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      公共教學(xué)部主任崗位職責(zé)(五篇材料)

      時(shí)間:2019-05-15 00:12:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:公共教學(xué)部主任崗位職責(zé)

      公共教學(xué)部主任崗位職責(zé)

      主持公共課教學(xué)部工作, 全面負(fù)責(zé)本部教學(xué)和行政管理等工作。

      1、負(fù)責(zé)制定公共教學(xué)部長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃及部內(nèi)管理制度,審批部內(nèi)教研室的工作計(jì)劃及教研活動(dòng)計(jì)劃,并督促各教研室認(rèn)真組織實(shí)施。審批本部教研室年度工作總結(jié),負(fù)責(zé)完成本部門年度工作總結(jié)。

      2、審查本部各課程建設(shè)方案、課程教學(xué)大綱、課程教學(xué)計(jì)劃,負(fù)責(zé)本部課程建設(shè)工作。

      3、負(fù)責(zé)組織本部各教研室搞好各課程教材征訂工作,鼓勵(lì)教師開發(fā)校本教材,并提出編寫意見和管理規(guī)定。

      4、負(fù)責(zé)本部師資隊(duì)伍的建設(shè)工作。提出本部教師培訓(xùn)計(jì)劃和師資建設(shè)計(jì)劃,協(xié)同院人事科做好本部門教師的選聘、培訓(xùn)工作。組織本部各教研室搞好對(duì)青年教師指導(dǎo)和培養(yǎng)工作,抓好本部教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,提出本部教師的培訓(xùn)意見。負(fù)責(zé)新聘教師及新開課程教師試講的組織工作,負(fù)責(zé)本部“教學(xué)名師”的培養(yǎng)工作,認(rèn)真做好兼職教師的管理工作。

      5、組織本部各教研室進(jìn)行教研檢查,了解本部各教師的教研績效,檢查教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)行教學(xué)評(píng)估。組織本部各教研室開展評(píng)教賽教、觀摩教學(xué)等教研活動(dòng)。

      6、組織本部各教研室認(rèn)真實(shí)施課程教學(xué)方案,進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,教學(xué)手段的研究和改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

      7、負(fù)責(zé)本部教學(xué)質(zhì)量的考核評(píng)價(jià)工作。組織本部各教研室制定和

      完善本部各課程的考核辦法和命題原則,做好各課程的考核和學(xué)生試卷的評(píng)閱工作。

      8、負(fù)責(zé)制定和完善本部教研管理辦法和教研年度工作計(jì)劃,協(xié)同教務(wù)部門安排好本部各教師承擔(dān)的教學(xué)工作和教研任務(wù),并組織本部各教研室積極開展第二課堂的教學(xué)活動(dòng)和其他學(xué)術(shù)活動(dòng)。

      9、負(fù)責(zé)對(duì)本部教師的日常管理和年度考評(píng)。審批本部教師的調(diào)課申請(qǐng)單。

      10、主持本部全體教師會(huì)議和教研室主任會(huì)議,安排部署重要工作。負(fù)責(zé)本部教師的思想教育工作和安全穩(wěn)定工作。

      11、配合學(xué)院其他各處室、系部的有關(guān)工作。

      12、完成學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。

      2011年9月

      第二篇:公共管理系,公共課教學(xué)部崗位職責(zé)

      公共管理系、公共課教學(xué)部

      崗位職責(zé)

      教師

      1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義祖國,有良好的職業(yè)道德、遵紀(jì)守法,為人師表、教書育人。

      2.具備學(xué)校聘用申報(bào)條件。

      3.認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),承擔(dān)課程的講授、教學(xué)大綱制訂、出(閱)卷、指定選用教材等教學(xué)工作,組織與指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。

      4.認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的科研任務(wù)。積極參與學(xué)科、專業(yè)建設(shè),參加各級(jí)科研項(xiàng)目的研究工作。

      5.認(rèn)真參加各類教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)進(jìn)修。掌握崗位所需的現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

      6.認(rèn)真做好學(xué)生管理和班主任工作。體育教研室教師負(fù)責(zé)校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練參賽工作、校級(jí)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽組織等工作。

      7.完成系領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

      實(shí)驗(yàn)員

      1、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室日常管理工作,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室有關(guān)儀器設(shè)備的性能、原理,操作規(guī)程和使用方法,熟練掌握有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù);

      2、承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),做好實(shí)驗(yàn)課前準(zhǔn)備工作。協(xié)助有關(guān)部門做好 1

      實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的采購、維修、安全等工作;

