第一篇：走進信息時代的新女性的演講稿

各位評委，姐妹妹，大家好！

我們今天真情擁抱的21世紀將是知識經(jīng)濟社會、信息社會，信息社會的社會環(huán)境將向著有利于女性成才的方向發(fā)展?？梢灶A言，信息社會最大的受益者是女性，未來的世紀將是婦女成才的高峰時期，我們應抓住這一良好的成才契機，迅速踏上成才之路。

在人類社會歷史上，尤其是中國漫長的封建社會，女性從未認識到知識的意義，當時社會對女性的惟一要求是”德”而不是”識”，女性的社會角色和家庭角色是合二為一的，即”賢妻、良母”，女性的職業(yè)即”繁衍后代”，”女子無才便是德”，便是當時社會對女性要求的概括。

新中國成立后，隨著社會結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟體制的變化，女性從理論上得到了與男性同等政治權(quán)利，女性得以走入社會，扮演著與男性同樣”半邊天”社會角色。但由于經(jīng)濟發(fā)展水平的局限，以及幾千年文化的沉淀，”緊妻良母”仍是受人推崇的婦性楷模，在此條件下，角色的分離和沖突不可避免地悲劇性地發(fā)生在現(xiàn)代婦性的身上。因為社會對女性提出慫重要求：”女強人”和”賢妻良母”，于是女性們不得不一方面在社會扮演著職業(yè)女性的社會角色與男性對等，另一方面又承擔著”不計報酬”的家務勞動的重負而與男性繼續(xù)維持著不平等。

而信息社會屬于智力、知識經(jīng)濟社會，對女性最大的要求是知識。信息社會傳播技術(shù)使得任何一個角落都能感受到各種信息，傳統(tǒng)地域的界限被徹底打破，人們擁有了一個跨時空的新型的活動空間___網(wǎng)絡空間。人們無須出差，無須走出四方就可在”足不出戶”的情況下獲取信息。在這種情況下，男性對信息的壟斷被打破，女性同男性一樣獲是了共享信息資源的機遇和條件。從這個意義上說，信息社會促進了男女兩性的社會平等，促進了女性的進一步解放。

在信息社會中，高度文明的高智這化的條件須我們付出艱苦的體力勞動，只需掌握大量的知識和駕馭現(xiàn)代化用具的能力。為此，女性先天的生理劣勢在信息社會中已經(jīng)大大減小。由于家務勞動自動化，部分家務勞動社會化，工作方式家庭化、分散化等特征，女性就業(yè)將會在一個比較寬松和廣闊的天地間進行。女性不必純粹是為了照顧家庭而無奈地選擇離家近的工作，也不必為了維持生計而不得選擇一些自己不太喜歡但能賺錢的工作。由于網(wǎng)絡空間的存在，婦性可以在家中按動鍵盤尋找適合自己職業(yè)，而且選擇范圍全球中。

另外，在信息社會，傳統(tǒng)的第一、第二產(chǎn)業(yè)的比重將越來越小，而以服務為主的第三產(chǎn)業(yè)和第四產(chǎn)業(yè)___電子信息業(yè)將得到充分的發(fā)展。女性善解人意、細膩周到的特點不但與第三產(chǎn)業(yè)的職業(yè)要求相符合，而且讓男性望塵莫及。可以預言，信息社會中女性將是第三產(chǎn)業(yè)的主力軍。在第四產(chǎn)業(yè)中，以電腦操作以及電子信息業(yè)為基礎(chǔ)的文秘、公關(guān)行業(yè)都將成為女性的天地。

