第一篇：XX年初中期中總結(jié)300字

XX年初中期中總結(jié)300字

XX年初中期中總結(jié)300字(1)

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。

第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。

經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。XX年初中期中總結(jié)300字

期中考試過后，當(dāng)我聽到我很不理想的分?jǐn)?shù)時(shí)，覺得自己很不好，因此我反思了好久，回顧當(dāng)天晚上我并沒有好好復(fù)習(xí)。這個(gè)教訓(xùn)我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心中。這個(gè)教訓(xùn)就像刀割一樣，烙在了我的身上，給我?guī)砹松钌畹膫??

回到家里，我一句話都沒有說，默默的一聲不吭地走進(jìn)了房，我覺得我很對不起我的爸爸和媽媽，覺得他們養(yǎng)育了我整整十幾年，我卻還給他們的是不是滿分的答卷而是不好的成績。我爸爸就在這是進(jìn)來了??我告訴他我考了319分時(shí)，他流淚了，我看了，心里有說不出的滋味。后來，我發(fā)現(xiàn)是我的時(shí)間安排上出了問題，于是我改變了策略，把原先錯(cuò)的改正了過來。

通過這些我覺得還不夠，所以我覺得我還有敢于超目標(biāo)的決心，由此，我的目標(biāo)是：一直沖向終點(diǎn)，不落后，不踏步，只有進(jìn)取。還要有趕超對象的優(yōu)點(diǎn)，如果我看到一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人，我就去學(xué)，這樣可以揚(yáng)長補(bǔ)短。

這就是我的總結(jié)!XX年初中期中總結(jié)300字

期中考試，大家一年總是要經(jīng)歷幾次。而每一次的期中考試，都會(huì)帶給我們不同的感受。

轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期將要過去，我們馬上要迎來期中考試了，語文、數(shù)學(xué)、英語面對這它們讓我的心臟無法平靜下來，咚咚、咚咚。

考試是學(xué)生們的命根，剛剛進(jìn)入考場信心滿滿，遇到難題心情緊張，看到作文題目心情像落到萬丈深淵，當(dāng)你放了學(xué)看到父母時(shí)你的父母會(huì)問：考到怎么樣?你會(huì)信心滿滿的說：當(dāng)然考好了!可是事實(shí)是那么的殘酷，天啊!當(dāng)時(shí)向父母保證會(huì)把100分的試卷拿到家中，可考出的分?jǐn)?shù)并不是理想的分?jǐn)?shù)。

看著80多分的卷子心中沉重了很多，如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實(shí)交代?還是欺騙

期中考試后的煩惱，還有許多。而這些煩惱的來源，都是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)不認(rèn)真的后果。以后的我，要好好的學(xué)習(xí)，爭取下次的期中考試能考好。

第二篇：XX年初三期中總結(jié)300字

XX年初三期中總結(jié)300字

XX年初三期中總結(jié)300字

再過兩周就要期中考試了，這是我們第一次通考，也是我們走向中考的第一步。

老師不斷的給我們加壓，雖說還有一周的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，作業(yè)量，復(fù)習(xí)量卻不斷的加大，再加上小考等一些測試，讓我們苦不堪言。較多的作業(yè)也成為了我們的負(fù)擔(dān)，時(shí)間也越來越少。難道真的要熬夜嗎?不，我要把握自己的時(shí)間!

