第一篇：醫(yī)院急診急救培訓(xùn)的計(jì)劃

醫(yī)院急診急救培訓(xùn)?計(jì)劃

醫(yī)院急診急?救培訓(xùn)計(jì)劃

?篇一：

醫(yī)?院急診科工作計(jì)劃? 醫(yī)院急診科工作?計(jì)劃 xx年我?們急診科將全面落?實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)?真貫徹實(shí)行上級(jí)有?關(guān)文件精神，深入?開(kāi)展“以病人為中?心，發(fā)揮中醫(yī)藥特?色優(yōu)勢(shì)”為主題的?中醫(yī)醫(yī)院管理年活?動(dòng)，凝聚全科醫(yī)務(wù)?人員力量，以新思?路、新觀念、新舉?措，增強(qiáng)急診工作的生機(jī)與活力；進(jìn)??一步加強(qiáng)和完善急?診管理，規(guī)范診療?行為，提高急診醫(yī)?療服務(wù)質(zhì)量，滿足?廣大患者的需求，?加快我院急診發(fā)展?步伐。制定計(jì)劃如?下：

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一、指導(dǎo)思想 ?以鄧小平理論為指?導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)?科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真?貫徹落實(shí)“以病人?為中心，發(fā)揮中醫(yī)?藥特色優(yōu)勢(shì)”為主?題的中醫(yī)醫(yī)院管理?年活動(dòng)有關(guān)要求，?以維護(hù)健康，關(guān)愛(ài)?生命，全心全意為?人民服務(wù)為科室宗?旨，為把我科建設(shè)?成為民眾信賴、醫(yī)?院放心、醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)高超的科室??邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。?

二?、任務(wù)、目標(biāo)和要?求

1?.加強(qiáng)科室現(xiàn)有專?業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)?，以學(xué)術(shù)（科）帶?頭人及人才梯隊(duì)?wèi)?yīng)?能滿足急診內(nèi)涵建?設(shè)需要為重點(diǎn)，有?計(jì)劃的進(jìn)行中醫(yī)藥?繼續(xù)教育，年內(nèi)派?出參加各類與急診?救護(hù)學(xué)術(shù)活動(dòng)達(dá)到?15人次，在同等?條件下，對(duì)中醫(yī)藥?適宜技術(shù)方面的培?訓(xùn)班，優(yōu)先按排。?計(jì)劃派出一名中醫(yī)?師到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修?學(xué)習(xí)。很抓“三基?三嚴(yán)”，加強(qiáng)病史?詢問(wèn)及規(guī)范查體、?大病歷規(guī)范書寫、?抗生素合理使用等?專項(xiàng)培訓(xùn)力度。?

進(jìn)一步?提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量?，完善急診常見(jiàn)優(yōu)?勢(shì)病種的診療常規(guī)?，并在臨床工作中?執(zhí)行。提高處理急?危重癥的能力和診?療質(zhì)量，在急危重?癥救治中積極應(yīng)用?中醫(yī)藥，保障中醫(yī)?藥的充分參與，充?分發(fā)揮中醫(yī)藥的特?色和優(yōu)勢(shì)。提高?特色病種的辯證論?治水平、診斷與鑒?別診斷水平，提高?檢查與治療的適宜?性以及藥物使用的?安全性、合理性。?提高重點(diǎn)急診治療?率。要求醫(yī)護(hù)人員?熟練掌握中西醫(yī)急?救知識(shí)和技能，提?高急危重癥的中醫(yī)?藥使用率。圍?繞“質(zhì)量、安全、?服務(wù)、價(jià)格”，狠?抓內(nèi)涵建設(shè)。完善?急診、入院、手術(shù)“綠色通道”?使急?診服務(wù)及時(shí)、安全?、便捷、有效。完?善24小時(shí)急診服?務(wù)目錄、急診工作?流程，與臨床各科?做好協(xié)調(diào)配合工作?。認(rèn)真做好應(yīng)急預(yù)?案管理，對(duì)大批量?病員有分類管理的?程序。立足使急診?留觀病人于24小?時(shí)內(nèi)診斷明確、病?情穩(wěn)定后安全入院?。力爭(zhēng)門診診?療人次達(dá)到500?00人次；病人出?院人次700人次?；留觀人次120?人次；業(yè)務(wù)收入達(dá)?到400萬(wàn)，藥品?收入占業(yè)收入比例?下降5%。院?內(nèi)急會(huì)診到位時(shí)間?≤10分鐘，急診?留觀時(shí)間≤48小?時(shí)，急診應(yīng)用中醫(yī)?診療技術(shù)≥3項(xiàng) ?，急危重癥搶救成?功率≥80%，急重癥中醫(yī)治療率??，急危重癥中西?醫(yī)結(jié)合治療率≥3?0%。急救物品?完好率100％ ?。

3、服務(wù)態(tài)度 堅(jiān)持以??病人為中心，深入?開(kāi)展創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服?務(wù)示范崗”活動(dòng)，規(guī)范服務(wù)行為，?創(chuàng)?新服務(wù)內(nèi)容，注重?服務(wù)技巧，落實(shí)醫(yī)?患溝通、知情告知?制度，及時(shí)妥善處?理各類糾紛，定期?進(jìn)行分析、總結(jié)，?強(qiáng)化安全措施，防?范醫(yī)療事故發(fā)生。?延伸服務(wù)范圍，保?證服務(wù)質(zhì)量，全面提高醫(yī)療服務(wù)水平??，提高患者滿意率?，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)?系 三.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立本科室??各類管理組織機(jī)構(gòu)?，落實(shí)責(zé)任。? 1.成立?醫(yī)療質(zhì)控小組 ?組長(zhǎng)：

? 成員：

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主要職責(zé)：

負(fù)責(zé)本科室??的醫(yī)療質(zhì)量管理工?作，各種醫(yī)療文書?書寫督查工作，嚴(yán)?防醫(yī)療糾紛的發(fā)生?。

成?立感控小組：

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組長(zhǎng)：

成員:??

主要職責(zé)：

負(fù)責(zé)本科室??的各種傳染病上報(bào)?工作，嚴(yán)防院內(nèi)感?染及交叉感染。? 四.監(jiān)督管理 ?

1.認(rèn)?真執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制?、交接班制度、危?重病人搶救制度等?主要核心制度，各?級(jí)各類人員職責(zé)、?依據(jù)病情優(yōu)先獲得?診療程序。加強(qiáng)環(huán)節(jié)運(yùn)行病歷的考評(píng)??，重點(diǎn)檢查與醫(yī)療?質(zhì)量和患者安全相?關(guān)的內(nèi)容，完善定?期檢查、考評(píng)、反?饋、總結(jié)的質(zhì)控制?度，堅(jiān)持一周一小?查，一月一大查，?對(duì)環(huán)節(jié)管理、凝難?病歷討論、三級(jí)醫(yī)?師查房對(duì)病情變化?的處理意見(jiàn)要重點(diǎn)?監(jiān)控，促進(jìn)基礎(chǔ)質(zhì)?量持續(xù)改進(jìn)和提高?。

制?定各級(jí)各類人員培?訓(xùn)考核計(jì)劃，加大?在崗培訓(xùn)力度；加?大對(duì)各級(jí)醫(yī)師培訓(xùn)?效果的考核。采取?多種形式，分層次?、有重點(diǎn)地對(duì)科室?職工進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)?、業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理?素質(zhì)的培訓(xùn)，強(qiáng)化?全員職業(yè)責(zé)任意識(shí)?。

3?.強(qiáng)化急診搶救設(shè)?備的定期維護(hù)、監(jiān)?測(cè)并專人管理，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題排除故?障，使搶救設(shè)備的?完好率達(dá)到100?%。加強(qiáng)訓(xùn)練規(guī)范?使用，使醫(yī)護(hù)人員?能夠熟練掌握，正?確使用，確保安全?運(yùn)行，以滿足患者?急救需求。

4.嚴(yán)格院??內(nèi)感染。加強(qiáng)心肺?復(fù)蘇技能的訓(xùn)練，?使心肺復(fù)蘇技能達(dá)?到高級(jí)水平。按要?求對(duì)管理人員進(jìn)行?定期培訓(xùn)考核。? 五．獎(jiǎng)懲辦法

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1、為病人?解除了病痛，得到?患者及家屬好評(píng)與?肯定，得到表?yè)P(yáng)信?或錦旗的醫(yī)護(hù)人員?，科室獎(jiǎng)勵(lì)100?元；

2?、沒(méi)有認(rèn)真執(zhí)行首?診負(fù)責(zé)制等各種規(guī)?章制度的，按醫(yī)院?管理細(xì)則予處罰；?

3、病?歷書寫不認(rèn)真造成?醫(yī)療糾紛，按醫(yī)院?管理細(xì)則處罰； ?

4、三基?培訓(xùn)不合格的予每?次50元到100?元處罰；

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5、心肺復(fù)蘇技?能操作不合格給予?100元處罰。? 獎(jiǎng)懲不是目的，?是激勵(lì)我們要更加?努力工作，保證服?務(wù)質(zhì)量，提 高?醫(yī)療水平，提高患?者滿意度，構(gòu)建和?諧醫(yī)患關(guān)系。

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篇二?：

201?X年重慶市紅十字?會(huì)醫(yī)院急救培訓(xùn)方?案1 201X年?重慶市紅十字會(huì)醫(yī)?院 急救知識(shí)技能?培訓(xùn)、考核方案 ?為了繼續(xù)開(kāi)展“以?病人為中心，三好?一滿意，提高醫(yī)療?服務(wù)質(zhì)量為主題”?的醫(yī)院管理年活動(dòng)?，按照鞏固成果、?深化管理、持續(xù)改?進(jìn)、不斷創(chuàng)新、提?高水平的總體原則，促進(jìn)醫(yī)院各科室??學(xué)習(xí)基本急救知識(shí)?、訓(xùn)練基本急救技?能，提高醫(yī)院急診?醫(yī)療水平，更好地?保障醫(yī)院穩(wěn)步、快?速地發(fā)展，為健康?重慶，健康人民服?務(wù)，特制定本方案?。

一?、培訓(xùn)目的

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1、提高醫(yī)護(hù)人?員的急救知識(shí)和急?救技能水平。要求?能較好的掌握急救?知識(shí)，熟練地操作?急救技能。

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2、在全院形成?急救技術(shù)大練兵，?提高每位醫(yī)護(hù)人員?的基本急救素質(zhì)，在大災(zāi)面前能盡快??組織應(yīng)急救護(hù)隊(duì)伍?，及時(shí)挽救傷員的?生命。３、通過(guò)?急救知識(shí)與技能驗(yàn)?收，讓每位醫(yī)護(hù)人?員更加珍惜生命，愛(ài)護(hù)身體，?保護(hù)健?康，更加愛(ài)崗敬業(yè)?。

二?、培訓(xùn)對(duì)象：

? 201X年?3月30日～4月?1日第一批培訓(xùn)：?

全院一部?分臨床、醫(yī)技醫(yī)務(wù)?人員（具體名單見(jiàn)?附表

1），?選擇成績(jī)優(yōu)秀?者作為院內(nèi)的師資?力量。201X?年第二批培訓(xùn)：

全院另一部??分臨床、醫(yī)技醫(yī)務(wù)?人員（具體名單見(jiàn)?附表 2）?。

三?、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)? 201X年4月?——10月培訓(xùn)、?練習(xí)（其中4月2?3日、8月29日?培訓(xùn)已完成），1?0月中下旬驗(yàn)收。? 1、9月?5日（6日）下午?，急診醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中?心老師來(lái)醫(yī)院做心?電圖理論知識(shí)培訓(xùn)?；地點(diǎn)在新大樓1?5樓會(huì)議室。2、9月中旬??及10月中旬急診?醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心老師?來(lái)醫(yī)院進(jìn)行技能操作輔導(dǎo)培訓(xùn)1天（??具體時(shí)間由急診醫(yī)?學(xué)培訓(xùn)中心確定，?醫(yī)務(wù)科提前通知）?，參加人員以附表?2為準(zhǔn)；地點(diǎn)在老?門診5樓會(huì)議室。?

