第一篇：小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元測(cè)試題

一、用“可能”“不可能”“一定”填空。

1.月亮繞著地球轉(zhuǎn)。（）

2.1千米里（）有1000毫米。

3.扔硬幣時(shí)，（）正面朝上，也（）背面朝上。

4.姐姐的年齡比小妹小。（）

5.花開后（）有香味。

6.兩位數(shù)乘一位數(shù)，積（）是兩位數(shù)，也（）是三位數(shù)。

二、判斷，一定畫“√”，不可能畫“×”，可能畫“△”。

1.魚兒離不開水。（）

2.太陽(yáng)明天從西方升起。（）

3.大熊貓會(huì)飛。（）

4.在全校師生名單中任意指出一個(gè)，是學(xué)生。（）

5.天上有許多星星。（）

6.鯉魚在天上飛。（）

7.我們班明天比賽會(huì)取得第一名。（）

8.輪船在陸地上行駛。（）

9.時(shí)光一去不復(fù)返。（）

10.明天是晴天。（）

三、實(shí)踐題

1.盒子里有2個(gè)紅球。8個(gè)白球，摸出一個(gè)球，摸到紅球的可能性比白球可能性（）。

2.骰子的六個(gè)面分別A，B，C，D，E，F(xiàn)，鄭一下，（）是A朝上，也（）是C朝上，（）是G朝上。

3.從1，2，3，4，5，6這六張卡片中摸出2張卡片，其數(shù)字和（）是11。

4.盒子里有10張卡片A，1張卡片B，6張卡片C，任意摸1張，摸到卡片A的可能性（），摸到卡片B的可能性（）。

四、思考題

1.盒子里有大小相同的2個(gè)紅球和1個(gè)藍(lán)球，從中任意摸出2個(gè)球，則摸到1紅1藍(lán)的可能性大還是摸到2紅的可能性大？

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2.袋子里有黒。白球各3個(gè)。如果能摸到3個(gè)球全是黒的或全是白的，則會(huì)中獎(jiǎng)。這個(gè)活動(dòng)中獎(jiǎng)的可能性大嗎？

_____________________________________

第二篇：小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)測(cè)試題

一、小小知識(shí)窗，顯我本領(lǐng)強(qiáng)1、240里面有()個(gè)6。把640平均分成8份，每份是()

2、891÷7商是()位數(shù)，最高位是()位。

3、42里最多有()個(gè)8。61里最多有()個(gè)9。18的6倍是()

4、在算式□36÷7中，如果商是兩位數(shù)，□里可以填()，如果商是三位數(shù)，□里可以填()

5、在算式△÷8=□……☆中，☆最大是()

二、口算

46÷2= 77÷7= 5400÷9=

210÷3= 4200÷6= 560÷7=

63÷3= 0÷23= 120÷4=

三、計(jì)算并驗(yàn)算

245÷2 586÷4 891÷7

四、列式計(jì)算1、623除以4的商是多少?余數(shù)是多少?

2、什么數(shù)除以4，商是15，余數(shù)是2?

3、744是6的多少倍?

五、計(jì)算

201+232-365 81×7÷

3672÷(2×3)(601-247)÷3

六、解決問題

1、學(xué)校圖書室新到242本圖書，放在2個(gè)書架上，每個(gè)書架有4層。平均每層大約放多少本圖書?

2、從學(xué)校到小剛家有310米，小剛每天上學(xué)大約要走9分鐘。小剛每分鐘大約走多少米?

第三篇：小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元的測(cè)試題

一、填空題

1、在90后面添()個(gè)0是90萬，添()個(gè)0是9億。

2、和1000000相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。

3、500005005這個(gè)數(shù)，在左邊的5表示(),中間的5表示(),右邊的5表示()。

4、57925680這個(gè)數(shù)里包括()級(jí)和()級(jí)，它是()位數(shù),最高位是()位，表示()。

5、最小的五位數(shù)和最大的五位數(shù)的和是()。

6、用3個(gè)5和2個(gè)0組成的五位數(shù)中，最大的五位數(shù)是()，最小的五位數(shù)是(),只讀一個(gè)零的數(shù)是()，兩個(gè)零都讀出來的數(shù)是()。

