第一篇：痛苦的思考：在痛苦中思考生命價(jià)值

痛苦的思考：在痛苦中思考生命價(jià)值

在生死臨界點(diǎn)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，任何的加班（長(zhǎng)期熬夜等于慢性自殺），給自己太多的壓力，買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)的需求，這些都是浮云。如果有時(shí)間，好好陪陪你的孩子，把買(mǎi)車(chē)的錢(qián)給父母親買(mǎi)雙鞋子，不要拼命去換什么大房子，和相愛(ài)的人在一起，蝸居也溫暖。

這是于娟“癌癥日記”中被網(wǎng)友轉(zhuǎn)載最多的段落之一，近日來(lái)悄然打動(dòng)了許多人，短短兩周，她名為“活著就是王道”的博客吸引了100多萬(wàn)的訪問(wèn)人次，平淡而誠(chéng)摯的文字讓每一篇博文下滿是祝福。

于娟，女，32歲，祖籍山東濟(jì)寧，海歸，博士，復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀青年教師，一個(gè)兩歲孩子的母親，乳腺癌晚期患者。這位32歲的復(fù)旦大學(xué)女教師，在2010年元旦左右被確診為乳腺癌晚期，已轉(zhuǎn)移到全身軀干骨。她在健康狀況稍好的時(shí)候，開(kāi)始回憶并記錄下癌癥治療的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在短短文字的后面，卻是一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)并相信奇跡的女兒、妻子和媽媽。

于娟并不愿意有人關(guān)注她。她所希望的，是有人關(guān)注她用生命寫(xiě)下的文字，希望有人能夠透過(guò)她的文字關(guān)注自己的健康和生活方式，從“于娟日記”在社會(huì)上熱議以來(lái)，也引發(fā)了我們對(duì)現(xiàn)代人生活方式的思考，如何才能更健康、更快樂(lè)的生活，探討符合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的生活方式和價(jià)值觀成了如今人們關(guān)注的話題。

寧津：既然我們都無(wú)法“早知道”

于娟堅(jiān)持每天兩次更新博客，提倡健康的生活方式，并且坦白說(shuō)后悔自己曾經(jīng)這樣——“回想10年來(lái)，基本沒(méi)有12點(diǎn)之前睡過(guò)，學(xué)習(xí)、考GT之類現(xiàn)在看來(lái)毫無(wú)價(jià)值的證書(shū)，考研是堂而皇之的理由，與此同時(shí)，聊天、BBS灌水、蹦迪、K歌、保齡球、吃飯、一個(gè)人發(fā)呆填充了沒(méi)有堂而皇之理由的每個(gè)夜晚，厲害的時(shí)候通宵熬夜”。但很遺憾的是，很多網(wǎng)友，一邊看著于娟的博客，一邊重復(fù)著跟過(guò)去的于娟同樣的生活，只因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有感到“生命臨界點(diǎn)”的危機(jī)。

相比網(wǎng)友們的“明知故犯”，在“生命日記”之外，其實(shí)更令人警醒的是，在中國(guó)，像于娟這樣的人，可算是“優(yōu)等生”、“優(yōu)等白領(lǐng)”的典型，但她認(rèn)為自己考的GT證書(shū)“毫無(wú)價(jià)值”，考研是“堂而皇之”，毫不夸張地說(shuō)，這也間接反映出了我們生命教育的缺失。我們的教育，更加偏重分?jǐn)?shù)和考試，而對(duì)“人生”、“生命”較少涉及。很多家長(zhǎng)和老師眼中的“好孩子”、“優(yōu)等生”，只知道沿著家長(zhǎng)和老師指點(diǎn)的方向努力，考大學(xué)、考研究生、考博士、找一份好工作、結(jié)婚生子，直到有致命性的危機(jī)出現(xiàn)，他們才恍然大悟：這并不是我想要的生活！我過(guò)去的很多努力都是沒(méi)有意義的！與此同時(shí)，還有很多父母，把夢(mèng)想寄托在孩子身上，當(dāng)原本成績(jī)出眾的孩子因沒(méi)有考進(jìn)理想的大學(xué)選擇了逆反甚至輕生，他們才知道后悔：早知道會(huì)這樣，我當(dāng)初就不該逼他。還有很多子女，平時(shí)忙于工作，忙于小家庭，直到父母病重，他們才覺(jué)得遺憾：早知道會(huì)這樣，我肯定會(huì)抽出時(shí)間來(lái)多陪陪父母。

