第一篇：《母親的心》課外閱讀答案[范文]

語(yǔ)文對(duì)于閱讀題型的考察主要注重于學(xué)生的應(yīng)變能力及組織語(yǔ)言的能力。接下來(lái)小編搜集了《母親的心》課外閱讀答案，僅供大家參考，希望幫助到大家。

母親的心

熬過(guò)六歲那年漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，我終于從一場(chǎng)大病中清醒了過(guò)來(lái)。

春日的陽(yáng)光映著窗外的夾竹桃，投下斑駁的樹(shù)影，母親卻明顯地憔悴了，瘦弱的樣子差點(diǎn)讓我不敢認(rèn)，但她的精神狀態(tài)卻很好，仿佛揀回了珍貴的珠寶一般小心地守護(hù)著我。

久病初愈的我沒(méi)胃口，家人總會(huì)變著法子哄我吃飯。那一天，我告訴母親，很想吃螃蟹，卻讓家人犯了難：在物質(zhì)條件極差的偏遠(yuǎn)山村，怎么可能買得到螃蟹呢！

好在愛(ài)子心切的母親自有她的法子，她很快拎著竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯(cuò)的溪流，六月天若翻開(kāi)小溪里一塊塊大石頭，可以找得到螃蟹?？墒?，在溪水還寒冽的春天，螃蟹躲在巖洞里是翻不到的。

母親不死心，沿著溪流一路上行，在一塊塊或大或小的石頭下面翻找著。春天的溪水冰涼徹骨，卻凍不住她心里涌動(dòng)的希望。

或許上天也憐惜母親那深切的舐?tīng)僦榘桑谀赣H雙手腫脹發(fā)抖，幾近絕望的時(shí)候，她終于發(fā)現(xiàn)了一只個(gè)頭肥大的螃蟹，正在一塊大石頭下面遲緩地爬動(dòng)著。

母親的驚喜可想而知，她趕忙迅捷地雙手撈起了螃蟹，可是望著手里那只惶惑無(wú)措的螃蟹，母親的手卻止不住顫抖！因?yàn)槟鞘且恢荒感罚墓牡亩瞧さ紫抡龂鵁o(wú)數(shù)只細(xì)如蚊子的小蟹，有的還爬到了母親的手背上……

母親思忖了很久，把螃蟹又輕輕地放回了水里，可是剛放下，她又想起什么似的，趕緊再一次撈起了螃蟹，如是者數(shù)次。在那個(gè)春寒料峭的日子里，一向堅(jiān)強(qiáng)能干的母親想必正面臨著她人生中一次重大的選擇罷！在抓起與放下的動(dòng)作的重復(fù)間，她的內(nèi)心經(jīng)歷了怎樣的一次又一次的自我交戰(zhàn)與折磨。

這個(gè)經(jīng)過(guò)，我并沒(méi)有親眼看到，是母親回來(lái)后坐在我床頭，撫摩著我的額頭細(xì)細(xì)講給我聽(tīng)的。母親說(shuō)，最后一次她干脆咬咬牙，閉起雙眼把螃蟹放進(jìn)了竹簍，甚至已經(jīng)帶出了十幾步路?？墒侵窈t里那不停的“沙沙沙”的掙扎聲，最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣，再一次跑回到溪邊。放下母蟹的那一剎那，她潸然淚下！

母親最終是空著手回家的，在那個(gè)還帶著寒意的春日里，母親再也沒(méi)能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中間的石塊上，望著那不停地歡快前行的溪流，她止不住放聲大哭。母親擦著眼睛說(shuō)，她并沒(méi)有后悔放了那只母蟹，因?yàn)樗彩且晃荒赣H，天底下所有母親的心是一樣的。

窗外是涌動(dòng)的暮色，借著昏暗的燈光，我仔細(xì)看著母親不再光潔紅潤(rùn)的面孔，心里忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼。

那是多么不幸而又幸運(yùn)的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母親，這世上也只有母親才能最懂得做母親的心罷！

閱讀題目一

1、閱讀全文，根據(jù)提示，補(bǔ)充完整記敘的六要素。

時(shí)間：春天

地點(diǎn)：溪邊

人物：我、母親、螃蟹

起因：我想吃螃蟹

經(jīng)過(guò)：

結(jié)果：

2、第⑧段中加點(diǎn)字“是”是“這樣”的意思，請(qǐng)說(shuō)出它所指代的具體內(nèi)容。

3、仔細(xì)閱讀第11段，聯(lián)想全文想想，為什么我會(huì)“心里忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼”？

4、第⑨段劃線句子用了什么描寫(xiě)方法？表現(xiàn)了母親怎樣的心理？

5、找出第②段寫(xiě)景的句子，并簡(jiǎn)要分析其作用。

6、最后一段采用了什么表達(dá)方式，有何作用？

參考答案：

1、經(jīng)過(guò)：母親找螃蟹 結(jié)果：母親放螃蟹

2、把螃蟹又輕輕地放到了水里，可是剛放下，她又想起什么似的，趕緊再一次撈起了螃蟹。

3、為我的過(guò)分要求讓母親為難而自責(zé)，為母親因我憔悴而難過(guò)。

4、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)，表現(xiàn)了母親既想滿足孩子想吃螃蟹的愿望，又不忍心捉走母螃蟹的痛苦心理。

5、寫(xiě)景句子：春日的陽(yáng)光映著窗外的夾竹桃，投下斑駁的樹(shù)影。

作用：用美麗的春景既反襯母親的憔悴，又烘托了母親因我清醒而喜悅的心情。

6、議論抒情

作用：結(jié)構(gòu)上：點(diǎn)題

內(nèi)容上：深化文章中心或畫(huà)龍點(diǎn)睛

閱讀題目二

1、文章以螃蟹為線索，講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。請(qǐng)依據(jù)提示，在方框中補(bǔ)全①～⑨段的主要情節(jié)。

