第一篇：李軍燕：新形勢(shì)下黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要注重提高政治能力

李軍燕：新形勢(shì)下黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要注重提高政治能力

黨的十九大報(bào)告指出，全黨同志特別是高級(jí)干部要加強(qiáng)黨性鍛煉，不斷提高政治覺(jué)悟和政治能力，把對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔(dān)當(dāng)，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是我們黨治國(guó)理政的骨干力量，政治能力是領(lǐng)導(dǎo)干部的核心能力。掌握馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治要求。

學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，一個(gè)重要著力點(diǎn)就是要提高政治站位，加強(qiáng)政治能力訓(xùn)練，善于從政治上觀察問(wèn)題和謀劃工作，提高把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力，提高保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力。只有不斷提高黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力，特別是政治能力，才能實(shí)現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民。新形勢(shì)下黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從以下四個(gè)方面努力提高政治能力。

牢固樹(shù)立政治理想是提高政治能力的根本目標(biāo)。政治理想是黨員干部在政治信仰、政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)上表現(xiàn)出的對(duì)黨的正確認(rèn)知，其實(shí)質(zhì)就是黨的意識(shí)在思想行為上的反映。革命理想高于天，共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治理想，是我們每一個(gè)黨員干部的命脈和靈魂，是“精神之鈣”“壓艙之石”“立命之本”，理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。提高黨員干部政治能力的首要任務(wù)，就是堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰和對(duì)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的信念。黨員干部的政治理想不是自發(fā)形成的，既需要對(duì)黨在經(jīng)驗(yàn)事實(shí)方面的情感認(rèn)同，又需要理論認(rèn)識(shí)上的清醒。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部有了政治理想，才能有追求、有主見(jiàn)、有決斷、有擔(dān)當(dāng)，才談得上有政治能力。堅(jiān)持政治理想就是要看能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想奮不顧身去拼搏奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。黨員干部牢固樹(shù)立政治理想，有助于我們黨更好地弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量，不斷把為崇高理想奮斗的偉大實(shí)踐推向前進(jìn)。

正確把握政治方向是提高政治能力的根本原則。新形勢(shì)下堅(jiān)持正確的政治方向，就是以黨章為根本遵循，堅(jiān)持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線。中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治方向，就是中國(guó)特色社會(huì)主義的前進(jìn)方向。黨員干部必須保持強(qiáng)大政治定力和戰(zhàn)略定力，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路開(kāi)辟新天地、創(chuàng)造新奇跡。新形勢(shì)下黨員干部要矢志不渝與黨同心同德，以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较?、以黨的意志為意志。首先，面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜多變的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境和繁重艱巨的國(guó)內(nèi)改革、發(fā)展、穩(wěn)定任務(wù)，我們要用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝頭腦，這就要求我們?cè)阱e(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中排除干擾、消除困惑，堅(jiān)決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅(jiān)決貫徹黨中央的決策部署。其次，把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心同堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開(kāi)放這兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中。

正確把握政治方向是提高政治能力的根本原則。馬克思主義政黨的一切理論和奮斗都應(yīng)致力于實(shí)現(xiàn)以勞動(dòng)人民為主體的最廣大人民的根本利益，這是馬克思主義最鮮明的政治立場(chǎng)。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以保持先進(jìn)性，就是因?yàn)槭冀K代表了中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益，奉行了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。一個(gè)政黨，一個(gè)政權(quán)，其前途命運(yùn)取決于人心向背。人民群眾反對(duì)什么、痛恨什么，我們就要堅(jiān)決防范和糾正什么。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本，堅(jiān)持人民立場(chǎng)，始終保持與人民的血肉聯(lián)系，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證。每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，都要自覺(jué)審視人民立場(chǎng)站得穩(wěn)不穩(wěn)，深入思考如何堅(jiān)持根本政治立場(chǎng)，通過(guò)實(shí)際工作努力增強(qiáng)人民的幸福感、獲得感和安全感，努力促進(jìn)人民群眾實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)、舒心工作、全面發(fā)展。這就要求黨員干部，一要堅(jiān)持人民主體地位和以人民為中心的發(fā)展思想；二要始終對(duì)人民滿懷真摯的情感，想群眾之想，憂群眾之憂，急群眾之急，解群眾之難；三要不尚空談，注重實(shí)干；四要站穩(wěn)政治立場(chǎng)，弘揚(yáng)黨的正氣。

嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律是提高政治能力的根本保證。政治紀(jì)律是黨最根本、最重要的紀(jì)律，遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。黨的政治紀(jì)律，是保持全黨在思想上政治上行動(dòng)上高度一致的“帶電的高壓線”，是永葆黨的先進(jìn)性和純潔性、使黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的制勝法寶，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律目的在于提高政治警覺(jué)性和政治鑒別力。重點(diǎn)強(qiáng)化政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，帶動(dòng)廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律嚴(yán)起來(lái)。加強(qiáng)紀(jì)律教育，強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行，讓黨員、干部知敬畏、存戒懼、守底線，習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活。黨員干部特別是高級(jí)干部對(duì)黨的政治紀(jì)律要真正敬畏起來(lái)，使黨內(nèi)政治生態(tài)和干部從政環(huán)境全面好起來(lái)，共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。當(dāng)前嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律最重要、最核心、最根本的內(nèi)容就是全黨服從中央、堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，具體落實(shí)到黨員干部的行動(dòng)中，就要切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，做政治上的明白人，在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪面前無(wú)所畏懼，在誘惑面前不為所動(dòng)，頭腦始終清醒，立場(chǎng)始終堅(jiān)定。

總之，黨的十九大吹響了駛向中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的號(hào)角。黨員干部既要政治過(guò)硬，又要本領(lǐng)高強(qiáng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)政治能力的提升，引領(lǐng)承載著中國(guó)人民偉大夢(mèng)想的航船破浪前進(jìn)，勝利駛向光輝的彼岸！

（作者：鐵道黨校工運(yùn)與基礎(chǔ)學(xué)科教研部教授 李軍燕）

第二篇：領(lǐng)導(dǎo)干部要提高三種能力（模版）

領(lǐng)導(dǎo)干部要提高三種能力

做好貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的帶頭人

胡錦濤總書記在十七大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)指出：“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。要站在完成黨執(zhí)政興國(guó)使命的高度，把提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，體現(xiàn)到領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧上來(lái)，落實(shí)到引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步、更好代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來(lái)，使黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，為科學(xué)發(fā)展提供可靠的政治和組織保障?！边@是黨中央在新形勢(shì)下對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的新的更高要求。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，面對(duì)日新月異的時(shí)代發(fā)展新格局，必須以提高個(gè)人能力為基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)引領(lǐng)時(shí)代潮流、駕馭事業(yè)進(jìn)步、領(lǐng)導(dǎo)干事團(tuán)隊(duì)的本領(lǐng)，才能真正成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的帶頭人。

一、博覽群書，不斷提高自覺(jué)學(xué)習(xí)能力

學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)基礎(chǔ)能力，是提高黨的執(zhí)政能力、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)；只有不斷提高學(xué)習(xí)能力，才可以獲得持久的競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展動(dòng)力。胡錦濤總書記指出：“要勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會(huì)中走在前列，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能 1

力?！比魏稳硕疾皇巧鷣?lái)就無(wú)所不知的，都要經(jīng)過(guò)一個(gè)不斷學(xué)習(xí)獲得新知的過(guò)程；我們各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也不例外。唐代詩(shī)人孟郊在《勸學(xué)》詩(shī)中說(shuō)道：“人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。”意思是說(shuō)，人只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能掌握知識(shí)；如果不學(xué)習(xí)，知識(shí)不會(huì)從天上掉下來(lái)。面對(duì)瞬息萬(wàn)變的當(dāng)代社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)干部必須適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，力求主動(dòng)學(xué)、認(rèn)真學(xué)、深入學(xué)，使學(xué)習(xí)真正成為一種習(xí)慣，成為一種自覺(jué)，成為一種終身追求。

一是要把學(xué)習(xí)與提高思考能力密切結(jié)合起來(lái)。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！睂W(xué)習(xí)不是目的，只是一種手段，需要通過(guò)思考來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。領(lǐng)導(dǎo)干部只有在孜孜以求中養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，提高思考能力，才能夠靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)準(zhǔn)確思考、解答現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，才能夠碰撞出思想的火花去指導(dǎo)工作實(shí)踐。