同時，權(quán)利領(lǐng)域是否有女性參與以及以何種方式參與不僅是衡量女性社會地位的重要標志，也是男女兩性社會地位的重要樗，也是男女兩性社會協(xié)調(diào)發(fā)展的需要。正因為如此，1995年聯(lián)合國常任理事會確認了女性要在決策層中占30％的指標，聯(lián)合國也確定了自己工作目標，2000年聯(lián)合國專業(yè)職務中女性的從政現(xiàn)狀看，除了少數(shù)國家外，世界上大部分國家都還沒有達到這個目標。信息社會是一個需要民主和創(chuàng)造的社會，女性從政現(xiàn)象將會有重大的突破。其原因之一是，信息社會中，女性廣泛參與社會活動，已成為了勞動的主力軍，因此參政、從政的比例將大大提高。這就必然提高女性的政治地位。

要以說，信息社會是一個女性解放、女性自由的社會，尤其是信息社會所提供的物質(zhì)條件和高智能的工作手段，使男性和女性在社會職業(yè)上的勞作趨于等同，女性得支最大限度地在社會中展示才華，原有家庭那種”男主外，女主內(nèi)”的觀念將被徹底拋棄，”女強人”連同”賢妻良母”的女性形象都會成為歷史名詞被人們所忘記，知識成了社會對女性的惟一要求。高爾基說過：人的知識越廣，人的本身也越完善。因此，走進信息時代的女性一定要認清時代的要求，不斷增強自我意識，努力學習，增強自己的知識修養(yǎng)，勇敢地承擔起歷史的重任并迎接信息社會的挑戰(zhàn)。我們相信，走入新世紀的婦女姐妹們一定會也一定能做一個走入信息時代的新女性，以自己的知識和才華證明自己價值，顯示出中國新女性的風采和魅力。

第二篇：走進信息時代的新女性演講稿

精選范文:走進信息時代的新女性演講稿(共2篇)各位評委，姐妹妹，大家好！我們今天真情擁抱的21世紀將是知識經(jīng)濟社會、信息社會，信息社會的社會環(huán)境將向著有利于女性成才的方向發(fā)展?？梢灶A言，信息社會最大的受益者是女性，未來的世紀將是婦女成才的高峰時期，我們應抓住這一良好的成才契機，迅速踏上成才之路。在人類社會歷史上，尤其是中國漫長的封建社會，女性從未認識到知識的意義，當時社會對女性的惟一要求是”德”而不是”識”，女性的社會角色和家庭角色是合二為一的，即”賢妻、良母”，女性的職業(yè)即”繁衍后代”，”女子無才便是德”，便是當時社會對女性要求的概括。新中國成立后，隨著社會結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟體制的變化，女性從理論上得到了與男性同等政治權(quán)利，女性得以走入社會，扮演著與男性同樣”半邊天”社會角色。但由于經(jīng)濟發(fā)展水平的局限，以及幾千年文化的沉淀，”緊妻良母”仍是受人推崇的婦性楷模，在此條件下，角色的分離和沖突不可避免地悲劇性地發(fā)生在現(xiàn)代婦性的身上。而信息社會屬于智力、知識經(jīng)濟社會，對女性最大的要求是知識。信息社會傳播技術(shù)使得任何一個角落都能感受到各種信息，傳統(tǒng)地域的界限被徹底打破，人們擁有了一個跨時空的新型的活動空間___網(wǎng)絡空間。人們無須出差，無須走出四方就可在”足不出戶”的情況下獲取信息。在這種情況下，男性對信息的壟斷被打破，女性同男性一樣獲是了共享信息資源的機遇和條件。從這個意義上說，信息社會促進了男女兩性的社會平等，促進了女性的進一步解放。在信息社會中，高度文明的高智這化的條件須我們付出艱苦的體力勞動，只需掌握大量的知識和駕馭現(xiàn)代化用具的能力。為此，女性先天的生理劣勢在信息社會中已經(jīng)大大減校由于家務勞動自動化，部分家務勞動社會化，工作方式家庭化、分散化等特征，女性就業(yè)將會在一個比較寬松和廣闊的天地間進行。女性不必純粹是為了照顧家庭而無奈地選擇離家近的工作，也不必為了維持生計而不得選擇一些自己不太喜歡但能賺錢的工作。由于網(wǎng)絡空間的存在，婦性可以在家中按動鍵盤尋找適合自己職業(yè)，而且選擇范圍全球中。另外，在信息社會，傳統(tǒng)的第一、第二產(chǎn)業(yè)的比重將越來越小，而以服務為主的第三產(chǎn)業(yè)和第四產(chǎn)業(yè)___電子信息業(yè)將得到充分的發(fā)展。女性善解人意、細膩周到的特點不但與第三產(chǎn)業(yè)的職業(yè)要求相符合，而且讓男性望塵莫及。可以預言，信息社會中女性將是第三產(chǎn)業(yè)的主力軍。在第四產(chǎn)業(yè)中，以電腦操作以及電子信息業(yè)為基礎(chǔ)的文秘、公關(guān)行業(yè)都將成為女性的天地?！?〗〖2〗