3、各科?室自行組織急救技?能練習(xí)，地點(diǎn)在新?大樓12樓。

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四、培訓(xùn)方?式及內(nèi)容

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1、培訓(xùn)方式：

理論知識(shí)與??技能操作相結(jié)合 ?

2、培訓(xùn)內(nèi)?容：

?（1）理論知識(shí)?：

急救知?識(shí)、急診心電圖知?識(shí)

（?2）急救技能：

心肺復(fù)蘇—??成人基礎(chǔ)生命支持?、成 人氣管插管?、多發(fā)傷的處置、無(wú)菌技術(shù)操作。??

五、驗(yàn)收考?核

1、驗(yàn)?收內(nèi)容：

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（1）急救?理論知識(shí)考試：

急救基礎(chǔ)知??識(shí)、急診心電圖知?識(shí)。201X年1?0月22日下午。?

（2?）急救技能：

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心肺復(fù)蘇-成?人基礎(chǔ)生命支持、?成人氣管插管、多?發(fā)傷的處置，無(wú)菌?技術(shù)操作。201?X年10月23日?全天。2?、驗(yàn)收評(píng)委名單（?待定）3?、驗(yàn)收評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（?已經(jīng)制定完成）?

4、驗(yàn)收方?式：

含?病房的科室醫(yī)師：?

理論考試?+心肺復(fù)蘇+氣管?插管 僅門診的科?室醫(yī)師：

?理論考試 執(zhí)業(yè)護(hù)?士：

理論?考試+心肺復(fù)蘇+?無(wú)菌技術(shù) 醫(yī)技科?室：

理論?考試+心肺復(fù)蘇+?氣管插管 5?、成績(jī)統(tǒng)計(jì)方式：?

（1?）理論考試成績(jī)?總分150分，急?救醫(yī)療知識(shí)100?分（其中有80分?的復(fù)習(xí)資料），急?診心電圖知識(shí)50?分，考試時(shí)間為1?20分鐘。分兩場(chǎng)?進(jìn)行考試，每場(chǎng)考?試分A、B、C三?種試卷。

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（2）心肺復(fù)?蘇技能操作100?分（評(píng)分細(xì)則已制?定）

?（3）氣管插管技?能操作100分（?評(píng)分細(xì)則已制定）?

（4?）無(wú)菌技術(shù)操作操?作100分（評(píng)分?細(xì)則已制定）

6、驗(yàn)收??等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：

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（1）理?論知識(shí)（150分?）優(yōu)秀：

? 121-150?分 良好：

? 101-120?分 合格：

? 90-100分? 不合格：

? 90分以下

（2）個(gè)??人操作項(xiàng)目（每項(xiàng)?100分）優(yōu)秀?： 81-?100分 良好：? 71-8?0分 合格：

? 60-70分? 不合格：

? 60分以下

（3）以??科室為單位的驗(yàn)收?標(biāo)準(zhǔn)：

?優(yōu)秀：

3?0%優(yōu)秀，50%?良好，20%合格? 良好：

?20%優(yōu)秀，40?%良好，30%合?格，10%不合格? 合格：

?10%優(yōu)秀，20?%良好，50%合?格，20%不合格? 不合格：

? 20%良好，?50%合格，30?%不合格

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7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 團(tuán)?體獎(jiǎng)：

一?等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)?2名、三等獎(jiǎng)3名?。獎(jiǎng)勵(lì)金額按不合?格科室扣罰的績(jī)效?在年終給予核算后?獎(jiǎng)勵(lì)。科室考核?不合格的，年終獎(jiǎng)?按科室核算的下調(diào)?5%。

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8、名次排列方式?：

團(tuán)隊(duì)?成績(jī)以各科室參賽?人員平均成績(jī)的高?低順序排列，若分?數(shù)一致，則以技能?操作分為先。

八、要求 ?

1、各科室應(yīng)??高度重視此次急救?技能大練兵活動(dòng)，?把活動(dòng)納入科室年?度工作計(jì)劃，在保?證臨床工作順利開(kāi)?展的同時(shí)，根據(jù)活?動(dòng)日程安排和要求?，認(rèn)真組織、合理?安排本科室符合培?訓(xùn)條件的人員參加?培訓(xùn)與驗(yàn)收。

2、參加活動(dòng)??人員必須嚴(yán)格遵守?培訓(xùn)和驗(yàn)收的各項(xiàng)?管理制度，集中培?訓(xùn)階段嚴(yán)格考勤，不得缺席、?遲到、早退，?無(wú)故缺席者?按曠工處理。

3、此次“急??救技能大練兵”活?動(dòng)考核成績(jī)將作為?個(gè)人晉升依據(jù)之一?；科室成績(jī)將占科?室主任、護(hù)士長(zhǎng)年?終績(jī)效考核成績(jī)5?%。重慶市紅十?字醫(yī)院 201X?年8月30日 附?表1 201X年?第一批培訓(xùn)及考試?人員名單

篇三： ? 201X年??醫(yī)院急診科工作總?結(jié)及201X年工?作計(jì)劃 201X?年醫(yī)院急診科工作?總結(jié)及201X年?工作計(jì)劃 XX年?急診科在院部的正?確領(lǐng)導(dǎo)及具體指導(dǎo)?下，樹(shù)立和落實(shí)“?以人為本”的科學(xué)?發(fā)展觀，進(jìn)一步深?化“以病人為中心?，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)?量”，堅(jiān)持把追求?社會(huì)效益，維護(hù)群?眾利益，構(gòu)建和諧?醫(yī)患關(guān)系放在首位?。開(kāi)拓創(chuàng)新，艱苦?奮斗，狠抓落實(shí)，在兄弟科室的密切??配合及急診科全體?工作人員的共同努?力下，使我科社會(huì)?效益與經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)?步上升，取得了多?方面的好評(píng)。

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一、、?科室的基本概況：?

全科醫(yī)?護(hù)人員共18人：?

副主任醫(yī)?師2 人，醫(yī)師4?人，護(hù)師2人，護(hù)?士8人，“120?司機(jī)2人；每天有?3個(gè)醫(yī)師值班，科?主任上行政班，另?外兩個(gè)醫(yī)師分別值?主班和副班，有專?人護(hù)士和副班醫(yī)師?負(fù)責(zé)”120“出?診，主班司機(jī)值2?4小時(shí)班，保證隨?時(shí)都能出診救護(hù)。?門診還設(shè)有導(dǎo)診臺(tái)?，導(dǎo)診護(hù)士負(fù)責(zé)導(dǎo)?診，方便群眾就診?。急診科共設(shè)有?4張溫馨床、17?張留觀床、9張坐?式輸液椅、1張清?創(chuàng)床、保證一次能?30個(gè)病人輸液，?每間觀察室都按有?飲水機(jī)、空調(diào)、電?熱毯，溫馨病房還?設(shè)紗發(fā)、電視、茶?柜、鮮花、餐巾紙?，讓病人住進(jìn)后能?有家的感覺(jué)?，F(xiàn)?我科設(shè)有清創(chuàng)室后?，小清創(chuàng)、小蓬合?、換藥、拆線、小?包塊切除術(shù)等都能?在我科進(jìn)行，減輕?外科病房壓力，方?便群眾就診。

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二、XX?、9年工作主要開(kāi)?展情況： ?

（一）業(yè)務(wù)工作開(kāi)?展情況：

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1、現(xiàn)我科每天值?班醫(yī)師分正班和副?班，實(shí)行24小時(shí)?值班，主班主要負(fù)?責(zé)門急診病人的就?診，保證診斷室隨?時(shí)有醫(yī)師看病。?

2、副班醫(yī)?師主要負(fù)責(zé)“12?0”出診，還負(fù)責(zé)?清創(chuàng)縫合（副班沒(méi)?在，主班負(fù)責(zé)）、抽胸水和抽腹水、?包快切除等，?做到?病人來(lái)到有醫(yī)師在?。

3、護(hù)士?白天班至少有4個(gè)?，夜班有2個(gè)，保?證留觀輸液病人多?時(shí)，讓病人能及時(shí)?得到輸液，護(hù)士提?倡淡妝上崗，服裝?整潔，“七聲、六?心”服務(wù)，全天2?4小時(shí)都有護(hù)士值?班，清除以往夜間?看病，到處喊醫(yī)生?、護(hù)士的現(xiàn)象。?

4、門診大?廳設(shè)有導(dǎo)診護(hù)士值?班，佩戴“導(dǎo)診護(hù)?士”紅肩帶，專門?負(fù)責(zé)給病人導(dǎo)診，?方便群眾看病能找?對(duì)診斷室，改變以?往老百姓看病找不?到地方而到處亂竄?的現(xiàn)象。

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5、輸液區(qū)環(huán)境改?善，過(guò)道墻上貼有?各類溫馨提示，留?觀室有飲水機(jī)、電?熱毯、新式高檔床?、新棉被、新床單?，讓病人住進(jìn)后，?夏有涼風(fēng)，冬有暖?氣，口干有水喝，?病人住進(jìn)后有在家?的溫馨，輸液間每?張床頭墻上裝有電?腦傳呼護(hù)儀按鈴，讓病人輸完液或有??事可以直接伸手按?鈴，改變了以前在?老醫(yī)院病人有事掛?起輸液瓶到處喊護(hù)?士，既方便病人又?方便護(hù)士，即使病?人多而忙時(shí)，仍然?是忙而不亂。

6、“1??20”救護(hù)中心成?立后，實(shí)行24小?時(shí)值班，兩個(gè)司機(jī)?分正副班，主班負(fù)?責(zé)出診，副班實(shí)行?聽(tīng)診，每天有固定?的醫(yī)師、護(hù)士和司機(jī)負(fù)責(zé)出診，?如果?遇到有同時(shí)兩起求?救電話或突發(fā)公共?事件時(shí)啟用副班司?機(jī)，兩輛救護(hù)車2?4小時(shí)在醫(yī)院待命?，保證救護(hù)電話鈴?響三聲有人接電話?，90秒內(nèi)醫(yī)師、?護(hù)士和車出診。杜?絕以往有病人求救?時(shí)，找不到司機(jī)出?診或等待時(shí)間太長(zhǎng)?的現(xiàn)象。自今年5?月份以來(lái)，加強(qiáng)對(duì)救護(hù)車輛的管理，?現(xiàn)規(guī)定救護(hù)車停在??醫(yī)院內(nèi)，司機(jī)每天?檢查車輛狀況，打?掃車內(nèi)外衛(wèi)生，讓?救護(hù)車處于完好備?用狀態(tài)。重新樹(shù)立?“120”急救新?形象，改變了老百?姓對(duì)“120”的?看法，社會(huì)效益不?斷提高。綜合以?上因素，在全體醫(yī)?護(hù)人員的共同努力?下，急診科得到了?社會(huì)的認(rèn)可，就診?病人逐日增多，使?我們科全年（XX?年）共接診人數(shù)1?9776人次（平?均每天就診人數(shù)5?0—60人次），?留觀輸液人次11?066 人次（平均每天留觀人數(shù)3??0—40人次），?清創(chuàng)蓬合（包括拆?線、換藥）共 5?68人次，“12?0”出診共466? 人次（平均每天?出診1—2次），?抽胸水 67 人?次，抽腹水 48?人次，局部封閉針?56人次。我科的?經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效?益穩(wěn)步上升。

（二）制定了??各種制度并上墻，?具體如下：

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1、首診負(fù)責(zé)制?、腸道門診制度、?各級(jí)醫(yī)師職責(zé)、傳?染病報(bào)告制度、醫(yī)?療安全制度、搶救?室制度、發(fā)熱門診?制度、清創(chuàng)室制度?等；

2、?完善了幾種急危重?癥疾病的搶救程圖?：

如上消?化道大出血、左心?衰、休克、心律失?常、有機(jī)磷中毒等?；

3、制?定急危重癥病院內(nèi)?搶救的綠色通道制?度和搶救流程圖；?

4、制定?了“120”院前?院內(nèi)急危重癥搶救?流程圖和制度； ?

5、制作了?急診科的健康宣教?宣傳欄和急診科的?基本情況及醫(yī)護(hù)人?員的簡(jiǎn)介；

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6、建立“?120”急救中心?的網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院，明確?網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院職責(zé)； ?

