第一篇：三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試題（蘇教版）

考試要有明確的目標(biāo)、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度、科學(xué)的方法、良好的心態(tài)。下面是小編整理的三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試題，一起來(lái)練習(xí)練習(xí)！

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)

zàng zú huáng kǒng liáo kuò lǒng zhào xīng luó qí bù

shī zhǎn chéng shòu fān yì tàn wàng qiān zī bǎi tài

二、比一比，再組詞。(4分)

哀()阻()dū()jiāo()

衰()祖()dōu()jiào()

三、把有錯(cuò)別字的詞語(yǔ)用“—”畫(huà)出來(lái)，并把正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里(4分)。

1、狀觀 駕駛 流連忘返()

2、翠柳 變幼 飄飄悠悠()

3、治療 姿勢(shì) 曲折碗蜒()

4、篇章 糊涂 拍岸叫絕()

四、寫(xiě)出下列省、市、自治區(qū)。(4分)

京()魯()渝()滇()

蒙()閩()滬()吉()

五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填充(3分)。

因?yàn)椤浴?如果……就…… 雖然……但是……

1、()明天下雨，我們小隊(duì)的活動(dòng)()延期舉行。

2、()今天下雨，()我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)遲到。

3、()今天下雨，()我們不去放風(fēng)箏了。

六、照樣子改寫(xiě)句子。(4分)

例：爸爸撿到了這只白鴿。

這只白鴿是爸爸撿到的。

1、王紅畫(huà)了這幅美麗的畫(huà)。

2、小明的爸爸寫(xiě)了“香港回歸”四個(gè)大字。

七、按要求寫(xiě)成語(yǔ)。(4分)

1、表現(xiàn)少年王勃很有才氣的：

2、包含“有”字的：

八、用修改符號(hào)在原句上修改病句。(6分)

1、和媽媽去公園游玩。

2、李旭東為大家講了很多一個(gè)又一個(gè)的故事。

3、今天的值日生把教室打掃的整整齊齊。

九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(17分)

1、默寫(xiě)《望廬山瀑布》。

2、剛開(kāi)的白荷花，;全開(kāi)的白荷花，;將要開(kāi)的花骨朵兒。

如果把眼前的這一池荷花看做 畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

3、這時(shí)，王勃正站在窗前，凝望著江上 ：遠(yuǎn)處，天連著水，水連著天。一只野鴨正披著，在天邊輕輕地飄蕩……這一情景讓王勃不禁吟誦道：“?！?/p>

4、景色秀麗的廬山有，有幽谷，有溪流，那 的云霧更給它增添了幾分。

十、閱讀短文，完成練習(xí)。(22分)

(一)我會(huì)閱讀短文，回答問(wèn)題。(11分)

荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉()的，像一個(gè)個(gè)()的大圓盤(pán)。白荷花 在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的()。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)()得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

1.我會(huì)在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(4分)

2.第一自然段共有()句話。從第()句到()句，寫(xiě)了荷花開(kāi)花時(shí)的三種不同形狀。描寫(xiě)荷葉的句子是第()句。(3分)

3.我能在文中找出三個(gè)描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)、。(3分)

4.我能用“ ”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。(1分)

(二)、閱讀下面的短文，并完成問(wèn)題。(11分)

有一種鳥(niǎo)，長(zhǎng)得并不美麗，飛翔的本領(lǐng)也并不高超，但它有一種特殊的本領(lǐng)，就是會(huì) 啄食躲在樹(shù)干里的害蟲(chóng)，這種鳥(niǎo)叫啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)能啄食躲在樹(shù)干里的害蟲(chóng)，主要靠它有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的大嘴。這張大嘴是棱角形的，像一把鋒利的鑿子，能在樹(shù)干上鑿洞。它又有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，特別是舌頭的尖端有一個(gè)倒 鉤，舌頭伸出去能將隱蔽在樹(shù)干深處的蟲(chóng)兒鉤出來(lái)。除了這張嘴外，啄木鳥(niǎo)還有另外一些特 點(diǎn)：它的腳有四個(gè)足趾，能前后分開(kāi)，容易攀牢在樹(shù)上;它的尾巴很堅(jiān)硬，它在樹(shù)上鑿孔時(shí)，就利用這堅(jiān)硬的尾巴撐住樹(shù)干，像坐在椅子上一樣平穩(wěn)。啄木鳥(niǎo)正是因?yàn)橛羞@樣特殊的身體結(jié)構(gòu)，所以啄蟲(chóng)的本領(lǐng)很大。

