第一篇：活動策劃方案評比大賽的策劃書

為進一步提升社員對社團活動的整體認知，提升社員的活動策劃能力和團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)社員創(chuàng)新性思維，海口經(jīng)濟學院ERP協(xié)會決定在人力資源管理研究小組舉辦“首屆活動策劃方案評比大賽”

一、活動主題：

“讓興趣變?yōu)閯恿?讓動力創(chuàng)造價值”

二、活動目的為實現(xiàn)研究小組人員的興趣價值，搭建平臺。有效提高理論與實踐的結合。使興趣小組成員進一步了解專業(yè)知識，有效提升社員的適應能力，強化職業(yè)技能，提高職業(yè)素質及組織協(xié)調能力。同時進一步實現(xiàn)人力資源研究小組的價值，使人力興趣研究小組實至名歸，建立與培養(yǎng)社員的專業(yè)學術性愛好，推動社員專業(yè)知識技能的有效提升。

三、主辦方及參賽人員

主辦方：海口經(jīng)濟學院ERP協(xié)會

承辦方：人力資源管理研究組

參賽人員：人力資源研究小組全體社員

嘉賓：人力資源研究教研室主任楊麗老師

四、比賽內容

以通過撰寫“人力資源管理職業(yè)技能大賽”策劃方案為主（策劃書需紙質版word文件1份)并制作演講PPT。進行分組演講。

五、比賽流程

（1）進行分組，4至5人為一組

（2）在撰寫策劃書及制作PPT期間可在ERP協(xié)會活動室進行探討與研究（地點：后勤大樓2樓203室ERP協(xié)會活動室。開放時間：每天19:30-22:00)

（3）5月23日晚6點30分在一教S103進行PPT演講比賽。

（4）隨后由評委進行得分評比。

六、評分細則

人力資源研究組“首屆活動策劃方案評比大賽” 評分細則

項目

指 標

得分情況

演講者

形象

儀容儀表，親和力

________分

演講態(tài)度，氣質修養(yǎng)

________分

小計: 分

講解

表現(xiàn)

思路清晰，表達能力強，始終吸引觀眾

________分

善于調動觀眾積極性，活躍現(xiàn)場氣氛

________分

小計: 分

PPT

內容

目的與意義明確

________分

內容邏輯清楚，層次清晰

________分

內容之間的聯(lián)系與承接是否流暢和自然

________分

內容的突顯性

________分

小計: 分

準備

小組對比賽內容理解及掌握程度

________分

PPT課件制作情況

________分

小計: 分

評定總分值: 分

七、獎項設置

一等獎（共1組）：每位成員榮獲社團榮譽證書一本，128GB U盤一個。

二等獎（共2組）：每位成員榮獲社團榮譽證書一本，定制高檔筆記本一本。

三等獎（共3組）：每位成員榮獲社團榮譽證書一本，精美禮品一份。

未獲得一二三等獎的參賽隊每人可獲得紀念禮品一份。

八、其他

本次比賽針對ERP協(xié)會人力資源管理研究小組全體社員，協(xié)會其他社員可于比賽當天前往比賽現(xiàn)場，進行觀摩學習，并參與現(xiàn)場有獎互動活動。

?？诮?jīng)濟學院ERP協(xié)會

二〇一六年五月十日

第二篇：“課室設計大賽”評比活動策劃書

一、活動目的學校環(huán)境是學生賴以成長和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個重要方面。為了更好發(fā)揮學校環(huán)境育人的功能，充分展示學生的個性特長，增強學生的創(chuàng)新能力，體現(xiàn)班級文化建設的特色，達到培養(yǎng)學生良班級文化的審美意識和健康的審美情趣的目的。同時，也為了營造良好的學習氛圍。機電工程學院決定在10級展開“課室設計大賽”的評比活動，從而推動校園的文化建設。

