第一篇：《同上一堂課：雷鋒伴我成長(zhǎng)》觀后感

《同上一堂：雷鋒伴我成長(zhǎng)》觀后感

3月日是學(xué)雷鋒日，下午，我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了《同上一堂：雷鋒伴我成長(zhǎng)》的電視堂節(jié)目。

節(jié)目共分三段：第一段是《雷鋒精神永不過(guò)時(shí)》，講的是發(fā)生在長(zhǎng)江邊上的一個(gè)個(gè)感人故事；第二段由著名作家董宏猷老師為我們帶來(lái)演講《路標(biāo)與燈塔》；第三段主題是《從學(xué)雷鋒到做雷鋒》，講的是陳鵬、毛曉宇幫助別人的事情。

整個(gè)節(jié)目，我感觸最深的是陳鵬同學(xué)收集舊衣服，幫助大山里的窮苦孩子的故事。雖然收集舊衣服幫助他人，看上去是個(gè)很簡(jiǎn)單，很普通，每個(gè)人都可以做到的事情，可是我們卻又有幾個(gè)人想到要去做，或者真正去做了呢？雖然我們整天都在喊著要學(xué)雷鋒，做雷鋒，可是我們并未真正在實(shí)際行動(dòng)中去做，而陳鵬卻做到了，他心系大山里的孩子，把學(xué)雷鋒真正落實(shí)到了收集舊衣服幫助他人的行動(dòng)中，不怕麻煩，堅(jiān)持把一事情做好。

在平時(shí)生活中，我們總習(xí)慣于把學(xué)雷鋒看作是很高大的事情，對(duì)于日常生活中的一些小事卻視而不見(jiàn)?？蓪?shí)際上，學(xué)雷鋒，做雷鋒，就體現(xiàn)在身邊的一小事中，只要有心，生活處處都可以做雷鋒。做好事并非是要驚天動(dòng)地的大事，比如跳江救人、與壞人搏斗等，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)雷鋒，就是要求我們從身邊的小事做起，幫助一個(gè)人，幫助一只小動(dòng)物

其實(shí)，雷鋒并沒(méi)有死，他不僅活在人們的心中，也活在現(xiàn)實(shí)生活中。他可能就在來(lái)來(lái)往往的人群中，可能就在學(xué)校里，也可能就在我們的身邊

讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)學(xué)雷鋒，做雷鋒吧！

第二篇：《同上一堂課：雷鋒伴我成長(zhǎng)》觀后感

《同上一堂課：雷鋒伴我成長(zhǎng)》觀后感

《同上一堂課：雷鋒伴我成長(zhǎng)》觀后感

在第53個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日之際，為貫徹落實(shí)上級(jí)通知精神，秉承雷鋒的精神，凈化校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的深入開(kāi)展，竹林橋小學(xué)于3月4日下午認(rèn)真組織學(xué)生觀看了由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺(tái)聯(lián)合推出了《同上一堂課：雷鋒伴我成長(zhǎng)》專(zhuān)題電視課堂節(jié)目。并要求三到六年級(jí)學(xué)生以《雷鋒告訴我》為題寫(xiě)一篇觀后感。

《同上一堂課：雷鋒伴我成長(zhǎng)》通過(guò)三個(gè)板塊為學(xué)生打造了一堂充滿青春活力、勵(lì)志前行的思想教育課。據(jù)悉，該校將以本次專(zhuān)題電視課堂節(jié)目為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，希望全體同學(xué)都要從我做起，從舉手投足的小事做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去，當(dāng)好雷鋒精神的傳承人。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。

無(wú)論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。

在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的，真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。

雷鋒精神伴我成長(zhǎng)

春風(fēng)吹綠大地，萬(wàn)物吐露芬芳。我們總會(huì)想起一個(gè)光輝榜樣的名字--“雷鋒。”3月5日，是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，為使雷鋒精神在窯灣中心小學(xué)生心中永放光彩，在行動(dòng)中有更大的展現(xiàn)，窯灣鎮(zhèn)中小學(xué)于3月1日至3月4日組織開(kāi)展了形式多樣的“學(xué)雷鋒精神”主題教育。

