第一篇：文峰觀游日記

上周星期天，胡老師帶著我們?nèi)嗟男∮浾咭黄鹑ヂ糜挝姆逵^。

我們先坐車來到山腳下。下車了正準(zhǔn)備向山頂出發(fā)。我本以為是平路上去，沒想到是我最討厭的梯子。我的臉一下子由紅色變成了白色。心里不由寒酸起來。但是這一次我走梯子并不是想象中那么累，因為我們一邊玩一邊向上攀登。嘴里還唱起了山歌。‘太陽出來爬山坡。爬到山頂最開心。’一路上有的幾個人一起玩石頭、剪刀、布誰贏了就走一步。有的在一起談天說地。還有的看著自己的漫畫書向上走。要是有一點(diǎn)不注意，就可能摔一個狗啃泥了。突然有一個人一不小心踩到了一個香蕉皮，直接來了一個四腳朝天。我一看，原來是大名鼎鼎的—楊智呀。把我們笑的前胸貼后背呢。就連不愛笑的胡老師都忍不住笑了出來。我們繼續(xù)向前走著。突然，我大叫了一聲，‘?。〗K于到文峰觀了。

你看這里有像屋子的東西。里面是人們用水泥做成了天上神仙的樣子。活靈活現(xiàn)。我真佩服那人的靈工巧藝。我有向前走了一段路發(fā)現(xiàn)上面有一個很大的壩子，平壩中間擺有兩座佛像。左邊有一個池塘。池塘上面有一座小小的拱橋池塘里有很多的魚。金魚看到大家招手歡迎我們前來觀望。同學(xué)們看著漂亮的金魚，于是大家把自己帶的食物拿了出來。自己一邊吃一邊扔一點(diǎn)喂小魚。突然來了一個人對我們說；‘不要向里面扔?xùn)|西?！蠹疫B忙停了手。

轉(zhuǎn)眼之間我們又得回去了。大家都依依不舍地回頭看了一眼就走了。回去的時候邊走邊照那似彩霞的紅葉。突然，大家被胡老師的喊叫聲停住了。

原來我們要在這一個平臺上表演節(jié)目，先是范小漢為我們來了一段街舞。胡老師說；‘要再加上楊智的絕世舞一定會更完美的?！麄冮_始了。你看范小漢的動作和楊智跳的絕世舞動作真的是相當(dāng)一至的啊。我們?yōu)楸硌菡吖钠鹫苼?。他們的表演太精彩了，又是一片熱鬧的掌聲響起。同學(xué)們的表演一場接著一場實(shí)在太完美了……

啊，今天文峰一游。讓我難舍難分但是歡聚一團(tuán)，必然會分開。我?guī)е酪老e的心情離開了它。

第二篇：游九峰公園日記

今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗、作文班的老師帶我們?nèi)ゾ欧骞珗@游玩。我們排著整整齊齊的隊伍來到九峰公園。

一走大門，只見兩旁樹木長得密密麻麻，郁郁蔥蔥，像一個個士兵在站崗。樹上有許多小鳥嘰嘰喳喳唱著動聽的歌曲，有的在枝頭跳來跳去、有的在枝頭追逐嬉戲、有的在梳理蓬松的羽毛。一陣涼風(fēng)吹來，清新的空氣撲鼻而來。讓我們神清氣爽，舒暢極了。

你們瞧!那邊的假山上，有許多人聚在一起、有的在跳起了優(yōu)美的舞蹈、有的在專心的練劍、還有的靠在假山上聚精會神的看書，真是熱鬧非凡。

我們沿著彎彎曲曲的小路，來到了龍珠湖，湖水碧綠碧綠的，像一面明亮的鏡子，在陽光的照射下，又像金子一樣閃閃發(fā)亮，一陣微風(fēng)吹來，湖面上蕩起了一層層波紋，美麗極了。在湖中央漂著幾片又大又圓的荷葉，有一群小魚兒躲在荷葉下和我們正在捉迷藏呢!再仔細(xì)看，湖面上還有幾個涼亭倒映在水中，若隱若現(xiàn)，又增添了幾分神秘的色彩。

