第一篇：《快樂(lè)暑假》三年級(jí)暑期作業(yè)及答案參考

一、各地特產(chǎn)知多少。

1.把下面的特產(chǎn)和城市連一連。

新疆 寧夏 杭州 海南 惠山

椰子 泥人 綢緞 葡萄干 枸杞

2.讓我們也來(lái)了解一下外國(guó)的特產(chǎn)吧!

瑞士巧克力 東南亞熱帶干果 馬來(lái)西亞特產(chǎn)西梅 緬甸燕窩奶絲糖

韓國(guó)芝麻炒海苔 日本糙米海苔卷

3.寫出下列物產(chǎn)的產(chǎn)地。

(1)龍眼

(2)雨花石

(3)麻花

4.你還知道哪些特產(chǎn)?在橫線上寫一寫。

二、我來(lái)介紹特產(chǎn)。讀下面的文字，回答問(wèn)題。

靖江有許多特色美食，其中最著名的要數(shù)蟹黃湯包了，每到湯包上市的時(shí)候，賓館、飯店里蟹香裊裊，笑語(yǔ)陣陣，蒸熟的湯包雪白晶瑩，皮薄如紙，幾近透明，稍一動(dòng)彈，便可看見(jiàn)里面的湯汁在輕輕晃動(dòng)，使人感到一種吹彈即破的柔嫩。不了解制作方法的人，還以為湯汁是針筒注射進(jìn)去的呢!看著眼前一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的湯包，你千萬(wàn)別著急下口，不然可要出洋相的。傳說(shuō)當(dāng)年乾隆皇帝微服來(lái)靖江品嘗湯包，湯包一上來(lái)，抓起一只就咬，結(jié)果湯汁射出來(lái)，燙得他手足無(wú)措。后來(lái)，店里的伙計(jì)教給他一道口訣叫做：輕輕提，慢慢移，先開(kāi)窗，后吸湯。一試之下，果然靈光。品嘗湯包既是美味的享受，又有一份獨(dú)特的情趣，一種無(wú)可替代的韻味。

1.這段文字介紹的是靖江的。它的特點(diǎn)是：

2.你能為這種特產(chǎn)寫一條廣告語(yǔ)嗎?

3.你也能用一段話來(lái)介紹你的家鄉(xiāng)的特產(chǎn)嗎?

三、按要求完成下列各題。

1.找出不是同一類的詞語(yǔ)，并說(shuō)說(shuō)原因。

(1)椰子 絲綢 烤鴨 水蜜桃

原因：

(2)粵菜 川菜 法國(guó) 淮揚(yáng)菜

原因：

2.給黑體字“鮮”選擇正確的解釋。

鮮：①新鮮 ②鮮美的食物 ③鮮明

(1)這些鮮花多美呀!()

(2)舌頭上染滿了鮮紅的汁水。()

(3)來(lái)，嘗嘗鮮，這是你的表哥林林讓我捎來(lái)的。()

3.我能默寫《江上漁者》。

4.填成語(yǔ)，組城市名。

坐井觀()()津有味 語(yǔ)重心()()暖花開(kāi)

同舟共()()腔北調(diào) 躍然紙()()底撈月

人山人()()轅北轍 重于泰()()山再起

四、走近北京，感受北京的魅力。

1.這是中華人民共和國(guó)地圖，你覺(jué)得這個(gè)圖看上去像

2.找一找北京在哪里?

3.你想用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容北京?

4.我知道北京的特產(chǎn)有：

五、讀讀下面的新聞，發(fā)表你的看法。

20xx年的春節(jié)，人們熱衷網(wǎng)上采購(gòu)，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物使人們足不出戶就能買到全國(guó)乃至世界各地的特產(chǎn)。

據(jù)淘寶網(wǎng)介紹，今年年貨中地方特產(chǎn)最熱銷的是重慶鳳爪、臨安核桃、內(nèi)蒙奶酪、溫州鴨舌、靖江豬肉脯、新疆葡萄干、舟山魷魚(yú)、和田大棗、新疆巴旦木、內(nèi)蒙牛肉干、南京桂花鴨、武漢鴨脖和天津麻花。

六、按要求改寫句子，不改變句子意思。

1.田里的高粱熟了。(改為擬人句)

2.難道我們播下的種子不會(huì)在自己的學(xué)生身上開(kāi)花結(jié)果嗎?(改為陳述句)

3.節(jié)日的天安門廣場(chǎng)有許多花。(改為比喻句)

七、口語(yǔ)交際。

同學(xué)劉偉過(guò)生日，同學(xué)們都送了許多禮物，有水槍、課外書(shū)、、溜冰鞋、光盤，只有張艷同學(xué)送了奶奶自制的特產(chǎn)黃橋燒餅，同學(xué)們都笑他土、摳。如果你是張艷，面對(duì)同學(xué)的笑話，你會(huì)對(duì)他們說(shuō)些什么呢?

