第一篇：五項(xiàng)管理4：學(xué)習(xí)管理

五 項(xiàng) 管 理

四、學(xué)習(xí)管理

（1）、文憑不等于水平，學(xué)歷不等于能力

大學(xué)畢業(yè)后的知識(shí)只能用兩年，如果不持續(xù)學(xué)習(xí)，那張大學(xué)文憑代表的知識(shí)很快會(huì)落伍，你會(huì)很快被社會(huì)淘汰。（2）、生命不息，學(xué)習(xí)不止

學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求，是人類獲得新的幸福的永恒動(dòng)力。任何時(shí)候你都要去學(xué)習(xí)，保持學(xué)習(xí)的精神，直到你生命結(jié)束為止。（3）、快速閱讀四步法之一 成果導(dǎo)向，篩選閱讀物

先看自己有多少時(shí)間，看自己要學(xué)什么領(lǐng)域的知識(shí)，據(jù)此選擇讀物；重要的章節(jié)多花時(shí)間看，其他章節(jié)不看或?yàn)g覽。（4）、快速閱讀四步法之二 學(xué)會(huì)速讀

速讀有很多種方法：看目錄，找重點(diǎn)，略讀，跳讀，找關(guān)鍵詞以及一些專門(mén)的速讀技法，掌握這些方法，使你在有限時(shí)間內(nèi)快速學(xué)習(xí)。（5）、快速閱讀四步法之三 做讀書(shū)筆記

把書(shū)中重點(diǎn)標(biāo)記出來(lái)，寫(xiě)下自己的體會(huì)、對(duì)工作的幫助以及結(jié)合工作的改進(jìn)措施，這樣學(xué)以致用，你才算真正把書(shū)中的知識(shí)學(xué)到了手。（6）、快速閱讀四步法之四 快速記憶

學(xué)習(xí)一些快速記憶方法，比如，理解消化記憶法，聯(lián)想記憶法，諧音記憶法，口訣記憶法，反復(fù)記憶法等，你會(huì)很快記住知識(shí)點(diǎn)并過(guò)目不忘。（7）、參加讀書(shū)分享會(huì)

指定一本書(shū)，大家共同看，約定個(gè)時(shí)間，一起做讀書(shū)分享：本書(shū)我學(xué)到什么，結(jié)合工作，我下一步的行動(dòng)計(jì)劃是什么，然后說(shuō)到做到，馬上行動(dòng)。（8）、不缺少學(xué)習(xí)，缺少的是練習(xí)

要把學(xué)到的知識(shí)在工作中、在生活中練習(xí)運(yùn)用，光學(xué)不用，等于沒(méi)學(xué)。（9）、專家是持續(xù)學(xué)習(xí)出來(lái)的

每天學(xué)習(xí)一小時(shí)，一年后成為專家，三年后成為行業(yè)專家，五年就成為國(guó)家級(jí)專家，八年成為世界級(jí)專家。所以成功關(guān)鍵在于我們持之以恒。（10）、學(xué)習(xí)的捷徑：一抄二改三研四發(fā) 一抄：模仿學(xué)習(xí)成功人士的經(jīng)驗(yàn)和方法 二改：將這些方法改進(jìn)為自己所用 三研：研究出適合自己的模式

四發(fā)：在前三步驟基礎(chǔ)上發(fā)展發(fā)揚(yáng)，更趨完美

故事分享：杜魯門(mén)的讀書(shū)好習(xí)慣

美國(guó)著名總統(tǒng)哈里·杜魯門(mén)沒(méi)念過(guò)大學(xué)，學(xué)歷不高，但杜魯門(mén)從沒(méi)有間斷過(guò)讀書(shū)。多年積累下來(lái)，他的學(xué)識(shí)絕對(duì)不輸于任何受過(guò)高等教育的人。每天閱讀已經(jīng)成為杜魯門(mén)的一個(gè)好習(xí)慣。

靠著非凡的學(xué)識(shí)與韜略，杜魯門(mén)帶領(lǐng)美國(guó)很快治愈第二次世界大戰(zhàn)創(chuàng)傷，使美國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速騰飛；也正是因?yàn)槎嗄陮W(xué)習(xí)奠定的堅(jiān)實(shí)后盾，以及對(duì)自己制定的美國(guó)發(fā)展政策的自信，他能夠頂住來(lái)自美國(guó)人民的巨大壓力，果斷下令解除麥克阿瑟將軍的一切職務(wù)。他常向部下說(shuō)：“不是每一個(gè)讀書(shū)人都能成為領(lǐng)袖，而每一位領(lǐng)袖必是讀書(shū)人。”他已經(jīng)把讀書(shū)作為領(lǐng)導(dǎo)人必修的功課。

啟示：學(xué)習(xí)是發(fā)展與成功的保障，生命不息，學(xué)習(xí)不止。學(xué)習(xí)一旦養(yǎng)成習(xí)慣，將使你受益終生。

（11）、向一流人士學(xué)習(xí)，與成功人士為伍

學(xué)習(xí)一流人士的成功經(jīng)驗(yàn)，可以少走彎路，與成功人士交朋友，可以擴(kuò)大人脈資源。（12）、大量閱讀成功者所讀的書(shū)籍 所有成功者成功都是遵循了一定的規(guī)律，包括學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法，追尋他們的足跡，讀他們讀過(guò)的書(shū)，一定能找到這些規(guī)律。

（13）、聽(tīng)成功人士的演講，參加成功者開(kāi)設(shè)的課程

成功者都是善于總結(jié)和提煉的，演講和課程是他們經(jīng)驗(yàn)的精華，多聽(tīng)多參加，你可以在短時(shí)間內(nèi)獲得比較系統(tǒng)的成功步驟和方法。（14）、在工作中學(xué)習(xí)

實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最高境界，不管是自己的工作還是別人的工作，有意識(shí)地從中學(xué)習(xí)知識(shí)與技能，增長(zhǎng)你的經(jīng)驗(yàn)個(gè)智慧。（15）、在反省中學(xué)習(xí)

善于反省才能不斷超越和進(jìn)步，隨時(shí)反省自己的心態(tài)是否健康積極，今天的目標(biāo)有沒(méi)有完成，時(shí)間的安排是否合理，對(duì)知識(shí)的掌握是否達(dá)到要求，這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力。

（16）、在總結(jié)中學(xué)習(xí)

勤于分析錯(cuò)誤原因和總結(jié)成功訣竅，在總結(jié)中學(xué)習(xí)，從中了解自己的不足，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，加以完善，更快達(dá)成目標(biāo)。（17）、循環(huán)學(xué)習(xí)法 1.學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)；

2.實(shí)踐，檢驗(yàn)知識(shí)的正確性和可操作性；

3.實(shí)踐出真知，在工作中發(fā)現(xiàn)不足，完善提升自己； 4.再學(xué)習(xí)，持續(xù)學(xué)習(xí)。（18）、學(xué)習(xí)力是競(jìng)爭(zhēng)力

有了學(xué)習(xí)力才有創(chuàng)新力，有了創(chuàng)新力才有競(jìng)爭(zhēng)力（19）、不學(xué)習(xí)，必死亡

一切失敗，皆因無(wú)知；知識(shí)過(guò)期，思想僵化；沒(méi)有終身崗位，缺少保障；變化太快，未來(lái)無(wú)法預(yù)測(cè)。

（20）、讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話

每天閱讀，持續(xù)改進(jìn)，無(wú)異于和很多成功人士朝夕相處、學(xué)習(xí)、交流。故事分享：鯊魚(yú)級(jí)人物的成長(zhǎng)

拿破侖·希爾有一個(gè)習(xí)慣：晚上睡覺(jué)前，他閉上眼睛，想象有9個(gè)朋友和自己圍桌而坐，有時(shí)他還擔(dān)任這聯(lián)席會(huì)議的主席。要知道，這9個(gè)人的地位和成就都是那時(shí)的希爾望塵莫及的，他們是：愛(ài)默生、潘恩、愛(ài)迪生、達(dá)爾文、林肯、柏班克、拿破侖一世、福特、卡耐基。

鯊魚(yú)的強(qiáng)壯、敏銳能在幾英里外感覺(jué)到海中一滴血的氣味，成功者正是這樣的鯊魚(yú)。作為一條剛下海的小魚(yú)，拿破侖·希爾曾經(jīng)聽(tīng)取鯊魚(yú)級(jí)人物——鋼鐵大王安德魯·卡耐基的建議，去遍訪成功的“鯊魚(yú)”們。經(jīng)過(guò)20年的奮斗，拿破侖·希爾也成為鯊魚(yú)級(jí)人物。

