第一篇：出訪德法感受與體會(huì)

出訪德法學(xué)校印象

我有幸到德國(guó)巴林根工業(yè)學(xué)校、法國(guó)的一些地方進(jìn)行了參觀考察和合作商談，一路行色匆匆，席不暇暖，奔走于異國(guó)他鄉(xiāng)，對(duì)耳聞目睹的一切都感到新奇，都用心去觀察體會(huì)。在此僅談一點(diǎn)總體印象與體會(huì)感受，以期共勉與分享，不當(dāng)之處望請(qǐng)指正。

1．職業(yè)教育與社會(huì)需求相伴而生，相互促進(jìn)。特別是德國(guó)的職業(yè)教育，在企業(yè)強(qiáng)大需求下形成的雙元制模式，使職業(yè)教育與行業(yè)企業(yè)結(jié)合緊密，并隨著行業(yè)企業(yè)的發(fā)展而調(diào)整、革新，保持自身強(qiáng)大的生命力，同時(shí)又反作用于行業(yè)企業(yè)，對(duì)促進(jìn)德國(guó)的現(xiàn)代化和制造業(yè)的發(fā)達(dá)，發(fā)揮著巨大作用。當(dāng)前，我們國(guó)家也已充分認(rèn)識(shí)到發(fā)展職業(yè)教育的重大意義，采取多種措施支持、鼓勵(lì)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展，建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系，為新四化建設(shè)和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)提供人才和智力支撐。但行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)教育的體制機(jī)制不健全，缺乏應(yīng)有的激勵(lì)與約束，還需進(jìn)一步加強(qiáng)促進(jìn)校企合作辦學(xué)的保障體系建設(shè)。

2．辦學(xué)簡(jiǎn)單，工作專注。巴林根工業(yè)學(xué)校，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)只有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)兩位。當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)有事外出，接待我們的是副校長(zhǎng)薩茨，他一個(gè)人介紹學(xué)校、座談交流，自己帶著一把萬(wàn)能鑰匙，帶領(lǐng)我們逐一參觀學(xué)校的實(shí)訓(xùn)室。所到之處，看到的是教師專心教學(xué)、示范、指導(dǎo)，學(xué)生積極配合、互動(dòng)，都很投入。他們上有國(guó)家層面的法律法規(guī)和州教育管理部門(mén)的統(tǒng)一部署，學(xué)校的校董會(huì)定期決策，學(xué)?；旧鲜菢I(yè)務(wù)管理，辦學(xué)單純而簡(jiǎn)單，沒(méi)有招生之憂，沒(méi)有經(jīng)費(fèi)之愁，沒(méi)有應(yīng)酬之 苦，能夠?qū)Ｐ闹轮緩氖陆虒W(xué)和研究，能夠有條件在職教領(lǐng)域深耕細(xì)耘，深入研究職教規(guī)律、人才成長(zhǎng)規(guī)律，緊密結(jié)合社會(huì)實(shí)際和學(xué)生需求，不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平，帶領(lǐng)學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展。

