第一篇：金陵科技學院畢業(yè)生招聘會策劃

金陵科技學院管理學報告

金陵科技學院學生工作部畢業(yè)生求職面試招聘會議策劃 金陵科技學院學生工作部畢業(yè)生求職面試招聘會議策劃

一．基本情況簡介

1.1會議名稱：金陵科技學院學生工作部畢業(yè)生求職面試招聘會議 1.2會議時間：2012年6月1日10.00am至17.00pm 1.3會議地點：金陵科技學院幕府校區(qū)教學樓一樓大廳 1.4執(zhí)行對象：金陵科技學院XX屆畢業(yè)生，各大企業(yè)招聘方 1.5執(zhí)行方：金陵科技學院學生工作部 二．執(zhí)行環(huán)境

2.1學校環(huán)境：往年我校始終保持90%以上的高就業(yè)率，在南京乃至全國地區(qū)名列前茅。但由于經濟危機的影響和學校人數(shù)的擴招，使2012年畢業(yè)生就業(yè)工作成為我校挑戰(zhàn)之一。

2.2社會環(huán)境:我國大學擴招后學生就業(yè)難已成為不爭的事實，且有越來越難的趨勢。國際形勢近三年來連遭打擊以及中國經濟體制教育改革落后同樣造成大學生就業(yè)滯后。2012年在高手如云的求職大軍中如何脫穎而出找打自己求職之路是每個畢業(yè)生都早思考的問題。

三．執(zhí)行目標及意義

3.1執(zhí)行目標：于2012年6月1日以招聘會的方式為10屆畢業(yè)但尚未找到實習機會的學生創(chuàng)造就業(yè)條件，為合作企業(yè)創(chuàng)造尋覓2 人才的機會。主要有目標為：

A.保證參會人數(shù)達XX屆畢業(yè)但尚未找到實習機會的學生總數(shù)的80% B.保證參會并就業(yè)人數(shù)為80% C.保證各參會各企業(yè)完成招募指標的70% 3.2執(zhí)行意義：在社會對大學生實際需求量遠小于大學生數(shù)量的環(huán)境下，招聘會的展開有利于學生擴大就業(yè)途徑，保證學校就業(yè)率，為學生提供良好實習環(huán)境。同時為企業(yè)注入新鮮血液，保證企業(yè)活力。為學校與企業(yè)的合作拓寬道路，利于為社會提供實踐性人才的方式提供經驗。四．資源需求

4.1人力資源：學生會工作部全體人員 現(xiàn)場指導教師（包括各專業(yè)指導教師至少各1人，院級領導各一人，校級領導2人）保安人員（4人以上）志愿者

4.2物力資源：場地（包括會議地點，停車處，休息室，接待室，司令部等）

服裝（分為治安人員，司儀等）宣傳 聯(lián)絡交通設備

其他（包括桌椅，飲用水，食品，）五．活動流程： 5.1前期準備： ●活動申請；

●宣傳：通知宣傳部，在活動展開前準備好以學生招聘會議為主題的宣傳海報，宣傳單，視頻等

●通知：通知有關部門及相關人員（通知及嘉賓邀請函見附錄）●場地布置：在活動前確保非相關人員離場，排放桌椅，清潔現(xiàn)場，檢查現(xiàn)場安全措施及設備，暫時封閉場地

●物資準備：活動場地，活動設備,人員安排，辦公耗材(席位卡、桌布)，宣傳用具，新聞攝影及記錄設施，通訊錄，清潔用具；

●人員工作分配：主持，現(xiàn)場記錄，新聞攝影，后勤，指揮。5.2活動開展： ●活動的開幕式；

●主持人：宣布活動開始，引出本期招聘會內容，介紹此次來賓。

●校方領導致辭：約5分鐘（歡迎辭見附錄）●用人單位致答謝詞：約5分鐘（答謝詞見附錄）●開始招聘會議

●午餐時間： 12：00宣布休會一小時，學生自主就餐。后勤部為招聘單位及教師遞送午餐 ●會議重啟:13:00pm 4 ●17:00pm主持人總結并致結束詞 ●相關記錄及攝影：全程 5.3尾聲：

●演講資料攝影及備份 ●清場 ●事后總結報告 ●資料整理及上傳 六．經費預算（暫略）6.1宣傳費用 6.2服裝 6.3餐飲用水 6.4聯(lián)絡及交通設施 6.5后備保障金

七．活動負責人及主要參與者

7.1活動負責人：金陵科技學院學生工作部 7.2活動參與方 教師及領導名單

招聘企業(yè)名單

學生工作部及其他工作人員名單

志愿者名單

畢業(yè)求職學生名單

八、突發(fā)事件處理辦法及注意事項 8.1會中突發(fā)事件的類型

（1）人員問題：發(fā)言人、參加者或是關鍵代表的缺席或無法按

時到會

（2）健康與安全問題：火災、食物中毒

（3）行為問題：發(fā)言人行為不當或與會代表行為不當 8.2會議應急方案實施的原則

（1）思想上充分重視。

（2）在人、財、物方面要措施到位。

（3）在實施的過程中要堅持定期檢查

8.3處理會中突發(fā)事件的方法

（1）處理人員問題

如果可以，考慮替代者。如果無法替代，可以修改議程。

（2）處理健康與安全問題

加強會前安全檢查，要加強工作和應急車輛的安排

（3）處理行為問題

一方面要加強對發(fā)言人以為情況的審核，并加強發(fā)言前的

溝通，另一方面，提前做好準備避免這種情況出現(xiàn)，如請行為不當者暫時離開會場

8.4注意事項

（1）統(tǒng)籌安排綜合管理后勤服務

（2）增強責任意識九．附錄 9.1會議通知

金陵科技學院

關于召開金陵科技學院學生工作部畢業(yè)生求職面試招聘會通知

廣大師生：

為使我校畢業(yè)生有更多的就業(yè)機會，特舉辦畢業(yè)生求職面試招 聘會，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一，活動基本情況：

1.1會議名稱：金陵科技學院學生工作部畢業(yè)生求職面試招 聘會議

1.2會議時間：2012年6月1日10.00am至17.00pm 1.3會議地點：金陵科技學院幕府校區(qū)教學樓一樓大廳

1.4參會人員：各大企業(yè)招聘代表，校園各級領導

二．會議內容：畢業(yè)生求職面試招聘

特此通知

金陵科技學院學生工作部

2012年5月23日星期三 9.2嘉賓邀請函（分兩頁）A.P1

金陵科技學院學生工作部畢業(yè)生求

職面試招聘會議

邀 請 函

主辦：金陵科技學院

承辦：金陵科技學院學生工作部 B.P2

尊敬的：XXX

我校將于二零一二年六月一日上午十點在幕府校區(qū)舉辦畢業(yè)生 求職招聘會，特此誠邀您為本次大會嘉賓，屆時請親臨指導

金陵科技學院學生工作部 2012年5月23日星期三

9.3校方歡迎詞

金陵科技學院學生工作部畢業(yè)生求職面試招聘會歡迎詞

大家上午好！

楊柳綠千里，春風暖萬家。在這陽光明媚、鳥語花香的季節(jié)里，我校又迎來了一年一度的校園招聘會。在此，我謹代表校黨支部及全校師生向長期以來一直支持我校就業(yè)工作的上級部門及領導和在百忙中抽出時間出席本次招聘會的領導表示衷心的感謝！向各企業(yè)代表及社會各界朋友的到來表示熱烈的歡迎！

金陵科技學院是2005年經教育部正式批準由金陵職業(yè)大學和南京農業(yè)?？茖W校合并組建的本科院校。學院占地2900畝，校舍面積35萬平米，在校生12000余人，學科覆蓋工、農、經、管、文、法、藝七大類，本、?？茖I(yè)50余個。學院內設商學、人文、藝術、信息技術、機電工程、建筑工程、園藝、動物科學、綜合技術等9個系（院）以及基礎課部、國際技術學院和繼續(xù)教育學院，同時利用國外資金舉辦獨立學院--龍蟠學院

