第一篇：2007年10月自學(xué)考試大學(xué)語文試題及答案

2007年10月大學(xué)語文試題及答案

一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。）

1.《秋水》中，莊子用“吾在天地之間，猶小石小木之在大山”來說明宇宙無限而人的認識有限的道理，這種論證方法是（）

A.演繹法和例證法

B.例證法和對比法

C.對比法和類比法

D.類比法和演繹法

參考答案：C

分析：這道題的回答有一定的難度。一看到問“論證方法”，腦子里先要把有關(guān)論證方法的知識調(diào)出來，思路不要亂。論證方法有三種：歸納法，演繹法，比較法（包括對比，類比）。然后，用所學(xué)到的知識進行分析。所給的這句話顯然不是歸納法，也顯然不是演繹法。我們知道：凡是運用比喻修辭手法的句子，所用的論證方法都是類比。這句話中的“如”，表明運用的是比喻修辭手法，那末。可以肯定所用的論證手法是“類比”?！靶∈?，小木”與“大山”相比，顯然是“對比”。

2.《五代史伶官傳序》的中心論點是（）

A.“盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉”

B.“滿招損，謙得益”

C.“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”

D.“禍患常積于忽微，智勇多困于所溺”

參考答案：A

分析：這道題沒有絲毫難度。教材上面明確寫明的。

3.胡適在《容忍與自由》中認為，缺乏容忍雅量的心理根源是（）

A.年輕氣盛

B.狂妄自大

C.喜同惡異

D.愚昧無知

參考答案：C

分析：這道題有一定難度。首先要特別熟悉課文。在教材22頁，寫到不能容忍的根源，在課文提示中，明確寫明“容忍難以實行的心理根源是。喜同惡異”。

4.《張中丞傳后敘》中，拔刀斷指、抽矢射塔的人物是（）

A.張巡

B.南霽云

C.許遠

D.于嵩

參考答案：B

分析：這道題沒有絲毫難度。

5.《前赤壁賦》全文展開的內(nèi)在線索是（）

A.感情的變化

B.邏輯的演繹

C.時間的推移

D.想象的展開

參考答案：A

分析：行文線索是考生需要掌握的一個重要知識點?！肚俺啾谫x》全文展開的內(nèi)在線索是感情變化，在教材有明確交代。

6.下列記敘文，作者在全文最后進行評議的是（）

A.《張中丞傳后敘》

B.《先妣事略》

C.《馬伶?zhèn)鳌?/p>

D.《都江堰》

參考答案：C

分析：回答這道題，必須對課文相當熟悉。《張中丞傳后敘》、《先妣事略》、《都江堰》三篇課文在課文后面都沒有加以議論，只有《馬伶?zhèn)鳌泛竺嬗泻罘接蛞欢巫h論。

