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      三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(蘇教版)(精選5篇)

      時(shí)間:2019-05-15 09:56:44下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(蘇教版)

      三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(蘇教

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      件www.004km.cn 蘇教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

      一、知識(shí)框架

      一級(jí)知識(shí)點(diǎn)

      二級(jí)知識(shí)點(diǎn)

      三級(jí)知識(shí)點(diǎn)

      數(shù)與代數(shù)

      數(shù)的運(yùn)算、列豎式計(jì)算除法。

      2、兩位數(shù)除以一位數(shù);除法的驗(yàn)算

      3、一步計(jì)算的問題

      4、兩步計(jì)算的問題

      數(shù)與代數(shù)

      常見的量、質(zhì)量單位千克、克

      2、千克、克之間的換算,簡單的實(shí)際問題3、24時(shí)計(jì)時(shí)法

      空間與圖形

      圖形的認(rèn)識(shí)

      從三個(gè)方向觀察用小正方體搭成的立體圖形形狀

      空間與圖形

      .周長的認(rèn)識(shí)2.長方形、正方形的周長計(jì)算

      統(tǒng)計(jì)與概率

      描述事件發(fā)生的可能性。

      二、單元知識(shí)點(diǎn)

      第一單元

      除法(除法是乘法的逆運(yùn)算)

      兩位數(shù)除以一位數(shù)(商是兩位數(shù))的除法。是在二年級(jí)(上冊(cè))表內(nèi)除法和二年級(jí)(下冊(cè))有余數(shù)除法的基礎(chǔ)上安排的。

      .計(jì)算:列豎式計(jì)算除法。

      2.口算:被除數(shù)十位和個(gè)位上的數(shù)分別除以除數(shù)都沒有余數(shù)的除法,包括整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)商是整十?dāng)?shù)。

      3.筆算:兩位數(shù)除以一位數(shù);除法的驗(yàn)算(用乘法驗(yàn)算)。

      4.估算:估計(jì)兩位數(shù)除以一位數(shù)的商是幾十多。

      5.一步計(jì)算的問題:在解決的實(shí)際問題中體會(huì)數(shù)量關(guān)系。

      總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量

      總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)

      6.兩步計(jì)算的問題:先求總和或剩余是多少,再平均分的實(shí)際問題。

      練習(xí):

      (1)用豎式計(jì)算,并驗(yàn)算:62÷2

      66÷6

      72÷3

      47÷7

      (2)口算:36÷3

      60÷2

      68÷2

      90÷3

      (3)列豎式計(jì)算:39÷3

      89÷4

      67÷2

      74÷3

      (4)你能估算下面各題的商各是幾十多嗎?

      64÷5

      84÷3

      95÷4

      81÷3

      (5)王老師用72元買筆記本,如果每本單價(jià)是2元,那么能買多少本?李老師用60元買了20本筆記本,那么每本筆記本多少錢?

      (6)一副乒乓球拍26元,一個(gè)乒乓球2元,用50元買一副乒乓球拍,剩下的錢能夠買幾個(gè)乒乓球?

      第二單元

      認(rèn)數(shù)

      .認(rèn)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)。

      整千數(shù):數(shù)位與順序,認(rèn)、讀、寫數(shù),口算整千數(shù)的加、減法,解決實(shí)際問題。

      非整千數(shù):認(rèn)、讀、寫數(shù),口算整千數(shù)加整百數(shù)及相應(yīng)的減法,按順序整理數(shù)。

      練習(xí):

      (1)口算:XX+4000

      8000—3000

      6000—200

      7000+100

      (2)寫一寫:兩個(gè)千加兩個(gè)百加一個(gè)十是多少?

      (3)三千零二是由幾個(gè)千和幾個(gè)一組成?