我想吃螃蟹（1）_______（2）_______母親撈起螃蟹（3）_______

2、閱讀文章①～④段，說(shuō)說(shuō)母親冒著春寒去找螃蟹的原因有哪些？

3、第⑧段畫(huà)線句子中一系列動(dòng)作描寫(xiě)有什么作用？

4、閱讀第⑨段，聯(lián)系上下文，回答下面兩個(gè)問(wèn)題。

（1）母親說(shuō)，最后一次她干脆咬咬牙，閉起雙眼把螃蟹放進(jìn)了竹簍。甚至已經(jīng)帶出了十幾步路。母親為什么咬咬牙？又為什么閉起雙眼？

（2）可是竹簍里那不停的沙沙沙的掙扎聲，最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣，再一次跑回到溪邊。母親為什么再一次跑回到溪邊？

5、文章題目母親的心有哪兩層含義？

參考答案：

1、（1）母親翻找螃蟹（2）母親發(fā)現(xiàn)螃蟹（3）母親放下螃蟹

2、久病初愈的我想吃螃蟹；物質(zhì)條件很差又偏遠(yuǎn)的山村買不到螃蟹；母親愛(ài)子心切。

3、表現(xiàn)了母親既想滿足孩子吃螃蟹的愿望，又不忍心捉走母蟹的矛盾心理；為后文母親放了母蟹作鋪墊；表現(xiàn)了母親的善良。

4、（1）咬牙是因?yàn)槟赣H做出帶走螃蟹的決定非常艱難；閉眼是因?yàn)槟赣H不忍看自己親手將母蟹捉走的情景。

（2）母蟹掙扎的沙沙沙的聲音，加重了母親心中的負(fù)罪感，使她后悔帶走了母蟹，于是急于送回。

5、一是母親的愛(ài)子之心；二是母親對(duì)天下所有母親愛(ài)子情懷的理解、體諒之心。

第二篇：母親的心閱讀答案

母親的心閱讀

答案

15．(3分)(1)母親翻找螃蟹(2)母親發(fā)現(xiàn)螃蟹(3)母親放下螃蟹

16．(3分)久病初愈的“我”想吃螃蟹；物質(zhì)條件很差又偏遠(yuǎn)的山村買不到螃蟹；母親愛(ài)子心切。

17．(3分)表現(xiàn)了母親既想滿足孩子吃螃蟹的愿望，又不忍心捉走母蟹的矛盾心理；為后文母親放了母蟹作鋪墊；表現(xiàn)了母親的善良。8．(4分)(1)“咬牙”是因?yàn)槟赣H做出帶走螃蟹的決定非常艱難；“閉眼”是因?yàn)槟赣H不忍看自己親手將母蟹捉走的情景。

(2)母蟹掙扎的“沙沙沙”的聲音，加重了母親心中的負(fù)罪感，使她后悔帶走了母蟹，于是急于送回。

19．(2分)一是母親的愛(ài)子之心；二是母親對(duì)天下所有母親愛(ài)子情懷的理解、體諒之心。

談?dòng)绊懥﹂喿x答

案

1、每個(gè)人都有影響力。（或“千萬(wàn)別忽視普通人的影響力”、“我們普通百姓，也都有各自的影

響力”。）

2、①鄰國(guó)農(nóng)學(xué)博士影響7300名志愿者到恩格貝種樹(shù)。②擦鞋大嬸和出租車司機(jī)影響沿?；貋?lái)的朋友選擇投資地點(diǎn)。③幼兒園老師影響“我”兒子的生活習(xí)慣。

3、不能刪掉?！巴睖?zhǔn)確地表明了這種影響力是隱性的，是通常存在的，強(qiáng)調(diào)了細(xì)心體察的重要。

4、示例① 運(yùn)用舉例論證的方法，有力地證明了普通百姓身上也有巨大影響力的觀點(diǎn)。示例② 用擦鞋大嬸和出租車司機(jī)影響從沿?；貋?lái)的朋友選擇投資地點(diǎn)的事例，充分有力地證明了普通百姓一身上也有巨大影響力的觀點(diǎn)。

成長(zhǎng)是一件怎樣的事

答案：

1．(3分)成長(zhǎng)是一件最漫長(zhǎng)、最豐饒、最深情的事情。(意思對(duì)即可)

2．(4分)說(shuō)明對(duì)“成長(zhǎng)”持不正確的認(rèn)識(shí)具有普遍性，含蓄表明了討論這個(gè)問(wèn)題的意義。(意思對(duì)即可)

3．(3分)內(nèi)容上，強(qiáng)調(diào)小時(shí)候?qū)Α俺砷L(zhǎng)”的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。結(jié)構(gòu)上，承上啟下，起過(guò)渡作用。(內(nèi)容2分，結(jié)構(gòu)1分。意思對(duì)即可)

4．(4分)必要的積蓄過(guò)程是另一種意義的成長(zhǎng)。把深?yuàn)W的道理說(shuō)得淺顯明白，更容易被讀者理解和接受。(各占2分。意思對(duì)即可)

5．(4分)讓知曉學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)保持年輕的心態(tài)。(各占2分。意思對(duì)即可)

第三篇：“母親的心”閱讀訓(xùn)練及答案

母親的心/丁立梅

那不過(guò)是一堆自家曬的霉干菜，自家風(fēng)干的香腸，還有地里長(zhǎng)的花生和蠶豆，曬干的蘿卜絲和紅薯片??

