第一篇：清明節(jié)經(jīng)典詩歌朗誦稿
遠遠傳來女孩兒童真而又清純、空靈的畫外音“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。聲音由遠而近，繼而由少變多，舞臺上呈現(xiàn)兒童齊聲誦讀的情景。
上卷 清明時節(jié)
畫外音：
打開中國歷史的篇章，每一個節(jié)日都浸透著東方文化燦爛的文明，每一個節(jié)日都閃爍著神奇的民族凝聚力量。
在這萬物復蘇的季節(jié)，清明以春回踏青的悠揚，以思念感懷的委婉向我們走來，訴說著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華!
朗誦一
《破陣子(燕子來時新社)》(宋)晏殊
燕子來時新社，梨花落后清明。池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕。巧笑東郊女伴，采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢好，原是今朝斗草贏，笑從雙臉生。
《寒食》 【唐】韓翃
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
《閭門即事》 【唐】張繼
耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。
《蘇堤清明即事》 【南宋】吳惟信
梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
《春日》【南宋】朱熹
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
朗誦二
【情景串聯(lián)：《春曉》音樂起，老師和學生的情景化歌舞表演
《憶江南》 【唐】白居易
江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。
《村居》 【清】高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
《絕句》 【唐】杜甫
遲日江山麗，春風花草香。，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
《春夜喜雨》 【唐】杜甫
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
朗誦三
【情景串聯(lián)：朗誦結(jié)束，一群清純亮麗的女生沐著春的樂曲上場，她們沉浸在春的歡樂之中，隨著音樂的感覺，緩緩誦來。。(一男教師、十名女學生)
《春》 朱自清
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞?，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去，“一年之計在于春”;剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
下卷 路上行人
畫外音：
清明的雨，把永遠的唐詩宋詞化成了清新的生命水墨，清明的風，把生命的春暖秋寒燃成了歲月澎湃的激情!
杏花春雨江南，讓我們想到那些投筆從戎、征戰(zhàn)邊塞的熱血兒男;讓我們緬懷那些上下求索的忠烈勇士;
胡馬秋風塞北，讓我們記住那些精忠報國的英豪才俊，讓我們崇敬那些舍生取義的民族精魂。
【課件：畫卷緩緩展開，出現(xiàn)書法體“下卷 路上行人”
朗誦一
自古以來，我國人民就有清明掃墓祀祖的習俗。這一天，人們要扶老攜幼來到墓地，將酒食果品供祭親人墓前，然后焚化紙錢進行祭拜。寫哀思逝者悲痛心情的，似乎要數(shù)高翥的《清明》和蘇軾的《江城子》是清明悼亡詞中的杰作。
《清明》 【南宋】高翥
南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，血淚染成紅杜鵑。
日暮狐貍眠冢上，夜歸兒女笑燈前，人生有酒須當醉，一滴何曾到九泉。
《江城子》 【南宋】蘇軾
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?？v使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，唯有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。
朗誦二
《南鄉(xiāng)子?京口北固亭懷古》 【南宋】辛棄疾
何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事? 悠悠，不盡長江滾滾流!年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手? 曹劉。生子當如孫仲謀!
朗誦三
《滿江紅》 【南宋】岳飛
怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切!
靖康恥，猶未雪;臣子恨，何時滅?駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕!
朗誦四
《有的人》 臧克家
有的人活著，他已經(jīng)死了;
有的人死了 他還活著。
有的人，騎在人民頭上：“呵，我多偉大!”
有的人，俯下身子給人民當牛馬。
有的人，把名字刻入石頭想“不朽”;
有的人情愿作野草，等著地下的火燒。
有的人，他活著別人就不能活;
有的人，他活著為了多數(shù)人更好地活。
騎在人民頭上的，人民把他摔垮;
給人民作牛馬的，人民永遠記住他!