“早知道會(huì)這樣”，這已經(jīng)成了我們痛悔時(shí)最常用的句式。當(dāng)然我們也都清楚，我們都無(wú)法“早知道”，所以我們能做的，也正是于娟老師一再提醒我們的，就是好好把握當(dāng)下，以不會(huì)令自己將來(lái)后悔的方式去生活。

在生活方式的選擇上，蘋(píng)果公司CEO喬布斯提供了出色的答案。2005年喬布斯在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講中提到，他17歲的時(shí)候讀到這句話——如果你把每一天都當(dāng)作生命中最后一天去生活的話，那么有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是正確的?！皬哪菚r(shí)開(kāi)始，過(guò)了33年，我在每天早晨都會(huì)對(duì)著鏡子問(wèn)自己：‘如果今天是我生命中的最后一天，你會(huì)不會(huì)完成你今天想做的事情呢？ ’當(dāng)答案連續(xù)多天是‘No’的時(shí)候，我知道自己需要改變某些事情了?！眴滩妓怪簧狭艘粋€(gè)學(xué)期的大學(xué)，但這并不妨礙他把時(shí)間和精力用在自己最想做的事情上面：21歲與人合作創(chuàng)辦蘋(píng)果公司，三十多年來(lái)一直是IT界的風(fēng)云人物，這是一個(gè)常人在改變著自己不平凡的生活。

楊文：生命的本質(zhì)是什么？

不管怎樣生活，只有身體健康才能做著到。只是，一直都活在壓力下，而丟掉了原本自己心底想要的生活，這樣的生活就好像總是缺失了什么。一個(gè)活著，喜歡的是夜夜笙歌也好，喜歡的是周游世界也好，總該要拖著自己的身體去做?；钪什攀峭醯?。不該在失去的時(shí)候才懂的珍惜，雖然很多人都明白這個(gè)道理，可是卻還是義無(wú)反顧地去做相反的事兒了。其實(shí)我們都在寫(xiě)著“生命日記”，用著自己的生命去書(shū)寫(xiě)自己的生活。

記得一個(gè)中年喪妻的畫(huà)家，有一次淚流滿面地跟我說(shuō)：活著真好。對(duì)比那些不幸的人，我們才能知道做一個(gè)健健康康的普通人的快樂(lè)。所以于娟的存在，是作為一個(gè)悲情人物，讓我們看到了普通生命的真實(shí)價(jià)值。別人連活下去的權(quán)力都被剝奪了，別人在睡夢(mèng)中都被疼痛折磨得死去活來(lái)，我們還抱怨啥，還憤怒啥，還不平衡啥。于娟，我很佩服她。謝謝她給我們的啟示。這就是要我們?cè)诿β档耐瑫r(shí)，多擠出些時(shí)間思考一下，生命的本質(zhì)是什么？是浮躁？是急功近利？還是像洗腳妹默默無(wú)聞中資助那么多學(xué)子一樣平凡中見(jiàn)神奇？

阿布：總是失去了才懂珍惜

于娟這樣的例子多不勝舉，許多人在患上不治之癥以后都以書(shū)或網(wǎng)絡(luò)的方式警醒世人，并轉(zhuǎn)告自己的感悟。但悖論是，如不親身經(jīng)歷，大多數(shù)人還是不會(huì)“悔改”，“毫無(wú)必要”的壓榨或消耗自己的生命總是理所當(dāng)然，等身體垮掉時(shí)，又才幡然醒悟自己親手毀掉自己的幸福。紀(jì)德在小說(shuō)《背德者》里說(shuō)：“人們最動(dòng)人心弦的作品，總是痛苦的產(chǎn)物。幸福有什么可講的呢？除了經(jīng)營(yíng)以及后來(lái)又毀掉幸福的情況，的確不值得一講。”

很多東西，只有當(dāng)我們快要失去的時(shí)候才倍感珍貴。生命如是，感情如是，親情也如是。我們總是期待著天荒地老、地久天長(zhǎng)，卻不懂得去經(jīng)營(yíng)和珍惜，等到真正大徹大悟的時(shí)候卻為時(shí)已晚。如此看來(lái)，還是知足為好，人生追求什么完美？能夠每天快快樂(lè)樂(lè)的活著就是最好的了。

