第一篇:自我介紹
來 到達(dá)內(nèi)之后發(fā)現(xiàn)要晨講,可是很多人都不知道講什么,我和大家一樣有很大的困惑,后來看到同班的同學(xué)開始晨講,他們都是從自我介紹開始,但真正能做好自我介 紹的沒有幾個(gè),我找了一些關(guān)于自我介紹的資料,望大家自己看看,晨講的時(shí)候把同學(xué)當(dāng)做是各大公司來的面試官,切記不要緊張!如: 您好!
我是×××,畢業(yè)于××學(xué)?!痢翆I(yè),獲得的是××學(xué)位
在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有×××(此處添加技術(shù)類專業(yè)課,尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的),根據(jù)所學(xué)的知識(shí),也參加國一些具體項(xiàng)目的事實(shí),比如××××項(xiàng)目,在其中負(fù)責(zé)××模塊或者××工作,應(yīng)用了×××計(jì)算機(jī)語言或者技術(shù),取得了×××什么樣的成果。并在實(shí)踐中,加深了對(duì)××的認(rèn)識(shí),提高了軟件設(shè)計(jì)(或其他技術(shù))的實(shí)際操作能力。
另外,在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動(dòng),比如××(此處最好說1-2樣),在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,并且有×××的感受和知識(shí)。
個(gè)性上××××(此處copy簡歷里面的性格介紹,主要要有團(tuán)隊(duì)精神,個(gè)人踏實(shí)努力,有責(zé)任感之類的)
在這里應(yīng)聘貴公司的××職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機(jī)會(huì),能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣,請(qǐng)問您有什么其他方面想要了解的么?(表述缺點(diǎn)的態(tài)度和方法:人非圣賢,孰能無過?但作為求職面試,用人單位更關(guān)心的還是你的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然作為求職者,誰也不會(huì)想到通過坦陳自己的缺點(diǎn)來尋找理想的職業(yè)崗位。正因?yàn)檫@一原因,我想在沒有得到主考官提示的情況下,就不必去主動(dòng)陳述自己的缺點(diǎn),如果對(duì)方問到,那就如實(shí)回答。寶潔公司崔廣福也持同樣的觀點(diǎn),他說:“這個(gè)問題對(duì)我來說是不問不答,如果對(duì)方?jīng)]有問到去回答的話,可能會(huì)變得越描越黑;第二,如果對(duì)方真的問起來,怎么辦?那 么誠實(shí)是比幾千棵櫻桃樹還值錢的東西,所以的話,誠實(shí)是最重要的,那么我們可以坦率地回答自己的弱項(xiàng),同時(shí)把它轉(zhuǎn)換成一種好的東西,就是壞事變好事的轉(zhuǎn) 換。比如說,我在那件事上做得不是很成功,但是我從里面學(xué)到了以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),它對(duì)我以后幾方面的工作,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。那么由于這次失敗,我能夠在以后的幾件事情里,做得非常成功?!盡icrosoft微軟中國研究院院長李開復(fù)博士說:“在應(yīng)聘中,很多人都擔(dān)心會(huì)暴露自己的弱項(xiàng),我覺得每個(gè)人應(yīng)很忠誠地回答這個(gè)問題,但要說明我在進(jìn)步,當(dāng)一個(gè)人知道自己的弱項(xiàng)而學(xué)著進(jìn)步的話,這對(duì)我來說是一個(gè)很好的事情,不管他是什么弱項(xiàng)。強(qiáng)調(diào)自己沒有弱項(xiàng),或者說,我的弱項(xiàng)就是工作太努力,那是沒有意義的?!?/p>
另外在面試過程中切忌吹噓自己。吹噓自己并不是展示自己的優(yōu)點(diǎn),而是在附加自己的缺點(diǎn),這種吹噓與個(gè)人的實(shí)際努力南轅北轍。江蘇電視臺(tái)曾有三位研究生參 加面試,其中一位吹噓說他對(duì)吳地文化研究非常深,甚至舉出幾個(gè)文化名人。那知面試他的電視臺(tái)臺(tái)長正好是蘇州人,反問了幾個(gè)問題,結(jié)果一個(gè)也答不上來。最后 被淘汰。
有時(shí)會(huì)碰到這樣一種情況,自己本來沒有這方面的缺點(diǎn),但主考官卻提了這樣一個(gè)問題:“你說你愛好寫作,可是在你的表格中有兩處語法錯(cuò)誤。這如何解釋?”應(yīng)聘某報(bào)記者的小黃同志就遇到這樣的題目。當(dāng)時(shí)的小黃同志想了想說:“我的表是做過認(rèn)真推敲的,如果真有語法錯(cuò)誤,那必然是我粗心所致,我立即糾正,并向各位道歉?!彼D了頓,說:“不過我想知道我究竟錯(cuò)在哪里?”考官們笑了,原來這是故意設(shè)的一個(gè)圈套。主要是考察他的反應(yīng)能力。
一段短短的自我介紹,其實(shí)是為了揭開更深入的面談而設(shè)計(jì)的。
一、兩分鐘的自我介紹,猶如商品廣告,在有限的時(shí)間內(nèi),針對(duì)客戶的需要,將自己最美好的一面,毫無保留地表現(xiàn)出來,不但要令對(duì)方留下深刻的印像,還要即時(shí)引發(fā)起購買欲。
1、自我認(rèn)識(shí)
想一矢中的,首先必須認(rèn)清自我,一定要弄清以下三個(gè)問題。你現(xiàn)在是干什么的?你將來要干什么?你過去是干什么的?