我們穿過甘泉橋，又來到了兒童樂園，兒童公園門口站著一只小羊，可愛的小羊仿佛在向我們點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來，走近一看，原來是一座雕像，真是神態(tài)逼真、栩栩如生。再走進(jìn)去，瞧，里面有一座彎彎的石拱橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去像彎彎的月亮，它和水中的倒影連成一起又像一個又大又圓的月亮。我抬起頭來，看到廣告牌上有許多游玩項目，有刺激的激流勇進(jìn)、有驚險的海盜船、還有好玩的碰碰車，真是應(yīng)用盡有啊!我多么希望也能在這里痛痛快快的玩一下啊?？墒抢蠋熣f只能參觀一下，我們只能走馬觀花的看一下，真掃興。

時間不早了，老師要催我們回去了，我們只好戀戀不舍得回家了。

第三篇：深圳市寶安區(qū)觀瀾文峰小學(xué)章程

ben深圳市寶安區(qū)觀瀾文峰小學(xué)章程

第一章 總 則

第一條 根據(jù)《教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記暫行條例》和有關(guān)的法律、法規(guī)，制定本章程。

第二條學(xué)校名稱：深圳市寶安區(qū)觀瀾文峰小學(xué)

第三條 學(xué)校的性質(zhì)。利用非國家財政性經(jīng)費(fèi)、自愿舉辦，從事非營利性社會服務(wù)活動的社會組織。

第四條 辦學(xué)宗旨：面向觀瀾街道廣大中下層居民及外來勞務(wù)工家庭，為其子女提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。全面貫徹黨和國家的教育方針，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

第五條 學(xué)校自愿接受深圳市寶安區(qū)教育局、深圳市寶安區(qū)民政局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。

第六條 學(xué)校地址：深圳市寶安區(qū)觀瀾街道大和田寮村。

第七條 本章程中的各項條款與法律、法規(guī)、規(guī)章不符的，以法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定為準(zhǔn)。

第二章舉辦者、開辦資金和辦學(xué)結(jié)構(gòu)

第八條 本單位的舉辦者是： 李陸暉。

舉辦者享有下列權(quán)利：

（一）了解本單位經(jīng)營狀況和財務(wù)狀況；

（二）推薦董事（以下簡稱董事）

（三）有權(quán)查閱董事會（以下簡稱董事會）會議記錄和本單位財務(wù)會計報告；

第九條 本單位開辦資金：1468094.05元； 出資者：李陸暉，金額：1468094.05元。

第十條 本單位的辦學(xué)結(jié)構(gòu)：六年制小學(xué)

（一）辦學(xué)層次：六年制小學(xué)

（二）辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校占地面積12000㎡，學(xué)校建筑面積7200㎡，核準(zhǔn)招生規(guī)模為1460人。

（三）辦學(xué)形式：全日制。

第三章組織管理制度

第十一條 學(xué)校依法設(shè)立董事會，董事會每屆三年，董事會是學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)。

第十二條 學(xué)校董事會人員五人以上，主要由三部分人組成，即舉辦者或者其代表、校長、教職工代表。其中，三分之一以上的董事應(yīng)當(dāng)具有五年以上教育教學(xué)經(jīng)驗。

第十三條 董事會成員必須熱心教育事業(yè)，品行良好，具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。

第十四條 首屆董事、董事長由舉辦者推選產(chǎn)生；董事長的更換由董事會投票選舉，全體董事過半數(shù)通過。更換董事由董事長提名，經(jīng)三分之二以上董事會組成人員同意通過。