[走進信息時代的新女性演講稿(共2篇)]篇一：走進信息時代的新女性演講稿

走進信息時代的新女性演講稿

各位評委，姐妹妹，大家好!

我們今天真情擁抱的21世紀將是知識經(jīng)濟社會、信息社會，信息社會的社會環(huán)境將向著有利于女性成才的方向發(fā)展?？梢灶A言，信息社會最大的受益者是女性，未來的世紀將是婦女成才的高峰時期，我們應抓住這一良好的成才契機，迅速踏上成才之路。

在人類社會歷史上，尤其是中國漫長的封建社會，女性從未認識到知識的意義，當時社會對女性的惟一要求是”德”而不是”識”，女性的社會角色和家庭角色是合二為一的，即”賢妻、良母”，女性的職業(yè)即”繁衍后代”，”女子無才便是德”，便是當時社會對女性要求的概括。新中國成立后，隨著社會結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟體制的變化，女性從理論上得到了與男性同等政治權(quán)利，女性得以走入社會，扮演著與男性同樣”半邊天”社會角色。但由于經(jīng)濟發(fā)展水平的局限，以及幾千年文化的沉淀，”緊妻良母”仍是受人推崇的婦性楷模，在此條件下，角色的分離和沖突不可避免地悲劇性地發(fā)生在現(xiàn)代婦性的身上。而信息社會屬于智力、知識經(jīng)濟社會，對女性最大的要求是知識。信息社會傳播技術(shù)使得任何一個角落都能感受到各種信息，傳統(tǒng)地域的界限被徹底打破，人們擁有了一個跨時空的新型的活動空間___網(wǎng)絡空間。人們無須出差，無須走出四方就可在”足不出戶”的情況下獲取信息。在這種情況下，男性對信息的壟斷被打破，女性同男性一樣獲是了共享信息資源的機遇和條件。從這個意義上說，信息社會促進了男女兩性的社會平等，促進了女性的進一步解放。在信息社會中，高[走進信息時代的新女性演講稿(共2篇)]度文明的高智這化的條件須我們付出艱苦的體力勞動，只需掌握大量的知識和駕馭現(xiàn)代化用具的能力。為此，女性先天的生理劣勢在信息社會中已經(jīng)大大減校由于家務勞動自動化，部分家務勞動社會化，工作方式家庭化、分散化等特征，女性就業(yè)將會在一個比較寬松和廣闊的天地間進行。女性不必純粹是為了照顧家庭而無奈地選擇離家近的工作，也不必為了維持生計而不得選擇一些自己不太喜歡但能賺錢的工作。由于網(wǎng)絡空間的存在，婦性可以在家中按動鍵盤尋找適合自己職業(yè)，而且選擇范圍全球中。另外，在信息社會，傳統(tǒng)的清時代的要求，不斷增強自我意識，努力學習，增強自己的知識修養(yǎng)，勇敢地承擔起歷史的重任并迎接信息社會的挑戰(zhàn)。我們相信，走入新世紀的婦女姐妹們一定會也一定能做一個走入信息時代的新女性，以自己的知識和才華證明自己價值，顯示出中國新女性的風采和魅力。

