第一篇：學(xué)校傳染病防治方案制度措施預(yù)案

山大華特臥龍學(xué)校傳染病預(yù)防措施

一、加強宣傳教育。認真貫徹“預(yù)防為主、綜合防御”的工作方針，最大限度的減輕傳染病所造成的危害。利用墻報、校內(nèi)廣播、上衛(wèi)生課等多種形式進行傳染病的預(yù)防知道宣傳教育。讓學(xué)生掌握傳染病的預(yù)防知道，要搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強和合理的休息，防止過度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。

二、認真做好學(xué)校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。加強教室、宿舍和活動場所等通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。保持生活、工作環(huán)境的空氣流通。

三、建立晨檢制度。每天進行晨檢，對缺勤的學(xué)生、教職工進行調(diào)查，及時掌握學(xué)生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀者，及時勸其就醫(yī)，要對流感等呼吸道傳染病努力做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，并及時向?qū)W?；虍?dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告。

四、在呼吸道疾病流行期間，盡量減少到人員擁擠的公共場所。若有發(fā)燒或出現(xiàn)上呼吸道癥狀時，應(yīng)及時到醫(yī)院就診，有利于早期診治呼吸道傳染病。

五、預(yù)防接種。兒童應(yīng)按時進行計劃免疫接種；對流感等呼吸道傳染病根據(jù)疫情及個人的不同情況選擇進行疫苗接種。

六、注意體育鍛煉，提高耐寒能力，增強體質(zhì)。

學(xué)校傳染病預(yù)防制度

為了預(yù)防傳染病在我校發(fā)生，確保師生生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，結(jié)合我校實際情況制訂此制度。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須堅持“預(yù)防為主”的方針，把預(yù)防傳染病工作納入工作目標(biāo)，做到物力財力投入，責(zé)任落實，檢查過硬。

二、堅持開展愛國衛(wèi)生運動，政教處平時組織各班打掃好教室、宿舍、公共區(qū)的清潔，總務(wù)處打掃好本部門的清潔衛(wèi)生，做到全校無衛(wèi)生死角。

三、政教處、總務(wù)處堅持定時不定時對師生食堂和學(xué)生宿舍、教室、公共場所進行食品衛(wèi)生和安全檢查，及時督促整改隱患。對不符合食品衛(wèi)生要求的食物進行銷毀處理。

四、班主任平時堅持對學(xué)生開展傳染病預(yù)防知識和衛(wèi)生健康知識教育；在傳染病易發(fā)期，學(xué)校統(tǒng)一主持預(yù)防傳染病專題廣播講座，提高師生防范意識。

五、總務(wù)處堅持在傳染病易發(fā)期給師生熬預(yù)防藥，并定期對師生食堂周圍、教室、宿舍、樓道、廁所、陰溝等處進行藥液噴灑殺菌消毒，并做好除“四害”工作。

六、飲食從業(yè)人員必須堅持健康檢查，持證上崗，服裝規(guī)范，嚴格遵守《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，堅持餐飲具按時用無害消毒液浸泡或高溫消毒處理。

七、師生必須堅持飲用歧坪水廠的自來廠，不得擅自食用不衛(wèi)生的河水、井水等。

八、師生寢室必須堅持經(jīng)常通風(fēng)換氣，促進空氣流通，被絮衣物勤洗勤曬，如遇長期停水，必須報告學(xué)校處理。

九、師生要保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，堅持做到飯前便后洗手，勤剪、勤洗、勤浴、勤漱，不共用毛巾、餐具等，不亂竄傳染病房和觸摸傳染病人用過的物品；不到無衛(wèi)生許可證的攤點亂吃亂飲，防止傳染病菌侵入。

十、師生要堅持室外運動，加強身體鍛煉，增強免疫力。若有異常癥狀，立即到醫(yī)院就診。

十一、校內(nèi)若發(fā)現(xiàn)傳染病例和疑似病例，要及時上報，并采取果斷措施進行隔離治療。同時，啟動學(xué)校處置傳染病預(yù)情應(yīng)急預(yù)案，發(fā)病期內(nèi)，實行零報告制度。

