第一篇：滑縣王莊鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)廣播體操比賽規(guī)則范文

滑縣王莊鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)廣播體操比賽規(guī)則

為活躍我校文體生活，提高學(xué)生做廣播體操的質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)校決定于2010年12月31日下午舉行廣播體操比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、比賽內(nèi)容及要求：評(píng)分從學(xué)生進(jìn)場(chǎng)開(kāi)始到學(xué)生散場(chǎng)才結(jié)束。整齊、規(guī)范、人數(shù)正確、報(bào)告聲音洪亮、隊(duì)形整齊有序，散開(kāi)快、靜、齊。

1、預(yù)備時(shí)期：

（1）每班四列縱隊(duì)，每列四人，領(lǐng)操員站在隊(duì)列前排左側(cè)。（2分）（2）服裝整齊，隊(duì)伍安靜。（3分）

2、入場(chǎng)（在領(lǐng)操員口令下完成）

（1）口令順序?yàn)椋毫⒄鸩阶摺⒍ā蛴肄D(zhuǎn)——向前看齊（5分）。（2）領(lǐng)操員報(bào)告

要求：領(lǐng)操員跑步向前，立于隊(duì)伍前正中位置。“報(bào)告裁判長(zhǎng)，本班16名同學(xué)全部到齊，報(bào)告完畢”（5分）

（3）隊(duì)形整齊、動(dòng)作一致，領(lǐng)操員口令清晰、聲音宏亮，精神面貌好。（5分）

3、廣播體操（第八套廣播體操）

要求：（1）動(dòng)作規(guī)范、正確、到位；（20分）

（2）動(dòng)作一致、符合節(jié)拍，優(yōu)美大方；（20分）（3）整個(gè)過(guò)程中，隊(duì)形保持整齊。（10分）

4、退場(chǎng)：

廣播操做完后由領(lǐng)操員喊口令，口令為：立正——向左轉(zhuǎn)——向前看齊——齊步走——帶隊(duì)離開(kāi)。

要求：（1）口令正確；（2分）

（2）隊(duì)伍整齊安靜。（3分）

5、尊重裁判、聽(tīng)從指揮。（5分）

6、服裝整齊、富有朝氣、精神面貌好。（10分）

7、領(lǐng)操員指揮正確大方、口號(hào)洪亮。（10分）

8、各班不允許缺席，缺1人扣2分。

二、比賽順序：

⑴比賽時(shí)間：12月31日下午2：00。

⑵參加單位及比賽辦法：全校分四個(gè)年級(jí)段；以班為單位，各班出場(chǎng)順序抓鬮決定。

三、錄取名次：

（1）各年級(jí)段排出第一、二、三名，獎(jiǎng)勵(lì)第一名。（2）全校評(píng)出一名精神文明獎(jiǎng)。

四、比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓前。

本規(guī)程未盡事宜，另行通知。本次廣播體操比賽，班主任老師應(yīng)精心組織，在準(zhǔn)備時(shí)間短、任務(wù)重的情況下，抓緊訓(xùn)練，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

第二篇：王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)誓師大會(huì)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

晚上好！

春回大地,萬(wàn)象更新,春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)，這樣的季節(jié)，總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼，今天我們?cè)谶@里隆重舉行“2013屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會(huì)”。此時(shí)此刻，我們的心難以平靜。這三年，我一直期待著一個(gè)日子的到來(lái)，今天，這個(gè)不尋常的日子的終于就要到來(lái)了！再過(guò)100天，在座各位就要永遠(yuǎn)結(jié)束初中生活，接受中考的洗禮，滿(mǎn)懷信心地去迎接人生的第一次重大挑戰(zhàn)。

我宣布：九年磨一劍、百日鑄輝煌——王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)“2013屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng)：全體起立，唱國(guó)歌。??請(qǐng)坐。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)、請(qǐng)教導(dǎo)處劉國(guó)斌主任對(duì)五校聯(lián)考成績(jī)進(jìn)行分析和總結(jié)

剛才，劉主任對(duì)這次五校聯(lián)考成績(jī)做了科學(xué)、準(zhǔn)確的分析和總結(jié)，表彰了一批成績(jī)優(yōu)異的優(yōu)秀同學(xué)，充分肯定了我們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)，并指出了考試中存在的問(wèn)題和不足，提出了我們今后應(yīng)該努力地方向，希望同學(xué)們一定要牢記教導(dǎo)，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)！