她努力把這東西搬放到郵局柜臺(tái)上，一邊小心翼翼地尋問(wèn)，寄這些到國(guó)外，要幾天才能收到?

這是六月天，外面太陽(yáng)炎炎，聽(tīng)得見(jiàn)暑氣在風(fēng)中“滋滋”開(kāi)拆的聲音。她趕了不少路，額上的皺紋里，滲著密密的汗珠，皮膚黝黑里泛出一層紅來(lái)。像新翻開(kāi)的泥土，質(zhì)樸著。

這天，到郵局辦事的人，特別多。寄快件的，寄包裹的，寄掛號(hào)的，一片繁忙。她的問(wèn)話，很快被淹在一片嘈雜里。她并不氣餒，過(guò)一會(huì)便小心地問(wèn)上一句，寄這些到國(guó)外，要多少天才收到?

當(dāng)她得知最快的是航空郵寄，三五天就能收到，但郵寄費(fèi)用貴。她站著想了會(huì)，而后決定，航空郵寄。有好心的人，看看她寄的東西，說(shuō)，你劃不來(lái)的，你寄的這些東西，不值錢，你的郵費(fèi)，能買好幾大堆這樣的東西呢。

她沖說(shuō)話的人笑，說(shuō)，我兒在國(guó)外，想吃呢。

卻被告之，花生、蠶豆之類的，不可以國(guó)際郵寄。她當(dāng)即愣在那兒，手足無(wú)措。她先是請(qǐng)求郵局的工作人員通融一下，就寄這一回，她說(shuō)。郵局的工作人員跟她解釋，不是我們不通融啊，是有規(guī)定啊，國(guó)際包裹中，這些屬違禁品。

她“哦”了聲，一下子沒(méi)了主張，站在那兒，眼望著她那堆土產(chǎn)品出神，低聲喃喃，我兒喜歡吃呢，這可怎么辦?

有人建議她，給他寄錢去，讓他買別的東西吃。又或者，你兒那邊有花生蠶豆賣也說(shuō)不定。

她笑笑，搖頭。突然想起什么來(lái)，問(wèn)郵局的工作人員，花生糖可以寄嗎?里邊答，這個(gè)倒可以，只要包裝好了。她興奮起來(lái)，那么，五香蠶豆也可以寄了?我會(huì)包裝得好好的，不會(huì)壞掉的。里邊的人顯然沒(méi)碰到過(guò)寄五香蠶豆的，他們想一想，模糊著答，真空包裝的，可以罷。

這樣的答復(fù)，很是鼓舞她，她連聲說(shuō)謝謝，仿佛別人幫了她很大的忙。她把攤在柜臺(tái)上的東西，一一收拾好，重新裝到蛇皮袋里，背在肩上。她有些歉疚地沖柜臺(tái)里的人點(diǎn)頭，麻煩你們了，我今天不寄了，等我回家做好花生糖和五香蠶豆，明天再來(lái)寄。

她走了，笑著。烈日照在她身上，蛇皮袋扛在她肩上。大街上，人來(lái)人往，沒(méi)有人會(huì)留意到，那兒，正走著一個(gè)普通的母親，她用肩扛著，一顆做母親的心。

《母親的心》閱讀題： 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述本文寫(xiě)了一件什么事。

2.請(qǐng)分析劃線句中“努力”“小心翼翼”所表達(dá)的含義。

3.母親的“笑”這一神態(tài)描寫(xiě)，在文章中出現(xiàn)了三次，請(qǐng)找出來(lái)，用曲線標(biāo)出，然后回答：每次笑反映了母親什么樣的心理?

4.你認(rèn)為文中的母親是一個(gè)什么樣的人呢?

5.讀了本文你有什么話想說(shuō)嗎?請(qǐng)寫(xiě)寫(xiě)你的想法，不少于100字。

第四篇：母親的心

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母親的心

在悠長(zhǎng)的假期過(guò)后，又重新返回了自己的工作崗位，繼續(xù)從事喜歡的工作，既興奮又緊張。從坐上班車的那一刻起，一切都是那么熟悉而又那么陌生。雖然僅僅只有一年，可我們的園區(qū)變化是多么的巨大啊，幾乎都認(rèn)不出來(lái)了。西區(qū)幾乎建滿了各種裝置，東區(qū)面積向東擴(kuò)大了不少。曾經(jīng)辛苦調(diào)研的己內(nèi)酰胺、丁辛醇等項(xiàng)目已經(jīng)成立項(xiàng)目組，開(kāi)始基建，成就感陡然而起。辦公樓里增添了許多新面孔，朝氣蓬勃的，仿佛是幾年前的自己，面對(duì)陌生的一切，心里惴惴的，有些不安。