失去后才懂得珍惜。平時(shí)身體好的時(shí)候沒(méi)想過(guò)生老病死，離別感傷。若是明知道自己的生命只剩下倒計(jì)時(shí)，和親人朋友的相處時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)，恐怕每個(gè)人心中涌起的除了絕望之外更多的是空白。生命太脆弱，用健康代價(jià)換來(lái)的那些所謂的物質(zhì)在生命面前顯得尤其渺小。走到最后一刻才明白最寶貴的應(yīng)該是什么，于娟所說(shuō)的所謂“浮云”只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道，只有在生命即將消失殆盡之時(shí)才能意識(shí)到自己以前所追求的那些不過(guò)是過(guò)眼云煙而已。

朱玲：幸福是什么？

早睡早起，規(guī)律的作息時(shí)間有益健康，這句話所有的人都會(huì)承認(rèn)，但是又有幾個(gè)人能夠做到呢？工作的壓力需要我們?nèi)コ惺?，各種交際活動(dòng)需要我們?nèi)?yīng)酬，數(shù)不盡的生活欲求需要我們?nèi)?zhēng)取，日新月異的知識(shí)需要我們?nèi)フ莆?，?yīng)接不暇的網(wǎng)絡(luò)資源誘惑我們?nèi)c(diǎn)擊……使我們不得不將白天延長(zhǎng)進(jìn)夜晚，由不得自己。在這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)代，早睡早起已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去?？戳擞诰辍渡沼洝?，相信每個(gè)人都會(huì)很震撼，但是看過(guò)之后，恐怕沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)改變自己原有的生活習(xí)慣，堅(jiān)持健康的作息規(guī)律。

紀(jì)福黛：濟(jì)世若有方，人生則無(wú)悔！

2004年人民日?qǐng)?bào)出版社出版的《人生格言經(jīng)典》中，收錄了紀(jì)福黛撰寫(xiě)的數(shù)條格言，而她自己最喜愛(ài)的，就是這一句“濟(jì)世若有方，人生則無(wú)悔”。

“有夢(mèng)就有明天，樹(shù)影搖曳，輕風(fēng)習(xí)習(xí)，在一片中草藥種植田地中，矗立著一幢整潔安靜的樓房，住著來(lái)自全國(guó)的癌癥患者，他們每天一起相互鼓勵(lì)，相互交流抗癌經(jīng)驗(yàn)，并且在這里快樂(lè)地工作著。呵呵，這就是我一直在構(gòu)畫(huà)的康復(fù)圖?！薄?/p>

哈佛大學(xué)有一個(gè)教授，他的課很受歡迎，名字就叫幸福是什么。很多學(xué)生去聽(tīng)了以后，紛紛表示，這門(mén)哲學(xué)課將會(huì)影響自己的一生。而現(xiàn)在中國(guó)的情況更是如此，有多少人是活得很不明白，“要浪漫，先浪費(fèi)”，是不是所有的人生的幸福和快樂(lè)，都要“先浪費(fèi)”呢？房子、車(chē)子、金錢(qián)、權(quán)力、名利等等，很多生不帶來(lái)、死不帶走的東西，還有“結(jié)婚要婚房的丈母娘”，這些人真得知道什么是幸福嗎？

很多人對(duì)幸福的理解，僅僅停留在表面。為了追逐一切浮華的東西，忘了自己的生存之本，忘了自己身邊的親人、朋友，忘了健康的生活方式，也許，人應(yīng)該懂得幸福的真正意義，才能獲得真正意義上得到幸福。

第二篇：在痛苦中收獲歡樂(lè)

在痛苦中收獲歡樂(lè)

作者：周晟萱

痛苦可能是傷病所帶來(lái)的疼痛，也可能是面對(duì)失敗時(shí)的困苦。但是，在痛苦過(guò)后，我們往往會(huì)收獲歡樂(lè)。五歲的晶晶摔傷了左手，傷口讓她的手臂疼痛難忍。但是，晶晶卻由此分清了左右，這便是痛苦后的收獲。由此，我想起了不久前我親身經(jīng)歷過(guò)的一件事，它讓我刻骨銘心。

那一天的午飯后，我站在陽(yáng)臺(tái)上，涼風(fēng)吹來(lái)，外面下著蒙蒙細(xì)雨，抬頭向天空望望，滿天的烏云。這樣的天氣，就象我此刻的心情。是什么沉重地壓在我的心口？是什么令我焦燥不安？是母親失去光彩的眼神，是父親無(wú)奈的嘆息。一切一切的“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏铱赡軙?huì)面臨的小升初考試的失敗。

