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      2010年哈爾濱工業(yè)大學(xué)十大新聞

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      第一篇:2010年哈爾濱工業(yè)大學(xué)十大新聞

      2010年哈工大十大新聞

      發(fā)布時間:2010-12-31 22:13:50 閱讀數(shù):

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      中共中央政治局常委李長春同志撰文《母校九十華誕感懷》

      在90周年校慶到來之際,中共中央政治局常委、校友李長春同志撰寫了《母校九十華誕感懷》的文章。文章高屋建瓴、深入淺出地回答了“哈工大要培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”、“哈工大要辦成什么樣的大學(xué),怎樣加快建設(shè)世界一流大學(xué)”、“如何理解哈工大精神,怎樣踐行哈工大精神”、“哈工大要建設(shè)什么樣的師資隊伍,怎樣建設(shè)哈工大的師資隊伍”等重大問題,深刻總結(jié)了學(xué)校的育人傳統(tǒng)和辦學(xué)特色,充分體現(xiàn)了李長春同志對母校的無限深情,對高等教育事業(yè)的殷切期望,對黨和國家的無比忠誠,為學(xué)校發(fā)展建設(shè)提供了重要啟示,指明了努力方向。文章在學(xué)校和社會各界引起強烈反響。

      中共中央政治局常委李長春同志,中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|同志來校調(diào)研

      2010年6月5日,中共中央政治局常委李長春同志,中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|同志來校調(diào)研。李長春強調(diào),要大力培育優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),不斷提高大學(xué)生思想政治教育的針對性和實效性,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。劉延?xùn)|代表黨中央、國務(wù)院對哈工大提出了希望,希望哈工大積極探索中國特色現(xiàn)代高等教育發(fā)展之路,努力走在東北亞高水平大學(xué)的前列,早日建成世界一流大學(xué)。

      李長春同志、劉延?xùn)|同志來校調(diào)研(馮健攝)校友孫家棟院士榮獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎,深情寄語母校學(xué)子

      2010年1月11日,2009年度國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會在北京人民大會堂隆重舉行。中國科學(xué)院院士孫家棟校友榮獲2009年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。孫家棟院士是中國“兩彈一星”功勛科學(xué)家,中國繞月探測工程總設(shè)計師。

      校慶期間,孫家棟校友回母校參加校慶活動。他在接受母校記者采訪時深情寄語廣大學(xué)子:要夯實基礎(chǔ),提高自學(xué)本領(lǐng);要具備綜合處理、綜合分析的能力;要具備實踐能力,力求把自己的想法轉(zhuǎn)成現(xiàn)實,不能空想;做事先學(xué)會做人。

      孫家棟校友回母校參加校慶晚會(吉星攝)學(xué)校隆重慶祝建校90周年

      2010年6月6日上午,一萬六千余名師生和海內(nèi)外校友、嘉賓匯聚學(xué)校,隆重慶祝建校90周年。校慶期間,學(xué)校還先后舉行了哈工大博物館開館儀式、“校訓(xùn)石”揭幕、“哈工大星”小行星命名及雕塑落成儀式、世界著名大學(xué)校長論壇、90名家講壇、校慶晚會等一系列重要活動。

      慶典大會會場(劉洋攝)

      學(xué)校第十一次黨代會勝利召開

      2010年12月17日,中國共產(chǎn)黨哈爾濱工業(yè)大學(xué)第十一次代表大會隆重召開。大會立足國家需求,面向未來發(fā)展,認真總結(jié)歷史經(jīng)驗,科學(xué)分析客觀形勢,以加快世界一流大學(xué)建設(shè)步伐為主題,深入貫徹落實全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,全面回顧了第十次黨代會以來的工作和取得的成績,提出了實施“兩個五年,分兩步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,明確了面向建校百年的奮斗目標(biāo)和“十二五”期間的主要任務(wù),為學(xué)校各項事業(yè)的加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展指明了前進方向。

      黨代會開幕式(蘭銳攝)“一提三優(yōu)”工程建設(shè)成效顯著,評估取得全優(yōu)成績

      2010年6月23日至24日,工信部評估專家組對我校黨建創(chuàng)優(yōu)工程進行了現(xiàn)場考察和評估,我校以部屬高校第一的成績獲“優(yōu)秀”評價。2010年11月30日至12月3日,工信部部屬高校辦學(xué)水平提升工程評估大會在京召開,我校獲“優(yōu)秀”評價。至此,我校在工信部“一提三優(yōu)”工程各項評估中取得了全優(yōu)成績,推進了學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,為學(xué)校加快建設(shè)世界一流大學(xué)奠定了堅實基礎(chǔ)。

      王樹權(quán)書記陪同工信部評估專家組參觀(馮健攝)人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高,優(yōu)秀學(xué)子屢獲佳績

      2010年我校由現(xiàn)教務(wù)處、實驗室及設(shè)備管理處、基礎(chǔ)學(xué)部和實驗學(xué)院等組建成立了“本科生院”。本科生院將加強校、院、系各級的教學(xué)研究和教學(xué)改革工作,推進本科生拔尖人才培養(yǎng)的國際化。同時,學(xué)校全面推行教學(xué)方法和考試方法改革。以自主式、互動式、研究式的教學(xué)為切入點的教學(xué)方法改革和以重能力、求創(chuàng)新的累加式考試為切入點的考試方法改革在全校鋪開,并取得實效。

      我校國家公派研究生人數(shù)達到253人,連續(xù)3年居全國第一,赴世界一流大學(xué)攻讀博士學(xué)位的人數(shù)明顯增加。在美國國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中,我校學(xué)生獲“優(yōu)于一等獎”,創(chuàng)歷年來最好成績;在第三屆全國大學(xué)生創(chuàng)新論壇中,我校以票選第一名的成績再次入選“我最喜愛的10件作品”;在第四屆全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽中,我校作品獲得本屆競賽設(shè)立的唯一一個特等獎和最佳創(chuàng)意獎。在全國大學(xué)生機械創(chuàng)新大賽、ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽亞洲區(qū)賽、首屆全國大學(xué)生焊接創(chuàng)新大賽、首屆國際仿人機器人奧林匹克競賽等多項國內(nèi)外賽事中,我校學(xué)子均獲得多項一等獎、冠軍或者金獎。周定江同學(xué)被推選為“中國大學(xué)生自強之星”;我校西部計劃抗震救災(zāi)專項志愿者、航天學(xué)院博士生王賀年獲“中國青年志愿者優(yōu)秀個人獎”,校青年志愿者協(xié)會獲“中國青年志愿者優(yōu)秀組織獎”。

      全國大學(xué)生機械創(chuàng)新大賽獲獎團隊(尹立一攝)

      實施“首席學(xué)術(shù)顧問計劃”,師資隊伍整體水平不斷提升

      2010年我校啟動實施了“首席學(xué)術(shù)顧問計劃”。來自美國耶魯大學(xué)、麻省理工大學(xué)、斯坦福大學(xué)、俄羅斯莫斯科國立大學(xué)等世界一流大學(xué)的11名相關(guān)領(lǐng)域國際一流學(xué)者成為首批首席國際學(xué)術(shù)顧問,其中包括美國科學(xué)院院士、英國皇家科學(xué)院院士等相關(guān)領(lǐng)域頂尖人才。

      4位教授入選教育部長江學(xué)者,8位教授入選中組部“千人計劃”,1位教授獲榮獲國家杰出青年基金資助。141人獲得中國博士后科學(xué)基金面上資助和特別資助,其中,獲特別資助數(shù)量列全國高校第二位。

      長江學(xué)者講座教授托尼·威爾森教授在校講學(xué)(研文攝)科學(xué)研究實力持續(xù)增強,基礎(chǔ)研究跨臺階上水平

      2010年,我校共承擔(dān)科研項目2700余項,獲國家科學(xué)技術(shù)獎4項?!霸囼炄栃l(wèi)星”圓滿完成兩周年在軌試驗任務(wù)?;A(chǔ)研究工作成績顯著,承擔(dān)國家自然科學(xué)基金315項,總經(jīng)費超過1.1億元,較去年增長42%。SCI論文數(shù)量首次躍居全國第七,“表現(xiàn)不俗”論文全國第六。以周玉院士和段廣仁教授為學(xué)術(shù)帶頭人的2個國家創(chuàng)新研究群體獲批并立項建設(shè)。以劉林華教授和孫立寧教授為帶頭人的2個團隊入選“教育部創(chuàng)新團隊”獎勵計劃。

      科研人員在做研究(馮健攝)

      空天科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新研究院成立,產(chǎn)學(xué)研科技創(chuàng)新體系建設(shè)獲重大突破

      2010年6月5日,由中國航天科技集團公司投資5億元與哈工大共建的中國投資最大的空天科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新研究院成立,對推動雙方的產(chǎn)學(xué)研合作具有里程碑意義,為我國破解校企產(chǎn)學(xué)研合作瓶頸提供新的范本與發(fā)展之路。同時我校與中國航天科工集團公司簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,共建5個技術(shù)實驗室,進一步推動雙方產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作。

      哈工大松北高新技術(shù)研發(fā)中心首批開工建設(shè)光產(chǎn)業(yè)技術(shù)及其裝備研發(fā)中心、燃煤污染物減排技術(shù)研發(fā)中心、電力光學(xué)傳感與監(jiān)測裝備研發(fā)中心、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研發(fā)中心4個項目。中心建成后將成為哈爾濱科技創(chuàng)新城最具特色和影響力的科技園區(qū),為黑龍江省區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展注入新的動力。