我們學(xué)校雖然放學(xué)比較晚，但是在學(xué)校的時(shí)間卻很充分，比如大課間的25分鐘，只要抓緊時(shí)間，作業(yè)也可以完成。還有一晚和二晚空余下來的時(shí)間，只要節(jié)約起來，少說會(huì)兒話，不也能寫作業(yè)嗎?我中午去的也比較早，只要抓住這些空余的時(shí)間，即使一晚和二晚寫不了作業(yè)，也不會(huì)給晚上的時(shí)間帶來壓力。

時(shí)間是我們初三最重要的東西之一，時(shí)間不能停止，更不能買回來，所以我們只有抓緊每天的時(shí)間，不讓他白白從身邊溜走。下個(gè)星期就要開始其中復(fù)習(xí)了，但是復(fù)習(xí)也需要大把的時(shí)間，這更加考驗(yàn)了我節(jié)約時(shí)間的方式，所以，我必須堅(jiān)持下去，節(jié)省時(shí)間。

復(fù)習(xí)很重要，復(fù)習(xí)需要時(shí)間，所以時(shí)間更重要，依靠時(shí)間管理的訓(xùn)練，我相信，我肯定能節(jié)約出很多的時(shí)間，用這些時(shí)間來復(fù)習(xí)。

寫后小記：時(shí)間使我們初三學(xué)生最需要的，而我更是經(jīng)過時(shí)間管理訓(xùn)練的，所以我相信我自己一定可以節(jié)省時(shí)間。XX年初三期中總結(jié)300字

期中考試過后，當(dāng)我聽到我很不理想的分?jǐn)?shù)時(shí)，覺得自己很不好，因此我反思了好久，回顧當(dāng)天晚上我并沒有好好復(fù)習(xí)。這個(gè)教訓(xùn)我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心中。這個(gè)教訓(xùn)就像刀割一樣，烙在了我的身上，給我?guī)砹松钌畹膫邸?/p>

回到家里，我一句話都沒有說，默默的一聲不吭地走進(jìn)了房，我覺得我很對不起我的爸爸和媽媽，覺得他們養(yǎng)育了我整整十幾年，我卻還給他們的是不是滿分的答卷而是不好的成績。我爸爸就在這是進(jìn)來了……我告訴他我考了319分時(shí)，他流淚了，我看了，心里有說不出的滋味。后來，我發(fā)現(xiàn)是我的時(shí)間安排上出了問題，于是我改變了策略，把原先錯(cuò)的改正了過來。

通過這些我覺得還不夠，所以我覺得我還有敢于超目標(biāo)的決心，由此，我的目標(biāo)是：一直沖向終點(diǎn)，不落后，不踏步，只有進(jìn)取。還要有趕超對象的優(yōu)點(diǎn)，如果我看到一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人，我就去學(xué)，這樣可以揚(yáng)長補(bǔ)短。

這就是我的總結(jié)!XX年初三期中總結(jié)300字

期中考試，大家一年總是要經(jīng)歷幾次。而每一次的期中考試，都會(huì)帶給我們不同的感受。

轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期將要過去，我們馬上要迎來期中考試了，語文、數(shù)學(xué)、英語面對這它們讓我的心臟無法平靜下來，咚咚、咚咚。

考試是學(xué)生們的命根，剛剛進(jìn)入考場信心滿滿，遇到難題心情緊張，看到作文題目心情像落到萬丈深淵，當(dāng)你放了學(xué)看到父母時(shí)你的父母會(huì)問：考到怎么樣?你會(huì)信心滿滿的說：當(dāng)然考好了!可是事實(shí)是那么的殘酷，天啊!當(dāng)時(shí)向父母保證會(huì)把100分的試卷拿到家中，可考出的分?jǐn)?shù)并不是理想的分?jǐn)?shù)。

看著80多分的卷子心中沉重了很多，如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實(shí)交代?還是欺騙

期中考試后的煩惱，還有許多。而這些煩惱的來源，都是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)不認(rèn)真的后果。以后的我，要好好的學(xué)習(xí)，爭取下次的期中考試能考好。XX年初三期中總結(jié)300字

金秋十月，伴隨著秋風(fēng)的瑟瑟，很快迎來了期中考試。

唉，心情真是有說不出來的激動(dòng)和害怕啊!激動(dòng)什么呢，現(xiàn)在終于可以證明我自從月考到現(xiàn)在是否有較大的進(jìn)步，是否竭盡全力的學(xué)習(xí)呢。好怕呢，是因?yàn)楝F(xiàn)在我自己認(rèn)為學(xué)的并不是那么樂觀，并不太理想，所以導(dǎo)致心理上很害怕。

說心里話這次考試對于我來說是一次證明自己的機(jī)會(huì)。一是可以證明自己有能力把事情做得更好;二是證明給老師看我不是一位永遠(yuǎn)在老師面前飾演著壞學(xué)生的人。我一樣有著普普通通的青春血性!