活動(dòng)由學(xué)生、教師共同組織參與，活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣：低年級(jí)隊(duì)員們通過(guò)講述雷鋒故事、唱歌頌雷鋒的歌、表演雷鋒的感人故事、演小品等形式來(lái)歌頌雷鋒;高年級(jí)同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)古鎮(zhèn)景區(qū)，為凈化景區(qū)環(huán)境盡微薄之力;小導(dǎo)游們利用休息日免費(fèi)為游客們導(dǎo)游。

同學(xué)們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中學(xué)到了雷鋒在人生旅途中永遠(yuǎn)積極進(jìn)取的人生態(tài)度;學(xué)習(xí)了在生活的天平上始終把公共利益放在首位的無(wú)私精神;學(xué)習(xí)雷鋒在同志中團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神。

第三篇：同上一堂課 雷鋒告訴我觀后感

同上一堂課 雷鋒告訴我觀后感

夜，漸漸地深了。一輪銀盤(pán)似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢(mèng)的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的《同上一堂課，雷鋒告訴我》的電視節(jié)目，老師今天讓我們看了一個(gè)很有教育意義的短片，讓我感觸甚深。里面講了三個(gè)雷鋒精神意義，舉了三個(gè)我們生活中的活雷鋒的例子。有以逆商而奮斗的楊威，在零四年以第七名的成績(jī)成為了近年來(lái)最低，其實(shí)多家報(bào)社報(bào)道，四年來(lái)一直靠著要爭(zhēng)光，回報(bào)復(fù)出的教練親人的信念努力著，終于在零八年奧運(yùn)會(huì)拿到了金牌，如今輝煌，可你們卻不知道之前訓(xùn)練的痛苦和汗水

“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事?！睏钔诋?dāng)天的講臺(tái)上說(shuō)，他對(duì)雷鋒精神最為感動(dòng)的，就是這種堅(jiān)持的信念，對(duì)自己夢(mèng)想的終生堅(jiān)守?！霸诋?dāng)今社會(huì)，這種精神尤為重要?！彼Ｍ總€(gè)學(xué)生，都能堅(jiān)守住自己的夢(mèng)想，從現(xiàn)在做起，從身邊每一件好事做起，堅(jiān)持做好每一件小事，最終一定會(huì)帶動(dòng)身邊的人。他說(shuō)的太好了，就像我們現(xiàn)在，什么都不是，但是只要我們堅(jiān)持理想，不斷努力就一定會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)，我們就像小樹(shù)苗，也許兩年三年長(zhǎng)不大，但是八年，十年，二十年，一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你，走近你，你也能給人一片綠色，一片陰涼，你就能幫助別人，這就是我們每一個(gè)同學(xué)努力和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。是啊，“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這是我們耳邊再熟悉不過(guò)的雷鋒格言了。雷鋒說(shuō)了這句話，并做到了，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了：在建筑工地義務(wù)勞動(dòng)，給素不相識(shí)的人買(mǎi)車(chē)票，幫助老大娘找親人，??在人民需要他的時(shí)候，他總會(huì)幫助大家，卻從未告訴別人他的名字。再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運(yùn)、幸福一萬(wàn)倍乃至上億倍！我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。所以，對(duì)于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，要好好學(xué)文化，學(xué)本領(lǐng)，更要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他無(wú)論遇到多大多險(xiǎn)的困難，勇往直前，永不退縮的精神；學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神；長(zhǎng)大步入社會(huì)后更要學(xué)習(xí)他為國(guó)、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！在我人生道路上再爭(zhēng)當(dāng)?shù)诙€(gè)——雷鋒！幫助別人是快樂(lè)的，而幫助別人我們首先要做好自己，在新時(shí)代我們有責(zé)任和義務(wù)將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，一年一年過(guò)去了：“雷鋒，又能學(xué)習(xí)到革命先輩的精神了，在為我們的祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn)而犧牲的：“那你不覺(jué)得難看嗎。電影主要講了雷鋒最為突出的五件為人民利益服務(wù)的事情！所以用來(lái)告戒我們要珍惜現(xiàn)在的生活?！边@幾句話，雷鋒叔叔正在晾衣服時(shí)。我看完感動(dòng)地都快流淚了，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。窗外的星格外明、分外亮，它是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落。因?yàn)樗呀?jīng)成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時(shí)它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力，為實(shí)現(xiàn)人類(lèi)美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。