八、仔細(xì)閱讀短文，然后回答問(wèn)題。

位于江西省的鄱陽(yáng)湖是我國(guó)最大的淡水湖，它像一顆碩大的綠寶石點(diǎn)綴在祖**親金色的腰帶——長(zhǎng)江上。它令人向往，令人贊美。

鄱陽(yáng)湖令人陶醉的是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，鄱陽(yáng)湖就像一面鏡子，湖邊的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮嗎?微風(fēng)吹過(guò)湖面的時(shí)候，碧波蕩漾，在金色的陽(yáng)光照射下，波光粼粼，叫人心曠神怡。當(dāng)湖面狂風(fēng)大作的時(shí)候，幾百里的水面白浪滔滔，洶涌澎湃，風(fēng)聲水聲響成一片，就像那千軍萬(wàn)馬在沖鋒陷陣……鄱陽(yáng)湖無(wú)論什么時(shí)候，都會(huì)使人產(chǎn)生遐想，興奮不已。

鄱陽(yáng)湖最令人陶醉的，還是它那豐盛的水產(chǎn)。這里的水產(chǎn)品名目繁多，有味道鮮美的青魚(yú)、鳊魚(yú)，有披盔戴甲的龍蝦、螃蟹，還有聞名全國(guó)的紅眼魚(yú)、銀魚(yú)……每年秋冬季節(jié)湖水下退的時(shí)候，鄱陽(yáng)湖到處是一片繁忙的景象。一艘艘機(jī)帆船 “嘟，嘟，嘟……”穿梭來(lái)往，一網(wǎng)網(wǎng)魚(yú)蝦裝滿了艙，大大小小的魚(yú)兒在艙內(nèi)亂跳亂撞……這是一幅多么美妙的圖畫(huà)啊!

啊!鄱陽(yáng)湖，人們愛(ài)你的美麗多姿，人們贊美你的物產(chǎn)豐富!

1.在橫線上給短文加上題目。

2.文中畫(huà)線句子分別把什么比作什么?

3.鄱陽(yáng)湖為什么令人向往，令人贊美?請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)。

4.用“ ”畫(huà)出文中的中心句。

5.來(lái)到鄱陽(yáng)湖，你最想干什么?寫一寫。

九、快樂(lè)習(xí)作。

同學(xué)們，你們的家鄉(xiāng)一定有著百年的歷史，有著各種物產(chǎn)，也有著先賢、名人，也有著美麗的風(fēng)景，你能從中選一種作個(gè)介紹嗎?題目自擬。

參考答案：

一、1.新疆哈密瓜 寧夏枸杞 杭州綢緞 海南椰子 惠山泥人

3.廣西 南京 天津

二、1.蟹黃湯包 飯店里蟹香裊裊，笑語(yǔ)陣陣，蒸熟的湯包雪白晶瑩，皮薄如紙，幾近透明，稍一動(dòng)彈，便可看見(jiàn)里面的湯汁在輕輕晃動(dòng)，使人感到一種吹彈即破的柔嫩。

2.蟹黃湯包，選擇了沒(méi)有錯(cuò)!

三、1.去掉絲綢 其他都是吃的 去掉法國(guó) 其他都是菜名。

2.①③②

3.長(zhǎng)春 濟(jì)南 上海 海南 山東

四、1.雄雞

五、網(wǎng)上購(gòu)物很時(shí)尚，可以讓我們不去那個(gè)地方，就可以買到各地的特產(chǎn)，方便了人們的購(gòu)物。

六、1.田里的高粱熟了，在微風(fēng)中點(diǎn)頭微笑。

2.我們播下的種子會(huì)在自己的學(xué)生身上開(kāi)花結(jié)果。

3.節(jié)日的天安門廣場(chǎng)像花的海洋。

七、禮輕情誼重，重要的是感情。況且自己制作的特產(chǎn)，更融入了一份感情。

八、1.神奇的鄱陽(yáng)湖

2.鄱陽(yáng)湖比作綠寶石 鄱陽(yáng)湖比作一面鏡子

3.提示：美麗多姿、水產(chǎn)豐富

4.啊!鄱陽(yáng)湖，人們愛(ài)你的美麗多姿，人們贊美你的物產(chǎn)豐富!

5.看看活蹦亂跳的水產(chǎn)。

第二篇：三年級(jí)第二學(xué)期暑假語(yǔ)文作業(yè)及答案

一.抄寫下面一段話，看誰(shuí)的字寫得最美觀。(3分)

啊，我真快活!這片沉默給了我多大的享受啊!在沉默中，這些小家伙終于懂得要回報(bào)父母對(duì)自己的愛(ài)了。

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二.請(qǐng)?jiān)谄匆粝路綄憹h字。(20分)

lsbi fǎngsng

()明嚴(yán)()()()命

quē nǎoqinn

()少煩()()水員細(xì)()

wēi wǔxūxunsǔn

()()要盤()竹()

zī shdngtoyīng shǔ

()()子手()老()金()

積累運(yùn)用

一.請(qǐng)將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)成語(yǔ)寫句子。(11分)

全神()注()學(xué)苦練廢寢()食

取長(zhǎng)補(bǔ)()()奮人心()口同聲

爭(zhēng)先()后骨()如柴開(kāi)天()地

二.按原文填空。(9分)

這地方的火燒云變化()，一會(huì)兒紅()，一會(huì)兒()，一會(huì)兒半紫()，一會(huì)兒()。葡萄()，梨()，()，這些顏色()，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、()的顏色。

三.請(qǐng)將下列內(nèi)容補(bǔ)充完整。(14分)

(1)滴水穿石--()

(2)師傅領(lǐng)進(jìn)門，()

(3)失之毫厘，()

(4)()，散作滿河星。

(5)()，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。

(6)好書(shū)不厭()