啟示：根據(jù)自身需要不斷過(guò)濾、整理知識(shí)，博彩眾家之長(zhǎng)為我所用，讓后調(diào)整自己的發(fā)展節(jié)奏，這樣才能快速成功。

（21）、失敗是最大的財(cái)富

把失敗當(dāng)財(cái)富，從失敗中學(xué)習(xí)，找出失敗的根由，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，找到自己的不足，反省改進(jìn)。

（22）、學(xué)問(wèn)，有學(xué)有問(wèn)

學(xué)習(xí)了知識(shí)，然后思考它，你有哪些不理解，哪些需要提高，從中提取出問(wèn)題，大膽去問(wèn)，這樣，你才能知道自己的不足之處，才能在反省自己中將學(xué)到的知識(shí)利用起來(lái)。

（23）、書(shū)讀得不多沒(méi)關(guān)系，就怕在社會(huì)上不讀書(shū)

成功人士不一定都學(xué)歷很高，他們成功是因?yàn)楹髞?lái)養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，在工作中學(xué)習(xí)，然后將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，持續(xù)學(xué)習(xí)，最后成就偉業(yè)。（24）、每天進(jìn)步1%，一年進(jìn)步365% 每天學(xué)習(xí)一些新知識(shí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，一年下來(lái)就會(huì)是很大的進(jìn)步與收獲。所以不要小看那一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。（25）、人們只記得自己講過(guò)的話，記不住聽(tīng)到的話 如果把“聽(tīng)”比作是“存儲(chǔ)”、“說(shuō)”比作是“提取”的話，只存不取很快就會(huì)忘記，有存有取才會(huì)記住，才算學(xué)到了手。所以，把學(xué)到的知識(shí)總結(jié)歸納，然后說(shuō)出來(lái)，說(shuō)清楚，是最有效的學(xué)習(xí)。（26）、學(xué)習(xí)名言

讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！?/p>

讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣，要喜歡讀書(shū)，要讀有利于提升自己工作、生活質(zhì)量的好書(shū)。（27）、學(xué)習(xí)改變思維，思維改變行為，行為改變習(xí)慣，習(xí)慣改變命運(yùn)（28）、書(shū)讀得越多越發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知

書(shū)讀得越多，相關(guān)領(lǐng)域研究得越深入，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該學(xué)的知識(shí)還有很多，要補(bǔ)充哪些知識(shí)也越來(lái)越明確，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多自身的不足；表面看來(lái)的“無(wú)知”，其實(shí)更加明確了你接下來(lái)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。（29）、想象力比知識(shí)更重要

學(xué)習(xí)知識(shí)并不難，最重要的是怎樣把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)充分調(diào)動(dòng)起來(lái)并加利用，這就要靠想象力，你越能發(fā)揮想象力，你就越能獲得別人得不到的東西，越能進(jìn)入別人難以進(jìn)入的領(lǐng)域。（30）、學(xué)習(xí)名言

書(shū)籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。——愛(ài)迪生

故事分享：地板教父

彭鴻斌，有“地板教父”之稱，德國(guó)柯諾木業(yè)集團(tuán)中國(guó)區(qū)總裁。他小時(shí)候家里不富裕，只能走很遠(yuǎn)的山路去借書(shū)籍。直到現(xiàn)在，彭鴻斌還保持著良好的閱讀習(xí)慣。有時(shí)候，他坐長(zhǎng)途飛機(jī)，一次就能看完兩三本書(shū)，走的時(shí)候就留在飛機(jī)上了?！耙怯型橥?，就把書(shū)一分為二，與他共同分享?！逼綍r(shí)，彭鴻斌還喜歡掏錢(qián)買(mǎi)書(shū)送給部下、同事，讓他們也不斷地學(xué)習(xí)，并要求他們寫(xiě)出讀書(shū)心得?！拔覀兘?jīng)常通過(guò)讀書(shū)的方式進(jìn)行溝通，我的員工和團(tuán)隊(duì)也隨之成長(zhǎng)起來(lái)?！迸眸櫛蟛坏珢?ài)看書(shū)，通過(guò)寫(xiě)讀后感練筆，還寫(xiě)了《二板中國(guó)》、《西進(jìn)——中國(guó)人留學(xué)檔案》。啟示：不斷學(xué)習(xí)，學(xué)了就用，久而久之，學(xué)習(xí)便成為你的一種好習(xí)慣。（31）、記錄永遠(yuǎn)比記憶更可靠，好記性不如爛筆頭

你只靠記憶知識(shí)，那知識(shí)只在你的腦子里，如果你把它記錄下來(lái)，等于知識(shí)被你重新梳理一遍，這是重復(fù)記憶，所以記得更牢。（32）、學(xué)習(xí)的質(zhì)量與成長(zhǎng)的速度成正比

學(xué)習(xí)最重要的不在于知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人懂得很多，但卻不知道什么是最有用的以及該怎么用，這樣質(zhì)量不高，基本上等于白學(xué)。（33）、所有的競(jìng)爭(zhēng)來(lái)自信息的不對(duì)稱

21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是信息的競(jìng)爭(zhēng)，是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)，別人跑到你前面去，是因?yàn)閯e人比你更快地掌握了信息、把握了市場(chǎng)先機(jī)。提高學(xué)習(xí)力，早出擊，你也會(huì)贏得頭籌。（34）、學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)

未來(lái)企業(yè)和企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)，人和人的競(jìng)爭(zhēng)也是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)，只有不斷學(xué)習(xí)才能在競(jìng)爭(zhēng)中占上風(fēng)，才能改變你的命運(yùn)，創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。（35）、四只眼睛看市場(chǎng)

一看消費(fèi)者：是哪類人群，有什么要求 二看競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：他們的優(yōu)劣勢(shì)、發(fā)展?fàn)顟B(tài)等

三看國(guó)家政策法規(guī)：你經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域內(nèi)的政策法規(guī)，反映市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì) 四看產(chǎn)品：你的產(chǎn)品定位、核心賣(mài)點(diǎn)、市場(chǎng)前景等（36）、注意力在哪里，收獲就在哪里

你的注意力在學(xué)習(xí)上，你就會(huì)收獲知識(shí)；你的注意力在運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行產(chǎn)品、服務(wù)創(chuàng)新上，你就會(huì)不斷獲取經(jīng)驗(yàn)，越做越好。（37）、學(xué)習(xí)名言

社會(huì)是一所最好的大學(xué)?！郀柣?8）、改變命運(yùn)的兩條途徑 1.遇到什么樣的人 2.度過(guò)什么樣的書(shū)

（39）、滴水穿石不是水的力量是堅(jiān)持的力量 故事分享：學(xué)習(xí)改變命運(yùn)

施瓦伯出生在美國(guó)鄉(xiāng)村，沒(méi)受過(guò)多少學(xué)校教育。18歲那年，他來(lái)到鋼鐵大王卡耐基所屬的一個(gè)建筑工地打工，他抱定了要做同事中最優(yōu)秀者的決心。施瓦伯每天默默地積累工作經(jīng)驗(yàn)，并自學(xué)建筑知識(shí)。他有一個(gè)信念：“我不只是為老板打工，也是在為自己的夢(mèng)想和遠(yuǎn)大前途打工。只有不斷提升自己，使自己工作所產(chǎn)生的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)所得的薪水，才能獲得機(jī)遇！”他堅(jiān)信只有學(xué)習(xí)才能改變自己的命運(yùn)。25歲那年，施瓦伯做了這家建筑公司的總經(jīng)理。再后來(lái)，施瓦伯被卡耐基任命為鋼鐵公司的董事長(zhǎng)。

啟示：所有成功人士的成功都有一個(gè)共同的秘訣：學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)。未來(lái)企業(yè)間、人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)都是學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，所以說(shuō)，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)。

（40）、CEO就是最大的情報(bào)員

全球化時(shí)代，企業(yè)發(fā)展需要大量的市場(chǎng)信息，比如，市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)、消費(fèi)者的需求、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的發(fā)展情況等等。CEO作為決策者更需要快速主動(dòng)出擊市場(chǎng)，搜集信息。（41）、重復(fù)時(shí)學(xué)習(xí)之母

要想牢固掌握學(xué)到的知識(shí)，必須不斷地重復(fù)它，用實(shí)踐手段再現(xiàn)它，這樣你才能最終把它變?yōu)榧河?，有效利用它。?2）、學(xué)習(xí)要專要精 而不要多和雜

什么都學(xué)，什么都學(xué)不好。正確的做法是，挑選那些對(duì)你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)最有幫助的資料，有助于你加深專業(yè)領(lǐng)域研究的資料，其他一切統(tǒng)統(tǒng)扔掉。（43）、閱讀讓你充實(shí)，記筆記讓你精確（44）、企業(yè)家可以沒(méi)有錢(qián)，但不能沒(méi)有點(diǎn)子