7、三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是231，這個(gè)數(shù)分別是()、()和()。

8、萬位后面一位是()位，右面一位是()位；十億位左面一位是()位，右面一位是()位。

二、判斷題

1、萬位、十萬位、百萬位和千萬位都是計(jì)數(shù)單位。()

2、比較兩個(gè)數(shù)的大小時(shí)，首先看最高位上的數(shù)。()

3、自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的，沒有最大的自然數(shù)。()

4、最小的七位數(shù)比最大的八位數(shù)少1。()

5、用5、7、9、0組成的最大的四位數(shù)是9705。()

6、17500050讀作一千萬七百五十萬零五十。()

7、一個(gè)數(shù)字占有的數(shù)位不同，表示的數(shù)的大小也不同。()

8、一個(gè)數(shù)四舍五入到萬位后是9萬，這個(gè)數(shù)最大是94999。()

三、選擇題

1、下面各數(shù)，只讀一個(gè)零的是（）。

A.20600000 B.94000000 C.10600900 D.502207032、7()580≈8萬，()里可填的數(shù)字范圍是（）。

A.0～4 B.1～4 C.5～9 D.0～93、讀兩級(jí)數(shù)時(shí)，()的0都不讀。

A.每級(jí)前面 B.每級(jí)中級(jí) C.每級(jí)末尾

第四篇：三年級(jí)下冊(cè)第八單元測(cè)試題精選

【編者按】為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，小編搜集整理了小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第八單元測(cè)試題，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助!

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第八單元測(cè)試題

班級(jí)：姓名：得分：

一、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

1.我們犯了cuòwù要勇于chénɡrèn，并尋求別人的yuánliànɡ，當(dāng)別人有了錯(cuò)誤，也要寬容地對(duì)待。

2.一次ǒurán的機(jī)會(huì)，我看了一份報(bào)紙——《語(yǔ)文周報(bào)》，之后被它深深地吸引了。

3.要說起我最shúxī的一個(gè)人，那當(dāng)然是我的小弟弟啦!

二、詞語(yǔ)放大鏡。

1.照樣子寫詞語(yǔ)。

展覽展覽館

2.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

()的高山()的沙漠()的荒野()的相聲

()相聲()琴()二胡()歌

3.選擇合適的量詞。

一(根跟)木頭一(顆棵)櫻桃樹一(顆棵)星星

4.寫出帶有“目”字的成語(yǔ)：

5.把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選一個(gè)造句。

迫不()待氣喘()()()()洋洋()()兢兢怪()怪()

造句：

三、在括號(hào)里填寫黑體詞的反義詞。

1.淚水模糊了我的眼睛，連眼前的東西都看不()了。

2.()是友誼的橋梁，虛偽是友誼的墳?zāi)埂?/p>

3.他處理事情一向十分()，但不知為什么這一次如此猶豫。

四、古詩(shī)樂園。

1.明日復(fù)明日，明日何其多。日日待明日，(1)在橫線上把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

(2)解釋加點(diǎn)字的意思。復(fù)：待：

2.人生百年幾今日，(1)在橫線上把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

(2)解釋這句詩(shī)的意思。

五、請(qǐng)研讀以下廣告，并選擇其中一則，說說這則廣告的好處。

A.車到山前必有路，有路必有豐田車——豐田車廣告

B.實(shí)不相瞞，天仙的名氣是吹出來的——“天仙”牌電扇廣告

C.口服、心服——礦泉水廣告

D.不打不相識(shí)——打字機(jī)公司的廣告

所選廣告：

廣告的妙處：

六、名人名言跑道。

時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一分，勤勞者能叫時(shí)間留給串串的果實(shí)，懶惰者時(shí)間留予他們一頭白發(fā)，兩手空空。

你在課外一定也積累了這樣珍惜時(shí)間方面的名言，請(qǐng)寫兩條。

七、句子演播室。

1.模仿秀。

(1)西域既不是人們向往的仙境，也不是人們傳說中的恐怖世界。(用帶點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句)