篇二：演講稿：爭做時代新女性

爭做時代新女性

我是一個人民教師，從事的是“太陽底下最崇高的事業(yè)”。教師素有“春蠶”、“春雨”、“蠟燭”、“園丁”之美喻，光華閃閃而奪目。但從教近三年以來，我深深體會到：做個出色的女教師不容易，特別是做一個出色的女性更不容易。所以今天我演講的題目是：“爭做時代新女性”！

在教育界，有許多可親可敬的同行、姐妹，她們?yōu)榱它h的教育事業(yè)，為了培養(yǎng)“四有”新人，為了中華民族的騰飛，默默無聞地工作著。她們學高為師，身正為范；她們“捧著一顆心來，不帶半根草去”；她們講著共同的話語：“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身；教育是科學，科學的價值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)造。”這就是我們這些女教師的人生目標，是我們崇高的追求。我們愛自己的事業(yè)，愛自己的孩子，愛自己的工作，雖然有過多少的挫折，但我們一如既往，在職業(yè)崗位上，充分發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造更多的業(yè)績，作出更多的奉獻，以至展現(xiàn)自己的人生價值。

誰都清楚，中國的婦女有著不平凡的發(fā)展史；誰都知道，中國的婦女有著千年的纏足史。50年前，中國婦女纏足的現(xiàn)象基本上消失了，到目前為止，中國還有多少小腳女人，沒有人統(tǒng)計過，據(jù)最保守的估計也有一百萬人，她們大多是八十歲左右的老年婦人。“纏足”纏的不僅僅是女人的一雙腳，纏的是女人的智慧與才華，纏的是她們受傷害的心。西方婦女畢竟比中國婦女覺醒得早，當她們穿著顏色各種各樣的運動服鍛煉身體的時候，當她們憑著自己的才智走上各個崗位的時候，大多數(shù)中國婦女還在那里認真地裹著自己的腳，在那里精心設計著自己的“三寸金蓮”，然后邁著畸型的小腳，足不出戶，做個相夫教子、操持家務的平凡婦人。直到新中國成立后，人們才知道纏足是封建社會對婦女的壓迫，且有害于婦女健康，妨礙婦女參加生產(chǎn)，必須加以禁止。纏足的時代宣告結(jié)束了，婦女紛紛走出家門參加勞動，和男人干著同樣的工作。這時，纏足的婦女才真正意識到，時代給她們帶來了什么，才真正意識到，原來自己也是很能干的。時代不同了，男女都一樣。

了解了中國婦女的纏足史，做為一個時代新女性，在對纏足婦女深表同情、傷感的同時也深深慶幸自己生活在一個光明幸福的新時代。這個時代，不單單是男子的時代，也是女子的時代。隨著社會的快速發(fā)展，黨的十六屆六中全會的勝利召開，新的社會特征也為女性提供了廣闊的發(fā)展空間。在各行各業(yè)中，女子扮演著重要的角色，她們在工作崗位上發(fā)揮著她們的聰明才智，不讓須眉。她們克勤克儉，對家庭的影響，以及對于社會風氣潛移默化的功能，都是不容忽視的。另外，婦女在機關(guān)、學校、工商企業(yè)工作，或從事工業(yè)生產(chǎn)，大多埋頭苦干，成就輝煌，也有不少婦女致力戰(zhàn)時服務，勞軍工作，社會福利等，亦多默默耕耘，備受贊譽，她們對社會對國家的貢獻不可否認。但是，他們在備受贊譽的背后要付出更多的汗水和更大的艱辛。

我是一名幼兒教師，有了自己的職業(yè)，有了自己喜悅的成績，近三年來，上級領(lǐng)導給了我許多的關(guān)心和幫助，在我深表謝意的同時也更有感慨：因為我的成績來之不易，流了汗水，付出了艱辛：剛剛走上工作崗位的我，雖然有著十足的激情和美好的憧憬，但是絲毫沒有工作經(jīng)驗，是在領(lǐng)導和同事們的鼓勵和毫無保留的幫助下,我才很快擺脫了少女的幻想時代,進入了現(xiàn)實的角色狀態(tài),將自己真正的融入到了孩子們當中。