      (4)9670是()位數(shù),它的最高位是()位,7在()位上,個(gè)位上是()。

      2.大小比較

      比較大小時(shí)的數(shù)學(xué)思考,比較大小的實(shí)際應(yīng)用,非整千數(shù)最接近幾千。

      練習(xí)

      比較大?。?650和2520,7890和8790

      第三單元

      千克和克

      千克和克都是質(zhì)量單位,物體含有物質(zhì)的多少是它的質(zhì)量。我國人民在生活中習(xí)慣以“物體有多重”代替“質(zhì)量是多少”,因此沒有使用“質(zhì)量”這個(gè)詞,仍然講“有多重”。

      .稱一個(gè)物體有多重,一般用千克為單位。

      2.凈含量是指包裝袋內(nèi)物品實(shí)際有多重。

      3.千克可以用kG表示,又叫公斤。

      4.從秤上讀出物品的重量。

      5.稱比較輕的物品,一般用克為單位。

      6.認(rèn)識(shí)天平。

      7.千克和克之間的關(guān)系。1千克=1000克。

      練習(xí)

      (1)一袋鹽重500克,兩袋鹽重()克?

      (2)2千克=()克

      (3)9000克=()千克

      第四單元

      加和減

      .口算兩位數(shù)加、減。解決與“倍”或“差”有關(guān)的兩步計(jì)算實(shí)際問題。

      練習(xí)

      口算:44+25

      32+57

      4+68

      76—64

      2.畫線段圖解決問題。

      練習(xí)

      手套的價(jià)格是12元,帽子的價(jià)格是手套的3倍,你能用線段畫出來并算出帽子是多少錢嗎?

      第五單元

      24時(shí)記時(shí)法。

      .24時(shí)記時(shí)法及它與普通記時(shí)法(12時(shí)記時(shí)法)的聯(lián)系

      2.聯(lián)系實(shí)際問題求經(jīng)過時(shí)間的基本思路與方法。包括:求整時(shí)到整時(shí)的經(jīng)過時(shí)間,求非整點(diǎn)時(shí)刻間的經(jīng)過時(shí)間。(利用線段圖)。

      求經(jīng)過時(shí)間

      記憶:結(jié)束時(shí)刻

      開始時(shí)刻=經(jīng)過時(shí)間

      到達(dá)的時(shí)刻

      出發(fā)的時(shí)刻=經(jīng)過時(shí)間

      3.兩種計(jì)時(shí)方式的轉(zhuǎn)化。

      普通記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法的互相轉(zhuǎn)化

      普通記時(shí)法

      24時(shí)記時(shí)法

      凌晨1時(shí)

      ————————

      時(shí)

      早晨5時(shí)

      ————————

      5時(shí)

      上午8時(shí)

      ————————

      8時(shí)

      中午12時(shí)————————

      2時(shí)

      下午1時(shí)

      ————————

      3時(shí)

      下午2時(shí)

      ————————

      4時(shí)

      晚上6時(shí)

      ————————

      8時(shí)

      晚上7時(shí)

      ————————

      9時(shí)

      晚上8時(shí)

      ————————

      20時(shí)

      晚上9時(shí)

      ————————

      21時(shí)

      深夜12時(shí)

      ————————

      24時(shí)(也是第二天的0時(shí))

      記憶:中午12時(shí)以后的時(shí)刻,用24時(shí)記時(shí)法表示,就用鐘面上的時(shí)刻加上12時(shí)。

      中午12時(shí)以后的時(shí)刻,用普通記時(shí)法表示,就用時(shí)刻減去12時(shí)。

      練習(xí)

      (1)圖書館的的公告牌上面寫著:借書時(shí)間:12:00—13:30,15:40—17:00。圖書館每天的借書時(shí)間是多長?