第十五條 董事每屆任期為三年。董事任期屆滿可以連選連任。

第十六條 董事會行使下列職權(quán)：

（一）聘任和解聘校長；

（二）修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度；

（三）制定發(fā)展規(guī)劃，批準(zhǔn)工作計劃；

（四）籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，審核預(yù)算、決算；

（五）決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn)；

（六）決定學(xué)校的分立、合并、終止；

第十七條董事會每年至少召開兩次會議，有下列情況之一的召開臨時會議。

（一）董事長認(rèn)為必要時；

（二）經(jīng)三分之一以上董事組成人員提議時。

第十八條 董事會設(shè)董事長1名，副董事長1名。

第十九條 副董事長協(xié)助董事長工作，董事長不能行使職權(quán)時，由董事長指定的副董事長代其行使職權(quán)。

第二十條 董事長行使下列職權(quán)：

（一）召集和主持董事會議；

（二）檢查落實(shí)董事會決議的實(shí)施情況；

（三）代表學(xué)校簽署有關(guān)文件；

（四）法律、法規(guī)和本章程規(guī)定的其他權(quán)利；

第二十一條 董事會實(shí)行一人一票制和按出席會議董事人數(shù)，少數(shù)服從多數(shù)；當(dāng)贊成票和反對票相等時，由董事長作出最后決定。但討論以下重大事項，應(yīng)當(dāng)經(jīng)三分之二以上組成人員同意方可通過：

（一）聘任、解聘校長；

（二）修改學(xué)校章程；

（三）制定發(fā)展規(guī)劃；

（四）審核預(yù)算、決算；

（五）決定學(xué)校的分立、合并、終止等其他重要變更事項；

（六）學(xué)校章程規(guī)定的其他重大事項。

第二十二條 召開董事會議，董事長或者其指定人員于會議召開十日前通知全體董事，并將會議時間、地點(diǎn)、內(nèi)容等一并告知董事。董事因故不能出席會議，可書面委托其他董事代為出席董事會議。委托書必須載明授權(quán)范圍。

第二十三條 出席董事會的人數(shù)須為全體董事人數(shù)的二分之一以上，不夠二分之一時，通過的決議無效。如經(jīng)缺席的董事追認(rèn)的人數(shù)超過二分之一時，其決議有效。

第二十四條 董事會議對所議事項作會議記錄，出席會議的董事須在會議記錄上簽名。董事對董事會議的決議承擔(dān)責(zé)任。董事會記錄由董事長指定的人員存檔保管。

第二十五條 學(xué)校設(shè)校長一人，校長由董事會聘任或解聘。

第二十六條 校長對董事會負(fù)責(zé)，并行使以下職權(quán)：

(一)執(zhí)行學(xué)校董事會的決定；

(二)實(shí)施發(fā)展規(guī)劃，擬訂工作計劃、財務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度；

(三)聘任和解聘學(xué)校工作人員，實(shí)施獎懲；

(四)組織教育教學(xué)、科學(xué)研究活動，保證教育教學(xué)質(zhì)量；

(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作；

(六)學(xué)校董事會的其他授權(quán)。

第二十七條 校長在行使職權(quán)時，不得變更董事會的決議和超越授權(quán)范圍。

第四章學(xué)校的法定代表人

第二十八條 董事長為學(xué)校的法定代表人。

第二十九條 有下列情形之一的，不得擔(dān)任本單位的法定代表人:

（一）無民事行為能力或者限制民事行為能力的；

（二）正在被執(zhí)行刑罰或者正在被執(zhí)行刑事強(qiáng)制措施的；

（三）正在被公安機(jī)關(guān)或者國家安全機(jī)關(guān)通緝的；

（四）因犯罪被判處刑罰，執(zhí)行期滿未逾3年，或者因犯罪被判處剝奪政治權(quán)利，執(zhí)行期滿未逾5年的；

（五）擔(dān)任因違法被撤銷登記的民辦非企業(yè)單位的法定代表人，自該單位被撤銷登記之日起未逾3年的；

（六）非中國內(nèi)地居民的；

（七）法律、法規(guī)規(guī)定不得擔(dān)任法定代表人的其他情形。

第五章 學(xué)校資產(chǎn)、財務(wù)管理及勞動用工制度

第三十條 學(xué)校資產(chǎn)來源：

（一）出資者。李陸暉，出資為人民幣1468094.05元，以貨幣形式出資，2001年10月10日前出齊。

（二）其他合法收入。

第三十一條 學(xué)校的辦學(xué)資金主要用于學(xué)校的校園校舍建設(shè)、教育教學(xué)設(shè)備購置，教職員工工資、福利、繳納社會保險費(fèi)，教師培訓(xùn)，教育教研活動，招生宣傳，備用流動資金等。任何單位和個人不得侵占、私分或挪用學(xué)校的資產(chǎn)。