終有一天我會(huì)震驚所有看輕我的人!XX年初三期中總結(jié)300字

這次考試，數(shù)學(xué)很理想，英語卻是有些下滑，語文僥幸獲得了免考。英語下滑只要是因?yàn)榫湫椭械膯卧~變形有些不熟，1、2分就這樣沒了，也就只考了。這個(gè)寒假要好好補(bǔ)補(bǔ)了。總體所有學(xué)科，全優(yōu)，獲得了三好學(xué)生，還不錯(cuò)。

這學(xué)期被批評和被表揚(yáng)都很頻繁，總是會(huì)忘帶作業(yè)，不愛發(fā)言，聲音太小。作文大賽沒有發(fā)揮好。

恩，素描課因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙停掉了，沒有增加的才藝，下學(xué)期要好好努力。

這學(xué)期讓我印象最深的就是軍訓(xùn)了，希望在畢業(yè)之前還能和大家進(jìn)行幾次這樣的活動(dòng)。前幾天才和楊皓倩、郭夢婷等出去玩了呢!

第三篇：XX年初二期中總結(jié)300字

XX年初二期中總結(jié)300字

不知不覺又過去了一個(gè)學(xué)期，這學(xué)期我學(xué)到了很多，但也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。

在學(xué)習(xí)上，我懂得的知識(shí)更多了，學(xué)的東西也更深?yuàn)W了!每節(jié)課的45分鐘，我由初一的只聽多半節(jié)課，到現(xiàn)在幾乎能夠?qū)Ｐ牡寐犎?，以前不?xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費(fèi)了少時(shí)間。但是我總是犯一些老毛病，比如上課不專心，有時(shí)候還沒有完成老師布置的作業(yè)?？荚嚂r(shí)對許多題都拿不準(zhǔn)，總是猶豫不決，總是考試過后才后悔，其實(shí)這還都是我對知識(shí)掌握不牢固的緣故，我想我也應(yīng)該努力努力了

在這個(gè)寒假，我會(huì)調(diào)整狀態(tài)，努力地加入到下學(xué)期的戰(zhàn)斗當(dāng)中。時(shí)鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈，這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束，我取得了令人滿意的成績。但我不會(huì)松懈，不會(huì)放松，我會(huì)一直努力，把好的學(xué)習(xí)態(tài)度保持永遠(yuǎn)。下學(xué)期會(huì)立下更向上的目標(biāo)。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，懸著的心也終于墜落，有種如釋重負(fù)的感覺。但是考完之后的壓力也并不小，總是害怕自己考的不理想，無顏面對父母。

這種顧慮誰都會(huì)有，但是我們并不應(yīng)該感到害怕，段老師說過，如果你努力了，但是卻考砸了，這是好的。但是如果你沒有努力而考砸了，這就是活該。我相信我努力了，可又不是真的肯定，還是擔(dān)心考試成績，老師說過，成績不重要?？墒钦l不擔(dān)心成績呢?父母也好，學(xué)生也好，老師也好，都是擔(dān)心成績的。老實(shí)說，我不在意我是否努力，而更加重視我的成績，可是沒有努力哪里來的成績呢?