教書育人，責任重大，不只教學，還有很多的事情要教給孩子們，自己也要在很多方面做好榜樣，真的不容易，做女人難，做有成績的女人更難。但是，流下汗水與付出艱辛時，卻換來了成就感與快樂感。孩子們變乖了，各種好的行為習慣也養(yǎng)成了，并且得到了全面的發(fā)展。想到孩子們會成為國家的棟梁之材，我有了成就感；孩子們記得我，在路上相遇以后問聲“老師好”！我就感到比誰充實，感覺比誰富有，便有了快樂感！突然間又感覺自己：與天地共存，與日月齊光。

做為一個女教師，做為一個時代新女性，我認識最深的還是：我們女子同樣可以創(chuàng)造各種各樣的財富，同樣可以在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，可以創(chuàng)[走進信息時代的新女性演講稿(共2篇)]造新的生活；同樣能為兩個文明的建設做出巨大的貢獻。就是說，我們該有自己的人生追求，該體現(xiàn)自己的人生價值。追求不在于大小，而在于崇高，在于奉獻；人生的價值不在于你擁有多少，而在于你給整個社會創(chuàng)造了多少。社會是一個大家庭，只有你我她與男同胞一起共同為了明天和未來創(chuàng)造了讓后人有用的東西。

黨的十六屆六中全會的勝利召開，是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會審議通過了《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，明確了構(gòu)建社會主義和諧社會的指導思想，

第三篇：走進信息時代的新女性演講稿

各位評委，姐妹妹，大家好！

我們今天真情擁抱的21世紀將是知識經(jīng)濟社會、信息社會，信息社會的社會環(huán)境將向著有利于女性成才的方向發(fā)展?？梢灶A言，信息社會最大的受益者是女性，未來的世紀將是婦女成才的高峰時期，我們應抓住這一良好的成才契機，迅速踏上成才之路。

在人類社會歷史上，尤其是中國漫長的封建社會，女性從未認識到知識的意義，當時社會對女性的惟一要求是”德”而不是”識”，女性的社會角色和家庭角色是合二為一的，即”賢妻、良母”，女性的職業(yè)即”繁衍后代”，”女子無才便是德”，便是當時社會對女性要求的概括。新中國成立后，隨著社會結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟體制的變化，女性從理論上得到了與男性同等政治權(quán)利，女性得以走入社會，扮演著與男性同樣”半邊天”社會角色。但由于經(jīng)濟發(fā)展水平的局限，以及幾千年文化的沉淀，”緊妻良母”仍是受人推崇的婦性楷模，在此條件下，角色的分離和沖突不可避免地悲劇性地發(fā)生在現(xiàn)代婦性的身上。而信息社會屬于智力、知識經(jīng)濟社會，對女性最大的要求是知識。信息社會傳播技術(shù)使得任何一個角落都能感受到各種信息，傳統(tǒng)地域的界限被徹底打破，人們擁有了一個跨時空的新型的活動空間___網(wǎng)絡空間。人們無須出差，無須走出四方就可在”足不出戶”的情況下獲取信息。在這種情況下，男性對信息的壟斷被打破，女性同男性一樣獲是了共享信息資源的機遇和條件。從這個意義上說，信息社會促進了男女兩性的社會平等，促進了女性的進一步解放。在信息社會中，高度文明的高智這化的條件須我們付出艱苦的體力勞動，只需掌握大量的知識和駕馭現(xiàn)代化用具的能力。為此，女性先天的生理劣勢在信息社會中已經(jīng)大大減校由于家務勞動自動化，部分家務勞動社會化，工作方式家庭化、分散化等特征，女性就業(yè)將會在一個比較寬松和廣闊的天地間進行。女性不必純粹是為了照顧家庭而無奈地選擇離家近的工作，也不必為了維持生計而不得選擇一些自己不太喜歡但能賺錢的工作。由于網(wǎng)絡空間的存在，婦性可以在家中按動鍵盤尋找適合自己職業(yè)，而且選擇范圍全球中。另外，在信息社會，傳統(tǒng)的第一、第二產(chǎn)業(yè)的比重將越來越小，而以服務為主的第三產(chǎn)業(yè)和第四產(chǎn)業(yè)___電子信息業(yè)將得到充分的發(fā)展。女性善解人意、細膩周到的特點不但與第三產(chǎn)業(yè)的職業(yè)要求相符合，而且讓男性望塵莫及?？梢灶A言，信息社會中女性將是第三產(chǎn)業(yè)的主力軍。在第四產(chǎn)業(yè)中，以電腦操作以及電子信息業(yè)為基礎(chǔ)的文秘、公關(guān)行業(yè)都將成為女性的天地。

