第一篇：冬天的兒童散文

兒童散文：其實就是為兒童寫作的文學的散文，這種散文是向兒童傳達自己的“動人的人生經(jīng)驗”，但是作者必須應用兒童能體會的題材，應用能激起兒童心理反映的語言。下面是冬天的兒童散文，歡迎參考閱讀！

冬天的兒童散文

1進入冬至之后，天氣越來越冷。

從山村來到學校的孩子，很早就起床。剛到學校，他們的臉上紅通通的一片，仿佛熟透的紅蘋果，紅得那么可愛。

我站在教學樓的走廊里，遠遠望去，那一座座群山被大霧籠罩著，時隱時現(xiàn)。近處低矮的房屋被覆蓋一層薄霜，冬天的氣候在一夜之間變得更加兇狠。

我隱隱約約看見有幾個孩子在公路上走著。手里拿著手電筒，一束昏黃的光點，向公路的前方移動，那也許就是我的學生。

過一會兒，有幾個同學就站在學校的大門外喊：“老師，快開門，我們要進學校?！蔽壹奔泵γε芟聵牵蜷_鐵門，讓他們進來，他們的嘴里還喘著粗氣。

“我叫你們不要來這么早，你們不聽，現(xiàn)在才六點半，你們的睡眠不足會影響學習的?！彼麄冎皇切πψ哌M教室。拉亮電燈，一會兒就傳來一片讀書聲。

學校的學生陸陸續(xù)續(xù)都來。這時的太陽已經(jīng)升起一竹竿多高。冬天的太陽已經(jīng)減少它的熱量，溫度變得那么遙不可及。全校的師生都朝著太陽升起的方向歡呼雀躍，欣喜若狂。仿佛得到一件很珍貴的禮物一樣，開心、快樂，忘記冬天刺骨的寒風。這是因為冬天的太陽太珍貴的緣故。那些太陽的光線照在學校的風景樹上泛著金光，仿佛天宇撒下來的一地金子。

一節(jié)課的時間一晃而過。同學們來到操場開始廣播操的演練。那些可愛的娃娃臉上洋溢著很多對知識的渴望，對幸福生活的向往。廣播操一結(jié)束，同學們在操場上你追我趕，相互打鬧，看似那么無憂無慮，實則是一顆顆童心天真般的真實表露。彈珠子，打羽毛球，踢毽子，拔河，斗雞比賽，一派生龍活虎的景象。

這是我10多年前站在學校的走廊上觀察到的情景。時間已經(jīng)不復返，我教過的學生現(xiàn)在也許成為祖國有用的人才。只是那些激動人心的畫面依然珍藏在我的腦海里。

冬天寫在孩子們的臉上，成一首首動聽的兒童歌謠，冬天穿著孩子們的身上成一篇篇優(yōu)美的散文，冬天走進孩子們的心靈依然那么美麗。

冬天的兒童散文

2風兒悄無聲息的吹拂著我的臉頰，寒冷與疲憊頓時涌上心頭。我放慢著腳步，慢慢的感知周圍，才發(fā)現(xiàn)此刻街上行人已是寥寥無幾！我，停住忙碌的腳，深深的呼吸一口，感覺到冰涼。原來冬季早已來臨，只是忙碌著的我忘卻她的到來，直至她冰涼的手撫摸著我的臉頰，我呼吸感到她的寒冷的氣息，才知道她早已來到我的身旁。冬季，她讓我感覺到寒冷，可我從心地里感到暖暖的……

你看，滿街的燈，昏暗暗地，雖有寒風吹得刺骨，但卻給人一種溫馨的境況。遠處街口，挨家挨戶燈火通明，讓這傍晚如同燦爛的午后。街邊那戶人家，窗戶半遮半掩的，卻怕是忘記關(guān)吧！不然冬季這傍晚的寒風和她冰涼的雙手怕會讓這戶人家里充滿寒霜與冰露，寒風吹拂！可這時我發(fā)覺我錯，透過那窗縫看去，隱隱約約的，一家人，圍坐在一張在燈下顯得溫暖的飯桌邊，桌上盛放著五顏六色的菜肴，不知有些什么，看著就覺得很有味道！可真正的味道是什么呢？看看這一家人，有說有笑，桌上飯菜熱氣騰騰，其樂融融，多么溫馨，多么幸福！絲毫不被那透過窗縫進入的冬的寒風與冰涼所打擾。而這一戶人好像在享受這冬季寒冷的生活般，享受這溫暖的冬季。因為正是冬天的來臨，一家人少“外面”的忙碌，多“家里”的繁忙才使得這一刻顯現(xiàn)在我眼前。