第四篇：《同上一堂課 雷鋒告訴我》觀后感

《同上一堂課·雷鋒告訴我》觀后感

今天是3月5日：第52個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日。學(xué)校組織我們觀看了《同上一堂課·雷鋒告訴我》的視頻。奧運(yùn)體操冠軍楊威、心靈導(dǎo)盲師張龍、慈善大使孫汀娟走上講臺(tái)，為我們解讀了新時(shí)代的雷鋒精神。

《雷鋒告訴我》首先介紹了雷鋒同志的生平：1940年12月18日雷鋒出生于湖南望城縣一個(gè)貧苦的家庭。很小的時(shí)候，他的父母、哥哥相繼去世，雷鋒成了孤兒。年僅7歲的雷鋒自力更生，艱難地活了下來(lái)。

雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h他做到了。如今，雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)成為人們心中樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。對(duì)于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，這種精神尤為重要。我們作為一名普通的團(tuán)員應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒，就更值得我們深思。

“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事?！睏钔诋?dāng)天的講臺(tái)上說(shuō)，他對(duì)雷鋒精神最為感動(dòng)的，就是這種堅(jiān)持的信念。他希望每個(gè)學(xué)生，都能堅(jiān)守住自己的夢(mèng)想，從身邊每一件好事做起，堅(jiān)持做好每一件小事，最終一定會(huì)帶動(dòng)身邊的人。另外，張龍教導(dǎo)我們?nèi)绾巫龊米约?，告訴我們雷鋒精神是一種奉獻(xiàn)和責(zé)任。孫汀娟講述了萬(wàn)名網(wǎng)友拯救“一斤半早產(chǎn)兒”的故事，告訴我們雷鋒精神就是一種傳承和接力……

同學(xué)們，請(qǐng)和我一起宣誓：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

第五篇：XX《同上一堂課 雷鋒告訴我》觀后感

XX《同上一堂課 雷鋒告訴我》觀后感

XX《同上一堂課 雷鋒告訴我》觀后感

“同學(xué)們，你們知道這塊奧運(yùn)金牌背后的艱辛故事嗎?”昨日上午，在武漢市洪山高中學(xué)術(shù)報(bào)告廳《同上一堂課：雷鋒告訴我》錄制現(xiàn)場(chǎng)，奧運(yùn)體操冠軍楊威拿出在北京奧運(yùn)會(huì)上獲得的金牌，與同學(xué)們分享奪金背后的拼搏故事。

3月5日是第52個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日。為了在新時(shí)代弘揚(yáng)雷鋒積極向上的進(jìn)取、奉獻(xiàn)精神，昨日上午，省委宣傳部、省文明辦、團(tuán)省委、省教育廳、武漢市委宣傳部和省廣電總臺(tái)聯(lián)合在洪山高中錄制了《同上一堂課：雷鋒告訴我》節(jié)目，并將于明日通過(guò)湖北電視教育頻道，向全省260萬(wàn)名中學(xué)生推出。

整堂電視課用雷鋒告訴我、雷鋒在身邊、人人是雷鋒三個(gè)小主題和三位主講“老師”貫穿全場(chǎng)，同時(shí)輔以勵(lì)志歌舞、詩(shī)歌朗誦，讓課堂充滿青春活力和正能量。

