第一篇：老科協(xié)調(diào)研報(bào)告

關(guān)于“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的

調(diào) 研 報(bào) 告

2014年5月22日，鳳凰鎮(zhèn)老科協(xié)教育工委一行3人，在工委主任的帶領(lǐng)下，到新洲區(qū)鳳凰鎮(zhèn)中學(xué)和中心小學(xué)，對(duì)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)行考察調(diào)研。區(qū)教育局對(duì)這次調(diào)研很重視，鳳凰中學(xué)校長(zhǎng)雷于華、中心小學(xué)校長(zhǎng)余其發(fā)帶領(lǐng)大家邊參觀邊介紹，給予了大力支持。通過介紹和參觀，使我們總體感覺到這兩所學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美、建筑設(shè)計(jì)新穎、功能設(shè)施齊全、教學(xué)設(shè)備完善、師資力量較強(qiáng)、生源充足廣泛、教育教學(xué)創(chuàng)新、德智體美全面發(fā)展，不愧為我鎮(zhèn)教育精品園區(qū)。

基本做法：

兩所學(xué)校為了切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，確保青少年學(xué)生健康和諧發(fā)展，都積極認(rèn)真貫徹落實(shí)《湖北省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》和《湖北省教育廳關(guān)于推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的意見》等文件精神，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，實(shí)行科學(xué)減負(fù)，做到“減負(fù)不減責(zé)任，減負(fù)不減質(zhì)量”。

一、主要做法是：

1、成立組織，制定制度，加強(qiáng)宣傳。

鳳凰中學(xué)為了從組織保障減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、學(xué)科教研組長(zhǎng)和班主任為成員的減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控，保證了“減負(fù)”工作的實(shí)效性和素質(zhì)教育的的有效開展。還制定了相關(guān)制度，以制度約束保證“減負(fù)”開展，例如：《鳳凰中學(xué)減負(fù)長(zhǎng)效機(jī)制》、《鳳凰中學(xué)“減負(fù)高質(zhì)”實(shí)施意見》、《鳳凰中學(xué)作業(yè)量控制辦法》、《鳳凰中學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施意見》等；還簽訂責(zé)任書，由校長(zhǎng)與有關(guān)科室和教師簽訂《減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作責(zé)任書》，將“減負(fù)”和素質(zhì)教育落到每個(gè)教師身上。除組織和制度保證外，還大力做好宣傳工作。通過家長(zhǎng)會(huì)、校訊通、宣傳板塊各種方式向社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)宣傳“減負(fù)”的重要意義，取得社會(huì)和家長(zhǎng)的理解、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好減負(fù)工作。

2、執(zhí)行“六嚴(yán)”，規(guī)范教學(xué)，認(rèn)真督查。

一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程計(jì)劃，不隨意增減課程和課時(shí)。開足開好體育、藝術(shù)、美術(shù)、習(xí)字、品德、社會(huì)實(shí)踐等課程，不讓文化課擠占這些課時(shí)。

二是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校活動(dòng)總量。開展大課時(shí)間活動(dòng)，保證學(xué)生每天在校活動(dòng)時(shí)間在1小時(shí)以上。安排學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間，并適時(shí)開放圖書室、閱覽室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)所等。利用學(xué)校和社會(huì)教育資源，積極開展科技、文體、藝術(shù)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)，主動(dòng)和諧地發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。南屏中學(xué)在今年上學(xué)期以“大文化、小舞臺(tái)”活動(dòng)為契機(jī)，組織了學(xué)生大合唱、舞蹈表演、各種演講和參加市中學(xué)生乒乓球比賽等，文體活動(dòng)開展豐富多彩。

三是嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。鳳凰中學(xué)要求老師每天布置作業(yè)單科書面作業(yè)時(shí)間不超過半小時(shí)，做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋，嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。還規(guī)定教師不準(zhǔn)向?qū)W生發(fā)放、訂購未經(jīng)上級(jí)審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔材料，以減輕學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

四是嚴(yán)格控制考試次數(shù)和科目。除語文、數(shù)學(xué)、英語、理化、政史進(jìn)行期中期末考試外，其它課程以平時(shí)考查為主，從不以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)判定學(xué)生優(yōu)劣。每個(gè)學(xué)期都開展書畫作品大賽、讀書演講比賽、考試作文大寒、法律知識(shí)征文大寒、英語

書法比賽等活動(dòng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書，激發(fā)學(xué)生多動(dòng)手、多動(dòng)腦、多讀書，擴(kuò)大知識(shí)面，全面提高素質(zhì)。

