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      母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

      2022-09-07 15:11:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1

      母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,首陽(yáng)山旅游度假區(qū)貴和小學(xué)開(kāi)展母親節(jié)感恩系列活動(dòng)。

      學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下演講,讓學(xué)生了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大,發(fā)動(dòng)全校師生感恩母親。要求各班組織召開(kāi)一次《感恩父母》的主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;自制一份“感恩親情檔案”,把最想對(duì)媽媽說(shuō)的話,你所知道的媽媽的興趣愛(ài)好等仔細(xì)地收集起來(lái),把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽一份意外的開(kāi)心。

      對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福;為媽媽做一件力所能及的家務(wù),給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間等等。

      母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2

      母親節(jié),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無(wú)私的愛(ài)。

      20xx年的母親節(jié)如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私,體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的愛(ài),從小在心里點(diǎn)燃熱愛(ài)與奉獻(xiàn)的火花,學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活,我園隆重舉行了母親節(jié)慶祝活動(dòng)。

      活動(dòng)前夕,各班級(jí)結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展了“感恩母愛(ài),祝福媽媽”主題教育。通過(guò)畫(huà)媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

      今天活動(dòng)的一開(kāi)始,由園長(zhǎng)向家長(zhǎng)們和孩子們致辭,讓孩子知道并了解母親節(jié)的來(lái)歷,感受母親的辛苦和辛勞,教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)熱愛(ài)母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)和懂事后帶來(lái)的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂(lè)地面對(duì)今后的人生。

      慶祝活動(dòng)的第一個(gè)節(jié)目由孩子們?yōu)閶寢尦艘皇赘?-《好媽媽》,讓媽媽們感動(dòng)不已。孩子們還為媽媽準(zhǔn)備了精彩的表演節(jié)目:《茉莉花》《我愛(ài)我家》《感恩的心》等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物:孩子們畫(huà)了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起制作了精美的賀卡,小朋友們和媽媽隨著音樂(lè)共同歡快地舞蹈。孩子們還向著媽媽們說(shuō)出了讓媽媽最為感動(dòng)的祝福:“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!”“媽媽!我們愛(ài)您!”“謝謝媽媽”等,說(shuō)完祝福,孩子們走到媽媽的背后,舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩,媽媽們激動(dòng)地抱緊自己的寶寶,眼眶里滿是激動(dòng)喜悅的淚水,深深感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè),整個(gè)活動(dòng)室里彌漫著濃濃的愛(ài)意,此時(shí)的場(chǎng)面無(wú)比的溫馨與感動(dòng)……通過(guò)這次主題教育,孩子們了解到媽媽的艱辛,體會(huì)到母親的偉大,懂得了欣賞媽媽?zhuān)瑥亩M(jìn)一步增強(qiáng)了母子、母女之間的感情,讓親情更深更濃。

      一首《燭光里的媽媽》漸漸地為活動(dòng)拉起了落幕,媽媽們手拿著鮮花和賀卡和我們一起合唱……

      一年一度的母親節(jié)又快要來(lái)了,這一年的母親節(jié)應(yīng)該怎么過(guò)呢?每年的母親節(jié)時(shí),當(dāng)我們問(wèn)道孩子們打算怎樣為媽媽過(guò)節(jié)時(shí),孩子們的回答都是大同小異,“我想為媽媽買(mǎi)好吃的”“我想為媽媽買(mǎi)漂亮的衣服”等等,我們都知道,這種“空口”的承諾并不會(huì)真正激發(fā)孩子們對(duì)媽媽的愛(ài),怎樣才能讓幼兒通過(guò)自己的努力為媽媽爭(zhēng)取到一份母親節(jié)的禮物呢?我們特開(kāi)設(shè)了“紅花獻(xiàn)給好媽媽”這個(gè)教學(xué)活動(dòng),我們把準(zhǔn)備好的小星星發(fā)給表現(xiàn)優(yōu)異的小朋友,只要集齊三顆小星星就可以在母親節(jié)這天為媽媽換取一朵康乃馨(我們自己手工制作的)。果然,這個(gè)活動(dòng)一開(kāi)展,就充分調(diào)動(dòng)了孩子們的主動(dòng)性,“小星星”的位置在孩子們的心中也變得重要起來(lái),在以后的日子里,孩子們的各項(xiàng)常規(guī)遵守的非常好,而且竟然有了自我約束的能力,老師不用過(guò)多的說(shuō)什么孩子們就會(huì)做的很好,當(dāng)然對(duì)于做的好的孩子我們會(huì)及時(shí)指出他的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)給他一顆“小星星”做為獎(jiǎng)勵(lì)。

      轉(zhuǎn)眼母親節(jié)到了,孩子們都把自己通過(guò)努力得到的“小星星”帶來(lái),班內(nèi)竟然有90%左右的孩子在短短的一周內(nèi)集齊了三顆“小星星”,當(dāng)然我們也兌現(xiàn)了我們的承諾,把提前準(zhǔn)備好的康乃馨送給了他們。對(duì)于沒(méi)有集齊三顆的孩子我們也準(zhǔn)備了另外一種花送給他們。孩子們對(duì)于由自己辛辛苦苦才換取到的花非常珍惜,回到家里面都送給了媽媽。我想,媽媽們收到這種禮物會(huì)感到非常驕傲和自豪的。

      這次活動(dòng)收到了非常好的效果,因此我們決定把這個(gè)活動(dòng)繼續(xù)延伸下去,父親節(jié)快要到了,我們師幼一起協(xié)商又制定了一個(gè)新的目標(biāo),集齊五顆星星就可以在父親節(jié)的時(shí)候?yàn)榘职謸Q取一朵玫瑰花(我們自己的手工品),現(xiàn)在我們班的孩子都攢足了勁兒,爭(zhēng)取用自己的行動(dòng)為爸爸也獻(xiàn)上一朵紅花!