把名字刻入石頭的，名字比尸首爛得更早;
只要春風吹到的地方，到處是青青的野草。
他活著別人就不能活的人，他的下場可以看到;
他活著為了多數(shù)人更好活的人，群眾把他抬舉得很高，很高。
朗誦六
懷念雷鋒(詩)(劉林軒)
三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌。
和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑線上我開始凝視。
在缺少愛的荒原，你是綠樹一絲，春花一朵;
在缺少愛的星空，你是皓月一輪，明星一顆;
在缺少愛的旅途，你是小船一只，大橋一座;
在缺少愛的冬日，你是一縷春風，一盆炭火;
雷鋒!你是愛的豐碑，愛的旗幟，愛的楷模!
為了愛，多少人在呼喚你的名字，當撞傷老人的自行車揚長而去，當老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來，當車間里的小伙子倚墻打盹，當建筑工地散失了水泥、鋼材……
浸潤三月的思緒，沐浴三月的紅雨，我迷戀在雷鋒的故事里，輕輕地歌唱著——
朗誦七
【情景串聯(lián)：大屏上出現(xiàn)總理的一幅照片，畫外的聲音出《春日偶成》中的四句詩“櫻花紅陌上，柳葉綠池邊。燕子聲聲里，相思又一年?！弊鳛橐I(lǐng)，引出《十里長街送總理》
《十里長街送總理》
天灰蒙蒙的，又陰又冷。長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少。路那樣長，人那樣多，向東望不見頭，向西望不見尾。人們臂上都纏著黑紗，胸前都佩著白花，眼睛都望著周總理的靈車將要開來的方向。一位滿頭銀發(fā)的老奶奶拄著拐杖，背靠著一棵洋槐樹，焦急而又耐心地等待著。一對青年夫婦，丈夫抱著小女兒，妻子領(lǐng)著六七歲的兒子，他們擠下了人行道，探著身子張望。一群淚痕滿面的紅領(lǐng)巾，相互扶著肩，踮著腳望著，望著……
夜幕開始降下來。幾輛前導車過去以后，總理的靈車緩緩地開來了。靈車四周掛著黑色和黃色的挽幛，上面裝飾著大白花，莊嚴，肅穆。人們心情沉痛，目光隨著靈車移動。好像有誰在無聲地指揮，老人、青年、小孩，都不約而同地站直了身體，摘下帽子，眼睜睜地望著靈車，哭泣著，顧不得擦去腮邊的淚水。
就在這十里長街上，我們的周總理迎送過多少位來自五洲四海的國際友人，陪著毛主席檢閱過多少次人民群眾。人們常常幸福地看到周總理，看到他矯健的身軀，慈祥的面龐。然而今天，他靜靜地躺在靈車里，越去越遠，和我們永別了!
靈車緩緩地前進，牽動著千萬人的心。許多人在人行道上追著靈車奔跑。人們多么希望車子能停下來，希望時間能停下來!可是靈車漸漸地遠去了，最后消失在蒼茫的夜色中了。人們還是面向靈車開去的方向，靜靜地站著，站著，好像在等待周總理回來。
朗誦八
《感悟清明》(節(jié)選)楊德祥
都說這個節(jié)日的春色，非常濃稠，都說這個節(jié)日的內(nèi)涵，十分豐厚。
清新的風和明亮的雨，是中國特有的門簾，清秀的山和明麗的水，是全球向往的窗口。
我們的清明，多像一葉扁舟，緬懷和思念，就這樣靜靜地跨過時間的鴻溝：
我們的清明，多像一座彩樓，憧憬和向往，就這樣靜靜地登上明媚的霄九：
生存的意義在這一天得到洗禮，生命的價值在這一天得到探究;
生活的底蘊在這一天得到升華，生息的狀態(tài)在這一天得到運籌。
我們堅信：稚嫩的對岸肯定是豐滿的成熟，我們堅信：青澀的前方無疑是飄香的豐收……
牽著清明的手，我們情系五洲，中華民族偉大復興的召喚,激勵著炎黃的骨肉。
朗誦九：
《騰飛吧!祖國》(集體朗誦)
女：穿越五千年悠悠歲月
走過六十年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，掀起層層漣漪，激起陣陣回聲：
齊：騰飛吧!祖國
男：我們以《詩經(jīng)?關(guān)睢》的歌喉;
以屈原《橘頌》的音韻;
以秦文漢賦的風骨;
以唐詩、宋詞、元曲的格律;
齊：唱響您歷史歲月的恢宏;
唱響您壯麗山河的雄偉。
女：我們以文天祥的《正氣歌》魯迅的《吶喊》，齊：唱響您挺拔的脊梁、傲霜的骨氣和不屈的尊嚴。
女：親愛的祖國，讓我們以采薇采茶采桑的手，編織彩燈云錦;
男：讓我們以喊江喊海的喉嚨，唱響雄壯激越的《義勇軍進行曲》，唱響我們千百年來激蕩胸懷的澎湃激情：
