第一篇：企業(yè)中層管理人員競(jìng)聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

今天我懷著激動(dòng)的心情，參加市分公司領(lǐng)導(dǎo)班子職位競(jìng)聘，不管是否成功，我覺(jué)得都是我最大的幸運(yùn)和機(jī)遇，這充分表明了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志對(duì)我的期望、支持和關(guān)心，這種機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一次也是最后一次，我想努力吧！

一、我的基本情況

本人叫蔣文杰，出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，大學(xué)本科文化程度，中共黨員先后擔(dān)任股長(zhǎng)、經(jīng)理助理、副經(jīng)理，1994年3月任大張莊支公司經(jīng)理、黨組書(shū)記，1996年選任大張莊縣政協(xié)常委。

二、我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

1、自身綜合素質(zhì)的優(yōu)勢(shì)。我有一顆忠于人保事業(yè)激情燃燒的心，鼓舞著我始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，多年來(lái)，我一直從事著管理工作，無(wú)論是在部隊(duì)或是地方，我都能以高度的事業(yè)心和責(zé)任感來(lái)嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)工作、堂堂正正做人，服從于工作、服從于全局，在不同的工作崗位上都做出了突出的貢獻(xiàn)，在部隊(duì)先后榮立個(gè)人三等功3次；

我在不同的工作崗位上干出了一定的成績(jī)，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、公司員工的一致好評(píng)和認(rèn)可。

2、學(xué)習(xí)能力的優(yōu)勢(shì)。我在工作后仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高自己的管理水平和專業(yè)水平。長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)養(yǎng)成了我較強(qiáng)的自學(xué)能力，并能把學(xué)到的東西靈活運(yùn)用于日常管理工作之中，真正做到了學(xué)用結(jié)合。在抓好個(gè)人學(xué)習(xí)的同時(shí)，我以實(shí)際行動(dòng)及帶領(lǐng)全體員工參加各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，即使工作再忙，只要是組織的培訓(xùn)，我都要求員工參加，并給予一定的自學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)資金。現(xiàn)在，金華公司正式員工，本科學(xué)歷已達(dá)5人、大專9人、初中24人。

3、有豐富的工作經(jīng)歷。長(zhǎng)期工作在基層展業(yè)一線，對(duì)基層工作有較深的了解和管理經(jīng)驗(yàn)，并能處理好各種實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)本著“以管理制度約束人，以政治思想激勵(lì)人”的宗旨，公司制定了一系列規(guī)章制度。任職幾年來(lái)，未發(fā)生任何違規(guī)和責(zé)任事故。

4、有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。不管是內(nèi)部或外部出現(xiàn)的各種問(wèn)題都能很快的得到解決并有很好的結(jié)果，公關(guān)協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，與地方政府、各職能部門(mén)和保戶之間的關(guān)系密切。幾年來(lái)，金華支公司業(yè)務(wù)年年有增長(zhǎng)，市場(chǎng)份額穩(wěn)居在90以上，險(xiǎn)種結(jié)構(gòu)調(diào)整最合理化，車(chē)險(xiǎn)業(yè)務(wù)占業(yè)務(wù)總量52，非車(chē)險(xiǎn)48，每年都能不折不扣的完成上級(jí)公司下達(dá)的保費(fèi)任務(wù)和利潤(rùn)指標(biāo)。

三、競(jìng)聘后的設(shè)想

如果這次我未能競(jìng)聘成功，說(shuō)明我在某些方面還沒(méi)有達(dá)到組織和群眾的要求，但我將繼續(xù)為人保發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。如果我能競(jìng)聘成功，不僅是我人身追求、自我提高的體現(xiàn)也使我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步奉獻(xiàn)人保事業(yè)，服務(wù)他人。

我的具體工作設(shè)想是：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，盡快進(jìn)入角色。走上新的工作崗位，首先開(kāi)展調(diào)查研究、結(jié)合**業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)際，迅速開(kāi)展工作，要想當(dāng)好一位領(lǐng)導(dǎo)，首先是要學(xué)會(huì)先做人后做事，虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、有工作經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，打開(kāi)工作局面，提高工作的準(zhǔn)確性，減少盲目性。

2、擺正位置，當(dāng)好助手，積極推進(jìn)觀念創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新，當(dāng)好總經(jīng)理的助手，密切聯(lián)系群眾的橋梁，做好參謀，從方方面面想細(xì)做細(xì)，關(guān)心干部職工的疾苦，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，做到經(jīng)常交心、談心，促進(jìn)他們振奮精神，投入工作。

作為副總經(jīng)理，首先要擺正位置，正確處理好正職和其他副職的關(guān)系，既要尊重領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局，又不能事事依賴、膽怯盲從，唯唯諾諾。其次，按照分工，明確自身職責(zé)，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

3、當(dāng)前在人保公司內(nèi)部，要積極推進(jìn)觀念創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新，樹(shù)立“以人為本”的管理思想和“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以客戶為中心”的經(jīng)營(yíng)理念。作為來(lái)自基層經(jīng)營(yíng)單位的負(fù)責(zé)人，更要充分認(rèn)識(shí)到人才的重要性，要提請(qǐng)總經(jīng)理室關(guān)注員工的合理要求，為員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯，能讓員工根據(jù)自身特點(diǎn)選擇發(fā)展道路，要引導(dǎo)員工樹(shù)立正確的市場(chǎng)觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念，有市場(chǎng)才有繁榮，有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步，但市場(chǎng)不相信眼淚，競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者。要將以產(chǎn)品為中心的推銷(xiāo)觀念轉(zhuǎn)變到以客戶為中心的營(yíng)銷(xiāo)觀念上來(lái)，充分滿足不同層次客戶的個(gè)性化需求。要積極適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度的要求，建立民主科學(xué)的決策機(jī)制、高效有序的運(yùn)作機(jī)制、規(guī)范嚴(yán)格的監(jiān)督約束機(jī)制和科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制，提高公司運(yùn)行效率，降低公司運(yùn)營(yíng)成本。

4、在認(rèn)真分析大張莊地區(qū)、大張莊地區(qū)，乃至大張莊的現(xiàn)狀，找差距，找問(wèn)題，就分管的工作制定出詳細(xì)的計(jì)劃，明確目標(biāo)。在業(yè)務(wù)發(fā)展上，要抓住非車(chē)險(xiǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展，積極實(shí)施差異化的經(jīng)營(yíng)策略，大力發(fā)展以責(zé)任險(xiǎn)為龍頭的新險(xiǎn)業(yè)務(wù)、以家財(cái)險(xiǎn)為主體的分散性業(yè)務(wù)和以工程險(xiǎn)為代表的高風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)，重點(diǎn)抓好個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)保險(xiǎn)服務(wù)和“第三領(lǐng)域”保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，為業(yè)務(wù)發(fā)展培育新的增長(zhǎng)點(diǎn)。在營(yíng)銷(xiāo)管理上，要強(qiáng)化營(yíng)銷(xiāo)觀念，制定市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍建設(shè)，加快營(yíng)銷(xiāo)方式創(chuàng)新，以適應(yīng)保險(xiǎn)發(fā)展的新形勢(shì)。在“三個(gè)中心”建設(shè)上，要在現(xiàn)有組織架構(gòu)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)揮信息技術(shù)的支撐作用，簡(jiǎn)化內(nèi)部流轉(zhuǎn)程序，提高內(nèi)部流轉(zhuǎn)的自動(dòng)化，提高工作效率，降低經(jīng)營(yíng)成本，以適應(yīng)保險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)的“微利”時(shí)代。

5、采取措施，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效。作為一名副總經(jīng)理，我一定要認(rèn)真貫徹總經(jīng)理室意圖，深入實(shí)際，關(guān)注市場(chǎng)，根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)采取措施，主動(dòng)尋求對(duì)策，提高公司的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。二是要積極指導(dǎo)、配合和幫助基層公司制定業(yè)務(wù)計(jì)劃，確定展業(yè)重點(diǎn)，鎖定展業(yè)目標(biāo)，并要身體力行，協(xié)調(diào)、疏通有關(guān)工作環(huán)節(jié)，解決有關(guān)具體問(wèn)題，營(yíng)造良好的展業(yè)環(huán)境。三是建議設(shè)立“創(chuàng)新獎(jiǎng)”，對(duì)在組織創(chuàng)新、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新上有突出貢獻(xiàn)的干部員工，給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

6、密切聯(lián)系群眾，嚴(yán)格要求自己。在新的工作崗位上，我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)利觀，依靠集體，盡職盡力，視權(quán)利為責(zé)任，視職位為服務(wù)，堅(jiān)持廉潔奉公，奉獻(xiàn)人保，努力做實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的楷模，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，做好總經(jīng)理的參謀助手，將金華公司的各項(xiàng)工作不斷推向前進(jìn)……

以上是我的競(jìng)聘演講，不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

謝謝！

第二篇：中層管理人員競(jìng)聘演講稿

中層管理人員崗位競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們：

下午好！

作為一名普通的教師，今天能夠站在競(jìng)聘舞臺(tái)上，我感到非常的幸運(yùn)和激動(dòng)！借此機(jī)會(huì)，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣一個(gè)公開(kāi)、公正、公平的競(jìng)聘舞臺(tái)。

我叫***，今年**歲，****畢業(yè)，**學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。**年7月參加工作，先后任教于**，從教**年間，一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作，**年來(lái)，在工作上，我勤勤懇懇、努力上進(jìn)、團(tuán)結(jié)同事、虛心好學(xué)。所帶班級(jí)學(xué)生，無(wú)論是成績(jī)還是品行，均得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)的好評(píng)，我自己也在2006、2009、2011年三次被評(píng)為考核優(yōu)秀。

有人說(shuō)，世界上最大的敵人是自己。今天，站在這個(gè)舞臺(tái)上，是我鼓足勇氣、鞭策自己的體現(xiàn)。雖然至今我的工作經(jīng)歷非常平凡，但絕不意味著我一直渾渾噩噩，畏縮不前；雖然我的榮譽(yù)不多，但也絕不說(shuō)明我不夠努力，沒(méi)有追求。下面我就本次競(jìng)聘小學(xué)教務(wù)主任的一些認(rèn)識(shí)和打算向各位匯報(bào)，敬請(qǐng)大家能夠批評(píng)指正。

我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：

1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

從教10多年來(lái)，我始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好學(xué)，無(wú)論從事什么工作，既不向上提交問(wèn)題、矛盾，也不在下胡發(fā)亂言和牢騷。在工作中，始終堅(jiān)持“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則，不浮夸、不搶功、不出風(fēng)頭，腳踏實(shí)地地工作，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的好評(píng)。

2、具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，有一定的教研教改能力。自參加工作以來(lái)，我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí)，立足課堂，不斷提高自身的教育教學(xué)水平。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵(lì)下，我先后參加**市小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽和小學(xué)課堂教學(xué)大比武活動(dòng)，雙雙獲得一等獎(jiǎng)。在平時(shí)的工作中，能與老師一起結(jié)合本校實(shí)際，大膽探索、試驗(yàn)、改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效益，努力打造高效課堂，多次承擔(dān)學(xué)校對(duì)外公開(kāi)課任務(wù)，取得了較好的效果。

3、從教以來(lái)，我一直工作在教學(xué)一線，積累了一定的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)實(shí)踐能力。競(jìng)聘成功后的打算：

如果我能競(jìng)聘成功，我認(rèn)為要做好以下工作：

一：踏踏實(shí)實(shí)地做好常規(guī)性的教學(xué)管理。

教務(wù)工作是一個(gè)整體，包括由開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備到放假后的收尾工作的各個(gè)階段。要想有條不紊地做好各個(gè)階段的工作，必須要制定切實(shí)可行工作計(jì)劃。這包括開(kāi)學(xué)初的教研工作計(jì)劃、新一年的招生及編班工作、課程表的編排工作、教師考勤工作、檔案的管理工作等。我深知以上的每一項(xiàng)工作對(duì)于一個(gè)新手而言，都做之不易，但只要勤于付出，踏實(shí)努力，這些工作應(yīng)該能夠順利完成。

二、扎實(shí)有效地開(kāi)展好校本教研活動(dòng)

教務(wù)處的工作千頭萬(wàn)緒，事務(wù)繁雜，瑣碎，但是集中一點(diǎn)就是教學(xué)工作。因此，在工作中，我一心一意抓教學(xué)，無(wú)論每天的工作怎么忙，我都