母女連心，適時(shí)的母親的電話來(lái)了，詢問(wèn)我班上的情況如何，并安慰慢慢適應(yīng)和鼓勵(lì)我逐步熟悉眼下的工作，不要著急，慢慢來(lái)，給自己一些時(shí)間來(lái)緩沖這種不適的感覺(jué)。最后母親說(shuō)，無(wú)論如何都要開(kāi)心快樂(lè)，畢竟今天是你的生日，你的幸福快樂(lè)是我們最美麗的禮物。雖然已是而立之年，但在她的眼里，我依舊是個(gè)孩子，需要關(guān)心呵護(hù)。我很感激母親，是她的堅(jiān)持、付出和悉心教育，使得我才有機(jī)會(huì)走出黃土地，用自己的智慧來(lái)生活。我很內(nèi)疚，孩子的生日是母親的受難日，自己一味索取母親的安慰，竟然忘記向母親道謝，沒(méi)有給母親送一束溫馨的康乃馨，更沒(méi)有說(shuō)一句“我愛(ài)你”。我很欣慰，年屆花甲，父母身體依舊安康，稿件專用 還可以吃得好睡的香，姊妹和睦，父母不勞心，不牽絆。我很高興，可以力所能及地為父母排憂解難，幫父母實(shí)現(xiàn)他們的愿望，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。如今我也是一名母親，孩子的一顰一笑都牽著我的心。幾乎天天圍著孩子轉(zhuǎn)，事事想著他，念著他，唯恐因自己的不小心給孩子造成負(fù)面影響和傷害。羅蘭說(shuō)母愛(ài)是一種巨大的火焰，我說(shuō)母愛(ài)是一種神秘的力量，可以讓人有無(wú)窮的動(dòng)力不斷成長(zhǎng)。

再想，魯化大家庭不是我們每個(gè)魯化人的母親嗎？她以博大的胸懷撫育著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的女兒健康成長(zhǎng)。魯化母親也深愛(ài)著她的兒女，為大家提供更優(yōu)越的福利和待遇。想想過(guò)去的2011年吧，工資漲了一大截，獎(jiǎng)金豐厚了一大半，適齡的職工子女也進(jìn)廠了，壯觀的英才小區(qū)也即將交房，幸福滿滿的，開(kāi)心洋溢在每個(gè)人臉上！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們不僅要報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，每一名魯化員工更應(yīng)該“忠誠(chéng)敬業(yè)、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)”，以一顆赤子之心報(bào)答魯化母親的恩情。

第五篇：課外文言文答案

1穿井得人

宋國(guó)有個(gè)姓丁的,家中沒(méi)有井,只好到外邊去洗滌,打水,經(jīng)常要一個(gè)人居住在外面.等到他家打了井,告訴人家說(shuō):“我家打井得了一個(gè)人.”有人聽(tīng)到這句話,就傳出去說(shuō):“丁家打井得了一個(gè)人.”全國(guó)的人都在說(shuō)這件事,后來(lái)被宋國(guó)的國(guó)君聽(tīng)到了.他就派人向那個(gè)姓丁的人家查問(wèn),姓丁的人回答說(shuō):“我家打了一口井,多得了一個(gè)勞動(dòng)力使用,并不是從井里挖出一個(gè)人.”像這樣聽(tīng)到傳聞,還不如不聽(tīng).一,1.等到 2.說(shuō),講 3.不如

二,1.得到,獲得 2.找到 3.能夠

三,1.全國(guó)人都在說(shuō)這件事,被宋君聽(tīng)到.2.多得到一個(gè)人使用,不是從井里挖出一個(gè)人.四,以訛傳訛

2趙威后問(wèn)齊使

齊王派使者問(wèn)候趙威后,送給她的信還沒(méi)有啟封,威后問(wèn)使者:“你們國(guó)家今年收成怎么樣 百姓怎么樣 國(guó)君怎么樣 ”齊國(guó)使者很不高興,說(shuō):“我奉命問(wèn)候威后,可您現(xiàn)在不問(wèn)候我們齊王,先問(wèn)收成和百姓的情況,難道有先卑賤而后尊貴的道理嗎 ”威后回答道:“不是這樣的.如果沒(méi)有每年的收成,哪有百姓 沒(méi)有百姓,哪有君王啊 怎么能舍棄根本的而詢問(wèn)次要的呢 ”

一,l.問(wèn)候 2.這樣 3.如果

二,排比:歲亦無(wú)恙耶 民亦無(wú)恙耶 王亦無(wú)恙耶 反問(wèn):茍無(wú)歲,何以有民

三,民本 孟子,主張民為貴,社稷次之,君為輕;民事不可緩也;救民于水火之中……四,舍本逐末 舍棄事物根本的,主要的部分,而去追求細(xì)枝末節(jié) 輕重倒置

3齊欲伐魏

齊國(guó)要攻打魏國(guó),淳于髡對(duì)齊王說(shuō):“韓子盧是天下跑得極快的犬;東郭逡是人所共知的極其狡猾的兔子.韓子盧追逐東郭逡,環(huán)山追跑了三圈,跳躍翻山追了五次.兔子筋疲力盡地跑在前面,犬疲憊不堪地跟在后面,犬與兔都疲憊至極,最后分別死在了自己所在的地方.農(nóng)夫看見(jiàn)了,沒(méi)遭受任何勞碌之苦,就獨(dú)得了利益.現(xiàn)在齊國(guó)與魏國(guó)長(zhǎng)期相對(duì)峙,以致使士兵困頓,百姓疲乏,我擔(dān)心強(qiáng)大的秦國(guó)和楚國(guó)會(huì)等候在身后,坐收農(nóng)夫之利呀.”齊王害怕了,遣散了將帥,讓士兵回家休息了.一,l.快 2.分別 3.怕,擔(dān)心 4.辭去,遣散 使(讓)……休息 5.獨(dú)得,據(jù)有

二,1.東郭逡是人所共知的狡猾的兔子.2.環(huán)山追跑了三圈,跳躍翻山追了五次.3.農(nóng)夫看見(jiàn)了,沒(méi)有任何勞碌之苦,就獨(dú)得了利益.三,鷸蚌相爭(zhēng),漁人得利 不要因雙方相爭(zhēng)持,讓第三者得了利

