第一篇：小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)優(yōu)秀英文作文

My school day

I am a student.I am in class four, grade six.In the morning, we have Chinese, math and English.I like English very much, because my English teacher is very kind.He often makes us laugh.We like him very much.In the afternoon, I have three classes, and sometimes I have PE.I like it very much.I can play basketball with my classmates at that time.What a happy school day.我是一個(gè)學(xué)生，我在六年級(jí)四班。早上我們上語(yǔ)文數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課。我非常喜歡英語(yǔ)，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)老師非常和善。他常常讓我們大笑。我們非常喜歡他。下午，我們有3節(jié)課有時(shí)我上體育我非常喜歡體育課。我可以和同學(xué)打籃球。多么快樂的一天啊。

My English teacher

My English teacher is Ann, she is thirty years old.She has black hair and big eyes.She is tall and pretty.She can speak English well.She is good at singing.She goes to school by bus.She is very kind.This is my English teacher.I love her very much.我的英語(yǔ)老師

我的英語(yǔ)老師是安，她三十歲。她有著黑頭發(fā)和大眼睛。她又高又漂亮。她說英語(yǔ)非常好，她擅長(zhǎng)唱歌，她乘車去學(xué)校，她非常和善。這就是我的英語(yǔ)老師我喜歡她。

My friend This is my friend.His name is Tom Green.He is twelve.He comes from America.He is a student.He likes English very much, but he doesn’t like math.For food, he likes bread, but he doesn’t like rice.He likes running, but he doesn’t like playing football.我的朋友

這是我的朋友，他的名字叫湯姆，他十二歲，他來自美國(guó)，他是個(gè)學(xué)生，他非常喜歡英語(yǔ)，但是他不喜歡數(shù)學(xué)，對(duì)于食物他喜歡面包但是他不喜歡米飯。他喜歡跑步但是不喜歡足球。

Seasons

There are four beautiful seasons in a year.Spring is Colorful.Summer is red and hot.Fall is yellow and cool.Winter is white and cold.Four seasons are all nice.But my favourite season is spring.In spring, it is always warm and sunny.I can see green grass and many beautiful flowers.I can wear my shirt I can fly kites and go hiking with my friend.I like spring best.季節(jié)

一年有四個(gè)漂亮的季節(jié)，春天色彩豐富，夏天是紅色和熱的，秋天是黃色和涼爽的。冬天是白色和寒冷的。四季非常漂亮。但是我最喜歡的季節(jié)是春天。我可以看見綠草和許多漂亮的花，我可以穿著襯衫，我可以放風(fēng)箏和朋友們?nèi)ミh(yuǎn)足。我最喜歡春天。

My bedroom

I have my own bedroom.It is big and nice.There is a bed, a desk and a chair.The computer is on the desk.The clothes are in the closet.There is a shelf near the close.The books are on the shelf.Look!There are many pictures on the wall.I love my bedroom very much.我的臥室

我有自己的一件臥室，它又大又漂亮。有一張床，一張桌子和一把椅子。電腦在桌子上。衣服在衣柜里。在衣柜的旁邊還有一個(gè)書架，書架上有很多書?？?，墻上還有很多照片。我非常喜歡我的臥室。

My day

I usually get up at 6 o’clock.I eat bread and eggs for my breakfast at 6:30 AM.At seven I go to school by bus.I often go home at half past five.I eat supper wi th my parents at 7 o’clock.At about 8 o’clock we watch TV.I often go the bed at nine.我的一天

我通常6點(diǎn)鐘起床。我為我的早餐吃面包和雞蛋在6:30.七點(diǎn)我乘公共汽車去上學(xué)。我經(jīng)常5點(diǎn)半回家。我和我的父母7點(diǎn)鐘吃晚飯。大約8點(diǎn)鐘,我們看電視。我經(jīng)常九點(diǎn)睡覺。

My Saturday Tomorrow is Saturday.I am going to read English in the morning.Then I’m going to clean my bedroom.I am going to buy a gift for my mother, because tomorrow is her birthday.In the afternoon, I am going to do my homework.I am going to see a film with my parents in the evening.It will be a busy Saturday.我的周六

明天是星期六。我打算早上讀英語(yǔ)，然后打掃我的臥室。我還打算給我的媽媽買個(gè)禮物，因?yàn)槊魈焓撬纳?。下午，我打算寫作業(yè)，晚上我將和父母一起去看場(chǎng)電影。它會(huì)是個(gè)繁忙的周六。

My weekend What do you do on weekends? Well, I’d like to tell you something about my weekends.On Saturday morning, I play the piano.It’s my Favorite.On Saturday afternoons, I play with my friends.On Sunday mornings, I go shopping with my mother.On Sunday afternoons, I read books or watch TV at home.I enjoy my weekends.How about your weekends? 我的周末

你周末做什么？我告訴你我的周末。周六早上彈鋼琴，它是我的最愛。周六下午我和朋友們一起玩。星期天早上我和媽媽去購(gòu)物星期天下午我在家看書或看電視，我喜歡周末，你的周末呢？

第二篇：小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言優(yōu)秀

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言優(yōu)秀

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言優(yōu)秀1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx學(xué)院20xx屆畢業(yè)學(xué)生的家長(zhǎng)代表。今天，能夠站在這里發(fā)言，我感到萬分榮幸。

回顧四年前，我和所有在座的家長(zhǎng)一樣，懷著無比喜悅的心情把我們的孩子們送到這里——xx學(xué)院。因?yàn)槲覀儓?jiān)信這不僅僅是一所美麗的大學(xué)；更是一所能打造一代具有新思想新觀念富有創(chuàng)新意識(shí)的新型人才的大學(xué)。我是一名高中老師，每次在面對(duì)那些即將走進(jìn)大學(xué)的孩子們的時(shí)候，我都會(huì)說：“在大學(xué)學(xué)什么？除了你的專業(yè)知識(shí)，你還必須學(xué)習(xí)一種觀念一種思想。有的時(shí)候，一種新的觀念能改變?nèi)说囊簧踔聊芨淖兪澜?。”今天，?dāng)我面對(duì)你們這些即將離開大學(xué)校園的學(xué)生們的時(shí)候，我感到特別欣慰。因?yàn)椋銈兡樕夏亲孕诺谋砬?，?jiān)定不移地告訴了我，你們已經(jīng)向祖國(guó)、向人民、向你們的學(xué)校、向你們的老師、向你們的父母上交了一份滿意的.答卷。

大學(xué)四年，彈指揮間。孩子們，你們也從懵懂少年成長(zhǎng)為思想獨(dú)立、學(xué)業(yè)有成的知識(shí)青年；從爸媽身邊的嬌寶寶，成長(zhǎng)為能夠回饋社會(huì)、報(bào)效國(guó)家的專門人才。今天，當(dāng)我們坐在這里舉行這個(gè)畢業(yè)典禮的時(shí)候，我知道你們和我和所有的家長(zhǎng)一樣，心中充滿了由衷的感激。感謝學(xué)校，四年來，在思想上對(duì)你們的指導(dǎo)和關(guān)心；感謝老師，是他們辛勤的勞動(dòng)，讓你們學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步；感謝班主任，是他們無微不至的關(guān)懷和無私的幫助，教會(huì)了你們?nèi)绾胃玫淖鋈俗鍪?；感謝xx學(xué)院培養(yǎng)教育這么多出類拔萃的學(xué)子。孩子們，一定記得師恩不能忘校恩不能忘啊！

同學(xué)們，你們將滿懷激情，走向社會(huì)。作為一個(gè)家長(zhǎng)，我想在此時(shí)此刻對(duì)你們?cè)俣谝痪洌簩W(xué)習(xí)是一輩子的事情。不要以為你們現(xiàn)在已經(jīng)把有所的知識(shí)都學(xué)到了。社會(huì)是一所更大的學(xué)校，那里會(huì)有更多的知識(shí)和技能等待著你們?nèi)ヅW(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能立足于社會(huì)，才能為我們國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，祝愿各位畢業(yè)生在今后的人生旅途中，一路平安、美滿幸福；在今后的工作中奮勇創(chuàng)新、勇爭(zhēng)一流。

謝謝大家！

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言優(yōu)秀2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)我捧著鮮紅的優(yōu)秀畢業(yè)生證書，戀戀不舍地踏出學(xué)校的大門，回頭望著濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)美麗的校園時(shí)，不禁感慨萬千。

五年前，我還是一個(gè)無知的小孩，當(dāng)媽媽領(lǐng)著我來到這里，感到一切是那么的陌生，看到那么多大哥哥大姐姐，還有那么多的老師，嚇得直往媽媽的懷里鉆。老師笑吟吟地走過來，是老師和藹的面孔讓我不再膽怯，乖乖地牽著老師的手，走進(jìn)了新的教室。五年來，我和老師、同學(xué)依依相處，今天，就要和老師與同學(xué)們道別，心中都有太多太多的不舍，太多太多的留戀。五年時(shí)光，就這樣悄悄地結(jié)束了。

小學(xué)生活中，給我們留下印象最深的莫過于我們和藹可親的老師了。一千八百多個(gè)日日夜夜，老師心里始終裝著我們每一個(gè)人。操了多少心，留了多少汗??！我們有不會(huì)的問題，老師總會(huì)不厭其煩地給我們講解。我們有了錯(cuò)誤，老師耐心的幫助我們糾正，直至完全改正。陪伴我們五年的兩位老師，由當(dāng)年的青春靚麗，現(xiàn)在鬢旁卻出現(xiàn)了幾根銀絲，眼角有了明顯的魚尾紋。老師是多么辛苦啊！我們是一株株小樹苗，老師就是滋潤(rùn)我們的陽(yáng)光雨露，就是辛勤的園丁！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記五年來無微不至關(guān)懷培養(yǎng)我們的老師。

