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      仙人掌小學(xué)作文

      2023-01-03下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《仙人掌小學(xué)作文》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《仙人掌小學(xué)作文》。

      仙人掌小學(xué)作文1

      仙人掌是一種生命力十分頑強(qiáng)的熱帶植物。

      仙人掌一般生活在沙漠、熱帶雨林等干燥地帶,因?yàn)榕G色防曬衣,身上長(zhǎng)滿如針一樣的刺,遠(yuǎn)處看像一只只綠色的手掌,因此有了“仙人掌”這個(gè)有趣的名字。

      仙人掌有很多種類,比如白毛掌、黃毛掌、月月掌、仙人鞭等類別。不同的種類外形也不一樣,圓的像大皮球,扁的如同一個(gè)大手掌,長(zhǎng)的宛如一根頂天立地的大柱子……有種“巨人柱”的仙人掌足足有20米,大概是17個(gè)我那么高,重達(dá)25噸;而一種叫“松露玉”的仙人掌只有1。2厘米,只比指甲蓋多幾毫米。這可真是千奇百怪??!

      人在炎熱的環(huán)境下不喝水是活不過(guò)5天的,而仙人掌為何能在炎熱干燥的沙漠中生存呢?那是因?yàn)橄扇苏频娜~子退化成了刺,以減少水分蒸發(fā)。而它的根不像其他植物,扎得很深,它的根只扎在地表面上,但根須長(zhǎng),面積廣,吸取的水份就更加多了。

      仙人掌對(duì)人類的作用很大,人們?cè)谏衬锌诳柿?,可以切開(kāi)仙人掌頂部,仙人掌的存水量可以達(dá)到80%~90%,并且它的果肉甘甜可口,清爽解渴,極其美味。仙人掌也可以治好疾病,比如腮腺炎、腸炎等。我還聽(tīng)說(shuō)仙人掌的果子可食用,酸酸甜甜,味道奇特,是不是一身都是寶呢?

      雖然仙人掌不像花盆里的鮮花美麗,但也實(shí)在是一種頑強(qiáng)可愛(ài)的植物。

      仙人掌小學(xué)作文2

      鄰居搬走后,我在空蕩蕩的房屋中無(wú)意間拾到了一小片接近死亡的仙人掌。它有巴掌大小,絕大部分因失水變得焦黃,只剩下一角,還固執(zhí)地綠著。

      我的心不由一動(dòng)。我回家找來(lái)鐵鏟,在土坑里弄了點(diǎn)土放進(jìn)一個(gè)廢棄的塑料碗中,把仙人掌安置在那里面,輕輕地放在陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)角落里。

      它能活下來(lái)嗎?我有些懷疑。一個(gè)月后,我到陽(yáng)臺(tái)看那片枯萎的仙人掌。沒(méi)想到那片仙人掌奇跡般地活了下來(lái)。焦黃的仙人掌,綠色在擴(kuò)大,在涌動(dòng),陽(yáng)光下,它散發(fā)出無(wú)限的生機(jī)。我喜出望外,激動(dòng)地望著這片九死一生的仙人掌,我被它生命力的頑強(qiáng)、堅(jiān)韌,深深震撼。我看到了它的希望,它不可遏制的求生的力量。

      我快速?zèng)_向花盆店,買(mǎi)了一個(gè)花盆,迅速?zèng)_回家中。我趕緊把仙人掌移植到新的花盆,又是培土,又是澆水。雖然我已累得氣喘吁吁,可心里卻分外的滿足、興奮。

      又過(guò)了一個(gè)月,當(dāng)我再次來(lái)看這仙人掌時(shí),仙人掌明顯比原先大了、粗了、綠了,頂端還發(fā)出了一個(gè)嫩?,只有腐爛的邊緣還悲傷地訴說(shuō)著苦難的過(guò)去。我再次為這片生命力頑強(qiáng)的仙人掌歡呼起來(lái)。

      一年后,這片仙人掌已脫胎換骨,煥然一新。那嫩?也長(zhǎng)得跟小孩的手掌一般大了。我十分感動(dòng),在我心里,這片不起眼的仙人掌是世界上最了不起的植物。它的頑強(qiáng)簡(jiǎn)直可以用空前絕后來(lái)形容。

      面對(duì)這盆起死回生、越長(zhǎng)越旺的仙人掌,我恍然明白,一個(gè)人無(wú)論遇到多大的打擊,就算走到了死亡的邊緣,也不應(yīng)該輕易放棄,只要有一點(diǎn)點(diǎn)希望,就要堅(jiān)持走下去。

      每當(dāng)遇到挫折,或感到不如意時(shí),我都會(huì)情不自禁地想起這片創(chuàng)造了生命奇跡的仙人掌,我便有了信心、勇氣。在陽(yáng)光下,那片仙人掌格外的耀眼。

      仙人掌小學(xué)作文3

      一天爸爸從外地給我?guī)Щ匾慌柘扇苏?,我興高采烈地把它抱回了我自己的房間,仔細(xì)的觀察。

      他扁扁的身體猶如一個(gè)人的腳板,翠綠色身體,滿身帶著小刺,我想它是為了保會(huì)自用的吧。為了讓他更好的生長(zhǎng),我小心翼翼的把它放在窗臺(tái)上。

