第一篇：小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文期末測試卷

一、還記得字母表嗎?請(qǐng)你把下面的字按字母表順序重新排列，再寫下來。(3分)

閱 屆 掛 哪 懇 染

_____________________________________

二、看拼音，寫詞語。(34分)

sēn cāng xiānɡ piāo

()林()松 花()雪花()

dēnɡ chànɡ dànɡ ɡuā

()高山()山歌()秋千()秋風(fēng)

lǐ pào wěi ba miáo hóng piān xīn dài tì

()()()()()

jiào hǎn shēn qínɡ qīnɡ xīn bǐ jiào dào lǐ

()()()()()

tōnɡ ɡu pīn mìnɡ yǒu shàn

()()()

三、根據(jù)情境，填寫詩句。(5分)

1、我這次取得了好成績，老師夸我，同時(shí)勉勵(lì)我：“__________________，__________________?！?/p>

2、望著天上圓圓的月兒，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人不由得吟誦起：“_________，_________?！?/p>

3、媽媽常教育我：“_________，老大徒傷悲?！?/p>

四、想課文內(nèi)容填空。(14分)

1、本學(xué)期隨著課文，我去過了丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)_________，還游覽過美麗的_________，跟爺爺奶奶一起欣賞了_________ 的美景。又認(rèn)識(shí)了_________ 的梅蘭芳，_________ 的朱德，_________的達(dá)爾文。最后，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)動(dòng)物朋友，有_________ 的狐貍，_________ 的狼和 的烏鴉。

2、陳毅爺爺贊揚(yáng)青松品質(zhì)的詩句是：“ _________，_________?！?/p>

3、洪水被_________ 了，老百姓過上了_________ 的日子，大家 感激這位的偉大英雄。從此，大禹的名字_________。

五、按要求完成練習(xí)。(22分)

1、在句中填上合適的詞語，讓句子變得更具體。

_________的藍(lán)天上飄著 _________的云朵。

下課了，同學(xué)們?cè)赺________ 的校園里_________ 地玩耍呢!

2、把句子寫成比喻句。

黃葉落下來。

____________________________________

3、填上合適的表示顏色的詞。

秋天在田野里，_________ 的高粱，_________ 的棉花，_________ 的稻子;秋天在果園里，_________ 的葡萄，_________ 的梨，_________ 的棗子。

4、中國申奧成功，看著全國人民激動(dòng)的情景，讓想起這幾個(gè)成語 _________、_________、_________

5、看到“冬天”這個(gè)詞，我想到這些小動(dòng)物：_________、_________ 和_________;還想到 _________、_________ 和 _________這些植物，有一幅對(duì)聯(lián)就寫過它們： _________，_________。

六、閱讀短文，完成練習(xí)。(9分)

四個(gè)太陽

我畫了個(gè)綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。

我畫了個(gè)金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉正忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的甜香。

我畫了個(gè)紅紅的太陽，照亮冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。

春天，春天的太陽該畫什么顏色的呢?噢，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。

1、短文共_________ 自然段。

2、連一連。

綠綠的太陽 金黃的太陽 紅紅的太陽 彩色的太陽

春天 夏天 秋天 冬天

3、我畫了個(gè)綠綠的太陽，給大家?guī)砹薩________。我畫了個(gè)紅紅的太陽，給小朋友帶來了_________。

4、你想畫什么顏色的太陽呢?仿照短文，寫一寫.七、寫話練習(xí)。(13分)

1.小朋友們，課間同學(xué)們?cè)诓賵鐾娴枚酂狒[啊，快來寫一寫吧!(6分)

2.去年冬天下了一場大雪，你一定看到了美麗的雪景，和小伙伴們玩得很快樂吧，那么，趕緊來寫一寫吧。(7分)

第二篇：語文二年級(jí)上冊(cè)語文期末測試卷

每個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí)，學(xué)校往往以試卷的形式對(duì)各門學(xué)科進(jìn)行該學(xué)期知識(shí)掌握的檢測，對(duì)這學(xué)期知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了二年級(jí)上冊(cè)語文期末測試卷，希望大家好好作答。

一、我會(huì)拼，還會(huì)寫。(10分)

wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù

zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo

二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。(9分)