7.下列散文中，運用多方面材料交叉壘積敘事方法的是（）

A.《香市》

B.《紀念傅雷》

C.《我與地壇》

D.《哭小弟》

參考答案：D

分析：回答這道題，必須對課文相當熟悉。只有“哭小弟”行文是“把小弟的一生分為四塊，交錯展現(xiàn)”。

8.《秋夜》所寫的景物中，作者寄予深切同情的是（）

A.蝴蝶

B.蜜蜂

C.小粉紅花

D.紅梔子花

參考答案：C

分析：只要對課文熟悉，這道題回答沒有絲毫難度。

9.小說《林家鋪子》的作者是（）

A.魯迅

B.巴金

C.老舍

D.茅盾

參考答案：D

分析：作家作品不是考核的重點，但是重要作家的重要作品需要記憶。

10.余秋雨在《都江堰》中認為“中國歷史上最激動人心的工程不是長城，而是都江堰”的根本原因是（）

A.它實實在在地占據(jù)了邈遠的時間

B.它永久性地灌溉了中華民族

C.它卑處一隅，像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親，只知貢獻

D.長城還只是它的后輩

參考答案：B

分析：只要對課文熟悉，這道題回答沒有絲毫難度。

11.《蒹葭》一詩的中心意象是（）

A.溯游從之，宛在水中央

B.所謂伊人，在水一方

C.溯洄從之，道阻且長

D.蒹葭蒼蒼，白露為霜

參考答案：B

分析：《蒹葭》一詩的中心意象在教材中有明確交代，只要對課文熟悉，這道題回答沒有絲毫難度。

12.陶淵明《飲酒》（其五）中，最富哲理意味的詩句是（）

A.心遠地自偏

B.悠然見南山

C.山氣日夕佳

D.飛鳥相與還

參考答案：A

分析：陶淵明《飲酒》（其五）中“詩眼”，就是“。心遠地自偏”。在課文中有明確交代。

13.柳永《八聲甘州》（對瀟瀟暮雨灑江天）下片的抒情方法是（）

A.借景抒情

B.借事抒情

C.借典故抒情

D.借比喻抒情

參考答案：B

分析：柳永《八聲甘州》（對瀟瀟暮雨灑江天）上片的抒情方法是借景抒情，下片抒情手法是借事抒情。這在教材中有明確交代。

14.杜牧《早雁》尾聯(lián)“莫厭瀟湘少人處，水多菰米岸莓苔”的主要情感內(nèi)容是（）

A.對入侵者的譴責(zé)

B.對皇帝的諷諫

C.對邊民的寬慰

D.對時局的憂慮

參考答案：C

分析：杜牧《早雁》是通篇象征，要理解每一句詩的象征義。很明確，“莫厭瀟湘少人處，水多菰米岸莓苔”的主要情感內(nèi)容是對邊民的寬慰。

15.《虞美人》（春花秋月何時了）所寫景物中，作者借以暗示江山易主的是（）

A.雕欄玉砌

B.小樓東風(fēng)

C.春花秋月

D.一江春水

參考答案：A

分析：在教材187頁提示中明確交代“春花秋月” 暗示“物是人非”?！暗駲谟衿觥卑凳尽敖揭字鳌?。只要認真閱讀課文，回答此題，沒有絲毫難度。

16.李清照《聲聲慢》（尋尋覓覓）中，抒寫昔盛今衰、身世變遷之感的詞句是（）

A.三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風(fēng)急

B.雁過也，正傷心，卻是舊時相識

C.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘

D.梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴

參考答案：C

分析：“C.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘”教材中有明確交代使作者自喻，是在抒寫昔盛今衰、身世變遷之感。

17.聞一多《一句話》所運用的主要表現(xiàn)方法是（）

A.對比

B.烘托

C.類比

D.隱喻

參考答案：D

分析：聞一多《一句話》所運用的主要表現(xiàn)方法在教材有明確交代，就是隱喻象征。

18.下列“居士”中的女作家是（）

A.六一居士

B.東坡居士

C.易安居士

D.香山居士

參考答案：C

分析：這道題有些偏。一般來說，作家有誰是什么“居士”，一般不會引起人的注意。

19.林海音《金鯉魚的百裥裙》所敘說的故事發(fā)生在（）

A.明末清初

B.清末民初

C.抗戰(zhàn)時期

D.建國初期

參考答案：B

分析：這道題只要閱讀教材課文，就會沒有絲毫難度地回答出來。

20.鐵凝《哦，香雪》中體現(xiàn)香雪執(zhí)著性格的最重要情節(jié)是（）

A.每晚七點都要去看火車

B.每晚七點都要去看“北京話”

C.為了鉛筆盒沖上火車

D.為了不誤課夜行30里

參考答案：C

分析：《哦，香雪》中的中心情節(jié)就是為了得到鉛筆盒，香雪不顧一切地沖上火車。

二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

21.下列議論文，善于運用比喻說理的有（）

A.《寡人之于國也》

B.《秋水》

C.《五代史伶官傳序》

D.《論毅力》

E.《就任北京大學(xué)校長之演說》

參考答案：ABD

分析：對課文十分熟悉就很容易回答出這道題。《寡人之于國也》有兩處比喻，《秋水》處處是比喻；《論毅力》有兩處比喻。

22.《趙武靈王胡服騎射》所體現(xiàn)的歷史文化意義有（）

A.戰(zhàn)爭形式由車戰(zhàn)變?yōu)椤膀T射”

B.古代各民族之間的交流與融合 C.思想文化方面的一次改革

D.開拓疆土觀念的重要性

E.君臣協(xié)商一致才能成功

參考答案：ABC

分析：《趙武靈王胡服騎射》所體現(xiàn)的歷史文化意義在教材提示中有明確交代，回答這道題沒有絲毫難度。

23.《先妣事略》中母親形象的特征有（）

A.勤勞儉樸

B.健康長壽

C.待人寬厚

D.教子嚴格

E.爽朗豁達

參考答案：ACD

分析：這道題只要是對課文熟悉，回答就沒有難度；

24.《湘夫人》中因情造景的詩句有（）

A.桂棟兮蘭橑

B.嫋嫋兮秋風(fēng)