3．企業(yè)注重科研，成效顯著。法國(guó)格隆集團(tuán)公司十分重視科研工作，其飼料與養(yǎng)殖研究中心已運(yùn)行50多年，地處占地3000多畝的Sourches農(nóng)場(chǎng)，整個(gè)農(nóng)場(chǎng)按不同動(dòng)物劃分為相對(duì)獨(dú)立的5個(gè)部分，共60名工作人員，其中研究中心10人，現(xiàn)主要從事奶牛、肉牛、豬、蛋雞、肉雞、火雞、兔子、寵物等的養(yǎng)殖技術(shù)、飼料配方研究、獸藥研發(fā)與試驗(yàn)、相關(guān)的技術(shù)服務(wù)與培訓(xùn)。現(xiàn)在研究重點(diǎn)為養(yǎng)殖管理技術(shù)、畜禽品質(zhì)、環(huán)境保護(hù)、動(dòng)物福利等。為確保研究效果，其使用的原料60%由農(nóng)場(chǎng)自己生產(chǎn)。研究中心完全從滿足試驗(yàn)、研究的角度設(shè)計(jì)建造的，設(shè)施儀器先進(jìn)、科學(xué)、完備，自動(dòng)化程度高。其飼料加工廠能生產(chǎn)專門(mén)用于研究的1500個(gè)不同配方的飼料；其化學(xué)研究中心每年完成2萬(wàn)多個(gè)測(cè)試項(xiàng)目。整個(gè)中心承擔(dān)著格隆集團(tuán)公司產(chǎn)業(yè)鏈90%的產(chǎn)品研究、試驗(yàn)和員工培訓(xùn)，還接受?chē)?guó)家相關(guān)研究機(jī)構(gòu)的合作任務(wù)，承擔(dān)國(guó)家研究項(xiàng)目，每年完成300個(gè)試驗(yàn)，每年接待2萬(wàn)人次參觀。該中心研究水平很高，研究項(xiàng)目非常精細(xì)，以奶牛飼料試驗(yàn)為例，一般每次試驗(yàn)為期8周，測(cè)試10萬(wàn)多個(gè)數(shù)據(jù)供專家研究，其奶牛年產(chǎn)奶量最高達(dá)到12550公斤/頭。法國(guó)的20多個(gè)產(chǎn)品的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)都是由該中心研究制定的。這種潛心研究、深入探究的精神值得我們學(xué)習(xí)。

4．企業(yè)自動(dòng)化程度高，工作效率高。法國(guó)格隆集團(tuán)公司的飼料 廠，30年前建造，至今仍在高效運(yùn)行，而且在我們看來(lái)其規(guī)模之大、自動(dòng)化程度之高，仍然令人震撼。日產(chǎn)飼料1500噸的廠子，只有30多個(gè)員工，一天三班，24小時(shí)不停。整個(gè)生產(chǎn)車(chē)間最少時(shí)只需2個(gè)人在微機(jī)控制室值班，就能保證生產(chǎn)正常進(jìn)行。格隆集團(tuán)擁有這樣的飼料廠20多個(gè)，年產(chǎn)飼料360萬(wàn)噸。其薯片加工廠年產(chǎn)薯片2100萬(wàn)噸，需要生土豆8400萬(wàn)噸，每道工序全部流水線作業(yè)、自動(dòng)化生產(chǎn)，只在最后包裝環(huán)節(jié)用工較多。廠區(qū)、車(chē)間 庫(kù)房?jī)?nèi)更是干凈整潔。他們的所有工作場(chǎng)所、各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，能用機(jī)械的就不使用人力，既可減輕人的勞動(dòng)強(qiáng)度，又能大幅提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低生產(chǎn)成本。這在勞動(dòng)力缺乏、人工費(fèi)很高的情況下，是必然、也是必須。這也將是我國(guó)畜牧業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的方向。隨著科技水平的提高、勞動(dòng)力的相對(duì)減少和成本的不斷提升，機(jī)械化、自動(dòng)化也必將在不遠(yuǎn)的將來(lái)成為普遍現(xiàn)實(shí)。對(duì)我們專業(yè)設(shè)置、專業(yè)建設(shè)、課程體系建設(shè)、人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)模式改進(jìn)，都具有啟發(fā)和借鑒意義。

5．員工敬業(yè)愛(ài)崗，享受工作。從格隆集團(tuán)公司的車(chē)間工人的工作狀態(tài)可以看出，他們很敬業(yè)，工作很投入。其薯片加工廠包裝車(chē)間工人較多，而且有許多老齡女工，在我們國(guó)內(nèi)都是在家抱孫子的年齡了，但她們操作非常熟練，表情輕松而又態(tài)度認(rèn)真。高速公路上行駛的大型貨車(chē)，有很多司機(jī)看起來(lái)年齡也很大了，照樣兢兢業(yè)業(yè)地工作著。賓館、餐館里更是很多年齡大的員工，他們服務(wù)熱情、周到，態(tài)度十分和氣，始終面帶微笑，那種笑意是發(fā)自內(nèi)心的。有的廚師、跑堂的，干起活來(lái)很有節(jié)奏和韻律，像是舞蹈，而且還不忘跟同事開(kāi)個(gè) 玩笑，很享受的樣子。我們的服務(wù)業(yè)也要求員工面帶微笑，但大都是咬筷子練出來(lái)、工作時(shí)擠出來(lái)的，比較起來(lái)總感覺(jué)少了點(diǎn)對(duì)所從事職業(yè)的敬重和熱愛(ài)。令人欣慰的是，我們國(guó)家正在更好更快發(fā)展的同時(shí)，大力改善民生，提高勞動(dòng)者收入，改善收入分配結(jié)構(gòu)，努力讓老百姓有尊嚴(yán)地工作、體面地生活，到那時(shí)候，人們掩飾不住的欣喜自然會(huì)溢于言表。

