第一篇：競(jìng)選團(tuán)支部書記演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，大家好！

感謝你們的到來，感謝你們的支持，感謝有這樣的機(jī)會(huì)參加競(jìng)選。我的演講分為三個(gè)部分：

第一部分、認(rèn)識(shí)我在座的有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的，但從此刻我們就相識(shí)了。我是馬燕，取自馬踏飛燕。2007年6月畢業(yè)于武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院，7月帶著對(duì)未來的美好憧憬來到淮北小湖孜這個(gè)地方，工作至今已有五年零七個(gè)月又十天?；叵胍宦纷邅?，從最初理想與現(xiàn)實(shí)形成的心理落差，到現(xiàn)在的樂觀從容；從懵懵懂懂的學(xué)生，到成熟自信的職工。經(jīng)歷了一個(gè)從不會(huì)到會(huì)，從幼稚到成熟的成長過程。學(xué)習(xí)是前進(jìn)的方向，在這期間，我報(bào)讀了專升本，于2009年7月取得西南交大交通運(yùn)輸專業(yè)的本科文憑。三年的大專、兩年的專升本使我掌握了專業(yè)技能，五年多的工作使我收獲了為人處事的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這期間離不開同事朋友的支持，更離不開師傅的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。借這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)所有曾經(jīng)幫助過我的人說聲謝謝，成長路上感謝一路有你們。

第二部分、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

有人說，從事一項(xiàng)工作的原動(dòng)力是熱情和虛心，但我覺得擁有這些還不夠，更需要?jiǎng)?wù)實(shí)的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。通過剖析自己，我認(rèn)為競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有3點(diǎn)：

2、我信奉誠實(shí)勤力的為人處事宗旨，善于將心比心，能夠換位思考，與人團(tuán)結(jié)共處。這在工作中的優(yōu)勢(shì)就是能聽得進(jìn)不同的意見建議，受得住批評(píng)，能站在對(duì)方的角度考慮問題，從而順利的解決問題。

3、我是團(tuán)員青年中的一員，了解團(tuán)員青年的需求、想法。（我知道在座的很多男孩子煩惱著找對(duì)象、買房子的問題。如果有找對(duì)象的可以私底下找我，跟大家透露下，我很愿意當(dāng)紅娘，雖然到現(xiàn)在還沒吃成大鯉魚。但我相信只要堅(jiān)持做下去一定能成功。我現(xiàn)在手上就有信息，今天不管能不能競(jìng)選成功都可以找我。）

第三部分、主要思路與工作設(shè)想

干好工作首先要了解工作，我們面對(duì)的是誰，我們要干什么，干好什么？

1、對(duì)團(tuán)員青年、團(tuán)內(nèi)工作的分析。

詩人楊牧曾用詩這樣概括青年：我愛，我想，但不嫉妒；我哭，我笑，但不抱怨；我羞，我愧，但不悲嘆；我怒，我恨，但不自棄。我要對(duì)著藍(lán)天說：我是——青年！

從青年的特點(diǎn)看，我們充滿活力和激情，易于接受新事物新觀念，但同時(shí)也具有相當(dāng)程度的逆反心理，缺乏理性和全面客觀的思維方法，這就要求在做團(tuán)內(nèi)工作時(shí)要注意方式方法，開展活動(dòng)要根據(jù)青年的特點(diǎn)個(gè)性。

2、如果當(dāng)選，我將怎么做？

一是做好一個(gè)團(tuán)員該做的事情。記得有一個(gè)前輩跟我這么說過：你不是團(tuán)員時(shí)要讓別人認(rèn)為你是團(tuán)員；你是團(tuán)員時(shí)要讓別人以為你是優(yōu)秀團(tuán)員。要始終記住團(tuán)支部書記也是一個(gè)普通團(tuán)員，不能脫離職工、高高在上，要聽得進(jìn)大家的意見，尤其要發(fā)揮好黨支部、團(tuán)組織與青年團(tuán)員的紐帶與橋梁作用，通過團(tuán)組織的工作面，更好的把集團(tuán)公司、處、中心站的政策輻射到各班組、各車站、各團(tuán)員青年中，讓團(tuán)員青年得到實(shí)惠。

二是吸引團(tuán)員青年。團(tuán)員青年是礦區(qū)鐵路發(fā)展的生力軍，對(duì)安全生產(chǎn)起到重要的作用。企業(yè)發(fā)展，青年先行。我們下一步將團(tuán)組織工作定位放在讓青年職工有作為、有地位上，有作為就是鼓勵(lì)青工通過開展學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)、比才干的活動(dòng)，在工作中展風(fēng)采；有地位就是通過團(tuán)員“推優(yōu)”平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀青工向黨員、向班組長更高位置發(fā)展。