尊敬的各位領導、各企業(yè)代表、同志們、朋友們：

學校建有江寧、幕府和白下三個校區(qū)，占地面積近1600畝，校舍總 面積約50萬平方米，館藏圖書近120萬冊，儀器設備總值約1.4億元。學?，F(xiàn)有全日制在校生19000多人，教職工1000余人，其中專任教師

700余人，教授、副教授等高級職稱教師占30%。擁有一批全國優(yōu)秀教師、政府特殊津貼獲得者、省級有突出貢獻的中青年專家、省級教學名師和

學術造詣較深的學科帶頭人，數(shù)十名教師被選拔為江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”、“青藍工程”中青年學術帶頭人、“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師等培養(yǎng)對象。

學?，F(xiàn)有商學院、人文學院、園藝學院、動物科學與技術學院、機電工程學院、建筑工程學院、信息技術學院、藝術學院、材料工程學院、外國語學院、龍蟠學院（公有民辦）等11個二級學院，另有國際教育學院、繼續(xù)教育學院、公共基礎課部等教學單位。

希望今天在座的各位廣大師生繼承我校光榮傳統(tǒng)為我校增添光彩，同時愿出席本次招聘會的各大企業(yè)有個好的收獲 9.4用人單位代表答謝詞

答謝詞

尊敬的各位領導、各企業(yè)代表、同志們、朋友們：

很高興代表來自南京各行各業(yè)的成功企業(yè)家在這里答謝XXX熱情歡迎詞。

是我特別榮幸的是我能代表那么多社會精英表達他們對能參與本次招聘會的感謝，應為這是本人第一次參與這樣盛大的招聘會。

我感謝金陵科技學院主辦方對我們的邀請，感謝他們?yōu)檫@次會議的準備工作所付出的辛勤勞動和心血。我們剛到這不久，但大會的計劃組織工作已給我們留下了深刻的印象。

XXX，謝謝你熱情的歡迎詞，同時也感謝你們埋頭苦干的組織委員會。此外，我們還要感謝志愿服務人員，因為他們?yōu)榱宋覀冊谶@里過得愉快和留下深刻的印象已經做了并且還在做大量的工作。

謝謝。

第二篇：畢業(yè)生招聘會策劃

一、冬季畢業(yè)生招聘會活動背景與意義

（一）背景

“模擬招聘與人員選拔”是人力資源管理專業(yè)的教學實踐環(huán)節(jié)，指導教師根據(jù)專業(yè)知識與人才培養(yǎng)要求，獨立設計了實驗目的、步驟流程、實驗方法、實驗評估等環(huán)節(jié)內容。

在積累以往經驗的基礎上，為了突破模擬仿真的局限性，實現(xiàn)跨越式實戰(zhàn)訓練的新實驗模式，本專業(yè)嘗試將模擬與企業(yè)真實需求相結合，力求達到開放性設計與專業(yè)理論知識為一體，專業(yè)技能實訓與活動策劃組織運作為一體的多方位、情景式、立體化的實踐教學新模式。

冬季專場校園招聘會，是在畢業(yè)生從學校到社會的一個過度，為暑期的正式畢業(yè)進入公司工作做好鋪墊，是搭建企業(yè)與學校的信息橋梁，很好地培養(yǎng)了學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，因此舉行次此招聘活動顯得特別有意義。

（二）目的與意義

1、本次招聘會為學生和企業(yè)搭建交流互動的平臺，幫助企業(yè)尋找合適的人才，又給予學子展現(xiàn)才干、尋求職位、增長經驗、了解企業(yè)的機會。

2、開辟我院分團委促進學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)活動的新途徑。

3、實現(xiàn)人力資源管理專業(yè)學生將所學知識運用于實踐，夯實專業(yè)基礎理論，提升專業(yè)技能的人才培養(yǎng)目標。

二、冬季畢業(yè)生招聘會活動的組織形式

（一）組織形式

主辦單位：經管學院團委 承辦單位：人力資源管理專業(yè) 協(xié)辦單位：科藝學院經管系 指導老師： 贊助單位：

（二）實踐活動組織創(chuàng)新特色

1、校企合作：

學生以小組（3-4人組）為單位，通過各種渠道方式聯(lián)系有畢業(yè)生招聘需求的企業(yè)，獲得對方允許，幫助其人力資源部設計員工校園招聘方案，并實施校園招聘會的宣傳、布展、吸納人才、收集簡歷與篩選、面試與測試，人才選拔與錄用建議。

2、院系聯(lián)合：

經濟管理學院分團委力致于促進學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)活動，開展過冬季招聘會、職業(yè)規(guī)劃大賽、模擬招聘競賽等活動，而人力資源管理專業(yè)與學院合作承辦招聘會，將實現(xiàn)資源互補利用，提高校園招聘會的活動效果。既拓寬招聘服務范圍，為企業(yè)牽線搭橋，提高我院招聘效度，還可以樹立學院形象，提升企業(yè)對我院人才的好感與認知；還可以切實鍛煉了人力專業(yè)學生對理論實踐運用技能。

3、專業(yè)學科競賽

招聘會的實施，為學生提供自主學習的實踐大舞臺，在學科競賽指導下的學生，將更促動學生的積極性，歷練團隊溝通與協(xié)作能力、領導能力、組織計劃能力、執(zhí)行應變能力等人力資源管理能力，提升人才綜合素質。以人力專業(yè)和經濟管理學院分團委的名義，設置一等獎、二等獎、三等獎若干名，單項獎如“最佳設計方案獎”、“最佳組織獎”等。

三、冬季畢業(yè)生招聘活動計劃安排

1、整個活動時間：

2、招聘會舉行時間：

3、招聘地點：

4、招聘對象：

5、活動參與者：

6、招聘規(guī)模：

四、具體日程與內容安排

（一）活動宣傳

宣傳目的與意義：

1、吸引更多優(yōu)秀企業(yè)前來招聘；

2、吸引更多學生前來應聘；

3、擴大本次招聘會在校內外的影響力，提高關注度；

4、通過宣傳渠道傳播信息服務學生

5、向企業(yè)宣傳經管學院的專業(yè)特色，和學生風采 宣傳內容：

宣傳主體分為前、中、后三個階段，以下是詳細內容：

一、前期宣傳

（一）對內宣傳

一、借助經管新聞信息中心人人主頁、經管團委學生會人人主頁、微博等貼近學生平臺讓同學們知道本次招聘會的情況；

二、借助經管新聞信息中心撰寫介紹招聘會前期準備情況（例學生與企業(yè)互動、學生對招聘會表現(xiàn)出來的熱情等）的新聞稿，發(fā)在學院以及學校網站上（學院網、校園經緯、陽光網站咨訊網等）

三、聯(lián)系記者中心以及陽光網站，邀他們進行輔助宣傳（陽光網站發(fā)布招聘會通告、新聞稿等）

四、聯(lián)系應屆生

（二）擺攤宣傳 時間： 地點：

宣傳單200份 海報一份

現(xiàn)場設立咨詢處（臺簽擺設）

帳篷上的紅字（如：經濟管理學院人才招聘會動員）

（三）對外宣傳

1.團省委網站、錢江晚報等校外網站的投稿

2、與下沙其他學校學生工作負責人聯(lián)系，通過他們的平臺進行宣傳

二、中期宣傳（即活動現(xiàn)場）

（一）開幕式：

招聘會當天在文化廣場9:50準時開幕。1.道具：

噴繪（于活動前一周懸掛于活動中心）

展板擺設（開幕式時放置于文化廣場，開幕式后放置于活動中心室內）

展板內容：重點介紹浙江理工大學經濟管理學院各專業(yè)、輔以學校簡介，經管優(yōu)秀學生

2.舞臺表演嘉賓（主要為經管學子，聯(lián)系經管社管、學生會文藝部、藝術團協(xié)助推送節(jié)目，或從人力內部推薦）

3.出席嘉賓：邀請學院領導老師或邀請經管相關校友，借我校115周年之際，送上祝福與支持，體現(xiàn)經管學子的大家庭溫馨氛圍{嘉賓致辭（1-2名）} ? 提前撰寫主持稿、致辭稿 ? 邀請主持人