五年來，在這里我結(jié)識(shí)了許多朝夕相處的朋友，我們同在一片天空下，一起學(xué)習(xí)，一起歡樂，一起成長(zhǎng)。有了困難，是同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我發(fā)奮圖強(qiáng)，迎難而上。有了成績(jī)，是同學(xué)們投來贊揚(yáng)而又羨慕的目光，激勵(lì)著我再接再厲，永不放棄。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后；在生活上，你幫助我，我關(guān)心你，互幫互助。我們一起成長(zhǎng)，一起經(jīng)歷，一起乘坐學(xué)途的“公交車”來到第一個(gè)車站，將要成為永遠(yuǎn)的回憶。

還記得，體育文化節(jié)上同學(xué)們表演節(jié)目的壯觀情景；還記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家鉚足了勁拔河的景象；還記得，口語(yǔ)交際課上，同學(xué)們交流自己了解到的知識(shí)；還記得，辯論會(huì)上，同學(xué)們各抒己見，激烈辯論……一個(gè)個(gè)難以忘記的鏡頭，永遠(yuǎn)藏到了我們心中。

漫漫人生路，我們走到了人生的一個(gè)重要里程碑。我們將要整理行囊，回眸一下自己走過的'小學(xué)歷程，準(zhǔn)備搭乘新的“公交車”，去迎接新的學(xué)校的擁抱了。過去的一切，都將成為了美好的回憶，鐫刻在我們心靈深處。

五年小學(xué)取得的優(yōu)秀成績(jī)，是我人生旅途上，邁出的堅(jiān)實(shí)的第一步。走向未來，我將揚(yáng)帆起航，踏向新的征途。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)困難，為自己的理想努力拼搏。敬愛的老師，請(qǐng)您相信，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您的，我會(huì)不斷努力，刻苦學(xué)習(xí)，七年之后，我將捧著名牌大學(xué)的錄取通知書來看望您！

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言優(yōu)秀3

時(shí)光如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼六年已過，我已是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。

回想起五年前，只有六歲的我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，和對(duì)知識(shí)的好奇心，走進(jìn)了小學(xué)的校門。在學(xué)校里我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、自信，六年級(jí)的我又有了很大的.進(jìn)步：在同學(xué)的幫助下、在老師的指導(dǎo)下，我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

到了現(xiàn)在，還有1個(gè)月就要畢業(yè)了。在這個(gè)月中我要以最好的成績(jī)來回報(bào)老師辛勤的培養(yǎng)和父母無微不至的照顧。在這段時(shí)間內(nèi)，我要認(rèn)真的開始復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英三門學(xué)過的知識(shí)。母親說過：“在最重要的時(shí)刻，一定不要浮躁，要把心安下來，才能把事情做好。你現(xiàn)在處于1個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期，只有心平氣和，才能把畢業(yè)考試考好。”

是呀!想要在某方面有成績(jī)、有突破，就要在這方面努力!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言優(yōu)秀4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

快畢業(yè)了，我們即將進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)，開始新的生活。小學(xué)畢業(yè)是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

不久，我們就要告別美麗的母校，就要告別朝夕相處的老師和同學(xué)。我希望在以后的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們能百尺竿頭，更進(jìn)一步。

童年的時(shí)光，馬上就會(huì)成為永遠(yuǎn)的記憶，在這段美好的童年時(shí)光里，有你、我、他歡樂的笑聲和天真的'夢(mèng)。

小學(xué)生活即將結(jié)束，我們馬上就要跨入中學(xué)的校門，臨走時(shí)，請(qǐng)帶上我們美好的回憶和彼此親切的祝福吧？

宛如奔騰不息的記憶長(zhǎng)河，縱然能沖走一切，但始終沖不走我留在童年的記憶金沙。

老師，在這漫長(zhǎng)的六年歲月里，誰(shuí)也不知道您為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培育了多少人才，您的頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦的見證。

老師，六年的小學(xué)生活中，有多少往事歷歷在目，有多少心里話還未向您傾吐。童年的腳步留在歷史悠久的馬小校園里。大柏樹以它高大蒼翠向大自然回報(bào)，那我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝。

此時(shí)此刻，我已對(duì)教室里的每一個(gè)人充滿了留戀。小學(xué)承載著我的童年，同學(xué)們見證著我的歡樂，這個(gè)集體我真不想割舍。我依賴她，我喜歡她，我愛著她。

流星劃過天際，我錯(cuò)過了許愿；浪花拍擊巖石，我錯(cuò)過了祝福；故事講過一遍，我錯(cuò)過了聆聽。童年只有一次，我慶幸沒有錯(cuò)過班里的每一個(gè)朋友。

要畢業(yè)了，同窗苦讀的同學(xué)們就要分別了，心里有點(diǎn)空落落的，真舍不得。

同學(xué)們，我們一起生活了很久，大家在友誼的跑道上沒有失敗，只有盡情的歡樂。

我們?cè)?jīng)在一起歡笑、憂慮、悲傷，可是現(xiàn)在我們將去一個(gè)陌生的地方。希望你們?cè)谀吧牡胤饺匀皇强鞓返?，沒有憂慮和悲傷。

同學(xué)們，我們?cè)?jīng)在老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大，如今，我們要分別了，但是我會(huì)帶著和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂走進(jìn)中。

花兒需要陽(yáng)光和雨露才會(huì)生長(zhǎng)，我們需要老師和同學(xué)才會(huì)向上。

人的一生都掌握在自己的手中，你想讓自己的前途一片光明，你就要好好地努力。同學(xué)們，加油吧，未來屬于我們。

時(shí)間停止了嗎？方向迷失了嗎？時(shí)間盒子依然在轉(zhuǎn)動(dòng)，給我們指引著前方。

天邊的一絲云彩，是我對(duì)你的尊敬；枝頭鳥兒的一聲鳴叫，是我對(duì)你的思念；夏天的一陣微風(fēng)，是我對(duì)你——老師——永久的牽掛。

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)生活就要結(jié)束。但，教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們矯健的奔跑身影。這里的古柏、舞臺(tái)、操場(chǎng)，是我們永久的記憶。

雖然就要離開這美麗的母校，但我的心還留在母校。希望的路就在前方，自己的命運(yùn)就掌握在自己手上。

今天即將成為昨天，我會(huì)把童年深深懷念。

童年的花園，多么絢爛，我們無限眷戀。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言優(yōu)秀5

時(shí)光如飛箭般流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去，只剩下1個(gè)多月的時(shí)間，我們就要告別小學(xué)，迎接初中生活。

在這六年的時(shí)光里，有與朋友一起游戲時(shí)的歡樂;有考試成績(jī)不佳時(shí)淚水;有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)自豪;有競(jìng)選時(shí)成功;有比賽時(shí)失敗……這六年，讓我懂得了很多很多，無私奉獻(xiàn)的'老師，讓我懂得了感謝師恩，知恩圖報(bào);無話不說的好朋友，讓我懂得了友誼珍貴，不可替代;為我排憂解難的父母，讓我懂得關(guān)愛他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)……

照片一張張的翻過，記錄著我們美好的成長(zhǎng)歷程，從牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級(jí)，到懵懵懂懂的二年級(jí)，到古靈精怪的三年級(jí)，再到無憂無慮的四年級(jí)，還有充滿歡笑的五年級(jí)，最后，是友誼珍貴、師恩永恒，但是即將分離的六年級(jí)……這六年的腳印，將伴著我走過一生，將成為我最美好的回憶!

眼眸濕潤(rùn)，依依不舍，是因?yàn)椤谶@最后1個(gè)夏天，我們就要說再見……

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言優(yōu)秀6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)六月微風(fēng)又一次催濃了校園綠蔭，伴隨著成長(zhǎng)喜悅，洋溢著收獲幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去記憶和牽掛，走出xx小學(xué)校門，放飛新理想和希望。在這里，我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向xx小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別，向辛勤培育我們六年老師表示最誠(chéng)摯敬意！

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情熱土，開始了人生最美好、最難忘一段旅程。六年征途，是光榮荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來。在這兩千多個(gè)日夜里，我們經(jīng)歷過歡笑和淚水，我們面對(duì)過成功和失敗。此時(shí)此刻，站在希望門前回首張望，那一路荊棘竟然都變成了盛放薔薇。那是因?yàn)槟?，親愛母校，是您包容了我們懵懂無知，是您孕育了我們睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我舞臺(tái)，我們沉浸在知識(shí)海洋，徜徉在落英繽紛林蔭道，醉心于同學(xué)間歡聲笑語(yǔ)；那也是因?yàn)槟H愛老師，是您辛勞付出，是您無私奉獻(xiàn)換來了我們收獲與成長(zhǎng)。您教育與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)道路上留下深深痕跡。如今，學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情道一聲：“老師，你們辛苦了！”

離別是如期而至，感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)日子已留在身后，但在xx這片熱土，我們收獲了許多：知識(shí)、自信以及理想?！白鲎詈米约骸毙Ｓ?xùn)已深深刻入我們心中，每一份溫暖回憶也都讓我們難忘。六年點(diǎn)滴匯聚成今日成果，將為我們小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿句號(hào)，并伴隨著我們踏上未來征程。在未來歲月里，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地人，做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)人，做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新人，不斷奮斗，在今后人生道路上書寫更加華美篇章。

同學(xué)們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為xx畢業(yè)生為自豪；明天，xx將會(huì)以我們——祖國(guó)棟梁為驕傲！