      在廣東省、教育部、科技部產(chǎn)學(xué)研結(jié)合5周年總結(jié)大會上,我校獲得“企業(yè)科技特派員工作先進單位”稱號。在第四屆中國產(chǎn)學(xué)研合作(北京)高峰論壇暨2010年中國產(chǎn)學(xué)研合作促進會年會上,我校獲中國產(chǎn)學(xué)研合作促進獎。在黑龍江省推進“八大經(jīng)濟區(qū)”和“十大工程”建設(shè)先進單位表彰中,我??茖W(xué)與工業(yè)技術(shù)研究院獲得貢獻獎,成為唯一一所獲得貢獻獎的高校。

      空天科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新研究院揭牌(馮健攝)

      編輯:劉培香 來源:哈工大報

      第二篇:河南工業(yè)大學(xué)2014年十大新聞

      河南工業(yè)大學(xué)2014年十大新聞

      通過對前期公布的20條新聞進行網(wǎng)絡(luò)投票、征求意見、學(xué)校研究,評選出了我校2014年十大新聞(以校園網(wǎng)發(fā)布時間為序),現(xiàn)予以發(fā)布。

      1.舉行黨的群眾路線教育實踐活動 聚焦“四風(fēng)” 狠抓落實 成效突出 根據(jù)省委安排,作為全省第二批黨的群眾路線教育實踐活動單位,我校于2月26日啟動了黨的群眾路線教育實踐活動。在省委第十六督導(dǎo)組的大力幫助和悉心指導(dǎo)下,學(xué)校黨委認真貫徹落實中央和省委精神,緊緊圍繞“為民、務(wù)實、清廉”的主題,嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“一學(xué)三促四抓”為載體,聚焦“四風(fēng)”,狠抓落實,圓滿完成了各個環(huán)節(jié)的主要任務(wù),取得了實實在在的成效。

      省委第十六督導(dǎo)組對我校在教育實踐活動中的做法和成效給予充分肯定和高度評價,認為我校教育實踐活動開局良好,推進有力,進展有序,整改有效,規(guī)定動作扎實到位,自選動作特色鮮明,取得了明顯成效,達到了預(yù)期目的,走在了督導(dǎo)組所督導(dǎo)的8所學(xué)校乃至全省高校前列。《河南日報》等媒體對我校教育實踐活動有關(guān)情況進行了報道。

      2.重視精神文明建設(shè),被省委、省政府命名為“省級文明單位”

      中共河南省委、河南省人民政府下發(fā)“關(guān)于命名2013省級文明單位和警告、撤銷、恢復(fù)部分省級文明單位稱號的決定”(豫文【2014】29號),我校被命名為“省級文明單位”。自2003年以來,我校已連續(xù)三屆獲評這一榮譽。此次省級文明單位的申報成功,是全體教職員工在校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,直面挑戰(zhàn)、團結(jié)拼搏、克難而進、眾志成城的結(jié)晶,是全體教職員工講政治、顧大局、比奉獻精神的充分詮釋,也是我校多年來辦學(xué)成就的綜合體現(xiàn)。

      3.新增3個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點 將于2015年開始招生

      根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會發(fā)布的《關(guān)于下達2014年審核增列的碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點及撤銷的碩士學(xué)位授權(quán)點名單的通知》(學(xué)位[2014]14號),我校申報增列的會計碩士、新聞與傳播碩士、藝術(shù)碩士等3個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點獲得批準(zhǔn),將于2015年開始招生。這進一步拓寬了學(xué)校的學(xué)科、專業(yè)領(lǐng)域,優(yōu)化了研究生培養(yǎng)結(jié)構(gòu)和布局,形成了學(xué)術(shù)型研究生與專業(yè)學(xué)位研究生教育并駕齊驅(qū)的良好局面。

      目前,學(xué)校已擁有工程碩士(9個領(lǐng)域)、工商管理碩士(MBA)、農(nóng)業(yè)推廣碩士、會計碩士、新聞與傳播碩士、藝術(shù)碩士等6個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。

      4.喜獲國家級教學(xué)成果二等獎 教研水平再上新臺階

      根據(jù)《教育部關(guān)于批準(zhǔn)2014年國家級教學(xué)成果獎獲獎項目的決定》(教師[2014]8號),我校陸啟玉教授主持的《特色專業(yè)建設(shè)與提升——糧油食品類專業(yè)工程能力培養(yǎng)模式改革與實踐》榮獲國家級教學(xué)成果二等獎,標(biāo)志著我校教研水平又上了一個新的臺階,充分體現(xiàn)了近年來我校教師在教學(xué)改革等方面所取得的重大進展和成就。國家級教學(xué)成果獎評審為四年一次,本次評獎由全國各省市遴選、推薦高等教育教學(xué)成果近千項,經(jīng)過嚴(yán)格評審,激烈角逐,最終有452項教研成果獲獎。

      5.獲批“食品科學(xué)與工程”博士后科研流動站 再筑發(fā)展里程碑 根據(jù)人力資源和社會保障部、全國博士后管理委員會下發(fā)的《人力資源和社會保障部全國博士后管委會關(guān)于批準(zhǔn)新設(shè)291個博士后科研流動站的通知》(人社部發(fā)〔2014〕60號)文件,我校“食品科學(xué)與工程”學(xué)科獲批博士后科研流動站。

      “食品科學(xué)與工程”博士后科研流動站獲批彰顯了學(xué)校糧油食品學(xué)科的特色,標(biāo)志著我校構(gòu)建了本科、碩士、博士以及博士后的全方位人才培養(yǎng)體系,科學(xué)研究和服務(wù)社會的能力達到新高度。是我校“服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目”之后,辦學(xué)歷史上的又一重大成果和重要里程碑,將有助于我校進一步推進人才強校戰(zhàn)略、加強高層次人才隊伍建設(shè),從而保證“博士人才項目”順利建設(shè)和驗收,同時也為我校補充師資和科研人員隊伍提供了重要來源。

      6.卞科教授主持修訂的“ISO 7970:2011小麥-規(guī)格”國際標(biāo)準(zhǔn)榮獲2014中國標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新貢獻獎一等獎

      在世界標(biāo)準(zhǔn)日前夕,國家質(zhì)檢總局、國家標(biāo)準(zhǔn)委公布了2014“中國標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新貢獻獎”獲獎名單(國質(zhì)檢標(biāo)聯(lián)[2014]534號),我校卞科教授主持修訂的“ISO 7970:2011 小麥-規(guī)格”國際標(biāo)準(zhǔn)榮獲2014中國標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新貢獻獎一等獎,是一等獎中唯一一個國際標(biāo)準(zhǔn)項目。

      中國標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新貢獻獎是經(jīng)全國評比達標(biāo)表彰工作協(xié)調(diào)小組辦公室同意設(shè)立的省部級科技綜合獎項。依據(jù)相關(guān)要求,國家標(biāo)準(zhǔn)委組織有關(guān)部委和單位申報推薦了232項2014“中國標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新貢獻獎”備選項目,最終評選出一等獎7項、二等獎20項、三等獎29項。

      7.SCI雜志《IS》編輯部落戶我校 辦刊成效顯著

      伴隨著省特聘教授魏冬青博士的引進,由魏教授擔(dān)任主編的全英文雜志《Interdisciplinary Sciences: Computational Life Sciences》(中文名稱《交叉科學(xué)-計算生命科學(xué)》,簡稱《IS》)雜志編輯部于今年3月從上海交通大學(xué)正式遷入我校。這對于擴大我校教師學(xué)術(shù)視野,增加高水平論文發(fā)表,提升學(xué)??蒲袑嵙哂兄匾饬x。

      《IS》是Springer旗下被SCI收錄的一份英文國際學(xué)術(shù)期刊,是目前河南省唯一一家被SCI收錄的期刊。編輯部落戶我校以來,期刊各項工作順利開展,稿件數(shù)量大增,是往年同期的兩倍多,稿件質(zhì)量精益求精,辦刊成效顯著。已經(jīng)以河南工業(yè)大學(xué)編輯部名義向國內(nèi)七十多所知名兄弟院校、國內(nèi)外近百位編委贈閱期刊,并得到了清華大學(xué)、河南大學(xué)等知名院校的積極反饋。

      8.在2014“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽獲獎 領(lǐng)跑河南高校

      11月4日,由共青團中央、教育部、人力資源和社會保障部、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)、湖北省人民政府主辦的2014“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽在華中科技大學(xué)落幕。我校獲得1項金獎、4項銀獎、2項銅獎,以團體總分310分位居全國高校第37名,取得了參加全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的最好成績,首次領(lǐng)跑河南高校。

      為貫徹落實總書記系列重要講話和黨中央有關(guān)指示精神,適應(yīng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展的形勢需要,在原有“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的基礎(chǔ)上,共青團中央、教育部、人力資源社會保障部、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)決定,自2014年起共同組織開展“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,每兩年舉辦一次,包括創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽3項主體賽事與MBA專項賽、移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)專項賽共5個競賽類別。

      9.全國糧食科技創(chuàng)新大會召開 我校獲首批“科技興糧示范單位”殊榮 11月16日,全國糧食科技創(chuàng)新大會在京召開。會議總結(jié)交流了近年來糧食科技工作的典型經(jīng)驗,研究部署了今后一個時期的糧食科技改革創(chuàng)新工作,發(fā)布了一批糧食科研重大成果和前沿技術(shù),宣布了國家糧食局科學(xué)研究院、河南工業(yè)大學(xué)等首批10個“科技興糧示范單位”并舉行了授牌儀式。我校因具有集糧食學(xué)科齊全、糧食科技人才培育廣泛、糧食領(lǐng)域科研工作突出、糧食科研成果推廣應(yīng)用深入等特點而成為該次受表彰的唯一一所高等院校。校黨委書記戚世鈞參加會議并接受牌匾。