漂浮(fóu fú)橘(jú qú)子 樹梢(shāo xiāo)

鮮(xiān xuān)花 端詳(qiánɡ xiánɡ)模(mú mó)型

賣(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土

三、我會(huì)組詞。(8分)

清()情()凈()被()

晴()睛()靜()破()

懷()良()孩()品()

壞()浪()該()晶()

四、選詞填空。(9分)

首 擔(dān) 壺 支 條 杯 盆 筐 件

一()茶 一()小河 一()詩

一()鮮花 一()酒 一()事

一()枇杷 一()隊(duì)伍 一()糧食

五、我會(huì)填空。(8分)

1.()蒼蒼，野茫茫，()吹草低見()。

2.()壯不努力，()大徒傷悲。

3.初升的()射出金色的光芒，草坪上開滿了鮮艷的()，嘰嘰喳喳的()在天上飛著。

六、照樣子寫一寫。(5分)

仔細(xì) 仔仔細(xì)細(xì) 認(rèn)真 ______________

許多 _______________ 高興___________

暖和 ________________ 干凈___________

七、詞語連線。(8分)

黃澄澄的 葡萄 悠揚(yáng)的 陽光

綠茵茵的 棗 鮮艷的 棉花

紅彤彤的 稻子 燦爛的 歌聲

水靈靈的 草坪 潔白的 花朵

八、我會(huì)把下面的詞組成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)

認(rèn)真地 講課 聽 同學(xué)們 李老師

____________________________________________。

背(bēi)著 高高興興地 早晨 上學(xué)去 書包 小紅

____________________________________________。

九、我會(huì)把句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)。(不會(huì)的字可以用拼音代替)(8分)

老師_______________________________玩得____________________________。

小鳥在樹上________________________________。

_____________是________________還是__________。

十、我會(huì)讀短文，并回答問題。(9分)

放小蝌蚪

今天，我在公園里玩，無意中發(fā)現(xiàn)水里有許多小蝌蚪，就拿來一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。

“呱，呱呱!”突然從水草叢中傳來一陣青蛙的叫聲，我心想，不好，一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾，好像說“我要回家!我要媽媽!”

青蛙抓害蟲，保護(hù)莊稼，是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它和它的孩子。想到這里，我就把蝌蚪輕輕地放回水里，并對(duì)它們說“小蝌蚪，回去吧，去找你們的媽媽?！?/p>

小蝌蚪游走了。這時(shí)，傳來青蛙的叫聲，仿佛說“呱呱，謝啦!”

我開心地笑了。

1.“我”是怎么想的，用“____”在文中畫出來。(3分)

2.“我”是怎么做的，用“ ”在文中畫出來。(3分)

3.我為什么開心地笑了?(3分)

十一、我會(huì)看圖寫話。(20分)

第三篇：二年級(jí)上冊(cè)語文期末測試卷

一、我會(huì)讀拼音寫詞語。(20分)

gāng qín qí zhì wēn nuǎn mín zú bō làng

()()()()()

cāo chǎng róng yì zhù fú gào sù jiào shì

()()()()()

二、我會(huì)比一比再組詞。(8分)

相()洋()里()級(jí)()

鄉(xiāng)()揚(yáng)()禮()及()

手()圓()晴()申()

首()園()睛()伸()

三、我會(huì)給帶點(diǎn)的字用√選擇正確的讀音。(12分)

好(hǎo hào)學(xué) 彎曲(qǔ qū)養(yǎng)分(fēn fèn)嫦娥奔(bèn bēn)月

茁(zhuó chū)壯 長袍(páo pào)粗糙(zào cāo)冰雹(báo páo)

四、我會(huì)把詞語寫完整。(8分)

引人()目 自言自()無()無蹤 議論()()

雪中()炭 助人為()奇形()狀()空母艦

五、我會(huì)照樣子寫詞語。(12分)

例 1：(搬)桌子 例2：一只(花貓)例3：買(賣)

()蟲子 一盤()苦()

()地面 一條()靜()

()鋼琴 一臺(tái)()危險(xiǎn)()

()()()()

六、我會(huì)。(4分)

要查的字 部首 音序 音節(jié) 組詞

容

城

七、我會(huì)照樣寫句子。(12分)

例1：李小青是我們班的勞動(dòng)委員。

我們班的勞動(dòng)委員是李小青。

張老師是我們的班主任。

我的故鄉(xiāng)是寧波。

例2：葉子上的蟲還用治?

