第一篇:大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告范文
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家好!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼大二上半學(xué)期已接近尾聲,09年新年的鐘聲又在耳邊敲響,面對著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo),面對著給了自己無私幫助與理解的同事,我把自己本學(xué)期的工作向大家做一個簡要的匯報:
一、班級基本情況
我所帶的班級分別是建工系07級建工0731、0732、0733三個班,三個班共有學(xué)生137名,其中男生有111名,女生有26名。帶班一年多來,工作的重心一直放在加強班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)上。經(jīng)過一年來的努力并結(jié)合三個班自身的實際情況,幫助使其形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所帶三個班的學(xué)生自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,沒有一名學(xué)生因違紀(jì)被處分、沒有出現(xiàn)一起打架斗毆盜竊等惡性事件,班級整體穩(wěn)定團結(jié),班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好。
二、個人修養(yǎng)方面
在思想上,始終牢記自己是一名中共黨員的身份,認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,加強自身各種政治理論知識學(xué)習(xí),不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對本職工作充滿熱情,和周圍同事搞好團結(jié),對學(xué)生關(guān)心愛護,順利的完成了本學(xué)期的各項工作和任務(wù)。
三、日常工作方面
一學(xué)期來,所帶班級能圍繞學(xué)期初制定的班務(wù)計劃,結(jié)合學(xué)院及本系每月的工作重點,制定并采取了一些切實可行的措施。
具體來說,主要做了以下幾個方面的工作:
1、學(xué)期初的催費清欠工作:學(xué)期初我所帶的三個班共有五十幾個學(xué)生欠繳學(xué)費,為此我專門召開班會,結(jié)合誠信教育、學(xué)生學(xué)籍注冊管理辦法和學(xué)院有關(guān)繳費的規(guī)定,對他們進行教育做思想工作。最終在不懈的努力下,使那些故意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費。而對于那些確實因家庭困難的學(xué)生,讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學(xué)貸款。
2、加強安全教育:為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓(xùn),加強學(xué)院師生的安全意識,提高師生在緊急情況下的自我保護能力,爭取在災(zāi)害來臨時能最大限度的保證自身安全,本學(xué)期一開始,運城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運城市學(xué)校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會”。按照學(xué)院的統(tǒng)一安排,積極組織三個班的學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院紀(jì)律,認(rèn)真演練,圓滿的完成了此項任務(wù)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè):從本學(xué)期開始,所帶的學(xué)生已經(jīng)是大二了,我清醒地認(rèn)識到:大二這一年對他們來說至關(guān)重要,如果說大一是他們進入大學(xué)后的適應(yīng)期與調(diào)整期的話,那么大二對他們來說就是學(xué)好專業(yè)知識的黃金期。所以我把工作的重心放在加強學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,督促他們珍惜學(xué)習(xí)時間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。鼓勵學(xué)生積極參加院系組織的各項知識(技能)競賽,鼓勵他們考取專業(yè)知識技能資格證書,為其今后就業(yè)提前做好準(zhǔn)備。
4、班費管理:一年多來,班費管理本著“少花錢多辦事“的原則,做到了公開、透明、不浪費。從大一一開始到現(xiàn)在,班費統(tǒng)一由本班生活委員保管,所有消費開支必須經(jīng)過我同意并簽字。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元,用于平時同學(xué)喝水、體育用品、參加各項比賽花費所需及日常的一些開支。而且每學(xué)期還利用一部分班費給班級訂購中國青年報作為團委活動的一部分,讓每個班的團支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標(biāo)題新聞,讓大家及時了解國家的大事時事。即使這樣,到每學(xué)期結(jié)束時,每個班班費都會剩余一百元左右,學(xué)生對班費的利用及管理很滿意。
第二篇:大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告
本人任現(xiàn)職一年來,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進一步提高。現(xiàn)對自己一年的工作述職如下:
一、正確的思想指導(dǎo),先進的理念導(dǎo)航。