德國(guó)人更加嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，他們守時(shí)、守規(guī)，一絲不茍，工作中嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，執(zhí)行過(guò)程絲毫不打折扣。這種強(qiáng)大的執(zhí)行力，全世界德、日兩國(guó)最為突出，這一點(diǎn)尤其值得我們學(xué)習(xí)。我們的多少法律法規(guī)、制度政策、規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)，往往因執(zhí)行無(wú)力而形同虛設(shè)，甚至危害橫生。時(shí)至今日，社會(huì)治理、單位管理的關(guān)鍵，不是法律法規(guī)不健全，而是執(zhí)行力不夠、落實(shí)不到位。眼下，我們的浮躁、急躁情緒普遍，急功近利、注重表面的現(xiàn)象突出，特別需要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，沉下心來(lái)，專心致志做好本職工作。具體到我們學(xué)院，骨干高職院校項(xiàng)目建設(shè)、教學(xué)科研水平的不斷提升、教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高以及正在進(jìn)行的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，都需要這種嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著、專注的敬業(yè)精神。

6．低炭環(huán)保，不講排場(chǎng)。德國(guó)法國(guó)所到之處私家車(chē)很多，大都是大眾、奔馳、標(biāo)致、雪鐵龍、雷諾等本國(guó)自產(chǎn)品牌車(chē)，而且絕大多數(shù)都是兩廂車(chē)、柴油車(chē)，很少見(jiàn)到豪華車(chē)，只能容納2人的微型小轎車(chē)見(jiàn)了不少。通過(guò)翻譯介紹得知：他們喜歡開(kāi)快車(chē)，不講排場(chǎng)、擺闊氣，經(jīng)濟(jì)實(shí)用、性能良好就行；柴油車(chē)動(dòng)力足、耗油少，兩廂車(chē)輕便、節(jié)省，還能將后排座放平，方便旅行和停放。賓館不提供拖鞋、牙刷、牙膏；餐館不提供一次性餐具；有些星級(jí)賓館房間非常小，布設(shè)簡(jiǎn)單，裝修簡(jiǎn)單，感覺(jué)狹窄、逼仄，連行李箱都沒(méi)處放，但麻雀雖小五俱全，細(xì)節(jié)處精致，要害處結(jié)實(shí)，或許也是低炭環(huán)保理念的體現(xiàn)。德國(guó)面積35.7萬(wàn)平方公里，人口8200萬(wàn)；法國(guó)面積55萬(wàn)多平方公里，人口6300萬(wàn)，土地可用率高，氣候適宜，自然資源豐富，但環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)。我們建設(shè)節(jié)約型校園，同樣需要勤儉節(jié)約，低碳環(huán)保。

7．藍(lán)天白云，空氣清新。巴林根工業(yè)學(xué)校距離法蘭克福很遠(yuǎn)，格隆集團(tuán)的公司也分散在不同的地方，我們很多時(shí)間都是行駛在路上，得以觀察沿途的環(huán)境，第一印象就是這里的自然條件好，環(huán)境美，時(shí)常會(huì)下雨、會(huì)陰天，但云開(kāi)雨霽，就是藍(lán)天白云，空氣清新，很少灰塵。白襯衣連穿幾天也不臟，路邊停放的、路上行駛的車(chē)輛都很干凈。不像我們國(guó)內(nèi)，夜雨無(wú)聲車(chē)行知，只要一下雨，車(chē)上就是一層泥點(diǎn)；不下雨時(shí)，車(chē)上是一層浮土。對(duì)比最鮮明的是，返程的飛機(jī)一降落在首都機(jī)場(chǎng)，還未走出廊橋，就聞到空氣里嗆人的灰塵的土腥味。這固然有自然條件的因素，法國(guó)西部屬海洋性溫帶闊葉林氣候，降水豐沛，但更多的原因還在于污染少，環(huán)境保護(hù)的效果明顯。我們國(guó)家正在轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)，大力倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、低碳環(huán)保生活，是非常必要的。