? 現(xiàn)場攝影與全程錄像（最好邀請到陽光網站視覺中心的技術支持）? 吉祥物設計

? Logo設計（強烈建議）? 主贊助商剪彩or揭幕

（三）活動現(xiàn)場

? 請經管新聞信息中心協(xié)助全場拍照，撰寫通訊稿 ? 現(xiàn)場視頻訪談環(huán)節(jié)，對象為應聘者、工作人員或企業(yè)代表均可（可以由小組成員自己組織，最好由陽光視覺的支持）

? 橫幅（懸掛于活動中心門口，應于活動前1-2天完成）? 投影播放（需前期做好相關PPT）

? 宣傳單（用于羅列現(xiàn)場企業(yè)名稱，便于應聘者及時了解情況）? 每個招聘企業(yè)必備展板（由聯(lián)系小組協(xié)助or企業(yè)自行準備，便于現(xiàn)場的美觀與整齊度，提高招聘會檔次）

8.當天活動結束后，邀請企業(yè)人員與全場工作人員包括老師合影

三、后期宣傳

1.視頻剪輯與照片整理

2.視頻與照片展示平臺（人人網、微博、陽光網站、youtube等）3.企業(yè)跟蹤報道（面試率、錄用率、滿意度等）4.成果展示秀（通訊稿+喜報）

5.發(fā)放紀念品（側面的向企業(yè)宣傳理工人力）

（二）活動組織

一、活動現(xiàn)場安排主要的主要任務概述

通過前期確定的企業(yè)具體數(shù)量，對招聘會現(xiàn)場的攤位進行安排，并且對整個招聘會現(xiàn)場進行布置，對外場的學生風采展示舞臺及相關座位做出布局安排，在劃分招聘現(xiàn)場區(qū)域的基礎上，在各招聘區(qū)域上安排專人配合相關招聘工作的開展，并對相關情況進行機動性的處理，在招聘會結束后負責清場工作。

二、前期工作

1、對招聘會現(xiàn)場提前進行實地考察，設計前期的規(guī)劃攤位安排圖。

2、聯(lián)系宣傳組，了解宣傳展牌、橫幅，等具體宣傳道具的安排情況，配合他們.3、對招聘會現(xiàn)場的信息宣傳布局做出前期的設計。

4、合理規(guī)劃出各個招聘會的分場區(qū)，以及相關的引導指示牌的布局。

5、對外場的學生風采展示舞臺及布局做出前期的規(guī)劃。

6、聯(lián)系提供相關桌椅等道具的相關單位人員。

7、確定企業(yè)具體數(shù)量，對企業(yè)在招聘會的具體位置做出安排。

8、制定招聘會現(xiàn)場總的布局規(guī)劃圖。

三、活動現(xiàn)場

（一）開幕式：

招聘會當天在學生活動中心9:30——16:00期間舉辦，以下為詳細的活動組任務、人員安排等：

1、.舞臺搭建與布置(于活動前天晚上配合宣傳組完成)

