第一篇：沒(méi)有掌聲也要前行美文

他出身于梨園世家，他的祖父是當(dāng)時(shí)京劇界“同光十三絕”之一?？伤r(shí)候卻是個(gè)沒(méi)有表演天分的孩子：嗓子不寬不亮，眼睛輕度近視，眼皮下垂，動(dòng)作不夠靈敏。

8歲那年，他的伯父請(qǐng)了個(gè)姓朱的師傅來(lái)教他唱戲。一出旦角的開(kāi)蒙戲《三娘教子》，硬是師傅怎么認(rèn)真地教，他都學(xué)不會(huì)。師傅急啊，罵他，沒(méi)有用；拿戒尺屁股，還是沒(méi)有用。時(shí)間長(zhǎng)了，師傅看著資質(zhì)愚鈍的他，無(wú)奈地?fù)u頭說(shuō)：“祖師爺不賞飯吃??！”他聽(tīng)了，當(dāng)即就掉了眼淚。

“祖師爺不賞飯吃”，就是說(shuō)你沒(méi)有天賦，將來(lái)成不了角兒，等于給他的學(xué)戲生涯判了死刑。他聽(tīng)了怎能不傷心、絕望？當(dāng)他揉著被打得生疼的屁股時(shí)，他多么想聽(tīng)到一句鼓勵(lì)的話，哪怕一點(diǎn)掌聲也行，可是沒(méi)有。倔強(qiáng)的他，暗下決心，一定要唱出個(gè)樣兒來(lái)讓師傅看看，可是師傅從此再?zèng)]來(lái)教過(guò)他。

“祖師爺不賞飯吃”的少年，誰(shuí)還肯來(lái)教？沒(méi)有辦法，家里就把他送到他堂姐夫家的戲班里學(xué)戲。班里的師傅們連連搖頭，讓這個(gè)少年好生沮喪，不過(guò)幸好有曾受過(guò)他祖父恩惠的吳菱仙師傅肯收他為徒。

同以前一樣，他學(xué)戲依然很慢。吳菱仙師傅一招一式、一板一眼、翻來(lái)覆去地教，他就一遍一遍認(rèn)真地學(xué)。當(dāng)時(shí)劇場(chǎng)沒(méi)有擴(kuò)音器，必須要讓嗓子依靠共鳴，把聲音傳遞給距離臺(tái)子較遠(yuǎn)的觀眾。如果嗓子好，卻不懂用共鳴，那么，到了臺(tái)上聲音還是傳不出去；反之，如果嗓子條件一般，卻學(xué)會(huì)了用共鳴，那么，就稱(chēng)得上舞臺(tái)上的好嗓子。這個(gè)少年，一個(gè)音一個(gè)韻地訓(xùn)練，每天練，每天喊，努力使自己養(yǎng)成條件反射。歌唱和念白時(shí)，一出字就能擺好口腔里的正確位置，漸漸彌補(bǔ)了他嗓子不亮的缺陷。

眼睛在五官中表現(xiàn)力最強(qiáng)，為了彌補(bǔ)眼睛近視、無(wú)神的缺陷，他想出了看鴿子飛翔練眼神的方法。每天清晨鴿子飛上藍(lán)天后，他就用兩眼緊緊跟隨著高飛的鴿子，鴿子飛多遠(yuǎn)，他就目送多遠(yuǎn)，從未間斷過(guò)。就這樣十年如一日，他的視力恢復(fù)了，眼睛睜大了，眼珠也練活了，一顰一笑，顧盼生輝。

天長(zhǎng)日久的勤學(xué)苦練，使他的表演質(zhì)樸中見(jiàn)華貴，端莊中含俏麗，淑靜中蘊(yùn)情致，嫵媚中顯大方。他成功了，在沒(méi)有掌聲的堅(jiān)持中獲得了雷鳴般的掌聲。他就是京劇大師梅蘭芳先生。

生命是一次旅程，旅程中總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨。不管風(fēng)雨多大，也不管風(fēng)雨中是否有人陪你同行，只要想站在布滿(mǎn)鮮花的舞臺(tái)上，沒(méi)有掌聲也要前行。