      3、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房儀器設(shè)備的領(lǐng)用、安裝、調(diào)試、檢查、維修保養(yǎng)等日常儀器設(shè)備管理工作。

      4、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度。

      5、具備學(xué)校聘用申報(bào)條件;

      6、掌握崗位所需的現(xiàn)代教育技術(shù)技能;

      7、做好系領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

      體育器材管理員

      1.負(fù)責(zé)管理體育課的器材發(fā)放、回收。

      2.負(fù)責(zé)管理學(xué)生課外體育活動(dòng)的器材出借和回收。

      3.負(fù)責(zé)保管運(yùn)動(dòng)隊(duì)的服裝、鞋子及運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽所需的各類物品。

      4.對(duì)部分小型體育用品進(jìn)行必要的維修。

      5.負(fù)責(zé)登記配置的體育器材,對(duì)需添置的體育器材提出建議。

      6.負(fù)責(zé)體育器材的防火、防潮、防腐等工作。

      7.對(duì)場(chǎng)地、設(shè)備進(jìn)行日常安全檢查,及時(shí)報(bào)修。

      8.協(xié)調(diào)院、系場(chǎng)地使用。

      9.具備學(xué)校聘用申報(bào)條件;

      10.掌握崗位所需的現(xiàn)代教育技術(shù)技能;

      11.完成系領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。

      1、負(fù)責(zé)全系學(xué)生管理、黨團(tuán)建設(shè)、獎(jiǎng)懲等工作;

      2、負(fù)責(zé)全系學(xué)生校園文化活動(dòng)、素質(zhì)教育、就業(yè)指導(dǎo)等工作;

      3、承擔(dān)就業(yè)指導(dǎo)、形勢(shì)與政策等相關(guān)課程的教學(xué)與輔導(dǎo)工作;

      4、負(fù)責(zé)學(xué)生工作的相關(guān)檔案資料的收集整理歸檔工作;

      5、具備學(xué)校聘用申報(bào)條件;

      6、掌握崗位所需的現(xiàn)代教育技術(shù)技能;

      7、完成系領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

      教學(xué)秘書

      1、負(fù)責(zé)編發(fā)教學(xué)課程表、任課教師任課表、系總課表以及公共基礎(chǔ)平臺(tái)課程協(xié)調(diào)工作;

      2、組織安排本系考試、監(jiān)考安排、試卷印刷等項(xiàng)工作;

      3、按規(guī)定辦理本系學(xué)生的休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等手續(xù);

      4、負(fù)責(zé)學(xué)生補(bǔ)考、重修課程的組織和管理工作;

      5、負(fù)責(zé)畢業(yè)班學(xué)生成績的核查上報(bào)工作;

      6、負(fù)責(zé)教材、講義、資料等征訂、印刷、發(fā)放、結(jié)算等工作;

      7、負(fù)責(zé)有關(guān)教學(xué)方面的報(bào)表填寫,文件的收發(fā)、傳遞;

      10、做好教學(xué)資料的整理、歸檔工作;

      11、具備學(xué)校聘用申報(bào)條件;

      12、掌握崗位所需的現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

      13、完成系領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

      1、負(fù)責(zé)系行政秘書工作,校內(nèi)外聯(lián)系與公務(wù)接待工作;各類文件的上傳下達(dá);系的刊物的征訂和收發(fā)工作;協(xié)助做好各種會(huì)議和有關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)的準(zhǔn)備、組織和接待等會(huì)務(wù)工作;系考勤工作;系公章使用管理;申請(qǐng)科研獎(jiǎng)勵(lì)材料的上報(bào)工作等所有辦公室行政性事務(wù)。

      2、履行系部兼職檔案員的相關(guān)職責(zé),搞好信息的收集工作;兼任系網(wǎng)絡(luò)信息員,負(fù)責(zé)系網(wǎng)絡(luò)信息上傳、管理等工作。

      3、承擔(dān)系評(píng)估聯(lián)絡(luò)員相關(guān)職責(zé)。

      4、負(fù)責(zé)辦理有關(guān)經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷事宜;有關(guān)酬金結(jié)算。

      5、負(fù)責(zé)系財(cái)產(chǎn)管理,辦公設(shè)備、耗材的申報(bào)、購買、保管、分發(fā)、領(lǐng)用、登記等工作。

      6、具備學(xué)校聘用申報(bào)條件;

      7、掌握崗位所需的現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

      8、完成系領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

      第三篇:教學(xué)部崗位職責(zé)

      教學(xué)部崗位職責(zé)