1、聽(tīng)評(píng)課

2、集體備課

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，不斷充實(shí)自己

以上是我?guī)啄陙?lái)工作中一些實(shí)實(shí)在在的作法，都是微不足到的。和那些有經(jīng)驗(yàn)的老教導(dǎo)主任相比相差甚遠(yuǎn)。在今后的工作中，我要以他們?yōu)榘駱?，虛心向他們學(xué)習(xí)，做到。

1、大事講原則，小事講感情。

2、以工作為重，不計(jì)較個(gè)人得失。

3、找準(zhǔn)自己的位置到位不越位，盡職不越權(quán)，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

4、講究工作方法，增強(qiáng)協(xié)作精神，多作反思和自我批評(píng)。

5、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，相信教師，尊重教師，服務(wù)教師。總之，教務(wù)主任只有找準(zhǔn)自己的位置，講究工作方法，形成人格魅力，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，樹(shù)立好自身形象，就會(huì)把本職工作做的更好。

第三篇：中層管理人員競(jìng)聘演講稿

中層管理人員競(jìng)聘演講稿

中層管理人員競(jìng)聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：

大家下午好！

本人雖然已有六年的學(xué)校中層實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但今天站在這里，我依舊很緊張，不亞于六年前的那個(gè)第一次參加競(jìng)聘演講的我。因?yàn)槲抑溃瑫r(shí)代在前進(jìn)，教育在發(fā)展，對(duì)教師的要求在提高，學(xué)校對(duì)學(xué)校中層的素質(zhì)也必然在提升。面對(duì)新時(shí)期、新教育，面對(duì)新學(xué)校，面對(duì)新老領(lǐng)導(dǎo)、新老同事，雖然我有信心和能力勝任自己的選擇,但是有信心不一定會(huì)成功，不過(guò)沒(méi)有信心一定不會(huì)成功。我對(duì)自己默默地說(shuō)，競(jìng)聘不成功并不代表什么，最起碼我被分配到了我心儀的學(xué)校，最起碼我依然是個(gè)快樂(lè)的美術(shù)教師。

回顧自己學(xué)校中層工作的六年，沒(méi)有轟轟烈烈，有的是踏踏實(shí)實(shí)，有的是成長(zhǎng)成熟。有一句話是這樣說(shuō)的，學(xué)校中層有三類：一流的學(xué)校中層，將自己當(dāng)作棟梁，主動(dòng)擔(dān)起單位的重任；二流的學(xué)校中層，將自己當(dāng)作夾心餅，被動(dòng)地完成任務(wù)；三流的學(xué)校中層，處處埋怨，只會(huì)發(fā)牢騷，最終一事無(wú)成。對(duì)照自己的工作，雖然自己絕對(duì)不是三流，但也沒(méi)有達(dá)到一流這個(gè)高度。如果這次自己能有幸競(jìng)聘成功，一流將是我工作永遠(yuǎn)的目標(biāo)，我將對(duì)自己提出以個(gè)幾個(gè)要求：

1、永遠(yuǎn)保持強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。

“責(zé)任心鑄就高品質(zhì)”這是一句很普通的廣告語(yǔ)。我認(rèn)為，作為一個(gè)學(xué)校中層，責(zé)任心是最首位的。有了責(zé)任心，才能做好任何事情。對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對(duì)教師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，其實(shí)真的恰恰是對(duì)自己最大的負(fù)責(zé)，同時(shí)也能獲得更大的鍛煉和發(fā)展空間。我會(huì)時(shí)刻牢記：我是學(xué)校的一份子，我不可或缺，我愿意為學(xué)校服務(wù)，為各位服務(wù)。因?yàn)檫@是我的責(zé)任。

2、永遠(yuǎn)保持寬闊的合作胸襟。

成功來(lái)自于分享。學(xué)校的學(xué)校中層結(jié)構(gòu)是由一個(gè)個(gè)部門(mén)構(gòu)成的`，每個(gè)部門(mén)都承擔(dān)著不同的責(zé)任，部門(mén)和部門(mén)之間是相互依存、榮辱與共的關(guān)系。作為一個(gè)學(xué)校中層，最要不得“各掃門(mén)前雪”，應(yīng)該從部門(mén)的小我中超越出來(lái)，從整體的角度出發(fā)，承擔(dān)別人的同時(shí)，也成全了自己。只有擁有了寬闊的合作胸襟和意識(shí)，才能真正肩負(fù)起學(xué)校中層這個(gè)重任。

3、永遠(yuǎn)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

我知道我沒(méi)有過(guò)人的能力，但我愿意學(xué)習(xí)。很欣賞這樣一句話：“不充電，就不會(huì)放電”。一次性人才就像一次性電池，在淘干自己的儲(chǔ)備后，就會(huì)被淘汰，而充電電池因?yàn)榭梢猿潆姡阅軌虿粩嗟胤烹?。?dāng)今世界知識(shí)爆炸，要掌握先進(jìn)的工作方法，把握最新的教育動(dòng)態(tài)，唯一的出路就是學(xué)習(xí)，會(huì)充電才會(huì)放電。不管成功和失敗，那都是過(guò)去的成績(jī)，將自己歸零，將心態(tài)歸零，永遠(yuǎn)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，追求卓越成長(zhǎng)。

最后，不管這次競(jìng)聘成功與否，用泰戈?duì)柕脑?shī)句來(lái)結(jié)束我的演講：天空中沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。

謝謝大家。

中層管理人員競(jìng)聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家上午好！

非常榮幸能夠站在這里參加我公司這次中層儲(chǔ)備的競(jìng)聘，自從進(jìn)入佳怡物流的第一天就夢(mèng)想有這樣一次表現(xiàn)自己，證明自己的機(jī)會(huì)，通過(guò)一年多在基層的鍛煉，積累，學(xué)習(xí)，讓我更有信心的站在今天這個(gè)舞臺(tái)上，也正是這一年多的學(xué)習(xí)過(guò)程，讓我對(duì)佳怡物流的感情更加濃厚，我堅(jiān)信，這里會(huì)是我的第二個(gè)家！

圣者創(chuàng)造機(jī)遇，智者把握機(jī)遇，在諸多圣者的領(lǐng)導(dǎo)面前，我希望能走出我的第一步，做一個(gè)能把握住機(jī)遇的智者，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，以各位領(lǐng)導(dǎo)為榜樣，夢(mèng)想有一天也會(huì)有幸成為佳怡物流的骨干，為更多人創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，為社會(huì)奉獻(xiàn)更多力量！

今天我向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)三個(gè)方面的事情，我的個(gè)人簡(jiǎn)歷；我的優(yōu)缺點(diǎn)；我競(jìng)聘后的想法與計(jì)劃！

首先做一下自我介紹，我叫xxx，來(lái)自山東齊河的一個(gè)農(nóng)村家庭，畢業(yè)于山東經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院，所學(xué)專業(yè)為物流管理，在大學(xué)期間，在學(xué)好自己專業(yè)的同時(shí)，也不會(huì)放過(guò)任何一次放眼看世界的機(jī)會(huì)，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，賣(mài)電話卡，賣(mài)報(bào)紙，招生代理，最最感興趣的'還是每年寒暑假的校園行李，當(dāng)時(shí)做我校的郵政校園行李代理。

在這些鍛煉中除了讓我賺到了零花錢(qián)，為家庭減輕了壓力之外，更讓我懂得了“吃得苦中苦，方為人上人”的道理！畢業(yè)之后有幸能獲得進(jìn)入佳怡物流工作的機(jī)會(huì)，我倍加珍惜，虛心向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，用心體會(huì)公司的企業(yè)精神，每天感受著公司文化的熏陶，讓我更加熱愛(ài)我的工作崗位。因此，今天我站到了這個(gè)舞臺(tái)上，我認(rèn)為我已經(jīng)做好了挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備！

下面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下我的優(yōu)缺點(diǎn)，我認(rèn)為我自身存在的缺點(diǎn)是對(duì)我公司企業(yè)精神以及企業(yè)文化領(lǐng)悟深度不夠，因此我更迫切希望能更上一層樓，接觸更多領(lǐng)導(dǎo)，前輩，從您們身上看到自身的差距，以及更有效的吸收，貫徹公司企業(yè)精神以彌補(bǔ)自身不足。其次我認(rèn)為我自身存在這次競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)：

一、我熱愛(ài)物流事業(yè)，熱愛(ài)這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。

我會(huì)把工作中的每一次辛苦當(dāng)做對(duì)自己的一種磨練，身體的磨練，更是心智的歷練，借此機(jī)會(huì)，再次感謝佳怡物流給我這一年多的磨練機(jī)會(huì)，感謝公司幫助我成長(zhǎng)！

二、吃苦耐勞，精力充沛，有責(zé)任心。

從小在農(nóng)村里長(zhǎng)大，讓我潛意識(shí)里就認(rèn)為財(cái)富和地位是需要自己不懈的努力換來(lái)的，看到年邁的父母，更讓意識(shí)到了，這個(gè)家庭是需要我挑起大梁的時(shí)候了！我堅(jiān)信這會(huì)是我事業(yè)上最原始的動(dòng)力，也會(huì)是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的動(dòng)力！

三、虛心好學(xué)，開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神。

熱愛(ài)是最好的老師，空閑時(shí)間看一下運(yùn)營(yíng)手冊(cè)的知識(shí)，日常的工作當(dāng)中我會(huì)虛心向老同事學(xué)習(xí)他們的工作方法，努力提高自己的工作技能。我思想比較活躍，愛(ài)好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐。

四、良好的組織協(xié)調(diào)能力和較強(qiáng)的心理素質(zhì)。

一年多的連鎖店工作經(jīng)歷，每天跟不同的客戶打交道，會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，從問(wèn)題里發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的方法，鍛煉了處理問(wèn)題的能力。領(lǐng)導(dǎo)不在的時(shí)候能夠擔(dān)負(fù)起連鎖店的基本工作，及時(shí)合理有效的安排，更快的完成每天的工作。我堅(jiān)信職場(chǎng)中的：有人負(fù)責(zé)我服從，無(wú)人負(fù)責(zé)我負(fù)責(zé)！

最后是我競(jìng)聘后的想法與計(jì)劃，如果這次我能夠成功競(jìng)選濟(jì)南洛通店店長(zhǎng)一職，我一定積極跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，向領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教我公司更多的業(yè)務(wù)知識(shí)與技巧，更深層次理解我公司企業(yè)精神以及企業(yè)文化，因?yàn)槲蚁嘈牛袷枪镜拇竽X，財(cái)務(wù)是公司的心臟，業(yè)務(wù)是公司的命脈。

其次，處理好員工關(guān)系，堅(jiān)持貫徹公司以人為本的戰(zhàn)略方針，不斷為公司培養(yǎng)，吸納更多人才，大大提升我店的業(yè)績(jī)，為佳怡物流的發(fā)展貢獻(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的一份力量！管理，我認(rèn)為最好的管理方式就是少管，多理！給每一個(gè)人更多的發(fā)揮空間，激發(fā)每一個(gè)員工的工作動(dòng)力與激情！再次，做好客戶服務(wù)，客戶是上帝，客戶滿意度決定著一個(gè)連鎖店的業(yè)務(wù)量，沒(méi)有客戶的支持，一個(gè)連鎖店是很難支撐起來(lái)的，所以要為客戶著想，努力抓好客戶服務(wù)，真心為客戶服務(wù)，維持好客戶群體，提高連鎖店發(fā)展。

以上便是我今天的演講內(nèi)容，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，成功屬于善于抓住機(jī)遇的人，我今天的選擇一定會(huì)改變我今天的命運(yùn)，貧窮不是我去博得別人同情的資本，唯有努力奮斗才能出人頭地！人在做，天在看，天道酬勤！希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次機(jī)會(huì)，給我一次能夠?yàn)榧砚锪鲃?chuàng)造更大價(jià)值的機(jī)會(huì)！

謝謝大家！

中層管理人員競(jìng)聘演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、職工代表同志們：

今天在這里參加公司中層領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議上崗，接受各位的評(píng)議，作為一名老同志，我與同志們一樣感到很欣慰，這是公司三項(xiàng)制度改革邁出的重要一步，標(biāo)志著公司選人用人機(jī)制的不斷完善，雖然競(jìng)爭(zhēng)本身是殘酷的，但卻有利于優(yōu)秀人才脫穎而出，特別是有文化、素質(zhì)高的年輕人有了更多的機(jī)會(huì)。就我個(gè)人而言，由于年齡的關(guān)系，也許這是第一次，也是最后一次參加評(píng)議，我衷心希望這種制度能夠一以貫之得到落實(shí)，發(fā)揮應(yīng)有的作用，也希望更多的年輕人在競(jìng)爭(zhēng)中盡快成長(zhǎng)，為公司的發(fā)展竭盡所能。下面我就擔(dān)任社保中心主任崗位上的工作學(xué)習(xí)情況作一匯報(bào)，請(qǐng)?jiān)u議。

