第一篇：成功其實很瑣碎美文

我收到一封信，一位年輕人考研落榜，工作也沒著落，一時間很愁很壓抑。特別是看到同學們陸續(xù)找到工作，心中的傷口又被撕開一道口子。他在信中說，由于自己是成教應(yīng)屆畢業(yè)生，雖然自認為能力并不比本科生差多少，但往往在一次次求職時，還未遞出材料就被招聘公示唬住了。公示往往要求必須是應(yīng)屆本科，全日制本科等等。他說：“我覺得社會很不公平。這些語言像刺刀般扎到我的神經(jīng)里，夜夜都睡不好覺”。

大學生就業(yè)難，近來已成話題。我認識一位今年夏天剛畢業(yè)的研究生，他和他的一伙兒同學自去年下半年，就不停地到各個公司面試。但到目前為止，還沒有一個同學找到正式工作。這位年輕人算幸運的，憑借在京的親戚關(guān)系，有了一個打零工的機會，雖然與當初的求職理想相距甚遠，但他格外珍惜，干得很努力。

人們總說，一個人獲得成功通常要靠兩個條件：素質(zhì)和機緣。而相對于素質(zhì)，機緣似乎更重要。還有一種說法，機會面前人人平等。對后一種說法，我是不大以為然的。

現(xiàn)今的社會，機緣對人并不平等。一個家境貧寒的農(nóng)村孩子和一個生活富裕的城市孩子，首先受教育的機會就談不上平等。成長環(huán)境的迥然有別，又使他們成年后的眼界大不相同。即使兩個孩子都以優(yōu)異成績考入大學，畢業(yè)后的社會背景與就業(yè)資源仍是不平等的。同在北京求職，招聘單位對有無城市戶口的態(tài)度完全不一樣。即使通過努力找到了同樣的工作，在北京有父母照料和獨自飄泊創(chuàng)業(yè)又是兩種境遇。

因此說，公平與平等只是大眾追求的一個理想或夢想。

改革開放三十年來，社會已發(fā)生無法想象的變化，“文革”前一個人的進步與前途先要看成分，所謂黑五類子弟再努力再有才華也很難獲得發(fā)展機會。我在農(nóng)村的一個遠房親戚，讀小學時一直在班里成績第一，可惜他的父親土改時戴了頂?shù)刂髅弊?，他只上完小學就被剝奪了繼續(xù)求學的資格。說起這個，他至今唏噓。他的孫子現(xiàn)在正上中學，成績不錯，在孫子身上寄托著他的理想，他說就是砸鍋賣鐵也要供孫子讀完大學。

與一個求職不順的年輕人說這些似乎不大正面，但我并不想說那些人人都知曉的大道理。一個人剛剛走上社會，應(yīng)當對自己面對的現(xiàn)狀和考驗有客觀正確的認識。我想，承認社會存在著不公平，同時又相信通過奮斗和努力能夠達到相對的公平，是一個勇敢的年輕人應(yīng)當有的冷靜。假若一個人由于先天的原因處于機會與資源的某種劣勢，不怨天尤人，而是勇敢面對，才是可能走上成功之路的態(tài)度。

我曾去過一些招聘現(xiàn)場，看過那里人潮涌動的景象。除開通過某些關(guān)系已得到了工作安排的少數(shù)人，在某種意義上說，這種現(xiàn)場招聘對于大多數(shù)人的機會相對均等。求職者與招聘單位沒有“后門”關(guān)系，遞材料、自我介紹、面試等等，基本上一視同仁。企業(yè)自身的發(fā)展利益決定了招聘方肯定要盡可能招收到最優(yōu)秀的年輕人。那么，在這樣一個相對平等的機緣面前，敢不敢于大膽推銷和張揚自己的特長和個性，能否把握住機會，就看你有沒有好的素質(zhì)，有沒有充足的準備。

艱難困苦，玉汝于成，這似乎是個老套，年輕人已聽得太多。但這個“老套”卻正是無數(shù)成功者的人生經(jīng)驗。每一個有成就的人都一定經(jīng)歷過別人看不到的艱辛，也有過別人無法知曉的挫折。輝煌的人生舞臺誰都喜歡。寬松的工作環(huán)境會讓人更快地成長。但任何好事都不會從天而降，要靠自己一步一個臺階地營造。每個走出校門的年輕人都可能懷揣著夢想，然而，實現(xiàn)人生夢想的過程往往非常實際，成功其實非常瑣碎，不僅要有智慧，還要有勇氣和韌性，面對各種意想不到的困難，需要你不停地打磨自己，一點一滴地去克服沿途的阻礙。

