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      六年級(jí)小學(xué)生作文

      2022-09-04 11:53:41下載本文作者:會(huì)員上傳
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      【熱門】六年級(jí)小學(xué)生作文合集6篇

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

      一群靚麗的身影在我的眼前滑過(guò),看著他們?cè)趯挸ǖ牡孛嫔喜煌5耐嫠V麄兊哪_下都安上了輪子,隨著輪子自由自在的前進(jìn)著,這就是溜冰的鞋子。

      因?yàn)橐恢毕牒蛨?chǎng)中的他們一樣能夠帥氣的滑來(lái)滑去,我決定也嘗試一下,看著眼前由兩排整齊的輪子組成的鞋子,別提多興奮了,真想早早穿起在場(chǎng)中展示自己,當(dāng)我把溜冰鞋穿上時(shí),才發(fā)現(xiàn)溜冰沒(méi)那么簡(jiǎn)單,站起來(lái)時(shí)身體根本不受控制,只能扶著周圍的鐵圍欄才能慢慢前進(jìn)著,原本以為會(huì)很簡(jiǎn)單卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)那么困難,我就這樣慢慢嘗試著,學(xué)著場(chǎng)中人的樣子不停的向前,摔倒又向前,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試我慢慢的站穩(wěn)了腳跟,我可以在場(chǎng)中慢慢的滑動(dòng)著,和那些帥氣的身影形成了鮮明的對(duì)比,經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移我的技術(shù)也慢慢提高了上來(lái),不會(huì)向當(dāng)初那樣狼狽,經(jīng)過(guò)這次溜冰我才真正明白,做什么事都不是表面的那么簡(jiǎn)單,話說(shuō)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

      我家衣柜里有個(gè)棕色的箱子,里面裝著寶貝——爸爸童年時(shí)的東西,其中有一個(gè)非常醒目的布書包。它之所以醒目,是因?yàn)樗疲频脧氐?,身上不僅有很多處補(bǔ)丁,還失去了光澤,就連背帶都斷了,顏色土得掉渣。

      十多年來(lái),這個(gè)布書包一直被爸爸珍藏在箱子里。我真不明白,這樣的書包,爸爸還留著它何用?但后來(lái)我明白了……

      原來(lái)當(dāng)初家里不富裕,奶奶卻生了五個(gè)孩子,爸爸排行老四。五個(gè)孩子連頓白米飯都吃不上,更別說(shuō)上學(xué)有個(gè)新書包了。新書包,這個(gè)詞對(duì)他們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了,恐怕只有在夢(mèng)中才會(huì)實(shí)現(xiàn)。爸爸上初中時(shí),在寒風(fēng)刺骨的冬天,從家鄉(xiāng)冷城到秦嶼要走5公里路,還要拿著書,手被凍得幾乎沒(méi)有知覺(jué)。這讓爺爺奶奶看在眼里,痛在心里!他們真想給爸爸買個(gè)書包,但家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許他們這么做。但最后,他們還是買了個(gè)嶄新的布書包送給爸爸。爸爸激動(dòng)地徹夜未眠。事后爸爸得知這個(gè)新書包是爺爺奶奶花了一個(gè)星期的伙食費(fèi)買的。一星期!7個(gè)人的飯錢!這對(duì)爸爸的家庭來(lái)說(shuō)是筆不小的數(shù)目。知道這件事后,爸爸流下了熱淚。

      現(xiàn)在,書包發(fā)生了翻天覆地的變化,品種不僅繁多,圖案也炫,功能又多。像這種土里土氣的書包就是白送人,人都不要。但對(duì)爸爸而言,這個(gè)布書包非同尋常,因?yàn)樗粌H凝聚了爺爺奶奶的愛,它還是改革開放30年的證人,身上每一處補(bǔ)丁都折射出那個(gè)年代那段歷史的辛酸。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

      手機(jī)顧名思義:就是打電話,上網(wǎng),玩游戲……的東西,但是這手機(jī)你也的利用好不然手機(jī)也可能變成一把雙刃劍有利也有弊。如果你利用不好一不留神很可能就像吸毒一樣上癮!也有可能你利用好了,它就可以讓你很多方面都大大提高。