三是凝聚團(tuán)員青年。怎么凝聚，首先體現(xiàn)在從工作生活上關(guān)心青工，面對(duì)青工思想心態(tài)的復(fù)雜多變，客觀上要求我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)更加細(xì)致、更加人性化。根據(jù)我站青年多、外地青年職工多的實(shí)際，建立“青年之家”，用溫暖和關(guān)愛吸引青工，滿足青工在社交、娛樂和求知等方面的需要，在青工關(guān)心的進(jìn)修、學(xué)習(xí)、購房、婚戀等方面及時(shí)提供幫助，從而凝聚青工形成合力。

在演講最后，跟大家分享一句最近讓我記憶深刻的話：不要跟別人比幸運(yùn)，要跟別人比堅(jiān)持。希望在座的所有青年團(tuán)員都能堅(jiān)持夢(mèng)想，天天向上。以此作為結(jié)束語，共勉。

第二篇：競(jìng)選團(tuán)支部書記演講稿

競(jìng)選團(tuán)支部書記演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，大家好！

感謝你們的到來，感謝你們的支持，感謝有這樣的機(jī)會(huì)參加競(jìng)選。我的演講分為三個(gè)部分：

第一部分、認(rèn)識(shí)我在座的有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的，但從此刻我們就相識(shí)了。我是馬燕，取自馬踏飛燕。2007年6月畢業(yè)于武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院，7月帶著對(duì)未來的美好憧憬來到淮北小湖孜這個(gè)地方，工作至今已有五年零七個(gè)月又十天?；叵胍宦纷邅恚瑥淖畛趵硐肱c現(xiàn)實(shí)形成的心理落差，到現(xiàn)在的樂觀從容；從懵懵懂懂的學(xué)生，到成熟自信的職工。經(jīng)歷了一個(gè)從不會(huì)到會(huì)，從幼稚到成熟的成長過程。學(xué)習(xí)是前進(jìn)的方向，在這期間，我報(bào)讀了專升本，于2009年7月取得西南交大交通運(yùn)輸專業(yè)的本科文憑。三年的大專、兩年的專升本使我掌握了專業(yè)技能，五年多的工作使我收獲了為人處事的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這期間離不開同事朋友的支持，更離不開師傅的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。借這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)所有曾經(jīng)幫助過我的人說聲謝謝，成長路上感謝一路有你們。

第二部分、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

有人說，從事一項(xiàng)工作的原動(dòng)力是熱情和虛心，但我覺得擁有這些還不夠，更需要?jiǎng)?wù)實(shí)的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。通過剖析自己，我認(rèn)為競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有3點(diǎn)：

1、工作經(jīng)驗(yàn)。從2008年10月進(jìn)入中心站機(jī)關(guān)，已經(jīng)4年零五個(gè)月，宣傳、女工、計(jì)生三個(gè)不同崗位工作的基礎(chǔ)讓我對(duì)全站的情況比較了解，尤其是青工這一塊，我每年都參與了青工思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告的撰寫，對(duì)團(tuán)員青年的情況非常熟悉。這四年多的工作經(jīng)驗(yàn)還包括在領(lǐng)導(dǎo)、班組長、同事身上學(xué)到的工作方法、為人處事的道理，都讓我受益匪淺，已成為一筆終身受用的財(cái)富。

2、我信奉誠實(shí)勤力的為人處事宗旨，善于將心比心，能夠換位思考，與人團(tuán)結(jié)共處。這在工作中的優(yōu)勢(shì)就是能聽得進(jìn)不同的意見建議，受得住批評(píng)，能站在對(duì)方的角度考慮問題，從而順利的解決問題。

3、我是團(tuán)員青年中的一員，了解團(tuán)員青年的需求、想法。（我知道在座的很多男孩子煩惱著找對(duì)象、買房子的問題。如果有找對(duì)象的可以私底下找我，跟大家透露下，我很愿意當(dāng)紅娘，雖然到現(xiàn)在還沒吃成大鯉魚。但我相信只要堅(jiān)持做下去一定能成功。我現(xiàn)在手上就有信息，今天不管能不能競(jìng)選成功都可以找我。）

第三部分、主要思路與工作設(shè)想

干好工作首先要了解工作，我們面對(duì)的是誰，我們要干什么，干好什么？

1、對(duì)團(tuán)員青年、團(tuán)內(nèi)工作的分析。

詩人楊牧曾用詩這樣概括青年：我愛，我想，但不嫉妒；我哭，我笑，但不抱怨；我羞，我愧，但不悲嘆；我怒，我恨，但不自棄。我要對(duì)著藍(lán)天說：我是——青年！