十二、各班主任要組織好學(xué)生接受縣防疫部門關(guān)于傳染病的預(yù)防接種工作，所發(fā)生的費用由被接種人承擔(dān)。

學(xué)校傳染病預(yù)防方案

冬春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，為了做好學(xué)校冬春季節(jié)傳染病和多發(fā)病的預(yù)防工作，控制相應(yīng)疾病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，保護廣大師生的身體健康，采取有效措施，加強疾病監(jiān)控，防止疫情出現(xiàn)。特制定如下預(yù)防方案：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以各科室的領(lǐng)導(dǎo)為組員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、措施落實預(yù)防

在師生中反復(fù)宣傳、動員，積極投身于“三大運動”：“全民健身運動、愛國衛(wèi)生運動、普及防病知識運動”，進一步落實了各項預(yù)防措施。

（一）落實晨午檢及層級負責(zé)制度

1、各班副班長負責(zé)，做好每天本班學(xué)生的考勤記錄，初步了解缺勤同學(xué)的情況，同時填寫缺勤人數(shù)及名單，及時交給班主任落實缺勤原因。

2、各班班主任在早讀時必須到教室了解學(xué)生出勤情況外，應(yīng)與缺勤學(xué)生的家長聯(lián)系，落實缺勤原因。

3、各科室主任是該部門的預(yù)防工作責(zé)任人，應(yīng)親自過問、掌握本部門的出勤情況

（二）落實衛(wèi)生清潔和檢查制度

1、學(xué)校公共場所的日常衛(wèi)生清潔及保潔工作，由職能部門按有關(guān)規(guī)定和要求完成好日常的清潔和保潔工作；、各部門每天做好本部門的日常衛(wèi)生清潔工作，落實“門2前三包”的制度，經(jīng)常保持室內(nèi)外的整潔衛(wèi)生；

3、各班由班主任和生活委員認真落實值日生的輪值制度、搞好課室的清潔衛(wèi)生；各班團支部書記負責(zé)督促落實衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生清潔工作；

4、重點落實校園衛(wèi)生制度，搞好環(huán)境衛(wèi)生，采取群眾性和專業(yè)性相結(jié)合的防范措施，加強對教學(xué)區(qū)、圖書室、閱覽室、學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂和微機室等重點場所的室內(nèi)通風(fēng)透氣，保持室內(nèi)空氣清新；

5、學(xué)校職能部門負責(zé)做好每月一次衛(wèi)生檢查及各階段性的、突擊性的衛(wèi)生檢查工作；

（三）落實預(yù)防傳染性疾病的宣傳教育工作

1、學(xué)校宣傳部門負責(zé)組織黑板報、壁報的編制工作，要求每學(xué)期出版不少于二期的衛(wèi)生知識和疾病預(yù)防內(nèi)容的黑板報、壁報，并根據(jù)不同季節(jié)、不同疾病流行的特點，突出制作一些針對性較強的黑板報、壁報，同時充分利用各種不同宣傳的方式，如廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、大標(biāo)語等等，加大加強宣傳的力度和強度，增強師生員工防病意識和自我防護能力；

2、學(xué)校宣傳部門的負責(zé)同志注意去收集疾病的防控以及衛(wèi)生方面的資料，保證及時的開展宣傳工作，同時校醫(yī)室和后勤職能部門也要主動提供有關(guān)資料，配合學(xué)校宣傳部門搞好宣傳工作。

3、學(xué)校要通過講座、上健康教育課等形式對學(xué)生進行傳染病預(yù)防知識教育，使學(xué)生掌握預(yù)防知識；

4、學(xué)校宣傳部門應(yīng)根據(jù)不同季節(jié)、不同疾病的流行特點，印制有關(guān)傳染病、多發(fā)病常識等內(nèi)容的宣傳資料，發(fā)放到每一位學(xué)生手里。