我沉醉在這樣的氛圍里……享受這片刻視覺、感官上的溫暖。一個寒顫驚醒我，原來我像是被凍僵似的矗立在原地。冬季她原來是在催促我趕快回家，她那冰涼的手再次的撫摸我的臉頰，這次怎么我未感到寒冷？其實，冬季原本是溫暖的，比夏天涼爽，比秋季溫暖，比春天更有活力……只是，她被賦予使命，讓人們知道什么是溫暖、幸福的使命。因此，她放棄自己的溫暖的氣息，自己暖和、柔美的雙手。變得冷漠、冰涼、寒冷！正因如此，才有那戶人家的景象讓我見到，讓我體會到溫馨、溫暖是如何由來的。就是這樣簡單，一家人，有說有笑，其樂融融，不被這嚴寒的冬所影響。因為這樣，冬季她才不會去打擾，因為這樣的結(jié)果才是她使命的完成！而我們，總是認為冬季多么寒冷，每天在外忙碌著，奔走于各個人多“暖和”的地方，留下一個“冰涼”的家！卻不知，不管你多忙碌，得來的暖和只是你身體片刻的溫暖。家，才是最溫暖、最幸福的地方，冬季不會來打擾的地方……

如今我們總是追求現(xiàn)實中的溫暖，拋棄心靈深處那熾熱溫暖的靈魂！

街上行人都少，車輛都很難看到，而我還在街上行走，不對！我在馬路上，多么寬廣的道路，平時沒感覺，現(xiàn)在走一回才感覺空蕩蕩的。寒風呼呼而過，冬季她沒有再悄無聲息！而是肆意妄為的在我身邊盤旋，冷得我刺骨的疼！她也許是生氣，前方山上變得白茫茫的一片，在這夜晚顯得格外入眼?；剡^頭一看，四周也白，我也變白，我一瞬間成白發(fā)老翁！原來她是在催促我，因為她也趕著完成使命而早些“回家”，春、夏、秋還在等著她回家。也許是她們正圍坐在一張冒著熱氣的桌子邊，上面擺滿十顏六色的菜肴，桌邊空著一張春、夏、秋用心微熱的椅子，等待著冰涼而寒冷的冬回來，讓她一進家門，不管是視覺，還是感官上的溫暖，還讓她的心靈深處的靈魂變得溫暖、幸福！我們的春節(jié)被她們放在冬季，因為她們這樣能完成使命，讓人們知道回家，讓心靈體會什么是真正的溫暖，什么的真正的幸?！?/p>

回家吧！不怕黑夜與嚴寒。其實冬季是溫暖的！

因為家，永遠是溫暖的懷抱，永遠是心靈的歸宿。感覺疲憊，家可以讓你精神舒暢；感覺寒冷，家可以讓你溫暖幸福；感覺孤獨，家可以讓你溫馨浪漫！不管如何，我們都有一個家，等著我們，等著疲憊不堪、凄涼孤獨時的我們，給我們溫馨、幸福。

雪花漫天飛舞，多么美，多么浪漫……冬季她其實是溫暖的。

第二篇：冬天隨筆散文

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暖的冬

一季的相遇，從此便不在分開。我的大學，你是否依然安好。---題記

春，邁著輕盈的步伐悄悄走近，無聲無息。冬，正準備著行裝，伴隨著那些曾經(jīng)紛飛的記憶與思念，沉淀著它原有的純白?；螂S走遠方，或漸漸隱匿在大地里，化為泥土的芬芳。

冬去春來本是自然的變幻，卻每每成為了我心中最漫長的等待。曾經(jīng)，我不喜歡冬天，冷冷的心、冷冷的情、冷冷的困倦總是讓人心生芥蒂、望而卻步，又不得不在這凜冽中等待下一季的花開。于是，便悄悄地在心中播種了滿滿一季的春天，在期盼中，邂逅著遠方。