謝謝大家！

第三篇：小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文范文1

小學(xué)快畢業(yè)了，我們經(jīng)歷了六年奮斗的時(shí)光，換來了好成績(jī)。小學(xué)畢業(yè)啊，一轉(zhuǎn)眼，在這母?？爝^完的六年美好時(shí)光，隨著時(shí)間被帶走了。

小學(xué)畢業(yè)，有開心，也有悲傷。開心的是我們要去讀初中了。悲傷的是我們要離開這些老師和同學(xué)們。還記得以前開過的一次次party。同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)開歡送會(huì)。這些都是美好的時(shí)光不是嗎？但是，不過多久，我們就要分開了，六年?。∈且粋€(gè)很漫長(zhǎng)的時(shí)間。要是畢業(yè)了，誰(shuí)都會(huì)舍不得。在六年級(jí)上冊(cè)，我為畢業(yè)流過眼淚，但是有同學(xué)就會(huì)勸我不要哭，哭有什么用，到最后還是會(huì)分開，怎么阻止也不會(huì)讓時(shí)間停在這六年的時(shí)間里。

小學(xué)六年里，我并沒有用盡每一分、每一秒的時(shí)間，我也虛度了許多的.時(shí)間。六年，說去就去?！肮怅幩萍?，日月如梭，”人生還會(huì)有多少個(gè)六年呢？六年來，我們一起哭過，笑過·打過·吵過?？墒沁@些不會(huì)影響我們的友誼。我要珍惜現(xiàn)在的每一份每一秒，不會(huì)讓時(shí)光白白地流逝去了！

我們童年的腳印，留在校園的小路上；歡歌笑語(yǔ)，留在教室里。在這六年里，我學(xué)會(huì)了很多，也認(rèn)識(shí)了很多。這些都要感謝老師教育了我這么多的東西。感謝同學(xué)陪著我一起度過了這么多個(gè)春夏秋冬！

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文范文2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

六年時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝；六年情誼，難以忘記；六年生活，今朝離別。擦不盡，臉上的淚水，抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里，最后一次告別母校，獻(xiàn)上我們深深的'祝福。

小學(xué)的生活就將結(jié)束，但發(fā)生的事情，仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂，你追我趕的操場(chǎng)，歡歌笑語(yǔ)的比賽，深深印在我心里，已成了我難以割舍的一部分，只是希望時(shí)間再長(zhǎng)再長(zhǎng)。

我深深地記得二年級(jí)時(shí)，我把頭磕破了，老師那關(guān)心的目光，讓我至今難忘。血流了一身，卻不覺痛苦，或許是關(guān)心封住了我的創(chuàng)傷，頭上被縫了六針，至今還留在頭上，老師依舊是那樣，對(duì)我們有無微不至的照顧。

朋友的友誼難以分開，只想對(duì)他們說：不要悲傷，我們還能再見，雖然是在心上。

我們播下的種子正在成長(zhǎng)，讓我們一同成長(zhǎng)。就算是回憶一下，那也是十分珍貴的。不管你在那里，我們友誼的心永遠(yuǎn)連在一起……

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文范文3

六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底，卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是，便把它付諸于紙上。

昨日，老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園，走進(jìn)教室的情景還歷歷在目，一轉(zhuǎn)眼，展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹，現(xiàn)在看來似乎特別可愛，特別親切，好象在伸展著纖細(xì)的手臂，祝福著我們，希望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的.階梯。

昨日，大家在歡聲笑語(yǔ)中度過。同學(xué)們盡情地追逐著，嬉戲著，一切都是那么美好，難忘……昨日，老師拿著教棒指著黑板，教我們念：“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)……”老師把著我們的手，教我們寫“一”，“禾”，“木”，“田”……

昨日，永遠(yuǎn)成為昨日，永遠(yuǎn)成為歷史……

老師啊，同學(xué)啊，在臨別前，讓這一切成為我們之間永恒的樂章，伴著你我，直到永遠(yuǎn)……

第四篇：小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文1

記不清，有多少?gòu)埣?，在我的筆下，化為一種可以折疊的記憶。那些濃濃的墨水，從身體緩緩地流到筆尖，傾注到一行行的格子里，像時(shí)光在流淌，然后凍結(jié)。

也許就是這樣，就不會(huì)有太多遺失。

離開學(xué)校的那天下午，倦倦的，書本伙同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無法拼起的碎片。也許那些折疊著的記憶，就隱藏在這滿地的破碎中，成為只能被拾起，卻無法完整播放的老唱片。

在轉(zhuǎn)眼間，歲月的枯黃像風(fēng)一樣在人們的頭頂飛過，看到的與看不到的凋謝不會(huì)害羞，依然的依然，依舊的依舊！

如今的秋，有如今的落葉，依舊枯黃，依舊滄桑，卻散落在我生命中不一樣的地方，這就是堆積讓心口更加慌張嗎？還是我心的入口早已被無端的`傷感久久的占據(jù)了！

我們，曾經(jīng)溫暖的并肩過的我們，在短短的春秋之間散去，沒想過短短的幾句留念會(huì)成為如今回憶的入口。這就是時(shí)間的自由，也正因?yàn)樗肋h(yuǎn)自由，我們才會(huì)擁有如此的悲哀！

等待，就是讓我們相敬如賓的相聚，也相敬如賓的離開，某些記憶好像命中注定般需要某個(gè)人填補(bǔ)，人一生丟的開有太多，留住的就要好好留著，或者去創(chuàng)造，或者去緬懷！

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文2

時(shí)光荏苒，如白駒過隙。一眼六年的時(shí)光已悄然流逝，我終于小學(xué)畢業(yè)了！

六年的小學(xué)時(shí)光留給了我太多美好的回憶。在臨別之際，我有許多不舍。我舍不得母校，自從我踏入學(xué)校大門起，就被學(xué)校的`美吸引住了，在這個(gè)學(xué)校里，我學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，母校的溫暖令我永生難忘；我舍不得老師，六年了，老師一直無微不至地關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生，嘔心瀝血地培養(yǎng)著每一株祖國(guó)未來的花朵。他們就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；我舍不得同學(xué)們，是你們陪我度過了小學(xué)時(shí)光，是你們?cè)谖易罾щy時(shí)幫助了我，是你們?cè)谖易顭o助時(shí)鼓勵(lì)了我，你們真的很好。

雖然我對(duì)母校有太多不舍與留戀，但新的生活總要來臨，我要以全新的面貌迎接即將到來的中學(xué)生活。

聽上了初中的哥哥姐姐們說，初中會(huì)增添幾門主課，當(dāng)然，中學(xué)里就會(huì)增加各科教室，如：實(shí)驗(yàn)室，天文臺(tái)等等。這些都是小學(xué)里沒有或不對(duì)我們開放的。這些教室等我們上了初中就可以在中學(xué)里使用了，我真期待！

媽媽說，她就會(huì)在暑假里帶我去貴州省安順市游玩，那兒有頗負(fù)盛名的黃果樹瀑布，我早就想一睹它的芳容了，可媽媽一直不允許我去，這次我終于可以如愿以償了！

當(dāng)然，游玩歸游玩，可不能耽誤了學(xué)習(xí)。我還要在假期里預(yù)習(xí)初中及門主科的內(nèi)容，這樣才不至于上了初中后學(xué)習(xí)跟不上。

小學(xué)生活已經(jīng)在我的成長(zhǎng)過程中留下了美好的一頁(yè)，現(xiàn)在，嶄新的一頁(yè)即將翻開，我相信，我在中學(xué)里一定會(huì)更棒！

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文3

7月4日上午，紫微小學(xué)為全體六年級(jí)畢業(yè)生舉行了隆重的畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)所有學(xué)生和任課老師300多人參加了活動(dòng)。

畢業(yè)典禮開始，全體唱國(guó)歌，國(guó)歌聲在會(huì)場(chǎng)里顯得更加雄壯。首先，學(xué)校校長(zhǎng)致辭。徐校長(zhǎng)以激昂的情緒，高亢的語(yǔ)調(diào)，飽含深情地回顧了同學(xué)們六年的學(xué)習(xí)生活，感謝六年級(jí)的每一位任課老師在孩子成長(zhǎng)中的辛勤付出，祝福每一位畢業(yè)生都有更加燦爛的明天。接著宣布三好學(xué)生名單并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。隨后，會(huì)場(chǎng)里響起動(dòng)人的旋律，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一為所有的'畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，并親口對(duì)每一位畢業(yè)生說：祝賀你，畢業(yè)了!每一個(gè)孩子都向領(lǐng)導(dǎo)行隊(duì)禮，鄭重接過畢業(yè)證書。

畢業(yè)典禮的另一個(gè)議程是每班表演一個(gè)節(jié)目，向母校的老師致敬。有的用小組唱感謝老師的辛勤教導(dǎo)，有的用心里話的形式道出了此刻的萬般感慨，有的用集體詩(shī)朗誦表達(dá)了對(duì)老師的謝意。

最后，全體起立，共唱《友誼地久天長(zhǎng)》。當(dāng)大屏幕回放孩子們學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、嬉戲的場(chǎng)景，畢業(yè)典禮達(dá)到情感的最高潮。這樣的畢業(yè)典禮，孩子們將終身難忘。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文4

在畢業(yè)之前，我想對(duì)老師說——

老師，我想對(duì)您說，我愛您！您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我，但是這是您對(duì)我的關(guān)心，愛呀！俗話說：打是親，罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您，是因?yàn)槟鷲鄞蠹?，您就像母親關(guān)心，愛大家，教育大家為人處事，教育大家做人的道理。伴大家歡喜陪大家憂。遇到棘手的事，您總是在辦公室里苦思冥想，幫大家想出辦法。您是那么和藹可親，是那么富有愛心??！