成績固然重要，還是得看心態(tài)。心態(tài)好了，也許考完以后，你也沒有這么多的顧慮，自然心情也好了，做事的效率自然會(huì)比別人的高。不要總是感嘆你的成績不如意，不是你不努力。只是你不在意罷了。我始終相信努力奮斗的意義，因?yàn)槟鞘潜举|(zhì)問題。努力從來不等于成功，而成功也從來不是終極目標(biāo)。那些終極的目標(biāo)，其實(shí)是很難實(shí)現(xiàn)的。

成績就是我們的終極目標(biāo)，我們在現(xiàn)今階段總有一些目標(biāo)是要實(shí)現(xiàn)的，哪怕他很難實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在努力的意義只限于成績和被重視?；蛟S將來也是。這就是努力的意義，很失望吧，你作為一個(gè)學(xué)生，你能干些什么呢，埋頭讀書吧，這也算是一種努力。

有了這些，只管看你重不重視的問題了，又提到了重視，對，重視一件事情是很好的，可是重視的太重了會(huì)誤事哦?；氐秸}，努力是好事哪怕是在其他方面的努力，也許你會(huì)被說：“不務(wù)正業(yè)”但是沒事，因?yàn)槟阋呀?jīng)努力了，不需要太多的解釋，你說你的，我做我的。但是萬變不離其宗。不能脫離學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，否則你將會(huì)被譴責(zé)。

努力從不分時(shí)間，不要說你正忙，沒有時(shí)間，你的時(shí)間也不是從海綿里擠出來的，是你自己創(chuàng)造出來的。這就關(guān)乎到你的效率問題，可是你不努力，沒有干勁，自然創(chuàng)造不出時(shí)間，這些時(shí)間管理是沒用的，真正做到的，也是寥寥無幾吧。

努力的終極意義就是創(chuàng)造你想要的東西，用你自己的雙手成就你的夢想吧!

第四篇：XX年初三期中總結(jié)600字

XX年初三期中總結(jié)600字

篇一：XX年初三期中總結(jié)600字

緊張而急促的期中考試結(jié)束了，在成績公布的同時(shí)，我的心情也是波瀾起伏，剩下的就是總結(jié)與反思。

我很清楚，這次考試不是很理想，語文有幾題還是以前做過的，但還是錯(cuò)了，實(shí)在是不應(yīng)該，我以后一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一定會(huì)仔細(xì)一點(diǎn)的，我相信我下次會(huì)考得更好!請老師相信我!就語文試卷來看，應(yīng)該說難度不是很大，活的能力題目較多，尤其是基礎(chǔ)部分的語言能力題占這部分的50%。閱讀與寫作也不是過難的。閱讀能力非常薄弱，得分率沒有超過72%。另外還比較粗心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了，痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。

在各科成績當(dāng)中，我的英語考的最差，其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時(shí)間，做一些聽力、句型的題目，來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想如果我做到了這一點(diǎn)，我的英語成績一定能考的更好。

這次考試之所以沒有考好，總結(jié)原因如下：平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對。

準(zhǔn)備不充分?！安淮驘o準(zhǔn)備之仗。”言外之意，無準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。今后力爭解決這個(gè)問題。上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，力爭下次取得理想的成績。

這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成績一定會(huì)變好。世上無難事，只怕有心人。我相信，我一定能成功!篇二：XX年初三期中總結(jié)600字

期中考試考完了，還沒等成績出來，我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗，我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān)：

1、考試前沒有好好復(fù)習(xí)

2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳，非常緊張

3、考試時(shí)精神狀態(tài)異常不好，沒精打采，根本沒有心思考試，只想趕快把題做完，結(jié)束考試作文

4、在考試的時(shí)候有部分題目不會(huì)做，放在了后面來做，結(jié)果后面沒有了時(shí)間，也忘記了還有這些剩余的題目

成績次日就下來了，結(jié)果非常令人驚訝，簡直不可思議，卷子錯(cuò)誤連篇，叉叉隨處可見，上次期末222名，這次中期考試竟然409名，直線下降187名，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態(tài)，留在宏志班是沒有希望、完全不可能的，因?yàn)樵谖液竺孢€有許許多多的人想到宏志班來，而我在后退，他們在前進(jìn)，所以我在后半期一定要努力，做到這幾點(diǎn)：作文

