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      好習(xí)慣益終生演講稿

      2022-10-21下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《好習(xí)慣益終生演講稿》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《好習(xí)慣益終生演講稿》。

      好習(xí)慣益終生演講稿 篇1

      敬愛的老師,親愛的同學(xué):

      大家早上好!

      我是來自八年級(jí)90班的段雙雙。今天我要演講的主題是“好習(xí)慣,益終身?!?/p>

      俗話說:“習(xí)慣成自然?!绷?xí)慣總是與我們的生活息息相關(guān),密不可分。一個(gè)人的后半輩子均由習(xí)慣組成,而他的習(xí)慣卻是在前半輩子養(yǎng)成的??赡艽蠹也幻靼资裁词橇?xí)慣,所謂習(xí)慣,就是在長時(shí)期逐漸形成的行為方式。

      若把人生比喻為飛馳的列車,慣性使人無法停步而沖向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習(xí)慣就是你的方向盤。習(xí)慣是潛意識(shí)的活動(dòng),就像電腦各種軟件的編程,一旦啟動(dòng)就按既定的程序演繹。

      從前有這樣一個(gè)故事:一個(gè)人從亞歷山大帝王圖書館買來了一本書。這本書里夾著一張紙,紙上寫著點(diǎn)鐵成金的秘密。誰要是在黑海邊找到了一塊小點(diǎn)金石,誰就可以將任何金屬點(diǎn)成純金。紙條上說,這塊奇石的外觀與其他石頭沒有區(qū)別。只是它摸起來是溫的。這個(gè)人來到海邊,尋找金石,為了避免重復(fù),他每撿到一塊冰涼的石頭就往海里一扔。終于有一天,他撿起了一塊石頭,是溫的!當(dāng)他回過神來是,他已仍然隨手扔進(jìn)了大海。因?yàn)樗佯B(yǎng)成了往海里扔石頭的習(xí)慣??梢妷牧?xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)人的一生來說是件非常遺憾的事。

      當(dāng)然,一個(gè)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成是不容易的,但只要我們有心,不容易也是會(huì)變?nèi)菀椎摹?jù)可靠資料顯示,一個(gè)動(dòng)作重復(fù)37次就可以形成定勢(shì)思維,變成習(xí)慣性動(dòng)作;中央臺(tái)人物訪談節(jié)目中,一個(gè)專家介紹,一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要的時(shí)間是26天。差不多一個(gè)月,在這一個(gè)月期間,只要你堅(jiān)持了,并用頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝心中的惰性,用堅(jiān)強(qiáng)的意志力去培養(yǎng),那么你就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣。

      良好的習(xí)慣能夠助人成功。種一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣,收獲一種性格,播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。正如一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)習(xí)的積極和主動(dòng)性,有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率。在成功的路上,充滿了荊棘和困難,而好的習(xí)慣就像你手中的一把鐮刀,能幫你沖破障礙,走向成功的`殿堂。

      習(xí)慣一旦形成之后,沒有十倍百倍力量,很難加以改變。許多人的習(xí)慣,終其一生也無法改變。好的習(xí)慣可以使人立于不敗之地,壞的習(xí)慣可以把人從成功的神壇上拉下來,如野草一般,每當(dāng)我們疏忽時(shí),就蓬勃地蔓延起來。 所以我們要吸收有益的營養(yǎng),剔除無益的糟粕,拒絕有害的毒素。讓我們培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、語言習(xí)慣,造就一個(gè)美好的人生!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      好習(xí)慣益終生演講稿 篇2

      一次一位記者問一位白發(fā)蒼蒼的老科學(xué)家:“您是在那所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了最重要的東西?”“在幼兒園”。這位科學(xué)家的回答出乎所有人的意料。“在幼兒園里,我學(xué)到了要把自己的東西分一半給自己的伙伴不是自己的東西不要拿;東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)事要表示歉意。”老科學(xué)家接著說。

      老科學(xué)家的話語雖然淺顯,但是揭示了一個(gè)深刻的道理,那就是好習(xí)慣益終生!

      國內(nèi)外教育研究資料表明,對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,僅20%與智力因素有關(guān),80%與非智力因素有關(guān)。在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等非智力因素中,習(xí)慣又占有重要位置。就連智力超群的科大少年班的學(xué)生都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其中13歲就進(jìn)入中國科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰,認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)識(shí)漢字,記憶英語單詞,都是每天10個(gè),即使走親訪友也從不間斷。就這樣,他一年記住了3000多個(gè)漢字和3000多個(gè)單詞。正是著良好的習(xí)慣為他的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      大科學(xué)家歌德每天凌晨五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床開始文學(xué)創(chuàng)作,幾十年來從未改變。以至于小鎮(zhèn)上的人用歌德窗戶上亮起的燈光校正自己的鐘表。歌德成為著名的作家與他的良好習(xí)慣是密不可分的。

      反之,雖有天才,但沒有好的習(xí)慣也會(huì)一事無成。宋代的神童方仲永,五歲即能作詩,且文理皆有可觀者。但是他卻沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而是滿足于與父親環(huán)謁于邑人,荒廢了學(xué)業(yè),最后只落得一個(gè)泯然眾人矣的下場(chǎng)。他的遭遇豈不令人可悲,可嘆!悲嘆之余我們更應(yīng)深深思索,神童沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚且成為了庸人,那么我們才能平庸的人有應(yīng)該如何做呢?