企業(yè)家的點(diǎn)子，也即他的創(chuàng)新思維，決定企業(yè)的發(fā)展方向，方向正確，方法對(duì)路，錢(qián)是水到渠成的。

（45）、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是最好的老師

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手跟你面臨類似的大環(huán)境，學(xué)習(xí)對(duì)方先進(jìn)的管理方法和成功的市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，知己知彼，少走彎路；同時(shí)，以強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為奮斗目標(biāo)，可激勵(lì)自己，提升自己。（46）、企業(yè)最大的障礙：自以為是，閉門(mén)造車(chē)

現(xiàn)代社會(huì)是信息爆炸的時(shí)代，不做市場(chǎng)調(diào)研，不知己知彼，不知道消費(fèi)者的需求好惡，不知道全球發(fā)展趨勢(shì)，一味覺(jué)得自己的產(chǎn)品很厲害，這樣行不通的。（47）、專家永遠(yuǎn)是贏家，通才是軟弱的

就像去醫(yī)院看病一樣，人們更相信專家，如果這個(gè)醫(yī)生說(shuō)他什么病都會(huì)看，人們反而害怕找他。企業(yè)要培養(yǎng)員工成為專業(yè)人才。（48）、博采眾家之長(zhǎng)為我所用

學(xué)習(xí)是企業(yè)做強(qiáng)做大的動(dòng)力，根據(jù)自身需要不斷過(guò)濾、整理知識(shí)，博采眾家之長(zhǎng)為我所用，然后調(diào)整自己的發(fā)展節(jié)奏，這樣才能快速成功。（49）、參加專業(yè)訓(xùn)練

一般學(xué)習(xí)只是教你“知道”，專業(yè)訓(xùn)練才能幫你改變行為、改變結(jié)果。學(xué)習(xí)最快的方式是參加專業(yè)訓(xùn)練。

故事分享：李踐的創(chuàng)業(yè)之初

我在創(chuàng)立自己的第一家廣告公司的時(shí)候，對(duì)廣告一竅不通，于是我先從各種渠道去了解國(guó)內(nèi)最知名的專業(yè)廣告公司，學(xué)習(xí)他們的工作流程、工作方式，如何拜訪客戶，如何完成任務(wù)等等。這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程花了我兩個(gè)多月，半年后，我才開(kāi)始開(kāi)展自己的廣告業(yè)務(wù)，我把這個(gè)過(guò)程叫“一抄二改三研四發(fā)”。

短短8年的時(shí)間，我的廣告公司資產(chǎn)增長(zhǎng)1500倍，培養(yǎng)出77位總經(jīng)理，產(chǎn)生56位百萬(wàn)富翁，我的團(tuán)隊(duì)也成為中國(guó)最賺錢(qián)的廣告公司之一，股東投資回報(bào)率高達(dá)292倍。這一切都得益于學(xué)習(xí)。

啟示：成功最重要的環(huán)境條件，就是選擇成功的朋友，這樣就可以直接進(jìn)入成功者的經(jīng)驗(yàn)中，在某種程度上復(fù)制成功。

（50）、你為工作付出的，永遠(yuǎn)比它給你的少

工作不只給你薪水，它更提供給你很多個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。（51）、最有效的學(xué)習(xí)方式是“做” “聽(tīng)”能吸收20% “說(shuō)”能吸收50% “做”能吸收70%（52）、學(xué)習(xí)的心態(tài)要?dú)w零

學(xué)習(xí)過(guò)程中切忌自滿，覺(jué)得自己學(xué)了一些東西，就比別人強(qiáng)了，這是最要不得的，它讓你再也學(xué)不進(jìn)東西！始終懷著空杯的心態(tài)，抱著求知的渴望，這樣才能持續(xù)學(xué)習(xí)和提高。

（53）、不要只低頭拉磨 還要常抬頭看天

只生活在自己的習(xí)慣中，不學(xué)習(xí)，不創(chuàng)新，不關(guān)注外界，就像低頭拉磨者，一圈一圈雖然辛苦，但永遠(yuǎn)跳不出這個(gè)小范圍。（54）、學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)問(wèn)自己兩句話 1.我學(xué)到了什么？ 2.結(jié)合工作我要如何改進(jìn)？（55）、學(xué)習(xí)不能“貪污”

企業(yè)內(nèi)部制定學(xué)習(xí)制度，員工到外面參加培訓(xùn)，回來(lái)必須把學(xué)到的知識(shí)按1：0.5的時(shí)間分享給大家，分享之后再報(bào)銷費(fèi)用，這樣一可以加深參訓(xùn)員工的學(xué)習(xí)效果，二可以分享知識(shí)給他人，否則就是知識(shí)的貪污。（56）、學(xué)習(xí)是第一把手的工程

企業(yè)一把手必須親自抓學(xué)習(xí)，自己學(xué)習(xí)，還要讓企業(yè)所有人學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)定成制度，貫徹執(zhí)行。學(xué)習(xí)力等于競(jìng)爭(zhēng)力。

（57）、所有的障礙都是知識(shí)的障礙都能通過(guò)培訓(xùn)來(lái)解決（58）、創(chuàng)業(yè)第一步：學(xué)習(xí)

創(chuàng)業(yè)之初，沒(méi)有相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)，最好的辦法就是復(fù)制成功企業(yè)的模式，這就要靠學(xué)習(xí)。

（59）、向同行學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)同行在產(chǎn)品創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、營(yíng)銷創(chuàng)新方面的新知，一方面知己知彼，另一方面隨時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)及發(fā)展趨勢(shì)，這是很便捷的學(xué)習(xí)思路。故事分享：學(xué)習(xí)力是競(jìng)爭(zhēng)力 今天你掉一根頭發(fā)，你會(huì)變成禿頂嗎？不會(huì) 明天再掉一根呢？不會(huì) 如果每天都掉一根呢？ ?? 今天不學(xué)習(xí)，會(huì)被市場(chǎng)淘汰嗎？不會(huì) 明天再不學(xué)習(xí)，會(huì)被市場(chǎng)淘汰嗎？不會(huì) 后天再不學(xué)習(xí)，會(huì)被市場(chǎng)淘汰嗎？不會(huì) 如果每天都不學(xué)習(xí)呢？ ??

（60）、學(xué)習(xí)、改變、成長(zhǎng)

這是三連環(huán)，學(xué)習(xí)后，及時(shí)調(diào)整自己的知識(shí)體系，改善不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。

（61）、一招不“新” 滿盤(pán)皆輸

當(dāng)今時(shí)代，企業(yè)若想持續(xù)贏利，必須轉(zhuǎn)向知識(shí)密集型業(yè)務(wù)，必須持續(xù)學(xué)習(xí)，招招創(chuàng)新，否則就會(huì)落后，落后就會(huì)被淘汰。（62）、靠勞動(dòng)生存 靠創(chuàng)新發(fā)展

勞動(dòng)、付出，才能有收獲，才能生存下去；時(shí)代在前進(jìn)，市場(chǎng)在發(fā)展，你若想有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，只有持續(xù)學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)接受新知識(shí)，發(fā)展新思維，走創(chuàng)新之路。（63）、高知高酬 高智高位

現(xiàn)代企業(yè)中，知識(shí)越多的人得到更高的酬勞，越有智慧的人越容易得到更高的職位，這是大勢(shì)所趨。（64）、辦大事由于才 成大事由于識(shí)

“才”即“知”，就是知道，獲得資訊；“識(shí)”是識(shí)別、見(jiàn)識(shí)，是運(yùn)用資訊，對(duì)某一事物的現(xiàn)狀及其發(fā)展進(jìn)行判斷、把握和認(rèn)識(shí)。（65）、明天的文盲是不會(huì)主動(dòng)尋求新知識(shí)的人 這是聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)未來(lái)的文盲做出的新定義。（66）、“學(xué)到老”才能“活到老”

時(shí)代飛速發(fā)展，環(huán)境急劇變化，在沒(méi)有一勞永逸的成功，學(xué)習(xí)是一種生活，一種生存方式，沒(méi)了學(xué)習(xí)，便沒(méi)了“生存”。（67）、學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)的真正目的并不在于記憶、儲(chǔ)存，或是學(xué)會(huì)運(yùn)用某種特定技巧，而是在于終身學(xué)習(xí)的能力。

（68）、愛(ài)學(xué)習(xí)，不如會(huì)學(xué)習(xí)

只是愛(ài)好學(xué)習(xí)還不夠，還必須懂得如何學(xué)習(xí)，要?jiǎng)?chuàng)造性學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)。（69）、接受新知