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：

光陰似箭。三年前，我們?cè)谶@里相聚，不知不覺(jué)，1100個(gè)日夜就要過(guò)去了！如果把三年初中生活比作一次三千米的長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在已跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)只有百米之遙。在家長(zhǎng)的熱切期盼中，在老師的辛勤培育下，在同學(xué)們的耕耘與憧憬里，我們即將迎來(lái)了激動(dòng)人心的豐收季節(jié)——2013年中考。為了更好地把握這關(guān)鍵的100天，堅(jiān)定從容地去迎接命運(yùn)的撞擊與挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)心中的光榮與夢(mèng)想，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與囑托，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎張恩嶺校長(zhǎng)為中考誓師大會(huì)做動(dòng)員講話(huà)。

張校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)，讓我們更加明確了努力的方向，我們一定要好好把握初中時(shí)代最后的100天，最后的2400小時(shí)，最后的14,4000分鐘，最后的864,0000秒，以最好的實(shí)際行動(dòng)、以最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答學(xué)校的辛勤培養(yǎng)和殷切期盼！

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：集體宣誓、簽名

現(xiàn)在就讓世界靜心傾聽(tīng)我們2013屆九年級(jí)實(shí)驗(yàn)班的180名學(xué)子回應(yīng)家長(zhǎng)和老師、抒發(fā)斗志的豪言壯語(yǔ)吧！下面進(jìn)行年級(jí)宣誓，全體起立，九八班魏李靜同學(xué)領(lǐng)誓。

同學(xué)們，此時(shí)此刻，此情此景，讓我的心情無(wú)比激動(dòng)，你們的錚錚的誓言將永遠(yuǎn)在我的耳畔縈繞。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們把誓言牢記在心，更要清醒的知道：說(shuō)到不如做到，要做就做最好！中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點(diǎn)閃失！面對(duì)中考，我們要信心百倍，百折不撓；面對(duì)中考，我們要壯志在胸，奮力拼搏；面對(duì)中考，我們要攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌。大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)： 下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，請(qǐng)九七班魏彩萌同學(xué)做表態(tài)發(fā)言 遠(yuǎn)大的理想從這里放飛，輝煌的歷程從這里起航。魏彩萌同學(xué)的發(fā)言，表達(dá)了每一位莘莘學(xué)子的心聲，讓我們仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們前進(jìn)的號(hào)角。人生因有拼搏而更加壯麗，請(qǐng)同學(xué)們相信，在向中考進(jìn)軍的征途中，你們決不是孤軍奮戰(zhàn)，因?yàn)楫厴I(yè)班全體老師早已作好了充分的準(zhǔn)備，他們要與同學(xué)們一百天同甘共苦，一百天同舟共濟(jì)，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎教師代表牛曉靜老師發(fā)言。

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)、教師代表發(fā)言，請(qǐng)九年級(jí)英語(yǔ)教師牛曉靜老師做表態(tài)發(fā)言

牛曉靜老師的發(fā)言，代表了初三老師的心愿，字里行間都流露出老師們的自信與堅(jiān)定。老師，是你們知心的朋友，是你們學(xué)習(xí)的橋梁，是你們?nèi)松猛局械囊槐K明燈，在中考沖刺最后100天里，我們的老師一定會(huì)以更加頑強(qiáng)的斗志、更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去，我們?cè)缸鲣镐讣?xì)流，去滋潤(rùn)每一位同學(xué)的心靈。面對(duì)這樣一批優(yōu)秀的老師，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，難道我們還要猶豫不決嗎？我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)？還有什么理由順其自然或自暴自棄？

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng),請(qǐng)李忠獻(xiàn)校長(zhǎng)對(duì)今天的誓師大會(huì)作總結(jié)講話(huà)，大家歡迎

同學(xué)們，剛才的宣誓，排山倒海，驚天動(dòng)地，好像猛虎下山，又如蛟龍出海！相信我們一定會(huì)牢記人生中這一難忘的時(shí)刻，我們一定要牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切囑托和美好祝愿，要把這親切的囑托和美好的祝愿化作備戰(zhàn)中考的動(dòng)力，最終給家長(zhǎng)、給老師、更是給自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。如果說(shuō)詩(shī)以言志，那我要說(shuō)歌表心聲，請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《真心英雄》。

是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人隨隨便便能成功。九年的寒窗苦讀，為的就是今日最后的一搏。我們改變不了歷史，但我們可以書(shū)寫(xiě)未來(lái)；我們不能預(yù)測(cè)明天，但我們可以把握今天。讓我們走出迷茫，走過(guò)彷徨，用自信迎接中考，用沉著應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，用無(wú)畏驅(qū)走困難。珍惜一百天，讓人生夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀；奮斗一百天，讓雄心智慧在六月展翅翱翔；拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望。