（四）建立緊急應(yīng)對機制和落實匯報制度

1、各科室或班級在每天例行的考勤檢查中，發(fā)現(xiàn)有高燒、干咳等癥狀的同學(xué)或教師，應(yīng)先到校醫(yī)務(wù)室進行初診，再由校醫(yī)決定下一步的處理措施，保證能及時到醫(yī)院說診治。各部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)經(jīng)常關(guān)心和掌握本部門職工的身體健康狀況，及時將疑似傳染病的情況報校醫(yī)室，以便學(xué)校及時掌握情況和做好預(yù)防控制工作；

2、各班主任應(yīng)經(jīng)常關(guān)心和掌握本班學(xué)生的身體健康情況，隨時將患病學(xué)生的病情、治療、好轉(zhuǎn)與否等情況向校醫(yī)室匯報，以便學(xué)校及時掌握情況和做好預(yù)防控制工作；

3、校醫(yī)室醫(yī)生應(yīng)加強日常的巡查，做好門診記錄登記工作。

4、宿舍管理員每天應(yīng)密切注視住宿同學(xué)的身體情況，如有發(fā)現(xiàn)疑似病征時，應(yīng)及時向校醫(yī)室匯報，以便學(xué)校及時掌握情況和做好預(yù)防控制工作。

（五）其它措施

1、為保證師生員工的健康安全，嚴格控制外來人員和車輛進入學(xué)校，并做好登記工作；加強自身防范意識，不要到無證經(jīng)營的攤檔吃東西；

2、提醒和動員師生員工不要到或少到人員密集的場所，如網(wǎng)吧、商場、電影院等人群密集的公共場所；

3、對在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似病人時，學(xué)?？上刃胁扇「綦x措施，并且禁止隔離人 員到外走動，直到病人情況好轉(zhuǎn)或由防疫衛(wèi)生部門確診后方可解除隔離；注意個人生活和飲食衛(wèi)生，少吃辛辣食品，充足休息，減輕壓力，多到戶外呼吸新鮮空氣和進行身體鍛煉，增強體質(zhì)，提高自身免疫能力；

全校師生要以高度負責(zé)的精神，采取有效措施，扎扎實實做好預(yù)防工作，深入宣傳普及傳染病傳播途徑、癥狀、防范知識和措施，提高防控工作水平。只要我們大家一起高度重視，措施到位，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，就一定能防止和減少傳染病在校園的出現(xiàn)和蔓延。

學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案

為全面貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》和縣教育局及衛(wèi)生局有關(guān)文件精神，本著師生健康和生命安全第一的指導(dǎo)思想，為及時有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行，使傳染病工作有力、有序、有效開展，特制定如下工作預(yù)案。

一、目標(biāo)管理

1、普及傳染病的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。

2、完善傳染病信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。

二、組織機構(gòu)

學(xué)校成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手總負責(zé)，分管副校長負責(zé)保證轉(zhuǎn)送病人的車輛，隨時待命；校長負責(zé)與班主任的及時溝通，加強宣傳工作，穩(wěn)定師生情緒，消除不必要的緊張和恐懼心理；副校長負責(zé)安排疫點的消毒工作，負責(zé)門衛(wèi)的管理；班主任負責(zé)聯(lián)系家長，掌握學(xué)生家長的電話；領(lǐng)導(dǎo)小組成員負責(zé)現(xiàn)場的及時救治和轉(zhuǎn)送病人，各班班主任要掌握并每學(xué)期核對班級學(xué)生的家長聯(lián)系電話，確保緊急情況下與家長的聯(lián)系暢通。

三、應(yīng)急處理

1、學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合。

2、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

3、在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時，必須按照規(guī)定時間：甲類傳染?。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N），6小時內(nèi)；乙類傳染病12小時內(nèi)；丙類傳染病24小時內(nèi)報告。統(tǒng)一填報傳染病報告卡，向上級衛(wèi)生主管部門、縣疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

4、對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下，及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

5、班主任及時通知學(xué)生家長。

6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，由副校長安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導(dǎo)下做好消毒處理，必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應(yīng)嚴格進行臨床觀察。

7、對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種，預(yù)防性用藥，群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應(yīng)主動配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。

8、應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

9、在傳染病期間，各班指定專人每天向校長報告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進行跟蹤管理。

10、副校長安排相關(guān)人員加強校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、辦公室會議室等定期進行消毒。