二是要把學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題密切結(jié)合起來(lái)?！爸恍校m敦必困。”解決實(shí)際問(wèn)題是對(duì)所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)，是學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。一個(gè)人掌握的知識(shí)無(wú)論有多豐富，如果他不運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題，也必定會(huì)產(chǎn)生許多疑惑、遇到許多困擾。領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)與調(diào)查研究、科學(xué)決策、指導(dǎo)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，深入思考和解決本地區(qū)、本部門在改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

三是要把學(xué)習(xí)與全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀密切結(jié)合起來(lái)。用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，是提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)和執(zhí)政能力的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。當(dāng)前，領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神，要下大氣力學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的黨的創(chuàng)新理論，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，要帶頭真學(xué)、真懂、真信、真用，要結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要探索新規(guī)律、拿出新舉措、解決新問(wèn)題，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，真心真意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如果不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，就會(huì)方向不明、是非不辨、精神空虛，就會(huì)落后于時(shí)代，就會(huì)犯赫魯曉夫“我當(dāng)?shù)V工時(shí)是不懂，我當(dāng)基層干部時(shí)也不懂。在我逐步升遷的每個(gè)臺(tái)階上我都不懂。可我現(xiàn)在是部長(zhǎng)會(huì)議主席和黨的領(lǐng)袖了，難道我還不懂？”這樣的低級(jí)錯(cuò)誤，更談不上科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)。

二、多謀善斷，不斷提高果斷決策能力

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，需要科學(xué)決策、民主決策、依法決策。從某種意義上講，領(lǐng)導(dǎo)干部的決策成功就是最大的成功，決策失誤就是最大的失誤。公元前638年，宋襄公率兵征伐楚國(guó)的附庸鄭國(guó)時(shí)與楚軍在泓水隔岸對(duì)峙。當(dāng)楚軍開(kāi)始渡河時(shí)候，公子目夷建議宋襄公趁楚軍渡河殺過(guò)去。宋襄公說(shuō)：“寡人以仁義為本，不能夠偷襲人家?！碑?dāng)楚軍渡河完畢，整裝列隊(duì)的時(shí)候，公子目夷又建議趁楚軍立足未穩(wěn)沖殺過(guò)去，宋襄公瞪了他一眼，說(shuō)：“我不是說(shuō)過(guò)嗎，我們是仁義之師，不搞偷襲這類把戲。”征伐自然是以宋國(guó)的失敗而告終。這就是“仁義之師”的典故。換一個(gè)角度來(lái)看，宋國(guó)的失敗卻是因?yàn)闆Q策不科學(xué)、不果斷而造成的。在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)中，機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存，機(jī)遇眾多而又會(huì)稍縱即逝，這就要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷提高科學(xué)決策、果斷決策的能力。

一是要提高科學(xué)決策能力。領(lǐng)導(dǎo)干部決策時(shí)，一定要準(zhǔn)確把握中央的方針、政策和上級(jí)黨委、政府的指示精神，要深入調(diào)查，吃透本地實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧，從人民群眾切身利益出發(fā)，突出重點(diǎn)方向、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，從而作出適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的科學(xué)決策。

二是要提高依法決策能力。依法決策是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。領(lǐng)導(dǎo)干部決策時(shí)，必須強(qiáng)化法紀(jì)觀念和政治意識(shí)，嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)及其他各項(xiàng)規(guī)章制度，以中央大政方針策和上級(jí)黨委、政府的指示精神為依據(jù)，堅(jiān)持依法辦事、按規(guī)定辦事，防止違法違規(guī)決策，保證決策的正確方向。

三是要強(qiáng)化民主決策意識(shí)。決策民主是科學(xué)決策的重要保證。領(lǐng)導(dǎo)干部決策時(shí)，要嚴(yán)格遵守民主集中制原則，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，注重聽(tīng)取班子其他成員的意見(jiàn)建議，是要充分聽(tīng)取普通干部和廣大群眾意見(jiàn)尤其是反面意見(jiàn)，集思廣益，優(yōu)中選優(yōu)，確保決策科學(xué)。

三、春風(fēng)化雨，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，還需要領(lǐng)導(dǎo)干部具備卓越的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力。任何工作的成功都不是僅僅靠領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力或是行政命令獲得的，而是在領(lǐng)導(dǎo)者自身所具備的能力、魅力和自然形成的威信基礎(chǔ)上，由團(tuán)隊(duì)集體協(xié)作完成的。著名的“木桶理論”告訴我們，取決木桶容積的不是木桶的大小，而是取決于木桶最短的那塊木板。團(tuán)隊(duì)中的每一位成員就是一塊木板，只有當(dāng)每一位成員都是“長(zhǎng)木板”的時(shí)候，這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能取得最佳成績(jī)。如何才能使每一位團(tuán)隊(duì)成員都成為一塊“長(zhǎng)木板”？除了要有科學(xué)、嚴(yán)格的規(guī)章制度，成員個(gè)人必備的能力素質(zhì)外，領(lǐng)導(dǎo)干部卓越的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力顯得尤為重要。