      一、教師

      教師是在教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)中心教學(xué),最主要的任務(wù)是保證教學(xué)工作的穩(wěn)定、有序運(yùn)行,不斷提高教學(xué)水平和質(zhì)量,其職責(zé)范圍是:

      1、完成系統(tǒng)提示每日應(yīng)當(dāng)跟進(jìn)的內(nèi)容

      2、課前給沒有到訪的會(huì)員及時(shí)打電話溝通;

      3、課前及時(shí)準(zhǔn)備教具;

      4、課前引領(lǐng)會(huì)員上洗手間,迎接會(huì)員進(jìn)教室;

      5、帶動(dòng)課堂氣氛,及時(shí)與家長溝通;

      6、授課語言生動(dòng),富有童趣,表情豐富,態(tài)度熱情,肢體動(dòng)作協(xié)調(diào);

      7、教案合理,符合會(huì)員月齡,每個(gè)環(huán)節(jié)目的明確,整堂課串接自然;

      8、課前、課后與家長交流,了解家長的想法,及時(shí)促成會(huì)員續(xù)費(fèi);

      9、課后整理教具與教案;

      10、課后及時(shí)更新會(huì)員課評(píng)記錄;

      11、體驗(yàn)課多觀察了解體驗(yàn)的寶寶,讓家長感受到老師對(duì)寶寶的重視;

      12、積極完成教學(xué)主管、校長交辦的其他工作,認(rèn)真配合其他部門做好工作。

      13、會(huì)員續(xù)費(fèi)轉(zhuǎn)介紹由教師負(fù)責(zé),成功繳費(fèi)按提成比例提取,若續(xù)費(fèi)未成功按規(guī)定扣除罰金!

      14、每3個(gè)月給每個(gè)會(huì)員必須重做一次測(cè)評(píng)留檔并與家長溝通,給會(huì)員的課程規(guī)劃至少48節(jié)!

      15、上體驗(yàn)測(cè)評(píng)課,一定要有親和力,邊上課邊講課程訓(xùn)練目的,介紹教具(以便讓家長明白我們?cè)谧鍪裁?、為什么要這樣操作)

      16、課程即生命

      (1)每月召開一次公開課,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母鶕?jù)總部教案上課,進(jìn)行教研拓展,全體老師參加,老師輪流上課,每位老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)好的和不足的(以便老師們相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步)

      (2)召開教研會(huì),每周老師將孩子出現(xiàn)的問題陳述,老師們進(jìn)行討論,總結(jié)方法,老師在課堂上進(jìn)行操作實(shí)施,如不能解決,主管下到老師教室聽課,再討論,總結(jié)方法,直到解決為止;分享上課和溝通經(jīng)驗(yàn)。

      (3)學(xué)習(xí),每周組織一次集體學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)育兒知識(shí)、兒童敏感期、七田陽光全腦知識(shí)等,每學(xué)習(xí)一次進(jìn)行一次分享,老師就學(xué)習(xí)內(nèi)容分享自己的理解和與課程、家長溝通的聯(lián)系(學(xué)如逆水不進(jìn)則退)

      (4)嚴(yán)格審核每月教案,每月25號(hào)前老師將下月教案寫好,交給教學(xué)主管進(jìn)行初 審,就課程環(huán)節(jié)的教具與上月進(jìn)行比較,課程環(huán)節(jié)是否規(guī)范,對(duì)照七田陽光教案逐一審核;28號(hào)交中心經(jīng)理人審核,確保教案嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、專業(yè)。

      (5)分享案例,每月分享1-2例課程上的成功案例或與家長溝通的成功案例(包括教具的操作創(chuàng)新等)

      (6)評(píng)選優(yōu)秀老師,每季度評(píng)選一次中心“優(yōu)秀老師”,每月評(píng)選一次“進(jìn)步之星”,并予以公示。

      17、溝通是第二課堂(1)及時(shí)與家長溝通

      這是一個(gè)很困惑老師的問題,很多老師特別是一些從事全腦教育,時(shí)間不長的新老師尤為明顯,我有以下幾點(diǎn)建議:

      ①老師要自信,要相信我們的課程,肯定可以幫助到孩子

      ②與家長溝通要提前做好準(zhǔn)備,用專業(yè)的話語,結(jié)合七田陽光訓(xùn)練目的來講

      ③說的任何話題都圍繞七田陽光的課程(不要被家長帶走)

      ④可以用詢問開始(問家長寶貝在家里最近有沒有發(fā)脾氣家長是怎么做的,再給出老師專業(yè)的建議)