(7)野曠天低樹(shù)，()。

閱讀理解

博聞強(qiáng)記的司馬光

司馬光幼年讀了很多書(shū)，獲得(de d)了豐富的知識(shí)，但是他的記憶力并不比別人強(qiáng)。不過(guò)他很明白，光怨恨自己的腦袋瓜是無(wú)濟(jì)于事的。他下決心要鍛(練 煉)自己的記憶力。平時(shí)在私塾里，老師每講完一課書(shū)，他的弟兄們念一會(huì)兒就能背誦如流，然后就出去玩了。這時(shí)司馬光就一個(gè)人留在教室里，關(guān)上門窗，專心攻讀。他把老師講的課文反復(fù)(f f)的朗誦，一直到能一個(gè)字不差地背誦出來(lái)才肯休息。經(jīng)過(guò)這樣長(zhǎng)期的訓(xùn)(煉 練)，他的記憶力越來(lái)越強(qiáng)，看過(guò)一兩遍的東西竟能熟記不忘。

1.劃去短文中括號(hào)內(nèi)不正確的讀音和字。(4分)

2.司馬光幼年時(shí)的記憶力并不比別人強(qiáng)，后來(lái)為什么看過(guò)一兩遍的東西竟能熟記不忘?(3分)

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3.司馬光是怎樣學(xué)習(xí)的，你又是怎樣學(xué)習(xí)的?請(qǐng)把你的體會(huì)寫在下面。(6分)

習(xí)作部分

習(xí)作一：(5分)

今天家里吃的是小剛最不喜歡吃的小米飯。他剛吃兩口就偷偷地把飯扔了。奶奶看見(jiàn)了，說(shuō)了他幾句。小剛委屈地說(shuō)：現(xiàn)在生活富裕了，扔一碗小米飯有什么了不起的!

小剛做得說(shuō)得對(duì)嗎?如果你當(dāng)時(shí)在場(chǎng)會(huì)對(duì)小剛說(shuō)什么?請(qǐng)把你要說(shuō)的話寫在下面。

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習(xí)作二：(25分)

今年的六一兒童節(jié)你一定過(guò)得非常愉快吧?請(qǐng)你給遠(yuǎn)方的親人寫一封信，把這一天令你高興的事(也可以是令你不愉快的事)及放暑假有什么打算告訴他們。

要求：格式正確，內(nèi)容真實(shí)，語(yǔ)句通順。

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【試題答案】

一.抄寫下面一段話，看誰(shuí)的字寫得最美觀。(3分)

啊，我真快活!這片沉默給了我多大的享受啊!在沉默中，這些小家伙終于懂得要回報(bào)父母對(duì)自己的愛(ài)了。

抄寫一題要求字跡工整，按寫字規(guī)則抄寫。不寫錯(cuò)字，行款整齊，書(shū)寫美觀。

二.請(qǐng)?jiān)谄匆粝路綄憹h字。(20分)

lsbi fǎngsng

(黎)明嚴(yán)(肅)(拜訪)(喪)命

quē nǎoqinn

(缺)少煩(惱)(潛)水員細(xì)(膩)

wēi wǔxūxun sǔn

(威武)(需)要盤(旋)竹(筍)

zī shdng toyīngshǔ

(姿勢(shì))(凳)子手(套)老(鷹)金(屬)

積累運(yùn)用

一.請(qǐng)將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)成語(yǔ)寫句子。(11分)

全神(貫)注(勤)學(xué)苦練廢寢(忘)食

取長(zhǎng)補(bǔ)(短)(振)奮人心(異)口同聲

爭(zhēng)先(恐)后骨(瘦)如柴開(kāi)天(辟)地

寫句子，可以根據(jù)情況，選自己喜歡的成語(yǔ)寫一句話。

例：

全神貫注：課堂上，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)老師講課。

振奮人心：大家聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息，都高興得跳起來(lái)。

二.按原文填空。(9分)

這地方的火燒云變化(極多)，一會(huì)兒紅(通通的)，一會(huì)兒(金燦燦的)，一會(huì)兒半紫(半黃)，一會(huì)兒(半灰半百合色)。葡萄(灰)，梨(黃)，(茄子紫)，這些顏色(天空都有)，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、(見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò))的顏色。

三.請(qǐng)將下列內(nèi)容補(bǔ)充完整。(14分)

(1)滴水穿石--(非一日之功)

(2)師傅領(lǐng)進(jìn)門，(修行在個(gè)人)

(3)失之毫厘，(差之千里)

(4)(微微風(fēng)簇浪)，散作滿河星。

(5)(路人借問(wèn)遙招手)，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。

(6)好書(shū)不厭(百回讀)

(7)野曠天低樹(shù)，(江清月近人)。

閱讀理解

博聞強(qiáng)記的司馬光

司馬光幼年讀了很多書(shū)，獲得(de d)了豐富的知識(shí)，但是他的記憶力并不比別人強(qiáng)。不過(guò)他很明白，光怨恨自己的腦袋瓜是無(wú)濟(jì)于事的。他下決心要鍛(練 煉)自己的記憶力。平時(shí)在私塾里，老師每講完一課書(shū)，他的弟兄們念一會(huì)兒就能背誦如流，然后就出去玩了。這時(shí)司馬光就一個(gè)人留在教室里，關(guān)上門窗，專心攻讀。他把老師講的課文反復(fù)(f f)的朗誦，一直到能一個(gè)字不差地背誦出來(lái)才肯休息。經(jīng)過(guò)這樣長(zhǎng)期的訓(xùn)(煉 練)，他的記憶力越來(lái)越強(qiáng)，看過(guò)一兩遍的東西竟能熟記不忘。

1.劃去短文中括號(hào)內(nèi)不正確的讀音和字。(4分)

2.司馬光幼年時(shí)的記憶力并不比別人強(qiáng)，后來(lái)為什么看過(guò)一兩遍的東西竟能熟記不忘?(3分)

