第一篇：復(fù)習(xí)學(xué)案3 自尊自信 自立自強(qiáng) 戰(zhàn)勝挫折 意志堅(jiān)強(qiáng)

九年級(jí)政治復(fù)習(xí)學(xué)案3 自尊自信 自立自強(qiáng) 戰(zhàn)勝挫折 意志堅(jiān)強(qiáng)

1.挫折使骨頭堅(jiān)如燧石；是挫折使軟骨變成肌肉；是挫折使人戰(zhàn)無(wú)不勝?！标U明的道理是 A.挫折對(duì)人具有雙重影響

B.挫折也是財(cái)富

C.只要經(jīng)歷挫折就一定能夠成功

D.挫折會(huì)給人打擊，帶來(lái)?yè)p失和痛苦 2.孟子說(shuō)：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”這句話告誡我們

A．一個(gè)尊重別人的人，才能贏得別人的尊重

B．要自尊自愛

C．要自立自強(qiáng)

D．要遵守規(guī)則 3.“勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！弊詮?qiáng)的關(guān)鍵是

A．戰(zhàn)勝自我B．超越他人

C．依靠父母

D．發(fā)揮特長(zhǎng) 4.南非前總統(tǒng)曼德拉因反對(duì)種族隔離制度入獄27年，出獄后仍致力于推動(dòng)種族和解，讓南非走上重建與發(fā)展的道路。他曾說(shuō)：“人生最大的榮耀不在于從不跌倒，而在于每一次跌倒后都能再爬起來(lái)?！甭吕难孕姓f(shuō)明

A．有必勝的信心就不會(huì)遇到挫折

C．只要經(jīng)歷過(guò)挫折就一定能成功

B．挫折有利于磨礪意志，增長(zhǎng)才干 D．挫折是寶貴財(cái)富，自然越多越好

5.五歲時(shí)失去雙臂的山區(qū)孩子范凌以“命運(yùn)以痛吻我，我報(bào)之以歌!”的態(tài)度對(duì)待生活，學(xué)會(huì)用腳吃飯穿衣、翻書寫字，并以優(yōu)異成績(jī)考入大學(xué)。你從中得到的啟示是

A．挫折是人生的一部分，挫折越多越有利成功B．堅(jiān)強(qiáng)意志是戰(zhàn)勝挫折，實(shí)現(xiàn)一切目標(biāo)的保障C．面對(duì)挫折必須要有積極樂觀向上的人生態(tài)度D．冷靜分析造成挫折的原因是取得成功的關(guān)鍵

6.今年3月8日，馬航MH370航班在越南空中管制區(qū)失去通訊聯(lián)絡(luò)和雷達(dá)信號(hào)，經(jīng)多方搜救，至今杳無(wú)音信。這架載有239人的飛機(jī)牽動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心。其中153人來(lái)自中國(guó)大陸。某中學(xué)一學(xué)生痛失親人，他心情悲傷，精神萎靡，意志消沉。如果請(qǐng)你給他寫封慰問信，你認(rèn)為信內(nèi)應(yīng)涉及

①珍愛和尊重生命 ②正確面對(duì)挫折 ③學(xué)會(huì)調(diào)適情緒 ④學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

7.他14歲參軍，身經(jīng)百戰(zhàn)，3次立功，10次負(fù)傷，動(dòng)過(guò)47次手術(shù)。他在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)失去了四肢和左眼，卻堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了生活自理。材料告訴我們

①做人要自信、自立、自強(qiáng)

②要挫而不折，積極講取

③堅(jiān)強(qiáng)意志是重要的心理品質(zhì)④生命健康權(quán)是最根本的人身權(quán)A①②③

B②③④

C①②④

．①②③④ 8.（2016·安徽）下列做法中體現(xiàn)自尊的是（）

A.課堂上總不敢回答老師提問 B.一定要買比同桌更好的書包

C.向同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤并加以改正 D.為了好名次考試抄同學(xué)答案 9.（2016·衡陽(yáng)）九年級(jí)

（二）班小英經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“我雖然個(gè)子不高，但也有許多優(yōu)點(diǎn)，我是世界上獨(dú)一無(wú)二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象.”對(duì)于小英的這種自我認(rèn)識(shí)，下列觀點(diǎn)正確的是（）

A.自高自大的表現(xiàn)不利于全面認(rèn)識(shí)自己

B.充滿自信，欣賞自己和悅納自我的表現(xiàn)

C.缺乏最求美的意識(shí)的表現(xiàn)

D.只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，看不到缺點(diǎn)，是自負(fù)的表現(xiàn) 10.（2016·長(zhǎng)沙）李克強(qiáng)總理在2016年的《政府工作報(bào)告》中指出，當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)下行 壓力很大，面臨多重困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，增強(qiáng)發(fā)展的信心很重要。下列名言警句能鼓舞我們信心的有（）

①信心比黃金更重要；②沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路；③人心齊，泰山移；④莫道君行早，更有早行人

A.①③④

B.①②④

C.①②③ D.②③④

11（2016·貴州）我國(guó)著名畫家徐悲鴻有一句名言:“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨?！边@主要告訴我們（）A.做人要有自尊 B.做人要有自信 C.不能狂妄自大 D.應(yīng)該尊重他人 12（2016·聊城）楊繹先生曾說(shuō)：“如果鍛煉一個(gè)能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不稱心，才能養(yǎng)成堅(jiān)韌的性格，一個(gè)人經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)，不同程度的效益.”對(duì)這段話的理解，下列道理不成立的是（）

A.堅(jiān)強(qiáng)的意志是堅(jiān)定人生目標(biāo)，取得成功的保證B.成就自強(qiáng)人生，必須不斷磨礪自己，鍛煉自己C.只有吃苦受累，百不稱心，才能走向成功

D.挫折是走向成功的必經(jīng)之路 13（2016·綿陽(yáng)）12月7日，諾貝爾獎(jiǎng)得主屠呦呦在頒獎(jiǎng)儀式上介紹了中國(guó)科學(xué)家團(tuán)隊(duì)在上世紀(jì)極其艱苦的條件下，歷經(jīng)成百上千次的失敗最終發(fā)明青蒿素的過(guò)程，這啟示我們（）①所有成功都是伴隨失敗而產(chǎn)生的；②在逆境中奮進(jìn)是成功的重要條件；③要在生活和學(xué)習(xí)中正確面對(duì)挫折；④逆境既是客觀存在也是心理感受 A.①②

B.②③

C.②④

D.③④ 14（2016·鹽城）“困難就是機(jī)遇”，這是煉鐵“發(fā)明家”李勇剛常說(shuō)的一句話，面對(duì)重重困難和壓力.他養(yǎng)成了廢寢忘食、不達(dá)目標(biāo)不罷休的習(xí)慣，他用實(shí)際行動(dòng)在普通崗位上詮釋著“工匠精神”的內(nèi)涵.這段材料蘊(yùn)含的道理是（）

A.困難挫折對(duì)所有人都是機(jī)遇

B.堅(jiān)強(qiáng)意志是克服困難獲得成功的必要條件 C.艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑

D.只有在普通崗位上才能做出不平凡的業(yè)績(jī) 15.（2016·衡陽(yáng)）“人生不如意十之八九”.每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到許多挫折.面對(duì)挫折，我們要有正確的應(yīng)對(duì)方法，以下應(yīng)對(duì)挫折的做法不正確的一項(xiàng)是（D）

A.客觀歸因，積極解決問題

B.向信任的人傾訴

C.通過(guò)體育鍛煉、聽音樂等進(jìn)行適當(dāng)發(fā)泄

D.事情不順時(shí)，一刻都不能停歇，要第一時(shí)間找到解決的辦法 16.（2016·連云港）“沖動(dòng)是魔鬼”這句話告誡我們?cè)谝庵酒焚|(zhì)方面要增強(qiáng)（D）A.自覺性