1、給短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫(xiě)在上面的橫線上。(2分)

2、從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)

特別()頑強(qiáng)()隱蔽()銳利()

3、我知道“這張大嘴是棱角形的，像一把鋒利的鑿子，能在樹(shù)干上鑿洞?！边@句話是 句，把 比作。(3分)

4、找出能概括這篇短文意思的一個(gè)句子(文章的中心句)，用“ ”畫(huà)出來(lái)。(2分)

第二篇：小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題

考試是是一種濃縮，一種總結(jié)，更是一種提高。以下是小編為您帶來(lái)的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題，感謝您的閱讀!

一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。(10分)

xùn sù zhì huì xīn qín zūn jìnɡ yǔ zhòu

()()()()()

wéi dú jià zhí wán qiánɡ lín jū pǔ tōnɡ

()()()()()

二、辨一辯，組詞語(yǔ)。(6分)

棒()勵(lì)()玲()撼()玩()尊()

捧()歷()鈴()憾()頑()遵()

三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(8分)

贏— 堅(jiān)硬— 勝— 浩瀚—

濃— 辛勤— 深— 珍貴—

四、改正句子里的錯(cuò)別字。(4分)

1、教室里灰復(fù)了往日的寧凈。()

2、孩子們走過(guò)那坐山，翻過(guò)這坐山，背著書(shū)包結(jié)半回家。()

3、站爭(zhēng)時(shí)期，我們的學(xué)習(xí)條件很堅(jiān)苦。()

4、這節(jié)美術(shù)課，我們須要戴橡皮泥。()

五、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(3分)

立即(jì jí)枸杞(qǐ jǐ)甘蔗(zhé zhe)

臨時(shí)(lín línɡ)花冠(ɡuān ɡuàn)蟲(chóng)卵(nuǎn luǎn)

六、按要求改寫(xiě)句子。(10分)

1、孩子們尋找金鑰匙。(擴(kuò)句)

2、這幅奇怪的畫(huà)吸引住了我。(改成“把”字句)

3、我必須在天黑前走到那里。(換種說(shuō)法，意思不變)

4、寫(xiě)一段話，用上表示先后順序的詞。

5、這塊石頭難道不像一只雄雞嗎?(改成陳述句)

七、修改病句。(8分)

1、他是班上學(xué)習(xí)成績(jī)最好最優(yōu)秀的學(xué)生。

2、海洋里魚(yú)類很多，有帶魚(yú)、黃魚(yú)、鯽魚(yú)等。

3、在植物園，我們看見(jiàn)美麗的鮮花和清脆的鳥(niǎo)叫聲。

4、全班同學(xué)都到齊了，就差冬冬一個(gè)人了。

第三篇：蘇教語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)成語(yǔ)

三年級(jí)下冊(cè)課本成語(yǔ)

銀光閃閃：銀白色的光閃爍不定。

星羅棋布：像星星似的羅列著，像棋子似的分布著，形容多而密集。蔚為壯觀：形容景象非常盛大。心曠神怡：心情舒暢，精神愉快。

騰云駕霧：形容奔馳迅速或頭腦迷糊，感到身子輕飄飄的。千姿百態(tài)：形容姿態(tài)多種多樣，各不相同。瞬息萬(wàn)變；形容極短的時(shí)間內(nèi)變化快而多。一瀉千里：形容江河水流迅速。