      ⑤建議給家長的育兒方法第二次課時(shí)一定要檢查,各任課老師針對(duì)孩子的情況進(jìn)行家訪(家園共育,樹立老師的威信)

      ⑥通過電話、微信、QQ來與家長互動(dòng)(問候,關(guān)心)

      ⑦中心定時(shí)召開父母育兒沙龍,分享育兒知識(shí)和七田陽光內(nèi)容。(2)加強(qiáng)與孩子課后溝通

      老師上課是老師,下課應(yīng)該是孩子們最好的玩伴,在玩耍中我們更能捕捉孩子的特點(diǎn)、喜好,同時(shí)也會(huì)拉近你們的距離,寶貝會(huì)更加的信任你、喜歡你;當(dāng)你足夠了解孩子,在課堂上你也就能得心應(yīng)手。(3)加強(qiáng)與其他老師溝通

      在中心大家都是全腦老師,因?yàn)榈K于面子,覺得丟臉不好意思,去請(qǐng)教別人,結(jié)果問題越來越嚴(yán)重,到頭來吃虧的是自己。三人行則必有我?guī)熝?!在工作中,我們一定要求真?wù)實(shí),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,中心才會(huì)強(qiáng)大,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

      二、教學(xué)主管

      教學(xué)主管作為中心的中間階段,管理中心教學(xué),最主要的任務(wù)是保證教學(xué)工作的穩(wěn)定、有序運(yùn)行,不斷提高管理水平和工作質(zhì)量,其職責(zé)范圍是在完成教師崗位職之外,同時(shí)完成以下職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)中心老師們的教學(xué)質(zhì)量,督促執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,組織教學(xué)檢查活動(dòng),每周進(jìn)行一次過課,提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見或措施;

      2、每周組織老師們整理一次教具柜,讓老師們熟悉教具的位置,達(dá)到以后上課過程中能有效率的準(zhǔn)備;

      3、配合前臺(tái)顧問編制教學(xué)課程表,進(jìn)行報(bào)名新會(huì)員的排課及老會(huì)員的課程變動(dòng)安排;

      4、配合前臺(tái)顧問每周更新課程表及每月更新新報(bào)名會(huì)員的學(xué)員表;

      5、根據(jù)教師工作計(jì)劃安排教學(xué)任務(wù),配合前臺(tái)顧問合理安排體驗(yàn)課程的時(shí)間、人員;

      6、指導(dǎo)老師們合理編寫教案;

      7、及時(shí)督促老師們更新會(huì)員課評(píng)記錄;

      8、定時(shí)進(jìn)行教學(xué)方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí);

      9、召開教師座談會(huì),了解會(huì)員學(xué)習(xí)的實(shí)際情況和教師的教學(xué)情況,聽取意見和建議。

      10、定期和家長進(jìn)行溝通,了解家長們的對(duì)課程及教師的滿意度;

      11、創(chuàng)新各種課程的游戲、音樂等;

      12、及時(shí)和經(jīng)理人反饋老師們的各種想法及意見;

      13、編制、保管和供應(yīng)教學(xué)用各種表格;

      14、組織教師填寫報(bào)表,對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行檢查、分析和總結(jié);

      15、開展教師教研活動(dòng),為教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高提供良好的條件;

      16、配合辦理教材教具訂購、盤點(diǎn)、出入庫工作;

      17、積極完成經(jīng)理人交辦的其他工作,認(rèn)真配合其他部門做好工作。

      第四篇:公共基礎(chǔ)部主任崗位職責(zé)

      公共基礎(chǔ)部主任崗位職責(zé)

      公共基礎(chǔ)部主任是基礎(chǔ)部的行政負(fù)責(zé)人,在院長和主管副院長的領(lǐng)導(dǎo)下,全面主持基礎(chǔ)課部的行政、教學(xué)工作,人才引進(jìn)、部門財(cái)務(wù)預(yù)算、科研等管理等工作。其主要職責(zé)如下:

      一、全面負(fù)責(zé)本部門各項(xiàng)日常教學(xué)和行政管理工作。

      二、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針及學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,依據(jù)學(xué)院總的發(fā)展思路,組織制定基礎(chǔ)課部的發(fā)展規(guī)劃。

      三、制定部門、學(xué)期工作實(shí)施計(jì)劃,并負(fù)責(zé)落實(shí)與監(jiān)督。

      四、依據(jù)部門工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)制定本部門財(cái)務(wù)預(yù)算計(jì)劃。