      過(guò)了幾天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人掌頂端長(zhǎng)了一個(gè)乳白色的小毛球,好像是仙人掌戴了一頂帽子,那絨毛在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,好像一顆月明珠,好看極了!我用手摸了摸,還有彈性呢!我驚奇的跑出去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)“:只要仙人掌長(zhǎng)了小毛球就是說(shuō)仙人掌要開(kāi)花了”。又過(guò)了幾天,仙人掌開(kāi)花了,花朵有三瓣,花的顏色是白色的,只要你向花靠近一步就有一股淡淡的清香撲面而來(lái),一只只五彩繽紛的蝴蝶飛來(lái)跳舞,蜜蜂飛來(lái)唱歌,真是好看極了!

      仙人掌不僅好看,他還有幫人戰(zhàn)勝病魔的本領(lǐng)呢,去年我患了腮腺炎,耳朵邊腫的的像一塊大石頭,硬硬的,一碰就痛,痛得我飯也吃不下,覺(jué)也睡不著。媽媽給我吃了很多藥,打了很多針,可是無(wú)濟(jì)于事。一天媽媽說(shuō)要把仙人掌割下來(lái)幫我治病,我傷心的哭了,是卻媽媽說(shuō):“只有用仙人掌才可以把你的病治好,仙人掌為了你的健康,它一定愿意犧牲自己的,你去問(wèn)問(wèn)吧,?”我看著仙人掌直直的站在那里,好像在對(duì)我說(shuō):“你把我養(yǎng)大的,我應(yīng)該為你付出,來(lái)吧我不怕!”當(dāng)媽媽把它割下來(lái)時(shí),我痛哭不絕……媽媽把它弄成膏藥貼在我的耳朵邊,第二天早上我的耳朵真的不疼了!

      我愛(ài)仙人掌,更愛(ài)像仙人掌一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。

      仙人掌小學(xué)作文4

      一望無(wú)際的沙漠里,有幾點(diǎn)綠色映入眼簾。那是幾棵高大的仙人掌。

      它的外形是扁扁的,幾節(jié)幾節(jié)像芝麻似的。還有一身扎滿刺的綠衣,別人說(shuō),仙人掌很難看,可我不覺(jué)得,雖然它樣子很丑,可它的精神卻是我們比不上的。這是我喜歡它的一大原因。

      曾經(jīng)我一度以為,沙漠里全是沙,一點(diǎn)水也沒(méi)有,天氣也是炎熱得很,所以沙漠里應(yīng)該沒(méi)有植物,可今天,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,沙漠有很多不同品種的矮小的植株,這些植株根莖很長(zhǎng),以便在地底尋找那一點(diǎn)點(diǎn)的水分。但在沙漠里稱王的應(yīng)該是仙人掌了,它很耐旱,只要有一點(diǎn)水分便足以生存。

      一次意外的發(fā)現(xiàn),我在某個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了幾株仙人掌。同是滿身刺,但與沙漠里截然不同的是它們的外形。一個(gè)粗大一個(gè)則矮小。

      這是為什么呢?

      原來(lái)沙漠里的仙人掌,是因?yàn)樯衬锏臍夂蚺c環(huán)境問(wèn)題才導(dǎo)致仙人掌粗而高大的外形。在這個(gè)沙漠里,在這個(gè)炎熱的環(huán)境長(zhǎng)期生存下去實(shí)屬很少。不論風(fēng)暴沙塵還是炎熱干涸,它們都在這個(gè)家生存下去了,我不免有些感觸。

      仙人掌在炙熱的天氣下,挺直了身?xiàng)U,像一個(gè)在站崗的哨兵,像一棵挺立的白楊樹(shù)。

      仙人掌,沙漠少見(jiàn)的綠色,那堅(jiān)強(qiáng)努力在沙漠里生存下去的仙人掌,它的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們,我們是否也能做到像它們一樣嗎?

      仙人掌,那在沙塵中屹立的那棵植株,依然屹立在炎熱的沙漠中,為人們獻(xiàn)上它們的幾許綠色。

      仙人掌小學(xué)作文5

      這仙人掌,是一位將要轉(zhuǎn)學(xué)的好朋友送給我的,我親手抱了這盆“綠色的小掌”回家,把它放在了我的書(shū)桌上,仔細(xì)觀察著……

      我發(fā)現(xiàn):仙人掌渾身都是綠色的,一點(diǎn)別的顏色也沒(méi)有,綠得多透徹呀!仿佛它就是大自然的象征,渾身上下散發(fā)著大自然的氣息,那么地生機(jī)勃勃,積極向上!不知不覺(jué),我竟沉醉于這株植物的觀察。突然,我看見(jiàn)它充滿生機(jī)的外表上還附著一些些短短的小刺,這是來(lái)干什么的呢?難道就只是裝飾品嗎?禁不住好奇,我將手指頭伸了出來(lái),慢慢地靠近小刺,不料,剛碰到刺尖時(shí),一種莫名的疼痛感讓我迅速地將手挪開(kāi),是什么呢?——啊!是那些小刺!怎么會(huì)?那些短短的小刺為什么會(huì)那么扎人?