德法的高福利、公立學(xué)校不收學(xué)費(fèi)、公民講秩序守法紀(jì)、車(chē)輛主動(dòng)避讓行人等等，也讓我們深有感觸。當(dāng)然，德法是發(fā)達(dá)國(guó)家，歷經(jīng)數(shù)百年發(fā)展才有了現(xiàn)在的文明，而且繁榮的背后掩藏許多社會(huì)問(wèn)題，特別是目前歐債危機(jī)造成的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力、失業(yè)率上升等，仍然困憂 整個(gè)歐洲。一個(gè)直接的現(xiàn)象是：法蘭克福火車(chē)站很小，火車(chē)也比較陳舊，晚上路邊還有不少酒鬼、乞丐。我們國(guó)家改革開(kāi)放后取得的巨大成就舉世矚目，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展速度令全世界艷羨。看到他國(guó)的優(yōu)長(zhǎng)，無(wú)意妄自菲薄，而是要取長(zhǎng)和借鑒，不僅學(xué)習(xí)他們的理念，還要嫁接其先進(jìn)的管理、先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，振奮我們的精神，充分發(fā)揮正能量，少走彎路，加快自我發(fā)展、自我完善，共同實(shí)現(xiàn)我們的“學(xué)院夢(mèng)”、美麗的“中國(guó)夢(mèng)”。

第二篇：感受與體會(huì)

感受與體會(huì)

第一節(jié)的心里課就有種讓人別開(kāi)生面的感覺(jué)，第一節(jié)課老師并沒(méi)有多說(shuō)理論知識(shí)，而是以活動(dòng)的形式給我們上課，讓我們自己去體驗(yàn)這門(mén)課的意義?；顒?dòng)形式就是分組，然后每組繪制一幅畫(huà)，并進(jìn)行解說(shuō)，我們組總共七個(gè)人，來(lái)自幾個(gè)不同的學(xué)院，我們一同想創(chuàng)意，一起動(dòng)手繪畫(huà)，我們的作品《陽(yáng)光路上》體現(xiàn)的是一種積極樂(lè)觀向上的精神，它所表達(dá)的是一種希望，一片光明，一種無(wú)論遇到多大困難與挫折都能保持樂(lè)觀的精神。這堂課，我收獲更多的是心靈上的交流，這堂課，讓我們彼此更加親近。

繼第一周“用心相聚”活動(dòng)后，老師給我們介紹了大學(xué)生心理健康教育網(wǎng)絡(luò)課程及心理健康教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，并講解了如何利用網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行個(gè)性化的自主學(xué)習(xí)和開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)心理咨詢。在這堂課上，老師用大量的圖片展示了大學(xué)生的案例，引發(fā)大家對(duì)生命的思考，期間，余老師還為學(xué)生播放了一段動(dòng)畫(huà)“生命的列車(chē)”，這段感人至深的動(dòng)畫(huà)引發(fā)了大家對(duì)生命關(guān)注和思考，大家觀看后對(duì)生命的珍貴有了更深的認(rèn)識(shí)。生命是如此的短暫，我們應(yīng)該好好地去愛(ài)惜，在你的一生中沒(méi)有人會(huì)一直陪著你走到最后，在旅途中我們會(huì)遇到很多不一樣的人，也許有些人會(huì)陪著你走過(guò)一段歷程，而有些只是你生命中的匆匆過(guò)客，我們應(yīng)該善待旅途中的每一個(gè)人，盡量發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。

余老師的課總能給我們很多感受，在心里課上，還做了一些測(cè)試與討論，比如是你獲得快樂(lè)的方式、克服冷漠的行為方案練習(xí)、填寫(xiě)情緒事件、如何管理自己的情緒、回憶人生的最重要時(shí)刻等等。每一次活動(dòng)都能讓我們體會(huì)很多，也讓我們更好地了解自己。人最不了解的就是自己，因?yàn)椴辉敢馊チ私猓蠋煹恼n讓我們與自己有了更親密的接觸。以前都不知道自己有哪些別人沒(méi)有的，有哪些優(yōu)點(diǎn)是自己值得驕傲的，在上了心里課之后，才有所了解。