流連忘返：形容留戀不止，舍不得離去。

氣象萬(wàn)千：氣象，景象。形容景色和事物多種多樣，富于變化，非常狀觀。風(fēng)云變幻：變幻，變化莫測(cè)。像風(fēng)云那樣變動(dòng)不定。比喻事物變化復(fù)雜或局勢(shì)動(dòng)蕩不安。

奇峰異嶺：非常奇特的山嶺。

若急若現(xiàn)：形容隱隱約約看不清楚。

飄飄欲仙：漂浮上升，像要超脫塵世而成仙。多指舞姿輕松爽快或人在某種境界中的感受。

白云蒼狗：也作“白衣蒼狗”。天上白衣般的浮云，剎那間又變得象黑狗。比喻世事的變化無(wú)常。

遙不可及：形容距離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的有點(diǎn)脫離現(xiàn)實(shí)，以至于無(wú)法去接觸到。風(fēng)馳電掣：形容像刮風(fēng)和閃電那樣迅速。

千山萬(wàn)水：形容經(jīng)過(guò)的山水非常多，路途遙遠(yuǎn)而艱難。

不知所措：措，安排，處臵。不知道怎么辦才好，形容受窘或發(fā)急。

有利可圖：圖，謀取?？蓮闹兄\利益。

有機(jī)可乘：機(jī)，機(jī)會(huì)。乘，趁。有機(jī)會(huì)可趁，有空子可鉆。有根有底：比喻事情是有其根源和內(nèi)情的。

有始有終：有開(kāi)頭，也有收尾。指人做事能堅(jiān)持到底。有口難言：有嘴卻難以說(shuō)出。形容有話不便說(shuō)或不敢說(shuō)。

有恃無(wú)恐：恃，倚仗，依靠?？郑ε?。因?yàn)橛幸姓叹蜔o(wú)所畏懼或顧忌。有求必應(yīng)：只要有請(qǐng)求，就一定答應(yīng)。

有志竟成：竟，終于。有志氣的人，最后一定能成功。

盡心盡力：用盡自己的全部心思和力量。熱火朝天：形容場(chǎng)面、情緒或氣氛熱烈高漲。

影影綽綽：模模糊糊，不真切。

胸有成竹：比喻做事之前已經(jīng)有通盤(pán)的考慮。文思如泉：指寫(xiě)文章的思路象泉水一樣汩汩而出。筆走如飛：是說(shuō)寫(xiě)文章速度很快，一氣呵成。

拍案叫絕：拍桌子大為贊賞地叫好。形容贊賞至極。

出急預(yù)料：形容沒(méi)有想到。

風(fēng)華正茂：風(fēng)采和才華正在最好的時(shí)候。

出類拔萃：出，超過(guò)。類，同類。拔，超過(guò)。萃，草叢生的樣子。比喻聚集在一起的人或物。形容品行、才干很杰出，超出同類之上。

才思敏捷：才思迅速而靈敏，或指反應(yīng)很快。

后生可畏：指青年人是新生的力量，很容易超過(guò)他們的前輩，令人敬畏。手不停揮：手不停頓地?fù)]寫(xiě)，形容文思敏捷，寫(xiě)作極快。筆下生花：比喻所寫(xiě)的文章非常優(yōu)美。

力透紙背：透，穿過(guò)。形容書(shū)法遒勁有力或文章深刻有力。

束手就擒：捆起手來(lái)由人捉拿，形容因無(wú)法脫逃或無(wú)力反抗而甘愿被擒獲。東逃西竄：指到處逃跑流竄。

挨挨擠擠：形容荷葉長(zhǎng)得很密，互相擠在一起。翩翩起舞：形容輕快地跳舞，也形容動(dòng)物飛舞。

精妙絕倫：精細(xì)美妙，無(wú)與倫比。

爐火純青：純，純粹。比喻學(xué)問(wèn)、技術(shù)或辦事等達(dá)到精純完美的境地。活靈活現(xiàn)：形容描述或模仿人或事物生動(dòng)逼真。