      后來(lái)我經(jīng)過(guò)查找資料發(fā)現(xiàn),仙人掌竟是墨西哥的國(guó)花。為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候,葉子慢慢演變成短短的小刺,以減少水分蒸發(fā),同時(shí)也能作為防止動(dòng)物吞食的武器。它可以生活在室內(nèi)室外乃至沙漠那么缺水的地方??梢?jiàn),仙人掌是多么堅(jiān)強(qiáng)!此外,仙人掌類植物還有一種特殊的本領(lǐng):在干旱季節(jié),它可以不吃不喝地進(jìn)入休眠狀態(tài),把體內(nèi)的養(yǎng)料和水分消耗到最低程度,當(dāng)雨季來(lái)臨是,它們又猛然地醒過(guò)來(lái),如饑似渴地吸收著水分。

      我還了解到:仙人掌的花語(yǔ)是暗暗隱忍的堅(jiān)強(qiáng)。也許,這就是墨西哥人選擇仙人掌當(dāng)國(guó)花的原因之一吧!仙人掌的外表清新而不柔媚,還有它的堅(jiān)強(qiáng),實(shí)在不得不讓人打心眼兒里佩服呀!

      謝謝你,仙人掌,你不僅為我的房間增添了生機(jī),還有我從你身上受到的精神鼓舞,會(huì)一直陪伴著我,激勵(lì)著我前進(jìn)!

      仙人掌小學(xué)作文6

      我家的電腦桌上放著一盆仙人掌,那是爸爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!

      剛見(jiàn)到仙人掌時(shí),我很好奇,就認(rèn)真研究起來(lái)。它長(zhǎng)得很奇怪,頸是掌狀的,它不斷向上生長(zhǎng)著,像疊羅漢似的,一片“綠手掌”上又長(zhǎng)出許多小“綠手掌”,使人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。它全身是刺,摸一摸還很硬,像鋼針一樣。我想:這些刺大概也是為了保護(hù)自己吧!爸爸說(shuō):“這些刺其實(shí)就是仙人掌的葉子,如此奇特的葉子,才使得仙人掌不怕干旱,即使是在沙漠里,也照樣能長(zhǎng)得生機(jī)勃勃?!?/p>

      仙人掌的生命力如此頑強(qiáng)嗎?為了消除我腦中的疑問(wèn),我故意一個(gè)月都沒(méi)給它澆水,沒(méi)想到,它不但沒(méi)有旱死,而且還長(zhǎng)出了新的來(lái),依然那么蓬蓬勃勃。我對(duì)仙人掌的敬佩之情油然而生,又查了查《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)仙人掌一開(kāi)始是生活在沙漠中的,因?yàn)樯衬畾夂蚋稍镅谉幔瑸榱藴p少水分蒸發(fā),它的葉子漸漸退化成尖而長(zhǎng)的刺,這樣的葉子具有鎖水功能,在缺水的沙漠里,有時(shí)它還可以救人一命。

      我們之所以把它放在電腦桌旁,是因?yàn)樗苣匚针娔X輻射,保護(hù)我們的眼睛。另外,它還可以入藥,治療腮腺炎,比打針吃藥都管用??磥?lái)仙人掌的用途還挺廣泛的!

      我喜歡仙人掌,不僅因?yàn)樗螤钇嫣兀驗(yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力和默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

      仙人掌小學(xué)作文7

      透著光澤的櫥窗,我瞥見(jiàn)一盆盆低矮的仙人掌,頃刻間,見(jiàn)物思原……

      眺眼望去,無(wú)邊無(wú)垠、坦蕩無(wú)砥,隱隱約約奇異的幻影若影若現(xiàn),可望及而觸不及。宛如熱鍋里保溫的熱湯,縷縷輕沿,徐徐而升。忽而,一陣輕風(fēng)吹起,卻不想,整個(gè)沙漠已是茫茫一片,伸手不見(jiàn)五指,風(fēng)一停,便又迫不及待地想投入它的懷抱里,了腳剛涉入范圍內(nèi),邊被它與生俱來(lái)的炙熱給抵擋了回來(lái)?!鞍?!真熱,燙死我了!”你不停地跺著腳丫子,氣急敗壞地抱怨著。猛然見(jiàn)一抬眼,你頓悟了,這里的一切都是那炙烤的太陽(yáng)所賜予的。

      然而你卻無(wú)法抗拒沙漠的“熱情款待”。隨著你的深入,你便可看到這了一株,那里一簇的,稀稀疏疏地分布著,那變便是常聞?dòng)诙摹跋扇苏啤薄M鼈內(nèi)绱说匕寥煌α?,像哨兵似的,你那焦躁不滿的情緒又將是如何?應(yīng)該足以讓你精神抖擻吧?