齊：黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽，萬里山河雄偉壯麗。
男1：仰望藍天，女齊：“神州飛船”，太空穿梭，嫦娥奔月，千年夢想，男2：俯瞰大地，女齊：三峽工程，曠世奇觀，北京鳥巢，育鳳引鸞。
齊：親愛的祖國，五千年的蘊孕和積淀，六十年的揚棄和磨煉，和平發(fā)展 科學發(fā)展。
不管風吹浪打，勝似閑庭信步，女：乘長風，男：破巨浪，女：披荊斬棘，男：繼往開來，齊：我們的祖國正走向輝煌燦爛的明天!
音樂起
今天，我們吟頌詩篇，演繹經(jīng)典
今天，我們積淀智慧，傳承文化
我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時代，可以把每條人生的道路變成壯舉;
我們把握春天，承擔未來。崇高的追求，可以把每個生命的精神變?yōu)樘?
各位嘉賓，老師們，同學們，清明節(jié)經(jīng)典誦讀活動
到此結(jié)束。
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第二篇：清明節(jié)詩歌朗誦稿
【朗誦一
《破陣子（燕子來時新社）》（宋）晏殊
燕子來時新社，梨花落后清明。池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕。巧笑東郊女伴，采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢好，原是今朝斗草贏，笑從雙臉生。
《寒食》 【唐】韓翃
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
《閭門即事》 【唐】張繼
耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田；試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。
《蘇堤清明即事》 【南宋】吳惟信
梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
《春日》【南宋】朱熹
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
【朗誦二
【情景串聯(lián)：《春曉》音樂起，老師和學生的情景化歌舞表演
《憶江南》 【唐】白居易
江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。
《村居》 【清】高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
《絕句》 【唐】杜甫
遲日江山麗，春風花草香。，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
《春夜喜雨》 【唐】杜甫
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
【朗誦三
【情景串聯(lián)：朗誦結(jié)束，一群清純亮麗的女生沐著春的樂曲上場，她們沉浸在春的歡樂之中，隨著音樂的感覺，緩緩誦來。。（一男教師、十名女學生）
《春》 朱自清
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去，“一年之計在于春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
第三篇：清明節(jié)詩歌朗誦稿
中華民族自古就有祭奠祖先、緬懷先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)。革命烈士用鮮血和生命為我們創(chuàng)造美好的生活和發(fā)展環(huán)境，有功于國家、有功于人民。現(xiàn)在小編為大家分享清明節(jié)詩歌朗誦稿，歡迎瀏覽!
我們不能忘記，我們不會忘記，今天的美好生活，源于昨天你們血與汗的奉獻。
沒有你們的浴血奮戰(zhàn)，就不會有我們的今天。
安息吧，英雄。
心懷最深沉的崇敬，我們走進烈士陵園。
聆聽那血染的碑文，永遠活在我們心中!