2、現(xiàn)場位置安排、配備礦泉水等（活動當天提早安排）

3、安排相關人員，成立機動組，負責配合整臺開幕式的順利進行。

（二）招聘會現(xiàn)場活動

五、橫幅懸掛（聯(lián)系宣傳組，負責具體橫幅的懸掛，提前一至兩天完成）

六、經管優(yōu)秀學生風采展板的安放（和宣傳組具體商量安放位置）

七、贊助商的宣傳信息的展示（需提前和各部門商量好具體數(shù)量和位置）

八、各桌椅，宣傳展板，引導信息標志等道具按照計劃的總布局規(guī)劃圖進行具體布置安排（需提前制定分工負責表）

九、安排相關引導人員，引導各個企業(yè)找到自己所在展位，并負責應聘者的引導工作（具體需要提前分工）

十、在各個招聘會分區(qū)安排相關人員，配合各企業(yè)招聘工作的順利開展（每個區(qū)都要有一個主要負責人）

十一、定點安排相關人員維持招聘會的秩序

十二、成立一個機動小組，流動與各個招聘會分區(qū)之間，處理一些緊急情況（需要安排一個信息傳遞員，傳達一些重要的信息給主要負責人）

四、后期工作

1、舞臺撤除

2、各桌椅桌布，宣傳展板等道具的回收和搬回

3、對整個招聘會現(xiàn)場的衛(wèi)生打掃

第三篇：金陵科技學院工作總結

文章來源中國教育文摘 www.004km.cn xiexiebang.com金陵科技學院工作總結

一、工作進展情況1、充分調研，摸清地方生豬、蔬菜產業(yè)特色，為制定實施方案做準備 2月 12日，副校長劉衛(wèi)東教授帶領科研處有關人員赴泗洪參加了掛縣強農富民工 程科技服務簽約儀式，會上，劉衛(wèi)東副校長代表學校與楚州區(qū)分管農業(yè)的副區(qū)長劉建 民在科技服務協(xié)議上簽了字，金陵科技學院工作總結。此后的 2 周內，主管科研的副校長宋丁全教授多次召集科 研處有關人員開會，要求盡快摸清有關情況，為赴楚州調研做準備，科研處通過電話聯(lián) 系、委托楚州校友了解生豬、蔬菜產業(yè)的分布、專家個別入楚州調查情況，初步弄清了 楚州區(qū)村鎮(zhèn)蔬菜種植 及生豬養(yǎng)殖的分布情況，同時，多次與區(qū)政府辦聯(lián)系、協(xié)商，決定 在楚州舉行一次調研會議，分別介紹學校、區(qū)各自的情況，并進行實地考察。3月 13日，由宋丁全副校長帶隊，科研處、農科教及進村專家一行共 13 人赴淮安 楚州區(qū)進行了為期二天的調研。由于事先安排、準備充分，這次調研活動取得了圓滿成 功，弄清了楚州區(qū)生豬、蔬菜產業(yè)現(xiàn)狀及存在的問題，提出了針對性的建議。楚州區(qū)政 府給予了密切的配合。參加調研的楚州區(qū)人員有分管科技的區(qū)政府王寶玉副區(qū)長、農業(yè) 局、農牧局、科技局及扶貧辦有 關負責人以及擬對接的各村聯(lián)絡人（主要是村支書）。會上，王區(qū)長等介紹了楚州的整體情況以及生豬、蔬菜產業(yè)現(xiàn)狀、存在問題。宋校長介 紹了金陵科技學院的整體情況、辦學定位及科技服務等，并表明金陵科技學院將會高度 重視此次科技對接，把它當成一件很重要的任務來完成，并以此為契機，整合蔬菜、畜 牧、建工及機電的力量，拿出成果來，把論文寫在大地上，實現(xiàn)學?？萍挤张c楚州 蔬菜、生豬產業(yè)提升的雙贏。會上 雙方還達成共識，即選擇楚州偏僻、窮困的村莊作為 對接對象，而不是僅僅為了應付驗收選擇基礎好、規(guī)模大的村莊作為對接村。會后，專 家組在農業(yè)局、農牧局有關人員帶領下赴合興、盧灘、北季等 6 個對接村進行了現(xiàn)場考 察，了解到各村的具體情況。3 月 13 日晚，宋校長又在楚州招待所召開專家討論會，初 步明確了各村需要種養(yǎng)立的特色品種。北季村是楚州最遠的一個村，選擇西瓜作為選定 的品種；順河鎮(zhèn)延年村以辣椒作為主要品種，但該村村民要求對番茄、四季豆、生豬養(yǎng) 殖也給予幫扶；宋集鄉(xiāng)高陳村以西瓜作為對接品種；朱橋鎮(zhèn)合興村以生豬作為特色品種，該村位于楚州南線，原為散養(yǎng)示范點，由于高熱病流行，生豬死亡嚴重，每年上半年都 要發(fā)生，并且由南線起病，并逐步向北線蔓延，以至于村民上半年不敢養(yǎng)豬，宋校長指 示弄清發(fā)病機制，將其作為科研課題來開展研究，找出合理有效地對策，讓老百姓上半 年也敢養(yǎng)豬；車橋鎮(zhèn)盧灘村則是一個水多、地少、種養(yǎng)特色最不明顯的一個村，由于人 均地少，不少人外出打工，由于受國際金融危機的影響，很多人又回到村里想養(yǎng)豬，但 2 又缺乏技術，適逢淮安興隆發(fā)展有 限公司投資興建大型豬場，這對帶動、引導農民科學 養(yǎng)豬起到了積極作用，同時，該豬場建成后，還能吸納 100 多當?shù)剞r民就業(yè)。針對這一 情況，專家組確定該村對接品種為生豬，與該公司從產學研合作的高度結為校企聯(lián)盟，同時整合動物科技學院、建筑工程學院、機電學院的力量，從豬場的規(guī)劃、設計、建設、引種、繁育及疾病防控諸方面給予全方位的合作。專家組還征得學校領導同意，確定在 楚州窮困村由學成歸來的大學生興建 的知恩豬場建立特色示范基地，作為科技對接任務 的超額部分。調研中發(fā)現(xiàn)的主要問題是種養(yǎng)缺錢、更缺技術。一村一品科技對接項目的實施是 完全必要的。2、組建專家團隊，建立了一村一品對接保障機制 ① 建立了一村一品科技對接的專家隊伍，明確了各自的責任，成立了蔬菜、生 豬二個專家組，指定了具體的進村入戶專家。篩選對接專家，組建由金陵科技學院園藝 學院、動物科技學院、建筑工程學院構成的科技團隊，與淮安市楚州區(qū)農業(yè)局、農牧局、對接村干部密切配合，遴選科技示范戶；制定落實物化補貼；對示范基地及對接村農民 開展技術指導及業(yè)務培訓。② 學校成立了領導機構。3月16日，為了加強對科技對接項目實施的組織領導，學校成立了 金陵科技學院產學研結合領導小組，并由宋丁全副校長擔任組長，從而為 項目實施建立了組織保障機制。③ 校長辦公會同時決定，撥付10萬元作為科技對接項目實施的先期投入，這為項 目的實施又提供了支撐。④ 在楚州區(qū)建立了聯(lián)絡辦公室，協(xié)調科技對接的開展，并由楚州區(qū)安排了對接任 務，落實到人。3、制定了詳細的掛縣強農富民工程科技對接項目實施方案 根據(jù)多次調研、組織論證，最后制定了詳細的一村一品科技對接項目實施方案。該方案首先就項目立項的背景、意義等進行了概述，然后分別就實施時間、地點、實施 內容（包括教材編寫、技術培訓、一村一品具體工作內容）、示范基地建設、預期經 濟效益、社會效益、實施時間安排、經費預算、及組織機構與保障措施等方面進行了詳 細的分析說明。詳細情況見江蘇省掛縣強農富民工程科技對接項目實施方案。與對接 村簽訂科技服務協(xié)議。4、建立 5 個產業(yè)特色明顯的一村一品專業(yè)村 5個產業(yè)特色 一村一品專業(yè)村分別是①蘇嘴鎮(zhèn)北季村；②欽工鎮(zhèn)韓趙村，為新發(fā) 展的蔬菜種植 村，大棚種植已與賈莊村連成一片，主要品種為辣椒；③宋集鄉(xiāng)高陳村，發(fā)展的是鋼管大棚，種植蔬菜品種主要為西瓜。④車橋鎮(zhèn)盧灘村，特色品種為生豬；⑤ 朱橋鎮(zhèn)合興村，發(fā)展生豬（散養(yǎng)型）。5、目前項目已進入實質性實施階段，進展順利 3 在生豬繁育示范基地建設方面的進展有： ①狠抓盧灘生豬繁育示范基地建設。4 月份以來，已在盧灘村及合興村各舉辦了 2 場關于生豬繁育培訓，受訓人員約 260 人次，發(fā)放資料 300份，由于有必要編印具有適合農民閱讀的科普性培訓資料，所以正 在組織修改、編印規(guī)范的培訓教材；在盧灘村啟動了由動物科技學院及建筑工程學院專 家林獻民、陳曉洪老師聯(lián)合對興隆公司興建養(yǎng)豬場進行規(guī)劃、豬舍設計方案，工作計劃范文《金陵科技學院工作總結》。盧灘村是 作為科技示范基地建設的一個村，擬建成金盧灘生豬養(yǎng)殖合作社，在項目合同任務中 具有重要地位，而規(guī)劃設計一旦搞不好，將對今后豬場的建設質量起到決定性的作用，也對能否樹立我校的良好科技形象起 到關鍵性的作用。為此，科研處花費了大量精力來 組織落實此事。4 月18日，科研處戴鼎震副處長帶領動物科學與技術學院吳結革、方光 遠二位副教授專程察看了盧灘豬場建 設場址，初步提出了規(guī)劃設想；5 月 3 日，科研處 戴鼎震副處長組織建筑工程學院的林 獻民、陳曉洪二位老師先考察了一家已建成的豬場，然后奔赴淮安楚州，到盧灘村從建筑學角度考察如何設計規(guī)劃豬場，并獲取到了 1：1000 的地形圖；5 月8日，特邀請江蘇省農業(yè)科學院養(yǎng)豬專家任守文研究員專門在金陵科技 學院參加 現(xiàn)代化豬場規(guī)劃設計研討會，來自動物科技學院及建筑工程學院的部分專家 參加了講座，專家們對該豬場的規(guī)劃設計提出了一些合理化建議；5 月 9 日，動物科技 學院吳結 革、方光遠二位專家再赴淮安進行科技培訓，同時又對豬場的地址進行查看； 5月 14日下午，科研處組織動物科技學院、建筑工程學院的老師就豬場的規(guī)劃設計進行 了了研討，戴鼎震、陳鐘鳴、伍 青林、林獻民、吳結革、方光遠等老師參加了討論。會 后建議由伍 青林、吳結革等動科老師負責測算建筑面積、考慮環(huán)境衛(wèi)生等問題，建工學 院負責豬舍 總結構、地基、水電等問題。5 月 19 日，科研處戴鼎震副處長帶領特邀養(yǎng)豬 專家任守文研究員及金陵科技學院動物科技學院伍青林副教授冒雨前往楚州盧灘村進 行實地考察，提出了設計思路。6 月初，與總經理龐松簽訂了規(guī)劃設計委托書。6 月 19 日，專車去楚州，將設計好的豬場規(guī)劃設計圖送交公司龐松總經理。龐松先生是一位臺 商合作投資者，為我校這樣嚴謹、連續(xù)工作精神所感動，認為我校專家教師不僅技術全 面，而且很認真、敬業(yè)精神強。目前。尚不好計算項目實施所帶來的經濟效益。社會效 益體現(xiàn)在：① 建立生豬繁育示范基地。該基地位于車橋鎮(zhèn)盧灘村；② 完成規(guī)劃、設計，種豬引進、生豬繁育及建立疫病防控機制；③ 推行人工授精技術；實施豬糞-蠅蛆-草雞-沼氣生態(tài)飼養(yǎng)模式。在合興村，將任世憶等 6戶列為科技模范示范戶，實行飼養(yǎng)生豬、豬糞化蠅蛆、蠅 蛆養(yǎng)草雞、再發(fā)酵產沼氣養(yǎng)殖模式；目前在進行豬舍改造。發(fā)放培訓資料 150 份，培訓 180 人次。在徐蕩村知恩生豬示范基地，協(xié)助徐蕩村生豬示范基地引進種用母豬 78 頭，并贈 送了部分藥品，同時為其制定了嚴格的防疫程序，這將為地方農民引養(yǎng)小豬提供了可靠 的保證。4 蔬菜對接的進展有： ①開展技術培訓，增強農民科技水平由于傳統(tǒng)上農民以糧食種植 為主，對現(xiàn)代高效蔬菜業(yè)技術不夠了解，尤其對設施高 效栽培技術、微環(huán)境生態(tài)調控、連作土壤治理、優(yōu)質種苗培育等現(xiàn)代園藝技術掌握較少，很大程度上制約了農民進一步擴大蔬菜生產規(guī)模的積極性，為此我們重點進行如下工作： ②加強設施蔬菜高效栽培技術培訓 針對農民對大棚西瓜栽培技術了解不 多，關鍵技術掌握不夠，從 2009.3 月至今，我 們在蘇嘴鎮(zhèn)北季村集中組織了兩次科技培訓課受訓農民 382 人次，主要講授農民急需的 大棚西瓜育苗技術及栽培管理技術，由于培訓的內容符合農民需求，因此農民的積極性 很高，培訓效果較好。在韓趙村，高陳村，北季村三個村進行了三個場次的培訓，主要內容是蔬菜的病蟲 害的防治技術，總人數(shù)約 100 人。同時對韓趙村進行了毛豆的實地指導。并對下半年進 行了秋辣椒的栽培設計。5 月 8 至 9 號，在欽工鎮(zhèn)進行了第二次培訓，主要內容是秋辣 椒的栽培技術，由董正華站長主持的，參加人數(shù)約為 60 人。5 月 15 到 17 號，在欽工鎮(zhèn) 進行了第三 次培訓，主要內容是秋番茄的栽培技術，由韓書記主持，參加人數(shù)約為 30 人。6 月5 到6號，去順河鄉(xiāng)延年村進行了第一次培訓，主要內容是秋季茄果類蔬菜的 栽培技術，由安陽明書記主持，參加人數(shù)約為 30 人。6 月 19 到 20 號，去延年村落實秋 季栽培基地和栽培模式，共培訓 6場次，人數(shù)約為 220人。③現(xiàn)場進行西瓜、辣椒栽培技術指導。西瓜栽培對技術要求很高，肥水管理及植株調整不當容易出現(xiàn)畸形瓜、瓜成熟后甜 度不高、空心瓜等，針對這些問題，我們在田間地頭進行示范講解，如何通過施足底肥、中后期追肥提高西瓜的產量、品質，提高西瓜的甜度。如何進行植株調整（整枝、打杈、留蔓）減少畸形瓜的發(fā)生、促進坐果。如何進行病蟲害的預防及防治等等。通過現(xiàn)場講 解，解決了農民在生產中遇到的實際問題，深受農民的歡迎。④示范推廣西瓜嫁接栽培技術。由于缺乏西瓜種植 經驗，北季村栽培的西瓜有一半以上是重茬的地塊上種植的，因 此西瓜枯萎病非常嚴重，影響了西瓜的生長及產量。針對這一問題我們重點推廣西瓜嫁 接技術，以提高西瓜嫁接成活率，提高勞動效率，降低育苗成本。達到增產、提高產品 品質的效果，解決了西瓜重茬病害嚴重的問題。在北季村主要示范推廣西瓜插接法嫁 接栽培技術，農民對這項實用技術非常需要，積極性很高。⑤推廣工廠化穴盤育苗技術。工廠化穴盤育苗具有 省工、省力、成本低、效率高，便于優(yōu)良品種推廣和規(guī)范育苗 管理；可以實現(xiàn)蔬菜育苗及生產的機械化、工廠化及商品化。利用優(yōu)質環(huán)保輕型泥炭、蛭石或當?shù)剞r用廢棄物處理之后等，復合形成園藝作物育苗基質，在示范區(qū)示范推廣瓜 類、茄果類蔬菜工廠化穴盤育苗技術。5 ⑥推廣大棚高效利用與設施蔬菜周年生產技術 為了提高大棚的利用率，示范推廣西瓜長季節(jié)栽培技術及茄果類、瓜類輪作高效生 產技術。其中園藝學院自費購買了絲瓜優(yōu)質品種（江蔬 1 號）免費送給北季村瓜農，指 導瓜農在西瓜膨瓜期后棚內套種絲瓜，西瓜拉秧后利用大棚的夏閑茬栽培絲瓜，這樣不 僅可以提高大棚的周年利用率，同時可以大幅度增加農民的經濟效益。⑦加強組織管理，增強扶貧效果 為了保證扶貧工作取得明顯效果，根據(jù)學校要求，園藝學院組成了由院長牽頭，青 年骨干教師參加的扶貧工作組，每周定期到楚州區(qū)扶貧村進行技術指導，并積極向農民 宣傳黨和國家惠民政策，引導有 條件的農民大量發(fā)展高效蔬菜業(yè)，鼓勵農民大膽嘗試，通過培訓逐步培養(yǎng) 一批當?shù)馗咝мr業(yè)帶頭人，進而輻射周邊鄉(xiāng)村共同發(fā)展。通過半年的 努力，扶貧工作進展順利，前期工作成效顯著，受到當?shù)卣娃r民的認可。1、農民種菜養(yǎng)豬的意識明顯增強，積極性也大大提高了，這有利于科技對接項目 的進一步深入進行。