      10.校黨委書記戚世鈞同志增補為第九屆省委委員

      12月22日至25日,中國共產(chǎn)黨河南省第九屆委員會第八次全體(擴大)會議在鄭州舉行。全會由省委常委會主持。按照黨章規(guī)定,經(jīng)全會選舉,增補我校黨委書記戚世鈞等同志為中共河南省委第九屆委員會委員。

      近年來,在省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨委帶領(lǐng)全校干部師生,聚精會神抓內(nèi)涵建設(shè),一心一意謀改革發(fā)展,在博士單位建設(shè)、國家工程實驗室、2011協(xié)同創(chuàng)新計劃、國家級教學(xué)科研成果申報等方面,實現(xiàn)了重大突破,辦學(xué)實力、辦學(xué)水平不斷提升。學(xué)校充分發(fā)揮自身辦學(xué)特色和優(yōu)勢,積極投身國家糧食核心區(qū)、中原經(jīng)濟區(qū)、鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)三大戰(zhàn)略,尤其是在推動河南糧油食品行業(yè)、超硬材料產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和“四化”協(xié)調(diào)發(fā)展方面,提供了智力和人才支撐,為中原崛起、河南振興、富民強省戰(zhàn)略做出了重要貢獻。

      第三篇:哈爾濱工業(yè)大學(xué)

      哈爾濱工業(yè)大學(xué)

      概括哈爾濱工業(yè)大學(xué): 哈爾濱工業(yè)大學(xué)(后面簡稱工大)是隸屬于工業(yè)和信息化部的全國重點大學(xué),創(chuàng)建于1920年。哈工大的發(fā)展始終受到國家的重點支持。20世紀(jì)50年代,哈工大是中國政府確定的學(xué)習(xí)蘇聯(lián)先進教育制度的兩所院校之一。1954年哈工大進入國家首批重點建設(shè)的6所高校行列,1984年再次被確定為國家重點建設(shè)的15所大學(xué)之一,1996年首批進入國家“211工程”重點建設(shè)的院校;1999年被確定為國家“985工程”重點建設(shè)的9所大學(xué)之一。在南方工大是一所不受歡迎的“尷尬”學(xué)校,在同類學(xué)校(比如華科,武大,中大,廈大等學(xué)校)中是所名氣并不是很高的學(xué)校,大家可以去查查,在我們湖南的分數(shù)線老是不大高,去年錄取分數(shù)線居然就是一本線,這也算是工大在南方的一大無奈,去年我是因為分數(shù)不是很理想才不得不報工大的(605分)沒想到去年會爆冷門,報工大的還沒有報滿!有人說我這分數(shù)都浪費了,但是,當(dāng)進入工大學(xué)習(xí)之后,才發(fā)現(xiàn)這分數(shù)是“物超所值”。工大是一個低調(diào)的學(xué)校,只要談到工大,大多數(shù)都會想到航天,沒錯,因為我們學(xué)校直接和國防掛鉤,所以許多科研成果都是低調(diào)處理的,這直接導(dǎo)致我們在南方的超低知名度,由于要有個公正的評價,請允許我偏離工大低調(diào)的作風(fēng)來公正介紹一下我們學(xué)校,歷史什么的我就不啰嗦了,大家在網(wǎng)站上直接可以都得到,需要強調(diào)的是,我們是第一批“985工程”之一(其中包括清華,北大,復(fù)旦,上交,西安交大,中科大,浙大,工大,南京大學(xué))大家可以到網(wǎng)上搜一下“C9”計劃,具體我就不多闡述了,下面就有我就有我大概介紹一下我們學(xué)校吧!地理等人文環(huán)境大家一想到哈爾濱就會想到兩點,既冷又遠!遠是事實,但是作為一名合格的大學(xué)生,我覺得出去走走看看是很有必要的,只有在逆境中我們才能茁壯成長,老在呵護下的樹苗是長不成參天大樹的!這是另一種鍛煉的機會!別說上天沒有給你機會,只是你自己抓不抓得住的問題。冷,這也是事實,冬天能達到零下30多度,但是,只要是在北方呆過的都知道,北方的冷有其好處(睡覺比在家暖和多了,搞得過年回家都有點不習(xí)慣),只要是房間就會有暖氣,所以無論是什么時候都是學(xué)習(xí)的好場所!暑假溫度更是舒適,所以這溫度這方面只會給你驚喜,當(dāng)然,喜歡逛街的同學(xué)要注意了,冬天這的課外生活幾乎停滯,我們得有足夠的耐力忍受!再者不得不提到我們學(xué)校的男女比例問題,向我們這種工科類學(xué)校,男女平均水平可以達到7:1,在這“狼多肉少”的學(xué)校,男生與女生交流的機會會相對來說減少許多,許多人總說要在大學(xué)轟轟烈烈談一場戀愛,而且事實也是如此,但是真的能走到最后的少之又少,而且,大學(xué)是個鍛煉的小社會,該趁著這有限的光陰最大的提升自己,在這種環(huán)境下,也能夠交到一些真心朋友,或者用他們東北人的話,叫“哥們”!工大在威海有分校區(qū),畢業(yè)后發(fā)的畢業(yè)證書和在哈爾濱的一樣,但具體情況我們這邊不是很清楚,大家有興趣可以查一查,下面主要介紹一下哈爾濱的情況,我們現(xiàn)在主要是兩校區(qū),分別為一小區(qū)和二校區(qū),二校區(qū)內(nèi)主要是大一新生,還有一部分專業(yè)在二區(qū),后面具體介紹,因為大多數(shù)都是新生,所以二區(qū)又稱為基礎(chǔ)學(xué)部。大部分專業(yè)在大二后就搬到一區(qū)去,工大今年剛好90年校慶,應(yīng)該也可以稱為老牌名校吧!所以在一區(qū)的建筑比較有歷史風(fēng)味,由于工科性質(zhì)太強,學(xué)校并不是很注重環(huán)境方面的建設(shè),所以校區(qū)內(nèi)大多數(shù)都是建筑,談不上什么審美,住宿條件也不是很好,除了常待在二區(qū)的幾個專業(yè),其他的都是像高中的那種上下鋪,寢室有點擁擠,部分寢室甚至沒有廁所,只在每層樓有一個公共廁所,洗澡都集中在浴池,就是澡堂,開始的時候有點不習(xí)慣,但北方人都是如此,也許這也是北方人開放的體現(xiàn)吧!哈爾濱市的交通還算比較方便,出行只要你熟悉路況,坐公交可以到任何一個你想到的地方!吃飯的問題上對我們來說比較殘酷,這邊的東西好像任你怎么放辣椒他都沒有辣味,學(xué)校旁邊的小餐館很多,網(wǎng)吧也不少,但吃的沒有傳說中的這么可怕,就是吃面的機會多一點,而不是每天都叫你吃面,工大的食堂是小有名氣的,價位也比較合適,每天大概是9塊左右就能吃得很舒服,當(dāng)然不包括一部分在吃方面有講究的,總體來說還是很好的!學(xué)校硬件方面很是完善,大家這方面完全不用擔(dān)心!而且,哈爾濱這邊旅游場所很多,尤其是夏季,覺得是出游的不二選擇,下面就介紹一下有關(guān)專業(yè)方面的東東吧?。▋?nèi)容較多,要是時間不充裕可以直接跳過看后面的總結(jié),但真有興趣的可以多了解下,挺有必要的)專業(yè)介紹先將二區(qū)的專業(yè)介紹一下,在二區(qū)的專業(yè)以后不用轉(zhuǎn)到一區(qū),所以他們的寢室待遇很棒,是標(biāo)準(zhǔn)的一人一床,下面是書桌,開始讓我們深感不公??!不過他們也挺慘,老是面對著新生,二校區(qū)的活動什么的相比一區(qū)也總是沒有這么豐富!專業(yè)具體如下:土木學(xué)院雖然沒有同濟的土木牛逼,不過能與清華的土木抗衡,它也是我們學(xué)校的國家一級重點學(xué)科,拿排名來說吧,這是前五名情況:學(xué)位授予單位名稱 整體水平分項指標(biāo) 學(xué)術(shù)隊伍 科學(xué)研究人才培養(yǎng) 學(xué)術(shù)聲譽同濟大學(xué)

      88.96 1 88.60 1 84.41

      87.72

      99.39清華大學(xué)

      83.96 2 85.80 2 76.05

      81.31

      100哈爾濱工業(yè)大學(xué)

      78.80 3 82.13 4 75.70

      68.45

      94.44浙江大學(xué)

      77.70 6 78.97 5 75.55

      67.88

      93.18大連理工大學(xué)

