第一篇：學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)

學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)

感恩的心，感謝有你

高二（3）班 管國(guó)祥

【教育背景】

現(xiàn)在的學(xué)生自幼深受寵愛，在心理上認(rèn)為父母為自己所做一切都是應(yīng)該的，對(duì)親情較為麻木，此外，高二年級(jí)的學(xué)生正處于青春期，職中生思想較為叛逆，與父母交流的時(shí)間又少，且與父母之間往往會(huì)出現(xiàn)代溝，而因此造成的諸多不良影響，讓人為之動(dòng)容遺憾，一個(gè)連親情都不懂得珍視的孩子是極為冷漠的，而且也極有可能誤入歧途，通過引導(dǎo)和教育使學(xué)生體悟親情、學(xué)會(huì)感恩便顯得尤為重要，因此設(shè)計(jì)本次班會(huì)活動(dòng)。

【教學(xué)目的】

引導(dǎo)學(xué)生體悟親情，體諒父母苦楚，架一座家長(zhǎng)與學(xué)生互相溝通之橋，增進(jìn)學(xué)生對(duì)親情的珍愛，學(xué)會(huì)感恩父母。

【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】

讓學(xué)生真正從思想上意識(shí)到應(yīng)該對(duì)父母感恩，從行動(dòng)上去表達(dá)對(duì)父母的感激。

【過程設(shè)計(jì)】

一、課前填寫調(diào)查問卷

發(fā)一紙條，不需寫名字，請(qǐng)真實(shí)填寫： 問題1：你知道父母的生日嗎？

A、知道；B、不知道；

問題2：你知道父母的健康狀況嗎？

A、知道；B、不很清楚；C、不知道；

問題3：你知道家庭的教育費(fèi)用所占的年收入嗎？

A、知道；B、不太清楚；C、不知道；

問題4：你能經(jīng)常與父母溝通、交流嗎？

A、經(jīng)常 ；B、隔一段時(shí)間；C、幾乎沒有

問題5：你會(huì)厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎？

A、會(huì)；B、能理解；C、不會(huì)；

問題6：你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你會(huì)看不起父母嗎？

A、會(huì)； B、偶爾會(huì)； C、不會(huì)；

問題7：學(xué)習(xí)上遇到困難，你會(huì)抱怨父母不幫你或沒有給你聰明的腦袋嗎？

A、會(huì)；B、有時(shí)會(huì)；C、不會(huì)；

問題8：你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？

A、會(huì)； B、偶爾會(huì)； C、不會(huì)；

問題9：你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎？

A、會(huì)； B、偶爾會(huì)； C、不會(huì)；

問題10：你知道你的父母最喜歡的東西嗎？

A、不知道； B、不太清楚； C、知道；

填完馬上收齊，統(tǒng)計(jì)。

二、根據(jù)課前統(tǒng)計(jì)情況，導(dǎo)入 開幕詞：

主持人1：人間最美是親情。

主持人2：養(yǎng)育之恩永不忘。

主持人1：面對(duì)十幾年的養(yǎng)育之恩，你可懂得感恩？

主持人2：面對(duì)十幾年的諄諄教導(dǎo)，你可能深切領(lǐng)悟？

主持人齊：南海信息技術(shù)學(xué)校05電商（1）班“感恩的心，感謝有你”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人1：韓寒曾寫過：“只要孝順，每天都是母親節(jié)?！贝葠鄣母赣H、母親給予我們生命，為我們不知付出了多少心血。

主持人2：說到感恩，我們最先要感激的是自己的父母！

三、“愛的回顧”篇：

主持人1：生活中，最打動(dòng)人心的是什么？

主持人2：讓我們來(lái)看看以下幾則故事。

主持人1講述：故事一《果然，母親再不把藥渣倒在馬路上》（見附件）

班主任發(fā)言：母親愿為自己的孩子犧牲一切，包括自己的生命。

那么，你長(zhǎng)到這么大，曾為自己的母親做過什么？

4—5名同學(xué)講述自己為媽媽做過的事。

主持人1：母親為我們付出了這么多，而我們能為她做得微乎其微。

主持人2：母愛是偉大的，父愛也同樣讓人感動(dòng)。

主持人1講述：故事二《世上最美味的泡面》（見附件）

主持人2：聽了這個(gè)故事你一定很感動(dòng)。其實(shí)，只是為爸爸做了一點(diǎn)點(diǎn)的小事情，可是家長(zhǎng)卻十分的開心和滿足。