年月我調(diào)到社保中心工作，當(dāng)時(shí)公司社保處剛剛成立，許多基礎(chǔ)性工作千頭萬(wàn)緒，我與同志們一起，在公司黨政支持下，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家及行業(yè)相關(guān)政策和規(guī)定，建立健全個(gè)人社保檔案和帳戶，加強(qiáng)個(gè)人醫(yī)保和失業(yè)金管理，使公司養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)保險(xiǎn)的收繳管理走上了正規(guī)。

從20xx年到20xx年，社保中心為公司名職工建立了社保檔案和養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人帳戶，發(fā)放了養(yǎng)老保險(xiǎn)手冊(cè);為名職工辦理了離退休手續(xù)，養(yǎng)老金社會(huì)化發(fā)放始終保持在。養(yǎng)保險(xiǎn)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化保證社保檔案及繳費(fèi)帳、表、卡的完整、準(zhǔn)確，職工可隨時(shí)查詢個(gè)人帳戶，增加了個(gè)人帳戶的透明度，提高了職工的參保意識(shí)和繳費(fèi)意識(shí)。

xx公司的養(yǎng)老保險(xiǎn)工作始終走在全省行業(yè)企業(yè)的前列，多次受到了原煤炭部和省勞動(dòng)保險(xiǎn)公司的表彰，并連續(xù)年被上級(jí)主管部門(mén)授予“先進(jìn)單位”的稱號(hào)。

作為企業(yè)的社保機(jī)構(gòu)，充分保障職工和企業(yè)的利益是我們的主要責(zé)任，在政策允許的情況下，最大限度地保障企業(yè)的利益。比如，在20xx年，在保證職工個(gè)人帳戶劃撥和養(yǎng)老金發(fā)放的.前提下，我們將月養(yǎng)老保險(xiǎn)企業(yè)繳費(fèi)比例從調(diào)整為，為公司節(jié)省資金多萬(wàn)元。

從年至今，公司實(shí)施醫(yī)療制度改革已近年，醫(yī)療改革工作取得了可喜成績(jī)。改革后的醫(yī)療保險(xiǎn)保險(xiǎn)制度采取公司內(nèi)部大病統(tǒng)籌和個(gè)人帳戶相結(jié)合的模式，完全符合國(guó)家醫(yī)改政策。這種統(tǒng)帳結(jié)合的模式，體現(xiàn)出較好的公平性和互濟(jì)性，明確了個(gè)人和企業(yè)的分擔(dān)責(zé)任，增強(qiáng)了醫(yī)療費(fèi)用的可控性，在堅(jiān)持適度保障的基礎(chǔ)，把醫(yī)療負(fù)擔(dān)嚴(yán)格控制在醫(yī)?；?，企業(yè)和個(gè)人的可隨范圍內(nèi)。截至20xx年，社保中心共為全公司近萬(wàn)名職工建立了醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人帳戶及檔案。醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋了除臨時(shí)工、季節(jié)工以外的所有職工。年多來(lái)，為職工報(bào)銷(xiāo)大病住院多人次，小病門(mén)診多人次，累計(jì)節(jié)約醫(yī)療費(fèi)用多萬(wàn)元。在職工的醫(yī)療需求得到切實(shí)保障的同時(shí)，有效遏制了醫(yī)療費(fèi)用的盲目擴(kuò)大。

可以說(shuō)，近幾年，公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)面臨諸多困難，但公司黨政對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)卻始終非常關(guān)注，養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)保險(xiǎn)的繳費(fèi)及執(zhí)行情況從未因公司經(jīng)營(yíng)困難而受阻，參保職工的權(quán)利始終得到保障，社會(huì)保障的“穩(wěn)定器”作用得到了充分發(fā)揮，為公司的“三項(xiàng)制度”改革提供保障。

隨著社會(huì)保障體系的日益完善，社保工作的任務(wù)將更加繁重，作用更加重大，社會(huì)程度更加提高，我決心和同志們一起，履行業(yè)務(wù)職責(zé)，執(zhí)行國(guó)家規(guī)定。

謝謝大家!

中層管理人員競(jìng)聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我今天競(jìng)職的是校領(lǐng)導(dǎo)中層工作崗位！

從事本崗位兩年來(lái)，我一直扎根于教育教學(xué)第一線，擔(dān)任四個(gè)班的思想品德課教學(xué)工作，同時(shí)兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層正職的指導(dǎo)下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔(dān)任副主任以來(lái)，我主要負(fù)責(zé)九年級(jí)的教學(xué)和管理工作。九年級(jí)是畢業(yè)班，面臨升學(xué)，無(wú)論是教師還是學(xué)生都有很大的壓力，學(xué)生存在嚴(yán)重的思想波動(dòng)，個(gè)別學(xué)生由于厭學(xué)而無(wú)事生非，給班級(jí)管理和課堂教學(xué)帶來(lái)很大的困難。我一方面抓好自己的教學(xué)和日常管理工作，另一方面著重做好學(xué)生的思想工作，通過(guò)課堂教學(xué)的滲透，召開(kāi)各種各類學(xué)生會(huì)，以及個(gè)別談話等方式，及時(shí)解決學(xué)生中存在的問(wèn)題，使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習(xí)上。同時(shí)，提供各種條件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好，但是這屆學(xué)生基本穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，在今年的升學(xué)考試中取得很大的進(jìn)步，考入重點(diǎn)高中人數(shù)比去年有較大突破，特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校的既定目標(biāo)，給家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)交上一份滿意的答卷。同時(shí)我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個(gè)西教學(xué)部的紀(jì)律和衛(wèi)生工作，堅(jiān)持紀(jì)律和衛(wèi)生的日常檢查，督促學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；整頓西教學(xué)部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學(xué)部的教育教學(xué)管理有了明顯改觀，取得較大成績(jī)。

當(dāng)然，由于個(gè)人能力有限，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急燥情緒，對(duì)待同事關(guān)心、體貼不夠，或者出現(xiàn)一些言差語(yǔ)錯(cuò)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我給大家道個(gè)歉，說(shuō)聲對(duì)不起。

學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達(dá)，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的.發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)決議，不推諉不扯皮；以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。

如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持，繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職，我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，圍繞“以學(xué)生管理促進(jìn)課堂教學(xué)”的宗旨為推進(jìn)新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)。

1．堅(jiān)持在第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解、團(tuán)結(jié)群眾，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到德才兼?zhèn)?，與時(shí)俱進(jìn)。

2．在管理工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無(wú)私的態(tài)度感化人，以真誠(chéng)的情感溫暖人。

3．確立服務(wù)意識(shí)，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jī)，先后獲得__等榮譽(yù)，對(duì)教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識(shí)。在工作中，我會(huì)一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jī)。

4．倡導(dǎo)民主作風(fēng)。共同研討，少做表面，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校中層副職工作，與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然，如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可，我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責(zé)并真誠(chéng)地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

中層管理人員競(jìng)聘演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家下午好!

首先感謝行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，也感謝同志們對(duì)我的理解、信任和支持。參與此次競(jìng)聘，內(nèi)心感到非常忐忑，因?yàn)闊o(wú)論資歷能力，還是人脈資源等方面，我自認(rèn)都存在一定欠缺;假如競(jìng)聘成功，如何迅速提升自我的業(yè)務(wù)能力、管理能力?如何拓展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)客戶這些接踵而來(lái)的問(wèn)題也使我感到了巨大的壓力，但我深深認(rèn)同“只爭(zhēng)朝夕、追求卓越”的中行企業(yè)文化理念，它不但是激發(fā)中行員工敢于面對(duì)困難、勇于迎接挑戰(zhàn)的內(nèi)在精神動(dòng)力，也是我競(jìng)聘業(yè)務(wù)發(fā)展部副經(jīng)理的最主要理由。

我現(xiàn)年39歲，大專文化程度。20xx年入行以來(lái)，先后從事過(guò)儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、國(guó)結(jié)、計(jì)劃、消貸、公司等工作，扎實(shí)的金融業(yè)務(wù)功底以及豐富的前臺(tái)工作經(jīng)驗(yàn)是我的自身優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也是我參與競(jìng)聘的另一理由。

業(yè)務(wù)發(fā)展部是我行的關(guān)鍵部門(mén)，承擔(dān)著資產(chǎn)營(yíng)運(yùn)、風(fēng)險(xiǎn)防范、業(yè)務(wù)拓展等重要職責(zé)，我清醒地認(rèn)識(shí)到：業(yè)務(wù)發(fā)展部副經(jīng)理的崗位對(duì)我行業(yè)務(wù)的健康發(fā)展將起著重要作用，面對(duì)如此重要的崗位，我相信經(jīng)過(guò)自己近二十年的工作積累，我能夠勝任該崗位的工作。

如果競(jìng)聘成功，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

(一)首先用合格的客戶經(jīng)理標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟練掌握我行各項(xiàng)金融產(chǎn)品及其基本流程;其次要勇于開(kāi)拓進(jìn)取，增強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)，充分發(fā)揮自身的社會(huì)關(guān)系資源，積極開(kāi)拓存款業(yè)務(wù)，發(fā)展優(yōu)質(zhì)客戶。增強(qiáng)把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的敏銳度和預(yù)見(jiàn)性，并定期對(duì)市場(chǎng)走勢(shì)和客戶需求進(jìn)行分析和研究，對(duì)現(xiàn)有客戶要進(jìn)一步挖掘潛力，同時(shí)積極尋找新的存款增長(zhǎng)點(diǎn);第三要帶頭完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，起到表率作用，帶動(dòng)部門(mén)員工完成行里下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。

(二)協(xié)助業(yè)務(wù)發(fā)展部經(jīng)理加強(qiáng)內(nèi)部管理、改善部門(mén)之間的協(xié)調(diào)機(jī)制。盡力確保各項(xiàng)規(guī)章制度及任務(wù)指標(biāo)落實(shí)到位，及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏洞和隱患，做到以制度管人，用業(yè)績(jī)服人。加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng)，建立起行之有效的內(nèi)部協(xié)調(diào)機(jī)制，改善服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率。

(三)完善公司業(yè)務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)，培育我行優(yōu)質(zhì)客戶群。我認(rèn)為業(yè)務(wù)發(fā)展部的核心工作就是要培育一個(gè)優(yōu)質(zhì)客戶群，并針對(duì)其各自特點(diǎn)及需求來(lái)推銷(xiāo)我行各種金融產(chǎn)品，從而做到銀企雙贏。我行優(yōu)質(zhì)客戶群體可以細(xì)分以下幾類：1、存量授信客戶，包括消貸的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商、汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商及個(gè)貸優(yōu)質(zhì)客戶;2、行政事業(yè)單位;3、結(jié)算量、日均存款相對(duì)較大的中小企業(yè)。針對(duì)不同類別的優(yōu)質(zhì)客戶群體采用相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)策略，真正做到以客戶為中心，為其提供最佳服務(wù)。另外，我們應(yīng)加強(qiáng)與工商局、招商局、外經(jīng)委等政府部門(mén)的聯(lián)系和交流，重點(diǎn)關(guān)注北海新區(qū)等蓋州四大園區(qū)的招商引資情況，建立客戶信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，增強(qiáng)捕捉客戶資源的能力，通過(guò)各種資源積極挖掘客戶，爭(zhēng)取市場(chǎng)主動(dòng)。

(四)積極協(xié)調(diào)好人際關(guān)系，確保業(yè)務(wù)發(fā)展部各項(xiàng)工作健康有序的進(jìn)行。經(jīng)常與同事們交流推廣工作經(jīng)驗(yàn)、營(yíng)銷(xiāo)心得等，加深相互之間的'了解，做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助互敬。人的團(tuán)結(jié)是工作能否順利開(kāi)展的決定性因素，只有團(tuán)結(jié)才能形成合力，才能共同發(fā)揮各自的資源、保證業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。

在結(jié)束這次演講前，我想談一下此時(shí)此刻的感想。近幾年來(lái)，我們都明顯感受到了同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，與同業(yè)相比我們中行許多傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)已不復(fù)存在，我們的市場(chǎng)份額也將逐漸被蠶食，面對(duì)前所未有的困難，我們是選擇坐以待斃，還是選擇奮起拼搏?我想我們中行員工一定會(huì)選擇后者。因?yàn)槲覀兩w州中行員工都有著一種積極進(jìn)取和永不言敗的精神，我相信：在行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下、在全體員工的共同努力下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝各種困難、迎來(lái)更加美好的明天!上面闡述的幾點(diǎn)工作思路，也許不盡完善，也許說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，但重要的是我向大家展示了自己的目標(biāo)和決心，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同事給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)還大家一份精彩!