      五、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)好課部領(lǐng)導(dǎo)班子成員,合理分工形成合力,支持和督促課部副主任及各教研室主任的工作。

      六、把握課部各門課程教學(xué)改革與創(chuàng)新的主流方向,領(lǐng)導(dǎo)制定并組織實(shí)施對(duì)應(yīng)專業(yè)特點(diǎn)的各門基礎(chǔ)文化課教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,開展教育教學(xué)改革的研究和實(shí)踐,嚴(yán)格教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      七、根據(jù)課部的人力資源和物質(zhì)條件,制定科研工作計(jì)劃,積極組織開展科研工作,組織開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),完成學(xué)院下達(dá)的教研任務(wù),采取措施,積極爭(zhēng)取申報(bào)院級(jí)、省部級(jí)、國家級(jí)研究項(xiàng)目。

      八、建立健全內(nèi)部管理制度,制定崗位責(zé)任制,負(fù)責(zé)本課部教職工的聘任、考核、分配、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)等管理工作。

      九、負(fù)責(zé)人事管理各項(xiàng)工作。負(fù)責(zé)招聘引進(jìn)人才及師資隊(duì)伍建設(shè)工作。主持制定師資培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校規(guī)定安排教師進(jìn)行培訓(xùn)、申請(qǐng)師資引進(jìn)。

      十、協(xié)調(diào)黨、團(tuán)、工會(huì)組織開展工作,配合黨、團(tuán)組織做好教師的政治思想教育工作。負(fù)責(zé)組織好政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)集體活動(dòng),維護(hù)教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。

      十一、負(fù)責(zé)管理審批日常行政辦公經(jīng)費(fèi)的使用。

      十二、負(fù)責(zé)審批部門器材購置計(jì)劃、招標(biāo)及日常業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)使用。

      十三、責(zé)任本部門的保衛(wèi)安全教育和防范工作。

      十四、組織完成學(xué)院安排的其他工作。

      公共基礎(chǔ)課部副主任崗位職責(zé)

      一、在基礎(chǔ)部主任領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)具體教學(xué)工作。

      二、根據(jù)學(xué)??傮w計(jì)劃要求,協(xié)助基礎(chǔ)部主任制訂本系部教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。學(xué)期結(jié)束時(shí),做好教學(xué)工作總結(jié)。

      三、熟悉上級(jí)有關(guān)教育工作的方針、政策、規(guī)定和任務(wù),對(duì)課部各項(xiàng)工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,做到有布置、有檢查、有總結(jié)、有匯報(bào)。

      四、參與主持制訂、修訂本部門所有課程教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、授課計(jì)劃等,做好基礎(chǔ)部主任參謀并把好工作質(zhì)量關(guān)。

      五、在基礎(chǔ)部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助教研室主任,確立每學(xué)期課程改革和相關(guān)教研課題,制定課程改革的目標(biāo)、進(jìn)程計(jì)劃和落實(shí)措施,積極推進(jìn)課程改革、校際交流和教研活動(dòng)的正常開展,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),確保完成教科研任務(wù)。

      六、掌握基礎(chǔ)部教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程,定期檢查教學(xué)大綱、授課計(jì)劃的執(zhí)行情況,教師的教案、備課筆記的準(zhǔn)備、教材編寫和教師執(zhí)行學(xué)院各項(xiàng)教學(xué)規(guī)范的情況。

      七、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,采用隨堂聽課(每學(xué)期隨堂聽課不少于5次)、個(gè)別交流、召開教師和學(xué)生座談會(huì)等形式,及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài),在充分調(diào)查研究、掌握第一手資料的前提下,及時(shí)形成改進(jìn)教學(xué)和教學(xué)管理的意見。

      八、負(fù)責(zé)每學(xué)期組織至少1次本部門的公開教學(xué)或?qū)W術(shù)交流活動(dòng),組織安排教師崗位業(yè)務(wù)專題學(xué)習(xí)研討。

      九、做好督學(xué)工作,制定實(shí)施科學(xué)合理的質(zhì)量監(jiān)控規(guī)程,不斷提升課程教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)過程,保持穩(wěn)定的教學(xué)秩序,著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。協(xié)助部主任做好教師聘用工作和教學(xué)管理工作。

      十、組織召開教研室主任會(huì)議,傳達(dá)布置學(xué)院和部門教學(xué)工作有關(guān)事項(xiàng)。

      十一、協(xié)助部主任每學(xué)期召開督導(dǎo)組工作會(huì)議,研究教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控策略與實(shí)施方案,每學(xué)期組織召開學(xué)生評(píng)教座談會(huì),及教師評(píng)議教學(xué)管理座談會(huì)。