四、激“情”篇：

主持人1：?jiǎn)柧碚{(diào)查中，有些同學(xué)認(rèn)為自己出身于一般家庭，覺得父母給的生活不夠理想。其實(shí)，你有沒有想過，有很多人家庭極為貧寒，但她與自己的父母卻仍有著深深的愛呢？

第二篇：《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)

《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩 參加對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生及教師 活動(dòng)目的：

1、通過學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。

2、培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、制定活動(dòng)計(jì)劃

2、搜集故事并制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂，渲染氣氛。

3、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件?；顒?dòng)過程：

一、渲染氣氛，激情引入

朗誦《感謝》 感謝明月照亮了夜空/ 感謝朝霞捧出了黎明/ 感謝春光融化了冰雪/ 感謝大地哺育了生靈 感謝母親賜予我生命/ 愛/讓我們擁有了最美好的回憶 愛/讓我們擁有了最無(wú)私的愛意 也許/前進(jìn)的道路/還將有坎坷 也許/成長(zhǎng)的過程仍將步履蹣跚 但是/請(qǐng)相信/ 相信我們/一定會(huì) 以愛為動(dòng)力/ 用愛做翅膀/ 在愛的世界里/ 在新的征途上 永遠(yuǎn)快樂地博擊飛翔！

二、感謝。

1、今天我們?cè)谝黄饡痴劯卸?，我們首先?yīng)該知道為什么感恩，感誰(shuí)的恩，怎樣感恩，同學(xué)們能說說我們自己的認(rèn)識(shí)嗎？

（學(xué)生發(fā)言：引導(dǎo)學(xué)生說出對(duì)同學(xué)、老師、父母的感恩。）

2、同學(xué)之愛，真摯純潔

請(qǐng)看小品：《握手》

3、老師之愛，博大深厚

請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》

4、滴水之恩，涌泉相報(bào)。

《母親給兒子的一封信》

我的兒子，哪天當(dāng)你看到我日漸老去，身體漸漸不行，請(qǐng)耐著性子，試著了解我……

如果我吃的臟兮兮，甚至于不會(huì)穿衣服……耐心一點(diǎn)……你記得，我曾經(jīng)花了多少時(shí)間，教你這些事么？

如果，當(dāng)我一再重復(fù)，說著同樣的事情……請(qǐng)你不要打斷我，聽我說，你小時(shí)候，我必須一遍又一遍地讀著同樣的故事，直到你靜靜睡著 ……

當(dāng)我不想洗澡，不要羞辱我、也不要責(zé)罵我，你記得小時(shí)候、我曾經(jīng)編出多少理由，只為了哄你洗澡……

當(dāng)你看到我，對(duì)新科技一無(wú)所知，給我一點(diǎn)時(shí)間，不要掛著嘲弄的微笑看著我……我曾經(jīng)教會(huì)了你多少事情啊……如何好好的吃、好好的穿，如何面對(duì)你的生命……

如果交談中，我忽然失憶，不知該說什么了，給我一點(diǎn)時(shí)間想想……如果我還是無(wú)能為力，不要緊張，對(duì)我而言，重要的不是說話，而是能跟你在一起，靜靜地傾聽你的話語(yǔ)……

當(dāng)我的腿，不聽使喚，扶我一把，就像我當(dāng)初，扶著你，踏出你人生的第一步。當(dāng)哪天我告訴你，我不想再活下去了，哦，不要生氣，總有一天，你會(huì)了解，了解我已風(fēng)燭殘年，來(lái)日可數(shù)。

有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使我有許多過錯(cuò)，我總是盡我所能……給你最好的。當(dāng)我靠近你時(shí)，不要覺得感傷、生氣、或埋怨。你要緊挨著我，如同我——當(dāng)初抱著你展開人生的第一步……

扶我一把，用愛和耐心，幫我走完人生。我將用微笑和我始終不變的愛————來(lái)祝福你……

我愛你……我的孩子……

甲：凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人！乙：擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，甲：感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。

乙：感恩的心，感謝有你 伴我一生，讓我有勇氣作我自己。甲：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜。

合：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來(lái)，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。

（播放《感恩的心》）

《愛心在行動(dòng)中成長(zhǎng)?——學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

三、班主任發(fā)言

同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，說感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有。心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程。

第三篇：學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)

15計(jì)5班主題班會(huì)學(xué)會(huì)感恩、孝順父母策劃

【班會(huì)背景】：

如今的孩子很多都是獨(dú)生子女，一家人圍著，疼都疼不過來(lái)，在一些孩子的心中認(rèn)為父母等對(duì)自己的關(guān)心、養(yǎng)育都是理所當(dāng)然的，大多“以自我為中心”，忘記對(duì)父母的付出說一聲：“謝謝”。孩子對(duì)父母的養(yǎng)育變的冷漠，在家任性、霸道。人需要有一顆感恩的心，世界才會(huì)充滿愛。針對(duì)當(dāng)前孩子存在這方面問題，需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情教育?！景鄷?huì)目的】：