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第四篇：走進信息時代的新女性（推薦）

各位評委，姐妹妹，大家好！

我們今天真情擁抱的21世紀將是知識經(jīng)濟社會、信息社會，信息社會的社會環(huán)境將向著有利于女性成才的方向發(fā)展?？梢灶A言，信息社會最大的受益者是女性，未來的世紀將是婦女成才的高峰時期，我們應抓住這一良好的成才契機，迅速踏上成才之路。

在人類社會歷史上，尤其是中國漫長的封建社會，女性從未認識到知識的意義，當時社會對女性的惟一要求是”德”而不是”識”，女性的社會角色和家庭角色是合二為一的，即”賢妻、良母”，女性的職業(yè)即”繁衍后代”，”女子無才便是德”，便是當時社會對女性要求的概括。

新中國成立后，隨著社會結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟體制的變化，女性從理論上得到了與男性同等政治權(quán)利，女性得以走入社會，扮演著與男性同樣”半邊天”社會角色。但由于經(jīng)濟發(fā)展水平的局限，以及幾千年文化的沉淀，”緊妻良母”仍是受人推崇的婦性楷模，在此條件下，角色的分離和沖突不可避免地悲劇性地發(fā)生在現(xiàn)代婦性的身上。因為社會對女性提出慫匾螅骸迸咳恕焙汀畢推蘗寄浮?，又o橋悅遣壞貌灰環(huán)矯嬖諫緇嵐繆葑胖耙蹬緣納緇嶠巧肽行遠緣齲硪環(huán)矯嬗殖械ｗ擰輩患票ǔ輟鋇募椅窶投鬧馗憾肽行約絳腫挪黃降取?

而信息社會屬于智力、知識經(jīng)濟社會，對女性最大的要求是知識。信息社會傳播技術(shù)使得任何一個角落都能感受到各種信息，傳統(tǒng)地域的界限被徹底打破，人們擁有了一個跨時空的新型的活動空間___網(wǎng)絡空間。人們無須出差，無須走出四方就可在”足不出戶”的情況下獲取信息。在這種情況下，男性對信息的壟斷被打破，女性同男性一樣獲是了共享信息資源的機遇和條件。從這個意義上說，信息社會促進了男女兩性的社會平等，促進了女性的進一步解放。

在信息社會中，高度文明的高智這化的條件須我們付出艱苦的體力勞動，只需掌握大量的知識和駕馭現(xiàn)代化用具的能力。為此，女性先天的生理劣勢在信息社會中已經(jīng)大大減小。由于家務勞動自動化，部分家務勞動社會化，工作方式家庭化、分散化等特征，女性就業(yè)將會在一個比較寬松和廣闊的天地間進行。女性不必純粹是為了照顧家庭而無奈地選擇離家近的工作，也不必為了維持生計而不得選擇一些自己不太喜歡但能賺錢的工作。由于網(wǎng)絡空間的存在，婦性可以在家中按動鍵盤尋找適合自己職業(yè)，而且選擇范圍全球中。