老師，我想對(duì)您說，您辛苦了！您為了教育大家，嘔心瀝血飛了多大功夫，費(fèi)了多少心血，漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見證，為了培養(yǎng)好大家這些幼苗，您不惜每天費(fèi)盡精力，給大家補(bǔ)課，補(bǔ)習(xí)。您常常為了大家顧不上接自己的女兒放學(xué)，回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給大家進(jìn)行下一輪的補(bǔ)課了。您又要那般辛苦地教育大家了。您是那么辛苦啊！

要離開您了，母校，要離開您了，老師，我會(huì)時(shí)常把您的'話銘記在心記于心，把您的教導(dǎo)牢記，把您的批評(píng)好好“消化”，把您的愛和我對(duì)您的愛埋在心中的土壤里。老師，我想對(duì)您說：“老師，我愛你，您辛苦了！”

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文5

三年的時(shí)間即將就要過去，六月份來臨一次無可面對(duì)的考試。對(duì)我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點(diǎn)舍不得。

再六月份即將來臨的中考，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急，天天打電話問老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開始認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要，以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力，老大徒傷悲。

再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得，好歹我們共同努力一些。我們會(huì)分開，我們會(huì)走各自需要的`學(xué)校，有好的、有差的?，F(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留?！薄粋?，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何？

而我們以后要走自已的路。畢業(yè)，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開這些同學(xué)，畢竟我們度過三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文6

母校，承載了我們這些小孩紙最真摯的感情。這里是把我們這些什么規(guī)矩也不懂的孩子，教育成長(zhǎng)為一名懂禮貌、講文明的小學(xué)生。母校是我們最應(yīng)該值得懷念的一個(gè)地方，而，畢業(yè)這個(gè)詞，卻刺痛了每一個(gè)人的`心。提起這個(gè)詞，我的眼淚就不由自主的順著臉頰流下，是因?yàn)閷?duì)小學(xué)有太多的不舍嗎？每天無論是傷心、還是開心，現(xiàn)在都讓我懷念。

小時(shí)候，總覺得六年很長(zhǎng)很長(zhǎng)啊。沒想到有一天，我就要畢業(yè)了，六年時(shí)光匆匆而過，我們又留下了什么？回首往事歷歷在目。還記得五年級(jí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎，我們輸?shù)靡粩⊥康亍？墒?，多年后，誰(shuí)又會(huì)想起那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？我們擁在一起，什么都忘了……還記得那次團(tuán)體操嗎，我們班得了第一名，不顧其他班嫉妒的眼神，自豪的大聲叫好。

這個(gè)9月，珍藏著我們一點(diǎn)一滴的教室里又會(huì)響起朗朗的讀書聲，還會(huì)有老師們孜孜不倦的教誨聲，還會(huì)有課代表們收作業(yè)時(shí)不耐煩的聲音。還會(huì)有一批一批的學(xué)生坐滿我們的教室，但，不會(huì)再是我們……可是，既然是上天注定，那么我們也不能逆轉(zhuǎn)其心意。希望我們以后可以多聚會(huì)，我會(huì)想念你們！

畢業(yè)了，聽這首《北京東路的日子》也不一樣了，聽著聽著，眼里就有什么東東流了下來?；^臉頰，留下優(yōu)美的弧線，好似我這段人生中美好的六年回憶一般……

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文7

今天，陳老師將我們六年(3)班的畢業(yè)照發(fā)了下來，同學(xué)們看了發(fā)出各種各樣的笑聲，有傻笑，有怪笑，什么笑都有!東一陣，西一陣! 仔細(xì)看看，首先映入我眼里的是彭安可，嘴上掛著一絲笑意眼睛卻不知往哪兒看，讓人覺得特別可愛!女生里笑的最甜的就是葉思聰和許欣媛了!看著她倆的小圓臉和那純真的笑容總讓人感覺特別甜!再看看男孩子們，幾乎都板著一張“死臉”。最過分的就是蔡一帆了，那樣子簡(jiǎn)直就在耍酷嘛!哼!往下看，哈哈……瞧!謝云樂皺著個(gè)倒八眉，低著頭，那樣子活像外國(guó)笑星——憨豆。男生中笑的最燦爛的也只有云華睿和楊梓鳴了!云華睿臉上的肉多多的像一只加啡貓。楊梓鳴露出潔白的牙齒，睜著不大不小的眼睛，再加上光滑的`小平頭，整個(gè)人顯得既精神又機(jī)靈。第一排坐著校長(zhǎng)、主任還有教過我們的老師看著照片上的他們我突然特別想對(duì)他們說一聲：謝謝。因?yàn)樗麄儙Ыo了我知識(shí)帶給了我快樂讓我成長(zhǎng)。

最下面還有母校對(duì)我們的寄語(yǔ)，這一字一句都是那樣的珍貴，是母校對(duì)我們的希望與鼓勵(lì)!

如今我已畢業(yè)，現(xiàn)在回想起來時(shí)間還真快眨眼我已是一個(gè)初中生。

中山路小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃。后，后，30年后，我再回來看您!

我要大聲喊：“母校，我愛你!”

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文8

筆尖輕輕地在雪白的紙上滑動(dòng)，心中的思緒是亂的，像麻，很亂，又解不開；現(xiàn)在的心情，不知道要用什么詞語(yǔ)來形容，也許大家都一樣，在寫畢業(yè)感言時(shí)的心情都是這樣的嗎？不知道，我只知道，心中剩下的，只有難過六年的友誼就要在今年破除嗎？會(huì)嗎？六年里的開心，快樂，難過，悲傷，委屈都要在今年煙消云散？六年了，我們的友誼已經(jīng)扎根，牢牢地在這片大地上扎根，不可能破碎的！這份珍貴的友誼不可能在我們心中漸漸淡忘。

六年級(jí)，壓力總是大的；六年級(jí)，感情是豐富的。

我舍不得離開那些可愛的女生男生，舍不得曾經(jīng)輔導(dǎo)我們的老師們，舍不得這所溫情母校心中盡管有太多不舍，但終歸是要離開，我們還是得面對(duì)我認(rèn)為殘酷的現(xiàn)實(shí)，也許這就是人生，有分有聚，有哭有笑如果這點(diǎn)分離都禁不起，那又怎么禁起人生中的`合合聚聚，分分離離？事實(shí)如此，我們要分開了。

如果，老天眷顧我，把我和我的好朋友們分在一起，我會(huì)很感激的。我多么希望我們大家可以分在一個(gè)班級(jí)。但我知道，我如果有能力，而且那樣做了的話，那就太自私了。雖然大家又可以在一起快樂，但是，同學(xué)們都有自己的人生道路，要自己一步一步走。如果，我就為了自己重新和大家在一起而毀了同學(xué)們的選擇，我想我就是有能力，也不那么做。

面對(duì)吧，這是沒有辦法的事情，不可以改變的，珍惜現(xiàn)在和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拈_心時(shí)光，畢竟快樂第一嗎！

好了，寫到這兒，打住吧！回去睡覺去。

拜拜~~~~

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文9

今年，我已畢業(yè)了。

沒畢業(yè)前，我渴望畢業(yè)，到初中，可以騎上絢麗的自行車，多么自豪又多么舒服?。〉厴I(yè)了，我又渴望不要畢業(yè)，到了初中要早上5點(diǎn)鐘就起床去上學(xué)，每天又有堆積如山的作業(yè)，晚上。要寫完作業(yè)才能騎著自行車冒著黑暗回家，又要很晚睡覺，第二天又早起……如此循環(huán)，心理素質(zhì)再好的人也承受不了啊！

五年級(jí)，我總是一個(gè)人呆呆坐在課桌前，抬頭盯著教室的天花板，憧憬著上初中的`美好時(shí)光：一起騎著自行車比誰(shuí)的速度快；騎著自行車往下坡疾速?zèng)_刺，那又多么爽?。?/p>

但是，到了畢業(yè)典禮上，看著同學(xué)們表演的節(jié)目，心里依依不舍，總有種永遠(yuǎn)離開父母的感覺，便情不自禁地落下了淚。畢業(yè)典禮結(jié)束了，老師鄭重其事地對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天是我們最后在一起的日子，盡管時(shí)間不長(zhǎng)，但是，一定會(huì)讓你們記住，五（2）班是你們最后讀過的班級(jí)，城關(guān)小學(xué)也是你們的母校。你們一定要為你們的母校爭(zhēng)光，在初中每次考試考出理想的成績(jī)，也不枉費(fèi)我對(duì)你們的栽培。同學(xué)們，祝你們?cè)诔踔卸冗^一段美好的時(shí)光?！贝藭r(shí)，同學(xué)們都潸然淚下，同學(xué)們互相擁抱，互相祝福，祈禱在初中能再相聚在一起。

排著路隊(duì)回家時(shí)，我四處望瞭望，那些熟悉的教學(xué)樓，那些熟悉的人影，我呆住了，心里悄悄地祝愿母校能越辦越好?！霸僖娏耍业哪感?，城關(guān)小學(xué)?！蔽逸p輕的說到。

到了校門，我們高興地沖出了校門，“再見！城關(guān)小學(xué)！”喊聲在校園回蕩，久久未停。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文10

燕子去了，有再來的時(shí)候。楊柳枯了，有再青的時(shí)候?？晌业男W(xué)生活卻一去不復(fù)反了?；厥淄?，一幕幕就像發(fā)生在昨天，不同的滋味在這一天涌上心頭。

甜

最甜的就是友誼，五年的友誼濃郁醇香，剛?cè)胍荒昙?jí)的我們，從相識(shí)到無話不談，與他們相處了五年，經(jīng)歷了五年的小學(xué)生活，這樣的友誼怎能不甜?有快樂我們大家一起分享，有困難我們大家一起擔(dān)當(dāng)。哎!可就是畢業(yè)的這一天來了，我幸福的小學(xué)生活結(jié)束了。

酸

最酸的就是坎坷，記得上一次。我們考試沒考好，被老師訓(xùn)了一頓。我們會(huì)為沒有為師長(zhǎng)爭(zhēng)氣而感到心酸。為辜負(fù)家長(zhǎng)的一片苦心而難過?？删褪牵厴I(yè)的這一天來了。哎!心酸啊!

