第一篇：15春技能展示文藝匯演節(jié)目主持詞串詞

技能展示文藝匯演節(jié)目串詞

主持人：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！女：各位家長，各位老師！

男：親愛的同學(xué)們，合：大家上午好！

女：五月，傳遞著春的和煦，迎接著夏的熱烈；它包容了稚嫩與成長，承啟了耕耘與收獲。

男：五月，是一段崎嶇不平的道路，一個絢爛旖旎的旅途，它浮動著所有的希望和美好；

女：望子成龍，望女成鳳是每個家長的夢想；

男：桃李滿天下、四海皆學(xué)子是每個老師的夙望。

女：感謝所有嘉賓于百忙之中來參加我?！凹寄苷故竟?jié)”，在此，我們表示最熱烈的歡迎和最真誠的感謝！

男：你們的到來，將會讓我們接下來的技能展示更加精彩；你們的到來將會是對我們成長路上的又一次莫大鼓勵。

女：此時，我們在這里相聚，架起“家”“?！睖贤ǖ臉蛄海采檀笥?，齊心協(xié)力，只為了每一個孩子的明天更加燦爛輝煌。

男：今天，我們將利用這個平臺向每一位嘉賓展示同學(xué)們學(xué)習(xí)的收獲，展示學(xué)校的發(fā)展成果?，F(xiàn)在我宣布，合：定南職專學(xué)生技能展示文藝匯演正式開始！

女：首先請欣賞舞蹈《張燈結(jié)彩》

男：看完13春幼師學(xué)姐們喜氣洋洋的開場舞，我們新生也躍躍欲試了。下面請大家欣賞15春幼師①班的同學(xué)帶來的吉他彈唱《星月神話》 女：學(xué)校通過開設(shè)舞龍舞獅、民族樂器、剪紙手工等特色課程，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)專業(yè)技能之余，還受到民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。下面請大家欣賞由學(xué)校龍獅隊帶來的戲獅表演。

男：看完了惟妙惟肖，幽默活潑的戲獅表演，我們再來欣賞一段古典柔美的舞蹈，《好一朵美麗的茉莉花》，有請14秋幼師專業(yè)的同學(xué)上場。

女：古箏是中國獨特的、重要的民族樂器之一。它因音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、具有相當(dāng)強的表現(xiàn)力，深受人們的喜愛，被稱為“眾樂之王”，“東方鋼琴”。接下來請大家欣賞14春幼師一班的同學(xué)們帶來的古箏伴舞《青花瓷》

男：我們的同學(xué)多才多藝，他們自學(xué)了一種新興的起源于澳大利亞的——鬼步舞。它動作簡潔，快速有力，節(jié)奏感強，主要表現(xiàn)通過雙腳動作快速切換，通過滑行，踢腿，踩踏，轉(zhuǎn)身等動作完成，充滿動感活力，極具現(xiàn)場渲染力。下面請欣賞我校鬼步舞社團的同學(xué)們帶來的《 》

女：兩年半的職校生活給13春的同學(xué)們許多美好瞬間，畢業(yè)在即，他們有太多的不舍。所有的所有匯集在詩歌朗誦中，請欣賞《歲月如歌，感恩永存》。

男：這一刻，笑容在我們臉上綻放，喜悅在我們心頭蕩漾，雖然時光在流逝，但我們堅信，命運會被我們牢牢掌握在自己手中。

女：這一刻，歌聲在我們頭頂飄蕩，希望在我們心中膨脹，雖然前路有坎坷，但我們堅信，未來會被我們創(chuàng)造得更加燦爛輝煌。

男：今天，我們在這里歡聚，我們的心貼得更近，我們的情濃得更深。我們用彼此的真誠，注定會共同譜寫出新的篇章。

女：今天，我們在這里歡聚，洋溢著生活的激情，播撒著生活的希望，有家長的關(guān)愛，有老師的辛勤耕耘，有社會各界的大力支持，我們的明天會更好。

合：文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞

元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞

串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。串詞是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中，主持人把前后節(jié)目，把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語。小編精心為你整理了元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞，希望對你有所借鑒作用喲。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。

男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放

女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷

男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛的激情互動中，欣賞到我們同學(xué)們的多才多藝，女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂。