      數(shù)量雖是不多,更是極常見(jiàn),極易生長(zhǎng)的,然而它的“不一般”卻也足以讓你震撼。

      那是一種形態(tài)極為像巴掌般的熱帶植物,卻也形似于人,故稱為“仙人掌”,它的身材偏胖,身披綠衣裳,還帶著“掛飾”。那“掛飾”似乎是為它量身定做的、特別的護(hù)身符。有了它,外界無(wú)法干擾仙人掌的靜息養(yǎng)神,這也使得仙人掌在那烈日的炙烤的沙漠受著酷暑和熱風(fēng)的考驗(yàn)下,一次有一次保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù),哪怕只不到一米高,它卻努力生存著,面對(duì)一切的坎坷,總是不屈不撓,對(duì)抗著磨難。

      它沒(méi)有外界的植物特有的婆娑的姿態(tài),以及屈曲盤(pán)旋的虬枝。也許你認(rèn)為它不美,算不上植物中的“花魁”,但它是當(dāng)之無(wú)愧的“偉丈夫”。它的不平凡是世人有目共睹的,它擁有極強(qiáng)的生命力,磨折不了,壓迫不倒,我贊美仙人掌,因?yàn)樗谟栉乙悦鎸?duì)磨難的堅(jiān)強(qiáng)不屈,面對(duì)生活的知足。

      仙人掌小學(xué)作文8

      大家都應(yīng)該知道我是誰(shuí)吧??纯次业臉幼泳椭牢沂窍扇饲?。

      我穿著一件碧綠色的緊身衣,為了保養(yǎng)身體,不能大吃大喝,所以我的身材凹凸有致,可羨慕死別人了。我還剪了當(dāng)下最流行的“爆炸頭”,別提多帥氣了!我的全身長(zhǎng)滿了刺,好像蜷縮成一團(tuán)的刺猬。你們可不要惹我,要不然的話。我就是用我的必殺技“萬(wàn)箭穿心功”。你們應(yīng)該看不見(jiàn)我的腳吧,我的腳長(zhǎng)在很深很深的土里呢。因?yàn)槲业募亦l(xiāng)在一望無(wú)際的大沙漠里,那里幾乎不下雨,沒(méi)有水分,我要我的腳吸取水分來(lái)供養(yǎng)自己。

      我還有很多功能呢。比如可以用來(lái)解渴,古代有一個(gè)人在沙漠里走了很多天。他帶的水都喝完了,他渴的實(shí)在受不了了,就突發(fā)奇想,拔出來(lái)一把長(zhǎng)長(zhǎng)的匕首,把我切成兩半,喝我身體里的水,就這樣他在沙漠中奇跡般地活了下來(lái)。

      我還有抗輻射功能呢,中午,我在電腦桌前呼呼大睡,突然,“叮咚”一聲,把我夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。原來(lái)是我的女主人來(lái)開(kāi)電腦了。驟然間,輻射大軍源源不斷地從四面八方襲來(lái)。我可不想讓他們來(lái)傷害我女主人的身體。我立馬把他們打得落花流水。我累得也氣喘吁吁的,上氣不接下氣。但是,他們又來(lái)了一次猛烈的攻擊,我也不甘示弱,使出了我的必殺技,“萬(wàn)箭穿心功”。他們終于舉起白旗投降了。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)終于以我的勝利告終了。

      怎么樣,我是不是很厲害呢?

      仙人掌小學(xué)作文9

      仙人掌是墨西哥的國(guó)花,那里又叫仙桃。由于世上共有兩千多種,而那里又占了一半以上,所以又叫仙人掌之國(guó)(仙人掌又名:仙巴掌、霸王樹(shù)、火焰、火掌和玉芙蓉)。曾經(jīng)有一個(gè)傳說(shuō):一只鷹嘴里叼著一只鷹,在空中尋找著息棲地,忽然,它被一個(gè)開(kāi)滿黃色小花的巨大仙人掌吸引住了,便落在了上面。一個(gè)人因此被神仙托夢(mèng):一個(gè)仙人掌上上落著一只鷹和蛇的地方是你們的國(guó)家。他們果然找到了,并建立了自己的國(guó)家,還起了響亮的名字:墨西哥。開(kāi)始了新的生活,國(guó)徽也因此成立。

      仙人掌呈深綠色,外表更是蒼翠欲滴。

      仙人掌也和其他植物一樣,有根、莖、葉、花和果實(shí)。其實(shí),葉就是它的刺,因?yàn)槭菫榱嗽诟珊档纳衬袦p少水分的蒸發(fā)才退化成刺。莖很肥大,像一個(gè)個(gè)綠色大巴掌,一片連著一片,所以才是仙人掌的水庫(kù)。在淺土層中的根很聰明:一旦到了干旱季節(jié),它就會(huì)和土分開(kāi),怕自己的水分被吸收完,每當(dāng)?shù)接昙舅謺?huì)長(zhǎng)出許許多多的根。它的花顏色各異,有白的黃的……

      仙人掌不怕干旱和貧瘠,有堅(jiān)韌不拔的精神,有人做過(guò)這么一個(gè)實(shí)驗(yàn),把仙人掌放入一個(gè)袋子中六年,澆上水,它照樣生根發(fā)芽,真不愧有“沙漠英雄花”之美譽(yù)

      仙人掌含有多種營(yíng)養(yǎng)。李時(shí)珍當(dāng)年就說(shuō):“常吃仙人掌,可以長(zhǎng)壽?!痹谀鞲缬幸粋€(gè)諺語(yǔ):一天一片仙人掌,年齡不隨時(shí)間長(zhǎng)。如果用來(lái)做藥材,能降血壓、血糖,可以清熱解毒養(yǎng)顏美容消炎止痛和增強(qiáng)免疫力。??!它的作用真大!