坐在課堂上，看著同學(xué)們興奮地談?wù)撟约旱某煽?jī)，聽(tīng)著同學(xué)隱含諷刺的提問(wèn)、冷冷的嘲笑，想著父母艱辛的付出、關(guān)愛(ài)的真情，淚水一次又一次地模糊了我的雙眼。

我十分消沉，因?yàn)槲覉?bào)考的一所區(qū)級(jí)重點(diǎn)初中至今沒(méi)有給我任何的消息。

又是一個(gè)周六，上完補(bǔ)習(xí)班的我失魂落魄地回到家中，在陽(yáng)臺(tái)上呆呆地坐著。這時(shí)，我的爸爸媽媽走到我跟前。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，兒子，這只是一次考試，成績(jī)并不代表什么，重要的是你把所學(xué)的知識(shí)掌握牢固?！薄皩?duì)呀，明明，成績(jī)并不是我們所關(guān)注的。”媽媽接著爸爸的話說(shuō)?！拔覀兯P(guān)注的是你有沒(méi)有把自己真實(shí)水平發(fā)揮出來(lái)?！卑职钟终f(shuō)。

那天晚上，我反思著自己在學(xué)校和補(bǔ)習(xí)班的所作所為，為自己所犯下的錯(cuò)誤深刻檢討著，久久無(wú)法入睡，我暗暗下定決心，一定要在下一次考試中發(fā)揮出自己真正的水平。一星期后，我再次踏進(jìn)了考場(chǎng)，這是一所市級(jí)重點(diǎn)初中的招生考試。我想爸爸媽媽對(duì)我的叮囑，沉著冷靜地面對(duì)考試，考出了自己真實(shí)的水平。

第二天上午，我應(yīng)邀去同學(xué)家共同完成周末作業(yè)。當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽喜出望外地告訴我，我被那所市級(jí)重點(diǎn)初中錄取了，我頓時(shí)歡呼雀躍。

這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了失敗的痛苦，也經(jīng)歷了成功的喜悅。這次經(jīng)歷不僅讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。還讓我收獲了一份新的勇氣。這是一份面對(duì)困難敢于克服的勇氣，一份面對(duì)挫折不屈不撓的勇氣。收獲這份勇氣的我感到十分快樂(lè)！

第三篇：在痛苦中磨煉讀后感

在痛苦中磨煉

——讀《童年·在人間·我的大學(xué)》有感

暑假，我和老媽來(lái)到新華書(shū)店，在茫茫書(shū)海中，我一眼就看中了這本書(shū)——《童年〃在人間〃我的大學(xué)》，讀完以后，果然令我驚心動(dòng)魄?。?/p>

故事中的主人公阿廖沙的原型就是作者高爾基，這一形象既是作者早年的生活寫(xiě)照，也是俄國(guó)處于社會(huì)下層的勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)磨煉后走向新社會(huì)的典范。主人公阿謬沙幼年時(shí)期，父親就去世了，勤勞善良的母親困無(wú)法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。然而，阿謬沙在外祖父家飽受欺辱，只上過(guò)三年學(xué)，十一歲就走向社會(huì)，開(kāi)始了自食其力的生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜工、面包工等。十六歲時(shí)，他只身來(lái)到喀山，進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”，在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中，他深入俄國(guó)社會(huì)的最底層，和各個(gè)階層、各種人物接觸，飽嘗了生活的艱辛，從而豐富了他的社會(huì)知識(shí)、生活經(jīng)驗(yàn)。

讀了這本書(shū)，我被阿謬沙的毅力所折服，他十一歲就走進(jìn)了社會(huì)，體會(huì)最底層人民的艱辛。他三歲喪父和母親過(guò)著寄人籬下的生活，在別人的冷嘲熱諷下他沒(méi)有放棄，沒(méi)有抱怨，更沒(méi)有悲傷，而是懷著一顆積極進(jìn)取的心在奮勇前進(jìn)，最終利用自己的努力一步步地走向成功。想想我們，我們的童年生活是有父母的呵護(hù)、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛(ài)而組成的，我們的童年生活豐富而又多彩；我們的童年生活是幸福而又充滿自由。

在生活中，多數(shù)的人面對(duì)歧路會(huì)選擇望而止步，高爾基卻告訴我們，你只有勇往直前才會(huì)得到成功的喜悅。人生不可能一帆風(fēng)順，既有平原又有險(xiǎn)灘。在學(xué)習(xí)中也沒(méi)有常勝將軍，但是我們只要有足夠的拼勁，在逆境中能坦然面對(duì)困難，成功之路近在咫尺！