第二篇：瑣碎情感美文

潮濕的天氣。最恐怖的是洗手間的天花板上竟然滿布水珠，水珠時不時就會滴下來。我討厭這樣潮濕的天氣。鏡子像鋪著一層迷霧，讓人看不清自己的臉，只看到輪廓，恐怖得很。

當然，流水賬要記得不是這些。畢竟在這樣灰濛的天氣里，還是有很多值得高興的事情。比如，有人為我唱歌。

某人聲音不好。但是因為我想要聽他唱歌，也就由著我了。我喜歡這樣的為難，偶爾為之。讓我任性一些吧，雙川掌的人，自尊得很，什么時候可以這般嬌氣。

也只有愛你的人，才可以縱容你的無所顧忌。父母啦，朋友啦，可是終于有一天，你也陷入這樣的一種角色，苦并快樂著。

和斐通電話，她說卷發(fā)的喜樂苦惱，然后說工作，嘮嘮叨叨的，盡是些小事。惟我一開始的那一句：我們?nèi)リ査钒伞?/p>

剎那寂靜，然后開始笑。好吧好吧，我們開始說些女孩子的心事。比如我一直擔心她的終身大事。

有次我說：斐，你的農(nóng)場啊，要有我很喜歡的果園，要有我很喜歡的葡萄溝，要種上我很喜歡的橘子樹、荔枝樹、芒果樹、龍眼樹、柚子樹、番石榴等等。

我們要有花園?；▓@里，種很多很多的花。我喜歡一地薔薇，我喜歡綠綠的爬山虎，我喜歡點點的滿天星，我喜歡燦爛的向日葵，我喜歡可愛的太陽花……

那么多，那么多，可是還是覺得不夠。那么，就先種這些吧，以后孩子們喜歡的讓他們?nèi)ッ睢?/p>

別笑。我還沒說完。最要緊的是，花園里一定要有秋千啊，藤椅啊。喔，真漂亮，無限向往。

第三篇：人生,遠離瑣碎美文

一個人陷于多深的瑣碎，就會有多促狹的格局。瑣碎分割了生活，生活拂亂了心性，心性拖垮了格局。一塊多米諾骨牌倒了，最后殃及的，是整個人生。

一粥一飯有暖涼，一朝一夕有煩擾，一交一往有嗔怨，一求一取有得失。在凡塵，自有俗事，自有俗人，自有萬千瑣碎，自會紛紛擾擾，自要枝枝蔓蔓，散亂無際涯。

深邃磅礴的世界，都是從粗淺瑣碎展開的，形于厚，出于薄，形于整，出于散，形于斂，出于顯?；蛟S，世界也本無瑣碎，只是人心太宕動，太紛亂，太繚繞，生活一地雞毛，眼底，遠方，便瑣碎不堪了。

這是一個巨大的泥淖。人陷入瑣碎，就會為它而纏繞，而掙扎，而迷亂，而惶惑。人在瑣碎上糾纏久了，眼界就會短小，心胸就會狹隘，念頭就會窄憋，就會沉醉于小聰明，沉浸于小利益，沉陷于小得失，沉迷于小目標。人一旦被瑣碎羈絆，就會與“小”纏綿，就會與大疏離，然后，大心性衰脫，大品格馳失，大境界淪喪。最終，在“小”上自以為是，自鳴得意。

生活終會給我們一些瑣碎的。譬如，遭遇雞零狗碎、雞毛蒜皮，甚至還會遭逢雞鳴狗盜。這些瑣碎，會傷了優(yōu)雅，讓我們變得俗氣；會丟了安靜，讓我們變得躁動；也會遁了平和，讓我們變得乖戾?，嵥?，只會讓我們在俗的路上越走越窄，雞飛于矮墻，狗吠于短巷，終行之不遠。

這個世界的許多平庸，可能就是被瑣碎拖垮了的優(yōu)秀。而許多小肚雞腸，可能就是被瑣碎荒廢了的宏大氣象?，嵥槎疾黄鹧郏枚嗳?，好多事，都壞在了瑣碎上。也因此，多少可成大事者，困于瑣碎，也耽于瑣碎，最后，瑣碎綁架了他們，進而毀滅了他們。