既……也……

(2)那時(shí)候，交通非常不方便，沒有公路，更沒有鐵路、汽車和飛機(jī)。，沒有，更沒有。

2.把句子補(bǔ)充完整。

(1)相聲是語(yǔ)言的藝術(shù)，我所知道的著名的相聲演員有

(2)張騫打通的“絲綢之路”，成為

一、馬小跳的書法展示。

mínzúxīmièzhǎnxīnɡuànjūnxīnshǎnɡɡǔtóu

二、按要求完成下列各題。

1.寫出帶有反義詞的成語(yǔ)：

2.讀讀詞語(yǔ)，然后按讀音分一分。

看法看門看見看護(hù)看書看守所看臺(tái)看中

kàn：

kān：

3.下面是丁丁最愛看的一本書，可題目的順序被打亂了，請(qǐng)你重新排列一下吧。

YQMIOIUJ

這本書的書名是，我學(xué)過其中的一個(gè)故事，是

4.給加點(diǎn)字“臨”選擇正確的讀音。

臨：①來到;②靠近;③將要;④照樣子模仿。

臨帖()臨近()面臨()光臨()

5.我和少數(shù)民族一起過節(jié)日。

傣族摔跤等游戲

蒙古族潑水節(jié)

藏族沐浴節(jié)

三、下面橫線上都是“看”的意思，你能用上“看”的近義詞來表達(dá)嗎?

夏天來了，村外那個(gè)小池塘睜著碧澄澄的眼睛，著這美好的天色，池塘里的小白鵝側(cè)著腦袋自己映在水里的影子，而那邊的小鴨子用好奇的目光著過路的游客。

四、我們國(guó)家把除夕、清明、端午、中秋節(jié)四個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日列為法定節(jié)假日，你能照樣子寫一寫嗎?

例：清明——(上墳祭祖)——(4月5日)

端午節(jié)——()——()

中秋節(jié)——()——()

除夕——()——()

在你的家鄉(xiāng)，端午節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?請(qǐng)寫一寫。

五、按照提示，在句子括號(hào)中加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1.表示懷疑：我的家在月亮上()

2.表示驚嘆：我的家在月亮上()

3.表示話未說完：我的家在月亮上()

六、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

班里要設(shè)立一個(gè)“圖書角”，要求每天同學(xué)捐出一本課外書，并制作一張“圖書卡”。

圖書卡

書名：作者：國(guó)籍：

主要內(nèi)容：

七、你有隨地亂仍垃圾的現(xiàn)象嗎?讀讀下面的漫畫，說說你的看法。

八、我讀課文有收獲。

讀完《東郭先生和狼》后，人物的形象鮮明地展示在我們面前。請(qǐng)你用幾個(gè)詞語(yǔ)來評(píng)價(jià)一下，在橫線上寫一寫。

東郭先生：狼：老農(nóng)：

從這個(gè)故事中，你明白了什么?

2.你覺得匹諾曹是個(gè)怎樣的孩子?

九、仔細(xì)閱讀短文，然后回答問題。

瘋狂英語(yǔ)，瘋狂李陽(yáng)

有這樣一個(gè)中國(guó)人，被譽(yù)為“萬能翻譯機(jī)”，他學(xué)英語(yǔ)都瘋狂了，他就是李陽(yáng)。李陽(yáng)小時(shí)候性格內(nèi)向，膽子非常小。家里的電話響了，他不敢去接;他不敢去看電影……

八、讀讀下面的新聞，發(fā)表你的評(píng)論。

航海時(shí)代來臨之前，絲綢之路是地球上唯一有效的東西方聯(lián)系之路。絲綢之路沿線有形和無形的文化遺產(chǎn)是全世界獨(dú)一無二的財(cái)富，理應(yīng)得到全人類的保護(hù)。將絲綢之路納入世界文化遺產(chǎn)名錄，才能得到更多人的關(guān)注和更好的保護(hù)。你支持絲綢之路成為世界文化遺產(chǎn)嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要說說你的理由。