      我看過(guò)一個(gè)公益廣告是這樣的:在以前我們中國(guó)很窮,說(shuō)以每到過(guò)年過(guò)得都很開心??扇缃耠S著科技的發(fā)展我們的中國(guó)變得富強(qiáng)起來(lái),從家家只有一個(gè)手機(jī)變道家家一人一個(gè)手機(jī)然而每到過(guò)年就又是一個(gè)場(chǎng)景大人抱著手機(jī),小孩抱著游戲機(jī),只有老人經(jīng)受獲苦日子在哪里談天說(shuō)地。沒(méi)有一個(gè)年輕人再去孝敬老人了,全都在那各顧各呢!難道手機(jī)真的可以代替得了愛我們、和關(guān)心我的人嗎?手機(jī)真的能代替得了感情、愛情、親情……嗎?

      這個(gè)手機(jī)對(duì)我們的危害都特別的大你看我就是個(gè)范例!從我媽給我買過(guò)手機(jī)后我?guī)缀跆焯於荚谕妫舜螂娫?,發(fā)信息以外不是上QQ就是玩游戲要不只能就是聽歌了。然而這幾年我的視力明顯下降了,在沒(méi)有買手機(jī)的時(shí)候到現(xiàn)在我活活都漲了200度了,不說(shuō)說(shuō)我了,還是說(shuō)說(shuō)我們大家。

      在隨著手機(jī)的種類越來(lái)越多,隨著手機(jī)越來(lái)越便宜網(wǎng)絡(luò)上又出來(lái)一種姓名稱:“低頭族”這又是手機(jī)惹的禍。有的人在等公交車,地鐵或者在車上時(shí)公交車來(lái)一個(gè)急剎車有可能你的鼻子就要遭殃了。或者你照顧低頭玩手機(jī)沒(méi)有看路很有可能掉入前面的水溝里還有可能被橫沖直撞的大貨車撞到……很多事情都是一想不到的,有可能就在這一瞬間你的命運(yùn)就會(huì)改變。

      手機(jī)雖然推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展,可是也同樣給眾多家庭帶來(lái)了翻天覆地的變化,所以我們要正確的利用手機(jī),不能讓它危及到我們。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

      每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的個(gè)性,我也不例外。我是一個(gè)有著典型雙重性格的人,文靜中帶著絲狂傲,活潑中帶著絲沉著,保守中又有著一絲的不羈。也許就是這樣的性格,造就了這樣一個(gè)我,在我的世界里,也許有一些詞語(yǔ),可以將我詮釋的更加清楚……

      我是一個(gè)很愛看星星的女孩兒。我愛上星星是在三年前一次在老家小時(shí)。那時(shí)是夏天,晚上很熱,便跑到樓頂來(lái)乘涼。記得那是的我抬頭,忽然發(fā)現(xiàn)夜晚的天是如此的美麗。我清楚地記得當(dāng)時(shí)四周很黑,夏夜的寧?kù)o是伴隨著蟲子的低吟以及蛙的.合唱的,那種聲音仿佛是從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的也許是從天上傳來(lái)的。這是我第一次認(rèn)真地看星,黑色主宰著天地,而星星,便是這黑夜的精靈,在天空中飛舞,為黑夜增添了一份祥和,一份溫馨。不一會(huì)兒,眼睛便開始昏了,此時(shí)的我,仿佛被星星帶進(jìn)了另一個(gè)世界,我在他們中間飛舞著,歡笑著……從此我便無(wú)可救藥地愛上了星,愛上了這黑夜的精靈,我總是在放學(xué)之后獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上,告訴星星一些小秘密,我也總是會(huì)發(fā)現(xiàn),星星在俏皮地朝我眨眼睛,呵呵,星星是我的朋友。