在教學(xué)中，余欣欣老師還為學(xué)生分析了心理健康的含義、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)、心理健康的意義，通過(guò)講解和分享，大家對(duì)心理健康有了更多的認(rèn)識(shí)。

第三篇：感受與體會(huì)

絲拉絲的感受與體會(huì)

在過(guò)去的一年半里，在援疆省市和自治區(qū)黨委大力支持，各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，在同事的熱心幫助下，通過(guò)自身的不斷努力，我按照自治區(qū)和遼寧相關(guān)部門(mén)的要求，圓滿的完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，取得了令自己滿意的成績(jī)?，F(xiàn)在我將這一年多來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況作一簡(jiǎn)單總結(jié)如下；

一、在思想上

熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的思想、科學(xué)發(fā)展觀，及國(guó)家、自治區(qū)、州、縣有關(guān)精神，還通過(guò)報(bào)紙，電腦關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及有關(guān)政治動(dòng)向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。熟悉了辦公室日常管理事務(wù)的一些基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)，也從多方面努力摸索工作的方式、方法，積極鍛煉自己的工作能力，力求盡快完成自身角色的轉(zhuǎn)變，以嶄新的姿態(tài)迎接新工作的挑戰(zhàn)。

二、在工作上

我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)生的職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。不遲到，不早退，不礦工。蹋實(shí)工作。將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，工作情況有日志、有總結(jié)、有記錄。工作期間始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則，勤思考，勤學(xué)習(xí)。工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長(zhǎng)，工作能力和思想認(rèn)識(shí)都有了很大提高。強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)。認(rèn)真完成了新疆班內(nèi)的各項(xiàng)基本學(xué)習(xí)任務(wù)、百分之百做到件件有落實(shí)。

三、在學(xué)習(xí)上

在培訓(xùn)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院安排的各類專業(yè)課程和專題講座，認(rèn)真完成任課老師和帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)人的專業(yè)知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富。發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自身的潛力，自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力得到了提高，學(xué)業(yè)取得較好的成績(jī)。積極參加管理學(xué)院組織的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，個(gè)人的知識(shí)面和知識(shí)水平有了很大的提高。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flas、dreamweaver等軟件，為未來(lái)的工作奠定了基礎(chǔ)，自學(xué)能力得到了提高。通過(guò)培養(yǎng)懂得了善于學(xué)習(xí)的方法，獨(dú)立思考的方法。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我的心智也有了質(zhì)的飛躍。一年多來(lái)，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間中，堅(jiān)持出滿勤，從未缺課。

三、收獲的感受

在過(guò)去的一年半的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐工程中，到基層社區(qū)觀摩學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在課堂上就學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，個(gè)人的適應(yīng)崗位能力、返疆后工作能力有了極大的提高，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)，建設(shè)額明打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)丹東人的工作精神和獻(xiàn)身精神，始終擺正自己的學(xué)習(xí)位置，謙虛精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)丹東人做事先做人的風(fēng)范，在工作和做人方面得到了新的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式和經(jīng)驗(yàn)的為建設(shè)新疆取得珍貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)揚(yáng)不要怕苦不怕累的精神，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，做到理論聯(lián)系實(shí)際，真正做到了學(xué)有所獲。

四、今后工作中努力的方向

我將努力改正自身缺點(diǎn)，以更大的熱情投入到工作中去。首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。身處當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，必須時(shí)刻學(xué)習(xí)方能不落伍，所以我將把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，作為一項(xiàng)日常

重要工作來(lái)抓，以嚴(yán)肅的態(tài)度，飽滿的熱情，嚴(yán)格的紀(jì)律，全身心地投入學(xué)習(xí)和實(shí)踐中去。為我的社區(qū)工作積累必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。其次，提高服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。作為基層的一名工作人員，我將本著為人民服務(wù)的原則，熱情、主動(dòng)地做好自己的本職工作，為前來(lái)辦事的人員提供滿意的服務(wù)。再次，提高工作能力，勇于創(chuàng)新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力，以積極的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù)。同時(shí)，我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。