清明即將來臨，我們來到烈士紀念碑前，這是一片圣潔的凈土，安放著先烈的英靈。
烈士長存，豐碑永恒。
東風吹，松枝擺，少先隊員掃墓來。
凝望烈士墓，烈士浩氣依然在。
革命傳家寶，一代傳一代。
為了后方機關(guān)，為了幾千老鄉(xiāng)，十三歲的王二小，把敵人帶進了埋伏圈。
他的血染紅了山崗，他的血染紅了藍天，他是我們學習的榜樣。
清明雨紛紛，白花祭親人。
緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。
烈士業(yè)績照千秋，星星火炬代代傳。
生為炎黃子孫無比自豪，生為龍的傳人無尚光榮。
我們是新世紀的締造者，我們是新世紀的接班人。
從小立下報國志向，當好建設(shè)者和接班人，譜寫中華新篇章清明緬懷先烈的詩歌：清明緬懷先烈詩朗誦。
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第四篇：清明節(jié)經(jīng)典詩歌朗誦稿
清明節(jié)經(jīng)典詩歌朗誦稿
遠遠傳來女孩兒童真而又清純、空靈的畫外音“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。聲音由遠而近，繼而由少變多，舞臺上呈現(xiàn)兒童齊聲誦讀的情景。上卷 清明時節(jié) 畫外音：
打開中國歷史的篇章，每一個節(jié)日都浸透著東方文化燦爛的文明，每一個節(jié)日都閃爍著神奇的民族凝聚力量。
在這萬物復蘇的季節(jié)，清明以春回踏青的悠揚，以思念感懷的委婉向我們走來，訴說著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華！
【朗誦一
《破陣子（燕子來時新社）》（宋）晏殊 燕子來時新社，梨花落后清明。池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕。巧笑東郊女伴，采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢好，原是今朝斗草贏，笑從雙臉生。《寒食》 【唐】韓翃
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家?！堕傞T即事》 【唐】張繼
耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田；試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。《蘇堤清明即事》 【南宋】吳惟信
梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯?！洞喝铡贰灸纤巍恐祆?/p>
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春?！纠收b二
【情景串聯(lián)：《春曉》音樂起，老師和學生的情景化歌舞表演 《憶江南》 【唐】白居易
江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南?！洞寰印?【清】高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！督^句》 【唐】杜甫
遲日江山麗，春風花草香。，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！洞阂瓜灿辍?【唐】杜甫
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
【朗誦三
【情景串聯(lián)：朗誦結(jié)束，一群清純亮麗的女生沐著春的樂曲上場，她們沉浸在春的歡樂之中，隨著音樂的感覺，緩緩誦來。。（一男教師、十名女學生）《春》 朱自清
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去，“一年之計在于春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
下卷 路上行人 畫外音：
清明的雨，把永遠的唐詩宋詞化成了清新的生命水墨，清明的風，把生命的春暖秋寒燃成了歲月澎湃的激情！
杏花春雨江南，讓我們想到那些投筆從戎、征戰(zhàn)邊塞的熱血兒男；讓我們緬懷那些上下求索的忠烈勇士； 胡馬秋風塞北，讓我們記住那些精忠報國的英豪才俊，讓我們崇敬那些舍生取義的民族精魂。
【課件：畫卷緩緩展開，出現(xiàn)書法體“下卷 路上行人” 【朗誦一