四,寄寓了一定道理,對(duì)人們有一定警示作用.4.趙襄子飲酒

趙襄子喝酒,五天五夜沒(méi)停止,對(duì)侍從說(shuō):“我真是國(guó)家的杰出人才呀,喝了五天五夜的酒,居然一點(diǎn)也不疲勞.”優(yōu)莫說(shuō):“君主您多努力呀!比紂還差兩天罷了!紂喝酒取樂(lè)達(dá)七天七夜,現(xiàn)在您已經(jīng)持續(xù)五天了.”襄子害怕了,對(duì)優(yōu)莫說(shuō):“既然如此,那么我也要滅亡了吧 ”優(yōu)莫說(shuō):“不會(huì)滅亡.”襄子說(shuō):“比紂就差兩天罷了,不滅亡,還等什么呢 ”優(yōu)莫說(shuō):“桀紂之所以滅亡,是因?yàn)橛錾狭藴?現(xiàn)在天下都是桀一樣的人,而您是紂一樣的人.桀與紂并存世上,哪能一同滅亡呢 不過(guò),也危險(xiǎn)了!”

一,1.確實(shí) 2.盡力,努力 比不上 3.全,都 4.等待什么(其中“何”為疑問(wèn)代詞,什么)二,危險(xiǎn) 知己知彼

三,1.喝了五天五夜的酒,居然一點(diǎn)也不疲勞.2.比紂就差兩天罷了,不滅亡還等什么呢

四,對(duì)比

5.沛公至咸陽(yáng)

劉邦攻破咸陽(yáng)后,手下的一些將士們都爭(zhēng)先恐后地奔向秦朝的國(guó)庫(kù),把里面的金帛財(cái)物都分了,而蕭何唯獨(dú)先進(jìn)入秦丞相府,把丞相,御史的律令,圖籍都收藏起來(lái).后來(lái),劉邦成為漢中王,任用蕭何做丞相.項(xiàng)羽和眾諸侯們到了咸陽(yáng),燒殺搶掠一番離去.劉邦之所以了解天下的各處險(xiǎn)要,人口的密與稀,人民的強(qiáng)健與柔弱,百姓的貧苦,都因?yàn)槭捄瓮陚涞氐玫搅饲氐膱D籍.一,1.跑 2.用 做 3.……的原因

二,漢王劉邦之所以了解天下各處險(xiǎn)要,人口的密與稀,人民的強(qiáng)健與柔弱,百姓的疾苦,是因?yàn)槭捄蔚玫搅饲氐膱D籍.三,蕭何月下追韓信

6.四面楚歌

項(xiàng)羽的軍隊(duì)駐扎在垓下,士兵很少,糧食也沒(méi)有了.劉邦的軍隊(duì)和韓信,彭越的軍隊(duì)圍了好幾層.項(xiàng)羽在深夜聽(tīng)到四面的漢軍都唱起了楚地的歌曲,于是大驚失色,說(shuō):“漢軍都已經(jīng)取得楚地了嗎 為什么楚國(guó)人如此之多呢!”就起床,在帳中飲酒.項(xiàng)王有一個(gè)美人,名叫虞姬,經(jīng)常因?qū)櫺叶虖脑趥?cè);有一匹駿馬叫烏騅,常常騎它.于是項(xiàng)王就唱起了悲涼激憤的歌,自己作歌詞:“我的力氣能夠拔山啊,勇氣蓋過(guò)世人.時(shí)運(yùn)不濟(jì)啊,烏騅馬也不能奔馳了.烏騅不能奔馳了可如何是好,虞姬啊虞姬,我將怎樣安置你呢!”唱了好幾遍,美人隨歌聲應(yīng)和起來(lái).項(xiàng)王流下眼淚,手下的人都哭了,沒(méi)有誰(shuí)能夠抬起頭來(lái)看他.一,1.和 幾 2.就 3.自己,親自 4.沒(méi)有人

二,1.漢軍都已經(jīng)取得了楚地嗎 為什么楚國(guó)人如此之多呢!2.唱了好幾遍,美人隨歌聲應(yīng)和起來(lái).三,烏江.至今思項(xiàng)羽 不肯過(guò)江東 惋惜 不可沽名學(xué)霸王

7.孫叔敖遇狐丘丈人

孫叔敖遇到狐丘丈人,狐丘丈人說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō),有三利必有三害,你知道嗎 ”孫叔敖驚訝地改變臉色說(shuō):“我很糊涂,怎么知道.請(qǐng)問(wèn)什么叫三利,什么叫三害 ”狐丘丈人說(shuō):“爵位高的,人們會(huì)嫉妒他;官大的,君主會(huì)厭惡他;俸祿厚的,怨恨會(huì)集中于他.這就是三利三害.”孫叔敖說(shuō):“不是這樣的.我爵位越是高,心志越在于下層;我的官越是大,做事越加小心謹(jǐn)慎;我的俸祿越是多,布施越加廣泛.這樣可以免于害嗎 ”狐丘丈人說(shuō):“話說(shuō)得好啊!這種事連堯,舜他們都感到患苦.”

