第一篇:《做冷飲》教學(xué)反思
《做冷飲》是托班的一節(jié)綜合課,從幼兒在夏天比較感興趣的冷飲著手,本次活動的目標是:樂意向大家介紹自己喜歡吃的冷飲,能夠根據(jù)包裝紙上圖案、顏色說出冷飲的名稱、大概形狀、顏色和味道。知道多吃冷飲對身體不好。
嘗試自己設(shè)計冷飲,體驗創(chuàng)新的樂趣。我在上這節(jié)綜合課時,首先用夏天來了,天氣熱了,小狗在森林里開了家冷飲超市導(dǎo)入,看到超市里的各種冷飲,孩子們顯得特別興奮,在選完自己喜歡的冷飲之后,都能根據(jù)包裝紙說出自己所選冷飲的名稱、大概形狀、顏色和味道。
在活動的進行過程中,整體來講,能比較順利地將各個環(huán)節(jié)進行下來,并且環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間銜接地較為自然,能體現(xiàn)層層遞進的環(huán)節(jié)設(shè)計。由于課前準備比較充分,讓幼兒先回家品嘗各種冷飲,在幼兒已有經(jīng)驗上來開展這節(jié)綜合課,效果比較好,在開始部分游戲:冷飲店這個環(huán)節(jié),因為孩子有經(jīng)驗了,所以開展的很精彩,孩子能在游戲中說出一些冷飲的名稱、大概形顏色和味道,但是由于孩子知道的冷飲有一定的局限,所以說出的品種不是很多,重復(fù)別人的現(xiàn)象比較多。
而且在活動過程中,孩子們的積極性都較高,對于各種冷飲都十分感興趣,表現(xiàn)地比較活躍,特別是在用橡皮泥設(shè)計特別的冷飲這一環(huán)節(jié)上,孩子能愉快積極地投入到活動中來,并且設(shè)計出很多特別的冷飲。
第二篇:冷飲事業(yè)部個人反思材料
冷飲事業(yè)部反思材料
按照“踐行卓越企業(yè)文化,打造風(fēng)清氣正團隊”主題教育要求,我對自己日常的工作進行了深刻反思,首先特別感謝多年來公司和同事對我工作的認可和支持,讓我這些年不斷的在這個崗位上不斷成長、不斷的突破自我。同時,發(fā)現(xiàn)自己在工作和生活上也存在不少問題?,F(xiàn)就具體反思如下:
首先,自我學(xué)習(xí)缺乏主動性和自覺性。主要表現(xiàn)在平時不能很好地利用工作外的時間進學(xué)習(xí)相關(guān)方面的知識,僅靠公司的培訓(xùn)等來增強自己的理論知識,導(dǎo)致有時在工作開展中不能得心應(yīng)手。通過這次反思,我將積極主動的學(xué)習(xí)相關(guān)知識,學(xué)好習(xí)總書記關(guān)于食品安全方面系列講話精神,在實際工作中要注重學(xué)用結(jié)合,避免現(xiàn)用現(xiàn)學(xué),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實踐。
其次,自己在工作中存在惰性,有時候思想意識會存在一些放松,認為自己年齡大了,有些工作就不需要親力親為了,交給那些更年輕的同事們做吧。這就造成在實際工作中會遇到的很多新情況,新問題無法解決。所以在今后的工作過程中,我不僅要自己的工作自己親自做,同時也要加強與同事們的交流和溝通,我們應(yīng)該不只有一套解決辦法,在最傳統(tǒng)的解決辦法上應(yīng)該再準備更加新穎的第二套方案,這也是對自己的一種突破,也是對自己提出的更高要求。再次,日常與客戶的溝通不夠。銷售工作做這么多年,對于一些政策性的指示仍然不能有效的與客戶溝通,使客戶出現(xiàn)應(yīng)付心理,只口頭答應(yīng),不去落實開展;有時,在和客戶溝通過程中,談好的市場方面工作客戶只表面答應(yīng)做,但實際并沒有做。下一步不僅還要繼續(xù)增強與客戶的溝通,還要結(jié)合自身工作特點,有針對性地進行學(xué)習(xí),做好事先書面演練,多角度綜合分析以幫助客戶樹立工作意識。
同時,有些具體工作在落實過程中,還存在細節(jié)上做的不夠到位,有時甚至出現(xiàn)執(zhí)行偏差的問題。就比如在新產(chǎn)品的推廣上,由于老產(chǎn)品已經(jīng)被人熟知,不需要再度推廣,一直占領(lǐng)著市場。客戶鑒于新產(chǎn)品面向市場需要做大量的宣傳,成本增加,且不能短期盈利,對新產(chǎn)品的推廣沒有十足的把握,因此客戶不愿意主動推廣。今后,除密切關(guān)注新的銷售渠道,進行多渠道銷售外,我將及時督促客戶和配送員制定新品鋪貨獎勵,至少每個終端售點都把新品鋪進去,保證消費者可以第一時間購買到;同時加強家批售點開發(fā)工作。在大型小區(qū)、菜市場等人流量集中的地方懸掛條幅、海報,安臵雪糕銷售點。加大特殊渠道開發(fā),結(jié)合公司和客戶及時開發(fā)學(xué)區(qū)、商區(qū)、網(wǎng)吧等黃金售點。