當(dāng)別人出去玩的時(shí)候，司馬光一個(gè)人留在教室里，關(guān)上門窗，專心攻讀。他把老師講的課文反復(fù)朗誦，一直到能一個(gè)字不差地背誦出來(lái)才肯休息。經(jīng)過(guò)這樣長(zhǎng)期的訓(xùn)練，他的記憶力越來(lái)越強(qiáng)，后來(lái)就能把看過(guò)

一、兩遍的東西熟記不忘。

3.司馬光是怎樣學(xué)習(xí)的，你又是怎樣學(xué)習(xí)的?請(qǐng)把你的體會(huì)寫在下面。(6分)

司馬光學(xué)習(xí)是靠勤奮努力。你是怎樣學(xué)習(xí)的，可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對(duì)照司馬光談?wù)勼w會(huì)。語(yǔ)句要通順，要說(shuō)真話，實(shí)話，心里話，做到這一點(diǎn)你就是最棒的。

習(xí)作部分

習(xí)作一：(5分)

今天家里吃的是小剛最不喜歡吃的小米飯。他剛吃兩口就偷偷地把飯扔了。奶奶看見(jiàn)了，說(shuō)了他幾句。小剛委屈地說(shuō)：現(xiàn)在生活富裕了，扔一碗小米飯有什么了不起的!

小剛做得說(shuō)得對(duì)嗎?如果你當(dāng)時(shí)在場(chǎng)會(huì)對(duì)小剛說(shuō)什么?請(qǐng)把你要說(shuō)的話寫在下面。

小剛做得說(shuō)得都不對(duì)。然后要說(shuō)服小剛。同學(xué)們可以用自己理解的方式說(shuō)服小剛。要說(shuō)的有道理，語(yǔ)句要通順，不寫錯(cuò)別字。

誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。這句古詩(shī)告訴我們碗里的每一粒米飯都飽含著農(nóng)民伯伯的辛苦。我們要學(xué)會(huì)尊重別人的勞動(dòng)果實(shí)，要愛(ài)惜每一粒糧食，從小學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)儉樸。另外吃飯也應(yīng)該粗細(xì)搭配，有益于身體健康。

習(xí)作二：(25分)

今年的六一兒童節(jié)你一定過(guò)得非常愉快吧?請(qǐng)你給遠(yuǎn)方的親人寫一封信，把這一天令你高興的事(也可以是令你不愉快的事)及放暑假有什么打算告訴他們。

要求：格式正確，內(nèi)容真實(shí)，語(yǔ)句通順。

同學(xué)們可以根據(jù)平時(shí)積累的寫作知識(shí)和習(xí)作要求，寫一篇作文。如果你能夠掌握寫信的格式，然后完整的寫一件事(或高興的，或不痛快的事)，能做到內(nèi)容真實(shí)，語(yǔ)句通順，你就成功了。

第三篇：快樂(lè)暑假二年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)答案

一：玻璃欺負(fù)蜜蜂腦筋蛋殼杜鵑呼喚晃蕩繼續(xù)潑灑

二：略

三：(1)和麗輝煌環(huán)繞閃爍學(xué)問(wèn)眾長(zhǎng)心力近遠(yuǎn)

四：(1)明明白白紅紅火火開(kāi)開(kāi)心心

(2)服裝—服裝店電視—電視臺(tái)

(3)牛奶—奶牛蜜蜂—蜂蜜上?！Ｉ?/p>

(4)略

(5)弱富批評(píng)喜歡

五：略

六：1.急及級(jí)急急及

2探吐鉆

3發(fā)明發(fā)明發(fā)現(xiàn)

七：略

八：略

九：(一)1月兒星星

2美的月空

(二)1(3)

2(1)用自己的傘幫小刺猬把果子鉤下來(lái)。

(2)小白兔撐開(kāi)傘把自己變成一個(gè)可愛(ài)的小蘑菇。

(3)小白兔高興的采起了蘑菇。

3是一只助人為樂(lè)又聰明的小白兔。

十評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1字跡工整(2)分

2句子通順(3)分

3主題突出(3)分

4內(nèi)容豐富(2)分

一、復(fù)習(xí)課文：

1、讀《泉水》一課，回答問(wèn)題：

(1)“天然水塔”指的是：(泉水來(lái)自大自然，它可以為人們提供水源。)

(2)根據(jù)課文，寫出泉水的流經(jīng)經(jīng)程：石縫流進(jìn)(山腰的水池)流過(guò)(山間的平地)流到(山坡的果園里)穿過(guò)(山谷)――山下

(3)仿照課文寫話：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。泉水說(shuō)：“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝飽了，你們會(huì)長(zhǎng)得更高更壯?！?/p>

2、“哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”的意思是：(哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，哪里就有雷鋒精神的體現(xiàn)。)

3、為什么媽媽說(shuō)薩沙是“勇敢的孩子”?(或?yàn)槭裁础拔摇币f(shuō)自己“不是最弱小的”?)答：因?yàn)樗_沙可以保護(hù)比自己弱小的植物，因?yàn)樗梢詭椭枰獛椭娜撕臀?，所以媽媽說(shuō)他是“勇敢的孩子”。

二、背誦、背寫：

1、背誦課本26頁(yè)“我知道”：

(1)雷鋒出差一千里，好事做了一火車。毛澤東主席的題詞是：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！?/p>