      母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3

      母親節(jié)來(lái)臨之際,為促使寶貝們理解母親,體諒母親,感激母親,大班組認(rèn)真開(kāi)展“我愛(ài)媽媽的主題活動(dòng),全體幼兒共同參與,本次活動(dòng)的活動(dòng)形式有欣賞音樂(lè)、朗誦古詩(shī)、說(shuō)說(shuō)心里話、大合唱、制作賀卡、《我愛(ài)媽媽》調(diào)查表等。在活動(dòng)過(guò)程中,寶貝們積極配合,認(rèn)真對(duì)待,投入感情。寶貝們?cè)谶M(jìn)行《媽媽再愛(ài)我一次》的電影觀看的時(shí)候,各個(gè)感動(dòng)的流出了幸福的淚花。特別是我們班的大龍寶貝,從頭到尾都認(rèn)真感受著媽媽們的愛(ài),流出了幸福的淚花??梢?jiàn)大龍是多么深切的愛(ài)著媽媽。在放學(xué)和大龍媽媽交談時(shí),我看的出大龍媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過(guò)程,孩子們深受感動(dòng),自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過(guò)這一次的主題活動(dòng),寶貝能真切感受到親情的溫暖,并在過(guò)程中受到感動(dòng),理解母愛(ài)的偉大。

      隨著主題活動(dòng)的落幕,我的感觸良多。的確,母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)。多年來(lái),我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù),要說(shuō)報(bào)答的話,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)母親、體貼母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們?nèi)男⑿模磉_(dá)我們的感恩之心。

      小朋友們,通過(guò)這次主題活動(dòng),希望大家學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)@并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽?zhuān)?65天里,每一天都要感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?。就像歌曲里唱著“你的?ài)像月光,有你的地方就是天堂”。最后,祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

      當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,父母?jìng)兊哪橗嬔笠缰腋:吞鹈?當(dāng)孩子們雙手遞過(guò)來(lái)的一杯熱水時(shí),父母?jìng)兏械叫睦锱笱蟮?當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,父母?jìng)円惶斓膭诶郾粧伒搅司畔鲈仆?當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí),父母的臉就樂(lè)開(kāi)了花;當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!您辛苦啦,Iloveyou”時(shí),父母激動(dòng)的熱淚盈眶本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì),自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo),達(dá)到了優(yōu)良的教學(xué)效果。

      談話和討論環(huán)節(jié),幼兒在老師引導(dǎo)下,能夠主動(dòng)發(fā)表自己的想法,有部分幼兒能夠理解成人的勞動(dòng),在討論“我們能為他們做點(diǎn)什么”時(shí),很少有幼兒能說(shuō)出自己的想法:幫媽媽拿拖鞋,幫爸爸捶背,幫爸爸媽媽倒水,等等。在參觀、表演節(jié)目、給媽媽擦護(hù)手霜活動(dòng)環(huán)節(jié)中,幼兒表現(xiàn)得懂事而真誠(chéng),可以看出,參觀現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng),對(duì)孩子觸動(dòng)是比較大的,它能夠讓孩子近距離地真實(shí)地感受和體會(huì),比言語(yǔ)上的說(shuō)教效果好得多?;顒?dòng)結(jié)束環(huán)節(jié),孩子們還沉浸在剛才的情緒中,和媽媽一起跳舞,做游戲.我看見(jiàn)很多父母都被感染了,被感動(dòng)了,我看見(jiàn)有幾位父母眼里含著晶瑩的淚花,一位孩子的父親給我說(shuō),這個(gè)活動(dòng)很好,就是讓做爸爸的有點(diǎn)嫉妒,希望有更多的活動(dòng)!

      母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)4

      母親節(jié)來(lái)臨前夕,xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校在全體學(xué)生中組織開(kāi)展了“感恩母親”系列教育活動(dòng)。

      活動(dòng)旨在教育學(xué)生知恩、感恩,從孝敬父母開(kāi)始,做個(gè)心中有愛(ài)、心中有情的好孩子。各班利用班級(jí)黑板報(bào)介紹“母親節(jié)”的由來(lái)及意義,號(hào)召學(xué)生在“母親節(jié)”當(dāng)天給母親打一個(gè)問(wèn)候電話祝福母親節(jié)日快樂(lè),或者給媽媽寫(xiě)一封感謝信,表達(dá)感激之情。同時(shí),讓學(xué)生親手制作賀卡,回家時(shí)獻(xiàn)給自己的母親。一個(gè)個(gè)獨(dú)具創(chuàng)意的精美賀卡滿載著孩子們對(duì)偉大母親的愛(ài)戴和感激之情,召開(kāi)“媽媽?zhuān)量嗔恕敝黝}班會(huì),會(huì)上,同學(xué)們?cè)V說(shuō)著一個(gè)個(gè)感恩父母的故事,抒發(fā)感恩父母的真摯情感,展望回報(bào)父母的美好愿望。

      讓學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù)。如幫父母打掃一天衛(wèi)生、為父母捶捶背、倒杯水等等,通過(guò)這些活動(dòng),讓學(xué)生感受父母的辛勞,領(lǐng)悟感恩關(guān)鍵在行動(dòng)。近年來(lái),xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校抓住“三八節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“教師節(jié)”、“感恩節(jié)”等節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,力圖讓學(xué)生在活動(dòng)中教育自己做一個(gè)懂得感恩父母和社會(huì)的人,收到了良好的教育效果。

      母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5

      為進(jìn)一步教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感恩與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。近日,xx中心小學(xué)在母親節(jié)到來(lái)之際,組織一系列感恩母親節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到母愛(ài)的偉大并學(xué)會(huì)感恩、回饋母愛(ài)。

      知恩在心中:

      1、學(xué)校利用升旗儀式讓學(xué)生在聆聽(tīng)演講的同時(shí),細(xì)細(xì)品味和回憶母愛(ài);2、召開(kāi)“感恩母親節(jié)”主題班會(huì),了解母親節(jié)的來(lái)歷、講述母愛(ài)故事、學(xué)唱母愛(ài)歌曲、我為母親送上溫馨的祝?!然顒?dòng)體會(huì)到母愛(ài)的偉大,激發(fā)學(xué)生學(xué)生感恩母親、回饋母愛(ài)的情感。

      感恩在深入:

      1、利用學(xué)校發(fā)放的母親一周作息及家務(wù)記錄表,仔細(xì)觀察母親的日常勞作,體會(huì)母親的辛勞;

      2、記錄親情檔案:把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),在其過(guò)生日的時(shí)候送上祝福;

      3、設(shè)計(jì)感謝媽媽的幾種方式:(如:向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱……)

      報(bào)恩在行動(dòng):在母親節(jié)當(dāng)天,根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動(dòng)方案,開(kāi)展報(bào)恩行動(dòng),將《寫(xiě)給最親愛(ài)的媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動(dòng)等獻(xiàn)給最偉大的母親。

      母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)6

      5月x日,是周五,本來(lái)是一個(gè)平凡的周五,但是由于它在母親節(jié)的前兩天,所以我想讓它變得不平凡。想到班里大多數(shù)的學(xué)生都是獨(dú)生子女,容易形成以自我為中心的思想,課堂上不好好學(xué)習(xí),不能體諒父母把他們送到學(xué)校學(xué)習(xí)的苦心。恰逢母親節(jié)即將到來(lái),故以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為題,開(kāi)展此次班會(huì)活動(dòng)。