第三篇:冷飲計劃書
傅陽 程倩 程會會
隊員:
目錄
一、項目創(chuàng)想
二、店面概述
三、本店特色
(一)本店主打
(二)經(jīng)營理念
四、市場分析(一)swot分析
五、產(chǎn)品介紹
六、店面選址
七、店面裝修與布局
八、成本分析
九、人事計劃
十、經(jīng)營策略
十一、預(yù)計收入
十二、未來規(guī)劃
一、項目創(chuàng)想
隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費觀念在日益的轉(zhuǎn)變,休閑類食品已經(jīng)不再是小孩子的專利,作為時尚、個性的90后也早已成為休閑食品忠實的守護者。休閑食品的消費市場不斷擴大,消費人群也隨之增加,新產(chǎn)品種類不斷推出,在這種情景下我們的“炫舞冷飲吧”應(yīng)運而生了。
二、店面概述
當今冷飲店鋪生意競爭越來越激烈,傳統(tǒng)冷飲受季節(jié)限制越來越明顯,傳統(tǒng)的冷飲不能滿足人們的生活需要,隨著消費者的需求和品位的提高,店家都在按流行趨勢開拓思路營造自己的特色,而本店正是綜合環(huán)境優(yōu)雅、物美價廉、耳目一新、冷飲制作種類和優(yōu)質(zhì)服務(wù)、銷售方式等方面來開辦一家新式冷飲店,這個項目打破了傳統(tǒng)冷飲店單一性格局,向冷飲多元化發(fā)展。
三、本店特色
(一)本店主打:本店推崇以綠色為主,綠色優(yōu)雅的環(huán)境搭配綠色健康的飲品,無疑
可以讓你成為高雅、時尚、健康的主角,本店所有的飲料都是由我們工作人員親自釀制,無任何添加劑,百分之百綠色健康,最大特色就是我們親手為你們打造您心中的飲品。
(二)經(jīng)營理念:你滿意,我樂意;你開心,我盡心。
四、市場分析
冷飲屬于大眾消費,消費者甚多,不管是現(xiàn)在的市場需求還是未來的市場需求都很大,正是由于市場需求大,所以行業(yè)競爭非常激烈,低、中、高檔冷飲店比比皆是,“可口可樂”、“娃哈哈”、“紅茶、綠茶”等工業(yè)化飲料應(yīng)有盡有,我們必須做出特色,才不能被淘汰,才能在行業(yè)中脫穎而出、(一)swot分析 s(優(yōu)勢):冷飲是年輕人喜歡的食品,尤其是學(xué)生,消費市場巨大,而且就在我們身邊,充滿個性化、時尚化的冷飲食品令人們流連往返,優(yōu)雅輕松的環(huán)境,讓你全身心得到放松。w(劣勢):特色經(jīng)營市場接受程度難以預(yù)測,存在一定的風(fēng)險。缺乏經(jīng)驗。o(機會):冷飲市場需求逐年擴大,人們的消費觀念也發(fā)生著變化。t(威脅):市場上經(jīng)營冷飲的店面較多,而且各具特色,競爭很激烈。
五、產(chǎn)品介紹
1、飲品:咖啡、果汁(各種口味)、冰淇淋(各種口味)、奶茶(各種口味、冷熱都有)、自調(diào)紅酒
2、套餐:一般情侶套餐、節(jié)日情侶套餐(情人節(jié)情侶套餐、光棍節(jié)單身套餐)、家庭套 餐
六、店面選址
飲料是一種快速消費的休閑飲品,但對于某些人來說就是一種可有可無的東西。因此,如果選址不好,那就沒有人會“不遠萬里”跑去喝你一杯飲料。鳳臺小區(qū)周圍有煙臺工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、船舶職業(yè)學(xué)院、高級中學(xué)、開發(fā)區(qū)二中,這里是學(xué)生的“聚居地”,也正是我們消費對象主體——青年學(xué)生集聚的地方,人流量大,隨著校園生活服務(wù)功能逐漸轉(zhuǎn)向社會,青少年學(xué)生更需要放松的場所。其次周圍沒有較正規(guī)的冷飲店,這樣更有利于店面發(fā)展。
七、店面裝修與布局
店面共分為兩層:一層大廳、二層包間
(1)精美吧臺:吧臺整體呈水晶藍色,給人一種幽靜的感覺。
(2)“浪漫雨”秋千式桌椅:分布在兩側(cè),整體顏色是綠色,從而體現(xiàn)了溫馨、寧靜、浪漫的氣息,極其適合戀人相互傾訴感情。
(3)“溫馨谷”圓式桌椅:圓桌中間空心,放盆景,桌子周圍有小轉(zhuǎn)椅,整體以水晶
白色為主,給人恬靜舒適的感覺。這一部分適合一個人、兩個人、多個人,同時也適合各年齡階層的顧客。