C.白玉兮為鎮(zhèn)

D.搴汀洲兮杜若

E.蛟何為兮水裔

參考答案：ACE

分析：詩詞部分六種抒情方法是學(xué)習(xí)的重點，也是難點，其中尤其是借景抒情又有四種情況，更是很難掌握的知識點。考生要認真閱讀教材218頁到220頁的內(nèi)容。要能區(qū)分借景抒情的四種情況。其中“因情造景”在教材中交代，在“湘夫人”中，第二段有兩處，第三段全部是“因情造景”。我們掌握了教材中“詩歌的抒情法方法”一節(jié)的內(nèi)容，就可以答出這道題。

25.《陌上?！分杏脗?cè)面描寫手法烘托羅敷美貌的有（）

A.鬑鬑頗有須

B.下?lián)埙陧?/p>

C.青絲為籠系

D.青絲系馬尾

E.盈盈公府步

參考答案：BC

分析：只要對課文熟悉，是很容易回答這道題的。A，D，E是描寫羅敷女丈夫的。

三、詞語解釋題（本大題共8小題，每小題1分，共8分）

26.身死國滅，為天下笑

為天下笑：被天下人恥笑；

27.黎民不饑不寒

黎民：老百姓；

28.期山東為三處

期：約定；

29.愿王孰圖之也

孰圖：深思熟慮；

30.哀吾生之須臾

須臾：片刻；

31.可憐光彩生門戶

可憐：值得羨慕；

32.這次第，怎一個愁字了得

次第：情況；

33.太陽循著亙古不變的路途正越來越大

亙古：從古到今；

四、簡析題（本大題共4小題，每小題8分，共32分）

34.閱讀《如何避免愚蠢的見識》中的一段文字：

就我所知，處理這個普遍存在的人類自高自大問題的唯一方法就是，要經(jīng)常提醒自己，在茫茫宇宙中一個小小角落的一顆小小星球的生命史上，人類僅僅是一個短短的插曲，而且說不定宇宙中其他地方還有一些生物，他們優(yōu)越于我們的程度不亞于我們優(yōu)越于水母的程度。

請回答：

A.這段文字中什么地方體現(xiàn)出人的認識要受到時空的限制？什么地方體現(xiàn)出人的認識會受到智能的限制？

參考答案：受到時空限制： 在茫茫宇宙中一個小小角落的一顆小小星球的生命史上，人類僅僅是一個短短的插曲；受到智能的限制：宇宙中其他地方還有一些生物，他們優(yōu)越于我們的程度不亞于我們優(yōu)越于水母的程度。

B.概括這段文字的大意。

參考答案：宇宙無限，人的認識有限；

C.這里主要運用了怎樣的論證方法？

參考答案：主要運用類比論證方法。（內(nèi)中也有對比論證方法）

35.閱讀《種樹郭橐駝傳》中的一段文字：

問者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”駝曰：“我知種樹而已，理，非吾業(yè)也。然居吾鄉(xiāng)，見長人者好煩其令，若甚憐焉，而卒以禍。旦暮吏來而呼曰：‘官命促爾耕，勖爾植，督爾獲；早繅而緒，早織而縷；字而幼孩，遂而雞豚?！Q鼓而聚之，擊木而召之。吾小人輟飧饔以勞吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。若是，則與吾業(yè)者，其亦有類乎？”

請回答：

A.舉例說明這段文字中使用的修辭手法。

參考答案：排比，反詰；

B.其中揭露當時社會弊端的是哪句話？

參考答案：見長人者好煩其令

C.作者用種樹之道來說明“官理”，這是怎樣的表現(xiàn)方法？

參考答案： 類比

36.閱讀戴望舒《雨巷》中的一節(jié)：

撐著油紙傘，獨自

彷徨在悠長，悠長

又寂寞的雨巷，我希望逢著

一個丁香一樣地

結(jié)著愁怨的姑娘。

請回答：

A.“一個丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘”有哪幾層含意？

參考答案：有三層意思：1，日常生活：是詩人的女友； 2，現(xiàn)實斗爭：革命； 3，哲學(xué)層面：美與理想的象征；

B.這里運用了什么抒情手法？

參考答案：借象征抒情；

C.詩的意境和節(jié)奏有何特色？

參考答案：意境；營造中國古典詩詞的意境美；節(jié)奏：具有音樂美。

37.閱讀《苦惱》中的一段文字：

姚納沉默一忽兒，接著說：

“是這么回事，小母馬??庫司瑪。姚尼奇下世了??他跟我說了再會??他一下子就無緣無故死了??哪，打個比方，你生了個小崽子，你就是那小崽子的親媽了??突然間，比方說，那小崽子跟你告別，死了??你不是要傷心嗎？??”