本人遵紀(jì)守法,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深化教學(xué)改革,堅持走在教改的最前沿,引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路,努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。
二、加強理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
輔導(dǎo)員是老師的老師,主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進行教育教學(xué)研究,優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人,首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級組織的教育教學(xué)培訓(xùn),堅持自學(xué)。我們每周一開會布置一周工作,周二至周五早上下村聽課指導(dǎo)教學(xué)工作,周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作,周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作。在工作繁忙,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間少的情況下,我堅持讀書看報,上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料,及時掌握最新教改信息,并摘錄有用經(jīng)驗做法。勤于學(xué)習(xí)必有收獲,根據(jù)自己的已有經(jīng)驗和學(xué)到的一些理論,我先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí),得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵。
三、以“教研為先導(dǎo),教學(xué)為主線”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
作為教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教學(xué)發(fā)展是目的。為了做個合格的輔導(dǎo)員,我積極下村,認(rèn)真指導(dǎo)。每聽完一節(jié)課,我都給教者指出優(yōu)點和缺點,與教者共同商討更好的教法。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課,如何開展教研活動,如何進行校本培訓(xùn)等,鼓勵教師做好總結(jié)、反思、撰寫教學(xué)論文。為提高一些較邊遠(yuǎn)村教師的教研能力和教育教學(xué)水平,我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線,在這常規(guī)建設(shè)年,對于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo),我更加不敢放松。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則,認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作,特別是教育教學(xué)管理工作。
四、積極完成站內(nèi)的其他工作。
原輔導(dǎo)站工作繁多,人員少,我除了輔導(dǎo)員工作外,還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作。我樂于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,毫無怨言,認(rèn)真負(fù)責(zé),做到領(lǐng)導(dǎo)放心,校長滿意。
回首一年來的工作,忙碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。
第三篇:大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告
輔導(dǎo)員述職報告 XXXXXXXX系 XXX 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家晚上好,我是XXXXX系07級輔導(dǎo)員XXX。
輔導(dǎo)員隊伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍,是學(xué)生思想政治工 作的引導(dǎo)者,在推動學(xué)院發(fā)展中,發(fā)揮著不可替代的作用。2003年9 月份,按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求,我有幸被選入這支年輕而有活力的隊伍,從事我系的學(xué)生管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,通過學(xué)生工作處組織的各屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任,也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了應(yīng)該如何做好一名高校輔導(dǎo)員。
為了不斷探索學(xué)生管理工作中的規(guī)律,更好地做好輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)將本人擔(dān)任我系07級學(xué)生輔導(dǎo)員工作做一個總結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做如下匯報:
一、管理制度化 培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣
自07級學(xué)生進校以來,我自始至終做到了以下五點: 一是每周一次例會雷打不動。即每周的星期天晚上7點07級全體學(xué)生必須到生物樓103教室集中開例會。例會的主要內(nèi)容有;清點到校人數(shù),小結(jié)上一周的工作,布置安排下一周的工作,傳達(dá)上級、學(xué)院、系有關(guān)精神,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,表揚好人好事及有所進步的學(xué)生,集體討論當(dāng)前班上突出的問題和制訂解決這些問題的措施和辦法等。