2、種養(yǎng)產業(yè)化經營能力得到加強。3、生豬高熱病的誘發(fā)因素得到有效遏制。

4、5 個示范村產業(yè)特色初現(xiàn)規(guī)模，科技示范戶的引領帶動能力得到體現(xiàn)。

三、主要經驗與做法 1、要充分依靠地方政府、基層組織，具體落實省掛縣強農富民工程的服務協(xié)議；2、建立保障機制，尤其是建立穩(wěn)定的專家服務隊伍； 3、充分調研、根據(jù)實際情況制定和執(zhí)行切實可行的實施方案。4、專家要經常性地深入田間地頭，經常了解農民種養(yǎng)存在的問題，反復思考，找 出問題癥結所在，運用科技知識，幫扶農民解決難題。5、樹立典型，重點幫扶，使其起到示范、引領、帶頭作用。對于有一定的基礎、資金和種養(yǎng)積極性的養(yǎng)殖大戶要極力 指導、支持。如淮安農業(yè)發(fā)展有限公司建立現(xiàn)代化 養(yǎng)豬場，為搞好豬場規(guī)劃設計，花費了大量精力，先后多次組織建筑、畜牧方面的專家 現(xiàn)場考察、研討論證，最后形成了一套完整、系統(tǒng)的主場規(guī)劃設計方案，使得該示范基 地的建設得以順利進行。6、以科技培訓為抓手，努力提高農民的種菜養(yǎng)豬理論知識和實踐技能。