小母馬嚼著干草，聽著，聞聞主人的手??

姚納講得有了勁，就把心里的話統(tǒng)統(tǒng)講給它聽了??

請回答：

A.姚納的雙重苦惱是什么？

參考答案：

1、死去兒子；

2、自己的苦惱無處訴說；

B.這段文字與前文構(gòu)成何種關(guān)系？

參考答案：構(gòu)成對比關(guān)系；人不如馬。

C.姚納向馬訴說苦惱反映了怎樣的社會現(xiàn)實？

參考答案：

1、社會的黑暗；

2、人之間關(guān)系的冷漠，無情；

五、作文（30分）

38.以《我的珍藏》為題，寫一篇不少于800字的記敘文。

1、首先掌握“藏”?！安亍钡目赡苁且粋€東西，也可能是“一段記憶”，要把這個東西，這段記憶加以描寫，記敘清楚；

2、這道作文題的難點在于“珍”，也就是必須寫出“這個東西，這段記憶為什么值得你藏”？他的“珍貴”在哪兒？他們什么地方使你珍貴他？這是這篇作文能否寫好的關(guān)鍵的關(guān)鍵。

3、根據(jù)以上分析，這篇作文應(yīng)該由兩部分組成，一部分記敘文，記敘“藏”的東西，或記憶的事情；另一段，應(yīng)該寫成議論抒情文。對這件東西，這段記憶進行議論，然后抒發(fā)自己的感情。

根據(jù)以上分析。我們可以看到，此次《大學(xué)語文》試題出得十分科學(xué)。只要考生認真學(xué)習(xí)，扎扎實實地學(xué)習(xí)，都能考一個很好的成績。

如何學(xué)習(xí)《大學(xué)語文》呢？沒有捷徑，只要扎扎實實學(xué)習(xí)：

1、認真研讀課文，對課文一定要十分熟悉；

2、根據(jù)考試大綱的要求，一個知識點，一個知識點扎扎實實地掌握；

3、努力提高自己的理解能力，提高自己的文學(xué)水平。

第二篇：自學(xué)考試：大學(xué)語文(?？?試題及答案

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.2005年10月自考大學(xué)語文(專)試題答案及評分參考

(課程代碼0010)

一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分

11．C2．A3．D4．A5。B

6．A7．B8．C9．A10。D

11．B12．C13．D14．A15。C

16．D17．A18．D19．A20。C

二、多項選擇題(每小題2分，共10分)

21．ABC22．DE23．ABDE24。ABCE25。BDE

三、詞語解釋題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

26．讀起來不順口27．市場價格，賈，通“價”

28．現(xiàn)在為什么落后呢29．不顧念國事

30．二十天

四、簡析題(本大題共3小題，每小題10分，共30分)

31．(1)狗性不變，不打落水狗將誤人子弟

(2)事實論據(jù)

(3)歸納法(答例證法，也可)

32．(1)說明細菌雖小，但所占地盤之大，種類之多繁殖之速，食物之

繁均為生物的首席

(2)列舉例證法(答舉例方法，也可)，如列舉“獅虎熊象，牛羊狗鼠”等

等；比喻說明方法，如用大小飯店、酒店、包飯館等比喻人和動物的肚

第 1 頁

皮或食管。

(3)文藝性說明文(或科學(xué)小品)

33．(1)應(yīng)該擁護、愛戴、崇仰偉大人物；不要淪為奴隸之邦。

(2)表示人們在深沉的悲憤中，看到了光明和希望；象征手法。

五、作文(30分)

一類卷(26—30分)