1、通過這次活動(dòng)啟迪學(xué)生去體會(huì)父母對(duì)自己的付出，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事，懂得學(xué)會(huì)感恩的良好品質(zhì)是青少年學(xué)會(huì)做人的一個(gè)重要方面；

2、理解學(xué)會(huì)感恩能從多方面利于青少年成長(zhǎng)，良好的道德品質(zhì)是現(xiàn)代社會(huì)生活中一張重要的“通行證”；能夠聯(lián)系實(shí)際，說說學(xué)會(huì)感恩，擁有良好道德的意義。

3、學(xué)會(huì)有一顆感恩的心，對(duì)于別人對(duì)自己的付出，懂得體會(huì)，感謝，學(xué)會(huì)與他人交往，為他們將來(lái)走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。【班會(huì)準(zhǔn)備】：

1、發(fā)動(dòng)全班學(xué)生搜集關(guān)于感恩的材料，布置相關(guān)的討論題目

2、排練詩(shī)歌朗誦。

3、排練《感恩的心》手語(yǔ)劇，學(xué)習(xí)手語(yǔ)舞。

4、制作多媒體課件

5、打印主題班會(huì)教案 【班會(huì)過程】：

一、放一曲有關(guān)感恩的歌曲，創(chuàng)設(shè)氣氛，進(jìn)入班會(huì)主題。

主持人開場(chǎng)白。引出主題：自從我們來(lái)到這個(gè)世界上，父母為我們付出了無(wú)私的愛，母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無(wú)私的和偉大的！所以我們要感恩父母。

出示“學(xué)會(huì)感恩、孝順父母”課件圖片

1、通過充滿真情，充滿溫馨的圖片，回憶以前跟父母一起的快樂時(shí)光，了解父母之愛，感受父母之情。

2、提出問題：

為什么現(xiàn)在跟父母的溝通也少了，跟父母的埋怨多了？ 我在家里最經(jīng)常對(duì)父母說的話是什么？ 父母經(jīng)常對(duì)我說的話是什么？

3、討論： 說說父母之間最難忘的小故事，①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事，談?wù)勎覀冊(cè)鯓佑酶卸鞯男暮透改笢贤ǎ吭鯓有⒕锤改?？如果現(xiàn)在有話對(duì)爸爸媽媽說，你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么？

示例：①了解父母各個(gè)方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）

②尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣

③生活節(jié)儉，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求 ④父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。

⑤有心事主動(dòng)和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）

⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.。⑦外出時(shí)，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母（未成年人保護(hù)法）⑧努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心

⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出（實(shí)話實(shí)說）

二、配音朗誦（黃偉）

三、手語(yǔ)表演《感恩的心》，全場(chǎng)互動(dòng)。

我來(lái)自偶然 象一顆塵土 有誰(shuí)看出我的脆弱

我來(lái)自何方 我情歸何處 誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛 我還有多少淚 讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

感恩的心 感謝有你 伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的心 感謝命運(yùn) 花開花落——我一樣會(huì)珍惜

四、班主任總結(jié)發(fā)言：建議全班同學(xué)拿出紙筆寫下一段對(duì)父母老師的感恩和祝福，讓它們出現(xiàn)在班級(jí)最顯眼的角落并挑選“班級(jí)十大感恩箴言”讓同學(xué)們將感恩銘記心中。

五、主持人總結(jié)發(fā)言：我們不想說這項(xiàng)活動(dòng)的成功與否，我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛。試試吧，生活不會(huì)欺騙你！

第四篇：學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)

學(xué)會(huì)感恩，與愛同行

-------一年級(jí)主題班會(huì)

活動(dòng)目的：

1.通過班會(huì)，讓我們的學(xué)生多角度了解父母、父母的辛苦。2.教育我們的孩子要從小懂得感恩，要常懷感恩之心?；顒?dòng)過程：

一、導(dǎo)入主題班會(huì)

老師：沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有親情、師情和友情，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。在我們的生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。親情、師情、友情，使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)；能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。老師：一年級(jí) “學(xué)會(huì)感恩，與愛同行” 主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

二、觀看圖片：我們的爸爸媽媽

老師：是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的父母，是他們給了我們生命。他們就把關(guān)注的目光集中在我們身上，把溫情的心血撲在我們身上，把自己的希望寄托在我們身上，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們做人。