B.果斷性

C.堅(jiān)忍性

D.自制性

（2016·蘇州）你若不想做，就找借口；你若想要做，會(huì)找方法。面對(duì)失利與困境，人們有截然不同的反應(yīng)表明

(D)

①人生難免會(huì)經(jīng)歷挫折；②挫折會(huì)影響人們的情緒；③挫折是一把雙刃劍；④面對(duì)挫折，不同的態(tài)度會(huì)有不同的選擇A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

17.（2016·青島）在中國(guó)女排處于低谷之際，郎平冒著“一世英名可能毀于一旦”的風(fēng)險(xiǎn)再次走馬上任.她克服各種困難、挫折和病痛，發(fā)揚(yáng)拼博精神，帶領(lǐng)中國(guó)女排重奪世界杯冠軍.她的事跡告訴我們（A）

①面對(duì)困難要積極進(jìn)?。虎趫?jiān)強(qiáng)意志是獲得成功的保證；③戰(zhàn)勝挫折就要不畏不懼；④只有放棄名譽(yù)才能取得成功A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

18.（2016·泰州）十多年來(lái)，范老師強(qiáng)忍病痛堅(jiān)守在教學(xué)崗位上的感人事跡，體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)意志具有(C)A.自覺性

B.果斷性

C.堅(jiān)忍性

D.自制性 19.（2016·荊門）著名的企業(yè)家俞敏洪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“面對(duì)困難和挫折，哪怕是最沒有希望 的事情，只要努力堅(jiān)持去做，就會(huì)擁有希望”。這告訴我們(B)①堅(jiān)持不懈是點(diǎn)燃成功希望的重要條件；②有堅(jiān)強(qiáng)意志的人就一定能成功；③堅(jiān)強(qiáng)意志能讓人積極面對(duì)挫折并戰(zhàn)勝挫折；④ 堅(jiān)強(qiáng)意志使人具有強(qiáng)大的行動(dòng)力

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

20.（2016·云南）勵(lì)志演講大師尼克·胡哲，出生就沒有四肢，但是經(jīng)過(guò)艱苦的努力戰(zhàn)勝了種種困難，過(guò)著和正常人一樣的生活。他的經(jīng)歷告訴我們（A）

①挫折能折磨人，考驗(yàn)人，鍛煉人；②面對(duì)挫折，不同的態(tài)度有不同的結(jié)果；③意志堅(jiān)強(qiáng)的人更能戰(zhàn)勝挫折，走向成功；④挫折只會(huì)給人帶來(lái)痛苦，人生應(yīng)該避免挫折 A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④ 21.（2016·沈陽(yáng)）“呦呦鹿鳴，食野之蒿”。屠呦呦在尋找青蒿素的過(guò)程中歷經(jīng)了一次又一次的失敗，而諾貝爾獎(jiǎng)的獲得便是對(duì)她在艱難跋涉中所付出的堅(jiān)持、智慧和汗水的肯定，也是對(duì)她事業(yè)最好的回報(bào)。屠呦呦的成功說(shuō)明（C）

A.只要經(jīng)歷挫折就一定能夠成功

B.挫折是成功的必由之路，越多越好 C.挫折能夠磨練意志，增長(zhǎng)才干

D.有必勝的信心就不會(huì)遇到挫折 22.（2016·南京）戰(zhàn)勝挫折和磨礪意志的內(nèi)在動(dòng)力是（D）A.堅(jiān)持從細(xì)微之處做起

B.掌握科學(xué)恰當(dāng)?shù)姆椒?C.懂得適度自尊和他尊

D.樹立明確的人生目標(biāo)

23.（2016·廣西）江蘇網(wǎng)2016年4月21日訊，28歲的趙小陽(yáng)是一名殘疾人，四肢無(wú)法活動(dòng)，去年開始學(xué)會(huì)用鼻子打字，速度與正常人相差無(wú)幾，在家做做微商，家里的很多東西都是他做微商掙錢買的。趙小陽(yáng)身殘志堅(jiān)的事跡告訴我們（D）

A.挫折會(huì)給人打擊，帶來(lái)?yè)p失和痛苦

B.不同的人面對(duì)挫折會(huì)有不同的反應(yīng) C.人生難免有挫折，經(jīng)歷挫折就能成功

D.要提高承受挫折的能力，勇于戰(zhàn)勝挫折 24.（2016·十堰）走出挫折，取得成功的根本保證是（D）

A.正視現(xiàn)實(shí)和挫折，不回避，端正心態(tài)

B.認(rèn)真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因 C.樹立正確的理想和目標(biāo)

D.樹立信心，增強(qiáng)勇氣

25.（2016·武漢）中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）登山隊(duì)在零下五十度的極低溫度下，冒著凜冽的暴風(fēng)雪，穿越冰裂縫，于2016年4月24日勝利抵達(dá)北極點(diǎn)，這一壯舉告訴我們（D）A.人生難免有挫折，挫折多多益善 B.自信是成功的基石，自尊是撐起信心最重要的支柱 C.追求高雅的生活情趣是自強(qiáng)的捷徑

D.堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障 26.（2016·常德）下列幾種情況按序排列，符合“自信、自立、自強(qiáng)、自尊”順序的一組是（B）①獨(dú)立完成作業(yè)；②困難壓不倒，厄運(yùn)不低頭；③最優(yōu)秀的人是我自己；④公共場(chǎng)合，不卑不亢A．①②③④ B．③①②④ C．④③①② D．④②③① 27．一帆風(fēng)順、沒有挫折的人生才是美好的人生。判斷： 理由： 28．2013年9月，許多高校不約而同地定了一項(xiàng)規(guī)定：“獨(dú)立報(bào)到。清華、北大等在校內(nèi)拉起了警戒線，讓家長(zhǎng)遠(yuǎn)觀。判斷： 理由：

29、為了提高英語(yǔ)成績(jī)，小林計(jì)劃每天記憶十個(gè)單詞，可計(jì)劃執(zhí)行不到一個(gè)月時(shí)間就放棄了。

判斷： 理由：

30、中學(xué)生小張因一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試不理想，逐漸失去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，上課經(jīng)常走神。判斷： 理由：

31.李玉潔是湖北省宜都市陸城街道頭筆社區(qū)農(nóng)家書屋的圖書管理員。她7歲罹患類風(fēng)濕,14歲因癱瘓輟學(xué),15歲開始寫作并多次獲獎(jiǎng),自學(xué)取得大專學(xué)歷、國(guó)家三級(jí)心理咨詢師資格證；創(chuàng)辦“知心姐姐工作室”，開通“知心姐姐”熱線，開展勵(lì)志演講；在書屋，她辦起了“小書桌”。寒暑假期間，社區(qū)里沒有大人照看的孩子會(huì)到這里來(lái)找李玉潔，20多個(gè)孩子成了她的特殊工作對(duì)象，她督促著練字、做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，不收取任何費(fèi)用?? 歷經(jīng)三年磨礪，靠著僅能打字的兩根指頭，她的25萬(wàn)字自傳體小說(shuō)《夢(mèng)想在110厘米之上》終于在2015年7月出版。她告訴楚天都市報(bào)記者：“110厘米是我坐在輪椅上的高度，但我的夢(mèng)想是超越這個(gè)高度的。彌補(bǔ)不能站著的遺憾的最好方式,就是去掙脫枷鎖、追求夢(mèng)想?！崩钣駶嵉淖穳?mèng)人生給了你哪些啟示？(6分)