      在此次活動(dòng)中,考慮到初中生對(duì)于視頻這種媒體資源的喜愛(ài)以及充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用,我采用了“視頻+討論”的方式進(jìn)行。具體方法主要是先播放事先準(zhǔn)備好的視頻資源,然后再根據(jù)相關(guān)視頻提出幾個(gè)問(wèn)題,調(diào)動(dòng)學(xué)生討論的激情,再加以引導(dǎo),最終使學(xué)生自己從視頻和討論中得出自己的答案。當(dāng)然,考慮到課堂的時(shí)限,這些視頻資源必須是微電影或者是某個(gè)電影的片段。

      采用視頻資源主要是考慮到學(xué)生對(duì)這種資源的喜愛(ài)以及對(duì)傳統(tǒng)的說(shuō)教式德育的厭惡?!敖逃敝卦凇坝恕保R(shí)的傳授是最基本的功能,而最重要的是德育。在德育教育的過(guò)程中,我們往往會(huì)采用說(shuō)教的方式,而這種方式恰恰是學(xué)生最討厭的。采用學(xué)生厭惡的方式,不但起不到預(yù)期的效果,甚至?xí)W(xué)生推向反面,得不償失。

      采用討論的方式主要是基于新課程理念對(duì)于學(xué)生的定位。新課程理念中把學(xué)生定位為課堂的主體,教師則居于主導(dǎo)地位。既然學(xué)生是課堂的主體,那必然要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,而討論這種方式或許是目前最能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方式。同時(shí)我還考慮到學(xué)生的理解程度,所以也必須要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生得出符合正確價(jià)值觀的結(jié)論。

      同時(shí)在視頻資源的播放順序上,我也下了一番功夫。首先,播放的是微電影《母親》,借此引導(dǎo)學(xué)生得出母愛(ài)的無(wú)私與力量的體現(xiàn);其次,考慮到學(xué)生會(huì)認(rèn)為這是電影劇情需要,不真實(shí),所以又播放了感動(dòng)中國(guó)中的《同桌媽媽》的真實(shí)故事,一方面用事實(shí)印證剛才的結(jié)論,另一方面也將學(xué)生的視角引入到學(xué)習(xí)上;通過(guò)以上的視頻已經(jīng)成功將話題引導(dǎo)學(xué)習(xí)上,那么接下來(lái)分析本班某些不好的課堂現(xiàn)象的原因,比如不愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)不感興趣,借此與學(xué)生產(chǎn)生共鳴,讓學(xué)生覺(jué)得老師理解他們,同時(shí)播放視頻《愛(ài)若花開(kāi)》,影片中的女兒跟大部分學(xué)生的情況類(lèi)似,但是卻為了母親而改變自己,引導(dǎo)學(xué)生逐漸意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也讓學(xué)生知道要回報(bào)母親;接下就播放影片《母親節(jié),媽媽最想要的是什么?》,引導(dǎo)學(xué)生思考目前情況下,母親最想要的是一個(gè)最好的自己,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力;然后讓學(xué)生討論在日常生活中,我們能為母親做些什么?接著布置假期作業(yè),自己動(dòng)手給母親做一件禮物,使學(xué)生明白:回報(bào)母親從點(diǎn)滴做起;最后,齊唱閻維文的成名曲《母親》,繼續(xù)渲染感動(dòng)的氣氛。

      當(dāng)然,這種主題班會(huì)的活動(dòng)最忌出現(xiàn)“虎頭蛇尾”的現(xiàn)象,即“班會(huì)活動(dòng)結(jié)束了,一切工作也就結(jié)束了”。我們不能僅僅滿足于同學(xué)情緒激動(dòng),而應(yīng)該考慮如何把這些教育效果落實(shí)到日常學(xué)習(xí)和生活中去。只有“三分鐘熱度”是不行的,如何建立長(zhǎng)期的激勵(lì)機(jī)制或許才是我們最應(yīng)該考慮的。

      母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)7

      為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展了以“感恩母親,愛(ài)傳萬(wàn)家”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、發(fā)動(dòng)學(xué)生,廣泛宣傳

      為把“感恩母親,愛(ài)傳萬(wàn)家”的活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來(lái),讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受。組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。

      二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事

      如寫(xiě)一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。

      三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會(huì)母親的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)熱愛(ài)

      并孝敬母親的感情。學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情,感悟“愛(ài)”的內(nèi)涵。

      四、寫(xiě)一篇贊頌?zāi)赣H的文章

      獲者是贊頌?zāi)赣H的詩(shī)歌,要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說(shuō)的話,對(duì)母親的理解,寫(xiě)在文章中,用自己原創(chuàng)的詩(shī)歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。

      此次活動(dòng)組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫(xiě)詩(shī)歌,寫(xiě)文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。

      母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)8

      現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛(ài)集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對(duì)父母的愛(ài)不領(lǐng)情,不道謝,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,對(duì)家人無(wú)私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對(duì)這些現(xiàn)狀,我們?cè)凇皒x小學(xué)20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開(kāi)展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識(shí),對(duì)感恩做到知行統(tǒng)一:

      1、進(jìn)行感恩專(zhuān)題黑板報(bào)評(píng)比:

      我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報(bào)的形式出版了一期感恩為主題的黑板報(bào),學(xué)校宣傳組也在x月x日對(duì)學(xué)生們出版的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的出版人員進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和宣傳。

      2、開(kāi)展“我為母親做些事,我對(duì)母親說(shuō)知心話”活動(dòng):

      在感恩教育活動(dòng)月中,學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事,對(duì)母親多說(shuō)知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級(jí)的同學(xué),要嘗試參與“幫母親準(zhǔn)備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計(jì)了活動(dòng)表格。在歷時(shí)一個(gè)多月的活動(dòng)月里,全校近xx學(xué)生全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事,我對(duì)母親說(shuō)知心話”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,并按學(xué)校統(tǒng)一要求對(duì)自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易,也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來(lái)的希望。

      3、開(kāi)展算算親情賬活動(dòng):

      為了讓學(xué)生了解父母撫養(yǎng)自己的不易,我們?cè)趚月x—x日這段時(shí)間在高年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了“算算親情賬活動(dòng)”的活動(dòng),安排數(shù)學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生將自己平時(shí)的書(shū)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算算家長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)上為自己的付出。同時(shí),在學(xué)生中開(kāi)展“為父母節(jié)約一分錢(qián)、一粒米”的教育,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費(fèi)。

      4、為母親制作一張感恩卡和發(fā)一條短信:

      在感恩教育系列活動(dòng)中,我們?cè)趚月x日這天安排了“把愛(ài)說(shuō)出來(lái)”的活動(dòng)環(huán)節(jié)。讓學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天親手為母親制作一張感恩卡,將對(duì)母親的感激之情通過(guò)感恩卡寫(xiě)給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無(wú)微不至的照顧。并在母親節(jié)當(dāng)天親手交到母親手中。同時(shí),各班主任還指導(dǎo)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天利用家校通系統(tǒng)將“在母親節(jié)最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話”以短信的形式發(fā)到自己母親的手機(jī)上。讓每個(gè)學(xué)生母親在“母親節(jié)”當(dāng)天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。

      此外,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還在x月x日在校園里展出了學(xué)生們制作的優(yōu)美感恩卡,讓全體學(xué)生都分享了各自的這份感恩情懷,同時(shí)也將我校的感恩教育活動(dòng)推向一個(gè)高潮。

      5、開(kāi)展“我來(lái)保護(hù)你”的活動(dòng):

      為了讓學(xué)生更深刻感受母愛(ài)的偉大,我們根據(jù)德育生活化的工作思路,在5月x—x日這段時(shí)間里在學(xué)生中開(kāi)展了“我來(lái)保護(hù)你”的游戲活動(dòng):讓學(xué)生將一個(gè)生雞蛋隨身攜帶,細(xì)心呵護(hù),保證一個(gè)星期之內(nèi)它完好無(wú)損),并同時(shí)每天饌寫(xiě)自己的心情日記……通過(guò)這樣貼近生活的教育活動(dòng),使我們的學(xué)生充分感受到了父母對(duì)自己的呵護(hù)是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之愛(ài)的偉大。在活動(dòng)的最后,我們的學(xué)生還將在活動(dòng)中(一星期里的)心情日記裝訂好送給自己父母,讓廣大家長(zhǎng)也深受感動(dòng)。

      三、拓展感恩教育體系,多方位多角度進(jìn)行延伸

      我們?cè)谶@次的感恩教育月活動(dòng)中,除了使我們的學(xué)生更懂得去感激父母愛(ài)以外。我們還對(duì)感恩教育體系進(jìn)行拓展,將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動(dòng)教育等有機(jī)地結(jié)合起來(lái),多方位、多角度進(jìn)行延伸。

      我們讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到:

      生活在世上,應(yīng)該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外,還要懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延……

      同時(shí),我們的學(xué)生明白到:

      自己生活在這個(gè)地球上,就要懂得感謝大自然。因?yàn)椋笞匀皇侨祟?lèi)生存的基礎(chǔ),而勞動(dòng)是人類(lèi)生存的保障,因此,在熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)生存環(huán)境的同時(shí),更要熱愛(ài)勞動(dòng),感激勞動(dòng)人民。通過(guò)這些拓展和延伸,使我們的學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。

      四、積極發(fā)動(dòng)教職員工師積極參加“母親的故事”主題征文大賽和“最溫馨祝福短信”大賽

      在20xx年在母親節(jié)來(lái)臨之際,我們積極鼓勵(lì)廣大教職員工拿起筆,寫(xiě)出和母親一切走過(guò)的路程和寫(xiě)出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母親,并積極參加這次“母親的故事”主題征文大賽的投稿。同時(shí),也鼓勵(lì)他們結(jié)合自己與母親的感人細(xì)節(jié),擬寫(xiě)最感動(dòng)、最溫馨的短信發(fā)給自己的母親,除了表達(dá)自己對(duì)母親的節(jié)日祝福與思念,感激之情以外,還要積極參加“最溫馨祝福短信”大賽的投稿。上述兩項(xiàng)比賽,我們的廣大教職員工都積極響應(yīng),學(xué)校里有多位老師獲獎(jiǎng)取的榮譽(yù)。

      五、總結(jié)表彰

      在20xx年“母親節(jié)”感恩教育月活動(dòng)后,我們對(duì)活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)突出的班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行表彰。全校共評(píng)選出感恩活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)x個(gè)(班級(jí))。感恩小天使xx名(個(gè)人)。

      母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)9

      母親節(jié)來(lái)臨之際,為促使學(xué)生理解母親,體諒母親,感激母親,我班認(rèn)真開(kāi)展“感恩母親”的主題班會(huì),學(xué)生做主持,全班學(xué)生共同參與。本次班會(huì)的活動(dòng)形式有欣賞音樂(lè)、朗誦詩(shī)歌、暢談心里話、大合唱等。在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生積極配合,認(rèn)真對(duì)待,投入感情。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過(guò)程,孩子們深受感動(dòng),自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過(guò)這一堂主題班會(huì)課,學(xué)生能真切感受到親情的溫暖,并在過(guò)程中受到感動(dòng),理解親情的內(nèi)涵。

      隨著主題班會(huì)的落幕,我的感觸良多。的確,母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)。多年來(lái),我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù),要說(shuō)報(bào)答的話,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)母親、體貼母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中織一件毛衣……都能代表我們?nèi)男⑿?,表達(dá)我們的感恩之心。

      同學(xué)們,通過(guò)這次主題班會(huì)希望大家學(xué)會(huì)感謝母親、關(guān)愛(ài)母親,但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親,365天里,每一天都要感謝母親、關(guān)愛(ài)母親,因?yàn)殛P(guān)心母親的是不放假的。最后,祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

      母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)10

      為了響應(yīng)人大會(huì)議的團(tuán)建工作,裕華區(qū)與我校成立了團(tuán)建組織機(jī)構(gòu)。以增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力,擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力,積極推進(jìn)團(tuán)建工作。為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)發(fā)展,構(gòu)建和諧社區(qū),裕東街道金馬五社區(qū)和石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院駐金馬五團(tuán)工委在XX年5月9日母親節(jié)這天在金馬五社區(qū)組織文藝演出活動(dòng)。在為媽媽們祝福、豐富社區(qū)生活的同時(shí),宣傳基層團(tuán)建,宣傳地低碳環(huán)保。

      此次“母親節(jié)文藝進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)主要突出“母親節(jié)”“低碳生活”“社區(qū)團(tuán)建”三大主題。母親的笑容 是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕,而母親的愛(ài)便是世間唯一不求索取的愛(ài)。火紅的五月 注定是一個(gè)感恩的季節(jié) 大家相聚在金馬五社區(qū),一起慶祝這個(gè)特別的節(jié)日“ 母親節(jié)”。