      75.83 4 82.05 6 72.69

      65.66

      88.12如果不相信的話,可以去網(wǎng)上任意查詢情況,雖然網(wǎng)上很多東西不可信,但是起碼能反映一些東西的,大家經(jīng)常拿同濟與清華對比,可是總是忽略工大的第三名的排名,所以希望同學(xué)們別人云亦云。還有我還說一個情況,就是黑龍江在工大招的最高分673,離一本線高125分,就在土木工程專業(yè)。據(jù)說是清華差幾分,然后我們工大“收留”了他,我剛來時,他就很出名哦,得了獎助金,多少我就不知道了。土木工程分幾個方向,是一個很掙錢的專業(yè),雖然紅火了幾十年吧,但它的影響力與普遍性仍將在未來的幾十年得以存在,所以是一個持續(xù)熱門行業(yè),況且由于災(zāi)難頻繁發(fā)生,房屋,鐵路,公路等關(guān)于土木的行業(yè)仍將搶眼。而且我們學(xué)校這專業(yè)很少愁沒工作,大多在大三便被大公司簽約走了,當(dāng)然研究生更加是好找工作了。雖然現(xiàn)在就業(yè)嚴(yán)峻,但是全國大學(xué)數(shù)不勝數(shù),名牌大學(xué)的學(xué)生不用考慮這一因素,名牌的專業(yè)以及知名度讓“嚴(yán)峻”這兩個字銷聲匿跡!環(huán)境工程要說最好的還屬同濟和清華。據(jù)學(xué)長們講這個專業(yè)以后通俗一點,就是為工廠擦屁股的,呵呵,不過我覺得這專業(yè)挺崇高的,我同學(xué)去年選報時第二個專業(yè)就是環(huán)境工程,不過我第一個專業(yè)電氣工程自動化就把他活生生的錄取了耶!他和我說他去年提前本科報選北師大的此專業(yè),不過他連錄取線都沒到哦(太衰了)。同濟的此專業(yè)相當(dāng)恰享,(剛剛在網(wǎng)上查詢多個網(wǎng)頁的此專業(yè)排名,我們學(xué)校在第四名,應(yīng)該不會有錯,它是我們學(xué)校九大國家一級重點學(xué)科之一)所以有志向在環(huán)保方面作專業(yè)貢獻的話,可以考慮報考同濟,清華,浙大,哈工大,還有其它院校。以上兩專業(yè)使二區(qū)較好的,寢室待遇方面確實很不錯哦!專業(yè)就更不用說啦,大家可以上網(wǎng)查查,確定一下其可信度!下面就是一區(qū)的啦!航天——最具奉獻精神的學(xué)院-航天學(xué)院。很少有大學(xué)會這樣專門設(shè)立一個學(xué)院來服務(wù)航天。航院是我們最大的院,大一學(xué)生不下400人,具有的專業(yè)是最多的學(xué)院,是我們眾多學(xué)院中涉及國防科研份額最多的學(xué)院,它所占科研經(jīng)費自建院以來長期獨占鰲頭,往往比第二名的我們院和機電學(xué)院多出一倍的科研經(jīng)費,具體學(xué)院經(jīng)費我也不甚了解,不過可以確定,經(jīng)費確實很龐大。我們還是惟一一所能自主研制出衛(wèi)星的學(xué)校呢!小衛(wèi)星還在我們的上空熠熠生輝。自從王樹國教授接掌工大以來,科研經(jīng)費和對社會的貢獻也在逐漸增加,不僅僅服務(wù)于航天,民用科研也取得了長期的進展。據(jù)官方統(tǒng)計,經(jīng)費額各占一半,文科項目雖然也有一定的經(jīng)費,但寥寥無幾的。再說來,航院里面的專業(yè)都不是吹牛逼的強大,客觀事實就擺在眼前,不說往上數(shù)據(jù)有多耀眼,就拿它在我們學(xué)校的影響力來講,那是相當(dāng)?shù)挠杏绊懥?,眾所周知,網(wǎng)上的工科排名把我們定位為千年老四,航院里面的專業(yè)也毋庸置疑,都是工科主流學(xué)科和骨干學(xué)科,強勢自然而然彰顯的淋漓盡致。不過我要在這里聲明的是,千年老四這個牌號其實來講比較片面。學(xué)校排名和專業(yè)排名,就中國調(diào)查機構(gòu)而言,大多數(shù)是看學(xué)校在著名報刊所公開發(fā)表的論文數(shù)量和獲得的獎項數(shù)量,以及院士人數(shù)等。上學(xué)期我們化學(xué)老師,她是我們學(xué)校的博士,很年輕哦,她就說明了這個情況,我們學(xué)校涉及國防,所以保密工作做得非常嚴(yán),被涉及的論文不能公開發(fā)表,否則違反保密法規(guī)。不過我們學(xué)校并不是軍事院校,也不是傳統(tǒng)的國防院校。所以才能在大學(xué)排名榜上看到我們學(xué)校的身影。你看,軍校里面的清華——國防科大,有他們的身影嗎?NO!有最好的軍事院?!诒本┑膰来髮W(xué)的影子嗎?沒有!他們同樣是大學(xué),但是卻有著特殊的使命;他們培養(yǎng)了大批不亞于清華北大的高才生,但是我們卻聞所未聞。這就是保密的重要性!所以如果你想在國防領(lǐng)域為祖國做自己的一份力量的話,可以通過特殊渠道去了解那些院校,也可以去填報他們,畢竟現(xiàn)在的兵不再是那種拿著槍桿子在戰(zhàn)場上冒著死亡概率極大的危險的兵了,而是注重擁有高科技人含量的將士!到了軍校,不僅不用愁吃穿,也不用花父母一分錢,在好的軍事院校還能學(xué)到不錯的本領(lǐng),還能鍛煉自己的男子漢氣概,很多優(yōu)秀品質(zhì)在軍人身上往往體現(xiàn)的非常到位!除了自由限制了,不能去一些娛樂場所,其實工資,房子,汽車根本就不用愁誒!我都有一絲后悔沒去國防科大哦,因為那是心血來潮,腦子里想的都是選一個熱門的專業(yè),能在未來商業(yè)市場里站住腳,可是選了之后往往都期望值一點一點降低。軍校根本就沒在考慮范圍之內(nèi)。覺得當(dāng)兵很苦很苦,又掙不到錢,自己未來還得承擔(dān)一系列家庭責(zé)任。錢根本就不夠,可是現(xiàn)在國家對軍人的政策是越來越好了,也出現(xiàn)了很多大學(xué)生在軍隊征兵時,踴躍報名。房子仍然分配,轎車也是官方配發(fā),軍隊和政府也會對軍屬相應(yīng)的豐厚的補貼,畢竟選擇了軍校,你就是不一般的兵了。工資也是不一樣的高,搞出成果了獎勵也是頗為豐厚!所以填報志愿時,別忘記軍校的身影!也許你會考慮到自己眼鏡度數(shù)和身高,及其他身體素質(zhì)不達標(biāo),沒事兒!據(jù)說只要押4萬元保證金,就你能把你過,畢竟現(xiàn)在的好學(xué)生很少不戴眼鏡的。具體情況可以查詢相關(guān)專業(yè)人士,我也不太懂。說過頭了,說這么多,其實我想說,工科實際排名我們很有可能是老二,老一的位置還是清華大哥占著,清華的聲譽遠高于我們學(xué)校。真要比大學(xué)排名的話,我們也能進前十!話說過來,我們可是C9聯(lián)盟成員之一,武漢的那兩所好學(xué)校也未能撈到份兒。c9聯(lián)盟如果真搞好的話,那么勢必將改變現(xiàn)在大學(xué)格局,學(xué)術(shù)優(yōu)良風(fēng)氣必然也會死灰復(fù)燃?,F(xiàn)在的風(fēng)氣真的不敢茍同!抄襲之風(fēng)非常濃厚,我也是,最近要寫房地產(chǎn)金融的論文,總共才上了10個上午,就要寫出一篇專業(yè)論文,那是不可能的任務(wù),老師也說了可以去網(wǎng)上搜尋相關(guān)論文,不過最好整合一下,不要全搬下來。所以c9聯(lián)盟的真正意義上的實踐還要等清華北大兩位老大哥發(fā)話了,他們最近說什么因為宿舍問題難以解決而推遲暑期培養(yǎng)計劃。真搞不懂他們還要賣什么關(guān)子,不過暑期培養(yǎng)計劃肯定會實施,去年共同簽署協(xié)議了。機電學(xué)院它包含一個大家熟知的專業(yè),機械設(shè)計制造及其自動化,名字可能是專業(yè)里面最長的吧,我不清楚它具體的就業(yè)方向,但我知道它有一個十分炫眼的的成果,機器人。我們學(xué)校的機器人還在去年亞太機器人大賽上一舉打敗東京大學(xué)(日本可是盛產(chǎn)機器人的地方),獲得第一。其直播還上了中央衛(wèi)視,CCTV10和CCTV少兒(納悶為啥這個小孩子看得頻道要播這么專業(yè)的比賽,可能是讓小孩子喜歡機器人吧)同時直播此次大賽,我們機電學(xué)院功不可沒!因為此項卓越的成就,湖南衛(wèi)視還邀請他們做客快樂大本營,能在網(wǎng)上找到的。去年九月份甲流前夕,習(xí)老還為此來我們學(xué)校,專門來觀看機器人。因為機器人實驗室是在我們二區(qū)文體中心,所以他還來了我們二區(qū)視察。不過我是沒機會看到習(xí)老本人,學(xué)生都內(nèi)定了。但是我還是能說我離習(xí)老曾經(jīng)不足千米(嘿嘿)。什么國家實驗室,重點科研所都是相當(dāng)數(shù)一數(shù)二的。那些東西沒必要介紹。不過這個專業(yè)是相當(dāng)恰苦的,整天和那些東西打交道。對工程制圖和CAD的要求十分高。需要很好的思維能力和想象能力。我們電氣專業(yè)也要學(xué),不過學(xué)的是C類,他們是A類。還有土木,建筑對此要求也是十分高的。不過要是吃苦耐勞,這幾個專業(yè)都是相當(dāng)有就業(yè)前途的,經(jīng)久不衰的專業(yè)。電氣學(xué)院也就是我所在的學(xué)院。它是第二大學(xué)院,就人數(shù)來講,對這個學(xué)院,我是深諳里面的情況。大一就有將近四百個人(已經(jīng)相當(dāng)大了),分為兩個系,自動化測試與控制系和電氣工程系,有三個大專業(yè),電氣工程及其自動化,測量技術(shù)與儀器還有光電信息技術(shù)與工程。里面國家一級重點學(xué)科有測控和電氣化里面的電氣工程,排名自然很靠前。不過電氣化在院里面是最大的系,共八個班,220多人,測控五個班,光電兩個班,其中有一個是國防生班,電氣工程及其自動化這個專業(yè)雖然在全國排名不算高,要么第七,要么第六,它分的小專業(yè)里面有