第二篇：自尊自信自立自強(qiáng)演講稿

當(dāng)暴戾的海嘯無(wú)情地吞噬著印度東南沿海無(wú)數(shù)人生命的時(shí)候，一個(gè)來(lái)自新加坡的越洋報(bào)警電話卻讓生活在重災(zāi)區(qū)一個(gè)漁村里的男女老少幸運(yùn)地逃出了這場(chǎng)歲末天災(zāi)的魔掌；當(dāng)超級(jí)女聲席卷了大半個(gè)中國(guó)的時(shí)候，短信市場(chǎng)的火爆，推動(dòng)了整個(gè)通訊產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)造了中國(guó)“拇指經(jīng)濟(jì)的神話”；當(dāng)人們都在享受著當(dāng)今科技高度發(fā)達(dá)的高品質(zhì)生活時(shí)，我們斷然不會(huì)忘了，是通訊行業(yè)讓我們生活一切自由聯(lián)通。

通訊產(chǎn)業(yè)，相對(duì)其他高科技而言，通訊技術(shù)顯得更加實(shí)在，應(yīng)用面更廣，更容易被老百姓接受，看看我們手機(jī)更新?lián)Q代的速度就知道。諸如“第五媒體”、“拇指經(jīng)濟(jì)”的提法反映了通訊產(chǎn)業(yè)對(duì)人們生活的重大影響，它越來(lái)越成為我們生活中不可或缺的一部分。

當(dāng)年輪轉(zhuǎn)動(dòng)到了一個(gè)新的起點(diǎn)，當(dāng)。

在即合理，每一個(gè)存在的工作崗位，都有它們的存在價(jià)值，我們應(yīng)該為自己能在這個(gè)崗位上工作而感到自豪。自豪不等于自傲，我們要時(shí)刻把客戶放在首位，要善于與客戶溝通，清楚客戶的需要，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)——這才是真正敬業(yè)的表現(xiàn)。

我們真正做到“急客戶之所急，想客戶之所想”“用戶至上，用心服務(wù)”?？此坪?jiǎn)單的20個(gè)字，其實(shí)包含幾多內(nèi)容、幾多艱辛、幾多付出。我們聯(lián)通人正是用我們的心血、汗水和智慧詮釋和實(shí)踐著這簡(jiǎn)單的20個(gè)字。

我們常說(shuō)，顧客是上帝。也許，大家會(huì)覺得上帝虛幻了一些，離我們遠(yuǎn)了一些，其實(shí)，用戶是實(shí)實(shí)在在的人群，需要的是實(shí)實(shí)在在的感覺，而這感覺就是來(lái)自我們所提供的實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。一句親切的稱呼，一次周到的障礙處理都能贏得用戶的信賴。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，甚至是殘酷的。如何吸引用戶，留住客戶，培養(yǎng)客戶的忠誠(chéng)度，是擺在我們每一位客戶經(jīng)理面前的一個(gè)急需解決的問題。面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)不斷變幻的市場(chǎng)需求，面對(duì)迅速膨脹的客戶群體，服務(wù)的重要性已經(jīng)成為企業(yè)的生存之本、效益之源、發(fā)展之力。這就要求我們對(duì)每一位客戶都應(yīng)態(tài)度熱情、和藹、耐心，辦理業(yè)務(wù)更應(yīng)迅速、準(zhǔn)確。在與客戶直接接觸的過(guò)程中以真情溝通客戶，熱情服務(wù)客戶。我們每個(gè)員工都是公司形象的傳達(dá)者，是企業(yè)希望與活力的象征。干一行，愛一行，鉆一行，精一行，是我的工作宗旨。在過(guò)去的工作中，我們特別是女性營(yíng)業(yè)員接觸過(guò)無(wú)數(shù)的客戶，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次主動(dòng)與被動(dòng)的服務(wù)方式，真正體會(huì)到什么才是客戶最需要的服務(wù)，工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，為我今后更好地為客戶服務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

曾記得一天下午我下班正準(zhǔn)備回家，一位用戶來(lái)到營(yíng)業(yè)廳試探的問我：“我的手機(jī)不能上網(wǎng)了，你能不能幫我看看？”我立即放下手里的東西，拿過(guò)用戶的手機(jī)幫用戶看了起來(lái)，原來(lái)是用戶不會(huì)使用，我就向用戶介紹怎樣使用以及上網(wǎng)的資費(fèi)。講解一遍后，我看用戶的神色好象還不太明白又不好意思再問的樣子，就馬上說(shuō)：“我可能講的不太明白，我再給您講一遍好嗎？”我又一點(diǎn)一點(diǎn)的向用戶邊講邊指導(dǎo)用戶操作，直到用戶完全掌握為止。曾記得多少次走在下班路上還有人攔住我，向我們咨詢業(yè)務(wù)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)停下腳步，耐心的向用戶講解，直到用戶明白為止。

工作中用心感受微笑?！拔⑿κ巧系鬯徒o人們最好的禮物，它能敲開每扇緊閉的心門，人們的笑容將是解決問題最好的方法?！笨蛻艚o我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂，然而在工作中并非都是快樂的。

第三篇：“做意志堅(jiān)強(qiáng)的人”復(fù)習(xí)學(xué)案

思品七下第單元“做意志堅(jiān)強(qiáng)的人”復(fù)習(xí)學(xué)案(2010-03-30 15:48:21)

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標(biāo)簽：分類：自編復(fù)習(xí)資料

雜談

思品七下第單元“做意志堅(jiān)強(qiáng)的人”復(fù)習(xí)學(xué)案

一 考試目標(biāo)及基本問題

B理解通過(guò)主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度。

意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)：

①自覺性，對(duì)自己的行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)；②果斷性，能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速做出判斷，采取堅(jiān)決的行動(dòng)；③自制力，在碰到挫折和失敗的時(shí)候，可以調(diào)節(jié)自己的情緒；④堅(jiān)韌性，能以頑強(qiáng)的精神，百折不撓的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

為什么要有堅(jiān)強(qiáng)的意志？（作用）

堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障①堅(jiān)定正確的人生方向，需要堅(jiān)強(qiáng)意志；②走出失敗的陰影，需要堅(jiān)強(qiáng)意志

③形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要堅(jiān)強(qiáng)意志；④需要堅(jiān)強(qiáng)意志，成就一番事業(yè)

怎樣磨礪意志？

①必須樹立明確的目標(biāo)（培養(yǎng)自覺性）②要從細(xì)微之處做起，從小事做起（培養(yǎng)果斷性、自制力與堅(jiān)韌性）③應(yīng)善于管理自己（培養(yǎng)自制力與堅(jiān)韌性）④要主動(dòng)在艱苦的生活和環(huán)境中鍛煉自己（培養(yǎng)自制力與堅(jiān)韌性）

C、根據(jù)收集“戰(zhàn)勝困難和挫折，在逆境中自強(qiáng)不息”的事例，分析人應(yīng)如何面對(duì)困難和挫折。

1、什么是挫折？

挫折是人們所遇到的失利、失敗或阻礙。

2、為什么人生難免有挫折？

人的活動(dòng)受各方面因素的制約，因此人生難免有挫折。它是人生的一部分，人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折和戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。

挫折的原因：外在因素（天災(zāi)人禍等）、人為因素（同學(xué)關(guān)系不恰當(dāng)?shù)龋⑷说牡赖缕焚|(zhì)。

3、面對(duì)挫折和困難有三種人生態(tài)度，會(huì)導(dǎo)致不同的人生結(jié)果

①膽怯、懦弱的人，遇到挫折和困難放棄；②意志不堅(jiān)定或者容易滿足的人，屈服于挫折和困難，不能堅(jiān)持到底。；③意志堅(jiān)強(qiáng)，有堅(jiān)定信念的人，勇敢的面對(duì)挫折，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，享受真正人生。

4、如何理解“艱難困苦，玉汝于成”：

在具有堅(jiān)強(qiáng)意志、積極進(jìn)取的人面前，艱難的環(huán)境卻可以使他們抖擻精神，發(fā)奮努力。困難克服了，就會(huì)有出色的成就。以正確的態(tài)度對(duì)待挫折，勇敢地戰(zhàn)勝它，就會(huì)獲得智慧和人生的成功。

5、尋找應(yīng)對(duì)挫折的有效方法?

