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      新年放煙花詩(shī)句

      時(shí)間:2019-05-15 14:50:49下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《新年放煙花詩(shī)句》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《新年放煙花詩(shī)句》。

      第一篇:新年放煙花詩(shī)句

      導(dǎo)語(yǔ):爆竹聲聲,思念深深,情意綿綿,送來(lái)一杯屠蘇酒,捎去一份問(wèn)候意。大年夜?fàn)t火邊,為君他鄉(xiāng)深祝愿,新年如意萬(wàn)事吉!接下來(lái)小編整理了新年放煙花詩(shī)句,文章希望大家喜歡!

      黃鶴樓送孟浩然之廣陵

      故人西辭黃鶴樓,孤帆遠(yuǎn)影碧山盡。

      宮中行樂(lè)詞其三

      盧橘為秦樹。

      蒲萄出漢宮。

      煙花宜落日。

      絲管醉春風(fēng)。

      笛奏龍吟水。

      蕭鳴鳳下空。

      君王多樂(lè)事。

      還與萬(wàn)方同。

      春日晚行

      門前楊柳二三月,枝條綠煙花白雪。

      呼僮羈我果下騮,欲尋南岡一散愁。

      綠岡初日溝港凈,與我門前綠相映。

      隔淮仍見裊裊垂,佇立怊悵去年時(shí)。

      杏花園西光宅路,草暖沙晴正好渡。

      興盡無(wú)人檝迎我,卻隨倦鴉歸薄暮。

      巫山一段云 李珣

      古廟依青嶂,行宮枕碧流。

      水聲山色鎖妝樓。往事思悠悠。

      云雨朝還暮,煙花春復(fù)秋。

      啼猿何必近孤舟。行客自多愁。

      春懷引

      芳蹊密影成花洞,柳結(jié)濃煙花帶重。

      蟾蜍碾玉掛明弓,捍拔裝金打仙鳳。

      寶枕垂云選春夢(mèng),鈿合碧寒龍腦凍。

      阿侯系錦覓,憑仗?hào)|風(fēng)好相送。

      送人游蜀 馬戴

      別離楊柳陌,迢遞蜀門行。

      若聽清猿后,應(yīng)多白發(fā)生。

      紅霓侵棧道,風(fēng)雨雜江聲。

      過(guò)盡愁人處,煙花是錦城。

      泛江送客

      二月頻送客,東津江欲平。煙花山際重,舟楫浪前輕。

      淚逐勸杯下,愁連吹笛生。離筵不隔日,那得易為情。

      何事荊臺(tái)百萬(wàn)家,惟教擅才華。楚辭已不饒?zhí)评?,風(fēng)賦何曾讓景差。落日渚宮供觀閣,開年云夢(mèng)送煙花。

      可憐庾信尋荒徑,猶得三朝托后車。

      錦城寫望 高駢

      蜀江波影碧悠悠,四望煙花匝郡樓。

      不會(huì)人家多少錦,春來(lái)盡掛樹梢頭。

      天寧寺行館雜詠 乾隆

      三月煙花古所云,揚(yáng)州自昔管弦紛。

      還淳擬欲申明禁,慮礙翻殃謀食群。

      第二篇:《放煙花》教案

      大3班《放煙花》教學(xué)設(shè)計(jì)

      --劉紅彬

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1.能愉快地參與活動(dòng),體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。

      2.能大膽地想象并表達(dá)自己的想法,嘗試用不同的顏色,以拖畫形式拉出線條。

      3.知道人們什么時(shí)候放煙花,放煙花的安全事項(xiàng),提高安全意識(shí)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      PPT圖片、各種顏料、藍(lán)色卡紙若干、細(xì)繩子若干、音樂(lè)《小星星》

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      1、以兒歌《小星星》作為入場(chǎng)音樂(lè),激發(fā)幼兒興趣,并為后面引導(dǎo)幼兒想象做鋪墊。今天是小紅帽的生日,奇奇、杰西和大灰狼想送給小紅帽一件禮物,可是,他們想了好多天都沒(méi)有想到要給小紅帽送什么禮物。于是,奇奇、杰西和大灰狼一起去找外婆,外婆給他們出了一個(gè)好主意。但是他們?nèi)颂倭耍谑瞧嫫娼芪骱痛蠡依莵?lái)找到我,希望你們可以來(lái)幫幫他們。你們?cè)敢鈫幔?/p>

      2、引導(dǎo)幼兒觀察畫畫材料。師:“今天畫畫用到的材料與平時(shí)有什么不一樣?(說(shuō)說(shuō)你的感受)看到這張藍(lán)色的紙,你想到了什么?”