謝謝大家!

中層管理人員競(jìng)聘演講稿6

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

今天，我本著鍛煉自己，挑戰(zhàn)自我的宗旨站在這里，以平常、誠(chéng)懇的心態(tài)接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的檢閱，參加競(jìng)爭(zhēng)的職位是學(xué)校中層干部。首先，真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)自己。下面，我對(duì)自己的基本情況向各位做一簡(jiǎn)單的介紹。

我叫xxx，今年x歲，學(xué)歷x。自師專畢業(yè)進(jìn)入化雨中學(xué)從事教育工作至今已有，多年擔(dān)任班主任，曾任學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記，現(xiàn)任學(xué)校教務(wù)處副主任。回首過(guò)去的14年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下，我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，從一個(gè)業(yè)務(wù)新兵逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價(jià)值的責(zé)任人，得到了同事的認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

面對(duì)競(jìng)聘的學(xué)校中層干部崗位，剛才幾位競(jìng)聘者已作了非常精彩的演講，使我在為他們喝彩的同時(shí)也倍感壓力。不過(guò)，競(jìng)聘學(xué)校中層干部這個(gè)崗位，我想自身具有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：

一是積極向上，團(tuán)結(jié)同事。一直以來(lái)，我都很注重與同事們之間的關(guān)系，誠(chéng)懇待人，尊重同事，關(guān)心同事，努力創(chuàng)造一種微笑、高效的工作環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)相互關(guān)心，相互幫助，相互支持的工作氛圍。我相信“團(tuán)結(jié)就是力量”，因?yàn)橹挥泻屯聜兲幚砗藐P(guān)系，教師隊(duì)伍才能更和諧團(tuán)結(jié)，才能創(chuàng)造出更多的價(jià)值，為學(xué)校的教育事業(yè)出更多力。

二是政治過(guò)關(guān)，素養(yǎng)良好。作為一名教師，在政治上積極要求進(jìn)步。自年光榮入黨來(lái)，不斷加強(qiáng)自身思想政治建設(shè)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，思想上積極向黨靠攏，行動(dòng)上自覺(jué)服從黨的利益，牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格自律，以身作則，事事以大局為重。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神，嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

三是業(yè)務(wù)熟練，成績(jī)突出。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。隨著年的教務(wù)處工作歷練與學(xué)習(xí)充電，我的工作經(jīng)驗(yàn)日漸豐富，理論知識(shí)日益扎實(shí)，人也越來(lái)越成熟這些，都有利于今后工作的開(kāi)展。同時(shí)我有較強(qiáng)的問(wèn)題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力，這些都是保證我做好學(xué)校中層干部工作的'基礎(chǔ)條件。

俗話說(shuō)的好，態(tài)度決定一切。沒(méi)有好的工作態(tài)度，就沒(méi)有好的工作質(zhì)量?！扒Ю镏?，始于足下”我將通過(guò)以下幾個(gè)方面的努力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我。學(xué)校中層干部的職位責(zé)任是不容忽視的，我將努力繼續(xù)按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己，精于教務(wù)事務(wù)，做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責(zé)，要求同志們做到的自己首先要做到，率先垂范，嚴(yán)以律己，努力爭(zhēng)當(dāng)一名合格的學(xué)校中層干部，全力實(shí)踐“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、奉獻(xiàn)”的時(shí)代精神。同時(shí)還要加強(qiáng)思想素養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

二是綜合協(xié)調(diào)工作，確保政令暢通。對(duì)下及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)之間、教師之間、學(xué)生之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

三是立足本職，做好工作。堅(jiān)持干一行，愛(ài)一行，專一行，腳踏實(shí)地干好本職工作。做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，義不容辭的為學(xué)校做好貢獻(xiàn)。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展各項(xiàng)工作：如果我能接任學(xué)校中層干部崗位，我將按時(shí)按量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，并在工作中多思考，多創(chuàng)新，把工作做得更好。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：無(wú)論這次競(jìng)職成功與否，我都將一如既往地踏實(shí)工作，服從組織安排，盡職盡責(zé)地做好自身工作。職位本身對(duì)我來(lái)說(shuō)并不重要，重要的是，能在其職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，繼續(xù)保持昂揚(yáng)的斗志，更好地為學(xué)校工作，為學(xué)生、教師服務(wù)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁會(huì)給我一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡最大的努力給大家一個(gè)驚喜！

謝謝大家！

中層管理人員競(jìng)聘演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：

大家好！

十分感謝中支黨委給我們一次展示自我的機(jī)會(huì)。事業(yè)發(fā)展，人才為本。面對(duì)日新月異的金融挑戰(zhàn)，中支黨委審時(shí)度勢(shì)，不拘一格，廣納賢才。這是一個(gè)開(kāi)明之舉，更是一個(gè)發(fā)展之舉，希望之舉，她將給隊(duì)伍注入新的活力，給工作帶來(lái)新的'突破。

飲水思源，成績(jī)的取得離不開(kāi)組織的培養(yǎng)，如果說(shuō)父母養(yǎng)育我成長(zhǎng)，那么人民銀行培養(yǎng)我成熟，從一名普通員工到一名業(yè)務(wù)骨干、一名中層干部、一名共產(chǎn)黨員，無(wú)一不凝結(jié)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持。為了盡自己的一點(diǎn)微薄之力，報(bào)效人行，我勇敢地走上講臺(tái)，敞開(kāi)心扉，接受大家的評(píng)判、組織的選擇。如果能競(jìng)聘成功的話，我將在上級(jí)行的領(lǐng)導(dǎo)下，支行行長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞工作目標(biāo)，突出“一種意識(shí)”、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、抓好“三項(xiàng)工作”。

首先要突出一種意識(shí)，那就是創(chuàng)新意識(shí)，“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有生命力”。

其次要實(shí)現(xiàn)“二個(gè)轉(zhuǎn)變”。

一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。

二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。

以上兩個(gè)轉(zhuǎn)變概括起來(lái)就是：積極支持、配合行長(zhǎng)工作，主動(dòng)參與管理，做一個(gè)好助手；加強(qiáng)與同事們的溝通，積極傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，做一個(gè)好朋友；努力協(xié)調(diào)與地方政府、銀監(jiān)部門(mén)和金融機(jī)構(gòu)的關(guān)系，做一個(gè)好幫手；運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和人格力量，調(diào)動(dòng)全行員工的積極性，做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。

最終要抓好“三項(xiàng)工作”。

1、抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。

2、加強(qiáng)管理創(chuàng)高效。

3、廉政勤政樹(shù)形象。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同仁，古人云：不可以一時(shí)之得意而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。這次競(jìng)聘不論結(jié)果如何，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。

最后，我想用這樣一句話來(lái)結(jié)束我的演講：奧運(yùn)精神，重在參與，只有成功參與，才能參與成功。

謝謝大家！

第四篇：幼兒園中層管理人員競(jìng)聘演講稿

實(shí)驗(yàn)幼兒園保教副主任競(jìng)聘演講稿 ——《感恩的心》 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好！我叫張凱，今年29歲，我競(jìng)聘的職務(wù)是：實(shí)驗(yàn)幼兒園 保教副主任。今天，以這種方式面對(duì)大家，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還是第一次。心情非常的激動(dòng)，也非常的緊張。這些天對(duì)于我就像漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì)，當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前，為本次竟聘做準(zhǔn)備時(shí)，我時(shí)而在鍵盤(pán)上敲擊、時(shí)而思緒萬(wàn)千，慢慢地??我讀懂了自己：我想在座的每一個(gè)人都有夢(mèng)想，而且在不同的階段有不同的夢(mèng)想！今天我站在這里，就是要為我的夢(mèng)想而努力。相信，通過(guò)我的努力、我的真誠(chéng)，我的夢(mèng)想會(huì)是最美的。在我看來(lái)：智慧、知識(shí)、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的！而此時(shí)此刻參加競(jìng)聘，只是一個(gè)展示自己、證明自己的過(guò)程，而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。明白了這些，我頓時(shí)淡定釋然！

說(shuō)到這里，我突然想起前段時(shí)間在鄭州和舞蹈大師張繼剛的相遇！他一直在談08年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，他說(shuō)：鳥(niǎo)巢的開(kāi)幕式，是中國(guó)在世界大舞臺(tái)上演講的時(shí)刻，因?yàn)橹袊?guó)人終于有機(jī)會(huì)可以向全世界證明，我們是可以的，我們是很棒的！而今天對(duì)于我而言，這個(gè)舞臺(tái)就像鳥(niǎo)巢一樣，是我對(duì)大家說(shuō)出心里話的最好機(jī)會(huì)！

應(yīng)該從何說(shuō)起呢？?? 師范畢業(yè)的那年夏天，當(dāng)我穿著黑色練功服、背著畫(huà)夾第一次走進(jìn)實(shí)幼參加面試的時(shí)候，頭也不敢抬，腿也不敢邁，我的心幾乎要從胸腔里跳出來(lái)。我至今還清晰的記得在小路上遇到的那位老師，她親切的微笑讓我的心一下子平靜了許多；面試時(shí)，緊張和膽怯讓我在展示鍵盤(pán)的時(shí)候竟然不知從何下手，這時(shí)，一只熱乎乎的手撫在了我的肩膀上，我不敢抬頭看，但平靜了許多，終于順利的彈出《四小天鵝》。面試雖緊張，但我的心卻暖暖的，因?yàn)樵谶@里我看見(jiàn)了親切的笑臉，感受到了溫暖的撫慰??此事雖一直沒(méi)有再提起，但卻一直珍藏在我的記憶里，這是我和實(shí)驗(yàn)幼兒園的甜蜜初見(jiàn)！當(dāng)我終于成為實(shí)驗(yàn)幼兒園的一員，真的是欣喜若狂！我以幼教系統(tǒng)最年輕的學(xué)

生黨員身份進(jìn)入實(shí)幼，充滿信心。我心中一直銘記著：黨員應(yīng)該吃苦在前，享樂(lè)再后。我用盡全力工作著：每天早出晚歸，把校園和教室打掃的一塵不染；每天看著那一張張稚嫩的小臉，我就心生喜歡，總是在操場(chǎng)上和他們打成一片，笑著、瘋著，不知道累是什么；每當(dāng)幼兒園舉行觀摩課、玩教具制作、舞蹈演出等大型活動(dòng)時(shí)，我都竭盡全力！并且在工作上取得了一些小小的成績(jī)：曾被評(píng)為市優(yōu)秀班主任；市級(jí)骨干教師；市五四青年標(biāo)兵提名；榮獲市玩教具制作一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)；六次榮獲市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；八部獨(dú)立撰寫(xiě)的論文、案例、教育成果獲省、市一等獎(jiǎng)；榮獲市幼兒園現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課一等獎(jiǎng)；教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng)；省教育教學(xué)課件制作二等獎(jiǎng)；自2004年起，連續(xù)5年代表幼兒園向全國(guó)、省、市展示我園的特色教學(xué)———分享閱讀觀摩課。一轉(zhuǎn)眼，十一年過(guò)去了。我絲毫沒(méi)有改變當(dāng)初做人的原則：認(rèn)認(rèn)真真工作、誠(chéng)誠(chéng)懇懇待人。雖然以前，我為人過(guò)于直率，忽略了別人的感受和看法，但是隨著年齡的增長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)的積淀，我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人，試著處在別人的環(huán)境中去解決問(wèn)題。我抓住每一個(gè)溝通的機(jī)會(huì)，用實(shí)際的行動(dòng)傳達(dá)我的真心告白，慢慢的??我贏得了大家的理解，也贏得了老師們的支持和幫助！在一次次的反思自省中，我不斷的成長(zhǎng)、成熟起來(lái)，借助今天這個(gè)舞臺(tái)，感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們，謝謝你們！