11、門衛(wèi)要嚴格把好校門關(guān)，外來人員來訪登記，未經(jīng)許可不得進入校園，禁止外來人員進入宿舍、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準任何人不得離校。

12、教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強師生自我保護能力。

第二篇：學(xué)校常見傳染病防治措施

學(xué)校常見傳染病防治措施

學(xué)校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進學(xué)校發(fā)展，維護學(xué)校穩(wěn)定，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道，形成工作常規(guī)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求，特制訂我?！皞魅静　鳖A(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取堅決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。

一、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

1、成立常見傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：副組長：

成員：

2、職責(zé)：

（1）負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全校常見傳染病預(yù)防控制，提供必要預(yù)防經(jīng)費和物資保障。

（2）負責(zé)常見傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

二、遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實

1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

（1）通過多種形式對學(xué)生進行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳?？?/p>

（2）利用健康教育課，開展好以預(yù)防常見傳染病為重點的健康知識教育。

2、印發(fā)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)，供全校教職工傳閱學(xué)習(xí)，增強教職工法律意識和責(zé)任感。

3、開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實加強學(xué)校食堂管理，嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度，做好檢查落實。

5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)；教育學(xué)生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

7、積極爭取相關(guān)部門的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。

8、加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

9、做好預(yù)防常見病的必要藥品等物資儲備。

三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道

1、班主任要按照要求，堅持對學(xué)生每日晨檢，把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情；在校生病的學(xué)生要及時送醫(yī)務(wù)室診治，對需送縣級醫(yī)院進一步診治的學(xué)生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往），發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。

2、醫(yī)務(wù)室要堅持對飲食從業(yè)人員每日晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病患者，立即停止上崗，并及時報告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。

3、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。

4、醫(yī)務(wù)室要堅持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)組報告。

5、學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室接到疫情報告后，立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

第三篇：學(xué)校常見病、傳染病防治措施

2007-2008學(xué)學(xué)校常見病、傳染病防治措施

1．做好防病物資的準備，并注意效期，及時檢查更換。

2．做好日常衛(wèi)生防病工作，堅持晨檢制度，發(fā)現(xiàn)患病的學(xué)生應(yīng)及時去醫(yī)院就診，并了解所有缺課及看病的學(xué)生的具體情況，及時記錄，按照《傳染病防治法》的規(guī)定上報疾控中心。

3．遇有傳染病散發(fā)病例時，學(xué)校校醫(yī)對學(xué)生的基本情況及相關(guān)癥狀予以記錄備查，并對該班的課桌椅及使用器縣予以消毒，配制消毒劑時應(yīng)注意有效濃度和有效期，做好人員防護，并定時開窗通風(fēng)。

4．學(xué)校內(nèi)若發(fā)生傳染病的流行，應(yīng)及時電話報告區(qū)疾控中心，并配合做好相關(guān)的防控工作，分工落實各項防控措施，應(yīng)定期做好隨時消毒工作，共同做好傳染病流行的緊急控制工作。

5．因病缺課學(xué)生返校時，應(yīng)有醫(yī)院出示的痊愈證明方可回校上課。

6．學(xué)校加強防病健康教育工作，可利用主題班會、家長會、宣傳版報、集會廣播等多種形式，宣傳傳染病的預(yù)防和治療，并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，增加戶外活動和體育活動，增強抵御疾病的能力。

7．學(xué)生入學(xué)時應(yīng)查驗和收取預(yù)防接種證，由學(xué)校統(tǒng)一保管。無接種證的應(yīng)通知地方保健科予以補建。學(xué)生轉(zhuǎn)出時，再將預(yù)防接種證退還學(xué)生或?qū)W生家長。

醫(yī)務(wù)室

2007年9月

第四篇：學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案

龍 場 鎮(zhèn) 中 心 學(xué) 校 2017—2018學(xué) 年 度

第二學(xué)期傳染病防治應(yīng)急預(yù)案

為了切實做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作，維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)上級文件的要求；結(jié)合我校的具體情況制定本工作預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識；完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