(4)包間共分為六個,風(fēng)格各不相同,主題分別為“春”、“夏”、“秋”、“冬”、“混合風(fēng)格”,以適合不同愛好的顧客。
八、成本分析
大廳秋千式桌椅:約900元 中間圓桌椅:約2000元 精美吧臺:約500元 墻壁及其他:約2000元 二層包間:700×6=4200元
空調(diào):大廳一個,每個包間一個,共約10000元 其他購買費用:約5000元 共計:約24100元
九、人事計劃
總經(jīng)理:傅陽 財務(wù)管理:程倩 營銷管理:程會會 店員:4人
十、經(jīng)營策略
1、以傳單和海報形式讓顧客了解本店。
2、推行會員制度,一次性小費滿30元可辦理會員卡,會員可打9折。篇二:冷飲 創(chuàng)業(yè)計劃書
創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)-中國項目 創(chuàng) 業(yè) 計 劃 書
企 業(yè) 名 稱: 冰河世紀冷飲廳
創(chuàng)業(yè)者姓名: 魏來
日 期:2013年 8月18日
通 訊 地 址: 哈爾濱市松北區(qū)
郵 政 編 碼: 150028 聯(lián) 系 電 話: *** 傳 真:
目 錄
一、企業(yè)概況??????????????(1)
二、企業(yè)計劃作者的個人情況???????(1)
三、市場評估??????????????(2)
四、市場營銷計劃????????????(4)
五、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)????????????(5)
七、流動資金(月)???????????(9)
八、銷售收入預(yù)測(12個月)???????(10)
九、銷售和成本計劃???????????(11)
十、現(xiàn)金流量計劃????????????(12)
一、企業(yè)概況
主要經(jīng)營范圍:
企業(yè)類型: □生產(chǎn)制造 ■零售 □批發(fā) □服務(wù) □農(nóng)業(yè)
□新型產(chǎn)業(yè) □傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè) □其他
二、創(chuàng)業(yè)計劃作者的個人情況
以往的相關(guān)經(jīng)驗(包括時間):
教育背景,所學(xué)習(xí)的相關(guān)課程(包括時間): 2013年8月 維以及創(chuàng)業(yè)籌備等工作有了深刻了解
三、市場評估
目標顧客描述:老師、學(xué)生、周邊小區(qū)居民等各類群體。
市場容量或本企業(yè)預(yù)計市場占有率:本店坐落學(xué)校及居民區(qū)附近,有商業(yè)大學(xué),大型購物廣場等。目標市場廣闊,客源充足,市場容量預(yù)計20000人左右。
市場容量的變化趨勢:
企業(yè)創(chuàng)辦初期,小成本,主要做好口碑,在口碑建立后,逐步擴大經(jīng)營范圍,覆蓋周邊學(xué)校,預(yù)計市場容量將提高3-4競爭對手的主要優(yōu)勢:
1、規(guī)模較大
2、營運資金充足
3、廣告投入較大
4、人員熟練,管理成熟 爭對手的主要劣勢:
1、經(jīng)營面積大,成本高
2、經(jīng)營范圍品種多,服務(wù)人員開支本企業(yè)相對于競爭對手的主要優(yōu)勢:
1、價格親民
2、品種齊全,品質(zhì)保3成本低,運營費用較低,壓力本企業(yè)相對于競爭對手的主要劣勢:
1、學(xué)生創(chuàng)辦,資金不足 2管理經(jīng)驗不3宣傳費用不足,廣告效應(yīng)不強
4、人員不熟練,培訓(xùn)費用增加
四、市場營銷計劃
1.產(chǎn)品 2.價格 3.地點
(1)選址細節(jié):篇三:冷飲店策劃書
冷飲店策劃書 目錄
一 創(chuàng)業(yè)意念················
二 預(yù)期經(jīng)營項目概述················
三 市場調(diào)查分析··············
四 創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢················
五 資金投入及回報分析···········
六 運營計劃················
七 團隊建設(shè)················