第二篇：沒(méi)有掌聲

沒(méi)有掌聲，我們一樣虔誠(chéng)地歌唱(美文欣賞)

作者：佚名

無(wú)人喝彩的人生，就似沒(méi)有花香的小徑。

人生的賽場(chǎng)常常是這樣開(kāi)始的：兩旁是朋友助威的吶喊，身后有親人關(guān)注的目光。我們大多數(shù)人的生命是在這親朋們的贊美與喝彩中長(zhǎng)成的，那是我們成長(zhǎng)過(guò)程中快樂(lè)的源泉。但是，既然我們要前行，就總有一天會(huì)遠(yuǎn)離朋友吶喊的范圍，走出親人關(guān)注的視野。當(dāng)生命孑然獨(dú)行于荒野，可經(jīng)受得住孤獨(dú)和痛苦的煎熬？

甚至，在你蹣跚的身影之后還有無(wú)數(shù)的誹謗和嘲諷，你是否仍能堅(jiān)守？沙灘能讓洶涌澎湃而來(lái)的海浪心平氣靜地退去，并且留下些珍珠和貝殼，是因其胸襟的坦然與博大。

那些只習(xí)慣于繁華錦簇的春天的生命，如何度過(guò)群芳凋零的冬天？那些被眾星捧月般擁戴和歡呼的人們，不經(jīng)受孤獨(dú)和冷落，如何積蓄一種于困境中自信從容的人生大氣？

孤獨(dú)和痛苦檢驗(yàn)著生命的彈性，讓人更真切地感受到生命的硬度和精神的韌性。我們生命的最大 值正是在這種承受和忍耐中求得的，而不是以他人的喝彩為砝碼來(lái)度量的。

其實(shí)，對(duì)于我們這些很平凡的生命，能否贏得別人的喝彩并不重要，只要在自己生存與生活的環(huán)境中，大部分人能容納你，接受你； 小部分人能善待你，喜歡你；有那么幾個(gè)人能牽掛你，真愛(ài)你，便是幸福的人生了。

而那些一心埋頭走路的人，縱會(huì)忽略沿途許多美麗的風(fēng)景，卻能明曉自己的每一步邁于何處。跋涉之途是否花香滿(mǎn)徑，他們是不會(huì)在意的。對(duì)于這些真正值得喝彩的人，喝彩，反倒成了煞風(fēng)景的驚擾。

黎明不因雞鳴才到來(lái)，鮮花亦不是因人們贊美才芬芳。

無(wú)人喝彩，我們依然昂揚(yáng)向前。沒(méi)有掌聲，我們一樣虔誠(chéng)地歌唱。

第三篇：沒(méi)有翅膀也要飛翔

沒(méi)有翅膀也要飛翔

我們都是這宇宙中的渺小存在，甚至無(wú)法與沙礫滴水相比我們生活在這個(gè)地球上，每日遭受著萬(wàn)有引力的牽扯渴望藍(lán)天，渴望自由的翱翔，可悲的是我們沒(méi)有翅膀，想要飛卻無(wú)能為力埋怨上帝從此在大地的塵埃之中過(guò)著渾濁繁雜的生活，沒(méi)有一絲的清新與自由!

天空！蔚藍(lán)的天空！麻雀嘰嘰喳喳，雖飛不高卻可以飛翔感嘆草原上的雄鷹，搏擊長(zhǎng)空是羨慕亦悲哀，因?yàn)樽约翰荒芘c之在蒼穹下?tīng)?zhēng)雄！天使守護(hù)著我們，一生一世，無(wú)怨無(wú)悔卻不曾給予我們翅膀仰望天空，大聲詰問(wèn)，然而換來(lái)的卻只是沉默眼淚從臉龐滑落，無(wú)人擦拭，只留風(fēng)吹干!

終于不再埋怨，不再羨慕，不再流淚，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，心中沉淀著一個(gè)夢(mèng)想----沒(méi)有翅膀也要飛翔因?yàn)榭释{(lán)天，所以選擇了飛翔不斷地默默積蓄著力量：讓烈焰洗禮靈魂而后淬煉成精魂；鍛煉臂膀，使之成為翅膀!