二、活動對象：10級各班

三、活動地點：10級各班負責課室

四、比賽時間：xx年10月8日-------xx年11月5日

五、活動準備：制作班級通知單（徐方負責）、海報（李惠龍負責準備素材）、制作評分表（金立負責）

六、前期宣傳

1、向各班發(fā)放通知單（督察部負責）

2、在第一次生活委員會議上通知（生活部負責）

3、海報粘貼（一個飯?zhí)靡粡?、教學樓二樓南側、三樓南北側各一張）（李惠龍負責）

備注：宣傳在10月8號之前完成七、課室美化要求

1、墻的美化-------可以在kt板上寫班級格言、班級制度、班級計劃、或者班級活動圖片等等粘貼在課室內墻上。讓墻面成為一面會說話的鏡子。

2、講臺、課桌椅、勞動工具 擺放整齊，垃圾及時傾倒，天花板無蜘蛛網(wǎng)，燈管無積塵等。

（建議愛心箱與垃圾桶擺放在一起）

八、班級文化建設要求

1、班徽、班旗、班級口號的設置。(須與本專業(yè)有密切的關聯(lián)并要有創(chuàng)新，有特色。班級口號體現(xiàn)出本班的特色與氣勢）

2、班級文化要有特色--------可以設制有特色的衛(wèi)生角、讀書角、學習園地、綠化角或文化長廊（天氣預報、當日新聞等）。

3、建立班級博客

備注：活動時間：10月8日--------10月28日

九、評選當天各班須派人講解本班的班徽、班旗、班級口號的涵義。

十、評分標準（100分）

1、班級布置主題鮮明（主題內容要求思想健康、具有特色）（15分）

2、班徽、班旗、班級口號的制作（根據(jù)各班特點選擇符合本班特色的內容。要求具有創(chuàng)新，體現(xiàn)出班級特色）（20分）

3、課室設計以及班徽、班旗的設計理念講解，班級口號的涵義講解。（20分）

4、講解者的表現(xiàn)（表述清楚，語言流暢，聲音洪亮，普通話標準流利。）（10分）

5、教室整潔（講臺、課桌椅、勞動工具 擺放整齊）（20分）

6、班級博客的建立（5分）

7、課室整體搭配（10分）

十一、活動評比時間

第一輪評選：10月29日（下午3點---5點）《評分員到班上評分課室美化后各班講解人在本班講解班徽、班旗、班級口號的含義》

第二輪評選：11月5日（下午3點---4點）《評分員到班上評分課室美化后各班講解人到階103講解班徽、班旗、班級口號》

十二、評比人員

第一次評選：機電學院律委會各部長，主席團，（評選出前12名的班級參加第二輪）

第二次評選：深圳職業(yè)技術學院各學院律委主任，08級輔導員老老師，黎良田老師（評選出獎項）

十三、獎項設置

以班級為單位，根據(jù)評比結果設立一等獎1名（獎人民幣150元，每人加3分德育分）、二等獎3名（獎人民幣100元，每人加2分德育分）、三等獎4名（獎人民幣50元，每人加1.5分德育分）、優(yōu)秀獎4名（每人加1分德育分）。

十四、資金預算

復印通知單25份（0.2*25=5元）

制作海報2份（x 元）

評分表50份（0.1*50=5 元）

水 3箱（3*36.00=108元）

獎狀 12面（12*1.00=12元）

一等獎1個班級共補貼150.00元

二等獎三個班級共補貼300.00元

三等獎四個班級共補貼200.00元

氣球 4包（4*8.00=32元）

彩帶 5圈（5*2.00=10元）

共計：822 元

組委會成員：

總負責人：文旺成、龍淅

成員：李惠龍、金立、徐方

附則：

無理由退出本次比賽的班級扣本班所有人的德育實踐分并取消評“優(yōu)秀班級、優(yōu)秀支部”的資格。

評獎時須班上任意三名同學出席（無理由不出席的班或個人扣班級或個人德育實踐分）

附件：1.課室設計大賽宣傳單

2.課室設計大賽評分表

策劃書：深圳職業(yè)技術學院機電工程學院 自律委員會

xx年10月5日

第三篇：大賽活動策劃方案

大賽活動策劃方案范文4篇

“走進影藝世界 共享dv生活”—xx師范大學dv攝像大賽活動策劃方案

項目名稱： “走進影藝世界 共享dv生活”