八 進度安排················
倍 競大 證 小 足 九 總結(jié)··················
一、項目創(chuàng)想
隨著社會的發(fā)展,校園經(jīng)濟在市場需求的不斷變化下蓬勃發(fā)展,學(xué)生們對于飲品的要求不僅限于解渴,而更多追求健康、美味等,因此,市場上飲品品種也層出不窮。奶茶、冰淇淋、沙冰奶昔等作為暢銷飲品越來越受廣大學(xué)生歡迎,而且現(xiàn)在正好有個機遇,冷飲店的投資成本相對較少,容易管理,是一個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的好機會。
二、預(yù)期經(jīng)營項目概述
1、奶茶系列:番石榴珍珠奶茶、綠豆沙珍珠奶茶、咖啡珍珠奶茶、花生珍珠奶茶、藍梅珍珠奶茶、薄荷珍珠奶茶、西瓜珍珠奶茶、草莓珍珠奶茶、水蜜桃珍珠奶茶、百香果珍珠奶茶、香橙珍珠奶茶、芋香珍珠奶茶、青蘋果珍珠奶茶、哈密瓜珍珠奶茶、菠蘿珍珠奶茶、芒果珍珠奶茶、檸檬珍珠奶茶、巧克力珍珠奶茶、木瓜珍珠奶茶,椰香珍珠奶茶,香蕉珍珠奶茶
2、水果沙冰系列:芒果沙冰、紅豆沙冰、西瓜沙冰、奇異果沙冰、草莓沙冰、香蕉沙冰、香橙沙冰等
3、涼茶冰飲系列:羅漢果、菊花茶、清熱解暑茶、24味、甘草茶等
三、市場調(diào)查分析
(一)現(xiàn)狀分析
(二)swot分析 s(優(yōu)勢):冷飲是年輕人喜歡的食品,尤其是大學(xué)生,消費市場巨大,而且
就在你的身邊,充滿個性化、時尚化的冷飲食品,令人們留戀往
返。w(劣勢):特色經(jīng)營市場接受程度難以預(yù)測,存在一定風(fēng)險。o(機會):冷飲市場需求逐年擴大;人們的消費觀念也發(fā)生變化。t(威脅):市場上經(jīng)營休閑食品的商店較多,且各具特色,競爭很激烈。
四、創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢
(一)自身優(yōu)勢 a、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往對未來充滿希望,有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。b、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的知識
技能優(yōu)勢。知識的重要性是不言而喻的,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。
c、大學(xué)生屬于年輕一代,對流行時尚的敏感度強,可以始終走在流
行的前列,和適合此類項目的創(chuàng)業(yè)。
(二)政策優(yōu)勢
近年來,為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策,涉
及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。根據(jù)國家和各市政府的有關(guān)規(guī)定,各地區(qū)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費風(fēng)險評估、免費政策培訓(xùn)、無償貸款擔(dān)保及部分稅費減免四項優(yōu)惠政策,具體包括:
高校畢業(yè)生(含大學(xué)???、大學(xué)本科、研究生)從事個體經(jīng)營的,自
批準經(jīng)營日起,一年內(nèi)免交個體戶登記注冊費、個體戶管理費、經(jīng)濟合同示范文本工本費等。此外,如果成立非正規(guī)企業(yè),只需到所在區(qū)縣街道進行登記,即可免稅三年。
自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,向銀行申請開業(yè)貸款擔(dān)保額度最高可為10萬元,并享受貸款貼息。
五、資金投入及回報分析
(一)資金來源——保證貸款
由父母或是親戚的同事作擔(dān)保,即可在工行、建行等金融機構(gòu)獲得10萬元左右的保證貸款,從而較快的獲取創(chuàng)業(yè)資金。
(二)早期資金投放及回報情況
店面面積為五平米米到十平米米,一平米米到二人均可,冷飲機一臺、果汁機一臺、封口機1臺、刨冰機1臺、沙冰機1臺、巧克力噴泉機1臺、果凍專用模具5套、制作果凍專用器具1套。店內(nèi)需3~4店員,員工工資占投資額的10%左右,留2000元用于平時經(jīng)營流通。