這三個(gè)問題不是按時(shí)間順序從過去到現(xiàn)在再到將來,而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于:如果你被雇用,雇主選中的是現(xiàn)在的你,他希望利用的是將來的你,而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。
所以,第一個(gè)問題,你是干什么的?現(xiàn)在是干什么的?回答這個(gè)問題,要點(diǎn)是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來,在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn),否則你絕無可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。對(duì)于這第一個(gè)問題,自我反省越深,自我鑒定就越成功。
隨后,著手回答第二個(gè)問題:你將來要干什么?如果你申請(qǐng)的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關(guān)注你對(duì)未來的自我設(shè)計(jì)。你的回答要具體,合理,并符合你現(xiàn)在的身份,要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。
然后,再著手回答最后一個(gè)問題:你過去是干什么的?你 的過去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個(gè)問題時(shí),不可忽略之處是:不要抖落一個(gè)與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行,更要在描述 你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn),又要忠實(shí)于事實(shí)和本人,最簡單的方法是:找到過去與將來的聯(lián)系點(diǎn),收集過去的資料,再按目標(biāo)主次排 列。
用這樣的方法,以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn),以將來為目標(biāo),以過去為證實(shí),最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實(shí),在面試的時(shí)候不一定有機(jī)會(huì)或者有必要照搬你的大作,但這三個(gè)問題的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會(huì)體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中,使你的形象栩栩如生。
2、投其所好
清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后,便可以開始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能,突出成就、專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。
好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司,應(yīng)說些電腦軟件的話題;如是一間金融財(cái)務(wù)公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。
但有一點(diǎn)必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對(duì)該公司可以作出的貢獻(xiàn),如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。
3、鋪排次序
內(nèi)容的次序亦極重要,是否能抓住聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時(shí),可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了 面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
我是一名碩士研究生,將于2009年9月畢業(yè),專業(yè)是國際貿(mào)易。學(xué)過的課程除了國際貿(mào)易專業(yè)本身的課程外,還深入學(xué)習(xí)了國際商務(wù)談判,經(jīng)濟(jì)法,國際商法以及市場營銷等課程。在學(xué)校期間共獲得了7次獎(jiǎng)學(xué)金,2次一等獎(jiǎng)學(xué)金,3次二等獎(jiǎng)學(xué)金,1次三等獎(jiǎng)學(xué)金和1次 光華獎(jiǎng)學(xué)金。由于本科期間優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,保送了研究生。除了在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己外,大學(xué)期間我還非常注重自己實(shí)踐能力的鍛煉,先后擔(dān)任了班級(jí)的班長,學(xué)生會(huì)的職務(wù)以及管理論壇負(fù)責(zé)人等,通過活動(dòng)的組織和參與,我鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,團(tuán)隊(duì)合作以及溝通能力。