一,1.吃驚 改變臉色 2.我,謙詞 3.聰明,才思敏捷 4.君主厭惡他

二,l.我的爵位越是高,越加關(guān)心下層的百姓;官越是大,做事越加小心謹(jǐn)慎;俸祿越是多,施舍越加廣泛.2.話說(shuō)得好啊!這類事連堯,舜他們都感到患苦.三,大多人得“三利”之后縱情傲物,放任自己,以至于以榮升開(kāi)始而以失敗告終.8.孔子見(jiàn)羅雀者

孔子看到張網(wǎng)捕鳥(niǎo)的人,捕到的都是黃口的小鳥(niǎo).夫子問(wèn)捕鳥(niǎo)人:“唯獨(dú)大鳥(niǎo)捕不到,為什么呢 ”捕鳥(niǎo)人說(shuō):“大鳥(niǎo)容易警覺(jué),所以不易捕到;小鳥(niǎo)貪吃,因此容易捕到.如果小鳥(niǎo)跟從易警覺(jué)的大鳥(niǎo),就捕不到;如果大鳥(niǎo)跟從貪吃的小鳥(niǎo),也能捕到.”孔子回頭對(duì)弟子說(shuō):“容易警覺(jué)就遠(yuǎn)離了禍害,貪吃就忘記了災(zāi)患,這是出自它的本性啊.但是因?yàn)樗S的不同就變成了?；蛘叩?因此君子應(yīng)當(dāng)慎重地選擇他所要跟隨的人,靠年長(zhǎng)者的謀慮就有了保全性命的憑借,跟隨年少者的魯莽就會(huì)有滅亡的禍

患.”

一,1.跟隨 2.回頭 3.貪圖 4.遠(yuǎn)離

二,1.大鳥(niǎo)容易警覺(jué)故難以捕到,小鳥(niǎo)貪吃因此容易捕到.2.因此君子應(yīng)當(dāng)慎重地選擇他所要跟隨的人,靠年長(zhǎng)者的謀慮就有了保全性命的憑借,跟隨年少者的魯莽就會(huì)有滅亡的禍患.三,君子 小人

9覆巢之下安有完卵

孔融被逮捕,朝廷內(nèi)外非常驚恐.當(dāng)時(shí)孔融的兒子大的九歲,小的八歲.兩個(gè)兒子還和原來(lái)一樣在玩琢釘游戲,一點(diǎn)害怕, 的樣子都沒(méi)有.孔融對(duì)使者說(shuō):“希望罪責(zé)僅限于自己一身,兩個(gè)兒子可以保全性命嗎 ”他的兒子從容地進(jìn)言說(shuō):“父親難道見(jiàn)過(guò)傾覆的鳥(niǎo)巢下面還有完整不碎的鳥(niǎo)蛋嗎 ”不一會(huì)兒逮捕他們的人也到來(lái)了.一,1.逮捕 驚恐 2.希望 自身 3.同“否” 4.不久 逮捕他們的人

二,1.父親難道見(jiàn)到過(guò)傾覆的鳥(niǎo)巢下面還有完整不碎的鳥(niǎo)蛋嗎 2.兩個(gè)兒子仍然在玩琢釘游戲,一點(diǎn)害怕的樣子都沒(méi)有.三,覆巢無(wú)完卵,比喻整體遭殃,個(gè)體不能幸免.10三 上

錢惟演雖然出生長(zhǎng)大在富貴人家,卻很少有特別的愛(ài)好.他在西京洛陽(yáng)時(shí)曾經(jīng)對(duì)自己的下屬官員說(shuō),自己一生惟獨(dú)喜歡讀書(shū),坐著的時(shí)候就讀經(jīng)書(shū)和史書(shū),躺著的時(shí)候就讀筆記小說(shuō),上廁所的時(shí)候就讀短小的詩(shī)詞,不曾有一刻放下書(shū).謝絳也說(shuō):宋綬和他同在史館任職,每次上廁所一定帶著書(shū)去,誦讀的聲音洪大響亮,遠(yuǎn)近都能聽(tīng)見(jiàn),他專心好學(xué)到了這種地步.我于是對(duì)謝絳說(shuō):我一生所寫(xiě)的文章,大多寫(xiě)于“三上”,即馬背上,枕頭上,廁座上,這是因?yàn)檫@些時(shí)候更有利于構(gòu)思.一,1.雖然2.對(duì)……說(shuō) 3.形容清脆響亮 4.使……聽(tīng)見(jiàn) 5.周密思考,構(gòu)思 6.也二,我一生所寫(xiě)的文章,多是在“三上”,即馬背上,枕頭上,廁座上寫(xiě)的.三,B

四,成功來(lái)自于勤奮

11獻(xiàn)曲求詩(shī)

宋神宗元豐五年十二月十九日是蘇東坡生日,生日酒席擺在赤壁磯下.人們坐在高高的山峰上,可以低頭看到樹(shù)頂上的鵲巢.大家酒興正濃的時(shí)候,江面上響起了笛聲.客人中有姓郭,姓尤的兩個(gè)人,很懂得音樂(lè),他們對(duì)東坡說(shuō):“笛聲很有新意,決不是一般的樂(lè)工.”派人去詢問(wèn),原來(lái)進(jìn)士李委聽(tīng)說(shuō)是蘇東坡的生日,專門作了一支南曲《鶴南飛》獻(xiàn)給東坡.大家呼喊他,讓他來(lái)到跟前,原來(lái)是個(gè)戴著青頭巾,穿著紫色皮衣,腰間插了一支笛子的人.他吹奏完新曲,又暢快地吹了幾個(gè)曲子,笛聲嘹亮,就像要穿透云層崩裂山石一樣,在座的客人都舉杯痛飲而紛紛醉倒.李委從袖子里拿出一張很好的紙,說(shuō):“我沒(méi)有什么要求您的,如果能得到您的二首絕句就很滿足了.”蘇東坡笑著答應(yīng)了他的要求.一,酣(喝得痛快,酒興正濃)俗(一般,普通)腰(腰間插著)既(已經(jīng),以后).袖(從袖子里)從(聽(tīng)從,答應(yīng))