另外，在信息社會，傳統(tǒng)的第一、第二產(chǎn)業(yè)的比重將越來越小，而以服務為主的第三產(chǎn)業(yè)和第四產(chǎn)業(yè)___電子信息業(yè)將得到充分的發(fā)展。女性善解人意、細膩周到的特點不但與第三產(chǎn)業(yè)的職業(yè)要求相符合，而且讓男性望塵莫及?？梢灶A言，信息社會中女性將是第三產(chǎn)業(yè)的主力軍。在第四產(chǎn)業(yè)中，以電腦操作以及電子信息業(yè)為基礎(chǔ)的文秘、公關(guān)行業(yè)都將成為女性的天地。

同時，權(quán)利領(lǐng)域是否有女性參與以及以何種方式參與不僅是衡量女性社會地位的重要標志，也是男女兩性社會地位的重要樗，也是男女兩性社會協(xié)調(diào)發(fā)展的需要。正因為如此，1995年聯(lián)合國常任理事會確認了女性要在決策層中占30％的指標，聯(lián)合國也確定了自己工作目標，2000年聯(lián)合國專業(yè)職務中女性的從政現(xiàn)狀看，除了少數(shù)國家外，世界上大部分國家都還沒有達到這個目標。信息社會是一個需要民主和創(chuàng)造的社會，女性從政現(xiàn)象將會有重大的突破。其原因之一是，信息社會中，女性廣泛參與社會活動，已成為了勞動的主力軍，因此參政、從政的比例將大大提高。這就必然提高女性的政治地位。

要以說，信息社會是一個女性解放、女性自由的社會，尤其是信息社會所提供的物質(zhì)條件和高智能的工作手段，使男性和女性在社會職業(yè)上的勞作趨于等同，女性得支最大限度地在社會中展示才華，原有家庭那種”男主外，女主內(nèi)”的觀念將被徹底拋棄，”女強人”連同”賢妻良母”的女性形象都會成為歷史名詞被人們所忘記，知識成了社會對女性的惟一要求。高爾基說過：人的知識越廣，人的本身也越完善。因此，走進信息時代的女性一定要認清時代的要求，不斷增強自我意識，努力學習，增強自己的知識修養(yǎng)，勇敢地承擔起歷史的重任并迎接信息社會的挑戰(zhàn)。我們相信，走入新世紀的婦女姐妹們一定會也一定能做一個走入信息時代的新女性，以自己的知識和才華證明自己價值，顯示出中國新女性的風采和魅力。

第五篇：走進信息時代(說課稿)

走進信息時代(說課稿)

新民小學尋英 每當我們提到長城，自然會聯(lián)想到烽火臺。烽火臺筑在長城沿線的險關(guān)和交通要道上。古代士兵一旦發(fā)現(xiàn)敵情，便立刻點燃煙火發(fā)出警報。相傳西周有個腐敗的周幽王，他的愛妃褒姒長得非常美麗，只是從來沒有笑容。一天傍晚，周幽王帶著褒姒登上烽火臺，命令士兵點燃煙火。鄰近的諸侯們看到烽火，以為敵人來犯，慌忙領(lǐng)兵趕到城下救援。但見到燈火輝煌，鼓樂喧天，一打聽才知是周幽王干的荒唐事兒，只好氣憤地收兵回營。褒姒見到官兵們狼狽的模樣，果然開顏一笑。這就是“烽火戲諸侯”的故事，它說明早在三千多年前，我國就有了利用烽火傳遞信息的方法。