      電機與電器,電力系統(tǒng)及其自動化(電自),高電壓與絕緣技術(shù),電力電子與電力傳動,理論電工與新技術(shù)。電氣自動化排名是綜合這幾個來排名的,其中我們引以為豪的是電機與電器這一塊,第二名,其他不算太強,但都沒跌出過前十。{要說這個專業(yè)最好的學(xué)校還屬華北電力大學(xué),它在華北電力的分量好比通信工程之于北京郵電大學(xué),都是各自特色和強勢專業(yè),在各自領(lǐng)域有著舉足輕重的位置。很多電力公司老總都出自華北電力,很多移動高管都來自北郵,很多中國銀行家都來自中央財大,雖然都不是985院校,雖然可能國家發(fā)放資金并不多,但是校友的力量絕對不容忽視!就像哈佛一樣,他的資金來源主要是校友捐贈和企業(yè)捐贈,校董事會根本不接受美國政府的資金,不想被政府操縱(最近聽了一留學(xué)哈佛的全國模范教師的講座)。哦,所以選擇院校時不要僅局限于985院校,還要考慮一下211里面的強勢大學(xué),北郵,中財,對外貿(mào)易大學(xué),上財,上海外國語大學(xué)等等。既然各自都有特色專業(yè),肯定花了巨資投入,這樣才會有巨資產(chǎn)出嘛!}而且客觀上說,這個專業(yè)是寬口徑專業(yè),學(xué)的內(nèi)容比較多,而且相對較難。但是就業(yè)前景非常好,是一個熱門潛在行業(yè)!雖然我們已經(jīng)進入信息化時代,走過了電氣時代,不過由于我國起點晚,電氣專業(yè)仍然在跑火,大到電廠,中到電器,小到電子行業(yè),都有我們的身影,從國防,到民用,我們所研究的都是里面的核心領(lǐng)域,就拿汽車行業(yè)來說,電動機的好與壞直接影響到汽車的整體性能,對電動機的研究往往要比其它部件花的資金和時間都要長。還有西門子電器,索尼,三星,都會涉及到我們,而且還不是做皮毛功夫。不過這是有前提的,要到這些企業(yè)做事,而且做核心研發(fā)員,你不混個碩士文憑是很難的。因為只有研究的深,才能讓你成為核心。不過本科生畢業(yè)也很容易找工作,準(zhǔn)確的說,因該是很多企業(yè)會自動找上你的,你也不用費功夫跑到人才市場去找工作。有句話說得好,去人才市場找工作的人不都是人才。人才都不用去,企業(yè)自動回找上門來。不過選這個專業(yè)也有一定風(fēng)險,就是可能現(xiàn)在很熱門,大家都擠進這個領(lǐng)域,可能造成專業(yè)飽和而導(dǎo)致競爭愈加激烈,也就價值不高了。我們現(xiàn)在工大本科生出去起薪3000塊錢左右,所以算是比較低的了,在名校當(dāng)中。還是慎重!還有我們唯一不是工科的一級重點學(xué)科,管理科學(xué)與工程,所以不一定只是讀工科的學(xué)生來這里,不過這專業(yè)最好是理科生,因為這專業(yè)服務(wù)于工程項目。除此之外,還有材料學(xué)院,計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院(簡稱妓院),能源學(xué)院中的熱動等等,反正在工科方面除了清華,我們學(xué)校就應(yīng)該是千年老二了。以上就是工大幾人相對比較大的專業(yè)簡介啦,介紹的也只是皮毛,很多東西還是得自己親身體會后才會知道,了解的,專業(yè)的內(nèi)容大家可以在多查找一下資料,或是直接問學(xué)長學(xué)姐,當(dāng)然也可以找我們拉,我覺得,報考學(xué)校不僅僅是專業(yè)與學(xué)校的問題,更多的是學(xué)校的人文素質(zhì)與學(xué)術(shù)氛圍以及精神之所在,我們學(xué)校的校訓(xùn)很是簡單,“規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家”看似很老土的一句,卻滲透在我們每位工大人的身上,在同類大學(xué)中,我們怎樣來選擇呢,這就是文化所帶來的區(qū)別了,報大學(xué)使自己選擇的過程,而我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣愛好來選擇,某些學(xué)校比較注重文化素質(zhì)的培養(yǎng),而某些學(xué)校可能要在培養(yǎng)科研精神上花大功夫,像我們學(xué)校,培養(yǎng)的對象明顯就是有科研精神的學(xué)生,大學(xué)是一個舞臺,我們可以在上面任意施展自己的才華,大學(xué)的時光很短暫,我們以前都被老師騙了,說什么大學(xué)就是娛樂的天堂,不錯,大學(xué)里是可以很放縱,可以活得很瀟灑,你每天可以想怎么玩就怎么玩,但是,在辛辛苦苦奮斗這么多年后,前面的努力就被你大學(xué)的時光給耗光了,你覺得值嗎!大學(xué)士充實自我的最好時機,也是許多偉大詩人哲學(xué)家都懷念的的青春期,好好珍惜這來之不易的機會,別讓自己的后生充滿遺憾!學(xué)校的環(huán)境是個很重要的因素,古人亦云:近朱者赤,近墨者黑。一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境總能夠帶動一批人,而一個環(huán)境差的學(xué)校也會感染一大批有理想有夢想的花朵!在大學(xué)里,許多人都把自己泡在網(wǎng)上,這樣不亞于謀財害命!希望在你們進入大學(xué)后可以堅持自己的人生理想,并與之奮斗!為了自己,也為了祖國,奮斗!我還說一些與我們學(xué)校不相關(guān)的事兒吧,就是其實不要單單去學(xué)工科,必要的文科方面的知識如房地產(chǎn),金融,經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域也應(yīng)該或多或少的涉及一些,就拿房地產(chǎn)來說吧,與我們朝夕相處的房子就得涉及于此。你的生活起居都需要去合理的理財,算賬。還有一個很現(xiàn)實的問題,就是工科專業(yè)未來很大程度上是搞科研的,當(dāng)然可以其他方面,搞科研其實掙不了多少錢,也許你買一個像樣的房子都買不到。那些得了諾貝爾獎的專家學(xué)者都過著不富裕的生活,有的還是貧窮一生。但是你學(xué)了經(jīng)濟學(xué),金融學(xué),有關(guān)房地產(chǎn)行業(yè)的學(xué)科,那就不一樣了,如果你真的很有才的話,你所得到的工資往往比那些拔尖的高科技人才多好幾倍或好幾十倍。那些華爾街的巨頭都是金融尖子,都老謀深算,能算計到美國聯(lián)邦政府,你說多牛逼,很牛逼!盡管這些專業(yè)學(xué)起來空泛,枯燥乏味,但是要是認真學(xué)起來,你的前途真的會很光明,鑒于中國金融市場并未開放,金融制度仍需完善,現(xiàn)在的銀行等金融機構(gòu)和體系并未成熟,所以金融專業(yè)最好選擇留學(xué)或一直讀下去,讀到碩士,讀到博士,甚至博士后,就像某人說的,讀到最后都是香餑餑!中國經(jīng)濟持續(xù)過熱,GDP的虛擬程度越來越高,也許中國迫切需要引進很多國外先進教學(xué)經(jīng)念,或許派遣更多的留學(xué)生出國深造,所以在經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域,最好還是選擇留學(xué)的,這才是好出路。中國只是個經(jīng)濟大國,所以經(jīng)濟學(xué)也是個熱門行業(yè),但是你要是能進那些名牌大學(xué)的這些優(yōu)勢專業(yè),根本別去愁沒羹分。畢竟這個專業(yè)一般的學(xué)校也有,就造成了所謂的過熱現(xiàn)象。不知道我說的對不對,在大家面前談這問題有點班門弄斧了了喲,不好意思,慚愧。只不過我同學(xué)最近在選修房地產(chǎn)金融這門課程,知道了點皮毛而已而已.......最后希望所有的報考者都能如愿以償進入自己理想的大學(xué),再次強調(diào)一下以上內(nèi)容僅供參考,要是有什么問題還請多多咨詢,有問題也隨時歡迎來問,我的聯(lián)系方式QQ:514183139 郵箱:lhp1018@qq.com或lhpds1018@163.com很期待你們能夠成為我們工大的一員哦,這樣我也就有個伴啦!O(∩_∩)O哈哈~

      第四篇:哈爾濱工業(yè)大學(xué)校史

      哈工大校史概覽

      · 哈爾濱中俄工業(yè)學(xué)校(1920 —— 1922)

      · 哈爾濱中俄工業(yè)大學(xué)校(1922 —— 1928)

      · 東省特區(qū)工業(yè)大學(xué)校(1928.2 —— 1928.10)

      · 哈爾濱工業(yè)大學(xué)校(1928 —— 1936)

      · 哈爾濱高等工業(yè)學(xué)校(1936 —— 1938)

      · 哈爾濱工業(yè)大學(xué)(1938 —— 1959)

      · 1959 年分成:

      哈爾濱工業(yè)大學(xué)(1959-1970)

      哈爾濱建筑大學(xué)(1959-2000)