二,1.客人中有姓郭,姓尤的兩個(gè)人,很懂音樂(lè).2.在座的客人都舉杯痛飲而紛紛醉倒.三,拋磚引玉

四,《飲湖上初晴后雨》:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜.《題西林壁》:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中.12.唐太宗論弓矢

皇上對(duì)太子少師蕭瑀說(shuō):“我年少時(shí)喜歡弓箭,得到好弓數(shù)十張,自認(rèn)為沒(méi)有比這些更好的了,近來(lái)把它們給造弓的工匠看,卻說(shuō)'都不是良材',我問(wèn)那原因.工匠說(shuō):'木心不直,則木頭的紋理都不正,弓雖然強(qiáng)勁,但射出的箭不直.'我這才明白先前的分辨不精了.我憑弓箭平定天下,辨別它還不能詳盡,何況天下的事務(wù),能夠都知道嗎 ”于是命令五品以上的京官輪流在中書(shū)內(nèi)省值班休息,多次召見(jiàn),向他們?cè)儐?wèn)民間的疾苦,朝政事務(wù)的得失.一,1.教皇太子讀書(shū)的官員 2.從前 3.不正 4.事務(wù) 5.皇帝自稱 箭

二,l.自認(rèn)為沒(méi)有比這些更好的了.2.于是命令五品以上的京官輪流在中書(shū)省值班休息,經(jīng)常召見(jiàn),詢問(wèn)民間百姓的疾苦,國(guó)家政事的得失.三,1.木心不直,則脈理皆邪,弓雖勁而發(fā)矢不直.2.這段話說(shuō)明唐太宗不但能正視自己的不足,而且善于觸類旁通,從自己的不足中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以此來(lái)改進(jìn)自己的執(zhí)政手段,這樣他治天下可以說(shuō)“雖不中,亦不遠(yuǎn)矣”.這也是形成唐代貞觀之治的主要原因吧.13王猛為京兆尹

秦王苻堅(jiān)從河?xùn)|回來(lái),任命中央禁衛(wèi)軍營(yíng)的將領(lǐng)鄧羌為御史中丞.八月,任命咸陽(yáng)內(nèi)史王猛為侍中,中書(shū)令,兼京兆尹之職.特進(jìn),光祿大夫強(qiáng)德是太后的弟弟.他醉酒鬧事,倚勢(shì)橫行,搶人財(cái)物,子女,成為老百姓的患害.王猛剛一到任就把強(qiáng)德拘捕了,上報(bào)皇帝后不等批示,就已把他殺了,陳尸于市;苻堅(jiān)派臣下快馬傳旨赦免,已來(lái)不及.王猛與鄧羌志趣相投,疾恨壞人,糾查案件,沒(méi)有什么顧慮,一個(gè)月左右,被殺掉,判刑,免官的權(quán)豪和貴戚有二十多人,朝廷震驚,邪惡的人連大氣也不敢出,路上丟失的東西無(wú)人拾取,治安很好.苻堅(jiān)感嘆說(shuō):“我今天才知道天下是有法治的!”一,l.京城最高的地方官長(zhǎng) 2.朝廷中一種特殊的官號(hào).3.初到任 4.志趣相同

二,1.醉酒鬧事,倚勢(shì)橫行,搶人家財(cái)物,子女,成為當(dāng)?shù)匕傩盏牡溁?2.苻堅(jiān)派臣下快馬傳旨赦免,沒(méi)有來(lái)得及.三,1.王猛不怕權(quán)貴,嚴(yán)格執(zhí)法,是國(guó)家的重臣.2.秦王堅(jiān)在王猛嚴(yán)肅執(zhí)法之后,嘆道;“吾始今知天下之有法也!”他豈能無(wú)法,只是無(wú)必行之法,袒護(hù)親屬是“刑不上大夫”.14.趙奢收稅于平原君家

趙國(guó)的田部官吏趙奢征收租稅,平原君家不肯出;趙奢用國(guó)法處治,殺掉平原君家九個(gè)管事的人.平原君憤怒,將要?dú)②w奢.趙奢說(shuō):“您在趙國(guó)是(王室)貴公子,現(xiàn)在縱容您家而不奉行公事,那么國(guó)法就被削弱,國(guó)法削弱則國(guó)家弱,國(guó)家弱則諸侯發(fā)兵入侵.這將使趙國(guó)無(wú)法存在,您又怎么能享有這種富貴!憑您的尊貴,只要奉公守法那么上下就安定了,上下安定則國(guó)強(qiáng),國(guó)強(qiáng)則趙國(guó)政權(quán)穩(wěn)固,而您貴為王族,難道會(huì)被世人看輕嗎 ”平原君認(rèn)為他很賢能,把他推薦給趙王.趙王讓他主管國(guó)家稅收,他把稅收工作做得很好,使百姓富裕而國(guó)庫(kù)充實(shí).一,l.趙惠文王的弟弟,名趙勝 管事的人 2.國(guó)法 3.主管國(guó)家稅收 4.發(fā)兵入侵二,1.而您身為王族,難道還會(huì)被世人看輕嗎 2.平原君認(rèn)為趙奢賢能,把他推薦給趙王.3.您在趙國(guó)是(王室的)貴公子.三,對(duì)比 國(guó)家的利益與王公貴族的利益是一致的15三 鏡