合：20xx元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

男：首先請大家欣賞由四年級同學(xué)為我們帶來的一首充滿青春活力的歌曲《青春修煉手冊》，指導(dǎo)老師侯婷婷。

女：一年級的舞蹈《數(shù)鴨子》做準備。

女：一首《青春修煉手冊》讓我們感受到了青春的活力，青春的美好。下面也有一群小朋友想向我們展示一下他們的活力他們的快樂，看，他們趕著一群鴨子上來了，請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》，指導(dǎo)老師李倩娜。二年級的歌曲《小紅帽》做準備。

女：讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝這群活潑可愛的孩子們！有這樣一個小女孩，頭戴一頂小紅帽，走在去外婆家的路上，遇到了大灰狼。大家猜一猜她是誰？----小紅帽。下面請欣賞由二年級小朋友為我們帶來的歌曲《小紅帽》。六二班小品《如此面試》做準備。男：人生是一場戲，每個人在里面都扮演著不同的角色。今天有一位導(dǎo)演要選一名演員，有很多人前來面試，那么誰會脫穎而出呢？請欣賞由六二班同學(xué)帶來的小品《如此面試》。六一班相聲《拇指和食指》做準備。

男：人人都有一雙手，人人都有手指頭。那么同學(xué)們，你們知道拇指和食指分別代表什么嗎？六一班兩位同學(xué)有他們獨到的見解。來，我們一塊來瞧一瞧。

男：同學(xué)們，等了好久終于等到今天。既然說好了師生同樂，那就師生同樂。我們即將聽到的是一首歡快而充滿真情的歌曲《康定情歌》，演唱者穆書鵬穆主任。掌聲有請！

女：穆主任的歌喉讓我們感覺到真情的美，他投入的姿態(tài)讓我們回味無窮。請同學(xué)們再次把掌聲送給穆主任！微笑是世界上最美的語言，微笑能拉近師生的關(guān)系，老師的微笑更能融化冰雪。下面請欣賞由三年級小同學(xué)帶來的詩朗誦《老師的微笑》。五二班獨舞《Oh！》做準備。

女：載歌伴舞迎元旦，同學(xué)們可謂多才多藝。接下來我們將欣賞的是由五二班同學(xué)表演的獨舞《Oh！》，舞出你的風(fēng)采，舞出你的活力。五一班小品《我的未來不是夢》做準備。男：欣賞完優(yōu)美動人的舞蹈，讓我們來平靜一下自己的內(nèi)心。20xx年是個充滿期待與憧憬的年份，我們的很多夢想都將在這一年實現(xiàn)。但有人卻說我們的未來是一場夢，那么是不是呢？所有的問題都在五一班同學(xué)為我們帶來的小品《我的未來不是夢》中得到回答。四年級舞蹈《社會搖》做準備。

男：我的未來不是夢，愿你的未來也不是夢。在這個辭舊迎新的時刻，可能舞蹈更能將我們內(nèi)心的喜悅與激動表達的淋漓盡致。下面讓我們共同欣賞由四年級同學(xué)帶來的舞蹈《社會搖》。五二班大合唱《青春修煉手冊》做準備。

女：同學(xué)們還記得我們剛才的開場曲嗎？對，是四年級兩位同學(xué)為我們演唱的《青春修煉手冊》。但，有的同學(xué)還想用更多的人，更大的聲音來表達這種青春的修煉方法。那么就讓我們看看有什么獨特之處。請欣賞五二班同學(xué)大合唱《青春修煉手冊》。// 節(jié)目完

男：看著同學(xué)們熱情的表演，我瞬間感覺自己也回到了童年時代。不過我那時候卻沒有大家這樣多才多藝，善歌善舞。如果有就會，我會再回到童年，向同學(xué)們拜師學(xué)藝。

女：是?。≡谖覀兝蠋煹男燎谥笇?dǎo)下，在大家的努力練習(xí)下，我們欣賞到了一頓非?？煽诘囊曈X盛宴。我相信同學(xué)們的未來一定會更出色，更優(yōu)秀！

男：20xx年的鐘聲即將敲響，請同學(xué)們繼續(xù)以飽滿的熱情，迎接20xx年的到來！女：本次元旦匯演就要結(jié)束了，祝全體師生

合：身體健康，萬事如意，更上一層樓！

第三篇：2013年學(xué)校元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞

2013年學(xué)校元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞 元旦文藝匯演節(jié)目串詞

開幕詞

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的同學(xué)們

（合）大家下午好！

甲：2013的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

乙：2013的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

甲：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

乙：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

甲：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

乙：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；

乙：當(dāng)小樹又增加一個年輪；

甲：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

乙：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。

（合）在這辭舊迎新的時刻，栗寨孜小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！甲：下面有請我們年輕有為的紀校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。節(jié)目串詞