      3、教師示范,用手捏住繩子的一端,醮上顏料,拉出線條(并配上“躺下去,拉一下”),這個(gè)顏色我已經(jīng)試過(guò)了,我想嘗試不同的顏色。(這是什么顏色)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。

      4、鼓勵(lì)幼兒大膽想象。師:“看看,這張藍(lán)色的紙?jiān)谀銈兒臀业墓餐ο拢纯?,又多了這么幾根,現(xiàn)在又讓你想到了什么呢?(要跟剛剛一樣積極哦。)”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出放煙花。

      5、幼兒創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。

      小朋友你們的想象是那么的美好,現(xiàn)在就請(qǐng)你們?cè)囈辉嚭脝幔?師:每一張桌子的顏色太少,那么你可以這里走走,再捧著你的作品去那里瀟灑走一回,畫畫的時(shí)候大膽一點(diǎn)喲!

      6、展示和評(píng)價(jià)幼兒作品

      (1)完成作品的小朋友就把作品拿到老師這里吧?。ㄐ蕾p作品需要距離喲)

      (2)第一個(gè)問(wèn)題:那么多的顏色可以用什么詞來(lái)表達(dá)?(五顏六色)(五彩繽紛)

      第二個(gè)問(wèn)題:讓我們的想象再展開翅膀,那么大一塊,上面又有那么多五顏六色、五彩繽紛,讓你想到什么?(煙火和炮仗)第三個(gè)問(wèn)題:煙火和炮仗是在什么時(shí)候放的呀?(過(guò)節(jié))(3)師:當(dāng)快樂(lè)、熱鬧和過(guò)節(jié)的時(shí)候,我們就需要五顏六色、五彩繽紛展現(xiàn)在絢爛的夜空!今天我們就到這里吧,謝謝你們和我一起合作,我也聽到了你們?cè)S多美麗的想象!

      (4)師:小朋友,你們知道人們什么時(shí)候會(huì)放煙花嗎?(過(guò)節(jié))放煙花的時(shí)候我們要注意些什么?(有成人要在空地里燃放,注意人和環(huán)境。還要注意自己的安全)

      第三篇:放煙花承諾書

      放煙花承諾書范文1

      商鋪燃放煙花炮竹做如下承諾:

      一、燃放時(shí)間及地點(diǎn)須經(jīng)得物業(yè)部門同意,并提前通知物業(yè)部門安排保安至現(xiàn)場(chǎng)控管;

      二、所購(gòu)買的煙花爆竹符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn);

      三、保證燃放煙花爆竹現(xiàn)場(chǎng)周邊建筑、人員的安全,如發(fā)生人員受傷、車輛、建筑物(玻璃窗等)損壞等情況負(fù)全部責(zé)任;

      四、燃放時(shí)間控制在10—15分鐘之內(nèi),不影響其他商戶的`正常營(yíng)業(yè);

      五、提供燃放煙花爆竹所需的消防器材,認(rèn)真履行消防安全職責(zé);

      六、煙花炮竹燃放結(jié)束以后,認(rèn)真檢查燃放區(qū)域有無(wú)異常,并將有關(guān)廢棄物全部收回。

      承諾人:xxx

      時(shí)間:20xx年xx月xx日

      放煙花承諾書范文2

      為認(rèn)真落實(shí)《武威市涼州區(qū)人民政府禁止城區(qū)燃放煙花爆竹的規(guī)定》,大力倡導(dǎo)文明、低碳、綠色、環(huán)保的.生活方式,全力打好涼州大氣污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn),為全體居民營(yíng)造文明、安全、宜居的城市生活環(huán)境,本店(公司)及本人特作如下承諾:

      一、自覺遵守相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決不存儲(chǔ)、銷售和燃放煙花爆竹。

      二、婚喪嫁娶及節(jié)假日等活動(dòng),一律不燃放煙花爆竹。

      三、起到模范帶頭作用,主動(dòng)勸阻親朋好友及其他居民不燃放煙花爆竹。

      四、承辦各類喜慶活動(dòng)首先向消費(fèi)者告知禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定,并對(duì)違反本規(guī)定的行為進(jìn)行勸阻、制止,對(duì)不聽勸阻的及時(shí)撥打110向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

      五、本店(公司)及本人直系親屬違反規(guī)定的,自愿以《煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》的規(guī)定接受相應(yīng)處罰。

      承 諾 人:

      承諾時(shí)間:20xx年xx月xx日

      第四篇:中班《放煙花》

      中班《放煙花》

      教師:張亞玲

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.樂(lè)意與同伴交流分享自己對(duì)煙花的感受。

      2.大膽表現(xiàn)各種煙花綻放的美麗瞬間,感受放煙花時(shí)熱鬧歡樂(lè)的情景。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      放煙花視頻、彩色油畫棒、深色畫紙、房子剪影、黃色小方塊紙、勾線筆。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、模仿放煙花的情景,肢體表現(xiàn)煙花綻放的過(guò)程。

      玩法:跟隨老師的指令做出點(diǎn)煙花、煙花上升、放煙花的動(dòng)作。關(guān)鍵提問(wèn):放煙花時(shí)聽到怎樣的聲音?

      小結(jié):過(guò)節(jié)的時(shí)候,大家都喜歡放煙花,它有不同花樣,也有不同顏色,五彩繽紛真漂亮。

      二、欣賞放煙花視頻圖片,感受煙花的美麗。

      關(guān)鍵提問(wèn):你最喜歡哪個(gè)煙花?什么地方最好看?(引導(dǎo)幼兒從色彩、形態(tài)等不同角度觀察講述自己看到的煙花)根據(jù)幼兒的講述可追加提問(wèn):你覺得它像什么?(鼓勵(lì)幼兒大膽命名)

      小結(jié):放煙花真是一件開心的事情!煙花有不同花樣,也有不同顏色,五彩繽紛真漂亮。

      三、幼兒繪畫,創(chuàng)造符號(hào)表現(xiàn)不一樣的煙花。

      1、每人一張畫紙,選擇油畫棒在紙上添畫煙花 觀察要點(diǎn):

      ●觀察幼兒是否樂(lè)意大膽表現(xiàn)并創(chuàng)造出各種煙花綻放的姿態(tài)?!裨谟變豪L畫過(guò)程中,PPT同步滾動(dòng)播放煙花欣賞圖片 指導(dǎo)要點(diǎn):

      ●以情景性的語(yǔ)言提示使用油畫棒繪畫的方法:手里的煙花棒可要捏得緊緊的,用力點(diǎn)燃它,煙花就會(huì)放的更亮!●嘗試為自己放的煙花命名

      2、朋友都來(lái)看煙花:在房屋上黏貼紙片,并添畫來(lái)看煙花的朋友

      3、交流欣賞:我放了一個(gè)XX煙花!

      第五篇:放煙花日記

      今天下午,奶奶給我五十元,讓我自己買煙花,我下了樓,奔向賣煙花的帳篷里。帳篷里的煙花很多,看得我眼花繚亂,我用五十元錢買了“炸響春燕”“銀色噴泉”“電花棒”“怪猴”“禮花”買回來(lái)后,我就在院子里放。我先開始放“炸響春燕”里面是一個(gè)個(gè)小飛機(jī),我點(diǎn)燃引線后,馬上跑到幾米遠(yuǎn)的地方觀看。只見“小飛機(jī)”開始旋轉(zhuǎn)升空,然后變綠,接著就是一聲爆炸響。放完后,我又開始放銀色噴泉,先點(diǎn)燃引線,我就在旁邊看著。“銀色噴泉”開始噴銀色的火星,越來(lái)越大。放完后,我又開始放“電花棒”我用打火機(jī)點(diǎn)燃,就開始冒電花,幾秒后就沒(méi)了。我開始放“怪猴”我點(diǎn)燃引線后,伸到離身子半米后,就開始冒煙花?!岸Y花”就是一根棒子,上面用彩帶困住火藥,點(diǎn)燃后,先變粉紅,又變綠、再變深紅,然后整根都會(huì)燃沒(méi)。

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