      (2)用二十四小時(shí)計(jì)時(shí)法表示,:下午2:00,晚上9:00

      第六單元

      長方形和正方形

      一、認(rèn)識(shí)長方形和正方形。掌握長方形、正方形的邊與角有什么特點(diǎn)。

      長方形對(duì)邊相等,四個(gè)角都是直角。正方形四條邊都相等,四個(gè)角都是直角。通常把長方形的長邊叫做長,短邊叫做寬。把正方形的每一條邊都叫做邊長。

      三角形的周長=三條邊的和

      平行四邊形的周長=四條邊的和

      長方形的周長=(長+寬)×2

      正方形的周長=邊長×4

      長方形的周長÷2—長=寬

      長方形的周長÷2—寬=長

      正方形的周長÷4=邊長

      二、區(qū)別:

      用10個(gè)邊長一厘米的小棒拼出一個(gè)長方形,長和寬各是幾厘米?

      用10個(gè)邊長一厘米的正方形拼出一個(gè)長方形,長和寬各是幾厘米?

      三、在一個(gè)長方形里剪下一個(gè)最大的正方形,正方形的邊長是原來長方形的寬。(長方形對(duì)邊相等,四個(gè)角都是直角。正方形每條邊都相等,四個(gè)角都是直角。

      練習(xí)

      (1)籃球場長26米,寬14米,求籃球場的周長。

      (2)操場長150米,寬70米,小強(qiáng)繞操場跑一周,小強(qiáng)一共跑了多少米?

      第七單元

      乘法

      .三位數(shù)乘一位數(shù)的基本方法。(在二年級(jí)下冊(cè)已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘一位數(shù))

      2.三位數(shù)的中間或末尾是0時(shí)的乘法計(jì)算。

      3.連乘計(jì)算。

      練習(xí):

      (1)200×3

      52×4

      261×3

      224×5

      (2)124×3×2

      15×2×4

      (3)一頭牛一天吃20千克草,兩頭牛兩天吃多少千克草?

      第八單元

      觀察物體

      二年級(jí)(上冊(cè))教材安排過一次“觀察物體”,從物體(玩具、茶壺、汽車等)的前面、后面、左面、右面觀察,并選擇適宜的圖形表示看到的物體的形狀。本單元學(xué)習(xí)“觀察物體”,從物體的正面、側(cè)面和上面觀察,并用視圖表示看到的形狀。

      .在知道物體的前面、后面、左面、右面的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)物體的正面、側(cè)面和上面。

      2.在不同的位置觀察,看到的物體的面的個(gè)數(shù)往往是不相同的。

      3.進(jìn)行簡單幾何體與其三視圖之間的轉(zhuǎn)化。

      第九單元

      統(tǒng)計(jì)與可能性

      一、統(tǒng)計(jì)

      (一)畫“正”字統(tǒng)計(jì)

      (二)畫條形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)

      二、可能性

      誰的數(shù)量多誰摸到的可能性就大

      (經(jīng)常、偶爾、差不多)

      第十單元認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)

      理解分?jǐn)?shù)的意義,認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù),同分母分?jǐn)?shù)(分母小于10)的加減計(jì)算。

      .分?jǐn)?shù)的表示:分子、分母、分?jǐn)?shù)線。

      2.同分母分?jǐn)?shù)比較大小。

      同分母分?jǐn)?shù)比較大小,分子大的分?jǐn)?shù)大,分子小的分?jǐn)?shù)就小。

      3.同分母分?jǐn)?shù)的加減。

      分母不變,分子相加減。

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      第二篇:人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(6-7單元)

      人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(6-7

      單元)

      第6單元

      多位數(shù)乘一位數(shù)、口算;整

      十、整百數(shù)乘一位數(shù),可能先用一位數(shù)去乘“0”前面的數(shù)計(jì)算出積,再看因數(shù)末尾有幾個(gè)0,就是積的末尾添上幾個(gè)0.2、估算:兩、三位數(shù)乘一位數(shù),可以把這個(gè)數(shù)看成接近它的整

      十、整百的數(shù),再口算。

      3、①0和任何數(shù)相乘都得0;

      ②1和任何不是0的數(shù)相乘還得原來的數(shù)。

      4、因數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。

      5、筆算乘法的方法:相周數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起,用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)的每一位,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾,與哪一位相乘,積就寫在那一位的下面。