——xx師范大學dv攝像大賽

項目起始時間：XX年4月——XX年6月

實施單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合

支持媒體：xx日報 東南快報 福州晚報 海峽都市報

校電臺 長安青年 校報記者

一、背景與現(xiàn)狀

隨著dv自拍風的興起，越來越多的網(wǎng)絡作品相繼出現(xiàn)，作為一種青年人

所共同追逐的潮流，大學生也不能落下，用新時期的科技反映大學生活，讓越來越多人了解大學的激情，是大學生報答社會的一種新鮮方式。

二、目標人群

師大新校區(qū)所有大學生

三、項目目的

展示當代大學生的風采，體現(xiàn)團隊的合作精神。

四、項目策略

作品要求主題鮮明，內容上進，以xx師范大學社團聯(lián)合會網(wǎng)站作為作品征集的平臺，面向大眾，以網(wǎng)絡支持的票數(shù)和專家的審核來決定作品成績。

五、項目主體

1、宣傳（平面媒介，報紙媒介，電視媒介，廣播媒介）

2、發(fā)布征搞啟示

3、運行階段（宣傳，投稿，審搞，評獎）

4、作品公布與頒獎

六、項目評估

項目評估主要通過在活動過程中項目主辦方、目標人群來進行評估及對網(wǎng)友評議來評估。

七、經(jīng)費預算

五千元人民幣

校園風采攝影大賽活動策劃方案大賽活動策劃方案范文（2）| 返回目錄

“采集青色的時光”—xx師范大學首屆校園風采攝影大賽活動策劃方案

項目主題名稱：“采集青色的時光”

——xx師范大學首屆校園風采攝影大賽

項目起止時間：XX年3月至6月

項目實施單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合會

xx師范大學學生社團聯(lián)合會信息部、攝影協(xié)會

項目支持媒體：xx日報 ……

一、項目運作背景

繽紛的大學生活處處綻放，絢麗時光的留連，回放愛的記憶，放飛青春紛揚的夢想，我們拿起手中的閃光燈，記

錄我們曾經(jīng)共同的擁有，不讓美麗遺失，我們以“采集青色的時光”為主題，舉辦xx師范大學首屆校園風采攝影大賽，一起感受快樂，感受自然，感受人生。

二、項目對象

xx師范大學全體在校學生

三、項目目的

普及照相機使用知識，提高同學們的攝影和鑒賞水平，激發(fā)同學們在攝影藝術上的潛能，發(fā)現(xiàn)高水平的攝影人才，活躍校園文化氛圍，豐富學習課余生活，提高實踐動手能力，推進大學生的素質拓展進程。

四、項目策劃

利用海報、報紙、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內作前期宣傳，在全校范圍內形成一定的影響力。

五、項目主體

1、張貼大賽宣傳海報、在校內報紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關的賽前報道；

2、在全校范圍內征集攝影作品（包括各院系選送作品參賽）；

3、攝影作品于社聯(lián)網(wǎng)站上展出，由同學們進行網(wǎng)上選票；

4、專家評審，選出入圍作品；

5、優(yōu)秀作品集結在大賽影展會上展出。

六、項目評估

在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結經(jīng)驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。

七、項目經(jīng)費預算

五千元人民幣

電影配音大賽活動策劃方案大賽活動策劃方案范文（3）| 返回目錄

“好音相伴 再敘經(jīng)典”—xx師范大學第二屆電影配音大賽活動策劃方案

項目名稱：“好音相伴 再敘經(jīng)典”