二、工作方針和原則

我校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則。

三、傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和職責(zé) 組 長：楊顯倫

副組長：黃 波 李季瓔 安邦云 符林志 組員：全校教師

職責(zé)是：負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校內(nèi)的傳染病防治工作，制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實施；協(xié)助學(xué)校做好疫情的善后處理工作。

四、預(yù)防措施

1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動，加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣，對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進行定期消毒。

２、積極開展各種類型的健康教育，利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地，開展健康教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法，增加師生員工自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強自我防護意識。

３、建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善監(jiān)督制度，明確各部門工作職責(zé)，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，認真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進行清洗消毒，保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準。

5、在疾病防控機構(gòu)的幫助下，定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進行各種疫苗接種工作。

６、加強學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的管理，不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識，提高診療水平。

五、監(jiān)測

1、建立疫情監(jiān)測制度，形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長的健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)生健康管理檔案，班級要有晨檢記錄本，學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本，學(xué)

－１－

校要有傳染病疫情報告記錄本。

２、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或傳染病及疑似傳染??；或癥狀相似的聚集性病例等，應(yīng)立即報告，同時做好記錄。

3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對因病缺勤、缺課的學(xué)生，應(yīng)及時了解其患病情況，可能的病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病，應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

４、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，應(yīng)向各級醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)提供監(jiān)測信息，經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)確認為傳染病后，及時做出響應(yīng)級別的預(yù)警。

六、應(yīng)急措施

一旦學(xué)校發(fā)生群體性傳染病疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：

1、疫情報告

（1）學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。

（2）校醫(yī)對可疑病人進行首次診治，并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報。

2、應(yīng)急措施

（１）對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（醫(yī)務(wù)室）進行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機構(gòu)診治。

（２）經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療（應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

（３）對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待防疫部門來檢測和處理。

（４）對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進行醫(yī)學(xué)觀察。

（５）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。

（６）暫時停止大規(guī)模的集體活動，必要時全校暫停上課；加強對校門的出入管理，控制人員的進出。

（７）學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣?、縣教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后，各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。

（８）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學(xué)生的情緒，安定人心，維護學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

龍場鎮(zhèn)中心學(xué)校 2018年3月5日

－２－

第五篇：學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案

篇一：小學(xué)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案

張莊小學(xué)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案

為了有效預(yù)防，及時控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護學(xué)校正常教育、教學(xué)、科研、生產(chǎn)秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、結(jié)合我校具體情況，特制定本工作預(yù)案。

一、傳染病防治工作預(yù)案

（一）指導(dǎo)思想和工作原則

實行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。

（二）組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校由校長負責(zé)全校日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病的健康教育，搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生。承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規(guī)章制度。

（三）預(yù)防

1、學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報、廣播等宣傳陣地，開展健康教育。經(jīng)常舉行健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強自我保健能力。

2、搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、辦公室、會議室、交通工具定期進行消毒。

3、加強衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的督察，對存在問題提出整改意見并督促有關(guān)部門及時實施整改。

4、總務(wù)處保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準，定期組織對供水系統(tǒng)進行清洗消毒。

5、加強每日晨檢，及時了解缺席學(xué)生的原因。

6、對發(fā)現(xiàn)的一般傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不來校上課。

7、學(xué)校全體人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病的防治知識，提高診療水平。

（四）疫情報告

1、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向校醫(yī)務(wù)室報

告。

2、學(xué)校實行首診負責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時，必須按照規(guī)定及時限向負責(zé)傳染病管理的單位報告。并填報傳染病報告卡，向?qū)俚丶部刂行膱蟾娌⑼瑫r上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。

（五）控制

1、凡發(fā)現(xiàn)無法確診的患病及疑似病人，均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點醫(yī)院進一步明確診斷，住院隔離治療。

2、對親；傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與病人或疑似病人密切接觸者，應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進行醫(yī)學(xué)觀察。

3、學(xué)校要做好自身防護工作和消毒工作，盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染，造成傳染病的擴散。

三、具體操作

（一）1、制定本預(yù)案目的是為有效預(yù)防、及時控制和消除傳染病的危害，保障本校師生員工的身體健康與生命安全。

2、傳染病防控工作應(yīng)當(dāng)遵循預(yù)防為主，常備不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則。

