī)臨床能力終末考核、職業(yè)道德、工作作風(fēng)進行考核，合格者簽發(fā)培訓(xùn)合格證，作為晉升職稱的重要條件之一。

第二篇：參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得

參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得

我2011年本科畢業(yè)來到我院呼吸科工作，自從2011年10月份開始參加我院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)已經(jīng)一年多了，隨著臨床轉(zhuǎn)科工作學(xué)習(xí)的進行，我的內(nèi)科綜合技能顯著提高，對醫(yī)院的認識也逐漸增加。

作為一名學(xué)員，我切身感受到醫(yī)院非常重視住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作。在正式培訓(xùn)前，我們接受了崗前培訓(xùn)，了解了包括醫(yī)院概況、輪轉(zhuǎn)內(nèi)容、輪轉(zhuǎn)考核、具體考勤等輪轉(zhuǎn)期間的管理內(nèi)容。到科室以后，各相關(guān)科室主任也很重視，安排科室骨干醫(yī)師擔任帶教老師。

在臨床工作中，除了帶教老師以外，各科主任、科內(nèi)其他醫(yī)師和護士都很熱情，有求必應(yīng)，耐心指點，對我的學(xué)習(xí)幫助很大。一些稍微年長的青年醫(yī)師，他們醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識很扎實，但他們孜孜不倦的求知態(tài)度給我樹立了榜樣，讓我看到了自身差距，促使我不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。

高年資醫(yī)師通過系統(tǒng)講課、操作示范、模型練習(xí)等方式培訓(xùn)我們的臨床技能，老師會盡量給我們創(chuàng)造實踐學(xué)習(xí)的機會；輪轉(zhuǎn)考核登記冊中要求的病種因個人有限，科室都會積極配合給我們所需病例；院里每月進行一次講課或病例討論，一些科室還會安排固定小講課；我們也常常跟隨主任查房，在查房過程中觀察、學(xué)習(xí)，提高臨床診療、與患者溝通的能力。一年下來，雖然很累，但是自己收獲卻很大

在我們輪轉(zhuǎn)期間，醫(yī)院組織開展了輪轉(zhuǎn)帶教醫(yī)師考核、學(xué)員學(xué)習(xí)反饋、與外院交流等活動，讓我受益匪淺。新的一年我們將迎來階段考試，我們將會全力以赴，爭取順利通過。

第三篇：醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理制度

福貢縣人民醫(yī)院

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理制度

為加強我院臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的管理，培養(yǎng)合格的臨床醫(yī)學(xué)人才，根據(jù)衛(wèi)生部《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》、《云南省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理辦法（試行）》的要求，結(jié)合我院近年來開展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作的實踐，特制定本制度。

一、培訓(xùn)對象

1、新入院的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本、?？飘厴I(yè)生，從事臨床類醫(yī)療工作的人員。

2、外單位調(diào)入的未完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師。二 培訓(xùn)方法

1、選派優(yōu)秀住院醫(yī)師到住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地（三甲醫(yī)院）進行培訓(xùn)；

2、院內(nèi)輪崗學(xué)習(xí)的方式，加強住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作。

三、培訓(xùn)組織

福貢縣人民醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作在醫(yī)院繼續(xù)教育委員會領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，具體工作由醫(yī)務(wù)科負責(zé)實施。

四、培訓(xùn)規(guī)劃

（一）培訓(xùn)年限 一般情況下為三年

1、所有新進醫(yī)院的住院醫(yī)師進院時不定科；

2、進院第一年實行全院臨床科室大輪轉(zhuǎn)；

3、進院第二年，根據(jù)第一年輪轉(zhuǎn)時住院醫(yī)師的工作表現(xiàn)、科室主任和帶教老師的意見、醫(yī)院學(xué)科人才梯隊建設(shè)的實際需要以及本人的興趣特長，實行大內(nèi)科和大外科小輪轉(zhuǎn)，旨在區(qū)別培養(yǎng)大內(nèi)科和大外科醫(yī)師；

4、第三年，根據(jù)前兩年的規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)果和醫(yī)院工作的需要，對住院醫(yī)

師實行初步定科并開始專業(yè)化培訓(xùn)。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

1、住院醫(yī)師崗前培訓(xùn)

（1）醫(yī)院概況介紹

（2）醫(yī)院核心制度

（3）人際交流-醫(yī)患溝通

（4）病案書寫

（5）醫(yī)院感染管理

（6）醫(yī)院文化

（7）法律法規(guī)

（8）消防安全

（9）應(yīng)急演練

2、住院醫(yī)師醫(yī)學(xué)基本理論知識培訓(xùn)

（1）自學(xué)

（2）專業(yè)授課

3、住院醫(yī)師醫(yī)學(xué)臨床技能培訓(xùn)