另外大學(xué)期間我還在保險(xiǎn)公司做兼職,通過保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的開展加深了我對(duì)客戶以及市場這 兩個(gè)概念的認(rèn)識(shí)。除此之外,我還是一個(gè)非常有責(zé)任心的人,2次義務(wù)獻(xiàn)血,3年去福利院看望那里的兒童還有艾滋病宣傳志愿者。最后我還想說一點(diǎn),在今年的暑假,在3名老師的指導(dǎo)下,我作為學(xué)生團(tuán)長,帶領(lǐng)9個(gè)學(xué)生去日本千業(yè)工業(yè)大學(xué)作了交流訪問,在這期間,體會(huì)到了很多日本的企業(yè)文化以及生活飲食文化。我就從學(xué)習(xí),工作以及生活上的一些事情來做一下我的應(yīng)聘自我介紹,謝謝大家 我是一名本科畢業(yè)生,畢業(yè)剛半年,學(xué)的是英語專業(yè),大學(xué)畢業(yè)后一直從事翻譯員一職。一直以來都很想從事教育工作,但因?yàn)橐恍┨厥獾脑蛞恢蔽慈タ既〗處熧Y格證,這段時(shí)間才開始準(zhǔn)備考取此證書。不過,我認(rèn)為,一個(gè)人的能力并非完全是由一紙證書來權(quán)衡的;同時(shí),暫時(shí)還未取得教師資格證并不能說明以后不會(huì)有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機(jī)會(huì),讓我能夠在教育行業(yè)中干出一番事業(yè)。這是3COME文檔頻道為您提供的心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生簡要的自我介紹。
我一直慶幸自己所選擇的專業(yè)是我一直鐘愛的的心理學(xué)專業(yè)。四年來在學(xué)校的教育下,培養(yǎng)了我努力進(jìn)取、積極向上的品質(zhì)。本人性格開朗,善于交流,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;對(duì) 新事物新知識(shí)有受能力,富于創(chuàng)新精神,樂于接受挑戰(zhàn)。在校期間,我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)了應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容,取得了良好的成績,得到老師們的好評(píng),具備 了較高的理論水平和實(shí)踐能力。同時(shí)我對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和英語有著較高的興趣,曾獲得了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試合格證書,能夠熟練的運(yùn)用Microsoft Office Word 2003、Microsoft Office Excel 2003、Microsoft Office PowerPoint等辦公軟件,且通過了全國英語四級(jí)等級(jí)考試,具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。在學(xué)好文化課程的同時(shí),我還積極參加社會(huì)工作和暑期實(shí)踐。在參加社會(huì)實(shí)踐工作時(shí),我積極投入,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,很好地完成了工作,表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力。
我相信自已所具有的知識(shí)和處事能力完全可以勝任任何困難的工作,環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。若有幸能成為貴公司的一員,我將把所有的青春和熱情傾力投入到工作中,取得應(yīng)有的成績,為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了心理學(xué)、普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、心理測量、工業(yè)心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)。通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握應(yīng)用心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)證研究方法,掌握相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、測量方法,具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力; 3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí);
4.了解國家科學(xué)技術(shù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī); 5.了解應(yīng)用心理學(xué)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和應(yīng)用前景;