（二）組織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立傳染病防控應(yīng)急處理指揮小組。由校長任組長，對應(yīng)急工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組，由分管校領(lǐng)導(dǎo)任組長、校各有關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)參加組成。工作小組具體負責(zé)全面協(xié)調(diào)、組織全校突發(fā)事件應(yīng)急處理工作。

2、工作職責(zé)

應(yīng)急預(yù)案啟動后，應(yīng)急指揮系統(tǒng)應(yīng)立即進入工作狀態(tài)，各自履行工作職責(zé)。校領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)指揮工作小組工作，負責(zé)全面協(xié)調(diào)、組織全校應(yīng)急處理工作；負責(zé)校內(nèi)有關(guān)應(yīng)急事件的信息收集、報送和發(fā)布，做到信息準確、公開、透明。學(xué)

校分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)向上級衛(wèi)生主管部門、疾控中心、上級教育主管部門報告疫情，接受屬地管理；負責(zé)突發(fā)事件防治技術(shù)指導(dǎo)和醫(yī)療保障工作。全面負責(zé)教職工的防治工作。教室、實驗室及辦公室的防治工作由原管理（使用）組負責(zé)具體實施。負責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急處理的各項后勤物質(zhì)保障。保衛(wèi)干事負責(zé)突發(fā)事件發(fā)生后的安全保衛(wèi)工作。

（三）預(yù)防和應(yīng)急準備

1、預(yù)防：

①學(xué)校組織開展日常愛國衛(wèi)生運動，加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。各類公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣，對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進行定期消毒。學(xué)校應(yīng)積極開展各種類型的健康教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法。

②應(yīng)加強食品衛(wèi)生監(jiān)督管理，保障飲食、飲水衛(wèi)生安全。

③作好對家長的宣傳工作，發(fā)放告家長書。

2、應(yīng)急準備

①學(xué)校逐步加強校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護工作的物質(zhì)條件，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。對應(yīng)急處理工作必需的醫(yī)藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。

②定期對校醫(yī)進行相關(guān)技能培訓(xùn)，成立突發(fā)事件應(yīng)急小組，并組織應(yīng)急演練。不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，提高應(yīng)對突發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。

3、信息報告、報送與發(fā)布

學(xué)校組建傳染病及突發(fā)事件報告信息網(wǎng)絡(luò)：

①學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)疑似或重大傳染病疫情、群體性不明原因性疾病、重大食物中毒等情況，在規(guī)定時限范圍內(nèi)，通過規(guī)定網(wǎng)絡(luò)、電話、傳真等方式向上級衛(wèi)生部門、疾控中心和教育主管部門報告。

②學(xué)校教職員工一旦發(fā)現(xiàn)有突發(fā)類似事件的可能，也有義務(wù)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告，保證信息能得到及時準確收集，正確傳遞。

4、應(yīng)急處理

①一旦發(fā)生傳染病病情，學(xué)校在2小時內(nèi)向上級衛(wèi)生部門和疾控中心和教育主管部門報告，配合上級部門組織技術(shù)調(diào)查、綜合評估、并做好應(yīng)急處理準備。

②學(xué)校在接到政府、衛(wèi)生和疾控中心有關(guān)傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)立即

實施屬地衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級應(yīng)急指揮部進行的指導(dǎo)和督察，給予積極支持和配合。

③應(yīng)急預(yù)案啟動后，應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，服從統(tǒng)一指揮，立即到達規(guī)定崗位。按照患病學(xué)生的情況，采取相關(guān)的應(yīng)急措施。根據(jù)應(yīng)急處理需要，報請上級政府依法采取必要的控制措施。

④傳染病發(fā)生后，在學(xué)校應(yīng)急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對易感人員采取應(yīng)急、預(yù)防性用藥、群體防護措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應(yīng)當(dāng)主動配合校醫(yī)及有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學(xué)措施。校醫(yī)務(wù)室嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，防止交差感染和校內(nèi)感染。應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