(2)人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。―――雷鋒

2、上下結(jié)構(gòu)相同的字：多、呂、昌、炎、圭

左右結(jié)構(gòu)相同的字：雙、朋、羽、林、從、弱、棘

品字結(jié)構(gòu)相同的字：品、晶、眾、森、磊、鑫、淼

3、背寫37頁(yè)“讀讀背背”及拓展的有關(guān)助人為樂(lè)的諺語(yǔ)：

(1)花要葉扶，人要人幫。(3)幫助別人的人，能得到別人的幫助。

(2)贈(zèng)人玫瑰，手有余香。(4)誠(chéng)心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。

(5)助人為快樂(lè)之本。(6)助人要及時(shí)，幫人應(yīng)誠(chéng)心。

三、聽(tīng)寫：

雷雨年邁灑水泥濘泉水應(yīng)該結(jié)果股票干脆迷人足跡叔叔鋒利然后撲通托運(yùn)撫摸勝利清脆活該杜鵑順利門鈴弱小周末芬芳夏天雨滴感冒磚瓦突然需要

四、比較組詞：

議(議論)唐(唐詩(shī))站(車站)慌(慌張)勾(勾畫(huà))抓(抓住)庫(kù)(水庫(kù))

義(含義)塘(池塘)占(占領(lǐng))荒(荒島)鉤(鉤子)爪(雞爪)褲(褲子)

符(符號(hào))分(分別)令(口令)北(北京)結(jié)(結(jié)果)股(股票)脆(清脆)

付(付錢)芬(芬芳)鈴(門鈴)背(背包)潔(潔白)沒(méi)(沒(méi)有)翠(翠綠)

需(需要)迷(迷人)鋒(鋒利)滴(雨滴)灑(灑水)寧(寧?kù)o)瓦(瓦房)

須(必須)謎(謎語(yǔ))峰(山峰)摘(摘抄)酒(白酒)濘(泥濘)互(互相)

然(然后)塔(寶塔)肚(肚子)撲(撲滅)拖(拖地)摸(摸黑)利(勝利)

燃(燃燒)搭(搭車)杜(杜鵑)樸(樸實(shí))托(托運(yùn))模(模樣)力(力氣)

嬌(嬌氣)末(期末)方(方向)夏(夏天)該(應(yīng)該)京(北京)瓣(花瓣)

轎(轎車)未(未來(lái))芳(芬芳)復(fù)(復(fù)習(xí))刻(刻苦)景(景色)辮(辮子)

于(由于)落(落葉)曾(曾經(jīng))蜜(蜜蜂)恩(恩人)風(fēng)(大風(fēng))宮(故宮)

余(其余)洛(洛陽(yáng))蹭(磨蹭)密(親密)思(思念)鳳(鳳凰)官(官府)

五、多音字

fènɡ(門縫)dàn(子彈)jiē(結(jié)實(shí))jiān(房間)

縫彈結(jié)間

fénɡ(縫補(bǔ))tán(彈琴)jié(團(tuán)結(jié))jiàn(間接)

ɡēnɡ(更正)hǎo(好人)dá(一打)bēi(背書(shū)包)

更好打背

ɡènɡ(更加)hào(好奇)dǎ(打掃)bèi(背包)

tā(踏實(shí))zēnɡ(曾孫)mēnɡ(蒙騙)chǔ(相處)

踏曾蒙ménɡ(蒙蒙細(xì)雨)處

tà(腳踏實(shí)地)cénɡ(曾經(jīng))měnɡ(蒙古)chù(到處)

kōnɡ(天空)yīnɡ(應(yīng)該)lù(露珠)kǎ(卡車)

第四篇：快樂(lè)過(guò)暑假答案,三年級(jí),蘇教版

春天是多彩的?？?，（黃燦燦）的迎春花，（紅艷艷）的月季花，（雪白）的梨花都張開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)姑娘將它（嫩綠）的枝條探進(jìn)了（清澈）的小河.......太陽(yáng)望著這無(wú)限的春光，不禁吟誦起來(lái)：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。于是，它鋪開(kāi)天空（湛藍(lán)）的信箋給月亮寫信，用（燦爛）的陽(yáng)光寫下了賞春的邀請(qǐng)。

一、100 112

400 ；100

1400 300；2800 608 555；75 40 660；21 0 27

二、1、三 十2、4200 4800

3、三 30 4、28 90 5、5000 3 120 40000 6、4 5 三

1、錯(cuò)（1、3、5、7、8、10、12是大月，9和11是單數(shù)，但是不是大月）

2、錯(cuò)

3、錯(cuò)

4、對(duì)

一

1、B

2、C

3、A

4、D 二

1、Don’t close the door,Mr Robot.2、Don’t listen to the parrot ,Mr Robot.3、Please opem your book.4、Sit down and look at the blackboard.三

The clock

一、河南 湖南 山東 廣東；河北 湖南 山西 廣西

二、1、對(duì)

2、錯(cuò)

3、對(duì)

4、對(duì)

5、對(duì)

6、錯(cuò)

7、對(duì)

8、對(duì)

三、傣族：D E K藏族：A H L蒙古族：B D J維吾爾族：C G I 一

1500 120；880 200 96；60 3500 90；100 80 98 二

1、D

2、A

3、B

4、A

5、D 數(shù)學(xué)樂(lè)園

（1）3×3×180=1620(平方分米)（2）1620÷（3×2）=270（塊）

一、1、B

2、A

3、A

4、B

二、略

三、Is that a pie ? No , it isn’t.It’s a cake.How old are you ? I’m eleven.Happy birthday , Sam.Thank you.Who’s she ? She’s my friend ,Helen.Please close the window.Yes , Mr Green.四、D C A B 英語(yǔ)天地

1、mirro(鏡子)

2、name(姓名)

3、lunch and dinner(午餐和晚餐)