我喜歡春天時萬物的新綠，遠遠望去，淡淡的綠色，給人以希望之感，更喜歡春季里萌動的窸窣，充滿了靈動與生機。也許是因為年輕的生命都太過向往春天一般的色彩吧，艷麗新奇、五彩斑斕，美好的心情自然躍上眉梢。而往往忽略了冬天的平淡真摯、返璞歸真，自然沒有沉淀領(lǐng)悟后的靜默淡然。就如純白的冬雪，總能讓浮躁焦灼的心漸漸平靜下來，而恰恰是這種平靜的心態(tài)才能讓人感覺到冬的溫暖，來自于季節(jié)，來自于生活的細微之處。

這是大學期間發(fā)生的一件事。記得那是2011年的冬天，我剛剛上過課，正從綜合樓返回寢室，這時身邊經(jīng)過兩個女生，手里拿著英語書，她們邊走邊聊，看樣子也是剛剛上完課。

“哎，又到冬天了，來到牡師院的每個冬天都過的提心吊膽的。”

“冬天哪兒惹你了，你就這么和它過不去？”

“大姐，你知道嗎，我都快破產(chǎn)了，這一冬天我不知道買了幾個暖瓶，換了幾雙鞋?！?/p>

“……”，偷笑聲。

“誰讓咱們是‘山地’學校呢？”

“‘山地學校’？看來你是摔出經(jīng)驗了，不過話說回來，咱們學校的校工師傅還真是貼心，這紅毯每次鋪的都很即時?！?/p>

“嗯，雖然不是奧斯卡的紅毯，但心里還是暖暖的，勉強走走吧。”

“切切切，你以為你是娜塔莉·波特曼呀，你上去表演摔暖瓶？”說完一陣笑，順勢推了另一個女生一把。

“哎呀，我的好姐姐，我怕滑，求求你別推我了，有事咱們回寢室好好說，好不？沖動是魔鬼呀！要不我請你吃根大咖啡？”

“怎么的，賄賂我？要是來根哈根達斯我還可以勉強考慮考慮。”

“好姐姐，你還是殺了我吧！”

……

在一陣說笑聲中，她們走遠了。

我們的學校坐落在美麗的小城牡丹江，四周環(huán)山，春夏特別美。蜿蜒的群山，一眼望不到盡頭，還有那綿延的綠色。學校則在牡丹江市西側(cè)，依傍著西山而建，滿是坡道。校園的春夏固然美不勝收，秋天也別有韻致，只是冬天，太讓人頭疼，每逢下雪，校園簡直就成了一個天然的大冰場。處處坡道，更要考驗你摔倒的技術(shù)。室友、也是我最好的朋友吳文龍，曾和我開玩笑說，咱們學校應該是全省唯一一所建在半山腰上、可以免費滑冰的大學，說完我們相視而笑……

學校為了避免學生摔傷，盡最大的可能保證學生的安全，在有坡道、臺階的地方，都會鋪上寬寬的大紅毯。雪，就是鋪設(shè)紅毯的號令。校工師傅們隨時待命。那時我已經(jīng)大四了，這也不是我在學校度過第一個冬天了，可我卻從來沒意識到身邊這些默默地溫暖，一些漫不經(jīng)心的說話觸動了我在冬季封存已久的心，即將走出校園的我，心里陣陣溫暖與心酸。從此，那個“走紅毯的季節(jié)”便在我的心里深深地扎下了根，成為我懷念大學生活的一個情結(jié)，我對冬天的態(tài)度也完全轉(zhuǎn)變，開始重新審視它，挖掘著它純白背后的每一分默默與沉淀。

暖暖的冬，暖暖的情，暖暖的心。所以，在春秋交替的一瞬，我既不舍冬的離去，又熱切地盼望著春的到來，這種矛盾的心理，也讓我體會到了冬的真切。雖然我知道，一季的相遇，從此便不在分開。

春有春之美，冬有冬之韻。無論是在顫抖中期盼下一季的花開，還是在暗香浮動的芬芳中瞭望遙遠的冬雪，不忍欺的天真歲月里，滿心純真的期待，也是一種幸福。這是我們對生命最原始的信仰與尊重，也是我們尋找下一段感動的開始。

也許冬天就是這樣的一個沉淀的季節(jié)吧，它需要寧靜，并非它刻意地凜冽顫抖。然而，它的無心之失成為了我的有心之過，一夕的錯位，我背離了它最真誠美麗的初衷，忘記了在花樣的年紀里，沉淀青春吐露的芳華。