其實，只要不拘囿于眼前，不迷失于腳下，所有的瑣碎都是容易掙脫出來的。拔腳于爛泥之中，要有濯足于清漣的清凈之心，亦要有遠行于四方的鴻鵠之志。如果真這樣，多難纏的瑣碎，也都能走出來。

遠離瑣碎，其實，就是在一步步抵達，人生該有的浩瀚和遼闊。

第四篇：實習,其實很重要

實習期：敲開職場的第一個大門

大學畢業(yè)走向社會，絕大多數(shù)大學生面臨的第一個考驗，便是“實習期”。這里所說的“實習期”，是指國內(nèi)大學設(shè)定的“社會實踐學習期”，與其說是一門課程，更像是應(yīng)試教育中的補缺之路，一來想借助一次短期社會實踐，增強大學畢業(yè)生的動手及實際操作能力，二來想借此提高就業(yè)率，偏偏此舉的受眾群體畢業(yè)生們卻對此不溫不熱，認為機會尚多何須操之過急。

那么，讓我們一起來揭秘一下事實的真相吧！

一般情況下，能夠為大學畢業(yè)生提供實習崗位的企業(yè)，通常具有以下特征：

1.企業(yè)發(fā)展迅速。如果企業(yè)發(fā)展遭遇問題，可能裁員都來不及，又怎么會提供額外的實習崗位呢！

2.專業(yè)對口性強。很多大學生擔心找工作不對口，但實習企業(yè)通常都會根據(jù)專業(yè)，有針對性地招募實習人員。

3.企業(yè)人力資源戰(zhàn)略相對清晰。實習企業(yè)對自身發(fā)展到了何等階段、應(yīng)該儲備及使用何等人員等都有系統(tǒng)的規(guī)劃，若企業(yè)尚處于生存期，為求自保只會聘用經(jīng)驗豐富的資深人士，也就不會提供實習崗位了。

所以，能夠到大學招募實習生的企業(yè)，起碼在生存與發(fā)展、人力資源戰(zhàn)略等問題上初步合格，建立有相對完善的用人、育人體制，并已開始進行第二代儲備人才的培養(yǎng)，相對于那些還沒有建立人力資源體制的企業(yè)而言，算得上更勝一籌了。因此，對于即將面臨求職競爭的畢業(yè)生來說，這樣的實習機會就不容忽視了。如何贏得實習機會

“女怕嫁錯郎，男怕入錯行”，實際上每個行業(yè)都有自己的發(fā)展空間，所謂“入錯行”，是指是否符合個人愿景、性格等主觀因素。所以，首先要做的就是自我定位清晰化。

一般來說，營銷類工作可以分為兩大類、七大工種，每個工種都對應(yīng)不同的性格屬性、能力要求及個人愛好。兩大類分別是銷售類與企劃類，其中銷售類又可分為：傳統(tǒng)渠道業(yè)務(wù)、現(xiàn)代渠道業(yè)務(wù)、專業(yè)型客戶業(yè)務(wù)等三個工種；企劃類可分為產(chǎn)品人、渠道企業(yè)、推廣、市場調(diào)查等四個工種。

自我定位完成以后，接下來就是面試前的準備。企業(yè)招募實習生，其實就是要找專業(yè)對口的儲備人才，所以實習面試前的準備工作，基礎(chǔ)就是加強對專業(yè)知識的了解。事實上，很多畢業(yè)生對專業(yè)知識的掌握程度遠遠不夠。最近，在某“211工程”大學招募實習生時，我問了幾個簡單的營銷問題，比如“什么是4P”、“簡單陳述一下4P之間的組合關(guān)系”等，回答讓人滿意的不超過20%。其中一個學生更離譜，我問了幾個問題她均無法回答，就給了她最后一次機會：“請問，市場營銷學是誰寫的？”她堅定地告訴我：“是我們班主任黃老師?！苯璐艘哺嬲]各位畢業(yè)生，如果想找到專業(yè)對口的工作，最基本的條件就是專業(yè)知識合格。最后，就是面試機會的把握。實習面試的時間最多也就是５分鐘，也就是說，你必須在５分鐘內(nèi)展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢。這一點聽起來似乎過于殘酷或者有些兒戲，但事實如此，企業(yè)沒有太多時間去考察一個人的真實實力，只能在2～4個小時之內(nèi)對上百人進行初步評判。所以，面試時要注意自己的精神狀態(tài)，對考官而言，這種狀態(tài)直接反映了應(yīng)試者的毅力和沖勁。