距離期盼已久的中考只有最后的100天了。100天，在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海之一粟，但就是這短短的100天，足可以改變我們的命運(yùn)！過(guò)錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾，錯(cuò)過(guò)才是一輩子的悲哀。人生如茶，不會(huì)苦一輩子，但總要苦一陣子。作為初三畢業(yè)生，最苦的那一陣子是什么？就是這最后的100天！中考將翻開(kāi)每個(gè)人生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌。而這一切的實(shí)現(xiàn)，除了拼搏，還是拼搏！我相信，現(xiàn)在我們的每一滴汗水和每一份付出，都會(huì)交織成那華美的雙翼，在六月破繭而出，在夢(mèng)想的舞臺(tái)上綻放異彩。那時(shí)，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽(yáng)更加燦爛輝煌！

人能走多遠(yuǎn)，不問(wèn)雙腳問(wèn)意志；人能攀多高，不問(wèn)雙手問(wèn)信念！心有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)；心有多大，舞臺(tái)就有多大。人大附中副校長(zhǎng)王金戰(zhàn)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以一輩子不登山，但他的心中一定要有座山，這就是目標(biāo)。這座山使你總往高處爬，使你總有個(gè)奮斗的方向，使你任何一刻抬起頭都能看見(jiàn)自己的希望?！薄熬拍甑Z劍百日沖刺闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”。同學(xué)們，寒冬已經(jīng)過(guò)去，春暖定會(huì)花開(kāi)，我相信，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長(zhǎng)的支持，有老師的幫助，加上同學(xué)們的勤奮刻苦，我們一定會(huì)取得令人矚目的成績(jī)，勝利一定屬于我們！最后，祝各位老師：心想事成、工作順利！

祝各位同學(xué)：學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)！

我宣布：王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)“2013屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會(huì)”到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)雷鋒實(shí)施方案

王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

2012年“學(xué)雷鋒”活動(dòng)實(shí)施方案

今年3月5日是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召49周年。為大力弘揚(yáng)雷鋒精神，倡樹(shù)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)，倡樹(shù)“忠誠(chéng)、包容、責(zé)任、誠(chéng)信”的價(jià)值取向，進(jìn)一步引導(dǎo)全校教師和全體學(xué)生參與志愿服務(wù)，投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)的深入開(kāi)展，特制訂如下活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神和市委工作部署，組織青年教師和學(xué)生充分發(fā)揚(yáng)“勇于擔(dān)當(dāng)，迎難而上，礪志奉獻(xiàn)，敢于勝利”的精神，在王莊鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，為“打造中國(guó)桃都，建設(shè)美好肥城”貢獻(xiàn)積極力量。

二、活動(dòng)主題

傳承弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行道德實(shí)踐活動(dòng)

三、活動(dòng)內(nèi)容

一、集中搞好學(xué)雷鋒宣傳教育活動(dòng)

1、利用廣播、黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話(huà)等途徑，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳。

2、各班級(jí)出一期以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神”專(zhuān)題黑板報(bào)。由張東平老師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)檢查督促。檢查時(shí)間為 3月10日 上午課間操。

3、舉辦一堂以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的主題班會(huì)。

4、團(tuán)委統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的演講比賽。

5、開(kāi)展續(xù)寫(xiě)雷鋒日記活動(dòng)，通過(guò)寫(xiě)雷鋒日記記錄身邊的好人好事。

6、組建“雷鋒小分隊(duì)”，開(kāi)展各類(lèi)幫扶活動(dòng)。

二、開(kāi)展好各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)

1、開(kāi)展“五心”教育活動(dòng)

在全校開(kāi)展將“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，關(guān)心獻(xiàn)給他人，孝心獻(xiàn)給父母，信心留給自己”的“五心教育”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人、誠(chéng)信待人、自信自強(qiáng)的責(zé)任感和自豪感，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)的全面提高，形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。

2、開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信教育。通過(guò)誠(chéng)信格言征集、誠(chéng)信故事會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、演講比賽等形式，積極營(yíng)造誠(chéng)信做人、誠(chéng)信做事的良好氛圍。二是通過(guò)開(kāi)展誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信試卷、簽訂誠(chéng)信承諾書(shū)等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生踐行誠(chéng)信。

3、開(kāi)展好“文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”主題教育

扎實(shí)開(kāi)展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)”教育活動(dòng)。從提高學(xué)生認(rèn)識(shí)著手，通過(guò)各種形式教育學(xué)生自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，引導(dǎo)學(xué)生辯證地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、真實(shí)地面對(duì)網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò)，樹(shù)立文明上網(wǎng)意識(shí)，拒絕“網(wǎng)絡(luò)毒品”，摒棄不良信息，遠(yuǎn)離文化垃圾，規(guī)范學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為，努力為學(xué)生構(gòu)筑健康文明的網(wǎng)絡(luò)空間。