——xx師范大學第二屆電影配音大賽

項目起止時間：XX年4月——XX年6月

實施單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合會

支持媒體：xx日報 ……

一 背景與現(xiàn)狀

在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質，真實感，再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏，而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正，則名不順。語言作為區(qū)別人與動物的標志之一，有著獨特的魅力。

二 目標人群

xx師范大學所有在校大學生

三 項目目的和目標

通過比賽展演，讓廣大同學感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學的知識面，加深了對當代文化的理解，提高了同學們的科學文化層次。

四 項目策略

以內容積極、趣味性強的電影片段、卡通、ｆｌａｓｈ等為素材，配以個性化語言，將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉，為廣大同學提供了一個展示自我的平臺，必將提高廣大同學的科學文化素養(yǎng)。

五 項目主體

進行初賽與決賽。

初賽：以學院為單位，進行簡單的稿件式配音。

決賽：各院選出的選手進行匯賽，表演性配音。

六、項目評估

在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

七、經(jīng)費預算

三千元人民幣

民族舞蹈大賽活動策劃方案大賽活動策劃方案范文（4）| 返回目錄

“多彩華章 繽紛舞姿”—xx師范大學首屆民

族舞蹈大賽活動策劃方案

項目名稱: “多彩華章 繽紛舞姿”

——xx師范大學首屆民族舞蹈大賽

起止時間：XX年3月至6月

實施單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合會

支持媒體：xx日報 ……

一、背景及現(xiàn)狀

二十多年改革開放的深入發(fā)展，極大促進了各民族的興旺繁榮，各民族間的共同因素不斷增多，在互助中凸顯共同進步。而今民族傳統(tǒng)文化正逐漸被時代消磨，我們應該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統(tǒng)文化的結晶。學生社團聯(lián)合會舉辦的xx師范大學首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發(fā)，旨在讓同學們了解各民族的不同文化，增進民族感情，營造活躍，濃郁的校園文化氣氛。

二、目標人群

xx師范大學全體在校學生

三、項目目的

通過開展中華民族舞蹈大賽，讓廣大同學了解中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，接受中華民族文化藝術的熏陶，提高大學生藝術欣賞能力，豐富第二課堂活動

四、項目策略 以學院為單位分別推薦一個民族舞蹈 重點打造西藏，新疆等少數(shù)民族的特色舞蹈，增加活動亮點 與校報，青通社，校電臺等校內媒體合作，在校內進行此次大賽的廣泛宣傳，引導健康向上的精神面貌。借助xx日報，海峽都市報，xx新聞頻道等社會媒體進行宣傳報道

五、項目主體 XX年3月初，以海報等形式進行前期宣傳 XX年3月中旬，進行報名征集舞蹈 XX年3月底，進行節(jié)目篩選，打造精品節(jié)目 XX年4月，以晚會形式進行匯

演，現(xiàn)場為評選出的優(yōu)秀節(jié)目頒獎

六、項目評估

在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

七、項目經(jīng)費預算

一萬三千元人民幣

第四篇：宿舍評比大賽策劃書

宿舍內務評比大賽策劃書

一、活動主題

創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的宿舍

二．活動背景

每一天都是新的一天，我們迎著朝陽，沐浴著太陽的光芒。宿舍時我們的家，我們就更應該創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的宿舍，宿舍是廣大同學們學習和生活的主要場所，是反映素質教育成果的一面鏡子，也是同學們基本素質在生活中集中體現(xiàn)的場所。宿舍不僅是同學們生活的場所，也是校園文化的窗口。通過策劃舉辦本次大賽，營造一個良好的學習生活環(huán)境以及展示嚴謹積極向上的精神風貌。

三、活動目的1.提高宿舍內務整體水平。

2.通過宿舍內務評比大賽，幫助同學們培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，為學生創(chuàng)建整潔、美觀、舒適、和諧的學習環(huán)境，進一步提升我院學風建設水平，使我院學生的素質進一步提高。