栩栩如生：栩栩，生動(dòng)活潑的樣子。形容形象逼真，像活的一樣。夢(mèng)筆生花，夢(mèng)到筆頭生了花。比喻文思俊逸，有杰出的寫(xiě)作才能。渾然天成：形容才德、文章等完美自然。

斗酒百篇：斗，古時(shí)的盛酒器。飲一斗酒，能寫(xiě)詩(shī)百篇。形容才思敏捷。鬼斧神工：鬼神所造，非人力所為。形容建筑、雕塑等技藝高超奇妙。

無(wú)邊無(wú)際；沒(méi)有邊際。

鋪天蓋地：形容聲勢(shì)大，來(lái)勢(shì)猛，到處都是。

波浪滔滔：指波浪奔流連綿不斷的樣子。

暴跳如雷：跳著腳喊叫，像打雷一樣，形容大怒的樣子。談笑風(fēng)生：形容談話談得高興而有風(fēng)趣。

沙漠之舟：沙漠里的船。

自強(qiáng)不息：自強(qiáng)，自己努力向上。息，停止。自覺(jué)地努力向上，永不停息。忍辱負(fù)重：負(fù)重，擔(dān)負(fù)重任。忍受屈辱，擔(dān)負(fù)重任。

始終如一：始，開(kāi)始，終，結(jié)束。如，如同。自始地終都一樣。飛沙走石：沙子飛揚(yáng)，石塊滾動(dòng)，形容風(fēng)很大。志在千里：指有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想。

義無(wú)反顧：反顧，向后看。在道義上只許奮勇向前，不容徘徊后退。堅(jiān)定不移：移，改變，變動(dòng)。非常堅(jiān)定，毫不改變。

夜幕初垂：夜幕，在夜間，景物像被一幅大幕罩住一樣。指天剛剛黑。小心翼翼：翼翼，嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢大意。斬釘截鐵：形容說(shuō)話辦事堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。

七嘴八舍：形容人多嘴雜，講個(gè)不停。

坐觀成?。褐笇?duì)于別人的成功或失敗采取旁觀的態(tài)度。

按兵不動(dòng)：按，止住。兵，軍隊(duì)。使軍隊(duì)暫時(shí)不行動(dòng)。等待時(shí)機(jī)?，F(xiàn)也指接受任務(wù)后暫不執(zhí)行，以觀望形勢(shì)的發(fā)展。

操之過(guò)急：操，做，從事。辦事過(guò)于急躁。

輕舉妄動(dòng)：輕，輕率。妄，任意。不經(jīng)慎重考慮，盲目行動(dòng)。

興風(fēng)作浪：興，掀起。作，制造。原指妖魔掀起風(fēng)浪。比喻挑起事端。

蠢蠢欲動(dòng)：蠢蠢，蟲(chóng)子蠕動(dòng)爬行的樣子。指敵人準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊或壞人策劃破壞活動(dòng)。

雷厲風(fēng)行：厲，猛烈。像雷一樣猛烈，像風(fēng)一樣快。形容執(zhí)行政策法令等嚴(yán)厲而迅速。也形容辦事聲勢(shì)猛烈，行動(dòng)迅速。