（1）體格檢查

（2）病歷書寫.（3）臨床基本技術(shù)操作

（4）讀片

（5）病例分析

（6）診斷與鑒別診斷

五、培訓(xùn)要求

（一）、綜合素質(zhì)要求

1、嚴謹、求實的工作作風(fēng)，對醫(yī)療技術(shù)精益求精的科學(xué)態(tài)度

2、以“病人為中心”的思想和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)

3、良好的醫(yī)患溝通能力

4、遵守國家各項法律法規(guī)，依法行醫(yī)

5、較強的團隊協(xié)作精神

（二）基本理論及臨床技能要求

第一階段培訓(xùn)按照《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練》、《云南省省住院醫(yī)生基本技能考核標準》要求執(zhí)行。由所輪轉(zhuǎn)的科室負責(zé)加強理論知識學(xué)習(xí)，至少每月組織講座一次。

第二階段由所在?？曝撠?zé)加強?？浦R和急救知識培訓(xùn)，突出實踐技能。

（三）、科研能力

在上級醫(yī)師指導(dǎo)下，結(jié)合臨床工作實踐，培養(yǎng)一定的科研能力，各階段每年應(yīng)完成至少一篇文獻綜述或個案分析報告。

六、考核要求

（一）、輪轉(zhuǎn)考核

當住院醫(yī)師每輪轉(zhuǎn)完一個科室時，由該科室副主任及以上人員主持，按照要求，對住院醫(yī)師進行考核，并在培訓(xùn)檔案上做好記錄。

（二）考核

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)期間的考核每年由醫(yī)務(wù)科組織專家進行理論及技能考核，并將考核結(jié)果逐年計入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)檔案。

（三）考核合格并按照醫(yī)院要求完成各項培訓(xùn)任務(wù)后，準予發(fā)放《懷寧

縣人民醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》。

第四篇：醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實施方案

**醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實施方案

一、目標

為了加強醫(yī)院人才建設(shè)，重點規(guī)范與提高新入院的從事臨床醫(yī)師工作人員的專業(yè)技術(shù)能力，通過參加全面、規(guī)范、系統(tǒng)的臨床住院醫(yī)師培訓(xùn)，使其在完成全科和?？漆t(yī)師的培訓(xùn)項目后，能夠達到衛(wèi)生部《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)》要求，達到《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定的主治醫(yī)師的水平，具體要求如下：

1、堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作方針，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)。

2、熟悉本學(xué)科、專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論，具有較系統(tǒng)的專業(yè)知識，了解本專業(yè)的新進展，并能用以指導(dǎo)實際工作。

3、具有較強的臨床思維能力，較熟練地掌握本專業(yè)臨床技能，能獨立處理本學(xué)科常見病及某些疑難病癥，能對下級醫(yī)師進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

4、基本掌握臨床科研方法，能緊密結(jié)合臨床實踐，寫出具有一定水平的學(xué)術(shù)論文（包括病例分析、綜述等）。

二、培訓(xùn)對象

1、新入院的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，從事醫(yī)院臨床醫(yī)療工作人員。

2、新入院的從事醫(yī)院臨床醫(yī)療工作人員，若無工作經(jīng)驗，直接納入住院醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)；若有部分工作經(jīng)驗者，需參加相應(yīng)水平考核，并根據(jù)考核成績分別納入不同的住院醫(yī)師培訓(xùn)階段。

3、外單位調(diào)入的住院醫(yī)師，需參加相應(yīng)水平考核，并根據(jù)考核成績分別納入不同的住院醫(yī)師培訓(xùn)階段。

三、培養(yǎng)規(guī)劃

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)分兩個階段進行，前三年為第一階段，主要在二級學(xué)科范圍內(nèi)進行輪轉(zhuǎn)，旨在擴大臨床知識面，強化臨床技能和急救處理能力，為下一階段進行專科醫(yī)師培訓(xùn)作好準備；后二至五年為第二階段，在三級學(xué)科進行?？漆t(yī)師培養(yǎng)，成為低年資的?？漆t(yī)師，為專業(yè)發(fā)展奠定一個堅實的基礎(chǔ)。

1、培訓(xùn)安排

（1）醫(yī)學(xué)院校本科畢業(yè)進入我院的住院醫(yī)師，從開始臨床工作的第一年即進入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的全階段培訓(xùn)

（2）外單位調(diào)入的住院醫(yī)師，必須先參加由學(xué)校組織的臨床技能綜合考核，通過考核確定其已經(jīng)實際達到的臨床技能水平程度，再安排其進入相應(yīng)的臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)階段。

2、輪轉(zhuǎn)方案

臨床內(nèi)、外科住院醫(yī)師進院先把內(nèi)、外科大類分好，具體科室不定進行輪轉(zhuǎn)，第一階段培養(yǎng)結(jié)束再進入第二階段進行?？婆囵B(yǎng)，其余科室如兒科、婦產(chǎn)科、超聲科、放射科、五官科、眼科等科室則一開始就按照?？漆t(yī)師培養(yǎng)要求進行相應(yīng)的輪轉(zhuǎn)培養(yǎng)。