第三十二條 學(xué)校嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取各項費(fèi)用，收取的費(fèi)用用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件。

第三十三條 學(xué)校配備具有專業(yè)資格的會計人員，會計人員不得兼任出納，會計人員必須進(jìn)行會計核算，實(shí)行會計監(jiān)督。會計人員調(diào)動工作或離職時，必須與接管人員辦清交接手續(xù)。

第三十四條 學(xué)校建立嚴(yán)格的財務(wù)管理制度，保證會計資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整，并依法執(zhí)行國家稅收政策；每個會計結(jié)束后，將財務(wù)會計報告交審批機(jī)關(guān)備案。

第三十五條 學(xué)校的資產(chǎn)管理必須執(zhí)行國家規(guī)定的財務(wù)管理制度，接受政府財稅部門的監(jiān)督，接受法定審計機(jī)構(gòu)的審計。

第三十六條 舉辦者或法定代表人變更之前必須進(jìn)行財務(wù)審計。

第三十七條 本單位按照《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》的規(guī)定，自覺接受登記管理機(jī)關(guān)組織的檢查。

第三十八條 本單位勞動用工、社會保險制度按國家法律、法規(guī)及國務(wù)院勞動保障行政部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第六章 辦學(xué)結(jié)余及分配

第三十九條 出資人要求取得合理回報。

第四十條 辦學(xué)結(jié)余是指學(xué)?？鄢k學(xué)成本等形成的凈收益，扣除社會捐助、國家資助的資產(chǎn)，并依法從凈收益中按不低于25%比例預(yù)留發(fā)展基金以及按照國家有關(guān)規(guī)定提取其他必須的費(fèi)用后的余額。

第四十一條 取得合理回報的時間在每個會計結(jié)束時。

第四十二條 學(xué)校提取的發(fā)展基金，用于學(xué)校的建設(shè)、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。

第四十三條 出資人取得合理回報的比例由董事會依法決定，經(jīng)三分之二以上董事會組成人員同意方可通過。在確定取得合理回報比例決定作出之日起１５日內(nèi)，將該決定和向社會公布的與其辦學(xué)水平、教育質(zhì)量有關(guān)的材料、財務(wù)狀況報審批機(jī)關(guān)備案。

第七章章程的修改

第四十四條 本章程的修改，須經(jīng)董事會表決通過后15日內(nèi)，報業(yè)務(wù)主管單位審查同意，自業(yè)務(wù)主管單位審查同意之日起30日內(nèi)，報登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。

第八章終止程序及終止后資產(chǎn)處理

第四十五條 本單位有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)終止:

（一）完成章程規(guī)定宗旨的；

（二）無法按照章程規(guī)定的宗旨繼續(xù)開展活動的；

（三）發(fā)生分立、合并的；

（四）自行解散的；

第四十六條 本單位終止，應(yīng)當(dāng)在理事會表決通過后15日內(nèi)，報業(yè)務(wù)主管單位審查同意。

第四十七條 本單位辦理注銷登記前，應(yīng)當(dāng)在登記管理機(jī)關(guān)、業(yè)務(wù)主管單位和有關(guān)機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下成立清算組織，清理債權(quán)債務(wù)，處理剩余財產(chǎn)，完成清算工作。

剩余財產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定處理。清算期間，不進(jìn)行清算以外的活動。

本單位應(yīng)當(dāng)自完成清算之日起15日內(nèi)，向登記管理機(jī)關(guān)辦理注銷登記。第四十八條 本單位自登記管理機(jī)關(guān)發(fā)出注銷登記證明文件之日起，即為終止。

第九章 附 則

第四十九條 本章程經(jīng)2006年6月12日董事會表決通過。

第五十條 本章程的解釋權(quán)屬董事會。

第五十一條 本章程自登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)之日起生效。

學(xué)校董事會成員簽名：李陸暉、吳振波、曾志歡、蒲紅梅、施方慶

日期：年月日

第四篇：文峰初級中學(xué)