二是每天晚上10點半清查學(xué)生就寢情況,對此時還未到寢的學(xué)生一一進行登記,并及時查明他們的去向。所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,每天晚上必須按時就寢,因此兩年來,我的學(xué)生還未出現(xiàn)過夜不歸寢的情況,也從未出現(xiàn)過連續(xù)幾天未到校的現(xiàn)象。
三是每個學(xué)期結(jié)束,都要給每一位學(xué)生家長寄出一封告家長信,向各位家長介紹他們孩子在學(xué)校本學(xué)期的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,并請求家長協(xié)助我們一起教育好孩子。很多家長在收到信后都積極反饋、回信,介紹了學(xué)生的情況和對我們的工作提出寶貴意見。由于我每個學(xué)期都給學(xué)生家長去了信,促進了我與家長的聯(lián)系,現(xiàn)在很多學(xué)生家長在學(xué)期中間主動與我聯(lián)系和溝通,為我做好學(xué)生工作發(fā)揮起到了至關(guān)重要的作用。
四是將班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重點來抓,緊緊圍繞班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)這一主題來開展活動,促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。如建立 “黨員示范寢室”、“團員示范寢室”; 開展 “以好幫差,帶動全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動;召開全年級優(yōu)秀學(xué)生表彰大會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會;進行優(yōu)秀讀書筆記展;班級之間上課考勤、到課率比賽等。這些活動的開展大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性?,F(xiàn)在一個互相鼓勵、互相促進,比、學(xué)、趕、幫,積極進取的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在我們各班形成。
五是學(xué)費收取是所有輔導(dǎo)員都感到棘手的一項工作,因為它要求我們既要落實黨和國家的相關(guān)政策,確保每一位到校學(xué)生能安心學(xué)習(xí),又要保證完成學(xué)校布置的收費任務(wù)。對于大多數(shù)學(xué)生來說,都能
積極交納學(xué)費,但總有少數(shù)學(xué)生總是以這樣或那樣的原因不交或緩交。面對這部分學(xué)生,一方面我召開專門會議宣傳中央、省教育部門和我院有關(guān)學(xué)費收取的精神和規(guī)定,另一方面到他們中間去進行深入細(xì)致的了解,在取得第一手資料后,再根據(jù)不同情況區(qū)別對待。對那些家長已給足了學(xué)費和生活費,而學(xué)生自己想留下花銷或想以此為資本通過做小生意等途徑賺錢的學(xué)生,勸說并督促他們及時交納學(xué)費,不得拖欠;對那些家庭比較困難或因某些原因一時拿不出足夠?qū)W費的學(xué)生,我要求他們與家長協(xié)商,訂出一個分期交納學(xué)費的計劃;對那些家庭確有困難,目前無法交納學(xué)費的學(xué)生,我主動與學(xué)校、家庭聯(lián)系,通過學(xué)校綠色通道、國家助學(xué)貸款、國家獎學(xué)金、助學(xué)金的方式來解決??傊?,做到了每一個在校的學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),又較好地完成了學(xué)校交給的學(xué)費收取任務(wù)。到目前為止我所帶班級學(xué)費上繳率達(dá)98%以上。
以上這五項工作自07級學(xué)生進校來從未間斷過,所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,形成了優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng);也正因為如此,我所帶的07級學(xué)生有60%以上參加了專升本學(xué)習(xí),并且有望在畢業(yè)時既可取得專科畢業(yè)證,又可獲得本科文憑。
二、加強學(xué)生干部培養(yǎng) 充分發(fā)揮他們的工作積極性
如何培養(yǎng)學(xué)生干部,提高他們工作的積極性,充分發(fā)揮他們在學(xué)生管理中的作用,我認(rèn)為這是一個輔導(dǎo)員做好學(xué)生管理工作的前提和基礎(chǔ)。因此我在學(xué)生管理中特別注重學(xué)生干部的培養(yǎng),在這方面我是這樣做的:第一,每一個學(xué)生干部的產(chǎn)生都要經(jīng)過嚴(yán)格的程序:即每
個學(xué)生干部先要在班上參加競選演講,然后由同學(xué)們投票表決,最后輔導(dǎo)員審核,報系部備案。通過這樣的方式選出來的干部一般來說能力、責(zé)任心都比較強,綜合素質(zhì)較高;第二、加強學(xué)生干部的理論學(xué)習(xí),努力提高他們的政治、思想素質(zhì)。學(xué)生干部選出之后,我首先組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論知識(如科學(xué)發(fā)展觀等)、教育部制訂的高校學(xué)生管理有關(guān)規(guī)定及我院學(xué)生管理實施細(xì)則,提升他們的理論水平和思想認(rèn)識;第三、嚴(yán)格要求學(xué)生干部。既然是干部,我就要求他們必須是遵守紀(jì)律的模范,是學(xué)習(xí)上帶頭人,是同學(xué)們的榜樣,他們的一言一行都要以當(dāng)代大學(xué)生的行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),要求普通學(xué)生做到的,干部必須首先做到,只有干部做好了,其他同學(xué)才會做好;第四、放心大膽使用干部。