如果你通過了實習期的崗位爭奪戰(zhàn)，祝賀你已經(jīng)通過了職場生涯第一關(guān)的考驗。然而，后面的實習期才是真正的考驗。

實習期間“習”什么

實習期雖然只有短短幾個月，卻是企業(yè)對畢業(yè)生真正的“面試”。原因很簡單，在沒拿到畢業(yè)證之前，企業(yè)并不承認你的學位及能力，僅僅把你當成一個廉價勞動力看待，而且，企業(yè)通常會按照1:1.5的比例進行招募人數(shù)預留，也就是說，只有10個崗位卻有15個人在競爭。顯然，實習生必須在實習期間經(jīng)過一系列的系統(tǒng)性調(diào)整，才有可能在實習結(jié)束后成為企業(yè)的正式員工。

認識社會，調(diào)整心態(tài)

對于我們部門的實習生，我必須要向他們講“真實的社會”這一課，這一堂課實在是太重要了。不是所有公司都像電視劇和小說里講的那么完美：同事和睦相處、領(lǐng)導體恤下屬、團隊團結(jié)一心勇往直前??

每家公司都有自己的不足之處，實習生必須用一顆包容的心去接受這種現(xiàn)實。你可以看不慣，也可以提出改善意見，但你不能只有抱怨，只能先適應(yīng)，并逐步在自己能力范圍內(nèi)進行修正。如若不然，企業(yè)不會“強留佳客宴王孫”，別忘了，企業(yè)是按照1:1.5的比例進行崗位人員儲備預留的。

依靠“學習力”改善自身不足

調(diào)整好心態(tài)之后，就是考驗自己“學習力”的時候了，這也是提升自我能力的最核心部分。這里講的“學習力”，就是在實習期間，在最短時間內(nèi)學會工作中必要的核心元素。

如何提升“學習力”？首先需要了解自己的不足。我們沒有太多的時間資源讓自己全面學習，必須找出自己最為缺失之處，投入全部時間加以修正。一般情況下，新入職人員的不足之處通常表現(xiàn)為對業(yè)務(wù)流程不熟練，專業(yè)知識無法與工作接口、無法理解公司行為、競爭意識不強、成長速度慢等，這些均需要依靠“學習力”進行修正。

１．對于專業(yè)知識無法與工作接口，建議可以從書籍中尋找答案，閱讀是快速吸收他人成功經(jīng)驗的最好辦法。大學生在學校學的知識多偏重理論，在實際工作使用時總感覺格格不入，其實知識的轉(zhuǎn)化是需要時間的，而幾個月的實習期著實短的可憐。此時，實習生可以選擇閱讀一些實用性較強的雜志，等有空余時間了，再翻閱專業(yè)的理論書籍，找出其中的對應(yīng)之處加以揣摩，將實際與理論相結(jié)合，以便自己容易理解應(yīng)用。

２．職場新人往往無法理解公司的某些做法，這其實是不熟悉公司的企業(yè)文化。每個企業(yè)成型時，都會形成某種固定的思維模式，這種模式是被公司所認可的，也就是我們所說的企業(yè)文化。在企業(yè)文化的熏陶下，整個團隊會高度認同一種價值觀，如果你偏偏要背離它，就會被當成團隊“異類”清除出局。

或許你認為一件事理論上是合理的，但企業(yè)文化卻不允許如此執(zhí)行，這時，就要向公司前輩請教，以免陷入兩難的境地。最簡單的辦法，就是找一個與自己尚能談心的前輩，邀約一起吃個飯、喝口小酒，告訴他你的困惑，真心希望他能夠予以指導。酒過三巡后，自己必然會受益匪淺。

３．實習生必須要有競爭意識。即使你和好友一起被招募進公司作為儲備人員培養(yǎng)，不管私下關(guān)系如何之好，在工作上你們同樣是競爭的對手。而超越對手惟一的辦法，就是“實踐再實踐”。

上級主管會習慣性地對新人進行比較，因為他們站在同一起跑線上，因而比較的結(jié)果也相當明顯。所以，當把同樣一項工作交給各位實習生時，競爭就拉開序幕了。在交付工作成果時，成功者會獲得新的項目予以鍛煉，而失敗者可能成為其副手或是就做些簡單枯燥的工作，這樣在實習結(jié)束后，兩人的差距就相當明顯了。所以，你必須努力得到更多的“實踐機會”。

４．實習生的成長速度究竟要有多快？事實上是這要看上級主管對你的“期望”有多高，如果低于他的期望值，主管會認為你發(fā)展?jié)撡|(zhì)平庸；如果高于期望值，那么你將會獲得更多的實踐機會。