三、活動(dòng)要求

1、各班級(jí)班主任、班級(jí)團(tuán)支部要高度重視，做好宣傳、組織工作，貫徹落實(shí)好各項(xiàng)工作。

2、各班級(jí)團(tuán)支部，結(jié)合本方案，認(rèn)真研究，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

3、各班級(jí)團(tuán)支部開(kāi)展活動(dòng)，要思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性相結(jié)合。一定要做好活動(dòng)的策劃、宣傳、組織，以及活動(dòng)材料的收集，以便于將班級(jí)團(tuán)支部學(xué)雷鋒活動(dòng)成果展示。

4、一切事項(xiàng)如有變動(dòng)另行通知。

四、表彰事宜：

1、學(xué)雷鋒活動(dòng)中，班級(jí)團(tuán)支部所開(kāi)展活動(dòng)情況，將作為校級(jí)以上先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)比的重要依據(jù)。

2、各班主任將活動(dòng)的事跡和相關(guān)材料及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，團(tuán)委將在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行全校性的總結(jié)和表彰，屆時(shí)對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)、團(tuán)支部或個(gè)人給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 2012年3月

“學(xué)雷鋒”活動(dòng)實(shí)施方案

王

莊

鎮(zhèn)

初

級(jí)

中

學(xué)

2012.03

第四篇：王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

為進(jìn)一步實(shí)施我校作風(fēng)建設(shè)取得的成果，進(jìn)一步加強(qiáng)“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)”建設(shè)，切實(shí)破解影響我校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，提升師生的綜合素質(zhì)，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作的新發(fā)展，打造“豫北名校”，根據(jù)上級(jí)部署，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，引導(dǎo)廣大教師和教育工作者緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和青少年思想道德建設(shè)，以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)，以“育師德、正師風(fēng)、練技能、獻(xiàn)愛(ài)心、樹(shù)形象”為主題，以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心，以“學(xué)為人師，行為師范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平、教育教學(xué)能力為重點(diǎn)，著力解決廣大黨員干部和教職工在思想觀(guān)念、體制機(jī)制、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，實(shí)干意識(shí)和廉政意識(shí)，逐步樹(shù)立和運(yùn)用以人為本、依法執(zhí)教的新理念，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過(guò)硬、讓人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍。

二、總體目標(biāo)

按照上級(jí)要求，通過(guò)各種行之有效的措施和方式方法，使國(guó)家的教育方針政策、法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范得以有效落實(shí)，使廣大教師的教育教學(xué)觀(guān)念明顯轉(zhuǎn)變，政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平明顯提升，教育教學(xué)能力和工作效率明顯提高，工作激情和活力明顯增強(qiáng)，師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)制度基本完善，師德檔案資料進(jìn)一步健全，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，人民群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度進(jìn)一步提高。堅(jiān)持“辦人民滿(mǎn)意的教育、創(chuàng)人民滿(mǎn)意的學(xué)校、做人民滿(mǎn)意的教師”，引導(dǎo)教職工“智慧用在創(chuàng)新突破上，心思用在教育教學(xué)上，精力用在工作落實(shí)上”，進(jìn)一步建設(shè)安全、文明的一流校風(fēng)，努力建設(shè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、奮發(fā)有為、團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍。

三、基本原則

（一）堅(jiān)持思想教育與制度約束相結(jié)合。既著重對(duì)教師進(jìn)行思想教育，提高教師的思想政治素質(zhì)，既切實(shí)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施，又努力促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提高。建立健全規(guī)范教師行為的各種制度機(jī)制，探索長(zhǎng)效機(jī)制，靠制度規(guī)范師德師風(fēng)行為。

（二）堅(jiān)持解決問(wèn)題與典型引導(dǎo)相結(jié)合。既著力解決師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，又切實(shí)堅(jiān)強(qiáng)正面引導(dǎo)，樹(shù)立不同類(lèi)型、不同層面的先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣，努力形成學(xué)先進(jìn)，找差距，樹(shù)形象，揚(yáng)正氣，比奉獻(xiàn)的濃厚氛圍。

（三）堅(jiān)持創(chuàng)新方式與注重實(shí)際相結(jié)合。既積極探索新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的方式方法，又切實(shí)體現(xiàn)貼近實(shí)際，確保師德師風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。

（四）堅(jiān)持治標(biāo)與治本相結(jié)合。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的原則，既要立足當(dāng)前，又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)；既要著重研究解決當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，又要加大督查力度和問(wèn)責(zé)力度，要把加強(qiáng)思想政治教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和制度建設(shè)作為治本的主要措施，形成作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

（五）堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭與發(fā)揮班子整體作用相結(jié)合。要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、抵制不正之風(fēng)方面的表率作用，帶動(dòng)和影響其他教師轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要根據(jù)不同崗位、不同特點(diǎn)，分層次開(kāi)展教育活動(dòng)，做到有的放矢，整體推進(jìn)。