      十二、協(xié)助部主任做好課部課程安排和各類考試的組織工作。

      十三、協(xié)助部主任審定各有關(guān)教學(xué)方面的規(guī)章制度以及各種教學(xué)工作常規(guī)表格。

      十四、負(fù)責(zé)本部門教學(xué)教研相關(guān)信息資料的收集整理,做好教學(xué)檔案建設(shè)和管理工作。

      十五、協(xié)助課部主任、書記做好其它工作。

      公共基礎(chǔ)部教學(xué)秘書崗位職責(zé)

      一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校和系部領(lǐng)導(dǎo)的指示、決定,負(fù)責(zé)本部門和院教務(wù)處對(duì)應(yīng)各項(xiàng)教學(xué)日常事務(wù)性工作,定期參加教務(wù)處的工作例會(huì),并及時(shí)向課部主任匯報(bào)。

      二、做好本部門各種有關(guān)會(huì)議的會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作并作好記錄。

      三、負(fù)責(zé)本課部教師代課、調(diào)課、停課等相關(guān)事項(xiàng)的登記與相關(guān)事務(wù)處理工作。

      四、認(rèn)真檢查和管理下發(fā)的各類文件,做好各種院、系部下發(fā)文件、檔案的立卷、歸檔工作。

      五、協(xié)調(diào)本系部內(nèi)外關(guān)系,加強(qiáng)同有關(guān)部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系。

      六、負(fù)責(zé)本部相關(guān)課程的重修、補(bǔ)考工作安排。

      七、配合基礎(chǔ)部領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)實(shí)施各種考試的出卷、印卷、分卷、試卷保管、分發(fā)、監(jiān)考教師安排、成績報(bào)表匯總、考試成績登錄等工作。

      八、負(fù)責(zé)做好課程安排表、教學(xué)進(jìn)程表、課程安排異動(dòng)、教學(xué)進(jìn)程異動(dòng)、監(jiān)考教師安排表等工作并及時(shí)告知教研室。

      九、負(fù)責(zé)本部門教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)的通知、發(fā)言記錄和意見整理。

      十、協(xié)助進(jìn)行教學(xué)檢查督導(dǎo)的各項(xiàng)具體工作。

      十一、負(fù)責(zé)本部門教師學(xué)期教學(xué)工作量的匯總核對(duì)。

      十二、做好基礎(chǔ)部外聘教師的相關(guān)信息統(tǒng)計(jì)、各類證書復(fù)印件保管及歸檔工作。

      十三、負(fù)責(zé)基礎(chǔ)部教學(xué)管理工作各種文件資料的收集整理和存檔。

      十四、完成院和部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

      教研室主任崗位職責(zé)

      1、在系部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)本教研室的業(yè)務(wù)行政工作,負(fù)責(zé)制定教研室的學(xué)期工作計(jì)劃和搞好學(xué)期工作總結(jié)。

      2、根據(jù)院和系部下達(dá)的教學(xué)任務(wù),負(fù)責(zé)安排有關(guān)課程和有關(guān)班級(jí)的任課教師,負(fù)責(zé)各教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量檢查和評(píng)估。

      3、組織本教研室成員認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,選編教材和教學(xué)參考書,編制、審核教學(xué)進(jìn)度表。組織本教研室教改與教學(xué)法研究,開展互相聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

      4、協(xié)助教務(wù)處、系部搞好教師教學(xué)情況,檢查工作和教學(xué)管理工作,加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)考核,還應(yīng)不定期地對(duì)本專業(yè)老師進(jìn)行檢查性聽課,聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的反映和意見。

      5、提出實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃,指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)員開好已有的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并積極創(chuàng)造條件,增開新實(shí)驗(yàn)。

      6、負(fù)責(zé)本教研室教師所教課程的考核工作,負(fù)責(zé)組織本教研室對(duì)期中、期末考試命題、閱審試卷、評(píng)分和分析試卷。

      7、負(fù)責(zé)本教研室的師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè),組織本教研室教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提出教師進(jìn)修計(jì)劃,檢查教師的進(jìn)修情況,安排好新老教師傳、幫、帶。

      8組織本教研室各種獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)定工作,教研室主任可提出聘任、解聘和獎(jiǎng)懲本室人員的建議,并提請(qǐng)系部領(lǐng)導(dǎo)決定;可對(duì)相關(guān)任課教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)方式等提出表揚(yáng)、改進(jìn)和解聘的建議。