6.掌握資料查詢、文件檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。
第二篇:自我介紹
我叫***,來自***,生我養(yǎng)我美麗的城市,不過,今天,我想來談?wù)勑陆?。我本科畢業(yè)來到新疆讀書,漸漸習(xí)慣并喜歡這里的文化。通常意義上,我們總會(huì)認(rèn)為新疆民風(fēng)彪悍,不過我覺得這里的穆斯林很淳樸、憨厚,為人熱情。
新疆作為中國最大的省份,地勢復(fù)雜,山脈與盆地相間排列,盆地與高山環(huán)抱、喻稱“三山夾二盆”。北部阿爾泰山,南部為昆侖山;天山橫亙于新疆中部,把新疆分為南北兩半,南部是塔里木盆地,北部是準(zhǔn)噶爾盆地。習(xí)慣上稱天山以南為南疆,天山以北為北疆,把哈密、吐魯番盆地為東疆。北疆漢族人較多,經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)一點(diǎn),南疆少數(shù)民族聚居,經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后一點(diǎn)。新疆地處中國西北,干旱水雨,水資源相對(duì)匱乏,新疆農(nóng)業(yè)資源豐富,有發(fā)展大農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的獨(dú)特優(yōu)勢,但地形復(fù)雜,交通不便,農(nóng)產(chǎn)品流通相對(duì)滯后。
這里幅員遼闊、擁有濃郁少數(shù)民族民俗風(fēng)情,具有美麗自然風(fēng)光。就在前兩天,新疆下了一場皚皚大雪,銀雪覆地,積雪壓彎的松枝像個(gè)小矮人,看起來既乖巧又委屈,讓人忍俊不禁。而且此時(shí)的空氣異常寧靜,花壇里時(shí)常會(huì)有群鳥覓食,秋天采摘剩下的紅果子是最完美的食物。當(dāng)然了,也有很熱鬧的時(shí)候,很多從內(nèi)地過來的同學(xué),這個(gè)時(shí)候打起了雪仗,他們?cè)诓賵霰寂埽孟窕氐絻簳r(shí)的童話世界。如果大家有時(shí)間,我建議大家去新疆體驗(yàn)一下那樣美的風(fēng)景。
然后我想說一下,我對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理是一個(gè)深沉而廣博的專業(yè),也是當(dāng)下中國比較具有特色的專業(yè),其研究的領(lǐng)域越來越廣泛,視角也更加多元化。
第三篇:自我介紹
自我介紹
尊敬的考官:
您好,我叫王翠,現(xiàn)在是一名大專應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)于山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè),我性格活潑開朗,自信、樂觀、與人為善。愛好讀書、看電影、網(wǎng)上沖浪。
在校期間參加過很多演講大賽,并且獲得了英語演講大賽一等獎(jiǎng)、迎評(píng)促建知識(shí)競答團(tuán)體一等獎(jiǎng)的成績。同時(shí)也考取了計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語四級(jí)、助理會(huì)計(jì)師、助理電子商務(wù)師等資格證書。在學(xué)生會(huì)也擔(dān)任過一些職務(wù),參加了好多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了我的綜合能力。曾在學(xué)校的經(jīng)管超市實(shí)訓(xùn)過三個(gè)星期,做過網(wǎng)絡(luò)營銷員和倉庫保管員,對(duì)超市的工作流程比較熟悉。
我利用高一到大學(xué)的每個(gè)暑假時(shí)間在外面打工,曾從事過手工藝品加工、電子廠質(zhì)檢員、醫(yī)藥公司審核員和網(wǎng)絡(luò)推廣的客服員。我平時(shí)會(huì)經(jīng)常給自己充電,喜歡鉆研管理、銷售以及法律專業(yè)的知識(shí)來拓寬知識(shí)面,為我今后的工作奠定基礎(chǔ)。
我想在不影響本職工作的前提下,利用空余時(shí)間考取電子商務(wù)師和會(huì)計(jì)師的證書,慢慢的把自己培養(yǎng)成一個(gè)通才,雖然這個(gè)目標(biāo)很遠(yuǎn),但我相信,只要我一步一步腳踏實(shí)地的努力,會(huì)走向成功的春天!
假如我有機(jī)會(huì)擔(dān)任貴公司的職務(wù),我定會(huì)盡職盡責(zé),做好每一份工作,努力成為一個(gè)職場里的白骨精!
第四篇:自我介紹
自我介紹