苦

最苦的.就是學(xué)習(xí)，為了最終的目標(biāo)，為了最終的夢(mèng)想，我們必須付出艱辛。

的勞動(dòng)，為完成作業(yè)，遠(yuǎn)離了電視，放下了球拍。動(dòng)畫片，小考以后再看。搞聚會(huì)，畢業(yè)后再見。哎!小學(xué)生活真苦。但就是——畢業(yè)這一天來了。

辣

最辣的就是批評(píng)。當(dāng)我們考試沒考好。

時(shí)，就會(huì)面對(duì)狂風(fēng)驟雨般的批評(píng)，痛定思痛后，除了感激，除了奮斗，我們別無選擇。終于，畢業(yè)的這一天來了。

小學(xué)生活，讓我成長(zhǎng)起來，酸甜苦辣，讓我久久回味，不能忘懷?？啾M甘來。五年的付出將會(huì)有豐厚的回報(bào)。當(dāng)我輕松的在卷子上畫上最后一個(gè)句號(hào)時(shí)。我知道——我的小學(xué)生活結(jié)束。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文11

再見了，敬愛的老師

靜靜的，我心中洋溢著一種莫名的感覺。就在今天，我們畢業(yè)了。望著曾經(jīng)在這美麗的校園我們?cè)谝黄饸g笑、一起奔跑，我們?cè)诔筷刂星趯W(xué)苦練，我們?cè)跓艄庀侣耦^苦作。然而，就在今天，我們就要帶著萬分的不舍，踏上新的道路，迎接新的挑戰(zhàn)。面對(duì)朝夕相處的同學(xué)、老師們，我們又仿佛壓抑不住自己心中的難過，悄悄地留下了眼淚……

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，當(dāng)六年級(jí)郭佳瑤同學(xué)讀起了自己寫的文章《師生情感》，讀著讀著，我們幾乎都要哭了，她哽咽著，卻仍堅(jiān)持的讀完了文章。全場(chǎng)進(jìn)入了一種從未有過的安靜。輪到我了，我輕輕的讀著自己寫的文章。漸漸地，淚水好像不聽指揮似的打濕了眼眶。讀完后，我終于忍不住了，輕輕地哭了起來。與自己相處了六年的同學(xué)、老師，在今天就要說一聲“再見了！”誰(shuí)又會(huì)舍得呢？老師六年的.陪伴，同學(xué)們六年的幫助，我將永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我們雖然畢業(yè)了，可是我們的心卻永遠(yuǎn)在一起！

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開完了，到了真正分別得一刻，我們靜靜的，靜靜的，舍不得說分離，我們?cè)趺茨芡涍@一切呢？就在明天，我們就是朋友，不是同學(xué)，我們哭著、笑著，這一幕幕好像就發(fā)生在昨天。就在昨天，我們一起踏入了新的校園，一起學(xué)習(xí)、一起歡笑。可是就在今天，我們竟然就要說一聲“再見了！”這六年，就像一場(chǎng)游戲，玩累了，就說一聲“再見！”又去尋找新的游戲?？墒菍?duì)于每一個(gè)人來說，心中總是那么難過。

最后讓我們?cè)僬f一句：“老師您們辛苦了

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文12

六年的美好時(shí)光，豈能是一句“再見”就結(jié)束的。

六年的回憶，給了我們太多太多的快樂與溫馨；六年的時(shí)光，給了我們太多太多的收獲與感動(dòng)；六年的時(shí)光給了我們太多太多的'歡樂與眼淚。六年的感情，深深地烙印在我的心底，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，我最好的老師、同學(xué)、朋友。

翻開小時(shí)候的書和本，曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。入學(xué)時(shí)，那一張張稚嫩的臉，還有那一個(gè)個(gè)可愛靈動(dòng)的數(shù)字、拼音字母，那一行行博大精深的漢字，那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事，那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。

記得三年級(jí)的安全知識(shí)競(jìng)賽，我們班力壓群雄，一舉奪冠；五年級(jí)的跳蚤市場(chǎng)，同學(xué)都踴躍參加，熱鬧非凡；六年級(jí)的辯論會(huì)，唇槍舌戰(zhàn)，精彩絕倫；還有那“詩(shī)歌朗誦會(huì)”、“感恩”主題班會(huì)，都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的快樂回憶，都?xì)v歷在目，真舍不得分開。

可是無論多么的不舍，我們總是要分開的，分開是為了再一次的相聚，我們應(yīng)該做的就是不斷努力，塑造一個(gè)優(yōu)秀的自己，在以后的學(xué)習(xí)和工作才不會(huì)被淘汰。

同學(xué)們的友誼不會(huì)就此完結(jié)，若干年后，

我們?nèi)允峭瑢W(xué)、朋友、知己。

為我們能再次相聚而努力吧！

加油，努力！

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文13

六年前，我們還是稚嫩的孩子，不懂什么叫做離別；六年后，我們要畢業(yè)了，沒有了當(dāng)初的欣喜和盼望，只有久久不能平息的傷感和無限的眷戀。

拿出畢業(yè)照來青青的撫摸、仔細(xì)地端詳，敏銳的目光掃過每一位同學(xué)和老師的臉龐，生怕忘記哪一個(gè)令人熟悉的面孔、哪一件令人無限回味的事情……

回想當(dāng)年，剛進(jìn)入母校的時(shí)候，我拉著媽媽的手不肯放，只聽見一聲悅耳又溫柔的聲音傳入我的耳畔：“松開媽媽的手好嗎？跟著我一起去玩吧。”從此，我松開了媽媽熟悉的手掌，隨著老師開始了難忘的`六年的小學(xué)生活。

回想當(dāng)年，我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，光榮的加入了少先大隊(duì)，并在國(guó)旗下立下誓言：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在國(guó)旗下宣誓……”回到家里，我漲紅著小臉像媽媽訴說，向那些比我小的孩子們炫耀，并傳授給他們經(jīng)驗(yàn)，好讓他們將來能更好的為少先大隊(duì)爭(zhēng)光，為祖國(guó)添彩。

從一年級(jí)我們光榮的加入了少先大隊(duì)，二年級(jí)合唱團(tuán)的大合唱，三年級(jí)舞蹈隊(duì)在全市區(qū)得冠的時(shí)候；到四年級(jí)在操場(chǎng)上疾馳，五年級(jí)在艱苦中的一個(gè)星期的軍訓(xùn)，六年級(jí)為了升入更好地中學(xué)而努力學(xué)習(xí)的情景，都一一映入我的腦海，揮之不去，使我不禁潸然淚下。

總以為時(shí)光那么漫長(zhǎng)，今天它卻插上了翅膀；總以為自己特別堅(jiān)強(qiáng)，此時(shí)我卻熱淚盈眶。再見了老師，再見了同學(xué)們，再見了花壇里的那棵小草，再見了荷葉下藏著魚兒的池塘……

那年夏天，我們畢業(yè)了！

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文14

一轉(zhuǎn)眼就度過了小學(xué)生涯的六年，很快我就要告別母校了！只有那短短的兩個(gè)月多了。

突然好舍不得。舍不得那美麗的校園，舍不得那辛勤地用知識(shí)澆灌祖國(guó)花朵的老師，舍不得那多年以來朝夕相處的同學(xué)，是他們讓我懂得了友誼的珍貴。

這一切的一切之間，有太多的'不舍，有太多的留戀……

離別可能很遠(yuǎn)，也有可能就在跟前，這誰(shuí)也說不定。好好銘記老師的諄諄教誨吧！好好銘記與同學(xué)在操場(chǎng)上一起玩耍嬉戲，一起成長(zhǎng)的身影吧！這些，我們都不能忘記，也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈?，我的人生才更加完美無瑕：因?yàn)橛辛四銈儯业纳畈鸥游宀世_紛：因?yàn)橛辛四銈?，我才真正嘗到了被關(guān)愛的甜蜜的滋味。

即將畢業(yè)了。同學(xué)們，讓我們好好珍惜剩下的日子，好好珍惜可能是唯一還能在一起的日子。讓我們一起，為了曾經(jīng)的誓言?shī)^斗，為了心中的理想奮斗。也許我們很快分離，但請(qǐng)不要傷心，天下沒有不散的宴席。我堅(jiān)信，總有一天，我們還會(huì)再相聚。不管到時(shí)你們身在何處，不管那時(shí)你們遇到了什么困難，請(qǐng)你一定要記得，你曾經(jīng)擁有過四十位與你同窗六年的朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你們的身旁，我永遠(yuǎn)也不會(huì)拋棄你們！

畢業(yè)那天，讓我們滿載著希望和對(duì)美好未來的無限憧憬與向往，踏出母校的大門，我們相約：牢記母校的囑托。等我們成年的那個(gè)時(shí)候，一定，一定要回到母校相聚一堂！

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文15

離別的時(shí)刻什么時(shí)刻最痛苦?想必就是離別的時(shí)刻吧!我永遠(yuǎn)都忘不了我和李某離別時(shí)的情景.

那一天，天陰陰的，不一會(huì)就下起了小雨.我感覺冷冷的，并不只是因?yàn)樘鞖?，而更多是因?yàn)槲覀冞@不舍的友誼.我們倆眼淚朦朧，最終我們還是哭了.我倆說好不哭的，但是由于不舍分別，由于放不下的友誼，由于割不舍的感情，我們哭了，哭的是那么傷心，回憶突然從我的腦海里浮現(xiàn)，那些我們一起哭過，一起笑過，一起努力過的'難忘的日子重現(xiàn)在腦海.