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤 修正錯(cuò)誤

第二篇：五項(xiàng)管理--學(xué)習(xí)管理

學(xué)習(xí)管理

文憑不等于水平，學(xué)歷不等于能力

大學(xué)畢業(yè)后的知識(shí)只能用兩年，如果不持續(xù)學(xué)習(xí)，那張大學(xué)文憑代表的知識(shí)很快會(huì)落伍，你會(huì)很快被社會(huì)淘汰。

生命不息，學(xué)習(xí)不止

學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求，是人類獲得新的幸福的永恒動(dòng)力。任何時(shí)候你都要去學(xué)習(xí)，保持學(xué)習(xí)的精神，直到你生命結(jié)束為止。

快速閱讀四步法之一：

成果導(dǎo)向，篩選閱讀物

先看自己有多少時(shí)間，看自己要學(xué)什么領(lǐng)域的知識(shí)，據(jù)此選擇讀物；重要的章節(jié)多花時(shí)間看，其他章節(jié)不看或僅瀏覽。

快速閱讀四步法二：

學(xué)會(huì)速讀

速讀有很多種方法：看目錄，找重點(diǎn)，略讀，讀，找關(guān)鍵詞以及一些專門(mén)的速讀技法，掌握這些方法，使你在有限時(shí)間內(nèi)快速學(xué)習(xí)。

故事一：

快速閱讀四步法四：

快速記憶

學(xué)習(xí)一些快速記憶方法，比如，理解消化記憶法，聰想記憶法，諧音記憶法，口訣記憶力法，反復(fù)記憶法等，你會(huì)很快記住知識(shí)點(diǎn)并過(guò)目不忘。

參加讀書(shū)分享會(huì)

指定一本書(shū)，大家共同看，約定個(gè)時(shí)間，一起做讀書(shū)分享：本書(shū)我學(xué)到什么，結(jié)合工作，我下一步的行動(dòng)計(jì)劃是什么，然后說(shuō)到做到，馬上行動(dòng)。

不缺少學(xué)習(xí)，缺少的是練習(xí)

要把學(xué)到的知識(shí)在工作中 在生活中練習(xí)運(yùn)用，光學(xué)不用，等于沒(méi)學(xué)。

專家是持續(xù)學(xué)習(xí)出來(lái)的每天學(xué)習(xí)一小時(shí)，一年后成為專家，三年后成為行業(yè)專家，五年后成為國(guó)家級(jí)專家，八年后成為世界級(jí)專家。所以成功關(guān)鍵在于持之以恒。

學(xué)習(xí)的捷徑：

一抄二改三研四發(fā)

一抄：模仿學(xué)習(xí)成功人士的經(jīng)驗(yàn)和方法

二改：將這些方法改進(jìn)為自己所用

三研：研究出適合自己的模式

四發(fā)：在前三步驟基礎(chǔ)上發(fā)展發(fā)揚(yáng)，更趨完美

故事二：

向一流人士學(xué)習(xí)，與成功人士為伍

學(xué)習(xí)一流人士的成功經(jīng)驗(yàn)，可以少走彎路，與成功人士交朋友，可以擴(kuò)大人脈資源。大量閱讀成功者所讀的書(shū)籍

所有成功者成功都是遵循了一定的規(guī)律，包括學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法，追尋的足跡，讀他們讀過(guò)的書(shū)，一定能找到這些規(guī)律。

聽(tīng)成功人士的演講，參加成功者開(kāi)設(shè)的課程

成功者都是善于總結(jié)和提煉，演講和課程是他們經(jīng)驗(yàn)的精華，多聽(tīng)多參加，你可以在短時(shí)間內(nèi)獲得比較系統(tǒng)的成功步驟和方法。

在工作中學(xué)習(xí)

實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最高境界，不管是自己的工作還是別人的工作，有意識(shí)地從中學(xué)習(xí)知識(shí)與技能，增長(zhǎng)你的經(jīng)驗(yàn)和智慧。

在反省中學(xué)習(xí)

善于反省才能不斷超越和進(jìn)步，隨時(shí)反省自己的心態(tài)是否健康積極，今天的目標(biāo)有沒(méi)有完成，時(shí)間的安排是否合理，對(duì)知識(shí)的掌握是否達(dá)到要求，這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)提升能力。在總結(jié)中學(xué)習(xí)

勤于分析錯(cuò)誤原因和總結(jié)成功訣竅，在總結(jié)中學(xué)習(xí)，從中了解自己的不足，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，加以完善，更快達(dá)成目標(biāo)。

循環(huán)學(xué)習(xí)法

1.學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)；

2實(shí)踐，檢驗(yàn)知識(shí)的正確性和操作性；

3實(shí)踐出真知，在工作中發(fā)現(xiàn)不足，完善提升自己。

4再學(xué)習(xí)，持續(xù)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)力是競(jìng)爭(zhēng)力

有了學(xué)習(xí)力才有創(chuàng)新力，有了創(chuàng)新力才有競(jìng)爭(zhēng)力。

不學(xué)習(xí)，必滅亡

一切失敗，皆因無(wú)知；知識(shí)過(guò)期，思想僵化；沒(méi)有終身崗位，缺少保障；變化太快，未來(lái)無(wú)法預(yù)測(cè)。

讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話

每天閱讀，持續(xù)改進(jìn)，無(wú)異于和很多成功人士朝夕相處學(xué)習(xí)交流。

故事三：

失敗是最大的財(cái)富

把失敗當(dāng)財(cái)富，從失敗中學(xué)習(xí)，找出失敗的根由，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，找到自己的不足，反省改進(jìn)。

學(xué)問(wèn)，有學(xué)有問(wèn)

學(xué)習(xí)了知識(shí)，然后思考它，你有哪些不理解，哪些需要提高，從中提取出問(wèn)題，大膽去問(wèn)，這樣，你才能知道自己的不足之處，才能在反省自己中將學(xué)到的知識(shí)利用起來(lái)。書(shū)讀得不多沒(méi)關(guān)系，就怕在社會(huì)上不讀書(shū)

成功人士不一定都學(xué)歷很高，他們成功是因?yàn)楹髞?lái)養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，在工作中學(xué)習(xí)，然后將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，持續(xù)學(xué)習(xí)，最后成就偉業(yè)。

每天進(jìn)步1％，一年進(jìn)步365

每天學(xué)習(xí)一些新知識(shí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，一年下來(lái)就會(huì)是很大的進(jìn)步與收獲。所以不要小看那一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

人們只記得自己進(jìn)過(guò)的話，記不住聽(tīng)到的話

如果把“聽(tīng)”比作是“存儲(chǔ)”“說(shuō)”比作是“提取”的話，只存不取很快就會(huì)忘記，有存有取才會(huì)記住，才算學(xué)到了手。所以，把學(xué)到的知識(shí)總結(jié)歸納，然后說(shuō)出來(lái)，說(shuō)清楚，是最有效的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)名言：

讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)－－冰心

讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣，要喜歡讀書(shū)，要讀有利于提升自己工作生活質(zhì)量的好書(shū)。

學(xué)習(xí)改變思維，思維改變行為，行為改變習(xí)慣，習(xí)慣改變命運(yùn)。

書(shū)讀得越多越發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知

書(shū)讀得越多，相關(guān)領(lǐng)域研究得越深入，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該學(xué)的知識(shí)還有很多，要補(bǔ)充哪些知識(shí)也越來(lái)越明確，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多自 的不足；表面看來(lái)的“無(wú)知”，其實(shí)更加明確了你接下來(lái)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

想象力比知識(shí)更重要

學(xué)習(xí)知識(shí)并不難，最重要的是怎樣把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)充分調(diào)動(dòng)起來(lái)并加以利用，這就要靠想象力了，你越能發(fā)揮想象力，你就越能獲得別人得不到的東西，越能進(jìn)入別人難以進(jìn)入的領(lǐng)域。學(xué)習(xí)名言：

書(shū)籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。——愛(ài)迪生

故事四：

記錄永遠(yuǎn)比記憶理可靠，好記性不如爛 頭

你只靠記憶知識(shí)，那知識(shí)在你腦子里，如果你把它記錄下來(lái)，等于知識(shí)被你重新梳理了一遍，這是重復(fù)記憶，所以記得更牢。

學(xué)習(xí)的質(zhì)量與成長(zhǎng)的速度成正比

學(xué)習(xí)最重要的不在于知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人懂得很多，但卻不知道什么是最有用的以及該怎么用，這樣質(zhì)量不高，基本上等于白學(xué)。

所有的競(jìng)爭(zhēng)，來(lái)自信息的不對(duì)稱

21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是信息的競(jìng)爭(zhēng)，是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)，別人跑到你前面去，是因?yàn)閯e人比你更快地掌握了信息把握了市場(chǎng)先機(jī)。提高學(xué)習(xí)力，早出擊，你也會(huì)贏得頭籌。