A內(nèi)容：中心突出、見解深刻

B語言：行文流暢、語言準確

C篇章：結(jié)構(gòu)謹嚴、層次明晰

[評分參考]：以28分為基準分，適當浮動：a、具備B項和另一項條件，而其余一項達到二類卷標準的，獲得基準分；b、具備上述三項條件的，酌情加分(其中B項突出的，獲得滿分)；c、具備上述一項條件，而另兩項只達到二類卷標準的，酌情減分。

二類卷(20—25分)

A內(nèi)容：中心明確、內(nèi)容充實

B語言：文從字順、語言基本準確

C篇章：結(jié)構(gòu)完整、層次分明

[評分參考]：以22分為基準分，適當浮動：a、具備B項和另一項條件，而其余一項達到三類卷標準的，獲得基準分；b、具備上述三項條件的，酌情加分(其中B項比較好的，獲得本類卷最高分)；c、具備上述一項條件，而另兩項只達到三類卷標準的，酌情減分。

三類卷(14—19分)

A內(nèi)容：中心明確、內(nèi)容尚充實

B語言：語言通順、有個別病句

C篇章：結(jié)構(gòu)完整、層次清楚

[評分參考l：以16分為基準分，適當浮動：a、基本具備上述三項條件的，獲得基準分；b、其中B項比較好一些，酌情加分；c、另有某些缺點的，酌情減分。

四類卷(8—13分)

A內(nèi)容：中心不明確、內(nèi)容空泛

B語言：語言不通順、病句較多

C篇章：結(jié)構(gòu)不完整、層次不清

[評分參考]：以10分為基準分，適當浮動：a、凡屬上述情況之一者，評為四類卷，獲得基準分；b、另兩項稍好—些，酌情加分；c、另兩項稍差一點的，酌情減分。

五類卷(7分以下)

A內(nèi)容：文不對題，內(nèi)容貧乏

B語言：文理不通

C篇章：結(jié)構(gòu)層次混亂

[評分參考]：以4分為基準分，適當浮動：a、凡屬上述情況之一者，評為五類卷，獲得基準分；b、另兩項尚可的，酌情加分；c、兼有上述兩項以上情況的，酌情減分。

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第三篇：自學(xué)考試：大學(xué)語文(本科)試題及答案 (30)

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.全國2001年10月自考大學(xué)語文（本）試卷答案

課程代碼：00011

一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

1.D 2.A 3.D 4.C 5.D

6.C 7.D 8.D 9.B 10.B

11.B 12.A 13.A 14.B 15.B

16.C 17.C 18.C 19.B 20.C

二、多項選擇題（本大題共５小題，每小題２分，共１０分）

21．ＢＥ22．ＡＤＥ23．ＡＣＤＥ24．ＡＣＤ25．ＡＣＥ

三、詞語解釋題（本大題共１０小題．每小題１分，共１０分）

26．何以伐為:為什么要討伐(他)呢?

27．棄甲曳兵而走:丟棄鎧甲、拖著武器而逃跑

28．艷羨：非常羨慕

29．庸：同“用”

30．袖金：衣袖中裝著金錢

31．過：往訪

32．昧：隱蔽，蒙蔽，欺瞞

33．貳其行：行為前后不一

34．正襟危坐：整理衣襟，端正地坐著

35．預(yù)酬：預(yù)先酬謝

四、簡析題（本大題共５小題，每小題６分，共３０分）

36．A．“無望其速成，無誘于勢利，養(yǎng)其根而俟其實，加其膏而希其光?！?/p>

B．“仁義之人，其言藹如也。”

C．比較法中的類比法。答比喻論證法也算對。

37．A．詩人的心靈、思緒、想象、感情等。答出一個就算對。

B．暗示抗日戰(zhàn)爭時期淪陷區(qū)人民處于深重災(zāi)難之中。

C．象征和對比

38．A．對亡妻的深切悼念，以及對自己仕途坎坷、天涯淪落的感傷。

B．抒寫線索是“記夢”，按照夢前、夢中、夢后的順序展開。

C．當年夫妻恩愛的情景。

39．A．齊宣王；“四境之內(nèi)不治”

B．類比法（答比較法也對）

C．王顧左右而言他

40．A．突出月光無所不在，籠罩一切。

B．擬人，比喻。

C．疊字。

五、作文（30分）

(略)

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第四篇：自學(xué)考試：大學(xué)語文(?？?試題及答案 (27)

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.浙江省2002年1月自考大學(xué)語文(專)試題答案 課程代碼：00010

一、單項選擇題(每小題1分，共8分)