      一場(chǎng)由社區(qū)媽媽們帶來(lái)的熱鬧的腰鼓表演,為活動(dòng)拉開(kāi)序幕。緊接著石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生為這次活動(dòng)帶來(lái)了精彩的節(jié)目。有優(yōu)美藏音《水中月亮》,獨(dú)具一格的《脫口秀》,凄美的朗誦《媽媽?zhuān)易吡恕返裙?jié)目為活動(dòng)做前序。伴隨著“世上只有媽媽好”音樂(lè)的響起,一場(chǎng)“制作卡片送母親”,將活動(dòng)推向高潮。我們很榮幸的請(qǐng)到了金馬五社區(qū)的10對(duì)母子,10個(gè)孩子在舞臺(tái)上親手為母親制作卡片,并將制作好的卡片和我們預(yù)先準(zhǔn)備好的康乃馨一起送給母親,向自己的母親表達(dá)他們的愛(ài)意 。同時(shí)呼吁母親并未在身邊的孩子能發(fā)一條短信或打一個(gè)電話,向遠(yuǎn)在千里之外的母親送去節(jié)日的祝福。接下來(lái)的手語(yǔ)表演《讓世界充滿愛(ài)》為觀眾帶來(lái)愛(ài)的感動(dòng),精彩的魔術(shù)表演贏得陣陣掌聲。

      xx和xx的相聲《一天的折騰》更是為大家留下膾炙人口的 “你有病啊”“你有藥啊”等 經(jīng)典臺(tái)詞。伴隨著一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演,節(jié)目接近尾聲。最后以一場(chǎng)“為玉樹(shù)祈福”活動(dòng),將活動(dòng)主題升華,即為祖**親祝福。工作人員把我們的“中國(guó)地圖”抬到舞臺(tái)中央,讓大家寫(xiě)下我們對(duì)祖國(guó)的祝福,為祖**親祈福!

      活動(dòng)過(guò)程中穿插輕松的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。再次以輕松愉悅的心情體會(huì)三大主題。

      活動(dòng)中不僅通過(guò)一些典型活動(dòng)(如,“制作卡片送母親”、“為玉樹(shù)祈?!?、手語(yǔ)“讓世界充滿愛(ài)”)表達(dá)對(duì)媽媽、對(duì)祖**親的祝福,還在活動(dòng)中積極宣傳社區(qū)基層團(tuán)建及低碳環(huán)保。讓大家更多的了解團(tuán)建,更積極的加入團(tuán)組織。讓大家更詳細(xì)的了解低碳環(huán)保,共筑環(huán)保節(jié)約型社會(huì)。

      此次活動(dòng)舉辦的相當(dāng)成功,得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和好評(píng)。

      活動(dòng)的意義不只在當(dāng)天,希望我們大家都受此啟發(fā),積極行動(dòng)起來(lái)——愛(ài)母親,支持團(tuán)建,加入低碳環(huán)保。

      作為基層團(tuán)建駐裕東街道金馬五社區(qū)團(tuán)工委,我們還存在很大的不足,還需繼續(xù)努力,為社區(qū)提供更多服務(wù),更好的豐富社區(qū)生活,同時(shí)推進(jìn)團(tuán)建工作。

      xx年xx月xx日,陽(yáng)光公益志愿者團(tuán)隊(duì)膠南分隊(duì)在膠南市海水浴場(chǎng)舉行了“保護(hù)地球母親、愛(ài)我膠南,共賀母親節(jié)”環(huán)保簽字活動(dòng),此次活動(dòng)已是我們膠南分隊(duì)舉行的第三次公益活動(dòng)。

      早上8點(diǎn)半,問(wèn)問(wèn)、王寧、聾兒語(yǔ)訓(xùn)、陳艷等幾位成員提前到達(dá)集合地點(diǎn),插好旗子等待大家的到來(lái),由于活動(dòng)當(dāng)天正舉辦全國(guó)自行車(chē)比賽,賽程路線剛好經(jīng)過(guò)我們集合的地點(diǎn),因此,參加的人員不得不轉(zhuǎn)路或者在很遠(yuǎn)的地方下車(chē)步行走過(guò)來(lái)。但是大家還是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合地點(diǎn),這種精神讓我們的組織者感動(dòng),在此謝謝大家,謝謝聾啞學(xué)校的老師和學(xué)生們,從那么遠(yuǎn)的地方趕到這里,謝謝隱珠中心小學(xué)的老師和學(xué)生們。

      9點(diǎn)30分,我們進(jìn)入海水浴場(chǎng),大家領(lǐng)取垃圾袋和一次性手套,人員分成兩組,分別由問(wèn)問(wèn)和王寧各自帶領(lǐng)一組由浴場(chǎng)的東西兩面向中央行進(jìn)。陳艷去海水浴場(chǎng)辦公室以廣播的形式召集在此游玩的游客朋友們加入我們的隊(duì)伍。

      因?yàn)槊@啞學(xué)校的人員必須在11半之前返回學(xué)校,所以我們把簽字儀式提前舉行,大家在中央集合后,在橫幅上簽上了各自的名字,此時(shí)除了我們成員以外,還有了很多的游客朋友們加入到了我們的隊(duì)伍,簽字儀式結(jié)束后,所有參加的人員集體合影,所有的女性領(lǐng)取康乃馨一朵,然后聾啞學(xué)校的學(xué)生們教大家手語(yǔ)“母親節(jié)快樂(lè)”和“陽(yáng)光公益”。他們?cè)谂R走之前用手語(yǔ)對(duì)我們大家說(shuō)了一段話,之后大家用依依不舍的目光目送它們的離開(kāi)。

      儀式結(jié)束后,大家又重裝上陣,戴上手套和垃圾袋,扛起我們的旗向西面更多垃圾的沙灘行進(jìn)。風(fēng)很大,沙子毫不留情地?fù)舸蛟谀樕希總€(gè)人的衣服鞋子里鉆,炎熱的天氣下一次性手套戴在手上不透氣,沒(méi)幾分鐘手就在里面黏黏的,很是難受,但是大家手里的垃圾越撿越多,越撿越重,扛旗的哥哥也不例外,一邊照顧好我們的旗,一邊撿拾著垃圾。這個(gè)位置的垃圾很多都是一半留在外面,一半埋在沙里,因此大家不得不用手去摳取,手套破了,再換新的,垃圾滿了,再重新領(lǐng)取垃圾袋……不到12點(diǎn),大家回到集合地點(diǎn),剩下的人員合影留念。

      活動(dòng)結(jié)束了,大家分頭帶著疲憊的身體各自默默離開(kāi),這時(shí)依然是附近沒(méi)有車(chē)輛、道路封閉……

      此次活動(dòng)圓滿結(jié)束,陽(yáng)光公益感謝聾啞學(xué)校的老師和學(xué)生;感謝隱珠中心小學(xué)的徐老師和26名小學(xué)生以及她們的母親;感謝浴場(chǎng)游玩的游客朋友們;感謝花店“有個(gè)花店”文化路店贊助的60多康乃馨;感謝易通路的春明廣告公司為我們制作的橫幅和旗子;感謝海水浴場(chǎng)工作人員的幫助;感謝所有在精神上支持我們的人;感謝陽(yáng)光公益的所有志愿者成員……謝謝!