⑤根據(jù)疫情如需對學(xué)校部分區(qū)域隔離、封閉，由疾控中心決策，學(xué)校負責(zé)實施。

張莊小學(xué)2014-2-15

篇二：學(xué)校傳染病預(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校傳染病預(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進學(xué)校發(fā)展，維護學(xué)校穩(wěn)定，將傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道，形成工作常規(guī)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求，特制訂我校“傳染病”預(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取堅決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。

一、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

1、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

2、職 責(zé)：

（1）負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全校傳染病預(yù)防控制工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。

（2）負責(zé)傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

二、遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實

1、做好傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

（1）通過多種形式對學(xué)生進行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，辦好宣傳?？?。

（2）利用健康教育課，開展好以預(yù)防傳染病為重點的健康知識教育。

2、印發(fā)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)，供全校教職工傳閱學(xué)習(xí)，增強教職工法律意識和責(zé)任感。

3、開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

4、加強飲食、飲水衛(wèi)生宣傳，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。

5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)；教育學(xué)生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

7、積極爭取相關(guān)部門的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。

8、加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

9、做好預(yù)防常見病的必要藥品等物資儲備。

三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道

1、班主任要按照要求，堅持對學(xué)生每日晨檢，把預(yù)防傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情；在校生病的學(xué)生要及時送醫(yī)院診治，并及時報告學(xué)校。

2、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學(xué)校。

3、健全傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確的向?qū)W校報告。

四、應(yīng)急處理措施

一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施：

1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)甲流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班；

2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。

3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員馬上打“120”電話，送醫(yī)院診治。

4、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

五、應(yīng)急處理報告流程

班主任——總務(wù)處——校長——片區(qū)督導(dǎo)組——鎮(zhèn)衛(wèi)生院—— 區(qū)教體局

2012年3月1日

篇三：學(xué)校2016年預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案

昌吉市第四中學(xué)2016年傳染病防控

應(yīng)急預(yù)案

傳染病對人類的危害很大，對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響作用。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，要及時采取堅決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。為有力地保護全校師生身體健康和生命安全，促進學(xué)校發(fā)展，維護學(xué)校穩(wěn)定，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道，形成工作常規(guī)，根據(jù)我校實際，制定此傳染病防控措施和應(yīng)急預(yù)案

一、遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實

1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

（1）通過多種形式對學(xué)生進行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳?？?。

（2）利用健康安全教育課，開展好以預(yù)防常見傳染病為重點的健康知識教育。

2、組織全校教職工傳閱學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，增強教職工法律意識和責(zé)任感。

3、開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

4、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)；教育學(xué)生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

6、積極爭取相關(guān)部門的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。

7、加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

8、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

二、應(yīng)急處理預(yù)案

1.組織機構(gòu)

組長：周東亮電話：***

副組長：高成軍電話：***

馬俊新電話：***

高德良電話：***

成員：高福萍電話：***王繼新電話：***

溫萍電話：***孫成芳電話：***陳春雨電話：***魏莉電話：***李淑燕電話：***馬建玲電話：***馬俊明電話：***趙連江電話：***

三．一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的應(yīng)急措施：

1、學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)水痘，風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感、手足口病等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、如一個班級中有同時五人以上發(fā)燒或一個宿舍中同時有三人以上發(fā)燒，應(yīng)啟動預(yù)警機制，加強監(jiān)控，如多個班級出現(xiàn)類似癥狀，應(yīng)立即向教育局、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所和市疾控中心報告。

3、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要及時啟動應(yīng)急預(yù)案，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員或醫(yī)生立即通知市疾控中心。市疾控中心給出初步意見后，按醫(yī)囑立即通知出現(xiàn)傳染病癥狀學(xué)生的家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師或生活老師、醫(yī)生護送去醫(yī)院。

4、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)立即通知市疾控中心，按醫(yī)囑利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或醫(yī)務(wù)室醫(yī)生馬上打“120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

5、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

6、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

7、如傳染病烈性感染，應(yīng)請示疾控中心及市教育局決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群,具體做到：

①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和市科教局的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。

②疫點消毒。對學(xué)校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣。

③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進行流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

昌吉市第四中學(xué)

2016年3月