1.A2.B3.B4.B5.A

6.C7.B8.C

二、多項選擇題(每小題1分，共8分)

1.ABC2.ABE3.CD4.AC5.ABDE

6.BC7.BCD8.ACE

三、填空題(每空1分，共8分)

1.駁論

2.生動性

3.間接抒情

4.性本愛丘山

5.萬里長征人未還

6.載不動，許多愁

7.水隨天去秋無際

8.史鐵生

四、詞語解釋(每小題1分，共8分)

1.給他住的地方

2.垂衣拱手，意思是無須自己動手

3.忍受不了

4.特別的愛好

5.任由自己的性子去做

6.從小路

7.跑

8.屏住呼吸

五、簡答題(每小題2分，共8分)

1.這句話的“屬”是“學(xué)問”，“種差”是“研究物質(zhì)運動基本規(guī)律”。

2.行文生動，又畫龍點睛，深化主題，使文章具有一定的思想性。

3.中國必須實行改革、開放政策。對比法。

4.因為小人所好者為利祿，見利而爭，利盡而疏，所以說小人“無朋”。

六、閱讀并回答問題(第1、3小題各7分，第2小題6分，共20分)

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1.答案：(1)蘇州園林不講究對稱，而追求自然之趣。

(2)比較說明方法和比喻說明方法。

(3)比較法和比喻法。

(4)圖案畫講究對稱美，美術(shù)畫追求自然之趣。

2.答案：(1)針對反對改革、指責(zé)新法的議論、責(zé)難而發(fā)。

(2)守舊勢力強，改革勢力弱，我寡而敵眾。

(3)不中庸茍且，恤國事而反對從眾、媚俗，忠于皇帝，勤于政事，堅強、自信。

3.答案：(1)鄉(xiāng)村居民靈魂。硬性癰疽。

(2)象征手法。硬性癰疽喻指鄉(xiāng)民的惰性，毒藥(腐蝕劑)喻指破壞性的力量； 潰爛喻指舊世界的打碎；藥物喻指新世界的建設(shè)力量；人體的健康，喻指社會的進步。

(3)議論。(1分)思辨色彩。

七、作文(40分)

一類卷(36—40分)，基準分38分。

A.主題深刻，內(nèi)容充實，選材精當。

B.結(jié)構(gòu)嚴謹，條理清晰。

C.敘述清楚，描寫生動。

D.語言簡潔流暢。

二類卷(30—35分)，基準分32分。

A.主題明確，內(nèi)容較充實，選材得當。

B.結(jié)構(gòu)較完整，條理較清晰。

C.能較恰當?shù)剡\用敘述、描寫的表現(xiàn)方法。

D.語言通順。

三類卷(24—29分)，基準分28分。

A.主題明確，內(nèi)容尚充實，選材較得當。

B.結(jié)構(gòu)較完整，有一定的條理性。

C.敘述較清楚，能運用描寫的表現(xiàn)方法。

D.語言較通順，有個別病句。

四類卷(18—23分)，基準分20分。

A.主題不明確，內(nèi)容空泛或材料復(fù)雜。

B.結(jié)構(gòu)不完整，條理不甚分明。

C.敘述不清楚，不會運用描寫的方法。

D.語言不通順，病句較多。

五類卷(17分以下)。

凡符合下述一項者，屬五類卷：

1.嚴重偏題

2.空洞無物

3.觀點有嚴重錯誤

4.結(jié)構(gòu)嚴重殘缺

5.條理混亂

6.文理不通

說明：A.無題目，扣2分。

B.錯別字滿3個扣1分。

C.標點錯誤多，扣1—2分。

D.字跡潦草，卷面不潔而難以辨認者，扣1—2分；反之，則加1—2分。

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第五篇：自學(xué)考試：大學(xué)語文(專科)試題及答案 (17)

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.全國2005年10月高等教育自學(xué)考試

大學(xué)語文（專）試題

課程代碼：00010

一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.《論“費厄潑賴”應(yīng)該緩行》：“它卻雖然是狗，又很像貓，折中，公允，調(diào)和，平正之狀可掬，悠悠然擺出別個無不偏激，惟獨自己得了‘中庸之道’似的臉來?！边@里所用的論證方法是（）