鉆石般的心

一個(gè)富人搬家，要拆掉老房子。當(dāng)年夕失修的房子被拆掉時(shí)，許多老鼠同時(shí)也遭了殃，失掉了它們的家。不斷有老鼠跳出來逃走，自然，不斷有老鼠被拆房的工人和圍觀的群眾打死，這很自然，老鼠過街人人喊打嘛。不一會(huì)兒，又有人喊起來：“老鼠!老鼠!快看那兩只老鼠!”這聲音與前面喊打的聲音明顯不同，人們順著那人手指的方向看去，不由得驚呆了：只見兩只老鼠一前一后慢慢地走來，前面的那只老鼠很健康，后面的那只老鼠很奇怪，它用嘴巴叼著前面那只老鼠的尾巴，仔細(xì)一看，后面那只老鼠兩眼之間長(zhǎng)了個(gè)大溜子，將自己的雙眼遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。原來，大難當(dāng)前，前面的老鼠不忍心丟下后面的那只老鼠，才想出這么個(gè)主意。人們看到這一切，不由得呆住了，任由那兩只老鼠大搖大擺的走掉了。

老鼠走后，人們議論紛紛。有人猜測(cè)那兩只老鼠一定是夫妻;有人猜測(cè)那兩只老鼠一定是母子;還有一人猜測(cè)那兩只老鼠不認(rèn)識(shí)，只不過是臨時(shí)碰上的。親愛的朋友，你是怎么想的呢?

我來告訴你們，猜那兩只老鼠是夫妻的，有一顆銀子般的心;猜是母子的，有一顆金子般的心;猜它們不認(rèn)識(shí)的，有一顆鉆石般的心。

1.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。

(1)大搖大擺：

(2)議論紛紛：

2.用自己的話說一說短文第二自然段主要寫了什么內(nèi)容?

3.為什么后面的那只老鼠要用嘴巴叼著前面那只老鼠的尾巴?

4.為什么說“猜那兩只老鼠不認(rèn)識(shí)的，有一顆鉆石般的心”?

十、習(xí)作風(fēng)采。

我們一天天成長(zhǎng)，懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情，懂得了體味感恩……那么，讓我們靜下心來，回憶一下自己成長(zhǎng)的某個(gè)故事，然后寫下來和大家分享吧!

參考答案：

一、錯(cuò)誤承認(rèn)原諒偶然熟悉

二、1.音樂音樂廳電腦電腦房

2.冰雪覆蓋無邊無際偏僻有趣說彈拉唱

3.跟棵顆

4.目不轉(zhuǎn)睛目瞪口呆目不識(shí)丁目中無人

三、清楚真誠(chéng)果斷

四、1.萬事成蹉跎重復(fù)等待

2.今日不為真可惜人生能有幾個(gè)今天，今天不努力真是可惜。

五、略

六、節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效,而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。

時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。

七、1.爸爸從網(wǎng)上買的瑞星殺毒軟件既不能運(yùn)行，也無法卸載，他可著急了。月球上沒有空氣、水，更沒有任何生物。

2.馬季、趙本山等聯(lián)結(jié)歐亞大陸的紐帶

八、支持成為世界文化遺產(chǎn)。絲綢之路在歷史上始終就是一條和平之路,友誼之路,同時(shí)也是一條交流融合之路。

九、1.那兩只老鼠不緊不慢、不慌不忙地從人們眼前走過。人們對(duì)那兩只老鼠的行為七嘴八舌地發(fā)表自己的看法。

2.一只老鼠不顧自己的安危幫助另一只兩眼之間長(zhǎng)了大瘤子的老鼠逃生的事情。

3.因?yàn)楹笠恢焕鲜箝L(zhǎng)了大瘤子，看不見道路，只能靠前面的幫助。

4.因?yàn)殡m然那兩只老鼠不認(rèn)識(shí)，但是前面的那只老鼠依然不顧自己的安危幫助后面的那只老鼠，這種一心一意地為他人著想、舍己為人的精神，非?？少F。猜那兩只老鼠不認(rèn)識(shí)的人一定具有這樣的精神，具有這樣精神的人一定擁有一顆鉆石般的心。

十、略

三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元試卷

班級(jí)：姓名：得分：

一、拼一拼，寫一寫。(8分)