沒(méi)有翅膀也要飛翔，是誰(shuí)偷窺了我的這個(gè)夢(mèng)想？慢慢地，我看到了，看到了那個(gè)偷窺我夢(mèng)想的人我看到他在笑，一種冰冷的笑他叫撒旦，他告訴我My dream will not come true，因?yàn)槲沂敲煨〉娜祟?lèi)我并沒(méi)有絕望，只是靜靜地望著他，而他依舊在笑沒(méi)有沮喪，沒(méi)有迷茫，反而更加努力，變得癡狂，且在夢(mèng)想中夾雜著一絲憤怒！

時(shí)間流逝，力量漸漸積蓄足夠，于是我準(zhǔn)備第一次飛翔激動(dòng)興奮還有一絲恐懼揮動(dòng)臂膀，腳漸漸脫離了地面，向天空飛去，心里非常欣喜突然，一道強(qiáng)光照射在我的身上，一張熟悉的面龐浮現(xiàn)在眼前，是撒旦，他依舊笑著，只是冰冷變成了慈祥!

沒(méi)有翅膀也能飛翔，只需不斷的堅(jiān)持！

第四篇：人性的掌聲美文

這是一個(gè)著名的頒獎(jiǎng)典禮，美國(guó)演員工會(huì)的大牌演員們濟(jì)濟(jì)一堂。燈光把大廳襯托得富麗堂皇，一切都顯得那么優(yōu)雅。

一位獲獎(jiǎng)的男演員走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這是一位老演員，看起來(lái)有五六十歲了。掌聲平息后，所有的人都期待地看著他，等著他說(shuō)些什么，令人吃驚的是，他卻緊張得幾乎說(shuō)不出話。他想進(jìn)行一番例行的感謝，可是居然想不起他們的名字。他不斷地重復(fù)著“oh，my…”，不斷地扯著自己脖子前的領(lǐng)結(jié)，似乎想把它揪下來(lái)，因?yàn)樗欢ㄓ兄舷⒅?。這真是令人揪心的時(shí)刻。幸虧他還想起了一句話，并且毫不猶豫地說(shuō)了出來(lái)：“猴子爬得越高，它的紅屁股就越顯眼……”他的自我解嘲得到了很多理解的掌聲。他又說(shuō)，他現(xiàn)在正在把自己最糟糕的一面赤裸裸地呈現(xiàn)在人們面前。掌聲更熱烈了……

獲得最佳女演員獎(jiǎng)的是朱莉婭·羅伯茨?？吹剿羁钭呦蝾I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我心里想，這位早已經(jīng)歷過(guò)奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮等無(wú)數(shù)大場(chǎng)面的世界級(jí)影星該會(huì)有一番非常得體的說(shuō)辭吧。可是，不，在目光和鏡頭的烤炙之下，我們的“大嘴美人”幾乎沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)完整的句子。這個(gè)時(shí)候我才感受到什么叫“語(yǔ)無(wú)倫次”，因?yàn)槲覀兊摹按笞烀廊恕敝皇窃谕纯嗟貟暝l(fā)出一些聲音而已。沒(méi)有邏輯、語(yǔ)法、修辭，也沒(méi)有儀態(tài)。她其實(shí)早已經(jīng)成百上千次地面對(duì)鏡頭、人群，可是她依然緊張得一塌糊涂。伴隨著雜亂無(wú)章的手勢(shì)和支離破碎的語(yǔ)音，意味復(fù)雜的淚水涌出了朱莉婭·羅伯茨的眼眶。