今天的我是全新的我，是精力充沛、充滿陽(yáng)光的我！還記得在上學(xué)期的教師職業(yè)測(cè)評(píng)中，有一題：“如果有機(jī)會(huì)再次選擇，你是否還會(huì)選擇做幼兒教師？”我的選擇是“我還做”，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了做“幼兒教師”真正的快樂(lè)。去年我設(shè)計(jì)的小班打擊樂(lè)《捉迷藏》和今年中班打擊樂(lè)《加油干》的課堂效果都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了我的想像，兩個(gè)活動(dòng)均被評(píng)為幼兒園優(yōu)質(zhì)觀摩課，這是一個(gè)由質(zhì)疑到欣賞再到創(chuàng)造的過(guò)程，也是我檢索自己、突破自己的一個(gè)過(guò)程！活動(dòng)中我無(wú)論是用動(dòng)物的形象、或用小小的標(biāo)記卡，都是以游戲的形式和孩子們徜徉在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中。我堅(jiān)信：童年只有一個(gè)，我要讓我的孩子們“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)”，我想通過(guò)我的努力，為孩子們獲得全面可持續(xù)的發(fā)展、擁有幸福的人生奠基！可能因?yàn)槲覍?duì)教學(xué)的這種態(tài)度，孩子們比較喜歡我、接近我！多年來(lái)，我在處理師生關(guān)系上一直很尊重孩子，從內(nèi)心里把他們當(dāng)作朋友！看到孩子們一雙雙清澈的眼睛、對(duì)我無(wú)限仰望的期盼眼神，職業(yè)的神圣感和責(zé)任感油然而生，也許這就是我樂(lè)此不疲堅(jiān)持做幼兒教師的幸福和動(dòng)力吧！

現(xiàn)在我又榮幸的負(fù)責(zé)幼兒園舞蹈隊(duì)的編導(dǎo)工作，又一次體驗(yàn)著做為幼兒園一份子的責(zé)任和義務(wù)！以前，當(dāng)我站在五彩繽紛的舞臺(tái)上，我都會(huì)有抑制不住的興奮，用舞蹈盡情的揮灑身體、釋放自我?？涩F(xiàn)在，每一次排練和演出對(duì)我來(lái)說(shuō)都有沉甸甸的責(zé)任在里面，因?yàn)樗俏覀儗?shí)驗(yàn)幼兒園對(duì)外宣傳的一張笑臉，向外述說(shuō)的一張嘴！當(dāng)我看到舞蹈隊(duì)的年輕教師大汗淋漓還堅(jiān)持訓(xùn)練的時(shí)候；當(dāng)我聽(tīng)到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時(shí)候，我的心在震顫。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢？！就連兩歲多的兒子因發(fā)生車(chē)禍住院時(shí)，我還依然堅(jiān)持在排練場(chǎng)上??經(jīng)歷了多少個(gè)苦練的日日夜夜，我們更團(tuán)結(jié)、更理解，不拋棄、不放棄，我們要用最美、最動(dòng)人的舞姿告訴大家，開(kāi)封市實(shí)驗(yàn)幼兒園是最棒的！當(dāng)我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞臺(tái)上躍動(dòng)，當(dāng)我們年輕美麗的團(tuán)隊(duì)在市級(jí)的各類表演中為實(shí)驗(yàn)幼兒園贏得贊許和聲譽(yù)，當(dāng)掌聲響起的那一刻??所有的辛苦和勞累都化為喜悅和滿足！經(jīng)歷過(guò)這些，自己的心靈慢慢的寧?kù)o、釋然，我想：所謂的幸福其實(shí)是一種知足知不足的主觀體驗(yàn)，而成功則是發(fā)掘自己內(nèi)在潛力的程度達(dá)到最高峰值。在人生的棋盤(pán)上，每個(gè)人都有自己的位置，若每個(gè)人都能找到自己的位置，極盡可能的發(fā)揮自己，就是成功！就是幸福！

前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問(wèn)，我因去聽(tīng)張繼剛講課沒(méi)能參加，聽(tīng)到許多青年志愿者給我講述福利院的故事時(shí)，我心酸不已。隨即我?guī)е鴥蓺q多的兒子去看望福利院的孩子們，看到那些折翼的天使，我淚流滿面！雖然他們有著最純潔的笑容，但上天卻給他們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，讓他們?cè)诓恢O人事的時(shí)候就嘗遍了人世間的冷暖。一想到他們，我的心就充滿了憐惜、變得無(wú)比的寧?kù)o、安然。我在突然間頓悟，我好像聽(tīng)到了我內(nèi)心的聲音！我感受到了

我的幸運(yùn)和幸福！于是，我將今天競(jìng)聘演講的題目定為《感恩的心》。我知道該如何去珍惜當(dāng)下所擁有的，我也知道如何去贏得自己所期盼的！“如果生活是禮物-----就請(qǐng)你接受它、如果生活是悲傷-----就請(qǐng)你征服它、如果生活是挑戰(zhàn)-----就請(qǐng)你迎接它、如果生活是競(jìng)爭(zhēng)-----就請(qǐng)你贏得它！”競(jìng)爭(zhēng)是挑戰(zhàn)自我、競(jìng)爭(zhēng)是戰(zhàn)勝自我。今天，這里就是我證明自己、挑戰(zhàn)自己的舞臺(tái)！雖然我是本次竟聘小組中最年輕的教師，但是，年輕的我有活力、有能力、有精力、有魄力，最重要的是我時(shí)刻準(zhǔn)備著為大家服務(wù)，為實(shí)幼的發(fā)展奉獻(xiàn)我的全部。親愛(ài)的姐妹們，請(qǐng)相信我：會(huì)真誠(chéng)的尊重每一位同事、賞識(shí)每一位姐妹。“一花一世界，一葉一菩提”，不管你是鮮花、不管你是綠葉，我都會(huì)盡我的所能挖掘你的潛能，讓你盡情的發(fā)揮自己、釋放自己、超越自己！我堅(jiān)信：在我們實(shí)幼這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、高手如林的集體里，只要我們團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，再高、再遠(yuǎn)、再難的目標(biāo)我們也會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

開(kāi)封市實(shí)驗(yàn)幼兒園 張 凱

2011年6月篇二：幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿

讓生命在平凡中綻放光彩 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們：

大家好！

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。此次通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘來(lái)選拔各處室干事，必將對(duì)我園的工作起到巨大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉、提高的目的，參與這次競(jìng)聘，接受大家的挑選。

我叫xxx今年xx歲，本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。xxxxx畢業(yè)后，一直從事幼兒教師工作，xxxx年聘入我園工作至今。我十分熱愛(ài)幼教工作，十分珍惜幼教崗位。多年來(lái)，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，也取得一些成績(jī)。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來(lái)對(duì)我的支持和厚愛(ài)。

我今天競(jìng)聘的崗位是：保教干事。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì)：一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。二是有一線教學(xué)教研工作的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)工作中，我善于循序漸進(jìn)、善于思考問(wèn)題。多次承擔(dān)公開(kāi)課、示范課。在學(xué)前班當(dāng)副班時(shí)，還兼任過(guò)園數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，積極參與

了我園的教研課題研究。上學(xué)期，我又被上報(bào)推薦為縣骨干教師。

三是有一定的管理工作實(shí)踐能力。在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時(shí)間里，自己在園領(lǐng)導(dǎo)和幾位分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高。另外，自己參與過(guò)我園教育教學(xué)的發(fā)展計(jì)劃的制訂和實(shí)施，參與了保教處的多項(xiàng)工作，積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。

假如我能夠成功競(jìng)聘，我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助手，我將從以下幾個(gè)方面的努力來(lái)充分履行保教干事崗位工作職責(zé)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，才能勝任崗位要求。同時(shí)，保教處的很多工作實(shí)際上就是服務(wù)工作。工作中我會(huì)不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做到以誠(chéng)待人。

2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作，處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系，確保政令暢通。

3、當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面工作動(dòng)態(tài)和信息，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

4、發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)的特長(zhǎng)，提高幼兒園的信息化水平。正因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)的酷愛(ài)和較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué)、管理上的效率將是我不斷思考的問(wèn)題。

作為競(jìng)爭(zhēng)者，我希望在在競(jìng)選中勝出，但我也會(huì)勇于面對(duì)失敗，如果這次競(jìng)選失敗，我愿接受組織的分配和安排。篇三：幼兒園級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

幼兒園級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

你們好!首先謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我們每一個(gè)教師提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，讓我們都能充分的展示自己的才能，機(jī)會(huì)是需要爭(zhēng)取的、而不是天上掉下來(lái)的，既然有了就一定要抓住。即使沒(méi)有答到自己預(yù)定的目標(biāo)我也不會(huì)后悔，那樣說(shuō)明我的自身還存在不足我要抓緊一切時(shí)間去趕超，爭(zhēng)取在下次竟聘取得成功。

我竟聘的職位是中班年級(jí)組長(zhǎng)與后勤主管。我之所以競(jìng)聘這兩個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、有一定的組織能力和與各位教師真誠(chéng)相待的心。知道每個(gè)教師的不容易，我會(huì)努力幫助教師解決工作上出現(xiàn)的問(wèn)題、像上次給沒(méi)有過(guò)上觀摩課經(jīng)驗(yàn)的任蒙和黃鴿輔導(dǎo)觀摩課一樣，我愿意把我知道的，想到的，能做到的通通盡心盡力去做，我愿意跟他們一起加班到深夜，我喜歡和她們這些單純可愛(ài)的孩子說(shuō)話，喜歡和他們?cè)谝黄鹱匀惠p松的合作氣氛，喜歡這樣每天忙碌的生活，大家都有個(gè)積極的生活態(tài)度。

二、有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。工作以來(lái)始終利用空余時(shí)間利用各種途徑對(duì)自己進(jìn)行充電不斷地豐富自己、提高自己。我現(xiàn)在是大專在讀，即將畢業(yè)。今年九月份我也會(huì)參加本自考報(bào)名，繼續(xù)深造。這樣一來(lái)我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力也都有了很大的提高，完全能勝任中班的教學(xué)工作。如在去年的觀摩課結(jié)束后獲得家長(zhǎng)們的好評(píng)和信任。這些都使我更有動(dòng)力和信心做好以后的工作。

三、有一定的奉獻(xiàn)精神。如只要園內(nèi)有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

四、我會(huì)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)幼兒教育理論知識(shí)，學(xué)習(xí)《綱要》精神，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)。在班級(jí)管理上我將更加科學(xué)的進(jìn)行班級(jí)的一日常規(guī)的管理，根據(jù)中班幼兒特點(diǎn)制訂適合幼兒身心健康的活動(dòng)課程。根據(jù)教師特色做好一系列的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)教師的個(gè)人素養(yǎng)、提高班級(jí)全體教師的專業(yè)素質(zhì)、顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象。讓每一個(gè)幼兒都健康快樂(lè)的從我們教育幼兒園里走出

去。

五、按時(shí)開(kāi)展并組織本年級(jí)組教師的教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育理論，研究教育方法。指導(dǎo)各班班長(zhǎng)的工作，督促檢查各班工作的完成情況。熟悉本年級(jí)幼兒培養(yǎng)目標(biāo)，定時(shí)批閱教師計(jì)劃和筆記。負(fù)責(zé)本年級(jí)組青年教師的培養(yǎng)工作，幫助、指導(dǎo)青年教師提高思想業(yè)務(wù)水平。組織本年齡班保教人員互相觀摩學(xué)習(xí)，交流工作經(jīng)驗(yàn)。參與對(duì)教師的考評(píng)工作，對(duì)本年級(jí)教師提出獎(jiǎng)懲建議。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成園內(nèi)的各項(xiàng)工作。

六、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，多向園長(zhǎng)、保教主任及其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，工作中加強(qiáng)計(jì)劃性，各項(xiàng)工作都嚴(yán)格執(zhí)行，努力完善自己，提高工作的效率。當(dāng)然我的離這一職位也有一定差距還有需要努力的方向

1、由于年紀(jì)比較輕，所以在待人處事及工作方法上缺乏經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)候言行上會(huì)有無(wú)心之失，還需要各位的包容和理解，我會(huì)虛心接受意見(jiàn)和批評(píng)，并多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)。

2、理論知識(shí)不夠全面，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)不足，還需要不斷充實(shí)自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在崗位上不斷磨練，完善和提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷提高工作效率，更好的為大家服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，為園所發(fā)展服務(wù)。

后勤方面，我園計(jì)劃在下學(xué)期配備專職保育員，這將使我們的后勤工作進(jìn)行的更加完善和順利。

幼兒園的后勤工作有別于一般學(xué)校，除了教好孩子，還要讓孩子學(xué)好、吃好、睡好，環(huán)境好、生活好。要管理好幼兒園的后勤保育工作，我覺(jué)得提高后勤人員的素質(zhì)、管理好幼兒園的生活環(huán)境和物品以及保證優(yōu)質(zhì)的膳食等方面非常重要。