我在學(xué)生管理中,很多事都讓學(xué)生干部獨立去做,放心讓他們?nèi)プ?,即使他們做得不好甚至做錯了,我不是一味地去批評他們,更不是去指責(zé)他們,而是耐心地去引導(dǎo)他們,幫助他們分析做得不好或做錯了的原因,與他們一起探討解決的辦法和措施。正因如此,07級學(xué)生干部隊伍迅速成長,這些干部不僅敢管、能管,而且還會管,他們都能獨擋一面做好自己份內(nèi)工作,為協(xié)助我做好輔導(dǎo)員工作發(fā)揮了很重要的作用。例如每天晚上的宿舍清查,如果全靠我一人去查,一是做不好,二是做不來,因為我管理的230多個學(xué)生分住在四棟樓35個寢室,僅把這些寢室跑到位至少也得一個小時以上,更談不上登記或做其他的事。這件事讓學(xué)生干部去做,不到一刻鐘就做完了,而且做的非常好,不僅登記得清清楚楚,而且對那些未按時 4
到寢學(xué)生的去向也查得一清二楚,并及時提醒了這些學(xué)生,要求他們立刻歸寢。
三、關(guān)心學(xué)生 用愛溫暖學(xué)生的心
輔導(dǎo)員在生活上給予學(xué)生無微不至的關(guān)懷,用母親般的愛呵護他們,學(xué)生就會感受到學(xué)校這個大家庭的溫馨。我在學(xué)生管理中特別關(guān)注學(xué)生的身心健康,把他們當(dāng)自己的孩子一樣對待。
07級新生入校軍訓(xùn)期間,XXX班的XXX學(xué)生,急性腸炎深夜1點鐘左右發(fā)病,我剛睡下,就接到她同宿舍同學(xué)的電話,我二話不說,第一時間趕到12棟女生宿舍將她送往市中心醫(yī)院進行急救,在醫(yī)院像守護自己女兒一樣一直守到早上8點多鐘,醫(yī)師說她沒事了,我才放下心來。去年上學(xué)期我系XXXX班的XXX同學(xué)因從上床摔下來,被打破了的玻璃杯將手臂肌腱割傷。我知道后,立即將他送往醫(yī)院救治,手術(shù)后;我又及時與保險公司聯(lián)系,為理賠提供足夠的證據(jù)。此后,我經(jīng)常到他宿舍去看望他,了解傷情,還送去營養(yǎng)品,讓他感受到母親般的關(guān)愛。又如;XXXX班的XXX學(xué)生,她患有先天性血小板少的疾病,身體素質(zhì)極差,身體各部位只要稍微碰一下就會於血受傷。去年4月份在去上課的途中,一不小心摔倒了,整個臉部腫脹青紫,左腳也摔斷了,我掏錢急忙把她送到市中心醫(yī)院救治。由于她身體情況特殊,醫(yī)師建議臥床休息不得少于二個月,當(dāng)我了解到她回家父母也無法照料她時,我毫不猶豫決定由我與同學(xué)們一起來照料她,我與同學(xué)們一起悉心照料她達(dá)兩個多月直至康復(fù)。該學(xué)生及其家長對我們感激不盡,并來信對我表示感謝。由于家庭貧困,直到她獲得助學(xué)金和
保險公司賠償后才將醫(yī)藥費還給我。對此由于我對學(xué)生像親人,學(xué)生對我也自然像親人一樣,她們親切地稱我為王媽媽。
目前我所帶的236名學(xué)生中有146名學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款,家庭困難或比較困難的學(xué)生比例高達(dá)62%。如何能讓這部分學(xué)生安心學(xué)習(xí)?一方面我與他們交流、談心,要求他們振奮精神,克服自卑心理,做到經(jīng)濟落后,思想不落后,學(xué)習(xí)不落后;另一方面積極為學(xué)生們尋找勤工儉學(xué)崗位,在不影響學(xué)習(xí)的前提下,利用雙休日或課余時間,做一些力所能及的工作,通過自己辛勤勞動獲得一定報酬,以解決生活所需。兩年來經(jīng)過我多方努力,先后近有20%的學(xué)生獲得了勤工助學(xué)崗位。這些學(xué)生在崗位上不僅工作努力,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀,因為他們在通過工作減輕家庭負(fù)擔(dān)的同時,更重要的是在工作過程中懂得了學(xué)習(xí)的重要性,因此他們更加珍惜時間,更加珍惜學(xué)習(xí)機會。
國家為了讓貧困生能安心學(xué)習(xí),每年都下發(fā)較大數(shù)額的獎學(xué)金和助學(xué)金。為了使國家的錢真正能發(fā)放到那些確實需要幫助的學(xué)生手中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”、“貧困生評審小組”,成員由各班主要干部及部分學(xué)生組成,要求他們長期深入到學(xué)生當(dāng)中去,了解每一位學(xué)生的生活狀況和家庭的狀況。在全面了解情況的基礎(chǔ)上,再經(jīng)過初評、復(fù)評、公示等程序,保證了獎學(xué)金、助學(xué)金評定的“公平、公開、公正”的原則,做到了獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放后個個無意見,人人都高興。
四、了解學(xué)生洞其心 對癥下藥治其“病”
思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。只有走進學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開心扉,我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo)。一個輔導(dǎo)員如果對自己學(xué)生的個性、特點不了解,是無法做好學(xué)生工作的,然而要了解一個學(xué)生往往不是件易事,要了解一個“不聽話”學(xué)生的內(nèi)心就更難。為此我在與這些交心之前,常常先做了三個方面的準(zhǔn)備工作。一是觀察該生的情況,二是向該生的父母了解,三是通過他的學(xué)生和朋友了解。有了這樣的準(zhǔn)備后,與學(xué)生交心時,我才做到胸中有數(shù),這樣才有可能更好地了解學(xué)生的內(nèi)心,了解學(xué)生的“病根”。工作起來才會有的放矢。如XXXX班的XXX學(xué)生剛到校時,經(jīng)常不上課,不思學(xué)習(xí),紀(jì)律渙散,常常打架鬧事。我通過對其父母、高中學(xué)生的了解,得知該生有較強的自尊心和組織能力(因在高中時就擔(dān)任了班干部),具有不服輸?shù)男愿?,非常尊重父母等特點。