1.毛義在山上為自己的母親四處尋藥，正在萬分jiāojí()、非常píláo()睡倒在路旁時(shí)，夢(mèng)中又遇見了那位白發(fā)銀須的仙翁。

2.欣賞，是對(duì)別人的一種zànxǔ()。

3.在“我”第一次演出的時(shí)候，由于意外突然全場(chǎng)一片混亂，就在那一瞬間，是媽媽手中huīwǔ()的熒火棒給了我勇氣和希望。

二、按要求完成下列各題。(23分)

1.比一比，再組詞。(8分)

寓()疲()悶()剖()

遇()病()問()陪()

2.點(diǎn)將臺(tái)。(5分)

從叢縱

草()()前()林()此()身

3.把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)

興致()()得意()()揠苗()()

毫不()()毫不()()毫不()()

4.給句子中帶點(diǎn)詞語(yǔ)換一個(gè)意思相近的朋友。(4分)

(1)他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些。()

(2)他的兒子很納悶。()

三、我把字寶寶送到句子?jì)寢屔磉叀?9分)

拔撥潑

1.小魚要用尾巴來()水，它不能借給壁虎。

2.小妹妹是個(gè)活()可愛的好孩子。

3.農(nóng)夫?qū)⒑堂缫豢每玫赝?)。

四、我和寓言有個(gè)約會(huì)。(9分)

1.我讀過的寓言故事有：《》、《》、《》。(3分)

2.《揠苗助長(zhǎng)》中的“揠”的意思是，為了讓禾苗長(zhǎng)得快些，農(nóng)夫用的辦法是?！耳柊鱿酄?zhēng)》中由于它們，最后讓一個(gè)漁夫。(6分)

五、讀句子，然后想一想，答一答。(9分)

盛老師聚精會(huì)神地聽著，不時(shí)地向同學(xué)們投去贊許的目光。

聚精會(huì)神的意思是：(3分)

贊許的意思是：(2分)

盛老師為什么不時(shí)向同學(xué)們投去贊許的目光?(4分)

六、讀一讀，選一選。(4分)

在《剪枝的學(xué)問》一文中，“我”的心理變化很快，下面四個(gè)詞語(yǔ)排列正確的是()

A.一臉疑惑滿懷好奇將信將疑又驚又喜

B.又驚又喜一臉疑惑滿懷好奇將信將疑

C.滿懷好奇一臉疑惑將信將疑又驚又喜

D.將信將疑一臉疑惑滿懷好奇又驚又喜

七、口語(yǔ)交際。(6分)

兄弟倆很滿意，再去射大雁時(shí)，大雁不見了蹤影，想象一下，此時(shí)，兄弟倆又會(huì)說些什么呢?請(qǐng)寫一寫。(3分)

哥哥說：

弟弟說：

你如果就站在他們旁邊，你會(huì)對(duì)他們說什么呢?(3分)

八、仔細(xì)閱讀短文，然后回答問題。(12分)

孩子的快樂就是如此簡(jiǎn)單

甜甜去了干姥姥家，下午來了個(gè)電話，神采飛揚(yáng)地訴說著她的快樂：“媽媽，我種了一棵桃樹……”種果樹，是甜甜多日以來的心愿，每次吃完水果，那核都是不舍丟棄的，總是央求我?guī)ゲシN，每次也都被我左推右擋的以各種理由蒙混過去。在這到處磚瓦水泥的城市里，我去哪兒給她開辟一塊她想要的果園呢?

在干媽的描述中我知道了事情的整個(gè)過程，吃完桃子，甜甜讓姥姥帶她去了樓下的一塊空閑地上，用手挖個(gè)小坑，把核埋好，掩土、澆水，囑咐姥姥等她走后也要一定好好地照看著，在她的想象中似乎下次回去就一準(zhǔn)會(huì)吃到自己種出來的桃子了……我們都不忍破滅孩子這個(gè)天真的小小愿望，只能和她一起“等待”著這棵小桃核發(fā)芽、長(zhǎng)大、開花、結(jié)果……

1.省略號(hào)的用法有：①表示說話斷斷續(xù)續(xù);②表示話語(yǔ)的省略;③表示語(yǔ)意未盡，讓人思索。文中有三處用了省略號(hào)，分別有什么作用?填上序號(hào)。(6分)

第一處

第二處

第三處

2.甜甜是怎樣種桃樹的?用“——”在文中畫出。(3分)

3.你覺得甜甜是個(gè)怎樣的孩子?(3分)

九、快樂寫作。(20分)

人與人之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情，你的記憶里有這樣的事情嗎?