聞風(fēng)而動(dòng)：風(fēng)，風(fēng)聲，消息。動(dòng)，行動(dòng)。一聽(tīng)到消息就立刻行動(dòng)。

千奇百怪：形容各種各樣稀奇古怪的事物和現(xiàn)象。龐然大物：外表龐大的東西。望而生畏：看見(jiàn)了就害怕。展翅高飛：張開(kāi)翅膀飛向高空。

大大咧咧：形容隨隨便便，滿不在乎。

波濤洶涌：形容水勢(shì)盛大，奔騰起伏。

竊竊私語(yǔ)：私下里小聲交談。本課用來(lái)形容聲音很小。各種各樣：具有各種不同的種類。

一籌莫展：一點(diǎn)兒計(jì)策也施展不出，一點(diǎn)兒辦法也想不出來(lái)。挺身而出：勇敢地站出來(lái)。

翻山越嶺：形容長(zhǎng)途跋涉的艱辛。

披荊斬棘：指在前進(jìn)道路上清除各種障礙，克服種種困難。千辛萬(wàn)苦：許許多多、各種各樣的苦難。

煙波浩渺：煙波，指霧氣籠罩的江河湖海。浩渺，形容水面遼闊。這個(gè)詞語(yǔ)的意思是霧氣籠罩的大海十分遼闊。

一碧萬(wàn)頃：形容遼闊的水面碧綠一片，無(wú)邊無(wú)際。

游人如織：如織，如織布機(jī)上的梭子。游人很多，穿梭往來(lái)。談笑風(fēng)生：風(fēng)，風(fēng)趣。形容談話很有興致，并很活躍有趣。

一帆風(fēng)順：船掛滿帆順風(fēng)行駛，比喻非常順利，沒(méi)有曲折或障礙。風(fēng)平浪靜：形容沒(méi)有風(fēng)浪，十風(fēng)平靜。比喻平安無(wú)事。鷗水相依：海鷗和海水緊密相依。比喻離不開(kāi)賴以生存的環(huán)境。海波不驚：比喻平安無(wú)事或天下太平。

筋疲力盡：形容非常疲勞，一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了。興致勃勃：形容興趣很濃厚，情緒很高。毫不示絞痛：一點(diǎn)兒也不比對(duì)方軟弱。得意洋洋：形容非常得意的樣子。

喜笑顏開(kāi)：因?yàn)楦吲d而笑容滿面的樣子。反義詞，愁眉苦臉。

煙薰炎燎：熏，用煙火薰烤。燎，燒。有煙火上燒制薰烤。本課指把大雁直接放在火上烤。這樣烤出來(lái)的食物容易變焦，沾上煙火氣味，所以不好吃。

爭(zhēng)論不休：休，停。爭(zhēng)個(gè)不停。

兩全其美：全，成全，顧全。做一件事顧全兩個(gè)方面，使兩方面都好。

無(wú)影無(wú)蹤：一點(diǎn)影子、一點(diǎn)蹤跡也沒(méi)有。形容消失得干干凈凈，不知去向。聚精會(huì)神：全部精神集中在一起。形容注意力集中。近義詞，全神貫注。

歡天喜地：形容非常歡喜。

揠苗助長(zhǎng)：揠，拔。把苗拔起，以幫助其生長(zhǎng)。比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事。

杯弓蛇影：比喻因疑慮不解而自相驚擾，或比喻虛驚一場(chǎng)。

螳螂捕蟬：比喻目光短淺，一心圖謀侵害別人，卻不知有人也在算計(jì)他。鷸蚌相爭(zhēng)：比喻雙方相互爭(zhēng)持，結(jié)果兩敗俱傷。

鄭人買(mǎi)履：用來(lái)諷刺那些刻板而不知隨實(shí)際狀況變化的人。

葉公好龍：比喻表面上似乎喜愛(ài)某種事物，實(shí)際上并非真正愛(ài)好它。狐假虎威：假，借，比喻倚仗別人的勢(shì)力來(lái)欺壓或嚇唬人。黔驢技窮：黔，指導(dǎo)貴州。比喻有限的一點(diǎn)本領(lǐng)已經(jīng)用完。

第四篇：三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)期中測(cè)試題

三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)期中測(cè)試卷

一．按順序?qū)懗鱿铝凶帜傅拇髮?xiě)或小寫(xiě)。（10分）

1.fhbkr

2.GQJDY

二．將下列單詞按項(xiàng)歸類，把相應(yīng)序號(hào)寫(xiě)在橫線上。（10分）A.motherB.UKC.shortD.sisterE.Canada F.tallG.bigH.fatherI.USAJ.thin 國(guó)家：