      我們陽(yáng)光公益膠南志愿者團(tuán)隊(duì),一定會(huì)更加努力,為膠南貢獻(xiàn)自己微薄的力量,讓我們一起攜手讓我們的膠南更加美好!

      母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)11

      母親節(jié)來(lái)臨前夕,xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校在全體學(xué)生中組織開(kāi)展了“感恩母親”系列教育活動(dòng)?;顒?dòng)旨在教育學(xué)生知恩、感恩,從孝敬父母開(kāi)始,做個(gè)心中有愛(ài)、心中有情的好孩子。各班利用班級(jí)黑板報(bào)介紹“母親節(jié)”的由來(lái)及意義,號(hào)召學(xué)生在“母親節(jié)”當(dāng)天給母親打一個(gè)問(wèn)候電話祝福母親節(jié)日快樂(lè),或者給媽媽寫(xiě)一封感謝信,表達(dá)感激之情。同時(shí),讓學(xué)生親手制作賀卡,回家時(shí)獻(xiàn)給自己的母親。一個(gè)個(gè)獨(dú)具創(chuàng)意的精美賀卡滿載著孩子們對(duì)偉大母親的愛(ài)戴和感激之情,召開(kāi)“媽媽?zhuān)量嗔恕敝黝}班會(huì),會(huì)上,同學(xué)們?cè)V說(shuō)著一個(gè)個(gè)感恩父母的故事,抒發(fā)感恩父母的真摯情感,展望回報(bào)父母的美好愿望。讓學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù)。如幫父母打掃一天衛(wèi)生、為父母捶捶背、倒杯水等等,通過(guò)這些活動(dòng),讓學(xué)生感受父母的'辛勞,領(lǐng)悟感恩關(guān)鍵在行動(dòng)。近年來(lái),xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校抓住“三八節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“教師節(jié)”、“感恩節(jié)”等節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,力圖讓學(xué)生在活動(dòng)中教育自己做一個(gè)懂得感恩父母和社會(huì)的人,收到了良好的教育效果。

      “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,5月9日是母親節(jié)。近日,xxx第十五中學(xué)以“母親節(jié)”為感恩教育契機(jī),在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“體會(huì)母愛(ài),感恩母親,弘揚(yáng)美德”的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受濃濃的母愛(ài),感悟濃濃的親情。利用校園廣播、宣傳欄、手抄報(bào)等途徑向?qū)W生介紹母親節(jié)的由來(lái),歌頌?zāi)笎?ài)的偉大,提醒學(xué)生要利用母親節(jié)向母親表達(dá)愛(ài)心。同時(shí),向?qū)W生發(fā)出書(shū)面倡議,在母親節(jié)這天為母親做五件事:讓母親收到自己親手制作的節(jié)日賀卡;寫(xiě)一封信表達(dá)對(duì)母親的熱愛(ài)和關(guān)心;幫助母親整理家務(wù),體會(huì)母親的辛勞;給母親照一張相,祝愿母親永遠(yuǎn)年輕;送給母親一只康乃馨,表達(dá)兒女對(duì)母親純潔的愛(ài)和對(duì)母親辛勤付出的感激。以班級(jí)為單位,5月8日召開(kāi)了“感恩母親教育”主題班會(huì),形式多樣,讓學(xué)生在訴說(shuō)自己觀察到的真實(shí)故事,暢談母親的舐?tīng)偾樯?,進(jìn)而逐步認(rèn)識(shí)到母愛(ài)的細(xì)膩和柔和。同時(shí)討論在母親節(jié)送給母親怎樣的禮物,為母親做些什么,以及今后如何把對(duì)母親的愛(ài)與感激融入學(xué)習(xí)和生活中。觀看“二十四孝圖”,在學(xué)生中展示古今中外孝敬母親的真實(shí)典故,教育學(xué)生從我做起,關(guān)心母親,幫助母親做一些力所能及的事。

      為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生懂得感恩,養(yǎng)成孝敬父母的良好品德,5月8日,xxx小學(xué)組織開(kāi)展了“感恩母親節(jié),弘揚(yáng)母德”系列活動(dòng)。升旗儀式上,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議。在母親節(jié)期間,用最親切最真誠(chéng)的話語(yǔ)向母親表示感謝及祝福;為母親擔(dān)起家務(wù);獻(xiàn)上一份禮物,給母親一個(gè)意想不到的“驚喜”,讓她的臉上綻開(kāi)幸福的笑容。班隊(duì)會(huì)上,各班主任組織召開(kāi)了“感恩母親節(jié)”主題班會(huì),班會(huì)形式多樣,節(jié)目豐富多彩,讓學(xué)生更深地了解了母愛(ài)的無(wú)私、偉大,懂得了愛(ài)的責(zé)任與奉獻(xiàn)。本次感恩母親節(jié)系列教育活動(dòng),使全體學(xué)生樹(shù)立了感恩之心,相信他們一定能將感恩的心融入到生活的方方面,做一個(gè)感恩父母、感恩他人、感恩社會(huì)的人。

      母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)12

      一、活動(dòng)過(guò)程

      活動(dòng)之一:在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。

      母親節(jié)來(lái)臨之際,各位在校的莘莘學(xué)子對(duì)于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬(wàn)分,同學(xué)們通過(guò)各種不同的方式表達(dá)著自己的愛(ài)意,一次次的長(zhǎng)途通話又怎么能將他們心中的愛(ài)意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)表達(dá)呢。為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方式特開(kāi)展了母親節(jié)系列活動(dòng)。張貼板報(bào)和廣播通知,用學(xué)校LED顯示屏進(jìn)行宣傳,宣傳活動(dòng)從4月30日開(kāi)始進(jìn)行,在各個(gè)學(xué)院進(jìn)行宣傳。

      活動(dòng)之二:派發(fā)明信片。

      分發(fā)明信片,鼓勵(lì)同學(xué)寫(xiě)下愛(ài)的誓言,在母親節(jié)那天郵寄給父母,讓父母明白自己孩子的愛(ài)。將明信片送入同學(xué)的手中,讓同學(xué)們表達(dá)自己對(duì)父母的感謝之情,在特殊的日子里將平時(shí)說(shuō)不出口的話大聲的說(shuō)出來(lái)。