四、存在問題 1、農民補助問題（鋼架大棚購買），有補助的窮困村不能列入一村一品幫扶對象，而列入一村一品幫扶對象的村莊有 沒有補助，因此，菜農缺技術、也缺錢。2、土地流轉問題：要建立蔬菜種植示范地，須將農民各自得土地流轉過來，成為 連片的土地，才能統(tǒng)一實施大棚蔬菜種植，但不少農民不愿讓出土地，甚至發(fā)起人給與 較高補償也不愿意。6 3、種養(yǎng)意識問題：不少村民存在惰性，往往在下午培訓的時候，不愿意參加，或 睡覺，或打麻將。個別村村民習慣于種水稻、麥子，認為種菜煩神。4、勞動力結構失調。隨著經濟形勢的逐步好轉，不少青壯年勞力又進城打工。村 上以老人為主，對種菜養(yǎng)豬有 一定影響。5、種菜養(yǎng)豬技術差：這始終是一個主要問題，但又是不得不解決的一個問題，需 要長期堅持。

五、下一步打算與建議 1、完善對接事宜，主要是科技示范戶的確立和個別對接村的蔬菜種植問題。要想 方設法解決科技示范戶的土地流轉和鋼架大棚購置問題；

2、隨著西瓜種植季節(jié)的過去，下一步還得考慮其他品種的種植技術培訓。3、繼續(xù)加大培訓力度，重點扶持盧灘生豬養(yǎng)殖示范基地和北季村蔬菜種植合作社 的建設。源中國教育文摘 www.004km.cn xiexiebang.com

第四篇：金陵科技學院本科畢業(yè)設計

金 陵 科 技 學 院

本科畢業(yè)設計（論文）的資料歸檔要求

一、學生畢業(yè)設計（論文）資料歸檔

1.畢業(yè)設計（論文）任務書

2.畢業(yè)設計（論文）外文參考資料及譯文（附原文）

3.畢業(yè)設計（論文）開題報告（含文獻綜述）

4.畢業(yè)設計（論文）大綱

5.畢業(yè)設計（論文）指導記錄

6.畢業(yè)設計（論文）成績評定表（指導教師）

7.畢業(yè)設計（論文）評閱意見表

8.畢業(yè)設計（論文）答辯記錄及評語表

9.畢業(yè)設計（論文）成績評定表

10.封裝成冊的畢業(yè)設計（論文）（使用學校印制的統(tǒng)一封面）

11.畢業(yè)設計（論文）授權聲明

12.其他圖紙、軟、硬件成果等。

各二級學院應將以上資料按規(guī)范格式和順序整理好，放入學生畢業(yè)設計（論文）資料袋中由二級學院統(tǒng)一歸檔保存。資料袋將由教務處統(tǒng)一印制下發(fā)。

二、各二級學院應將以下畢業(yè)設計（論文）工作的管理文件整理歸檔

1.學院畢業(yè)設計（論文）工作計劃

2.學院學生畢業(yè)設計（論文）檔案袋

3.學院畢業(yè)設計（論文）答辯委員會名單

4.學院畢業(yè)設計（論文）選題、審題表

5.學院畢業(yè)設計（論文）選題分析總結

6.學院未通過答辯資格審查的學生名單

7.學院畢業(yè)設計（論文）工作答辯日程安排及分組名單

8.學院畢業(yè)設計（論文）信息表

9.學院畢業(yè)設計（論文）分類統(tǒng)計表

10.學院畢業(yè)設計（論文）工作總結

11.學院畢業(yè)設計（論文）過程監(jiān)控材料

12.學院畢業(yè)設計（論文）管理工作中形成的其它重要文件。

各二級學院畢業(yè)設計（論文）工作的形成性管理文件應作為教學檔案妥善保管，不得遺失。學生畢業(yè)設計（論文）的電子稿各學院也應備份留存。

三、教務處需歸檔材料

1.學院畢業(yè)設計（論文）工作計劃

2.學院畢業(yè)設計（論文）選題匯總表

3.學院畢業(yè)設計（論文）選題分析總結

4.學院畢業(yè)設計（論文）答辯委員會名單

5.未通過答辯資格審查的學生名單

6.學院畢業(yè)設計（論文）工作答辯日程安排及分組名單

7.學院畢業(yè)設計（論文）信息表

8.學院畢業(yè)設計（論文）分類統(tǒng)計表

9.學院畢業(yè)設計（論文）總結

10.校級優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）評審材料和抽檢材料

11.省級優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）推薦名單

12.省級優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）推薦材料

13.校級、省級優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）匯編。

四、歸檔材料表格樣式見金陵科技學院本科畢業(yè)設計（論文）工作系列樣表（附件5）

教務處

2010年9月1日

第五篇：金陵科技學院工作總結

金陵科技學院工作總結

一、工作進展情況、充分調研，摸清地方生豬、蔬菜產業(yè)特色，為制定實施方案做準備2月12日，副校長劉衛(wèi)東教授帶領科研處有關人員赴泗洪參加了“掛縣強農富民工程”科技服務簽約儀式，會上，劉衛(wèi)東副校長代表學校與楚州區(qū)分管農業(yè)的副區(qū)長劉建民在科技服務協(xié)議上簽了字。此后的2周內，主管科研的副校長宋丁全教授多次召集科研處有關人員開會，要求盡快摸清有關情況，為赴楚州調研做準備，科研處通過電話聯(lián)系、委托楚州校友了解生豬、蔬菜產業(yè)的分布、專家個別入楚州調查情況，初步弄清了楚州區(qū)村鎮(zhèn)蔬菜種植及生豬養(yǎng)殖的分布情況，同時，多次與區(qū)政府辦聯(lián)系、協(xié)商，決定在楚州舉行一次調研會議，分別介紹學校、區(qū)各自的情況，并進行實地考察。3月13日，由宋丁全副校長帶隊，科研處、農科教及進村專家一行共13人赴淮安楚州區(qū)進行了為期二天的調研。由于事先安排、準備充分，這次調研活動取得了圓滿成功，弄清了楚州區(qū)生豬、蔬菜產業(yè)現(xiàn)狀及存在的問題，提出了針對性的建議。楚州區(qū)政府給予了密切的配合。參加調研的楚州區(qū)人員有分管科技的區(qū)政府王寶玉副區(qū)長、農業(yè)局、農牧局、科技局及扶貧辦有關負責人以及擬對接的各村聯(lián)絡人（主要是村支書）。會上，王區(qū)長等介紹了楚州的整體情況以及生豬、蔬菜產業(yè)現(xiàn)狀、存在問題。宋校長介紹了金陵科技學院的整體情況、辦學定位及科技服務等，并表明金陵科技學院將會高度重視此次科技對接，把它當成一件很重要的任務來完成，并以此為契機，整合蔬菜、畜牧、建工及機電的力量，拿出成果來，把論文寫在大地上，實現(xiàn)學?？萍挤张c楚州蔬菜、生豬產業(yè)提升的雙贏。會上雙方還達成共識，即選擇楚州偏僻、窮困的村莊作為對接對象，而不是僅僅為了應付驗收選擇基礎好、規(guī)模大的村莊作為對接村。會后，專家組在農業(yè)局、農牧局有關人員帶領下赴合興、盧灘、北季等6個對接村進行了現(xiàn)場考察，了解到各村的具體情況。3月13日晚，宋校長又在楚州招待所召開專家討論會，初步明確了各村需要種養(yǎng)立的特色品種。北季村是楚州最遠的一個村，選擇西瓜作為選定的品種；順河鎮(zhèn)延年村以辣椒作為主要品種，但該村村民要求對番茄、四季豆、生豬養(yǎng)殖也給予幫扶；宋集鄉(xiāng)高陳村以西瓜作為對接品種；朱橋鎮(zhèn)合興村以生豬作為特色品種，該村位于楚州南線，原為散養(yǎng)示范點，由于高熱病流行，生豬死亡嚴重，每年上半年都要發(fā)生，并且由南線起病，并逐步向北線蔓延，以至于村民上半年不敢養(yǎng)豬，宋校長指示弄清發(fā)病機制，將其作為科研課題來開展研究，找出合理有效地對策，讓老百姓上半年也敢養(yǎng)豬；車橋鎮(zhèn)盧灘村則是一個水多、地少、種養(yǎng)特色最不明顯的一個村，由于人均地少，不少人外出打工，由于受國際金融危機的影響，很多人又回到村里想養(yǎng)豬，但2又缺乏技術，適逢淮安興隆發(fā)展有限公司投資興建大型豬場，這對帶動、引導農民科學養(yǎng)豬起到了積極作用，同時，該豬場建成后，還能吸納100多當?shù)剞r民就業(yè)。針對這一情況，專家組確定該村對接品種為生豬，與該公司從產學研合作的高度結為校企聯(lián)盟，同時整合動物科技學院、建筑工程學院、機電學院的力量，從豬場的規(guī)劃、設計、建設、引種、繁育及疾病防控諸方面給予全方位的合作。專家組還征得學校領導同意，確定在楚州窮困村由學成歸來的大學生興建的知恩豬場建立特色示范基地，作為科技對接任務的超額部分。調研中發(fā)現(xiàn)的主要問題是種養(yǎng)缺錢、更缺技術?！耙淮逡黄贰笨萍紝禹椖康膶嵤┦峭耆匾?。