葉子上的蟲不用治。

這么大了，上學(xué)還用媽媽送?。

天上的星星這么多，怎么數(shù)得清呢?。

例3：沙粒會(huì)把淺水洼里的水吸干。

淺水洼里的水會(huì)被沙粒吸干。

同學(xué)們把氣球放上了天空。

小朋友把桌子擦干凈了。

八、請(qǐng)給句子排排隊(duì)。(12分)

()池塘邊上有棵梧桐樹。

()藍(lán)藍(lán)的天空下是一片金黃的稻田。

()一片一片的黃葉從樹上掉下來。

()秋天來了，秋姑娘把大地打扮得分外美麗。

()稻田旁邊有個(gè)小池塘

()落到水里，小魚把它當(dāng)作傘;落在地上，螞蟻當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場。

九、我還會(huì)自己讀懂短文，回答問題。(8分)

小 鬧 鐘

我有個(gè)好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的滴答滴答地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常惹人喜愛。

晚上睡覺時(shí)，小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時(shí)，是它把我喚醒，催我上學(xué)。

我真喜歡我的小鬧鐘!

1、短文一共有 個(gè)自然段。

2、我知道短文中的好朋友指的是：。

3、我會(huì)用 畫出寫小鬧鐘樣子的句子。

4、我喜歡小鬧鐘是因?yàn)椤?/p>

﹡

十、我會(huì)填。(10分)

()顏()色()牛()毛()發(fā)()中

()面()刀()心()意()面()方

()上()下()牛()虎()山()水

()湖()海

十一、寫作。(8分)

自由發(fā)揮

第四篇：小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)期末測試卷

小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)期末測試卷（新人教版）

小朋友，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定又學(xué)到了許多的知識(shí)與本領(lǐng)。下面，我們就乘坐“豐收號(hào)”到“智慧樂園”去采摘“智慧果”，準(zhǔn)備好了嗎？我們就要出發(fā)了，“嗚——”

一、我會(huì)寫漂亮的字。（10分）bō liqī fùmìfēngnǎo jīndànké（）（）（）（）（）dù juānhūhuànhuàng dàngjì xùpōsǎ（）（）（）（）（）

二、比比再組詞。（10分）盛（）陳（）數(shù)（）紙（）決（）勝（）陣（）教（）底（）絕（）

三、我會(huì)填。（21分）⑴風(fēng)（）日（）金碧（）（）群山（）（）燈 光（）（）勤（）好（）博 采（）（）同（）協(xié)（）舍（）求（）

⑵茂密的（）焦急地（）翻著（）（）的空氣（）地端詳川流不息的（）靜靜地（）吹著（）望著（）⑶一位（）一條（）一股（）一枚（）

四、模仿秀。（7分）⑴ 長長短短⑵ 圖書—圖書館⑶ 中心—心中⑷ 越來越亮越越越越越越⑸ 貴—賤強(qiáng)—（）窮—（）表揚(yáng)—（）討厭—（）

五、漢字變變變。（10分）⑴溝--（勾）（拉勾）拐--（）（）睡--（）（）⑵骨--（滑）（光滑）而--（）（）喬--（）（）⑶搭--（塔）（寶塔）滴--（）（）繞--（）（）

⑷木—森口—（）（）—（）（）—（）

六、快樂三選一。（9分）及急級(jí) 焦（）（）時(shí)班（）（）忙（）匆 匆來 不（）鉆吐探 春天來了，小草從地下（）出頭來；樹木在枝條上（）出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽；筍芽兒伸了伸懶腰，終于（）出地面。發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)行 無論學(xué)習(xí)和生活，都離不開動(dòng)手和動(dòng)腦。用扇子扇風(fēng)很費(fèi)力氣，于是人們（）了電風(fēng)扇；最早（）的郵票四周沒有齒孔，很不容易撕開，于是阿切爾造出了郵票打孔機(jī)。讓我們都來做個(gè)有心人，用自己的勞動(dòng)和智慧去（），去創(chuàng)造吧！