一是要具備正確的價(jià)值觀?！叭f(wàn)事民為先”。領(lǐng)導(dǎo)干部的價(jià)值不是體現(xiàn)在官有多大派有多大，而是體現(xiàn)在能為人民群眾辦多少實(shí)事、解多少難題，體現(xiàn)在人民群眾的滿意度上。很難想象，一個(gè)沒(méi)有正確的價(jià)值觀，始終把個(gè)人和小集團(tuán)利益放在第一位的領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠具備較強(qiáng)的凝聚了和號(hào)召力，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得巨大的成功，能夠?qū)崿F(xiàn)本地區(qū)、本部門的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

二是要有敏銳的政治頭腦。這要求領(lǐng)導(dǎo)者在政治上要始終保持清醒和堅(jiān)定，要始終堅(jiān)持黨的基本路線，始終堅(jiān)持民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處的總要求和共同建設(shè)、共同享有的原則，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方方面面。否則，就會(huì)執(zhí)行上級(jí)決策不力甚至?xí)锛苌霞?jí)決策，就會(huì)像無(wú)頭的蒼蠅一樣工作盲動(dòng)，勞而無(wú)功。

三是要有寬廣的胸襟?！昂＜{百川，有容乃大?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部要

有容人之量，善于聽(tīng)取采納不同意見(jiàn)，博采眾長(zhǎng)，集思廣益，不能因?yàn)槁?tīng)到不同意見(jiàn)甚至是反對(duì)意見(jiàn)，就勃然大怒，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員橫加指責(zé)，甚至是打擊報(bào)復(fù)，給成員穿小鞋、坐冷板凳。領(lǐng)導(dǎo)干部具有了寬闊的胸襟，就可以讓團(tuán)隊(duì)成員從中看到希望、信任、力量，才會(huì)激發(fā)成員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，才有助于共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。四是要善于關(guān)心體貼團(tuán)隊(duì)成員。法國(guó)作家拉〃封丹寫過(guò)這樣一則寓言：北風(fēng)和南風(fēng)比威力，看誰(shuí)能把行人身上的大衣脫掉。北風(fēng)首先來(lái)一個(gè)冷風(fēng)凜冽寒冷刺骨，結(jié)果使行人把大衣裹得越來(lái)越緊。南風(fēng)則徐徐吹動(dòng)，頓時(shí)風(fēng)和日麗，行人感到春暖大地，于是解開(kāi)紐扣，繼而脫掉大衣，南風(fēng)獲得了勝利。這就是“南風(fēng)法則”的來(lái)歷，它形象地說(shuō)明了“溫暖勝于嚴(yán)寒”。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員出現(xiàn)工作失誤或是由于主客觀因素影響到工作的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該像寓言中的“南風(fēng)”一樣，去充分的理解、關(guān)心下屬，同成員一起分析存在的主客觀原因，找出問(wèn)題癥結(jié)，共同探討解決問(wèn)題的方法途徑，這樣，就會(huì)使成員和團(tuán)隊(duì)從困境中走出來(lái)。但如果領(lǐng)導(dǎo)干部像“北風(fēng)”那樣，對(duì)成員不加分析的疾風(fēng)驟雨式的批評(píng)一通，效果可能就會(huì)適得其反。與其疾風(fēng)驟雨，倒不如春風(fēng)化雨！

2008年8月18日

第三篇：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要著力提高構(gòu)建和諧社會(huì)的能力

此文發(fā)表于中國(guó)科技協(xié)會(huì)主辦的《科技與企業(yè)》2008年第7期

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要著力提高構(gòu)建和諧社會(huì)的能力

李杰（衡陽(yáng)市交通規(guī)費(fèi)征稽處）

黨的十七大報(bào)告明確提出：“科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本要求?！边@既是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，又是全面把握我國(guó)發(fā)展新要求和人民群眾新期待、完成時(shí)代賦予崇高使命的根本原則。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要從講政治、講大局的高度，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)總書記的講話精神，在落實(shí)社會(huì)和諧要求方面有所作為，在構(gòu)建和諧社會(huì)過(guò)程中充分發(fā)揮人的主體作用和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的導(dǎo)向作用。