      6、解決問題;弄清數(shù)量關(guān)系,想好先求什么,再求什么。(1)通過先求一份數(shù)再解決問題。(2)通過先求總量再解決問題。

      7、(關(guān)于“大約)應(yīng)用題:

      ①條件中出現(xiàn)“大約”,而問題中沒有“大約”,求準(zhǔn)確數(shù)?!ǎ剑跅l件中沒有,而問題中出現(xiàn)“大約”。求近似數(shù),用估算?!ā郑蹢l件和問題中都有“大約”,求近似數(shù),用估算?!ā郑?/p>

      第*單元

      數(shù)學(xué)編碼、初步了解郵政編碼的結(jié)構(gòu)和含義,了解本地方的郵政編碼所代表的意思。

      2、了解身份證編碼的含意。

      3、會(huì)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)用數(shù)字編學(xué)籍號(hào)。

      第7單元

      長方形和正方形、有4條直的邊和4個(gè)角封閉圖形我們叫它四邊形。

      2、四邊形的特點(diǎn):有四條直的邊,有四個(gè)角。

      3、長方形的特點(diǎn):長方形有兩條長,兩條寬,四個(gè)直角,對(duì)邊相等。

      4、正方形的特點(diǎn):有4個(gè)直角,4條邊相等。

      5、長方形和正方形是特殊的平行四邊形。

      6、平行四邊形的特點(diǎn):①對(duì)邊相等、對(duì)角相等。

      ②平行四邊形容易變形。(三角形不容易變形)

      7、封閉圖形一周的長度,就是它的周長。

      8、公式。長方形的周長=(長+寬)×2

      正方形的周長=邊長×4

      長方形的長=周長÷2-寬,正方形的邊長=周長÷4,長方形的寬=周長÷2-長

      第三篇:三年級(jí)上冊(cè)英語第三單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

      三年級(jí)上冊(cè)英語第三單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

      Unit 3 詞匯

      1red紅色的2yellow黃色的3green綠色的4blue藍(lán)色的5purple紫色的6white白色的7black黑色的8orange橙色的9pink粉紅色的10brown棕色的 褐色的 how 怎樣 如何 are 是fine 好的thank 謝謝 thanks 多謝paint 繪畫great 很好的重點(diǎn)句型

      1.看見久未見面的朋友或者別人身體不舒服,你該這么打招呼:

      --你好嗎?-A: How are you ?--我很好,謝謝你--B:I’m fine,thank you/Fine,thanks。

      2.--讓我們畫畫。--A: Lets paint.--棒極了!--B: Great!3.給我看看你的紅/藍(lán)/綠/黃/紫色蠟筆:Show me your red/ blue / green / yellow / purple crayon.4.黑色,黑色,站起來(起立)!Black, black.Stand up.粉紅色,粉紅色,坐下!Pink , pink.Sit down.棕色,棕色,摸摸地板。Brown, brown.Touch the ground.橙色,橙色,摸摸你的頭。Orange, orange.Touch your head.白色,白色,轉(zhuǎn)個(gè)圈。White, white.Turn around 以上是為大家準(zhǔn)備的三年級(jí)上冊(cè)英語第三單元知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

      2016年三年級(jí)上冊(cè)英語第二單元知識(shí)點(diǎn)分享

      三年級(jí)英語上冊(cè)二單元重點(diǎn)短語知識(shí)歸納

      第四篇:三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元知識(shí)點(diǎn)歸納及練習(xí)

      數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納(作業(yè))

      長度單位的關(guān)系式有:(每兩個(gè)相鄰的長度單位之間的進(jìn)率是10)

      ① 進(jìn)率是10:

      1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 10分米=1米 10厘米=1分米 10毫米=1厘米 ② 進(jìn)率是100:

      1米=100厘米 1分米=100毫米 100厘米=1米 100毫米=1分米 ③ 進(jìn)率是1000:

      1千米=1000米 1公里= =1000米 1000米=1千米 1000米 = 1公里 重量單位的關(guān)系:

      1噸=1000千克;1千克=1000克;1千克=1公斤

      時(shí)間單位換算: 1時(shí)=60分 1分= 60秒

      兩種寫法(例如:12時(shí)22分 或12:22)(1)大單位到小單位(時(shí)→分 分→秒)

      3時(shí)=()分(方法:因?yàn)?時(shí)=60分 3時(shí)就是3個(gè)60分就是180分。60×3=180)3分20秒=()秒(方法:因?yàn)?分= 60秒,3分就是3個(gè)60秒就是180分,再加上20秒就是200秒。60×3+20=200)

      (2)小單位到大單位(分→時(shí) 秒→分)

      120秒=()分 75分=()時(shí)()分(方法:6分是1時(shí),75分里有1個(gè)60分和1個(gè)15分即75分=60分+15分或75分-60分=15分,所以是1時(shí)15分。)萬以內(nèi)的加法和減法

      5424-4512= 7847-29= 7550-37= 9886-4544=

      四邊形

      公式: 長方形的周長=(長+寬)×2 正方形的周長=邊長×4 長方形的長=周長÷2-寬

      長方形的寬=周長÷2-長

      正方形的邊長=周長÷4 多位數(shù)乘一位數(shù)

      1、估算。(先求出多位數(shù)的近似數(shù),再進(jìn)行計(jì)算。如497×7≈3500)

      2、① 0和任何數(shù)相乘都得0;

      ② 1和任何不是0的數(shù)相乘還得原來的數(shù)。

      368×7= 809×7= 560×5= 205×8=

      四、解決問題: 1、300個(gè)同學(xué)乘4輛車去郊游。前3輛車各坐78個(gè)同學(xué),第4輛車要坐多少個(gè)同學(xué)?

      2、希望小學(xué)3名教師帶著45名學(xué)生去科技館參觀??萍拣^的門票是成人15元,兒童8元。請(qǐng)問:用400元錢買門票夠嗎?

      3、李家果園水果大豐收,西瓜收了1350千克,葡萄收了9筐,每筐78千克。一輛載重為2噸的汽車,能把這些水果一次運(yùn)完嗎?

      分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)

      1、把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份,取其中的幾份,就是這個(gè)物體或圖形的幾分之幾。

      2、把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多,它的每一份所表示的數(shù)就越小。① 分子相同,分母小的分?jǐn)?shù)反而大,分母大的分?jǐn)?shù)反而小。② 分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)就大,分子小的分?jǐn)?shù)就小。

      ① 相同分母的分?jǐn)?shù)相加、減:分母不變,只和分子相加、減。② 1與分?jǐn)?shù)相減:1可以看作是分子分母相同的分?jǐn)?shù)。

      八.解答問題。

      121、工程隊(duì)修鐵路,第一次修了要修部分的,第二次修了要修部分的,兩次共修了要修部分的幾

      99分之幾?

      252、商店運(yùn)來一批水果。其中紅富士蘋果占水果總量的,香蕉占水果總量的,香蕉比蘋果多出總

      88量的幾分之幾?

      433、小李、小張、小林三位民兵去打靶,小李打了子彈數(shù)量的,小張打了子彈數(shù)量的,剩下的1010是小林打的。

      (1)小李比小張多打了幾分之幾?

      (2)小李和小張一共打了幾分之幾?

      (3)小林打幾分之幾?

      14、三只大象用鼻子運(yùn)木材。第一只大象運(yùn)了全部的,第二只大象運(yùn)的和第三只大象運(yùn)的同樣多。

      2第二只大象和第三只大象各運(yùn)了這批木材的幾分之幾?