開縣文峰初級中學(xué)簡介 文峰初級中學(xué)是由開縣縣委、縣政府、教工委、教委為了適應(yīng)新縣城快速發(fā)展，有效解決新城初中生入學(xué)難和城區(qū)初中大班額問題并切實(shí)推進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展而新建的一所規(guī)模為50個教學(xué)班的初級中學(xué)。

學(xué)校地處開縣開縣新城文峰街道的中吉片區(qū)的漢豐湖沿岸，是目前開縣的高檔社區(qū)聚集中心。學(xué)校占地80余畝，計劃投資6800萬元，新建教學(xué)樓、實(shí)驗樓、科技體育辦公綜合樓、食堂等24000平方米，新建塑膠400米環(huán)形跑道、足球場、籃羽毛球場球場共2萬余平方米，配置教學(xué)及辦公設(shè)備4100余臺（套），各種實(shí)驗室和功能活動室50間，校園綠化面積2萬平方米，綠化率為45%，是一所校舍布局合理、設(shè)施設(shè)備完善、校園環(huán)境優(yōu)美、富有特色的現(xiàn)代化學(xué)校。

學(xué)校通過從高校選聘優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生、從全縣中學(xué)考調(diào)或選調(diào)優(yōu)秀教師的方式，組建了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)良、充滿活力、適應(yīng)新課程改革要求的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，為教學(xué)質(zhì)量的快速提升和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了堅實(shí)保障。其目前我校友研究員5人，高級教師12人，受表彰的全國勞模、優(yōu)秀教師6人，省市級特級教師、優(yōu)秀教師9人，市縣骨干教師43人。

項目簡介

1、本招標(biāo)項目開縣文峰初級中學(xué)校舍及附屬設(shè)施工程已由開縣發(fā)展和改革委員會以開發(fā)改基[2011]640號文、[2012]233號文、[2013]331號文批準(zhǔn)建設(shè)，項目業(yè)主為開縣文峰初級中學(xué)，資金來自縣財政統(tǒng)籌解決資金。

2.項目概況與招標(biāo)范圍

2.1 建設(shè)地址：開縣縣城中吉片區(qū)D-03-04號地塊；

2.2 建設(shè)規(guī)模：新建校舍約24016平方米，該項目內(nèi)容包括：教學(xué)樓2棟、教學(xué)綜合樓1棟、食堂及體育活動室、門衛(wèi)室、停車庫等，教學(xué)樓和教學(xué)綜合樓均為五層/框架結(jié)構(gòu)，食堂及體育活動室共四層/框架結(jié)構(gòu)，本項目投資約4800萬元。

2.3 計劃工期：300日歷天；

3．中標(biāo)單位及中標(biāo)金額

3.1中標(biāo)單位：重慶市眾志建筑工程有限公司

3.2中標(biāo)金額：45703092元

第五篇：保護(hù)環(huán)境 文峰學(xué)校

保護(hù)環(huán)境

隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高，環(huán)境污染也在增加。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。

究竟甚么事環(huán)境污染？

環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質(zhì)或能量，從而使環(huán)境的質(zhì)量降低，對人類的生存與發(fā)展,生態(tài)系統(tǒng)和財產(chǎn)造成不利的影響的現(xiàn)象。

到目前為止已經(jīng)威脅人類生存，并已被人類認(rèn)識到的環(huán)境問題主要有：全球變暖，臭氧層破壞，酸雨，白色污染，水體污染，噪聲污染等。那么我跟大家說明其中幾種問題。

全球變暖，是指全球氣溫升高。進(jìn)一百年來，全球平均氣溫經(jīng)歷了冷——暖——冷——暖兩次波動，總體呈上升趨勢。進(jìn)入八十年代后，全球氣溫明顯上升。1981~1990年全球平均氣溫比一百年前上升了0.48℃，導(dǎo)致全球變暖的主要原因是人類在近一個世紀(jì)以來大量使用礦物燃料，如煤、石油等，排放出大量的二氧化碳等多種溫室氣體。由于這些溫室氣體對來自太陽輻射的短波具有高度的透過性，而對地球反射出來的長波輻射具有高度的吸收性，也就是常說的“溫室效應(yīng)”，導(dǎo)致全球氣候變暖。全球變暖的后果，會使全球降水量重新分配，冰川和冰土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。