學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)

未來(lái)企業(yè)和企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)，人和人的競(jìng)爭(zhēng)也是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)，只有不斷學(xué)習(xí)才能在競(jìng)爭(zhēng)中占上風(fēng)，才能改變你的命運(yùn)，創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。

四只眼睛看市場(chǎng)

一看消費(fèi)者：是哪類人群，有什么需求。

二看競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：他們的優(yōu)劣勢(shì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)等。

三看國(guó)家政策法規(guī)：你經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域內(nèi)的政策法規(guī)，反映市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)。

四看產(chǎn)品：你的產(chǎn)品定位核心賣(mài)點(diǎn)市場(chǎng)前景等。

注意力在哪里，收獲就在哪里

你的注意力在學(xué)習(xí)上，你就會(huì)收獲知識(shí)；你的注意力在運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新上，你就會(huì)不斷獲取經(jīng)驗(yàn)，越做越好。

社會(huì)是一所最好的大學(xué)?！郀柣?/p>

改變命運(yùn)的兩條途徑

1.遇到什么樣的人

2讀過(guò)什么樣的書(shū)

滴水穿石是水的力量，是堅(jiān)持的力量

故事五：

CEO就是最大的情報(bào)員

全球化的時(shí)代，企業(yè)發(fā)展需要大量的市場(chǎng)信息，比如，市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)消費(fèi)者的需求競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的發(fā)展情況等等。CEO作為決策者更需要快速主動(dòng)出擊市場(chǎng)，搜集信息。

重復(fù)是學(xué)習(xí)之

要想牢固掌握學(xué)到的知識(shí)，必須不斷地重復(fù)它，用實(shí)踐手段再現(xiàn)它，這樣你才能最終把它變?yōu)橐延?，有效利用它?/p>

學(xué)習(xí)要專要精，而不是多和雜

什么都學(xué)，什么都不學(xué)不好。正確的做法是，選那些對(duì)你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)最有幫助的資料，有助于你加深專業(yè)領(lǐng)域研究的資料，其他一切統(tǒng)統(tǒng)扔掉。

閱讀讓你充實(shí)，記筆記讓你精確

企業(yè)家可以沒(méi)錢(qián)，但不能沒(méi)點(diǎn)子

企業(yè)家的點(diǎn)子，也即他的創(chuàng)新思維，決定企業(yè)的發(fā)展方向，方向正確，方法對(duì)路，錢(qián)是水到渠成的。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是最好的老師

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手跟你面臨類似的大環(huán)境，學(xué)習(xí)對(duì)方先進(jìn)的管理方法和成功的市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，知己知彼，少走彎路；同時(shí)，以強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為奮斗目標(biāo)，可激勵(lì)自己，提升自己。

企業(yè)最大的障礙：

自以為是，閉門(mén)造車(chē)

現(xiàn)代社會(huì)是信息爆炸的時(shí)代，不做市場(chǎng)調(diào)研，不知己知彼，不知道消費(fèi)者的需求好惡，不知道全球發(fā)展趨勢(shì)，一味覺(jué)得自己的產(chǎn)品很厲害，這樣是行不通的。

專家永遠(yuǎn)是贏家，通才是軟弱的就像去醫(yī)院看病一樣，人們更相信專家，如果這個(gè)醫(yī)生說(shuō)他什么病都會(huì)看，人們反而害怕找他。企業(yè)要培養(yǎng)員工成為專業(yè)人才。

博采眾家之長(zhǎng)為我所用

學(xué)習(xí)是企業(yè)做強(qiáng)做大的動(dòng)力，根據(jù)自需要不斷過(guò)濾整理知識(shí)博采眾家之長(zhǎng)為我所用，然后調(diào)整自己的發(fā)展節(jié)奏，這樣才能快速成功。

參加專業(yè)訓(xùn)練

一般學(xué)習(xí)只是教你“知道”，專業(yè)訓(xùn)練才能幫助你改變行為改變結(jié)果。學(xué)習(xí)最快的方式是參加專業(yè)訓(xùn)練。

故事六：

你為工作付出的永遠(yuǎn)比它給你的少

工作不只給你薪水，它更提供給你很多個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

最有效的學(xué)習(xí)方式是“做”

“聽(tīng)”能吸收20

“說(shuō)”能吸收50

“做”能吸收70

學(xué)習(xí)的心態(tài)要?dú)w零

學(xué)習(xí)過(guò)程中切忌自滿，覺(jué)得自己學(xué)了一些東西，就比別人強(qiáng)了，這是最要不得的，它讓你再也學(xué)不進(jìn)東西！始終懷著空杯的心態(tài)，抱著求知的渴望，這樣才能持續(xù)學(xué)習(xí)和提高。不要中人低頭拉磨，還要常抬頭看天

只生活在自己的習(xí)慣中，不學(xué)習(xí)，不創(chuàng)新，不關(guān)注外界，就像低頭拉磨者，一圈一圈雖然辛苦，但永遠(yuǎn)跳不出這個(gè)范圍。

學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)問(wèn)自己兩句話

1.我學(xué)到了什么？

2結(jié)合工作我要如何改進(jìn)？

學(xué)習(xí)不能“貪污”

企業(yè)內(nèi)部制定學(xué)習(xí)制度，員工到外面參加培訓(xùn)，回來(lái)必須把學(xué)到的知識(shí)按照1：05的時(shí)間分享給大家，分享之后再報(bào)銷費(fèi)用，這樣一可以加深參訓(xùn)員工的學(xué)習(xí)效果，二可以分享知識(shí)給他人，否則就是知識(shí)的貪污。

學(xué)習(xí)是第一把手的工程

企業(yè)一把手必須親自抓學(xué)習(xí)，自己學(xué)習(xí)，還要讓企業(yè)所有人學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)定成制度，徹執(zhí)行。學(xué)習(xí)力等于競(jìng)爭(zhēng)力。

所有的障礙都是知識(shí)的障礙，都能通過(guò)培訓(xùn)來(lái)解決

創(chuàng)業(yè)第一步：學(xué)習(xí)

創(chuàng)業(yè)之初，沒(méi)有相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)，最好的辦法就是復(fù)制成功企業(yè)的模式，這就要靠學(xué)習(xí)。向同行學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)同行在產(chǎn)品創(chuàng)新管理創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷創(chuàng)新方面的新知，一方面知己知彼，另一方面隨時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)及發(fā)展趨勢(shì)，這是很便捷的學(xué)習(xí)思路。

故事七：

學(xué)習(xí)是競(jìng)爭(zhēng)力

今天你掉一根頭發(fā)，你會(huì)變成禿頂嗎？不會(huì)

明天再掉一根呢？不會(huì)

后天再掉一根呢？不會(huì)

如果每天都掉一根呢？

今天不學(xué)習(xí)，會(huì)被市場(chǎng)淘汰嗎？不會(huì)

明天再不學(xué)習(xí)，會(huì)被市場(chǎng)淘汰嗎？不會(huì)

后天再不學(xué)習(xí)，會(huì)被市場(chǎng)淘汰嗎？不會(huì)

如果每天都不學(xué)習(xí)呢？

學(xué)習(xí)改變成長(zhǎng)

這是三連環(huán)，學(xué)習(xí)后，及時(shí)調(diào)整自己的知識(shí)體系，改善不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。

一招不“新”滿盤(pán)皆輸

當(dāng)今時(shí)代，企業(yè)若想持續(xù)贏利，必須轉(zhuǎn)向知識(shí)密集型業(yè)務(wù)，必須持續(xù)學(xué)習(xí)，招招創(chuàng)新，否則就會(huì)落后，落后就會(huì)被淘汰。

靠勞動(dòng)生存，靠創(chuàng)新發(fā)展

勞動(dòng)付出，才能有收獲，才能生存下去；時(shí)代在前進(jìn)，市場(chǎng)在發(fā)展，你若想有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，只有持續(xù)學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)接受新手豐衣足食，發(fā)展新思維，走創(chuàng)新之路。

高知高酬，高智高位

現(xiàn)代企業(yè)中，知識(shí)越多的人得到更高的酬勞，越有智慧的人越容易得到更高的職位，這是大勢(shì)所趨。

辦大事由于才，成大事由于識(shí)

“才”即“知”，就是知道，獲得資訊；“識(shí)”是識(shí)別見(jiàn)識(shí)，是運(yùn)用資訊，對(duì)某一事物的現(xiàn)狀

及其發(fā)展進(jìn)行判斷把握和認(rèn)識(shí)。

明天的文盲是不會(huì)主動(dòng)尋求新知識(shí)的人

這是聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)未來(lái)的文盲做出新的定義。

“學(xué)到老”才能“活到老”