一、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要提高構(gòu)建和諧社會(huì)的五種能力

1、提高引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力

和諧社會(huì)是富裕社會(huì)，即人民生活水平不斷提高的社會(huì)。要提高構(gòu)建能力，必須加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富。發(fā)展是硬道理，是構(gòu)建和諧社會(huì)的前提條件，是

擺在我們面前的第一要?jiǎng)?wù)。因此，要提高構(gòu)建和諧社會(huì)的能力，必須首先提高引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。

2、提高激發(fā)社會(huì)活力的能力

和諧社會(huì)是活力社會(huì)，即創(chuàng)造力得到充分激發(fā)的社會(huì)。要提高構(gòu)建能力，必須保證社會(huì)開(kāi)放和自由競(jìng)爭(zhēng)，為人的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。要不斷增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力，一是必須堅(jiān)決破除束縛人們創(chuàng)造活力的各種障礙，營(yíng)造鼓勵(lì)人們干事業(yè)、支持人們干成事業(yè)的社會(huì)環(huán)境，最廣泛最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素，讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā)，一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域煥發(fā)勃勃生機(jī)。二是要從制度上保障社會(huì)各個(gè)階層之間相互開(kāi)放和平等競(jìng)爭(zhēng)，逐步消除戶籍、地域、身份二元結(jié)構(gòu)雙重標(biāo)準(zhǔn)等方面的制度性限制，保證社會(huì)成員享有大致相同的基本發(fā)展機(jī)會(huì)，從而減少不滿和對(duì)立情緒。要通過(guò)促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，深化干部人事制度改革，支持自主創(chuàng)業(yè)等，使具備相應(yīng)能力的社會(huì)成員，得到相應(yīng)的社會(huì)位置，實(shí)現(xiàn)各盡所能、各得其所而又和諧相處。三是要大力反腐倡廉，堅(jiān)決糾正行業(yè)不正之風(fēng)，嚴(yán)厲打擊腐敗和非法致富，維護(hù)人民群眾利益。

3、提高促進(jìn)公平正義的能力

和諧社會(huì)是公平社會(huì)，即統(tǒng)籌兼顧各階層利益的社會(huì)。要提高構(gòu)建能力，必須提倡公平正義，形成合理的社

會(huì)分配格局。當(dāng)前我國(guó)人均GDP正處于向新臺(tái)階邁進(jìn)的“臨界點(diǎn)”。這既是“黃金發(fā)展機(jī)遇期”，又是“矛盾凸現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)期”，特別是城鄉(xiāng)居民之間的實(shí)際收入差距高達(dá)6倍，基尼系數(shù)已接近或超過(guò)警戒線，不能不引起我們的高度警惕。而正確處理不同社會(huì)階層、不同利益主體的利益關(guān)系，是順利度過(guò)發(fā)展“臨界點(diǎn)”的關(guān)鍵舉措。為此，首先要解決就業(yè)問(wèn)題。就業(yè)是民生之本，是社會(huì)公平的重要標(biāo)志。必須把就業(yè)作為發(fā)展的重要目標(biāo)，千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè)、持續(xù)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)。

4、提高實(shí)現(xiàn)德法兼治的能力

一方面，和諧社會(huì)是道德社會(huì)，即由共同的理想道德凝聚人心、指導(dǎo)行動(dòng)的社會(huì)。要提高構(gòu)建能力，必須弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。另一方面，和諧社會(huì)又是法治社會(huì)，即制度完善、管理有序的社會(huì)。要提高構(gòu)建能力，必須加強(qiáng)民主與法治，積極創(chuàng)新社會(huì)管理體制。社會(huì)和諧既要靠經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)，靠公平分配協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，更要靠法律和制度提供管理保障。因此要進(jìn)一步加強(qiáng)民主政治建設(shè)。要構(gòu)建和諧社會(huì)，必須進(jìn)一步擴(kuò)大民主，延伸權(quán)力監(jiān)督，全面推行政務(wù)公開(kāi)、廠務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)等公開(kāi)辦事制度。盡快建立健全規(guī)范的對(duì)話和協(xié)調(diào)機(jī)制，暢通社情民意渠道，讓人民群眾有說(shuō)話訴苦之處，引導(dǎo)他們以理性、合法的形式表達(dá)利益要求，切實(shí)保障其民主權(quán)