臭氧層破壞是當(dāng)代人類社會面臨的全球性環(huán)境問題之一，是人類活動使大氣嚴(yán)重污染的結(jié)果。由于人類活動，使臭氧層中臭氧含量減少，照射到地面上的太陽紫外線就會增多，將會嚴(yán)重?fù)p害地面上動植物的基本結(jié)構(gòu)，并危害海洋生物的生存。此外，還會使地球的氣候和生態(tài)環(huán)境發(fā)生變異，直接影響人體健康，使皮膚癌、白內(nèi)障等疾病增多。

酸雨，顧名思義，就是呈酸性的雨。目前，一般PH值小于5.6的降水稱為酸雨。酸雨的形成主要是在燃燒含有硫、氮的煤或石油產(chǎn)品時，硫被氧化成二氧化硫，二氧化硫被水吸收生成了亞硫酸。同樣，氮被氧化成氮氧化物，被水吸收也會生成相應(yīng)的酸，這也是形成酸雨的原因之一。酸雨的危險很大，酸雨降落河湖，變河湖水酸化，影響魚類生長和繁殖乃至大量死亡；酸雨降落土壤，會使土壤酸化，板結(jié)，危害農(nóng)作物或森林生長進(jìn)而危害人體健康；酸雨還會腐蝕建筑物、橋梁、鐵軌等，就連保存了多少個世紀(jì)的文物古跡、碑刻石雕等也會被酸雨腐蝕得斑駁脫落，滿目瘡痍。酸雨給人類的生存、發(fā)展帶來巨大危害，被稱為“空中死神”。

環(huán)境毫不保留地奉獻(xiàn)它的一切，人類就是靠它的給養(yǎng)而誕生，繁衍并發(fā)展著。在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的今天，是我們該為環(huán)境做點(diǎn)什么的時候了！

中國古代哲學(xué)家反復(fù)強(qiáng)調(diào)說與環(huán)境和諧是至高的美德。高爾基也曾說過“給予比得到好”，這些話都含有深刻的哲理。人類要發(fā)展，就一定要保護(hù)環(huán)境，不能“先污染，后治理”。否則環(huán)境就會成為阻礙人類進(jìn)步的絆腳石。當(dāng)我們向環(huán)境索取時，要報以雙倍的回贈，讓我們與環(huán)境和諧相處，互利互助。而作為青少年的我們必須做的是參與到環(huán)境保護(hù)中。我覺得可分為二步走，意識與行動。

意識是非常重要的。意識指導(dǎo)行動。我們必須意識到環(huán)保的重要性。因為環(huán)境與人類息息相關(guān)，若是我們過分地向環(huán)境索求而不愛惜它，我們必將受到環(huán)境的懲罰，而災(zāi)難與破壞一旦造成，就很難彌補(bǔ)了。環(huán)境一旦嚴(yán)重污染，再將它恢復(fù)原貌比現(xiàn)在保護(hù)它要難得多。因此，若現(xiàn)在不保護(hù)環(huán)境，待將來失去它的時候才會懂得珍惜，才會追悔與絕望，太遲了！為了人類的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)把環(huán)保付諸實(shí)踐。

環(huán)保行動需要每個人的參與者，無論力量大小，人人都應(yīng)從自己做起，從身邊做起。青少年可從切實(shí)可行的小事做起：

1、定期宣傳環(huán)保知識。

2、每年植一棵樹。

3、節(jié)約草稿紙，不用一次性餐具。

4、不亂扔廢棄物。

5、堅決支持環(huán)保型產(chǎn)品。

6、資源回收增加資源利用率。

環(huán)保任重道遠(yuǎn)，決非朝夕。青少年應(yīng)堅持環(huán)保，讓環(huán)境伴著我們成長。保護(hù)環(huán)境，從我做起。