      第五篇:蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

      蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

      第一單元 兩、三位數(shù)乘一位數(shù)、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算。2、求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算。

      3、筆算兩、三位數(shù)乘一位數(shù):用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)或三位數(shù)個(gè)位、十位上的數(shù)。哪一位上乘得的數(shù)滿幾十,就向前一位進(jìn)幾。

      4、0和任何數(shù)相乘都等于0。

      5、乘數(shù)中間有0,積的中間不一定有0。

      6、乘數(shù)末尾有幾個(gè)0,積的末尾不少于幾個(gè)0。

      7、兩位數(shù)乘一位數(shù),積可能是兩位數(shù),也可能是三位數(shù);三位數(shù)乘一位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)。

      第二單元

      千克和克

      1、稱一般物品有多重,常用千克作單位。千克可以用字母“kg”表示。千克又叫作公斤。

      2、2包鹽重1千克。4本數(shù)學(xué)書約重1千克。書包約重2千克。

      3、生活中常見的幾種秤:電子秤、體重秤、大型臺(tái)秤、小型電子秤、天平、盤秤、桿秤、小型臺(tái)秤。

      4、稱比較輕的物品,常用克作單位??丝梢杂米帜浮癵”表示。

      5、1枚2分硬幣大約重1克。

      6、1千克=1000克

      1000克=1千克

      第三單元

      長方形和正方形

      1、長方形有四條邊,對(duì)邊相等,有四個(gè)角,都是直角。

      2、正方形的四條邊都相等,四個(gè)角都是直角。

      3、通常把長方形長邊的長叫作長,短邊的長叫作寬;正方形每條邊的長叫作邊長。

      4、正方形是長寬相等的長方形;正方形是一種特殊的長方形。

      5、剪(折)一個(gè)最大的正方形,正方形的邊長是原來長方形的寬。

      6、一周邊線的長就是長方形的周長。

      7、長方形的周長=(長+寬)×2

      長方形的周長=長+寬+長+寬

      長方形的周長=長×2+寬×2

      正方形的周長=邊長×4

      8、長方形的長=周長÷2-寬

      長方形的寬=周長÷2-長

      正方形的邊長=周長÷4

      籬笆最長=長×2+寬

      籬笆最短=寬×2+長

      第四單元

      兩、三位數(shù)除以一位數(shù)

      1、整

      十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法:先把整

      十、整百數(shù)看作幾個(gè)十和幾個(gè)百,再除以一位數(shù),商是幾,就是幾十和幾百。

      2、幾百幾十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算方法:先不看被除數(shù)末尾的0,口算被除數(shù)的前兩位數(shù)除以一位數(shù),再在商的后面添上0。

      3、用豎式計(jì)算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法:從被除數(shù)的高位除起,一位不夠看兩位。除到哪一位,商就寫在那一位的上面。當(dāng)除到被除數(shù)的某一位不夠商1時(shí),用0占位。除的過程中,每次余下的數(shù)要比除數(shù)小。

      4、0除以任何不是0的數(shù)都等于0。

      5、被除數(shù)的中間有0,商的中間不一定有0。

      6、沒有余數(shù)除法的驗(yàn)算方法 :

      商×除數(shù)=被除數(shù)

      有余數(shù)除法的驗(yàn)算方法 :

      商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)

      第五單元

      解決問題的策略

      兩種物品間隔排列,兩端是同一種物品,中間物品少1,兩端物品多1;兩端是不同的物品,兩種物品數(shù)量相等。

      第六單元

      平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱

      1、物體或圖形在直線上移動(dòng),而本身沒有發(fā)生變化,就可以看成是平移。物體以一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng),就可以看成是旋轉(zhuǎn)。

      2.對(duì)折后能完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形。

      第七單元

      分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)

      (一)1.把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成若干份,這樣的一份是幾分之一,這樣的幾份是幾分之幾。

      2.分?jǐn)?shù)大小比較:分母相同比分子,分子大,分?jǐn)?shù)大,分子小,分?jǐn)?shù)?。环肿酉嗤确帜?,分母小,分?jǐn)?shù)大,分母大,分?jǐn)?shù)小。

      3.同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減。

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