因此,在他們班換選班干部前,我針對性地對他說,我知道你現(xiàn)在消沉的原因是認(rèn)為老天對你的不公,其實在我看來你是一個懦夫,當(dāng)他聽到“懦夫”時,瞪起眼睛很不服氣似地看著我,我見他這樣子,又說,你不要不服氣,你現(xiàn)在不思進取,紀(jì)律渙散,實質(zhì)是在逃避,沒有勇氣正視自己的不足,如果你不是懦夫,你們班班干部換選時敢不敢參加?!斑@有什么不敢的”!如果你真敢參加,那你就應(yīng)該知道以后該怎么做,只是我怕你沒有這大決心。他當(dāng)即跟我說:老師,我現(xiàn)在跟你說任何話都沒用,你就看我以后吧。該生自此以后來了個180度的大轉(zhuǎn)變,自覺遵守紀(jì)律了,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,在班干部競選時還被學(xué)生們選為班級體育委員和紀(jì)律委員。他們
班在他的帶領(lǐng)下無論是早操,還是上課,紀(jì)律都比以前要好得多,他本人還參加了自修本科學(xué)習(xí)。
又如:XXXX班的XXX學(xué)生,來自北京,家長通過我XX級的XX同學(xué)的家長了解到我對學(xué)生就像父母親人一樣關(guān)心、愛護,把一個不愿意學(xué)習(xí)的小孩交給我。他到學(xué)校后,感到學(xué)校與他心中理想的大學(xué)存在較大的距離,更與北京的學(xué)校無法相比,剛?cè)胄r態(tài)度傲慢,十分叛逆,加上他家庭條件優(yōu)越,因此在校園里我行我素。為此,我針對性地給他講述他所熟悉的黃埔軍校,黃埔軍校當(dāng)時學(xué)生睡的是通鋪,條件十分艱苦,照樣出了那么多將軍。細(xì)心地講解、耐心的開導(dǎo),終于讓他醒悟了,他也認(rèn)識到學(xué)校的好壞并不重要,關(guān)鍵是自己的心態(tài)?,F(xiàn)在他也參加了自修本科學(xué)習(xí),積極參加各項公益活動和社會實踐,得到同學(xué)們和老師的好評;還有XXXX班的XXX同學(xué),剛進校時,不讀書、不上課、好玩,花錢如流水。我通過電話進行家庭走訪后,才知其家有企業(yè),家庭條件非常好,父母對他沒什么要求,只要到學(xué)校有人管管他就行,而他自己也沒有什么人生目標(biāo),學(xué)習(xí)目的不明確,因此,他認(rèn)為自己到學(xué)校只要不違紀(jì)違法就行。但同時我也發(fā)現(xiàn)該生有較強的自尊心,思維活躍。針對他的問題,與他進行了多次交心談心。我對他說;你家庭條件好,是你父母奮斗的結(jié)果,而你現(xiàn)在這樣不思學(xué)習(xí),不求上進,三年畢業(yè)后,你腹中空空,將如何面對日益激烈的競爭?你又將如何繼承和光大你家庭的事業(yè)?一席話,該生如夢方醒?,F(xiàn)在該生不僅學(xué)習(xí)勤奮,表現(xiàn)較好,而且還參加了自修本科學(xué) 8
習(xí)?,F(xiàn)在他們都已經(jīng)報名參加我系與湖北鄂豐農(nóng)資有限公司暑期社會實踐活動。
學(xué)生的變化,學(xué)生的成長,是社會的要求,是家長的期待,也是我們輔導(dǎo)員工作的責(zé)任。XXX班的XXX同學(xué),剛?cè)胄r情緒十分低落,不愿意與他人交往,生活懶惰。我通過了解后,才知道該生在初、高中時成績都比較優(yōu)秀,但高考失誤。究其原因是初二時母親不幸去逝,母親的去逝,對他打擊很大,現(xiàn)在他只有父親的嚴(yán)厲,沒有母親的慈愛,她更加思念母親,這種情緒影響到了高考心態(tài),而導(dǎo)致高考失誤。了解到這一情況后,一方面在生活上我像母親一樣對他悉心照料,另一方面多次與他父親用電話溝通,同時我又以朋友的身份多次與他促膝談心,對他耐心開導(dǎo),經(jīng)過一段時間的努力,終于使他逐步從這個陰影中走出來了,心情開闊了,人也活躍了,生活有規(guī)律了,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了。當(dāng)他父親得知兒子的這一變化時,感到無比歡心,親自給我寫來了一封長達(dá)4頁紙的感謝信。他父親用樸實的文字表達(dá)了難以言盡的感激之情。說實話,我比他的父親更為激動。因為學(xué)生的轉(zhuǎn)變就是我的心愿,學(xué)生的成長就是我的幸福。
兩年來,在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心、幫助下,通過學(xué)生自身的努力,我所管理的230多名學(xué)生中有一人榮獲“國家獎學(xué)金”、12人榮獲“國家勵志獎學(xué)金”、3人榮獲“省政府獎學(xué)金”、有2人被評為市級優(yōu)秀志愿者、1人被評為“院級模范團干標(biāo)兵”、先后有177人次榮獲“院級模范團干”、“院級優(yōu)秀團員”、院級“先進個人”等 9
光榮稱號;三分之二以上的學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請書,有34名學(xué)生光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
回顧過去幾學(xué)期的輔導(dǎo)員工作,我心中充滿了感激。我要感謝我的學(xué)生們,是他們讓我有了進行教育教學(xué)研究的生命土壤,是他們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花,是他們讓我逐步建立了自信,讓我感受到在工作中不斷成長的快樂,讓我找到了人生的意義。我還要感謝學(xué)生工作處、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是您們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我無窮的力量,是您們每一次輔導(dǎo)員例會語重心長的囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要與偉大!我衷心地感謝這一切!我深知我的工作離學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)對我的要求還差很遠(yuǎn),我一定將針對自己的不足,努力改進,爭取在今后的各項工作中更上一層樓!