第四篇：作文：生命=快樂(lè)+痛苦

生命=快樂(lè)+痛苦

很喜歡冰心奶奶的這一句話，晚上躺在床上，想起了這句話，明明很困，卻是長(zhǎng)久地輾轉(zhuǎn)反側(cè)的難以入眠，思緒也隨之多了起來(lái)，則會(huì)從腦海中蹦出一個(gè)問(wèn)題：生命，苦耶？樂(lè)耶？

世界上有幸福和快樂(lè)的地方也有在戰(zhàn)火中忍受辛酸痛苦的地方，生命亦是如此，所以我認(rèn)為生命在人的一生中即是痛苦的，也是快樂(lè)的，痛苦與快樂(lè)是相輔相成，并存的由此我推出一個(gè)公式：痛苦+快樂(lè)=生命

有時(shí)在贏得成績(jī)時(shí)我們會(huì)感受到快樂(lè)，有時(shí)被病魔纏身時(shí)也會(huì)感到痛苦，我們?cè)谮A得成績(jī)時(shí)總會(huì)驕傲的說(shuō)：“我寧愿為理想付出一切！”但是在被病魔折磨時(shí)才知道那點(diǎn)成績(jī)算不了什么....生命也是如此。

我們看慣了成功人士的鮮花，聽(tīng)?wèi)T了對(duì)于成功人士的掌聲，卻不知道鮮花和掌聲的背后隱藏著多少辛酸往事，要知道任何榮譽(yù)都是伴隨著痛苦而來(lái)的。海倫.凱勒高歌：假如給我三天光明....這個(gè)聾啞瞎奇人，這個(gè)在黑暗中點(diǎn)燃希望之光的偉大靈魂，飽蘸著熱情和愛(ài)，譜寫(xiě)了一篇光明頌歌，他讓人們知道處在黑暗中的人們是多么愿意用生命去換取三天的光明，是多么能夠體會(huì)擁有三天的光明是多么的幸福和快樂(lè)，然而一個(gè)平凡健全的人哪里能夠了解不健全人的“苦”，健全人的“樂(lè)”吶？

有時(shí)我們會(huì)將生命比做一棵小草，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，柔軟的身體被暴風(fēng)雨打得左右搖擺，可是真的挺過(guò)去這痛苦的一陣，將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好；廢墟下的小草，當(dāng)被陽(yáng)光照射時(shí)，它掙扎著想要接受清晨的第一縷陽(yáng)光的沐浴，它表現(xiàn)出的對(duì)與生命的渴望令我深深折服，苦與樂(lè)并存。