每當(dāng)休息，過節(jié)的時(shí)候，我們一起在樓上的玩具城開心地玩，我們一起搭積木.蕩秋千，玩娃娃～～～兩個(gè)小孩燦爛的笑臉，笑聲充滿了整個(gè)屋里.那段時(shí)光多么快樂.在我傷心痛苦的時(shí)候，她在我身邊陪伴著我，哄著我，安慰著我，那時(shí)讓我第一次感覺到了友誼，讓我知道了什么才是真正的朋友.

遺憾的是，時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了，種種原因我們不得不分離.離別那天，我倆相對(duì)而立，淚水滿面，我說到：“不要擔(dān)心，我們一定會(huì)在相見的，一定會(huì).”李某說：“對(duì)，我相信，我們一定會(huì)在相見的.”我倆都不愿意分開，我當(dāng)時(shí)多么希望時(shí)間停留.天晚了，我們還是跟媽媽回了各自的家.從那以后我們就再?zèng)]有相見過.

回想起我和李某離別的時(shí)刻，難忘而又苦澀中略帶點(diǎn)甜蜜，我永遠(yuǎn)都忘不了我和李某離別的時(shí)刻，忘不了我們的友誼.

第五篇：小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文

我不想畢業(yè)

當(dāng)我還是一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，我就幻想著六年級(jí)，如今，我 是一名六年級(jí)的學(xué)生，也是一名畢業(yè)生了，一年級(jí)的情景卻在腦 海中常?？M繞于心…… “畢業(yè)生”這三個(gè)字，對(duì)現(xiàn)在的我而言，是多么的熟悉，然 而，又有些凄涼。因?yàn)槲掖谀感５臅r(shí)間不多了；與老師的相處 短了；和同學(xué)們的接觸開始漸漸少了……我默默地徘徊著，但時(shí) 間仍就無情地匆匆著。徘徊中只有寂寞，匆匆里唯剩孤獨(dú)…… 母校的影子在我的世界里遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去，當(dāng)我離開母校后，卻再 也無法觸摸母校的身影，無法聆聽同學(xué)的笑聲，無法端詳老師慈 愛的臉膀。母校如夏夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星光閃閃，老師的教導(dǎo)像一股 股清泉滋潤(rùn)著我們的心田；母校如冬天，爐火融融，香霧裊裊，同 學(xué)的笑聲在我耳畔久久回蕩。在母校的學(xué)習(xí)生活中，我們慢慢長(zhǎng)大，慢慢成才…… 在學(xué)習(xí)的這座百花園中，我們采擷了最豐碩的果實(shí)，吮吸了最 甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。這可能是一些永遠(yuǎn) 不會(huì)老去的回憶，因?yàn)樗鼈兙拖褡淘诿總€(gè)人心底的記憶，只有在靜 謐中才會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是母校送給我們最珍貴的禮物。畢業(yè)的腳步聲越來越近，我不想畢業(yè)。因?yàn)槲疫€有許多許多的不 舍與留戀，盡管有再多的不舍與留戀可終究會(huì)面臨。畢業(yè)是小學(xué)的最 后一幕。讓我們好好面對(duì)在母校的最后階段，用自己的成績(jī)來回報(bào)我們?cè)?母校吧！盡管不想畢業(yè)……

畢業(yè)贈(zèng)言

六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走，當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。

曾經(jīng)，我們一起哭過，一起笑過，一起吵架斗嘴，一起玩游戲，這一切一切，誰(shuí)會(huì)忘記？曾經(jīng)，我們一起寫作業(yè)，一起畫畫，一起看書，一起聊天，這一些一些，誰(shuí)能忘記？

“天下沒有不散的宴席”，我們即將迎來人生的第一個(gè)“離”。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，依然和以前一樣吵架斗嘴，可其實(shí)我們每個(gè)人的心里，都有一種淡淡的憂傷。

與同學(xué)走到同一天空下，是幸運(yùn)的，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑，一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切??在熟悉的校園里，讓那些慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶吧！

畢業(yè)了，送你一個(gè)蛋糕，配料：友誼，快樂，思念，儲(chǔ)藏：你心中最暖的地方，生產(chǎn)日期：從我們認(rèn)識(shí)開始，保制期：永遠(yuǎn)。

畢業(yè)**

六年級(jí)畢業(yè)作文

我們是六年紀(jì)的學(xué)生了，是畢業(yè)班了，正因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了，有許多**纏繞著我們，我們都膽戰(zhàn)心驚，手足無措,希望**趕快消失． **一：

同學(xué)錄**：我們班里的許多同學(xué)大都買了同學(xué)錄，所以每個(gè)人都希望別人寫自己的同學(xué)錄，等到每個(gè)人發(fā)完了全班35多張同學(xué)錄紙．并且過分的是有的同學(xué)竟再上課的時(shí)候?qū)懀姨潧]有讓老師逮著，要不后果不堪設(shè)想啊． **二：

大頭貼**：寫完同學(xué)錄了，應(yīng)該留記念吧，所有女同學(xué)都照了近五元錢的，我只有十幾張，全班25位女同學(xué)，我只好偷偷的給幾位交情比較好的，如果沒有我的大頭貼的同學(xué)來問我要怎么辦那？？？？？？？{那只能算她們倒霉，嘻嘻！} **：無

畢業(yè)**快結(jié)束吧！我不禁唱起了：“我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大世界就沒有童話。我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻”． 希望**趕快結(jié)束的人 贈(zèng)畢業(yè)班六.二

我是畢業(yè)生

我坐在六（4）班的教室里，心里美滋滋的，我終于成為畢業(yè)生了！

我是畢業(yè)生了，我感到非常自豪。五年的學(xué)習(xí)，我掌握了很多新奇的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多老師和同學(xué)。當(dāng)我還是低年級(jí)學(xué)生的時(shí)候，就天天盼著有一天能上六年級(jí)，那該是多么威風(fēng)?。‖F(xiàn)在現(xiàn)在的那些年齡比我小的學(xué)弟學(xué)妹們，應(yīng)該也是這樣想的吧？

我是畢業(yè)生了，我感到責(zé)任重大。六年級(jí)是小學(xué)的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年，在這一年里，無論是學(xué)習(xí)方面還是體育方面，都不應(yīng)該落下。我的體育本來就比較差，還有什么籃球、乒乓球我都不會(huì)，看來要加把勁了。學(xué)習(xí)方面雖說沒什么太大的問題，但是還要復(fù)習(xí)一到五年級(jí)的知識(shí)，不努力怎么行？ 我是畢業(yè)生了，我還感到有點(diǎn)遺憾。馬上就要告別小學(xué)生涯了，就連小學(xué)的最后一個(gè)暑假，來得快，去得也快。如果讀初中了，學(xué)習(xí)就更緊了，玩的時(shí)間還不是更少了，我實(shí)在舍不得啊！

我是畢業(yè)生了，不管怎么說，要相信自己，充實(shí)每一天，做好自己份內(nèi)的事，為那些或許還向往著上六年級(jí)的弟妹們樹立一個(gè)好榜樣！我是畢業(yè)生了，加油！

畢業(yè)時(shí)刻

重溫過去——可實(shí)現(xiàn) 回到過去——不可實(shí)現(xiàn) ——題記

流年似水，歲月一去不復(fù)返！

不可描述此時(shí)的傷感，即使分離就在眼前。不可回憶逝去的回憶，即使離別就在現(xiàn)在。

再見了,我親愛的母校、同學(xué)，敬愛的老師，我的童年！

敬愛的老師：上課時(shí)間，你們有著嚴(yán)肅認(rèn)真的神情，你們手上緊握的木棍，陪我們走過了多少個(gè)春秋啊！下課時(shí)間，你們那爽朗的笑聲，在辦公室、走廊、教室回蕩著。生活時(shí)間，你們?nèi)绺改赴愕卣疹櫸覀?，愿意傾聽我們的心聲。其他時(shí)間，你們有著操勞的汗水和工作的兢兢業(yè)業(yè)。如今，我們將進(jìn)入初中的中學(xué)生活，將遠(yuǎn)離你們了，不知還能得到你們給予我們的“師生情”、“友情”、“親情”嗎？不知還能感受到你對(duì)我們的關(guān)懷嗎？老師們，感謝你們六年來對(duì)我的細(xì)心栽培、耐心呵護(hù)，感謝你們！

親愛的同學(xué)們：還記得校園的操場(chǎng)嗎？在那里，我們盡情地奔跑，追逐打鬧。汗水灑脫過，淚水彌漫過，熱情奔放過，展示過我們熱血的青春??我相信：青春是永不停歇的，青春是永不言敗的，青春是熱血沸騰的??在學(xué)校的每一處角落，都曾保留著我們那份純真的記憶；這里的每一寸土地，都儲(chǔ)藏著我們六年來的喜怒哀樂、酸甜苦辣；這里的每一層走廊，都記錄著我們從天真無邪的兒童成為如今充滿蓬勃朝氣的少年所走過的足跡??就算時(shí)間匆匆逝去，但我們之間的記憶永遠(yuǎn)停留在那里，等我們?nèi)ナ叭?。同學(xué)們啊，那70幾張?zhí)煺娴哪槪矣肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記，別忘了屬于我們的一個(gè)集體——六一班！母校：是你撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，從一年級(jí)開始，你就認(rèn)同我就是你的兒女，如母親一般地照顧我到六年級(jí)。如今我們將各自起航，到更大、更深的“?！比ズ叫小Ｎ覀儾粫?huì)辜負(fù)你對(duì)我們的期望，一定會(huì)更好地學(xué)習(xí)，更好地珍惜生命，更好地為自己爭(zhēng)取前途！母校??！你哺育了多少代學(xué)生了??！我們是2011年這代，別忘了這代的兒女哦！