①樹立正確的人生目標(biāo)；②正確認(rèn)識(shí)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法；③激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情；④學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)，善于自我排解，將消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒，增添戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

二 精講精練

1.（08·嘉興市）“災(zāi)難，讓我們國(guó)家變得更堅(jiān)強(qiáng)”，是這次“抗震救災(zāi)”中的響亮口號(hào)。它闡明的道理是

A.國(guó)家只有遭遇災(zāi)難才能堅(jiān)強(qiáng)B.要正確認(rèn)識(shí)挫折，調(diào)整對(duì)挫折的態(tài)度

C.面對(duì)挫折都會(huì)有正確的態(tài)度D.“抗震救災(zāi)”是我國(guó)當(dāng)前最大的挫折

2.（09·臺(tái)州）2008年11月，張海迪當(dāng)選為中國(guó)殘聯(lián)主席。她五歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓，以常人難以想象的毅力自學(xué)了中小學(xué)、大學(xué)、研究生的全部課程，掌握了多國(guó)語(yǔ)言，創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。張海迪身上體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)有

①勇對(duì)挫折，無(wú)私奉獻(xiàn)②沖破舊俗，改革創(chuàng)新

③磨礪意志，堅(jiān)韌剛強(qiáng)④迎難而上，執(zhí)著追求

A．①③B．②③C．①④D．③④

婁底小華，這個(gè)曾經(jīng)被父母寵愛的孩子，在汶川大地震中成了孤兒。然而在逆境面前，他沒有消沉，選擇了勇敢面對(duì)。在艱苦的生活環(huán)境中，他學(xué)會(huì)了做很多事情，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

閱讀上述材料，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答，為什么逆境會(huì)使人增長(zhǎng)才干？（8分）

益陽(yáng)2008年11月，張海迪當(dāng)選為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。這位堅(jiān)強(qiáng)女性，再次走進(jìn)人們的視線。她5歲時(shí)因脊髓病胸以下全部癱瘓，1991年又做了癌癥手術(shù)。在殘酷的命運(yùn)面前，張海迪沒有沮喪、沉淪。她自學(xué)完中學(xué)課程后，又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生課程。張海迪的人生道路告訴了我們什么道理？(答出兩點(diǎn)以上)

(2009山東德州)在5·12汶川大地震一周年紀(jì)念日即將到來(lái)之際，四川省都江堰市中小學(xué)廣泛開展了“撫平傷痛，展望未來(lái)”的繪畫藝術(shù)活動(dòng)，繪畫作品反映了學(xué)生們?yōu)碾y后的積極表現(xiàn)：身受重傷，病房里頑強(qiáng)求知；校舍坍塌，板房中樂觀求學(xué)；痛失親人，彼此間相互關(guān)愛；展現(xiàn)理想，立志于奉獻(xiàn)社會(huì)??溫家寶總理看到繪畫作品集后，稱贊都江堰市中小學(xué)生是“在這片災(zāi)難的土地上綻放出的最美麗的花朵”。

受都江堰市中小學(xué)生的啟發(fā)，你認(rèn)為我們青少年怎樣才能成長(zhǎng)為“最美麗的花朵”？

濟(jì)寧北京殘奧會(huì)開幕式文藝表演上，一幕名為《永不停跳的舞步》催人淚下。領(lǐng)舞者小李月原本是一位學(xué)芭蕾的孩子，在汶川地震中失去左腿，雖承受巨大內(nèi)心痛苦，但她一刻也沒放棄對(duì)芭蕾的追求，不想讓舞蹈的夢(mèng)想屈從于殘酷的命運(yùn)。她重新起舞，向世界、向傷殘的小伙伴，也向自己證明：地震折不斷我的夢(mèng)想，超越自我，就仍能高高飛翔。

(1)小李月面對(duì)挫折和逆境，是如何實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想的？

(2)在小李月身上體現(xiàn)了一種怎樣的心理品質(zhì)？在今后的生活中，你打算怎樣磨礪這種高貴品質(zhì)？

答案：在遭遇困境時(shí)，人們只有積極地思考問題、分析問題和解決問題，才能使自己走出困境。（4分）在接受各種挑戰(zhàn)，解決問題的過(guò)程中，人的才能也會(huì)得到有效開發(fā)，意志經(jīng)受鍛煉。（4分）（此題言之有理可酌情給分）

參考答案：挫折也有積極的意義，有利于磨礪人的意志，增長(zhǎng)才干；戰(zhàn)勝挫折需要堅(jiān)強(qiáng)的意志；

堅(jiān)強(qiáng)的意志可以激發(fā)人的潛能，幫助人在困境中超常發(fā)揮，甚至可以延緩死神的腳步，創(chuàng)造生命的奇跡；等等。（每點(diǎn)4分，共8分）

答案： 從災(zāi)難中站起來(lái)的都江堰市中小學(xué)生給我們?cè)鎏砹诵判?、勇氣和力量：我們要不畏懼?zāi)難和困難，注重培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志；學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成親近社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)；有美好的理想追求，樹立樂觀向上的人生態(tài)度。（6分）

參考答案：(1)她直面挫折，不畏不懼，不氣餒，不消沉；她善于自我疏導(dǎo)、自我排解；她超越自我，積極進(jìn)取，探索創(chuàng)新成功的新思路。

(2)①在小李月身上體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)意志的心理品質(zhì)。②確立明確的目標(biāo)；做自己不感興趣但有意義的事情；加強(qiáng)自我管理和約束；從小事做起，從現(xiàn)在做起。（答出其中的三點(diǎn)即可得3分）

第四篇：【優(yōu)化設(shè)計(jì)】2015中考政治總復(fù)習(xí)第3課時(shí) 做自尊自信、自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的人智能優(yōu)化訓(xùn)練(含解析)

第3課時(shí) 做自尊自信、自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的人

中考回顧

1.(2014福建莆田中考)下列有關(guān)自立表述正確的是()A.自立就是能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)B.自立就必須拒絕幫助 C.自立就是自己的事自己干 D.自立就是脫離父母獨(dú)自生存 答案:C 2.(2014天津中考)小芬上大學(xué)后,主動(dòng)參加勤工儉學(xué),不斷提高自身能力,畢業(yè)后即被知名公司錄用。這說(shuō)明培養(yǎng)自立能力要()A.擺脫父母,拒絕幫助 B.尋找朋友,盲從他人 C.主動(dòng)放棄學(xué)習(xí)生活 D.大膽投身社會(huì)實(shí)踐 答案:D 解析:我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面的自立能力需要在實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉與培養(yǎng),D項(xiàng)正確;父母對(duì)我們的愛是無(wú)私的,他們閱歷豐富,對(duì)我們的成長(zhǎng)提出一些建設(shè)性的建議與幫助,我們應(yīng)積極接受,A項(xiàng)錯(cuò)誤;沒有主見的盲目從眾不利于自立能力的培養(yǎng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;學(xué)習(xí)與自立并不矛盾,學(xué)習(xí)生活是我們培養(yǎng)自立能力的重要途徑,C項(xiàng)錯(cuò)誤。

