難忘的校園生活六年級(jí)作文
難忘的校園生活六年級(jí)作文1
六年級(jí)的第一次期中考試剛剛過(guò)去,驀然回首才發(fā)現(xiàn)多少個(gè)日日夜夜已不可再追回。還沒(méi)來(lái)得及數(shù)清身后那串歪扭而零亂的腳印,一年的學(xué)習(xí)生活又將來(lái)到,新的一年又在向我招手——哎?。⒐怅幩萍?,日月如梭"步入六年級(jí)已經(jīng)兩個(gè)月了!還記得剛進(jìn)入六年級(jí)的時(shí)候,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):"今年寧可多掉幾斤肉,也不能在明年的`六月后悔?。⑿iL(zhǎng)也對(duì)我們班寄以重望。家長(zhǎng)更是比我們還緊張。在一層層的壓力下,原本不緊張的我們也……
六年級(jí),我們成熟了許多,懂事了許多。你既讓我感到自豪又讓我感到沉重,你讓我猛然清醒——懂得了學(xué)習(xí)的重要。我對(duì)你的感情十分復(fù)雜:是感謝還是抱怨!我毅然選擇"感謝"。
六年級(jí)你的到來(lái)仿佛在告訴我命運(yùn)之舟已經(jīng)出現(xiàn),六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響,吹起了最后沖刺的集結(jié)號(hào)!
加油!現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),去爭(zhēng)取那屬于你的美好明天!
難忘的校園生活六年級(jí)作文2
我馬上就要畢業(yè)了,將要離開(kāi)養(yǎng)育我栽培我六年的母校,心里有千萬(wàn)個(gè)不舍。母校就是我的第二個(gè)家,是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ),充滿知識(shí)的大家庭。在這個(gè)大家庭里發(fā)生過(guò)許多讓我難忘的事。
記得剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒,我對(duì)校園里的一切都很陌生,甚至害怕。是張老師用溫和的語(yǔ)氣、慈祥的目光才使我緊張的心平靜下來(lái)。在學(xué)校里接交了好多好朋友,我也不再感到孤單和寂寞。
馬上我就要到另一個(gè)學(xué)校上課了。我將要告別母校,在新的學(xué)校里認(rèn)識(shí)新的朋友,將會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。這樣我必須含淚告別小學(xué)的園丁們,含淚告別和我一起成長(zhǎng)的朋友們。
我永遠(yuǎn)忘不了母校的角角落落;忘不了在操場(chǎng)上和同學(xué)一起的歡聲笑語(yǔ);忘不了教室里瑯瑯的.讀書聲;忘不了同學(xué)們捧著獎(jiǎng)狀時(shí)的笑臉;忘不了老師慈祥的目光……
我忘不了的事太多了,我不想忘的事也太多了。我現(xiàn)在只能把它們藏在心底,當(dāng)做美好的回憶,給我不安的心些許安慰。
難忘的校園生活
第一課時(shí)
課時(shí)目標(biāo)
1.知道正在經(jīng)歷的小學(xué)生活是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,個(gè)人是在學(xué)校和班集體民主團(tuán)結(jié)的文化氛圍中成長(zhǎng)起來(lái)的。
2.回憶難忘的“第一次”,重現(xiàn)美好記憶,從而知道自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和同學(xué)的幫助。
3.能珍惜同學(xué)友情,熱愛(ài)班集體,尊重理解老師,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
重點(diǎn):
1、能體會(huì)到正在經(jīng)歷的小學(xué)生活是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,個(gè)人是在學(xué)校和班集體民主團(tuán)結(jié)的文化氛圍中成長(zhǎng)起來(lái)的。
2、進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)的情感,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、珍惜同學(xué)友情。難點(diǎn):
珍惜小學(xué)學(xué)習(xí)生活,體會(huì)個(gè)人的成長(zhǎng)是和學(xué)校老師的辛勤培養(yǎng)和同學(xué)的真誠(chéng)幫助分不開(kāi)的,在校園中經(jīng)歷的歡樂(lè)和傷心都是必不可少的生命成長(zhǎng)歷程。
2、懂得感謝生活,對(duì)關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的老師和同學(xué)心懷感激。
課前準(zhǔn)備:教師:課件學(xué)生:收集反映小學(xué)生活的文字、照片等資料。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是愛(ài)菊藝校五年級(jí)的學(xué)生了。在這里,我們認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)和老師,我們與同學(xué)盡情地玩耍,在知識(shí)的海洋中暢快地遨游。回首過(guò)去四年一定有許多美好的回憶,今天我們就一起來(lái)重溫那美好而難忘的校園生活吧。
二、新課學(xué)習(xí)
1、溫馨回憶:我們先來(lái)看看課本23頁(yè)的成長(zhǎng)記錄板塊內(nèi)容,細(xì)細(xì)讀一讀,然后說(shuō)說(shuō):你和圖中的牧揚(yáng)有哪些相似的校園生活經(jīng)歷?學(xué)校還會(huì)開(kāi)展哪些活動(dòng)呢?