      9、語文教研室和思政教研室應(yīng)協(xié)助有關(guān)部門開展校園文化思想建設(shè),體育教研室協(xié)助學(xué)院有關(guān)部門開展體育活動(dòng)和賽事。

      10、承擔(dān)院和系部交給的臨時(shí)任務(wù)。

      公共基礎(chǔ)部教師崗位職責(zé)

      一、要忠誠黨的教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以學(xué)生為本,樹立培養(yǎng)意識(shí),責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和目標(biāo)意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)高等教育理論,努力掌握教育教學(xué)規(guī)律,積極參與教學(xué)改革,不斷更新教育觀念,總結(jié)和積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量。

      二、必須嚴(yán)格遵守學(xué)院各項(xiàng)教學(xué)和教學(xué)管理制度,為人師表。

      三、系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門或一門以上課程的講授工作,承擔(dān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)等教學(xué)工作。

      四、必須認(rèn)真研究學(xué)院制定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo),以此為基礎(chǔ)學(xué)科設(shè)計(jì)并制定教學(xué)大綱和教學(xué)實(shí)施計(jì)劃。

      五、必須嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)計(jì)劃確定的教學(xué)模式、教學(xué)手段和教學(xué)方法,完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)目標(biāo)。

      六、課程教學(xué)開始之前,教師必須向?qū)W生詳細(xì)介紹本學(xué)科教學(xué)目標(biāo);本學(xué)科在專業(yè)學(xué)習(xí)中的地位;學(xué)生應(yīng)掌握的理論、方法與實(shí)踐能力;詳細(xì)闡述學(xué)生應(yīng)掌握和運(yùn)用的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)手段;公示教學(xué)計(jì)劃,包括課程結(jié)業(yè)考試的方式和內(nèi)容。

      七、應(yīng)根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)積極采用現(xiàn)代化教學(xué)手段豐富教學(xué)過程,綜合運(yùn)用啟發(fā)式、互動(dòng)式、討論式、體驗(yàn)式、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式和問題導(dǎo)向式教學(xué)方法,不斷創(chuàng)新教學(xué)模式。

      八、應(yīng)按教學(xué)規(guī)律組織教學(xué),采用各種教學(xué)策略激勵(lì)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)真完成教學(xué)準(zhǔn)備、授課組織、課堂管理、作業(yè)批改、測(cè)試評(píng)價(jià)、實(shí)踐指導(dǎo)六大教學(xué)環(huán)節(jié)。

      九、深入學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,承擔(dān)學(xué)生的思想政治工作和教學(xué)研究等方面的管理工作。

      十、掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),了解學(xué)生學(xué)習(xí)需求,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量,積極做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。學(xué)生中出現(xiàn)不良現(xiàn)象應(yīng)以教育、說服、幫助、批評(píng)為主,嚴(yán)禁諷刺、挖苦、體罰學(xué)生。

      十一、積極參與教、科研究,參與教材和教參的編寫工作。

      十二、做好學(xué)院和系部布置的各項(xiàng)工作。

      第五篇:基礎(chǔ)教學(xué)部工作崗位職責(zé)

      基礎(chǔ)教學(xué)部工作崗位職責(zé)

      一、工作職能

      基礎(chǔ)教學(xué)部是學(xué)院下設(shè)的負(fù)責(zé)全院公共基礎(chǔ)課的教學(xué)和教研管理部門。擬設(shè)人文教研室、數(shù)理教研室、英語教研室。主要承擔(dān)高職和中職公共文化基礎(chǔ)課的教學(xué)工作,包括高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)、大學(xué)語文、中職語文、應(yīng)用文寫作、社交與禮儀、大學(xué)英語、英語等課程?;A(chǔ)部在教學(xué)主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下、教務(wù)處和科研處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,從教學(xué)、教研和師資隊(duì)伍建設(shè)三方面著手開展工作。

      (一)教學(xué)工作

      1、負(fù)責(zé)本部教學(xué)計(jì)劃的編制與管理。

      根據(jù)全院各系部不同專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及相同的公共基礎(chǔ)課的設(shè)置情況,會(huì)同各系部領(lǐng)導(dǎo)擬定公共基礎(chǔ)課的開設(shè),負(fù)責(zé)編制公共基礎(chǔ)課的教學(xué)計(jì)劃方案,編制分學(xué)年、分學(xué)期的教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃,下達(dá)各學(xué)科教學(xué)大綱的編審與修改任務(wù)。