七、根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填句子。（8分）⑴ 到了（），葡萄（）地掛在綠葉底下，有紅的、（）、（）、暗紅的、（），（），美麗極了。

⑵ 兒童急走追黃蝶。

⑶，疑是銀河。

⑷ 花要，人要。⑸ 天才是加上。

八、我會(huì)寫句子。（3分）

⑴一邊，一邊。⑵？ ⑶！

九、閱讀短文，回答問題。（12分）

（一）晚上，我坐在窗前看課外書，抬頭一看，哇！這么美的夜空??！月兒彎彎像小船，無數(shù)顆星星眨著眼睛，好像在說悄悄話呢！我跑出門外來，站在家門前的空地上，看到的星星更多，更美了?。?）這段話說，_________像小船，_________在眨著眼睛，__________好像在說悄悄話。（2）你認(rèn)為這段話主要是說晚上我在窗前看書，還是說晚上看到的星星多，還是說美的夜空？

__________________________________________________________

（二）小紅傘 有一天，小白兔挎（kuà）著一只籃子，帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。

小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來

不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個(gè)可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興回家了。

1、這篇文章共有個(gè)自然段。

2、小白兔用小紅傘做了什么事情？（1）（2）（3）

3、你認(rèn)為這是一只怎樣的小白兔？

十、一個(gè)學(xué)期就要過去了，這學(xué)期你一定又學(xué)到了很多的知識(shí)，長了許多本領(lǐng)。你能用“我學(xué)會(huì)了”為題，寫一段話嗎？可以說說你學(xué)會(huì)了什么？是怎樣學(xué)會(huì)的？（10分）

第五篇：小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期末測試卷

一、讀拼音，寫詞語。（8分）

zhōnɡ shi jì xù jiāo ào zhēn zhū

（）（）（）（）

xiǒnɡ wěi jiě dnɡ fēn fānɡ fānɡ biàn（）（）（）（）

二、比一比，組詞。（8分）

鋒（）購（）傳（）逃（）

蜂（）溝（）轉(zhuǎn)（）桃（）

淡（）組（）嶺（）陳（）

談（）祖（）鈴（）陣（）

三、多音字組詞。（6分）

kōnɡ（）shènɡ（）shǔ（）

空 盛 數(shù)

knɡ（）chénɡ（）shù（）

四、按查字典的要求填表（８分）

字 音序 部首 除去部首有幾畫 組詞

算

近

五、我會(huì)連（８分）

窄 稀 一臺(tái) 電扇

稠 寬 一幅 寓言

賤 富 一枚 圖畫

窮 貴 一則 郵票

六、把詞語補(bǔ)充完整。（１２分）

（）（）秀麗 絢麗（）（）煥然（）（）

金光（）（）（）勝（）跡 揠（）助（）

清新的（）繁華的（）明亮的（）

慢慢地（）認(rèn)真地（）滿意地（）

七、選詞填空。（4分）

發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

1、魯班（）了傘。

2、小東（）花叢上有一只蝴蝶。

往常 常常

3、列寧（）請(qǐng)養(yǎng)蜂的人來談天。

4、今年的春節(jié)與（）不同。

八、把下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。（8分）

1、媽媽一邊 一邊

2、你 呢

3、啊

九、本學(xué)期你最喜歡的一首古詩默寫在下面的橫線上，注意不要寫錯(cuò)別字，還有記得加上標(biāo)點(diǎn)哦?。ǎ狗郑?/p>

十、我會(huì)背，也會(huì)寫（９分）

1、花要，人要

2、，夏滿芒夏暑相連。

3、，壞事往往能變成好事。

十一、短文回答。（8分）

美麗的花壇

學(xué)校院子中間，有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的。

花壇的四周，擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展，針葉上掛著水珠，長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花，在花壇里開得十分好看。

同學(xué)們愛惜它，用汗水澆灌它。小花給同學(xué)們的課余生活帶來了歡樂。

（1）短文共有（）自然段。

（2）（）的花壇（）的枝條

（）的小花

（3）花壇的四周有什么？

十二、你喜歡哪一種小動(dòng)物，請(qǐng)選一種寫下來。（12分）