      活動(dòng)之三:郵寄明信片。

      把明信片按地區(qū)分類(lèi),將明信片送到之前聯(lián)系過(guò)的郵局,將之派送。希望可以在母親節(jié)的那天送到父母的手中。一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。

      活動(dòng)之四:活動(dòng)總結(jié)。

      這次活動(dòng)為同學(xué)提供了一個(gè)表達(dá)自己對(duì)母親愛(ài)意的機(jī)會(huì),讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到團(tuán)體都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力。就團(tuán)體而言,我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),相信我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袝?huì)協(xié)作的更好。而且見(jiàn)微知著,其他部門(mén)的同學(xué)給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:“我們是一個(gè)大家庭,我們是相親相愛(ài)的一家人”。我們有信心將我們的明天發(fā)展的更加美好。

      二、活動(dòng)自我評(píng)估

      總體來(lái)說(shuō),我們這次以“感恩母親節(jié)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

      1、準(zhǔn)備較充分。

      “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天就和工作人員商量,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

      2、密切配合。

      多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的人員問(wèn)題就是由各個(gè)部門(mén)的部員所幫助來(lái)完成的,還有郵政儲(chǔ)蓄的大力支持。

      3、分工具體安排合理。

      在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

      4、活動(dòng)全面深入。

      從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén),宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。

      在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足:

      1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。

      2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

      3、時(shí)間有些倉(cāng)促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在4月30日上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。校內(nèi)部分由于與我們專(zhuān)業(yè)的部分同學(xué)的課程有些沖突,因此不能全員參加。

      三、活動(dòng)結(jié)果及意義

      活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,以后這樣的活動(dòng)要繼續(xù)開(kāi)展,希望通過(guò)學(xué)校的活動(dòng)能讓學(xué)生的這種感恩的觀念或其他我們中華民族的傳統(tǒng)道德觀念能夠深入人心,讓這些變成我們學(xué)生實(shí)實(shí)在在地一種素質(zhì),切實(shí)的起到教育、感化的作用。讓學(xué)校和家長(zhǎng)感到欣慰,能夠?yàn)槲覀冇羞@樣的學(xué)生感到驕傲。

      四、活動(dòng)總結(jié)

      希望各部門(mén)以后可以在完成本部門(mén)工作的同時(shí)積極開(kāi)展各種利于學(xué)生的活動(dòng),將我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院建設(shè)的更美好。

      母親這兩個(gè)字是這個(gè)世界上最溫暖的詞語(yǔ),母親為我們的付出是最多的,卻不計(jì)回報(bào)。希望同學(xué)能夠再接再厲,其他同學(xué)也能夠時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心,一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人才是天底下最富有的人,所以同學(xué)們我們要懷有一顆感恩之心。父母愛(ài)是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增。父母的愛(ài)是乘法,距離越長(zhǎng),牽掛越長(zhǎng);父母的愛(ài)是減法,減去自己,呵護(hù)我們,父母的愛(ài)是除法,除了兒女還是兒女!加減乘除算不盡你們的愛(ài)!

      一個(gè)懂得感恩父母的人才是一個(gè)完整的人,用一顆感恩的心對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流,不要再認(rèn)為父母對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的付出是理所應(yīng)當(dāng),隨著歲月的流逝,我們?cè)诼L(zhǎng)大,可父母卻在漸漸變老,希望通過(guò)這次宣傳活動(dòng),能讓同學(xué)們受到一次深刻的教育,學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)做人。

      母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)13

      1.開(kāi)展“濃情五月母愛(ài)無(wú)私”母親節(jié)主題教育?;顒?dòng)前,各班級(jí)以班隊(duì)會(huì)的形式了解母親節(jié)的由來(lái),學(xué)生齊聲誦讀關(guān)于母愛(ài)的詩(shī)歌,懂得了孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德;活動(dòng)中,各班級(jí)舉行了以“母愛(ài)”為專(zhuān)題的講故事比賽、組織學(xué)生寫(xiě)一封感恩信、做一件讓父母開(kāi)心的事情、進(jìn)行一次交心的談話、開(kāi)展“小創(chuàng)客獻(xiàn)愛(ài)心”制作大賽等活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的溫馨祝福。此次活動(dòng)幫助學(xué)生建立了正確的感恩觀,提升了學(xué)生們的道德素質(zhì)。

      2.小學(xué)舉行20xx年“感恩母親”母親節(jié)系列活動(dòng)。各班級(jí)充分利用主題班隊(duì)會(huì)教育學(xué)生理解媽媽的辛苦,向媽媽表達(dá)自己最真摯的愛(ài);學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡、畫(huà)畫(huà)、手工等禮物,將濃濃深情通過(guò)自己的雙手來(lái)表達(dá);開(kāi)展了給媽媽寫(xiě)一封信的活動(dòng),教育學(xué)生牢記母親恩情,感恩母親的辛勞養(yǎng)育;要求周末孩子為母親做一件有意義的事,體會(huì)母親的辛勞,用行動(dòng)回報(bào)母親。本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛,加深了對(duì)中華傳統(tǒng)美德“孝”的理解。

      3.在母親節(jié)來(lái)臨之際開(kāi)展“母愛(ài)無(wú)邊”主題活動(dòng)。學(xué)校利用校園廣播、黑板報(bào)、升旗儀式等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,倡導(dǎo)學(xué)生回家為母親做力所能及的家務(wù),比如為母親捶一捶背、進(jìn)行一次交心的談話等。在活動(dòng)中,學(xué)生了解了母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解了母親對(duì)自己的期望,更懂得如何去感恩,學(xué)生們表示今后將努力學(xué)習(xí),孝順父母,為父母爭(zhēng)光。

      4.開(kāi)展感恩母親節(jié)“媽媽我愛(ài)你”為主題系列活動(dòng)。本次活動(dòng)的內(nèi)容主要分四個(gè)環(huán)節(jié):唱一首母親節(jié)歌曲如《小烏鴉愛(ài)媽媽》《媽媽的眼睛》等并制作一段小視頻唱出對(duì)媽媽的愛(ài);制作母親節(jié)一束鮮花,放學(xué)后帶回家送給媽媽親口說(shuō):媽媽我愛(ài)你;制作一張母親節(jié)賀卡,畫(huà)出對(duì)媽媽的愛(ài)以及為媽媽承擔(dān)起一項(xiàng)家務(wù),把愛(ài)化為實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)學(xué)生懂得了每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。