第四篇：工作感受與體會(huì)

工作感受與體會(huì)

在***工作一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心和指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，我從一個(gè)毫無(wú)工作經(jīng)歷的學(xué)生逐漸成長(zhǎng)，學(xué)到了很多技術(shù)知識(shí)和工作技能，提高了自己的工作能力，收獲頗豐。

按照****的要求，我們開(kāi)展了“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)培養(yǎng)，使我的工作技能和認(rèn)識(shí)都得到了很大提升，為以后的工作道路打下了基礎(chǔ)。

工程技術(shù)方面，學(xué)習(xí)技術(shù)、安全和質(zhì)量規(guī)范?，F(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)施工技術(shù)，實(shí)施質(zhì)量檢查，統(tǒng)計(jì)施工進(jìn)度，積累了工程實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。辦公系統(tǒng)方面學(xué)習(xí)辦公制度，熟練基本辦公軟件的運(yùn)用，強(qiáng)化文件工作的處理能力，提高了自己的辦公能力。在生活和思想上也得到了領(lǐng)導(dǎo)和師傅無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我以飽滿的熱情和端正的態(tài)度面對(duì)工作和生活。

一年以來(lái)，我從工作中收獲了不少體會(huì)，俗話說(shuō)活到老學(xué)到老，在社會(huì)瞬息萬(wàn)變的今天，唯有及時(shí)不斷地學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握新技能，才能跟上時(shí)代的步伐，不斷成長(zhǎng)。作為從事建筑行業(yè)的新人，更應(yīng)該深入現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)建筑施工的整個(gè)過(guò)程，善于總結(jié)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。建筑施工是個(gè)很復(fù)雜的系統(tǒng)，包含了很多專業(yè)，只有不斷學(xué)習(xí)、廣泛了解，多向師傅們請(qǐng)教，善于從自己和別人的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)才能不斷進(jìn)步，有所收獲。

在今后的工作中，我將端正態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，不斷的提升自己，讓自己能接受各項(xiàng)工作的挑戰(zhàn)。

第五篇：幼教工作感受與體會(huì)

曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，從前有一個(gè)年輕人愛(ài)上了一位姑娘，想要娶她為妻，姑娘說(shuō)：“如果你要娶我，就帶著你母親的心來(lái)見(jiàn)我?！蹦贻p人就去要母親的心，母親什么也沒(méi)說(shuō)，挖出自己的心交給兒子，年輕人高興地捧著母親的心去見(jiàn)自己的心上人，路上不小心摔了一跤，這時(shí)，那顆還在滴著母親鮮血的心連忙問(wèn)？“孩子，你摔疼了嗎？??”多少年來(lái)，當(dāng)我想起這個(gè)故事，都會(huì)被這種母愛(ài)深深的感動(dòng)，也正是因?yàn)檫@偉大的母愛(ài)和我對(duì)幼兒園這片凈土的熱愛(ài)，我選擇了幼兒教師這一行。因?yàn)樵谖倚睦铮矣X(jué)得無(wú)論是母親對(duì)孩子的愛(ài)，還是作為一名幼兒教師對(duì)孩子的愛(ài)，都是無(wú)私而偉大的愛(ài)，所以，我立下了誓言——要把我全部的愛(ài)心奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。

我的教師生涯已經(jīng)有五年了，這五年來(lái)，我幼教經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，苦辣酸甜使我更明確的懂得，作為一名幼兒教師，僅有一定的知識(shí)和技能還是不夠的，必須具有像媽媽一樣的情懷和愛(ài)心。有了這種情懷和愛(ài)心，就能全身心投入，最大程度付出，讓孩子們有一種安全感，信任感，就能對(duì)孩子們關(guān)愛(ài)、尊重、耐心，體貼入微，把他們教育好。