時(shí)代飛速發(fā)展，環(huán)境急劇變化，再?zèng)]有一勞永逸的成功，學(xué)習(xí)是一種生活，一種生存方式，沒(méi)了學(xué)習(xí)，便沒(méi)了“生存”。

學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)的真正目的并不于記憶存儲(chǔ)，或是學(xué)會(huì)運(yùn)用某種特定技巧，而是在于終身學(xué)習(xí)的能力。愛(ài)學(xué)習(xí)，不如會(huì)學(xué)習(xí)

只是愛(ài)好學(xué)習(xí)還不夠，還必須懂得如何學(xué)習(xí)，要?jiǎng)?chuàng)造性學(xué)習(xí)高效學(xué)習(xí)。

接受新知，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，修正錯(cuò)誤。

第三篇：五項(xiàng)管理學(xué)習(xí)

公司是誰(shuí)的？

●公司表面上是老板的，實(shí)則是大家的，其實(shí)公司不過(guò)是一個(gè)所有人都在追求成功的平臺(tái)！

●以老板的眼光和態(tài)度投入工作，創(chuàng)造最大價(jià)值，遲早有一天，你將會(huì)是公司最重要的那個(gè)人。

●別只會(huì)一味地抱怨不公，別只懂得貪婪的索取，別整天感覺(jué)別人只欠你的，這世界誰(shuí)也不欠誰(shuí)的。

●明白嗎，其實(shí)你懂的。老板是搭臺(tái)的，員工是跳舞的，想要奇舞飛揚(yáng)，想要功成名就，你不努力沒(méi)關(guān)系，會(huì)有人比你更努力的！

別讓人生，輸給了心情，心情不是人生的全部，卻能左右人生的全部。心情好，什么都好，心情不好，一切都亂了。我們常常不是輸給了別人，而是壞心情貶低了我們的形象，降低了我們的能力，擾亂了我們的思維，從而輸給了自己?？刂坪眯那?，生活才會(huì)處處祥和。好的心態(tài)塑造好心情，好心情塑造最出色的你。靜靜的過(guò)自己的生活，心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何。你若不傷，歲月無(wú)恙。珍愛(ài)自己，唯一珍貴。

職業(yè)人必備7種工作素質(zhì)

1.匯報(bào)工作說(shuō)結(jié)果

不要告訴老板工作過(guò)程多艱辛，你多么不容易！老板不傻，否則做不到今天。舉重若輕的人老板最喜歡，一定要把結(jié)果給老板，結(jié)果思維是職業(yè)經(jīng)理人的第一思維。

2.請(qǐng)示工作說(shuō)方案

不要讓老板做問(wèn)答題，而是要讓老板做選擇題。請(qǐng)示工作至少保證給老板兩個(gè)方案，并表達(dá)自己的看法，否則老板讓你來(lái)干嘛？

3.總結(jié)工作說(shuō)流程

做工作總結(jié)要描述流程，不只是先后順序邏輯清楚，還要找出流程中的關(guān)鍵點(diǎn)、失誤點(diǎn)、反思點(diǎn)，工作條理化是職業(yè)經(jīng)理人的基礎(chǔ)技能。

4.布置工作說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)

工作有布置就有考核，考核就要建立工作標(biāo)準(zhǔn)，否則下屬不知道如何做，做到什么程度才是最合適的。標(biāo)準(zhǔn)既確立了規(guī)范，又劃定了工作的邊界。

5.關(guān)心下級(jí)問(wèn)過(guò)程

關(guān)心下屬要注意聆聽(tīng)他們的問(wèn)題，讓其闡述越詳細(xì)做好。關(guān)心下級(jí)就是關(guān)心細(xì)節(jié)，明確讓下級(jí)感動(dòng)的點(diǎn)和面。

6.交接工作講道德

把工作中形成的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)毫不保留的交接給繼任者，把完成的與未竟的工作分類逐一交接，不要設(shè)置障礙，使其迅速進(jìn)入工作角色。

7.回憶工作說(shuō)感受

交流多說(shuō)自己工作中的感悟，哪些是學(xué)到的，哪些是悟到的，哪些是反思的，哪些是努力的。

五項(xiàng)管理，與各位同仁共勉!

《心態(tài)管理》《目標(biāo)管理》《時(shí)間管理》《學(xué)習(xí)管理》《行動(dòng)管理》 第一部分 《心態(tài)管理》

1、任何限制都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的（如果你連自己都不相信，你又怎么能夠指望別人相信你，不要再給自己設(shè)限，那樣你將白來(lái)一世，世界上沒(méi)有后悔藥可以買(mǎi)，人最終還是要靠自己，除此之外誰(shuí)也幫不了你）

2、心態(tài)決定未來(lái)（你的思維、行動(dòng)、未來(lái)的世界早都是由你的心態(tài)已經(jīng)決定好了的，你想最終怎么過(guò)，那就要問(wèn)問(wèn)你自己有什么樣的心態(tài)了）只能告訴你：積極的心態(tài)像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，而消極的心態(tài)就像是月亮，初一、十五不一樣

3、生活就是一面鏡子，你用什么態(tài)度對(duì)待它，他就用什么態(tài)度回饋你（你是笑還是哭呢，全在你一念之間，好好想想到底該怎樣去照“鏡子”）

4、成功====心態(tài)*能力（能力不會(huì)為零，要想數(shù)值更大，成功的機(jī)會(huì)更多，你該怎么辦？這種算術(shù)問(wèn)題不用我教了吧）

5、有斗志再大的困難都不怕，一旦失去斗志，你將往往一事無(wú)成（持之以恒不是誰(shuí)都能做到的，時(shí)刻捫心自問(wèn)一下，你怎么樣？）

6、先有交流的機(jī)會(huì)；再有交心的機(jī)會(huì)；才有交易的機(jī)會(huì)（人都要為自己而活，不要活在別人的世界里，自己認(rèn)為對(duì)的就抓緊時(shí)間去做吧，那樣即使失敗也不會(huì)后悔）

7、內(nèi)心的世界控制外在的世界（不要低估自己的潛意識(shí)，好好利用一下，存在定有道理）

8、要學(xué)會(huì)心態(tài)轉(zhuǎn)換（挫折==存折；壓力===動(dòng)力；障礙===最愛(ài)）

9、改變別人也許很難，那就試著改變自己并影響他人（我們可以做的就是用樂(lè)觀的心態(tài)感染周?chē)娜耍?/p>

10、事情在你手里出了差錯(cuò)，記住是你自己的問(wèn)題不能怪罪他人

11、永遠(yuǎn)想你得到的，不要想你失去的（不要給自己找郁悶）

12、不冒險(xiǎn)比冒險(xiǎn)更危險(xiǎn)（失敗是你通往成功所積累的財(cái)富，失敗越多，財(cái)富越大，更何況你冒險(xiǎn)了并不一定失敗，更大程度會(huì)是成功）

13、你認(rèn)為你行你就行（自己否定自己，別人認(rèn)為你行你也行不了）

14、幫助別人就是幫助自己（人之初、性本善）

15、上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，同時(shí)又為你打開(kāi)一扇窗（陽(yáng)光一般是從窗戶照射進(jìn)來(lái)的，你又何必留戀那黑暗之門(mén)）

16、只有管好自己才能管好別人（不要把制度當(dāng)成狼狗，只要?jiǎng)e人不要自己，身體力行，作出榜樣）

第二部分《目標(biāo)管理》

1、有目標(biāo)者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)目標(biāo)者只感千難萬(wàn)難（目標(biāo)就是燈塔，讓你少走彎路的引導(dǎo)者）

2、目標(biāo)不明確，努力再多也是勞而無(wú)功（與其做無(wú)用功，不如先找好燈塔------方向不對(duì)，努力白費(fèi)）

3、做對(duì)的事比把事做對(duì)更重要（對(duì)的事情就是你的目標(biāo)）

4、人之所以偉大，是因?yàn)槟繕?biāo)偉大

5、世界上沒(méi)有懶惰的人，只有沒(méi)有目標(biāo)的人（沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力）

6、目標(biāo)聚集原則（瞄準(zhǔn)靶心再開(kāi)槍；鎖定客戶在出手；不要用機(jī)關(guān)槍打鳥(niǎo)；不要大

海里撈針；目標(biāo)要單一，精準(zhǔn)并聚焦）

7、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)沒(méi)有捷徑可以走（不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹）

8、目標(biāo)要不斷校正（與時(shí)俱進(jìn)，但大的方向要走對(duì)）

9、企業(yè)家的高度決定了企業(yè)的高度，企業(yè)家的遠(yuǎn)見(jiàn)決定了企業(yè)的遠(yuǎn)見(jiàn)