      東北重型機械學(xué)院(1959 ——

      · 1970 年哈工大向內(nèi)地搬遷

      重慶工業(yè)大學(xué)(1970 —— 1974)

      · 哈爾濱工業(yè)大學(xué)(1970 —— 1974)

      · 補充哈工大:

      哈爾濱電工學(xué)院(1950 —— 1970)

      黑龍江工學(xué)院(1958 —— 1970)

      · 1974 年重慶工業(yè)大學(xué)遷回哈爾濱

      · 1974 年兩校重新建制:

      黑龍江工學(xué)院(1974 —— 1979)

      哈爾濱電工學(xué)院(1974 ——

      · 哈爾濱工業(yè)大學(xué)(1974 —— 2000)

      · 2000 年兩校合校:

      哈爾濱建筑大學(xué)(1959 —— 2000)

      哈爾濱工業(yè)大學(xué)(1974 —— 2000)

      · 哈爾濱工業(yè)大學(xué)(2000 ——

      歷史上就是一所國際性大學(xué)

      (1920-----1949)

      哈爾濱工業(yè)大學(xué)始建于一九二零年,當(dāng)時校名為“哈爾濱中俄工業(yè)學(xué)?!?。

      哈爾濱工業(yè)大學(xué)的創(chuàng)建,與帝俄在中國建設(shè)中東鐵路(抗日戰(zhàn)爭勝利后,改稱“中長鐵路”)有直接關(guān)系,建校的宗旨是為中東鐵路培養(yǎng)工程技術(shù)人才,學(xué)校按俄國的教育模式辦學(xué)。直至一九三五年,日本用物資換取了中東鐵路蘇聯(lián)一方的產(chǎn)權(quán),學(xué)校的教學(xué)活動開始向日本教育模式過渡。1945年,抗日戰(zhàn)爭勝利后,哈爾濱工業(yè)大學(xué)由中長鐵路局領(lǐng)導(dǎo),屬中蘇兩國政府共同管理。解放前的30年,哈工大培養(yǎng)了許多在科技教育界享有聲望的學(xué)

      者和社會活動家,校友遍布世界各地。

      創(chuàng)建階段(1920.5-1928.2)

      哈爾濱中俄工業(yè)學(xué)校(即哈爾濱工業(yè)大學(xué)的前身)是1920年5月開始籌建的,10月17日 舉行開學(xué)典禮。當(dāng)時設(shè)鐵路建設(shè)和電氣機械工程兩個科。首屆三個班共招收103名學(xué)生,實行學(xué)分制,學(xué)制四年,一律用俄語教學(xué)。

      1922年4月2日,學(xué)校改名中俄工業(yè)大學(xué)校,學(xué)校由四年改為五年,原設(shè)兩個科分別改為鐵路建筑系和機電工程系。畢業(yè)生經(jīng)考試委員會答辯合格,授予工程師稱號。

      中蘇共管階段(1928.2-1935.3)

      1928年2月4日,學(xué)校隸屬關(guān)系發(fā)生變化,改由中華民國東省特區(qū)領(lǐng)導(dǎo),校名改為東省特區(qū)工業(yè)大學(xué)校,東省特區(qū)行政長官張寰湘將軍擔(dān)任校理事會主席,東北政府國民教育部總長劉哲任校長,為學(xué)校歷史上第一位中國校長。1928年10月20日,將法政學(xué)院和商學(xué)院并入,學(xué)校正式定名為哈爾濱工業(yè)大學(xué),由中蘇共管,張學(xué)良將軍任校理事會主席。

      1931年春,開始招收研究生。

      偽滿洲國時期(1935.3-1945.8)http://www.004km.cn/UploadFile/2007/04-18/***.jpg

      隨著日本帝國主義入侵東北,到1935年學(xué)校完全被日本人接管,改用日語授課,指定招收中、日籍學(xué)生。1936年1月1日,學(xué)校改名為國立哈爾濱高等工業(yè)學(xué)校。1937年1 月以后,學(xué)校完全轉(zhuǎn)入按日本方式辦學(xué)階段。日本人鈴木正雄任校長,直至1945年8月離

      任。

      1938年1月1日 起,學(xué)校改名為哈爾濱工業(yè)大學(xué)。從此,哈爾濱工業(yè)大學(xué)的校名

      就一直沿用至今。

      中長鐵路管理時期(1945.9-1949.3)http://www.004km.cn/UploadFile/2007/04-18/***.jpg

      1945年”九 ·.三“抗日戰(zhàn)爭勝利后,哈工大由中蘇兩國政府共同管理,有中長鐵路局領(lǐng)導(dǎo)。這時的辦學(xué)宗旨是為中長鐵路培養(yǎng)工程技術(shù)人員,學(xué)制5年,一律用俄語上課,到1950年新中國接管前,設(shè)有土木建筑、電氣機械、工程經(jīng)濟、采礦、化工和東方經(jīng)濟等系及預(yù)科。這段時期哈工大不僅醫(yī)治了戰(zhàn)爭創(chuàng)傷,而且有所發(fā)展,積累了一定的辦學(xué)經(jīng)驗,為新中國接辦、改造和發(fā)展哈工大打下了一定的基礎(chǔ)。

      從1920年建校到解放前,哈工大一直按俄或日式辦學(xué),用俄語或日語授課,這使哈

      工大自建校起就具有鮮明的國際性特征。

      從1920年起到俄文班最后一批學(xué)生1938年末畢業(yè),按俄式辦學(xué)的哈工大共培養(yǎng)畢業(yè)生1267 人,其中中國學(xué)生382人,蘇聯(lián)及波蘭學(xué)生885人,這些畢業(yè)生分布在中國大陸、臺灣、香港以及蘇聯(lián)、澳大利亞、波蘭、美國、加拿大、新西蘭和巴西等世界各地。他們普遍地接受了西方早年的學(xué)制教育,獲得了當(dāng)時歐洲先進的科學(xué)技術(shù)知識。其畢業(yè)文憑得到蘇聯(lián)的歐洲國家的承認。解放前的30年,哈工大培養(yǎng)了許多在科技教育界享有聲望的學(xué)者,也有的成為社會活動家。

      開創(chuàng)第一個黃金時代

      (1949-1966)

      新中國成立后,哈爾濱工業(yè)大學(xué)進入了一個新的歷史發(fā)展時期。

      1950年6月,哈工大回到新中國懷抱并進入全面改造和擴建的新階段。1951年,哈工大被國家確定為我國高等教育學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的兩 所院校之一,成為學(xué)習(xí)蘇聯(lián)先進經(jīng)驗,為國內(nèi)各高校培養(yǎng)優(yōu)秀人才的基地,并以“工程師搖籃”而飲譽全國。

      1958年,根據(jù)鄧小平同志“哈工大要搞尖端”的指示和當(dāng)時形勢發(fā)展的需要,哈工大對專業(yè)設(shè)置進行了重大調(diào)整,創(chuàng)建了一批尖 端專業(yè),到1962年已基本完成由民到軍地轉(zhuǎn)變,形成門類齊全,學(xué)科互相配套的專業(yè)體系,成為為國防科技及國民經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的多科

      性大學(xué)。

      工大新生

      1949年,哈工大開始從全國招收研究生,是國內(nèi)最早培養(yǎng)研究生的院校之一。

      1950年6月7日,中共中央電告東北局:“中長鐵路已決定將哈工大交給中國政府管理”。并指示哈工大“應(yīng)著 重招收國內(nèi)各大學(xué)理工學(xué)院的講師、助教和研究生。主要學(xué)俄文,兩年畢業(yè)即分配到各大學(xué)任教”。這是哈工大回到新中國懷抱并進入全面改 造和擴建階段的重要標(biāo)志。后來,學(xué)校決定6月7日為哈工大建校紀(jì)念日。

      學(xué)蘇樣板

      1951年,劉少奇同志在教育部黨組《關(guān)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)改進計劃的報告》上批示,“辦好這樣一個大學(xué),很 有必要”,“改進計劃”確定了哈工大的辦學(xué)方針和任務(wù)是:“仿效蘇聯(lián)工業(yè)大學(xué)的辦法,培養(yǎng)重工業(yè)部門的工程師和國內(nèi)大學(xué)的理工科師資 ”。從此,哈工大成為我國高等教育學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的兩所院校之一。1951年7月至1956年6月,我校先后舉行了5次教學(xué)方法及科學(xué)技術(shù)報告會,并受 高教部委托舉行兩次全國機電專業(yè)會議,每次都有數(shù)十所兄弟院校參加,哈工大成為全國高校學(xué)習(xí)蘇聯(lián)教育經(jīng)驗的窗口。

      由民轉(zhuǎn)軍

      1958年9月,當(dāng)時任中共中央總書記的鄧小平同志來校視察,根據(jù)小平同志“哈工大要搞尖端”的指示和當(dāng)時 形勢發(fā)展的需要,哈工大專業(yè)設(shè)置進行了重大調(diào)整,調(diào)出一些民用專業(yè),到1962年已基本完成由民到軍地轉(zhuǎn)變,形成門類齊全,學(xué)科互相配套 的專業(yè)體系,成為為國防科技及國民經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的多科性大學(xué)。

      1960年.我校在技術(shù)革新,技術(shù)革命運動中與哈爾濱市107個工廠協(xié)作,完成460多個機械化自動化項目,體現(xiàn) 了教育科技為國民經(jīng)濟服務(wù)的方針。哈爾濱市委書記任仲夷贊揚說:“廠校協(xié)作紅旗飄,滿城都說工大好”。