(四)中期及以后發(fā)展資金投放及回報情況:
由于中期以后發(fā)展涉及到加盟和連鎖等深入研究。有待日后根據(jù)公司發(fā)展情況和行業(yè)情況進行具體分析。
不過走向應(yīng)是大學(xué)校園連鎖,看看本旋舞冷飲吧的發(fā)展?jié)摿Χā>唧w的有待于載研究.六、運營計劃
(一)店面規(guī)劃
1、地址選擇
旋舞冷飲吧的店面應(yīng)選在學(xué)校周圍、大型商場、購物中心的周邊地段,這些地方客流量大,租金又不會太高。
2、內(nèi)結(jié)構(gòu)及功能
冷飲吧內(nèi)分為三個區(qū)域:成品區(qū)、制作區(qū)、服務(wù)區(qū)。
成品區(qū):主要是我們已經(jīng)做好的產(chǎn)品,顧客隨時都可以帶走,或當即享用。制作區(qū):由顧客挑選冷飲的制作風(fēng)格與包裝。提前預(yù)定,我們會準時完成。
服務(wù)區(qū):這里我們會設(shè)置意見箱,隨時紀錄顧客為我們提出的寶貴意見,并定期總結(jié)與歸納。
(二)營銷組合
1、產(chǎn)品
冷飲吧現(xiàn)做現(xiàn)賣各色冷飲、果凍、果凍粥以及深受年輕人喜歡的果凍個性蛋糕,花樣冷飲系列、冷飲冰品系列、麻辣涼凍系列、冷飲粥系列、冷飲沙拉系列、可吸冷飲系列、果肉冷飲系列、果凍三明治系列、冷飲布丁、果鮮奶果凍蛋糕系列。
2、價格
冷飲的利潤很高,毛利達到60%~70%以上。
3、渠道
由于受進貨成本的限制,決定從網(wǎng)上采購原材料。
4、促銷
(1)廣告:冷飲吧會通過物美價廉的商品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)擴大知名度和美譽度,利用口碑效應(yīng)使所有顧客成為吧內(nèi)的“活廣告”!
(2)銷售促進 a、定期開展配送活動:銷售旺季,休閑食品往往是采取“現(xiàn)場品嘗”、“買一贈一”或“禮品贈送”等促銷活動。
b、抽獎活動:每天前十位消費者有機會免費抽獎。c、夏天在廣場銷售或網(wǎng)吧聯(lián)動可增加更多銷量。d、后續(xù)我們會開通旋舞會員,等等,再旋舞吧內(nèi)設(shè)的舞廳不叮期舉行旋舞會,讓您結(jié)識更多的朋友。
(四)客戶管理
1、建立銷售信息簿:注明產(chǎn)品類型、名稱、價格、銷售日期,由顧客簽字確認。方便售后服務(wù)。篇四:冷飲休閑計劃書
按國際慣例通用的標準文本格式形成的項目計劃書,是全面介紹公司和項目運作情況,闡述產(chǎn)品市場及競爭、風(fēng)險等未來發(fā)展前景和融資要求的書面材料
保密承諾:本項目計劃書內(nèi)容涉及商業(yè)秘密,僅對有投資意向的投資者公開。未經(jīng)本人同意,不得向第三方公開本項目計劃書涉及的商業(yè)秘密。
目 錄
一、前言...........................................................................1.二、背景分析????????????????? 2.三、項目概述????????????????? 3.四、市場及競爭分析?????????????? 4.五、成本及經(jīng)濟效益分析???????????? 5.六、風(fēng)險預(yù)估????????????????? 6.七、營銷策劃????????????????? 7.八、發(fā)展景....................................................................9.一、前言
為不安份的心,為自尊的生存,為自我的證明,這一天我已上路。
————編者語
二、背景分析
湖南環(huán)境生物學(xué)院預(yù)計有一萬師生周圍沒有酒吧沒有咖啡
屋,休閑吧更是絕跡,周圍奶茶店預(yù)計七家左右,基本都是單純
奶茶為主,沒有體現(xiàn)休閑的味道,根據(jù)市場分析生物學(xué)院屬于女
性消費者較多,女性消費者對于零食都屬于比較嘴饞為主,大家
對于飲品零食消耗較多,我們要做的只是優(yōu)化學(xué)校奶茶店休閑方
式,提供更好的服務(wù)。以咖啡,簡單西餐帶動甜點 飲品 干果消
費
三、項目概述