三、講故事 ： 《地震中的母親》

教師講述:(2008年5月12日下午2時(shí)28分，我國(guó)四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級(jí)大地震。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然，地震發(fā)生了，樓房開始搖晃起來(lái)，母親摔倒了，還沒等她爬起來(lái)，房頂便朝孩子垮塌下來(lái)，母親不假思索地?fù)溥^去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樗?，她要是移?dòng)，瓦塊就會(huì)砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢(shì)，就這樣堅(jiān)持著，一直堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻。救援人員趕到時(shí)，她還是這樣的姿勢(shì)。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷，還是安詳?shù)厮?。人們?cè)诤⒆拥谋焕锇l(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信，寫道：親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你！在場(chǎng)所有看到短信的人都哭了。)黃香小時(shí)候，家中生活很艱苦。在他9歲時(shí)，母親就去世了。黃香非常悲傷。他本來(lái)就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護(hù)在媽媽的病床前，母親去世后，他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧，盡量讓父親少操心。冬夜里，天氣特別寒冷。那時(shí)，農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備，確實(shí)很難入睡。他想，這么冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。想到這里，小黃香心里很不安。于是他就脫了衣服，鉆進(jìn)父親的被竄里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。黃香溫席的故事，就這樣傳開了。街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。老師：同學(xué)們，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長(zhǎng)的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊！

四、誦古詩(shī)：

老師：從古到今，孝順父母的人都是值得我們尊敬的。詩(shī)人孟郊曾經(jīng)寫過一首《游子吟》，讓我們深深的感受到父母的慈愛就像春天的太陽(yáng)一樣明媚。讓我們一起重溫這首詩(shī)吧！（一人深情吟誦）

游子吟

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。老師：這首詩(shī)以真摯的情感，表達(dá)了一位慈母對(duì)即將離開自己的兒子的深深的愛。讀來(lái)令人感動(dòng)。

五、討論，我們?cè)撛鯓幼觯?/p>

1.我要知道爸爸媽媽愛吃什么，知道他們的興趣愛好，知道他們的生日是哪一天。2.生活節(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。3.幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

4.有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天，多和父母溝通。

5.努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心。??

六、為父母畫一幅畫、寫一段話。

七、全班齊唱世上《只有媽媽好》結(jié)束班會(huì)

八、班會(huì)總結(jié)

第五篇：學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)

“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”主題班會(huì)

二年級(jí)三班

張曉

一、班會(huì)背景：

感恩是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德，懂得感恩的人才是一個(gè)真正的人。然而在當(dāng)代社會(huì)生活中很多人被物欲橫流的物質(zhì)世界沖昏了頭腦，個(gè)人享樂主義過強(qiáng)，很多青年學(xué)子不懂感恩甚至還不珍惜自己的生命，給家人與社會(huì)帶來(lái)了沉痛的傷痛，目前社會(huì)上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕著學(xué)生的心靈，一味的索取不知回報(bào)使得一些年輕人變得自私冷漠，道德水準(zhǔn)滑坡。因此提高學(xué)生的感恩意識(shí)與責(zé)任意識(shí)顯得十分重要。

二、班會(huì)主題：

學(xué)會(huì)感恩與愛同行

三、班會(huì)目的：

通過此次主題班會(huì)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到父愛、母愛的偉大以及周圍人對(duì)自己的關(guān)愛，從而提高學(xué)生的感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)感恩，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

四、班會(huì)時(shí)間：

2013年11月22日

五、班會(huì)地點(diǎn)：

二年級(jí)三班教室

六、班會(huì)對(duì)象：

二年級(jí)三班全體學(xué)生

七、班會(huì)形式：

討論、表演

一、導(dǎo)入：

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地。因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我們也?yīng)該感恩所有的人。而在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的父母，是他們給了我們生命。

讓我們來(lái)看一則漫畫（大屏幕顯示），看完后你有什么感想？（學(xué)生談感想）

師：父母是我們最親的人，當(dāng)我們小的時(shí)候，是他們用辛勤的汗水哺育我們成長(zhǎng)，但在我們不斷成長(zhǎng)的同時(shí)，他們卻在慢慢地老去。當(dāng)父母滿臉皺紋，當(dāng)父母步履蹣跚，當(dāng)父母連飯碗都端不穩(wěn)的時(shí)候，我們也不應(yīng)該嫌棄他們，盡管他們失去了往日的活力和年輕時(shí)的動(dòng)力，但他們依然是我們的父母，依然是我們最親的人?？粗改溉找篂槲覀儬繏?，日夜為我們操心，我們更應(yīng)該愛他們，在以后的歲月里，更應(yīng)該如此......（配樂詩(shī)朗誦《母愛是什么》）