3．確保各班的宿舍時刻保持整潔、美觀、高雅、文明的面貌，隨時接受學校和上級領導檢查。

四、活動要求

1.各班的宿舍整潔有序，符合宿舍衛(wèi)生標準等。

2.宿舍內務整體規(guī)范。

3.宿舍設計整體風格統(tǒng)一、舒適溫馨，創(chuàng)造一種健康積極向上的氛圍，體現(xiàn)大學生的宿舍生活。

五、活動對象及時間

活動對象：理學院所有宿舍。

時間：每個月定時檢查。

六、檢查人員

各學院各位領導和理學院生活部干事等。

七、獎勵設置

每學期結束時綜合平時檢查成績進行評比（平均分，綜合平時檢查情況）然后進行獎勵，分別設置：

一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名

(注：評分按照平時宿舍的打分標準)

理學院生活部

2014年5月12日

第五篇：教室評比大賽策劃書

寧波大紅鷹學院“教室文化設計”大賽

一、活動目的：

學校環(huán)境是學生賴以成長和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個重要方面。為了更好發(fā)揮學校環(huán)境育人的功能，充分展示學生的個性特長，增強學生的創(chuàng)新能力，體現(xiàn)班級文化建設的特色，達到培養(yǎng)學生良班級文化的審美意識和健康的審美情趣的目的。同時，也為了營造良好的學習氛圍。寧波大紅鷹學院校生活部決定面向全校各班展開“教室設計大賽”的評比活動，從而推動校園的文化建設。

二、活動對象：經(jīng)管學院各個班級

三、活動背景：

今年是我校建校10周年校慶，在短短10年的時間里，通過學校領導的領導和我們一屆屆的紅鷹學子的努力，我們學校有一開始的專修學院到現(xiàn)在的普通民辦本科學院。在這校慶十周年之際，為了配合學校做好校慶十周年與建設和諧文明校園的背景下，由學校主辦，校生活部承辦，面向全校各班展開“教室設計”大賽。

四、比賽時間：2011年3月21日-------2011年4月21日

五、活動準備：制作海報及相關宣傳工作

六、前期宣傳：

（1）、召開生活委員會議，并通知到各個班級。

（2）、聯(lián)系宣工部，畫海報，將海報張貼在教學樓，圖書館等公告欄里。

七、活動流程：

1、本學院在4月13日前評出優(yōu)秀班級，具體名額為學院班級數(shù)的5% 2、4月15日前上交總院生活部進行再一輪評比。

八、教室設計評比要求：

1、團角的設計：通過設計與裝飾將班級的文化在團角中表現(xiàn)出來。

2、講臺、課桌椅、勞動工具 擺放整齊，垃圾及時傾倒，天花板無蜘蛛網(wǎng)，燈管無積塵等。

3、在教室中與自己班級的班訓，口號等一些列班級文化載體。

4、合理設計教室，可以設制有特色的衛(wèi)生角、讀書角、學習園地、綠化角或文

化長廊。

九、評分標準（100分）

教室干凈整潔（參照生活部衛(wèi)生檢查扣分細則）

——40分

黑板報設計新穎，內容積極向上，突出班級文化建設主題

——20分 團角布置主題鮮明，突出班級文化特色，同時帶有中國共青團色彩——20分 教室布置，溫馨和諧，能顯現(xiàn)鮮明的班級特色

——20分

十、活動評比時間：

經(jīng)管學院評選：4月13日—4月14日

4月15日將入選班級名單上交至總院生活部進行第二輪評比。

十一、評比人員：

經(jīng)管學院生活部、宣傳部、學習部

十二、獎項設置：

以班級為單位，根據(jù)評比結果設立：

一等獎1名

二等獎3名

三等獎5名

最佳創(chuàng)意獎1名

注：獲獎班級有不同層次的物質獎勵

十三、資金預算：

主辦方：寧波大紅鷹學院學生會 承辦方：寧波大紅鷹學院校生活部