利。

5、提高保障公共安全的能力

和諧社會(huì)是太平社會(huì)，即人與自然和諧相處具有安全感的社會(huì)。要提高構(gòu)建能力，必須落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。一方面要牢固樹(shù)立起人與自然一體的生態(tài)倫理觀，切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，提高資源利用效率，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)和保護(hù)，提倡健康文明的生活和消費(fèi)方式，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，健全公共衛(wèi)生醫(yī)療體系，確保社會(huì)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)發(fā)展，努力防災(zāi)減災(zāi)，防疫滅病。另一方面，要加強(qiáng)安全管理，加快建立健全社會(huì)預(yù)警體系、突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制和危機(jī)管理體系，強(qiáng)化預(yù)警、防范、應(yīng)變和處置能力，提高應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng)，確保國(guó)家和人民的利益免受或少受損失。

二、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建和諧社會(huì)能力的實(shí)現(xiàn)途徑

1、在學(xué)習(xí)中提升

學(xué)習(xí)是能力之源、事業(yè)之帆。要提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部構(gòu)建和諧社會(huì)的能力，必須把提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想理論水平放在首位，而思想理論水平的提高則取決于對(duì)學(xué)習(xí)的高度自覺(jué)性。每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都必須懂得：學(xué)習(xí)不僅是個(gè)人行為，更重要的是一種社會(huì)行為；學(xué)習(xí)不僅僅是自身

生存與發(fā)展的需要，更重要的是一種歷史責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是一項(xiàng)龐大的復(fù)雜的長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，我們只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)重要的工作、當(dāng)作一種精神境界、當(dāng)作一種終身追求，在不斷學(xué)習(xí)中提升自己的能力，才能真正勝任歷史賦予我們的重任。

2、在實(shí)踐中鍛煉

實(shí)踐出真知，實(shí)踐出才干，實(shí)踐出能力。實(shí)踐鍛煉是提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部構(gòu)建能力的重要渠道。要在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大實(shí)踐中培養(yǎng)能力,緊緊抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心不動(dòng)搖，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)上提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì);要在化解和諧社會(huì)蘊(yùn)藏的棘手難題中提升能力要以勇于挑戰(zhàn)的勇氣，積極探索研究在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)過(guò)程中的各種矛盾和難題，在破解一個(gè)又一個(gè)難題中推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，在解決一個(gè)又一個(gè)具體問(wèn)題中提高自己的能力和水平。

3、在調(diào)查研究中轉(zhuǎn)化

調(diào)查研究是領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本方法，是將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的重要橋梁和紐帶。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)同其它任何問(wèn)題、任何工作一樣都有自身的特點(diǎn)和規(guī)律，同樣需要調(diào)查研究。要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，一方面要深入基層，深入群眾，廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，掌握真

實(shí)情況，做到民主決策，科學(xué)決策；另一方面要在善于研究、把握規(guī)律上下功夫。

4、在總結(jié)反思中積累

善于總結(jié)，是積累經(jīng)驗(yàn)、提升能力素質(zhì)的重要階梯。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過(guò)程中，既會(huì)有成功的經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)有失敗的教訓(xùn)。這就要求我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要有辯證思維，要堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”，運(yùn)用兩分法去總結(jié)工作中的成敗得失,善于向他人汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，來(lái)尋求解決在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中遇到的矛盾和困難。

第四篇：領(lǐng)導(dǎo)干部要著力提高四個(gè)能力

按照局政治部要求，團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育中，要重點(diǎn)解決好發(fā)揮表率作用、提高素質(zhì)能力的問(wèn)題。通過(guò)前階段的學(xué)習(xí)教育，結(jié)合個(gè)人實(shí)際，對(duì)照以上問(wèn)題進(jìn)行了思考，我的體會(huì)是，領(lǐng)導(dǎo)干部保持先進(jìn)性，要在著力提高四個(gè)能力上下功夫。