7、建立?各種轉(zhuǎn)診知情協(xié)議?書，完善轉(zhuǎn)診制度?，防范醫(yī)療糾紛；?

（三）?抓思想政治教育，?營(yíng)造良好醫(yī)療安全?氛圍； 全科人員?在理論上認(rèn)真學(xué)習(xí)?十七報(bào)告精神，深?刻理解“xx大”?精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)各?種醫(yī)療法律法規(guī)（?如執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、護(hù)?士法、傳染病法制?法、輸血法等）。同時(shí)讓全科成員通??過(guò)參加醫(yī)院組織的?各種文體活動(dòng)和捐?贈(zèng)活動(dòng)，使全科人?員要樹(shù)立正確的世?界觀、人生觀、價(jià)?值觀，不斷提高思?想道德修養(yǎng)，能夠?自覺(jué)遵守院內(nèi)院外?的各種法律法規(guī)和?各種規(guī)章制度，在?診療過(guò)程中按照醫(yī)?療規(guī)則操作，避免?醫(yī)療糾紛發(fā)生。?

（四）加強(qiáng)?業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，提?高搶救能力。急?診科是診治和搶救?病人的場(chǎng)所，所以?，僅有良好的服務(wù)?態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?，更重要的是要有?熟練的搶救技術(shù)和?應(yīng)急能力，對(duì)急診?病人要迅速、準(zhǔn)確?作出診斷和處理，盡快減輕病人的痛??苦，這就需要每個(gè)?醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真鉆研?業(yè)務(wù)，熟練掌握各?種搶救儀器和搶救?技術(shù)，因此科內(nèi)組?織定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?和加強(qiáng)各種急救技?術(shù)的培訓(xùn)，例如：?

本人到昆?明參加《XX年第?三屆中國(guó)急診急救?醫(yī)師年會(huì)》回來(lái)后?，及時(shí)給科室醫(yī)護(hù)?人員講課，同時(shí)還?在大會(huì)議室給全院?職工介紹的《非麻?醉人員的緊急氣道?處理》、《急危重?癥病人的轉(zhuǎn)運(yùn)》、?《微創(chuàng)氣管切開(kāi)術(shù)?錄像》，以及急診?科護(hù)士長(zhǎng)楊蓉到省?人民醫(yī)院學(xué)習(xí)后回?來(lái)介紹的《現(xiàn)代護(hù)?理管理》，在科室?形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)?氣，相互交流，能?及時(shí)了解先進(jìn)的急?救技術(shù)，以便提高?急救能力。

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（五）加強(qiáng)管理?，協(xié)助環(huán)?？谱龊?傳染病及突發(fā)事件?的防控工作。近?年來(lái)，新的傳染病?時(shí)有發(fā)生，舊的傳?染病又有死灰復(fù)燃?之勢(shì)，加強(qiáng)傳染病?的防治工作，是每?位醫(yī)務(wù)工作者都應(yīng)?該重視的，急診科?首當(dāng)其中。所以加?強(qiáng)傳染病防治知識(shí)?的培訓(xùn)，認(rèn)真細(xì)致?診治每個(gè)病人，尤?其是發(fā)熱病人，才?能確實(shí)做到及時(shí)發(fā)?現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及?時(shí)隔離、及時(shí)治療?，并詳細(xì)做好記錄?。所以科室多次學(xué)?習(xí)傳染病防治法。? 此外，根據(jù)上級(jí)?衛(wèi)生行政部門和縣?委，縣政府的統(tǒng)一?部置和要求，針對(duì)?問(wèn)題奶粉致嬰幼兒?泌尿系結(jié)石患兒的?情況，迅速按照院?部的安排，開(kāi)展對(duì)我縣問(wèn)題奶粉致嬰??幼兒泌尿系結(jié)石患?兒的篩查診斷和救?治工作，并做好詳?細(xì)登記。

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（六）改善服務(wù)態(tài)?度，提高服務(wù)質(zhì)量?，提升社會(huì)效益：?

我科醫(yī)?護(hù)人員樹(shù)立 “以?病人為中心”的思?想，把病人是否滿?意作為醫(yī)療服務(wù)的?準(zhǔn)則，切實(shí)做好“?服務(wù)”這篇大文章?。始終把病人的愿?望作為第一信號(hào)，?把病人的滿意作為?第一追求，把病人?的利益作為第一目?標(biāo)，時(shí)時(shí)處處想病?人所想，急病人所?急，不斷強(qiáng)化服務(wù)?意識(shí)，充分尊重病?人對(duì)服務(wù)便捷性，?人性化溝通等方面?的要求，開(kāi)展“ ?親情化”、“人性?化”服務(wù)，做到“?六心、七聲”的微?笑服務(wù)。護(hù)士給病人打輸液前，?先給?病人和家屬作健康?宣教、介紹醫(yī)院的?環(huán)境（如廁所、安?全通道、飲水機(jī)的?位置等）、在輸液?過(guò)程中如果有事請(qǐng)?按鈴、熱天開(kāi)空調(diào)?制冷、冬天開(kāi)空調(diào)?和開(kāi)電熱毯取暖。?經(jīng)環(huán)境改善和服務(wù)?理念的轉(zhuǎn)變后，病?人對(duì)急診科的服務(wù)?比較滿意，現(xiàn)我們?科每天來(lái)輸液的病?人不斷增多，說(shuō)明?我們的服務(wù)得到全?縣人民的認(rèn)可，才?使急診科的社會(huì)效?益不斷提高。

（七）規(guī)范醫(yī)??療文件書寫，杜絕?醫(yī)療事故的發(fā)生：?

自5月?份急診科醫(yī)生、護(hù)?士負(fù)責(zé)出診過(guò)后，?我們規(guī)范了轉(zhuǎn)診知?情同意書和急診科?病歷，做到轉(zhuǎn)病人?前要有家屬簽轉(zhuǎn)診?同意書，移交病人?時(shí)，要有接病人的?病房醫(yī)師簽字，病?歷和轉(zhuǎn)診書都?xì)w案?保存。10月份開(kāi)?展了掛號(hào)看病，首?診醫(yī)師要在門診病?歷本上寫主要的癥?狀、體征、主要輔?查結(jié)果、考慮的診?斷及處理意見(jiàn)，規(guī)?范就診程序，增強(qiáng)?自我保護(hù)意識(shí)及法?制觀念，以免發(fā)生?醫(yī)患糾紛，減少不?必要的爭(zhēng)議。

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三、存在?的不足和整改 措?施：

1、留觀室的環(huán)境衛(wèi)生??不夠干凈整潔，特?別是在病人輸液完?拔針后，床上用品?及地面垃圾不及時(shí)?收拾整理，顯得房?間很亂，與我們到?周邊考察的醫(yī)院相?比，我們醫(yī)院的環(huán)?境衛(wèi)生還是很差，?所以要加強(qiáng)清潔工的管理，督促清潔??工每天致少3～4?次巡視病房，保證?病房時(shí)時(shí)處于干凈?整潔狀態(tài)；

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2、“120”?車的管理不到位，?主班司機(jī)時(shí)有喝酒?現(xiàn)象，車內(nèi)衛(wèi)生不?夠理想，“120?”車有事無(wú)事開(kāi)上?街影響不好。加強(qiáng)?對(duì)司機(jī)的管理，實(shí)行懲罰制度； ?

3、醫(yī)師對(duì)門??診疾病治療用藥不?規(guī)范，時(shí)有個(gè)別醫(yī)?師對(duì)病人試驗(yàn)性用?藥，今后必須加強(qiáng)?對(duì)常見(jiàn)病的規(guī)范治?療，確保醫(yī)療安全?；

4、時(shí)?有醫(yī)師的處方書寫?不規(guī)范和門診目志?漏登； 5?、搶救室沒(méi)有得到?充分利用；

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6、急診室?醫(yī)師經(jīng)后要輪轉(zhuǎn)到?病房上班，特別是?年青醫(yī)師，因?yàn)榧?診科面對(duì)的疾病面?廣而雜，需要有一?定的急救技術(shù)； ?

7、急診?室護(hù)士太年輕化，?應(yīng)急急救經(jīng)驗(yàn)不足?，難以完成緊急救?護(hù)任務(wù)，經(jīng)后一定?分批分次去學(xué)習(xí)培?訓(xùn)，加強(qiáng)隊(duì)伍的業(yè)?務(wù)訓(xùn)練，提高整體?搶救水平。

四、XX年的??工作計(jì)劃：

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1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，特別是常見(jiàn)病?的復(fù)習(xí)，對(duì)常見(jiàn)病?的治療要統(tǒng)一規(guī)范?用藥，要按原則用?藥，不能大包圍用?藥或?qū)嶒?yàn)性用藥。?同時(shí)對(duì)一些疑難病?例，要組織全科人?員進(jìn)行大討論，以?提高科室診治水平?。?

第二篇：醫(yī)院急診急救培訓(xùn)計(jì)劃

醫(yī)院急診科工作計(jì)劃

xx年我們急診科將全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹實(shí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，深入開(kāi)展“以病人為中心，發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)”為主題的中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)，凝聚全科醫(yī)務(wù)人員力量，以新思路、新觀念、新舉措，增強(qiáng)急診工作的生機(jī)與活力；進(jìn)一步加強(qiáng)和完善急診管理，規(guī)范診療行為，提高急診醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，滿足廣大患者的需求，加快我院急診發(fā)展步伐。制定計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)“以病人為中心，發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)”為主題的中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)有關(guān)要求，以維護(hù)健康，關(guān)愛(ài)生命，全心全意為人民服務(wù)為科室宗旨，為把我科建設(shè)成為民眾信賴、醫(yī)院放心、醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)高超的科室邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。

二、任務(wù)、目標(biāo)和要求

1.加強(qiáng)科室現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，以學(xué)術(shù)（科）帶頭人及人才梯隊(duì)?wèi)?yīng)能滿足急診內(nèi)涵建設(shè)需要為重點(diǎn)，有計(jì)劃的進(jìn)行中醫(yī)藥繼續(xù)教育，年內(nèi)派出參加各類與急診救護(hù)學(xué)術(shù)活動(dòng)達(dá)到15人次，在同等條件下，對(duì)中醫(yī)藥適宜技術(shù)方面的培訓(xùn)班，優(yōu)先按排。計(jì)劃派出一名中醫(yī)師到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。很抓“三基三嚴(yán)”，加強(qiáng)病史詢問(wèn)及規(guī)范查體、大病歷規(guī)范書寫、抗生素合理使用等專項(xiàng)培訓(xùn)力度。2.進(jìn)一步提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，完善急診常見(jiàn)優(yōu)勢(shì)病種的診療常規(guī)，并在臨床工作中執(zhí)行。提高處理急危重癥的能力和診療質(zhì)量，在急危重癥救治中積極應(yīng)用中醫(yī)藥，保障中醫(yī)藥的充分參與，充分發(fā)揮中醫(yī)藥的特色和優(yōu)勢(shì)。提高特色病種的辯證論治水平、診斷與鑒別診斷水平，提高檢查與治療的適宜性以及藥物使用的安全性、合理性。提高重點(diǎn)急診治療率。要求醫(yī)護(hù)人員熟練掌握中西醫(yī)急救知識(shí)和技能，提高急危重癥的中醫(yī)藥使用率。

圍繞“質(zhì)量、安全、服務(wù)、價(jià)格”，狠抓內(nèi)涵建設(shè)。完善急診、入院、手術(shù)“綠色通道”使急診服務(wù)及時(shí)、安全、便捷、有效。完善24小時(shí)急診服務(wù)目錄、急診工作流程，與臨床各科做好協(xié)調(diào)配合工作。認(rèn)真做好應(yīng)急預(yù)案管理，對(duì)大批量病員有分類管理的程序。立足使急診留觀病人于24小時(shí)內(nèi)診斷明確、病情穩(wěn)定后安全入院。

力爭(zhēng)門診診療人次達(dá)到50000人次；病人出院人次700人次；留觀人次120人次；業(yè)務(wù)收入達(dá)到400萬(wàn)，藥品收入占業(yè)收入比例下降5%。