      國家支持

      為了辦好哈工大,解放后,一批年富力強,富有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)干部被派到哈工大擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作;一批學(xué)術(shù)造詣高 深的教授被招聘或被抽調(diào)到哈工大,成為辦學(xué)中堅力量;67位蘇聯(lián)專家和3位捷克專家先后被聘請到哈工大,幫助學(xué)校建設(shè)國家急需的專業(yè)、培 養(yǎng)教師和學(xué)生;一批先進的儀器設(shè)備從蘇聯(lián)運回,使哈工大的實驗室和實習(xí)工廠一躍居于全國最前列??在國家的重點支持下,哈工大經(jīng)過改 造和擴建,獲得了很大發(fā)展。

      從此,哈工大在中央有關(guān)部委的領(lǐng)導(dǎo)下,一直受到國家的重點支持。

      進入首批重點

      1954年3月,高教部召開哈工大問題座談會,會議形成《關(guān)于哈工大幾項問題的決定》草案,高教部副部長楊 秀峰同志說:“哈工大已基本改造成為采用蘇聯(lián)先進教學(xué)制度的新型大學(xué),這一點應(yīng)該肯定。哈工大是起了旗幟作用的,全國高校也承認?!?1954年10月高教部第一批確定6所高校為全國重點大學(xué),哈工大成為京外唯一一所重點大學(xué)。

      為適應(yīng)國民經(jīng)濟恢復(fù)和發(fā)展的需要,學(xué)校專業(yè)設(shè)置逐年增加。1957年,已發(fā)展到7個系23個專業(yè),基本上建設(shè)成為學(xué)習(xí)蘇聯(lián)教學(xué) 制度的新型多科性工業(yè)大學(xué)。

      形成優(yōu)良傳統(tǒng)

      李昌校長在第三次黨代會上指出:教師要過三關(guān),即教學(xué)關(guān)、科研關(guān)、水平關(guān),五十年代學(xué)校培養(yǎng)的“八百壯 士”都經(jīng)歷了這樣嚴(yán)格選擇和砥礪磨練的過程。

      在辦學(xué)、治學(xué)、求學(xué)實踐中,哈工大的優(yōu)良傳統(tǒng)“規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家”逐步形成。初期是貫穿在日常教學(xué)工 作的每一個環(huán)節(jié),現(xiàn)已形成體現(xiàn)在教學(xué)、科研、思想政治工作、行政管理等方面工作中的哈工大精神。

      1952年,哈工大學(xué)制改為5年,加強對學(xué)生的工程訓(xùn)練,使學(xué)生具備獨立承擔(dān)工程技術(shù)任務(wù)的能力,畢業(yè)生授 予“工程師學(xué)位證書”,使哈工大在五十年代就以“工程師的搖籃”而飲譽全國。

      第一個黃金時代

      50年代至60年代中期,在馮仲云、李昌、陳康白、高鐵等同志的領(lǐng)導(dǎo)下,哈工大在改造擴建的基礎(chǔ)上,進入了 大建設(shè)、大發(fā)展、大提高階段,為國家培養(yǎng)了上萬名學(xué)子,人們把這一時期稱為哈工大歷史上的第一個“黃金時代”。

      這一時期,學(xué)校招生規(guī)模不斷擴大,在校學(xué)生最多時達8000余人,教師隊伍迅速增長,1957年已發(fā)展到800余 人,平均只有27.5歲,他們承擔(dān)了全部教學(xué)、科研任務(wù),被譽為哈工大的“八百壯士”;科研工作有很大的發(fā)展與提高,各專業(yè)與一些工廠、研究所建立起固定的科技協(xié)作關(guān)系,為實現(xiàn)教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合以及科研為國民經(jīng)濟服務(wù)打下

      了可靠的基礎(chǔ)。

      十年**與南遷北返

      (1966-1976)

      1966年開始的文化大革命,使哈工大正常教學(xué)科研秩序受到嚴(yán)重破壞。

      1970年春,根據(jù)上級指示,哈工大少數(shù)人員與絕大部分物資南遷重慶,與哈軍工二系合并成立重慶工業(yè)大學(xué);留哈部分與黑龍江工學(xué)院、哈爾濱電工學(xué)院合并組成新的哈爾濱工業(yè)大學(xué)。1973年8月國務(wù)院、中央軍委決定重慶工大北返,恢復(fù)原哈工大。幾經(jīng)折騰,學(xué)校遭到嚴(yán)重破壞。

      再鑄輝煌

      黨的十一屆三中全會以后,經(jīng)過撥亂反正,解放思想,哈工大很快恢復(fù)了元氣,教學(xué)科研的各項工作逐步步入正軌,特別是九十年代以來,沐浴著改革開放的春風(fēng),哈工大進

      入了歷史上的第二個“黃金時代”。

      1977年,恢復(fù)本科生招生;1978年,恢復(fù)研究生招生;1982年,開始招收博士研究生。1984年,再一次被列為全國重點建設(shè)的十五所院校之一。同年,成為全國首批試辦研究生院的22所院校之一,標(biāo)志著哈工大研究生教育進入了新的發(fā)展階段。這是哈工大發(fā)展史上的一個重要的里程碑。1992年,創(chuàng)辦哈工大高新技術(shù)園區(qū),探索出一條“一校辦區(qū),一區(qū)補校,校區(qū)結(jié)合,一校兩制”新的辦學(xué)模式。1996年成為首批進入“211工程”建設(shè)的院校之一。1999年5月,被全總授予“五一勞動獎狀”。1999年11月又成為國家按照世界知名的高水平大學(xué)目標(biāo)重點建設(shè)的9所高校之一。

      創(chuàng)建一流大學(xué),關(guān)鍵在于造就一大批一流的大師和學(xué)者。哈工大歷來十分重視師資隊伍的建設(shè),不拘一格地選拔和培養(yǎng)拔尖人才。哈工大第一代、第二代“八百壯士”為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)立下了豐功偉績,其中許多人已成為國內(nèi)外知名的專家和學(xué)者。在改革開放的新形勢下,面臨市場經(jīng)濟的嚴(yán)重沖擊,哈工大領(lǐng)導(dǎo)堅持把師資隊伍建設(shè)放在首位,強化政策導(dǎo)向,狠抓措施落實,使新一代的“八百壯士”脫穎而出,已成為創(chuàng)建世界知名高水平大學(xué)的排頭兵。

      開創(chuàng)未來

      1999年11月14日是哈工大發(fā)展史上的一個重要時刻,國防科工委、教育部和黑龍江省政府在這一天共同簽署了重點共建哈爾濱工業(yè)大學(xué)的協(xié)議,從此,我校的發(fā)展建設(shè)進入

      了一個新的歷程。

      進入國家重點建設(shè)的九所大學(xué)行列,對我校及時難得的歷史機遇,也是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在新的世紀(jì),我們將從科學(xué)建設(shè)入手,全面提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,造就一支高素質(zhì)的師資隊伍和管理隊伍,并通過學(xué)校各項工作的深化改革,使學(xué)校的教育質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平和整體辦學(xué)實力有顯著提高,成為我國的高水平人才培養(yǎng)、高新技術(shù)研究及成果轉(zhuǎn)化和國防科技研究的重要基地,繼而用30年或更長一點的時間,把我校建成理工為主,理工管文結(jié)合,開放式研究性的世界知名的高水平大學(xué)。

      展望未來,我們充滿信心。在新的世紀(jì),我們將再創(chuàng)輝煌!

      第五篇:哈爾濱工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計

      哈爾濱理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書

      畢業(yè)設(shè)計(論文)是學(xué)生畢業(yè)前最后一個重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié),又是對學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗,而且還是對學(xué)生的畢業(yè)資格及學(xué)位資格認證的重要依據(jù)。為了保證我校本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量,特制定“哈爾濱理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范”。

      一、畢業(yè)設(shè)計(論文)資料的組成 A.畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書;B.畢業(yè)設(shè)計(論文)成績評定書;C.畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計說明書(包括:封面、中外文摘要或設(shè)計總說明(包括關(guān)鍵詞)、目錄、正文、謝辭、參考文獻、附錄);D.譯文及原文復(fù)印件;E.圖紙、軟盤等。

      二、畢業(yè)設(shè)計(論文)資料的填寫及有關(guān)資料的裝訂 畢業(yè)設(shè)計(論文)統(tǒng)一使用學(xué)校印制的畢業(yè)設(shè)計(論文)資料袋、畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(論文)成績評定書、畢業(yè)設(shè)計(論文)封面、稿紙(在教務(wù)處網(wǎng)上下載用,學(xué)校統(tǒng)一紙面格式,使用A4打印紙)。畢業(yè)設(shè)計(論文)資料按要求認真填寫,字體要工整,卷面要整潔,手寫一律用黑或藍黑墨水;任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫并簽字,經(jīng)院長(系主任)簽字后發(fā)出。畢業(yè)論文或設(shè)計說明書要按順序裝訂:封面、中外文摘要或設(shè)計總說明(包括關(guān)鍵詞)、目錄、正文、謝辭、參考文獻、附錄裝訂在一起,然后與畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(論文)成績評定書、譯文及原文復(fù)印件(訂在一起)、工程圖紙(按國家標(biāo)準(zhǔn)折疊裝訂)、軟盤等一起放入填寫好的資料袋內(nèi)交指導(dǎo)教師查收,經(jīng)審閱評定后歸檔。