形容詞：家庭成員：

三、根據(jù)情境選擇正確的表達(dá)形式，并將其序號(hào)寫(xiě)在橫線上。（10分）

1.見(jiàn)面問(wèn)好應(yīng)該說(shuō)

A.Nice to meet you.B.Goodbye.2.自我介紹說(shuō)自己來(lái)自哪里應(yīng)該說(shuō)

A.I'm sorry.B.I'm from Henan.3.向別人介紹你的新朋友的時(shí)候，應(yīng)該說(shuō)

A.This is my new friend.B.This is a giraffe.4.當(dāng)你詢問(wèn)身邊不認(rèn)識(shí)的人的時(shí)候，應(yīng)該說(shuō)

A.Who's that boy?B.What's this?

5.A.Welcome!B.Thank you!

四．根據(jù)漢語(yǔ)意思，把以下英語(yǔ)單詞補(bǔ)充完整。（10分）

1．兄；弟b _ o _ h _r

2.小的s _ a _ _

3.長(zhǎng)的l _ _ g

4.女孩g _ r _

5.中國(guó)C _ _ n a

第五篇：冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題

小學(xué)階段是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的起步階段，掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是非常必要的。下面是小編為大家收集的關(guān)于冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題，歡迎大家閱讀參考！

冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題

1一、按課文內(nèi)容填空。

1、大自然有很多天然的指南針，會(huì)()你()的方向。

2、太陽(yáng)是個(gè)()的()，它在天空給你()。中午的時(shí)候它在()，地上的樹(shù)影正指著()。

3、北極星是盞指()，它()高掛在()。要是碰上陰雨天，()也會(huì)來(lái)幫忙，樹(shù)葉()，樹(shù)葉()。

5、朝看()辨西東，夜望()知北南。

6、夏天，整個(gè)淀區(qū)蘆葦密布,()，像是()。湖面上()，()搖搖擺擺。

7、白洋淀的葦席()、()，()。人【二年級(jí)語(yǔ)文期中試卷及答案】們把白洋淀稱為“”

8、那些荷花有()，有()，還有()，()。

9、湖中心，漁舟()。漁民們()，()，那些網(wǎng)就在湖中上下翻飛。

10、不知()裁出，二月()。

11、春雨()人()，()撐出()。

12、遲日()，()。

13、夜幕降臨了，()、()、()出現(xiàn)了()。

14、在《小露珠》一課中，小青蛙說(shuō)小露珠像()那么();小蟋蟀說(shuō)小露珠像()那么();小蝴蝶說(shuō)小露珠像()那么()。【小學(xué)生期中考試】

15、小露珠反射著()，所有植物都變得()，連那些()、()也都顯現(xiàn)出()。()、()、()，還有數(shù)不清的()，都像()，戴上了()。

16、初三初四()，()。

17、歌聲會(huì)把您領(lǐng)進(jìn)山野，讓您看到()，聞到()，聽(tīng)到()。

18、月光下林子里傳來(lái)了()。那琴聲()，像()，洗去了蜘蛛爸爸的();那琴聲()，像是()，滋潤(rùn)著蜘蛛爸爸的()。

19、()，方少時(shí)。()，()。香九齡，()。()，()。融四歲，()。()，()。

20、舅舅帶著他們來(lái)到花圃的()。從寒風(fēng)中走進(jìn)暖房里，()使孩子們()。看到那()橘樹(shù)()，女孩兒們發(fā)出了()。三盆橘樹(shù)上各結(jié)有一個(gè)()的()的橘子。那橘子真是()!

21、學(xué)習(xí)了小馬過(guò)河我明白了：()。

22、《美麗的公雞》中老馬對(duì)公雞說(shuō)：“因?yàn)樗麄兌茫?)，還得看()?！?/p>

二、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字(最少寫(xiě)五個(gè))。

心：宀：

：：

亻忄

扌讠

三、詞語(yǔ)積累。

()()猶豫()()得意()以為()

春風(fēng)()()()()拂面春暖()()

()()滿園()()明媚()()盎然

大()大()得意()()()()不安

冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題2