院內(nèi)急會(huì)診到位時(shí)間≤10分鐘，急診留觀時(shí)間≤48小時(shí)，急診應(yīng)用中醫(yī)診療技術(shù)≥3項(xiàng)，急危重癥搶救成功率≥80%，急重癥中醫(yī)治療率，急危重癥中西醫(yī)結(jié)合治療率≥30%。急救物品完好率100％。

3、服務(wù)態(tài)度

堅(jiān)持以病人為中心，深入開(kāi)展創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”活動(dòng)，規(guī)范服務(wù)行為，創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容，注重服務(wù)技巧，落實(shí)醫(yī)患溝通、知情告知制度，及時(shí)妥善處理各類糾紛，定期進(jìn)行分析、總結(jié)，強(qiáng)化安全措施，防范醫(yī)療事故發(fā)生。延伸服務(wù)范圍，保證服務(wù)質(zhì)量，全面提高醫(yī)療服務(wù)水平，提高患者滿意率，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系

三.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立本科室各類管理組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任。1.成立醫(yī)療質(zhì)控小組

組長(zhǎng)：

成員：

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)本科室的醫(yī)療質(zhì)量管理工作，各種醫(yī)療文書書寫督查工作，嚴(yán)防醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

2.成立感控小組：

組長(zhǎng)： 成員: 主要職責(zé)：負(fù)責(zé)本科室的各種傳染病上報(bào)工作，嚴(yán)防院內(nèi)感染及交叉感染。

四.監(jiān)督管理

1.認(rèn)真執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制、交接班制度、危重病人搶救制度等主要核心制度，各級(jí)各類人員職責(zé)、依據(jù)病情優(yōu)先獲得診療程序。加強(qiáng)環(huán)節(jié)運(yùn)行病歷的考評(píng)，重點(diǎn)檢查與醫(yī)療質(zhì)量和患者安全相關(guān)的內(nèi)容，完善定期檢查、考評(píng)、反饋、總結(jié)的質(zhì)控制度，堅(jiān)持一周一小查，一月一大查，對(duì)環(huán)節(jié)管理、凝難病歷討論、三級(jí)醫(yī)師查房對(duì)病情變化的處理意見(jiàn)要重點(diǎn)監(jiān)控，促進(jìn)基礎(chǔ)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)和提高。

2.制定各級(jí)各類人員培訓(xùn)考核計(jì)劃，加大在崗培訓(xùn)力度；加大對(duì)各級(jí)醫(yī)師培訓(xùn)效果的考核。采取多種形式，分層次、有重點(diǎn)地對(duì)科室職工進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理素質(zhì)的培訓(xùn)，強(qiáng)化全員職業(yè)責(zé)任意識(shí)。

3.強(qiáng)化急診搶救設(shè)備的定期維護(hù)、監(jiān)測(cè)并專人管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題排除故障，使搶救設(shè)備的完好率達(dá)到100%。加強(qiáng)訓(xùn)練規(guī)范使用，使醫(yī)護(hù)人員能夠熟練掌握，正確使用，確保安全運(yùn)行，以滿足患者急救需求。

4.嚴(yán)格院內(nèi)感染。加強(qiáng)心肺復(fù)蘇技能的訓(xùn)練，使心肺復(fù)蘇技能達(dá)到高級(jí)水平。按要求對(duì)管理人員進(jìn)行定期培訓(xùn)考核。

五．獎(jiǎng)懲辦法

1、為病人解除了病痛，得到患者及家屬好評(píng)與肯定，得到表?yè)P(yáng)信或錦旗的醫(yī)護(hù)人員，科室獎(jiǎng)勵(lì)100元；

2、沒(méi)有認(rèn)真執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制等各種規(guī)章制度的，按醫(yī)院管理細(xì)則予處罰；

3、病歷書寫不認(rèn)真造成醫(yī)療糾紛，按醫(yī)院管理細(xì)則處罰；

4、三基培訓(xùn)不合格的予每次50元到100元處罰；

5、心肺復(fù)蘇技能操作不合格給予100元處罰。

獎(jiǎng)懲不是目的，是激勵(lì)我們要更加努力工作，保證服務(wù)質(zhì)量，提

高醫(yī)療水平，提高患者滿意度，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。篇二：2012年重慶市紅十字會(huì)醫(yī)院急救培訓(xùn)方案1 2012年重慶市紅十字會(huì)醫(yī)院 急救知識(shí)技能培訓(xùn)、考核方案

為了繼續(xù)開(kāi)展“以病人為中心，三好一滿意，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動(dòng)，按照鞏固成果、深化管理、持續(xù)改進(jìn)、不斷創(chuàng)新、提高水平的總體原則，促進(jìn)醫(yī)院各科室學(xué)習(xí)基本急救知識(shí)、訓(xùn)練基本急救技能，提高醫(yī)院急診醫(yī)療水平，更好地保障醫(yī)院穩(wěn)步、快速地發(fā)展，為健康重慶，健康人民服務(wù)，特制定本方案。

一、培訓(xùn)目的

1、提高醫(yī)護(hù)人員的急救知識(shí)和急救技能水平。要求能較好的掌握急救知識(shí)，熟練地操作急救技能。

2、在全院形成急救技術(shù)大練兵，提高每位醫(yī)護(hù)人員的基本急救素質(zhì)，在大災(zāi)面前能盡快組織應(yīng)急救護(hù)隊(duì)伍，及時(shí)挽救傷員的生命。

2012年3月30日～4月1日第一批培訓(xùn)：全院一部分臨床、醫(yī)技醫(yī)務(wù)人員（具體名單見(jiàn)附表1），選擇成績(jī)優(yōu)秀者作為院內(nèi)的師資力量。

2012年第二批培訓(xùn)：全院另一部分臨床、醫(yī)技醫(yī)務(wù)人員（具體名單見(jiàn)附表2）。

三、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：2012年4月——10月培訓(xùn)、練習(xí)（其中4月23日、8月29日培訓(xùn)已完成），10月中下旬驗(yàn)收。1、9月5日（6日）下午，急診醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心老師來(lái)醫(yī)院做心電

圖理論知識(shí)培訓(xùn)；地點(diǎn)在新大樓15樓會(huì)議室。2、9月中旬及10月中旬急診醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心老師來(lái)醫(yī)院進(jìn)行技能操作輔導(dǎo)培訓(xùn)1天（具體時(shí)間由急診醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心確定，醫(yī)務(wù)科提前通知），參加人員以附表2為準(zhǔn)；地點(diǎn)在老門診5樓會(huì)議室。

3、各科室自行組織急救技能練習(xí)，地點(diǎn)在新大樓12樓。

四、培訓(xùn)方式及內(nèi)容

1、培訓(xùn)方式：理論知識(shí)與技能操作相結(jié)合

2、培訓(xùn)內(nèi)容：（1）理論知識(shí)：急救知識(shí)、急診心電圖知識(shí)

（2）急救技能：心肺復(fù)蘇—成人基礎(chǔ)生命支持、成人氣管插管、多發(fā)傷的處置、無(wú)菌技術(shù)操作。

五、驗(yàn)收考核

1、驗(yàn)收內(nèi)容：

（1）急救理論知識(shí)考試：急救基礎(chǔ)知識(shí)、急診心電圖知識(shí)。2012年10月22日下午。

（2）急救技能：心肺復(fù)蘇-成人基礎(chǔ)生命支持、成人氣管插管、多發(fā)傷的處置，無(wú)菌技術(shù)操作。2012年10月23日全天。

2、驗(yàn)收評(píng)委名單（待定）

3、驗(yàn)收評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（已經(jīng)制定完成）

4、驗(yàn)收方式：

含病房的科室醫(yī)師：理論考試+心肺復(fù)蘇+氣管插管 僅門診的科室醫(yī)師：理論考試

執(zhí)業(yè)護(hù)士：理論考試+心肺復(fù)蘇+無(wú)菌技術(shù) 醫(yī)技科室：理論考試+心肺復(fù)蘇+氣管插管

5、成績(jī)統(tǒng)計(jì)方式：

（1）理論考試成績(jī)總分150分，急救醫(yī)療知識(shí)100分（其中有80分的復(fù)習(xí)資料），急診心電圖知識(shí)50分，考試時(shí)間為120分鐘。分兩場(chǎng)進(jìn)行考試，每場(chǎng)考試分a、b、c三種試卷。

（2）心肺復(fù)蘇技能操作100分（評(píng)分細(xì)則已制定）（3）氣管插管技能操作100分（評(píng)分細(xì)則已制定）（4）無(wú)菌技術(shù)操作操作100分（評(píng)分細(xì)則已制定）

6、驗(yàn)收等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：（1）理論知識(shí)（150分）

優(yōu)秀：121-150分 良好：101-120分 合格：90-100分 不合格：90分以下

（2）個(gè)人操作項(xiàng)目（每項(xiàng)100分）

優(yōu)秀：81-100分 良好：71-80分 合格：60-70分 不合格：60分以下（3）以科室為單位的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)：

優(yōu)秀：30%優(yōu)秀，50%良好，20%合格

良好：20%優(yōu)秀，40%良好，30%合格，10%不合格 合格：10%優(yōu)秀，20%良好，50%合格，20%不合格 不合格： 20%良好，50%合格，30%不合格

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。獎(jiǎng)勵(lì)金額按不合格科室扣罰的績(jī)效在年終給予核算后獎(jiǎng)勵(lì)。

科室考核不合格的，年終獎(jiǎng)按科室核算的下調(diào)5%。

8、名次排列方式：

團(tuán)隊(duì)成績(jī)以各科室參賽人員平均成績(jī)的高低順序排列，若分?jǐn)?shù)一致，則以技能操作分為先。

八、要求

1、各科室應(yīng)高度重視此次急救技能大練兵活動(dòng)，把活動(dòng)納入科室工作計(jì)劃，在保證臨床工作順利開(kāi)展的同時(shí)，根據(jù)活動(dòng)日程安排和要求，認(rèn)真組織、合理安排本科室符合培訓(xùn)條件的人員參加培訓(xùn)與驗(yàn)收。

2、參加活動(dòng)人員必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)和驗(yàn)收的各項(xiàng)管理制度，集中培訓(xùn)階段嚴(yán)格考勤，不得缺席、遲到、早退，無(wú)故缺席者按曠工處理。

3、此次“急救技能大練兵”活動(dòng)考核成績(jī)將作為個(gè)人晉升依據(jù)之一；科室成績(jī)將占科室主任、護(hù)士長(zhǎng)年終績(jī)效考核成績(jī)5%。

重慶市紅十字醫(yī)院 2012年8月30日

附表1 2012年第一批培訓(xùn)及考試人員名單 篇三：2012年醫(yī)院急診科工作總結(jié)及2013年工作計(jì)劃 2012年醫(yī)院急診科工作總結(jié)及2013年工作計(jì)劃

xx年急診科在院部的正確領(lǐng)導(dǎo)及具體指導(dǎo)下，樹(shù)立和落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深化“以病人為中心，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”，堅(jiān)持把追求社會(huì)效益，維護(hù)群眾利益，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在首位。開(kāi)拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，狠抓落實(shí)，在兄弟科室的密切配合及急診科全體工作人員的共同努力下，使我科社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步上升，取得了多方面的好評(píng)。

一、、科室的基本概況：

全科醫(yī)護(hù)人員共18人：副主任醫(yī)師2 人，醫(yī)師4人，護(hù)師2人，護(hù)士8人，“120司機(jī)2人；每天有3個(gè)醫(yī)師值班，科主任上行政班，另外兩個(gè)醫(yī)師分別值主班和副班，有專人護(hù)士和副班醫(yī)師負(fù)責(zé)”120“出診，主班司機(jī)值24小時(shí)班，保證隨時(shí)都能出診救護(hù)。門診還設(shè)有導(dǎo)診臺(tái)，導(dǎo)診護(hù)士負(fù)責(zé)導(dǎo)診，方便群眾就診。急診科共設(shè)有4張溫馨床、17張留觀床、9張坐式輸液椅、1張清創(chuàng)床、保證一次能30個(gè)病人輸液，每間觀察室都按有飲水機(jī)、空調(diào)、電熱毯，溫馨病房還設(shè)紗發(fā)、電視、茶柜、鮮花、餐巾紙，讓病人住進(jìn)后能有家的感覺(jué)。