      三、畢業(yè)設(shè)計說明書(論文)撰寫的內(nèi)容與要求 一份完整的畢業(yè)設(shè)計(論文)應(yīng)包括以下幾個方面: 1.標(biāo)題 標(biāo)題應(yīng)該簡短、明確、有概括性。標(biāo)題字數(shù)要適當(dāng),不宜超過20個字,如果有些細節(jié)必須放進標(biāo)題,可以分成主標(biāo)題和副標(biāo)題。2.論文摘要或設(shè)計總說明 論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的內(nèi)容,中文摘要在300字左右,外文摘要以250個左右實詞為宜,關(guān)鍵詞一般以3~5個為妥。設(shè)計總說明主要介紹設(shè)計任務(wù)來源、設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計原則及主要技術(shù)資料,中文字數(shù)要在1500~2000字以內(nèi),外文字數(shù)以1000個左右實詞為宜,關(guān)鍵詞一般以5個左右為妥。3.目錄 目錄按三級標(biāo)題編寫(即:1……、1.1……、1.1.1……),要求標(biāo)題層次清晰。目錄中的標(biāo)題應(yīng)與正文中的標(biāo)題一致,附錄也應(yīng)依次列入目錄。4.正文 畢業(yè)設(shè)計說明書(論文)正文包括緒論、正文主體與結(jié)論,其內(nèi)容分別如下: 緒論應(yīng)說明本課題的意義、目的、研究范圍及要達到的技術(shù)要求;簡述本課題在國內(nèi)外的發(fā)展概況及存在的問題;說明本課題的指導(dǎo)思想;闡述本課題應(yīng)解決的主要問題,在文字量上要比摘要多。正文主體是對研究工作的詳細表述,其內(nèi)容包括:問題的提出,研究工作的基本前提、假設(shè)和條件;模型的建立,實驗方案的擬定;基本概念和理論基礎(chǔ);設(shè)計計算的主要方法和內(nèi)容;實驗方法、內(nèi)容及其分析;理論論證,理論在課題中的應(yīng)用,課題得出的結(jié)果,以及對結(jié)果的討論等。學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(論文)課題的性質(zhì),一般僅涉及上述一部分內(nèi)容。結(jié)論是對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結(jié),對所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較和課題尚存在的問題,以及進一步開展研究的見解與建議。結(jié)論要寫得概括、簡短。5.謝辭 謝辭應(yīng)以簡短的文字對在課題研究和設(shè)計說明書(論文)撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員)表示自己的謝意,這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。6.參考文獻與附錄 參考文獻是畢業(yè)設(shè)計(論文)不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)設(shè)計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。一份完整的參考文獻可向讀者提供一份有價值的信息資料。一般做畢業(yè)設(shè)計(論文)的參考文獻不宜過多,但應(yīng)列入主要的文獻可10篇以上,其中外文文獻在2篇以上。附錄是對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內(nèi)容,可編入畢業(yè)設(shè)計(論文)的附錄中,例如公式的推演、編寫的程序等;如果文章中引用的符號較多時,便于讀者查閱,可以編寫一個符號說明,注明符號代表的意義。一般附錄的篇幅不宜過大,若附錄篇幅超過正文,會讓人產(chǎn)生頭輕腳重的感覺。

      四、畢業(yè)設(shè)計(論文)要求 我校畢業(yè)設(shè)計(論文)大致有設(shè)計類、理論研究類(理科)、實驗研究類、計算機軟件設(shè)計類、經(jīng)濟、管理及文科類、綜合類等,具體要求如下: 1.設(shè)計類(包括機械、建筑、土建工程等):學(xué)生必須獨立繪制完成一定數(shù)量的圖紙,工程圖除了用計算機繪圖外必須要有1~2張(2號以上含2號圖)是手工繪圖;一份15000字以上的設(shè)計說明書(包括計算書、調(diào)研報告);參考文獻不低于10篇,其中外文文獻要在2篇以上。2.理論研究類(理科):對該類課題工科學(xué)生一般不提倡,各院系要慎重選題,除非題目確實有實際意義。該畢業(yè)設(shè)計報告或論文字數(shù)要在20000字以上;根據(jù)課題提出問題、分析問題,提出方案、并進行建模、仿真和設(shè)計計算等;參考文獻不低于15篇,其中外文文獻要在4篇以上。3.實驗研究類:學(xué)生要獨立完成一個完整的實驗,取得足夠的實驗數(shù)據(jù),實驗要有探索性,而不是簡單重復(fù)已有的工作;要完成15000字以上的論文,其包括文獻綜述,實驗部分的討論與結(jié)論等內(nèi)容;參考文獻不少于10篇,包括2篇以上外文文獻。4.計算機軟件類:學(xué)生要獨立完成一個軟件或較大軟件中的一個模塊,要有足夠的工作量;要寫出10000字以上的軟件說明書和論文;畢業(yè)設(shè)計(論文)中如涉及到有關(guān)電路方面的內(nèi)容時,必須完成調(diào)試工作,要有完整的測試結(jié)果和給出各種參數(shù)指標(biāo);當(dāng)涉及到有關(guān)計算機軟件方面的內(nèi)容時,要進行計算機演示程序運行和給出運行結(jié)果。5.經(jīng)濟、管理及文科類:學(xué)生在教師的指導(dǎo)下完成開題報告;撰寫一篇20000字以上的有一定水平的專題論文(外國語專業(yè)論文篇幅為5000個詞以上。);參考文獻不少于10篇,包括1-2篇外文文獻。6.綜合類:綜合類畢業(yè)設(shè)計(論文)要求至少包括以上三類內(nèi)容,如有工程設(shè)計內(nèi)容時,在圖紙工作量上可酌情減少,完成10000字以上的論文,參考文獻不少于10篇,包括2篇以上外文文獻。每位學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的同時要求:(1)翻譯2萬外文印刷字符或譯出5000漢字以上的有關(guān)技術(shù)資料或?qū)I(yè)文獻(外語專業(yè)學(xué)生翻譯6000~8000字符的專業(yè)外文文獻或?qū)懗?0000字符的外文文獻的中文讀書報告),內(nèi)容要盡量結(jié)合課題(譯文連同原文單獨裝訂成冊)。(2)使用計算機進行繪圖,或進行數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析,或進行文獻檢索、論文編輯等。繪圖是工程設(shè)計的基本訓(xùn)練,畢業(yè)設(shè)計中學(xué)生應(yīng)用計算機繪圖,但作為繪圖基本訓(xùn)練可要求一定量的墨線和鉛筆線圖。畢業(yè)設(shè)計圖紙應(yīng)符合制圖標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生應(yīng)參照教務(wù)處2004年3月印制的《畢業(yè)設(shè)計制圖規(guī)范》進行繪圖。

      五、畢業(yè)設(shè)計(論文)的寫作細則 1.書寫 畢業(yè)設(shè)計(論文)要用學(xué)校規(guī)定的文稿紙書寫或打印(手寫時必須用黑或藍墨水),文稿紙背面不得書寫正文和圖表,正文中的任何部分不得寫到文稿紙邊框以外,文稿紙不得隨意接長或截短。漢字必須使用國家公布的規(guī)范字。2.標(biāo)點符號 畢業(yè)設(shè)計(論文)中的標(biāo)點符號應(yīng)按新聞出版署公布的“標(biāo)點符號用法”使用。3.名詞、名稱 科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名稱術(shù)語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時,首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明其含義。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、達爾文、馬克思等)可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。4.量和單位 量和單位必須采用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)GB3100~GB3102-93,它是以國際單位制(SI)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺、元/km。5.數(shù)字 畢業(yè)設(shè)計(論文)中的測量統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字,但在敘述不很大的數(shù)目時,一般不用阿拉伯?dāng)?shù)字,如“他發(fā)現(xiàn)兩顆小行星”、“三力作用于一點”,不宜寫成“他發(fā)現(xiàn)2顆小行星”、“3力作用于1點”。大約的數(shù)字可以用中文數(shù)字,也可以用阿拉伯?dāng)?shù)字,如“約一百五十人”,也可寫成“約150人”。6.標(biāo)題層次 畢業(yè)設(shè)計(論文)的全部標(biāo)題層次應(yīng)有條不紊,整齊清晰。相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng),不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。章節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法,第一級為“1”、“2”、“3”等,第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,每一級的末尾不加標(biāo)點。各層標(biāo)題均單獨占行書寫。第一級標(biāo)題居中書寫;第二級標(biāo)題序數(shù)頂格書寫,后空一格接寫標(biāo)題,末尾不加標(biāo)點;第三級和第四級標(biāo)題均空兩格書寫序數(shù),后空一格書寫標(biāo)題。第四級以下單獨占行的標(biāo)題順序采用A.B.C.…和a.b.c.兩層,標(biāo)題均空兩格書寫序數(shù),后空一格寫標(biāo)題。正文中對總項包括的分項采用⑴、⑵、⑶…單獨序號,對分項中的小項采用①、②、③…的序號或數(shù)字加半括號,括號后不再加其他標(biāo)點。7.注釋 畢業(yè)設(shè)計(論文)中有個別名詞或情況需要解釋時,可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端)或篇末注(將全部注文集中在文章末尾),而不可行中注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁,不得隔頁。8.公式 公式應(yīng)居中書寫,公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式和編號之間不加虛線。9.表格 每個表格應(yīng)有表序和表題,表序和表題應(yīng)寫在表格上放正中,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁接寫,表題可省略,表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫“續(xù)表××”。10.插圖 畢業(yè)設(shè)計的插圖必須精心制作,線條粗細要合適,圖面要整潔美觀。每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處。圖應(yīng)在描圖紙或在白紙上用墨線繪成,也可以用計算機繪圖。11.參考文獻 參考文獻一律放在文后,參考文獻的書寫格式要按國家標(biāo)準(zhǔn)GB7714-87規(guī)定。參考文獻按文中出現(xiàn)的先后統(tǒng)一用阿拉伯?dāng)?shù)字進行自然編號,一般序碼宜用方括號括起,不用園括號括起。

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