3.(2014天津中考)“勝人者有力,自勝者強(qiáng)?！弊詮?qiáng)的關(guān)鍵是()A.戰(zhàn)勝自我 C.依靠父母 答案:A 解析:自強(qiáng)的主體是自己,自強(qiáng)的關(guān)鍵是不斷超越自我而非超越他人,A項(xiàng)正確,B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤;發(fā)揮特長(zhǎng)是展現(xiàn)自我的一種方式,這不是自強(qiáng)的關(guān)鍵,D項(xiàng)不選。

4.(2014江西中考)“時(shí)代楷?！敝鞆┓?在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上失去了四肢和左眼。從小不識(shí)字的他,退休后,憑著用嘴翻字典,靠著視力僅有0.3的右眼,硬是“啃”下了100多本中外名著。他用嘴銜筆、殘肢抱筆,創(chuàng)作完成了自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)《極限人生》和《男兒無(wú)悔》。朱彥夫的感人事跡告訴我們()A.挫折會(huì)使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙 B.挫折是人們成就一番事業(yè)必不可少的條件 C.終身學(xué)習(xí)是將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵 D.要勇對(duì)挫折、戰(zhàn)勝挫折,才能獲得成功 答案:D 解析:朱彥夫能夠勇敢地面對(duì)挫折并積極戰(zhàn)勝挫折,最終獲得了成功,D項(xiàng)是對(duì)其事跡的正確理解;A項(xiàng)在題干材料中沒有體現(xiàn),不選;人在順境中同樣可以實(shí)現(xiàn)成功,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤,不選。

B.超越他人 D.發(fā)揮特長(zhǎng)

5.(2014山東聊城中考)學(xué)習(xí)時(shí)代楷模朱彥夫。朱彥夫14歲參軍,身經(jīng)百戰(zhàn),3次立功,10次負(fù)傷,動(dòng)過(guò)47次手術(shù),他在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上失去了四肢和左眼,卻實(shí)現(xiàn)了生活自理。材料告訴我們()①做人要自信、自立、自強(qiáng) ②要挫而不折,積極進(jìn)取 ③堅(jiān)強(qiáng)意志是重要的心理品質(zhì) ④生命健康權(quán)是最根本的人身權(quán) A.①②③ C.①②④ 答案:A 解析:時(shí)代楷模朱彥夫面對(duì)人生巨大的挫折,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志相抗?fàn)?自立自強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了自己的極限人生,①②③正確;④本身觀點(diǎn)正確,但與題干材料無(wú)直接聯(lián)系,不選。故答案選A項(xiàng)。6.(2014江蘇連云港中考)“百折不撓”“繩鋸木斷”“水滴石穿”“鍥而不舍”這些成語(yǔ)體現(xiàn)了良好的意志品質(zhì)具有()A.自覺性 C.堅(jiān)韌性 答案:C 解析:堅(jiān)韌性是指一個(gè)人以堅(jiān)韌不拔的毅力、頑強(qiáng)不屈的精神,克服一切困難去執(zhí)行任務(wù)。在任何困難面前都毫不動(dòng)搖,堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。題干成語(yǔ)體現(xiàn)了意志品質(zhì)的堅(jiān)韌性。7.(2014四川成都中考)桑蘭,著名體操運(yùn)動(dòng)員,被譽(yù)為中國(guó)的“跳馬王”。但在1998年7月的一次賽前訓(xùn)練中意外嚴(yán)重受傷,成為了一位高位截癱的殘疾人,但她依然“著名”。讓桑蘭“著名”的,是她的精神,她的毅力,是她永遠(yuǎn)燦爛的微笑。一位作家問她:永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?桑蘭用她的人生經(jīng)歷如此回答:生命永遠(yuǎn)、微笑永遠(yuǎn)??桑蘭的故事告訴我們,要不斷戰(zhàn)勝挫折,就應(yīng)該()①秉持積極的人生態(tài)度 ②培養(yǎng)良好的人格品質(zhì) ③堅(jiān)持培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志 ④變換目標(biāo)以尋求幫助 A.①②③ C.①③④ 答案:A 解析:桑蘭的事跡啟示我們要勇敢地去戰(zhàn)勝挫折,①②③是戰(zhàn)勝挫折的良好態(tài)度和品質(zhì),正確;經(jīng)常變換目標(biāo)是缺乏堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn),不利于戰(zhàn)勝挫折,④錯(cuò)誤。故答案選A項(xiàng)。8.(2014福建龍巖中考)陽(yáng)陽(yáng)筆記——道德篇

身邊的榜樣

——最美孝心少年 王芹秀

頒獎(jiǎng)詞 愛比血緣更美麗 B.①②④ D.②③④ B.果斷性 D.自制性 B.②③④ D.①②③④

航天英雄楊利偉 為王芹秀頒獎(jiǎng)

福建省龍巖市武平縣七里村的13歲女孩王芹秀,個(gè)頭不高,卻用稚嫩的肩膀撐起一個(gè)家。她逼著自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),養(yǎng)活有間歇性精神病的養(yǎng)父和80多歲的奶奶。上山砍柴、照顧老人??

反思與感悟

與王芹秀相比,現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生生活條件優(yōu)越:從小到大過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活,父母稍微沒有滿足自己的意愿就發(fā)脾氣,遇到學(xué)習(xí)生活中的小困難、小挫折就泄氣、放棄??(1)“最美孝心少年”王芹秀“美”在哪里?(2)面對(duì)家庭的不幸,王芹秀的優(yōu)秀表現(xiàn)對(duì)我們戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的困難和挫折有什么啟示? 答案:(1)孝親敬長(zhǎng)、勇?lián)?zé)任、自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)、樂觀向上、勇于面對(duì)挫折,等等。

(2)①人生難免有挫折,我們要勇敢地面對(duì)挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達(dá)目的誓不罷休;②我們要善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石,從而獲得成功,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值;等等。

模擬預(yù)測(cè)

一、單項(xiàng)選擇題

1.下列做法體現(xiàn)了自尊的是()A.取得成績(jī)時(shí)沾沾自喜,甚至忘乎所以 B.不做有損他人人格的事情,不向別人卑躬屈膝

C.當(dāng)他人的評(píng)價(jià)不能滿足自己的自尊需要時(shí),就妄自菲薄,情緒一落千丈 D.追求表面上的榮耀、光彩,以贏得他人尊重 答案:B 解析:自尊即自我尊重,既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱自己。2.孟子說(shuō):“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?！边@句話告誡我們()A.不能當(dāng)面指出別人的錯(cuò)誤 B.要知榮辱,只講自愛 C.要知榮辱,只講自尊

D.一個(gè)尊重別人的人,才能贏得別人的尊重 答案:D 3.一個(gè)不會(huì)游泳的人失足掉進(jìn)路邊一個(gè)水塘里。他害怕極了,心想:天哪,我沒救了,我必死無(wú)疑了!他狂蹬亂扒一陣后就不動(dòng)了。后來(lái)人們打撈他的尸體時(shí)發(fā)現(xiàn):如果他站起來(lái),水才淹到他的腰部。這個(gè)故事告訴我們()①不自信的人,會(huì)在猶猶豫豫中失去機(jī)會(huì),留下的只是遺憾 ②自信的人在困難、挫折面前,能冷靜、沉著應(yīng)對(duì),從而轉(zhuǎn)危為安 ③只有相信自己“能行”的時(shí)候,才能真正“能行” ④總認(rèn)為自己“不行”的人,即使具備了足以成功的能力,也會(huì)因缺乏自信而導(dǎo)致失敗 A.①②③ C.②③④ 答案:D 4.漫畫《啃老族》對(duì)我們青少年的啟示是()B.①②④ D.①②③④