《1》甲：學(xué)校生活既緊張又活潑，乙：學(xué)校生活既辛苦又快樂，甲：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？

乙：看，一年級的小朋友為我們帶來了動感十足，青春奔放的《抓錢舞》呢。甲：二年級祝雨欣請準備。

《2》乙：小學(xué)生活是快樂的，不是嗎？

甲：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激-情昂揚

乙：困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。

甲：為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞。?！峨[形的翅膀》。

乙：四年級請準備。

《3》甲：當(dāng)我們還處在童年的時候總盼望著長大，當(dāng)我們長大了又想著回到童年，下面請欣賞舞蹈《我不想長大》。

乙：六年級許文鳳請準備。

《4》甲：你把所有的風(fēng)雨都擋在身后

乙：讓整個星空為你伴奏

甲：下面我們就聽一首來自六年級許文鳳的《讓我為你唱一首歌》掌聲有請。

乙：二年級請準備。

《5》 甲：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由二年級同學(xué)帶來的舞蹈《狐貍叫》。

乙：四年級準備。

《6》甲：二年級的小朋友表演的很精彩，我們每個人都有快樂的時光，那就是童年

乙：那口中的零食，那手中的漫畫正是我們的童年

甲：下面請四年級為大家?guī)砀枨锻辍反蠹覛g迎。

乙：一年級請準備。

《7》甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《兔子舞》。

乙：六年級栗浩做準備

《8》甲：青春的歲月 夢想的追尋 小小的自己 大大的世界

乙：太多回憶的歌聲 伴隨著旋律縈繞耳邊的播放著。讓我們向青春的歌聲發(fā)出舉

杯 訴說著我的歌聲 我的夢。

甲：請欣賞《我的歌聲里》五年級請準備。

《9》甲：清晨下了一場小雨，之后，雨過天晴，暮然抬頭，看見了天邊的那道彩虹乙：那彩虹露出微笑向每個人招手，傳遞那一份快樂、一份激情、一份感恩。甲：請欣賞《彩虹的微笑》三年級請準備

《10》甲：我們都有一份感恩的心，感恩父母，感恩長輩，感恩老師。下面我們就懷揣著這份感恩的心來共同欣賞三一班帶來的——《感恩的心》。

乙：五年級請準備

《11》甲：歌曲帶給我們的是聽的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞五年級帶來幽默詼諧的小品，大家掌聲歡迎。

乙：六年級請準備。

《12》甲：同學(xué)們剛才的小品精彩不精彩？在我們的校園里每天都會有很多朗誦者

乙：他們歌頌者我們的學(xué)校、我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國

甲：請欣賞六年級為我們帶來的 《我的祖國》五年級請準備

?！?3》甲：《我的祖國》朗誦出了華夏五千年的璀璨歷史，祖國為你驕傲！

乙：《三德歌》道盡了古人的傳統(tǒng)美德，是我們永遠的榜樣！請欣賞五年級帶來的《三德歌》

《14》甲：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用舞蹈的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈，跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋。

乙：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《兔子舞》。

閉幕詞

甲：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。

乙：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

甲：我們耕耘，我們播種。

乙：我們收獲、我們憧憬。

甲：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

乙：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

甲：今天，我們載歌載舞。

乙：明天，我們暢想未來！

（合）最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，栗寨孜小學(xué)2014年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會！

第四篇：2014年**鎮(zhèn)教職工元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞

2014年**鎮(zhèn)教職工元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞

開幕詞

聞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

顏：尊敬的各位來賓：

呂：親愛的老師們：

趙：所有的觀眾朋友們：

（合）大家下午好！

聞：花開花謝，冬去春來，時光的車輪又留下一道深深的腳印，我們又將迎來新的一年。

顏：辭舊迎新，歡聚一堂，在即將過去的2013年，我們**的教育創(chuàng)造出了新的輝煌，踏上了新的征程。

呂：回首過去，我們問心無愧，為了每一個孩子，我們曾經(jīng)在風(fēng)里在雨里一起走過。

趙：展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點燃一個個更加美好的夢，今晚，就讓我們一起點亮新年的燭光。