第四篇:大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告
博學(xué)唱響沈醫(yī),潔行譽滿公衛(wèi)
——蔣大力同志2010學(xué)生工作總結(jié)(史爽)2010年,我在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下,以素質(zhì)教育為主線,以教育管理為重點, 牢固樹立“以學(xué)生為本”的工作理念,務(wù)實創(chuàng)新地推進學(xué)生管理工作,逐步實現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、人性化。積極構(gòu)建“五大工程”,它們分別是“管理制度系統(tǒng)工程”、“思想教育育人工程”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)保障工程”、“心理健康疏導(dǎo)工程”和“貧困生愛心資助工程”。通過系列活動的開展、五大工程的的構(gòu)建,我們開創(chuàng)了有計劃、有組織、有成果、有創(chuàng)新、有特色的工作局面?,F(xiàn)將今年我學(xué)生科工作總結(jié)匯報如下:
一、管理局面呈現(xiàn)新特點
1.改進管理模式,拓寬管理渠道,管理工作進一步規(guī)范化
我把加強制度建設(shè),規(guī)范過程管理作為提高工作效率和工作水平的突破口。建立了“輔導(dǎo)員談心”制度,在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找 5-6名學(xué)生進行談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。輔導(dǎo)員堅持三走進(走進教室、走進寢室、走進自習(xí)室)的原則,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),幫助學(xué)生樹立正確的人觀、價值觀和道德觀。
樹立以學(xué)生為本的工作理念,積極探索學(xué)生管理工作的人性化、規(guī)范化和科學(xué)化。在人性化方面,在進一步修訂完善有關(guān)學(xué)生規(guī)章制度時體現(xiàn)出人文關(guān)懷,同時針對10級新生我們嚴(yán)格管理,開展多項教育活動,加強心理健康指導(dǎo)。新生入學(xué)時,我學(xué)生科開展了學(xué)習(xí)《大
學(xué)生管理手冊》、“以老帶新-----經(jīng)驗交流會”、建立新生心理健康檔案、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等活動。
2.發(fā)揮榜樣力量,樹立黨員標(biāo)桿,學(xué)生黨建工作卓有成效
學(xué)生黨員隊伍建設(shè)是維系組織生命力的基礎(chǔ),是學(xué)生管理的重要輔助力量,是學(xué)生自我管理的核心部分。為充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用、提高黨員的積極性、激活黨員在學(xué)生中的力量,2010年我院學(xué)生工作黨支部堅持“五個好”與“三個一”相統(tǒng)一,開創(chuàng)黨總支學(xué)生工作新局面。始終以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、“三個一”為具體內(nèi)容。努力做到“五個好”:一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是黨員隊伍好。黨員素質(zhì)優(yōu)良,有較強的黨員意識,能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規(guī)章制度完善,管理措施到位,工作運行有序。四是工作業(yè)績好。在開展各項活動和工作中,成績顯著,圍繞中心、服務(wù)大局的成效明顯。五是群眾反映好。基層黨組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象?!叭齻€一”具體內(nèi)容為每人每年參加一次公益活動、做一件好事、提一條合理化建議。同時,積極推進“共產(chǎn)黨員建設(shè)工程”、“共產(chǎn)黨員巡講工程”等,成立“學(xué)生黨員監(jiān)督小組”、“學(xué)生黨員節(jié)能小衛(wèi)士”。堅持“黨員進寢室”,每個學(xué)生黨員負(fù)責(zé)幾個對口寢室,幫助普通同學(xué),尤其是新生寢室,做好思想教育工作。在學(xué)習(xí)和生活的諸多方面,與普通同學(xué)分享點滴、分享心情,引領(lǐng)正確的導(dǎo)向。
二.思想政治教育取得新進展
1.堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,廣大學(xué)生綜合素質(zhì)進一步提高。
我始終把理論學(xué)習(xí)作為完成各項工作的法寶,努力在較高層次上實現(xiàn)黨、團工作與院系學(xué)生工作的有機結(jié)合,在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的過程中,始終用鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)筑學(xué)生的精神支柱,把學(xué)生的思想和行動統(tǒng)一到黨的十七大和十七屆五中全會精神上來。以符合大學(xué)生特點的教育內(nèi)容和教育形式,實現(xiàn)了理想信念教育與大學(xué)生的零距離“貼近”。積極推進“全員育人”工程,組織學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流會,使學(xué)生在開拓視野、討論交流中深化對黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)識理解。通過組織學(xué)生參觀雷鋒紀(jì)念館、到抗美援朝烈士陵園祭掃烈士墓等系列活動,拉近理論與學(xué)生間的距離,使大家在回憶與緬懷中感受黨的創(chuàng)新理論的巨大生命力,堅定建設(shè)中國特色社會主義的信心。