四．解決的主要問(wèn)題

通過(guò)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，主要解決廣大教師在思想、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)以及師德師風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題。一是解決墨守成規(guī)，不求上進(jìn)，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)的問(wèn)題，積極推動(dòng)思想觀(guān)念和工作方式的創(chuàng)新，使各項(xiàng)工作始終體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性；二是解決思想政治學(xué)習(xí)不夠，學(xué)風(fēng)不濃的問(wèn)題，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用；三是解決宗旨意識(shí)不強(qiáng)、觀(guān)念淡薄、教學(xué)研究不深入，不善于深入了解學(xué)生，辦事拖拉、效率不高等問(wèn)題，樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)、務(wù)實(shí)意識(shí)和效率意識(shí)，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，切實(shí)提高落實(shí)上級(jí)決策部署的執(zhí)行力；四是解決大局意識(shí)不強(qiáng)，患得患失，以教謀私的問(wèn)題，牢固樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，增強(qiáng)黨性觀(guān)念，形成干事創(chuàng)業(yè)的合力；五是強(qiáng)化公德意識(shí)，堅(jiān)持高尚的精神追求，艱苦樸素、厲行節(jié)約，培養(yǎng)健康向上的情操，進(jìn)一步促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，努力形成想干事、能干事、會(huì)干事、干成事的良好氛圍，為河源教育又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

五、主要措施

（一）大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，打造學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型教師。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，定期組織集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是：毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平等領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述；總書(shū)記在黨的十七屆三中全會(huì)上的重要講話(huà)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的文章、講話(huà)；教育法律法規(guī)，教育教學(xué)理論，課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等。廣大教師要采用理論聯(lián)系實(shí)際，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，做好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)好教學(xué)隨筆及反思，并經(jīng)常交流，使先進(jìn)的教育教學(xué)思想牢牢扎根于每位教師心中，從而增加教學(xué)底蘊(yùn)，更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

（二）大力弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)。大力倡導(dǎo)依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，營(yíng)造廉潔從教，以德立教的清風(fēng)正氣。要堅(jiān)守崗位，履職盡責(zé)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，遵章守紀(jì)，規(guī)范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，始終保持昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)，奮發(fā)有為的工作精神。管理人員要堅(jiān)持以人為本、重在激勵(lì)的管理方法，堅(jiān)持思想先行，管人先管心，把思想作風(fēng)建設(shè)擺在首位。深入開(kāi)展 “做人民滿(mǎn)意教師”師德師風(fēng)教育，要嚴(yán)明工作紀(jì)律，完善崗位責(zé)任，提高工作效率和質(zhì)量。進(jìn)一步嚴(yán)明會(huì)議紀(jì)律，嚴(yán)禁遲到早退，隨意曠會(huì)，對(duì)遲到、早退、曠會(huì)等對(duì)象視情給予通報(bào)，并按教職工考核制度考核扣罰。

（三）大力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。要從進(jìn)一步抓好整潔優(yōu)美、秩序井然的校園環(huán)境入手，創(chuàng)建安全、文明校園。開(kāi)展豐富多彩的主題教育，營(yíng)造民主、平等、和諧、文明的學(xué)校文化氛圍。要進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，一是繼續(xù)開(kāi)展 “班主任論壇”，交流先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展“優(yōu)秀班主任”、“先進(jìn)班集體”評(píng)選活動(dòng)，獎(jiǎng)先勵(lì)進(jìn)，鞭策后進(jìn)。二是抓好班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。強(qiáng)化班級(jí)管理，用優(yōu)良的班風(fēng)促學(xué)風(fēng)的形成，使每一個(gè)班級(jí)成為學(xué)生求知和成長(zhǎng)的樂(lè)園。按照學(xué)校校制定的班級(jí)量化考核細(xì)則從嚴(yán)考核，定期評(píng)比。三是加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班級(jí)每學(xué)期都要召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、理想與信念教育。各任課教師也注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四是堅(jiān)持從日常的言行、習(xí)慣、道德、公德、紀(jì)律、禮貌等常規(guī)入手，促進(jìn)了學(xué)生思想品德素質(zhì)和文化素質(zhì)的不斷提高。五是要繼續(xù)深化家庭與學(xué)校定期聯(lián)系制度，溝通校內(nèi)外的聯(lián)系。