1、每天所有的課余時(shí)間均拿來學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書，上廁所除外。

2、提高每次作業(yè)質(zhì)量，包括語文、數(shù)學(xué)、英語等其它科目，盡自己的力量完成會(huì)做的題目。

3、做作業(yè)認(rèn)真審題，遇到選擇題、填空題不亂寫亂填，堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜。

4、回家在沒有必要的情況下，不使用電腦，在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦

5、上課不和同桌及其周圍的人講話，在上課時(shí)不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)?、事?/p>

6、上課盡量精力集中，不發(fā)呆、坐飛機(jī)

7、不在上課的時(shí)候睡覺，特別是數(shù)學(xué)課的時(shí)候

8、不在上課時(shí)做與本堂課無關(guān)的事情，例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類

9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念

這9點(diǎn)，我一定要在這在校的四十多天中堅(jiān)持下去，爭取考到前200名，留到這個(gè)集體，時(shí)間已經(jīng)不多了，難道在這剩余的四十多天中，我都不能堅(jiān)持么?

第五篇：XX年初中期中考試總結(jié)

XX年初中期中考試總結(jié)

XX年初中期中考試總結(jié)

本次期中考試，考察的內(nèi)容為七年級(jí)政治下冊第一單元和第二單元?，F(xiàn)對半個(gè)學(xué)期的授課和本次考試總結(jié)如下。

平均成績?yōu)椋撼跻?1)班分，初一(4)班分，初一(6)班分。對于三個(gè)班的平均成績，我都非常不滿意。首先，初一(1)班作為重點(diǎn)班，在本次考試題目難度較低的情況下，應(yīng)該考70分以上的成績才算正常;其次，初一(4)班平時(shí)上課紀(jì)律最差，考試果然平均分是最差的;最后，三個(gè)班的平均分，均比其它同基礎(chǔ)的班級(jí)低了超過5分。從平均分上面，可以看出：一是自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)仍然不足，需要繼續(xù)加強(qiáng);二是學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣不高和動(dòng)力不夠，導(dǎo)致低分的出現(xiàn)。

從總體的成績來看，(1)班高分的學(xué)生不夠，不及格的人數(shù)太多，足足有19人;(4)班低分人數(shù)太多，個(gè)位數(shù)的分?jǐn)?shù)竟然有2人，影響平均成績;(6)班學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力，也有許多低分的學(xué)生。從個(gè)人學(xué)生的成績來看，本次考試年級(jí)最高分為90分，是初一(2)班的學(xué)生，我授課的三個(gè)班，高分學(xué)生包括(4)班的索朗羅布84分和(1)班的阿旺益西82分，其他學(xué)生分?jǐn)?shù)都沒有超過80分，尖子生人數(shù)少!

從答卷的角度來看，許多學(xué)生對課本的概念沒有好好背誦掌握，學(xué)習(xí)的時(shí)候還沒有好好理解內(nèi)容，得過且過;期中考試前的復(fù)習(xí)不夠全面這也與自己四月中下旬課堂外的事情比較多的原因相關(guān);錯(cuò)別字仍然不少，證明漢文的基礎(chǔ)出還不夠扎實(shí);最后，本次考試的選擇題已經(jīng)相當(dāng)簡單，但仍有許多同學(xué)丟分太多的。

綜上所述，結(jié)合自己兩天來評講試卷期間對學(xué)生意見的征集和自己半年多以來課堂授課的反思，我認(rèn)為在剩下的支教時(shí)間里，仍要從以下幾個(gè)方面努力：

一、備課要更加充分，多參考網(wǎng)絡(luò)上面的教案，同時(shí)，結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)比較差的特點(diǎn)，修改教案，使之更貼近課本。