10、只要你有目標(biāo)整個(gè)世界都為你讓路

11、成功的尺度不是做了多少工作二十獲得多少成果

12、把目標(biāo)分解成遠(yuǎn)期、中期和近期（督促自己去逐步完成）

第三部分時(shí)間管理

1、時(shí)間用在哪里，你的結(jié)果就在哪里

2、你拋棄時(shí)間，時(shí)間也會(huì)拋棄你

3、浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺（有效利用時(shí)間能拓展你生命的寬度，浪費(fèi)時(shí)間就等于縮短你的生命）

4、從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有功夫抱怨時(shí)間不夠用

5、做事從不拖延（給自己設(shè)定時(shí)限，并督促自己去實(shí)現(xiàn)）

6、條理要清晰（能做到的要馬上行動(dòng)，待做的事情記入日志，保留的東西立即歸檔，做不出決定的先扔掉）

7、要馬上行動(dòng)（立即記錄，立即行動(dòng)，天天反省，馬上改進(jìn)）

8、20%的重要事項(xiàng)要用80%的時(shí)間來(lái)保證完成9、一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕（珍惜現(xiàn)在，而不是打算明天將怎么怎么樣）

10、沒(méi)有安排不了的時(shí)間，只有自己沒(méi)有安排時(shí)間

11、時(shí)間管理上的帕金森定律（給你多少時(shí)間你花多少時(shí)間，時(shí)間太多反而讓你托磨工作，效率極低，并且會(huì)托磨到最后一刻，所以你唯一需要做的就是如何提高你的工作效率）

12、會(huì)時(shí)間管理的人是少做而不是多做（并不是你做的多，就代表你是用功的，應(yīng)把時(shí)間花在最重要的事情上）

13、時(shí)間的最大損失是拖延、期待和依賴將來(lái)

14、人生最大的成功就是在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)成最多的目標(biāo)

15、富人愛(ài)時(shí)間窮人愛(ài)金錢(qián)(時(shí)間一去不復(fù)返，千金散盡還復(fù)來(lái))

第四部分 《學(xué)習(xí)管理》

1、參加讀書(shū)分享會(huì)（討論心得，互相學(xué)習(xí)）

2、很多時(shí)候我們不缺少學(xué)習(xí)而缺少的是練習(xí)（不用于到實(shí)踐中就等于白學(xué)）

3、專家是持續(xù)學(xué)習(xí)出來(lái)的（每天學(xué)習(xí)一小時(shí)，一年后成為專家，三年行業(yè)專家，五年國(guó)家級(jí)專家，你能做到嗎？看似簡(jiǎn)單，先試試再說(shuō)）

4、向一流人士學(xué)習(xí)，與成功人士為伍（學(xué)習(xí)一流人士的成功經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們少走彎路，與成功人士交朋友可以擴(kuò)大人脈資源）

5、大量學(xué)習(xí)成功者所讀的書(shū)籍（里面定有走向成功的規(guī)律可循）

6、每天進(jìn)步1%一年之后的今天你就進(jìn)步了365%（何樂(lè)而不為）----每天學(xué)習(xí)一些新知識(shí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總會(huì)有質(zhì)變的一天

7、把學(xué)到的知識(shí)總結(jié)歸納，能夠說(shuō)清楚才是自己的，否則書(shū)讀的再多也白費(fèi)

8、現(xiàn)在更需要專家，而不是通才（就像看病，很多人是去找專家的）

9、相信------你為工作付出的永遠(yuǎn)比它給你的要少（不要天天哭著喊著喊累，為什么要這樣呢？）

10、最有效的學(xué)習(xí)方式就是“做”（“聽(tīng)”能吸收20％；“說(shuō)”能吸收50％；“做”要吸

收70％）

11、不要只低頭拉磨，還要長(zhǎng)抬頭看天（外面的世界是精彩的，不要把自己封閉起來(lái)）

12、時(shí)刻問(wèn)自己兩句（１、我學(xué)到了什么２、工作上我將如何改進(jìn)）

13、學(xué)習(xí)是一把手的工程（學(xué)習(xí)力就是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力）

14、高知高酬，高智高位

15、明天的文盲將會(huì)是那些不會(huì)主動(dòng)尋求新知識(shí)的人

第五部分《行動(dòng)管理》

１、責(zé)任/２＝0（如果一件事交給兩個(gè)人去做就會(huì)造成容易推諉，推卸責(zé)任，辦事拖沓）２、行動(dòng)是治療恐懼的良藥（要害怕什么就去做什么）３、穿上鞋子才知道哪里夾腳（先行動(dòng)起來(lái)，在行動(dòng)中糾正、調(diào)整、完善、檢查）４、把相同賣(mài)的不同（你比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做得更好不容易，做得不同卻很容易）５、任何事都是做出來(lái)的不是說(shuō)出來(lái)的 ６、行動(dòng)比語(yǔ)言更能取信于人(Action speaks louder than words)７、士兵要死在戰(zhàn)場(chǎng)上不能死在戰(zhàn)壕里；銷售人員要死在市場(chǎng)上，不能死在工廠里 ８、跟對(duì)人，做對(duì)事用對(duì)方法 ９、世上沒(méi)有做不成的事，只有做不成事的人 １０、永遠(yuǎn)把注意力集中在解決問(wèn)題的方法上 １１、人之初，性本懶，要想做，制度管

１２、讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路.說(shuō)的對(duì)，我們必須要行動(dòng)，行動(dòng)萬(wàn)歲，萬(wàn)萬(wàn)歲?。?/p>

第四篇：學(xué)習(xí)五項(xiàng)管理心得體會(huì)

學(xué)習(xí)五項(xiàng)管理心得體會(huì)

最近學(xué)習(xí)了公司組織的五項(xiàng)管理培訓(xùn)，包括心態(tài)管理、目標(biāo)管理、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)管理、行動(dòng)管理，通過(guò)學(xué)習(xí)使我感覺(jué)到只有通過(guò)科學(xué)的自我管理才能達(dá)到成功的彼岸，我從以下幾個(gè)方面來(lái)談?wù)剛€(gè)人培訓(xùn)的心得體會(huì)。

心態(tài)管理，人們常說(shuō)良好的開(kāi)端就達(dá)到成功的一半，良好的心態(tài)就是做事情時(shí)最重要的一環(huán)。好的心態(tài)包含積極樂(lè)觀、積極向上不懼困難等，在心態(tài)講座中老師特別講到了羅文的故事，集中起來(lái)就是“羅文精神”,向羅文學(xué)習(xí)不管遇到什么困難，不講求外觀因素有一種保證完成任務(wù)的決心，不管遇到困難險(xiǎn)阻都努力的尋找解決問(wèn)題的方法，有一種保證完成任務(wù)的信念。不是一遇到困難就退縮，只有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心精神支撐，才能完成艱巨的任務(wù)。心態(tài)管理在團(tuán)隊(duì)管理中積極鼓勵(lì)成員，使團(tuán)隊(duì)積極向上完成工作目標(biāo)。心態(tài)管理是五項(xiàng)管理中的基礎(chǔ)，只有心態(tài)調(diào)整好了才能實(shí)施后面的各項(xiàng)管理。

目標(biāo)管理，在這節(jié)課中老師講到了一句話“人之所以偉大是因?yàn)槟繕?biāo)偉大?！蹦繕?biāo)是一個(gè)人前進(jìn)的方向，目標(biāo)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，目標(biāo)是一個(gè)人成功的指南。人生應(yīng)該有人生目標(biāo)，工作有工作的目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)所有的行動(dòng)都將變得茫然，結(jié)果變得飄渺。明確的目標(biāo)管理讓人明白該干什么，采取什么措施去干，具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。腳踏實(shí)際一步一個(gè)腳印地努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

時(shí)間管理的學(xué)習(xí)讓我們明白如何用有限的時(shí)間完成重要的事情，擠時(shí)間，搶時(shí)間，對(duì)時(shí)間安排做合理的規(guī)劃。做事要追求效率，要懂得要事每一，科學(xué)安排日常工作的優(yōu)先順序，不做浪費(fèi)的時(shí)間的事情。在日常工作中注意辦公文件的整理分類，不要為尋找文件浪費(fèi)時(shí)間精力。