五是嚴(yán)格優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師綜合教學(xué)能力。為確保學(xué)生“減負(fù)”不減學(xué)業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師綜合教學(xué)能力很重要。為此，中心小學(xué)實(shí)行教師集體備課制度，既分工負(fù)責(zé)，又資源共享。發(fā)揮多媒體、班班通—電子白板輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)了教學(xué)的形象性、直觀性、生動(dòng)性、趣味性。還探索創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精神，建立心理輔導(dǎo)室，開展心理健康教育，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)心理壓力，疏通學(xué)生心理障礙。

六是嚴(yán)格督查減負(fù)工作的落實(shí)，確?！皽p負(fù)”工作落到實(shí)處。每天值日領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)靜校情況進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)真地檢查，并作好記錄。如果發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的，通過提醒、召開教師座談會(huì)形式，及時(shí)整改。并把“減負(fù)”工作作為教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)違反“減負(fù)”規(guī)定的教師，在評(píng)優(yōu)評(píng)先中實(shí)行一票否決制。

3、優(yōu)化體育課程，發(fā)展特色體育教育，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

中心小學(xué)為了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷優(yōu)化校園體育課程，發(fā)展特色體育教育，不但建設(shè)了班班通工程和優(yōu)課系統(tǒng)，音樂室、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、信息教研室，還建設(shè)了塑膠跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和標(biāo)準(zhǔn)美觀的籃球場(chǎng)及活動(dòng)場(chǎng)地。始終以學(xué)生的成長(zhǎng)為生命線，以德智體美為目標(biāo)，培養(yǎng)健康、快樂、陽光、個(gè)性、有德、有為的合格學(xué)生。為此，他們認(rèn)真落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的體育課程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面開展陽光體育運(yùn)動(dòng)、豐富師生體育文化，打破課堂內(nèi)容和形式的封閉，把學(xué)生從“籠”中放出來，激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情和興趣，讓每個(gè)小學(xué)生在陽光下快樂成長(zhǎng)，促進(jìn)了小學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

鳳凰中學(xué)校還根據(jù)實(shí)際制定了《校本課程實(shí)施方案》，其中開展特色教育、創(chuàng)建體育特色是一項(xiàng)重要內(nèi)容。實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，樹立“健康第一”的觀點(diǎn)，對(duì)每個(gè)學(xué)生都建立了健康檔案。結(jié)合“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，積極開展大課間活動(dòng)，落實(shí)了“五化”目標(biāo)，即：號(hào)令音樂化、內(nèi)容校本化、動(dòng)作整齊化、隊(duì)形多彩化、管理自主化。舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，激活大熱情。有計(jì)劃、有組織地在校園操場(chǎng)舉辦“我健康、我快樂”運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉辦大型團(tuán)體操，演奏鼓號(hào)樂，讓每個(gè)師生精神振奮、激情澎湃，享受體育，快樂生活。每學(xué)期都開展一次教學(xué)基本功大賽，每一次都有一個(gè)主題，形式不同，方法多樣，從不搞閉門教研，一律以說課、聽課、評(píng)課的形式開展教研活動(dòng)。今年搞的多媒體與學(xué)科整合教學(xué)基本功大賽，體育組在課堂上根據(jù)自己的教學(xué)內(nèi)容，利用錄音機(jī)為學(xué)生播放一些適合于學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的樂曲，來調(diào)節(jié)課堂氣氛。下雨天，體育老師就創(chuàng)新地改為利用班班通設(shè)備進(jìn)行室內(nèi)體育教學(xué)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上體育課的熱情。

二、存在問題

一是家長(zhǎng)對(duì)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)認(rèn)識(shí)不夠明確，對(duì)孩子文化課學(xué)習(xí)的期望值較高，較普遍的認(rèn)為，只要考試指揮棒不變，孩子學(xué)習(xí)文化課的勁頭就不能放松。

二是從全鎮(zhèn)來講，有的學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師對(duì)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)的認(rèn)識(shí)還是被動(dòng)接受。原因也很簡(jiǎn)單。因?yàn)榻逃鞴懿块T時(shí)不時(shí)的通過對(duì)學(xué)生文化課的抽考、會(huì)考等形式來衡量學(xué)校的辦學(xué)成果，來檢查老師的教學(xué)質(zhì)量。作為老師總想通過加班加點(diǎn)，增加作業(yè)份量，多接觸課外輔導(dǎo)資料的形式來提高學(xué)生的文化課成績(jī)。所以，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，推行素質(zhì)教育難以全面推開。