現(xiàn)我科設(shè)有清創(chuàng)室后，小清創(chuàng)、小蓬合、換藥、拆線、小包塊切除術(shù)等都能在我科進(jìn)行，減輕外科病房壓力，方便群眾就診。

二、xx、9年工作主要開(kāi)展情況：

（一）業(yè)務(wù)工作開(kāi)展情況：

1、現(xiàn)我科每天值班醫(yī)師分正班和副班，實(shí)行24小時(shí)值班，主班主要負(fù)責(zé)門急診病人的就診，保證診斷室隨時(shí)有醫(yī)師看病。

2、副班醫(yī)師主要負(fù)責(zé)“120”出診，還負(fù)責(zé)清創(chuàng)縫合（副班沒(méi)在，主班負(fù)責(zé)）、抽胸水和抽腹水、包快切除等，做到病人來(lái)到有醫(yī)師在。

3、護(hù)士白天班至少有4個(gè)，夜班有2個(gè)，保證留觀輸液病人多時(shí)，讓病人能及時(shí)得到輸液，護(hù)士提倡淡妝上崗，服裝整潔，“七聲、六心”服務(wù)，全天24小時(shí)都有護(hù)士值班，清除以往夜間看病，到處喊醫(yī)生、護(hù)士的現(xiàn)象。

4、門診大廳設(shè)有導(dǎo)診護(hù)士值班，佩戴“導(dǎo)診護(hù)士”紅肩帶，專門負(fù)責(zé)給病人導(dǎo)診，方便群眾看病能找對(duì)診斷室，改變以往老百姓看病找不到地方而到處亂竄的現(xiàn)象。

5、輸液區(qū)環(huán)境改善，過(guò)道墻上貼有各類溫馨提示，留觀室有飲水機(jī)、電熱毯、新式高檔床、新棉被、新床單，讓病人住進(jìn)后，夏有涼風(fēng)，冬有暖氣，口干有水喝，病人住進(jìn)后有在家的溫馨，輸液間每張床頭墻上裝有電腦傳呼護(hù)儀按鈴，讓病人輸完液或有事可以直接伸手按鈴，改變了以前在老醫(yī)院病人有事掛起輸液瓶到處喊護(hù)士(如要求拔針、換藥等)，既方便病人又方便護(hù)士，即使病人多而忙時(shí)，仍然是忙而不亂。

6、“120”救護(hù)中心成立后，實(shí)行24小時(shí)值班，兩個(gè)司機(jī)分正副班，主班負(fù)責(zé)出診，副班實(shí)行聽(tīng)診，每天有固定的醫(yī)師、護(hù)士和司機(jī)負(fù)責(zé)出診，如果遇到有同時(shí)兩起求救電話或突發(fā)公共事件時(shí)啟用副班司機(jī)，兩輛救護(hù)車24小時(shí)在醫(yī)院待命，保證救護(hù)電話鈴響三聲有人接電話，90秒內(nèi)醫(yī)師、護(hù)士和車出診。杜絕以往有病人求救時(shí)，找不到司機(jī)出診或等待時(shí)間太長(zhǎng)的現(xiàn)象。自今年5月份以來(lái)，加強(qiáng)對(duì)救護(hù)車輛的管理，現(xiàn)規(guī)定救護(hù)車停在醫(yī)院內(nèi)，司機(jī)每天檢查車輛狀況，打掃車內(nèi)外衛(wèi)生，讓救護(hù)車處于完好備用狀態(tài)。重新樹(shù)立“120”急救新形象，改變了老百姓對(duì)“120”的看法，社會(huì)效益不斷提高。

綜合以上因素，在全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下，急診科得到了社會(huì)的認(rèn)可，就診病人逐日增多，使我們科全年（xx年）共接診人數(shù)19776人次（平均每天就診人數(shù)50—60人次），留觀輸液人次11066 人次（平均每天留觀人數(shù)30—40人次），清創(chuàng)蓬合（包括拆線、換藥）共 568人次，“120”出診共466 人次（平均每天出診1—2次），抽胸水 67 人次，抽腹水 48人次，局部封閉針56人次。我科的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益穩(wěn)步上升。

（二）制定了各種制度并上墻，具體如下：

1、首診負(fù)責(zé)制、腸道門診制度、各級(jí)醫(yī)師職責(zé)、傳染病報(bào)告制度、醫(yī)療安全制度、搶救室制度、發(fā)熱門診制度、清創(chuàng)室制度等；

2、完善了幾種急危重癥疾病的搶救程圖：如上消化道大出血、左心衰、休克、心律失常、有機(jī)磷中毒等；

3、制定急危重癥病院內(nèi)搶救的綠色通道制度和搶救流程圖；

4、制定了“120”院前院內(nèi)急危重癥搶救流程圖和制度；

5、制作了急診科的健康宣教宣傳欄和急診科的基本情況及醫(yī)護(hù)人員的簡(jiǎn)介；

6、建立“120”急救中心的網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院，明確網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院職責(zé)；

7、建立各種轉(zhuǎn)診知情協(xié)議書，完善轉(zhuǎn)診制度，防范醫(yī)療糾紛；

（三）抓思想政治教育，營(yíng)造良好醫(yī)療安全氛圍；

全科人員在理論上認(rèn)真學(xué)習(xí)十七報(bào)告精神，深刻理解“xx大”精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī)（如執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、護(hù)士法、傳染病法制法、輸血法等）。同時(shí)讓全科成員通過(guò)參加醫(yī)院組織的各種文體活動(dòng)和捐贈(zèng)活動(dòng)，使全科人員要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高思想道德修養(yǎng)，能夠自覺(jué)遵守院內(nèi)院外的各種法律法規(guī)和各種規(guī)章制度，在診療過(guò)程中按照醫(yī)療規(guī)則操作，避免醫(yī)療糾紛發(fā)生。

（四）加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，提高搶救能力。

急診科是診治和搶救病人的場(chǎng)所，所以，僅有良好的服務(wù)態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要有熟練的搶救技術(shù)和應(yīng)急能力，對(duì)急診病人要迅速、準(zhǔn)確作出診斷和處理，盡快減輕病人的痛苦，這就需要每個(gè)醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù)，因此科內(nèi)組織定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和加強(qiáng)各種急救技術(shù)的培訓(xùn)，例如：本人到昆明參加《xx年第三屆中國(guó)急診急救醫(yī)師年會(huì)》回來(lái)后，及時(shí)給科室醫(yī)護(hù)人員講課，同時(shí)還在大會(huì)議室給全院職工介紹的《非麻醉人員的緊急氣道處理》、《急危重癥病人的轉(zhuǎn)運(yùn)》、《微創(chuàng)氣管切開(kāi)術(shù)錄像》，以及急診

科護(hù)士長(zhǎng)楊蓉到省人民醫(yī)院學(xué)習(xí)后回來(lái)介紹的《現(xiàn)代護(hù)理管理》，在科室形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，相互交流，能及時(shí)了解先進(jìn)的急救技術(shù)，以便提高急救能力。

（五）加強(qiáng)管理，協(xié)助環(huán)?？谱龊脗魅静〖巴话l(fā)事件的防控工作。

近年來(lái)，新的傳染病時(shí)有發(fā)生，舊的傳染病又有死灰復(fù)燃之勢(shì)，加強(qiáng)傳染病的防治工作，是每位醫(yī)務(wù)工作者都應(yīng)該重視的，急診科首當(dāng)其中。所以加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)的培訓(xùn)，認(rèn)真細(xì)致診治每個(gè)病人，尤其是發(fā)熱病人，才能確實(shí)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)隔離、及時(shí)治療，并詳細(xì)做好記錄。所以科室多次學(xué)習(xí)傳染病防治法。

此外，根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生行政部門和縣委，縣政府的統(tǒng)一部置和要求，針對(duì)問(wèn)題奶粉致嬰幼兒泌尿系結(jié)石患兒的情況，迅速按照院部的安排，開(kāi)展對(duì)我縣問(wèn)題奶粉致嬰幼兒泌尿系結(jié)石患兒的篩查診斷和救治工作，并做好詳細(xì)登記。

（六）改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，提升社會(huì)效益：

我科醫(yī)護(hù)人員樹(shù)立 “以病人為中心”的思想，把病人是否滿意作為醫(yī)療服務(wù)的準(zhǔn)則，切實(shí)做好“服務(wù)”這篇大文章。始終把病人的愿望作為第一信號(hào)，把病人的滿意作為第一追求，把病人的利益作為第一目標(biāo)，時(shí)時(shí)處處想病人所想，急病人所急，不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，充分尊重病人對(duì)服務(wù)便捷性，人性化溝通等方面的要求，開(kāi)展“ 親情化”、“人性化”服務(wù)，做到“六心、七聲”的微笑服務(wù)。護(hù)士給病人打輸液前，先給病人和家屬作健康宣教、介紹醫(yī)院的環(huán)境（如廁所、安全通道、飲水機(jī)的位置等）、在輸液過(guò)程中如果有事請(qǐng)按鈴、熱天開(kāi)空調(diào)制冷、冬天開(kāi)空調(diào)和開(kāi)電熱毯取暖。經(jīng)環(huán)境改善和服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變后，病人對(duì)急診科的服務(wù)比較滿意，現(xiàn)我們科每天來(lái)輸液的病人不斷增多，說(shuō)明我們的服務(wù)得到全縣人民的認(rèn)可，才使急診科的社會(huì)效益不斷提高。

（七）規(guī)范醫(yī)療文件書寫，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生：

自5月份急診科醫(yī)生、護(hù)士負(fù)責(zé)出診過(guò)后，我們規(guī)范了轉(zhuǎn)診知情同意書和急診科病歷，做到轉(zhuǎn)病人前要有家屬簽轉(zhuǎn)診同意書，移交病人時(shí)，要有接病人的病房醫(yī)師簽字，病歷和轉(zhuǎn)診書都?xì)w案保存。10月份開(kāi)展了掛號(hào)看病，首診醫(yī)師要在門

診病歷本上寫主要的癥狀、體征、主要輔查結(jié)果、考慮的診斷及處理意見(jiàn)，規(guī)范就診程序，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)及法制觀念，以免發(fā)生醫(yī)患糾紛，減少不必要的爭(zhēng)議。

三、存在的不足和整改措施：

1、留觀室的環(huán)境衛(wèi)生不夠干凈整潔，特別是在病人輸液完拔針后，床上用品及地面垃圾不及時(shí)收拾整理，顯得房間很亂，與我們到周邊考察的醫(yī)院相比，我們醫(yī)院的環(huán)境衛(wèi)生還是很差，所以要加強(qiáng)清潔工的管理，督促清潔工每天致少3～4次巡視病房，保證病房時(shí)時(shí)處于干凈整潔狀態(tài)；

2、“120”車的管理不到位，主班司機(jī)時(shí)有喝酒現(xiàn)象，車內(nèi)衛(wèi)生不夠理想，“120”車有事無(wú)事開(kāi)上街影響不好。加強(qiáng)對(duì)司機(jī)的管理，實(shí)行懲罰制度；

3、醫(yī)師對(duì)門診疾病治療用藥不規(guī)范，時(shí)有個(gè)別醫(yī)師對(duì)病人試驗(yàn)性用藥，今后必須加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)病的規(guī)范治療，確保醫(yī)療安全；

4、時(shí)有醫(yī)師的處方書寫不規(guī)范和門診目志漏登；

5、搶救室沒(méi)有得到充分利用；

6、急診室醫(yī)師經(jīng)后要輪轉(zhuǎn)到病房上班，特別是年青醫(yī)師，因?yàn)榧痹\科面對(duì)的疾病面廣而雜，需要有一定的急救技術(shù)；

7、急診室護(hù)士太年輕化，應(yīng)急急救經(jīng)驗(yàn)不足，難以完成緊急救護(hù)任務(wù)，經(jīng)后一定分批分次去學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強(qiáng)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)訓(xùn)練，提高整體搶救水平。