A.從個別到一般

B.從一般到個別

C.將某些方面相同或相近的不同事物加以比較

D.將某些方面相反或?qū)α⒌牟煌挛锛右员容^

2.下列議論文中，屬于文藝專論的是（）

A.《談<水滸>的人物和結(jié)構(gòu)》

C.《科學(xué)的春天》

（）

A.思想表達深度不夠

C.選擇材料不夠典型

A.歸納法

C.類比法B.表現(xiàn)手段不夠豐富 D.節(jié)骨眼上加工不夠 B.演繹法 D.對比法B.《發(fā)揚偉大的創(chuàng)業(yè)精神》 D.《自學(xué)成才要有文史知識》 3.《散文創(chuàng)作談》：“就象登上一個高原之后，不能再攀上一個山峰似的，視野也就難以更加遼闊了。”這是用來比喻4.《有為神農(nóng)之言者許行》闡明“勞心者治人”觀點時使用的論證方法是（）

5.下列《諫太宗十思疏》文句中運用了比喻的是（）

A.念高危則思謙沖而自牧

B.懼滿溢則思江海下百川

C.樂盤游則思三驅(qū)以為度

D.懼讒邪則思正身以黜惡

6.《朋黨論》中所言誅戮清流黨人并“投之黃河”的時代是（）

A.唐昭宗時

C.漢獻帝時

A.《箱子巖》

B.《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》

C.《蘇州園林》

D.《都江堰》

第 1 頁B.商紂王時 D.漢靈帝時 7.下列文章中，屬于科技說明文的是（）

8.下列文句中，運用了比喻說明方法的是（）

A.由億萬顆恒星組成的星系，像我們所在的銀河系，中心也會爆發(fā)，還會爆發(fā)得更強烈

B.這樣由于光線折光和反射的影響，人們產(chǎn)生了一個錯覺，空中的喬木看來好像倒栽在地上

C.橋身的兩頭是橋墩，橋上不斷行車，橋墩就像板凳腿一樣，也要被壓短而變形

D.像鶴一類大型鳥類，??又因為身體大，目標顯著，容易受敵害攻擊，也容易給人捕獲

9.下列說明文中，大量運用掌故，引述典籍資料進行說明的是（）

A.《白絲翎羽丹砂頂》B.《統(tǒng)籌方法平話引子》

C.《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》D.《我們肚子里的食客》

10.下列作家中，身殘志堅，以驚人的毅力創(chuàng)作了大量科普作品的是（）

A.史鐵生B.宗璞

C.華羅庚D.高士其

11.《追悼志摩》用志摩“像是春光，火焰，像是熱情”的詩句比喻（）

A.志摩生命的短暫B.志摩為人可愛

C.志摩的理想D.志摩的信心

12.下列作者介紹中正確的是（）

A.胡適是學(xué)者、詩人、小說家B.郭沫若是美學(xué)家和文學(xué)家

C.巴金是小說家、散文家D.老舍是戲劇家、政論家

13.《都江堰》：“那把長鍤，千年來始終與金杖玉璽、鐵戟鋼錘反復(fù)辯論。”“金杖玉璽”指代的是（A.發(fā)動戰(zhàn)爭B.興修長城

C.積累財富D.追逐權(quán)位

14.《我與地壇》是一篇（）

A.情感深摯的記事散文B.思辯性強的記事散文

C.情感深摯的游記D.思辯性強的游記

15.《哀溺文序》“得不有大貨之溺大氓者乎”中的“大氓”是指（）

A.永之氓B.善游之氓

C.貪官D.厚祿

16.《柳敬亭說書》的作者是（）

A.柳宗元B.方苞

C.王安石D.張岱

17.毛澤東《沁園春·雪》中實寫的典型景物有（）

A.冰雪、長城、黃河、群山B.長城、黃河、群山、朔風(fēng)