從青年的特點(diǎn)看，我們充滿活力和激情，易于接受新事物新觀念，但同時(shí)也具有相當(dāng)程度的逆反心理，缺乏理性和全面客觀的思維方法，這就要求在做團(tuán)內(nèi)工作時(shí)要注意方式方法，開展活動(dòng)要根據(jù)青年的特點(diǎn)個(gè)性。[蓮~山 課件 ]

對(duì)中心站來說尤其如此，目前中心站有260名職工，其中35歲以下青工174人，28歲以下團(tuán)員90人，隨著內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的嚴(yán)峻，青工的工作心態(tài)也發(fā)生了明顯變化。從最近的思想動(dòng)態(tài)調(diào)研中可以發(fā)現(xiàn)，我們青工對(duì)企業(yè)的發(fā)展信心不足，對(duì)收入的減少產(chǎn)生憂慮，有不穩(wěn)定的傾向。這一點(diǎn)我和大家一樣深有體會(huì)。

2、如果當(dāng)選，我將怎么做？

一是做好一個(gè)團(tuán)員該做的事情。記得有一個(gè)前輩跟我這么說過：你不是團(tuán)員時(shí)要讓別人認(rèn)為你是團(tuán)員；你是團(tuán)員時(shí)要讓別人以為你是優(yōu)秀團(tuán)員。要始終記住團(tuán)支部書記也是一個(gè)普通團(tuán)員，不能脫離職工、高高在上，要聽得進(jìn)大家的意見，尤其要發(fā)揮好黨支部、團(tuán)組織與青年團(tuán)員的紐帶與橋梁作用，通過團(tuán)組織的工作面，更好的把集團(tuán)公司、處、中心站的政策輻射到各班組、各車站、各團(tuán)員青年中，讓團(tuán)員青年得到實(shí)惠。

二是吸引團(tuán)員青年。團(tuán)員青年是礦區(qū)鐵路發(fā)展的生力軍，對(duì)安全生產(chǎn)起到重要的作用。企業(yè)發(fā)展，青年先行。我們下一步將團(tuán)組織工作定位放在讓青年職工有作為、有地位上，有作為就是鼓勵(lì)青工通過開展學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)、比才干的活動(dòng)，在工作中展風(fēng)采；有地位就是通過團(tuán)員“推優(yōu)”平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀青工向黨員、向班組長更高位置發(fā)展。

三是凝聚團(tuán)員青年。怎么凝聚，首先體現(xiàn)在從工作生活上關(guān)心青工，面對(duì)青工思想心態(tài)的復(fù)雜多變，客觀上要求我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)更加細(xì)致、更加人性化。根據(jù)我站青年多、外地青年職工多的實(shí)際，建立“青年之家”，用溫暖和關(guān)愛吸引青工，滿足青工在社交、娛樂和求知等方面的需要，在青工關(guān)心的進(jìn)修、學(xué)習(xí)、購房、婚戀等方面及時(shí)提供幫助，從而凝聚青工形成合力。

在演講最后，跟大家分享一句最近讓我記憶深刻的話：不要跟別人比幸運(yùn)，要跟別人比堅(jiān)持。希望在座的所有青年團(tuán)員都能堅(jiān)持夢(mèng)想，天天向上。以此作為結(jié)束語，共勉。

第三篇：團(tuán)支部書記競(jìng)選演講稿

團(tuán)支部書記競(jìng)選演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好，很高興今天可以競(jìng)選團(tuán)支部書記。我在上大學(xué)期間，從大二到大四，連續(xù)三年擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書。細(xì)細(xì)總結(jié)當(dāng)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，結(jié)合這一年半的工作，我認(rèn)為要做好團(tuán)支部書記的工作，最關(guān)鍵在于平衡員工本職工作和團(tuán)青年工作的關(guān)系。需要從以下幾方面入手：