自古以來，我國人民就有清明掃墓祀祖的習俗。這一天，人們要扶老攜幼來到墓地，將酒食果品供祭親人墓前，然后焚化紙錢進行祭拜。寫哀思逝者悲痛心情的，似乎要數(shù)高翥的《清明》和蘇軾的《江城子》是清明悼亡詞中的杰作。《清明》 【南宋】高翥
南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，血淚染成紅杜鵑。日暮狐貍眠冢上，夜歸兒女笑燈前，人生有酒須當醉，一滴何曾到九泉?！督亲印?【南宋】蘇軾
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?？v使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，唯有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡?！纠收b二
《南鄉(xiāng)子?京口北固亭懷古》 【南宋】辛棄疾
何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？ 悠悠，不盡長江滾滾流！年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？ 曹劉。生子當如孫仲謀！【朗誦三
《滿江紅》 【南宋】岳飛
怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切!靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕！【朗誦四
《有的人》 臧克家
有的人活著，他已經(jīng)死了； 有的人死了 他還活著。
有的人，騎在人民頭上：“呵，我多偉大！” 有的人，俯下身子給人民當牛馬。有的人，把名字刻入石頭想“不朽”； 有的人情愿作野草，等著地下的火燒。有的人，他活著別人就不能活；
有的人，他活著為了多數(shù)人更好地活。騎在人民頭上的，人民把他摔垮； 給人民作牛馬的，人民永遠記住他！
把名字刻入石頭的，名字比尸首爛得更早； 只要春風吹到的地方，到處是青青的野草。他活著別人就不能活的人，他的下場可以看到；
他活著為了多數(shù)人更好活的人，群眾把他抬舉得很高，很高。【朗誦六
懷念雷鋒（詩）（劉林軒）三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌。
和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。站在一九六三的起跑線上我開始凝視。在缺少愛的荒原，你是綠樹一絲，春花一朵； 在缺少愛的星空，你是皓月一輪，明星一顆； 在缺少愛的旅途，你是小船一只，大橋一座； 在缺少愛的冬日，你是一縷春風，一盆炭火； 雷鋒!你是愛的豐碑，愛的旗幟，愛的楷模!為了愛，多少人在呼喚你的名字，當撞傷老人的自行車揚長而去，當老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來，當車間里的小伙子倚墻打盹，當建筑工地散失了水泥、鋼材?? 浸潤三月的思緒，沐浴三月的紅雨，我迷戀在雷鋒的故事里，輕輕地歌唱著—— 【朗誦七
【情景串聯(lián)：大屏上出現(xiàn)總理的一幅照片，畫外的聲音出《春日偶成》中的四句詩“櫻花紅陌上，柳葉綠池邊。燕子聲聲里，相思又一年?！弊鳛橐I(lǐng)，引出《十里長街送總理》 《十里長街送總理》
天灰蒙蒙的，又陰又冷。長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少。路那樣長，人那樣多，向東望不見頭，向西望不見尾。人們臂上都纏著黑紗，胸前都佩著白花，眼睛都望著周總理的靈車將要開來的方向。一位滿頭銀發(fā)的老奶奶拄著拐杖，背靠著一棵洋槐樹，焦急而又耐心地等待著。一對青年夫婦，丈夫抱著小女兒，妻子領(lǐng)著六七歲的兒子，他們擠下了人行道，探著身子張望。一群淚痕滿面的紅領(lǐng)巾，相互扶著肩，踮著腳望著，望著??
夜幕開始降下來。幾輛前導車過去以后，總理的靈車緩緩地開來了。靈車四周掛著黑色和黃色的挽幛，上面裝飾著大白花，莊嚴，肅穆。人們心情沉痛，目光隨著靈車移動。好像有誰在無聲地指揮，老人、青年、小孩，都不約而同地站直了身體，摘下帽子，眼睜睜地望著靈車，哭泣著，顧不得擦去腮邊的淚水。就在這十里長街上，我們的周總理迎送過多少位來自五洲四海的國際友人，陪著毛主席檢閱過多少次人民群眾。人們常常幸福地看到周總理，看到他矯健的身軀，慈祥的面龐。然而今天，他靜靜地躺在靈車里，越去越遠，和我們永別了！靈車緩緩地前進，牽動著千萬人的心。許多人在人行道上追著靈車奔跑。人們多么希望車子能停下來，希望時間能停下來！可是靈車漸漸地遠去了，最后消失在蒼茫的夜色中了。人們還是面向靈車開去的方向，靜靜地站著，站著，好像在等待周總理回來。