我們今天的探究，就要從烽火臺開始，直到發(fā)現(xiàn)電腦網(wǎng)絡通信的奧秘，尋找人類社會走向信息時代的腳印……

一、本課的教學目標

本課有許多現(xiàn)代科技知識性的內(nèi)容，相對品德課而言，它濃濃的品德味道比較的淡，而現(xiàn)代生活感和時代的科技感比較的強烈，給學生的是各種感官的刺激。趨向于品德課另一特點——綜合性。如何把握綜合性，提高品德課的實效性，在對孩子的知識基礎(chǔ)和學習經(jīng)驗進行分析后，我認為這節(jié)課在知識上主要是讓孩子們了解通信的發(fā)展，知道現(xiàn)代通信的種類和方式。在情感目標上，讓孩子們能感受到現(xiàn)代通信與人們生活的密切關(guān)系；現(xiàn)代生活離不開通信；離不開高科技的支持；并且利用它增進與他人的交往和情感。在行為目標上，讓孩子們學會選擇不同通信方式，與自己的親友進行通信聯(lián)系。為他們今后打開世界的窗口埋下伏筆。

二、本課的教學內(nèi)容

通過課前調(diào)查，我了解到班里大多數(shù)孩子知道通信，并且曾經(jīng)使用過，那么在課堂上學習要增加一些必要的量，讓孩子們對通信有個完整的認識，成了我這堂課首先要考慮的問題。于是我的教學重點是讓孩子們真實的感受到我們的生活

離不開通信，通信無處不在的為我們生活服務，并且會使用我們現(xiàn)代化的通信工具。在第一環(huán)節(jié)里給學生布置了三項任務

1、像烽火臺這樣傳遞信息的方法，你還發(fā)現(xiàn)了哪些？請說出3種以上。

2、你感到，我們和我們的祖先，傳遞信息的方式發(fā)生了哪些變化？

3、你認為哪些東西出現(xiàn)，說明人類社會已經(jīng)進入了信息時代？第二環(huán)節(jié)是點擊現(xiàn)代，真實感受，我將全班同學將分成6個小組共同承擔上述任務；小組分別命名為信息傳播史探究組、郵政通信探究組、電報電話通信探究組、廣播電視通信探究組、衛(wèi)星通信探究組和電腦網(wǎng)絡通信探究組學生想好自己參加哪一個組，明白小組內(nèi)的分工，明白自己承擔的任務，思考

1、我應該做些什么？

2、我打算如何做？第三環(huán)節(jié)是老師讓每組學生擁有一臺電腦并提供一些信息資源讓他們通過電腦查找自己所需要的資料，這個環(huán)節(jié)就是一個現(xiàn)場反饋的環(huán)節(jié)。第四個環(huán)節(jié)課外延伸，讓孩子們能實踐運用，嘗試和老師聯(lián)系，孩子們簡直有點興奮，對他們來說，可能是史無前例的，老師給他們名片，而且給的這樣真誠，真心真意和他們做朋友，他們真的很開心，班級反響非常好，班級里擁有QQ的小朋友，都已經(jīng)加我為好友了，我這樣的設計不露痕跡，效果卻是加倍的，真正達到一種無痕的教育，學生使用通信工具也完全是一種內(nèi)在需要。這四個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)緊扣，層層遞進，呈現(xiàn)的是一個有梯度上揚的過程，本節(jié)課自始自終圍繞信息這個主題，展開活動。真正體現(xiàn)了現(xiàn)代生活必需要用通信。

三、在教學策路上的選擇

本節(jié)課我花得心思真的挺多的，把課上得他們喜歡是挺重要，要時時刻刻的吸引孩子們，這樣他們才會和你合作，參與課堂。了解古代現(xiàn)代的通信工具他們很好奇，自己去調(diào)查了。我把我的照片展示給他們看，他們喜歡，也知道了時尚的網(wǎng)絡通信。等到教師名片的出示就是整堂課高潮后的沸點，孩子們都拿起筆來記下的通信方式。他們會迫不及待的去使用通信和我聯(lián)系，這也是教師課堂教學和人格魅力的最佳體現(xiàn)通信連著師生間的濃濃的情意，讓師生共同走進信息時代。