你想對(duì)你的哪位朋友說聲“對(duì)不起”?請(qǐng)你以“，對(duì)不起”為題寫一篇習(xí)作。先把題目補(bǔ)充完整，一定要注意把事情的前因后果寫清楚哇!

參考答案：

一、焦急疲勞贊許揮舞

二、1.寓言遇到疲勞生病悶悶不樂問題解剖陪襯2.草叢從前叢林從此縱身3.興致勃勃得意洋洋揠苗助長(zhǎng)毫不費(fèi)力毫不猶豫毫不馬虎4.盼望郁悶

三、撥潑拔

四、1.驚弓之鳥杯弓蛇影葉公好龍2.拔拔高禾苗互相爭(zhēng)奪得利

五、聚精會(huì)神：注意力非常集中。贊許：贊揚(yáng)。因?yàn)樗麄兊幕卮鸱浅＞省?/p>

六、C

七、哥哥難過地說：“都是我不好，不該和你爭(zhēng)論，早知道聽你的?！钡艿苷f：“這次我們吸取教訓(xùn)，下次再也不會(huì)這樣了?！弊鍪聭?yīng)把握好時(shí)機(jī)，如果陷入無休止的爭(zhēng)論，必將貽誤時(shí)機(jī)而一事無成。

八、1.①②③2.甜甜讓姥姥帶她去了樓下的一塊空閑地上，用手挖個(gè)小坑，把核埋好，掩土、澆水，囑咐姥姥等她走后也要一定好好地照看著。3.可愛、純真。

九、略

以上就是三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元試卷全文，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

第五篇：小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第八單元測(cè)試卷

一、讀音節(jié),寫詞語(yǔ)。

kuānyù cāi cè wēi xiǎn

()()()

zī shì gǔ lì pǔtōng

()()()

rónghuò tǐ tiē jiǎngshù

()()()

二、選擇帶點(diǎn)字的讀音，在正確的上打“√”

茶（cáchá）葉 講述（shùsù）

獲（huò hòu）得 步驟（zhòujù）

三、拼一拼，寫一寫。

huò liè

()救（）者（）火（）車

zī yù

（）本（）勢(shì)（）望（）人

四、比一比，組詞語(yǔ)。

盼（）但（）

扮（）擔(dān)（）

厲（）勢(shì)（）

勵(lì)（）熱（）

予（）買（）

矛（）賣（）

五、仿照例句寫句子，用上帶點(diǎn)的詞語(yǔ)。

1.他雖然調(diào)皮，但說話是算數(shù)的。

2.他們的小女兒很可愛，不過，她只能坐在輪椅上。

六、閱讀短文，回答問題。

做什么事最快樂

小青蛙想，做什么事最快樂呢？

它跑到大樹下，問：“啄木鳥叔叔，做什么事最快樂？”啄木鳥說：“捉蟲子最快樂?！?/p>

它跳到田野里，問水牛爺爺：“您說做什么事最快樂？”水牛爺爺說：“耕地最快樂。”

它跳到花叢中問蜜蜂：“小蜜蜂，做什么事最快樂？”蜜蜂說：“采蜜最快樂。”

小青蛙回到家里問媽媽：“媽媽，做什么事最快樂？為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺和小蜜蜂妹妹說的都不一樣呢？”

媽媽笑著說：“做對(duì)別人有用的事，你就會(huì)覺得快樂！”

1.在（）里填上合適的方位詞。

花叢（）田野（）大樹（）

2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

啄木鳥叔叔認(rèn)為 最快樂。

水牛爺爺認(rèn)為 最快樂。

蜜蜂妹妹認(rèn)為 最快樂。

我認(rèn)為 最快樂。

3.用“ ”把你明白的道理畫出來。