1、樹立新的“工作忙”觀念

在開展團(tuán)青年工作時(shí)，必須理解深入青年員工所擔(dān)任的兩個(gè)角色：一是團(tuán)支部的一份子；二是本職崗位的專責(zé)。而且，在大多數(shù)員工的心目中，本職崗位的地位是高于團(tuán)支部一員。所以在開展團(tuán)青年工作的時(shí)候總會(huì)面臨參與積極性不高的問題，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是本職崗位帶來的效用高于團(tuán)青年工作帶來的效用。這種看法無可厚非，核心觀念是大多是人認(rèn)為兩者效用是相互替代的，而不是互補(bǔ)的。最直接的表現(xiàn)就是各種“工作忙”的借口不參與活動(dòng)。這在培訓(xùn)工作上得到了完全驗(yàn)證。所以要通過樹立新的“工作忙”觀念平衡本職工作和團(tuán)青年工作。需要給“工作忙”樹立相對(duì)明確的標(biāo)準(zhǔn)。不能以個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)來判定工作繁忙程度，而需要單位樹立標(biāo)桿。我記得在學(xué)習(xí)企業(yè)文化課程的時(shí)候，我們老師講述了樹立工作忙標(biāo)準(zhǔn)的方法，具體來說：領(lǐng)導(dǎo)層、中層領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干、普通員工，各拍攝1-3天全天工作情況，讓大家觀看比較，就會(huì)得出差異，“工作忙”的借口就會(huì)少點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己在做好本職工作的基礎(chǔ)上，完全有充足的時(shí)間來參與其他的活動(dòng)，而且，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)：真正工作繁忙的人，其參加團(tuán)青年類似活動(dòng)的積極性很高。通過對(duì)比，從而潛移默化的改變“大家我要做好本職工作而沒有時(shí)間浪費(fèi)在團(tuán)青年工作上”的觀念，提高大家的積極性。

2、充分利用現(xiàn)在工具，創(chuàng)新工作方法

設(shè)計(jì)院青年員工交流平臺(tái)缺乏，很多工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)無法及時(shí)共享。團(tuán)支部要充分發(fā)揮平臺(tái)作用，為青年員工溝通交流創(chuàng)造積極的條件。在開展團(tuán)青年工作的時(shí)候，要充分利用現(xiàn)代媒體，如公司本部的微信平臺(tái)、青年大講堂等。

3、與青年員工建立良好的友誼

做團(tuán)青年工作的時(shí)候，要積極與青年員工建立良好的友誼。越是良好的友誼，越有利于團(tuán)青年工作的開展。一方面，自己可以準(zhǔn)確了解青年員工的迫切需求，從而有針對(duì)性的開展活動(dòng)。另一方面，從心理學(xué)角度來講，任何人都區(qū)分親疏。越是跟自己親近的人舉辦的活動(dòng)，自己參與的積極性越高，活動(dòng)的效果越好。

第四篇：競(jìng)選團(tuán)支部書記演講稿

競(jìng)選團(tuán)支部書記演講稿

尊敬的老師好，各位同學(xué)好:

我們每個(gè)同學(xué)都懷揣著自己的理想和夢(mèng)想從四面八方來到中北信息商務(wù)學(xué)院，大學(xué)四年絢麗多彩的新的學(xué)習(xí)生活開始了.這時(shí)，我想起一代偉人毛主席對(duì)青年人說的寄語:世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的，你們青年人朝乞蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上。每當(dāng)我讀到毛主席這段充滿了殷切希望的話語，我總是不由自主想了很多。

我們每個(gè)同學(xué)都是經(jīng)歷了十年寒窗苦讀，在求學(xué)之路上付出了艱辛和努力。大學(xué)生活無疑是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要?dú)v程，每個(gè)人心中的夢(mèng)想?yún)s將從這里啟航。同學(xué)們，不知你們想過沒有，在我們的背后，為了我們健康成長，為了使我們每名同學(xué)都成為國家和社會(huì)的棟梁之材，從小到大，我們的老師和爸爸媽媽為我們做出了多么偉大的奉獻(xiàn)，付出了多么無私的關(guān)愛.我們生活在一個(gè)充滿陽光的時(shí)光，為了我們健康成長，茁壯成長，國家和社會(huì)為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境▽所有這一切，都是因?yàn)樵谖覀兊纳砩?，寄托著多少人的希望。爸爸媽媽希望我們能學(xué)有所長，成有作為;老師希望我們能夠掌握更多更新的知識(shí);國家希望我們?cè)缛粘砷L為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的建設(shè)者○這是我們年青人的使命和歷史責(zé)任，我們不能回避這個(gè)崇高的理想，更不能退縮畏懼，努力學(xué)習(xí)，早日成長為有利于社會(huì)和人民的棟梁之才，應(yīng)成為從此刻開始我們心中的誓言和決心。

今天，我站在這個(gè)演講臺(tái)競(jìng)選團(tuán)支部書記，我首先想真誠地把我的所思所想和同學(xué)們共勉，我如果競(jìng)選團(tuán)支書成功，我將在老師的指導(dǎo)下，為了實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)同學(xué)的人生夢(mèng)想，我將發(fā)揮團(tuán)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，把同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，把同學(xué)們組織起束，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任心，通過開展豐富多彩的文藝活動(dòng)，讓我們班成英語系的一道風(fēng)景，成為中北信商的一道靚麗的風(fēng)景。我有這個(gè)信心，請(qǐng)老師和同學(xué)們支持我.來吧，一，二，三，讓我們一起加油吧，未來屬于我們!