冬天里的溫暖，渴望被感知，更渴望被分享。只是我們沒有給束之高閣的心一個機會，去傾聽感受屬于冬天的一絲陽光、一縷溫暖。這一季是細數(shù)過往、篤定未來的沉淀之季，這一季更是貯存幸福、厚積薄發(fā)的未來之季……

一眼凝眸，漫天思念飛舞；滿心回顧，梨花雨落心田。雪花綻放的氣候，溫暖曼妙，也有它盛開的相思與哀愁。就像那一席記憶中的紅毯，雖然時過境遷，卻依然暖人心扉。

第三篇：感受冬天散文

對每個人來說，說起冬天，都有不同的感受和理解，多數(shù)人常常會感到不寒而栗、孤獨寂寥。然而，今年冬天對于我來說，內(nèi)心卻有一種格外的不同——總是溫暖的。

剛?cè)攵囊欢螘r間，霧霾每天籠罩著天空，連續(xù)的幾次下雪，洗滌了霧霾的塵埃，凈化了漂浮的空氣，今日一大早，紛紛飄逸的大雪，再次和人們親吻，下午，坐在辦公室，按照慣例編輯公眾微信，一縷陽光清新散落在眼中，冬日的陽光，沒有春光的絢麗俏皮，沒有夏日的熱烈，沒有秋陽的嫵媚，卻有它獨特的美麗——總是那般完美而和煦——甜美靜謐。

冬日的暖陽，似孩提時代兄弟姐妹的愛撫——無微不至，冬日暖。

冬日暖陽，似兒時母親的懷抱——溫暖舒適，把滿懷的情傳輸。

冬日暖陽，如學生時代恩師的語言——潤物細無聲，讓桃李滿天下。

冬日暖陽，像生活中朋友的情，也如生活中一路陪伴、關(guān)愛有加的伴侶的陪伴——歡聲笑語，讓家充滿溫馨。

冬日暖陽，像一直以來工作中領(lǐng)導和同事的幫助——雪中送炭，讓心中夢想，在現(xiàn)實努力中得以實現(xiàn)。

冬日暖陽，似雨露之于鮮花，似蒼天之于雄鷹，似溪流之于滄?！N種這些，似涓涓細流滋潤我們心田。

冬日暖陽柔美而深邃，悠遠而綿長，淡泊而從容。

贊美春天的、熱愛夏日的、期盼秋天成熟收獲的，對冬天多以悲催的心情去描述，但我總認為，他是四季更迭不可缺失的部分，它是一個淡而雋永的季節(jié)，從容不迫地敘述著自己的故事。這讓我也有一種常懷感恩之心，沐浴冬的陽光，微笑著，奔跑著，傳遞著愛的能量和幸福!

第四篇：又是冬天散文

又是冬天。這個寒冷的季節(jié)于天生貧血的我似乎更具有威懾力。我無法以“冬天來了，春天還會遠嗎？”的樂觀主義精神來安慰自己，總是渴望著將自己包裹得嚴嚴實實。

腳是最怕冷的部位。記得小時候，由于家境貧寒，就是在冬天，也是一雙單鞋對付著過，襪子也往往是補了又補。自然，凍瘡是每年都要來光顧的。有時竟至于潰爛得連襪子也脫不下來。至今在腳背上仍留有棗子大的一個凍瘡疤呢。

然而，貧寒的家中有母親溫暖的愛。母親信奉“凍瘡沒有方，唯有滾水燙”的說法。于是，她每天晚上用開水泡熱了毛巾，在我的腳上反反復復地輕揉，直至我的雙腳被捂得紅通通，熱乎乎了，便讓我鉆進被窩。最舒服的是母親也來睡了的時候，她總是將我的卷到膝蓋上來的褲管拉直，然后把我的雙腳夾到她的腋窩里。于是，一夜便安穩(wěn)無憂，酣然而眠了。

冬去春來，我一年一年地長大了，離開了家，去上學，去工作，去成家。然而，只要我回家了，我還是愿意和母親同睡一床，母親依舊是先摸摸我的腿，拉直了我的蜷縮著的雙腳，夾到她的腋窩里。雖然我已經(jīng)懂事了，并不愿意讓自己永遠冰冷的雙腳冰著了母親，但是那一份溫柔和執(zhí)著總是無法抗拒。