保育員在后勤隊(duì)伍中占了很大的比例，而且直接接觸孩子，所以要提高后勤人員的素質(zhì)，首先要提高保育員的素質(zhì)。

一、從思想上和行動(dòng)上提高保育員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

1、從思想上轉(zhuǎn)變保育員對(duì)自己角色的認(rèn)識(shí)。

長(zhǎng)期以來(lái)，人們都以固有的眼光看幼兒園的后勤、保育工作。認(rèn)為幼兒園的保育員、后勤人員只管孩子的吃、喝、拉、睡和環(huán)境衛(wèi)生，保育員覺(jué)得自己在幼兒園地位低下，因此自卑感很強(qiáng)。為了改變她們的心態(tài)，我定期組織保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，例舉日常工作中的實(shí)際例子，讓大家認(rèn)識(shí)到保育員的一言一行、一舉一動(dòng)也直接影響著幼兒，貫徹保教結(jié)合的原則，必須有保育員的積極配合。我還會(huì)鼓勵(lì)她們大膽表現(xiàn)自己，音樂(lè)活動(dòng)時(shí)，給老師施琴、體育活動(dòng)時(shí)與老師分組帶領(lǐng)孩子玩游戲、假期參加保育員技術(shù)等級(jí)資格培訓(xùn)和考試。保育員素質(zhì)提高了，把幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都做好了，幼兒有健康的體魄、良好的習(xí)慣，教師就能順利地開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。保育員也慢慢意識(shí)到，只要不斷學(xué)習(xí)保育員的角色在幼兒園工作中也非常重要。

2、加強(qiáng)對(duì)保育員的培訓(xùn)。(1)提高保育員的職業(yè)道德水平

雖然保育員已經(jīng)在努力地提高自身的素質(zhì)，但職業(yè)道德水平還有待提高，不良的言行直接影響著孩子的發(fā)展。我會(huì)通過(guò)日常細(xì)致的觀察，把保育員的一些有違職業(yè)道德或不適宜的行為詳細(xì)地記錄下來(lái)，在每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中組織她們進(jìn)行案例分析、發(fā)表對(duì)事件的看法。在對(duì)保育員進(jìn)行職業(yè)道德教育的同時(shí)，及時(shí)糾正一些不良行為，另外還通過(guò)學(xué)習(xí)《教師道德行為規(guī)范》《幼兒教師的語(yǔ)言修養(yǎng)》等，不斷提高保育員的道德修養(yǎng)。2)提高保育員的合作意識(shí)與責(zé)任感

有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道，與優(yōu)秀的保育員配班，工作起來(lái)，稱心如意，與缺乏責(zé)任感、只顧做自己本份工作的保育員拍班，總是絆手絆腳的，心情很不舒暢。為了提高保育員的合作意識(shí)與責(zé)任感，我先從理論學(xué)習(xí)入手，讓保育員知道幼兒園的辦園目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)和幼兒園教育指導(dǎo)綱要及幼兒園教育發(fā)展的要求等，然后理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給保育員與老師合作，如與老師一起布置環(huán)境、幫助老師制作分區(qū)材料、為本班幼兒制作游戲材料、參與幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)等等，從而培養(yǎng)她們班級(jí)的榮譽(yù)感和團(tuán)體意識(shí)，增強(qiáng)合作能力與對(duì)班級(jí)工作的責(zé)任感。逐步引領(lǐng)她們積極配合教師完成班級(jí)的保教工作。3)提高保育員的專業(yè)技能

在保育員你爭(zhēng)我趕，積極學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我會(huì)有計(jì)劃地分階段對(duì)保育員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。從她們的普通話表達(dá)能力、講故事、繪畫(huà)、涂色、游戲材料的制作和其他的美工技能入手，到如何設(shè)計(jì)美術(shù)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、組織活動(dòng)、進(jìn)行活動(dòng)交流，慢慢成為既能照顧好幼兒的一日生活，又能獨(dú)立設(shè)計(jì)活動(dòng)、組織活動(dòng)的保育員。為了更好地配合教師開(kāi)展教育活動(dòng)，幼兒園教師的一些大型培訓(xùn)活動(dòng)，保育員也一起參加。如：老師的技能考核她們也 展示下自己的才能，也可為幼兒園各大活動(dòng)站在觀眾角度提寶貴意見(jiàn)。(4)建立一日工作常規(guī)。

在幼兒園一日活動(dòng)中，保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務(wù)，減少忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實(shí)際情況，擬訂了一日保育工作常規(guī)，并在工作實(shí)踐中不斷加以完善，基本形成了良好的工作程序。保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活，還應(yīng)該配合老師組織好教育活動(dòng)，在一日活動(dòng)中隨時(shí)注意對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育和良好生活習(xí)慣培養(yǎng)，并能隨時(shí)組織幼兒活動(dòng)。

二、創(chuàng)設(shè)并管理好幼兒園的環(huán)境和物品。

1、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與管理 環(huán)境是幼兒園的門(mén)面，環(huán)境管理的如何，直接影響著幼兒園的形象，也是幼兒后勤工作管理好與壞的表現(xiàn)。幼兒園的環(huán)境任何時(shí)候都應(yīng)該是清潔、安全、美化、充滿童趣的。后勤主管應(yīng)隨時(shí)根據(jù)教育、安全、衛(wèi)生的要求和孩子的需要以及園長(zhǎng)的總體規(guī)劃和設(shè)想對(duì)幼兒園的綠化、環(huán)境、園舍、大型器械等不斷創(chuàng)設(shè)和改善。并按照勤儉辦園、開(kāi)源節(jié)流的目標(biāo)辦事，想方設(shè)法用最少的資金辦最多的事情。同時(shí)也要建立和健全各項(xiàng)管理措施。教師教育幼兒愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)好環(huán)境，做到整潔衛(wèi)生，文明，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，后勤人員注意清潔、維護(hù)。對(duì)園舍環(huán)境、器械等進(jìn)行定期的安全檢查、維修;并制訂崗位職責(zé)，做好檢查、維修的記錄。

2、教學(xué)設(shè)備和物品的提供與管理

隨著社會(huì)的發(fā)展，教學(xué)設(shè)備越來(lái)越先進(jìn)，選擇也越來(lái)越多樣化。后勤管理人員要根據(jù)幼兒園的教學(xué)需要，有計(jì)劃地改善和提供先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，并要精打細(xì)算，貨比三家，不鋪張浪費(fèi)，當(dāng)好管家。辦學(xué)條件改善了，接下來(lái)最重要的是設(shè)施設(shè)備的管理和保養(yǎng)。(1)要確立設(shè)備管理人人有責(zé)的觀念。把設(shè)備創(chuàng)設(shè)的意圖，利用和保管工作向全體教職工闡明，并逐漸確立人人有責(zé)的意識(shí)。要求大家配合設(shè)備管理人員保管好設(shè)備，從而能充分利用現(xiàn)有的設(shè)備和條件。(2)挑選責(zé)任感強(qiáng)，有一定管理設(shè)備能力的老師擔(dān)任設(shè)備管理員。管理員要定期檢查核對(duì)設(shè)備用具，及時(shí)維修、保證安全使用。

三、管好幼兒的膳食。

1、合理配餐，先算后食。

合理配餐是幼兒飲食的關(guān)鍵。所以在制訂幼兒食譜中注重以科學(xué)調(diào)配，使?fàn)I養(yǎng)均衡。應(yīng)由園長(zhǎng)、食品保管員、采購(gòu)員等膳食小組面成員，按幼兒生長(zhǎng)發(fā)育必需的營(yíng)養(yǎng)要求，共同研究，提前制定食譜，并輸入電腦計(jì)算食物中的各種營(yíng)養(yǎng)量是否滿足孩子生長(zhǎng)發(fā)育所需的份量，及時(shí)調(diào)整后再付之實(shí)施，保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標(biāo)準(zhǔn)的各種營(yíng)養(yǎng)素。

2、堅(jiān)持深入實(shí)際，嚴(yán)格膳食工作的檢查、監(jiān)督。后勤管理人員每天要堅(jiān)持下廚1-2次檢查工作;對(duì)照食譜檢查當(dāng)天是否按照食譜有計(jì)劃進(jìn)購(gòu)食品，按質(zhì)按量操作;督促炊事員養(yǎng)成良好的個(gè)人生活衛(wèi)生習(xí)慣和嚴(yán)格執(zhí)行伙房清潔衛(wèi)生制度等。每月定期組織召開(kāi)膳食會(huì)議，對(duì)幼兒餐飲中存在問(wèn)題加以探討，尋求解決問(wèn)題的辦法，并深入班級(jí)了解幼兒飲食情況，根據(jù)家長(zhǎng)、班級(jí)工作人員反饋的信息調(diào)整飲食方案，做到領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)，工作人員配餐有譜，采購(gòu)員進(jìn)購(gòu)適中。

幼兒園的后勤保育管理工作還包括很多內(nèi)容，千頭萬(wàn)緒，但我想只要抱著為保教服務(wù)、為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、勤儉辦園的思想，一定能做好。

無(wú)論怎么樣，我會(huì)把今天當(dāng)作自己一個(gè)嶄新的開(kāi)始，在任何崗位上，都努力工作，端正態(tài)度，不斷充實(shí)自己，接受一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要，為幼兒園的未來(lái)美好前景，盡心竭力。

最后我希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我這次機(jī)會(huì)，假如我競(jìng)聘成功，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任和期望，并以此為起點(diǎn)，積極為幼兒園做出新的貢獻(xiàn)，從自身起，以身作則不斷努力工作、努力學(xué)習(xí)，努力讓我們幼兒園越來(lái)越好。謝謝!篇四：中層管理人員競(jìng)聘演講稿 中層管理人員崗位競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們： 下午好！

作為一名普通的教師，今天能夠站在競(jìng)聘舞臺(tái)上，我感到非常的幸運(yùn)和激動(dòng)！借此機(jī)會(huì)，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣一個(gè)公開(kāi)、公正、公平的競(jìng)聘舞臺(tái)。

我叫***，今年**歲，****畢業(yè)，**學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。**年7月參加工作，先后任教于**，從教**年間，一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作，**年來(lái)，在工作上，我勤勤懇懇、努力上進(jìn)、團(tuán)結(jié)同事、虛心好學(xué)。所帶班級(jí)學(xué)生，無(wú)論是成績(jī)還是品行，均得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)的好評(píng)，我自己也在2006、2009、2011年三次被評(píng)為考核優(yōu)秀。

有人說(shuō)，世界上最大的敵人是自己。今天，站在這個(gè)舞臺(tái)上，是我鼓足勇氣、鞭策自己的體現(xiàn)。雖然至今我的工作經(jīng)歷非常平凡，但絕不意味著我一直渾渾噩噩，畏縮不前；雖然我的榮譽(yù)不多，但也絕不說(shuō)明我不夠努力，沒(méi)有追求。下面我就本次競(jìng)聘小學(xué)教務(wù)主任的一些認(rèn)識(shí)和打算向各位匯報(bào)，敬請(qǐng)大家能夠批評(píng)指正。

我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：

1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

從教10多年來(lái)，我始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好學(xué)，無(wú)論從事什么工作，既不向上提交問(wèn)題、矛盾，也不在下胡發(fā)亂言和牢騷。在工作中，始終堅(jiān)持“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則，不浮夸、不搶功、不出風(fēng)頭，腳踏實(shí)地地工作，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的好評(píng)。

2、具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，有一定的教研教改能力。自參加工作以來(lái)，我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí)，立足課堂，不斷提高自身的教育教學(xué)水平。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵(lì)下，我先后參加**市小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽和小學(xué)課堂教學(xué)大比武活動(dòng)，雙雙獲得一等獎(jiǎng)。在平時(shí)的工作中，能與老師一起結(jié)合本校實(shí)際，大膽探索、試驗(yàn)、改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效益，努力打造高效課堂，多次承擔(dān)學(xué)校對(duì)外公開(kāi)課任務(wù)，取得了較好的效果。

3、從教以來(lái)，我一直工作在教學(xué)一線，積累了一定的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)實(shí)踐能力。競(jìng)聘成功后的打算：

如果我能競(jìng)聘成功，我認(rèn)為要做好以下工作：

一：踏踏實(shí)實(shí)地做好常規(guī)性的教學(xué)管理。

教務(wù)工作是一個(gè)整體，包括由開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備到放假后的收尾工作的各個(gè)階段。要想有條不紊地做好各個(gè)階段的工作，必須要制定切實(shí)可行工作計(jì)劃。這包括開(kāi)學(xué)初的教研工作計(jì)劃、新一年的招生及編班工作、課程表的編排工作、教師考勤工作、檔案的管理工作等。我深知以上的每一項(xiàng)工作對(duì)于一個(gè)新手而言，都做之不易，但只要勤于付出，踏實(shí)努力，這些工作應(yīng)該能夠順利完成。