一、冀 甘

二、連綿起伏 曲折 蜒 ；創(chuàng)造 不朽 詩(shī)篇

三、非好漢

四、例如：我的祖國(guó)，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過(guò)。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。我的祖國(guó)，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運(yùn)的顛簸。

一、2088 507； 130 59

二、1、1000 1 2、2000 2 3、1988 2000 2004

4、（1）4 28（2）8 1 建黨節(jié)、教師節(jié)...三、328-42+328=614（枝）

一、1、What time ；eight o’clock ；for class

2、eleven o’clock ；for lunch

二、1、brother

2、friend

3、desk

4、ruler

5、robot

三、1、mother

2、brother 一、一座座 一朵朵 一艘艘 ；一塊 一只 一片

二、土地 大豆 花束 ；課題 證據(jù) 希望

三、1、B

2、A

3、C

一、1、800 320 0 200；240 28 650 79；0 690 900 4000；770 80 210 99；40 80 880 5 2、20 49 15 60 104 103 118 102 3、68X35 得數(shù)比1800大，比2800??；41X57 得數(shù)比2000多，比3000?。?/p>

652÷8 得數(shù)大約是80多 ；31X91 得數(shù)大約是2700。

二、1、（1）鮮奶 巧克力蛋糕（133是7的倍數(shù)、110是5的倍數(shù)）

（2）（133+110）÷6=40......3 最多可以買40瓶

三、114÷2=57 204÷3=68 305÷5=61 68＞61＞57 聰聰最快 數(shù)學(xué)園地 125÷（8-3）×13＝325 12

一、稱呼類1 4 6 12食品類2 5 7 11服飾類3 8 9 10

二、略

三、1、A

2、B

3、C

4、B

四、1、desk book

2、girl

一、唐 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

二、略

三、題西林壁 宋 蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

一、1、噸 ；千克；米 千米2、3 900 3、6 5 1或3

4、＞ ＜ ＜ ＝

二、1、45÷3×4＝60（千克）

6×60=600（千克）

2、經(jīng)體育場(chǎng)到達(dá)少年宮 3000+4000=7000（米）

P15

一、1、B isn’t

2、A Is that

3、B is

4、B for

5、A Who’s

二、1、B

2、C

P16

一、1F2D3E4B5C6A

二、1、錯(cuò) 問(wèn)好改為句號(hào) 2對(duì) 3第二個(gè)第三個(gè)逗號(hào)改為頓號(hào) 4對(duì)

三、1 推開(kāi)門一看，呵！好大的雪??！山川、河流、樹(shù)木、房屋，全都籠罩上了一層厚厚的白雪，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。

2“不，不，你誤會(huì)了！”他解釋著，“我不是殘疾人，我是給別人送拐杖的！” 說(shuō)著，他踢踢腿給老奶奶看。車上的人都笑了。

P17

一、1、800 4000 210 101 ；2100 112 2400 230 2、134 103......2 1550 1960

二、1、21×18 200 400 400 2、600 3、100 336

三、1、1 23 ；4 23 ；41 943 2、20×14=280（平方米）

280÷7×4=160（平方米）白菜占地160平方米。

20+14×2=48(米)籬笆最少長(zhǎng)48米。

P18

一、cow ruler twelve doll doll ；ball run rubber chicken

二、1Yes 2No 3Yes

三、1nine 2fourteen 3eight

P19

一、閣 格 格 閣；決 絕 絕 決 ；紀(jì) 記 紀(jì) 記

二、1、BCD

2、DCA

三、1、劇烈 激烈 熱烈

2、耐心 熱心 用心

3、優(yōu)秀 優(yōu)良 優(yōu)質(zhì)

四、1、書(shū)報(bào) 報(bào)導(dǎo)

2、法國(guó) 國(guó)家

3、樓房 房頂

P20

一、1錯(cuò) 2錯(cuò)（整百年份必須是400的倍數(shù)才是閏年）3對(duì)4對(duì)5錯(cuò)

二、1C2B3D4B

三、（1）正方形12÷4=3（米）3×3=9（平方米）

長(zhǎng)方形12÷2=6=1+5=2+4 1×5=6（平方米）和2×4=8（平方米）

（2）正方形4×4=16（平方米）

長(zhǎng)方形6×3=18（平方米）和 5×2=10（平方米）

最大的菜地面積又是18平方米。

P21 cake on desk;pencil on desk;jacket on bed;book on bed;schoolbag under chair

No smoking 禁止吸煙 ；No littering禁扔垃圾 ；No parking禁止停車 ； Do not touch禁止觸摸 ；Keep off the grass遠(yuǎn)離草地 ；Be quiet保持安靜。

P22

一、筆下生花

二、C A B D

三、1煙波浩渺

2雷厲風(fēng)行

3栩栩如生

4有志竟成P23

一、1、4 3

2、（20~30之間的任何兩位數(shù)）

3、48 4、7 8 5、6 36

二、12 15 18

三、1、（1）東 1200-45X26=30（米）沒(méi)到，還差30米

2、（1）360÷8=45（米）

（2）1000-20×45=100（米）數(shù)學(xué)樂(lè)園

1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10＋11＋12＋12=(1+11)+(2+10)+(3+9)+(4+8)+(5+7)+6+12+12=7x12+6=90 P24

一、1B2C3C4B5A

二、1 Please close the door , Helen.2 Please listen to the teacher , Su Hai.(Please listen to me , Su Hai.)3 Please don’t open the window.4 Please sit down and open the book.三、1B 2B 3A 4C 5A P25