聞：讓燭光如火，璀璨如燈，在元旦佳節(jié)到來之際我們共同送給您一千個祝福，祝福里有我們的萬語千言。

顏：讓歌聲嘹亮，舞蹈艷麗，在新年到來之際我們共同送給您一萬個祈禱，祈禱里是我們永恒的心愿：讓歡聲和笑語永遠伴隨著您。

呂：2014的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

趙：2014的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

聞：過去的一年，我們同心同德，高舉黨的旗幟開創(chuàng)佳績。

顏：過去的一年，我們揮灑汗水，心懷愛的教育放飛希望。

呂：新的一年，我們將一如既往地昂首闊步，點燃激情。

趙：新的一年，我們將始終如一地團結(jié)協(xié)作，收獲喜悅。

聞：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；

顏：當(dāng)歲月又增加一個年輪；

呂：讓我們共同許下一個美好的心愿：祝老師們新年快樂！

趙：讓我們共同送出一份精心的禮物：祝老師們身體健康，合家歡樂！

顏：在這辭舊迎新的時刻，**鎮(zhèn)教職工2014年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

聞：下面有請我們中心學(xué)?？傊浂稳嗜A同志致開幕詞，大家鼓掌歡迎！

節(jié)目串詞

1、呂：今天，這里是歌聲的海洋，今天，這里是舞蹈的天堂。

顏：今天，**教育大家庭的全體成員齊聚在這里，共同慶祝2014年的元旦佳節(jié)，共同展示**教育界的風(fēng)采。

呂：我們是和諧的大家庭，是幸福的一家人。

顏：下面請欣賞歌舞《歡聚一堂》，表演者：實驗幼兒園，大家掌聲歡迎！

2、聞：2013年，一個名詞高調(diào)出現(xiàn)在各大媒體，一個目標頻繁出現(xiàn)在中國人的表達中，這就是“中國夢”。自從習(xí)近平同志當(dāng)選總書記以來，“中國夢”成為激蕩神州大地，承載億萬海內(nèi)外中華兒女夢想和重托的熱門詞匯。下面請欣賞詩朗誦《我的中國夢》，表演者：清潭中學(xué)高秀敏、吳世虎等，大家掌聲歡迎！

3、顏：有一種力量，奔跑在春天最動人的舞臺，一起來傳遞身邊無盡愛。溫暖的目光凝聚成未來，讓我們共同跳出這幸福的節(jié)拍。下面請欣賞群舞《幸福節(jié)拍》，表演者：教育幼兒園連萌等，大家掌聲歡迎！

4、呂：難忘紅色經(jīng)典，難忘那些激情燃燒的歲月，正是革命的旗幟才有了今天的幸福生活，下面請欣賞由**一中吳其寧老師為我們帶來的獨唱《紅星照我去戰(zhàn)斗》，掌聲歡迎！

5、聞：小趙老師，在今天這個歡樂、祥和的節(jié)日里，你心情怎么樣??？

趙：我心情很高興??！那么你呢？

聞：當(dāng)然，我心情也是非常的高興，俗話說：人逢喜事精神爽嘛，再說了，在這個世界上每天陪伴我們的，就是心情。擁有了好心情，也就擁有了自信，擁有了年輕和健康。

趙：給自己一份好心情，讓世界對著你微笑：給別人一份好心情，讓生活對我們微笑。

聞：下面請欣賞**二中趙顯玉、高敏等老師為我們帶來的民族舞《美麗心情》，大家掌聲歡迎！

6、趙：自從劉謙把魔術(shù)帶進了春晚，魔術(shù)就像是著了魔似的在大江南北風(fēng)行開來，今天我們也榮幸地請來了一位女魔術(shù)師，她是誰呢？她就是**鎮(zhèn)小的魏小麗，讓我們用熱烈的掌聲歡迎魏老師為大家表演魔術(shù)！

7、聞：**實驗小學(xué)是一個團結(jié)的大家庭，是一個進取的大家庭，在過去的一年里他們再次取得優(yōu)異的成績，下面請欣賞實驗小學(xué)肖玲琳、黃俊等老師為我們帶來的舞蹈《鳳凰飛》，大家掌聲歡迎！

8、呂：三句半是一種我國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內(nèi)容有三長句一半句。三句半一般押韻、同調(diào)，詼諧搞笑，是一種大家都喜聞樂見的說唱曲藝。下面我將榮幸地請來唐店小學(xué)趙顯明、王勇、羅吉華、熊建平為我們表演三句半：《OK**》，大家掌聲歡迎！