四、xx年的工作計(jì)劃：

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別是常見(jiàn)病的復(fù)習(xí)，對(duì)常見(jiàn)病的治療要統(tǒng)一規(guī)范用藥，要按原則用藥，不能大包圍用藥或?qū)嶒?yàn)性用藥。同時(shí)對(duì)一些疑難病例，要組織全科人員進(jìn)行大討論，以提高科室診治水平。

第三篇：急診急救培訓(xùn)計(jì)劃

茶店鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

急診急救適宜技術(shù)推廣培訓(xùn)計(jì)劃

為了全面提升我院衛(wèi)生應(yīng)急人員及應(yīng)急隊(duì)伍的整體綜合素質(zhì)和應(yīng)急能力，根據(jù)上級(jí)文件精神，經(jīng)研究決定，在我院深入開(kāi)展以“急診急救適宜技術(shù)推廣”為主要內(nèi)容的衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)，為保證活動(dòng)切實(shí)有效開(kāi)展，特制定本方案。

一、目的提高所有醫(yī)務(wù)人員急救應(yīng)急能力和綜合素質(zhì)，依法、科學(xué)應(yīng)對(duì)緊急事件；積極有效處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件，提高急救成功率。

二、成立急診急救適宜技術(shù)推廣領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)： 陳世華

副組長(zhǎng)： 徐榮偉 王良英

成 員： 馮西榮 徐朝云 饒友翼 孫林揚(yáng) 王 敏 蔣林明 劉銀華 田紅艷 胡金梅 姚 華 楊 湘 許晟慧 張 康 蘇小芳 鄭 艷 詹子琳

陳 紅 杜麗亞 張小倩 李茂珍 饒祥英 肖 陽(yáng) 王紹方 胡江霞

胡 蘭 楊 維 羅應(yīng)芝 謝繼竹 徐曉蘭

三、院科兩級(jí)要強(qiáng)化職責(zé)、明確分工

1、衛(wèi)生應(yīng)急大練兵領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的整體領(lǐng)導(dǎo)工作，組織協(xié)調(diào)醫(yī)療、醫(yī)技、護(hù)理等衛(wèi)生技術(shù)人員，積極開(kāi)展大練兵，并督促

落實(shí)。

2、院辦公室負(fù)責(zé)制定我院醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急救援大練兵活動(dòng)實(shí)施方案，并負(fù)責(zé)編制緊急醫(yī)學(xué)救援技術(shù)等相關(guān)知識(shí)題庫(kù)。

3、院組織開(kāi)展醫(yī)療、醫(yī)技、護(hù)理相關(guān)技術(shù)人員的衛(wèi)生應(yīng)急醫(yī)療救援培訓(xùn)工作。

4、各科主任是科室這次活動(dòng)的第一責(zé)任人，要按本科室的具體情況，制定相應(yīng)的工作計(jì)劃，并組織安排好科室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

四、活動(dòng)時(shí)間安排

（一）準(zhǔn)備階段 2012年11月15日，成立急診急救適宜技術(shù)推廣領(lǐng)導(dǎo)小組，制定培訓(xùn)計(jì)劃，編制衛(wèi)生應(yīng)急救援知識(shí)題庫(kù)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料。(二)培訓(xùn)階段 2012年11月16日在本院各系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行急救知識(shí)、專科技能、應(yīng)急能力、應(yīng)急素質(zhì)培訓(xùn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）理論知識(shí)及技能培訓(xùn)主要內(nèi)容

1、臨床醫(yī)師（包括內(nèi)、外科系統(tǒng)醫(yī)師）。

病史采集、體格檢查和疾病診斷、治療的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)；病歷書寫；醫(yī)療查房，病例討論；各種檢驗(yàn)檢查報(bào)告的判讀和電解質(zhì)代謝紊亂及酸堿平衡的調(diào)節(jié)；醫(yī)患溝通技巧、知情同意等。2010版心肺復(fù)蘇，氣管插管，呼吸機(jī)、除顫儀的使用，開(kāi)放性傷口的止血，脊柱損傷搬運(yùn)，胸腔穿刺術(shù)、腹腔穿刺術(shù)、腰椎穿刺術(shù)、骨髓穿刺術(shù)等基本技能。

2、急診專業(yè)醫(yī)師

（1）獨(dú)立處理各種急癥（如高熱、胸痛、呼吸困難、咳血、休克、急腹癥、消化道大出血、黃疸、血尿、抽搐、暈厥、頭痛等）的初步診斷和處理原則；

（2）掌握下列心臟病和心率失常心電圖診斷：室顫、寬qrs心動(dòng)過(guò)速、房室傳導(dǎo)阻滯、嚴(yán)重的心動(dòng)過(guò)緩等；

（3）掌握創(chuàng)傷的初步診斷、處理原則和基本技能；

（4）掌握急性中毒的診斷和救治原則；（5）掌握暫時(shí)未明確診斷急危重癥的搶救治療技能；

（6）能掌握2010版心肺腦復(fù)蘇術(shù)，氣道開(kāi)放技術(shù)，電除顫，動(dòng)、靜脈穿刺置管術(shù)，心、胸、腹腔穿刺術(shù)，腰椎穿刺術(shù)；

（7）熟練使用呼吸機(jī)，各種監(jiān)護(hù)儀等；

3、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)醫(yī)師

放射醫(yī)學(xué)影像學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)超聲影像學(xué)基礎(chǔ)和相關(guān)設(shè)備操作、閱讀（審閱）影像、報(bào)告單書寫、告知義務(wù)的履行等；

4、麻醉專業(yè)醫(yī)師

氣管插管、呼吸機(jī)和麻醉機(jī)使用、不同麻醉方式操作等基本技能，麻醉前準(zhǔn)備、全身麻醉、區(qū)域神經(jīng)阻滯和椎管內(nèi)麻醉、麻醉恢復(fù)期間的監(jiān)測(cè)和術(shù)后鎮(zhèn)痛等基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)。

5、病理專業(yè)醫(yī)師

與本專業(yè)相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)，病理切片、各種染色的基本原理及操作，常見(jiàn)病、多發(fā)病的病理診斷及各種診斷報(bào)告書寫。

6、藥學(xué)人員

藥品調(diào)劑、采購(gòu)、入出庫(kù)管理等，臨床藥師查房、藥物治療方案設(shè)計(jì)等。

7、技術(shù)人員

開(kāi)展影像、檢驗(yàn)、病理等專業(yè)技術(shù)人員的基本技能崗位訓(xùn)練等的培訓(xùn)內(nèi)容。

六、活動(dòng)要求

1、強(qiáng)化責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)：院科兩級(jí)要高度重視、明確分工，把培訓(xùn)活動(dòng)與日常工作緊密結(jié)合起來(lái)，做到兩不誤、兩促進(jìn)。

2、加強(qiáng)檢查，積極改進(jìn)：急診急救適宜技術(shù)推廣領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查本次活動(dòng)的進(jìn)展情況，各科室要加強(qiáng)檢查和考核，并組織全院性的知識(shí)競(jìng)賽和技術(shù)比武。

3、發(fā)現(xiàn)典型、樹(shù)立標(biāo)兵：各科室要對(duì)青年職工做為這次培訓(xùn)的重點(diǎn)，要求青年職工除參加院科兩級(jí)組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)外，更要堅(jiān)持自學(xué)和訓(xùn)練，以達(dá)到知識(shí)牢固、技術(shù)熟練，各科推薦一名本科急救技術(shù)標(biāo)兵，參加全院知識(shí)競(jìng)賽，在全院競(jìng)賽中評(píng)選出優(yōu)秀人員。

茶店鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院 二0一二年十一月十六日篇二：急診科醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)計(jì)劃

急診科醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)計(jì)劃

通過(guò)對(duì)急診醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)，熟悉醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，熟練掌握和運(yùn)用急救及重癥監(jiān)護(hù)的理論和操作技能，為急危重癥患者提供可靠有效的服務(wù)。提高急診醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)思維能力、應(yīng)對(duì)重癥患者、院前急救和突發(fā)事件的分析解決能力。為達(dá)到此目標(biāo)，我們制定的急診科培訓(xùn)計(jì)劃如下：

一、培訓(xùn)目標(biāo)

1、鞏固專業(yè)思想，理解工作的本質(zhì)，適應(yīng)急診角色的轉(zhuǎn)換，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)精神，熟悉急診科工作制度和工作環(huán)境。

2、掌握急診危重病人搶救的理論、技能和儀器物品、藥品的使用。

3、掌握“120”聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)的調(diào)度工作和院前急救的各項(xiàng)技術(shù)。

4、掌握急診患者心理要點(diǎn)及溝通技巧。

5、熟練掌握急救基礎(chǔ)理論基本知識(shí)基本技能在指定老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和工作。

6、熟悉急診科及院前現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件的緊急處理。

二、培訓(xùn)時(shí)間專人帶教3個(gè)月鞏固提高3—6個(gè)月。

三、培訓(xùn)方法

1、制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排專人帶教，完成培訓(xùn)項(xiàng)目。

2、參加由人事科組織的崗前培訓(xùn)教育。篇三：2013急診三級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃 急診科2013年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃

急診病種復(fù)雜、發(fā)病突然，變化迅速，處理棘手，要想勝任急診工作，必須要有扎實(shí)的理論和嫻熟的急救技能，而三基三嚴(yán)培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)又是提升我們急診工作能力的重要途徑。2013年科室要繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和三基三嚴(yán)的培訓(xùn)，苦練內(nèi)功，強(qiáng)化素質(zhì)，增強(qiáng)我們的戰(zhàn)斗力，以適應(yīng)醫(yī)院的要求和新形勢(shì)的需要。組織領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)思想

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基三嚴(yán)培訓(xùn)由韓文斌科主任總把關(guān)，曾加禮、寧華副主任負(fù)責(zé)安排實(shí)施，要求全員參與，人人達(dá)標(biāo)。要把三嚴(yán)作風(fēng)貫徹到各項(xiàng)醫(yī)療業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理工作始終，按照三嚴(yán)訓(xùn)練與?？朴?xùn)練相結(jié)合，一般訓(xùn)練與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合，當(dāng)前需要與長(zhǎng)遠(yuǎn)需要相結(jié)合，以及分層次分級(jí)培訓(xùn)的原則，以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練、派出進(jìn)修、專科培養(yǎng)、自學(xué)等途徑，對(duì)高中低各級(jí)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行多種形勢(shì)、多方面的培訓(xùn)，以提高急診隊(duì)伍整體素質(zhì)，使各級(jí)人員提高理論與技能水平，保持和增進(jìn)專業(yè)工作能力。目標(biāo)

1、全員熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)、氣管插管術(shù)、電除顫、電復(fù)律、胸腔穿刺等臨床操作技術(shù)的理論和操作技能。

2、全員通曉醫(yī)學(xué)法律法規(guī)和傳染病知識(shí)。

3、熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能。

4、使全員把三嚴(yán)（嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法）的作風(fēng)貫徹到各項(xiàng)醫(yī)療活動(dòng)中。

培訓(xùn)策略

1、根據(jù)醫(yī)院三基培訓(xùn)要求以及急診學(xué)科特點(diǎn)和科室學(xué)科發(fā)展需要制定詳細(xì)、可行性的培訓(xùn)安排表。

2、每周五是科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日，各位醫(yī)師根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃安排表提前做好課件準(zhǔn)備。要求以幻燈的形式講課，另要有書面培訓(xùn)講義，以及針對(duì)此次培訓(xùn)的測(cè)試題，對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)檢測(cè)。

3、醫(yī)生按順序進(jìn)行輪流培訓(xùn)，每位均有授課機(jī)會(huì)。實(shí)施細(xì)則：

急診科2012年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃表 篇四：北方醫(yī)院急救中心培訓(xùn)計(jì)劃

北方醫(yī)院急救中心培訓(xùn)計(jì)劃

北方醫(yī)院120急救中心是的以急診、急救以及危重癥搶救為主的院前急救科室，為加快提升急救中心整體醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，根據(jù)醫(yī)院部署急救中心需要進(jìn)行持之以恒的培訓(xùn)的工作，因此中心特制定急救中心培訓(xùn)計(jì)劃，希望急救中心全體醫(yī)護(hù)人員遵照?qǐng)?zhí)行。