二、扎實(shí)有效地開(kāi)展好校本教研活動(dòng)

教務(wù)處的工作千頭萬(wàn)緒，事務(wù)繁雜，瑣碎，但是集中一點(diǎn)就是教學(xué)工作。因此，在工作中，我一心一意抓教學(xué)，無(wú)論每天的工作怎么忙，我都

1、聽(tīng)評(píng)課

2、集體備課

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，不斷充實(shí)自己

以上是我?guī)啄陙?lái)工作中一些實(shí)實(shí)在在的作法，都是微不足到的。和那些有經(jīng)驗(yàn)的老教導(dǎo)主任相比相差甚遠(yuǎn)。在今后的工作中，我要以他們?yōu)榘駱?，虛心向他們學(xué)習(xí)，做到。

1、大事講原則，小事講感情。

2、以工作為重，不計(jì)較個(gè)人得失。

3、找準(zhǔn)自己的位置到位不越位，盡職不越權(quán)，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

4、講究工作方法，增強(qiáng)協(xié)作精神，多作反思和自我批評(píng)。

5、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，相信教師，尊重教師，服務(wù)教師。總之，教務(wù)主任只有找準(zhǔn)自己的位置，講究工作方法，形成人格魅力，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，樹(shù)立好自身形象，就會(huì)把本職工作做的更好。篇五：幼兒園教學(xué)主任競(jìng)聘演講稿

幼兒園教學(xué)主任競(jìng)聘演講稿.txt31巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹(shù)教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。因?yàn)閻?ài)孩子，喜歡孩子，我在幼教崗位上一做就是20幾年，這么多年以來(lái)，我和天真無(wú)邪的孩子們?cè)谝黄?，有過(guò)歡樂(lè)，也有過(guò)煩惱；有過(guò)喜悅，也有過(guò)痛苦。雖然我飽嘗了工作中的酸甜苦辣，但每次回想起來(lái)，還是覺(jué)得那樣的甜蜜。

在這20多年的工作當(dāng)中，我的教育教學(xué)水平，組織管理，協(xié)調(diào)能力得到了充分的鍛煉和很大的提高，而且也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考，全面分析，妥善解決的工作方法。自己通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)拿到了大學(xué)本科文聘，湖南省幼兒園園長(zhǎng)上崗證書(shū)，普通話也達(dá)到了二級(jí)甲等水平，還被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師的職稱，教學(xué)水平和管理能力得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，多次獲得“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的光榮稱號(hào)，在老家的同行中起到了表率作用。

當(dāng)然，這些成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，只能成為我今后工作努力工作的動(dòng)力。今天我站在這里，不僅僅是競(jìng)聘教學(xué)主任這一崗位，更為主要的是來(lái)展示自己，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，為自己提供一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。下面我想就自己的一些工作經(jīng)驗(yàn)和在網(wǎng)上了解的萬(wàn)嬰東方園的一些情況談?wù)勛约旱囊恍┫敕ǎ鹤鳛橛變簣@的一名教學(xué)主任，首先要當(dāng)好園長(zhǎng)的助手，做園長(zhǎng)的參謀，服從園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助園長(zhǎng)有效的開(kāi)展工作 ；另外還要做好教師的服務(wù)者，引導(dǎo)者，支持者和協(xié)作者。

教學(xué)主任要依據(jù)幼兒園的辦學(xué)理念和發(fā)展方向提出開(kāi)展幼兒園的教學(xué)，教研和家長(zhǎng)工作的具體方案和措施，并針對(duì)萬(wàn)嬰東方園的“快樂(lè)教育”“快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦園理念來(lái)營(yíng)造一個(gè)幼兒與教師共同成長(zhǎng)的快樂(lè)家園。幼兒園的教研活動(dòng)有利于提高年輕教師的教研教學(xué)水平，作為教學(xué)主任一定要經(jīng)常組織形式多樣，內(nèi)容豐富的教學(xué)教研活動(dòng)，讓老師在活動(dòng)中踴躍發(fā)言，對(duì)具體問(wèn)題各抒己見(jiàn)，當(dāng)然，每位老師由于性格不同，口才不一，在活動(dòng)中的表現(xiàn)也不相同：有善于講的，有不善于講的，也有不愿意講的，那么我們開(kāi)展的活動(dòng)可以以個(gè)人，以班級(jí)，以年組為單位，讓她們相互配合完成教研。這樣下來(lái)，個(gè)人的能力得到發(fā)揮，集體的智慧得到體現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)的精神得到宣揚(yáng)。對(duì)于每一次教研活動(dòng)主任都要及時(shí)收集資料，做好整理與歸檔工作，向園長(zhǎng)匯報(bào)情況。我在幼兒園做了8年的一線老師，知道幼兒老師的工作室忙碌與辛苦的，即使這樣我還是要強(qiáng)調(diào)與要求老師在工作中一定要多寫(xiě)“工作反思”和“隨筆 ”.反思“能幫助老師認(rèn)識(shí)自己的不足，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法；老師在寫(xiě)”隨筆“的過(guò)程當(dāng)中教育理念也在不斷的提高，寫(xiě)作能力也在不斷的提高，當(dāng)然，不單單要求老師這樣，我自己也要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新自己的教育理念，與時(shí)俱進(jìn)，來(lái)跟上時(shí)代的步伐。作為教學(xué)主任每月都要審定老師的各類教學(xué)計(jì)劃，負(fù)責(zé)組織，落實(shí)，檢查與考評(píng)各班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教育教學(xué)活動(dòng)，要抓好教學(xué)常規(guī)，教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等一系列的工作。當(dāng)然幼兒園的家長(zhǎng)工作也不要忽視，要制定好家長(zhǎng)工作計(jì)劃，組織家長(zhǎng)活動(dòng)與評(píng)價(jià)工作，促進(jìn)家長(zhǎng)，社區(qū)工作的深入開(kāi)展。隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為許多家庭必不可少的通訊工具，而且它給我們幼兒園和家長(zhǎng)的交流與溝通帶來(lái)了方便與快捷，所以我們要充分利用它開(kāi)展好家園聯(lián)系工作，讓幼兒園與家庭對(duì)孩子的教育能達(dá)到同步與共育的作用。確保幼兒健康成長(zhǎng)，是每一位幼教工作者的義務(wù)和責(zé)任，為了有效的防止幼兒傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)幼兒園，家庭，社會(huì)和諧發(fā)展，作為教學(xué)主任，一定要有計(jì)劃地在全園范圍內(nèi)開(kāi)展各種安全教育的主題活動(dòng)，以強(qiáng)化老師的安全意識(shí)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。隨著幼兒教育改革的不斷推進(jìn)，幼兒園之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，因此幼兒園想要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存與發(fā)展，必須形成自己的特色，當(dāng)然特色幼兒園的創(chuàng)建離不開(kāi)特色教學(xué)老師的培養(yǎng)，所以教學(xué)主任一定要為特色教學(xué)老師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。

第五篇：幼兒園中層管理人員競(jìng)聘演講稿

篇一：幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿 讓生命在平凡中綻放光彩

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們： 大家好！

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。此次通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘來(lái)選拔各處室干事，必將對(duì)我園的工作起到巨大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉、提高的目的，參與這次競(jìng)聘，接受大家的挑選。我叫xxx今年xx歲，本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。xxxxx畢業(yè)后，一直從事幼兒教師工作，xxxx年聘入我園工作至今。我十分熱愛(ài)幼教工作，十分珍惜幼教崗位。多年來(lái)，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，也取得一些成績(jī)。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來(lái)對(duì)我的支持和厚愛(ài)。

我今天競(jìng)聘的崗位是：保教干事。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì)：一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。二是有一線教學(xué)教研工作的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)工作中，我善于循序漸進(jìn)、善于思考問(wèn)題。多次承擔(dān)公開(kāi)課、示范課。在學(xué)前班當(dāng)副班時(shí)，還兼任過(guò)園數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，積極參與了我園的教研課題研究。上學(xué)期，我又被上報(bào)推薦為縣骨干教師。

三是有一定的管理工作實(shí)踐能力。在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時(shí)間里，自己在園領(lǐng)導(dǎo)和幾位分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高。另外，自己參與過(guò)我園教育教學(xué)的發(fā)展計(jì)劃的制訂和實(shí)施，參與了保教處的多項(xiàng)工作，積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。假如我能夠成功競(jìng)聘，我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助手，我將從以下幾個(gè)方面的努力來(lái)充分履行保教干事崗位工作職責(zé)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，才能勝任崗位要求。同時(shí)，保教處的很多工作實(shí)際上就是服務(wù)工作。工作中我會(huì)不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做到以誠(chéng)待人。

2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作，處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系，確保政令暢通。

3、當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面工作動(dòng)態(tài)和信息，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

4、發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)的特長(zhǎng)，提高幼兒園的信息化水平。正因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)的酷愛(ài)和較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué)、管理上的效率將是我不斷思考的問(wèn)題。作為競(jìng)爭(zhēng)者，我希望在在競(jìng)選中勝出，但我也會(huì)勇于面對(duì)失敗，如果這次競(jìng)選失敗，我愿接受組織的分配和安排。篇二：幼兒園中層競(jìng)聘演講稿 實(shí)驗(yàn)幼兒園保教副主任競(jìng)聘演講稿

——《感恩的心》 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好！

我叫張凱，今年29歲，我競(jìng)聘的職務(wù)是：實(shí)驗(yàn)幼兒園 保教副主任。今天，以這種方式面對(duì)大家，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還是第一次。心情非常的激動(dòng)，也非常的緊張。這些天對(duì)于我就像漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì)，當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前，為本次竟聘做準(zhǔn)備時(shí)，我時(shí)而在鍵盤(pán)上敲擊、時(shí)而思緒萬(wàn)千，慢慢地??我讀懂了自己：我想在座的每一個(gè)人都有夢(mèng)想，而且在不同的階段有不同的夢(mèng)想！今天我站在這里，就是要為我的夢(mèng)想而努力。相信，通過(guò)我的努力、我的真誠(chéng)，我的夢(mèng)想會(huì)是最美的。在我看來(lái)：智慧、知識(shí)、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的！而此時(shí)此刻參加競(jìng)聘，只是一個(gè)展示自己、證明自己的過(guò)程，而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。明白了這些，我頓時(shí)淡定釋然！說(shuō)到這里，我突然想起前段時(shí)間在鄭州和舞蹈大師張繼剛的相遇！他一直在談08年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，他說(shuō)：鳥(niǎo)巢的開(kāi)幕式，是中國(guó)在世界大舞臺(tái)上演講的時(shí)刻，因?yàn)橹袊?guó)人終于有機(jī)會(huì)可以向全世界證明，我們是可以的，我們是很棒的！而今天對(duì)于我而言，這個(gè)舞臺(tái)就像鳥(niǎo)巢一樣，是我對(duì)大家說(shuō)出心里話的最好機(jī)會(huì)！應(yīng)該從何說(shuō)起呢？?? 師范畢業(yè)的那年夏天，當(dāng)我穿著黑色練功服、背著畫(huà)夾第一次走進(jìn)實(shí)幼參加面試的時(shí)候，頭也不敢抬，腿也不敢邁，我的心幾乎要從胸腔里跳出來(lái)。我至今還清晰的記得在小路上遇到的那位老師，她親切的微笑讓我的心一下子平靜了許多；面試時(shí)，緊張和膽怯讓我在展示鍵盤(pán)的時(shí)候竟然不知從何下手，這時(shí)，一只熱乎乎的手撫在了我的肩膀上，我不敢抬頭看，但平靜了許多，終于順利的彈出《四小天鵝》。面試雖緊張，但我的心卻暖暖的，因?yàn)樵谶@里我看見(jiàn)了親切的笑臉，感受到了溫暖的撫慰??此事雖一直沒(méi)有再提起，但卻一直珍藏在我的記憶里，這是我和實(shí)驗(yàn)幼兒園的甜蜜初見(jiàn)！當(dāng)我終于成為實(shí)驗(yàn)幼兒園的一員，真的是欣喜若狂！我以幼教系統(tǒng)最年輕的學(xué)生黨員身份進(jìn)入實(shí)幼，充滿信心。我心中一直銘記著：黨員應(yīng)該吃苦在前，享樂(lè)再后。我用盡全力工作著：每天早出晚歸，把校園和教室打掃的一塵不染；每天看著那一張張稚嫩的小臉，我就心生喜歡，總是在操場(chǎng)上和他們打成一片，笑著、瘋著，不知道累是什么；每當(dāng)幼兒園舉行觀摩課、玩教具制作、舞蹈演出等大型活動(dòng)時(shí)，我都竭盡全力！并且在工作上取得了一些小小的成績(jī)：曾被評(píng)為市優(yōu)秀班主任；市級(jí)骨干教師；市五四青年標(biāo)兵提名；榮獲市玩教具制作一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)；六次榮獲市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；八部獨(dú)立撰寫(xiě)的論文、案例、教育成果獲省、市一等獎(jiǎng)；榮獲市幼兒園現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課一等獎(jiǎng)；教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng)；省教育教學(xué)課件制作二等獎(jiǎng)；自2004年起，連續(xù)5年代表幼兒園向全國(guó)、省、市展示我園的特色教學(xué)———分享閱讀觀摩課。一轉(zhuǎn)眼，十一年過(guò)去了。我絲毫沒(méi)有改變當(dāng)初做人的原則：認(rèn)認(rèn)真真工作、誠(chéng)誠(chéng)懇懇待人。雖然以前，我為人過(guò)于直率，忽略了別人的感受和看法，但是隨著年齡的增長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)的積淀，我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人，試著處在別人的環(huán)境中去解決問(wèn)題。我抓住每一個(gè)溝通的機(jī)會(huì)，用實(shí)際的行動(dòng)傳達(dá)我的真心告白，慢慢的??我贏得了大家的理解，也贏得了老師們的支持和幫助！在一次次的反思自省中，我不斷的成長(zhǎng)、成熟起來(lái)，借助今天這個(gè)舞臺(tái)，感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們，謝謝你們！