“水果咖啡吧”的定位是:打造休閑、約會、浪漫的中高檔休閑場所 ? 開設(shè)的地點:衡陽大學(xué)城,服務(wù)的對象是:大學(xué)生,大學(xué)教職工。? 主營咖啡、個性化甜點、西式風(fēng)味小吃、茶、糕點、紅酒、奶茶 ? 項目優(yōu)勢:環(huán)境、從環(huán)境、氣氛上與奶茶、酒吧進行區(qū)分,要比奶茶店 舒 適溫馨,比酒吧要安靜浪漫。選擇合適裝修風(fēng)格,打造小資情調(diào)。營造浪漫
溫馨的休閑、約會、聚會、談判、聊天場所。? 主要以咖啡等小資情調(diào)的飲品東西帶動一些點心糕點消費,給所有人一種享
受生活,在這里有種忘掉壓力享受自我的感覺。
四、市場及競爭分析 1.市場介紹
1.1 大學(xué)每個學(xué)生可以說是家庭中消費最大的,若抓住了大學(xué)生市場這一個方
面,就等于挖到了金磚。但是,學(xué)生的需求是很難滿足的,所以占領(lǐng)市場還是需
要付出很大的努力的。
大學(xué)生的生活一般比較自由,有很多的空余時間,很多人又不想一直呆在宿
舍,絕大部分同學(xué)會選擇和室友或者朋友出去逛街,有男女朋友的更是不可能呆
在寢室,然而在這個時候開一個時尚的冷飲吧是個很好的主意。很多情侶都喜歡
前 優(yōu)美的環(huán)境,喜歡逛街的也喜歡吃零食,在夏天選擇冰點的比較多,如果冰點做的好看好吃,能夠吸引大量的目光;但是到了冬天,很多人喜歡熱食,所以本店
冷熱食兼顧,隨著季節(jié)調(diào)整比例。1.2 以青年和學(xué)生消費群體為主要目標顧客,強調(diào)商品的文化屬性。2.競爭分析
2.1 低檔的冷飲店
優(yōu)點:顧客群體大,市場占有份額比較大。利潤小。雖然這幾年人民生活
水平有了很大提高,可一般的人群還處于普通的工薪階層。所以人們對這種消費
比較低的冷飲店還是不吝嗇光顧的。
缺點:低檔的冷飲品進貨渠道不正規(guī),設(shè)備簡陋,缺乏管理,產(chǎn)品及服務(wù)
都比較低下,環(huán)境及其一般,利潤小,沒有做強做大的基礎(chǔ),面臨淘汰出局的局
面。
2.2 中檔的冷飲店
優(yōu)點:顧客群體大,市場具有一定的潛力,市場占有份額大,產(chǎn)品及服務(wù)
上好一些,環(huán)境好一些。
缺點:市場競爭激烈,利潤較小。相對于一個商家來講:想經(jīng)營好一家具
有龐大顧客群體的冷飲店,并能脫穎而出,就得與眾不同,別處心裁。誰能適應(yīng)
消費者的需求,誰就能贏得市場。2.3 高檔的冷飲店
優(yōu)點:環(huán)境好優(yōu)雅,檔次高,產(chǎn)品質(zhì)量好,服務(wù)優(yōu)質(zhì),利潤高。缺點:市場空間相對較小,適應(yīng)此類消費的顧客群體有一定的制約,這是
最大的弊端,只適用于那些收入比較高的顧客群體。像酒吧、咖啡屋這些都是消
費比較高的場所,一般去那里的消費最低也得300多元,這是最低的了,高一些的就1000元很正常。雖然人們得生活水平提高了,熱衷于休閑、娛樂了,可是
一次消費就要花掉一個普普通通工薪階層工人近半個月的工資,還是讓很多人望
而卻步,把相當大的一塊市場擋在了門外。市場波動性很大,缺乏一定的市場穩(wěn)
定性.五 成本及經(jīng)濟效益分析
開店初期,需要耗費的資金相當可觀。籌資時,不單考慮籌資的成本,把這
一部分資金算到籌資規(guī)模中。如果在開店初期大肆揮霍,則可能造成集資不足或
使籌資規(guī)模不得不擴大。這樣就增加了成本,使將來獲利相對減少。
精打細算和節(jié)約是做生意必備的兩點。要精打細算就要從細節(jié)入手。經(jīng)營中
不可能有太大的旺季,許多事情可由店主自己干。
對于降低籌資的成本,個人獨資與合伙出資則要安排好出資額,要以最佳的配置出資,但不能一味的追求降低成本,導(dǎo)致籌資不足,造成將來經(jīng)營的失敗。
盈利模式
一、開辦資金
裝修投資
1.裝修設(shè)計費用:工程預(yù)算造價的5%-8% 2.室內(nèi)外裝修費用(墻面、地面、吊頂、門窗、燈光):裝修費用與休閑
吧的面積、風(fēng)格、定位、餐品種類、地理位置、投資額度、裝修材料等諸多因素
有關(guān)。
3.水、電、空調(diào)、通風(fēng)、管線費用
4.廚房工程費用 5.衛(wèi)生間費用
6.吧臺費用
7.桌椅費用
8.招牌及導(dǎo)視系統(tǒng)費用 篇五:冷飲策劃案 2006中國濟南國際冷飲節(jié)
一、推廣方式:
(一)、目標觀眾:
◆ 食品貿(mào)易商、代理商、批發(fā)商、零售商和超市采購人員;