二、課堂講課多利用多媒體資源，使更生動(dòng)的形式讓學(xué)生接受知識(shí);同時(shí)，講課過程中多與學(xué)生互動(dòng)，適當(dāng)讓學(xué)生做做課堂練習(xí)。

三、課后布置作業(yè)的時(shí)候，多讓學(xué)生抄寫概念及重點(diǎn)內(nèi)容;練習(xí)冊的內(nèi)容講解要更加透徹，這樣學(xué)生才容易理解。

四、支教工作之外，多與學(xué)生聊天談心，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對政治課的意見，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。

以上為半學(xué)期總結(jié)，支教的時(shí)間不多了，為了這些孩子的健康成長，加油!XX年初中期中考試總結(jié) 初二上學(xué)期的期中考試總的來說不是很成功，雖然在班級(jí)排第一，年部50名左右，總分637/700，(共七科，每科滿分都是100)，比第二名僅多1分。主科一塌糊涂，小科卻讓我占了很大的便宜。這種境況讓我十分擔(dān)憂，如此起伏不定的成績，到了中考前還不能穩(wěn)定住的話，就危險(xiǎn)了。

對于語文，我快郁悶死了。有史以來最夸張的得分-------69分!讓我感到既欣慰的是，我的卷子竟然被弄丟了。我雖然沒有看到卷子上那些慘不忍睹的紅‘×’，但好歹也要做個(gè)試卷分析吧，如此稀里糊涂，怎能提高成績!對于分?jǐn)?shù)，我起初還表示懷疑，后來想開了------就自己語文這個(gè)實(shí)力，一切皆有可能。

數(shù)學(xué)考得一般般，95分總算說得過去。兩處錯(cuò)誤，全是生活經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致的。班級(jí)有個(gè)滿分的，不知怎地，上初中以來，數(shù)學(xué)不只一次給我拖后腿。我總覺得數(shù)學(xué)是我投入精力最多的學(xué)科，付出總得有個(gè)回報(bào)吧?難道是自己腦袋笨，不適合學(xué)數(shù)學(xué)?不像，數(shù)學(xué)競賽我還考過全校第二啊，那怎么這普通的考試?? 我平時(shí)在做練習(xí)冊時(shí)、特別是一些競賽題，自己的頭腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，筆尖“刷刷”舞動(dòng)，思路剛有些眉目，心里一片敞亮，覺得痛快淋漓。然而，在考試時(shí)，從來就沒有過這樣的感受，也就是說自己不在“狀態(tài)”。這當(dāng)然不僅僅指這一次考試說的，整個(gè)初中全包括進(jìn)去了。

英語這次也讓我很失望，我的英語成績一直以來是我最引以為榮的。我雖然回家基本不翻英語教材和練習(xí)冊，但是初一的四次考試，只有一次沒得滿分。而這次，只得了91分，翻開試卷，各種語法錯(cuò)誤呈現(xiàn)在眼前，媽媽說了：“該找個(gè)班了”。我也認(rèn)識(shí)到自己英語的老底快吃光了，也該順應(yīng)時(shí)代潮流了。

物理成績也很普通，只有85分。一直以來，我很鄙視物理這門學(xué)科。數(shù)學(xué)是一切科學(xué)之母，把她學(xué)好，其它不在話下。可事實(shí)不然，大概因?yàn)檫@部分知識(shí)簡單吧，題出很活，尤其是實(shí)驗(yàn)題，我錯(cuò)得稀里嘩啦。這些乃至今后的一些知識(shí)點(diǎn)，決不是僅僅學(xué)好數(shù)學(xué)就能解決的。物理需要形象思維與抽象思維的統(tǒng)一。從某種意義上說，物理比數(shù)學(xué)更能體現(xiàn)一個(gè)人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。有時(shí)數(shù)學(xué)只靠一時(shí)的靈感，而物理則需要非常嚴(yán)密的分析，一步一步向答案靠近。鑒于這些，今后也該重視它了。