【朗誦八
《感悟清明》（節(jié)選）楊德祥 都說這個節(jié)日的春色，非常濃稠，都說這個節(jié)日的內(nèi)涵，十分豐厚。
清新的風和明亮的雨，是中國特有的門簾，清秀的山和明麗的水，是全球向往的窗口。我們的清明，多像一葉扁舟，緬懷和思念，就這樣靜靜地跨過時間的鴻溝： 我們的清明，多像一座彩樓，憧憬和向往，就這樣靜靜地登上明媚的霄九： 生存的意義在這一天得到洗禮，生命的價值在這一天得到探究； 生活的底蘊在這一天得到升華，生息的狀態(tài)在這一天得到運籌。
我們堅信：稚嫩的對岸肯定是豐滿的成熟，我們堅信：青澀的前方無疑是飄香的豐收?? 牽著清明的手，我們情系五洲，中華民族偉大復興的召喚,激勵著炎黃的骨肉。
【朗誦九：
《騰飛吧！祖國》（集體朗誦）女：穿越五千年悠悠歲月 走過六十年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，掀起層層漣漪，激起陣陣回聲： 齊：騰飛吧！祖國
男：我們以《詩經(jīng)?關(guān)睢》的歌喉； 以屈原《橘頌》的音韻； 以秦文漢賦的風骨；
以唐詩、宋詞、元曲的格律； 齊：唱響您歷史歲月的恢宏； 唱響您壯麗山河的雄偉。
女：我們以文天祥的《正氣歌》魯迅的《吶喊》，齊：唱響您挺拔的脊梁、傲霜的骨氣和不屈的尊嚴。女：親愛的祖國，讓我們以采薇采茶采桑的手，編織彩燈云錦；
男：讓我們以喊江喊海的喉嚨，唱響雄壯激越的《義勇軍進行曲》，唱響我們千百年來激蕩胸懷的澎湃激情：
齊：黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽，萬里山河雄偉壯麗。男1：仰望藍天，女齊：“神州飛船”，太空穿梭，嫦娥奔月，千年夢想，男2：俯瞰大地，女齊：三峽工程，曠世奇觀，北京鳥巢，育鳳引鸞。齊：親愛的祖國，五千年的蘊孕和積淀，六十年的揚棄和磨煉，和平發(fā)展 科學發(fā)展。
不管風吹浪打，勝似閑庭信步，女：乘長風，男：破巨浪，女：披荊斬棘，男：繼往開來，齊：我們的祖國正走向輝煌燦爛的明天！
【音樂起
今天，我們吟頌詩篇，演繹經(jīng)典 今天，我們積淀智慧，傳承文化
我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時代，可以把每條人生的道路變成壯舉； 我們把握春天，承擔未來。崇高的追求，可以把每個生命的精神變?yōu)樘枺「魑患钨e，老師們，同學們，清明節(jié)經(jīng)典誦讀活動 到此結(jié)束。
第五篇：2018年清明節(jié)詩歌朗誦稿
2008年清明節(jié)詩歌朗誦稿
甲：打開中國歷史的篇章，每一個節(jié)日都浸透著東方文化燦爛的文明，乙：打開中國歷史的篇章，每一個節(jié)日都閃爍著神奇的民族凝聚力量。丙：在這萬物復蘇的季節(jié)，清明以思念感懷的委婉向我們走來，?。涸谶@生機盎然的季節(jié)，清明在向我們訴說著春回踏青的悠揚。合：聽——
后排齊誦：《蘇堤清明即事》 【南宋】吳惟信
梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。甲： 都說這個節(jié)日的春色，非常濃稠，乙：都說這個節(jié)日的內(nèi)涵，十分豐厚。
丙： 清新的風和明亮的雨，是中國特有的門簾，丁：清秀的山和明麗的水，是全球向往的窗口。甲乙： 我們的清明，多像一葉扁舟，緬懷和思念，就這樣靜靜地跨過時間的鴻溝： 丙?。?我們的清明，多像一座彩樓，憧憬和向往，就這樣靜靜地登上明媚的霄九： 合：聽——
后排齊誦：《春日》【南宋】朱熹
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。甲：生存的意義在這一天得到洗禮，乙：生命的價值在這一天得到探究;丙：生活的底蘊在這一天得到升華，?。荷⒌臓顟B(tài)在這一天得到運籌。
甲乙：我們堅信：稚嫩的對岸肯定是豐滿的成熟，丙丁：我們堅信：青澀的前方無疑是飄香的豐收…… 甲乙丙?。籂恐迕鞯氖郑覀兦橄滴逯?，中華民族偉大復興的中國夢，激勵著炎黃的骨肉。后排齊誦：一分耕耘，一分收獲；一份付出，一份回報。甲：開啟新時代，踏上新征程。乙：胸懷報國志，相擁騰飛夢 丙：讓我們勤學苦練，發(fā)憤圖強！?。鹤屛覀儾迳铣岚颍d夢飛翔
合：讓我們的民族更強大，讓我們的祖國更富強。
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