      仙人掌雖然不像牡丹那樣美麗,也不像梨花那樣潔白,但它那種精神確實(shí)讓我佩服。

      仙人掌小學(xué)作文10

      上個(gè)月,老姐送了我一盆仙人掌,一尺多高,有三個(gè)掌,綠綠的,渾身長(zhǎng)滿了短短的細(xì)刺。放在陽(yáng)臺(tái)上,不出一個(gè)星期,它便開(kāi)出了兩朵花,一朵花瓣嫩黃,一朵花瓣粉紅,煞是招人歡喜。每天放學(xué)回家,我都要去看一看它。

      誰(shuí)知在上個(gè)星期,仙人掌死了!事情還是要從再上一個(gè)星期說(shuō)起,記得那天下了一整天的雨,那盆仙人掌的盆里被灌滿了雨水。媽媽把它收進(jìn)來(lái)后,并沒(méi)有把盆里的水倒干。就這樣,二三天后,先是那二朵花掉了,接下來(lái)就是仙人掌開(kāi)始發(fā)黑,本來(lái)它那年輕而挺拔的身軀開(kāi)始變得像垂暮的老人,彎腰曲背,死氣沉沉。直到后來(lái),它的身軀終于支撐不住了,完全倒了下來(lái)。

      仙人掌死了,我十分傷心,又覺(jué)得莫名其妙,為什么好好的仙人掌會(huì)死掉?難道這其中還有什么奧秘不成?前二天,我上網(wǎng)查了有關(guān)仙人掌的資料,百度百科關(guān)于仙人掌是這樣說(shuō)的:仙人掌,為仙人掌科、仙人掌屬植物仙人掌,原產(chǎn)于美洲或非洲,它大多生長(zhǎng)在干旱的環(huán)境里。它有儲(chǔ)存水份的功能,在它的身軀內(nèi),水份占了很大的比例,因此它有驚人的耐旱力和頑強(qiáng)的生命力。但它也有弱點(diǎn),那就是怕水漚,時(shí)間長(zhǎng)了,它的根系就會(huì)腐爛,也就很快會(huì)死掉。

      哦,我終于搞清了,奧秘就是這個(gè)“水”字,我的那盆仙人掌就是被雨水淹死的。唉,真是不懂科學(xué)害死人。要不,我的那盆仙人掌可以長(zhǎng)得象資料上說(shuō)的那樣,有十幾米高,重量是幾萬(wàn)斤…哦、不,打?。£?yáng)臺(tái)要壓垮了!不說(shuō)了,趕緊再種一盆仙人掌才是。

      其實(shí)仙人掌還有其他用途和含義,例如它可以入藥,治療許多病;它能做成許多食品,有各式各樣的吃法;它還是一種精神的象征:堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不屈、無(wú)畏!因此,仙人掌能做為人們賞識(shí)的盆景佳品,是名至實(shí)歸的。

      仙人掌小學(xué)作文11

      今天上午,我和爸爸去了花鳥(niǎo)魚(yú)市場(chǎng)。

      一進(jìn)市場(chǎng),這里人山人海。我們就來(lái)到賣(mài)“樹(shù)疙瘩”地方。“樹(shù)疙瘩”是樹(shù)根被切割成各式各樣的模樣,叫做“樹(shù)疙瘩”,種在盆里可供觀賞,也可以洗干凈做成根雕用來(lái)裝飾。這里的“樹(shù)疙瘩”千姿百態(tài),有的像臺(tái)燈,有的像小狗,有的像小鳥(niǎo),有的像小猴……

      來(lái)到仙人掌店,我看到了各式各樣的仙人掌,有的像手掌,有的像柱子……形態(tài)各異。我還看見(jiàn)了一種叫霸王花的仙人掌,它長(zhǎng)得很筆直,全身都是刺,只有頂端有十幾片船槳似的小葉,最頂端有一朵很大的紅色的花。爸爸看中了一種仙人掌叫做彩色春風(fēng)。這種仙人掌從上面看好像是一張皺巴巴的紙。長(zhǎng)大了最頂端是一厘米厚的紅色,非常漂亮。最后爸爸以30元的價(jià)格買(mǎi)現(xiàn)了彩色春風(fēng)和一個(gè)青色春風(fēng)。青色春風(fēng)就不用我說(shuō)了,它是一個(gè)滿身都是翠綠色仙人掌也十分的漂亮。

      我們又來(lái)到一家仙人掌店。爸爸一進(jìn)店里就看中了一種名叫金虎的仙人掌。這種仙人掌樣子長(zhǎng)得十分奇怪。它與別的仙人掌不同之處就是它的刺,它的刺非常長(zhǎng),最長(zhǎng)的有四厘米,最短的也有兩厘米,而且它的刺不是灰色的而是金色的,還非常的硬,怪不得他叫金虎。