首先我要謝謝美女考官給我第二次機(jī)會(huì)面試。我的名字叫馬麗容。今年33歲。我2000年在永川電大教師進(jìn)修學(xué)校畢業(yè)。學(xué)的專業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)管理與會(huì)計(jì)。后來在醫(yī)藥公司上班的時(shí)候又函授學(xué)習(xí)了三年的藥學(xué)專業(yè)。我畢業(yè)后的第一份工作是在永川市朱沱鎮(zhèn)信用社做臨時(shí)工出納工作。上了兩年多班后因?yàn)橛来ㄊ新?lián)社人事改革。我們所有的臨時(shí)工都被辭退了。之后我做我一些銷售之類的工作。2010年我又到一家醫(yī)藥公司做文員和一些和賬務(wù)相關(guān)的工作,兩年多后公司效益不是很好,公司轉(zhuǎn)讓。老板決定回成都那邊發(fā)展,因?yàn)槔习迥沁呥€有兩家公司,老板也問了我要不要去那邊上班,我考慮到我孩子還在上幼兒園,我想要上班也得在永川上班,也好照顧孩子。就選擇了在家?guī)Ш⒆由蠈W(xué)?,F(xiàn)在我兒子上二年級(jí)了,他是一個(gè)聰明,活潑,帥氣而且成績好,還多才多藝的孩子。他現(xiàn)在自己也基本能夠獨(dú)自去上學(xué)了,我也可以找一份工作上班了,我朋友也知道我在找工作。那個(gè)星期天的下午我同學(xué)給打電話說這里招客戶代表什么的,他說這里的要求就是接電話,說普通話。我當(dāng)時(shí)一聽就覺得沒信心。因?yàn)槲乙恢倍紱]有到外地去工作過,在前面的工作和生活中都沒有說過普通話,可能不怎么行。但我同學(xué)勸我說你不是想就在永川找一份相對(duì)穩(wěn)定一點(diǎn)的工作嗎,現(xiàn)在也是一個(gè)機(jī)會(huì),你還是去試試吧。如果你想好了要去明天早上就去公司找我的朋友帶你去面試。當(dāng)時(shí)我正在家里面忙著煮飯,因?yàn)槟翘焱砩衔业牧硗鈳讉€(gè)玩得好的同學(xué)要到我家來聚會(huì)吃飯。還有我當(dāng)時(shí)感覺對(duì)這份工作沒信心,只時(shí)跟我同學(xué)說要過來面試,根本沒有一點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備。以至于上次面試時(shí)普通話水平是那樣的差勁。那天你很委婉的說讓我回家再練幾天再來,我心里面很清楚意思就是說我沒有通過面試。我很清楚自己的普通話水平,我也沒有不高興,因?yàn)閴焊揖陀X得我不太可能。我想沒過就算了?;厝ズ笪疫€是把我面試的情況給我同學(xué)說了,還跟她說了跟我一起面試的還有一個(gè)年齡比我大幾歲的都面試上了,我也還是覺得很慚愧。她說既然是這樣人家都行如果你再回去練練應(yīng)該也行的,你還是練幾天再去看看吧。只要你多讀多學(xué)多練應(yīng)該是可能有進(jìn)步的,你要對(duì)自己有信心。她都這么鼓勵(lì)我,我聽了他的話之后下定決心認(rèn)真的在家里面練習(xí)。我也下了一點(diǎn)工夫,我讀我兒子的故事書,網(wǎng)上讀練習(xí)普通話的文章,只要我兒子放學(xué)回來我們都是用普通話交流,我讓我兒子給我糾正發(fā)音有錯(cuò)的地方。我兒子的普通話說很好的。老師也經(jīng)??渌?。上周星期五我們家要去重慶親戚家的我也沒去,我想著我要抓緊時(shí)間把普通話練好一點(diǎn)。我還請(qǐng)了我一個(gè)經(jīng)常在外地職場上打拼多年的同學(xué)來我家陪我練習(xí),用普通話交流。讓他給我把把關(guān)。那位同學(xué)給我的評(píng)價(jià)是這樣的,他說其實(shí)你朗讀課文的時(shí)候都還可以,只是交流的時(shí)候比較費(fèi)力一點(diǎn),只要說普通話交流就感覺沒詞,語言組織和邏輯上可能是有一點(diǎn)混亂。你再練一下,說的時(shí)候慢一點(diǎn)你就不會(huì)這樣了。還有你的問題就是有可能會(huì)緊張,慌張。你還要放松一點(diǎn)。這樣的話我想你是行的。上次你失敗原因可能是你沒有準(zhǔn)備,加上緊張,慌張。現(xiàn)在你有進(jìn)步了。我想也是這樣的。這次我再次來到這里,如果沒有通過,就算是我一次對(duì)普通話的測試。而且我在讀文章練習(xí)的時(shí)候?qū)W到了很多東西,也體練到學(xué)普通話的樂趣。我也練習(xí)了打字,提高了我的打字速度,我覺得還是很有收獲 的。如果能夠通過,我以后會(huì)更加努力勤奮的練習(xí)普通話,不斷提高普通話水平也及工作上的問題。我相信只要我努力了,多多少少會(huì)有一點(diǎn)收獲的。謝謝。
第五篇:自我介紹
自我介紹
我叫***,今年7歲了,來自***小學(xué),我是一年級(jí)的學(xué)生。我愛打兵乓球、籃球,我的體育運(yùn)動(dòng)樣樣都棒。我愛下圍棋,我的周末生活充實(shí)又繁忙,我希望快樂的時(shí)候多一點(diǎn),煩惱的時(shí)候少一點(diǎn)。
我還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是長大當(dāng)一名英姿颯爽的軍人??蓩寢屨f軍人一定要有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,說我太愛吃零食,怎么能長身體,怎么能保衛(wèi)國家呢!瞧!我一不小心把自己的壞毛病說出來了。小朋友可不要像我學(xué)習(xí)喲!我知道,我現(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)。所以,我要多努力學(xué)習(xí),多看書,增加我的知識(shí)面;多鍛煉,增加我的體質(zhì)。因?yàn)樨S富的知識(shí),強(qiáng)健的體魄是成為一名軍人必備的條件,我相信我一定會(huì)成功的。
當(dāng)我遇見困難時(shí)我會(huì)鼓勵(lì)我自己:世界沒有真正的困難,只有你不敢面對(duì)的困難。當(dāng)我做一件事情成功時(shí),我會(huì)提醒我自己:‘成長的道路上,有許多事情等著我去做,我不能灰心,更不能驕傲?!@個(gè)對(duì)事事充滿信心、對(duì)未來充滿美好的人就是我。