三是師資力量不足，少數(shù)教師教學(xué)水平有待提高。還有部分教師也對(duì)減負(fù)認(rèn)識(shí)不高，減負(fù)的盡度、作業(yè)量控制在多少，把握的不夠準(zhǔn)確。學(xué)生的素質(zhì)也參差不齊，分層作業(yè)有困難，導(dǎo)致素質(zhì)教育難以全面開展。

四是社會(huì)認(rèn)識(shí)有偏見。人們的街談巷議，只要談到教育，說到學(xué)校，總是以某某學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量如何如何，作為評(píng)價(jià)學(xué)校的一把尺子，很少以學(xué)生的全面發(fā)展來衡量。這是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，素質(zhì)教育不能全面發(fā)展的主要原因。

三、幾點(diǎn)建議

兩所學(xué)校如何保持目前良好態(tài)勢(shì)，影響和帶動(dòng)全鎮(zhèn)中小學(xué)校把減負(fù)落到實(shí)處，全面推進(jìn)綜合素質(zhì)教育，使之形成全社會(huì)的廣泛認(rèn)可，我們提出以下三點(diǎn)建議：

1、確保城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，尤其在教師力量、教學(xué)設(shè)施的配備，努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化。否則，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)難以在全縣實(shí)現(xiàn)。

2、注意招收和加強(qiáng)培訓(xùn)適合素質(zhì)教育發(fā)展的教師隊(duì)伍，否則，素質(zhì)教育會(huì)流于形式，難以保證質(zhì)量。

3、教育主管部門要不斷完善相關(guān)制度，尤其在考核學(xué)校、考核教師方面，要有一套科學(xué)合理可操作的標(biāo)準(zhǔn)。否則，已經(jīng)出現(xiàn)的良好態(tài)勢(shì)，難以持之以恒。

鳳凰鎮(zhèn)老科協(xié) 2014、6、12 3

第二篇：老科協(xié)工作總結(jié)

老科協(xié)工作總結(jié)

2016年在街道辦事處、社區(qū)黨支部居委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以圍繞居民百姓所關(guān)心關(guān)注的日常生活工作為中心開展工作，較好地完成了老科協(xié)所布臵的工作?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

1、按照區(qū)老科協(xié)年初制定的?一會(huì)三事?的要求開展了很多有意義的工作如：首先召開學(xué)習(xí)十八大精神，認(rèn)真做好老科協(xié)工作會(huì)議，并依托老年大學(xué)，組織開展了一系列的老年教育講座，一些老年科普大學(xué)的學(xué)員都積極的參加。

2.開展了書畫展，這次活動(dòng)充分發(fā)揮了老科協(xié)人才的作用。其中以書法愛好者袁世興的作品為代表共展出20多幅書畫。此次活動(dòng)不但展示了老科協(xié)會(huì)員的才藝，還為他們提供了一個(gè)互相交流的平臺(tái)和機(jī)會(huì)深受大家的歡迎。

3.在七一前夕，社區(qū)召開老科協(xié)會(huì)員及三老人員工作會(huì)議。由社區(qū)老科協(xié)講師譚鳳英精心準(zhǔn)備、認(rèn)真細(xì)致的講解什么是?中國(guó)夢(mèng)?，怎么能實(shí)現(xiàn)?中國(guó)夢(mèng)?的報(bào)告。大家聽后深受教育和啟發(fā)，在今后的工作中都紛紛表示要發(fā)揮自身的能量，為盡早實(shí)現(xiàn)?中國(guó)夢(mèng)?做出貢獻(xiàn)。

4.將科普知識(shí)送進(jìn)社區(qū)、科學(xué)文明傳給大家是我社區(qū)工作的宗旨。這一年中我們利用科普課堂為轄區(qū)廣大居民宣傳了?學(xué)習(xí)十八大精神，建設(shè)和諧社區(qū)?、?淺談春季老年人健康保健知識(shí)?、?談慢性病的預(yù)防?、?營(yíng)造低碳環(huán)保生活?、?開展好社區(qū)建設(shè)，勢(shì)在必行?、?維護(hù)社會(huì)治安，建設(shè)平安社區(qū)?、?關(guān)愛青少年，共建和諧社區(qū)?、?秋季健康要做到‘四防’?、?關(guān)注心理健康至關(guān)重要?、?老年人合理用藥的科普知識(shí)? 等相關(guān)知識(shí)。使社區(qū)居民方便快捷的了解和掌握身邊的科學(xué)知識(shí)，告別舊的生活習(xí)慣。為廣大居民傳播著科學(xué)與文明。