（四）大力轉(zhuǎn)變管理人員的工作作風(fēng)。要進(jìn)一步樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的思想，率先垂范，以身作則，形成“求真務(wù)實(shí)、勤政高效、廉潔自律、攻堅(jiān)破難、甘于奉獻(xiàn)”的學(xué)校工作作風(fēng)。要牢牢把握發(fā)展是教師的第一需要，尊重是管理的第一要義，服務(wù)是管理者的第一要?jiǎng)?wù)的三大理念。工作上要肯于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，多跑腿，少動(dòng)嘴；多深入到教師之中，掌握具體情況，要知上情，知下情，知內(nèi)情，知已情，知實(shí)情，做到放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，把握全局，促進(jìn)工作發(fā)展。要切實(shí)履行自己的職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，求知于書(shū)本，問(wèn)計(jì)于教師，創(chuàng)新于實(shí)踐。工作中要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，管好自己的人，干好全局的事，要學(xué)會(huì)管理，善于管理，管而有序，理而有節(jié)，管理上位。要堅(jiān)持重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話(huà)、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效，深入教學(xué)一線(xiàn)、深入師生，深入課題，倡導(dǎo)調(diào)查研究之風(fēng)；認(rèn)真對(duì)待師生所反映的真實(shí)情況、真實(shí)想法，虛心接受師生反映的意見(jiàn)、建議和要求，切實(shí)履職盡責(zé)。要牢固樹(shù)立厲行節(jié)約、勤儉辦學(xué)的意識(shí)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳，抵制拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，在各項(xiàng)工作中都要貫徹勤儉節(jié)約的原則，真正把有限的資金和資源用在刀刃上。

（五）大力抓好教學(xué)質(zhì)量的提升工作。教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線(xiàn)。要在“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中，堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖；堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖；堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖；加強(qiáng)教學(xué)的過(guò)程管理，狠抓教學(xué)管理，嚴(yán)格教學(xué)秩序，突出抓好教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等重要環(huán)節(jié)；夯實(shí)基礎(chǔ)，防止分化，培優(yōu)輔差，創(chuàng)出特色，抓出成效，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量；以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，通過(guò)月考，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，查找薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量；全面加強(qiáng)畢業(yè)班工作，加強(qiáng)指導(dǎo)，加大信息交流力度，向畢業(yè)年級(jí)要質(zhì)量；

（六）進(jìn)一步嚴(yán)格依法治校。加強(qiáng)對(duì)制度規(guī)范的學(xué)習(xí)教育，不斷增強(qiáng)法制意識(shí)和依法行政能力。強(qiáng)化明察暗訪(fǎng)、舉報(bào)投訴等監(jiān)督制度的落實(shí)，加大教師職稱(chēng)評(píng)聘、中小學(xué)招生、學(xué)校工程建設(shè)、貧困生資助等黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)力度，加大開(kāi)門(mén)辦學(xué)力度，繼續(xù)抓好家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)、學(xué)校開(kāi)放周（日）、教育宣傳進(jìn)社區(qū)等工作，讓群眾監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)行為，確保各項(xiàng)制度規(guī)范能夠落到實(shí)處。要充分認(rèn)識(shí)規(guī)范收費(fèi)工作的重要性，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行征訂教材、教輔資料的有關(guān)規(guī)定，實(shí)行“陽(yáng)光收費(fèi)”。

六、方法步驟

“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，從2013年3月開(kāi)始，到9月底基本結(jié)束。分“學(xué)習(xí)教育、提高認(rèn)識(shí)”；“查找問(wèn)題、集中整治”；“考試總結(jié)、鞏固提高”三個(gè)階段。

第一階段：學(xué)習(xí)教育、提高認(rèn)識(shí)（3月至4月）。

主要任務(wù)是：制定實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組；召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)；認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。重點(diǎn)抓好以下工作：

（一）精心安排部署。成立“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，制定活動(dòng)實(shí)施方案，4月上旬，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，下發(fā)活動(dòng)實(shí)施方案。安排部署各項(xiàng)工作。

（二）強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是：黨的十七屆四中全會(huì)精神，《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《未成年熱保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要（征求意見(jiàn)稿）》和市教育局開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神及相關(guān)文件等。要把學(xué)習(xí)教育同創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班子結(jié)合起來(lái)，采取個(gè)人自學(xué)和中心組學(xué)習(xí)、理論輔導(dǎo)、專(zhuān)題講座、集體研究等方式相結(jié)合，切實(shí)增強(qiáng)教育的實(shí)效性。