◆ 有關(guān)政府部門的官員、市場負責(zé)人;
◆ 食品及原料、設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)的決策人、技術(shù)及銷售人員;
◆ 餐飲業(yè)和賓館業(yè)的采購決策人;
◆ 科研院所的專業(yè)人士及新聞媒體人士;
◆ 展館多年來長期辦展形成的龐大客戶群;
(二)、觀眾邀請:
◆ 通過食品相關(guān)行業(yè)協(xié)會邀請專業(yè)參觀商;
◆ 郵寄參觀券和展覽會預(yù)覽給專業(yè)買家;
◆ 在專業(yè)媒體和報紙上刊登廣告;
◆ 在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布展覽會信息;
◆ 專題新聞發(fā)布會;
◆ 海報、品嘗卷等宣傳品在高校、商場、超市等地定點發(fā)放;
(三)、展會亮點:
◆冷飲行業(yè)中小企業(yè)項目投融資洽談會,為企業(yè)找資金,為投資找項目;
◆行業(yè)協(xié)會的參與和支持,演繹國內(nèi)冷飲行業(yè)的超級盛會;
◆全國“四大火爐”之一的濟南市,冷飲作為夏季快速消費品市場潛力巨大; ◆生產(chǎn)商、供應(yīng)商、銷售商、消費者四方聚首,展示與銷售雙贏;
◆國內(nèi)首次運用展中會與會中展相結(jié)合的方式辦展,活動多樣、形式新穎; ◆在“碳酸飲料--礦泉水--茶飲料”的發(fā)展過后,推出“第四代飲料”;
◆以“宣傳qs標準”為主題,完善行業(yè)自律;
二、“冷飲節(jié)”活動內(nèi)容:
(一)、展館區(qū)域劃分:
冷食區(qū):冰點、冰淇淋、雪糕、雪泥、冰棍、冷餐食用品、甜味冰等產(chǎn)品展示; 飲料區(qū):可樂、茶飲料、果汁、牛奶、乳制品、功能性飲料等企業(yè) 產(chǎn)品展示; 酒水區(qū):黃酒、紅酒、啤酒、茶酒、果酒、礦泉水、純凈水等企業(yè)產(chǎn)品展示;
展館外設(shè)品嘗區(qū):供冷食、飲料、酒水等食品參展企業(yè)現(xiàn)場促銷使用(包括名泉品茶會等活動)詳情見展館示意圖;
(二)、論壇內(nèi)容:
1、中小企業(yè)及項目投融資洽談會------主要供冷飲行業(yè)內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)發(fā)布投融資項目,主辦單位邀請國內(nèi)外知名投資公司與銀行到會參與并負責(zé)推薦項目(每單位收費1000元);
2、企業(yè)連鎖加盟及區(qū)域招標會------邀請山東省內(nèi)各地大型超市主管,實力雄厚的各地專業(yè)經(jīng)銷商到會參與企業(yè)的代理招標會;
3、會中展內(nèi)容------組織名泉品茗茶活動,內(nèi)容包括萬人品茶活動與茶藝表演,攤位收費標準1500元/個,主題為“72泉沏茗茶”,招展范圍包括中國六大茶葉品種:紅茶、綠茶、白茶、黑茶、清茶、黃茶中的名品,及齊魯茗茶包括日照綠茶、嶗山綠茶、泰山女兒紅等各產(chǎn)茶區(qū)域知名茶品種。
(三)、展中會內(nèi)容: “第四代健康飲料論壇”------由行業(yè)協(xié)會發(fā)起,強勢媒體支持,國際品牌參與,立足專業(yè)市場,強化個性訴求,強調(diào)區(qū)域性市場運做,引導(dǎo)市場消費熱點;邀請飲料行業(yè)權(quán)威人士、專家與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)進行座談,就專業(yè)問題發(fā)表見解,會后在媒體上免費刊登;依托強勢品牌、創(chuàng)造雙贏效果;媒體熱點宣傳、現(xiàn)場展覽展示、行業(yè)專題會議三種形式于一體,全面促升企業(yè)品牌,以期每年就行業(yè)熱點話題進行研討,形成冷飲節(jié)特有的操作模式。
三、收費標準:
1、特裝展位按400元/平方米收費,36平方米起租(不含任何設(shè)施),超過36平方米的按實際占地面積計算。
2、標準展位為3×3米,費用3800元/個,三面展板一條楣板、洽談桌一張、椅子兩把、220v電源一個。
3、若在標準展位改裝、特展、異形展位、另收取30元/平方米的展位搭建管理費,凈面積小于36平方米的按36平方米計算,超過36平方米按實際面積計算;特展面積超過50平方米的客戶,可贈品嘗區(qū)促銷位一個。
4、會務(wù)費300元/人包括會刊、禮品、嘉賓證、午餐券等。