2.緊扣時代脈搏加強思想引導(dǎo),教育針對性實效性進一步增強。
一年來,我學(xué)生科結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點,圍繞他們的思想動態(tài)和關(guān)注的焦點問題,深入進行愛國主義和民族主義的教育和正確的世界觀、人生觀、價值觀教育。及時結(jié)合“教師節(jié)“、“3.28地球一小時“、”5.12汶川大地震“、”12.9運動“等重大節(jié)日紀(jì)念日及重大歷史事件和突發(fā)事件,開展主題征文、演講、啟動儀式等形式專題教育活動;利用”雷鋒月“、”五四青年節(jié)“等時機,讓同學(xué)們立足校園、深入社區(qū)、面向社會開展特色鮮明、意義深遠(yuǎn)的大學(xué)生義務(wù)奉獻(xiàn)、社會實踐和志愿者服務(wù);不定期的開展以”讀一本好書“寫書評、感悟親情、”一封家書“等為主題的思想教育特色活動。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)呈現(xiàn)新氣象
1.展現(xiàn)博潔風(fēng)采,唱響公衛(wèi)情懷:我學(xué)生科繼續(xù)開展“四爭 ? 六無 ? 二真心 ?一和諧”的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,完善“三一五自“工程。營造積極向上,努力進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,創(chuàng)建和諧的育人環(huán)境。
2.提高創(chuàng)新爭先意識,打造多元文化活動:針對同學(xué)們考研的一些問題,我學(xué)生科舉辦了“考研路上,有你有我”的活動,邀請了學(xué)院老師和優(yōu)秀考研學(xué)子為同學(xué)進行考研講座以及對專業(yè)課程的針對性指導(dǎo)、并開展了“考研交流會”;通過以“認(rèn)真聽講,充分復(fù)習(xí),誠信考試,爭創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班”為主題的班會活動,增強了同學(xué)的誠信意識,提高了同學(xué)獨立思考、獨立學(xué)習(xí)的能力。同時,我學(xué)生科積極開展了“臺階英語、過四六級”、“知識競賽”、“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽”等活動,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中得以了解社會,豐富學(xué)生閱歷。在多彩的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動開展下,我學(xué)生科積極引導(dǎo)學(xué)生會干部利用課余時間組成“督查小組”,對學(xué)生到課情況及課堂紀(jì)律進行全面檢查。
同時,我學(xué)生科積極籌劃,開展了“打造星級寢室”、“心理健康活動”、“記者大賽”、”傳遞學(xué)習(xí)資料“等有特色的活動。
四、心理疏導(dǎo)工程展露新氣息
心理健康平臺是2010年我進一步加強學(xué)生教育管理建設(shè)的新舉措,首先成立了“公共衛(wèi)生學(xué)院大學(xué)生心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立健全“學(xué)院—班級—宿舍”三級心理健康危機干預(yù)機制,引導(dǎo)教育學(xué)生能認(rèn)識自我、肯定自我、發(fā)展自我,保證廣大學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到正常的學(xué)習(xí)、工作和生活中來。其次建立了心理健康聯(lián)絡(luò)
員教育培訓(xùn)制度,加強了學(xué)生心理健康聯(lián)絡(luò)員的培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)生心理健康聯(lián)絡(luò)員監(jiān)督匯報的作用。在堅持思想問題與心理問題相結(jié)合,教育與引導(dǎo)相結(jié)合原則的基礎(chǔ)上,在培養(yǎng)學(xué)生良好的心理自我調(diào)適意識,樹立良好的競爭心態(tài)方面都取得了顯著的成績。
五、貧困生愛心工作邁上新臺階
2010年1月我們開始建立了相應(yīng)貧困生數(shù)據(jù)庫,嚴(yán)格執(zhí)行了貧困生的認(rèn)定,讓每個貧困生都享有應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。以勵志為導(dǎo)向積極倡導(dǎo)“輸血”與“造血”并舉、提高資助經(jīng)濟困難學(xué)生水平和工作的成效。我們舉辦的“貧困生陽光計劃”活動,更取得了可喜的成果,為廣大寒門學(xué)子重子重塑信心的同時也讓身處貧寒的同學(xué)們們感受到公衛(wèi)大家庭的溫暖。
在總結(jié)成績的同時,我也看到了自己的不足和缺陷,在工作中還存在許多失誤。回首一年的工作,我在激情中奮進,在奮進中勃發(fā),在勃發(fā)中輝煌。我堅信,未來的日子里,我會繼續(xù)努力,不斷迎接新的挑戰(zhàn)!以更加飽滿的熱情開創(chuàng)公共衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生工作的美好明天!