      回到家爸爸開(kāi)始種仙人掌了。爸爸先把土放在盆里,然后挖了一個(gè)直徑為四厘米的坑。叫了些水,然后把仙人掌放進(jìn)去,固定好,再把上面的報(bào)紙拿掉就種好了。爸爸按照這個(gè)方法把剩下的'兩個(gè)給種了。

      我今天非常高興!因?yàn)槿チ艘惶嘶B(niǎo)魚(yú)市場(chǎng)是我增長(zhǎng)不少知識(shí)。

      仙人掌小學(xué)作文12

      在沙漠的王國(guó)中,一般植物都懾于他的威嚴(yán),無(wú)法生存,然而他卻佇立在大沙漠中。他就是我最喜愛(ài)的植物——仙人掌。

      雖然他的外貌并不美麗,身上長(zhǎng)滿了小刺兒,這正是他堅(jiān)強(qiáng)的象征。有人說(shuō)仙人掌沒(méi)有其他花朵美麗,然而它內(nèi)在的樸實(shí)給了我極大的震撼。莎士比亞說(shuō)過(guò)一句話:“上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是為了照亮自己,而是照亮世界?!毕扇苏撇徽蔷哂羞@種精神嗎?他不屈服于風(fēng)的狂暴,沙的威嚴(yán),他頑強(qiáng)的生長(zhǎng),克服重重困難,一味的向上生長(zhǎng),生長(zhǎng)。他送給過(guò)路人們遮陽(yáng)的葉柄,雖然沒(méi)有何以那么大,但他給人們帶來(lái)一絲涼意。他送給干渴的人一點(diǎn)水,雖不及小溪那么多,但是,他給人們帶來(lái)希望,帶來(lái)勇氣和力量。

      仙人掌雖然生活在沙漠當(dāng)中,但是他從來(lái)不羨慕那些生長(zhǎng)在濕潤(rùn)土地的美麗花朵。因?yàn)樗靼祝衬切枰?,他默默無(wú)聞的生長(zhǎng)在沙漠里,盡自己能力幫助過(guò)路人,即使收到表?yè)P(yáng)也不驕傲。

      看著仙人掌,使我想起在偏遠(yuǎn)山區(qū)里工作的人。雖然環(huán)境艱苦,沒(méi)有完善的設(shè)備,甚至沒(méi)有桌椅,他們也不計(jì)較這些,他們克服困難,頑強(qiáng)工作,為山區(qū)人民傳播知識(shí),給人們帶來(lái)一片光明。他們多像生活在沙漠中的仙人掌??!他們有著和仙人掌一樣無(wú)私的精神。

      我贊美仙人掌,更贊美向仙人掌一樣精神的人!

      仙人掌小學(xué)作文13

      我家窗前擺放著一盆蟹爪蓮,每年入冬的時(shí)候,它總是枝繁葉茂,到了花期,它又是花枝招展,引人注目的花朵為小屋裝扮了一道亮麗的風(fēng)景線,鄉(xiāng)親鄰里來(lái)家里做客,都夸它長(zhǎng)得好看。

      我卻不這么認(rèn)為,蟹爪蓮雖然長(zhǎng)得出眾,但它卻是借著仙人掌的根,吸收它的養(yǎng)分來(lái)維持自己的生命。仙人掌毫不吝音地把身體奉狀給了需要它的蟹爪蓮,使蟹爪蓮的生命得以維持??墒窃谠u(píng)價(jià)這株花的時(shí)候,為什么大多數(shù)的人都只看到了外表的美,而不在乎實(shí)質(zhì)的美?

      它在角落里,被人遺棄。但它不因環(huán)境而放棄自己的生命,而是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,以自己超凡的生命力征服世人。

      它生得古怪,滿身是刺,那是它的“護(hù)身符”,它也開(kāi)花,開(kāi)的是晶瑩亮白水仙般的花。每年的花期,它總是在臨近黃昏才羞答答地張開(kāi)白撲撲的臉,但馬上又會(huì)凋謝。雖然只是曇花一現(xiàn),卻將芳香留在了它的身邊,久久才散去。說(shuō)到仙人掌,人們又會(huì)立刻想到堅(jiān)強(qiáng)、自立等修飾它的詞。不錯(cuò),自古以來(lái),我認(rèn)為最值得一提的就是它的生命力。它一般生長(zhǎng)在干旱少雨的沙漠中,這是其他植物所不具備的。它把根深深地扎入了泥土中,到地下幾米甚至更深的土壤深層尋找水源,來(lái)維持生命,為沙澳撐起一片綠洲。

      像仙人掌這樣堅(jiān)韌不拔的人,我們身邊也不勝枚舉。邊遠(yuǎn)的山區(qū),有自愿支援邊疆的教師及干部,他們就像仙人掌一樣,在那里生根,為支援邊疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了不可佑量的貢獻(xiàn),他們像仙人掌一樣不可替代。他們?cè)笧樽鎳?guó)的經(jīng)濟(jì)騰飛作貢獻(xiàn),愿為邊遠(yuǎn)的山區(qū)培育一代又一代出色的國(guó)家棟梁。

      我喜歡它,更敬佩它,我愿做無(wú)名的仙人掌,把根理在新疆,埋在需要我的地方!