5、品嘗區(qū)內(nèi)促銷位置2×1米,1500元/個。
第四篇:做框架教學(xué)反思
《做框架》教學(xué)反思
董封中心學(xué)校 范軍軍
《做框架》是六年級《科學(xué)》教材《形狀與結(jié)構(gòu)》單元的第5課,本課是在前一階段認識形狀與承受力關(guān)系的基礎(chǔ)上,通過實驗和動手制作活動,使學(xué)生認識和發(fā)現(xiàn):不同形狀的框架,變形程度不同;三角形框架是最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),從而進一步激發(fā)學(xué)生研究結(jié)構(gòu)與穩(wěn)定性關(guān)系的興趣。
課文內(nèi)容分為三個部分,認識框架結(jié)構(gòu)、研究簡單框架、做一個堅固的正方體框架。
本課教學(xué)目標得到較全面落實:
第一,依探究的教學(xué)方式設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。在揭題環(huán)節(jié),通過讓學(xué)生觀看一些實際的框架結(jié)構(gòu)的塔或架子圖片,找出這些框架結(jié)構(gòu)的塔或架子的共同點:都是用木頭或鋼鐵構(gòu)建而成,都比較高大、牢固,從而為探究框架結(jié)構(gòu)的塔或架子為什么這么牢固打下伏筆。同時,在揭題階段,通過較形象的比喻較自然引出了什么叫框架結(jié)構(gòu)的概念。
為什么框架結(jié)構(gòu)這么牢固呢?讓我們做框架。在探究簡單框架結(jié)構(gòu)中,通過做——壓——究——固順序?qū)⑻骄恐鸩缴钊?。在運用三角形框架具有穩(wěn)定性知識基礎(chǔ)上,讓學(xué)生去固定四邊形框架,教師進行實物驗證,從而得出用三角形框架可以加固框架結(jié)構(gòu)結(jié)論。然后讓學(xué)生觀察塔和架子為什么高大而堅固的原因。最后運用這一知識加固正方體框架,整個過程層層遞進,步步深入,學(xué)生理解了 “三角形框架具有穩(wěn)定性,利用三角形框架可以加固框架結(jié)構(gòu)”概念目標,達到了
“設(shè)計、制作一個可以支撐重物的框架結(jié)構(gòu)”過程目標,體驗到動腦、動手合作做框架的必要。
第二,運用直觀演示的方法較好地解決了教學(xué)的重難點。本課的重難點是探討斜桿作用,以往學(xué)生往往難以理解,這次運用人體形象直觀地了解了斜桿的各自作用。
不足之處:
1、本課學(xué)生做框架費時較多,由于學(xué)生制作框架的技能不熟練,費時太多,因而導(dǎo)致后面的教學(xué)時間不充分。我認為以后再上此課時,應(yīng)先在課前可以先教會組長,再讓組長教會小組同學(xué),或者課前就和學(xué)生們一起做好框架,這樣就能節(jié)約出時間,保證后面學(xué)生就有充足的時間反思與討論框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點。
2、本課在加固一個堅固的正文體時,小組拿到后,各自為政,合作程度不高,如果教師以小組為單位進行競賽,看那組做得又快又好,這樣就能提高做的速度。
相信自己在日后的教學(xué)中定會謹記教誨,好好的錘煉自己的教學(xué)能力。
第五篇:《做框架》教學(xué)反思
這課的教學(xué)曾經(jīng)在嘉興南湖參加省網(wǎng)絡(luò)研修班課堂教學(xué)研討中了解過,咱們的兔子先生對課作了比較精辟的設(shè)計與定義。
本想這課難度不大,可是上下來難度還是很大的,難度主要體現(xiàn)在正方體如何加斜桿的討論研究上。其實我認為教學(xué)中很多人都關(guān)注的是三角形的穩(wěn)定性很好,然后在四邊形的研究中拉一個斜桿主要是將四邊形變成三角形,穩(wěn)定性自然好了。
其實在正方體加斜桿的研究中,我們很多孩子也是框定在這樣的基礎(chǔ)上認為只要將四個邊框拉成三角形就可以了,其實在這里的教學(xué)中我們又要思考,怎么樣拉的三角形穩(wěn)定性是比較好的,具體的探究過程中是非常費時間的。正方體有八個角,拉住每個角,使他們既不能拉伸也不能緊縮,用斜桿起一個固定作用。教學(xué)起來不是很順利嗎?三角形的穩(wěn)定性分析在這里反而顯得力不從心了,我想教材的編排肯定考慮到一個理解的遞進問題,但是這個遞進會不會顯得跳躍過大?總感覺學(xué)生有點蒙了。