賴 A.①②④ C.②③④ B.①③④ D.①②③

啃老族

①人生需要自立 ②自立人生從少年開始 ③要學(xué)會(huì)告別依賴 ④生活中需要相互幫助、相互依答案:D 5.下面是中學(xué)生小北的部分課堂筆記,你覺得記錄有誤的是()．．A.真正有自尊心的人,必定是知恥的人 B.自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富 C.自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是要自尊 D.自強(qiáng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有巨大的作用 答案:C 6.人們對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)各不相同,下列說(shuō)法正確的是()A.生活中難免會(huì)遇到挫折 B.敢于直面挫折,就一定能戰(zhàn)勝它 C.挫折只會(huì)給我們帶來(lái)麻煩和痛苦 D.挫折能讓人成長(zhǎng),所以多多益善 答案:A 7.下列詩(shī)句體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)意志涵義的是()①寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái) ②千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng) ③春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子 ④千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑 A.②③④ C.①②④ 答案:C 8.面對(duì)患病的父母,腦垂體發(fā)育不良的弟弟,接踵而來(lái)的高額醫(yī)藥費(fèi)??年僅14歲的大男孩王磊沒有退縮,而是選擇微笑面對(duì),用自己柔弱的肩膀堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹疬@個(gè)家。同時(shí),他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。這啟示我們()①堅(jiān)持正確的人生方向,需要堅(jiān)強(qiáng)意志 ②走出失敗的陰影,需要堅(jiān)強(qiáng)意志 ③成就一番事業(yè),需要堅(jiān)強(qiáng)意志 ④堅(jiān)強(qiáng)意志是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障 A.②③④ C.①③④ 答案:C B.①②③④ D.①②④ B.①③④ D.①②③

解析:①②③④都是堅(jiān)強(qiáng)意志的作用,但②與材料關(guān)聯(lián)不大。

二、非選擇題

9.閱讀下面的漫畫,寫出自己的感悟。

答案:(1)做人不能沒有自尊。知恥是自尊的重要表現(xiàn)。一個(gè)知恥的人會(huì)對(duì)自己不恰當(dāng)、不合適的行為感到慚愧和難為情。一個(gè)不知道羞恥的人不會(huì)有自尊。

(2)一個(gè)不懂得尊重他人的人是很難獲得他人尊重的。(3)自尊和尊重他人是獲得尊重的前提。(4)善于尊重他人,就要站在對(duì)方的角度想問題。

10.材料一:學(xué)生李靜,在小學(xué)時(shí)是班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,深得老師喜愛,她自己也很自豪?？缮胫袑W(xué)后,由于競(jìng)選班長(zhǎng)失利,再加上學(xué)習(xí)成績(jī)下降,她感到很郁悶,覺得生活不再充滿陽(yáng)光,于是每天自怨自艾。

材料二:龍崗區(qū)新梓學(xué)校九年級(jí)學(xué)生蔡辰晗自小患缺氧性腦癱,走路不穩(wěn)易摔跤,口齒不清楚。但他身殘志堅(jiān),克服了生活和學(xué)習(xí)中的種種困難。在生活上學(xué)會(huì)了自理自立;在學(xué)習(xí)上獲得了令人驕傲的成績(jī)。他還被評(píng)為深圳市“美德少年”。閱讀上述材料,結(jié)合教材相關(guān)知識(shí)回答下列問題:(1)說(shuō)一說(shuō):兩則材料共同說(shuō)明了什么道理?并結(jié)合材料進(jìn)行分析說(shuō)明。(2)談一談:兩則材料啟示我們應(yīng)如何對(duì)待挫折? 答案:(1)當(dāng)挫折和逆境出現(xiàn)時(shí),不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的反應(yīng),采取不同的態(tài)度。材料一中的李靜因受挫折而陷入悲觀失望的消極情緒中不能自拔,每天自怨自艾,這是一種向挫折屈服的消極態(tài)度。材料二中的蔡辰晗面對(duì)挫折保持積極的情緒狀態(tài),尋找解決辦法,不屈不撓,最終走出困境,成為生活的強(qiáng)者,這是一種勇敢地戰(zhàn)勝挫折的積極態(tài)度。

(2)①以正確的態(tài)度對(duì)待挫折,勇敢地戰(zhàn)勝挫折。②掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。樹立正確的人生目標(biāo);正確認(rèn)識(shí)挫折,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法;激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情;學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo),善于自我排解,將消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒,增強(qiáng)戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

第五篇：七年級(jí)政治下冊(cè)第一單元——做自尊自信的人 復(fù)習(xí)學(xué)案

編制:重慶涪陵

劉維勇

QQ:383316825

E_mail:LX997@TOM.COM

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劉維勇

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七年級(jí)政治下冊(cè)第一單元 《做自尊自信的人》復(fù)習(xí)學(xué)案

一、復(fù)習(xí)目標(biāo)

1、明確自尊的含義；懂得知恥是自尊的表現(xiàn)。

2、理解自尊與尊重他人相互聯(lián)系、密不可分；知道如何樹立自尊及如何尊重他人。

3、明確自信、自卑、自負(fù)的含義和區(qū)別；懂得它們與成功之間的關(guān)系。

4、掌握增強(qiáng)自信的基本方法。

二、要點(diǎn)精析

1、什么是自尊？（P.5）

答：自尊即自我尊重，是指我們既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。

2、什么是知恥？（P.6）

答：知恥就是知道羞恥，它是指當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止與道德規(guī)范和道德要求不相符合的時(shí)候所產(chǎn)生的一種慚愧、不安、難為情甚至羞恥的心理狀態(tài)。真正有自尊心的人，必定是知道羞恥的人。知恥，是自尊的重要表現(xiàn)。

3、什么是虛榮心？虛榮心對(duì)我們的健康成長(zhǎng)有哪些危害？（P.8）

答：虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩。虛榮心重的人，常常將名利作為支配自己行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，總是很在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，一旦別人有一點(diǎn)點(diǎn)否定自己的意思，自己便認(rèn)為失去了所謂的自尊，就受不了。這種過(guò)于追求表面上的榮耀、光彩，以贏得他人尊重的心理是不健康的，是缺乏自信的表現(xiàn)。

4、我們應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的尊嚴(yán)？（（P.14）

答：自尊要適度。適度的自尊有助于我們面對(duì)批評(píng)（對(duì)待議論與批評(píng)，要做到“有則改之，無(wú)則加勉”），改正錯(cuò)誤；過(guò)度的自尊，則使我們過(guò)于敏感，作繭自縛，體驗(yàn)不到生活的樂趣。當(dāng)然，對(duì)惡意的侮辱與詆毀，則要及時(shí)予以回?fù)?，必要時(shí)運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自尊。

5、尊重他人，最基本的表現(xiàn)有哪些方面？

答：在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是①對(duì)人有禮貌，②尊重他人的勞動(dòng)，③尊重他人的人格。

6、我們應(yīng)該怎樣尊重他人？

答：真正做到尊重他人就要善于站在對(duì)方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人首先，要善于欣賞、接納他人；其次，不做有損他人人格的事情。具體做到：⑴尊重他人首先要善于欣賞、接納他人。就是與他人相處時(shí)，能由衷地欣賞和贊美別人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，允許他人有超越自己的地方，對(duì)別人與自己不同的地方，要能接納，不排斥，不藐視。⑵其次不做有損他人人格的事。對(duì)于他人的缺陷和缺點(diǎn)，我們不能取笑和歧視。

