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      楊家小學科學儀器室工作計劃2016-2017

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      第一篇:楊家小學科學儀器室工作計劃2016-2017

      楊家小學2017-2018學年 科學實驗室工作計劃

      計劃人:汪小平

      一 指導思想

      為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。二 主要任務(wù)、目標

      按國家教委頒布的教學大綱開齊開足數(shù)學教學實踐課程,引導學生基本能親手完成各個教學活動,形成一定實踐技能.為了實現(xiàn)器材室實踐教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質(zhì)量,順利完成本學期各項教學任務(wù),結(jié)合本實驗室實際情況,本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:

      1、明確器材的教學用途。在提高認識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。

      2、儀器保管責任到人。加強儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計器材室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。(2)實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。

      (3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

      (4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。

      4、數(shù)學學科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學科。因此,一定要加強對教學的工作的認知。

      5、執(zhí)行好器材室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。

      6、配合組織教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學學科的教學質(zhì)量,并撰寫論文。

      四、具體措施

      1、進一步完善器材室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好器材室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

      2、加強請示匯報,及時向領(lǐng)導匯報教育教學工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導支持。

      3、開展對實驗儀器使用的培訓學習,充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),進行教學工作。

      4、教師撰寫學科論文,積極參與各項競賽。

      5、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設(shè)施。

      6、輔導學生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作)。

      7、做好期末工作小結(jié),清點儀器、設(shè)備、藥品,制定采購計劃。

      楊家小學 二零一七年九月一日

      第二篇:科學儀器室工作計劃

      小學科學實驗室工作計劃

      (2015-2016學第二學期)

      一、指導思想:堅持科學發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高科學任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎(chǔ)學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。

      二、主要任務(wù)、目標。按國家教委頒布的新課程標準開齊開足實驗教學課程,實驗開出率盡量達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力和提高學生的科學素養(yǎng)。

      三、工作措施:

      1.繼續(xù)強化安全意識,確保實驗室安全

      確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,建立管理責任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,在學校領(lǐng)導關(guān)心支持、學生配合下,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。2.保質(zhì)保量完成實驗教學任務(wù)

      實驗教師要精心準備實驗,保證教學任務(wù)順利完成,教學效果良好。不斷學習新課程標準和一些有關(guān)業(yè)務(wù)方面的雜志等,拓寬專業(yè)口徑,不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加強素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力的學生。

      3.積極作好實驗室日志、計劃等的填寫和管理

      加強對儀器設(shè)備的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。4.重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。

      科學教學中要優(yōu)化組合教學手段,努力提高投影、計算機多媒體等電教手段在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。

      四、其他相關(guān)工作

      1.每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室的用電設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。2.作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。3.不足之處,另行補充。

      總之,為了適應(yīng)新課程標準的教學需要,我們必須把握好過度期的教學,激發(fā)每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,為提高科學學科的教學質(zhì)量而共同努力。

      紅旗小學科學儀器室 2016年2月23日

      第三篇:2018年上期楊家小學工作計劃(推薦)

      2018年上期楊家小學工作計劃

      一、指導思想

      認真學習貫徹,落實上級教育主管部門的指示精神,牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標,認真貫徹學習《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

      二、工作目標

      堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,爭取教育局安全工作目標考核優(yōu)秀,確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。

      三、主要工作

      (一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。

      充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于5月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

      (二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

      1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書,學生騎自行車安全責任書。進一步明確和強化安全工作職責。

      2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

      3、結(jié)合上級教育部門有關(guān)精神,加強群防群治,共建平安校園。

      4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

      5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學校實際,認真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制。(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

      1、加強交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,教育學生途經(jīng)公路時要小心來往車輛,騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學生,杜絕發(fā)生意外事故。

      2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學生帶零食及各類飲品進校園,建議學生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。

      3、加強校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續(xù),嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實教職工站崗值班制度,學校領(lǐng)導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導到位,措施到位。

      4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。學校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

      5、加強校園用電安全管理。學校應(yīng)嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電器設(shè)備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

      6、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。

      7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學應(yīng)遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,教學內(nèi)容應(yīng)符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。

      8、加強對學生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯向右輕走,嚴禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。

      五、做好安全工作經(jīng)驗總結(jié)

      本學期對學校的安全工作進行細致全面的總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學校財產(chǎn)安全。

      楊家小學

      2018年3月6日

      第四篇:小學科學儀器室工作總結(jié)

      2015-2016學年

      3、所有儀器按要求貼有大類標簽。

      4、定期檢查和維護,我們對教學器材實行定期檢查和維護。

      5、積極配合任課教師,給他們準備好所用的儀器和材料,使他們能按時上課。對掌握不準的實驗預(yù)先試做一下,看是否成功,然后再課堂上做,以確保實驗成功率。

      6、狠抓了實驗教學的開出率和合格率。為促進素質(zhì)教育的開展,培養(yǎng)學生的動手操作能力,學校狠抓了實驗教學的開出率和合格率為檢查學生的實驗情況,激發(fā)學生的實驗興趣。

      7、繼續(xù)做好實驗室安全工作。開學時修訂“實驗室安全規(guī)范”,組織了學習、落實,學校不定期地對各學校實驗室工作進行檢查,及時消除安全隱患。

      2015年12月

      第五篇:科學儀器準備室規(guī)則

      科學儀器準備室(實驗員室)規(guī)則

      一、儀器要分類、編號、入賬,做到帳目、標簽、實物三統(tǒng)一。實驗室與學校總務(wù)處定期對帳,每學期至少對帳一次,做到物物有帳,帳物相符,帳帳相符。

      二、儀器分科分類編號存放,標簽齊全清楚,陳列有序。按保管要求做好儀器防潮、防塵、防震、防壓、避光、避磁等管理工作。損壞的儀器應(yīng)及時修理,使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。

      三、易燃、易爆、劇毒、放射性物品要設(shè)專室或?qū)9翊娣?。?yīng)有相應(yīng)的安全防范措施,使用時要加強管理。

      四、購進或調(diào)撥的精密貴重儀器應(yīng)先驗收,再交實驗教師保管。存放貴重儀器的房間或?qū)9駪?yīng)有可靠的安全防盜措施。

      五、一切儀器的領(lǐng)用、借出和歸還,均應(yīng)辦理登記手續(xù),并檢查儀器的完好情況。不論何種儀器設(shè)備,任何個人不得以任何理由長期占用。

      六、儀器損壞、丟失,應(yīng)有當事人填寫“儀器損失報告單”,按有關(guān)規(guī)定處理。對違反操作規(guī)程造成損失的,原則上應(yīng)由當事人賠償。

      七、實驗員如有變動,應(yīng)由前任向后任認真辦理手續(xù),移交時學校財產(chǎn)總管理員應(yīng)在場,由前任按帳點物,逐件移交。遇有帳物不符時,應(yīng)說明情況并加以登記。最后由三方簽字,才算交接完畢。

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