總之，一年來在創(chuàng)建科普特色社區(qū)活動(dòng)中，我們雖然作了一些工作，取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但與區(qū)老科協(xié)及街道的大力支持和社區(qū)黨支部的高度重視分不開的，社區(qū)科普工作是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們將一如既往地做好此項(xiàng)工作。

XX社區(qū)

2016年11月29日

第三篇：老科協(xié)工作總結(jié)

龍王廟鎮(zhèn)2012年老科協(xié)工作總結(jié) 2012年，龍王廟鎮(zhèn)老科協(xié)認(rèn)真貫徹落實(shí)市老科協(xié)布置的工作任務(wù)。在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全鎮(zhèn)的中心工作，發(fā)揮了老科協(xié)老科技工作者的作用，認(rèn)真開展了科普宣傳、服務(wù)“三農(nóng)”等活動(dòng)，現(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織建設(shè)，打造老科技工作者之家。

鎮(zhèn)老科協(xié)委員會(huì)積極主動(dòng)地與退休的老科技工作者取得聯(lián)系，發(fā)展會(huì)員，不斷增加老科協(xié)隊(duì)伍的新生力量。對(duì)具有農(nóng)民技術(shù)職稱，或個(gè)別確有一技之長(zhǎng)，且能夠幫助群眾致富的其他老年鄉(xiāng)土人才，都吸收他們?yōu)闀?huì)員。2012年共發(fā)展30名老科協(xié)新會(huì)員。

通過調(diào)查研究和具體指導(dǎo)，切實(shí)抓好老科協(xié)活動(dòng)小組建設(shè)，使這一直接聯(lián)系會(huì)員和群眾的基層組織真正活躍起來，并且根據(jù)實(shí)際需要，及時(shí)調(diào)整充實(shí)組織。

各村老科協(xié)組織，根據(jù)會(huì)員的喜好自發(fā)成立了科研小組、文藝小組、建言獻(xiàn)策小組、健康教育小組、書法小組、象棋小組、保健養(yǎng)生小組、科技富民小組、實(shí)事交流小組、法律指導(dǎo)小組、民事協(xié)調(diào)小組、感恩教育小組等特色活動(dòng)小組。

二、突出服務(wù)“三農(nóng)”工作重點(diǎn)，助力新農(nóng)村建設(shè)。

根據(jù)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，2012年堅(jiān)持把服務(wù)“三農(nóng)”，助力新農(nóng)村建設(shè)作為老科協(xié)工作的重中之重。鼓勵(lì)有農(nóng)業(yè)科技術(shù)特長(zhǎng)的老科技工作者廣泛參與科普宣傳、科技咨詢和科技培訓(xùn)，為推廣新技術(shù)、新品種，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，貢獻(xiàn)力量；幫助老科協(xié)工作者通過參與創(chuàng)辦

科技服務(wù)實(shí)體、科技示范基地和專業(yè)合作社等，更好發(fā)揮他們?cè)诳萍贾赂恢械氖痉兑I(lǐng)作用。

其中，最為典型的是老科協(xié)會(huì)員、高級(jí)農(nóng)藝師季德海。他在選育優(yōu)質(zhì)水稻“433”的工作中做出了突出貢獻(xiàn)。

三、參與有益活動(dòng)，服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)。

2012年龍王廟鎮(zhèn)老科協(xié)充分發(fā)揮老科協(xié)工作者的政治、思想和文化優(yōu)勢(shì)，廣泛參與科普講座、文體活動(dòng)、普法宣傳、健康保健、心理咨詢、治安防范、矛盾調(diào)解等各種有益活動(dòng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)搞好服務(wù)。老科技工作者人才濟(jì)濟(jì)，要發(fā)揮好他們?cè)谶@方面的主力軍作用。

為使青少年健康成長(zhǎng)，老科技工作者可以通過傳統(tǒng)報(bào)告、網(wǎng)吧監(jiān)督和個(gè)別做工作等方式，發(fā)揮好他們對(duì)青少年的教育和示范作用。

四、廣開言路，搞好建言獻(xiàn)策。

建言獻(xiàn)策是廣大老科技工作者發(fā)揮知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的一種有效載體。老科技工作者可以圍繞中心工作任務(wù)及群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，采取個(gè)別出題目、交任務(wù)的方法，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫建言獻(xiàn)策材料。