學(xué)習(xí)管理，俗話說(shuō)“一天不學(xué)習(xí)趕不上劉少奇”這句話在現(xiàn)階段尤為適用，現(xiàn)在的社會(huì)飛速發(fā)展，科技日新月異。如果不學(xué)習(xí)我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)將老化，變成現(xiàn)代文盲。每天看幾頁(yè)書(shū)，持之以恒，哪怕每天只學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，也會(huì)集沙成塔、滴水成河。不要等到書(shū)到用時(shí)方知少時(shí)才去讀書(shū)，那是就有點(diǎn)晚了。從這集講座中讓我更加明白知識(shí)的日積月壘的重要性，每天學(xué)習(xí)一小時(shí)，一年就成為這方面的專家,三年成為行業(yè)專家,五年成為國(guó)家級(jí)專家,八年成為世界級(jí)的專家。擠時(shí)間學(xué)習(xí)讓知識(shí)改變命運(yùn)。

行動(dòng)管理、在風(fēng)險(xiǎn)投資公司有這樣的說(shuō)法，一流的想法，三流的執(zhí)行力，三流的想法，一流的執(zhí)行力，讓大家選擇，大家都選擇了一流的執(zhí)行力?？梢?jiàn)執(zhí)行力是多么的重要，不管多偉大的目標(biāo)，多完美的想法都要行動(dòng)去保證，沒(méi)有行動(dòng)那就是做夢(mèng)。在日常工作中我將把公司的目標(biāo)當(dāng)成座右銘，用具體的行動(dòng)去完成自己承擔(dān)的目標(biāo)。

讓我們以高昂的士氣，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)為公司各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成做好自己的本職工作，我們都要對(duì)自己說(shuō)，行動(dòng)！行動(dòng)！行動(dòng)，立即行動(dòng)，快速行動(dòng)，直到養(yǎng)成習(xí)慣！

第五篇：《五項(xiàng)管理》學(xué)習(xí)感悟

人人都是管理者，人人都有領(lǐng)導(dǎo)力

--讀《五項(xiàng)管理》有感

在我從學(xué)校走向工作崗位，面對(duì)人生一個(gè)嶄新階段的時(shí)候，和所有的同學(xué)一樣，興奮、躊躇滿志，投入工作后卻又不可避免的會(huì)碰到彷徨和質(zhì)疑。我們不缺乏激情和想法，也不缺乏知識(shí)和技能，我們?nèi)鄙俚氖亲晕夜芾砗妥晕翌I(lǐng)導(dǎo)的能力。那么如何才能快速提升這種能力呢？最近在友人的推薦下，我學(xué)習(xí)了李踐的《五項(xiàng)管理》，從中收獲頗豐。

五項(xiàng)管理是一系列管理口袋書(shū)，它從心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間、學(xué)習(xí)、行動(dòng)五個(gè)方面，闡述如何提升自我管理能力實(shí)現(xiàn)高績(jī)效工作。在這套書(shū)中，李踐老師不是重在講理論，而是給予了我們管理心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間、學(xué)習(xí)和行動(dòng)的方法及操作工具——“五項(xiàng)管理—行動(dòng)日志”。通過(guò)學(xué)習(xí)此書(shū)我們能夠快速掌握一系列的管理工具，實(shí)現(xiàn)高效行動(dòng)的目的。

一、心態(tài)是可以管理的積極的心態(tài)是有利于成功的，書(shū)中給了我們一個(gè)成功的公式：成功=心態(tài)*能力，從這個(gè)公式中我們大家都可以看到一個(gè)人的能力有大有小但不會(huì)是零，但心態(tài)卻有積極和消極之分，也就是正負(fù)之分，所以心態(tài)決定我們的成敗。積極的心態(tài)是成功的前提，我們要學(xué)會(huì)管理自己的心態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)心態(tài)篇，我們能夠了解到積極心態(tài)的特征，并掌握何進(jìn)行心態(tài)轉(zhuǎn)換、如何通過(guò)內(nèi)心世界控制外在世界。好的心態(tài)在于對(duì)心態(tài)的日常管理，我們要養(yǎng)成每日管理心態(tài)的習(xí)慣，形成正向思維、永遠(yuǎn)想解決辦法，從消極到積極，走向成功。

二、如何設(shè)定有效目標(biāo)

目標(biāo)是成功的方向，在人生的道路上我們會(huì)設(shè)立不同方面的目標(biāo)。捫心自問(wèn)一下，我們?cè)?jīng)設(shè)立的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了多少，而有多少現(xiàn)在還在堅(jiān)持。這就是目標(biāo)的有效性，目標(biāo)篇緊緊圍繞如何設(shè)定有效的目標(biāo)展開(kāi)。它告訴我們?nèi)绾卧O(shè)定目標(biāo)、如何對(duì)目標(biāo)進(jìn)行分解、目標(biāo)達(dá)成的兩大方法。在這一篇中使我受益的有三點(diǎn)：一設(shè)定目標(biāo)時(shí)可以采用以終為始的倒退法；二設(shè)定目標(biāo)時(shí)要堅(jiān)持5大原則：明確具體、量化衡量、具有挑戰(zhàn)、長(zhǎng)短結(jié)合、完成時(shí)限；三目標(biāo)要定期修正、定期檢測(cè)，這種定期要是時(shí)時(shí)的、可持續(xù)的。

三、高效的時(shí)間管理

時(shí)間用在哪里你的結(jié)果就在哪里，20﹪的重要事項(xiàng)要用80﹪的時(shí)間來(lái)保證完成。通過(guò)學(xué)習(xí)這一篇，我學(xué)會(huì)了高效時(shí)間管理的方法。作為氣象工作者，現(xiàn)在從事的工作崗位時(shí)間和平常上班族的朝九晚五是有很大不同的，能夠根據(jù)自己的工作實(shí)際，設(shè)計(jì)一套合理的時(shí)間作息表就是高效時(shí)間管理的一種方式。書(shū)中總結(jié)了很多時(shí)間管理的方法，例如ABC法則（ＡＢＣ時(shí)間管理法，就是以事務(wù)的重要程度和時(shí)間的緊急程度為依據(jù)，將待辦的事項(xiàng)

按照順序劃分為A、B、C三個(gè)等級(jí)，A類為重要緊急，這類事情要先做并要自己做），根據(jù)這一法則我們就能夠設(shè)定事情處理的先后性和處理方法。此外書(shū)中還提到了管理時(shí)間的技巧性，這在我們的生活中，實(shí)用性也非常的強(qiáng)。

四、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣

這一篇中著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，并側(cè)重于如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣?！皩W(xué)習(xí)的最終目的是為了提升自身競(jìng)爭(zhēng)力”，作者的這一觀點(diǎn)給我們的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)標(biāo)桿。拿這個(gè)標(biāo)桿來(lái)衡量自己，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還有很大不足，以后要注重學(xué)以致用。書(shū)中提到了一種學(xué)習(xí)的方法：循環(huán)學(xué)習(xí)法，這種反復(fù)學(xué)習(xí)反復(fù)檢測(cè)的方法就是為了解決大家慣有的只學(xué)不用的毛病。

五、持續(xù)的行動(dòng)力

行動(dòng)是五項(xiàng)管理的最后一步，是五項(xiàng)管理的落腳點(diǎn)。前面我們調(diào)整了心態(tài)、設(shè)立了目標(biāo)、學(xué)會(huì)了高效的利用時(shí)間，具備了知識(shí)技能，剩下的就是行動(dòng)，它是最終帶我們打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。如果沒(méi)有行動(dòng)力，我們將會(huì)永遠(yuǎn)徘徊在成功之外。對(duì)于行動(dòng)管理作者給我們總結(jié)了激發(fā)行動(dòng)的六大步驟:1.我要得到怎樣的結(jié)果；2.如果做不到會(huì)有怎樣的痛苦；

3.不行動(dòng)有什么壞處；4.假如馬上行動(dòng)，有什么好處；5.制定期限，馬上行動(dòng)；6.將行動(dòng)計(jì)劃告訴你的家人、朋友和領(lǐng)導(dǎo)?？戳诉@六大步驟，我自己的感覺(jué)最難的就是第六步，試想如果我們的哪個(gè)計(jì)劃，周?chē)拿總€(gè)人都知道，那么我們還好意思不執(zhí)行下去么。

以上是我閱讀《五項(xiàng)管理》后的心得分享，總的來(lái)說(shuō)《五項(xiàng)管理》的核心是自我管理、自我領(lǐng)導(dǎo)，它強(qiáng)調(diào)的是自我的能動(dòng)性，很適合初入職場(chǎng)的人們?？赐暾讜?shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)中的方法，能夠很快建立起一套適合自身的成功模式。回想一下之所以能那么快的從書(shū)中受益，跟作者深入淺出結(jié)合實(shí)例的寫(xiě)作方法是分不開(kāi)的，很好的一套工具書(shū)，值得和大家一塊分享。愿大家都能夠參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)讀書(shū)提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，改變自己使自己成為一個(gè)高績(jī)效的人，高效工作、快樂(lè)生活！現(xiàn)在就行動(dòng)吧！