      2、負(fù)責(zé)健全和完善本部門教學(xué)相關(guān)制度。

      在原有制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)目前學(xué)院基礎(chǔ)課開設(shè)的實(shí)際情況,完善教學(xué)相關(guān)制度,教師業(yè)務(wù)檔案管理制度、教師轉(zhuǎn)崗進(jìn)修制度、學(xué)科建設(shè)制度(帶頭人)、聽評(píng)課制度、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督制度、考勤與請(qǐng)假制度等。

      3、負(fù)責(zé)組織實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,維持正常教學(xué)秩序。負(fù)責(zé)向各教研室下達(dá)授課任務(wù);審定主講教師資格;責(zé)成各教研室主任檢查、督促各主講教師的職責(zé)履行及教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況;核實(shí)教師的教學(xué)工作量;組織期初、期中教學(xué)質(zhì)量檢查、期末教學(xué)總結(jié);組織本部學(xué)科自編教材的編寫,負(fù)責(zé)統(tǒng)編教材的預(yù)定工作;執(zhí)行教務(wù)處有關(guān)聽課制度的規(guī)定,定期對(duì)教學(xué)秩序進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

      4、負(fù)責(zé)對(duì)公共基礎(chǔ)課教學(xué)過程與教學(xué)質(zhì)量實(shí)施有效的評(píng)估。

      通過對(duì)教師教案和課件的檢查來考核評(píng)估教師的備課情況和敬業(yè)精神;通過對(duì)作業(yè)的布置與批改來考核評(píng)估教師的教學(xué)態(tài)度和責(zé)任意識(shí);通過公開課和教師相互間的聽課來評(píng)估教師履行職責(zé)的情況,并檢驗(yàn)教師的教學(xué)手段、教學(xué)方法、教學(xué)效果;通過對(duì)精品課程建設(shè)、教材編寫來檢驗(yàn)教研室的學(xué)科建設(shè)和基礎(chǔ)工作情況;通過每屆學(xué)生對(duì)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施結(jié)果的反饋以及畢業(yè)生對(duì)職業(yè)的適應(yīng)情況來評(píng)估教學(xué)質(zhì)量。

      5、負(fù)責(zé)教學(xué)改革工作的研討與實(shí)施,特別是基礎(chǔ)課教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新。

      6、加強(qiáng)與各系部、科室和相關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的橫向聯(lián)系與合作。

      (二)教研、科研工作

      1、按照學(xué)院的要求,制定基礎(chǔ)部教研、科研工作計(jì)劃,確定相關(guān)課題。

      2、定期組織教研工作會(huì)議,研究教學(xué)管理和科研工作,組織、協(xié)調(diào)本部教師的科研、教研活動(dòng),做到“以研促教”。

      3、負(fù)責(zé)對(duì)本部立項(xiàng)課題及其他科研工作進(jìn)行有效的管理和檢查,統(tǒng)計(jì)和上報(bào)本部承擔(dān)的國家級(jí)、省(區(qū))級(jí)、地廳級(jí)、學(xué)院級(jí)等教研成果。

      4、組織學(xué)術(shù)講座,加強(qiáng)各教研室教研、科研內(nèi)涵建設(shè)。

      (三)教師隊(duì)伍建設(shè)

      1、負(fù)責(zé)對(duì)本部教師的教育和管理,制定教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,報(bào)學(xué)院主管部門。

      2、根據(jù)學(xué)院的要求,抓好教師“教書育人”工作,不斷提高教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,打造比學(xué)趕超的教師團(tuán)隊(duì)。

      3、組織對(duì)本部教師的綜合業(yè)務(wù)考核,就其聘用、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲向院主管部門提出建議。

      4、協(xié)助院人事部門做好職稱評(píng)審工作,對(duì)擬進(jìn)本部門教師進(jìn)行考核。

      5、根據(jù)教學(xué)需要,向主管部門提出對(duì)教師繼續(xù)教育和培訓(xùn)的意見,為選修第二專業(yè)的教師提供支持與幫助。

      6、開展各種教學(xué)評(píng)比和競(jìng)賽活動(dòng),“以老帶新”促進(jìn)中青年教師的成長。

      7、選拔學(xué)科業(yè)務(wù)骨干和帶頭人,建設(shè)結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。以優(yōu)質(zhì)課建設(shè)、教改課題研究為載體,選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)科帶頭人和骨干教師外出進(jìn)修學(xué)習(xí),參加高層次學(xué)術(shù)會(huì)議,開展項(xiàng)目合作研究,培訓(xùn)教學(xué)名師。

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