7、什么是“自信”？（P.20）

答：自信就是自己相信自己，也就是指我們?nèi)藢?duì)自己的力量的確信，深信自己一定能夠做成功

某件事，相信自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己所追求的目標(biāo)。

8、自負(fù)、自卑與自信相比有何不同？（P.22）

答：自卑與自負(fù)都是自信的誤區(qū)。⑴自卑的人輕視自己，不相信自己，夸大了自己的缺點(diǎn)，忽視了自己的優(yōu)點(diǎn)。往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試；⑵自負(fù)的人，自以為了不起，夸大了自己的優(yōu)點(diǎn)，忽視了自己的缺點(diǎn)，看不起別人，自以為是。⑶只有自信的人才能實(shí)事求是地看待自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也能看到自己的缺點(diǎn)。

9、我們應(yīng)該如何唱響自己的自信之歌？（P.27）

答：樹立和增強(qiáng)自信的基本方法有三種：⑴看到進(jìn)步與長(zhǎng)處：發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)是我們樹立自信的基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)并欣賞自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與成績(jī)能使我們對(duì)自己更有信心。⑵增強(qiáng)信心與實(shí)力：信心要建立在實(shí)力的基礎(chǔ)上。實(shí)力的增強(qiáng)將有助于我們提高自信，才能更加自信地克服各種困難。⑶做自信的中國(guó)人：我們個(gè)人的自尊自信是建立在民族自尊自信的基礎(chǔ)之上的，只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起，我們的自尊自信才能更加強(qiáng)烈，才有堅(jiān)如磐石的根基。

10、自信的人有哪些心理品質(zhì)有助成功?（P.25）

答：自信是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)，這是因?yàn)樽孕耪叩男睦砥焚|(zhì)有助于他們獲得成功。自信的人有樂觀、好奇、專注等心理品質(zhì)。正是自信著樂觀、好奇和專注，有目標(biāo)，注重行動(dòng)，體驗(yàn)過(guò)程，所以他們可以減少外界的干擾，全身心地投入到工作中，最快、最好抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。

七年級(jí)政治下冊(cè)第一單元——做自尊自信的人 復(fù)習(xí)學(xué)案 1 編制:重慶涪陵

劉維勇

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七年級(jí)政治下冊(cè)第一單元 《做自尊自信的人》復(fù)習(xí)學(xué)案

班級(jí)______________

姓名____________

學(xué)號(hào)________________

三、鞏固檢測(cè)

(單項(xiàng)選擇題，每題3分，共60分)1．尊重他人是_______的需要，也是_______的需要?！ǎ〢．自尊 自我完善 B．知恥 自我實(shí)現(xiàn) C．他尊 自我表現(xiàn) D．自愛 自我欣賞 2．下列屬于中學(xué)生自尊表現(xiàn)的有…………………………………………………（）①容貌上開始注意修飾②舉止上懂得約束自己③行為上知道考慮后果④注意給人留下“自我形象”

A.①②③ B.③④ C.①③④ D.①②③④

3．香港和澳門順利回歸，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、治安不斷好轉(zhuǎn)，國(guó)旗在我國(guó)的土地上飄揚(yáng)，子弟兵捍衛(wèi)著國(guó)家的安全，這些使每個(gè)中國(guó)人感受到………………………………（）A．香港、澳門的富有

B．香港、澳門的開放

C．一種民族的自尊和快樂 D．香港、澳門的發(fā)展與我們息息相關(guān)

4．通過(guò)學(xué)習(xí)，請(qǐng)你分析下列行為中屬于有損人格、不自尊的有…………………（）

①小王不小心踩了小李一下，小李眼睛一瞪：“你沒長(zhǎng)眼睛??！” ②護(hù)著盲人過(guò)馬路，周圍的人投來(lái)贊許的目光 ③自己的衣服不如同學(xué)多，感覺低人一等，抬不起頭來(lái) ④作業(yè)寫得不認(rèn)真，主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)

A.①③ B.②④ C.①②③④ D.以上都不對(duì)

5．尊重別人和別人對(duì)自己的尊重，二者的關(guān)系是…………………………………（）A．別人先尊重自己，自己才能尊重他人 B．不尊重他人，也可以贏得他人的尊重 C．尊重他人，才能贏得他人的尊重

D．有了自尊，就一定能獲得他人的尊重 6．尊重他人應(yīng)該做到………………………………………………………………（）①發(fā)現(xiàn)他人的獨(dú)特個(gè)性并欣賞他②關(guān)心他人，對(duì)別人與自己不同的地方，要能接納，不排斥，不藐視。③同意對(duì)方的所有意見④別人讓你怎么做你就怎么做 A.①② B.①④ C.③④ D.②③

7．“晏子使楚”的故事告訴我們…………………………………………………（）

①小不忍則亂大謀②一切以國(guó)家利益為重③只有自己尊重自己，別人才會(huì)尊重你④不懂得尊重他人也就得不到他人尊重

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

8．“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”這就要求我們……………（）

①要全面地、正確地對(duì)待自己的優(yōu)缺點(diǎn)②每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)③自己戴上“有色眼鏡”看自己④應(yīng)該看到自己的優(yōu)點(diǎn)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

9．自尊者達(dá)觀，面對(duì)他人批評(píng)時(shí)的正確態(tài)度是……………………………………（）A.過(guò)于敏感，斤斤計(jì)較

B.有則改之，無(wú)則加勉

C.事事要多忍讓，不與他人過(guò)多爭(zhēng)論 D.得理不讓人，及時(shí)予以回?fù)?10.在上學(xué)的路上，交警把你叫到崗?fù)で?。?dāng)著許多人的面批評(píng)你，因?yàn)槟泸T車撞了人卻不認(rèn)錯(cuò)，對(duì)該事例的態(tài)度，正確的認(rèn)識(shí)是……………………………………………（）

A.交警很負(fù)責(zé)，但應(yīng)注意解決問題的方式方法。B.交警應(yīng)以說(shuō)服教育為主，不可侮辱他人人格。C.交警處理問題過(guò)于嚴(yán)厲，傷害了我的自尊。D.交警批評(píng)及時(shí)，只有尊重他人，才會(huì)得到他人的尊重。

11．賞識(shí)教育專家周弘說(shuō)過(guò)，教育孩子很重要的地方在于讓其找到“我好棒”的感覺，然后，孩子就會(huì)按照“我好棒”的標(biāo)準(zhǔn)去做事了。這種做法的作用就在于激起孩子的（）

A．自尊心 B．虛榮心 C．自信心 D．好強(qiáng)心

12．小品演員潘長(zhǎng)江說(shuō)：濃縮的就是精華。戲劇演員葛優(yōu)自嘲道：熱鬧的馬路不長(zhǎng)草，聰明的腦袋不長(zhǎng)毛。這表達(dá)了他們的……………………………………………………（）A.樂觀 B.自卑 C.知恥 D.有自知之明

13．自負(fù)與自卑是一對(duì)孿生子，二者都……………………………………………（）A．以他人為中心 B．屬積極的心理素質(zhì) C．以自我為中心 D．對(duì)別人不尊重

14．下列行為中，屬于自卑行為的表現(xiàn)有…………………………………………（）

①課堂上不敢舉手、不敢回答問題 ②不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的看法 ③不會(huì)做的事情，努力嘗試做成功 ④不能參加考試，害怕考試失敗

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

15．自負(fù)不同于自信，就在于………………………………………………………（）①自負(fù)者依據(jù)的事實(shí)是虛假的 ②自負(fù)者追求的目標(biāo)根本就不能達(dá)到 ③自信者的依據(jù)是真實(shí)的 ④自信的人所追求的目標(biāo)是真實(shí)的

A.①②③④ B.②④ C.①②③ D.①②④

16．有人參加勵(lì)志訓(xùn)練，喊了很多口號(hào)，例如“我是最好的！”“我要做NO．1”……現(xiàn)場(chǎng)感覺很受鼓舞、信心爆棚。但是過(guò)不了多久，同樣的口號(hào)喊起來(lái)不僅沒有了振奮感，而且連自己都不相信。這是因?yàn)閾纹鹦判牡淖钪匾闹е恰ǎ?/p>