一、培訓(xùn)方式

培訓(xùn)的主要形式： 1)中心專題講座 2)科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 3)院內(nèi)輪轉(zhuǎn)

4)定向進(jìn)修（院內(nèi)、院外）5)科室內(nèi)部病例討論

6)學(xué)術(shù)會(huì)議等與自學(xué)相結(jié)合。

1、中心專題講座（急救中心“百場(chǎng)專家講座”）： ? 主要授課人員：醫(yī)院管理人員、院內(nèi)外專家 ? 授課內(nèi)容：急診醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)、現(xiàn)代醫(yī)院服務(wù)理念 ? 時(shí)間：暫定一月一次 ? 授課對(duì)象：中心全體醫(yī)護(hù)人員 ? 考核方式：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)采用簽到制，無(wú)故缺席一次扣2分。

2、科室學(xué)習(xí)

? 科室根據(jù)培訓(xùn)目的要求及學(xué)科發(fā)展制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 ? 由本科室醫(yī)生輪流主講 ? 參加人員：本科室急診門診及住院部醫(yī)生 ? 主要內(nèi)容：為本科室相關(guān)的急診醫(yī)學(xué)、急救中心相關(guān)章制規(guī)范 ? 時(shí)間：一月二次

? 考核方式：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)采用簽到制，無(wú)故缺席一次扣1分，每月向中 心辦公室填報(bào)科室學(xué)習(xí)簽到記錄一次。

3、院內(nèi)輪轉(zhuǎn)：

準(zhǔn)備在科室人員條件許可下，不定期派我科醫(yī)護(hù)人員去相關(guān)科室輪轉(zhuǎn)以提高我科室人員綜合能力及素質(zhì)。

4、定向進(jìn)修：

? 定向進(jìn)修形式：院內(nèi)、院外 ? 主要對(duì)象：具有中級(jí)職稱以上的醫(yī)生和護(hù)士 ? 人員安排：根據(jù)急救中心科室工作的發(fā)展要求，將派送定向進(jìn)修人員。

院內(nèi)進(jìn)修人員可根據(jù)科室工作情況適當(dāng)放寬。? 進(jìn)修內(nèi)容：學(xué)習(xí)與本專業(yè)發(fā)展相符的先進(jìn)技術(shù) ? 進(jìn)修時(shí)間：不超過(guò)1年。? 考核方式：，結(jié)合自身工作及進(jìn)修情況寫工作新思路1篇。

6、科室內(nèi)部病例討論 ? 時(shí)間：急救中心內(nèi)科、外科、icu必須堅(jiān)持每月二次的病例討論。? 考核方式：采用簽到制，無(wú)故缺席一次扣1分。每月向中心辦公室填報(bào)科室學(xué)習(xí)簽到記錄一次。

7、學(xué)術(shù)會(huì)議及繼教學(xué)習(xí)班 ? 急救中心將積極參加市學(xué)術(shù)會(huì)議或繼教學(xué)習(xí)班2-3次。條件允許可向市衛(wèi)生局醫(yī)政科申請(qǐng)舉辦繼教學(xué)習(xí)班。

? 考核方式：投稿者每人加5分，會(huì)議主要組織者（限2人）加10分。

二、培訓(xùn)目的：

1、急救中心中級(jí)職稱及以下人員掌握 ? 急診醫(yī)學(xué)的基本知識(shí) ? 常見(jiàn)危重病的診治原則 ? 急救的基本技能 ? 醫(yī)院的相關(guān)章制 ? 本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

2、急救中心高級(jí)職稱能熟練掌握 ? 急診醫(yī)學(xué)的發(fā)展前沿 ? 常見(jiàn)危重病的診治

? 基本技能、本學(xué)科相關(guān)的進(jìn)階技能 ? 醫(yī)院的相關(guān)章制

? 具有解決疑難急危重癥的能力 ? 具有指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)生急診、急救工作的能力

三、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）輔助技能：對(duì)以下輔助檢查項(xiàng)目能熟練掌握正常值和病理意義，能迅速做出基本判斷。

1)血、尿、糞三大常規(guī)，尿酮體、尿三膽、大便隱血試驗(yàn)。2)電解質(zhì)、血糖、肝腎功能、血?dú)夥治?、肥大氏反?yīng)。3)血、尿淀粉酶活力

4)三p試驗(yàn)、凝血酶原時(shí)間、出凝血時(shí)間 5)胸部平片（特別對(duì)支氣管炎；支氣管肺炎；大葉性肺炎；肺不張；

血、氣胸；心包積液的判斷）6)腹部平片（特別對(duì)腸梗阻、空腔臟器穿孔的判斷）7)心肌酶譜、肌鈣蛋白

8)ekg（特別對(duì)常見(jiàn)的心率失常和心肌梗死的判斷）9)外傷性骨平片（明顯的骨折和脫位）10)頭顱ct（較明顯的顱腦外傷和腦血管意外的讀片）11)急腹癥的診斷和鑒別診斷

（二）急診操作技能： 1)2)3)4)5)6)

（四）常見(jiàn)危重病的診治 1)2)急性心肌梗死 心律失常 3)4)5)6)7)8)9)高血壓危象 心力衰竭 呼吸衰竭 大咯血 重癥哮喘 糖尿病酮癥酸中毒 糖尿病高滲性昏迷

10)一氧化碳中毒

11)藥物中毒、食物中毒、蛇咬傷 12)中毒型細(xì)菌性菌痢

13)流行性腦脊髓膜炎、流行性乙型腦炎 14)腦中風(fēng)

15)癲癇持續(xù)狀態(tài) 16)中暑 17)電擊傷 18)淹溺

19)危重傷病員生命支持 20)休克 21)心臟驟停 22)氣胸

23)上消化道出血

24)創(chuàng)傷篇五：急診?？婆嘤?xùn)計(jì)劃

對(duì)象

具備2年以上臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)護(hù)士。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

（一）掌握急診醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)；

（二）掌握急診護(hù)理工作內(nèi)涵及流程；

（三）掌握急診室的醫(yī)院感染預(yù)防與控制原則；

（四）掌握常見(jiàn)危重癥的急救護(hù)理；

（五）掌握創(chuàng)傷患者的急救護(hù)理；

（六）掌握急診危重癥患者的監(jiān)護(hù)技術(shù)及急救護(hù)理操作技術(shù)；

（七）掌握急診各種搶救設(shè)備、物品及藥品的管理；

（八）掌握急診患者心理護(hù)理要點(diǎn)及溝通技巧；

（九）掌握急診室突發(fā)事件的急救。

三、培訓(xùn)時(shí)間

培訓(xùn)時(shí)間為2個(gè)月，可采取全脫產(chǎn)或者半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)方式。其中1個(gè)月時(shí)間進(jìn)行理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的集中學(xué)習(xí)，1個(gè)月時(shí)間在具有示教能力和帶教條件的三級(jí)醫(yī)院急診科或者急救中心進(jìn)行臨床實(shí)踐技能學(xué)習(xí)。

（一）理論學(xué)習(xí)（參考學(xué)時(shí)：不少于160學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容包括：急診醫(yī)學(xué)與急診護(hù)理概論，急診分診，急診室的醫(yī)院感染預(yù)防與控制原則，常見(jiàn)危重癥的急救護(hù)理，器官衰竭患者的急救護(hù)理，創(chuàng)傷患者的急救護(hù)理，急診重癥患者的監(jiān)護(hù)技術(shù)，急救中常見(jiàn)的護(hù)理操作技術(shù)，急、危重患者的心理護(hù)理及溝通，急診護(hù)理管理，突發(fā)事件的急救；等等。

（二）臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)（參考學(xué)時(shí)：不少于160學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容包括：綜合醫(yī)院急診科或者急救中心臨床實(shí)踐1個(gè)月，其中包括急診搶救室實(shí)踐1周和急診監(jiān)護(hù)室實(shí)踐1周。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

【急診醫(yī)學(xué)與急診護(hù)理概論】

（一）急診醫(yī)學(xué)的概念、范疇與發(fā)展趨勢(shì)；

（二）急診醫(yī)療體系和急診護(hù)理工作內(nèi)涵、特點(diǎn)及工作流程；

（三）急診護(hù)士的工作職責(zé)；

（四）急診護(hù)士專業(yè)素質(zhì)及工作能力的要求。

【急診分診】

（一）急診分診的概念；

（二）分診程序及分診原則；

（三）癥狀鑒別分診。

【急診室醫(yī)院感染預(yù)防與控制原則】

（一）急診室醫(yī)院感染預(yù)防與控制基本原則；

（二）急診常見(jiàn)傳染性疾病的管理；

（三）急診特殊傳染性疾病的管理；

（四）急診護(hù)士的職業(yè)安全防護(hù)原則。

【常見(jiàn)危重癥的急救護(hù)理】

（一）急性冠狀動(dòng)脈綜合癥的急救護(hù)理；

（二）心臟驟停與心腦肺復(fù)蘇技術(shù)；

（三）嚴(yán)重心率失常的急救護(hù)理；

（四）高血壓危象的急救護(hù)理；

（五）急性呼吸窘迫綜合征的急救護(hù)理；

（六）慢性阻塞性肺病急性發(fā)作的急救護(hù)理；

（七）急性重癥哮喘的急救護(hù)理；

（八）急性腦血管病的急救護(hù)理；

（九）癲癇持續(xù)狀態(tài)的急救護(hù)理；

（十）消化道出血的急救護(hù)理；

（十一）急腹癥的急救護(hù)理；

（十二）急性重癥胰腺炎的急救護(hù)理；

（十三）肝性腦病的急救護(hù)理；

（十四）糖尿病酮癥酸中毒的急救護(hù)理；

（十五）泌尿系結(jié)石的急救護(hù)理；

（十六）急性宮外孕的急救護(hù)理；

（十七）燒傷的急救護(hù)理；

（十八）休克的急救護(hù)理；

（十九）水、電解質(zhì)與酸堿平衡失調(diào)的急救護(hù)理；（二十）急性中毒的急救護(hù)理；

（二十一）昏迷、窒息等各種緊急情況的搶救及護(hù)理。

【器官衰竭患者的急救護(hù)理】

（一）急性心力衰竭患者的搶救和護(hù)理；

（二）急性呼吸衰竭患者的搶救和護(hù)理；

（三）急性腎功能衰竭患者的搶救和護(hù)理；

（四）急性肝功能衰竭患者的搶救和護(hù)理；

（五）多器官功能障礙綜合征患者的搶救和護(hù)理。

【創(chuàng)傷患者的急救護(hù)理】

（一）創(chuàng)傷患者的現(xiàn)場(chǎng)急救和護(hù)理；

（二）顱腦損傷患者的急救護(hù)理；

（三）胸部創(chuàng)傷患者的急救護(hù)理；

（四）腹部創(chuàng)傷患者的急救護(hù)理；

（五）多發(fā)創(chuàng)傷患者的急救護(hù)理。

【急診重癥患者的監(jiān)護(hù)技術(shù)】

（一）重癥監(jiān)護(hù)概述；

（二）氧治療、氣道管理和人工呼吸機(jī)監(jiān)護(hù)技術(shù)；

（三）循環(huán)系統(tǒng)血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè)；

（四）心電監(jiān)測(cè)及除顫技術(shù)；

（五）水、電解質(zhì)及酸堿平衡監(jiān)測(cè)技術(shù)。

【常見(jiàn)急救操作技術(shù)的配合及護(hù)理】

（一）心肺復(fù)蘇技術(shù)；

（二）心臟電治療技術(shù)；

（三）緊急氣道開(kāi)放與人工氣道管理；

（四）機(jī)械通氣技術(shù)；

（五）血液凈化技術(shù)；

（六）急診穿刺技術(shù)；

（七）洗胃及胃排空技術(shù)；

（八）急診危重癥監(jiān)測(cè)技術(shù)；

（九）急救中的各種醫(yī)護(hù)配合技術(shù)。

【急、危重患者的心理護(hù)理及溝通】

（一）護(hù)患關(guān)系與溝通；

（二）急診及危重患者的心理護(hù)理；

（三）醫(yī)務(wù)人員的心理調(diào)適。

【急診護(hù)理管理】

（一）急診護(hù)理工作相關(guān)法律法規(guī)；

（二）急診各種搶救設(shè)備、物品及用藥的管理和應(yīng)用；

（三）急診護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)；

（四）急診護(hù)理工作職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、危機(jī)識(shí)別與應(yīng)對(duì)措施。