今天的我是全新的我，是精力充沛、充滿陽(yáng)光的我！還記得在上學(xué)期的教師職業(yè)測(cè)評(píng)中，有一題：“如果有機(jī)會(huì)再次選擇，你是否還會(huì)選擇做幼兒教師？”我的選擇是“我還做”，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了做“幼兒教師”真正的快樂(lè)。去年我設(shè)計(jì)的小班打擊樂(lè)《捉迷藏》和今年中班打擊樂(lè)《加油干》的課堂效果都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了我的想像，兩個(gè)活動(dòng)均被評(píng)為幼兒園優(yōu)質(zhì)觀摩課，這是一個(gè)由質(zhì)疑到欣賞再到創(chuàng)造的過(guò)程，也是我檢索自己、突破自己的一個(gè)過(guò)程！活動(dòng)中我無(wú)論是用動(dòng)物的形象、或用小小的標(biāo)記卡，都是以游戲的形式和孩子們徜徉在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中。我堅(jiān)信：童年只有一個(gè)，我要讓我的孩子們“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)”，我想通過(guò)我的努力，為孩子們獲得全面可持續(xù)的發(fā)展、擁有幸福的人生奠基！可能因?yàn)槲覍?duì)教學(xué)的這種態(tài)度，孩子們比較喜歡我、接近我！多年來(lái)，我在處理師生關(guān)系上一直很尊重孩子，從內(nèi)心里把他們當(dāng)作朋友！看到孩子們一雙雙清澈的眼睛、對(duì)我無(wú)限仰望的期盼眼神，職業(yè)的神圣感和責(zé)任感油然而生，也許這就是我樂(lè)此不疲堅(jiān)持做幼兒教師的幸福和動(dòng)力吧！

現(xiàn)在我又榮幸的負(fù)責(zé)幼兒園舞蹈隊(duì)的編導(dǎo)工作，又一次體驗(yàn)著做為幼兒園一份子的責(zé)任和義務(wù)！以前，當(dāng)我站在五彩繽紛的舞臺(tái)上，我都會(huì)有抑制不住的興奮，用舞蹈盡情的揮灑身體、釋放自我?？涩F(xiàn)在，每一次排練和演出對(duì)我來(lái)說(shuō)都有沉甸甸的責(zé)任在里面，因?yàn)樗俏覀儗?shí)驗(yàn)幼兒園對(duì)外宣傳的一張笑臉，向外述說(shuō)的一張嘴！當(dāng)我看到舞蹈隊(duì)的年輕教師大汗淋漓還堅(jiān)持訓(xùn)練的時(shí)候；當(dāng)我聽(tīng)到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時(shí)候，我的心在震顫。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢？！就連兩歲多的兒子因發(fā)生車(chē)禍住院時(shí)，我還依然堅(jiān)持在排練場(chǎng)上??經(jīng)歷了多少個(gè)苦練的日日夜夜，我們更團(tuán)結(jié)、更理解，不拋棄、不放棄，我們要用最美、最動(dòng)人的舞姿告訴大家，開(kāi)封市實(shí)驗(yàn)幼兒園是最棒的！當(dāng)我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞臺(tái)上躍動(dòng)，當(dāng)我們年輕美麗的團(tuán)隊(duì)在市級(jí)的各類表演中為實(shí)驗(yàn)幼兒園贏得贊許和聲譽(yù)，當(dāng)掌聲響起的那一刻??所有的辛苦和勞累都化為喜悅和滿足！

經(jīng)歷過(guò)這些，自己的心靈慢慢的寧?kù)o、釋然，我想：所謂的幸福其實(shí)是一種知足知不足的主觀體驗(yàn)，而成功則是發(fā)掘自己內(nèi)在潛力的程度達(dá)到最高峰值。在人生的棋盤(pán)上，每個(gè)人都有自己的位置，若每個(gè)人都能找到自己的位置，極盡可能的發(fā)揮自己，就是成功！就是幸福！前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問(wèn)，我因去聽(tīng)張繼剛講課沒(méi)能參加，聽(tīng)到許多青年志愿者給我講述福利院的故事時(shí)，我心酸不已。隨即我?guī)е鴥蓺q多的兒子去看望福利院的孩子們，看到那些折翼的天使，我淚流滿面！雖然他們有著最純潔的笑容，但上天卻給他們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，讓他們?cè)诓恢O人事的時(shí)候就嘗遍了人世間的冷暖。一想到他們，我的心就充滿了憐惜、變得無(wú)比的寧?kù)o、安然。我在突然間頓悟，我好像聽(tīng)到了我內(nèi)心的聲音！我感受到了我的幸運(yùn)和幸福！于是，我將今天競(jìng)聘演講的題目定為《感恩的心》。我知道該如何去珍惜當(dāng)下所擁有的，我也知道如何去贏得自己所期盼的！

“如果生活是禮物-----就請(qǐng)你接受它、如果生活是悲傷-----就請(qǐng)你征服它、如果生活是挑戰(zhàn)-----就請(qǐng)你迎接它、如果生活是競(jìng)爭(zhēng)-----就請(qǐng)你贏得它！”競(jìng)爭(zhēng)是挑戰(zhàn)自我、競(jìng)爭(zhēng)是戰(zhàn)勝自我。今天，這里就是我證明自己、挑戰(zhàn)自己的舞臺(tái)！雖然我是本次竟聘小組中最年輕的教師，但是，年輕的我有活力、有能力、有精力、有魄力，最重要的是我時(shí)刻準(zhǔn)備著為大家服務(wù)，為實(shí)幼的發(fā)展奉獻(xiàn)我的全部。親愛(ài)的姐妹們，請(qǐng)相信我：會(huì)真誠(chéng)的尊重每一位同事、賞識(shí)每一位姐妹?！耙换ㄒ皇澜纾蝗~一菩提”，不管你是鮮花、不管你是綠葉，我都會(huì)盡我的所能挖掘你的潛能，讓你盡情的發(fā)揮自己、釋放自己、超越自己！我堅(jiān)信：在我們實(shí)幼這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、高手如林的集體里，只要我們團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，再高、再遠(yuǎn)、再難的目標(biāo)我們也會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

開(kāi)封市實(shí)驗(yàn)幼兒園 張 凱

2011年6月篇三：中層管理人員競(jìng)聘演講稿 中層管理人員崗位競(jìng)聘演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們： 下午好！

作為一名普通的教師，今天能夠站在競(jìng)聘舞臺(tái)上，我感到非常的幸運(yùn)和激動(dòng)！借此機(jī)會(huì)，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣一個(gè)公開(kāi)、公正、公平的競(jìng)聘舞臺(tái)。我叫***，今年**歲，****畢業(yè)，**學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。**年7月參加工作，先后任教于**，從教**年間，一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作，**年來(lái)，在工作上，我勤勤懇懇、努力上進(jìn)、團(tuán)結(jié)同事、虛心好學(xué)。所帶班級(jí)學(xué)生，無(wú)論是成績(jī)還是品行，均得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)的好評(píng)，我自己也在2006、2009、2011年三次被評(píng)為考核優(yōu)秀。

有人說(shuō)，世界上最大的敵人是自己。今天，站在這個(gè)舞臺(tái)上，是我鼓足勇氣、鞭策自己的體現(xiàn)。雖然至今我的工作經(jīng)歷非常平凡，但絕不意味著我一直渾渾噩噩，畏縮不前；雖然我的榮譽(yù)不多，但也絕不說(shuō)明我不夠努力，沒(méi)有追求。下面我就本次競(jìng)聘小學(xué)教務(wù)主任的一些認(rèn)識(shí)和打算向各位匯報(bào)，敬請(qǐng)大家能夠批評(píng)指正。我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：

1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

從教10多年來(lái)，我始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好學(xué)，無(wú)論從事什么工作，既不向上提交問(wèn)題、矛盾，也不在下胡發(fā)亂言和牢騷。在工作中，始終堅(jiān)持“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則，不浮夸、不搶功、不出風(fēng)頭，腳踏實(shí)地地工作，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的好評(píng)。

2、具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，有一定的教研教改能力。自參加工作以來(lái)，我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí)，立足課堂，不斷提高自身的教育教學(xué)水平。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵(lì)下，我先后參加**市小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽和小學(xué)課堂教學(xué)大比武活動(dòng)，雙雙獲得一等獎(jiǎng)。在平時(shí)的工作中，能與老師一起結(jié)合本校實(shí)際，大膽探索、試驗(yàn)、改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效益，努力打造高效課堂，多次承擔(dān)學(xué)校對(duì)外公開(kāi)課任務(wù)，取得了較好的效果。

3、從教以來(lái)，我一直工作在教學(xué)一線，積累了一定的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)實(shí)踐能力。競(jìng)聘成功后的打算：

如果我能競(jìng)聘成功，我認(rèn)為要做好以下工作： 一：踏踏實(shí)實(shí)地做好常規(guī)性的教學(xué)管理。

教務(wù)工作是一個(gè)整體，包括由開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備到放假后的收尾工作的各個(gè)階段。要想有條不紊地做好各個(gè)階段的工作，必須要制定切實(shí)可行工作計(jì)劃。這包括開(kāi)學(xué)初的教研工作計(jì)劃、新一年的招生及編班工作、課程表的編排工作、教師考勤工作、檔案的管理工作等。我深知以上的每一項(xiàng)工作對(duì)于一個(gè)新手而言，都做之不易，但只要勤于付出，踏實(shí)努力，這些工作應(yīng)該能夠順利完成。

二、扎實(shí)有效地開(kāi)展好校本教研活動(dòng)

教務(wù)處的工作千頭萬(wàn)緒，事務(wù)繁雜，瑣碎，但是集中一點(diǎn)就是教學(xué)工作。因此，在工作中，我一心一意抓教學(xué)，無(wú)論每天的工作怎么忙，我都

1、聽(tīng)評(píng)課

2、集體備課

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，不斷充實(shí)自己

以上是我?guī)啄陙?lái)工作中一些實(shí)實(shí)在在的作法，都是微不足到的。和那些有經(jīng)驗(yàn)的老教導(dǎo)主任相比相差甚遠(yuǎn)。在今后的工作中，我要以他們?yōu)榘駱?，虛心向他們學(xué)習(xí)，做到。

1、大事講原則，小事講感情。

2、以工作為重，不計(jì)較個(gè)人得失。

3、找準(zhǔn)自己的位置到位不越位，盡職不越權(quán)，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

4、講究工作方法，增強(qiáng)協(xié)作精神，多作反思和自我批評(píng)。

5、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，相信教師，尊重教師，服務(wù)教師?？傊?，教務(wù)主任只有找準(zhǔn)自己的位置，講究工作方法，形成人格魅力，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，樹(shù)立好自身形象，就會(huì)把本職工作做的更好。