A．實(shí)力 B．信念 C．成績(jī) D．勇氣

17．自信為我們搭起了一個(gè)人生的平臺(tái)，使我們可以 ……………………………（）①主動(dòng)積極地應(yīng)對(duì)生活中的各種問題 ②使我們保持心情寧?kù)o ③使我們從容地享受生活的樂趣 ④實(shí)事求是地看待自己，既能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也能看到自己的缺點(diǎn) A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

18.自信者具有哪些心理品質(zhì)………………………………………………………（）①樂觀 ②專注 ③注重行動(dòng) ④任性好斗 ⑤斤斤計(jì)較 ⑥好奇

七年級(jí)政治下冊(cè)第一單元——做自尊自信的人 復(fù)習(xí)學(xué)案 2 編制:重慶涪陵

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編制:重慶涪陵

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E_mail:LX997@TOM.COM A.①②⑥ B.②④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤

19．自信對(duì)于任何一個(gè)人都是至關(guān)重要的。培養(yǎng)自信心應(yīng)該做到………………（）①體會(huì)自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，學(xué)會(huì)為自己喝彩 ②采用場(chǎng)景變換等方式，尋找自己的優(yōu)點(diǎn)于長(zhǎng)處 ③在任何事情上都不要落人后 ④避免犯任何錯(cuò)誤 A.①②③ B.①③④ C.①② D.③④

20．生活中，人人都有不如別人的地方，比如長(zhǎng)得不漂亮，甚至有生理缺陷等。面對(duì)不如意，我們正確的態(tài)度應(yīng)該是…………………………………………………………（）

①不氣餒，不灰心，不放棄 ②自己相信自己，自己看得起自己 ③自己尊重自己 ④可以通過(guò)進(jìn)一步的努力，找到自己的人生價(jià)值 ⑤想盡一切辦法，超越別人 A.①②③④ B.②④ C.①②③④⑤ D.①②③⑤

材料分析（共4個(gè)大題，每題各10分）：

21．美國(guó)有位作家寫過(guò)這樣一篇文章，講述他的親身經(jīng)歷：有一次他走在大街上，一位乞丐向他討錢，然而他掏遍了所有的口袋，竟沒有找到一分錢，于是他無(wú)可奈何地對(duì)乞丐說(shuō)：“兄弟，對(duì)不起，實(shí)在是沒錢了?！闭?dāng)他感到很無(wú)奈的時(shí)候，那位乞丐卻說(shuō)：“先生，您叫我?兄弟?，您讓我和您站在了一條線上。這比給我金錢還叫我榮幸一萬(wàn)倍呢?！保?）材料給我們什么人生啟示？

（2）請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你對(duì)自尊的理解？

（3）我們應(yīng)如何珍惜無(wú)價(jià)的自尊？

22．“工作很久了，總是不喜歡和那家工廠合作，總覺得他們不尊重人，每次電話里都透露著不耐煩的口氣。今天又打電話過(guò)去問價(jià)，可是對(duì)方只是口頭報(bào)價(jià)，不愿意發(fā)電子郵件，我不由得生起氣來(lái)。旁邊的同事出主意：你發(fā)傳真過(guò)去看看。于是不久報(bào)價(jià)過(guò)來(lái)了。仔細(xì)想想，原來(lái)如此：你口頭詢問人家，人家自然口頭答復(fù)你，你莊重地發(fā)傳真過(guò)去，他們當(dāng)然也尊重你。其實(shí)，人與人之間需要互相尊重，要想別人尊重你，你就必須先尊重別人！”（1）這一事例說(shuō)明了什么道理？

（2）在與他人交往時(shí)我們應(yīng)該注意什么呢？

23．在一次全校演講比賽中，三位同學(xué)在臺(tái)下進(jìn)行準(zhǔn)備……小剛想：“這種小比賽根本就沒什么可準(zhǔn)備的，冠軍一定是我了！“小強(qiáng)雖有點(diǎn)緊張，但他不斷暗示自己：”不要擔(dān)心，演講稿我已經(jīng)準(zhǔn)備得相當(dāng)充分了，我相信自己一定會(huì)取得好成績(jī)的！“小亮緊張得手都涼了，心想： “我膽小、聲音也小，肯定不行，我一定會(huì)弄砸的…… ”

（1）請(qǐng)你猜猜這三位同學(xué)誰(shuí)能在比賽中取得好成績(jī)，并說(shuō)明理由？

（2）結(jié)合上述材料我們應(yīng)該如何唱響自己的自信之歌？

24．七年級(jí)學(xué)生林某為了引起同學(xué)們的注意，經(jīng)常向同學(xué)們炫耀其優(yōu)越之處。有一天，她向同學(xué)們謊稱自己的老爸是很有成就的商人，會(huì)花高價(jià)給自己買名牌衣服。回家后哀求做小本生意的老爸，爸爸只好咬牙給她買了一套名牌衣服。一時(shí)間，她以為自己成了同學(xué)們眼中的“中心人物”，非常得意。請(qǐng)回答：

（1）林某的行為是一種什么心理表現(xiàn)？

（2）林某的這種心態(tài)健康嗎？為什么？

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ADCAC ABDBD

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21答：人生啟示：自尊是人人都需要的，尊重他人是一種美德。

答：自尊即自我尊重，是指我們既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)，是一個(gè)人人格的重要表現(xiàn)。

答：①要知恥，真正有自尊心的人，必定是知道羞恥的人。知恥是自尊的重要表現(xiàn)。②走出虛榮心的誤區(qū)，不要太在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。③要懂得尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。④自尊要適度，能正確面對(duì)別人的批評(píng)。

22答：要想別人尊重你，首先你要尊重別人。尊重別人和尊重自己同樣重要。

答：我們要善于站在別人的角度看問題，感同身受，推己及人。尊重他人，要學(xué)會(huì)欣賞他人，包容和接納他人的不同意見甚至缺點(diǎn)，不做有損他人人格的事情。每個(gè)人都有所長(zhǎng)，也有所短，不可能事事都超越別人；對(duì)別人與自己不同的地方，要能接納，不排斥，不藐視。對(duì)于他人的缺陷和缺點(diǎn)，不能取笑和歧視，應(yīng)該適度適時(shí)地關(guān)懷，平等待人。

23答：一般來(lái)說(shuō)，小強(qiáng)取勝。因?yàn)樗孕牛瑢?shí)事求是地看待自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也能看到自己的缺點(diǎn)，并保持心情平靜，而能戰(zhàn)勝自己。小剛自負(fù)，自以為了不起，往往過(guò)高的估計(jì)自己，看不起別人，自以為是，自負(fù)會(huì)帶來(lái)一時(shí)情緒高漲，但意氣用事易招致挫折。小亮自卑，輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試，因而容易失敗。

答：我們要獲得成功，就必須增強(qiáng)自信心。⑴要看到自己的進(jìn)步與長(zhǎng)處，充滿必勝的信心和勇氣。⑵要增強(qiáng)信心與實(shí)力，正確對(duì)待前進(jìn)中的問題，困難和失敗，從容應(yīng)對(duì)，集中注意力，增強(qiáng)自身實(shí)力。

24答：林某的行為是虛榮心的表現(xiàn)。

答：林某的這種心態(tài)是不健康的。是缺乏自信的表現(xiàn)。因?yàn)樘摌s心重的人，常常將名利作為支配自己行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，總在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。一旦他人有一點(diǎn)否定自己的意思，自己便認(rèn)為失去了所謂的自尊，就受不了了。

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