      仙人掌小學(xué)作文14

      “四季常青綠,只是花開(kāi)難。攤開(kāi)一只手,尖針已扎滿?!蹦銈冎肋@是什么嗎?告訴你們吧!謎底就是:仙人掌。

      我們家有一盆仙人掌,遠(yuǎn)看,它像一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭;近看,原來(lái)只是一盆普普通通的仙人掌。它的莖上面長(zhǎng)滿密密麻麻的尖刺,猶如一把把武器。如果你不小心被刺了,你就會(huì)吃苦頭了,因?yàn)樗拇虒⑸钊肽愕娜饫?,好像在警告別人:“你再來(lái)碰我,我就讓你哭個(gè)夠!”

      仙人掌的生命力很強(qiáng)。我記得有一次家里的仙人掌長(zhǎng)了許多“枝葉”卻一直沒(méi)開(kāi)花,媽媽看到仙人掌都長(zhǎng)這么大了,便用“棍子”把“枝葉”打了下去,只留下短短的主干??蓻](méi)過(guò)幾天,它又長(zhǎng)出了更多的“枝葉”,后來(lái)還開(kāi)花了。

      仙人掌雖然長(zhǎng)得不好看,但是它算得上一位“醫(yī)生”。在四年前的一天,我的鼻子經(jīng)常不停地流血,媽媽將仙人掌熬成汁,給我喝下,沒(méi)過(guò)幾分鐘血便止住了。

      這些不正是它堅(jiān)強(qiáng)不屈、對(duì)別人有好處的精神嗎?

      看到仙人掌這樣的品格,我想起了一位奶奶。那是一次培訓(xùn)班結(jié)束后回家的路上,我因?yàn)槲覆皇娣?,只得捂著肚子一路上走走停停。突然到了一個(gè)餅攤前,攤主是一個(gè)七八十歲的老太太,她向我投來(lái)關(guān)切的目光,還問(wèn)我:“小朋友,要吃餅嗎?”我轉(zhuǎn)身繼續(xù)朝家走去,走累了就在原地休息一會(huì)。突然,后面一個(gè)熟悉的聲音把我叫住,咬著那熱乎乎的餅,我的淚流了出來(lái):奶奶年紀(jì)這么大了,還這么堅(jiān)強(qiáng)地一個(gè)人出來(lái)賣(mài)餅。餅真好吃,謝謝您!

      經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷后,我也遇到了很多這樣的人,我要向他們學(xué)習(xí)這種仙人掌般的精神。堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,做一個(gè)對(duì)別人有用的人!

      仙人掌小學(xué)作文15

      早就聽(tīng)說(shuō)仙人掌事枯海中的島嶼,是荒漠上的英雄,它給寸草不生的沙漠帶來(lái)了勃勃生機(jī),也帶來(lái)了色彩。它是觀賞植物,而且全身都是寶,嫩莖能做菜,也能釀酒,黏稠汁液還可以作為清潔水質(zhì)的凈化劑使用。

      我們搬新家了,姑姑送了我們兩盆仙人掌,她說(shuō)可以去房屋的甲醛。我興奮地從姑姑手中接過(guò)花盆,便饒有興趣的觀察起來(lái),發(fā)現(xiàn)仙人掌其實(shí)長(zhǎng)得挺有趣的,渾身墨綠,身上有許許多多的刺看起來(lái)毛茸茸,參差不齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,你會(huì)覺(jué)得它像一只小刺猬,真是惹人喜愛(ài)。更可愛(ài)的尤其是那仙人掌頭上的小花,像一塊白玉雕琢成的長(zhǎng)長(zhǎng)的喇叭,正對(duì)著藍(lán)天白云吹奏歌曲呢!真漂亮。

      我不禁被仙人掌迷人的外觀所吸引了。于是,我給這個(gè)仙人掌“寶貝”開(kāi)始進(jìn)行了精心呵護(hù)。我天天給它澆水,生怕它渴了,可澆了幾天后,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,原來(lái)綠油油的仙人掌變的越來(lái)越黃。這可怎么辦呀?正巧在一旁的奶奶看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“仙人掌是耐旱植物,仙人掌中心是空的,可以儲(chǔ)存水分,它本來(lái)就不缺水,每天只需一點(diǎn)點(diǎn)水就能生存。據(jù)說(shuō),仙人掌的莖可以為沙漠中迷失方向的人解渴,它的味道雖然不算甘甜美味,但是可以給人帶來(lái)生存的希望。 ”聽(tīng)了奶奶的話我對(duì)仙人掌更有興趣了。

      接著我又查找了資料,知道很多仙人掌都生長(zhǎng)在終年干旱的沙漠地區(qū),由于那里的環(huán)境惡劣,只有極少數(shù)植物能存活下來(lái),而仙人掌就是其中的一種。仙人掌的生命力極強(qiáng)。它的莖斷了,還能繼續(xù)繁殖,即使它被人殘忍地連根拔起,它也仍能滋生出新體;它多年無(wú)水澆灌,重量也下降不了多少;……這些韌性,同那些驕生慣養(yǎng)的花比起來(lái),不是顯得非??少F嗎?