我們不要因?yàn)橥纯喽趩剩膊灰驗(yàn)榭鞓?lè)而驕傲，要知道生命是快樂(lè)與痛苦的結(jié)合體。

第五篇：痛苦的價(jià)值話題作文作文

我相信有很多人只知品嘗甜美，品嘗一切好的事物的原意，對(duì)一些不幸、折磨、艱苦害怕退步。其實(shí)在生活里我們應(yīng)該品嘗快樂(lè)也應(yīng)該品嘗痛苦。以及有些對(duì)自己順意和不順意的事情。我們都應(yīng)該用適當(dāng)?shù)男膽B(tài)去調(diào)整去處理去面對(duì)。既然你想到怎樣使自己快樂(lè)，那你也一定要想不是時(shí)時(shí)都能得到，有時(shí)，它就會(huì)帶給自己痛苦。你會(huì)享受快樂(lè)，你也會(huì)享受痛苦？雖然痛苦是讓人很難受的。沒(méi)必然，有的人會(huì)說(shuō)：“我干嘛去承受它。其實(shí)這樣的想法并沒(méi)有錯(cuò)，反而有些人說(shuō)我們也應(yīng)該承受一定的痛苦。這樣的想法往往人們說(shuō)認(rèn)為這樣想的人神經(jīng)有問(wèn)題。但我個(gè)體來(lái)認(rèn)為后者是比較適當(dāng)?shù)?。因?yàn)橥纯嗍刮覍W(xué)會(huì)最簡(jiǎn)單的道理，就是盡量不要把痛苦轉(zhuǎn)折給別人，和不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。所以痛苦其實(shí)也會(huì)教會(huì)我們的道德要好.但是在我們痛苦的時(shí)候，是怎樣去面對(duì)才是正確的。有的人會(huì)問(wèn)在某些事失敗才要這樣做，自己難耐痛苦也要這么做嗎？沒(méi)錯(cuò)，我們應(yīng)該這樣做。在痛苦中，用不同的感情面對(duì)，所受的痛苦也不一樣，痛苦結(jié)束的快慢也不一樣。如果用像受懲罰的態(tài)度去面對(duì)痛苦，那么痛苦就會(huì)變非常痛苦，如果用像鍛煉和當(dāng)作品嘗一種茶的形式，那么痛苦將會(huì)不覺(jué)痛苦。痛苦其實(shí)是無(wú)形，是一種心受一定能耐解惑的情感。無(wú)論在你多么的痛苦。你學(xué)學(xué)用一種品嘗的滋味去面對(duì)繞身的痛苦，你會(huì)比較不痛苦，而且也會(huì)學(xué)會(huì)很多的東西哦。痛苦帶領(lǐng)我們走上好道德。在生活的日子里有快樂(lè)也要有痛苦才精彩，才夠完美。所以我們用好心情品嘗快樂(lè)，也要用好心情去面對(duì)去品嘗痛苦吧！人生如玉，再潔白的玉也有瑕疵，再快樂(lè)的人生也有挫折和痛苦。面對(duì)有瑕疵的玉，有的人會(huì)認(rèn)為它一文不值，有的人卻認(rèn)為它瑕不掩瑜，正是因?yàn)橛裼辛髓Υ貌艤喨惶斐?、價(jià)值連城。然而，面對(duì)人生的挫折和痛苦，有的人卻夸大了挫折，放大了痛苦，感到人生無(wú)望；也有的人感到，正是因?yàn)橛辛舜煺酆屯纯?，才使成功離自己更近。亞洲金融風(fēng)暴過(guò)后，經(jīng)濟(jì)一片蕭條。兩個(gè)遭到破產(chǎn)的青、老企業(yè)家偶然相遇。當(dāng)年輕人滿臉沮喪地向老人訴說(shuō)自己的挫折和痛苦時(shí)，老人便微笑著對(duì)他說(shuō)：“我已經(jīng)很老了，所剩的時(shí)間還不及你的三分之一；我的公司也很大，重整所需的費(fèi)用更是你的三倍之多。我現(xiàn)在是一個(gè)又老又窮的人，面對(duì)挫折和痛苦都打算重新開(kāi)始，難道你這樣既年輕又精力充沛的人還打算放棄嗎？”人的一生必然會(huì)遭受種種挫折和痛苦，聰明的人會(huì)選擇勇敢面對(duì)并從中獲取成功的啟示。因?yàn)樗麄冎?，挫折和痛苦并不可怕，可怕的是不敢正確地面對(duì)、被它們打倒而一蹶不振。如果我們著眼于成功，挫折和痛苦就會(huì)變成獲取成功的基礎(chǔ)！美國(guó)教育學(xué)家卡耐基說(shuō)：“從失敗中培養(yǎng)成功，挫折和痛苦是通往成功的兩塊最穩(wěn)靠的踏腳石！”人只有在挫折和痛苦中摸索成功之路，汲取從挫折和痛苦中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能取得成功！當(dāng)我們能夠正確面對(duì)挫折和痛苦，并將挫折和痛苦轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力時(shí)，成功就在我們眼前。我們必須把挫折和痛苦作為成功的兩塊踏腳石！司馬遷在《史記》中寫(xiě)道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；孫子臏腳，兵法修列，左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》，??。”歷史上的先賢們并未因經(jīng)受過(guò)挫折和痛苦而一蹶不振，他們正是以挫折和痛苦為成功的踏腳石，成就了一番偉業(yè)。為世人景仰的馬克思年輕時(shí)就因開(kāi)辦《萊茵報(bào)》而觸怒了反動(dòng)政府，背走他鄉(xiāng)。在如此挫折之下，他沒(méi)有痛苦、沒(méi)有氣餒、更沒(méi)有妥協(xié)，而是奔波于英法之間，為他今后完成《資本論》的寫(xiě)作搜集了大量的資料。馬克思面對(duì)自己所遭受的挫折和痛苦曾說(shuō)：“在科學(xué)的大道上，只有那些不畏崎嶇，勇于沿著蜿蜒道路不斷攀登的人，才能達(dá)到勝利的頂峰。”在人生的歷程中，馬克思更是以行動(dòng)證明著他對(duì)挫折和痛苦的不畏！挫折和痛苦是兩塊通往成功的踏腳石。