      記得著名教育家魏書生曾經(jīng)說過:“教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)?!逼鋵?shí),良好的習(xí)慣就如同孩子儲(chǔ)蓄的資本,會(huì)不斷地增值,讓自己的一生受益!

      讓我們從現(xiàn)在起,從點(diǎn)滴小事做起,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣吧,因?yàn)楹昧?xí)慣益終生!

      好習(xí)慣益終生演講稿 篇3

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      說起習(xí)慣,大家都不陌生,英國著名科學(xué)家培根說過:“習(xí)慣有種頑強(qiáng)的、巨大的力量可以主宰人生”。可見習(xí)慣的力量有多大。

      我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習(xí)慣成自然”這就是告訴我們,一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然,這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。

      我國著名作家巴金爺爺曾說過:“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。”這就是告訴我們,要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

      每一個(gè)人的成功或失敗都由他的習(xí)慣來決定。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是成功的保證,記得有這樣一個(gè)故事:

      幾年前,當(dāng)幾十位諾貝爾獎(jiǎng)得主聚會(huì)之時(shí),記者問一位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家:“請(qǐng)問您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?”這位科學(xué)家平靜地說:“在幼兒園?!薄霸谟變簣@學(xué)到什么?”“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西自己放齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察大自然?!?/p>

      這位科學(xué)家出人意料的回答,直接明了地講明了兒時(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性的意義。從這個(gè)故事中,可以看出從小養(yǎng)成好習(xí)慣,有多重要,真是好習(xí)慣益終生。

      相反,一位在美國留學(xué)的學(xué)生,教授讓他一個(gè)人在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。他一看實(shí)驗(yàn)室有電話,以為可以白打誰也不會(huì)知道,一個(gè)小時(shí)內(nèi)打了36分鐘的國際長途給家里、給朋友,后來他被開除了。唉,這個(gè)壞習(xí)慣,毀了他的前程。

      好習(xí)慣,你像一場(chǎng)春雨,滋潤了我們幼小的心靈。

      好習(xí)慣,你像一道彩虹,架起了我們溝通的橋梁。

      好習(xí)慣,你像一座金色的燈塔,時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。

      “播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生?!绷?xí)慣對(duì)每個(gè)人來說都有極其深遠(yuǎn)的影響,任何一種習(xí)慣都不是天生的。同學(xué)們,從今天起我們就可以試著做到每天按時(shí)起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢(shì)端正、寫作業(yè)時(shí)專心、勤于思考……

      這些都是好習(xí)慣,只要你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣等等,進(jìn)步便會(huì)常伴你左右,甜蜜將永駐你心頭。

      養(yǎng)成良好習(xí)慣 做優(yōu)秀中學(xué)生

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好,今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣 做優(yōu)秀中學(xué)生》

      曾記得有這樣一句諺語“播種行為便收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣便收獲性格,播種性格便收獲命運(yùn)”。可見,良好的行為習(xí)慣,會(huì)使我們終身受益。

      縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生愛惜時(shí)間,撰寫無數(shù)著作,留下絢麗的文學(xué)瑰寶。前蘇聯(lián)大文豪列夫·托爾斯泰,一生熱衷于體育事業(yè),堅(jiān)持鍛煉身體,使他以充沛的精力寫出了不朽的巨著。這不難看出,良好的習(xí)慣,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。

      再反思一下我們自己的行為,我們是否已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣了呢?

      當(dāng)你碌碌無為時(shí),你是否忘記了抓緊時(shí)間是一種好習(xí)慣?五彩繽紛的電視節(jié)目固然美好,變幻莫測(cè)的電腦游戲固然刺激,可慢慢人生路又有多少光陰任你浪費(fèi)。短短的十分鐘便可做一道數(shù)學(xué)難題,摘抄一篇文章,熟記幾個(gè)英語單詞。既然魯迅可以在書桌上刻下早,而你,為何不可將早字牢牢銘記于心中?一寸光陰一寸金,只有養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,成功之門才會(huì)向你敞開。

      當(dāng)你鋪張浪費(fèi)時(shí),你是否忘記了勤儉節(jié)約是一種好習(xí)慣?水龍頭中的長流水,教室、辦公室中人去燈不熄,中午的剩菜剩飯,教室垃圾桶內(nèi)的小食品成山??勤儉節(jié)約真是一種過時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢大守”劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們做出了榜樣?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。只有養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,才會(huì)讓我們的民族我們的國家更加強(qiáng)盛呀!

      “沙不積無以成高塔,水不積無以成江河”,我們現(xiàn)在所處的階段是形成良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期、最佳時(shí)期,我們一定要善于培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,為將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!做優(yōu)秀的中學(xué)生。

      我的演講完畢,謝謝大家!

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