正月十七日那天,魏徵去世了,皇上命令九品以上的官員都去吊唁,賞給羽蓋鼓吹,恩準(zhǔn)陪葬昭陵.魏徵的妻子裴氏說(shuō):“魏徵一生節(jié)儉樸素,現(xiàn)在用一品官的儀仗舉行葬禮,這不是死者的心愿.”全都推掉不接受,而用布篷車載運(yùn)棺柩埋葬.皇上登上禁苑的西樓,望著靈車痛哭.皇上親自撰擬碑文,并刻在石碑上.皇上思念魏徵不止,對(duì)左右大臣說(shuō):“人們用銅做鏡子,可以用來(lái)正衣整冠;用古史做鏡子,可以從中發(fā)現(xiàn)盛衰的道理;用人當(dāng)鏡子,可以知道自己的得與失.魏徵死了,我失去了一面鏡子!”一,1.現(xiàn)在 2.推辭 3.停止 4.心愿

二,人們用銅做鏡子,可以用來(lái)穿好衣服,戴正帽子;用古史做鏡子,可以從中看出盛衰的道理;用人當(dāng)鏡子,可以知道自己的得與失.魏徵死了,我失去了一面鏡子!三,唐太宗李世民 貞觀之治(貞觀盛世)

16.毛遂自薦

趙王讓平原君去向楚國(guó)求救,平原君打算請(qǐng)他門下食客中二十個(gè)文武全才的人和他一起去,找到了十九個(gè),剩下的沒(méi)有能選到.毛遂向平原君自我推薦.平原君說(shuō):“有才能的人處在世上,好比錐子放在口袋里,那錐子尖立刻就會(huì)顯露出來(lái).現(xiàn)在先生在我的門下已經(jīng)三年了,身邊的人對(duì)您沒(méi)有什么稱道,我也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)什么,這表明先生沒(méi)有什么能耐.先生不行,先生留下吧!”毛遂說(shuō):“我不過(guò)是今天才請(qǐng)求進(jìn)入口袋里呀!假如早讓我進(jìn)入口袋,就連錐子上部的環(huán)兒也會(huì)露出來(lái),豈止是露出個(gè)錐子尖呢!”

一,1.剩下的 2.尖端 3.向 4.通“早”

二,1.趙王讓平原君去向楚國(guó)求救,平原君打算請(qǐng)他門下食客中二十個(gè)文武全才的人跟他一起去.2.假如早讓我進(jìn)入口袋,就連錐子上部的環(huán)兒也會(huì)露出來(lái),豈止光露個(gè)尖兒!

三,毛遂自薦 脫穎而出 自己推薦自己 人的才能全部表現(xiàn)出來(lái)

四,①人要善于把握機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才能.②這也是自信的表現(xiàn).17.茍變吃人兩個(gè)雞蛋

子思向衛(wèi)侯談?wù)撈堊冋f(shuō):“茍變的才干可以統(tǒng)率五百乘.”衛(wèi)侯說(shuō):“我知道他能夠?yàn)閷?不過(guò)茍變?cè)?jīng)做過(guò)官吏,收民稅時(shí)吃過(guò)人家兩個(gè)雞蛋,所以不能用他.”子思說(shuō):“圣主選用人材,就像木匠選用木材一樣,用他的長(zhǎng)處,舍棄他的短處;因此幾摟粗的良材而只有幾尺腐朽的地方,好木工是不會(huì)拋棄它的.現(xiàn)在君王您正處在列國(guó)紛爭(zhēng)的時(shí)代,選拔得力將士,卻因?yàn)閮蓚€(gè)雞蛋的小過(guò)就把衛(wèi)國(guó)良將棄置不用,這事兒可不能讓鄰國(guó)人知道哇!”衛(wèi)侯連拜兩拜說(shuō):“謹(jǐn)受您的教導(dǎo)!”

一,1.率領(lǐng),統(tǒng)帶 2.任用 3.不過(guò) 4.拋棄,舍去

二,1.向民收稅時(shí)吃過(guò)人家兩個(gè)雞蛋,所以不能用他.2.圣主選用人材,就像木匠選用木材一樣,用他的長(zhǎng)處,舍棄他的短處.三,輔佐君王的武臣 壞人的黨羽

四,取其所長(zhǎng),棄其所短 略

18劉邦論得天下之道

漢高帝劉邦在洛陽(yáng)南宮擺下酒宴.皇上說(shuō):“列侯,諸將不要隱瞞我,都說(shuō)出你們的想法:我得天下的原因是什么 項(xiàng)羽失掉天下的原因是什么 ”高起,王陵回答說(shuō):“陛下派人攻打城池,奪取土地,就分封給他們,和天下人同享好處.項(xiàng)羽不是這樣,有功

勞的就嫉妒人家,有才能的就懷疑人家,這就是他失掉天下的原因.”皇上說(shuō):“你們只知道問(wèn)題的一個(gè)方面,不知道另一面.在軍帳中運(yùn)籌謀略,能決定勝利于千里之外,我比不上張良;鎮(zhèn)守國(guó)家,安撫百姓,供給軍餉,不斷糧道,我比不上蕭何;聯(lián)合百萬(wàn)軍兵,戰(zhàn)必勝,攻必取,我比不上韓信.這三位都是杰出的人才,我能任用他們,這就是我?jiàn)Z取天下的原因.項(xiàng)羽有一個(gè)范增卻不能任用,這就是他被我擒獲的原因啊.”群臣聽(tīng)了,心悅誠(chéng)服.一,1.隱瞞 2.奪取 3.嫉妒 4.供給,供應(yīng) 5.同“悅” 6.同“擒”,擒獲

二,1.我得天下的原因是什么 項(xiàng)羽失掉天下的原因是什么 2.這三位都是杰出的人才,我能任用他們,這就是我?jiàn)Z取天下的原因.三,鴻門宴中范增數(shù)次遞眼色給項(xiàng)羽(數(shù)目項(xiàng)王),讓他殺劉邦,他都不聽(tīng)從.