提升成長速度的辦法就是“檢討”，這也是將你的“學習力”大幅提升的關(guān)鍵。通過自我檢討，找出實踐中的成功之處予以保留，并對不足之處進行分析，哪些問題可以修正，哪些問題必須避免，找到問題的根源，在下一次的實踐中進行驗證。

那么，怎樣有效地進行檢討？其實，你只需在每晚睡覺前寫篇日記，可這看似簡單，卻不容易做到，除了要有持之以恒的毅力，還必須有科學的日記方法才能見成效：

首先是檢討的時間，一定要在睡覺之前。因為經(jīng)過晚飯后幾小時的休整，此時的心情基本已經(jīng)平靜，才能有效地審視自我。

其次是檢討的內(nèi)容。一要檢討自己當天的效率問題，比如今天的工作完成是否達標，如果沒有，是哪些事情干擾了你。實習生往往因為自己是新人，而不好意思拒絕別人的請求，從而耗費了大量的時間。你需要學會適當?shù)木芙^，同時告知對方你目前處理事務(wù)的緊急性以獲得理解，慢慢地，你就會學會一種提升效率的簡單辦法——對無效事務(wù)說“不”！

二要檢討自己當天的溝通問題。銷售、產(chǎn)品籌劃、產(chǎn)銷協(xié)調(diào)等任何工作都要依靠溝通才能完成，所以，檢討的時候要回想一下，自己今天說的話是否詞不達意，面對別人的質(zhì)疑是否無從解釋等。對于溝通不暢之處，要學會自己在心里搭建一個場景，反復練習當天的溝通情景，找出解決的辦法。當這種練習成為習慣后，每當你與別人溝通時，心中的“場景”就會自動浮現(xiàn)出來，你可以預見對方將如何與你溝通，并尋找出最佳答案。

最后，希望各位畢業(yè)生能夠好好利用實習期，敲開通往職場生涯的第一個大門。

第五篇：其實很快樂 作文

其實很快樂

我喜歡站在田野里遙望蔚藍的天空,望向有太陽的地方,把所有的不快拋到腦后.我喜歡無憂無慮地站在大海邊,看夕陽落下,讓所有的不快隨風而逝.生活中有很多值得我們快樂的事情,成功,收獲,甚至失去也是一種快樂,因為只有失去了才會懂得珍惜,才會成長.初二,眾所周之,加了一科新科目——物理。對于這個新科目,我的心中很是憧憬,我認為它一定很有趣,而我有信心把它學好。同時心里又泛出一絲絲的懼怕：老師會不會很嚴厲？這個科目會不會很難？

帶著憧憬和一絲懼怕我踏上了物理學習之路。第一堂課，是老師的自我介紹并且簡單的介紹了物理是什么,接著提了些物理課的課堂要求。上完那節(jié)課,心里的那絲懼怕頓然消失了,老師十分和藹可親，據(jù)說講題也講得十分清楚,于是我想學好物理的那顆心更堅定了。

前一個月的學習的內(nèi)容很少所以很容易弄懂,第一月的月考也考了驕人的成績，自那以后我便認為物理很簡單，所以把注意力轉(zhuǎn)移到了別的科目上。

又一個月過去了，期中考試來了，這次的期中考試很難也很重要。我本以為物理會沒有問題，可拿到卷子就愣了，有很多拿不準的題目，當時我就很后悔為什么臨考前沒有做充分的復習，可是說什么都晚了，好成績成功的與我擦肩而過，我很懊悔。接下來的幾天里，心里很是忐忑，害怕聽老師說道關(guān)于成績的事情?？稍搧淼氖翘硬坏舻?，第三天成績就出來了。拿到卷子，那鮮紅的91分刺痛了我的雙眼。從100分滑落到91分,從年級第一滑落到41名說明了什么？說明了我退步了，說明我需努力了！

人們總是失去了才懂得珍惜,學習成績亦不例外。我暗下決心一定要把我失去的奪回來。在下來的兩個月里，我有難題不會就去請教老師或同學，有時在深夜寫完作業(yè)時也要拿出課外班老師講過的難題看一遍，分析一遍.功夫不負有心人，在兩個月后的期末考試中，我再一次的證明了自己我能行。

成功是快樂，收獲是快樂，經(jīng)過自己不懈努力證明了自己能行的快樂才是真正的快樂。