      5.開(kāi)展“美麗五月感恩母親”系列教育活動(dòng)。學(xué)校利用校園廣播站、LED屏等讓師生了解活動(dòng)的意義,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和積極性,在校園內(nèi)營(yíng)造“知恩、感恩”的濃厚氛圍;班主任組織學(xué)生閱讀高爾基的《母親》等書(shū)籍,教唱歌曲《燭光里的媽媽》,使學(xué)生們懂得母親在養(yǎng)育兒女過(guò)程中所付出的辛苦;活動(dòng)最后,學(xué)校通過(guò)讓學(xué)生向母親道一聲感謝和祝福、為母親做一件力所能及的家務(wù)、搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”、為母親自制一份節(jié)日禮物,真正讓活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)生在活動(dòng)中教育自己做一個(gè)懂得感恩的人,起到了良好的教育效果。

      6.開(kāi)展“溫情五月天,感恩母親節(jié)”活動(dòng)。學(xué)校教師結(jié)合“孝德行善日日行”活動(dòng),在各班進(jìn)行“感恩母親節(jié)”主題教育,通過(guò)經(jīng)典誦讀、美篇制作、親手制作小禮品、幫做家務(wù)活等形式使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)至孝的傳統(tǒng)美德,感受到母親的偉大和無(wú)私。同時(shí),弘揚(yáng)了中華民族孝親尊親的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的感恩意識(shí)。

      母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)14

      母親節(jié)來(lái)臨之際,我們xx小學(xué)開(kāi)展了以“感恩母親”為主題的母親節(jié)活動(dòng),本次活動(dòng)人員為全校五年級(jí)、六年級(jí)共計(jì)四百余名學(xué)生,以班級(jí)為目的各自開(kāi)展項(xiàng)目活動(dòng),取得了圓滿的成功。

      這一次母親節(jié)活動(dòng),也是我校第一次開(kāi)展的母親節(jié)活動(dòng),是為了能夠讓學(xué)校里這些孩子們明白母親節(jié)的由來(lái)和意義,并體會(huì)母親的辛苦和不易。在母親節(jié)當(dāng)天,撥打母親的電話,或是將想說(shuō)的話語(yǔ)寫(xiě)在賀卡上,又或是送給母親一支康乃馨作為禮物。這些活動(dòng)均是在上學(xué)的時(shí)候在課堂里開(kāi)展。由班上的老師進(jìn)行組織,選好祝福語(yǔ),由孩子們親手將這些代表心意的話語(yǔ)書(shū)寫(xiě)在賀卡上,回家時(shí)再親手交由給媽媽。

      活動(dòng)開(kāi)展之際,我校還組織了一批學(xué)生開(kāi)展了黑板報(bào)活動(dòng)。各班級(jí)在教室后方的黑板上進(jìn)行黑板報(bào)活動(dòng),同時(shí),還進(jìn)行了“我與母親”、“我的母親”系列主題的手抄報(bào)以作文大賽,而大賽的裁判,則是由我校六年級(jí)組的語(yǔ)文組老師擔(dān)任,秉著公平、公開(kāi)、公正的原則。最終手抄報(bào)比賽由五年級(jí)三班的李xx同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),他的手抄報(bào)畫(huà)面結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),字跡工整,且內(nèi)容也是自己所寫(xiě)的贊美自己母親的作文,并且在手抄報(bào)中畫(huà)出了自己與母親的故事。深深的打動(dòng)了評(píng)委組的人員,獲得了評(píng)委組的一致好評(píng)。作文大賽由六年級(jí)二班的王xx同學(xué)獲地。該同學(xué)寫(xiě)了母親與外婆,自己與母親之間三代人相處的故事。雖然用詞并不精致,乍看上去平平無(wú)奇,但是里面的感情卻蘊(yùn)含的很濃厚,深深的體現(xiàn)出了母女之間、母子之間不同但又相同的母愛(ài)之情。

      在各班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)中,六年三班的為媽媽捶背洗腳,并洗碗盆做家務(wù)的活動(dòng)參與人數(shù)最多,在母親的滿意度方面也是最高的,活動(dòng)開(kāi)展的非常順利。在這一天里,作為子女的他們不再讓母親勞累,做著繁瑣的家務(wù)活,而是身體力行代替了母親,盡管只是一晚上的時(shí)間,但這也體現(xiàn)出了作為子女對(duì)于母親的關(guān)懷。并且在之后,為母親捶背洗腳,也是因?yàn)樾r(shí)候母親曾為他們洗臉洗腳。讓母親感受到了孩子如今長(zhǎng)大了,懂事了,知道感恩了。

      此次活動(dòng)開(kāi)展的最后,我們也在各班布置了一個(gè)作業(yè),就是讓每位孩子將自己為母親所做的事情寫(xiě)成一篇300字左右的日記,并交由各班班主任進(jìn)行檢查。我們很高興,我們發(fā)現(xiàn)每一位孩子都為自己的母親做了一些自己力所能及的事情,這也代表著我們這次活動(dòng)的舉辦是非常成功的!

      母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)15

      五月的第二個(gè)星期天,是一個(gè)傳達(dá)愛(ài)的日子——母親節(jié),母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),是一個(gè)人生命的源泉。對(duì)于幼小的孩童而言,因?yàn)檫@些愛(ài),生活才變得如此的柔軟和溫馨,眼中的世界是如此的美好。為引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,萌發(fā)愛(ài)的情感,感悟成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽付出的艱辛和不易,在母親節(jié)到來(lái)之際,我園開(kāi)展了“濃情五月、感恩母愛(ài)”主題教育??偨Y(jié)如下:

      針對(duì)不同年齡段幼兒的特點(diǎn),老師為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了不同的活動(dòng)內(nèi)容?;顒?dòng)前,各班教師與幼兒共同制作了精美、豐富的活動(dòng)展板,創(chuàng)設(shè)了濃厚的節(jié)日氛圍?;顒?dòng)中,中班幼兒講述自己和媽媽的故事,并為媽媽制作了立體愛(ài)心賀卡和花束。小班幼兒用皺紋紙制作了花朵,同時(shí)學(xué)說(shuō)一句祝福的話。一幅畫(huà),一朵花,一張小小的愛(ài)心卡片滿滿承載了孩子們對(duì)母親的愛(ài)!

      通過(guò)此次教育活動(dòng),既鍛煉了幼兒動(dòng)手操作能力,學(xué)會(huì)親手制作禮物去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),又培養(yǎng)了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。他們用稚嫩、單純的方式,祝福媽媽節(jié)日快樂(lè),表達(dá)對(duì)媽媽的感激之情。

      因愛(ài)而感動(dòng),為愛(ài)而行動(dòng),幼兒園會(huì)一如既往將愛(ài)的教育融入每一天的生活中,樹(shù)立“感恩、關(guān)愛(ài)、回報(bào)”的良好風(fēng)尚,學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活,讓愛(ài)伴隨孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

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