一、提高把方向的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部是領(lǐng)頭雁，首先要解決的是一個(gè)方向問(wèn)題。方向就是旗幟，是大是大非的原則問(wèn)題，是黨員先進(jìn)性的根本體現(xiàn)。方向不對(duì)，先進(jìn)性就無(wú)從談起。在這個(gè)問(wèn)題上，領(lǐng)導(dǎo)干部千萬(wàn)不能含糊。不能只顧埋頭拉車，不顧抬頭看路。把方向，就是要帶領(lǐng)大家堅(jiān)決服從黨的決議，聽(tīng)從黨的召喚，把所領(lǐng)導(dǎo)的單位、部門建設(shè)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。結(jié)合部隊(duì)當(dāng)前實(shí)際，就是要認(rèn)真履行新世紀(jì)新階段我軍“三個(gè)提供、一個(gè)發(fā)揮”的歷史使命，圍繞做好反臺(tái)獨(dú)軍事斗爭(zhēng)物資準(zhǔn)備和推進(jìn)中國(guó)特色軍事變革，引導(dǎo)大家強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神，提高素質(zhì)能力，為打得贏、不變質(zhì)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。

二、提高理大事的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部與一般干部不同，領(lǐng)導(dǎo)干部主要是抓大事，抓主要矛盾。局領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)，部門領(lǐng)導(dǎo)要“抓大事、把方向、解難題”。我任領(lǐng)導(dǎo)干部已經(jīng)不短時(shí)間了，但是單獨(dú)負(fù)責(zé)一個(gè)部門工作的經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育，我對(duì)此有了較深的體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部具體工作做多了，一是可能影響一般干部的積極性；二是容易陷于具體工作，抽不出時(shí)間進(jìn)行理性思考，而且領(lǐng)導(dǎo)干部精力也有限，難以做到事必躬親。領(lǐng)導(dǎo)干部抓大事，一要注意培養(yǎng)隊(duì)伍，二要幫助解決急難險(xiǎn)重任務(wù)。

三是提高協(xié)調(diào)的能力。協(xié)調(diào)是領(lǐng)導(dǎo)干部很重要的工作內(nèi)容。單位之間、部門之間和不和諧，很關(guān)鍵的一條就是看領(lǐng)導(dǎo)善不善于協(xié)調(diào)。當(dāng)前我局實(shí)施了分段管理的采購(gòu)機(jī)制，部門之間業(yè)務(wù)銜接多，工作交叉頻，必須加強(qiáng)協(xié)調(diào)，才能形成合力，共同推進(jìn)我局業(yè)務(wù)建設(shè)。搞協(xié)調(diào)，就要講究工作方法，不利于團(tuán)結(jié)的方法不采用；就要按職責(zé)辦事，不缺位、不越位；就要破除本位思想，樹(shù)立大局觀念和意識(shí)。

四是提高示范的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。從一定的意義上講，先進(jìn)性和示范、表率作用有著很多的共同之處。俗話說(shuō)，兵強(qiáng)強(qiáng)一個(gè)，將強(qiáng)強(qiáng)一窩，主要靠的也是領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用。江主席講過(guò)，一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部精神狀態(tài)越好，組織領(lǐng)導(dǎo)水平越高，部隊(duì)的凝集力戰(zhàn)斗力就越強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)干部提高示范能力，一要以振奮的精神狀態(tài)鼓舞人，要以旺盛的精力和滿腔的熱誠(chéng)投入到工作中去。二要以很強(qiáng)的工作能力來(lái)激勵(lì)人。雖然領(lǐng)導(dǎo)干部大多有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但是仍然需要隨著形勢(shì)的發(fā)展，帶頭學(xué)習(xí)新知識(shí)，增強(qiáng)新的條件下解決問(wèn)題的能力。三要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)影響人。文件材料的審閱、報(bào)表數(shù)字的核查、工作細(xì)節(jié)的把握，都要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

第五篇：跟班學(xué)習(xí)干部要注重提高四種能力

跟班學(xué)習(xí)干部要注重提高四種能力

作者：石蘭康 文章來(lái)源：本站原創(chuàng) 更新時(shí)間：2009-12-31 16:30:2

5近年來(lái)，各地不斷加大干部多崗位鍛煉力度，不少在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的干部被選送縣直、市直部門跟班學(xué)習(xí)，時(shí)間一般為3個(gè)月到6個(gè)月。跟班學(xué)習(xí)干部如何在短時(shí)間內(nèi)抓住學(xué)習(xí)機(jī)遇，學(xué)有所獲、學(xué)有所成？筆者認(rèn)為可從以下四個(gè)方面下功夫。