9、顏：我們期待一個春天，一個春暖花開的季節(jié)，一個陽光明媚的日子，一個溫暖美麗的時刻，在這個美好的季節(jié)里，可不能辜負這大好的時光啊，請欣賞**鎮(zhèn)小劉潔等老師的瑜伽表演《春暖花開》，大家掌聲歡迎！

10、呂：巍巍獅子山麓滾河畔，炎炎中興光武故里旁，有一所生機盎然的學(xué)校，這就是**一中。

顏：八十年櫛風(fēng)沐雨，春華秋實，**一中由一所名不見經(jīng)傳的鄉(xiāng)野私塾，躍升為襄陽地區(qū)乃至全省知名中學(xué)。

呂：現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙霞、吳偉給我們帶來的詩朗誦《**一中賦》。

11、聞：光武故里，育人圣地，**二中是盛開在古帝鄉(xiāng)大地上的一朵創(chuàng)新教育的奇葩。在均衡教育的建設(shè)中，**二中著力打造了具有濃郁的東漢儒學(xué)風(fēng)格的校園文化，打造了“志存高遠，成就美德”為主題的德育文化，是一所深受人民群眾滿意的學(xué)校。

顏：下面有請**二中尹婧老師為我們帶來二胡獨奏《洪湖主題隨想曲》，大家掌聲歡迎！

12、呂：新的一年，新的期待，新的景愿，我們期待新的一年日子蒸蒸日上，事業(yè)紅紅火火，生活幸福美滿，在2014年，我們的工作能夠取得開門紅，下面請欣賞舞蹈《開門紅》，表演者：清潭中學(xué)羅利清、黃建華等，大家掌聲歡迎！

13、聞：**二中有位參加棗陽市玫瑰歌手大獎賽的選手，曾經(jīng)在棗陽市盡顯風(fēng)采，大家知道他是誰嗎？--掌聲有請李金偉老師為我們帶來獨唱《草原之夜》！

14、趙：煙花三月，風(fēng)光旖旎，煙花三月，歌聲清越，煙花三月是折不斷的柳，夢里江南是喝不完的酒……煙花三月下?lián)P州，幸福的思念是歌聲滿樓，請欣賞群舞《煙花三月》，表演者：實驗幼兒園，大家掌聲歡迎！

15、呂：古老的歌劇總是留給人們無限的懷念，過去的苦日子總是反襯出今天的日子的幸福美好，大家一定還記得《北風(fēng)吹》這首歌吧，下面就讓我們用掌聲歡迎**鎮(zhèn)小的劉玲、羅傳鳳老師給我們表演鋼琴伴舞《北風(fēng)吹》，大家掌聲歡迎！

16、呂：幼兒的世界，是單純的世界。

顏：幼兒的天空，是明媚的天空，幼兒的教育關(guān)系著祖國的未來和希望。

呂：下面請欣賞歌舞《荷塘月色》，表演單位：清潭幼兒園，大家掌聲歡迎！

17、聞：**鎮(zhèn)小是**小學(xué)教育的一面旗幟，他們鮮明的辦學(xué)特色，高素質(zhì)的教師隊伍，高質(zhì)量的教學(xué)效果等，都始終走在**小學(xué)教育的前列，下面請欣賞**鎮(zhèn)小黃波老師為我們表演舞蹈《展翅飛翔》，大家掌聲歡迎！

18、呂：清潭中學(xué)歷來是一個藏龍臥虎之地，那里風(fēng)氣淳樸，人才濟濟，琴棋書畫、吹拉彈唱幾乎都有高人隱藏，不信？請掌聲歡迎清潭中學(xué)熊波老師為我們演唱歌曲《燭光里的媽媽》！

19、趙：青春是魅力四射的季節(jié)，是年輕教師飛揚的神采，是她們在舞臺中間火辣熱烈的舞蹈，是她們在驀然回首間顧盼傳情的眼神，現(xiàn)在**二中的老師們將為我們展示魅力四射的勁舞，大家掌聲歡迎！

20、趙：當(dāng)樂曲清幽飄起的時候，我把自己帶到了翠綠欲滴的鳳尾竹林，穿起心儀已久的筒裙，在碧波瑩瑩的江邊漫步起舞。

呂：你聽，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚?！@就是歌曲《月光下的鳳尾竹》為我們展現(xiàn)的優(yōu)美境界，下面教育幼兒園的老師為我們帶來了獨舞《月光下的鳳尾竹》，表演者：焦倩，大家掌聲歡迎！