母愛是什么

（幾個(gè)同學(xué)分別起立依次讀下列句子）

母愛是那一條條 為我治病而走過的道路 母愛是家門口 等我回家的那一臉微笑

母愛是餐桌上 一頓頓平常的粗茶淡飯 母愛是那只溫暖的手中 要我去猜卻沒猜到的巧克力

母愛還是大雨中 我頭頂?shù)哪前延陚?是冬日里那一件 為我準(zhǔn)備好的羽絨衣（齊）父母的愛是遮雨的傘 父母的愛是一陣溫暖的風(fēng)

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二、詩(shī)歌故事引導(dǎo)，深化主題

師：我們的母親是對(duì)我們最好的人，她比任何人都愛我們，細(xì)心教導(dǎo)我們，從不抱怨。當(dāng)我們生病時(shí)，她比任何人都著急；當(dāng)我們傷心時(shí)，她比任何人都心疼??母親就是這樣一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為我們著想的人，永遠(yuǎn)不求回報(bào)，從古到今，孝順父母的人都是值得我們尊敬的。詩(shī)人孟郊曾經(jīng)寫過一首《游子吟》，讓我們深深的感受到父母的慈愛就像春天的太陽(yáng)一樣明媚。讓我們一起重溫這首詩(shī)吧！（全班同學(xué)深情吟誦大屏幕上的古詩(shī)）

游子吟

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

師：這首詩(shī)以真摯的情感，表達(dá)了一位慈母對(duì)即將離開自己的兒子的深深的愛。讀來(lái)令人感動(dòng)。正是父母對(duì)我們有深似海的恩情，我們才要想方設(shè)法回報(bào)他們。老師現(xiàn)在就要為大家講兩個(gè)古代孝順父母的故事。

黃香溫席

黃香小時(shí)候，家中生活很艱苦。在他9歲時(shí)，母親就去世了。黃香非常悲傷。他本來(lái)就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護(hù)在媽媽的病床前，母親去世后，他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧，盡量讓父親少操心。冬夜里，天氣特別寒冷。那時(shí)，農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備，確實(shí)很難入睡。他想，這么冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。想到這里，小黃香心里很不安。于是他就脫了衣服，鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。黃香溫席的故事，就這樣傳開了。街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。

挨杖傷老

漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過失，就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。可是，有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心,禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受。”

三、展示照片，說說往事

師：這兩則故事，感人至深。同學(xué)們，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長(zhǎng)的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊！下面讓我們來(lái)看一些我們和父母的照片吧！（大屏幕顯示）

師：看了這些照片，你有什么感想？說一說你和父母之間的事情吧?。▽W(xué)生自由表達(dá)）

四、親情測(cè)試

同學(xué)們和父母之間的故事說也說不完，那么你對(duì)父母的了解又有多少呢？現(xiàn)在咱們來(lái)做個(gè)小測(cè)試——

出示題目：

1、媽媽和爸爸出生于哪一年，生日是哪一天？

2、媽媽和爸爸的身高和體重是？

3、媽媽和爸爸最愛吃的一道菜是？

4、媽媽和爸爸穿多大碼的鞋子？

5、媽媽和爸爸的最愛說的口頭禪是？

6、媽媽和爸爸最大的愛好是什么？

7、媽媽和爸爸最大的心愿是？

8、媽媽和爸爸感到最開心的事情是？

五、感恩父母的六件小事

我們做子女的，可以說對(duì)父母的了解知之甚少，可是我們的父母對(duì)我們卻是了如指掌，這全是因?yàn)樗麄儗?duì)我們濃濃的愛，那么我們應(yīng)該為父母做些什么呢？（出示感恩父母 兒女六件小事報(bào)恩情）

1、知道爸媽愛吃什么，知道他們的興趣愛好。

2、知道他們的生日是哪一天。

3、生活節(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。

4、幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

5、有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天，多和父母溝通。

6、努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心。

六、總結(jié)本課

在我們的成長(zhǎng)道路上，要感謝的人太多太多，因?yàn)樗麄冏屛覀冞^上幸福的生活，因?yàn)樗麄冏屛覀儧]有憂慮地成長(zhǎng)，常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之情的生活是最甜美的。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感激，用感恩之心去生活吧。

七、課下作業(yè)

制作一張感恩賀卡，送給自己的爸爸或者媽媽，告訴他們你想對(duì)他們說的心里話。