一、適應(yīng)新環(huán)境的能力。跟班學(xué)習(xí)，干部的工作環(huán)境發(fā)生了三個(gè)變化，一是工作對(duì)象由村、屯變?yōu)椴块T、鄉(xiāng)鎮(zhèn)；二是工作方法上由微觀指導(dǎo)變?yōu)楹暧^指導(dǎo)，由具體實(shí)施變?yōu)榻M織協(xié)調(diào)；三是工作內(nèi)容由多而雜變?yōu)閷：途?。因此，跟班學(xué)習(xí)干部要自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握所在部門的工作流程，轉(zhuǎn)變工作方式方法，主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境。

二、轉(zhuǎn)變新角色的能力。跟班學(xué)習(xí)后，干部的角色隨之轉(zhuǎn)換。從各單位安排的工作來(lái)看，有的按一般干部來(lái)安排工作，有的實(shí)際上擔(dān)任了局長(zhǎng)（主任）助理的角色，這和跟班學(xué)習(xí)干部原來(lái)?yè)?dān)任的副職領(lǐng)導(dǎo)的地位有所降低，這難免有心理落差。因此，調(diào)整心態(tài)、擺正位置、適應(yīng)新角色是跟班學(xué)習(xí)干部面臨的一個(gè)問(wèn)題。在調(diào)整心態(tài)方面，要甘當(dāng)小學(xué)生，虛心向同事請(qǐng)教，不能以領(lǐng)導(dǎo)自居；在擺正位置方面，要牢記自己就是所在部門的一名工作人員，沒(méi)有任何特殊性，工作中要站對(duì)位、站好位、不越權(quán)、不越位；在適應(yīng)新角色方面，就是要牢記自己就是一名學(xué)員，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，要多學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，提高自身的能力和素質(zhì)。

三、融入新團(tuán)隊(duì)的能力。跟班學(xué)習(xí)干部能否學(xué)有所獲，處理好人際是關(guān)鍵。因此，要在短時(shí)間內(nèi)融入新的團(tuán)隊(duì)。作為跟班學(xué)習(xí)干部，所處的位置有時(shí)很微妙，一方面，所在單位干部會(huì)自覺(jué)地把其當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看待，有著一種敬畏感，不太愿意接近；一方面，所在單位干部會(huì)不自覺(jué)地有一種“排他性”和“優(yōu)越感”，不夠主動(dòng)地與跟班學(xué)習(xí)干部溝通、交流。因此，跟班學(xué)習(xí)干部要在尊重同事，爭(zhēng)取其理解和支持；要誠(chéng)心與所在單位干部溝通、交流，以誠(chéng)相見(jiàn)，接近情感距離；要在主動(dòng)上下功夫，多了解所在單位干部的特點(diǎn)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，利用一切可利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行交流。

四、解決新問(wèn)題的能力。在部門跟班學(xué)習(xí)，會(huì)碰到一些原來(lái)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有碰見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題。有的問(wèn)題政策性強(qiáng)，要依法依規(guī)處理；有的問(wèn)題涉及面廣，要妥善處理；有的問(wèn)題時(shí)間緊迫，要及時(shí)化解??跟班學(xué)習(xí)干部在處理問(wèn)題的過(guò)程中，要勤于思考，減少實(shí)踐盲目性，增加實(shí)踐的有效性。一是要處處留心，仔細(xì)觀察有經(jīng)驗(yàn)的同志處理問(wèn)題的思路和方法，善于從比較中發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。二是做任何事情尤其是涉及全局的重大問(wèn)題，行動(dòng)前必須深思熟慮，“三思而行”；實(shí)施中要根據(jù)實(shí)際情況和出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)想辦法，采取對(duì)策；任務(wù)完成后還要對(duì)實(shí)踐的全過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真咀嚼消化，從中找出規(guī)律性的東西，不斷豐富自己的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，尤其是在失敗的情況下，更應(yīng)認(rèn)真思考、總結(jié)，找出原因，吸取教訓(xùn)，“吃一塹長(zhǎng)一智”、“經(jīng)一事增一能”。三是搞好階段總結(jié)。每隔一段時(shí)間，譬如1個(gè)月就要對(duì)自己的思想工作和鍛煉情況進(jìn)行一次全面的“回頭看”，通過(guò)總結(jié)，肯定成績(jī)，找出不足，將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度。