回想兩年前，有一天，我發(fā)現(xiàn)我班的蔡一諾小朋友曠課了，然后幾天都是爸爸來(lái)送，他繃著臉，瞪著眼獨(dú)自站著，不玩耍，不游戲，就像一只受傷的羔羊。下午放學(xué)他爸爸帶著不高興的樣子最后一個(gè)來(lái)接孩子，這時(shí)只見(jiàn)小小的蔡一諾張開(kāi)雙臂飛跑著發(fā)出一聲高叫：“爸爸，我要媽媽，我要媽媽啊！”爸爸一下子把他抱起來(lái)臉貼著臉，哽咽著對(duì)我說(shuō)：“老師，拜托了。我和諾諾的媽媽離婚了?！蔽已矍耙汇?，心想：他們夫婦感情不是很好嗎？為什么？他繼續(xù)說(shuō)著，聽(tīng)完后我的心酸酸的，一顆幼小的心靈受到如此大的創(chuàng)傷。面對(duì)這個(gè)事實(shí)，作為老師的我，應(yīng)該用愛(ài)去溫暖他，感化他，鼓勵(lì)他，讓他重新感受到愛(ài)的溫暖。從此，我每天跟諾諾談心，給他講故事，幫他驅(qū)趕心靈上失去媽媽的孤獨(dú)感。漸漸的諾諾的話多了。來(lái)園離園主動(dòng)跟老師打招呼，又變得活潑了，我清晰地感覺(jué)到，只要把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子，那幼小心靈的花蕾一定會(huì)毫無(wú)顧忌的開(kāi)放——開(kāi)放。

曾有人問(wèn)我，你整天要帶一幫吵吵鬧鬧的孩子，尿褲子的，不會(huì)自己吃飯還要幫他們解決，做那么多孩子的保姆，你不覺(jué)得累嗎？還有人說(shuō)，幼兒園是個(gè)小天地，整天和小孩子打交道，有多大意義呢？有什么前途？對(duì)這些問(wèn)題，我也談點(diǎn)內(nèi)心體會(huì)。我總的感受是：覺(jué)得做幼教工作很快樂(lè)，也很有成就感。我覺(jué)得幼兒園雖是小天地，和小孩子打交道，卻能做大事！每當(dāng)我看到當(dāng)年的小不點(diǎn)已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)，就感到特別的高興，聽(tīng)到家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)自己孩子的進(jìn)步，就特別欣慰，聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)把孩子交給你我們放心，就特有滿足感??再看看我們眼前的孩子，想想我們所從事的工作，就會(huì)感到特別的欣慰和自豪

最使我不能忘記的是去年六一期間，我收到一封來(lái)信，打開(kāi)一看，是幾年前我?guī)О喈厴I(yè)的學(xué)生寫(xiě)來(lái)的，信上說(shuō)：“敬愛(ài)的老師您好：我現(xiàn)在上二年級(jí)了，剛學(xué)會(huì)寫(xiě)信，老師讓我們給最親最敬佩的人寫(xiě)信，我首先想到您，劉老師，您現(xiàn)在還在那個(gè)幼兒園吧？我去奶奶家時(shí)找過(guò)您，可您總不在家。今年我參加雙科競(jìng)賽了，全級(jí)第一名，您為我高興嗎？幾年不見(jiàn)了，怕您不認(rèn)識(shí)我了，給您寄去一張照片。??”我拿著孩子的信和照片看了又看，仿佛又回到了從前，浩浩剛上幼兒園，她姥奶奶送到小門(mén)，她已跑回到大門(mén)?？拗爸簧嫌變簣@?？船F(xiàn)在神奇、懂事的樣子，讓我高興，孩子能想到的第一個(gè)就是我們幼兒園老師，這就是我們不辭辛苦的回報(bào)，是幼兒教師的光榮和自豪。

有時(shí)候孩子們會(huì)對(duì)我傾吐心中的秘密，有時(shí)候會(huì)把我的話當(dāng)作圣旨，有時(shí)候他們會(huì)悄悄地在我耳邊對(duì)我說(shuō)：“老師，你好漂亮呀，”“老師，我好喜歡你啊”“老師，你好香啊”有時(shí)候他們會(huì)模仿我的一言一行給他們的爸爸媽媽看，正是這一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)現(xiàn)，才使我越來(lái)越喜歡我的孩子們，越來(lái)越愛(ài)孩子們，讓我真正體會(huì)到幼師的偉大之處。