      我更加敬佩仙人掌了,多么頑強(qiáng)的生命呀,我愛(ài)仙人掌。

      【精選】仙人掌小學(xué)作文3篇

      仙人掌小學(xué)作文 篇1

      我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌。他們顏色不一,形狀千奇百怪,有點(diǎn)像薯?xiàng)l,有的像冰激凌,還有的像無(wú)數(shù)個(gè)紅色的星星。他們具有頑強(qiáng)的生命力,好幾個(gè)月才用澆一次水,它們非常美麗,卻有許多小刺。

      他們不僅顏色鮮艷,造型美觀,還有好都作用呢!仙人掌可以吸收二氧化碳,吐出我們需要的氧氣,還可以緩解我們的眼部疲勞,藥用價(jià)值也不錯(cuò)……等,仙人掌的好處多吧!我們要愛(ài)惜仙人掌啊!

      仙人掌的生命力非常旺盛。無(wú)論“赤日炎炎是火燒”的夏日,只要把它載在土里,幾天放在那里沒(méi)人關(guān)心都沒(méi)事,即便是“天寒地凍雪花飄”的'冬天,它照樣不變色,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。

      仙人掌不僅品種繁多復(fù)雜,而且造型別致,多姿多彩,是百花園中一顆明珠。

      我愛(ài)我家那美麗的仙人掌,那造型美觀的仙人掌。

      仙人掌小學(xué)作文 篇2

      有人喜歡經(jīng)久不凋的月季,有人喜歡幽香襲人的蘭花,有人喜歡鮮艷富麗的牡丹,但我卻喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人掌。

      仙人掌長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,身上帶著許多又長(zhǎng)又尖的刺,一旦不小心被刺扎了一下,會(huì)讓你疼痛不已。仙人掌主要生長(zhǎng)在沙漠里,它叫仙人掌的原因是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相千奇百怪,像手掌,所以它就叫仙人掌了。

      仙人掌是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。一片綠色的仙人掌,折斷掉到地面上了,我們以為它都枯死了呢。但是奇跡發(fā)生了,它用身體內(nèi)的養(yǎng)分,又培育出另外一片生機(jī)勃勃的小仙人掌來(lái),這才真叫“落地生根”呢。

      但是仙人掌卻不喜歡多喝水。有一次小桔燈的兩盆茂盛的仙人掌,被我們可愛(ài)的楊桃老師和梅子老師澆多了水,我們的仙人掌就活生生地被淹死了。

      仙人掌還可以治病。記得有一次,我得了腮腺炎,醫(yī)生說(shuō):“你回家把仙人掌的皮弄開(kāi)來(lái)和藥膏一起敷在臉上,就會(huì)消了。

      仙人掌沒(méi)有荷花的'香味,沒(méi)有玫瑰的艷麗,就連所有花都不能生存的沙漠,它都可以安然地生活。它這堅(jiān)強(qiáng)的精神,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      仙人掌小學(xué)作文 篇3

      路邊野地上一株仙人掌,鋒芒畢露,是自然無(wú)心的創(chuàng)造,不需刻意去營(yíng)求。也許因?yàn)槿绱?,仙人掌的個(gè)性強(qiáng)韌、吃苦耐勞,所以我深深的愛(ài)上“他”。

      栽種仙人掌時(shí),我彷彿是一位母親。日日爲(wèi)他除草、施肥,時(shí)時(shí)給他溫暖與愛(ài)。充足的陽(yáng)光、適當(dāng)?shù)乃亢鸵黄盁o(wú)垠”的沙地。

      種植仙人掌時(shí),雖然只須少少的水分,但是關(guān)心卻不曾減少。為了了解仙人掌的生活習(xí)性、為了熟悉仙人掌的生長(zhǎng)方式,我仔細(xì)的觀察、我認(rèn)真的翻找,只想給他最妥善的照顧。

      空閑的時(shí)間,我都會(huì)和仙人掌說(shuō)說(shuō)話、談?wù)勑模€會(huì)伸手撫摸那柔軟的“刺”。我會(huì)問(wèn)他:“今天的你,快樂(lè)嗎?”我會(huì)告訴他:“笑容是上天給我們最好的禮物,所以要隨時(shí)保持好心情!”

      雖然我的“仙人掌”,總是以沉默代替回答,但是我知道“挺拔的`身軀”、“強(qiáng)壯的臂膀”、“大無(wú)畏的精神”……就是他最好的答案。

      想像沙地上滿滿的仙人掌。春天、夏天…,然后是冬天。仙人掌不斷的成長(zhǎng),身上布滿棘刺,那樣快樂(lè)、那樣多,而我在沙地上大步行走、跳躍,沒(méi)入落日的蒼茫中……

      泥土地上的一粒小種子,能夠永無(wú)止境的長(zhǎng)大。就如同“生命”中的色彩一般——千變?nèi)f化,你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè),下一秒鐘的“他”,會(huì)以什么顏色、什么形式出現(xiàn)?

      栽種植物,讓我領(lǐng)悟到生命的喜悅;栽種植物讓我體會(huì)到生命的可貴。我一定要好好愛(ài)惜他,我最珍愛(ài)的“仙人掌”。

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