又是冬天。今年的冬天來得格外的突兀，沒有過渡，沒有循序漸進。頭一天還是T恤陽傘地在街上晃蕩，第二天突然就不得不穿上了毛衣！如此猝不及防！

這樣猝不及防的寒冷襲來，我便格外地想念我的母親！母親是在被診出癌癥晚期五個多月之后離開我們的。那五個月里，我天天守在她的身邊，看著她一天比一天消瘦，一天比一天虛弱，眼睜睜地看著她像一盞油燈，一點兒一點兒地往盡了耗，我卻完全束手無策！終于在那一個暗無天日的早晨，她再也不理會我撕心裂肺的哭喊，狠心地閉上了她的眼睛！可我怎么也不愿意相信，她從此就聽不見了我的呼喚。在母親還山前的幾天里，我便守在她的身邊，一聲一聲輕輕地叫“姆媽，姆媽”，以為她會憐惜我的依戀不舍，答應我一聲，坐起來和我說話。父親在旁邊不忍心，說：“別叫了，她聽不到了！”我才如夢初醒般的，淚水滂沱。

母親，冬天又來了。你從來不告訴我，在如此嚴酷的冬天里，你冷不冷。可是沒有了你，女兒的冬天冷入骨髓！

第五篇：冬天有感散文

幾場秋雨后，西北風就刮了起來，隨即葉落花殘，一片凋零。再經(jīng)過幾次寒流侵襲，氣溫驟降，寒冷就占據(jù)了整個世界，這個時候冬天就到了。

有人說冬天是生命的終結(jié)，冬天是冷酷的，也有人說冬天是一位智慧的老者，肅穆莊嚴，在用殘酷來演示什么叫做生命。冬天就是這樣充滿魅力，簡單而又神圣。

北方的冬天是必須有雪的，所以冬天是寂靜的。冬天的一場雪，就可以掩蓋所有的一切，浮躁、灰塵、美麗、丑陋，這些都將封在白色的雪層之下，世界被裝扮的如童話故事般的美麗。所有的一切都在此時歸于平靜，雪是妝扮之后的雨，是能停留的水?！叭鹧┱棕S年”，雪是冬天的祥瑞。飄著雪，散步于雪中，踩在軟雪上，心中有說不出的愜意。沒雪就沒有像樣的冬天，是的，冬天的祥瑞不降，這個冬天總覺得少了些什么。

然而，雪卻不是冬天的靈魂。冬天的靈魂是霜，那層早早就來臨，但常常被人們忽略的霜。秋露冬霜，霜附于萬物之上，逐漸吞噬著那些還在掙扎的生命，那些生命殘留的痕跡。幾場寒霜過后，所有的野草殘枝都乖順的伏在了地上，逐漸和泥水混為一體，融于大地之中，至此，大地又一次突破繁茂枝葉的束縛，裸露出蒼白的皮膚。這就是冬天的本性，吞食大地上所有生命的殘留，所有生命的痕跡，為明年的繁榮做著準備。

都說冬天包含著死亡，然而冬天在制造死亡的同時又孕育著新的生命。冬天是萬物的休整期，如同積攢著補給的軍隊，暫時的停止，只是為了以后更好的生存。所以冬天在寒冷中蕭瑟，它是無奈的，同時，又是無私的，將燦爛留給別的季節(jié)，屬于自己的，只有寒冷的寂寞。

冬天的一切仿佛都會凍結(jié)，最常見的就是水結(jié)成的冰。冰是有生命力的。積雪融化，路上的洼地里積著水，早晨，就是一層薄冰，踩碎，成了一堆冰碴子，中午氣溫升高，融化，第二天早晨，它依然是一層薄冰，和昨天的相差無幾，再踩碎……如此循環(huán)。看著地上結(jié)起的冰，就仿佛受到了鼓舞，看到了生命的感動。這就是冰的哲學，冬天的哲學。

冬天是寒冷的，但是冬天也是快樂的。雖然沒有鳥語花香的舒適，但卻有銀裝素裹的美麗，更有冰的無限生命力。我一直想象著某個冬天，我能站在黑龍江畔，看滿江的落雪，看岸邊的滿樹梨花，就這樣一直欣賞直至春暖花開，看江冰解凍裂碎，聽著春的萌動，感受著生命的力量，記錄收藏這世間無限的壯觀。