畢業(yè)時(shí)刻，不需要用太多華麗的語(yǔ)言來描述，需要真實(shí)。真真切切，實(shí)實(shí)際際的傷感在每個(gè)人身上都有發(fā)生，而唯獨(dú)不同的是心靈上那道創(chuàng)傷愈合的時(shí)間不同。舞動(dòng)青春，使生命永不言??！燃燒青春，使童年異樣精彩！

我要畢業(yè)了

我已是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，沉重的學(xué)習(xí)壓力壓在了我的肩上。

就快畢業(yè)了，即將離開跟我一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們了，離開我熟悉的環(huán)境，離開我親愛的老師，心里是那樣的不舍。原來的愿望是，讓我快點(diǎn)畢業(yè)，就可以快點(diǎn)長(zhǎng)大。而此時(shí)的愿望是，讓時(shí)光停止，讓我再多看看我的母校，讓我再多看看我親愛的老師，讓我再多看看我親愛的同學(xué)們。其實(shí)，不管到了那所學(xué)校，我都不會(huì)忘記在母校發(fā)生的一切，和同學(xué)的打鬧、游戲，和鄧顏的生氣、和好，為蘇老師慶祝55歲的生日、和所有老師一起比賽?? 這一切的一切，都是不可磨滅的，這些美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，陪伴我走過一生。人們都說，小學(xué)同學(xué)的感情是最深的，因?yàn)橛辛辍?/p>

不知為什么，這時(shí)的我有點(diǎn)悲傷，也許是因?yàn)樵谶@所學(xué)校里，在我們的教室里，有太多值得我去回憶的東西，我真的不忍心離開我的學(xué)校，離開我親愛的老師，離開我親愛的同 學(xué)們。俗話說得好“天下無不散的筵席，”也許指的就是這個(gè)吧!親愛的同學(xué)們，親愛的老師們，讓我們十年之后再在母校相聚吧！

畢業(yè)感想

畢業(yè)是艘回港的船，還是一艘離港的船呢？我是記憶小河中一條小小的魚兒，游向昨天的水域，又游向明天的河岸。扎著羊角小辮，第一次跨進(jìn)校門。有那么多大大小小的小朋友，他們有的說有的笑，有的哭有的鬧；而我，像一只乖乖的小羊兒，拉著媽媽的手，牽著奶奶的衣服角，怯生生躲在她們的身后。媽媽把我?guī)У揭晃淮餮坨R，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)的秀氣女老師面前，我低下頭，乘她們說話時(shí)，偷偷打量這新老師，只覺得她的頭發(fā)好美，像飛流的瀑布，像飄動(dòng)的柳枝?！爸芘?？”當(dāng)老師微笑著第一次點(diǎn)到我的名字時(shí)，我興奮地大聲答道：“到！”。我是小學(xué)生了，多么讓人欣喜！三年級(jí)期中時(shí)，我興沖沖地去參加最要好的朋友的生日，點(diǎn)亮的生日9根蠟燭，香噴噴的生日蛋糕，脆脆的炸雞腿，多么美妙！我們倆就像姐妹一樣說說笑笑，夜色中向她揮揮手，“明天見！” “明天見！”，我心里一遍遍說。第二天，天下著小雨，快放學(xué)了，她忽然跑過來對(duì)我說，過幾天她要轉(zhuǎn)學(xué)走了。走了？我心里好奇怪，怎么會(huì)走呢？真的會(huì)走嗎？ 幾天后，看了一遍遍，等了一次次，再也看不見她的身影，難道這就是走了？生活中真的會(huì)有這樣的事？ 六年級(jí)最后的課堂，面對(duì)老師一會(huì)兒是春風(fēng)滿面的歡喜，一會(huì)兒又如深秋般的凝重；一會(huì)兒興奮的像個(gè)孩子，一會(huì)兒又沉重的像要失去一切。我低著頭不敢看朝夕相處的老師的面容，不敢讓她看見我輕輕流下的淚水，我和我的同卓也不敢互相看看，因?yàn)槌丝吹骄К摰臏I水，還能看到什么呢？在這最后的時(shí)光！可憐的老師，可憐的我們，第一次感到我們大家竟然不得不用可憐來形容！不知是想哭泣還是想苦笑。我知道，我要走了。如一艘離港的船兒，再見，停泊了整整六個(gè)年頭，進(jìn)進(jìn)出出每一天的我的小學(xué)的小海港！我將駛向哪一處新的港口？ 但我知道，有遠(yuǎn)方的呼喚，有媽媽的鼓勵(lì)。我要長(zhǎng)大，要去新的學(xué)校，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，迎接新的挑戰(zhàn)。

情系母校

六年前的我邁著好奇的腳步，踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校，坐在的教室里我明白了意味著什么，我的小學(xué)生活即將從這里開始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中，我結(jié)交到了許多知心伙伴，學(xué)到了許多知識(shí)，遇到了許多和藹可親的老師。

多年來，老師、同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我、鼓勵(lì)我；在我不會(huì)做題的時(shí)候耐心指導(dǎo)；在我遇到挫折的時(shí)候給我加油，使我不泄氣，并且鼓起勇氣，重新開始;在我垂頭喪氣，沒精打采的時(shí)候告訴我要振作精神??總而言之，大家對(duì)我的關(guān)懷使我感激不盡。

在四年級(jí)的時(shí)候，不知什么原因，我染上了腮腺炎，在醫(yī)院里打了4天點(diǎn)滴，落下了許多課程。一回到學(xué)校，同學(xué)們都把我圍住，問這問那，可有誰(shuí)會(huì)想起，我4天沒來上課，新課都不懂，沒人教我?！班诌蔬?，嘀呤呤”上課鈴響了，同學(xué)們都回到了自己的位置上?！榜T歆予，你放學(xué)過后到我辦公室來一下。好，同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)第12課??”和藹可親的石老師說。放學(xué)后，我疑惑不解地進(jìn)老師辦公室，石老師揮揮手，親切地對(duì)我說:“過來啊”，我趕忙走過去，“我來幫你輔導(dǎo)功課，我們教到練習(xí)3，今天就教你成語(yǔ)吧！”??“真棒!學(xué)一下就會(huì)了，回家吧，好孩子。”我興高采烈地跑回家，把這件事告訴了媽媽。

老師對(duì)我的恩情我終生也不會(huì)忘記。

記得還有一次，上體育課時(shí)，老師叫我們訓(xùn)練長(zhǎng)跑，可能是我提前準(zhǔn)備不夠充分，跑著跑著摔了一跤，同學(xué)們見狀，去告訴老師，好朋友王伊寧扶我到了樹下休息，并又巧妙地用樹葉給我止血。她看看我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“以后注意一些，別再摔跤了，這次算你運(yùn)氣好，只蹭破了點(diǎn)皮，流了一些血，有的人摔跤還會(huì)弄得腦出血，別再犯了哦，小心一些！”

忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和藹可親的老師;忘不了，手足情深的同學(xué)；尤其忘不了--哺育我那美麗的母校!畢業(yè)的那天

今天，我們?nèi)w同學(xué)將要在一中畢業(yè)考試。所有的老師都到我們班給我們加油！其中，教我放廣播的毛老師，到我們班拿起了粉筆在黑板上寫道：“祝你們考個(gè)好成績(jī)，進(jìn)一個(gè)好中學(xué)?！敝x謝全體同學(xué)說道。老師也一再囑咐我們，不要馬虎，認(rèn)真審題。

大家都帶著老師和家長(zhǎng)的期望，自己的理想走進(jìn)了考場(chǎng)。我們按號(hào)坐在了自己的座位上。這六年來所有的辛苦和付出都將呈現(xiàn)在這一張紙上。我們幾個(gè)坐在一個(gè)考場(chǎng)的都互相加油。心里默念道：“我們四小的‘行’?！?/p>

考卷發(fā)了下來我們認(rèn)真的做著每一道題。一刻接著一刻的考試結(jié)束了。我們背著書包向?qū)W校走去。在路上同學(xué)們沉默了。因?yàn)?，考完了試。代表著我們將要邁出小學(xué)的大門。走向青春的道路。代表著以后我們將要分開和老師和同學(xué)說再見！但我們依然堅(jiān)強(qiáng)的沒有落淚。還記得曾經(jīng)有人天真的問過我：“畢業(yè)那天你會(huì)哭嗎？”我沒有回答。因?yàn)槲蚁氘厴I(yè)離我還很遠(yuǎn)。我也很堅(jiān)強(qiáng)所以不會(huì)哭?？山裉煳译m然在臉上沒有看見那“金豆豆”可在有心里很難過。因?yàn)?，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

到了班級(jí)，老師給我們發(fā)了畢業(yè)證書?？粗乔啻旱娜雸?chǎng)卷。心里即是喜悅又是悲傷。我們又在一次沉默。老師在一次祝福我們說：“同學(xué)們，畢業(yè)了。永遠(yuǎn)記著，我們?cè)鴮⒂幸粋€(gè)這樣的集體。希望大家能夠留住自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。還是那句老話只要努力了，盡力了，就是我們最大的收獲。無論走到哪里，相信最優(yōu)秀的就是在座的每一位。”

同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×?，落下了沉痛的眼淚。舍不得，同學(xué)們、老師還有在一起的快樂時(shí)光啊！在老師的陪伴下，我們一起走出了小學(xué)校門。依依不舍的揮手告別。