21、聞：我們的生活總是發(fā)生著日新月異的變化，我們**小城鎮(zhèn)的建設(shè)馬上就要和棗陽這個大都市融合在一起了，想知道逛新城的感覺嗎？下面請欣賞舞蹈《逛新城》，表演者：實驗小學(xué)肖玲琳、黃俊、梅發(fā)敏，大家掌聲歡迎！

22、呂：走進新時代，我們心情豪邁。

顏：走進新時代，我們想用歌聲表達心中的情懷。

呂：下面請欣賞合唱《走進新時代》，表演者：**一中吳其寧、錢俊，大家掌聲歡迎！

閉幕詞

聞：難忘2013，難忘我們共同經(jīng)歷的拼搏和奮斗。

顏：期待2014，期待我們再次撒下的歡聲和笑語。

呂：我們耕耘，我們播種。

趙：我們收獲、我們期待。

聞：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

顏：讓我們帶著昂揚的激情再次相聚。

呂：今天，我們載歌載舞。

趙：明天，我們暢想未來！

聞、呂合：最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的事業(yè)百尺竿頭、更進一步！

顏、趙合：祝福我們**的教育蒸蒸日上、錦繡輝煌！

呂：老師們，同事們，**鎮(zhèn)教職工2014年元旦文藝匯演到此結(jié)束。

四人合：讓我們明年再相會！

第五篇：文藝匯演主持詞串詞

碎片一點點聚集、合攏,幻化成了絕世美麗的青花瓷，青花瓷靜靜展現(xiàn)在人們面前，然而，在那一剎那，它旋轉(zhuǎn)、跳躍、飛舞、回眸……請欣賞舞蹈《青花瓷》。

青花瓷的美麗不僅僅只是那雪白青胚上勾勒的點點煙雨和那端莊穩(wěn)重的中國風(fēng)情，更有制作它的人懷著的愛的心意。有了愛的奉獻，世界處處充滿了真善美。下面我們來看看小品《愛的奉獻》吧!

因為有愛的奉獻，讓我們不畏風(fēng)雨，勇往直前，讓我們相信——陽光總在風(fēng)雨后!讓我們一起聽聽合唱《陽光總在風(fēng)雨后》!

陽光總在風(fēng)雨后,只要相信就會有彩虹,我們都堅信——明天會更好!下面請欣賞合唱《明天會更好》

我們?yōu)槊魈旄璩?，我們?yōu)槊魈煳璧福梦覀兘^魅的舞姿傳達我們的喜悅。請欣賞舞蹈《絕舞魅影》

舞蹈《絕舞魅影》中變幻的舞姿帶給我們絕美的視覺享受，變化莫測的大千世界總帶給我們種種欣喜。下面帶給大家的是小品《變化》。

x年慶“六?一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!

?讓我們用心靈的琴弦

?亓：用童年的祝愿

?張：用稚嫩的小手

?張：用五彩的畫筆

?合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

?亓：看，雛鷹正在展翅飛翔

?張：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

?亓：我們是明天的雄鷹

?張：我們是祖國的未來

?亓：我們和時代的脈搏一起跳動

?合：我們與祖國同唿吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

?合：四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

?合：再見!(主持人向觀眾鞠躬致意

?：讓我們用心靈的琴弦

?女1：用童年的祝愿

?男2：用稚嫩的小手

?女2：用五彩的畫筆

?合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

?男1：看，雛鷹正在展翅飛翔

?女1：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

?男2：我們是明天的雄鷹

?女2：我們是祖國的未來

?男1：我們和時代的脈搏一起跳動

?女1我們與祖國同唿吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

?男1：金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束

?女1：再見!(全體主持人向觀眾揮手致意

?回答者： sjw132132-

?金色的七月，我們放飛著夢想胡：因為你們的到來，給我們的隊伍注入了新鮮的血液。張：因為你們的接納，為我們的人生提供了廣闊的舞臺。趙：昨天，我們還剛今晚星光燦爛

?朱：今夜激-情無限

?張：讓我們放飛歌聲

?胡：讓夢想越飛越遠!

?合：“放飛夢想”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。

?愛是陽光，愛是雨露，我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽光，感謝每一縷清風(fēng)，感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!

?如果面前是黑暗，請讓我們用感恩之情照亮人間。

?如果身邊是寒冷，請我們用感恩的心溫暖世界。

?讓我們用感恩的心來溫暖冬日，溫暖這個世界

?滿懷感恩之情笑對這世讓我們懷著一顆感恩的心善待和包容身邊的每一個人,讓我們同心齊唱歌曲《感恩的心》。