【突發(fā)事件的急救】

（一）突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理；

（二）災(zāi)難事故的急救原則與工作流程；

（三）交通事故醫(yī)療應(yīng)急處理與救援；

（四）生物災(zāi)害醫(yī)療應(yīng)急處理與救援；

（五）食物中毒醫(yī)療應(yīng)急處理與救援；

（六）職業(yè)中毒醫(yī)療應(yīng)急處理與救援；

（七）火災(zāi)事故醫(yī)療應(yīng)急處理與救援。

五、考核要點(diǎn)

（一）急診護(hù)士專業(yè)素質(zhì)及工作能力；

（二）常見(jiàn)危重癥疾病的急救護(hù)理；

（三）器官衰竭患者及創(chuàng)傷患者的急救護(hù)理；

（四）急診重癥患者監(jiān)護(hù)技術(shù)及急救操作技術(shù)；

（五）急、危重患者的心理護(hù)理及溝通技巧；

（六）突發(fā)事件的急救技能和應(yīng)急處理；

（七）醫(yī)院感染預(yù)防與控制基本原則及措施。

第四篇：急診急救培訓(xùn)方案

茶店鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

急診急救適宜技術(shù)推廣培訓(xùn)計(jì)劃

為了全面提升我院衛(wèi)生應(yīng)急人員及應(yīng)急隊(duì)伍的整體綜合素質(zhì)和應(yīng)急能力，根據(jù)上級(jí)文件精神，經(jīng)研究決定，在我院深入開(kāi)展以“急診急救適宜技術(shù)推廣”為主要內(nèi)容的衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)，為保證活動(dòng)切實(shí)有效開(kāi)展，特制定本方案。

一、目的提高所有醫(yī)務(wù)人員急救應(yīng)急能力和綜合素質(zhì)，依法、科學(xué)應(yīng)對(duì)緊急事件；積極有效處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件，提高急救成功率。

二、成立急診急救適宜技術(shù)推廣領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：陳世華

副組長(zhǎng)：徐榮偉王良英

成員：馮西榮徐朝云饒友翼孫林揚(yáng)王敏蔣林明劉銀華田紅艷胡金梅姚華楊湘許晟慧張康蘇小芳鄭艷詹子琳陳紅杜麗亞張小倩李茂珍饒祥英肖陽(yáng)王紹方胡江霞胡蘭楊維羅應(yīng)芝謝繼竹徐曉蘭

三、院科兩級(jí)要強(qiáng)化職責(zé)、明確分工

1、衛(wèi)生應(yīng)急大練兵領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的整體領(lǐng)導(dǎo)工作，組織協(xié)調(diào)醫(yī)療、醫(yī)技、護(hù)理等衛(wèi)生技術(shù)人員，積極開(kāi)展大練兵，并督促 1

落實(shí)。

2、院辦公室負(fù)責(zé)制定我院醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急救援大練兵活動(dòng)實(shí)施方案，并負(fù)責(zé)編制緊急醫(yī)學(xué)救援技術(shù)等相關(guān)知識(shí)題庫(kù)。

3、院組織開(kāi)展醫(yī)療、醫(yī)技、護(hù)理相關(guān)技術(shù)人員的衛(wèi)生應(yīng)急醫(yī)療救援培訓(xùn)工作。

4、各科主任是科室這次活動(dòng)的第一責(zé)任人，要按本科室的具體情況，制定相應(yīng)的工作計(jì)劃，并組織安排好科室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

四、活動(dòng)時(shí)間安排

（一）準(zhǔn)備階段

2012年11月15日，成立急診急救適宜技術(shù)推廣領(lǐng)導(dǎo)小組，制定培訓(xùn)計(jì)劃，編制衛(wèi)生應(yīng)急救援知識(shí)題庫(kù)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料。

(二)培訓(xùn)階段

2012年11月16日在本院各系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行急救知識(shí)、?？萍寄堋?yīng)急能力、應(yīng)急素質(zhì)培訓(xùn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）理論知識(shí)及技能培訓(xùn)主要內(nèi)容

1、臨床醫(yī)師（包括內(nèi)、外科系統(tǒng)醫(yī)師）。

病史采集、體格檢查和疾病診斷、治療的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)；病歷書寫；醫(yī)療查房，病例討論；各種檢驗(yàn)檢查報(bào)告的判讀和電解質(zhì)代謝紊亂及酸堿平衡的調(diào)節(jié)；醫(yī)患溝通技巧、知情同意等。2010版心肺復(fù)蘇，氣管插管，呼吸機(jī)、除顫儀的使用，開(kāi)放性傷口的止血，脊柱損傷搬運(yùn)，胸腔穿刺術(shù)、腹腔穿刺術(shù)、腰椎穿刺術(shù)、骨髓穿刺術(shù)等基本技能。

2、急診專業(yè)醫(yī)師

（1）獨(dú)立處理各種急癥（如高熱、胸痛、呼吸困難、咳血、休克、急腹癥、消化道大出血、黃疸、血尿、抽搐、暈厥、頭痛等）的初步診斷和處理原則；

（2）掌握下列心臟病和心率失常心電圖診斷：室顫、寬QRS心動(dòng)過(guò)速、房室傳導(dǎo)阻滯、嚴(yán)重的心動(dòng)過(guò)緩等；

（3）掌握創(chuàng)傷的初步診斷、處理原則和基本技能；

（4）掌握急性中毒的診斷和救治原則；

（5）掌握暫時(shí)未明確診斷急危重癥的搶救治療技能；

（6）能掌握2010版心肺腦復(fù)蘇術(shù)，氣道開(kāi)放技術(shù)，電除顫，動(dòng)、靜脈穿刺置管術(shù)，心、胸、腹腔穿刺術(shù)，腰椎穿刺術(shù)；

（7）熟練使用呼吸機(jī)，各種監(jiān)護(hù)儀等；

3、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)醫(yī)師

放射醫(yī)學(xué)影像學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)超聲影像學(xué)基礎(chǔ)和相關(guān)設(shè)備操作、閱讀（審閱）影像、報(bào)告單書寫、告知義務(wù)的履行等；

4、麻醉專業(yè)醫(yī)師

氣管插管、呼吸機(jī)和麻醉機(jī)使用、不同麻醉方式操作等基本技能，麻醉前準(zhǔn)備、全身麻醉、區(qū)域神經(jīng)阻滯和椎管內(nèi)麻醉、麻醉恢復(fù)期間的監(jiān)測(cè)和術(shù)后鎮(zhèn)痛等基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)。

5、病理專業(yè)醫(yī)師

與本專業(yè)相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)，病理切片、各種染色的基本原理及操作，常見(jiàn)病、多發(fā)病的病理診斷及各種診斷報(bào)告書寫。

6、藥學(xué)人員

藥品調(diào)劑、采購(gòu)、入出庫(kù)管理等，臨床藥師查房、藥物治療方案設(shè)計(jì)等。

7、技術(shù)人員

開(kāi)展影像、檢驗(yàn)、病理等專業(yè)技術(shù)人員的基本技能崗位訓(xùn)練等的培訓(xùn)內(nèi)容。

六、活動(dòng)要求

1、強(qiáng)化責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)：院科兩級(jí)要高度重視、明確分工，把培訓(xùn)活動(dòng)與日常工作緊密結(jié)合起來(lái)，做到兩不誤、兩促進(jìn)。

2、加強(qiáng)檢查，積極改進(jìn)：急診急救適宜技術(shù)推廣領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查本次活動(dòng)的進(jìn)展情況，各科室要加強(qiáng)檢查和考核，并組織全院性的知識(shí)競(jìng)賽和技術(shù)比武。

3、發(fā)現(xiàn)典型、樹(shù)立標(biāo)兵：各科室要對(duì)青年職工做為這次培訓(xùn)的重點(diǎn)，要求青年職工除參加院科兩級(jí)組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)外，更要堅(jiān)持自學(xué)和訓(xùn)練，以達(dá)到知識(shí)牢固、技術(shù)熟練，各科推薦一名本科急救技術(shù)標(biāo)兵，參加全院知識(shí)競(jìng)賽，在全院競(jìng)賽中評(píng)選出優(yōu)秀人員。

茶店鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院二0一二年十一月十六日

第五篇：醫(yī)院急診急救演練總結(jié)

仁壽縣第二人民醫(yī)院 重大突發(fā)事件應(yīng)急救治演練總結(jié)

一、實(shí)戰(zhàn)演練的目的及意義

強(qiáng)化急診急救意識(shí)，規(guī)范救治流程，檢驗(yàn)各部門之間的銜接配合，提高急診急救能力，查找急救體系中的不足及缺陷，進(jìn)而達(dá)到鍛煉認(rèn)伍、提高整體急救水平之目的。

二、演練步驟

演練時(shí)間：2013年08月16日 科目：10余人食物中毒

院部設(shè)專家考核組及主任、護(hù)士長(zhǎng)觀摩團(tuán)，對(duì)整場(chǎng)演練進(jìn)行全程測(cè)評(píng)。

職責(zé)分工：

1、護(hù)士長(zhǎng)觀摩團(tuán)負(fù)責(zé)全程跟蹤此次演練過(guò)程，從護(hù)理角度記錄演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。

2、專家組考核出診時(shí)間（≤5分鐘）、院外徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、心臟驟停的判斷標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)救治流程、交接班情況、病史采集及應(yīng)急處置、電除顫術(shù)、食物中毒的治療原則及鑒別診斷、心電圖識(shí)別等。

演練分三部分：院外急救、院內(nèi)搶救、評(píng)估總結(jié)，總用時(shí)60分鐘。

三、演練結(jié)果反饋

急救科全體醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)方案，全員參與，視集體榮譽(yù)為最高使命，體現(xiàn)了貫徹院部決策的執(zhí)行力度及優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神，其中主任護(hù)士長(zhǎng)的精心準(zhǔn)備、以身試教，為此次演練的圓滿成功起到了重要的保障作用。

以前很多人認(rèn)為，只要是醫(yī)生都可以在急診科獨(dú)立值班，如今情況已發(fā)生了根本變化，原來(lái)的?？漆t(yī)生固定到急診科以后，需要學(xué)習(xí)各種急救知識(shí)和技能，逐漸達(dá)到一專多能、業(yè)務(wù)熟練的程度。每年一次的急救實(shí)戰(zhàn)演練，就是從制度上完善急救體系建設(shè)，進(jìn)而達(dá)到鍛煉隊(duì)伍、提高實(shí)踐能力的目的，現(xiàn)將此次演練的總體情況總結(jié)如下：

（一）存在的問(wèn)題及缺陷：

1、現(xiàn)場(chǎng)護(hù)士操作忙亂、神情緊張（靜脈穿刺不嫻熟、動(dòng)作慌亂）。

2、醫(yī)生行心肺復(fù)蘇術(shù)時(shí)，沒(méi)有蓋紗布即行口對(duì)口吹氣。

3、心跳驟停判斷標(biāo)準(zhǔn)中遺漏“意識(shí)喪失”及“紫紺”兩項(xiàng)。

4、護(hù)理操作中輸液瓶過(guò)低、輸液滴數(shù)、氧流量沒(méi)有描述。

5、醫(yī)生實(shí)行電除顫時(shí)手法錯(cuò)誤；一次性除顫后即關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

（二）值得肯定之處：

1、為各科的臨床技能操作尤其是急救技能提供了很好的借鑒和啟示。

2、達(dá)到了鍛煉隊(duì)伍、整合資源、提高水平的目的（建立一支裝備精良、訓(xùn)練有素的急救隊(duì)伍，是提高急診救治能力的必備條件）。

3、業(yè)務(wù)流程中突出了幾大亮點(diǎn)：院辦公室反應(yīng)快速；有針對(duì)性院前急救與急診科交班；搶救過(guò)程中口述醫(yī)囑得到重復(fù)，急診科醫(yī)生沉著應(yīng)對(duì)。

護(hù)理部 2013-08-20

保山市中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)務(wù)科 2012年7月17日