快樂的時(shí)光，再見了！快樂天真的同學(xué)們，再見了！慈祥的老師！

作文三：畢業(yè)了

小學(xué)終于畢業(yè)了，心里有種說不出的高興，但是卻又十分不舍。

畢竟同學(xué)們?cè)谝黄鹑炅?，雖然有時(shí)會(huì)鬧矛盾，但畢竟也都是同學(xué)、朋友，讓我怎么舍得與她們分開。待了六年的母校，今朝要與她分別，離開她，去往另一個(gè)學(xué)校。這個(gè)除了家，我最熟悉的地方，我終于要離開了，真的是很舍不得。

放假了，本來說好要和姐妹幾個(gè)去學(xué)舞蹈，但是放了假都是各有各的事要做——補(bǔ)習(xí)的、旅游的、看病的，反正都是沒空，只留下我和琦兩個(gè)人，也不想去學(xué)舞蹈了，打算去跆拳道館學(xué)跆拳道。

總覺得還在上課一樣，始終不能接受“畢業(yè)”這一事實(shí)，內(nèi)心很糾結(jié)、很矛盾，這種感覺很難受。我不喜歡放假，還是喜歡在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，下了課和姐們兒一起玩，和男生們鬧一鬧，這樣的生活很有趣。在家里待著，除了玩電腦就是看電視，琦也要先看病才能去學(xué)跆拳道，我就要等著她。想養(yǎng)個(gè)狗狗，媽媽說太臟；想要出去玩，又沒人陪我。

討厭放假?。?/p>

再見了，親愛的母校

歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情?；厥淄?，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。

忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到嚴(yán)格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛，遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。

忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄教誨。從點(diǎn)，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán)，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實(shí)，高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚意。六年中，我們一起度過了這段美好的歲月，我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏，曾在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。六年了，轉(zhuǎn)眼間要分手了，心中怎能平靜呢? 對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師們的辛勤培育!再見了，哺育我們成長(zhǎng)的母校。

畢業(yè)

六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走，當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。

曾經(jīng)，我們一起哭過，一起笑過，一起吵架斗嘴，一起玩游戲，這一切一切，誰(shuí)會(huì)忘記？曾經(jīng)，我們一起寫作業(yè)，一起畫畫，一起看書，一起聊天，這一些一些，誰(shuí)能忘記？

“天下沒有不散的宴席”，我們即將迎來人生的第一個(gè)“離”。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，依然和以前一樣吵架斗嘴，可其實(shí)我們每個(gè)人的心里，都有一種淡淡的憂傷。

與同學(xué)走到同一天空下，是幸運(yùn)的，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑，一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，讓那些慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶吧！

畢業(yè)了，送你一個(gè)蛋糕，配料：友誼，快樂，思念，儲(chǔ)藏：你心中最暖的地方，生產(chǎn)日期：從我們認(rèn)識(shí)開始，保制期：永遠(yuǎn)。

畢業(yè)感想

窗外的雨下個(gè)不停，“沙、沙、沙”，請(qǐng)豎起你的耳朵去傾聽，捧出心觀賞，這個(gè)雨的世界。

清風(fēng)吹過，夏季的香樟散發(fā)著迷人的幽香，可有幾片不識(shí)趣的葉子，悠悠落下，不禁勾起了隱隱的悲傷。滴答、滴答……雨滴打在窗戶上，發(fā)出那種特有的聲音。天灰灰的，沒有一絲光彩，這是為了我們的離去而傷感嗎？要畢業(yè)了，要離開這個(gè)裝載著金色童年的學(xué)校，要離開給予我們知識(shí)的老師們，要離開天天一起歡歌笑語(yǔ)的朋友，難道你還會(huì)開心嗎？童年玩伴，啟蒙老師無一愿分離。校園的綠蔭大道不知留下了我們多少成長(zhǎng)的腳印，不大的操場(chǎng)又殘留這多少爽朗的笑聲，沒有塑膠的泥濘跑道又蘊(yùn)藏著多少不滿的抱怨聲……應(yīng)該不計(jì)其數(shù)吧！要離去，臉上強(qiáng)裝的微笑，心中的不舍，只有自己知道。在同學(xué)間歡呼：“畢業(yè)了，長(zhǎng)大了，自由了！”可藏在心里的虛偽告訴自己：畢業(yè)是真的，你是長(zhǎng)大了，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了偽裝。牽強(qiáng)的歡樂又能維持多久，不想讓大家看見你的憂傷，告誡自己要?dú)g笑。為什么不像其他人一樣，抱著好友痛哭？不流淚，不傷心，讓小學(xué)最后的時(shí)光沒有遺憾。讓這所學(xué)校裝下更多的快樂。

樟樹已增添了6個(gè)年輪，我的童年也將結(jié)束。邁入新的學(xué)校，結(jié)交更多好友。但是，這里的一切我會(huì)銘記，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，和我一起，不憂傷，就算牽強(qiáng)，也笑一下，讓我們的小學(xué)時(shí)光在微笑下畫上句號(hào)。

畢業(yè)在即

馬上就要畢業(yè)了，我沒有辦法抓住時(shí)間，六年的光陰似水，如風(fēng)。他們好像故意逃避我似的，總是從我的各個(gè)空隙滑落，像薄膜里的水，一不小心就破了，碎了流光了……

回想以前，我的手背上總有幾個(gè)別人無法看懂的字：背，改，表，簽……十分有趣。其實(shí)那些字是老師要求我我每天應(yīng)該做的事，我生怕忘記，我想：如果忘了老師一定會(huì)狠狠的打我罵我吧，也許……也許還會(huì)開除我呢！終于有一天，我心中的擔(dān)憂成為真的了……那是因?yàn)槲彝浐炞?，老師知道后?shù)落了我一頓，我很難受，也很害怕，害怕再次忘記老師對(duì)自己的要求。我始終用頭發(fā)掩著面，不讓老師看見我的表情，濃密的頭發(fā)后面，兩行滾燙的熱淚悄然而落……

以后的日子里，“字”是我學(xué)習(xí)上唯一的伴侶。他會(huì)出現(xiàn)在每一個(gè)角落帶來淡淡的墨香，我十分喜歡筆尖在紙上來回摩擦的聲音“磁磁磁”“磁磁磁”這聲音好像隨著血液流入我的身心。我從來不會(huì)去“搬運(yùn)”文字，而是創(chuàng)造自己的文字，文字里的快樂來自晴朗的天空，來自路邊的小狗，來自眼前飛過的蜻蜓，甚至是路邊散發(fā)淡淡清香的野花，這些在別人眼里看著只是一些瑣碎之事，可到了我這里就不一樣了。無知天真的我總是認(rèn)為心情是隨著天氣來的，只要天空一陰暗下來，我所寫出的字也自然就帶著悲傷的元素，悲傷不僅來自天氣，還來自考試成績(jī)，人民幣丟失，看讓人十分沉痛的電影，這些都會(huì)讓我感到難過……

現(xiàn)在，我每時(shí)每刻都會(huì)用到文字，再也不能像從前那樣在文字中注入變化多端的童趣，我已經(jīng)向成熟邁出了一小步，寫出的文章不會(huì)再像從前一樣幼稚了。曾經(jīng)那些美好的回憶已經(jīng)隨風(fēng)飄去，再也無法找到他們……

時(shí)間過得太快，一眨眼一跺腳，六年的光陰就消失了。從一個(gè)五六歲的小孩子到一個(gè)十一二歲的少年，這中間的過程中，我學(xué)到了很多，懂得了很多。如果時(shí)間要讓我分層的話，那我只把它分為三個(gè)部分：漸漸沉淀的“昨天”記憶清晰的“今天”以及永遠(yuǎn)都未知的“明天”。

畢業(yè)有感

昨天，畢業(yè)典禮上，很多人泣不成聲。很早以前，我就明白這一天總要來臨，所以至始至終我都很平靜。但是，當(dāng)我們和曾經(jīng)的同窗好友，和熟悉的老師揮手告別，才明白，這一次是真的再見了。

下樓，我比平時(shí)走得更慢，因?yàn)?，心中涌起淡淡的傷感。再看一眼熟悉的校園，再看一眼熟悉的操場(chǎng)。我從那些正在嘻戲玩耍的弟弟妹妹身上，看見了自己的過去。小時(shí)候，自己也曾在寬闊的操場(chǎng)上和伙伴玩耍。那時(shí)，并不懂得珍惜，總以為，自己永遠(yuǎn)不會(huì)離開這里。但是，現(xiàn)在馬上就要離開了，我只能放慢腳步，留住美好的時(shí)光，哪怕只能留住一小會(huì)兒……

走上那條熟悉的小路，無論如何放慢腳步，還是漸行漸遠(yuǎn)。想起生動(dòng)的課堂，那時(shí)覺得枯燥無味，此刻卻回味無窮：想起老師的責(zé)罵，那時(shí)恨得咬牙切齒，此刻卻品出了別樣的師生情；想起課間的嘻鬧，那時(shí)總因?yàn)閻弁娑焕蠋熦?zé)罵，事后還不斷相互埋怨，現(xiàn)在卻好想讓時(shí)光倒流，好想再過一次那種肆無忌憚的生活。

走在熟悉的小路上，我想起了昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。昔日我們不屑一顧的小事，此刻卻變得如此珍貴。我想也許真的只有失去了，我們才懂得珍惜。時(shí)間飛快地從身邊溜走，不經(jīng)意間，我們都長(zhǎng)大了，我們還沒得及細(xì)細(xì)品味友情的珍貴，就要匆匆分別了。

現(xiàn)在，我們能做的只有讓昔日的一切成為心底最美的回憶，用新的姿態(tài)去迎接新的生活！

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