歷史、政治、生物讓我感到非常滿意，三科扣了6分。我沒有因?yàn)樗鼈兺虾笸?，這歸功于我的好記性。憑這點(diǎn)，我即使在考前現(xiàn)突擊，也能有良好的效果。

這次考試讓我認(rèn)識(shí)到自己實(shí)力的不足，對今后的學(xué)習(xí)有很大的警示和促進(jìn)作用。具有諷刺意味的是，我在看完成績單后，還飄飄然。上面的結(jié)論是在一個(gè)月以后才意識(shí)到的。XX年初中期中考試總結(jié) 最近七年級(jí)進(jìn)行了期中考試，為不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在此我就這次考試小結(jié)如下：

一、試卷、考試情況分析：

本次考試是使用世紀(jì)金榜的100分試卷，滿分100分。從試卷來看，試題做到了緊扣教材，注重基礎(chǔ)、難易適中。(考試情況分析見《成績統(tǒng)計(jì)表》)

二、存在的問題：

1、學(xué)生基礎(chǔ)差，知識(shí)運(yùn)用能力較差。

2、學(xué)生基礎(chǔ)題得分率不高，成績不夠理想。

3、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。

三、下一階段的工作重點(diǎn)和對策：

1、每一位同學(xué)對考試的情況，反思自己，確立下一步的目標(biāo)和措施。

2、樹典型、發(fā)揮榜樣示范作用。對優(yōu)秀試卷展覽，建立學(xué)習(xí)榜樣。

3、降低教學(xué)起點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生自信心。

① 抓好班里的后10名同學(xué)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣及效率。

② 狠抓基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)(基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法)。

③ 考試科平分低于40分的同學(xué)采取補(bǔ)考形式。

4、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作

對于優(yōu)等生：我們除課堂教學(xué)外，要有針對性地布置一些拔高題，引導(dǎo)他們自學(xué)，多給予自由支配的時(shí)間，多鼓勵(lì)他們看課外書，讓他們向更高的層次發(fā)展，針對每個(gè)學(xué)生制定了努力目標(biāo)，就是一種很好的激勵(lì)措施。

對于邊緣生：也就是優(yōu)秀邊緣的和及格邊緣的，重視這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化，增加優(yōu)秀人數(shù)、防止學(xué)生掉隊(duì)。

對于差生：我們應(yīng)該采取低起點(diǎn)、小碎步、快反饋、勤糾正、多鼓勵(lì)的方法，及時(shí)肯定他們的每一點(diǎn)進(jìn)步。鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)的困難，多給他們方法的指導(dǎo)，使他們看到自己的希望。

結(jié)合本班實(shí)際對學(xué)生逐一分析，找薄弱，制定計(jì)劃與預(yù)期目標(biāo)，找學(xué)生談話，鼓勵(lì)學(xué)生，做好思想工作。

5、注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

① 定計(jì)劃的習(xí)慣，很多學(xué)生學(xué)習(xí)非常盲目導(dǎo)致他們沒目標(biāo)而影響成績，讓學(xué)生制定遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)及每天的作息時(shí)間表，同時(shí)在班上找一位同學(xué)作為自己的竟?fàn)帉κ?，每次考試都與他比一比促進(jìn)提高自己。

② 預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。要求每天至少花15分鐘復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)新學(xué)的內(nèi)容。

③ 建立錯(cuò)題本，整理錯(cuò)題的習(xí)慣。找出錯(cuò)誤的原因及對策。

以后，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理，引導(dǎo)同學(xué)們樂學(xué)、好學(xué)、會(huì)學(xué)，讓大家學(xué)有所得、學(xué)有所長，也相信在全體師生的積極合作和配合下，我們班地理教學(xué)將會(huì)取得更大的進(jìn)步。