一、乳白色、金色、嫩綠嫩綠、淡紫色、桃紅

二、雪（白）

金（黃）

漆（黑）

桃（紅）天（藍(lán)）

（柳）綠

金燦燦、金閃閃 黑黝黝、黑乎乎 黃橙橙、黃燦燦 紅彤彤、紅艷艷 綠油油、綠茵茵 藍(lán)晶晶、藍(lán)盈盈 白茫茫、白生生

三、火紅色

紫紅色 金黃色 紫褐色 白 黃 閱讀園地

1、黃 翠 白 青 2紅 綠 藍(lán) 3綠 紅 4 紅 紫 5綠 6碧 紅

P26

一、4180 1972 5220

二、36X2=72（臺(tái)）壁式空調(diào)比柜式空調(diào)多2倍，多72臺(tái)。

P27

一、1C 2C 3B

二、1Don;t drink the milk.2Is that your pencil ?

三、1E 2A 3B 4C 5D P28

1、充滿希望 熱鬧 果實(shí)累累 安靜無(wú)聲

2、美麗 小姑娘；頑皮 孩子；慈祥 老奶奶；不愛(ài)說(shuō)話 老爺爺

3、金燦燦、黑乎乎、紅彤彤、紅艷艷、綠油油、藍(lán)盈盈、白茫茫、白生生

赤日炎炎 負(fù)債累累 萬(wàn)里迢迢 文質(zhì)彬彬 大腹便便 逃之夭夭 氣勢(shì)洶洶

朝朝暮暮 絮絮叨叨 吞吞吐吐 恍恍惚惚 紛紛擾擾 馬馬虎虎 風(fēng)風(fēng)火火

4、秋 秋天里碩果累累，是個(gè)享受豐收喜悅的季節(jié)。

P29 一

1、各涂?jī)蓚€(gè)

2、（1）涂12個(gè)（2）16 16

二、（1）12X40=480(個(gè))（2）12X50-480=120(個(gè))或 12X(50-40)=120(個(gè))（3）12X40÷8=60(千克)P30

一、1grandma(grandmother)2mother 3uncle 4father 5aunt

二、1錯(cuò)2對(duì)3錯(cuò)4對(duì)5對(duì)

三、1 hat ne ime un orry

P31 一

1、BDIK

2、ACHJ

3、EFGL

二、1①爭(zhēng)論不休②粗壯③√2①興致勃勃②√③振振有詞

3①評(píng)理②√③關(guān)鍵4①鋪張浪費(fèi)②√③爐火純青

三、1、“風(fēng)景優(yōu)美”和“景色秀麗”重復(fù)了，去掉一個(gè)

2、“老街的夜晚”改為“夜晚的老街”

3、“參觀”改為“欣賞”

4、“春游”改為“游覽”

P32

一、1、8000 4 6050 ；

2、109（99+10）990；

3、＞＜＞＜＜4、108 5、90 4 2

二、1、9000克＜800千克＜1000千克＜2噸 2、550毫米＜500厘米＜50米＜510分米

三、1對(duì)2對(duì)3錯(cuò)（千克）

四、1、3X2X365=2190（千克）2190千克＝2.19噸≈2噸2、50X30=1500（平方厘米）1500平方厘米=15平方分米

P33 1A 2C 3C 4B 5C

P34

1、一棵樹(shù) 屈服

2、春風(fēng)撥開(kāi)了烏云，讓太陽(yáng)伯伯露出了笑臉。

3、防風(fēng)固沙，保持水土，綠化環(huán)境...4、植樹(shù)造林，功在千秋前人栽樹(shù)，后人乘涼...P35 一 263 225 二1錯(cuò)（整百數(shù)必須是400倍數(shù)，閏年）2錯(cuò) 3對(duì)4錯(cuò) 5對(duì) 三 22 16；16 9 ；22 20 四（1）（645+267）÷8=114（米）

（2）5X114=570（米）五 360÷5 √

P36

一、drink eight bird baby;icecream sleep schoolbag car

二、1B2C3C4B 5B

P37 火眼金睛： 運(yùn)動(dòng) 女孩 荷花 色彩 彎曲

能說(shuō)會(huì)道：打擾 恭喜 高見(jiàn) 包涵 ；久違 勞駕 借光 拜托

蛛絲馬跡：綢 京杭大運(yùn)河；期 搭 李廣；朱德；日月潭；孿 謎 火星

P38

一、1、2000 10 2、4 9； 5；4；10 10；3 7 3、2 3 ；13 14 ；11 10；1 0 4、1厘米 1平方分米5、3.7 4.6 ；7.3 6.9 6、24 18 20

二、1錯(cuò) 2錯(cuò) 3錯(cuò) 4對(duì)

三、64÷4=16（米）16X16=256（平方米）；八分之一；256÷8×4=128（平方米）

P39

一、1 Open the door , Yang Ling.2 Close your book and look at the blackboard.3 Don’t close the window ,Mike.4 Look at the blackboard , Sam.5 Please listen to the teacher.二、1A 2A 3C 4C 5C P40 賞荷 1一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤 2映日荷花別樣紅 賞月 1少女美麗的柳眉

2弓

觀花 1 水仙花像亭亭玉立的仙女 2夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少

1無(wú)邊無(wú)際 忍辱負(fù)重；2茫茫 迅速 3波浪滔滔 狂怒4 兇猛 神秘5寧?kù)o 竊竊私語(yǔ) 閱讀樂(lè)園：

1、貓 企鵝 蛇 2動(dòng)物的舌頭可以說(shuō)是無(wú)奇不有。3啄木鳥(niǎo) 啄木鳥(niǎo)的舌頭細(xì)長(zhǎng)，舌尖長(zhǎng)著倒刺，能把害蟲(chóng)從樹(shù)洞里鉤出來(lái)吃掉。