第五篇：競(jìng)選團(tuán)支部書記演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫，來自美麗的城市大連。

首先感謝老師給我們創(chuàng)造這次難得的機(jī)會(huì)，展示自我！本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨，我登上了這個(gè)舞臺(tái)，希望能得到大家的支持。

初中的一次次團(tuán)課，使我對(duì)共青團(tuán)有了更全面.更深刻的認(rèn)識(shí)，逐漸地學(xué)習(xí)到更多共青團(tuán)的知識(shí)。一直以來，我也在以團(tuán)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。初中三年，我一直擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支部書記等職務(wù)，工作中，我開闊了眼界，在為人處世方面積累了眾多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，所在的班集體也多次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部。我本人也有幸被評(píng)為大連市優(yōu)秀干部。

下面我來談一談對(duì)我對(duì)這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)。

首先，它意味著能力，班級(jí)團(tuán)支部是最基層的團(tuán)組織，團(tuán)支書的工作無論是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)交際都是一種勵(lì)煉，所謂厚積而薄發(fā)，這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的。

其次，這個(gè)職務(wù)意味著奉獻(xiàn)，能為本班同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情。

最后，它意味著責(zé)任，一份不可推卸的責(zé)任。責(zé)任，意味著接受，意味著承擔(dān)，意味著對(duì)同學(xué)，對(duì)班級(jí)，對(duì)團(tuán)委負(fù)責(zé)。

要干好團(tuán)工作，我覺得要具有三個(gè)條件：一是要有一定的團(tuán)體組織能力，二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力，第三點(diǎn)也是比較關(guān)鍵一點(diǎn)是需要滿腔的工作熱情，我不能夠說我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證如果我當(dāng)選為班級(jí)團(tuán)委我會(huì)全力以赴。基于以上原因，我有理由、有希望、有信心參加班級(jí)團(tuán)委的競(jìng)選。

如果我當(dāng)選團(tuán)支書一職，我將協(xié)助班長更好的開展班內(nèi)、系內(nèi)的工作，使各項(xiàng)工作能夠有序展開。我將在以下幾方面下功夫：

第一，對(duì)團(tuán)支部工作職責(zé)進(jìn)行全面地梳理，早日掌握我們班團(tuán)員較詳實(shí)的情況，在工作中改革創(chuàng)新，力爭(zhēng)一流。沒有創(chuàng)新，團(tuán)支部工作就會(huì)失去生機(jī)與活力,我希望和大家一起在活動(dòng)形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng)新。響應(yīng)院系團(tuán)委號(hào)召，根據(jù)大家的興趣愛好，開展豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng)。而我本人就是一個(gè)愛好廣泛的人：唱歌、跳舞、拉小提琴、演講、旅游都是我的興趣所在。

第二，帶領(lǐng)大家提高思想覺悟，爭(zhēng)取我們班的同學(xué)早日入黨。既要學(xué)習(xí)政治理論，更要學(xué)好學(xué)透團(tuán)建等專業(yè)工作知識(shí)，作為一名學(xué)生干部，要時(shí)刻注意提高自身綜合素質(zhì)，不斷以新知識(shí)、新理論充實(shí)自己。

第三，深入同學(xué)內(nèi)部、堅(jiān)持調(diào)研。如果我能當(dāng)選，我會(huì)深入了解班級(jí)員的思想動(dòng)態(tài)、工作情況等，并針對(duì)班級(jí)成員普遍反映的問題，下情上達(dá)，向相關(guān)老師，領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反映并提出對(duì)策和建議。增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互幫互助意識(shí)，營建一個(gè)積極向上，和睦，有朝氣的學(xué)習(xí)、生活氛圍。

最后，我想說：給我一次機(jī)會(huì)，我將以踏實(shí)的態(tài)度，無限的熱情當(dāng)一名合格的團(tuán)支書，積極為老師和同學(xué)服務(wù)。也堅(jiān)信：未來的四年，我們班級(jí)一定會(huì)成為最棒的一個(gè)班集體。

我的演講完畢，謝謝！