三位主講“老師”，通過(guò)自身承載的勵(lì)志故事，結(jié)合身邊人、身邊事，深入淺出地將雷鋒精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵融化到課堂中。其中，奧運(yùn)冠軍、體育明星楊威不僅首次在全省青少年面前展示了奧運(yùn)金牌，還敞開(kāi)心扉，從1996年體操生涯突遭重大變故講到XX年奧運(yùn)會(huì)失利，展示了困難面前堅(jiān)持夢(mèng)想、砥礪不屈，踐行雷鋒精神;堅(jiān)守平凡的“心靈導(dǎo)盲師”張龍，分享在武漢盲校默默扎根組建啟明藝術(shù)團(tuán)的感染事跡，告訴大家，雷鋒精神是奉獻(xiàn)，更是責(zé)任;壓軸上場(chǎng)的是湖北省慈善形象大使孫汀娟，她告訴孩子們，扶貧濟(jì)困、樂(lè)于助人的雷鋒精神就在你身邊，人人都能做新時(shí)代的雷鋒!《同上一堂課：雷鋒告訴我》是我省電視媒體首次聯(lián)姻學(xué)校課堂進(jìn)行的教學(xué)方式創(chuàng)新，也是傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有益探索。

XX《同上一堂課 雷鋒告訴我》觀后感

3月11日下午第二節(jié)班會(huì)課，全校師生集中觀看了《同上一堂課“雷鋒告訴我”》電視專(zhuān)題教育片。此教育片是為貫徹落實(shí)中央關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入開(kāi)展和常態(tài)化建設(shè)的要求，由省教育廳會(huì)同省委宣傳部、省文明辦、共青團(tuán)湖北省委共同制作的。該片有勵(lì)志故事短片、歌舞、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等形式，講課人是同學(xué)們熟知、不同行業(yè)、年輕的優(yōu)秀人物，講述自己為追求夢(mèng)想克服各種困難，在磨勵(lì)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中進(jìn)步的故事。同學(xué)們認(rèn)真觀看，興趣濃厚，被片中的情景深深地吸引。觀看結(jié)束后，同學(xué)們心情激動(dòng)，紛紛舉手，都想表達(dá)出自己的想法，自己的愿望，自己的夢(mèng)想，想與大家分享在片中獲得的啟發(fā)，心靈的碰撞，產(chǎn)生的激情，指引前行的方向，效果明顯。

XX《同上一堂課 雷鋒告訴我》觀后感

1931年，他出生在湖南省一個(gè)貧窮的小村里，幾年后父親的去世以及所有家人的相繼離去使他成為了一個(gè)孤兒，與年邁的二奶奶相依為命。可憐的他并沒(méi)有埋怨上天的不公，積極樂(lè)觀的活了下來(lái)。他在部隊(duì)里就像一縷陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻照耀著他人，他用他的無(wú)私與愛(ài)溫暖著他人。他就是我們新時(shí)代學(xué)習(xí)的楷?！卒h。

三月的校園，又唱響了“雷鋒之歌”—一個(gè)永恒的話題，一個(gè)用不泯滅的時(shí)代英雄。在今天的中華大地上，遍布著一個(gè)又一個(gè)“雷鋒”的腳?。核麄?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想和國(guó)家的榮譽(yù)不懈努力，執(zhí)著追求，永不言敗，在他們心中“堅(jiān)持”就是永恒的信念;人們都說(shuō)奉獻(xiàn)是人世間最美好的事情，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，不錯(cuò)的，他們就用自己最樸實(shí)的愛(ài)，奉獻(xiàn)著他人，服務(wù)著他人;“愛(ài)”不分大與小，不分多與少，只要是真心的，那便是愛(ài)。雷鋒，不僅僅是一個(gè)偉大的戰(zhàn)士，他更是一種精神，他們就像雷鋒一樣:愛(ài)著所有人。

在我們的身邊也有許多“新時(shí)代小雷鋒”，用自己的行動(dòng)證明了自己：他在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，他總會(huì)耐心地為他講解，一遍、兩遍……直至他理解為止;她腿腳不方便，在生活上總是她默默的幫助她，打水打飯……哪一件事她不是盡心盡力去做的;他雖家境貧寒，卻不自暴自棄，他堅(jiān)信，只要努力，明天一定會(huì)更好!

他們?yōu)槲覀冊(cè)忈屩袄卒h”的含義，他們告訴我們愛(ài)別人等于愛(ài)自己?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”需要的不是我們一聲又一聲響亮的口號(hào)，真正需要的是每個(gè)人付出的行動(dòng)。讓我們響應(yīng)號(hào)召，行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人，讓“雷鋒”存在于我們校園的每一個(gè)角落!