此時(shí)，溫暖、善解人意、給人無(wú)限寬慰和鼓勵(lì)的掌聲依然響起，甚至更為熱烈、持久。掌聲減弱了臺(tái)上那個(gè)人的孤立無(wú)援感，掌聲淹沒(méi)了她發(fā)出的各種雜音，掌聲填補(bǔ)了她失語(yǔ)后留下的可怕寂靜，掌聲使她獲得了喘息和找回自我的時(shí)間。這片善意的、人性化的掌聲，仿佛在告訴那個(gè)處于被關(guān)注中心，正在經(jīng)受著煎熬的人：親愛(ài)的，我們理解你，在你的境地，我們不會(huì)表現(xiàn)得比你更好，我們?cè)敢庥谜坡晛?lái)感謝你的勇敢，同時(shí)一起分擔(dān)你獨(dú)自承受的壓力。

第五篇：沒(méi)有翅膀也要奮力翱翔 2

沒(méi)有翅膀也要奮力翱翔

生活讓我經(jīng)歷了風(fēng)雨，同時(shí)也讓我欣賞到美麗的彩虹；生活給予了我挫折，但也賜予了我堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，憑著這份信念，我不斷的去追逐夢(mèng)想，不停的奮力翱翔。

感恩篇 我來(lái)自一個(gè)貧窮的農(nóng)村，現(xiàn)在就讀于承德石油高等專(zhuān)科學(xué)校。由于父母年老體弱，再加上母親常年患病，假如沒(méi)有國(guó)家和學(xué)校的幫助，真的不敢想象自己現(xiàn)在是什么樣子，不敢想象我能否繼續(xù)我的大學(xué)生活。去年當(dāng)我拿到通紅的錄取通知書(shū)的那一時(shí)刻，我是那么的高興，我終于考上大學(xué)了，無(wú)意之中看到父親的臉上多了幾道溝壑，多了兩鬢的白發(fā)，父母今年都六十多歲了，父親一人靠種地讓我們姐弟四人上學(xué)，本身家庭就不算富裕，而母親體弱多病不能體力勞動(dòng)。我現(xiàn)在上大學(xué)的學(xué)費(fèi)也是一筆很大的費(fèi)用，幸好我非常幸運(yùn)的申請(qǐng)到了助學(xué)金，作為一名貧困大學(xué)生，我對(duì)此有深刻的體會(huì)，通過(guò)國(guó)家的資助，貧困生不僅解決了生活問(wèn)題，而且也間接地解決了因?yàn)樨毨Фa(chǎn)生的自卑等心理問(wèn)題。因?yàn)橛辛诉@筆助學(xué)金，我不再因?yàn)闆](méi)錢(qián)的緣故而害怕參加各種活動(dòng)了，更重要的是可以減輕家里的負(fù)擔(dān)；因?yàn)橛辛诉@筆助學(xué)金，給了我大學(xué)期間的一次溫暖，讓我看到世界有了美麗的色彩；因?yàn)橛辛诉@筆助學(xué)金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀，知道了生活并不是沒(méi)有希望，知道了這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)；因?yàn)橛辛诉@筆助學(xué)金，讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，找到了自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е环輬?jiān)定地信念一直走下去。

俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。沒(méi)有感恩，愛(ài)心之樹(shù)就失去了成長(zhǎng)的土地，愛(ài)心之舟也將停留在心靈的荒漠。如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng)，那么感恩就是小草吐出的新綠；如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機(jī)的日光，那么感恩就是樹(shù)木成長(zhǎng)的濃綠；如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪光，那么感恩就是顆粒飽滿(mǎn)的小麥。我懷著一顆感恩的心，感謝國(guó)家的助學(xué)政策，我可以不必天天為生活費(fèi)而去做各種兼職工作了。在上學(xué)期，我充分利用了以前必須做兼職工作的時(shí)間，認(rèn)真地對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了一番研究，成績(jī)有了非常大的提高，順利的拿到了一等獎(jiǎng)學(xué)金，還積極的參加了各項(xiàng)活動(dòng)豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的能力，除此之外，我還充分利用課外時(shí)間去學(xué)習(xí)一些法律、電腦等方面的知識(shí)，閱讀了大量書(shū)籍。