2、組建專家團隊，建立了“一村一品”對接保障機制①建立了“一村一品”科技對接的專家隊伍，明確了各自的責任，成立了蔬菜、生豬二個專家組，指定了具體的進村入戶專家。篩選對接專家，組建由金陵科技學院園藝學院、動物科技學院、建筑工程學院構成的科技團隊，與淮安市楚州區(qū)農業(yè)局、農牧局、對接村干部密切配合，遴選科技示范戶；制定落實物化補貼；對示范基地及對接村農民開展技術指導及業(yè)務培訓。②學校成立了領導機構。3月16日，為了加強對科技對接項目實施的組織領導，學校成立了“金陵科技學院產學研結合領導小組”，并由宋丁全副校長擔任組長，從而為項目實施建立了組織保障機制。③校長辦公會同時決定，撥付10萬元作為科技對接項目實施的先期投入，這為項目的實施又提供了支撐。④在楚州區(qū)建立了聯(lián)絡辦公室，協(xié)調科技對接的開展，并由楚州區(qū)安排了對接任務，落實到人。

3、制定了詳細的“掛縣強農富民工程”科技對接項目實施方案根據(jù)多次調研、組織論證，最后制定了詳細的“一村一品”科技對接項目實施方案。該方案首先就項目立項的背景、意義等進行了概述，然后分別就實施時間、地點、實施內容（包括教材編寫、技術培訓、“一村一品”具體工作內容）、示范基地建設、預期經濟效益、社會效益、實施時間安排、經費預算、及組織機構與保障措施等方面進行了詳細的分析說明。詳細情況見“江蘇省掛縣強農富民工程科技對接項目實施方案”。與對接村簽訂科技服務協(xié)議。

4、建立5個產業(yè)特色明顯的“一村一品”專業(yè)村5個產業(yè)特色“一村一品”專業(yè)村分別是①蘇嘴鎮(zhèn)北季村；②欽工鎮(zhèn)韓趙村，為新發(fā)展的蔬菜種植村，大棚種植已與賈莊村連成一片，主要品種為辣椒；③宋集鄉(xiāng)高陳村，發(fā)展的是鋼管大棚，種植蔬菜品種主要為西瓜。④車橋鎮(zhèn)盧灘村，特色品種為生豬；⑤朱橋鎮(zhèn)合興村，發(fā)展生豬（散養(yǎng)型）。