P41

一、1、0.1 0.2 0.5 0.7 8/10 10/10 1.2

2、＜＜＜＜＜＞＜＜＝ 3、1/5 6 3/5 18 4、8 1/8

二、（1）長(zhǎng)方形面積16平方厘米 要畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)4厘米的正方形

（2）長(zhǎng)方形周長(zhǎng)20厘米 可以畫(huà)長(zhǎng)9寬

1、長(zhǎng)7寬

3、長(zhǎng)6寬4的三種長(zhǎng)方形

三、19 46 76 158 數(shù)學(xué)樂(lè)園 星期三

P42

一、1What’s colour 2toy car 3schoolbag How 4cat in

二、（一）312645

（二）251436

P43 第一關(guān)31425第二關(guān) 有始有終 有恃無(wú)恐 竊竊私語(yǔ) 千姿百態(tài) 崇山峻嶺

暴跳如雷 第三關(guān) 1一座白色的寶塔 2蝴蝶美麗的翅膀 3彩色的小喇叭4長(zhǎng)短不一樣的銀線

P44

一、1、2 8 9

2、小明 小明 3、0.2 0.7 1.1 1.7 2.3 2.9 4、5 15

二、1對(duì)2對(duì)3對(duì)4錯(cuò)

三、1、30÷5=6 6+1=7 20÷5=4 4＋1=5 7×5=35（棵）2、16.2÷（10-1）=1.8 P45 一brown white bule black 二1nine 2cat 3pear 4four 三DAEBC 四 nine P46

1、自以為是 異口同聲

2、茶碗的動(dòng)物 彎彎的橛子 螞蟻一般大小 不滿意

3、“!”：“?！?/p>

4、其實(shí)也不正確。相對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，牛真是最大了，但是地球上比牛大的動(dòng)物多了，比如大象、鯨魚(yú)等等。

5、下一個(gè)判斷，不能以偏概全，必須全面地觀察分析，才能得到準(zhǔn)確的結(jié)論！

6、盲人摸象

P47

一、1、46 2000 2.7 0 7.9 240 75 105 2、3015 5696 4920 130...2 59 100...4

二、1B2C3BC

三、1、男生45÷9×5=25（人）女生45-25=20（人）2、72÷2×1÷6×1=6（歲）

P48 一文具類2 10 14 食物類別5 12 15 家庭成員4 6 9 服裝類1 7 11 顏色類 3 8 13

二、CBAD pen 鋼筆

第五篇：[暑期征文]快樂(lè)暑假

[暑期征文]快樂(lè)暑假

今年已經(jīng)五年級(jí)了，放了暑假，就是六年級(jí)了，時(shí)間過(guò)得好快，這么快就要離開(kāi)我愛(ài)的小學(xué)了。就在這個(gè)暑假，讓我們好好快樂(lè)一番吧！

像以前一樣，我很快寫好了老師布置的作業(yè)，爸爸媽媽把我送到了農(nóng)村的姑媽家，說(shuō)是要讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)農(nóng)村的美景。我覺(jué)得新奇，當(dāng)然就一下子就答應(yīng)了。

農(nóng)村的環(huán)境可好了，放眼望去，便是綠色的海洋。清新的空氣、茂密的樹(shù)林、藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，還有時(shí)不時(shí)飄來(lái)的陣陣花香，若有若無(wú)。我見(jiàn)到這里的第一眼，我就明白，我已經(jīng)愛(ài)上了這里。我相信，我在這里一定會(huì)有有趣的事情發(fā)生的。

第二天，我一吃完早餐就急不可待的往屋前的山上趕，林中開(kāi)著又紅又艷的野花，蜜蜂、蝴蝶，還有透翅的飛蛾。小小的土炕中住著無(wú)數(shù)的螞蟻。湊上去一看，嗬！好忙活！小小的螞蟻社會(huì)，慢悠悠的，但每只分工明確；從山中流下的泉水，嘩嘩的響，清澈的水從竹林中流過(guò)，滋潤(rùn)了每一棵青翠的竹子以及小巧玲瓏的竹筍，捧一捧溪水潑在臉上，又紅又熱的臉頰清爽極了。從山上下來(lái)，路過(guò)田地，男男女女在麥海中辛勤忙碌著，除草、噴農(nóng)

藥……還有一部分蔬菜大棚是給蔬菜瓜果搭建的新家，在大棚里有黃瓜、絲瓜、豆角、茄子、還有草莓，讓人們?cè)诓煌募竟?jié)里吃到時(shí)令菜肴。相信去過(guò)農(nóng)村的人，看到農(nóng)民們的辛勤勞動(dòng)，一定會(huì)知道如何珍惜身邊的一點(diǎn)一滴。農(nóng)民伯伯的臉上個(gè)個(gè)充滿了燦爛的笑容，臉上豆大般的汗珠慢慢地流下來(lái)，多么辛苦啊。我一定會(huì)好好珍惜糧食的。

一天天我都在農(nóng)村過(guò)得快樂(lè)與興奮，鄉(xiāng)村，是我們祖祖輩輩生長(zhǎng)的地方；鄉(xiāng)村，也是糧食的故鄉(xiāng)；鄉(xiāng)村，更是農(nóng)民伯伯豐收時(shí)，綻開(kāi)笑容的地方。廣西河池金城江區(qū)第五小學(xué)五年級(jí):姚佳霓