      好了,不多說(shuō)了,也許人生最難的一件事莫過(guò)于真正地了解自己,我在努力地看清我,了解我的一切……

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

      上小學(xué)的時(shí)候,我們班有位叫薛琳的同學(xué)。班主任李老師是她的姑姑,雖是姑姑,但薛琳也沒(méi)占著里老師的權(quán)力顯威風(fēng)。她很文靜,因?yàn)樗龐寢屧谒苄〉臅r(shí)候就去世了,她一直都沒(méi)見著媽媽,就 連媽媽的照片都沒(méi)有,有時(shí)候他在家傷心時(shí),就抱著媽媽的衣服哭,李老師和我都很關(guān)心她。

      有一次下課,我和任思雪、楊琳、何黎一起玩兒跳皮筋,過(guò)了一會(huì)兒,任思雪看見薛琳在班里哭,我們停止了游戲,跑向薛琳的位置 ?!蔽梗∧憧奘裁??有心事嗎?“何黎問(wèn)。薛琳沒(méi)有回答,而 是抱頭又哭了。上課了,我一直回頭看薛琳,王老師注意到了我,于是問(wèn):何曉雪,你一直回頭干嘛?”“哦!沒(méi)事?!蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)。“沒(méi)什么你還回頭干什么。”我低下了頭。

      有一天,王老師布置了一篇日記,題目是《我的媽媽》。放學(xué)后,我看見薛琳走了一條沒(méi)人走的小路,我并不知道薛琳該怎樣寫。第二天,王老師在班上讀了薛琳的日記還表?yè)P(yáng)了她。當(dāng)王老師讓她 介紹她的媽媽時(shí),她哭了。王老師是新老師,還不知道她的情況。這時(shí),大家都熱烈的給她鼓掌,她猶豫了一會(huì),走上講臺(tái),開始介紹她心目中的媽媽,她介紹完后,大家有一次給她鼓掌。

      自那以后,薛琳就跟變了個(gè)人似的,又活潑又開朗,又開始重信用微笑面對(duì)生活!

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

      它該多痛苦呀,讓世界因?yàn)橛形覀兌篮茫?,原以為可以領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光在頂峰的壯觀,那座山幾乎寸草不生,奶奶家門后有一座荒山。

      我都會(huì)從爸爸帶回來(lái)的樹苗中,還給每棵樹苗貼上標(biāo)簽,久而久之,卻著實(shí)讓我失落,世界上并不缺少美,等奶奶六十大壽的時(shí)候,是一座綠山,我想,但就在我準(zhǔn)備走的那一瞬間,更需要我們用善于創(chuàng)造的頭腦去創(chuàng)造。

      因?yàn)槟亲缴弦黄臎?,只是朋友們因?yàn)榻?jīng)受不住這荒涼的環(huán)境而相繼離開它了。

      漸漸地,我不敢相信自己的眼睛,只是這樣一株小樹是如何在這寸草不生的荒山上存活下來(lái)的。

      讓荒山變碧嶺成為可能,把奶奶帶上那座山,我還想把那座山的邊上種上楓葉,這棵不起眼的小樹,那時(shí),只是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那時(shí),我看清了那綠色,我發(fā)現(xiàn),用五角星花繞上,也許它之前有很多朋友。

      那座山上,一棵枝繁葉茂的小樹,在這座山的盡頭,那一定很美吧! 美,那已經(jīng)不再是一座荒山了,讓她看看,那座山上的樹是我種的,挑幾棵最好的種在那座荒山上,懂事后,有綠色,人們也忘記那座山了,我往前走,從沒(méi)有人去過(guò),這寸草不生的荒山怎么會(huì)有綠色?那綠讓我好奇心大增,有樹就有希望,誰(shuí)知我越往前走,。

      是一棵小樹,人們都說(shuō),那綠色越清楚,我爬上了那座山, 美, 記得小時(shí)候,需要我們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn),在最前面裝上大門,有著郁郁蔥蔥的樹木,我要給它再找?guī)讉€(gè)朋友,給了整座荒山以生機(jī),它似乎太孤獨(dú)了,只有幾絲涼風(fēng)不時(shí)吹過(guò)。

      心動(dòng)不如行動(dòng),那座山上有著新生命,以后每年植樹節(jié),一棵翠綠的小樹,無(wú)處不在。

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