第五篇:大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼大二上半學(xué)期已接近尾聲,09年新年的鐘聲又在耳邊敲響,面對著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo),面對著給了自己無私幫助與理解的同事,我把自己本學(xué)期的工作向大家做一個簡要的匯報:
一、班級基本情況
我所帶的班級分別是建工系07級建工0731、0732、0733三個班,三個班共有學(xué)生137名,其中男生有111名,女生有26名。帶班一年多來,工作的重心一直放在加強班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)上。經(jīng)過一年來的努力并結(jié)合三個班自身的實際情況,幫助使其形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所帶三個班的學(xué)生自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,沒有一名學(xué)生因違紀(jì)被處分、沒有出現(xiàn)一起打架斗毆盜竊等惡性事件,班級整體穩(wěn)定團結(jié),班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好。
二、個人修養(yǎng)方面
在思想上,始終牢記自己是一名中共黨員的身份,認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,加強自身各種政治理論知識學(xué)習(xí),不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對本職工作充滿熱情,和周圍同事搞好團結(jié),對學(xué)生關(guān)心愛護,順利的完成了本學(xué)期的各項工作和任務(wù)。
三、日常工作方面
一學(xué)期來,所帶班級能圍繞學(xué)期初制定的班務(wù)計劃,結(jié)合學(xué)院及本系每月的工作重點,制定并采取了一些切實可行的措施。
具體來說,主要做了以下幾個方面的工作:
1、學(xué)期初的催費清欠工作:學(xué)期初我所帶的三個班共有五十幾個學(xué)生欠繳學(xué)費,為此我專門召開班會,結(jié)合誠信教育、學(xué)生學(xué)籍注冊管理辦法和學(xué)院有關(guān)繳費的規(guī)定,對他們進行教育做思想工作。最終在不懈的努力下,使那些故意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費。而對于那些確實因家庭困難的學(xué)生,讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學(xué)貸款。
2、加強安全教育:為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓(xùn),加強學(xué)院師生的安全意識,提高師生在緊急情況下的自我保護能力,爭取在災(zāi)害來臨時能最大限度的保證自身安全,本學(xué)期一開始,運城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運城市學(xué)校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會”。按照學(xué)院的統(tǒng)一安排,積極組織三個班的學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院紀(jì)律,認(rèn)真演練,圓滿的完成了此項任務(wù)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè):從本學(xué)期開始,所帶的學(xué)生已經(jīng)是大二了,我清醒地認(rèn)識到:大二這一年對他們來說至關(guān)重要,如果說大一是他們進入大學(xué)后的適應(yīng)期與調(diào)整期的話,那么大二對他們來說就是學(xué)好專業(yè)知識的黃金期。所以我把工作的重心放在加強學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,督促他們珍惜學(xué)習(xí)時間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。鼓勵學(xué)生積極參加院系組織的各項知識(技能)競賽,鼓勵他們考取專業(yè)知識技能資格證書,為其今后就業(yè)提前做好準(zhǔn)備。
4、班費管理:一年多來,班費管理本著“少花錢多辦事“的原則,做到了公開、透明、不浪費。從大一一開始到現(xiàn)在,班費統(tǒng)一由本班生活委員保管,所有消費開支必須經(jīng)過我同意并簽字。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元,用于平時同學(xué)喝水、體育用品、參加各項比賽花費所需及日常的一些開支。而且每學(xué)期還利用一部分班費給班級訂購中國青年報作為團委活動的一部分,讓每個班的團支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標(biāo)題新聞,讓大家及時了解國家的大事時事。即使這樣,到每學(xué)期結(jié)束時,每個班班費都會剩余一百元左右,學(xué)生對班費的利用及管理很滿意。
5、評優(yōu)工作:獎助學(xué)金、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評定。本學(xué)年三個班共有33名學(xué)生享受獎助學(xué)金:其中6名分別享受國家勵志獎學(xué)金5000元,27名按評選條件分別享受國家助學(xué)金3000元、XX元、1000元。在此項工作中本著堅守原則、公開、公平、公正地評選,沒有任何同學(xué)提出異議,圓滿地完成了這項工作。
6、完成院系交辦的其他一些工作。
四、取得的成績
1、本學(xué)期我所帶的建工0733班被評為07—08學(xué)年先進班集體,我被學(xué)院評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
2、建工系第二屆“魯班杯”知識競賽建工0733班獲第一名,建工0732班獲第三名。
3、建工系第三屆“魯班杯”籃球比賽,建工0732班獲優(yōu)秀組織獎,建工0733班獲建工系第四屆“魯班杯”籃球比賽第三名。
4、建工0731班獲建工系第二屆“魯班杯”毽球比賽第一名。
5、建工0732班、建工0733班分別獲第三屆數(shù)學(xué)競賽團體獎三等獎。
6、建工0731班、0732班、0733班分別獲“黨旗下的青春之歌歌詠比賽”一等獎。
7、建工0731班、0732班分別獲第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)電影晚會最佳參與獎。
8、建工0732班獲第五屆田徑運動會甲組團體第三名。
以上就是本學(xué)期我所做的一些主要工作,有成績也有不足?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,學(xué)生管理工作是一門藝術(shù),既需要耐心、踏實、細(xì)致,也需要創(chuàng)新、靈活。在今后的工作中我會再接再厲,再上一個新臺階。
謝謝大家!