C.冰雪、明月、長城、群山D.冰雪、驚濤、高原、群山

18.《迢迢牽牛星》詩中緊接“河漢清且淺，相去復(fù)幾許”的句子是（）

A.迢迢牽牛星，皎皎河漢女B.纖纖擢素手，札札弄機杼

C.終日不成章，泣涕零如雨D.盈盈一水間，脈脈不得語

19.下列詞作中，寫到兄弟親情的是（）

A.《水調(diào)歌頭》（明月幾時有）B.《虞美人》（春花秋月何時了）

C.《望海潮》（東南形勝）D.《武陵春》（風(fēng)住塵香花已盡）

第 2 頁）

20.辛棄疾《水龍吟》（登建康賞心亭）中緊接“楚天千里清秋，水隨天去秋無際”的詞句是

（）

A.落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子

B.休說鱸魚堪鲙，盡西風(fēng)、季鷹歸未

C.遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻

D.把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

21.下列孔子的語錄，內(nèi)容涉及到學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法的有（）

A.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎

B.君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已

C.知之為知之，不知為不知，是知也

D.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從

E.不患人之不己知，患不知人也

22.下列議論文中，以駁論為主的是（）

A.《論氣節(jié)》

C.《咬文嚼字》

E.《有為神農(nóng)之言者許行》

23.下列《箱子巖》語句中，對兵油子進行正面描寫的是（）

A.一個跛腳青年人，手中提了一個老虎牌新桅燈

B.臉上卻刻劃了一種兵油子的油氣與驕氣

C.“這小子看事有眼睛，做事有魄力”

D.“碰鬼，運氣壞，甚么都完了”

E.大洋洋的坐近火邊來，拉開兩腿攤出兩只大手烘火

24.下列成語中，出自《廉頗藺相如列傳》的有（）

A.完璧歸趙

C.負荊請罪

E.刎頸之交

25.下列詩作中，涉及六朝舊事舊景，寄寓歷史感慨的有（）

A.《游子吟》

C.《楓橋夜泊》

E.《江南春》

三、詞語解釋題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

26.或者裝腔作勢，詰屈聱牙：

27.市賈：

第 3 頁B.《登金陵鳳凰臺》 D.《烏衣巷》B.怒發(fā)沖冠 D.四面楚歌B.《諫太宗十思疏》 D.《朋黨論》

28.今何后為：

29.不恤國事：

30.兼旬：

四、簡析題（本大題共3小題，每小題10分，共30分）

31.閱讀下文，回答問題：

秋瑾女士，就是死于告密的，革命后暫時稱為“女俠”，現(xiàn)在是不大聽見有人提起了。革命一起，她的故鄉(xiāng)就到了一個都督，——等于現(xiàn)在之所謂督軍，——也是她的同志：王金發(fā)。他捉住了殺害她的謀主，調(diào)集了告密的案卷，要為她報仇。然而終于將那謀主釋放了，據(jù)說是因為已經(jīng)成了民國，大家不應(yīng)該再修舊怨罷。但等到二次革命失敗后，王金發(fā)卻被袁世凱的走狗槍決了，與有力的是他所釋放的殺過秋瑾的謀主。

（1）這段文字論證了什么觀點？

（2）這段文字中所用論據(jù)屬于哪一類？

（3）這段文字運用了何種論證方法？

32.閱讀下文，回答問題：

不僅人類的肚皮是細菌的飯店，獅虎熊象，牛羊狗鼠，燕雁鴉雀，龜蛇魚蝦，蛤蚌蝸螺，蜂蟻蚊蠅，乃至于蚯蚓蛔蟲，舉凡一切有脊椎和無脊椎的動物，只須有一個能吃的肚皮或食管，都是細菌的大小飯店、酒館、包飯館。不但如此，鼻孔喉嚨還是細菌的咖啡館，皮膚毛管還是細菌的小食攤，而地球上的一溝一壑一瓢一勺，莫不是它們乘風(fēng)納涼飲水喝茶之所。細菌雖小，所占地盤之大，子孫之多，繁殖之速，食物之繁，無微弗至，無孔不入，誠人類所不敢望其肩膊。所以這世界的主人翁，生物的首席，與其讓人類竊稱，不如推舉細菌。

（1）概括這段文字的說明中心。

（2）這段文字中主要運用了哪兩種說明方法，各舉一例。

（3）從這段文字表達的語體看，《我們肚子里的食客》屬于哪種類型的說明文？

33.閱讀下文，回答問題：

沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大人物，而不知擁護、愛戴、崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦。因魯迅的一死，使人們自覺出了民族的尚有可為，也因魯迅之一死，使人家看出了中國還是奴隸性很濃厚的半絕望的國家。魯迅的靈柩，在夜陰里埋入淺土中去了，西天角卻出現(xiàn)了一片微紅的新月。

（1）作者對國家和民族有何期望？

（2）如何理解“微紅的新月”？這里運用了何種藝術(shù)手法？

五、作文（30分）

34.以《關(guān)于鑰匙的聯(lián)想》為題寫一篇不少于700字的議論文。

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