有一次，我感冒了。上課時(shí)，沙啞疼痛的喉嚨讓我時(shí)不時(shí)得清清嗓子，班里的幾個(gè)小淘氣在眉開(kāi)眼笑，連平時(shí)乖巧聽(tīng)話的孩子也好奇的看著我發(fā)笑，我發(fā)現(xiàn)一時(shí)室內(nèi)大亂，頓時(shí)無(wú)名火起，瞪著眼睛批評(píng)了一通，火發(fā)完了，我發(fā)現(xiàn)孩子們都坐在那兒一聲不吭，眼中閃出絲絲惶恐，幾個(gè)小淘氣低下了頭，我心頭不禁一陣?yán)⒕?。第二天上午，我懷著?fù)雜的心情走進(jìn)活動(dòng)室，忽然平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的林英芹小朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)“老師，你一直流鼻涕，這是我?guī)Ыo你的紙巾”。還有小淘氣峰峰邊跑邊說(shuō)“我?guī)У氖怯邢阄兜?，給你，給你，給你”，最小的婉瑩也跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“老師，這是我叫我媽媽給你買(mǎi)喉嚨疼的藥，給你吃！”我雙手捧過(guò)來(lái)，眼里含著淚花問(wèn)，“都是給我的嗎？”只見(jiàn)她們連連點(diǎn)頭，我一時(shí)無(wú)語(yǔ)，默默地坐在那，看著一個(gè)個(gè)不諳世事的小孩，他們那一張張紅撲撲的小臉蛋上寫(xiě)滿了真誠(chéng)，他們那一雙雙亮晶晶的大眼睛里蕩漾著關(guān)愛(ài)。

那一刻，我的心中充滿了關(guān)愛(ài)，那一刻我對(duì)昨天的失態(tài)感到萬(wàn)分后悔；那一刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人，雖然我曾因?yàn)樗麄兊膵蓺舛г惯^(guò)，也曾因?yàn)樗麄兊奶詺舛鷼膺^(guò)?？墒?，今天在他們面前，我感到自己以往的付出是多么微不足道，而回報(bào)確實(shí)如此的豐厚，那是一棵棵盛滿關(guān)愛(ài)的童心啊。我將永遠(yuǎn)一心不改，為有所愛(ài)，為所有的愛(ài),把我的愛(ài)灑向每一個(gè)孩子。由此，我感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)?！坝幸环莞牛陀幸环菔斋@?！碑?dāng)剛?cè)雸@的孩子沒(méi)兩天就不哭了，還吵著要來(lái)幼兒園的時(shí)候；當(dāng)家長(zhǎng)看著瘦弱的孩子，身體一天天健壯、對(duì)你不停地說(shuō)“謝謝”的時(shí)候；當(dāng)組織孩子們表演，獲得一陣陣掌聲的時(shí)候。我忘記了所有勞累，我體會(huì)到的是一種發(fā)自內(nèi)心的幸福感。幼教工作是極其平凡的，而要做好又是那么的不容易，回顧過(guò)去所走的路，我的心中漾起了由衷的幸福感和價(jià)值感。因?yàn)槲野焉谌肓诉@平凡而又富有挑戰(zhàn)性的工作崗位上，我覺(jué)得這才是最有價(jià)值的人生。幼兒是祖國(guó)的未來(lái)，我們是幼兒的啟蒙教師，只有將好的品質(zhì)交給幼兒，才能使幼兒在今后的日子中越來(lái)越精彩。所以我必須端正自己的態(tài)度，充分發(fā)揮自己的想象，敢于創(chuàng)新，只有這樣才能調(diào)動(dòng)孩子們的主動(dòng)性，創(chuàng)造性。培養(yǎng)孩子們的想象力，讓孩子們?cè)谖业念I(lǐng)導(dǎo)下，逐漸成為一個(gè)思維活躍，不墨守成規(guī)，大膽的發(fā)揮自己的想象力，敢于創(chuàng)新、冒險(xiǎn)，有個(gè)性的孩子。我愿把愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谖业谋郯蛳驴鞓?lè)地成長(zhǎng)。