五、營(yíng)造氛圍，搭建平臺(tái)。

繼續(xù)宣傳黨的有關(guān)發(fā)揮老科技工作者作用方面的方針政策，通過新聞報(bào)道、經(jīng)驗(yàn)交流和表獎(jiǎng)等形式，繼續(xù)樹立宣傳發(fā)揮作用事跡突出的老科技工作者集體和個(gè)人典型，進(jìn)一步營(yíng)造輿論氛圍。

各村分會(huì)根據(jù)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，針對(duì)相關(guān)具體工作任務(wù)，主動(dòng)向黨委政府提出發(fā)揮老科協(xié)工作者作用的意見和建議，或者與政

府聯(lián)系申請(qǐng)活動(dòng)所需要的材料等。2012年我鎮(zhèn)老科協(xié)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但離上級(jí)要求和農(nóng)民的企盼還有一定的差距，主要表現(xiàn)在小組活動(dòng)不夠踴躍，有待于我們?cè)诮窈蠊ぷ髦姓J(rèn)真加以解決，爭(zhēng)取把老科協(xié)工作做好、做實(shí)。

龍王廟鎮(zhèn)老年科技工作者協(xié)會(huì)

2012年11月28日

第四篇：老科協(xié)學(xué)習(xí)制度

XXX鄉(xiāng)老科協(xié)學(xué)習(xí)制度

一、為加強(qiáng)老科協(xié)和全體會(huì)員的學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)，特制定本學(xué)習(xí)制度。

二、鄉(xiāng)老科協(xié)理事會(huì)每半年集中學(xué)習(xí)一次，由會(huì)長(zhǎng)主持學(xué)習(xí)。

三、鄉(xiāng)老科協(xié)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)，每月集中學(xué)習(xí)一次，由副會(huì)長(zhǎng)主持學(xué)習(xí)。

四、各村老科協(xié)每季度集中學(xué)習(xí)一次，由會(huì)長(zhǎng)主持學(xué)習(xí)會(huì)。

五、學(xué)習(xí)分政治學(xué)習(xí)、文化學(xué)習(xí)、專業(yè)知識(shí)和健康知識(shí)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。

六、提倡會(huì)員參加縣老年大學(xué)的學(xué)習(xí)，根據(jù)自身特點(diǎn)選修專業(yè)。

七、學(xué)習(xí)時(shí)間每次不少于兩個(gè)小時(shí)，原則上沒有特殊情況做到不請(qǐng)假、不遲到、不早退。

八、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容以黨的十八大文獻(xiàn)和上級(jí)有關(guān)文件、報(bào)刊、科技知識(shí)為主，其他趣味性、欣賞性、娛樂性等內(nèi)容為輔。

九、在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)，要做好筆記。

第五篇：自治區(qū)老科協(xié)一行來我旗調(diào)研

自治區(qū)老科協(xié)一行來我旗調(diào)研

（正文）：8月12日，自治區(qū)人大常委會(huì)副主任羅嘯天、自治區(qū)老科協(xié)會(huì)長(zhǎng)劉珍、副會(huì)長(zhǎng)王守璐，通遼市市委常委、宣傳部部長(zhǎng)閆鵬，人大常委會(huì)副主任王玉偉及市老科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)高玉良、烏蘭在旗委副書記李壽江及旗老科協(xié)、舍伯吐鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人的陪同下，到我旗舍伯吐鎮(zhèn)玉米萬畝高產(chǎn)創(chuàng)建項(xiàng)目區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。（正文）：在百村千戶萬畝玉米高產(chǎn)示范小農(nóng)戶科技園，自治區(qū)老科協(xié)會(huì)長(zhǎng)劉珍在聽取匯報(bào)后，對(duì)我旗老科協(xié)在小農(nóng)戶科技園建設(shè)工作方面取得的成績(jī)給予了充分肯定。他說：“小農(nóng)戶科技園”工程是新形勢(shì)下服務(wù)“三農(nóng)”的又一舉措，它通過資金扶持、市場(chǎng)引導(dǎo)、項(xiàng)目帶動(dòng)，建立科技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術(shù)要領(lǐng)直接到人的“三直接”長(zhǎng)效機(jī)制，使科技成果快速轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益。劉珍強(qiáng)調(diào)：這種小科技園的規(guī)模小、投入少，能利用小面積的種植方式影響全村，帶動(dòng)農(nóng)民自已種植，信服力強(qiáng)、好推廣。能起到引導(dǎo)農(nóng)民走上靠科技投入加快致富步伐，也必將為我旗經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。