5、目前項目已進入實質性實施階段，進展順利3在生豬繁育示范基地建設方面的進展有：①狠抓盧灘生豬繁育示范基地建設。4月份以來，已在盧灘村及合興村各舉辦了2場關于生豬繁育培訓，受訓人員約260人次，發(fā)放資料300份，由于有必要編印具有適合農民閱讀的科普性培訓資料，所以正在組織修改、編印規(guī)范的培訓教材；在盧灘村啟動了由動物科技學院及建筑工程學院專家林獻民、陳曉洪老師聯(lián)合對興隆公司興建養(yǎng)豬場進行規(guī)劃、豬舍設計方案。盧灘村是作為科技示范基地建設的一個村，擬建成“金盧灘生豬養(yǎng)殖合作社”，在項目合同任務中具有重要地位，而規(guī)劃設計一旦搞不好，將對今后豬場的建設質量起到決定性的作用，也對能否樹立我校的良好科技形象起到關鍵性的作用。為此，科研處花費了大量精力來組織落實此事。4月18日，科研處戴鼎震副處長帶領動物科學與技術學院吳結革、方光遠二位副教授專程察看了盧灘豬場建設場址，初步提出了規(guī)劃設想；5月3日，科研處戴鼎震副處長組織建筑工程學院的林獻民、陳曉洪二位老師先考察了一家已建成的豬場，然后奔赴淮安楚州，到盧灘村從建筑學角度考察如何設計規(guī)劃豬場，并獲取到了1：1000的地形圖；5月8日，特邀請江蘇省農業(yè)科學院養(yǎng)豬專家任守文研究員專門在金陵科技學院參加“現(xiàn)代化豬場規(guī)劃設計”研討會，來自動物科技學院及建筑工程學院的部分專家參加了講座，專家們對該豬場的規(guī)劃設計提出了一些合理化建議；5月9日，動物科技學院吳結革、方光遠二位專家再赴淮安進行科技培訓，同時又對豬場的地址進行查看；5月14日下午，科研處組織動物科技學院、建筑工程學院的老師就豬場的規(guī)劃設計進行了了研討，戴鼎震、陳鐘鳴、伍青林、林獻民、吳結革、方光遠等老師參加了討論。會后建議由伍青林、吳結革等動科老師負責測算建筑面積、考慮環(huán)境衛(wèi)生等問題，建工學院負責豬舍總結構、地基、水電等問題。5月19日，科研處戴鼎震副處長帶領特邀養(yǎng)豬專家任守文研究員及金陵科技學院動物科技學院伍青林副教授冒雨前往楚州盧灘村進行實地考察，提出了設計思路。6月初，與總經理龐松簽訂了規(guī)劃設計委托書。6月19日，專車去楚州，將設計好的豬場規(guī)劃設計圖送交公司龐松總經理。龐松先生是一位臺商合作投資者，為我校這樣嚴謹、連續(xù)工作精神所感動，認為我校專家教師不僅技術全面，而且很認真、敬業(yè)精神強。目前。尚不好計算項目實施所帶來的經濟效益。社會效益體現(xiàn)在：①建立生豬繁育示范基地。該基地位于車橋鎮(zhèn)盧灘村；②完成規(guī)劃、設計，種豬引進、生豬繁育及建立疫病防控機制；③推行人工授精技術；實施豬糞-蠅蛆-草雞-沼氣生態(tài)飼養(yǎng)模式。在合興村，將任世憶等6戶列為科技模范示范戶，實行飼養(yǎng)生豬、豬糞化蠅蛆、蠅蛆養(yǎng)草雞、再發(fā)酵產沼氣養(yǎng)殖模式；目前在進行豬舍改造。發(fā)放培訓資料150份，培訓180人次。在徐蕩村知恩生豬示范基地，協(xié)助徐蕩村生豬示范基地引進種用母豬78頭，并贈送了部分藥品，同時為其制定了嚴格的防疫程序，這將為地方農民引養(yǎng)小豬提供了可靠的保證。4蔬菜對接的進展有：①開展技術培訓，增強農民科技水平由于傳統(tǒng)上農民以糧食種植為主，對現(xiàn)代高效蔬菜業(yè)技術不夠了解，尤其對設施高效栽培技術、微環(huán)境生態(tài)調控、連作土壤治理、優(yōu)質種苗培育等現(xiàn)代園藝技術掌握較少，很大程度上制約了農民進一步擴大蔬菜生產規(guī)模的積極性，為此我們重點進行如下工作：②加強設施蔬菜高效栽培技術培訓針對農民對大棚西瓜栽培技術了解不多，關鍵技術掌握不夠，從XX.3月至今，我們在蘇嘴鎮(zhèn)北季村集中組織了兩次科技培訓課受訓農民382人次，主要講授農民急需的大棚西瓜育苗技術及栽培管理技術，由于培訓的內容符合農民需求，因此農民的積極性很高，培訓效果較好。在韓趙村，高陳村，北季村三個村進行了三個場次的培訓，主要內容是蔬菜的病蟲害的防治技術，總人數(shù)約100人。同時對韓趙村進行了毛豆的實地指導。并對下半年進行了秋辣椒的栽培設計。5月8至9號，在欽工鎮(zhèn)進行了第二次培訓，主要內容是秋辣椒的栽培技術，由董正華站長主持的，參加人數(shù)約為60人。5月15到17號，在欽工鎮(zhèn)進行了第三次培訓，主要內容是秋番茄的栽培技術，由韓書記主持，參加人數(shù)約為30人。6月5到6號，去順河鄉(xiāng)延年村進行了第一次培訓，主要內容是秋季茄果類蔬菜的栽培技術，由安陽明書記主持，參加人數(shù)約為30人。6月19到20號，去延年村落實秋季栽培基地和栽培模式，共培訓6場次，人數(shù)約為220人。③現(xiàn)場進行西瓜、辣椒栽培技術指導。西瓜栽培對技術要求很高，肥水管理及植株調整不當容易出現(xiàn)畸形瓜、瓜成熟后甜度不高、空心瓜等，針對這些問題，我們在田間地頭進行示范講解，如何通過施足底肥、中后期追肥提高西瓜的產量、品質，提高西瓜的甜度。如何進行植株調整（整枝、打杈、留蔓）減少畸形瓜的發(fā)生、促進坐果。如何進行病蟲害的預防及防治等等。通過現(xiàn)場講解，解決了農民在生產中遇到的實際問題，深受農民的歡迎。④示范推廣西瓜嫁接栽培技術。由于缺乏西瓜種植經驗，北季村栽培的西瓜有一半以上是重茬的地塊上種植的，因此西瓜枯萎病非常嚴重，影響了西瓜的生長及產量。針對這一問題我們重點推廣西瓜嫁接技術，以提高西瓜嫁接成活率，提高勞動效率，降低育苗成本。達到增產、提高產品品質的效果，解決了西瓜重茬病害嚴重的問題。在北季村主要示范推廣西瓜“插接法”嫁接栽培技術，農民對這項實用技術非常需要，積極性很高。⑤推廣工廠化穴盤育苗技術。工廠化穴盤育苗具有省工、省力、成本低、效率高，便于優(yōu)良品種推廣和規(guī)范育苗管理；可以實現(xiàn)蔬菜育苗及生產的機械化、工廠化及商品化。利用優(yōu)質環(huán)保輕型泥炭、蛭石或當?shù)剞r用廢棄物處理之后等，復合形成園藝作物育苗基質，在示范區(qū)示范推廣瓜類、茄果類蔬菜工廠化穴盤育苗技術。5⑥推廣大棚高效利用與設施蔬菜周年生產技術為了提高大棚的利用率，示范推廣西瓜長季節(jié)栽培技術及茄果類、瓜類輪作高效生產技術。其中園藝學院自費購買了絲瓜優(yōu)質品種（江蔬1號）免費送給北季村瓜農，指導瓜農在西瓜膨瓜期后棚內套種絲瓜，西瓜拉秧后利用大棚的夏閑茬栽培絲瓜，這樣不僅可以提高大棚的周年利用率，同時可以大幅度增加農民的經濟效益。⑦加強組織管理，增強扶貧效果為了保證扶貧工作取得明顯效果，根據(jù)學校要求，園藝學院組成了由院長牽頭，青年骨干教師參加的扶貧工作組，每周定期到楚州區(qū)扶貧村進行技術指導，并積極向農民宣傳黨和國家惠民政策，引導有條件的農民大量發(fā)展高效蔬菜業(yè)，鼓勵農民大膽嘗試，通過培訓逐步培養(yǎng)一批當?shù)馗咝мr業(yè)帶頭人，進而輻射周邊鄉(xiāng)村共同發(fā)展。通過半年的努力，扶貧工作進展順利，前期工作成效顯著，受到當?shù)卣娃r民的認可。

二、實施成效、農民種菜養(yǎng)豬的意識明顯增強，積極性也大大提高了，這有利于科技對接項目的進一步深入進行。

2、種養(yǎng)產業(yè)化經營能力得到加強。

3、生豬高熱病的誘發(fā)因素得到有效遏制。4、5個示范村產業(yè)特色初現(xiàn)規(guī)模，科技示范戶的引領帶動能力得到體現(xiàn)。

三、主要經驗與做法、要充分依靠地方政府、基層組織，具體落實省掛縣強農富民工程的服務協(xié)議；

2、建立保障機制，尤其是建立穩(wěn)定的專家服務隊伍；

3、充分調研、根據(jù)實際情況制定和執(zhí)行切實可行的實施方案。

4、專家要經常性地深入田間地頭，經常了解農民種養(yǎng)存在的問題，反復思考，找出問題癥結所在，運用科技知識，幫扶農民解決難題。

5、樹立典型，重點幫扶，使其起到示范、引領、帶頭作用。對于有一定的基礎、資金和種養(yǎng)積極性的養(yǎng)殖大戶要極力指導、支持。如淮安農業(yè)發(fā)展有限公司建立現(xiàn)代化養(yǎng)豬場，為搞好豬場規(guī)劃設計，花費了大量精力，先后多次組織建筑、畜牧方面的專家現(xiàn)場考察、研討論證，最后形成了一套完整、系統(tǒng)的主場規(guī)劃設計方案，使得該示范基地的建設得以順利進行。

6、以科技培訓為抓手，努力提高農民的種菜養(yǎng)豬理論知識和實踐技能。

四、存在問題、農民補助問題（鋼架大棚購買），有補助的窮困村不能列入一村一品幫扶對象，而列入一村一品幫扶對象的村莊有沒有補助，因此，菜農缺技術、也缺錢。

2、土地流轉問題：要建立蔬菜種植示范地，須將農民各自得土地流轉過來，成為連片的土地，才能統(tǒng)一實施大棚蔬菜種植，但不少農民不愿讓出土地，甚至發(fā)起人給與較高補償也不愿意。63、種養(yǎng)意識問題：不少村民存在惰性，往往在下午培訓的時候，不愿意參加，或睡覺，或打麻將。個別村村民習慣于種水稻、麥子，認為種菜煩神。

4、勞動力結構失調。隨著經濟形勢的逐步好轉，不少青壯年勞力又進城打工。村上以老人為主，對種菜養(yǎng)豬有一定影響。

5、種菜養(yǎng)豬技術差：這始終是一個主要問題，但又是不得不解決的一個問題，需要長期堅持。

五、下一步打算與建議、完善對接事宜，主要是科技示范戶的確立和個別對接村的蔬菜種植問題。要想方設法解決科技示范戶的土地流轉和鋼架大棚購置問題；

2、隨著西瓜種植季節(jié)的過去，下一步還得考慮其他品種的種植技術培訓。

3、繼續(xù)加大培訓力度，重點扶持盧灘生豬養(yǎng)殖示范基地和北季村蔬菜種植合作社的建設。