（三）開(kāi)展系列活動(dòng)。一是在4月中旬召組織召開(kāi)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題講座或輔導(dǎo)報(bào)告。由我校主要負(fù)責(zé)人作專(zhuān)題講座或輔導(dǎo)報(bào)告。二是認(rèn)真組織黨員干部和廣大教師就干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題、形成的原因、如何加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)，開(kāi)展1-2次大討論或?qū)W習(xí)交流活動(dòng)。此項(xiàng)工作在4月上旬完成。三是組織開(kāi)展一次正反典型教育活動(dòng)。通過(guò)舉辦報(bào)告會(huì)和運(yùn)用新聞媒體宣傳等形式，宣傳典型、樹(shù)立榜樣。同時(shí)，要以發(fā)生在身邊的教育領(lǐng)域違紀(jì)違法案例和有光音像資料為反面教材，進(jìn)行警示教育，促進(jìn)干部作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。此項(xiàng)工作在4月中旬完成。

第二階段：查找問(wèn)題，集中整改（5月至7月）

主要任務(wù)是：采取對(duì)照檢查、征求意見(jiàn)、談心交流等方式，認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍中作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，并深刻剖析原因，研究制定整改落實(shí)方案，落實(shí)整改措施，集中進(jìn)行整改。著重抓好六個(gè)環(huán)節(jié)的工作：

（一）自我對(duì)照檢查。5月中旬，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合理論學(xué)習(xí)，分別對(duì)照總書(shū)記提出的“八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”及《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，自我檢查在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)五個(gè)方面存在的突出問(wèn)題，形成對(duì)照檢查材料。

（二）廣泛征求意見(jiàn)。5月下旬，通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)、民主生活會(huì)等形式，走訪(fǎng)社區(qū)、家庭和服務(wù)對(duì)象，廣泛征求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)建議。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間和教職工之間深入開(kāi)展談心活動(dòng)，聽(tīng)取意見(jiàn)，溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。

（三）深刻剖析原因。6月中旬，領(lǐng)導(dǎo)班子和教師個(gè)人根據(jù)對(duì)照檢查及征求意見(jiàn)、談心交流、群眾評(píng)議中查找出的問(wèn)題，進(jìn)一步修改完善對(duì)照檢查材料，在找準(zhǔn)、找實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，深刻剖析存在問(wèn)題的根源，明確努力的方向，研究具體的解決辦法。

（四）制定整改方案。6月中旬，針對(duì)查擺出的問(wèn)題，本著“有什么問(wèn)題解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就先解決什么問(wèn)題”的原則，制定整改方案，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改措施。整改要突出重點(diǎn)，抓住教師、家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)心的突出問(wèn)題集中解決，讓群眾見(jiàn)到實(shí)效。

（五）進(jìn)行集中整改。堅(jiān)持查、改、建相結(jié)合，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，能夠馬上整改的，要立即整改；需要統(tǒng)籌兼顧、逐步解決的，要積極創(chuàng)造條件盡早整改。要采取整改承諾制、掛牌消號(hào)制、跟蹤督辦制、責(zé)任追究制“四項(xiàng)制度”，務(wù)求整改工作取得實(shí)效。

（六）健全完善制度。把作風(fēng)建設(shè)與制度建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。注重從制度上鞏固“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)成果，將作風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來(lái)抓。我校要對(duì)已有的各項(xiàng)規(guī)章制度以及執(zhí)行情況進(jìn)行一次清理和自查，進(jìn)一步完善建立作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新性、服務(wù)性、科研型、務(wù)實(shí)型的人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍。

第三階段：考核總結(jié)，鞏固提高（8月至9月）

主要任務(wù)是：強(qiáng)化自我檢查，開(kāi)展群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)，全面總結(jié)工作，深化作風(fēng)建設(shè)。著重抓好三個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

（一）自我總結(jié)提高。8月上旬，要求領(lǐng)導(dǎo)班子和教師個(gè)人進(jìn)行“回頭看”，主要看學(xué)習(xí)教育是否扎實(shí)有效，看存在問(wèn)題是否得到有效解決，看規(guī)章制度是否健全完善和得到落實(shí)，看作風(fēng)建設(shè)成效是否明顯。通過(guò)“回頭看”，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并在8月10日前，向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)總結(jié)報(bào)告。

（二）開(kāi)展群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)。8月下旬，針對(duì)我校作風(fēng)建設(shè)進(jìn)展情況，學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組將組織相關(guān)科室對(duì)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)。

（三）進(jìn)行檢查自評(píng)。9月中旬，由學(xué)校辦公室對(duì)我校開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)工作進(jìn)行全面檢查自評(píng)。重點(diǎn)評(píng)查領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、師德師風(fēng)、教育收費(fèi)、整改落實(shí)等情況，并匯總自評(píng)結(jié)果，在一定范圍公布，同時(shí)形成總結(jié)報(bào)告上報(bào)市教育局。

二〇一三年三月二十八日

第五篇：鎮(zhèn)小學(xué)生廣播體操比賽總結(jié)

鎮(zhèn)小學(xué)生廣播體操比賽總結(jié)