自強(qiáng)篇

每個(gè)人都向往幸福美滿(mǎn)一帆風(fēng)順的人生，但是在人的一生中，挫折、失敗、災(zāi)難、不幸就像晴天里的一個(gè)霹靂，給我們以沉重的打擊。自強(qiáng)是什么？自強(qiáng)就是有著不達(dá)目的誓不罷休的決心，有著不到黃河心不死的意志。作為一名大學(xué)生，一名貧困大學(xué)生，我深深體會(huì)了“窮人家的孩子早當(dāng)家”這一句格言的內(nèi)含。國(guó)家和學(xué)校時(shí)時(shí)不忘人才的培養(yǎng)，每年都向那些貧困大學(xué)生發(fā)放無(wú)息貸款和獎(jiǎng)學(xué)金。

是??！決定一個(gè)人成功與否的關(guān)鍵是看其是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的決心和明確的人生目標(biāo)，而不在于他有多高的天賦，生活在多好的環(huán)境。作為黨和國(guó)家的接班人，我們應(yīng)該一步一步、腳踏實(shí)地邁向自己的人生目標(biāo)。

進(jìn)取篇

國(guó)家的各種助學(xué)政策，為我們這些貧困生解決了生活問(wèn)題，同時(shí)也使我們有了在學(xué)習(xí)、工作中永不滿(mǎn)足，不斷進(jìn)取的精神。正是這種精神才使自己在學(xué)習(xí)和工作中不斷制定目標(biāo)，并為之努力、奮斗和拼搏。

現(xiàn)在我的生活有了很大的改變，也不知道是什么原因，總覺(jué)得體內(nèi)有一股無(wú)窮的力量，有一種意識(shí)在鞭策著我，令我前進(jìn)，不停地去追逐夢(mèng)想，不斷的奮力翱翔。在上學(xué)期，我挑戰(zhàn)了我的極限，在進(jìn)班時(shí)我的成績(jī)倒數(shù)第二，而且還競(jìng)選上了班委，我的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是致命的打擊，但是我是班上的宣傳委，這個(gè)職位能夠發(fā)揮我的特長(zhǎng)，還是感到了一絲的欣慰。正式的上起了課，我發(fā)現(xiàn)我是很不幸，高數(shù)電工都聽(tīng)不懂，但是我沒(méi)有放棄過(guò)，我體內(nèi)的那種力量、那種意識(shí)在一直鞭策著我前進(jìn)，激勵(lì)著我前行，每天晚上都堅(jiān)持學(xué)習(xí)了十二點(diǎn)。終于黃天不負(fù)苦心人，我的成績(jī)一科第一兩科第二還有四張獎(jiǎng)狀，很順利的拿到了一等獎(jiǎng)學(xué)金。

責(zé)任篇

我們是五月的花海，我們是國(guó)家的棟梁，我們是國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者。作為一名大學(xué)生，我們要考慮的不僅僅是家庭、父母，而且還要時(shí)時(shí)關(guān)心幫助我的和需要我?guī)椭娜耍瑫r(shí)也要立大志，關(guān)注國(guó)家的發(fā)展和建設(shè)。作為一名大學(xué)生，一名積極向黨組織靠攏的大學(xué)生。在我們肩上有著太多的責(zé)任。國(guó)家給了我們太多的幫助，是黨和國(guó)家給了我們這樣一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)大環(huán)境，也是黨和國(guó)家給了我們學(xué)習(xí)知

識(shí)，完成學(xué)業(yè)的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該珍惜這種機(jī)會(huì)，好好的把握國(guó)家為我們提供的這種學(xué)習(xí)環(huán)境，從現(xiàn)在樹(shù)立起回報(bào)國(guó)家奉獻(xiàn)自己的意識(shí)，積極聽(tīng)從國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)，刻苦學(xué)習(xí)，勇于下基層工作，敢于去西部發(fā)展，真真正正的做一個(gè)為國(guó)家建設(shè)為國(guó)家發(fā)展在貢獻(xiàn)自己的好男兒。

結(jié)束語(yǔ)

助學(xué)政策，使我學(xué)會(huì)了感恩；助學(xué)政策，使我更加自強(qiáng)；助學(xué)政策，使我不斷進(jìn)??；助學(xué)政策，便我更加成熟。我的成長(zhǎng)之路上又多了一盞明燈——國(guó)家資助。