3、培訓(xùn)要求 A.綜合素質(zhì)要求

（1）嚴謹、求實的工作作風(fēng)，對醫(yī)療技術(shù)精益求精的科學(xué)態(tài)度（2）全心全意為病人服務(wù)的思想和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)

（3）良好的醫(yī)患溝通能力

（4）遵守國家各項法律法規(guī)，依法行醫(yī)（5）較強的團隊協(xié)作精神 B.基本理論及臨床技能要求

第一階段培訓(xùn)按照《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)細則》要求執(zhí)行。第二階段?？漆t(yī)師培養(yǎng)按照《衛(wèi)生部?？漆t(yī)師培養(yǎng)標準》執(zhí)行。

四、培訓(xùn)考核

1、日?？己?/p>

（1）住院醫(yī)師工作日、假期安排：臨床住院醫(yī)師的工作日每年應(yīng)為240天。因事假、病假及其它事由耽擱的工作日，需在次年內(nèi)補足。假期應(yīng)在本年內(nèi)根據(jù)情況酌情予以安排。（2）請假2天以下（含2天）由本人提出書面申請，指導(dǎo)教師和培訓(xùn)基地主任簽字后生效，并在考核表上予以登記。2天以上者，還需要由醫(yī)務(wù)科簽字后生效。未辦理請假手續(xù)離開醫(yī)院超過3天者，培訓(xùn)基地應(yīng)盡快報告醫(yī)務(wù)科；未辦理請假手續(xù)離開醫(yī)院超過5天者，視情節(jié)及原因給予包括終止培訓(xùn)等處罰。

（3）住院醫(yī)師每天應(yīng)當將當天完成的工作內(nèi)容如實填寫在培訓(xùn)工作量化登記表上，由指導(dǎo)教師（逐項）簽字，培訓(xùn)基地兼職管理人員每月審核，并將結(jié)果匯總，培訓(xùn)基地主任審核簽字后報送醫(yī)務(wù)處。

2、輪轉(zhuǎn)考核

當住院醫(yī)師每輪轉(zhuǎn)完一個科室時，由該培訓(xùn)基地主任主持，按照培訓(xùn)實施細則要求，對住院醫(yī)師進行考核，并在培訓(xùn)檔案上做好記錄。

3、考核

第一階段培訓(xùn)期間的考核每年由醫(yī)務(wù)科聘請醫(yī)學(xué)院系統(tǒng)或系統(tǒng)外專家對住院醫(yī)師按照醫(yī)學(xué)院規(guī)范化培訓(xùn)細則的內(nèi)容組織考核，并將考核結(jié)果逐年計入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)檔案。

第二階段?？漆t(yī)師培訓(xùn)期間的考核由培訓(xùn)基地主任組織科室相關(guān)帶教導(dǎo)師按照衛(wèi)生部專科醫(yī)師培養(yǎng)標準組織考核，并將考核結(jié)果逐年計入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)檔案。

五、組織管理

1、醫(yī)院成立住院醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組。住院醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)的日常具體工作由醫(yī)務(wù)科全面負責(zé)。

2、科主任作為科室住院醫(yī)師培養(yǎng)工作的主要負責(zé)人，必須要重視和支持這項工作，醫(yī)院已將此項工作列入科主任考核的一項重要的指標。完成不好的科室除扣發(fā)科主任獎金外，情節(jié)嚴重者將取消其作為臨床住院醫(yī)師培訓(xùn)基地的資格。

3、為了保證培養(yǎng)質(zhì)量，要求每個培訓(xùn)基地都成立專門的住院醫(yī)師培訓(xùn)核心小組，由科主任作為第一負責(zé)人，配備培訓(xùn)基地兼職管理人員，同時推薦幾位主治以上職稱，工作責(zé)任心強，有豐富臨床經(jīng)驗和帶教經(jīng)驗的醫(yī)師作為指導(dǎo)老師具體負責(zé)該項工作，為了保證帶教質(zhì)量，每位指導(dǎo)老師每次最多帶教兩名醫(yī)生。為了提高指導(dǎo)老師的工作積極性，給予一定的帶教津貼，做到責(zé)權(quán)利的統(tǒng)一，帶教效果好的，在以后的職稱評聘中給予一定的傾斜政策，效果不好的，給予一定的經(jīng)濟處罰或取消其帶教資格。

4、成立專家考核小組，聘請院內(nèi)、院外專家擔任住院醫(yī)師技能考核專家，對住院醫(yī)師臨床技能進行不定期的考核。

第五篇：參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)情況證明

參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)情況證明

姓名，性別，系我單位職工（規(guī)培學(xué)員），自 年起至今正在參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，培訓(xùn)基地醫(yī)院名稱為，培訓(xùn)專業(yè)為，特此證明。

單位名稱（蓋章）：

年 月 日

本 人 承 諾

本人已知曉并認可在學(xué)期間如不能取得醫(yī)師資格證書及住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書，不能申請碩士學(xué)位。

本人簽名：

年 月 日