為了深入推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展，切實(shí)夯實(shí)“體育大課間活動(dòng)”，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高廣播體操質(zhì)量，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀(guān)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、相互協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，鎮(zhèn)教育辦公室于2013年5月中旬在全鎮(zhèn)舉辦了“2013春季小學(xué)生廣播體操比賽”，本次體操比賽在各校激情飛揚(yáng)的表演中取得了圓滿(mǎn)的成功?，F(xiàn)對(duì)本次比賽總結(jié)如下：

一、取得的成績(jī)

1、本次體操比賽結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，考慮集體匯演安全事故的發(fā)生、保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展、減少學(xué)校經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、確保各學(xué)校全員參與、鎮(zhèn)教育辦公室決定采用移動(dòng)評(píng)委到學(xué)校進(jìn)行量化考評(píng)方式進(jìn)行比賽，通過(guò)比賽，取得了較為良好的效果，受到師生好評(píng)。

2、各校高度重視本次體操比賽，并結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真做好體操比賽賽前排練工作，全鎮(zhèn)576名學(xué)生用他們嫻熟規(guī)范的動(dòng)作盡情展示出了我鎮(zhèn)各校崇尚活潑、健美、高尚的精神風(fēng)貌，呈現(xiàn)出校園文明、和諧、亮麗、生機(jī)的新氣象。

3、各校通過(guò)方式多樣的比賽場(chǎng)面，盡情展示學(xué)校風(fēng)采，**雙語(yǔ)小學(xué)入場(chǎng)、列隊(duì)、演練、出場(chǎng)凸顯創(chuàng)意，整齊統(tǒng)一的服裝、洪亮高亢的口號(hào)給評(píng)委以及觀(guān)眾留下了較為深刻的印象。黃崗小學(xué)、育才小學(xué)整齊的方隊(duì)、快速有序的入場(chǎng)出場(chǎng)、嫻熟規(guī)范的動(dòng)作，呈現(xiàn)出學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，向評(píng)委和觀(guān)眾展現(xiàn)同學(xué)們青春激昂的勃勃生機(jī)。

二、存在的不足

1、個(gè)別學(xué)校思想滯后，認(rèn)識(shí)不足，把活動(dòng)當(dāng)成任務(wù)，敷衍了事，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。

2、動(dòng)作質(zhì)量和精神面貌有待提高，部分學(xué)生動(dòng)作僵硬、死板，精神萎靡不整、影響了學(xué)校整體做操效果。

3、隊(duì)列排練還不盡到位，隊(duì)列排練方式單一，隊(duì)形調(diào)整不到位，部分學(xué)校缺乏有效整隊(duì)列調(diào)整的方法，有些學(xué)校進(jìn)出場(chǎng)時(shí)隊(duì)形渙散、拖沓、學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)路線(xiàn)選擇不理想。

4、動(dòng)作質(zhì)量要進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高。特別是低年級(jí)，本次比賽進(jìn)行了一套操和規(guī)定隊(duì)列隊(duì)形動(dòng)作，相對(duì)來(lái)看低年級(jí)不是很好。動(dòng)作不齊、亂，節(jié)奏不好，有幾節(jié)的動(dòng)作出現(xiàn)錯(cuò)誤，比如全身運(yùn)動(dòng)，跳躍運(yùn)動(dòng)，普遍是跟不上節(jié)奏，還有的方向都反了，跳躍動(dòng)作不起齊，相比高年級(jí)要好一些，但是沒(méi)有力度?？傮w看存在的主要問(wèn)題是動(dòng)作不到位，做操的力度不夠，節(jié)奏不好搶拍和托拍的現(xiàn)象多。

三、今后打算

1、各校提高認(rèn)識(shí)，高度重視學(xué)校體藝衛(wèi)工作。

2、堅(jiān)持開(kāi)展好“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，做好學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉。

3、各校要以本次體操比賽為契機(jī)，將活動(dòng)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生良好品質(zhì)和精神風(fēng)貌廣泛傳揚(yáng)，順勢(shì)延伸，切記比賽結(jié)束，優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌停止現(xiàn)象的發(fā)生。

4、各校加大對(duì)體藝衛(wèi)工作的監(jiān)管力度，切實(shí)保證體藝衛(wèi)工作良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

通過(guò)本次比賽，全鎮(zhèn)小學(xué)生以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，激昂飽滿(mǎn)的青春熱情、輕盈優(yōu)美的動(dòng)作努力踐行著“勤奮、求實(shí)、揚(yáng)長(zhǎng)、進(jìn)取”的校風(fēng)、校貌。我們?cè)诳酀母爬锸斋@了成功的喜悅，相信只要我們有著共同的思想，就一定會(huì)揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

臥鎮(zhèn)小學(xué)教研室