2、展示回味:“我”的難忘的“第一次”。
學(xué)生展示課前收集的資料,回顧、講訴在學(xué)生生活中的許多第一次和難忘的生活片段,教師適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。
3、教師小結(jié):校園生活是那么的豐富多彩,正是有了這些難忘的第一次,我們的生活才充滿了陽(yáng)光,充滿了溫馨。
4、與班集體共同成長(zhǎng)
然而,從邁進(jìn)學(xué)校大門那天起,你不再是你一個(gè)人,你的名字跟班集體緊緊融合在了一起。你會(huì)為班集體的成功而歡樂(lè),為班集體的失敗而傷心。生活在這個(gè)集體,我們一起笑,一起哭,一起興奮,一起自豪。我們有過(guò)太多太多的一起。(過(guò)渡)
(1)請(qǐng)你自己選擇一題,準(zhǔn)備五分鐘后即興演講: ①.那一次,我為班級(jí)的成功而開(kāi)心②.那一次,我為班級(jí)的失利而難過(guò)③.那一次,我為班級(jí)的榮譽(yù)而光榮
(2)學(xué)生演講
(3)學(xué)生、教師點(diǎn)評(píng)
(4)評(píng)選出全班最優(yōu)秀者。
三、課外延伸填寫表格,記錄班級(jí)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),在下次學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行交流。
四、結(jié)束:全班唱《相親相愛(ài)一家人》。
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1.珍惜小學(xué)學(xué)習(xí)生活,體會(huì)個(gè)人的成長(zhǎng)是和學(xué)校老師的辛勤培養(yǎng)和同學(xué)的真誠(chéng)幫助分不開(kāi)的。
2.進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、珍惜同學(xué)友情和熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體的集體榮譽(yù)感。課前準(zhǔn)備:教師:課件
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
上節(jié)課,我們一起分享了你們的回憶,老師也簡(jiǎn)單的了解了你們過(guò)去的校園生活:有歡樂(lè)有傷心,有成功有失敗。但是在校園里生活了那么久,你們有了解過(guò)你們的母校嗎?
二、歌頌?zāi)感?/p>
1.欣賞我們熟悉的校園(PPT放映)
你有什么想對(duì)母校說(shuō)的嗎?
2.的確,校園是我們熟悉的場(chǎng)所,是我們生活的樂(lè)園。校園里有師生辛勤的汗水,有畫不盡的色彩,寫不完的詩(shī)篇,唱不完的歌。讓我們一起來(lái)歌頌校園。
(課件:《我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你——獻(xiàn)給母校的詩(shī)》),學(xué)生齊讀。
三、喜歡之最
1.小組交流:根據(jù)書本27頁(yè),四人小組交流一下,按自己喜好填上,比如:我最喜歡跳的一支舞,最喜歡看得一本書,最喜歡玩的游戲等等。
2.學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào):
⑴ 最喜歡的一首歌——唱一唱。
⑵ 最喜歡的一幅畫——亮一亮。
⑶ 最喜歡的一位老師——贊一贊。??
三、拓展
1.師:從幼稚的孩童到有理想、有知識(shí)的學(xué)生,是學(xué)校哺育我們成長(zhǎng)。難忘同學(xué)的手足情誼,難忘老師的諄諄教誨,難忘親愛(ài)的母校!用你的筆記錄那難忘的時(shí)刻吧!學(xué)生活動(dòng)完成“難忘之最”,小組交流,全班交流。
2.總結(jié):豐富多彩的校園生活還會(huì)延續(xù),愿我們大家以后都成為生活的有心人,記錄我們生活的點(diǎn)滴;也愿我們都成為懂得感恩之人,感謝生活的給予,感謝學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的付出,感謝同學(xué)、朋友的幫助??